六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)(實(shí)用18篇)

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    方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí),經(jīng)過分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃后,制定出來的一系列行動(dòng)步驟或方法。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。通過分析和研究,總結(jié)出了以下一些關(guān)于方案制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇一
    為豐富我校文化生活,給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”游藝活動(dòng)。
    此次活動(dòng)的安排主要做到能體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
    “飛揚(yáng)的旋律、歡樂的六一”
    1、各班主任在通知下發(fā)后充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游藝活動(dòng)項(xiàng)目方案,共同商討制訂活動(dòng)項(xiàng)目(避免重復(fù)或雷同)于5月20日上報(bào)大隊(duì)部,隨后開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(材料購買、收集等)。
    2、各班的活動(dòng)準(zhǔn)備工作(場(chǎng)地布置、人員落實(shí))必須在5月30日下午5點(diǎn)前完成,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校將對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。
    1、在各班教室布置游藝場(chǎng)地,并由負(fù)責(zé)老師蹲守該游藝項(xiàng)目。
    要求活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要有條不紊,井然有序。
    2、每個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲要求布置好教室環(huán)境,并打開教室前后門作為游戲的入口和出口,便于游戲有序管理和進(jìn)行。要求美觀、整潔、與游戲內(nèi)容相符合。
    3、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)生一律持票參加活動(dòng),負(fù)責(zé)老師認(rèn)真檢票,方可參與游戲。
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式2、游藝活動(dòng)。
    5月31日下午13:30。
    大田小學(xué)教室、操場(chǎng)。
    全體師生。
    組長(zhǎng):黃少紅副組長(zhǎng):陳瑤瑤蘇蘭萍。
    成員:李莎、劉麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、曹曉燕、彭璐、湯蘆婷、黃永華。
    1、各教室場(chǎng)地布置。(負(fù)責(zé)人:各位老師)。
    2、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:黃少紅)。
    3、攝像。(負(fù)責(zé)人:陳瑤瑤)。
    4、發(fā)獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:廖園婷)。
    5、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師)。
    6、醫(yī)務(wù)人員:劉麗、李莎(隨時(shí)做好應(yīng)急處理)。
    7、游藝活動(dòng)安排。
    1.全體集合。
    2、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
    3、唱隊(duì)歌。(指揮:陳琦)。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,學(xué)生代表六一獻(xiàn)詞。
    6、游藝活動(dòng)。
    7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    1、各班布置教室由負(fù)責(zé)老師自己負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)參與活動(dòng)需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則不予進(jìn)校。
    2、早完成游戲項(xiàng)目的學(xué)生(游藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看游戲,不得在校園其他地方閑逛。
    3、游藝時(shí)要排隊(duì)參加自己選擇的項(xiàng)目,不能插隊(duì)、擁擠。
    4、學(xué)生游藝時(shí)要遵守秩序,按順序排隊(duì)參加各游藝項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動(dòng)資格)。
    5、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班將教室清理干凈。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇二
    透過開展慶?!傲弧被顒?dòng),體現(xiàn)一種樂觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的.快樂,開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
    2019年5月18日――2019年6月1日
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):x
    2、活動(dòng)安排:x
    3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購買、分發(fā)等)
    4、安全負(fù)責(zé)人:x
    5、拍照:x
    6、音響:x
    7、節(jié)目編排:x
    7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(x負(fù)責(zé))。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃二
    1、黑板報(bào)評(píng)比:5月18日周前會(huì)上布置,到5月27日統(tǒng)一評(píng)比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
    2、書畫展評(píng)比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級(jí)每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請(qǐng)各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級(jí)文藝慶?;顒?dòng)的節(jié)目安排,各班級(jí)慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇三
    2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
    祖國好,家鄉(xiāng)美。
    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    3.文藝匯演活動(dòng)。
    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
    2018年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
    1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    1.校長(zhǎng)講話。
    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.
    4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇四
    在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的."六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
    1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)
    2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明
    劉鳳英
    陳杰)
    3、后勤保障。(索玉芳)
    4、獎(jiǎng)品書寫。(劉明)
    5、攝影。
    (索向愛)
    6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英
    陳杰)
    1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
    2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
    3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、文藝活動(dòng)。
    (1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
    (2)器樂興趣小組組隊(duì)。
    (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
    (1)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
    (2)板凳運(yùn)人:3-6年級(jí)(每班男女各二人);
    (3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);
    (4)抓子兒比賽。
    5、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一操場(chǎng)。
    裁判長(zhǎng):劉明
    劉鳳英
    陳杰
    裁判員:索向愛
    索玉芳
    王云霞
    組長(zhǎng):陳杰
    組員:劉希明 武樹明 索向愛
    1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇五
    歡快的六一。
    營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
    1、主持人講話導(dǎo)入:
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
    男:六月,是童年的太陽;
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    合:三(xx)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
    2、節(jié)目表演:
    (1)小合唱。
    (2)朗誦詩文。
    (3)溜溜球比賽。
    (4)唱歌表演。
    (5)古箏表演。
    (6)陀螺比賽。
    3、游戲活動(dòng)。
    (1)木頭人。
    (2)擊鼓傳花。
    (3)畫臉。
    4、活動(dòng)總結(jié)。
    (1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長(zhǎng)!
    (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
    女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
    男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
    女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
    合:三(xx)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇六
    1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。
    時(shí)間:5月30日下午。
    全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
    2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
    時(shí)間:5月31日前完成。
    由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
    3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。
    以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。(各班主任)。
    4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
    時(shí)間:6月1日上午。
    地點(diǎn):錢清影劇院。
    以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
    5、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
    學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。
    6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
    慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng)。
    學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
    各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。
    7、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
    考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇七
    為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
    20xx年6月1日
    xxxx操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)
    (一)親子互動(dòng)游戲
    1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
    游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評(píng)委:
    一年級(jí):
    二年級(jí):
    評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
    2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
    家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
    評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。
    評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
    游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
    游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
    評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇八
    1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
    3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
    各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
    1、幼兒表演
    2、互動(dòng)親子游戲
    1、幼兒表演
    (1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
    (2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
    (3)歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?BR>    (4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒
    (5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
    (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng))
    (7)互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
    2、親子游戲
    方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
    (1)《親子二人行》
    準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放
    玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
    (2)《毛毛蟲》
    準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
    玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
    (3)《袋鼠跳》
    準(zhǔn)備:已用過的米袋
    玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
    (4)《小車快跑》
    準(zhǔn)備:大紙箱若干。
    玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
    (5)《傳遞游戲》
    準(zhǔn)備:紙板若干
    玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
    (6)《騎大馬》
    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
    (7)《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
    準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。
    二.活動(dòng)主題:放飛童年夢(mèng)想——我的中國夢(mèng)。
    三.活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。
    (一)、優(yōu)秀繪畫作品展(6月1日中午休息時(shí)間)。
    (二)、大型團(tuán)體腰鼓和經(jīng)典誦讀表演,一到五年參加學(xué)生(6月1日上午)。
    (三)、學(xué)生文藝演出(6月1日上午)。
    (四)、學(xué)生體育、游戲活動(dòng)(6月1日下午)。
    四.各內(nèi)容具體活動(dòng)要求。
    (一)慶“六一”繪畫比賽。
    1.活動(dòng)時(shí)間:5月8日——5月19日。
    2.展出地點(diǎn):美術(shù)展室。
    3.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
    4.活動(dòng)要求:以“放飛童年夢(mèng)想——我的中國夢(mèng)”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級(jí)、作者姓名。
    5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低年段(1至3年級(jí))一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名;高年段(4至5年級(jí))一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)作品均予以獎(jiǎng)勵(lì),并在“六一”期間展出)。
    6.作品上交時(shí)間:5月19日前,5月26日完成布展。
    7.負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及美術(shù)老師。
    (二)大型團(tuán)體腰鼓、誦讀表演,一到五年級(jí)學(xué)生參加,王雪老師指導(dǎo)排練,各班班主任、張德輝老師負(fù)責(zé)組織。
    (三)慶“六一”文藝演出。
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶?!傲弧眱和?jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
    4、以班級(jí)為單位參加,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目必須是合唱,合唱歌曲自選,合唱要有指揮,伴奏,要分聲部演唱。節(jié)目由班主任和音樂教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月19日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
    6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
    7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時(shí)提前交由王雪老師進(jìn)行拷貝,若出現(xiàn)問題后果自負(fù)(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防意外)。
    8、5月19日前各班級(jí)上報(bào)節(jié)目;5月26日前演出所有準(zhǔn)備完成。
    (四)慶“六一”體育、游戲活動(dòng)。
    1.活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午。
    2.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
    3.活動(dòng)要求:參照六一體育游戲細(xì)則。
    4.活動(dòng)地點(diǎn):中心校操場(chǎng)。
    五.注意事項(xiàng)。
    1.各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動(dòng)。自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。
    2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    3.各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則,提前一天布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材。
    六、活動(dòng)程序:
    一)、升國旗。
    二)、請(qǐng)校長(zhǎng)作開幕詞。
    三)、大型腰鼓、誦讀表演。
    四):文藝演出。
    五)、午休參觀美術(shù)作品展覽。
    六)、體育活動(dòng)。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十
    一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:
    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
    全體師生全程參與。
    我成長(zhǎng),我快樂。
    組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))。
    成員:各班主任。
    20xx年6月1日。
    (一)活動(dòng)工作安排。
    張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
    (二)比賽項(xiàng)目。
    1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:
    (1)進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
    (2)詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
    (3)紅歌合唱(形式不限)。
    (4)集體舞。
    (5)出場(chǎng)。
    2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的.班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
    3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
    (1)可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
    (2)必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
    4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
    (三)評(píng)委組。
    由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
    (四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    采用10分制記分。
    1、選曲緊扣主題(3分)。
    2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(3分)。
    3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)。
    4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
    希望組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
    “六?一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
    5月31日(星期五)
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    參加對(duì)象:全體師生
    主持人:曾盈盈
    獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
    1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個(gè)人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
    2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目,最多兩個(gè)節(jié)目。
    3、演員按班就坐,待所演節(jié)目開始第二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備,演出結(jié)束后立即回原座位。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3―10分鐘。
    4、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)。
    5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。
    6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到_年5月17日。
    (一)活動(dòng)開幕式
    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
    2、校長(zhǎng)“六一”致辭
    (二)入隊(duì)儀式:
    1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(夏一凡宣布名單)
    2、新隊(duì)員代表講話
    3、老隊(duì)員代表講話
    4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
    5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。互行隊(duì)禮。
    6、隊(duì)旗下宣誓。
    7、少先隊(duì)員退場(chǎng)。
    (三)“六一兒童節(jié)”文藝匯演活動(dòng)正式開始
    各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。
    以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日,度過一個(gè)愉快的節(jié)日。
    2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。
    3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。
    4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
    參加人員:老師、學(xué)生、家長(zhǎng)
    活動(dòng)地點(diǎn):xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日中午12:30—17:00
    報(bào)名方式:采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)
    活動(dòng)流程:
    一、 愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
    二、 親子活動(dòng)。
    1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)
    2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。
    3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
    參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
    玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的.舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
    20xx年6月1日
    學(xué)校食堂三樓
    小學(xué)部
    學(xué)生
    “擁抱快樂,放飛夢(mèng)想”
    1、以班級(jí)為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。
    3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。
    (一)經(jīng)典誦讀
    (二)慶六一學(xué)生文藝演出
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
    xx月xx日至xx日。
    學(xué)校展板。
    要求三――五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
    4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
    (三)慶六一書法展
    1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
    4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
    (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
    1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
    4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十五
    20xx年x月x日--x月x日。
    二、促銷活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。
    在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
    活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。
    學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
    活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
    三、注意事項(xiàng)。
    3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十六
    一、活動(dòng)目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的`他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
    二、活動(dòng)要素。
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日。
    活動(dòng)范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。
    活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主。
    三、活動(dòng)主題主題建議:無煙日。
    主題建議:6.1無煙日。
    四、無煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:
    活動(dòng)建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
    五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
    六、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
    七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
    為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年6月1日之前。
    地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)。
    參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
    每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。
    1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。
    2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。
    3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
    4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。
    注:
    (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
    (2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
    (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
    三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)道具:
    (1)飛鏢和盤,42元一套。
    (2)拼圖,一個(gè)4-5元,
    (3)跳繩,一條5元;。
    (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
    (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。
    (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
    2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:
    獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
    3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十七
    通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    活動(dòng)主題。
    健康自信快樂成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。
    園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當(dāng)天的人偶娃娃。
    以班為單位,作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;。
    安排家長(zhǎng)與幼兒的親子故事表演;。
    收集變廢為寶手工作品;。
    大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的'項(xiàng)目和材料。
    全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
    由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    活動(dòng)時(shí)間安排。
    201x年4月19日——6月1日。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)倡議。
    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:6月1日。
    對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    辦法:通過在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    系列活動(dòng)。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來進(jìn)行。
    幼兒講故事比賽。
    目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班推選三名選手參與年級(jí)組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒講故事水平,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。
    親子故事表演。
    目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。
    要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。
    評(píng)獎(jiǎng):各班級(jí)根據(jù)表演情況評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。
    親子游園活動(dòng)。
    目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
    要求:活動(dòng)前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級(jí)準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場(chǎng)地,有序地組織親子游戲。
    內(nèi)容:
    《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長(zhǎng)運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
    《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。
    《寶貝在哪兒》:一次五組,家長(zhǎng)蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
    《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場(chǎng)地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。
    《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對(duì)手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。
    評(píng)獎(jiǎng):各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名,參與獎(jiǎng)**份(沒得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。
    六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案小學(xué)篇十八
    8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
    9:30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
    11:00結(jié)束活動(dòng)。
    各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
    (一)過小河。
    方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。
    (二)搭房子。
    方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。
    (三)借我一雙眼睛。
    方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的.皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
    搭房子:?。?)班教室。
    借我一雙眼睛:塑膠跑道。
    過小河:大班做操場(chǎng)地。
    過小河:小班組。
    借我一雙眼睛:大班組。
    搭房子:中班組。