走過的每個階段都值得我們對過去進行總結(jié)，以便更好地迎接未來?？偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇一
在今天這個人才競爭激烈的時代，提前制定好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇機電一體化專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎大家瀏覽。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。為了夢想不懈努力奮斗，超越自我，完善自我，不斷進取，取得最后的勝利。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
在浩翰的歷史長河中，有著太多的璀璨星辰，我們懷著虔誠和感激的心情，擷取其中明亮的幾顆家以深悟，你就會慢慢的領(lǐng)悟其中的一些東西.當(dāng)你默讀到拿破侖、富蘭克林、蘇格拉底、莫扎特、列寧、毛澤東、馬云、牛根生等各個時代的英雄人物時，看到他們揚名背后那鮮為人知的屈辱和血淚史.他們的英雄精神讓我們的心靈震撼的同時，也會體會到這樣一個道理:讓偉大彪炳史冊的與其說是宏偉的業(yè)績，不如說是偉大的意志和品格.雖然時間依舊在前行著，但我這顆忐忑的心依舊跳動，不僅是因為他們，也因為自己的點點滴滴的進步!看起來，我在茫茫的人群中是個不起眼的小人物，但我卻并沒有因此而自卑過，因為我認為這的將來會依然如此平常!每個人都有著自己的夢想，有著自我實現(xiàn)的途徑，而我也是一樣，我要在平凡的生活學(xué)習(xí)中，創(chuàng)造出一個不平凡的我并不能代表什么，這即不是我是實力的體現(xiàn)，也不是我能力的象征，更不會意味著我。
智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化
同時我們必須努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，為以后的職業(yè)生涯作好堅實的基礎(chǔ)，為我們以后能立足于社會做好充分的準備，學(xué)習(xí)固然重要，但為人處事更重要。所以呢，我們要將自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的合格的社會青年。
(2)在經(jīng)過兩年的實踐后自己也有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗，我想那時的我會更確切的知道自己的職業(yè)方向。但現(xiàn)在的計劃是去應(yīng)聘某些4s店、汽車制造廠，然后自己再努力地磨練自己，向著更高層處發(fā)展。
(3)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
高級工程師。
我們家在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況一般，父母最關(guān)心我的就業(yè)方向，大家對我都有很大的期望，我也有遠大的抱負。
我所就讀的學(xué)校雖說不是最好的，但在同等條件下，它有著一流的教師，有著規(guī)?；膶嵱?xùn)室，有著一套完整的教學(xué)方式，有著獨特的管理方式，有著豐富多彩的課外活動、社團生活……這一切的一切都會使我們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)的氛圍，能使學(xué)生在教育學(xué)院這段時間學(xué)到很多東西，使我們在教育學(xué)院這段時間成為我們?nèi)松闹匾猛尽?BR> 1、興趣
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、機械以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心國家發(fā)展和時事方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂，打臺球，下象棋，打乒乓，踢足球，喜歡交朋友。
2、性格
我的性格屬于外向，善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時的生活中也真實的反應(yīng)出我的性格，有責(zé)任心，做事認真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作，也有能力去做那些高層點的管理工作。相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責(zé)任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情細心謹慎。
3、職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心，也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國獨立學(xué)院開設(shè)十多年里，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何，一直是全社會和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢，更是對獨立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗。職業(yè)價值觀反映了我們的職業(yè)認識和職業(yè)動機，對我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為，而且對于我們的工作態(tài)度、工作積極性，乃至對社會的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。
4、人生價值觀
面對人生，我沒有太多的企求。也許，生活如溪水，清貧淡泊;生命似煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝;功名比晨露，平凡無就，然而，我此生無悔。因為心湖純凈，因為世界博大，因為真理永恒。面對人生，我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的價值，便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長長，但我有涓涓溪流終到海的信念，在每一處磐石突兀的路口，唱一支奔涌不息的戀歌。。
5、能力分析
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
自2002年之后，中國汽車行業(yè)開始進入爆發(fā)式增長階段，特別是隨著私人消費的興起，轎車需求量開始迅速攀升，并成為推動中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時，中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。2007年，中國汽車需求總量為879萬輛，在全球市場占比從2001年4.3%上升到2007年的12.2%。
2008年1-11月，我國汽車制造行業(yè)實現(xiàn)累計工業(yè)總產(chǎn)值2，107，810，742，000元，比上年同期增長了17.07%;實現(xiàn)累計產(chǎn)品銷售收入2，083，202，551，000元，比上年同期增長了19.11%。2009年1-11月，我國汽車制造行業(yè)實現(xiàn)累計產(chǎn)品銷售收入2，618，456，203，000元，比上年同期增長了23.03%;實現(xiàn)累計利潤總額189，127，867，000元，比上年同期增長了52.75%。
2009年，中國國內(nèi)市場銷售了1360萬輛汽車，而此前世界最大的汽車市場--美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。
目前我國汽車市場自主品牌發(fā)展態(tài)勢良好。2010年前10個月，自主品牌乘用車共銷售503.81萬輛，占乘用車銷售總量的45.39%，同比增長1.18個百分點。
受經(jīng)濟危機影響，我國經(jīng)濟發(fā)展速度放緩，為了保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，我國開始實施擴大內(nèi)需政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，促進汽車消費及汽車產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，刺激了國內(nèi)汽車市場的快速復(fù)蘇并呈現(xiàn)出較快的發(fā)展勢頭。未來我國汽車行業(yè)發(fā)展前景看好。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平業(yè)畢業(yè)生一定會在各種行業(yè)駕熟就輕的。 機電一體化已是當(dāng)今世界機械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國機械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而，我國現(xiàn)有的機械專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機械專業(yè)的，對電子、自動控制技術(shù)懂得較少;學(xué)電子專業(yè)的，對機械專業(yè)知識掌握得也不多，不能將機械與電子進行有機的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競爭激烈的21世紀，對我國機械行業(yè)40余萬家企業(yè)而言，機電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。高等學(xué)校中與機電一體化相關(guān)的專業(yè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、自動化、電氣工程及其自動化等。
綜上我從客觀地、現(xiàn)實地對自己和當(dāng)今的社會做出了合理的評價。我相信這會更有利于我自己的規(guī)劃，讓自己知道所要的是什么，要怎么才能實現(xiàn)自己的目標，要付諸以什么行動?？傊?，它猶如我們在前進中的一盞明燈，指引著我們向著光明的未來行進。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化進行及時的評估與修正。許多事情，很少會像我們所喜歡的那樣發(fā)生，如果事情有可能改變，我們就應(yīng)該盡力去改變;如果不能，我們就坦然地接受現(xiàn)實!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡，但是，總會因為今后的發(fā)展而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而，更好地去實現(xiàn)我的人生目標。我堅信，只要合理規(guī)劃未來，并且堅持不懈地為之奮力拼搏，我相信，一定會鑄就輝煌的人生，更好地為社會做貢獻。
理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時，要考慮自己的長處，避開自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn)。在此過程中，我們必須持之以恒，堅持不懈!千萬不可以半途而廢!
“天賦”這個詞，對于每一位大學(xué)生而言，的確有所不同，但是，天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部，天賦跟勤奮相比，還是勤奮更為重要!
萬丈高樓平地起，事業(yè)的成功，需要有堅實的基礎(chǔ)，更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會，能與人合作，完成我們的目標，是一件很快樂的事情，從中可以增長見識，從而不斷提高自己，完善自己。
在我們探索人生，追求夢想的過程中，必須滿懷信心，堅定目標，追求卓越，永爭第一!
總結(jié)：我提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但前提是，務(wù)必要把自己的專業(yè)課學(xué)好，踏踏實實的念書，不斷充實自己，只有這樣，才能在今后成為一個有真才實學(xué)，能夠自食其力的人。我有充分的自信，認為只要自己肯干，是可以做出一番事業(yè)的!而且，我相信，只要我們每個人，找準自己的發(fā)展平臺，然后持之以恒，那么，我們一定可以實現(xiàn)自己的人生價值!
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二
機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。機電一體化技術(shù)專業(yè)人才被國家列為二十一世紀社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一，它融機、電、液、自動控制、計算機等技術(shù)于一體，在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，是就業(yè)領(lǐng)域最寬專業(yè)之一。我院機電一體化專業(yè)于xx年設(shè)立，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，截至目前，共培養(yǎng)xx名畢業(yè)生。我院培養(yǎng)的機電一體化專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，綜合素質(zhì)過硬，廣受企業(yè)歡迎，綜合就業(yè)率一直是xx%。
自本專業(yè)設(shè)立以來，我院大力促進機電一體化專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，準確把握本專業(yè)的發(fā)展趨勢和方向，開拓視野、拓展方向，采購最新實驗、實訓(xùn)設(shè)備，保持與時俱進，同時契合”中國制造2025”戰(zhàn)略布局，新設(shè)“機電一體化機器人方向”，開設(shè)機電一體化“機器人方向”班，培養(yǎng)從事工業(yè)機器人設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售客服的等工作的高素質(zhì)技能型人才。
機器人實訓(xùn)室。
本專業(yè)是我院的重點建設(shè)專業(yè)，專業(yè)辦學(xué)始終堅持學(xué)校主體、企業(yè)參與，實現(xiàn)教育資源與市場資源的有機結(jié)合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷滿足制造類產(chǎn)業(yè)高端技能型人才的需求。目前本專業(yè)已與武漢地鐵集團建立長期合作關(guān)系，開設(shè)武漢地鐵集團訂單班，為企業(yè)量身培養(yǎng)人才。
此外，與專業(yè)具有定向?qū)嵙?xí)和就業(yè)合作的企業(yè)包括：中國長江動力集團、昆山三一重機有限責(zé)任公司、瑞聲聲光科技（常州）有限公司、武漢金德機電股份有限公司、格力電器（武漢）有限公司、海爾電器等數(shù)十家大中型企業(yè)。專業(yè)與企業(yè)的深度融合，專業(yè)以真實工作任務(wù)為載體開展教學(xué)，讓學(xué)生在完成實際工作項目任務(wù)時，學(xué)到專業(yè)知識，保證學(xué)生“所學(xué)即所用”，同時為學(xué)生就業(yè)做好準備。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)立足武漢“1+8”城市圈，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有機電一體化技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識；具備從事機電一體化設(shè)備和生產(chǎn)線的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、維護與維修、技術(shù)改造、管理及機電產(chǎn)品工藝設(shè)計的職業(yè)能力和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能勝任機電設(shè)備的安裝與調(diào)試、機電設(shè)備的故障檢修等崗位工作的具有綜合職業(yè)能力的技術(shù)技能型人才。
師資隊伍：
本專業(yè)是我院重點建設(shè)專業(yè)，擁有一支師德高尚、理論基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強、具有較高學(xué)術(shù)水平的優(yōu)秀團隊。該團隊現(xiàn)有專任教師xx人，兼任教師xx人，其中具有博士學(xué)位xx人，碩士學(xué)位xx人，正高職稱xx人，副高職稱xx人,所有教師均具有xx年以上的企業(yè)工作經(jīng)驗，兼任教師均為企業(yè)一線在崗高級技術(shù)人員，具有較強動手及實踐能力。
實訓(xùn)基地：
本專業(yè)具有完備教學(xué)設(shè)施和實驗設(shè)備，主要包括：機器人實訓(xùn)室、plc實訓(xùn)室、電工電拖實訓(xùn)室、傳感器實驗室、單片機實訓(xùn)室、數(shù)控機床實操車間、機械制圖實驗室、電路設(shè)計實訓(xùn)室、數(shù)控機床實訓(xùn)室、數(shù)控維修實訓(xùn)室等。
實訓(xùn)中心。
校企合作展示。
cad實驗室。
plc實訓(xùn)室。
加工中心。
此外，本專業(yè)與企業(yè)深度合作，到企業(yè)開展實習(xí)、實訓(xùn)工作，讓學(xué)生切身感受到企業(yè)所需、所求，保證學(xué)生“所學(xué)即所用”。
博眾精工實訓(xùn)點。
長江動力實訓(xùn)點。
成果展示：
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，綜合素質(zhì)過硬，實踐與動手能力強。自專業(yè)成立以來，參加國內(nèi)各項技能競賽，獲得國家及省級多項大獎，主要包括：
（1）第九屆全國大學(xué)生“西門子杯”自動化挑戰(zhàn)賽二等獎兩項，三等獎兩項；
參賽現(xiàn)場榮譽證書。
榮譽證書。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇三
浙江臺州人，高中于黃巖中學(xué)畢業(yè)，期間參加浙江省數(shù)學(xué)奧林匹克，生物奧林匹克多次獲獎，參加臺州市“21世紀英語報杯”英語口語比賽獲得市一等獎，浙江省“走進西澳”英語口語比賽獲得優(yōu)異成績，后于xx年高考考入西安電子科技大學(xué)機電工程學(xué)院自動化系，參加過團委工作，陜西省數(shù)模競賽，大學(xué)生英語競賽均取得一定成績，已經(jīng)通過英語四級和計算機三級考試。
有一定的組織能力和社會活動能力，學(xué)科強項為英語和應(yīng)用數(shù)學(xué)，均已取得一定成績，個人興趣為閱讀，個人愛好的體育項目為羽毛球和長跑。
根據(jù)弗洛伊德分析法，性格適應(yīng)度更多地偏向于社會活動領(lǐng)域，適宜于經(jīng)商和社會組織活動，其中的經(jīng)商類別比較合適的為外企駐中國的公司或者是作為為英語國家提供外包服務(wù)的加工類生產(chǎn)公司。
根據(jù)年齡進行順序規(guī)劃：
年齡階段工作類型。
就讀西安電子科技大學(xué)本科。
在浙江，江蘇，廣東等省初步工作實習(xí)2年。
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事基層管理職務(wù)。
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事中高層管理職務(wù)。
在浙江，江蘇，廣東等省進行若干次初期創(chuàng)業(yè)。
對初期創(chuàng)業(yè)的若干前景項目進行深入開發(fā)進行扎實創(chuàng)業(yè)。
維持公司的規(guī)模發(fā)展和進行接班人培養(yǎng)。
進行接班人的交替和個人第二職業(yè)生涯基礎(chǔ)。
進行企業(yè)基金管理工作和學(xué)術(shù)著作工作。
后代的教育培養(yǎng)和教育投資。
其中對各個關(guān)鍵時期的工作進行具體的可行性分析和必要性檢驗，確定各個階段的任務(wù)分配：
該階段要制定詳實的職業(yè)計劃和課業(yè)學(xué)習(xí)計劃，側(cè)重與專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，同時要盡量達到兼顧英語，應(yīng)用數(shù)學(xué)，計算機三門公共基礎(chǔ)知識性課程的同步提高，其中英語著重于強化英語的商務(wù)寫作和談判交流與演講交流的技能，具體通過參加大學(xué)生英語競賽，四六級考試，四六級口語考試，gre專項考試和英語二級口譯資格考試等方式實現(xiàn)；應(yīng)用數(shù)學(xué)方面通過參加數(shù)學(xué)建模比賽，高數(shù)競賽和學(xué)科論文等方式來實現(xiàn)；計算機方面通過輔修西安電子科技大學(xué)計算機輔修專業(yè)課程和參加計算機等級考試和旁聽西電軟件學(xué)院等相關(guān)的計算機類課程來實現(xiàn)。
高級目標為在本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)成果，通過學(xué)習(xí)成績和星火杯，挑戰(zhàn)杯比賽和申請若干個人發(fā)明專利來實現(xiàn)，并且能夠通過廣泛閱讀和選擇性精讀的方式來實現(xiàn)初步的經(jīng)濟管理知識的獲取。
同時能夠有所取舍地參加一定量的學(xué)校的社團活動如團委，dto社團活動來增強自己的人際交往能力和社團活動能。并且通過在寒暑假進行暑期社會實踐學(xué)習(xí)活動和課外打工來增加社會經(jīng)歷和工作資歷。
在本階段要達到對于中國企業(yè)文化和外國的企業(yè)文化的轉(zhuǎn)型融合工作，盡可能地實現(xiàn)二者的有效性結(jié)合，培養(yǎng)形成個人的比較成熟的管理和經(jīng)營風(fēng)格，并且通過經(jīng)商活動能夠為后期的事業(yè)發(fā)展奠定相對充分的社會資源和人力資源儲備。其中要結(jié)合就業(yè)對象的外企性質(zhì)來具體決定后續(xù)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可以通過個人發(fā)展前景和行業(yè)發(fā)展前景綜合分析決定是在本企業(yè)做到管理層還是后期進行個人自主創(chuàng)業(yè)活動。
本階段是在前面幾個階段已經(jīng)實現(xiàn)了初步的資本積累和人際關(guān)系與社會資源的積累的.基礎(chǔ)上才進行發(fā)展工作。該行動有相當(dāng)程度的風(fēng)險性，但是根據(jù)以往的職業(yè)規(guī)律，在經(jīng)過若干次有效嘗試以后一般都能夠有幾個比較適合的行業(yè)項目產(chǎn)生，故也有一定的可行性，且在自主創(chuàng)業(yè)的過程中能夠更加充分地發(fā)揮個人的主觀能動性，創(chuàng)造個人的經(jīng)濟價值和社會價值，但要注意之前的幾個階段對自身和合作伙伴的性格錘煉和能力的提升。
學(xué)生知識淺薄，以上只是所學(xué)學(xué)科的一點應(yīng)用，望老師能夠不吝賜教，批評指正，指導(dǎo)學(xué)生做出更加專業(yè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇四
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責(zé)，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結(jié)：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測評報告：
得分最高三項：現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現(xiàn)實型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。
3、藝術(shù)型：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。
測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!
主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業(yè)能力測評報告。
總結(jié)：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業(yè)的大學(xué)生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業(yè)形勢分析。
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：
20xx年全國高校畢業(yè)生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業(yè)就業(yè)分析。
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師)，現(xiàn)在，機械工程師是一個比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié)：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié)：
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術(shù)人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學(xué)生活階段)。
大學(xué)二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試。
3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿三等獎學(xué)金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等。
7、努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。
大學(xué)三年級。
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級c++考試。
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究。
4、保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí)，積累經(jīng)驗。
6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生大學(xué)四年級。
1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金。
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗。
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類的書或名著等。
6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信。
8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息。
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)?，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：(剛工作階段)。
畢業(yè)后一、三年。
1、先在一家公式任職普通職員。
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年。
1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)。
長期目標：(穩(wěn)定工作階段)。
畢業(yè)五年以后。
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉，書籍豐富知識。
3、爭取考取工程師。
職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候，我也有后路。
根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業(yè)余演員，希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規(guī)劃，我能!
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇五
測評結(jié)果。
(1).性格探索報告：智多星型——總有一些新點子。
1)優(yōu)點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會誤認為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告：
職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告：行動型(9.2，非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)，在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會議，主導(dǎo)討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
２)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告（最擅長的五項技能）：
人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。
(5)職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關(guān)系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
自我分析小結(jié)：
人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員，月收入；母親是一個普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔！2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn)，堅持讓每一位師生都進步，師生共同進步，形成了具有豐富內(nèi)涵的“進步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能，實施個性化培養(yǎng)，舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設(shè)計”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動，提高實踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?！笆兰o之星”英語演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，均有不俗表現(xiàn)，摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機電一體化技術(shù)，本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
青睞。所以說在校加強通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
四.職業(yè)環(huán)境分析:。
(1)行業(yè)分析機電一體化技術(shù)是自動化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，也是機械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。與國外相比，國內(nèi)的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段，中國是機械設(shè)備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業(yè)，必須加強機電一體化技能的培訓(xùn)。
五.評估調(diào)整:。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進行及時地評估與整。
(1.)評估時間;正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。
(2.)評估內(nèi)容：
a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。
b)假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
結(jié)束語:。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇六
我是一名機電一體化專業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現(xiàn)出自己的人生價值，特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的基本條件：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發(fā)明和小創(chuàng)造，運動。
我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境，擅于搞研究。
我的優(yōu)點：性格活潑開朗，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創(chuàng)新能力較弱，對社會的發(fā)展趨勢認識不全。
我的專業(yè)是機電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識，具有電氣自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數(shù)學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護；單片機開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
當(dāng)今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會，發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備，先進的機器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專業(yè)的各門課程。
當(dāng)今的社會需要具有電器自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。
我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
第一階段：
時間：xxx。
目標：大專畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。
第二階段：
時間：xxx。
目標：進入小型電器設(shè)備廠，取得本科畢業(yè)證書。
第三階段：
時間：xxxx。
目標：進入一家大中型電氣設(shè)備廠工作，積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。
第四階段：
時間：xxxx。
目標：獲取高級電氣師資格證書。
為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn)，能夠按照預(yù)期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1.努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。
2.合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。
3.提高自學(xué)能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。
4.利用節(jié)假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動，進一步接觸和了解社會。
6.政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間攻讀本科。
2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點的研究。
3.努力學(xué)習(xí)，虛心求教，積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過自己的實驗研究，寫出有關(guān)論文，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。
第四階段必須做到：
此時的我已經(jīng)永遠了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)歷很社會閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗，更有了一些專業(yè)知識方面的見解，這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書，達到我預(yù)期的職業(yè)規(guī)劃目標。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在起，我要按部就班地根據(jù)每一個階段的目標，扎扎實實地走好每一步，嚴格要求自己。同時，由于社會的變化很快，計劃往往趕不上變化，我會根據(jù)各階段的具體情況，對自己的規(guī)劃做出適時準確的修正和調(diào)整，避免走彎路。
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機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇七
我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于茂名學(xué)院，是機電工程學(xué)院xx級模具3班的一名學(xué)生。本學(xué)期的本學(xué)期我們學(xué)了職業(yè)生涯規(guī)劃這一門課，通過這門課，我更深了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，而且正好跨越了該階段的過渡期(18～22歲)和試驗承諾期(22～24歲)兩個時期。在這兩個時期，大學(xué)生的個體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預(yù)期；而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準備，大學(xué)生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位，正式開始職業(yè)生涯。故此，在試驗承諾期內(nèi)，許多學(xué)生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對大學(xué)生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。
為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面認真的對自己做了測評?？傮w測評結(jié)果如下(反應(yīng)快、睿智，有激勵別人的能力，警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰(zhàn)性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰(zhàn)略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會用相同的方法做相同的事情，傾向于一個接一個的發(fā)展新的愛好。)本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
第一節(jié)：審視自己。
內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？(《論語顏淵》)在如今這個浮躁的時代，人們往往看不到自身的不足。但是，成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學(xué)會審視自己對提升自己尤為重要，也能更加正確的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
下面是我分優(yōu)勢、不足兩方面來全面審視自己。
1、明確自身優(yōu)勢。
(1)我學(xué)習(xí)了什么？
在校期間，從各科的認真學(xué)習(xí)中，我不但豐富了自己的知識，也為以后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。在專業(yè)方面，我學(xué)的是模具設(shè)計與制造，通過校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)與經(jīng)過金工實習(xí)、校外實習(xí)的鍛煉，我已對本專業(yè)有了很深的認識，并能運用到實際工作中。
(2)我曾經(jīng)做過什么？
在大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會干部，在部門工作認真，不但學(xué)到部門的工作，也鍛煉了自己的社交能力。此外，我還參加了學(xué)院的自愿者，曾多次到敬老院慰問，參加自愿者協(xié)會舉行的自愿者活動并獲得了陽光自愿者的榮譽稱號。大學(xué)生活是多姿多彩，我也不斷地參加各種課外活動，在素質(zhì)拓展方面獲得了不低的成績。
(3)我最成功的是什么？
最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里，我只是一名普普通通的員工，跟大多數(shù)的暑假工一樣，都是第一次出來打工，并沒有任何的工作經(jīng)驗。有的人經(jīng)不起苦，半途而廢，有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想，雖然我只是一名暑假工，但我相信我不比那里的正式員工差，而且我也一直相信，我一定會做得比正式員工好。
我不斷地學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的生產(chǎn)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)的流程。即使辛苦，我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報，我被廠里破例提升為物料員，而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵，那是廠里以前從未給暑假工發(fā)過的獎勵。
2、發(fā)現(xiàn)自己的不足。
(1)性格的弱點。
一方面，我是一個性格比較樂觀的人，面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看，所以對一些比較嚴肅的工作來說，這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導(dǎo)致犯錯誤。
另一方面，在人際交往方面，我覺得自己還是欠主動。有時候當(dāng)談到自己陌生的話題時，自己就束手無策。
(2)經(jīng)驗與經(jīng)歷中所欠缺的方面。
第一：自己還是在校學(xué)生，社會閱歷還有欠缺的地方，所以還要鍛煉。
第二：自己在外工作的時間只有幾個月，經(jīng)驗欠缺，需要鍛煉。
3、小結(jié)。
在工作上，我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作，我都會同樣的重視，無論問題有多難的解決，我都會竭盡全力，做到最好。無論對待什么工作，我都會懷有比別人做的更好的心態(tài)。我愿意從低層做起，但我不愿意永遠都做低層，我是一個有雄心的人，我會一步一步地走，一直往上爬，我會做到最好。
第二節(jié)：明確目標。
人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動的方向。
須有人生的目標，否則精力全屬浪費。
沒有自己的目標，你的一切行動都叫隨波逐流。
沒有遠大的.目標，一生都是別人的陪襯和附庸。
沒有煩惱就是最大的煩惱，明天干什么不知道，生活就是減法，過一天少一天。
沒有目標---浪費精力，隨波逐流，是別人的陪襯，附庸和奴隸。
沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的的隨風(fēng)飄蕩。確立了目標的人，在與人競爭時，就等于已經(jīng)贏了一半。確立目標是成功的起點，所以必須認識確立目標的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠?qū)Ｗ⒂谝坏馗梢患?，直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。
所以，我會明確自己的目標，一直向著目標前進。
1、明確目標。
通過自己對自己全方位的認識，我最終確立了自己的目標一名高級模具設(shè)計師。選擇這個職業(yè)為目標的原因有三：
第一：我所學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計與制造(這是我高中時就定下來的目標)，在專業(yè)知識方面，我有比較牢固的基礎(chǔ)。
第二：我是一個有實干精神的人，對于不懂得東西，我會學(xué)的更好，對需要很精確的測量，我會很細心。所以說我的性格適合當(dāng)一名模具設(shè)計與制造工程師。
第三：現(xiàn)在模具設(shè)計與制造這個行業(yè)發(fā)展空間比較廣，適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔(dān)任。
2、對目標的理解。
1）什么是模具。
模具是能生產(chǎn)出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產(chǎn)工具。也就是通常人們說的模子，比如電視機、電話機的外殼、塑料桶等商品，是把塑料加熱軟件注進模具冷卻成型生產(chǎn)出來的。蒸飯鍋也是由金屬平板用模具壓成這樣的形狀。任何商品都是用模具制造出來的。可以說沒有模具就沒有產(chǎn)品的生產(chǎn)。
2）模具生產(chǎn)過程。
首先它由模具設(shè)計人員根據(jù)產(chǎn)品(零件)的使用要求，把模具結(jié)構(gòu)設(shè)計出來，繪出圖紙，再由技術(shù)工人按圖紙要求通過各種機械的加工(如車床、刨床、銑床、磨床、電火花、線切割)做好模具上的每個零部件，然后組裝調(diào)試，直到能生產(chǎn)出合格的的產(chǎn)品，所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能，模具做的好，產(chǎn)品質(zhì)量好，模具結(jié)構(gòu)合理，生產(chǎn)效率高，工廠效益好。
3）模具人才需求情況。
正因如此，模具師傅在外打工的工資都非常的高。少則每月幾千元，多則上萬元，所以學(xué)好模具的設(shè)計和制造，前途一片光明，但必須下苦功！模具行業(yè)被稱之為永不衰退的行業(yè)。在就業(yè)形勢十分嚴峻的今天，模具人才仍然十分緊缺，企業(yè)在招聘時都瘋狂追搶高技術(shù)的模具人才。
4）發(fā)展前景。
(1)我國國民經(jīng)濟長期持續(xù)高速發(fā)展，國家對機械裝備制造業(yè)的高度重視，外資和民營資本繼續(xù)看好我國模具行業(yè)，世界制造業(yè)向我國轉(zhuǎn)移提高了工業(yè)發(fā)達國家到我國尋求合作和采購模具的積極性，這些都成為模具行業(yè)十一五期間發(fā)展的良好宏觀環(huán)境。
(2)汽車工業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、家電和建材行業(yè)及機械工業(yè)本身的高速發(fā)展為模具工業(yè)提供了廣闊的市場。工業(yè)發(fā)達國家將模具繼續(xù)向發(fā)展中國家、特別是向既有較好勞動力和技術(shù)基礎(chǔ)及較低成本的我國轉(zhuǎn)移的趨向是我國模具行業(yè)十一五期間進一步發(fā)展的良好機遇。
3、總結(jié)：
經(jīng)過自己對自己的一翻認識與對目標的理解，我確信我做出的選擇是正確的。從現(xiàn)在開始，我會一步一步向著目標前進，擺脫一切困難，直到目標實現(xiàn)為止。
第一節(jié)：短期目標。
大二：打牢地基、承前啟后。觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。
求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。
第二節(jié)：中期目標(第一、二年)。
第一：累積經(jīng)驗，在工作中學(xué)習(xí)。
工作不好找。不要眼高手低，不要覺得工資太低就不去干，別以為自己這樣也能干那樣也能干，很簡單的事情都做不好。
一步步地來，如果我有能力老板是不可能不要你的！所以不要讓機會跑遠了，有機會一定要抓住、工資低我們可以學(xué)到經(jīng)驗嘛！許多人都說，模具這個行業(yè)，只在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。都要在實際操作中才能學(xué)到更多專業(yè)知識。因此，我開始的任務(wù)是：找一間中小型企業(yè)，從一名普通工人做起，在工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)專業(yè)知識。為自己最終的目標做鋪墊。
第二：在開始學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強各方面的能力。
1、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能我謀職就業(yè)提高成功幾率。
2、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化，我都會善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
3、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，我要善于靈活地從一個角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個角色，方能適應(yīng)時代環(huán)境的變化。
4、要善于學(xué)用新技術(shù)。當(dāng)今世界，科技不斷地發(fā)展，若不能學(xué)到更多的新技術(shù)，那就落后與科技。
5、要舍得花錢花時間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。目前各大學(xué)、社會研究機構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡介科目，這些科目你可試學(xué)，若試學(xué)后覺得自我感覺良好，學(xué)后大有實用價值，那么不妨再深入學(xué)下去這類指南性知識簡介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)水深度的最簡便易行之方法。
6、摒棄各種錯誤觀念。每當(dāng)我考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時，觀念一定要更新，以防被錯誤思維誤導(dǎo)。
7、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。一個復(fù)合的社會將不僅需求專業(yè)化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。兩年時間完成中期目標如下：普通職工一般模具設(shè)計師(若有必要，去應(yīng)聘更大型的企業(yè))。
第三節(jié)：長期目標(第三到十年)。
工作兩年后，我相信我有足夠的能力去應(yīng)聘中大型的企業(yè)，然后在企業(yè)里穩(wěn)扎穩(wěn)做，一名模具設(shè)計師對我來說是容易的，而且我還能做到更好。通過自己的努力，我相信，我會完成自己設(shè)下的目標。
a、評估能力：
如想成為工程師，技術(shù)進修和研究不可少。我會在不斷的工作學(xué)習(xí)中提高自己的能力。這就是職業(yè)生涯規(guī)劃理論中為達成目標而做出的通路設(shè)計及策略。
b、評估機會：
模具設(shè)計與制造行業(yè)前景是很廣的，系于自己的性格與能力，我相信自己的機會是很大的。
c、評估方法：
該怎樣努力？一個最實用的方法是多問為什么，進行換位思考，為什么上司要我這么做？站在經(jīng)理的位置，該如何看待及處理問題，與經(jīng)理相比，差距在那里，如何向上司學(xué)藝；跟上經(jīng)理披荊斬棘努力攀登吧，自負自傲永遠是職業(yè)發(fā)展的大敵，職業(yè)生涯發(fā)展是一個不斷學(xué)習(xí)如何披荊斬棘、攀峭壁過險路攀登高山的過程。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇八
《禮記中庸》中有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)生涯規(guī)劃，并非幻想，并非沖動，是憧憬，是期望，是規(guī)劃未來，勾畫藍圖。一份規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調(diào)整計劃，理想終究會實現(xiàn)!
經(jīng)歷過初出茅廬，至日臻成熟，到精通，最后達致世故人生的一個歷程，一瞬間，自己到達而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃：
一、自我認識。
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責(zé)，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結(jié)：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測評報告：
得分最高三項：現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現(xiàn)實型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。
3、藝術(shù)型：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。
測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!
主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業(yè)能力測評報告。
總結(jié)：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業(yè)的大學(xué)生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業(yè)形勢分析。
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：
20xx年全國高校畢業(yè)生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業(yè)就業(yè)分析。
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師)，現(xiàn)在，機械工程師是一個比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié)：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的`是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié)：
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術(shù)人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學(xué)生活階段)。
大學(xué)二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試。
3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿三等獎學(xué)金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等。
7、努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。
大學(xué)三年級。
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級c++考試。
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究。
4、保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí)，積累經(jīng)驗。
6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生。
大學(xué)四年級。
1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金。
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗。
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類的書或名著等。
6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信。
8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息。
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)模荒苡邪朦c馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：(剛工作階段)。
畢業(yè)后一、三年。
1、先在一家公式任職普通職員。
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年。
1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)。
長期目標：(穩(wěn)定工作階段)。
畢業(yè)五年以后。
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉，書籍豐富知識。
3、爭取考取工程師。
職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候，我也有后路。
根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業(yè)余演員，希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規(guī)劃，我能!
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇九
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機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十
一、專業(yè)方向（4個）。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運行管理、營銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（20000瓶/小時以上）及有關(guān)商品包裝自動化機械的制造、安裝、調(diào)試及運行、維護、管理等專門化實習(xí)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
設(shè)計與制造（cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、模具cad/cam、專業(yè)英語、營銷與企業(yè)管理等，還要接受較長時間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實際訓(xùn)練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：計算機原理、計算機繪圖、機械工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、冷沖模具、塑料模具設(shè)計、模具計算機輔助設(shè)計與制造（模具cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營銷與企業(yè)管理等，還要接受長時間模具計算機輔助設(shè)計與制造的實際訓(xùn)練。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。
理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測與控制、計算機輔助設(shè)計繪圖、計算機幾何圖形學(xué)、計算機輔助電路設(shè)計、機械設(shè)計cad、機械cad/cam技術(shù)、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作。
二、企業(yè)崗位方向。
機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。
學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。
2、次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。
三、想進入大型企業(yè)的要求和薪資。
對于一些大公司基本都有配上兩到三個高級電工,一般這些技工都是一做就好長的,想進這些公司是非常難的,而對于一般的公司,基本是以一些比較專業(yè)的學(xué)校,分配出來的學(xué)生為主,但這些公司一般開價只有1500元,升工資比較難,這方面流動性比較大,如果到珠江寬頻等網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)聘,一般工資在2000元,但工作機動性比較強,要是有客戶想開通網(wǎng)絡(luò)時,就要立刻去幫他接線等工作,但平時沒客戶時就會比較輕松,但前景都是一般,因為接線技術(shù)含量比較低,一般只要有中級電工證就可以了,要是你本人想在這行有長遠發(fā)展,一般你也要有一個高級電工證,但高級電工證不容易考,一般也要通過4級英語加扎實電工基礎(chǔ)才可以考到,如果你真想去面試的話,我建議你去一些網(wǎng)絡(luò)公司做接線員,一般這方面都比較缺人,只要你隨便講到過那里,從事過有關(guān)電這方面的工作就可以了,進去基本都是比能力和技術(shù)，還有就是比較辛苦。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十一
民族：漢族
工作經(jīng)驗：7年以上
居住地：浙江臺州溫嶺市
身高：xxxcm
戶口：浙江臺州溫嶺市
類型：全職
婚姻：已婚
院校：xx大學(xué)
電腦：良好
主修：機電一體化（在讀）
英語：無
工作職位：工程經(jīng)理/主管|設(shè)備經(jīng)理/主管|物業(yè)設(shè)施管理人員佛山市
求職狀態(tài)：在職,會考慮好機會
發(fā)展方向：1、本人未來希望從事機電、暖通空調(diào)行業(yè)，有強烈的責(zé)任心將使我能夠面對困難和挑戰(zhàn)，為人生開創(chuàng)新的起點。
2、由于我是電子電工專業(yè)畢業(yè)，本人對于機電類甚為喜愛，將繼續(xù)往這個方向發(fā)展，并相信可以取得良好的業(yè)績。
20xx年06月畢業(yè)
廣東科技學(xué)院（在讀生）大專機電一體化（在讀）
1996年06月畢業(yè)
佛山第九職業(yè)高中中專電子電工
1、扎實的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)與累積多年電工維修經(jīng)驗。
2、擅長機電預(yù)算控制、材料統(tǒng)籌、質(zhì)量控制及進度管理。
3、持有特種電工上崗證，高級維修電工職稱，汽車駕駛證。
4、熟悉社會單位消防安全戶籍管理系統(tǒng)平臺應(yīng)用。
20xx年06月-至今（3年3個月）
佛山保利國際影城/機電工程主管
工作內(nèi)容：1、負責(zé)公司的安全生產(chǎn)管理，根據(jù)總部要求除隱患防風(fēng)險保平安，發(fā)現(xiàn)問題立即向公司領(lǐng)導(dǎo)報備和處理。
2、負責(zé)租賃區(qū)域范圍內(nèi)裝飾工程、空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、強弱電線路、給排水、放映設(shè)備等資產(chǎn)的維修和保養(yǎng)。
3、遵守員工守則，按照公司規(guī)章制度按時完成工作，設(shè)備定期檢查工況，并做好每日工作日志和每日巡檢記錄。
4、設(shè)備做好年度維護保養(yǎng)計劃，實行國家節(jié)能減排計劃，讓公司實現(xiàn)低耗能、低成本合理運行。
5、每月提前計劃工作和排班管理，每周開展工作溝通會議，定期對員工組織消防培訓(xùn)和安全用電培訓(xùn)。
6、完成社會單位消防安全戶籍管理系統(tǒng)平臺內(nèi)容的要求。
離職原因：至今在職
20xx年09月-20xx年03月（2年6個月）
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十二
尊敬的用人單位：
您好!
今向貴單位推薦我院機電一體化技術(shù)專業(yè)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。該同學(xué)自入校以來，就一直嚴格要求自己，積極進取，在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績，并得到了師生的一致好評。
我是電氣學(xué)院的副院長，我認識他是在的某門課程設(shè)計上。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。
該生在校期間，刻苦學(xué)習(xí)，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過他的努力，在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得校級獎學(xué)金。工程制圖的手繪、autocad的機繪、solidworks，他都有深入的涉獵?，F(xiàn)在能應(yīng)用機械類相關(guān)軟件外，能非常熟練的`運用office軟件，會用photoshop做圖像的處理，以及其他的簡單視頻處理刻錄軟件。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了該生樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
該生不僅有扎實的專業(yè)知識，而且在其他方面也有較高的水平，曾經(jīng)擔(dān)任過班長，任職期間，工作認真踏實，工作責(zé)任心強，在班級建設(shè)方面做出很大的貢獻。在社會實踐方面也表現(xiàn)突出，是一個在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
總之，xx同學(xué)政治修養(yǎng)較高，有一定的組織能力，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，責(zé)任心強，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴于律已，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
xx年x月x日。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十三
機電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有一定職業(yè)素質(zhì)，掌握本專業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)所需要的科學(xué)文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識，掌握鉗工、焊工和電工基本操作技能、技巧，熟悉電機和復(fù)雜機床維修，能勝任工業(yè)自動化設(shè)備的電器安裝與配合調(diào)試，并具備從事機械制造、裝配、維修的能力，專業(yè)操作技能達到維修電工中級（或高級）水平，初步掌握與所學(xué)工種相近的鉗工、電焊等工種的基本操作技能，具有運用所學(xué)專業(yè)基本知識和技能分析、解決本專業(yè)生產(chǎn)實際問題的能力的中級（或高級）應(yīng)用型技能人才。
理論課程：機械基礎(chǔ)、鉗工工藝學(xué)、公差、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制圖、電工學(xué)、電工基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工材料、安全用電、電工儀表與測量、電力拖動、機床電氣與數(shù)控機床、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等。
實訓(xùn)課程：鉗工實習(xí)、焊工實習(xí)、電工實習(xí)。
鉗工專業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)技術(shù)課，單人操作，專項進行刮研訓(xùn)練，熟練掌握鉗工基本操作技能、技巧，了解本工種的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)，以及典型零件和機構(gòu)的裝配及操作技能、技巧；熟練使用、調(diào)整和維護本工種的主要設(shè)備；具備從事機械制造、裝配、維修的能力，具有一定的裝配工藝的分析能力和操作能力。專業(yè)操作技能達到鉗工中、高級水平，重點培養(yǎng)具有機械加工專業(yè)理論和操作技能的中、高級技術(shù)工人。
理論課程：鉗工工藝學(xué)、機械基礎(chǔ)、公差、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、機械制圖等。
實訓(xùn)課程：鉗工實習(xí)。
料的焊接法。
理論課程：焊工工藝學(xué)、機械基礎(chǔ)、公差、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、機械制圖等。
實訓(xùn)課程：焊工實習(xí)。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十四
居住地：上海
電 話：138********（手機）
e-mail：
最近工作 [1年8個月]
公 司：xx汽車有限公司
行 業(yè)：汽車及零配件
職 位：現(xiàn)場工程師
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：機電一體化
學(xué) 校：江蘇大學(xué)
本人勤奮踏實，通過實踐熟練掌握本專業(yè)的操作技能，將知識融會貫通。自學(xué)能力強，能吃苦耐勞，動手能力強，抗各種壓力，有團隊合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W，對待工作認真負責(zé)，對新生事物有較強的求知欲和接受能力，思維感性，善于捕捉靈感，敢于不斷嘗試，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，面對困難從不氣餒，敢于提出自己的見解，求實上進。
到崗時間： 一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 工藝工程師
20xx /8―至今：xx汽車有限公司 [ 1年8個月]
所屬行業(yè)：汽車及零配件
裝配車間 現(xiàn)場工程師
1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，負責(zé)編制與調(diào)整機加工程序；
2、負責(zé)現(xiàn)場工藝改善工作，不斷優(yōu)化工藝流程；
3、負責(zé)新產(chǎn)品試制的跟蹤工作，確保新產(chǎn)品試制成功；
4、負責(zé)工裝夾具的維護與訂單開據(jù)，確保生產(chǎn)的正常開展，做好并直至完成危機處理；
5、負責(zé)標準化作業(yè)工作，負責(zé)生產(chǎn)流程標準化推廣工作；
6、負責(zé)編制臨時脫離通知及工藝說明；
7、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問題；
8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場工作。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十五
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：
現(xiàn)已是大一時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一、思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
二、科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
三、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
四、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試，但仍達不到目標，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。
五、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準備。
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
（3）自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時間十年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（1）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
第一階段：成長階段。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計劃，為四年后的.新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒樱e極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了。)。
到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
第二階段：探索階段。
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段：創(chuàng)新階段。
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十六
機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)，現(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機電一體化的設(shè)備。
研究將電子器件的信息處理和控制功能附加或融合在機械裝置中的一種復(fù)合化技術(shù)。俗稱機電一體化。機械電子學(xué)(mechatronics）是由機械學(xué)(mechanics）和電子學(xué)(electronics）兩個詞結(jié)合而成的新詞。其全稱為機械電子工程學(xué)，英語為mechanicalandelectronicalengineering。機械電子學(xué)主要研究目的是把機械技術(shù)與微電子技術(shù)和信息技術(shù)有機地結(jié)合為一體，實現(xiàn)整個系統(tǒng)的最優(yōu)化。機械電子學(xué)可以充分發(fā)揮機械技術(shù)、微電子技術(shù)和信息技術(shù)的各自的長處和特點，促進機械產(chǎn)品的更新?lián)Q代。機械電子學(xué)系統(tǒng)主要由機械主體、傳感器、信息處理和執(zhí)行機構(gòu)等部分組成。較高級的系統(tǒng)不但有硬件，而且還有相應(yīng)的軟件，利用軟件技術(shù)可以實現(xiàn)硬件難以實現(xiàn)的功能，使機械系統(tǒng)增加柔性。典型的機械電子系統(tǒng)有數(shù)控機床、加工中心、工業(yè)機器人等。機械電子學(xué)技術(shù)除用于單個機器、設(shè)備或一般的生產(chǎn)系統(tǒng)的技術(shù)改造之外，還用于柔性制造系統(tǒng)、計算機集成制造系統(tǒng)、工廠自動化、辦公自動化、家庭自動化等方面。
培養(yǎng)目標。
1、培養(yǎng)學(xué)生具有機、電、液一定的理論知識和較強的實踐技能。
2、具有機械加工設(shè)備的初步操作技能和數(shù)控加工、數(shù)控編程的能力。
3、具備從事機電技術(shù)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員，并具有設(shè)備改造能力的高等技術(shù)綜合性應(yīng)用型人才。
1、機械制圖：是機械類學(xué)科的技術(shù)基礎(chǔ)課程。按照《技術(shù)制圖》和《機械制圖》國家標準，以機械圖樣的繪制和識讀為主線，介紹制圖和識圖的基本知識和方法，主要內(nèi)容包括制圖的基礎(chǔ)知識、視圖投影原理、組合體三視圖、軸測投影、機械圖樣的表達方法、標準件和常用件、零件圖和裝配圖。
2、工程力學(xué)：主要內(nèi)容有平面匯交力系，力矩，平面力偶系，平面一般力系，摩擦和空間力系；材料力學(xué)基本概念，軸向拉伸與壓縮，剪切，扭轉(zhuǎn)，彎曲應(yīng)力，彎曲變形，應(yīng)力狀態(tài)與強度理論，組合變形，壓桿穩(wěn)定等。
3、電力電子技術(shù)：主要包括電力電子器件、電力電子電路和電力電子裝置及其系統(tǒng)。電力電子器件以半導(dǎo)體為基本材料，最常用的材料為單晶硅；它的理論基礎(chǔ)為半導(dǎo)體物理學(xué)；它的工藝技術(shù)為半導(dǎo)體器件工藝。近代新型電力電子器件中大量應(yīng)用了微電子學(xué)的技術(shù)。電力電子電路吸收了電子學(xué)的理論基礎(chǔ)，根據(jù)器件的特點和電能轉(zhuǎn)換的要求，又開發(fā)出許多電能轉(zhuǎn)換電路。這些電路中還包括各種控制、觸發(fā)、保護、顯示、信息處理、繼電接觸等二次回路及外圍電路。
就業(yè)方向。
1、從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作.2、機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作.3、機電一體化專業(yè)（模具cad/cam方向）。
從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作.4、機電一體化專業(yè)（機電cad技術(shù)方向）。
在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作.
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十七
一、培養(yǎng)目標及畢業(yè)文憑的取得。
（一）專業(yè)的培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有大學(xué)?？茖哟?，從事機械和電氣化自動控制的設(shè)計、加工工藝裝備的制造和各類控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和日常維護等；擔(dān)任生產(chǎn)流水線的組織、指導(dǎo)、管理的技術(shù)工作；擔(dān)任產(chǎn)品的局部設(shè)計和新產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)工作；擔(dān)任產(chǎn)品管理、推廣、銷售及售后服務(wù)等工作的技術(shù)人員。
（二）畢業(yè)文憑的取得。
1、按專業(yè)教學(xué)計劃的要求，學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程并考試考核合格取得規(guī)定學(xué)分；
4、應(yīng)考取一至二門專業(yè)中級上崗資格證書。
二、學(xué)生的基本素質(zhì)與崗位能力要求。
（一）學(xué)生的基本素質(zhì)。
1、具備大學(xué)生應(yīng)有的思想道德素質(zhì)與職業(yè)道德。畢業(yè)生應(yīng)掌握馬列主義的基本原理和鄧小平理論等知識，了解我國的國情與國策；具備公民應(yīng)有的法律知識與社會公德、職業(yè)道德。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛將來從事的職業(yè)，具有為機械制造及控制技術(shù)這一職業(yè)發(fā)展而奮斗的獻身精神。
2、具備大學(xué)生應(yīng)有的文化素質(zhì)。要求畢業(yè)生必須具有大專層次的文化科學(xué)知識；具有正確的世界觀、人生觀。掌握本專業(yè)必備的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；較好的完成大專層次的機電一體化技術(shù)職業(yè)人員的基本業(yè)務(wù)訓(xùn)練，具有承擔(dān)機械制造及控制技術(shù)崗位工作技能。
3、具有大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力。適應(yīng)機電一體化技術(shù)現(xiàn)代化的需要，有較強的實踐能力和社會競爭能力；有較強的語言和文字的表達能力；能結(jié)合專業(yè)的需要具備一定的計算機操作水平；比較熟練地掌握一門外語，并具備一定程度地聽、說、寫綜合能力。英語達到二級標準及以上，計算機達到一級標準及以上，同時還需要掌握一定的美學(xué)知識。
4、具備大學(xué)生應(yīng)有的身體素質(zhì)掌握基本的體育衛(wèi)生知識和運動技能；堅持體育鍛煉，身體健康，能承擔(dān)起建設(shè)祖國的光榮使命，體育課成績必須達標。
（二）崗位能力要求。
1、從事機械制造加工工藝規(guī)程和電氣自動控制系統(tǒng)的編制與實施的能力；
2、從事工藝工裝的設(shè)計、制造的能力；
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇一
在今天這個人才競爭激烈的時代，提前制定好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇機電一體化專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎大家瀏覽。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。為了夢想不懈努力奮斗，超越自我，完善自我，不斷進取，取得最后的勝利。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
在浩翰的歷史長河中，有著太多的璀璨星辰，我們懷著虔誠和感激的心情，擷取其中明亮的幾顆家以深悟，你就會慢慢的領(lǐng)悟其中的一些東西.當(dāng)你默讀到拿破侖、富蘭克林、蘇格拉底、莫扎特、列寧、毛澤東、馬云、牛根生等各個時代的英雄人物時，看到他們揚名背后那鮮為人知的屈辱和血淚史.他們的英雄精神讓我們的心靈震撼的同時，也會體會到這樣一個道理:讓偉大彪炳史冊的與其說是宏偉的業(yè)績，不如說是偉大的意志和品格.雖然時間依舊在前行著，但我這顆忐忑的心依舊跳動，不僅是因為他們，也因為自己的點點滴滴的進步!看起來，我在茫茫的人群中是個不起眼的小人物，但我卻并沒有因此而自卑過，因為我認為這的將來會依然如此平常!每個人都有著自己的夢想，有著自我實現(xiàn)的途徑，而我也是一樣，我要在平凡的生活學(xué)習(xí)中，創(chuàng)造出一個不平凡的我并不能代表什么，這即不是我是實力的體現(xiàn)，也不是我能力的象征，更不會意味著我。
智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化
同時我們必須努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，為以后的職業(yè)生涯作好堅實的基礎(chǔ)，為我們以后能立足于社會做好充分的準備，學(xué)習(xí)固然重要，但為人處事更重要。所以呢，我們要將自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的合格的社會青年。
(2)在經(jīng)過兩年的實踐后自己也有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗，我想那時的我會更確切的知道自己的職業(yè)方向。但現(xiàn)在的計劃是去應(yīng)聘某些4s店、汽車制造廠，然后自己再努力地磨練自己，向著更高層處發(fā)展。
(3)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
高級工程師。
我們家在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況一般，父母最關(guān)心我的就業(yè)方向，大家對我都有很大的期望，我也有遠大的抱負。
我所就讀的學(xué)校雖說不是最好的，但在同等條件下，它有著一流的教師，有著規(guī)?；膶嵱?xùn)室，有著一套完整的教學(xué)方式，有著獨特的管理方式，有著豐富多彩的課外活動、社團生活……這一切的一切都會使我們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)的氛圍，能使學(xué)生在教育學(xué)院這段時間學(xué)到很多東西，使我們在教育學(xué)院這段時間成為我們?nèi)松闹匾猛尽?BR> 1、興趣
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、機械以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心國家發(fā)展和時事方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂，打臺球，下象棋，打乒乓，踢足球，喜歡交朋友。
2、性格
我的性格屬于外向，善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時的生活中也真實的反應(yīng)出我的性格，有責(zé)任心，做事認真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作，也有能力去做那些高層點的管理工作。相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責(zé)任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情細心謹慎。
3、職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心，也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國獨立學(xué)院開設(shè)十多年里，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何，一直是全社會和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢，更是對獨立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗。職業(yè)價值觀反映了我們的職業(yè)認識和職業(yè)動機，對我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為，而且對于我們的工作態(tài)度、工作積極性，乃至對社會的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。
4、人生價值觀
面對人生，我沒有太多的企求。也許，生活如溪水，清貧淡泊;生命似煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝;功名比晨露，平凡無就，然而，我此生無悔。因為心湖純凈，因為世界博大，因為真理永恒。面對人生，我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的價值，便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長長，但我有涓涓溪流終到海的信念，在每一處磐石突兀的路口，唱一支奔涌不息的戀歌。。
5、能力分析
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
自2002年之后，中國汽車行業(yè)開始進入爆發(fā)式增長階段，特別是隨著私人消費的興起，轎車需求量開始迅速攀升，并成為推動中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時，中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。2007年，中國汽車需求總量為879萬輛，在全球市場占比從2001年4.3%上升到2007年的12.2%。
2008年1-11月，我國汽車制造行業(yè)實現(xiàn)累計工業(yè)總產(chǎn)值2，107，810，742，000元，比上年同期增長了17.07%;實現(xiàn)累計產(chǎn)品銷售收入2，083，202，551，000元，比上年同期增長了19.11%。2009年1-11月，我國汽車制造行業(yè)實現(xiàn)累計產(chǎn)品銷售收入2，618，456，203，000元，比上年同期增長了23.03%;實現(xiàn)累計利潤總額189，127，867，000元，比上年同期增長了52.75%。
2009年，中國國內(nèi)市場銷售了1360萬輛汽車，而此前世界最大的汽車市場--美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。
目前我國汽車市場自主品牌發(fā)展態(tài)勢良好。2010年前10個月，自主品牌乘用車共銷售503.81萬輛，占乘用車銷售總量的45.39%，同比增長1.18個百分點。
受經(jīng)濟危機影響，我國經(jīng)濟發(fā)展速度放緩，為了保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，我國開始實施擴大內(nèi)需政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，促進汽車消費及汽車產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，刺激了國內(nèi)汽車市場的快速復(fù)蘇并呈現(xiàn)出較快的發(fā)展勢頭。未來我國汽車行業(yè)發(fā)展前景看好。
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平業(yè)畢業(yè)生一定會在各種行業(yè)駕熟就輕的。 機電一體化已是當(dāng)今世界機械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國機械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而，我國現(xiàn)有的機械專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機械專業(yè)的，對電子、自動控制技術(shù)懂得較少;學(xué)電子專業(yè)的，對機械專業(yè)知識掌握得也不多，不能將機械與電子進行有機的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競爭激烈的21世紀，對我國機械行業(yè)40余萬家企業(yè)而言，機電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。高等學(xué)校中與機電一體化相關(guān)的專業(yè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、自動化、電氣工程及其自動化等。
綜上我從客觀地、現(xiàn)實地對自己和當(dāng)今的社會做出了合理的評價。我相信這會更有利于我自己的規(guī)劃，讓自己知道所要的是什么，要怎么才能實現(xiàn)自己的目標，要付諸以什么行動?？傊?，它猶如我們在前進中的一盞明燈，指引著我們向著光明的未來行進。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化進行及時的評估與修正。許多事情，很少會像我們所喜歡的那樣發(fā)生，如果事情有可能改變，我們就應(yīng)該盡力去改變;如果不能，我們就坦然地接受現(xiàn)實!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡，但是，總會因為今后的發(fā)展而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而，更好地去實現(xiàn)我的人生目標。我堅信，只要合理規(guī)劃未來，并且堅持不懈地為之奮力拼搏，我相信，一定會鑄就輝煌的人生，更好地為社會做貢獻。
理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實現(xiàn)的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時，要考慮自己的長處，避開自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實現(xiàn)。在此過程中，我們必須持之以恒，堅持不懈!千萬不可以半途而廢!
“天賦”這個詞，對于每一位大學(xué)生而言，的確有所不同，但是，天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部，天賦跟勤奮相比，還是勤奮更為重要!
萬丈高樓平地起，事業(yè)的成功，需要有堅實的基礎(chǔ)，更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會，能與人合作，完成我們的目標，是一件很快樂的事情，從中可以增長見識，從而不斷提高自己，完善自己。
在我們探索人生，追求夢想的過程中，必須滿懷信心，堅定目標，追求卓越，永爭第一!
總結(jié)：我提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但前提是，務(wù)必要把自己的專業(yè)課學(xué)好，踏踏實實的念書，不斷充實自己，只有這樣，才能在今后成為一個有真才實學(xué)，能夠自食其力的人。我有充分的自信，認為只要自己肯干，是可以做出一番事業(yè)的!而且，我相信，只要我們每個人，找準自己的發(fā)展平臺，然后持之以恒，那么，我們一定可以實現(xiàn)自己的人生價值!
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二
機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。機電一體化技術(shù)專業(yè)人才被國家列為二十一世紀社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)人才之一，它融機、電、液、自動控制、計算機等技術(shù)于一體，在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，是就業(yè)領(lǐng)域最寬專業(yè)之一。我院機電一體化專業(yè)于xx年設(shè)立，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，截至目前，共培養(yǎng)xx名畢業(yè)生。我院培養(yǎng)的機電一體化專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，綜合素質(zhì)過硬，廣受企業(yè)歡迎，綜合就業(yè)率一直是xx%。
自本專業(yè)設(shè)立以來，我院大力促進機電一體化專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，準確把握本專業(yè)的發(fā)展趨勢和方向，開拓視野、拓展方向，采購最新實驗、實訓(xùn)設(shè)備，保持與時俱進，同時契合”中國制造2025”戰(zhàn)略布局，新設(shè)“機電一體化機器人方向”，開設(shè)機電一體化“機器人方向”班，培養(yǎng)從事工業(yè)機器人設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售客服的等工作的高素質(zhì)技能型人才。
機器人實訓(xùn)室。
本專業(yè)是我院的重點建設(shè)專業(yè)，專業(yè)辦學(xué)始終堅持學(xué)校主體、企業(yè)參與，實現(xiàn)教育資源與市場資源的有機結(jié)合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷滿足制造類產(chǎn)業(yè)高端技能型人才的需求。目前本專業(yè)已與武漢地鐵集團建立長期合作關(guān)系，開設(shè)武漢地鐵集團訂單班，為企業(yè)量身培養(yǎng)人才。
此外，與專業(yè)具有定向?qū)嵙?xí)和就業(yè)合作的企業(yè)包括：中國長江動力集團、昆山三一重機有限責(zé)任公司、瑞聲聲光科技（常州）有限公司、武漢金德機電股份有限公司、格力電器（武漢）有限公司、海爾電器等數(shù)十家大中型企業(yè)。專業(yè)與企業(yè)的深度融合，專業(yè)以真實工作任務(wù)為載體開展教學(xué)，讓學(xué)生在完成實際工作項目任務(wù)時，學(xué)到專業(yè)知識，保證學(xué)生“所學(xué)即所用”，同時為學(xué)生就業(yè)做好準備。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)立足武漢“1+8”城市圈，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有機電一體化技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識；具備從事機電一體化設(shè)備和生產(chǎn)線的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、維護與維修、技術(shù)改造、管理及機電產(chǎn)品工藝設(shè)計的職業(yè)能力和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能勝任機電設(shè)備的安裝與調(diào)試、機電設(shè)備的故障檢修等崗位工作的具有綜合職業(yè)能力的技術(shù)技能型人才。
師資隊伍：
本專業(yè)是我院重點建設(shè)專業(yè)，擁有一支師德高尚、理論基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強、具有較高學(xué)術(shù)水平的優(yōu)秀團隊。該團隊現(xiàn)有專任教師xx人，兼任教師xx人，其中具有博士學(xué)位xx人，碩士學(xué)位xx人，正高職稱xx人，副高職稱xx人,所有教師均具有xx年以上的企業(yè)工作經(jīng)驗，兼任教師均為企業(yè)一線在崗高級技術(shù)人員，具有較強動手及實踐能力。
實訓(xùn)基地：
本專業(yè)具有完備教學(xué)設(shè)施和實驗設(shè)備，主要包括：機器人實訓(xùn)室、plc實訓(xùn)室、電工電拖實訓(xùn)室、傳感器實驗室、單片機實訓(xùn)室、數(shù)控機床實操車間、機械制圖實驗室、電路設(shè)計實訓(xùn)室、數(shù)控機床實訓(xùn)室、數(shù)控維修實訓(xùn)室等。
實訓(xùn)中心。
校企合作展示。
cad實驗室。
plc實訓(xùn)室。
加工中心。
此外，本專業(yè)與企業(yè)深度合作，到企業(yè)開展實習(xí)、實訓(xùn)工作，讓學(xué)生切身感受到企業(yè)所需、所求，保證學(xué)生“所學(xué)即所用”。
博眾精工實訓(xùn)點。
長江動力實訓(xùn)點。
成果展示：
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，綜合素質(zhì)過硬，實踐與動手能力強。自專業(yè)成立以來，參加國內(nèi)各項技能競賽，獲得國家及省級多項大獎，主要包括：
（1）第九屆全國大學(xué)生“西門子杯”自動化挑戰(zhàn)賽二等獎兩項，三等獎兩項；
參賽現(xiàn)場榮譽證書。
榮譽證書。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇三
浙江臺州人，高中于黃巖中學(xué)畢業(yè)，期間參加浙江省數(shù)學(xué)奧林匹克，生物奧林匹克多次獲獎，參加臺州市“21世紀英語報杯”英語口語比賽獲得市一等獎，浙江省“走進西澳”英語口語比賽獲得優(yōu)異成績，后于xx年高考考入西安電子科技大學(xué)機電工程學(xué)院自動化系，參加過團委工作，陜西省數(shù)模競賽，大學(xué)生英語競賽均取得一定成績，已經(jīng)通過英語四級和計算機三級考試。
有一定的組織能力和社會活動能力，學(xué)科強項為英語和應(yīng)用數(shù)學(xué)，均已取得一定成績，個人興趣為閱讀，個人愛好的體育項目為羽毛球和長跑。
根據(jù)弗洛伊德分析法，性格適應(yīng)度更多地偏向于社會活動領(lǐng)域，適宜于經(jīng)商和社會組織活動，其中的經(jīng)商類別比較合適的為外企駐中國的公司或者是作為為英語國家提供外包服務(wù)的加工類生產(chǎn)公司。
根據(jù)年齡進行順序規(guī)劃：
年齡階段工作類型。
就讀西安電子科技大學(xué)本科。
在浙江，江蘇，廣東等省初步工作實習(xí)2年。
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事基層管理職務(wù)。
在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事中高層管理職務(wù)。
在浙江，江蘇，廣東等省進行若干次初期創(chuàng)業(yè)。
對初期創(chuàng)業(yè)的若干前景項目進行深入開發(fā)進行扎實創(chuàng)業(yè)。
維持公司的規(guī)模發(fā)展和進行接班人培養(yǎng)。
進行接班人的交替和個人第二職業(yè)生涯基礎(chǔ)。
進行企業(yè)基金管理工作和學(xué)術(shù)著作工作。
后代的教育培養(yǎng)和教育投資。
其中對各個關(guān)鍵時期的工作進行具體的可行性分析和必要性檢驗，確定各個階段的任務(wù)分配：
該階段要制定詳實的職業(yè)計劃和課業(yè)學(xué)習(xí)計劃，側(cè)重與專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，同時要盡量達到兼顧英語，應(yīng)用數(shù)學(xué)，計算機三門公共基礎(chǔ)知識性課程的同步提高，其中英語著重于強化英語的商務(wù)寫作和談判交流與演講交流的技能，具體通過參加大學(xué)生英語競賽，四六級考試，四六級口語考試，gre專項考試和英語二級口譯資格考試等方式實現(xiàn)；應(yīng)用數(shù)學(xué)方面通過參加數(shù)學(xué)建模比賽，高數(shù)競賽和學(xué)科論文等方式來實現(xiàn)；計算機方面通過輔修西安電子科技大學(xué)計算機輔修專業(yè)課程和參加計算機等級考試和旁聽西電軟件學(xué)院等相關(guān)的計算機類課程來實現(xiàn)。
高級目標為在本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)成果，通過學(xué)習(xí)成績和星火杯，挑戰(zhàn)杯比賽和申請若干個人發(fā)明專利來實現(xiàn)，并且能夠通過廣泛閱讀和選擇性精讀的方式來實現(xiàn)初步的經(jīng)濟管理知識的獲取。
同時能夠有所取舍地參加一定量的學(xué)校的社團活動如團委，dto社團活動來增強自己的人際交往能力和社團活動能。并且通過在寒暑假進行暑期社會實踐學(xué)習(xí)活動和課外打工來增加社會經(jīng)歷和工作資歷。
在本階段要達到對于中國企業(yè)文化和外國的企業(yè)文化的轉(zhuǎn)型融合工作，盡可能地實現(xiàn)二者的有效性結(jié)合，培養(yǎng)形成個人的比較成熟的管理和經(jīng)營風(fēng)格，并且通過經(jīng)商活動能夠為后期的事業(yè)發(fā)展奠定相對充分的社會資源和人力資源儲備。其中要結(jié)合就業(yè)對象的外企性質(zhì)來具體決定后續(xù)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可以通過個人發(fā)展前景和行業(yè)發(fā)展前景綜合分析決定是在本企業(yè)做到管理層還是后期進行個人自主創(chuàng)業(yè)活動。
本階段是在前面幾個階段已經(jīng)實現(xiàn)了初步的資本積累和人際關(guān)系與社會資源的積累的.基礎(chǔ)上才進行發(fā)展工作。該行動有相當(dāng)程度的風(fēng)險性，但是根據(jù)以往的職業(yè)規(guī)律，在經(jīng)過若干次有效嘗試以后一般都能夠有幾個比較適合的行業(yè)項目產(chǎn)生，故也有一定的可行性，且在自主創(chuàng)業(yè)的過程中能夠更加充分地發(fā)揮個人的主觀能動性，創(chuàng)造個人的經(jīng)濟價值和社會價值，但要注意之前的幾個階段對自身和合作伙伴的性格錘煉和能力的提升。
學(xué)生知識淺薄，以上只是所學(xué)學(xué)科的一點應(yīng)用，望老師能夠不吝賜教，批評指正，指導(dǎo)學(xué)生做出更加專業(yè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇四
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責(zé)，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結(jié)：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測評報告：
得分最高三項：現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現(xiàn)實型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。
3、藝術(shù)型：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。
測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!
主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業(yè)能力測評報告。
總結(jié)：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業(yè)的大學(xué)生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業(yè)形勢分析。
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：
20xx年全國高校畢業(yè)生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業(yè)就業(yè)分析。
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師)，現(xiàn)在，機械工程師是一個比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié)：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié)：
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術(shù)人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學(xué)生活階段)。
大學(xué)二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試。
3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿三等獎學(xué)金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等。
7、努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。
大學(xué)三年級。
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級c++考試。
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究。
4、保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí)，積累經(jīng)驗。
6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生大學(xué)四年級。
1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金。
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗。
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類的書或名著等。
6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信。
8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息。
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)?，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：(剛工作階段)。
畢業(yè)后一、三年。
1、先在一家公式任職普通職員。
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年。
1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)。
長期目標：(穩(wěn)定工作階段)。
畢業(yè)五年以后。
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉，書籍豐富知識。
3、爭取考取工程師。
職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候，我也有后路。
根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業(yè)余演員，希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規(guī)劃，我能!
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇五
測評結(jié)果。
(1).性格探索報告：智多星型——總有一些新點子。
1)優(yōu)點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。
性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會誤認為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告：
職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告：行動型(9.2，非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)，在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會議，主導(dǎo)討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
２)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告（最擅長的五項技能）：
人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。
(5)職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關(guān)系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
自我分析小結(jié)：
人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員，月收入；母親是一個普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔！2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn)，堅持讓每一位師生都進步，師生共同進步，形成了具有豐富內(nèi)涵的“進步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能，實施個性化培養(yǎng)，舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設(shè)計”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動，提高實踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?！笆兰o之星”英語演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，均有不俗表現(xiàn)，摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機電一體化技術(shù)，本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
青睞。所以說在校加強通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
四.職業(yè)環(huán)境分析:。
(1)行業(yè)分析機電一體化技術(shù)是自動化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，也是機械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。與國外相比，國內(nèi)的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段，中國是機械設(shè)備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業(yè)，必須加強機電一體化技能的培訓(xùn)。
五.評估調(diào)整:。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進行及時地評估與整。
(1.)評估時間;正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。
(2.)評估內(nèi)容：
a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。
b)假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
結(jié)束語:。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇六
我是一名機電一體化專業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現(xiàn)出自己的人生價值，特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的基本條件：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發(fā)明和小創(chuàng)造，運動。
我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境，擅于搞研究。
我的優(yōu)點：性格活潑開朗，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創(chuàng)新能力較弱，對社會的發(fā)展趨勢認識不全。
我的專業(yè)是機電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識，具有電氣自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數(shù)學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護；單片機開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
當(dāng)今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會，發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備，先進的機器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專業(yè)的各門課程。
當(dāng)今的社會需要具有電器自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。
我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
第一階段：
時間：xxx。
目標：大專畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。
第二階段：
時間：xxx。
目標：進入小型電器設(shè)備廠，取得本科畢業(yè)證書。
第三階段：
時間：xxxx。
目標：進入一家大中型電氣設(shè)備廠工作，積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。
第四階段：
時間：xxxx。
目標：獲取高級電氣師資格證書。
為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn)，能夠按照預(yù)期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1.努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。
2.合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。
3.提高自學(xué)能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。
4.利用節(jié)假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動，進一步接觸和了解社會。
6.政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間攻讀本科。
2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點的研究。
3.努力學(xué)習(xí)，虛心求教，積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過自己的實驗研究，寫出有關(guān)論文，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。
第四階段必須做到：
此時的我已經(jīng)永遠了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)歷很社會閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗，更有了一些專業(yè)知識方面的見解，這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書，達到我預(yù)期的職業(yè)規(guī)劃目標。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在起，我要按部就班地根據(jù)每一個階段的目標，扎扎實實地走好每一步，嚴格要求自己。同時，由于社會的變化很快，計劃往往趕不上變化，我會根據(jù)各階段的具體情況，對自己的規(guī)劃做出適時準確的修正和調(diào)整，避免走彎路。
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機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇七
我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于茂名學(xué)院，是機電工程學(xué)院xx級模具3班的一名學(xué)生。本學(xué)期的本學(xué)期我們學(xué)了職業(yè)生涯規(guī)劃這一門課，通過這門課，我更深了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，而且正好跨越了該階段的過渡期(18～22歲)和試驗承諾期(22～24歲)兩個時期。在這兩個時期，大學(xué)生的個體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預(yù)期；而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準備，大學(xué)生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位，正式開始職業(yè)生涯。故此，在試驗承諾期內(nèi)，許多學(xué)生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對大學(xué)生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。
為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面認真的對自己做了測評?？傮w測評結(jié)果如下(反應(yīng)快、睿智，有激勵別人的能力，警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰(zhàn)性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰(zhàn)略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會用相同的方法做相同的事情，傾向于一個接一個的發(fā)展新的愛好。)本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
第一節(jié)：審視自己。
內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？(《論語顏淵》)在如今這個浮躁的時代，人們往往看不到自身的不足。但是，成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學(xué)會審視自己對提升自己尤為重要，也能更加正確的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
下面是我分優(yōu)勢、不足兩方面來全面審視自己。
1、明確自身優(yōu)勢。
(1)我學(xué)習(xí)了什么？
在校期間，從各科的認真學(xué)習(xí)中，我不但豐富了自己的知識，也為以后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。在專業(yè)方面，我學(xué)的是模具設(shè)計與制造，通過校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)與經(jīng)過金工實習(xí)、校外實習(xí)的鍛煉，我已對本專業(yè)有了很深的認識，并能運用到實際工作中。
(2)我曾經(jīng)做過什么？
在大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會干部，在部門工作認真，不但學(xué)到部門的工作，也鍛煉了自己的社交能力。此外，我還參加了學(xué)院的自愿者，曾多次到敬老院慰問，參加自愿者協(xié)會舉行的自愿者活動并獲得了陽光自愿者的榮譽稱號。大學(xué)生活是多姿多彩，我也不斷地參加各種課外活動，在素質(zhì)拓展方面獲得了不低的成績。
(3)我最成功的是什么？
最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里，我只是一名普普通通的員工，跟大多數(shù)的暑假工一樣，都是第一次出來打工，并沒有任何的工作經(jīng)驗。有的人經(jīng)不起苦，半途而廢，有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想，雖然我只是一名暑假工，但我相信我不比那里的正式員工差，而且我也一直相信，我一定會做得比正式員工好。
我不斷地學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的生產(chǎn)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)的流程。即使辛苦，我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報，我被廠里破例提升為物料員，而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵，那是廠里以前從未給暑假工發(fā)過的獎勵。
2、發(fā)現(xiàn)自己的不足。
(1)性格的弱點。
一方面，我是一個性格比較樂觀的人，面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看，所以對一些比較嚴肅的工作來說，這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導(dǎo)致犯錯誤。
另一方面，在人際交往方面，我覺得自己還是欠主動。有時候當(dāng)談到自己陌生的話題時，自己就束手無策。
(2)經(jīng)驗與經(jīng)歷中所欠缺的方面。
第一：自己還是在校學(xué)生，社會閱歷還有欠缺的地方，所以還要鍛煉。
第二：自己在外工作的時間只有幾個月，經(jīng)驗欠缺，需要鍛煉。
3、小結(jié)。
在工作上，我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作，我都會同樣的重視，無論問題有多難的解決，我都會竭盡全力，做到最好。無論對待什么工作，我都會懷有比別人做的更好的心態(tài)。我愿意從低層做起，但我不愿意永遠都做低層，我是一個有雄心的人，我會一步一步地走，一直往上爬，我會做到最好。
第二節(jié)：明確目標。
人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動的方向。
須有人生的目標，否則精力全屬浪費。
沒有自己的目標，你的一切行動都叫隨波逐流。
沒有遠大的.目標，一生都是別人的陪襯和附庸。
沒有煩惱就是最大的煩惱，明天干什么不知道，生活就是減法，過一天少一天。
沒有目標---浪費精力，隨波逐流，是別人的陪襯，附庸和奴隸。
沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的的隨風(fēng)飄蕩。確立了目標的人，在與人競爭時，就等于已經(jīng)贏了一半。確立目標是成功的起點，所以必須認識確立目標的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠?qū)Ｗ⒂谝坏馗梢患?，直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。
所以，我會明確自己的目標，一直向著目標前進。
1、明確目標。
通過自己對自己全方位的認識，我最終確立了自己的目標一名高級模具設(shè)計師。選擇這個職業(yè)為目標的原因有三：
第一：我所學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計與制造(這是我高中時就定下來的目標)，在專業(yè)知識方面，我有比較牢固的基礎(chǔ)。
第二：我是一個有實干精神的人，對于不懂得東西，我會學(xué)的更好，對需要很精確的測量，我會很細心。所以說我的性格適合當(dāng)一名模具設(shè)計與制造工程師。
第三：現(xiàn)在模具設(shè)計與制造這個行業(yè)發(fā)展空間比較廣，適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔(dān)任。
2、對目標的理解。
1）什么是模具。
模具是能生產(chǎn)出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產(chǎn)工具。也就是通常人們說的模子，比如電視機、電話機的外殼、塑料桶等商品，是把塑料加熱軟件注進模具冷卻成型生產(chǎn)出來的。蒸飯鍋也是由金屬平板用模具壓成這樣的形狀。任何商品都是用模具制造出來的。可以說沒有模具就沒有產(chǎn)品的生產(chǎn)。
2）模具生產(chǎn)過程。
首先它由模具設(shè)計人員根據(jù)產(chǎn)品(零件)的使用要求，把模具結(jié)構(gòu)設(shè)計出來，繪出圖紙，再由技術(shù)工人按圖紙要求通過各種機械的加工(如車床、刨床、銑床、磨床、電火花、線切割)做好模具上的每個零部件，然后組裝調(diào)試，直到能生產(chǎn)出合格的的產(chǎn)品，所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能，模具做的好，產(chǎn)品質(zhì)量好，模具結(jié)構(gòu)合理，生產(chǎn)效率高，工廠效益好。
3）模具人才需求情況。
正因如此，模具師傅在外打工的工資都非常的高。少則每月幾千元，多則上萬元，所以學(xué)好模具的設(shè)計和制造，前途一片光明，但必須下苦功！模具行業(yè)被稱之為永不衰退的行業(yè)。在就業(yè)形勢十分嚴峻的今天，模具人才仍然十分緊缺，企業(yè)在招聘時都瘋狂追搶高技術(shù)的模具人才。
4）發(fā)展前景。
(1)我國國民經(jīng)濟長期持續(xù)高速發(fā)展，國家對機械裝備制造業(yè)的高度重視，外資和民營資本繼續(xù)看好我國模具行業(yè)，世界制造業(yè)向我國轉(zhuǎn)移提高了工業(yè)發(fā)達國家到我國尋求合作和采購模具的積極性，這些都成為模具行業(yè)十一五期間發(fā)展的良好宏觀環(huán)境。
(2)汽車工業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、家電和建材行業(yè)及機械工業(yè)本身的高速發(fā)展為模具工業(yè)提供了廣闊的市場。工業(yè)發(fā)達國家將模具繼續(xù)向發(fā)展中國家、特別是向既有較好勞動力和技術(shù)基礎(chǔ)及較低成本的我國轉(zhuǎn)移的趨向是我國模具行業(yè)十一五期間進一步發(fā)展的良好機遇。
3、總結(jié)：
經(jīng)過自己對自己的一翻認識與對目標的理解，我確信我做出的選擇是正確的。從現(xiàn)在開始，我會一步一步向著目標前進，擺脫一切困難，直到目標實現(xiàn)為止。
第一節(jié)：短期目標。
大二：打牢地基、承前啟后。觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。
求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。
第二節(jié)：中期目標(第一、二年)。
第一：累積經(jīng)驗，在工作中學(xué)習(xí)。
工作不好找。不要眼高手低，不要覺得工資太低就不去干，別以為自己這樣也能干那樣也能干，很簡單的事情都做不好。
一步步地來，如果我有能力老板是不可能不要你的！所以不要讓機會跑遠了，有機會一定要抓住、工資低我們可以學(xué)到經(jīng)驗嘛！許多人都說，模具這個行業(yè)，只在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。都要在實際操作中才能學(xué)到更多專業(yè)知識。因此，我開始的任務(wù)是：找一間中小型企業(yè)，從一名普通工人做起，在工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)專業(yè)知識。為自己最終的目標做鋪墊。
第二：在開始學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強各方面的能力。
1、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能我謀職就業(yè)提高成功幾率。
2、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化，我都會善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
3、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，我要善于靈活地從一個角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個角色，方能適應(yīng)時代環(huán)境的變化。
4、要善于學(xué)用新技術(shù)。當(dāng)今世界，科技不斷地發(fā)展，若不能學(xué)到更多的新技術(shù)，那就落后與科技。
5、要舍得花錢花時間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。目前各大學(xué)、社會研究機構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡介科目，這些科目你可試學(xué)，若試學(xué)后覺得自我感覺良好，學(xué)后大有實用價值，那么不妨再深入學(xué)下去這類指南性知識簡介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)水深度的最簡便易行之方法。
6、摒棄各種錯誤觀念。每當(dāng)我考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時，觀念一定要更新，以防被錯誤思維誤導(dǎo)。
7、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。一個復(fù)合的社會將不僅需求專業(yè)化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。兩年時間完成中期目標如下：普通職工一般模具設(shè)計師(若有必要，去應(yīng)聘更大型的企業(yè))。
第三節(jié)：長期目標(第三到十年)。
工作兩年后，我相信我有足夠的能力去應(yīng)聘中大型的企業(yè)，然后在企業(yè)里穩(wěn)扎穩(wěn)做，一名模具設(shè)計師對我來說是容易的，而且我還能做到更好。通過自己的努力，我相信，我會完成自己設(shè)下的目標。
a、評估能力：
如想成為工程師，技術(shù)進修和研究不可少。我會在不斷的工作學(xué)習(xí)中提高自己的能力。這就是職業(yè)生涯規(guī)劃理論中為達成目標而做出的通路設(shè)計及策略。
b、評估機會：
模具設(shè)計與制造行業(yè)前景是很廣的，系于自己的性格與能力，我相信自己的機會是很大的。
c、評估方法：
該怎樣努力？一個最實用的方法是多問為什么，進行換位思考，為什么上司要我這么做？站在經(jīng)理的位置，該如何看待及處理問題，與經(jīng)理相比，差距在那里，如何向上司學(xué)藝；跟上經(jīng)理披荊斬棘努力攀登吧，自負自傲永遠是職業(yè)發(fā)展的大敵，職業(yè)生涯發(fā)展是一個不斷學(xué)習(xí)如何披荊斬棘、攀峭壁過險路攀登高山的過程。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇八
《禮記中庸》中有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)生涯規(guī)劃，并非幻想，并非沖動，是憧憬，是期望，是規(guī)劃未來，勾畫藍圖。一份規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調(diào)整計劃，理想終究會實現(xiàn)!
經(jīng)歷過初出茅廬，至日臻成熟，到精通，最后達致世故人生的一個歷程，一瞬間，自己到達而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃：
一、自我認識。
從個人性格和個人能力等看來，認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價：
1、父母：好動、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄：工作認真積極而且負責(zé)，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結(jié)：從他人對自己的評價中，我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三.評測工具：
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測評報告：
得分最高三項：現(xiàn)實型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現(xiàn)實型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。
3、藝術(shù)型：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。
測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!
主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等。
3、職業(yè)能力測評報告。
總結(jié)：通過自我評價、他人評價、測評工具等方式，我更加全面地了解自己。
whoami我是一個活潑開朗、有一定動手能力的讀機電專業(yè)的大學(xué)生!
whatiliketodo我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作!
whaticando我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!
whatcanitobe我可以成為一名工程師!
綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師，這是合適的,這，也正是我所追求的夢想!接下來的8年，我將位這個目標而努力奮斗!
一：就業(yè)形勢分析。
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：
20xx年全國高校畢業(yè)生495萬，比20xx年增加85萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業(yè)就業(yè)分析。
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師)，現(xiàn)在，機械工程師是一個比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時指出有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié)：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析。
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的`是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié)：
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標!
機會往往只青睞于有準備的人。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線：
普通職員技術(shù)人員工程師助理初級工程師(通過考取資格認證)高級工程師。
二、目標擬定：
近期目標：(大學(xué)生活階段)。
大學(xué)二年級。
1、考取英語四級證書。
2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試。
3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí)，完成必修課，拿三等獎學(xué)金!
4、博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如cad，3dmas等。
7、努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。
大學(xué)三年級。
1、爭取考取英語六級證書。
2、通過國家二級c++考試。
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究。
4、保持好學(xué)習(xí)成績，拿一等獎學(xué)金。
5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí)，積累經(jīng)驗。
6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通。
7、考慮去考取研究生。
大學(xué)四年級。
1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。
2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金。
3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解。
4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗。
5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類的書或名著等。
6、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信。
8、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力。
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息。
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。
11、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊。
12、機械工程師是個責(zé)任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)模荒苡邪朦c馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維，培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：(剛工作階段)。
畢業(yè)后一、三年。
1、先在一家公式任職普通職員。
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年。
1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流。
4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案，學(xué)習(xí)項目知識。
5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)。
長期目標：(穩(wěn)定工作階段)。
畢業(yè)五年以后。
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉，書籍豐富知識。
3、爭取考取工程師。
職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候，我也有后路。
根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演，并具有較強的表演功底。所以，我是也可以勝任一般的業(yè)余演員，希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
總結(jié)：我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案，也是一點一點扎實基礎(chǔ)、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話我規(guī)劃，我能!
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇九
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機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十
一、專業(yè)方向（4個）。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運行管理、營銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（20000瓶/小時以上）及有關(guān)商品包裝自動化機械的制造、安裝、調(diào)試及運行、維護、管理等專門化實習(xí)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
設(shè)計與制造（cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、模具cad/cam、專業(yè)英語、營銷與企業(yè)管理等，還要接受較長時間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實際訓(xùn)練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：計算機原理、計算機繪圖、機械工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、冷沖模具、塑料模具設(shè)計、模具計算機輔助設(shè)計與制造（模具cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營銷與企業(yè)管理等，還要接受長時間模具計算機輔助設(shè)計與制造的實際訓(xùn)練。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。
理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測與控制、計算機輔助設(shè)計繪圖、計算機幾何圖形學(xué)、計算機輔助電路設(shè)計、機械設(shè)計cad、機械cad/cam技術(shù)、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作。
二、企業(yè)崗位方向。
機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。
學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。
2、次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。
三、想進入大型企業(yè)的要求和薪資。
對于一些大公司基本都有配上兩到三個高級電工,一般這些技工都是一做就好長的,想進這些公司是非常難的,而對于一般的公司,基本是以一些比較專業(yè)的學(xué)校,分配出來的學(xué)生為主,但這些公司一般開價只有1500元,升工資比較難,這方面流動性比較大,如果到珠江寬頻等網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)聘,一般工資在2000元,但工作機動性比較強,要是有客戶想開通網(wǎng)絡(luò)時,就要立刻去幫他接線等工作,但平時沒客戶時就會比較輕松,但前景都是一般,因為接線技術(shù)含量比較低,一般只要有中級電工證就可以了,要是你本人想在這行有長遠發(fā)展,一般你也要有一個高級電工證,但高級電工證不容易考,一般也要通過4級英語加扎實電工基礎(chǔ)才可以考到,如果你真想去面試的話,我建議你去一些網(wǎng)絡(luò)公司做接線員,一般這方面都比較缺人,只要你隨便講到過那里,從事過有關(guān)電這方面的工作就可以了,進去基本都是比能力和技術(shù)，還有就是比較辛苦。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十一
民族：漢族
工作經(jīng)驗：7年以上
居住地：浙江臺州溫嶺市
身高：xxxcm
戶口：浙江臺州溫嶺市
類型：全職
婚姻：已婚
院校：xx大學(xué)
電腦：良好
主修：機電一體化（在讀）
英語：無
工作職位：工程經(jīng)理/主管|設(shè)備經(jīng)理/主管|物業(yè)設(shè)施管理人員佛山市
求職狀態(tài)：在職,會考慮好機會
發(fā)展方向：1、本人未來希望從事機電、暖通空調(diào)行業(yè)，有強烈的責(zé)任心將使我能夠面對困難和挑戰(zhàn)，為人生開創(chuàng)新的起點。
2、由于我是電子電工專業(yè)畢業(yè)，本人對于機電類甚為喜愛，將繼續(xù)往這個方向發(fā)展，并相信可以取得良好的業(yè)績。
20xx年06月畢業(yè)
廣東科技學(xué)院（在讀生）大專機電一體化（在讀）
1996年06月畢業(yè)
佛山第九職業(yè)高中中專電子電工
1、扎實的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)與累積多年電工維修經(jīng)驗。
2、擅長機電預(yù)算控制、材料統(tǒng)籌、質(zhì)量控制及進度管理。
3、持有特種電工上崗證，高級維修電工職稱，汽車駕駛證。
4、熟悉社會單位消防安全戶籍管理系統(tǒng)平臺應(yīng)用。
20xx年06月-至今（3年3個月）
佛山保利國際影城/機電工程主管
工作內(nèi)容：1、負責(zé)公司的安全生產(chǎn)管理，根據(jù)總部要求除隱患防風(fēng)險保平安，發(fā)現(xiàn)問題立即向公司領(lǐng)導(dǎo)報備和處理。
2、負責(zé)租賃區(qū)域范圍內(nèi)裝飾工程、空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、強弱電線路、給排水、放映設(shè)備等資產(chǎn)的維修和保養(yǎng)。
3、遵守員工守則，按照公司規(guī)章制度按時完成工作，設(shè)備定期檢查工況，并做好每日工作日志和每日巡檢記錄。
4、設(shè)備做好年度維護保養(yǎng)計劃，實行國家節(jié)能減排計劃，讓公司實現(xiàn)低耗能、低成本合理運行。
5、每月提前計劃工作和排班管理，每周開展工作溝通會議，定期對員工組織消防培訓(xùn)和安全用電培訓(xùn)。
6、完成社會單位消防安全戶籍管理系統(tǒng)平臺內(nèi)容的要求。
離職原因：至今在職
20xx年09月-20xx年03月（2年6個月）
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十二
尊敬的用人單位：
您好!
今向貴單位推薦我院機電一體化技術(shù)專業(yè)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。該同學(xué)自入校以來，就一直嚴格要求自己，積極進取，在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績，并得到了師生的一致好評。
我是電氣學(xué)院的副院長，我認識他是在的某門課程設(shè)計上。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。
該生在校期間，刻苦學(xué)習(xí)，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過他的努力，在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得校級獎學(xué)金。工程制圖的手繪、autocad的機繪、solidworks，他都有深入的涉獵?，F(xiàn)在能應(yīng)用機械類相關(guān)軟件外，能非常熟練的`運用office軟件，會用photoshop做圖像的處理，以及其他的簡單視頻處理刻錄軟件。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了該生樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
該生不僅有扎實的專業(yè)知識，而且在其他方面也有較高的水平，曾經(jīng)擔(dān)任過班長，任職期間，工作認真踏實，工作責(zé)任心強，在班級建設(shè)方面做出很大的貢獻。在社會實踐方面也表現(xiàn)突出，是一個在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
總之，xx同學(xué)政治修養(yǎng)較高，有一定的組織能力，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，責(zé)任心強，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴于律已，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
xx年x月x日。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十三
機電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具有一定職業(yè)素質(zhì)，掌握本專業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)所需要的科學(xué)文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識，掌握鉗工、焊工和電工基本操作技能、技巧，熟悉電機和復(fù)雜機床維修，能勝任工業(yè)自動化設(shè)備的電器安裝與配合調(diào)試，并具備從事機械制造、裝配、維修的能力，專業(yè)操作技能達到維修電工中級（或高級）水平，初步掌握與所學(xué)工種相近的鉗工、電焊等工種的基本操作技能，具有運用所學(xué)專業(yè)基本知識和技能分析、解決本專業(yè)生產(chǎn)實際問題的能力的中級（或高級）應(yīng)用型技能人才。
理論課程：機械基礎(chǔ)、鉗工工藝學(xué)、公差、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制圖、電工學(xué)、電工基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工材料、安全用電、電工儀表與測量、電力拖動、機床電氣與數(shù)控機床、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等。
實訓(xùn)課程：鉗工實習(xí)、焊工實習(xí)、電工實習(xí)。
鉗工專業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)技術(shù)課，單人操作，專項進行刮研訓(xùn)練，熟練掌握鉗工基本操作技能、技巧，了解本工種的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)，以及典型零件和機構(gòu)的裝配及操作技能、技巧；熟練使用、調(diào)整和維護本工種的主要設(shè)備；具備從事機械制造、裝配、維修的能力，具有一定的裝配工藝的分析能力和操作能力。專業(yè)操作技能達到鉗工中、高級水平，重點培養(yǎng)具有機械加工專業(yè)理論和操作技能的中、高級技術(shù)工人。
理論課程：鉗工工藝學(xué)、機械基礎(chǔ)、公差、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、機械制圖等。
實訓(xùn)課程：鉗工實習(xí)。
料的焊接法。
理論課程：焊工工藝學(xué)、機械基礎(chǔ)、公差、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、機械制圖等。
實訓(xùn)課程：焊工實習(xí)。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十四
居住地：上海
電 話：138********（手機）
e-mail：
最近工作 [1年8個月]
公 司：xx汽車有限公司
行 業(yè)：汽車及零配件
職 位：現(xiàn)場工程師
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：機電一體化
學(xué) 校：江蘇大學(xué)
本人勤奮踏實，通過實踐熟練掌握本專業(yè)的操作技能，將知識融會貫通。自學(xué)能力強，能吃苦耐勞，動手能力強，抗各種壓力，有團隊合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W，對待工作認真負責(zé)，對新生事物有較強的求知欲和接受能力，思維感性，善于捕捉靈感，敢于不斷嘗試，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，面對困難從不氣餒，敢于提出自己的見解，求實上進。
到崗時間： 一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 工藝工程師
20xx /8―至今：xx汽車有限公司 [ 1年8個月]
所屬行業(yè)：汽車及零配件
裝配車間 現(xiàn)場工程師
1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，負責(zé)編制與調(diào)整機加工程序；
2、負責(zé)現(xiàn)場工藝改善工作，不斷優(yōu)化工藝流程；
3、負責(zé)新產(chǎn)品試制的跟蹤工作，確保新產(chǎn)品試制成功；
4、負責(zé)工裝夾具的維護與訂單開據(jù)，確保生產(chǎn)的正常開展，做好并直至完成危機處理；
5、負責(zé)標準化作業(yè)工作，負責(zé)生產(chǎn)流程標準化推廣工作；
6、負責(zé)編制臨時脫離通知及工藝說明；
7、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問題；
8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場工作。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十五
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志。為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：
現(xiàn)已是大一時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和cad高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一、思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
二、科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。
三、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
四、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試，但仍達不到目標，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。
五、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準備。
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）工作后，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
（3）自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時間十年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（1）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
第一階段：成長階段。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計劃，為四年后的.新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒樱e極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了。)。
到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計系專業(yè)課都放在大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
第二階段：探索階段。
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段：創(chuàng)新階段。
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十六
機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)，現(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機電一體化的設(shè)備。
研究將電子器件的信息處理和控制功能附加或融合在機械裝置中的一種復(fù)合化技術(shù)。俗稱機電一體化。機械電子學(xué)(mechatronics）是由機械學(xué)(mechanics）和電子學(xué)(electronics）兩個詞結(jié)合而成的新詞。其全稱為機械電子工程學(xué)，英語為mechanicalandelectronicalengineering。機械電子學(xué)主要研究目的是把機械技術(shù)與微電子技術(shù)和信息技術(shù)有機地結(jié)合為一體，實現(xiàn)整個系統(tǒng)的最優(yōu)化。機械電子學(xué)可以充分發(fā)揮機械技術(shù)、微電子技術(shù)和信息技術(shù)的各自的長處和特點，促進機械產(chǎn)品的更新?lián)Q代。機械電子學(xué)系統(tǒng)主要由機械主體、傳感器、信息處理和執(zhí)行機構(gòu)等部分組成。較高級的系統(tǒng)不但有硬件，而且還有相應(yīng)的軟件，利用軟件技術(shù)可以實現(xiàn)硬件難以實現(xiàn)的功能，使機械系統(tǒng)增加柔性。典型的機械電子系統(tǒng)有數(shù)控機床、加工中心、工業(yè)機器人等。機械電子學(xué)技術(shù)除用于單個機器、設(shè)備或一般的生產(chǎn)系統(tǒng)的技術(shù)改造之外，還用于柔性制造系統(tǒng)、計算機集成制造系統(tǒng)、工廠自動化、辦公自動化、家庭自動化等方面。
培養(yǎng)目標。
1、培養(yǎng)學(xué)生具有機、電、液一定的理論知識和較強的實踐技能。
2、具有機械加工設(shè)備的初步操作技能和數(shù)控加工、數(shù)控編程的能力。
3、具備從事機電技術(shù)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員，并具有設(shè)備改造能力的高等技術(shù)綜合性應(yīng)用型人才。
1、機械制圖：是機械類學(xué)科的技術(shù)基礎(chǔ)課程。按照《技術(shù)制圖》和《機械制圖》國家標準，以機械圖樣的繪制和識讀為主線，介紹制圖和識圖的基本知識和方法，主要內(nèi)容包括制圖的基礎(chǔ)知識、視圖投影原理、組合體三視圖、軸測投影、機械圖樣的表達方法、標準件和常用件、零件圖和裝配圖。
2、工程力學(xué)：主要內(nèi)容有平面匯交力系，力矩，平面力偶系，平面一般力系，摩擦和空間力系；材料力學(xué)基本概念，軸向拉伸與壓縮，剪切，扭轉(zhuǎn)，彎曲應(yīng)力，彎曲變形，應(yīng)力狀態(tài)與強度理論，組合變形，壓桿穩(wěn)定等。
3、電力電子技術(shù)：主要包括電力電子器件、電力電子電路和電力電子裝置及其系統(tǒng)。電力電子器件以半導(dǎo)體為基本材料，最常用的材料為單晶硅；它的理論基礎(chǔ)為半導(dǎo)體物理學(xué)；它的工藝技術(shù)為半導(dǎo)體器件工藝。近代新型電力電子器件中大量應(yīng)用了微電子學(xué)的技術(shù)。電力電子電路吸收了電子學(xué)的理論基礎(chǔ)，根據(jù)器件的特點和電能轉(zhuǎn)換的要求，又開發(fā)出許多電能轉(zhuǎn)換電路。這些電路中還包括各種控制、觸發(fā)、保護、顯示、信息處理、繼電接觸等二次回路及外圍電路。
就業(yè)方向。
1、從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作.2、機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作.3、機電一體化專業(yè)（模具cad/cam方向）。
從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作.4、機電一體化專業(yè)（機電cad技術(shù)方向）。
在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作.
機電一體化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十七
一、培養(yǎng)目標及畢業(yè)文憑的取得。
（一）專業(yè)的培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有大學(xué)?？茖哟?，從事機械和電氣化自動控制的設(shè)計、加工工藝裝備的制造和各類控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和日常維護等；擔(dān)任生產(chǎn)流水線的組織、指導(dǎo)、管理的技術(shù)工作；擔(dān)任產(chǎn)品的局部設(shè)計和新產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)工作；擔(dān)任產(chǎn)品管理、推廣、銷售及售后服務(wù)等工作的技術(shù)人員。
（二）畢業(yè)文憑的取得。
1、按專業(yè)教學(xué)計劃的要求，學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程并考試考核合格取得規(guī)定學(xué)分；
4、應(yīng)考取一至二門專業(yè)中級上崗資格證書。
二、學(xué)生的基本素質(zhì)與崗位能力要求。
（一）學(xué)生的基本素質(zhì)。
1、具備大學(xué)生應(yīng)有的思想道德素質(zhì)與職業(yè)道德。畢業(yè)生應(yīng)掌握馬列主義的基本原理和鄧小平理論等知識，了解我國的國情與國策；具備公民應(yīng)有的法律知識與社會公德、職業(yè)道德。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛將來從事的職業(yè)，具有為機械制造及控制技術(shù)這一職業(yè)發(fā)展而奮斗的獻身精神。
2、具備大學(xué)生應(yīng)有的文化素質(zhì)。要求畢業(yè)生必須具有大專層次的文化科學(xué)知識；具有正確的世界觀、人生觀。掌握本專業(yè)必備的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；較好的完成大專層次的機電一體化技術(shù)職業(yè)人員的基本業(yè)務(wù)訓(xùn)練，具有承擔(dān)機械制造及控制技術(shù)崗位工作技能。
3、具有大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力。適應(yīng)機電一體化技術(shù)現(xiàn)代化的需要，有較強的實踐能力和社會競爭能力；有較強的語言和文字的表達能力；能結(jié)合專業(yè)的需要具備一定的計算機操作水平；比較熟練地掌握一門外語，并具備一定程度地聽、說、寫綜合能力。英語達到二級標準及以上，計算機達到一級標準及以上，同時還需要掌握一定的美學(xué)知識。
4、具備大學(xué)生應(yīng)有的身體素質(zhì)掌握基本的體育衛(wèi)生知識和運動技能；堅持體育鍛煉，身體健康，能承擔(dān)起建設(shè)祖國的光榮使命，體育課成績必須達標。
（二）崗位能力要求。
1、從事機械制造加工工藝規(guī)程和電氣自動控制系統(tǒng)的編制與實施的能力；
2、從事工藝工裝的設(shè)計、制造的能力；