方案的成功與否往往取決于領導者的決策和團隊的執(zhí)行能力。方案的制定需要充分考慮時間和資源的限制，以實現(xiàn)最佳效果。通過對以下范文的分析，我們可以找到一些共同的規(guī)律和方法，用于制定方案。
大學生象棋比賽策劃方案篇一
x年奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為國粹。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
主辦單位：機電系學生會;。
承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
大學生象棋比賽策劃方案篇二
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結和諧、積極向上的氛圍，xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
一、比賽項目：中國象棋。
二、參賽對象：
三、活動時間及地點：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
四、比賽賽制及規(guī)則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分)。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
五、活動注意事項：
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
六、獎項設置：
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
七、附則：
如有特殊情況，另行通知。
大學生象棋比賽策劃方案篇三
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)。
比賽地點：學校操場。
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以。
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組。
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)。
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)。
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標。
豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點。
學校食堂二樓。
三、活動內容。
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。
（一）前期準備。
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。（分男女組）。
3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)。
4、準備比賽。
（二）調查活動。
通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動。
比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
四、活動安排。
（一）前期準備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
（二）日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負責人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、下午兩點半比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位，
（三）預期效果。
通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
大學生象棋比賽策劃方案篇四
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)。
比賽地點：學校操場。
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以。
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組。
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)。
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)。
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
大學生象棋比賽策劃方案篇五
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一、活動主題
豐富大學生課余文化生活,加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的
配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現(xiàn)大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動地點
中區(qū)圖書館廣場
六、活動時間
2019年11月3日
七、活動規(guī)程
1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。
3、賽制
預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環(huán),按得分進行小組內部排名。
決賽:根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
八、活動意義
為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。
九、主辦單位
xx棋社
十、獎項設置
一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書
大學生象棋比賽策劃方案篇六
一、活動名稱：
二、活動目的：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
三、活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的`聯(lián)系;切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
四、活動主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
五、活動時間：
20**年11月15日—11月20日。
六、活動對象：
全院學生。
七、活動規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
八、活動方式:。
分成男團、女團、
九、組織機構:。
主辦單位：機電系學生會;。
承辦單位：機電系學生會;。
十、前期準備:。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等);有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項;比賽前主席致辭;裁判由學生會成員擔當。
大學生象棋比賽策劃方案篇七
一.比賽時間：第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)。
二.比賽地點：校羽毛球場。
三.參賽對象：初一、初二、高一、高二年級。
四.比賽項目：男子單打和女子單打。
五.比賽規(guī)則：比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。
1.每場比賽采用21分制，一局決勝負;。
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;。
六.宣傳、后勤工作：
2.條幅：深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負責;。
3.照相：張九麗老師負責，音響：朱從義老師負責;。
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負責;。
5.安全：龔漢老師負責;。
6.急救：于先榮、艾麗霞醫(yī)生負責;。
七.獎勵辦法：比賽取前六名;除發(fā)予證書外，還有豐富獎品。
經(jīng)費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元)。
八.報名方法：由各班體育委員組織本班報名，學生會干部負責收集。
九.會場紀律：
1.各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學后組織到場助威。
2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。
十.報名截止：__.03(可按情況調整)。
十一.預計結果：經(jīng)過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉。
注：如遇雨天或學校重大活動，比賽日期按計劃順延。
未盡事宜，另行通知。
大學生象棋比賽策劃方案篇八
象棋文化是中華民族文化的.結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
1、報名：宣傳即日起開始報名，在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點;還可以采用短信報名：即編輯個人資料(包括姓名，系別，班級)發(fā)送到xxxxxx(會長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時間，地點。
2、比賽規(guī)則：根據(jù)20xx年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則，比賽時采用三局兩勝制。
3、賽程安排：
(1)第一輪比賽：選手進場后進行抽簽分組，根據(jù)抽到的個人編號入座，比賽開始后進行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進行加時賽，勝者進入下一輪比賽。
(2)第二輪比賽：對通過第一輪的選手進行抽簽分組，根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數(shù)不能組成一組，將多余的并與其他組。)每組取第一名。(若積分相同，進行加時賽，取勝者。)。
(3)總決賽：通過第二輪比賽的選手進入總決賽，并按個人編號進行循環(huán)比賽，取得相應積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的，須進行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。)。
4、時間安排：
(1)第一輪比賽，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二輪比賽，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)總決賽，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
(1)比賽前三天聯(lián)系院團委并借用6號樓403，404教室。
(2)比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規(guī)則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用，方便選手對號入座。
(3)每五盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽時出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長，裁判人員不得與選手發(fā)生爭執(zhí)。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用人員三人，合計20人(人員不足向其他部門調配)。
(4)選手須提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場。比賽開始后，遲到15分鐘本輪判負。
(5)選手進場后不得無故喧嘩，工作人員須保證賽場環(huán)境的安靜，若選手繼續(xù)喧嘩，裁判有權取消其比賽資格，本輪比賽判負。
(6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規(guī)則，行子規(guī)范，落子無悔。
(7)每局比賽后選手舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，以確認每輪最終結果。每輪比賽結束后，選手將棋盤復原后盡快離場，不要在教室逗留。
大學生象棋比賽策劃方案篇九
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌。
象棋—————智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
綜合樓320、321室
采礦工程系10、11級全體同學
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。）
時間：4月2日—4月7日
第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。）
時間：4月8日17∶00—18∶30
4月9日17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優(yōu)勝的13個班級進行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個。）
時間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復賽階段中優(yōu)勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。）
時間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。）
時間：4月14日17∶00—18∶30
（1）基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3）對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
（4）勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥（將）被對方將死；
b、帥（將）被將軍，無法避免地同對方將（帥）直接對面；
c、被困斃；
d、同一局棋技術犯規(guī)兩次判負；
e、自己宣布認輸。
（5）對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋：
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
d、符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
（6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
大學生象棋比賽策劃方案篇十
xx年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋。
在院同學。
友誼、奮進、團結、理解。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5。加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學生會；承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
1、由專人負責購買活動所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。
2、有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
3、比賽前主席致辭。
4、裁判由學生會成員擔當。
策劃部別：
張華策劃。
時間：5月15日星期四。
大學生象棋比賽策劃方案篇十一
促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
（一）活動目標豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
（二）活動地點xxxx學院城市學院學生飯?zhí)枚恰?BR> 本協(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風.賽出風格，比出水平。
（一）前期準備1、報名2、統(tǒng)計報名人數(shù)（分男女組）。
3.抽簽進行小組比賽3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)4、準備比賽。
（二）調查活動通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動比賽前，棋協(xié)于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
（一）前期準備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
（二）日程安排。
1、11月21日13：50所有工作人員就位。
2、總負責人分配現(xiàn)場工作。
3、14：00由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、14：15賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、14：30比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位,。
（三）預期效果通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學院同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
（一）文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢。
1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個朝代的特點進行對其改革，到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
（二）社團優(yōu)勢。
協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。
大學生象棋比賽策劃方案篇十二
思考，讓生活更美好。
二、活動目的。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富小學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
三、活動對象。
__小學全體學生。
四、活動時間。
20__年_月_日。
五、活動地點。
圖書館及食堂。
六、活動流程。
1、前期準備。
寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒油ㄟ^后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程。
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進入復賽。
復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權，即為輸方。
七、獎勵設置。
第一名榮譽證書+羽毛球拍。
第二名榮譽證書+乒乓球拍。
第三名榮譽證書+高級象棋。
注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
八、注意事項。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
大學生象棋比賽策劃方案篇十三
??1、賽程安排：比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
??2、前期宣傳：11月1日于生活廣場設置展板，以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單，以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及報名時間。
??3、報名：報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚，現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板，并于報名點周圍張貼海報，簡要介紹雙人象棋規(guī)則，寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
??4、海選：11月6~7日在三餐廳二樓進行海選，采用淘汰賽制，具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
??5、復賽：11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽，采用小組單循環(huán)賽制，具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
??6、決賽：11月18日進行決賽，采用淘汰賽制，分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段，16日進行，地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽，18日晚7點進行，地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
??7、為獲獎者頒發(fā)證書、獎品等。
??獎勵安排：
??1、獎項設置相應的榮譽證書。
??2、一等獎為每組大號象棋一盒，精美相框一個，每人精美筆記本一個；二等獎為每組中號象棋一盒，每人精美筆記本一個；三等獎為每組小號象棋一盒，每人普通筆記本一個。
??附錄一：
??賽場細則：
??1、比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
??2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選，鑒于預計參賽選手數(shù)量較大，則先進行抽簽分組，采用淘汰賽，一局定勝負，贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右，若一輪淘汰后數(shù)量依舊較大，則按照此方式繼續(xù)進行淘汰。之后進行復賽，對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組，小組內人數(shù)根據(jù)晉級人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組單循環(huán)，勝者積2分，負者積0分，和棋雙方各積1分。最后統(tǒng)計積分，每組取第一名，進入決賽。決賽階段，采用淘汰賽制，男子組取冠亞季軍各一名；女子組取冠亞軍各一名。
??3、每間賽場18盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
??4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋，每人走棋時間不得超過10秒，相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規(guī)則進行。所有違規(guī)現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)后，首次違規(guī)者予以提醒，若再次發(fā)現(xiàn)，違規(guī)者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘，每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
??5、選手需攜帶一卡通（或學生證）提前20分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
??附錄二：
??贊助商宣傳方式：
??1、條幅宣傳：商家所需條幅經(jīng)校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
??2、展板宣傳：由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板，并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協(xié)商決定。
??3、廣告宣傳：于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告，內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
??4、分發(fā)傳單：我院學生會可在比賽場內外為商家分發(fā)適量傳單，并保證分發(fā)到位。
??5、制作幻燈片：我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片，并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
??6、臨場嘉賓：贊助商可于總決賽階段到場出任現(xiàn)場嘉賓并參加頒獎。
??7、冠名宣傳：可與贊助商協(xié)商冠名事宜，除享受以上所有宣。
??傳方式外，我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷，并派遣相關人員進行協(xié)助。
??除上述宣傳方式外，贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式，可與我院協(xié)商。總之，我院將盡力配合，盡力滿足商家的要求，力求達到最好的宣傳效果。
??附錄三。
??人員配置：
??1、宣傳部：主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯(lián)部為贊助商做好宣傳工作。
??2、外聯(lián)部：組成若干外聯(lián)小組，各組持策劃書負責與贊助商聯(lián)系，盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經(jīng)費以及其他耗材。
??3、體育部、志愿部：負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現(xiàn)場的布置工作。
??4、生活部：負責將參賽選手引導至比賽席位和賽后將選手引導出場，以及維持現(xiàn)場的秩序，以保證一個相對安靜的環(huán)境，為選手們安靜思考創(chuàng)造條件。
??5、辦公室：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責收比分，并集中上報至由三人組成的比分統(tǒng)計團，要求統(tǒng)計團準確無誤地記錄比分并及時交予宣傳部，以備制作展板使同。與此同時，辦公室負責全場所有物品的種類和數(shù)量的統(tǒng)。
??計與管理，尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
??6、學習部：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責監(jiān)督確保每步棋30秒，每盤棋30分鐘；對于每步超時予以提醒比賽規(guī)則，再次發(fā)現(xiàn)超時經(jīng)查實后判負；在復賽階段，對每輪比賽分別計時，并隨時巡視；對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒，到時后準時結束。
??7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置，并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。
??8、科技部負責比賽現(xiàn)場音像設備以及總決賽場多媒體設備的使用，為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
大學生象棋比賽策劃方案篇十四
20xx年的奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為國粹。
中國象棋。
在院同學。
友誼、奮進、團結、理解。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學生會;。
承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
大學生象棋比賽策劃方案篇十五
自黨中央提出“構建社會主義和諧社會”以來，如何構建和諧社會已成為全黨和全國人民共同關注的問題。社區(qū)是一個社會的基本單元，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎，因此構建和諧社區(qū)可以說是構建和諧社會的基本保障。今年以來，全國各地也都紛紛開展構建和諧社區(qū)活動，構建“和諧社區(qū)”已成為目前的一個社會熱點話題。
二、活動宗旨。
通過和諧社區(qū)的評選，引起全社會對和諧社區(qū)建設的關注和支持，促進社區(qū)建設，提高社區(qū)的管理和服務水平。同時，通過賀卡投票的方式，推廣中國郵政賀卡的使用。
三、組織機構。
主辦單位：各地方郵政局與當?shù)厥形?、市政府?BR> 承辦單位：當?shù)剜]政廣告公司。
四、媒體支持。
舉辦地當?shù)氐泥]政網(wǎng)、當?shù)厥形?、市政府的官方網(wǎng)站、當?shù)貜妱菝襟w。（此次活動既是當前社會的熱點話題，同時又是弘揚主旋律的活動，并且是與各地方市政府合作，相信一定可以引起媒體的廣泛關注，不必進行過多的廣告投放，媒體也會積極報道，對活動進行宣傳。）。
五、活動主題。
“和諧社區(qū)快樂生活”——市和諧社區(qū)大型評選活動。
六、活動時間。
2019年1月10日——2月15日。
因今年底明年初，各省的重點工作在2019年中國郵政賀卡的營銷工作上，為了不與之發(fā)生沖突，建議把此活動放在2019年1月初至春節(jié)前。各省還可根據(jù)本地的工作安排靈活掌握，自行調整活動時間。
七、活動形式及實施細則。
各地郵政與市委市政府聯(lián)合，以2019年中國郵政賀卡投票評選的方式，評選和諧社區(qū)。當?shù)胤秶鷥鹊乃猩鐓^(qū)均在參選范圍內，活動主辦方根據(jù)“社會主義和諧社會的總要求（誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處等要求）”，結合本地區(qū)特點，制定和諧社區(qū)的評選標準，當?shù)厮惺忻窬筛鶕?jù)標準對自己支持的社區(qū)進行投票，最后獲勝的社區(qū)獲得由市委市政府頒發(fā)的證書、獎狀及一定數(shù)額的獎金，同時，主辦方在所有選票中進行抽獎，中獎者可獲得主辦方提供的精美獎品。
具體的活動要求及實施細則如下：
1、制定和諧社區(qū)評選標準。各地方可根據(jù)“社會主義和諧社會的總要求”，結合本地區(qū)特點制定標準（參考附件）。
2、在媒體發(fā)布活動信息，同時由市委市政府借助行政手段下達活動通知，動員全市社區(qū)及社區(qū)居民積極參與活動。
3、評選階段。各地方可根據(jù)本地區(qū)社區(qū)的數(shù)量考慮是否分階段評選，以及分幾個階段評選。所有市民均可參與投票，投票方式為購買中國郵政指定的賀卡，在規(guī)定時間內寄往主辦方指定信箱進行投票。
八、評選辦法。
所有參評社區(qū)，累計得票最高的前十名即為獲獎社區(qū)。若評選分階段進行，各階段的得票數(shù)可累計疊加。
另外，為提高社區(qū)參與的積極性，可以為進入復選階段的社區(qū)制作專門的賀卡，賀卡圖案為該社區(qū)自己提供的展現(xiàn)本社區(qū)風貌的照片或圖片。所有支持該社區(qū)的市民均需購買該社區(qū)專有的賀卡進行投票。
九、獎項設置。
優(yōu)秀和諧社區(qū)獎若干名，獲得由市委市政府頒發(fā)的證書及獎金（獲獎名額、獎金額度由各地根據(jù)本地情況自行決定）。
市民積極參與獎若干名，在所有參與投票的市民中抽獎選出，獲得由主辦方（或贊助商）提供的精美獎品。
十、活動的公益性贊助。
各級郵政企業(yè)要重視活動的公益性贊助，要事先與贊助單位取得聯(lián)系，讓他們進一步了解評選活動的意義，要主動向他們提供準確的、有價值的評選活動參加人數(shù)、規(guī)模、影響等方面的素材，吸引他們參加贊助活動。要讓贊助商了解公益性贊助活動能體現(xiàn)企業(yè)對社會進步和發(fā)展的責任，同時也在公眾中增加非經(jīng)濟因素的美譽度來展示自己的良好形象，促進企業(yè)營銷。公益性贊助的形式可以獎品、活動用品等形式以及直接出資冠名等形式參加。（中國郵政廣告公司策劃）。
附件：全國構建社會主義和諧社區(qū)的標準。
附件：
全國構建社會主義和諧社區(qū)的標準。
中央提出“構建和諧社會”以來，全國各地建設和諧社區(qū)的熱情很高，各地根據(jù)本地的實際提出了構建和諧社區(qū)的思路和標準，中國社會工作協(xié)會城區(qū)工作委員會組織了一個課題組對此進行專門研究，經(jīng)過分析以后，認為全國的統(tǒng)一標準要有四個特點：第一，應該有共性。第二，應該有權威性。第三，易懂易操作。第四、便于測評。
課題組經(jīng)過認真地調查研究，聽取各地的意見，集納各地的好思路，吸收基層同志的意見，形成了全國構建社會主義和諧社區(qū)的標準的討論稿。標準有如下五條：
一、社區(qū)服務。街道有社區(qū)服務中心，社區(qū)有社區(qū)服務設施，能基本滿足社區(qū)居民需要，便民服務熱線實現(xiàn)了街道、居委會聯(lián)網(wǎng)，失業(yè)人員再就業(yè)率達70%以上，對符合低保條件的做到了應保盡保，殘疾人保障覆蓋率大于90%，社區(qū)衛(wèi)生服務人口覆蓋率達80%以上，制定有地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)事件預案，無違法生育現(xiàn)象，無違法建設和私搭亂建，社區(qū)有清掃保潔隊伍，門前“三包”簽約率達90%以上，垃圾分類收集達到50%，小區(qū)綠化覆蓋率不低于30%，95%以上的居民對社區(qū)提供的服務感到滿意。
二、社區(qū)文化。有社區(qū)圖書室，藏書量達到1000冊以上，有固定的青少年活動站和社區(qū)體育活動場所，社區(qū)參加全民健身運動的人口達到50%以上，參加市民文明學校、各類教育培訓活動的人數(shù)達到本居住區(qū)居民的10%以上，“文明樓院”、“文明家庭”、“衛(wèi)生之家”分別占轄區(qū)總戶數(shù)的40%、50%和60%。
三、社區(qū)穩(wěn)定。社區(qū)有警務室，治保組織健全，社區(qū)內無未成年人違法犯罪，有社區(qū)矯正人員檔案，對刑釋和解教人員的幫教率達90%，社區(qū)內無“黃、賭、毒”現(xiàn)象，無，,，組織，建立健全了公共安全應急預案，無集體上訪和越級上訪事件，有弱勢群體的法律援助機制，社區(qū)無重、特大火災，無重大交通安全責任事故，家庭和睦，沒有虐待和不贍養(yǎng)老人的行為，無家庭暴力。
四、居民自治。居民委員會組織健全，能主動接受社區(qū)黨委領導，及時受理居民的意見和要求，有《居民公約》和《社區(qū)自治章程》，居民對居委會組織的活動參與率在60%以上，社區(qū)有志愿者組織、居民參加志愿服務活動的參與率在8%以上。建立了社區(qū)事務聽證會制度和社區(qū)事務通報制度，堅持居務公開并有公開欄，與轄區(qū)80%以上單位簽有共建協(xié)議、并建立了共建機制，社區(qū)內單位公益性設備、場地向社區(qū)開放率達50%以上，居民委員會辦公用房不得少于60平方米，并配備了電腦、打印機、電話等辦公設施，居民委員會辦公經(jīng)費有保障。
五、黨的領導。社區(qū)黨的領導班子健全，有樓棟黨組織并能認真開展活動，建立健全了黨對社區(qū)工作的協(xié)調委員會，社區(qū)內離退休黨員組織關系轉入社區(qū)黨組織達到70%以上，有社區(qū)流動黨員管理制度、黨支部組織生活制度和民主生活會制度，黨員的模范帶頭作用好，能在和諧社區(qū)的建設中為居民群眾作表率。
大學生象棋比賽策劃方案篇十六
二、活動背景。
為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的。
配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現(xiàn)大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象。
全體在校大學生。
五、活動地點。
中區(qū)圖書館廣場。
六、活動時間。
20__年11月3日。
七、活動規(guī)程。
1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。
3、賽制。
預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環(huán),按得分進行小組內部排名。
決賽:根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)。
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則。
八、活動意義。
為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。
九、主辦單位。
__棋社。
十、獎項設置。
一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書。
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書。
三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書。
大學生象棋比賽策劃方案篇十七
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結和諧、積極向上的氛圍，xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制（勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分）。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
如有特殊情況，另行通知。
大學生象棋比賽策劃方案篇十八
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的交流，經(jīng)中心學校研究，決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽項目：
中國象棋。
二、競賽分組：
甲組(四至六年級學生)。
乙組(一至三年級學生)。
三、參賽對象：
三安小學各4人，三所點校各3名，其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。
四、報名時間：
截止至20__年4月10日(星期三)上午10：00前，將報名表(見附件)發(fā)送至_@139。com。
五、比賽時間：
4月11日(星期四)下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：
三安小學棋藝室。
七、裁判人員：
另行通知。
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項：
1.加強選手的對局指導、訓練。
2.指定專人做好參賽學生的往返護送工作，確保參賽學生的安全。
附件：湖頭中心學校第二屆小學生象棋比賽報名表。
大學生象棋比賽策劃方案篇十九
一、活動名稱：
二、活動主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你掌.
三、活動目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系;。
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;。
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
五、活動時間：
__年4月2日——__年4月14日。
六、活動地點：
綜合樓320、321室。
七、活動對象：
采礦工程系10、11級全體同學。
八、活動流程：
第一階段：宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。)。
時間：4月2日—4月7日。
第二階段：預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。)。
時間：4月8日17∶00—18∶30。
4月9日17∶00—18∶30。
第三階段：復賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個。)。
時間：4月12日17∶00—18∶30。
第五階段：獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。)。
時間：4月14日17∶00—18∶30。
九、比賽規(guī)則：
(1)基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
(2)時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
(3)對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
(4)勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥(將)被對方將死;。
b、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面;。
c、被困斃;。
d、同一局棋技術犯規(guī)兩次判負;。
e、自己宣布認輸.
(5)對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:。
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。
d、符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
大學生象棋比賽策劃方案篇一
x年奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為國粹。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
主辦單位：機電系學生會;。
承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
大學生象棋比賽策劃方案篇二
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結和諧、積極向上的氛圍，xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
一、比賽項目：中國象棋。
二、參賽對象：
三、活動時間及地點：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
四、比賽賽制及規(guī)則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分)。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
五、活動注意事項：
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
六、獎項設置：
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
七、附則：
如有特殊情況，另行通知。
大學生象棋比賽策劃方案篇三
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)。
比賽地點：學校操場。
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以。
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組。
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)。
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)。
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標。
豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點。
學校食堂二樓。
三、活動內容。
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。
（一）前期準備。
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。（分男女組）。
3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)。
4、準備比賽。
（二）調查活動。
通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動。
比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
四、活動安排。
（一）前期準備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
（二）日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負責人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、下午兩點半比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位，
（三）預期效果。
通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
大學生象棋比賽策劃方案篇四
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)。
比賽地點：學校操場。
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以。
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組。
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)。
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)。
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
大學生象棋比賽策劃方案篇五
本站發(fā)布大學生象棋比賽策劃方案，更多大學生象棋比賽策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題
豐富大學生課余文化生活,加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的
配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現(xiàn)大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動地點
中區(qū)圖書館廣場
六、活動時間
2019年11月3日
七、活動規(guī)程
1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。
3、賽制
預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環(huán),按得分進行小組內部排名。
決賽:根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
八、活動意義
為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。
九、主辦單位
xx棋社
十、獎項設置
一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書
大學生象棋比賽策劃方案篇六
一、活動名稱：
二、活動目的：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
三、活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的`聯(lián)系;切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
四、活動主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
五、活動時間：
20**年11月15日—11月20日。
六、活動對象：
全院學生。
七、活動規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
八、活動方式:。
分成男團、女團、
九、組織機構:。
主辦單位：機電系學生會;。
承辦單位：機電系學生會;。
十、前期準備:。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等);有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項;比賽前主席致辭;裁判由學生會成員擔當。
大學生象棋比賽策劃方案篇七
一.比賽時間：第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)。
二.比賽地點：校羽毛球場。
三.參賽對象：初一、初二、高一、高二年級。
四.比賽項目：男子單打和女子單打。
五.比賽規(guī)則：比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。
1.每場比賽采用21分制，一局決勝負;。
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;。
六.宣傳、后勤工作：
2.條幅：深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負責;。
3.照相：張九麗老師負責，音響：朱從義老師負責;。
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負責;。
5.安全：龔漢老師負責;。
6.急救：于先榮、艾麗霞醫(yī)生負責;。
七.獎勵辦法：比賽取前六名;除發(fā)予證書外，還有豐富獎品。
經(jīng)費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元)。
八.報名方法：由各班體育委員組織本班報名，學生會干部負責收集。
九.會場紀律：
1.各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學后組織到場助威。
2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。
十.報名截止：__.03(可按情況調整)。
十一.預計結果：經(jīng)過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉。
注：如遇雨天或學校重大活動，比賽日期按計劃順延。
未盡事宜，另行通知。
大學生象棋比賽策劃方案篇八
象棋文化是中華民族文化的.結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
1、報名：宣傳即日起開始報名，在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點;還可以采用短信報名：即編輯個人資料(包括姓名，系別，班級)發(fā)送到xxxxxx(會長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時間，地點。
2、比賽規(guī)則：根據(jù)20xx年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則，比賽時采用三局兩勝制。
3、賽程安排：
(1)第一輪比賽：選手進場后進行抽簽分組，根據(jù)抽到的個人編號入座，比賽開始后進行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進行加時賽，勝者進入下一輪比賽。
(2)第二輪比賽：對通過第一輪的選手進行抽簽分組，根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數(shù)不能組成一組，將多余的并與其他組。)每組取第一名。(若積分相同，進行加時賽，取勝者。)。
(3)總決賽：通過第二輪比賽的選手進入總決賽，并按個人編號進行循環(huán)比賽，取得相應積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的，須進行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。)。
4、時間安排：
(1)第一輪比賽，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二輪比賽，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)總決賽，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
(1)比賽前三天聯(lián)系院團委并借用6號樓403，404教室。
(2)比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規(guī)則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用，方便選手對號入座。
(3)每五盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽時出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長，裁判人員不得與選手發(fā)生爭執(zhí)。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用人員三人，合計20人(人員不足向其他部門調配)。
(4)選手須提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場。比賽開始后，遲到15分鐘本輪判負。
(5)選手進場后不得無故喧嘩，工作人員須保證賽場環(huán)境的安靜，若選手繼續(xù)喧嘩，裁判有權取消其比賽資格，本輪比賽判負。
(6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規(guī)則，行子規(guī)范，落子無悔。
(7)每局比賽后選手舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，以確認每輪最終結果。每輪比賽結束后，選手將棋盤復原后盡快離場，不要在教室逗留。
大學生象棋比賽策劃方案篇九
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌。
象棋—————智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
綜合樓320、321室
采礦工程系10、11級全體同學
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。）
時間：4月2日—4月7日
第二階段：預賽階段（以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。）
時間：4月8日17∶00—18∶30
4月9日17∶00—18∶30
第三階段：復賽階段（優(yōu)勝的13個班級進行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個。）
時間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復賽階段中優(yōu)勝的7個班級進行冠亞季軍角逐，另評選出精神文明獎1個，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。）
時間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。）
時間：4月14日17∶00—18∶30
（1）基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
（3）對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
（4）勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥（將）被對方將死；
b、帥（將）被將軍，無法避免地同對方將（帥）直接對面；
c、被困斃；
d、同一局棋技術犯規(guī)兩次判負；
e、自己宣布認輸。
（5）對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋：
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
d、符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。
（6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
大學生象棋比賽策劃方案篇十
xx年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋。
在院同學。
友誼、奮進、團結、理解。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5。加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學生會；承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
1、由專人負責購買活動所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。
2、有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
3、比賽前主席致辭。
4、裁判由學生會成員擔當。
策劃部別：
張華策劃。
時間：5月15日星期四。
大學生象棋比賽策劃方案篇十一
促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
（一）活動目標豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
（二）活動地點xxxx學院城市學院學生飯?zhí)枚恰?BR> 本協(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風.賽出風格，比出水平。
（一）前期準備1、報名2、統(tǒng)計報名人數(shù)（分男女組）。
3.抽簽進行小組比賽3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)4、準備比賽。
（二）調查活動通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動比賽前，棋協(xié)于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
（一）前期準備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
（二）日程安排。
1、11月21日13：50所有工作人員就位。
2、總負責人分配現(xiàn)場工作。
3、14：00由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、14：15賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、14：30比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位,。
（三）預期效果通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學院同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
（一）文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢。
1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個朝代的特點進行對其改革，到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
（二）社團優(yōu)勢。
協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。
大學生象棋比賽策劃方案篇十二
思考，讓生活更美好。
二、活動目的。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富小學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
三、活動對象。
__小學全體學生。
四、活動時間。
20__年_月_日。
五、活動地點。
圖書館及食堂。
六、活動流程。
1、前期準備。
寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒油ㄟ^后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程。
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進入復賽。
復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權，即為輸方。
七、獎勵設置。
第一名榮譽證書+羽毛球拍。
第二名榮譽證書+乒乓球拍。
第三名榮譽證書+高級象棋。
注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
八、注意事項。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
大學生象棋比賽策劃方案篇十三
??1、賽程安排：比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
??2、前期宣傳：11月1日于生活廣場設置展板，以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單，以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及報名時間。
??3、報名：報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚，現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板，并于報名點周圍張貼海報，簡要介紹雙人象棋規(guī)則，寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
??4、海選：11月6~7日在三餐廳二樓進行海選，采用淘汰賽制，具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
??5、復賽：11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽，采用小組單循環(huán)賽制，具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
??6、決賽：11月18日進行決賽，采用淘汰賽制，分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段，16日進行，地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽，18日晚7點進行，地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
??7、為獲獎者頒發(fā)證書、獎品等。
??獎勵安排：
??1、獎項設置相應的榮譽證書。
??2、一等獎為每組大號象棋一盒，精美相框一個，每人精美筆記本一個；二等獎為每組中號象棋一盒，每人精美筆記本一個；三等獎為每組小號象棋一盒，每人普通筆記本一個。
??附錄一：
??賽場細則：
??1、比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
??2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選，鑒于預計參賽選手數(shù)量較大，則先進行抽簽分組，采用淘汰賽，一局定勝負，贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右，若一輪淘汰后數(shù)量依舊較大，則按照此方式繼續(xù)進行淘汰。之后進行復賽，對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組，小組內人數(shù)根據(jù)晉級人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組單循環(huán)，勝者積2分，負者積0分，和棋雙方各積1分。最后統(tǒng)計積分，每組取第一名，進入決賽。決賽階段，采用淘汰賽制，男子組取冠亞季軍各一名；女子組取冠亞軍各一名。
??3、每間賽場18盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
??4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋，每人走棋時間不得超過10秒，相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規(guī)則進行。所有違規(guī)現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)后，首次違規(guī)者予以提醒，若再次發(fā)現(xiàn)，違規(guī)者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘，每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
??5、選手需攜帶一卡通（或學生證）提前20分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
??附錄二：
??贊助商宣傳方式：
??1、條幅宣傳：商家所需條幅經(jīng)校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
??2、展板宣傳：由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板，并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協(xié)商決定。
??3、廣告宣傳：于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告，內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
??4、分發(fā)傳單：我院學生會可在比賽場內外為商家分發(fā)適量傳單，并保證分發(fā)到位。
??5、制作幻燈片：我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片，并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
??6、臨場嘉賓：贊助商可于總決賽階段到場出任現(xiàn)場嘉賓并參加頒獎。
??7、冠名宣傳：可與贊助商協(xié)商冠名事宜，除享受以上所有宣。
??傳方式外，我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷，并派遣相關人員進行協(xié)助。
??除上述宣傳方式外，贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式，可與我院協(xié)商。總之，我院將盡力配合，盡力滿足商家的要求，力求達到最好的宣傳效果。
??附錄三。
??人員配置：
??1、宣傳部：主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯(lián)部為贊助商做好宣傳工作。
??2、外聯(lián)部：組成若干外聯(lián)小組，各組持策劃書負責與贊助商聯(lián)系，盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經(jīng)費以及其他耗材。
??3、體育部、志愿部：負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現(xiàn)場的布置工作。
??4、生活部：負責將參賽選手引導至比賽席位和賽后將選手引導出場，以及維持現(xiàn)場的秩序，以保證一個相對安靜的環(huán)境，為選手們安靜思考創(chuàng)造條件。
??5、辦公室：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責收比分，并集中上報至由三人組成的比分統(tǒng)計團，要求統(tǒng)計團準確無誤地記錄比分并及時交予宣傳部，以備制作展板使同。與此同時，辦公室負責全場所有物品的種類和數(shù)量的統(tǒng)。
??計與管理，尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
??6、學習部：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責監(jiān)督確保每步棋30秒，每盤棋30分鐘；對于每步超時予以提醒比賽規(guī)則，再次發(fā)現(xiàn)超時經(jīng)查實后判負；在復賽階段，對每輪比賽分別計時，并隨時巡視；對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒，到時后準時結束。
??7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置，并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。
??8、科技部負責比賽現(xiàn)場音像設備以及總決賽場多媒體設備的使用，為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
大學生象棋比賽策劃方案篇十四
20xx年的奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為國粹。
中國象棋。
在院同學。
友誼、奮進、團結、理解。
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學生會;。
承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
大學生象棋比賽策劃方案篇十五
自黨中央提出“構建社會主義和諧社會”以來，如何構建和諧社會已成為全黨和全國人民共同關注的問題。社區(qū)是一個社會的基本單元，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎，因此構建和諧社區(qū)可以說是構建和諧社會的基本保障。今年以來，全國各地也都紛紛開展構建和諧社區(qū)活動，構建“和諧社區(qū)”已成為目前的一個社會熱點話題。
二、活動宗旨。
通過和諧社區(qū)的評選，引起全社會對和諧社區(qū)建設的關注和支持，促進社區(qū)建設，提高社區(qū)的管理和服務水平。同時，通過賀卡投票的方式，推廣中國郵政賀卡的使用。
三、組織機構。
主辦單位：各地方郵政局與當?shù)厥形?、市政府?BR> 承辦單位：當?shù)剜]政廣告公司。
四、媒體支持。
舉辦地當?shù)氐泥]政網(wǎng)、當?shù)厥形?、市政府的官方網(wǎng)站、當?shù)貜妱菝襟w。（此次活動既是當前社會的熱點話題，同時又是弘揚主旋律的活動，并且是與各地方市政府合作，相信一定可以引起媒體的廣泛關注，不必進行過多的廣告投放，媒體也會積極報道，對活動進行宣傳。）。
五、活動主題。
“和諧社區(qū)快樂生活”——市和諧社區(qū)大型評選活動。
六、活動時間。
2019年1月10日——2月15日。
因今年底明年初，各省的重點工作在2019年中國郵政賀卡的營銷工作上，為了不與之發(fā)生沖突，建議把此活動放在2019年1月初至春節(jié)前。各省還可根據(jù)本地的工作安排靈活掌握，自行調整活動時間。
七、活動形式及實施細則。
各地郵政與市委市政府聯(lián)合，以2019年中國郵政賀卡投票評選的方式，評選和諧社區(qū)。當?shù)胤秶鷥鹊乃猩鐓^(qū)均在參選范圍內，活動主辦方根據(jù)“社會主義和諧社會的總要求（誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處等要求）”，結合本地區(qū)特點，制定和諧社區(qū)的評選標準，當?shù)厮惺忻窬筛鶕?jù)標準對自己支持的社區(qū)進行投票，最后獲勝的社區(qū)獲得由市委市政府頒發(fā)的證書、獎狀及一定數(shù)額的獎金，同時，主辦方在所有選票中進行抽獎，中獎者可獲得主辦方提供的精美獎品。
具體的活動要求及實施細則如下：
1、制定和諧社區(qū)評選標準。各地方可根據(jù)“社會主義和諧社會的總要求”，結合本地區(qū)特點制定標準（參考附件）。
2、在媒體發(fā)布活動信息，同時由市委市政府借助行政手段下達活動通知，動員全市社區(qū)及社區(qū)居民積極參與活動。
3、評選階段。各地方可根據(jù)本地區(qū)社區(qū)的數(shù)量考慮是否分階段評選，以及分幾個階段評選。所有市民均可參與投票，投票方式為購買中國郵政指定的賀卡，在規(guī)定時間內寄往主辦方指定信箱進行投票。
八、評選辦法。
所有參評社區(qū)，累計得票最高的前十名即為獲獎社區(qū)。若評選分階段進行，各階段的得票數(shù)可累計疊加。
另外，為提高社區(qū)參與的積極性，可以為進入復選階段的社區(qū)制作專門的賀卡，賀卡圖案為該社區(qū)自己提供的展現(xiàn)本社區(qū)風貌的照片或圖片。所有支持該社區(qū)的市民均需購買該社區(qū)專有的賀卡進行投票。
九、獎項設置。
優(yōu)秀和諧社區(qū)獎若干名，獲得由市委市政府頒發(fā)的證書及獎金（獲獎名額、獎金額度由各地根據(jù)本地情況自行決定）。
市民積極參與獎若干名，在所有參與投票的市民中抽獎選出，獲得由主辦方（或贊助商）提供的精美獎品。
十、活動的公益性贊助。
各級郵政企業(yè)要重視活動的公益性贊助，要事先與贊助單位取得聯(lián)系，讓他們進一步了解評選活動的意義，要主動向他們提供準確的、有價值的評選活動參加人數(shù)、規(guī)模、影響等方面的素材，吸引他們參加贊助活動。要讓贊助商了解公益性贊助活動能體現(xiàn)企業(yè)對社會進步和發(fā)展的責任，同時也在公眾中增加非經(jīng)濟因素的美譽度來展示自己的良好形象，促進企業(yè)營銷。公益性贊助的形式可以獎品、活動用品等形式以及直接出資冠名等形式參加。（中國郵政廣告公司策劃）。
附件：全國構建社會主義和諧社區(qū)的標準。
附件：
全國構建社會主義和諧社區(qū)的標準。
中央提出“構建和諧社會”以來，全國各地建設和諧社區(qū)的熱情很高，各地根據(jù)本地的實際提出了構建和諧社區(qū)的思路和標準，中國社會工作協(xié)會城區(qū)工作委員會組織了一個課題組對此進行專門研究，經(jīng)過分析以后，認為全國的統(tǒng)一標準要有四個特點：第一，應該有共性。第二，應該有權威性。第三，易懂易操作。第四、便于測評。
課題組經(jīng)過認真地調查研究，聽取各地的意見，集納各地的好思路，吸收基層同志的意見，形成了全國構建社會主義和諧社區(qū)的標準的討論稿。標準有如下五條：
一、社區(qū)服務。街道有社區(qū)服務中心，社區(qū)有社區(qū)服務設施，能基本滿足社區(qū)居民需要，便民服務熱線實現(xiàn)了街道、居委會聯(lián)網(wǎng)，失業(yè)人員再就業(yè)率達70%以上，對符合低保條件的做到了應保盡保，殘疾人保障覆蓋率大于90%，社區(qū)衛(wèi)生服務人口覆蓋率達80%以上，制定有地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)事件預案，無違法生育現(xiàn)象，無違法建設和私搭亂建，社區(qū)有清掃保潔隊伍，門前“三包”簽約率達90%以上，垃圾分類收集達到50%，小區(qū)綠化覆蓋率不低于30%，95%以上的居民對社區(qū)提供的服務感到滿意。
二、社區(qū)文化。有社區(qū)圖書室，藏書量達到1000冊以上，有固定的青少年活動站和社區(qū)體育活動場所，社區(qū)參加全民健身運動的人口達到50%以上，參加市民文明學校、各類教育培訓活動的人數(shù)達到本居住區(qū)居民的10%以上，“文明樓院”、“文明家庭”、“衛(wèi)生之家”分別占轄區(qū)總戶數(shù)的40%、50%和60%。
三、社區(qū)穩(wěn)定。社區(qū)有警務室，治保組織健全，社區(qū)內無未成年人違法犯罪，有社區(qū)矯正人員檔案，對刑釋和解教人員的幫教率達90%，社區(qū)內無“黃、賭、毒”現(xiàn)象，無，,，組織，建立健全了公共安全應急預案，無集體上訪和越級上訪事件，有弱勢群體的法律援助機制，社區(qū)無重、特大火災，無重大交通安全責任事故，家庭和睦，沒有虐待和不贍養(yǎng)老人的行為，無家庭暴力。
四、居民自治。居民委員會組織健全，能主動接受社區(qū)黨委領導，及時受理居民的意見和要求，有《居民公約》和《社區(qū)自治章程》，居民對居委會組織的活動參與率在60%以上，社區(qū)有志愿者組織、居民參加志愿服務活動的參與率在8%以上。建立了社區(qū)事務聽證會制度和社區(qū)事務通報制度，堅持居務公開并有公開欄，與轄區(qū)80%以上單位簽有共建協(xié)議、并建立了共建機制，社區(qū)內單位公益性設備、場地向社區(qū)開放率達50%以上，居民委員會辦公用房不得少于60平方米，并配備了電腦、打印機、電話等辦公設施，居民委員會辦公經(jīng)費有保障。
五、黨的領導。社區(qū)黨的領導班子健全，有樓棟黨組織并能認真開展活動，建立健全了黨對社區(qū)工作的協(xié)調委員會，社區(qū)內離退休黨員組織關系轉入社區(qū)黨組織達到70%以上，有社區(qū)流動黨員管理制度、黨支部組織生活制度和民主生活會制度，黨員的模范帶頭作用好，能在和諧社區(qū)的建設中為居民群眾作表率。
大學生象棋比賽策劃方案篇十六
二、活動背景。
為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的。
配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現(xiàn)大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象。
全體在校大學生。
五、活動地點。
中區(qū)圖書館廣場。
六、活動時間。
20__年11月3日。
七、活動規(guī)程。
1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。
3、賽制。
預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環(huán),按得分進行小組內部排名。
決賽:根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)。
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則。
八、活動意義。
為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。
九、主辦單位。
__棋社。
十、獎項設置。
一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書。
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書。
三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書。
大學生象棋比賽策劃方案篇十七
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結和諧、積極向上的氛圍，xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制（勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分）。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
如有特殊情況，另行通知。
大學生象棋比賽策劃方案篇十八
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的交流，經(jīng)中心學校研究，決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽項目：
中國象棋。
二、競賽分組：
甲組(四至六年級學生)。
乙組(一至三年級學生)。
三、參賽對象：
三安小學各4人，三所點校各3名，其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。
四、報名時間：
截止至20__年4月10日(星期三)上午10：00前，將報名表(見附件)發(fā)送至_@139。com。
五、比賽時間：
4月11日(星期四)下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：
三安小學棋藝室。
七、裁判人員：
另行通知。
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項：
1.加強選手的對局指導、訓練。
2.指定專人做好參賽學生的往返護送工作，確保參賽學生的安全。
附件：湖頭中心學校第二屆小學生象棋比賽報名表。
大學生象棋比賽策劃方案篇十九
一、活動名稱：
二、活動主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你掌.
三、活動目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。
四、活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系;。
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;。
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
五、活動時間：
__年4月2日——__年4月14日。
六、活動地點：
綜合樓320、321室。
七、活動對象：
采礦工程系10、11級全體同學。
八、活動流程：
第一階段：宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。)。
時間：4月2日—4月7日。
第二階段：預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。)。
時間：4月8日17∶00—18∶30。
4月9日17∶00—18∶30。
第三階段：復賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個。)。
時間：4月12日17∶00—18∶30。
第五階段：獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。)。
時間：4月14日17∶00—18∶30。
九、比賽規(guī)則：
(1)基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
(2)時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。
(3)對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
(4)勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥(將)被對方將死;。
b、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面;。
c、被困斃;。
d、同一局棋技術犯規(guī)兩次判負;。
e、自己宣布認輸.
(5)對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:。
a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。
d、符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。
(6)賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。