演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達觀點、引發(fā)共鳴而準備的一種書面材料。在演講稿中使用恰當的修辭手法和修辭技巧可以增強語言的表現力。7.通過閱讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
我的理想是老師的演講稿篇一
盡管我還是小學生,但我有自己的理想。
“一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥”,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少故事和知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的'價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我:“當個老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”可我固執(zhí)地嚷道:。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的理想是老師的演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋。回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個行業(yè)。
記得小時候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿了熱切的向往……上學后,更多的老師不斷地關愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項工作。
2019年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、充滿信心地來到講臺上時,看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學生。從那時起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節(jié)課,力爭把知識最大程度地傳授給學生。因為,我要無愧于我的理想,無愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊張與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂地傳授給學生。因此,每天我?guī)е匠5男那樽呷胝n堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。同時,我知道“學高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是學生成長的參照,我們的行為直接影響著學生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。時代在前進,社會在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者,就要發(fā)揚“府首甘為孺子?!钡木瘢弑M全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天要演講的題目是《我的理想,做一名老師》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名數學家。
為什么我想當數學家呢?因為我每做完一道很難的數學題,都會有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數學題時都有一種說不出來的樂趣。而且據我所知,數學是一門基礎學科,它的發(fā)展可以帶動其他學科、技術發(fā)展,可以促進人類社會的進步,比如說當今發(fā)達的計算機技術,就是以數學為基礎的。所以我的理想是當一名數學家。
謝謝大家。
我的理想是老師的演講稿篇三
親愛的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的演講完畢。謝謝大家!
我的理想是老師的演講稿篇四
我好想當一名語文教師,帶領同學們穿越漢字的海洋,到達文學的彼岸。
我好想當一名數學教師,和同學們蕩起求知的雙槳,浸泡在奇特而神秘的數學河流里。
我好想當一名英語教師,與同學們搬運字母,拼成一個個單詞,描述他國的詩篇。
我好想當一名美術教師,畫一幅美麗的山水畫,然后和同學們一齊鉆進畫里去欣賞那美麗的風景。
我好想當一名音樂教師,拿著音符當船,開向神奇的音樂山谷。
我好想當一名科學教師,去揭開人類未解的科學奧秘。
我好想當一名體育教師,和同學們一齊奔跑在運動場上,鍛煉身體,磨練意志。
教師這個稱呼多么神圣,教師這個職業(yè)多么偉大!我真的好想當一名教師!
我的理想是老師的演講稿篇五
大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想是老師的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的動物學家。
我在很小的時候就想做一位動物學家了,而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的各種科學方面的書里,我總是最先看完關于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動物學家,不僅出于我對動物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發(fā)明了飛機,根據蝙蝠發(fā)明了雷達,根據魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大,加上我對動物的熱愛,已經足以成為我要當動物學家的理由了。
要想實現這個理想,我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識,只有這樣,我才能最終實現自己的理想,為社會做出更大的貢獻。
雖然我現在還小,還不能成為一名偉大的動物學家,但我會向著一名動物學家這個目標努力。從現在開始,好好學習,讓我長大后實現這個理想,成為一位偉大的動物學家,為人類造福。
我的理想是老師的演講稿篇七
理想是人生的燈塔,為你指引航行的方向;理想是一座高山,只要肯努力攀登,就能實現。沒有理想,就如大鵬鳥失去雙翅;沒有理想,人生就會失去流光溢彩。
我的理想是當一位教師,他看起來很普通,雖不象醫(yī)生那樣救死扶傷;不象奧運健兒那樣力爭金牌為國爭光;也不象戰(zhàn)士那樣保家衛(wèi)國勇冠三軍,但是要知道,這三者要沒有教師的栽培,又怎能有如此的風光呢?老師是那么默默無聞,如園丁用知識哺育了未來的花朵。
我想,大概幾十年以后,我站在那神圣莊嚴的講臺上,用眼睛和學生交流;用手一絲不茍的批改作業(yè);用口授給他們知識;用整個青春奉獻給教育事業(yè)。用耐心細心誠心來做一名出色的人民教師。有時我?guī)ьI他們去稻田,聞麥子的幽香,看那五谷豐登和農民割麥的場面,給他們講述米的來歷,讓他們深切感受到一粒米的來之不易;有時我會引領他們去森林,聞花草的芳香,聽黃鶯鳥的歌唱,看那林子深處碧波蕩漾令人心曠神怡的景致,讓他們領悟到美的真諦。總之,我會把枯燥的書本融進大自然中,讓孩子們在優(yōu)越的環(huán)境里毫無倦意的汲取營養(yǎng)。除此之外,我還會給他們將關于革命和愛國的故事,在懂得眾多課外知識的同時,也讓他們成就從小熱愛祖國熱愛人民的崇高品質。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。
當我的學生長大后有的手握鋼刀,保衛(wèi)祖國邊境;有點刷刷點點為祖國設計藍圖;還有的站在講臺上授課時,我心中別提有多欣慰了!
這個理想將成為我前進的動力,我要努力學習,全力以赴的投入到鉆研學問中去,甚至要達到廢寢忘食的程度。在困難面前,我也不能退縮,要以勇于嘗試不懂就問的方法把困難打到,更要發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書,為以后的理想打下厚實堅固的基礎。
我的理想是老師的演講稿篇八
理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一般翩舞;理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路;像一把鑰匙,開啟了學問之門……老師呵護著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I;我要把知識教給更多的學生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學生,讓祖國海洋波瀾壯闊!
為了實現這個愿望,我努力的學習。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!
我的理想是老師的演講稿篇九
理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個人都有自己的理想,我的理想就是“當老師”。
記得小時候,爸爸媽媽曾問我:“你的理想是什么?”也許是因為受到家庭的文化熏陶,我毫不猶豫地回答:“當老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的,那時的我總是幻想自己當老師時的情景。雖然如今的我已長大,理想中又多了幾種選擇,但“當老師”仍是我的最佳理想。
也許你們會奇怪:當老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血,每天都會看見他們忙碌的身影。但我始終覺得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說有時會遭部分學生誤解,但我相信,這些學生將來都會感謝老師的無私教誨。
如果我當上了一名老師,我一定會盡心盡職、孜孜不倦地教導學生,要和善教會他們知識、道理。當然,我自己也要努力學習,做一個知識淵博、受人喜歡的好老師。
為了這個理想,我要認真學習,刻苦勤奮,我相信我能成功!
我的理想是老師的演講稿篇十
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師。當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才,作用很大,很神圣,全國到處都需要教師,但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼,即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。
每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
我的理想是老師的演講稿篇十一
每個人都有夢想,像天上的星,地上得草,水中的魚。數也數不清。但是夢想也有輕重之分。我也有很多夢想,唯獨一個對我來說非常重要,那就是我想當一名美術老師。記得有一次暑假,我在上美術課的時候,美術老師對我們說:“今天我們來畫自畫像。”我左一勾,又一抹的畫下來,當我畫完的時候我瞟了一眼旁邊同學的畫,頓時呆住了,那幅畫栩栩如生,美妙絕倫,再看看我的簡直是天差地別,這個時候老師叫我們把畫交上去,我不好意思的把畫叫給老師,老師看看畫又看看我說:“下次努力?!比缓蠼o了我一個微笑。那微笑很甜。
不是有一句名言:失敗是成功之母。從那以后我每次都認真的畫,好好的學。老師的笑鼓勵了我,我一定會將畫畫好,不為別的只為她的微笑。如果我是一名美術老師我會一步步教我的學生,不強迫他畫他不喜歡的畫做不喜歡的事。每個人都有喜歡的和不喜歡的科目,如果我的學生不喜歡我的課,我會耐心地根她談話,問他到底哪里不喜歡我這課。然后一點一點把缺點補足,讓他漸漸的喜歡上我的課。如果我是一名美術老師,我會將我所有所學都傾囊相送,讓他們快快樂樂的上完我的每一節(jié)課。
我的理想是老師的演講稿篇十二
我的理想是在每個人的內心深處,都會有那美麗的理想。理想——是推動人類進步的動力,是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。
雖然現在老師的地位不算高,經濟在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,老師的貢獻應該說是功不可沒的。
是我的老師點燃我的思想火花,照亮了我前進的方向!教師這個職業(yè)是我的理想,為了這個理想,我在努力著,我在拼搏著!
張海迪阿姨說過:”每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆.”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位?!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時侯的我十分向往做一名老師?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,教師言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于教師教導大道理,而且由于教師在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我??墒牵绻F在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著教師回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
我的理想是老師的演講稿篇十三
從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經常把自己當成老師,學習講課?,F在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。
另外,還要把性格變的開朗些,最后,還要有耐心。教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
我的理想是老師的演講稿篇一
盡管我還是小學生,但我有自己的理想。
“一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥”,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少故事和知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的'價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我:“當個老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”可我固執(zhí)地嚷道:。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的理想是老師的演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋。回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個行業(yè)。
記得小時候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿了熱切的向往……上學后,更多的老師不斷地關愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項工作。
2019年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、充滿信心地來到講臺上時,看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學生。從那時起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節(jié)課,力爭把知識最大程度地傳授給學生。因為,我要無愧于我的理想,無愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊張與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂地傳授給學生。因此,每天我?guī)е匠5男那樽呷胝n堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。同時,我知道“學高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是學生成長的參照,我們的行為直接影響著學生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。時代在前進,社會在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者,就要發(fā)揚“府首甘為孺子?!钡木瘢弑M全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天要演講的題目是《我的理想,做一名老師》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名數學家。
為什么我想當數學家呢?因為我每做完一道很難的數學題,都會有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數學題時都有一種說不出來的樂趣。而且據我所知,數學是一門基礎學科,它的發(fā)展可以帶動其他學科、技術發(fā)展,可以促進人類社會的進步,比如說當今發(fā)達的計算機技術,就是以數學為基礎的。所以我的理想是當一名數學家。
謝謝大家。
我的理想是老師的演講稿篇三
親愛的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的演講完畢。謝謝大家!
我的理想是老師的演講稿篇四
我好想當一名語文教師,帶領同學們穿越漢字的海洋,到達文學的彼岸。
我好想當一名數學教師,和同學們蕩起求知的雙槳,浸泡在奇特而神秘的數學河流里。
我好想當一名英語教師,與同學們搬運字母,拼成一個個單詞,描述他國的詩篇。
我好想當一名美術教師,畫一幅美麗的山水畫,然后和同學們一齊鉆進畫里去欣賞那美麗的風景。
我好想當一名音樂教師,拿著音符當船,開向神奇的音樂山谷。
我好想當一名科學教師,去揭開人類未解的科學奧秘。
我好想當一名體育教師,和同學們一齊奔跑在運動場上,鍛煉身體,磨練意志。
教師這個稱呼多么神圣,教師這個職業(yè)多么偉大!我真的好想當一名教師!
我的理想是老師的演講稿篇五
大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想是老師的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的動物學家。
我在很小的時候就想做一位動物學家了,而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的各種科學方面的書里,我總是最先看完關于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動物學家,不僅出于我對動物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發(fā)明了飛機,根據蝙蝠發(fā)明了雷達,根據魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大,加上我對動物的熱愛,已經足以成為我要當動物學家的理由了。
要想實現這個理想,我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識,只有這樣,我才能最終實現自己的理想,為社會做出更大的貢獻。
雖然我現在還小,還不能成為一名偉大的動物學家,但我會向著一名動物學家這個目標努力。從現在開始,好好學習,讓我長大后實現這個理想,成為一位偉大的動物學家,為人類造福。
我的理想是老師的演講稿篇七
理想是人生的燈塔,為你指引航行的方向;理想是一座高山,只要肯努力攀登,就能實現。沒有理想,就如大鵬鳥失去雙翅;沒有理想,人生就會失去流光溢彩。
我的理想是當一位教師,他看起來很普通,雖不象醫(yī)生那樣救死扶傷;不象奧運健兒那樣力爭金牌為國爭光;也不象戰(zhàn)士那樣保家衛(wèi)國勇冠三軍,但是要知道,這三者要沒有教師的栽培,又怎能有如此的風光呢?老師是那么默默無聞,如園丁用知識哺育了未來的花朵。
我想,大概幾十年以后,我站在那神圣莊嚴的講臺上,用眼睛和學生交流;用手一絲不茍的批改作業(yè);用口授給他們知識;用整個青春奉獻給教育事業(yè)。用耐心細心誠心來做一名出色的人民教師。有時我?guī)ьI他們去稻田,聞麥子的幽香,看那五谷豐登和農民割麥的場面,給他們講述米的來歷,讓他們深切感受到一粒米的來之不易;有時我會引領他們去森林,聞花草的芳香,聽黃鶯鳥的歌唱,看那林子深處碧波蕩漾令人心曠神怡的景致,讓他們領悟到美的真諦。總之,我會把枯燥的書本融進大自然中,讓孩子們在優(yōu)越的環(huán)境里毫無倦意的汲取營養(yǎng)。除此之外,我還會給他們將關于革命和愛國的故事,在懂得眾多課外知識的同時,也讓他們成就從小熱愛祖國熱愛人民的崇高品質。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。
當我的學生長大后有的手握鋼刀,保衛(wèi)祖國邊境;有點刷刷點點為祖國設計藍圖;還有的站在講臺上授課時,我心中別提有多欣慰了!
這個理想將成為我前進的動力,我要努力學習,全力以赴的投入到鉆研學問中去,甚至要達到廢寢忘食的程度。在困難面前,我也不能退縮,要以勇于嘗試不懂就問的方法把困難打到,更要發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書,為以后的理想打下厚實堅固的基礎。
我的理想是老師的演講稿篇八
理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一般翩舞;理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進的道路;像一把鑰匙,開啟了學問之門……老師呵護著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I;我要把知識教給更多的學生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學生,讓祖國海洋波瀾壯闊!
為了實現這個愿望,我努力的學習。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!
我的理想是老師的演講稿篇九
理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個人都有自己的理想,我的理想就是“當老師”。
記得小時候,爸爸媽媽曾問我:“你的理想是什么?”也許是因為受到家庭的文化熏陶,我毫不猶豫地回答:“當老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的,那時的我總是幻想自己當老師時的情景。雖然如今的我已長大,理想中又多了幾種選擇,但“當老師”仍是我的最佳理想。
也許你們會奇怪:當老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血,每天都會看見他們忙碌的身影。但我始終覺得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說有時會遭部分學生誤解,但我相信,這些學生將來都會感謝老師的無私教誨。
如果我當上了一名老師,我一定會盡心盡職、孜孜不倦地教導學生,要和善教會他們知識、道理。當然,我自己也要努力學習,做一個知識淵博、受人喜歡的好老師。
為了這個理想,我要認真學習,刻苦勤奮,我相信我能成功!
我的理想是老師的演講稿篇十
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師。當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才,作用很大,很神圣,全國到處都需要教師,但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼,即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。
每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
我的理想是老師的演講稿篇十一
每個人都有夢想,像天上的星,地上得草,水中的魚。數也數不清。但是夢想也有輕重之分。我也有很多夢想,唯獨一個對我來說非常重要,那就是我想當一名美術老師。記得有一次暑假,我在上美術課的時候,美術老師對我們說:“今天我們來畫自畫像。”我左一勾,又一抹的畫下來,當我畫完的時候我瞟了一眼旁邊同學的畫,頓時呆住了,那幅畫栩栩如生,美妙絕倫,再看看我的簡直是天差地別,這個時候老師叫我們把畫交上去,我不好意思的把畫叫給老師,老師看看畫又看看我說:“下次努力?!比缓蠼o了我一個微笑。那微笑很甜。
不是有一句名言:失敗是成功之母。從那以后我每次都認真的畫,好好的學。老師的笑鼓勵了我,我一定會將畫畫好,不為別的只為她的微笑。如果我是一名美術老師我會一步步教我的學生,不強迫他畫他不喜歡的畫做不喜歡的事。每個人都有喜歡的和不喜歡的科目,如果我的學生不喜歡我的課,我會耐心地根她談話,問他到底哪里不喜歡我這課。然后一點一點把缺點補足,讓他漸漸的喜歡上我的課。如果我是一名美術老師,我會將我所有所學都傾囊相送,讓他們快快樂樂的上完我的每一節(jié)課。
我的理想是老師的演講稿篇十二
我的理想是在每個人的內心深處,都會有那美麗的理想。理想——是推動人類進步的動力,是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。
雖然現在老師的地位不算高,經濟在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,老師的貢獻應該說是功不可沒的。
是我的老師點燃我的思想火花,照亮了我前進的方向!教師這個職業(yè)是我的理想,為了這個理想,我在努力著,我在拼搏著!
張海迪阿姨說過:”每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆.”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位?!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時侯的我十分向往做一名老師?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,教師言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于教師教導大道理,而且由于教師在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我??墒牵绻F在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著教師回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
我的理想是老師的演講稿篇十三
從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經常把自己當成老師,學習講課?,F在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。
另外,還要把性格變的開朗些,最后,還要有耐心。教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!

