在學習過程中，總結是鞏固知識、加深理解的重要手段，通過總結可以更好地掌握學習內容?？偨Y要體現自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地羅列事實。推薦閱讀以下總結的例子，了解總結的要點和結構。
讀書樂五年級篇一
書，是一把神奇的鑰匙，它能打開一箱又一箱的寶藏。也正是有了它，才使我的每一天都感到無比的快樂。但是，這種快樂不是天天都能感受的到。
一天中午，我趁媽媽在廚房刷碗的時候，便偷偷地跑到書柜前，悄悄地拿出一本《科學的故事100個》，又溜到書桌前，津津有味的看了起來。
可好景不長，“吱嘎”一聲，伴隨著媽媽的腳步聲，門被推開了。媽媽見我在看書便火冒三丈，便問我：“你作業(yè)都寫完啦是不是？你趕緊去寫作業(yè)去?！蔽倚南?，哼！我就是要看，你是阻擋不了我看書的精神的！媽媽把書從我手中拿走，狠狠地摔到了書桌上，并警告我快回房間寫作業(yè)。
我裝作沒聽見，等她走后就又把書拿起來，讀了起來，但我很怕被媽媽發(fā)現，所以我提高了警惕，可漸漸地，我入了迷，仿佛與華佗一起去了解許多草藥的生活環(huán)境，和李時珍一共品嘗百草……可媽媽還是發(fā)現了我在看書，就又說：“快寫作業(yè)，你還有許多事沒做呢！”我說：“再看一會不行嗎？還能增長知識”。媽媽的火一下子就上來了，把書給拿到了手里，直接把書給扔到了十萬八千里遠，我傷心極了，仿佛這是把我的心給扔了。等媽媽走后，我看看地上的書，這而這兒折一下，那兒折一下，心想：我的書呀，這可是我的最愛呀！
媽媽雖然把書扔了，可它依然是我的“好伙伴”。它像是開心果，把我一天裝扮的無比精彩。
讀書樂五年級篇二
花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是dd愛。
這本書是以一個小男孩dd安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的.天倫之愛。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊!
有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗-議，這多可悲呀!
其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
讀書樂五年級篇三
《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
故事首先是說新年到了，老師為小朋友們準備了禮物，但是還差一件玩具，小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后，玩具們就開始討論誰最勇敢，結果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候，小布頭分給了豆豆，但是豆豆不喜歡他，蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭，還讓小布頭當司機來開火車，之后小布頭糟蹋了糧食，被蘋蘋批評了，小布頭就想去找豆豆，結果稀里糊涂的坐上了真正的火車，來到的農村，認識了小蘆花，還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了，還明白了要節(jié)約糧食，此刻，它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里，小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，還遇到了小老虎，他們都說小布頭是多么的勇敢，二娃把小布頭送給了蘋蘋，此刻蘋蘋也很高興又能見到小布頭。
透過這個故事，我學到了要節(jié)約糧食，農民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費糧食。還要學小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想辦法，學會機智，做到勇敢。
讀書樂五年級篇四
各位同學，老師：
大家好！
乍一看，受到的驚嚇還不少，我最近看的書都是關于動物的書：《了不起的狐貍爸爸》、《狼王夢》、《狼圖騰小狼小狼》、《讓我陪你重返狼群》?？赡苁鞘苌蚴挠绊懓桑?BR> 《了不起的狐貍爸爸》講述的是狐貍爸爸在農舍三人的逼迫下，挖洞挖到了農舍，每天去取食并過上了國王般的幸福生活。其中，狐貍爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最讓我感動：“老三在爸爸的傷口上吐了些唾液，用手抹均后安慰爸爸：‘爸爸別擔心，你很快就會像蜥蜴一樣長出一條新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”這一句話可以看出老三對父親的關愛。
《狼王夢》是沈石溪的著作，已經達到了眾人皆知的境界了。講述的是紫嵐狼兒狼孫能當上狼王所做的一切，不惜犧牲自己的生命。特別是在紫嵐在分娩時與大白狗的對戰(zhàn)，竟不顧一切的與大白狗對峙，就算她的背上的肉被大白狗咬一塊也無動于衷。這讓我徹底改變了我對狼的看法，之前我是討厭狼、恨狼，但我現在對狼的看法不一樣了，我是愛狼、喜歡狼，狼其實并不可恨，是困人才可恨。
《狼圖騰小狼小狼》讓我進一步深入狼寫的是陳陣為了小狼所做的一切，讓人看了不禁潸然落淚，陳陣為小狼做了那么多那么多，好不容易一步一步走過，但最后還是沒能讓小狼活下來，為什么人世間總有不幸的事？為什么人生總是不能幸福美滿？這一切的一切到底是為什么？結尾“那個古老的小狼故洞，也將被黃沙埋沒”引人遐想。讓我們心中總有一些那么悲涼、凄慘，讓人的心中留下終身受用的東西，看完這本書后，我眼睛有些發(fā)澀，想哭。
《讓我陪你重返狼群》是李微漪的處女作，講的是作者歷經千辛萬苦終于將自己從若爾蓋大草原上撿來的小狼格林送回狼群。我看著看著忍不住哭了。作者為格林所做的，從一開始一聲長嚎喚醒小狼，一直到作者將狼兒格林放生，大約做了兩百件事，每件都令我感動。特別是作者在不知道到底哪里才可以安放好格林時，終于決定把格林帶危機四伏的獒場時，我心想：作者竟然做出了這樣兇多吉少、九死一生的決定，這使我感到十分意外，只能在心中默默祈禱他們千萬別受傷。
這些書給我的感受千轉萬換，或欣喜，或意外，或感動，或潸然淚下，或熱血沸騰，或感觸深刻，讓我了解了許多事，書真是一個不可思議的東西，它竟能改變人對事物的看法，真是了不起?。?BR> 謝謝大家！
讀書樂五年級篇五
讀《伊索寓言》有感這個學期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的`哥們兒》《三字經》《伊索寓言》等課外書。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因為《伊索寓言》大多是發(fā)生在小動物間的故事，很是有趣，每篇的結尾通常用一句話揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，生動形象的寓言故事教會我們如何辨別朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語終究騙不了時間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請求羊給它取點水喝的時候，羊頭也不回地走了。對于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。
在眾多的故事中，我認為《獅子和驢子》最有道理了。只會吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒有抓到。這就和我們小學生一樣，不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病，而應該努力學習，鍛煉真本領.讓我們在悅讀中尋夢,將來實現我的夢，中國夢！
讀書樂五年級篇六
“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄?。不過，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎么可能才有幾篇文字，更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
至于《滿江紅》里岳將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最后的`“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。
讀書樂五年級篇七
《百雀林》講述了生活在永望村的三個女人因為賺了點錢心里一高興便沒有和丈夫商量就自作主張地去燙頭發(fā)，回到家里以后就遭到了村里人的恥笑。這種恥笑使她們的男人也覺得恥辱，于是其中一人的丈夫許守林操起剪子，不由分說就將老婆新燙的頭發(fā)剪了，另一個則把媳婦暴打了一頓，夜晚把她拖到羊圈，還有一個結局更悲慘，被丈夫打傷致死。從此在永望村，燙頭成了誰也不敢提及的事。遲子建以現實主義的方式給我們講述了這個看起來觸目驚心實則現實的故事。女人沒有自我，只是男人的附屬物，是男人的私有財產，即使是燙頭這樣的小事也必須先經過男性的許可，否則便是挑戰(zhàn)了男性的權威。
讀書樂五年級篇八
這幾天我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，主人公是一個名叫小豆豆的小女孩。前幾篇都是寫小豆豆在前一個學校的表現，可是天真可愛的小豆豆卻在一年級被退了學，可是小豆豆卻不知道自己已經不是那里的學生了。
小豆豆的媽媽又找了一個學校，這個學校的教學方法與眾不同。她去學校要坐電車的，小豆豆來到檢票口檢票，她很希望售票員叔叔能把這張票留給她，可是叔叔說車票是車站的不能帶走，小豆豆聽了很是失望。
來到學校的小豆豆看到校長先生和藹可親的樣子，她心里放松了很多，而且校長先生整整聽小豆豆說了三個多小時的話，這讓小豆豆十分的驚訝，因為從來沒有人這么長時間聽她說話呀!這讓小豆豆的媽媽也很好奇，心里輕松了好多。
學校的名字叫巴學園，教室都是一列列車廂做的，這讓小豆豆很是興奮，恨不得天天呆在學校里，她一下子就喜歡上了這個奇特的學校。小豆豆在學校里表現非常好，在那里，參加了許多活動，運動會、茶話會……一眨眼間小豆豆要升三年級了，從之前的不聽話到現在的聽話，一下子就進步了這么多，真有點不可思議了!
讀書樂五年級篇九
3)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。
4)不讀書的人，思想就會停止?！业铝_。
5)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
6)讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
7)立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山。
8)讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
9)至哉天下樂，終日在書案?！?宋)歐陽修。
10)或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也?！?明)吳夢祥。
12)曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。——《對聯(lián)集錦》。
13)沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪。
14)沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居。
15)明燈常作伴;益書常為朋?！秾β?lián)集錦》。
16)讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！?宋)黃庭堅。
17)天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，唯有讀書高?！渡裢姟駥W》。
18)讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹。
19)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?BR> 20)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?。
2)讀書使人成為完善的人。——培根。
3)讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹。
4)讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯(lián)集錦》。
5)讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富?！?清)馮班。
6)三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲洹?BR> 7)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基。
8)書籍是造就靈魂的工具。——。
雨果。
9)讀書之樂何處尋，數點梅花天地心?！?宋)朱熹。
10)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
11)光陰給人經驗，讀書給人知識。
13)讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根。
15)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
16)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
17)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
18)立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修。
19)少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》。
20)非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮。
1)書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格。
2)書籍是前人的經驗?！祭?。
3)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?！郀柣?。
5)不動筆墨不讀書?！焯亓ⅰ?BR> 6)書籍是人類知識的總統(tǒng)?！勘葋?。
9)書籍是造就靈魂的工具?！旯?。
10)除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著?！柼貭枴?BR> 11)書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯。
12)我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓ⅰ?BR> 13)書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?BR> 15)書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候，是最壞的東西之一?！獝勰?。
16)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭。
17)學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——(清)唐斌。
19)書籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。
20)勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云?！秾β?lián)集錦》。
讀書樂五年級篇十
偉大的文學家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽蚁矚g讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經歷也是五彩繽紛的。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經歷吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認真的看起來了。到晚上時，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會多給你借書的！”
讀書樂五年級篇十一
今天早上，我是家里最早起來的人，所以我就隨手拿了一本《格林童話》，準備看幾十多頁，然后再下床刷牙洗臉。
《格林童話》這本書共有476頁，出于新疆少年出版社，是一本拼音對照讀本。
同學們你們看過《野天鵝》的故事嗎？我就是從《格林童話》里看的，我看了這個故事后最討厭的是里面那個惡毒的皇后了。
惡毒的皇后把美麗的小公主愛麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農家去寄養(yǎng)，而且還把愛麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝，他們一到黎明就會變成十一只野天鵝，一到傍晚就會變回他們的原來的樣子。
轉眼愛麗莎15歲了，不得不回去，而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宮里，王后看到了她那美麗的明艷，簡直是怒火中燒。因此，她又使出毒計把愛麗莎變成又黑又臭的姑娘，迫使她又離開了皇宮。
幸運的是，愛麗莎找到了她的十一位哥哥，而且還在仙女的幫助下，雖然經過了種種磨難，但最終還是救出了哥哥，并過上了幸?？鞓返娜兆印?BR> 讀了這個故事后，我懂得了遇到了什么問題不要就此罷休，因為世界上是沒有不轉變的事情。
讀書樂五年級篇十二
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂，感受到生活，感受到生活。培根曾說，“讀書能使人輕松愉快，獲取知識，增長能力”。說到讀書，我話很多！
好書是好老師。
除了學校的老師，書在家里也是老師。記得有一次，因為語文成績不理想，很難過。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書，海倫凱勒盡管雙目失明，卻堅持寫作，我也因為考不好而失去了信心。當我再次看到語文書封面上的娃娃時，它似乎在微笑著鼓勵我，說：“加油，多復習，你一定會考好的！”。從此以后，每天上學都要復習今天學過的東西，重復一遍。再考一次，我考了98分。真的是辛苦才有回報，書對我?guī)椭畲蟆?BR> 好書是好朋友。
好書如好朋友，友誼長存。據此，我和書的親密關系也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子，但我永遠不會忘記走進書的海洋，與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友，朋友就應該互相幫助。有一次，我被一個奧運問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法，腦子里還是一片空白。這時，《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線，我立刻打開了書。終于找到了靈感，有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了，我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書，多讀書，好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。
讀書樂五年級篇十三
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睘榱俗屛疫@個階梯越搭越遠，越搭越高，媽媽買了許多書讓我讀。
我推開家門，還未來得及放下書包，媽媽就遞過來一大包東西：“喏，你的快遞，書到了！”“真的嗎？”我扔下書包，抓起一大包書就往房間沖?！鞍ググ?！”媽媽叫住了我，“沒有剪刀你怎么拆包裹呢？”
我急忙打開書，聞了聞，淡淡的書香撲鼻而來，我不忘告誡媽媽：“千萬不要在我讀書時叫我哦！”說著，我便“啪”一聲關上了門。我看的是《手斧男孩》，主角布萊恩因事故而被迫在叢林里生活。
看的我口干舌燥，于是我起身去倒水，我一邊走一邊看書，一路跌跌撞撞地來到了廚房，咦，沒水了？好吧，我只能自己燒。我接好水，又回到了房間。
當我看見布萊恩遇見熊的`時候，我禁不住尖叫了一聲，這引得隔間房間的媽媽火速趕來，推開門，問：“怎么了？”我不好意思地笑笑，抓抓頭，說：“沒事兒，就是看到恐怖部分了！對了，媽媽，幫我倒一碗開水！”我又接著看了起來。
“晨！”媽媽在廚房里叫我，我捧著書走出去，“你看看你！”媽媽對我說，”連燒水的按鈕都沒按！“呵呵！”我答應一聲，可心思全在書里，然后一聲不吭地回了房間。
讀書樂五年級篇十四
我愛讀書，有時甚至讀到入了迷。
有一次，我一邊讀書一邊吃餅干，媽媽叫了我一下我一扭頭，咬了一口書，媽媽抬頭一看，說：“你在咬什么呀？”我低頭一看，瞪大了眼睛，說：“啊——我怎么會咬書？”在一旁的弟弟哈哈大笑，看弟弟笑的那個樣呵呵，真好玩。
還有一次我在玩游戲，玩得高興了，連作業(yè)也忘寫了，媽媽又來叫我寫作業(yè)，我寫著寫著，不知怎么的又看起書來了。
時間過得可真快，轉眼間下午到了，媽媽說她要去買菜，讓我也去，我說我不去，媽媽說：“那你在家寫作業(yè)吧?！蔽腋揪筒恢缷寢屨f的什么，就回答她：“恩?！眿寢尵妥吡恕？粗粗铱吹綃寢尰貋淼臅r候了，媽媽說：“作業(yè)寫完沒？”我又不知道媽媽說的什么，就說：“恩。”我又接看著。
晚上吃完晚飯，我就去睡了。
第二天早上，我早早的起了床，心里這么一想，作業(yè)還沒寫完呢。我就趕緊穿上了衣服去寫作業(yè)了。“啊——，作業(yè)終于寫完了。”媽媽說：“你不是早就把作業(yè)寫完了嗎？”我說：“不是啊?！蔽乙豢幢碚f：“啊，快遲到了，媽媽我走了?！闭f著我背著書包就走了。
我這樣讀書太入迷了，下回一定找個好時間讀書！
讀書樂五年級篇十五
千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。——辛棄疾。
禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏?！独献印?。
金玉其外，敗絮其中?！獎⒒?。
前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！愖影?。
天行有常，不為堯存，不為桀亡?！镀堊印贰?BR> 學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?。
會當凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！皱?。
君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！鬃?。
光陰似箭，日月如梭?！鳌对鰪V賢文》。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。——秦觀。
前車之覆，后車之鑒。——漢書。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫?！端疂G傳》。
學而不厭，誨人不倦?！鬃印?BR> 無意苦爭春，一任群芳妒。——陸游。
寧為玉碎，不為瓦全?！饼R書。
兼聽則明，偏聽則暗。——資治通鑒。
士別三日，須刮日相看?！龂?。
運籌帷幄之中，決勝千里之外?！酚?。
千羊之皮不如一狐之腋?！酚洝?BR> 百足之蟲，死而不僵?！芫肌?BR> 泥沙俱下，魚龍混雜?！賵霈F形記。
前門拒虎，后門進狼?！w雪航。
城門失火，殃及池魚?！佩?。
熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟?！短圃娙偈仔颉?。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！謩t徐。
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！鳌そ饪N。
讀書樂五年級篇十六
讀書，正是人們豐富多彩的生活中的一部分，人們從書中可以感受快樂，感受生活，感受人生。培根曾說過“讀書可以使人心曠神怡，博采知識，增長能力”。一談到讀書，我的話就多了！
好書為良師
除了在學校的老師外，書就是我家中的老師。記得一次，因語文成績不理想，我很傷心，這時，我翻開《海倫·凱勒》這本書時，海倫·凱勒雖眼睛瞎了，仍堅持寫作，而我因為沒能考好就失去信心……。當我再一次看到語文書封面的娃娃，似乎在微笑著，好像在鼓勵我，說：“加油，多復習，一定能考好！”。從此，每天下學我都要把今天所學內容復習一遍，并復述出來，又一次測試，我考了98分，真是功夫不負有心人啊，還是書給我的.幫助最大。
好書為良友
好書如好友，友情永不渝。照這樣說來，我和書的親密關系也算是好友的吧！雖說我是貪玩的孩子，但我卻總也忘不了鉆進書的海洋，與書中的主人公同喜、同憂、同苦、同樂。既然是朋友，朋友之間要互相幫助。有一次，一道奧題把我難住了，任憑我怎么絞進腦汁想解題方法，可腦子里仍是一片空白。就在這時，《奧林匹克解析題典》闖入我的視線，我立刻翻開書，終于找到了靈感有了解題思路，這下沒費幾下功夫就把那道難題做出來了，高興得我捧著那本書又蹦又跳。
讀書給我?guī)砹藷o可比擬的樂趣。讀書好，多讀書，讀好書。冰心奶奶的話一直都鞭策我不斷前進。
讀書樂五年級篇十七
我從小就喜歡讀《三字經》。我也一向徜徉在古文化的海洋里。因為它告訴我們許多做人的道理，這些大道理令我深筆記觸。
“幼不學，老何為”呢所以我們此刻要勤奮好學，不懂九月不恥下問，讀書務必懂得“學則智，不學則愚，有不滿則進步”這些道路都是透過求知無坦途，學問無捷徑而得來的?！坝H師友，習禮儀”是我們做人的基本道理。要明白尊敬親人，老師和朋友就務必要敏而好學。
“玉不琢，不成器，”玉不經過雕琢，就不能成玉器，著說明了一個道理，就是要我們努力學習，不然長大后就不等成大器。
經過讀《三字經》讓我明白了：“夏有禹，商有湯。夏傳子，家天下。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強，七雄出。太祖興，國大明。清順治，據神京。復漢土，民國興。”這些人都是因為明白了這些職責，明職責，負職責才去為國家作出無私奉獻。我們國家每個人都就應這樣：一人立志，萬夫莫敵，”因為每個人都把成功的秘訣當作自己的堅定目標。成功是期望與奮斗的結合，那么我們都會和平相處，讀了歷史書，考試時要按時記載，透過古到今，如果親眼所見者，都會明白學習的敵人其實都是因為自己的滿足。
讀了《三字經》后，我的感受更深了，因為我明白了許多做人的道理。比如說：“做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奮斗力，要有高尚情操。因為坦白就猶如是城市和勇敢的生成物質，我們要擁有良書，喲工友益友，擁有一顆純潔的人，這會是理想中最完美的生活。用你那純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪，能夠去聽見遠方的呼喚。讓你去了解，去親近社會與大自然。
讀書樂五年級篇十八
書如花苞，綻放人生；書如清風，帶來清爽；書入香茗，潤入心脾。
——題記。
“書是人類進步的階梯?！痹谖业娜松猛局校x書伴我同行……。
我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日，媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此，我便一發(fā)不可收拾，迷戀上了書。我整日沉浸在書海中，狼吞虎咽地吸收著書中的知識，以風卷殘云般的速度閱讀，達到了廢寢忘食的地步。
漸漸長大的我，仍一如既往地閱讀書，只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書?！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕?、《克雷諾夫寓言》，皆為我喜好也。有了書的世界更豐富，更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛，痛恨當時黑暗，毫無生氣的社會；我曾為丑小鴨慶幸，慶幸它成了一只漂亮的白天鵝，也由此受益匪淺；我也曾為兇惡的狼遭到報應而興高采烈，是的，壞人總有不好的下場！
眨眼間，我上了初中。如今的我，一味地流連于各種古典名著，小說之間。研讀四大名著，讓我真實地認識到了當時社會，也加深了對人文史學的興趣。小說莫是最吸引人的?！栋屠枋ツ冈骸纷屛艺J識了這座宏偉的著名建筑，雨果筆下曲折的情節(jié)，讓我又驚又喜，不想結果竟那般悲慘，我不禁深深嘆口氣，即為卡莫西多，也為埃及姑娘，更為當時的社會?！讹h》這部長篇巨著，讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險，以戀愛故事開頭，寫了一個浩浩蕩蕩的精彩故事：我看見了一個女子由嬌弱到后來的獨立，也看見了那時混亂的社會，野蠻的軍兵，還看見的是一個家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起，更看見了一份堅強，不管是文字里頭的堅強，還是主人公的堅強，但它們的是超乎常人的！想這也便是這部巨著在文壇上永遠不朽的原因吧！
成長路上，讀書伴我同行！
讀書樂五年級篇十九
人們常說：“開卷有益?！睍?，就是引導我“闖”進知識的大門的關鍵。自打我兒時起我就很喜歡看書和報紙，一張幾張，一本兩本也不能滿足我對知識的熱愛和癡迷。
在我小時候幼兒園的圖書館便是我的.樂園，但是可以讀書的機會很少都是以玩為主。每當下課，我就會興致勃勃地跑到教室里的書架那書閱讀。
“請不要傷害我的孩子……”我讀得如癡如醉，書中的內容俏皮可愛、文字清秀像個小人兒在訴說著它的喜怒哀樂、愛恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書的世界里。留著短發(fā)的劉老師注意到我還在聚精會神地看著書，笑瞇瞇地拉了拉我可愛的小辮子，說：“靜靜，要上課了哦?！蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧呕亓藭?。那時候的情景到現在我還歷歷在目呢。
在書書我學會了很多的知識懂得了很多道理，高爾基曾經說過："書籍是人類進步的階梯?！睍?，陪我經歷走向成長的道路、陪我認識世界萬物、陪我認識宇宙的浩瀚，讓我領略到生活的美好！
讀書就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發(fā)現，讓我知道有許多人類未知的領域都要我們去不斷的努力不斷的探索不斷地學習。
讀書樂五年級篇二十
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀冎灰嘧x書，習作和口語交際能力就會有所提高。
我非常愛讀書。因為我一讀起書來，就會忘記了吃飯，忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水，無法生存下去；就像鳥兒沒有翅膀，再也無法飛翔；就像駿馬失去草原，不能盡情馳騁。
我記得，那是在一個星期天的早上，我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想：哪本書放在哪里，昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的'書里急切的尋找，卻找不到那本書，我決定再找一遍，??！終于找到它了，原來它不在昨天的地方。
我急忙打開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時候，才依依不舍的離開。
下午，我?guī)桶职执驋邥康臅r候，在書架上拿了一本書，便津津有味的讀了起來，知道媽媽回家敲起門來，我才發(fā)現自己是要打掃書房，我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢，好不容易，又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興，我就高興；書中的主人公悲傷，我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣，看得如癡如醉，一直到晚上才肯把書放下。
我就是這樣的愛讀書，因為我明白也希望大家懂得：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
讀書樂五年級篇二十一
《野草》就是篇感人至深的文章，他借種子的力來說明生命力就是不可抗拒的，借此來啟發(fā)和鼓舞當時的人們去抗戰(zhàn)。學了這篇文章后，我也受到了強大的鼓舞。
一棵任人殘?zhí)さ男〔荩瑹o人注意的小草，它卻以頑強的生命力，掀翻了壓在身上巨大的石塊，頑強地鉆出地面。表現了不畏困難，勇于磨練，永遠樂觀的可貴精神，野草的這種精神告訴我們，無論應對多么巨大的困難和不幸，只要我一步一個腳印，不屈不撓地前進，生活道路中的成功也就會與我們相逢。
溫室里的花朵似乎比野草更加美麗，但野草頑強不屈的生命力，卻更為人贊賞。
野草和盆花，有著不同的精神。在生活的道路上，人也一樣。
野草代表著強盛的生命力，我贊美它。
讀書樂五年級篇二十二
莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我從小就喜歡讀書，一捧起書，就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。
書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜歡讀書的人；書有著無限的知識，它會給你能量；書有著神奇的魔法，給心靈以洗禮。
書中，有比古箏更悠揚的聲音，有比世外桃源更誘人的仙境，有比山泉更美妙的話語。讀一本好書，就好像和許多有知識的高尚的人在談話；讀一本好書，就好像交了一個好朋友；讀一本好書，大腦中的智慧就在增加；讀一本好書，便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。
書像一杯茶，需要你去細細品味才知道它的清香；書像山林間傳出的陣陣琴聲，時而緩，時而急，時而短，時而長；書像一個百寶箱，找到鑰匙，把它打開，就會發(fā)現它的奧妙。
讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動人的故事所感動，被經典美文所陶醉，充滿懸念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言啟迪我。我愛讀《簡?愛》《安娜?卡列尼娜》《母愛》《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的散文與詩歌，如：冰心的`《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》；徐志摩的《再別康橋》《沙揚娜拉》《偶然》等。
在陽光飄香的日子里，翻開清新淡雅的書卷，任微笑蔓延，任思緒蕩漾……
讀書樂五年級篇一
書，是一把神奇的鑰匙，它能打開一箱又一箱的寶藏。也正是有了它，才使我的每一天都感到無比的快樂。但是，這種快樂不是天天都能感受的到。
一天中午，我趁媽媽在廚房刷碗的時候，便偷偷地跑到書柜前，悄悄地拿出一本《科學的故事100個》，又溜到書桌前，津津有味的看了起來。
可好景不長，“吱嘎”一聲，伴隨著媽媽的腳步聲，門被推開了。媽媽見我在看書便火冒三丈，便問我：“你作業(yè)都寫完啦是不是？你趕緊去寫作業(yè)去?！蔽倚南?，哼！我就是要看，你是阻擋不了我看書的精神的！媽媽把書從我手中拿走，狠狠地摔到了書桌上，并警告我快回房間寫作業(yè)。
我裝作沒聽見，等她走后就又把書拿起來，讀了起來，但我很怕被媽媽發(fā)現，所以我提高了警惕，可漸漸地，我入了迷，仿佛與華佗一起去了解許多草藥的生活環(huán)境，和李時珍一共品嘗百草……可媽媽還是發(fā)現了我在看書，就又說：“快寫作業(yè)，你還有許多事沒做呢！”我說：“再看一會不行嗎？還能增長知識”。媽媽的火一下子就上來了，把書給拿到了手里，直接把書給扔到了十萬八千里遠，我傷心極了，仿佛這是把我的心給扔了。等媽媽走后，我看看地上的書，這而這兒折一下，那兒折一下，心想：我的書呀，這可是我的最愛呀！
媽媽雖然把書扔了，可它依然是我的“好伙伴”。它像是開心果，把我一天裝扮的無比精彩。
讀書樂五年級篇二
花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是dd愛。
這本書是以一個小男孩dd安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的.天倫之愛。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊!
有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗-議，這多可悲呀!
其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
讀書樂五年級篇三
《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
故事首先是說新年到了，老師為小朋友們準備了禮物，但是還差一件玩具，小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后，玩具們就開始討論誰最勇敢，結果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候，小布頭分給了豆豆，但是豆豆不喜歡他，蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭，還讓小布頭當司機來開火車，之后小布頭糟蹋了糧食，被蘋蘋批評了，小布頭就想去找豆豆，結果稀里糊涂的坐上了真正的火車，來到的農村，認識了小蘆花，還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了，還明白了要節(jié)約糧食，此刻，它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里，小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，還遇到了小老虎，他們都說小布頭是多么的勇敢，二娃把小布頭送給了蘋蘋，此刻蘋蘋也很高興又能見到小布頭。
透過這個故事，我學到了要節(jié)約糧食，農民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費糧食。還要學小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想辦法，學會機智，做到勇敢。
讀書樂五年級篇四
各位同學，老師：
大家好！
乍一看，受到的驚嚇還不少，我最近看的書都是關于動物的書：《了不起的狐貍爸爸》、《狼王夢》、《狼圖騰小狼小狼》、《讓我陪你重返狼群》?？赡苁鞘苌蚴挠绊懓桑?BR> 《了不起的狐貍爸爸》講述的是狐貍爸爸在農舍三人的逼迫下，挖洞挖到了農舍，每天去取食并過上了國王般的幸福生活。其中，狐貍爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最讓我感動：“老三在爸爸的傷口上吐了些唾液，用手抹均后安慰爸爸：‘爸爸別擔心，你很快就會像蜥蜴一樣長出一條新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”這一句話可以看出老三對父親的關愛。
《狼王夢》是沈石溪的著作，已經達到了眾人皆知的境界了。講述的是紫嵐狼兒狼孫能當上狼王所做的一切，不惜犧牲自己的生命。特別是在紫嵐在分娩時與大白狗的對戰(zhàn)，竟不顧一切的與大白狗對峙，就算她的背上的肉被大白狗咬一塊也無動于衷。這讓我徹底改變了我對狼的看法，之前我是討厭狼、恨狼，但我現在對狼的看法不一樣了，我是愛狼、喜歡狼，狼其實并不可恨，是困人才可恨。
《狼圖騰小狼小狼》讓我進一步深入狼寫的是陳陣為了小狼所做的一切，讓人看了不禁潸然落淚，陳陣為小狼做了那么多那么多，好不容易一步一步走過，但最后還是沒能讓小狼活下來，為什么人世間總有不幸的事？為什么人生總是不能幸福美滿？這一切的一切到底是為什么？結尾“那個古老的小狼故洞，也將被黃沙埋沒”引人遐想。讓我們心中總有一些那么悲涼、凄慘，讓人的心中留下終身受用的東西，看完這本書后，我眼睛有些發(fā)澀，想哭。
《讓我陪你重返狼群》是李微漪的處女作，講的是作者歷經千辛萬苦終于將自己從若爾蓋大草原上撿來的小狼格林送回狼群。我看著看著忍不住哭了。作者為格林所做的，從一開始一聲長嚎喚醒小狼，一直到作者將狼兒格林放生，大約做了兩百件事，每件都令我感動。特別是作者在不知道到底哪里才可以安放好格林時，終于決定把格林帶危機四伏的獒場時，我心想：作者竟然做出了這樣兇多吉少、九死一生的決定，這使我感到十分意外，只能在心中默默祈禱他們千萬別受傷。
這些書給我的感受千轉萬換，或欣喜，或意外，或感動，或潸然淚下，或熱血沸騰，或感觸深刻，讓我了解了許多事，書真是一個不可思議的東西，它竟能改變人對事物的看法，真是了不起?。?BR> 謝謝大家！
讀書樂五年級篇五
讀《伊索寓言》有感這個學期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的`哥們兒》《三字經》《伊索寓言》等課外書。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因為《伊索寓言》大多是發(fā)生在小動物間的故事，很是有趣，每篇的結尾通常用一句話揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，生動形象的寓言故事教會我們如何辨別朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語終究騙不了時間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請求羊給它取點水喝的時候，羊頭也不回地走了。對于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。
在眾多的故事中，我認為《獅子和驢子》最有道理了。只會吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒有抓到。這就和我們小學生一樣，不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病，而應該努力學習，鍛煉真本領.讓我們在悅讀中尋夢,將來實現我的夢，中國夢！
讀書樂五年級篇六
“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄?。不過，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎么可能才有幾篇文字，更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
至于《滿江紅》里岳將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最后的`“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。
讀書樂五年級篇七
《百雀林》講述了生活在永望村的三個女人因為賺了點錢心里一高興便沒有和丈夫商量就自作主張地去燙頭發(fā)，回到家里以后就遭到了村里人的恥笑。這種恥笑使她們的男人也覺得恥辱，于是其中一人的丈夫許守林操起剪子，不由分說就將老婆新燙的頭發(fā)剪了，另一個則把媳婦暴打了一頓，夜晚把她拖到羊圈，還有一個結局更悲慘，被丈夫打傷致死。從此在永望村，燙頭成了誰也不敢提及的事。遲子建以現實主義的方式給我們講述了這個看起來觸目驚心實則現實的故事。女人沒有自我，只是男人的附屬物，是男人的私有財產，即使是燙頭這樣的小事也必須先經過男性的許可，否則便是挑戰(zhàn)了男性的權威。
讀書樂五年級篇八
這幾天我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，主人公是一個名叫小豆豆的小女孩。前幾篇都是寫小豆豆在前一個學校的表現，可是天真可愛的小豆豆卻在一年級被退了學，可是小豆豆卻不知道自己已經不是那里的學生了。
小豆豆的媽媽又找了一個學校，這個學校的教學方法與眾不同。她去學校要坐電車的，小豆豆來到檢票口檢票，她很希望售票員叔叔能把這張票留給她，可是叔叔說車票是車站的不能帶走，小豆豆聽了很是失望。
來到學校的小豆豆看到校長先生和藹可親的樣子，她心里放松了很多，而且校長先生整整聽小豆豆說了三個多小時的話，這讓小豆豆十分的驚訝，因為從來沒有人這么長時間聽她說話呀!這讓小豆豆的媽媽也很好奇，心里輕松了好多。
學校的名字叫巴學園，教室都是一列列車廂做的，這讓小豆豆很是興奮，恨不得天天呆在學校里，她一下子就喜歡上了這個奇特的學校。小豆豆在學校里表現非常好，在那里，參加了許多活動，運動會、茶話會……一眨眼間小豆豆要升三年級了，從之前的不聽話到現在的聽話，一下子就進步了這么多，真有點不可思議了!
讀書樂五年級篇九
3)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。
4)不讀書的人，思想就會停止?！业铝_。
5)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
6)讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
7)立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山。
8)讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
9)至哉天下樂，終日在書案?！?宋)歐陽修。
10)或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也?！?明)吳夢祥。
12)曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。——《對聯(lián)集錦》。
13)沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪。
14)沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居。
15)明燈常作伴;益書常為朋?！秾β?lián)集錦》。
16)讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！?宋)黃庭堅。
17)天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，唯有讀書高?！渡裢姟駥W》。
18)讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹。
19)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！簟?BR> 20)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?。
2)讀書使人成為完善的人。——培根。
3)讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹。
4)讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯(lián)集錦》。
5)讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富?！?清)馮班。
6)三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲洹?BR> 7)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基。
8)書籍是造就靈魂的工具。——。
雨果。
9)讀書之樂何處尋，數點梅花天地心?！?宋)朱熹。
10)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
11)光陰給人經驗，讀書給人知識。
13)讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根。
15)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。
16)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
17)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
18)立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修。
19)少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》。
20)非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮。
1)書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格。
2)書籍是前人的經驗?！祭?。
3)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?！郀柣?。
5)不動筆墨不讀書?！焯亓ⅰ?BR> 6)書籍是人類知識的總統(tǒng)?！勘葋?。
9)書籍是造就靈魂的工具?！旯?。
10)除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著?！柼貭枴?BR> 11)書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯。
12)我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓ⅰ?BR> 13)書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?BR> 15)書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候，是最壞的東西之一?！獝勰?。
16)讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭。
17)學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——(清)唐斌。
19)書籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。
20)勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云?！秾β?lián)集錦》。
讀書樂五年級篇十
偉大的文學家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽蚁矚g讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經歷也是五彩繽紛的。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經歷吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認真的看起來了。到晚上時，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會多給你借書的！”
讀書樂五年級篇十一
今天早上，我是家里最早起來的人，所以我就隨手拿了一本《格林童話》，準備看幾十多頁，然后再下床刷牙洗臉。
《格林童話》這本書共有476頁，出于新疆少年出版社，是一本拼音對照讀本。
同學們你們看過《野天鵝》的故事嗎？我就是從《格林童話》里看的，我看了這個故事后最討厭的是里面那個惡毒的皇后了。
惡毒的皇后把美麗的小公主愛麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農家去寄養(yǎng)，而且還把愛麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝，他們一到黎明就會變成十一只野天鵝，一到傍晚就會變回他們的原來的樣子。
轉眼愛麗莎15歲了，不得不回去，而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宮里，王后看到了她那美麗的明艷，簡直是怒火中燒。因此，她又使出毒計把愛麗莎變成又黑又臭的姑娘，迫使她又離開了皇宮。
幸運的是，愛麗莎找到了她的十一位哥哥，而且還在仙女的幫助下，雖然經過了種種磨難，但最終還是救出了哥哥，并過上了幸?？鞓返娜兆印?BR> 讀了這個故事后，我懂得了遇到了什么問題不要就此罷休，因為世界上是沒有不轉變的事情。
讀書樂五年級篇十二
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂，感受到生活，感受到生活。培根曾說，“讀書能使人輕松愉快，獲取知識，增長能力”。說到讀書，我話很多！
好書是好老師。
除了學校的老師，書在家里也是老師。記得有一次，因為語文成績不理想，很難過。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書，海倫凱勒盡管雙目失明，卻堅持寫作，我也因為考不好而失去了信心。當我再次看到語文書封面上的娃娃時，它似乎在微笑著鼓勵我，說：“加油，多復習，你一定會考好的！”。從此以后，每天上學都要復習今天學過的東西，重復一遍。再考一次，我考了98分。真的是辛苦才有回報，書對我?guī)椭畲蟆?BR> 好書是好朋友。
好書如好朋友，友誼長存。據此，我和書的親密關系也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子，但我永遠不會忘記走進書的海洋，與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友，朋友就應該互相幫助。有一次，我被一個奧運問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法，腦子里還是一片空白。這時，《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線，我立刻打開了書。終于找到了靈感，有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了，我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書，多讀書，好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。
讀書樂五年級篇十三
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睘榱俗屛疫@個階梯越搭越遠，越搭越高，媽媽買了許多書讓我讀。
我推開家門，還未來得及放下書包，媽媽就遞過來一大包東西：“喏，你的快遞，書到了！”“真的嗎？”我扔下書包，抓起一大包書就往房間沖?！鞍ググ?！”媽媽叫住了我，“沒有剪刀你怎么拆包裹呢？”
我急忙打開書，聞了聞，淡淡的書香撲鼻而來，我不忘告誡媽媽：“千萬不要在我讀書時叫我哦！”說著，我便“啪”一聲關上了門。我看的是《手斧男孩》，主角布萊恩因事故而被迫在叢林里生活。
看的我口干舌燥，于是我起身去倒水，我一邊走一邊看書，一路跌跌撞撞地來到了廚房，咦，沒水了？好吧，我只能自己燒。我接好水，又回到了房間。
當我看見布萊恩遇見熊的`時候，我禁不住尖叫了一聲，這引得隔間房間的媽媽火速趕來，推開門，問：“怎么了？”我不好意思地笑笑，抓抓頭，說：“沒事兒，就是看到恐怖部分了！對了，媽媽，幫我倒一碗開水！”我又接著看了起來。
“晨！”媽媽在廚房里叫我，我捧著書走出去，“你看看你！”媽媽對我說，”連燒水的按鈕都沒按！“呵呵！”我答應一聲，可心思全在書里，然后一聲不吭地回了房間。
讀書樂五年級篇十四
我愛讀書，有時甚至讀到入了迷。
有一次，我一邊讀書一邊吃餅干，媽媽叫了我一下我一扭頭，咬了一口書，媽媽抬頭一看，說：“你在咬什么呀？”我低頭一看，瞪大了眼睛，說：“啊——我怎么會咬書？”在一旁的弟弟哈哈大笑，看弟弟笑的那個樣呵呵，真好玩。
還有一次我在玩游戲，玩得高興了，連作業(yè)也忘寫了，媽媽又來叫我寫作業(yè)，我寫著寫著，不知怎么的又看起書來了。
時間過得可真快，轉眼間下午到了，媽媽說她要去買菜，讓我也去，我說我不去，媽媽說：“那你在家寫作業(yè)吧?！蔽腋揪筒恢缷寢屨f的什么，就回答她：“恩?！眿寢尵妥吡恕？粗粗铱吹綃寢尰貋淼臅r候了，媽媽說：“作業(yè)寫完沒？”我又不知道媽媽說的什么，就說：“恩。”我又接看著。
晚上吃完晚飯，我就去睡了。
第二天早上，我早早的起了床，心里這么一想，作業(yè)還沒寫完呢。我就趕緊穿上了衣服去寫作業(yè)了。“啊——，作業(yè)終于寫完了。”媽媽說：“你不是早就把作業(yè)寫完了嗎？”我說：“不是啊?！蔽乙豢幢碚f：“啊，快遲到了，媽媽我走了?！闭f著我背著書包就走了。
我這樣讀書太入迷了，下回一定找個好時間讀書！
讀書樂五年級篇十五
千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。——辛棄疾。
禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏?！独献印?。
金玉其外，敗絮其中?！獎⒒?。
前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！愖影?。
天行有常，不為堯存，不為桀亡?！镀堊印贰?BR> 學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?。
會當凌絕頂，一覽眾山小?！鸥?。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！皱?。
君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！鬃?。
光陰似箭，日月如梭?！鳌对鰪V賢文》。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。——秦觀。
前車之覆，后車之鑒。——漢書。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫?！端疂G傳》。
學而不厭，誨人不倦?！鬃印?BR> 無意苦爭春，一任群芳妒。——陸游。
寧為玉碎，不為瓦全?！饼R書。
兼聽則明，偏聽則暗。——資治通鑒。
士別三日，須刮日相看?！龂?。
運籌帷幄之中，決勝千里之外?！酚?。
千羊之皮不如一狐之腋?！酚洝?BR> 百足之蟲，死而不僵?！芫肌?BR> 泥沙俱下，魚龍混雜?！賵霈F形記。
前門拒虎，后門進狼?！w雪航。
城門失火，殃及池魚?！佩?。
熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟?！短圃娙偈仔颉?。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！謩t徐。
墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！鳌そ饪N。
讀書樂五年級篇十六
讀書，正是人們豐富多彩的生活中的一部分，人們從書中可以感受快樂，感受生活，感受人生。培根曾說過“讀書可以使人心曠神怡，博采知識，增長能力”。一談到讀書，我的話就多了！
好書為良師
除了在學校的老師外，書就是我家中的老師。記得一次，因語文成績不理想，我很傷心，這時，我翻開《海倫·凱勒》這本書時，海倫·凱勒雖眼睛瞎了，仍堅持寫作，而我因為沒能考好就失去信心……。當我再一次看到語文書封面的娃娃，似乎在微笑著，好像在鼓勵我，說：“加油，多復習，一定能考好！”。從此，每天下學我都要把今天所學內容復習一遍，并復述出來，又一次測試，我考了98分，真是功夫不負有心人啊，還是書給我的.幫助最大。
好書為良友
好書如好友，友情永不渝。照這樣說來，我和書的親密關系也算是好友的吧！雖說我是貪玩的孩子，但我卻總也忘不了鉆進書的海洋，與書中的主人公同喜、同憂、同苦、同樂。既然是朋友，朋友之間要互相幫助。有一次，一道奧題把我難住了，任憑我怎么絞進腦汁想解題方法，可腦子里仍是一片空白。就在這時，《奧林匹克解析題典》闖入我的視線，我立刻翻開書，終于找到了靈感有了解題思路，這下沒費幾下功夫就把那道難題做出來了，高興得我捧著那本書又蹦又跳。
讀書給我?guī)砹藷o可比擬的樂趣。讀書好，多讀書，讀好書。冰心奶奶的話一直都鞭策我不斷前進。
讀書樂五年級篇十七
我從小就喜歡讀《三字經》。我也一向徜徉在古文化的海洋里。因為它告訴我們許多做人的道理，這些大道理令我深筆記觸。
“幼不學，老何為”呢所以我們此刻要勤奮好學，不懂九月不恥下問，讀書務必懂得“學則智，不學則愚，有不滿則進步”這些道路都是透過求知無坦途，學問無捷徑而得來的?！坝H師友，習禮儀”是我們做人的基本道理。要明白尊敬親人，老師和朋友就務必要敏而好學。
“玉不琢，不成器，”玉不經過雕琢，就不能成玉器，著說明了一個道理，就是要我們努力學習，不然長大后就不等成大器。
經過讀《三字經》讓我明白了：“夏有禹，商有湯。夏傳子，家天下。始春秋，終戰(zhàn)國。五霸強，七雄出。太祖興，國大明。清順治，據神京。復漢土，民國興。”這些人都是因為明白了這些職責，明職責，負職責才去為國家作出無私奉獻。我們國家每個人都就應這樣：一人立志，萬夫莫敵，”因為每個人都把成功的秘訣當作自己的堅定目標。成功是期望與奮斗的結合，那么我們都會和平相處，讀了歷史書，考試時要按時記載，透過古到今，如果親眼所見者，都會明白學習的敵人其實都是因為自己的滿足。
讀了《三字經》后，我的感受更深了，因為我明白了許多做人的道理。比如說：“做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奮斗力，要有高尚情操。因為坦白就猶如是城市和勇敢的生成物質，我們要擁有良書，喲工友益友，擁有一顆純潔的人，這會是理想中最完美的生活。用你那純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪，能夠去聽見遠方的呼喚。讓你去了解，去親近社會與大自然。
讀書樂五年級篇十八
書如花苞，綻放人生；書如清風，帶來清爽；書入香茗，潤入心脾。
——題記。
“書是人類進步的階梯?！痹谖业娜松猛局校x書伴我同行……。
我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日，媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此，我便一發(fā)不可收拾，迷戀上了書。我整日沉浸在書海中，狼吞虎咽地吸收著書中的知識，以風卷殘云般的速度閱讀，達到了廢寢忘食的地步。
漸漸長大的我，仍一如既往地閱讀書，只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書?！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕?、《克雷諾夫寓言》，皆為我喜好也。有了書的世界更豐富，更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛，痛恨當時黑暗，毫無生氣的社會；我曾為丑小鴨慶幸，慶幸它成了一只漂亮的白天鵝，也由此受益匪淺；我也曾為兇惡的狼遭到報應而興高采烈，是的，壞人總有不好的下場！
眨眼間，我上了初中。如今的我，一味地流連于各種古典名著，小說之間。研讀四大名著，讓我真實地認識到了當時社會，也加深了對人文史學的興趣。小說莫是最吸引人的?！栋屠枋ツ冈骸纷屛艺J識了這座宏偉的著名建筑，雨果筆下曲折的情節(jié)，讓我又驚又喜，不想結果竟那般悲慘，我不禁深深嘆口氣，即為卡莫西多，也為埃及姑娘，更為當時的社會?！讹h》這部長篇巨著，讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險，以戀愛故事開頭，寫了一個浩浩蕩蕩的精彩故事：我看見了一個女子由嬌弱到后來的獨立，也看見了那時混亂的社會，野蠻的軍兵，還看見的是一個家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起，更看見了一份堅強，不管是文字里頭的堅強，還是主人公的堅強，但它們的是超乎常人的！想這也便是這部巨著在文壇上永遠不朽的原因吧！
成長路上，讀書伴我同行！
讀書樂五年級篇十九
人們常說：“開卷有益?！睍?，就是引導我“闖”進知識的大門的關鍵。自打我兒時起我就很喜歡看書和報紙，一張幾張，一本兩本也不能滿足我對知識的熱愛和癡迷。
在我小時候幼兒園的圖書館便是我的.樂園，但是可以讀書的機會很少都是以玩為主。每當下課，我就會興致勃勃地跑到教室里的書架那書閱讀。
“請不要傷害我的孩子……”我讀得如癡如醉，書中的內容俏皮可愛、文字清秀像個小人兒在訴說著它的喜怒哀樂、愛恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書的世界里。留著短發(fā)的劉老師注意到我還在聚精會神地看著書，笑瞇瞇地拉了拉我可愛的小辮子，說：“靜靜，要上課了哦?！蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧呕亓藭?。那時候的情景到現在我還歷歷在目呢。
在書書我學會了很多的知識懂得了很多道理，高爾基曾經說過："書籍是人類進步的階梯?！睍?，陪我經歷走向成長的道路、陪我認識世界萬物、陪我認識宇宙的浩瀚，讓我領略到生活的美好！
讀書就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發(fā)現，讓我知道有許多人類未知的領域都要我們去不斷的努力不斷的探索不斷地學習。
讀書樂五年級篇二十
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀冎灰嘧x書，習作和口語交際能力就會有所提高。
我非常愛讀書。因為我一讀起書來，就會忘記了吃飯，忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水，無法生存下去；就像鳥兒沒有翅膀，再也無法飛翔；就像駿馬失去草原，不能盡情馳騁。
我記得，那是在一個星期天的早上，我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想：哪本書放在哪里，昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的'書里急切的尋找，卻找不到那本書，我決定再找一遍，??！終于找到它了，原來它不在昨天的地方。
我急忙打開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時候，才依依不舍的離開。
下午，我?guī)桶职执驋邥康臅r候，在書架上拿了一本書，便津津有味的讀了起來，知道媽媽回家敲起門來，我才發(fā)現自己是要打掃書房，我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢，好不容易，又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興，我就高興；書中的主人公悲傷，我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣，看得如癡如醉，一直到晚上才肯把書放下。
我就是這樣的愛讀書，因為我明白也希望大家懂得：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
讀書樂五年級篇二十一
《野草》就是篇感人至深的文章，他借種子的力來說明生命力就是不可抗拒的，借此來啟發(fā)和鼓舞當時的人們去抗戰(zhàn)。學了這篇文章后，我也受到了強大的鼓舞。
一棵任人殘?zhí)さ男〔荩瑹o人注意的小草，它卻以頑強的生命力，掀翻了壓在身上巨大的石塊，頑強地鉆出地面。表現了不畏困難，勇于磨練，永遠樂觀的可貴精神，野草的這種精神告訴我們，無論應對多么巨大的困難和不幸，只要我一步一個腳印，不屈不撓地前進，生活道路中的成功也就會與我們相逢。
溫室里的花朵似乎比野草更加美麗，但野草頑強不屈的生命力，卻更為人贊賞。
野草和盆花，有著不同的精神。在生活的道路上，人也一樣。
野草代表著強盛的生命力，我贊美它。
讀書樂五年級篇二十二
莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我從小就喜歡讀書，一捧起書，就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。
書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜歡讀書的人；書有著無限的知識，它會給你能量；書有著神奇的魔法，給心靈以洗禮。
書中，有比古箏更悠揚的聲音，有比世外桃源更誘人的仙境，有比山泉更美妙的話語。讀一本好書，就好像和許多有知識的高尚的人在談話；讀一本好書，就好像交了一個好朋友；讀一本好書，大腦中的智慧就在增加；讀一本好書，便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。
書像一杯茶，需要你去細細品味才知道它的清香；書像山林間傳出的陣陣琴聲，時而緩，時而急，時而短，時而長；書像一個百寶箱，找到鑰匙，把它打開，就會發(fā)現它的奧妙。
讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動人的故事所感動，被經典美文所陶醉，充滿懸念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言啟迪我。我愛讀《簡?愛》《安娜?卡列尼娜》《母愛》《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的散文與詩歌，如：冰心的`《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》；徐志摩的《再別康橋》《沙揚娜拉》《偶然》等。
在陽光飄香的日子里，翻開清新淡雅的書卷，任微笑蔓延，任思緒蕩漾……