在選擇方案時(shí)，我們需要進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。制定方案需要全面考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。3.方案的制定可以參考已有的研究成果和專業(yè)知識(shí)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇一
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**園長(zhǎng)**書(shū)記**副園長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
（二）班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇二
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為科學(xué)、有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，確保師生身體健康和生命安全，保障教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急演練方案。
1.檢驗(yàn)對(duì)重大疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力。
2.檢驗(yàn)應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力。
3.檢驗(yàn)應(yīng)急準(zhǔn)備情況。
成立長(zhǎng)汀一中疫情防控演練指揮部
總指揮：吳江濱（職責(zé)：統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策）
副總指揮：劉陽(yáng)東、修紅英、王林煥、李清華、劉橋連（職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障）
參加成員：政教處、綜治處、辦公室、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、教務(wù)處、段長(zhǎng)、班主任（職責(zé)：協(xié)助總指揮、副總指揮的工作，協(xié)調(diào)人：林立）
1．3月29——4月6日，校疫情期間校領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議，研究、制定演練活動(dòng)方案，確定活動(dòng)步驟與方法，明確人員分工。
2．3月29日各部門(mén)提前做好全部準(zhǔn)備工作，開(kāi)展演練前培訓(xùn)。
3．所有參與人員全程佩戴口罩，工作人員佩戴手套，提前到校。
4．學(xué)生佩帶班級(jí)標(biāo)識(shí)牌，保健教師穿白大褂(防護(hù)服)。
5.防疫物資準(zhǔn)備：
額溫槍、口罩、消毒藥水、一次性手套、洗手液等防護(hù)用品。
時(shí)間：2020年4月6日上午9:00
演練地點(diǎn)：校門(mén)口；教室；食堂；宿舍
場(chǎng)景一：學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
1、在學(xué)校門(mén)口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2、早晨學(xué)生戴好口罩，并保持一米左右間距，分9條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
3、每條通道的檢測(cè)人員在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
4、體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校做好記錄及建檔工作，并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
6、消毒：后勤人員對(duì)隔離場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
1、上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服，當(dāng)班老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測(cè)溫槍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)量為異常體溫。
2、老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書(shū)包，將他帶到隔離室進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3、疫情防控人員馬上到隔離室，并對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)。穩(wěn)定情緒后，校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。
4、班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室，消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
5、送醫(yī)、上報(bào):立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)接學(xué)生至汀州醫(yī)院，學(xué)校做好記錄及建檔工作，政教處并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
1、學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排如下：
11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15--12:35教職工。
2、師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手。
3、分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。
4、食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。
5、實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
6、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7、用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
1、學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
2、晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。
3、值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。
4、立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)接學(xué)生至汀州醫(yī)院就診，學(xué)校做好記錄及建檔工作，并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
5、宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，并將該宿舍其他學(xué)生立即轉(zhuǎn)移到備用宿舍。
5.消毒：后勤人員對(duì)該宿舍進(jìn)行消毒。
全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參加演練過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。
福建省長(zhǎng)汀縣第一中學(xué)
2020年3月29日
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇三
為切實(shí)做好疫情防控，確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作方案。
(一)嚴(yán)格從業(yè)人員健康管理，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度，加強(qiáng)從業(yè)人員體溫監(jiān)測(cè)，避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。
(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品的保障。
(五)強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
(二)制定原料采購(gòu)控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。
(四)原料運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車(chē)輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。
(五)準(zhǔn)備相關(guān)貯存容器及設(shè)施，并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采購(gòu)部分菜籃框，避免外包裝進(jìn)入廚房;準(zhǔn)備帶篩網(wǎng)存放架，避免半成品污染。
(六)嚴(yán)格食品加工制作過(guò)程控制，工用具、容器區(qū)分使用，烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護(hù)措施到位。
(一)開(kāi)學(xué)前組織一次大清掃，進(jìn)行一次徹底消毒。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒并建立臺(tái)賬。
(二)準(zhǔn)備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量足夠。
(三)嚴(yán)格清潔校內(nèi)餐飲服務(wù)場(chǎng)所，按要求對(duì)工用具、容器、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)清潔、消毒工作。
(二)通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測(cè)合格后才能使用。
建議選擇以下四種供餐方式：
(二)將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐;
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學(xué)校會(huì)議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇四
多措并舉籌措防控物資，確保防疫服、保護(hù)鏡、測(cè)溫儀、口罩、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立六個(gè)隔離觀察室。確保廢棄物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。
觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、會(huì)議室、廁所、等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離、上報(bào)局和防控中心。切實(shí)做好安全管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、危化品、食品安全、校舍等管理。
加強(qiáng)校園封閉管理，嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。全體師生進(jìn)出校園，嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記，充分利用信息化手段，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
校園消毒全覆蓋，天天做好門(mén)口消毒工作。在校門(mén)設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。重點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫扶建檔立卡貧困家庭學(xué)生，確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。
做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、安全保衛(wèi)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教師疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練。
暫停聚集性校園活動(dòng)，疫情期間不再召開(kāi)全體教師會(huì)、全體師生大會(huì)，原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。堅(jiān)持做好每日的消毒、通風(fēng)工作。
加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識(shí)，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇五
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情方案。
學(xué)校校長(zhǎng)為我校疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人，班主任老師為責(zé)任報(bào)告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報(bào)告人提供情況。
２、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
３、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
1、在同一班級(jí)，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告：
(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；
(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
5、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào)告。
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢、午檢、晚檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防。
２、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇六
為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
2020年4月17日(星期五)下午12：30。
雙林慶同小學(xué)。
(一)校車(chē)上下車(chē)的演練和異常情況處置;。
(二)學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;。
(三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;。
(四)學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練;。
(五)教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：沈國(guó)強(qiáng)唐國(guó)平。
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行演練工作處置等。
3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
(1)組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：曹海方。
成員：陳少春邢建輝。
(2)校車(chē)演練組。
組長(zhǎng)：邢建輝。
成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車(chē)上下車(chē)的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
(3)校門(mén)監(jiān)控組。
組長(zhǎng)：沈敏敏。
成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門(mén)口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。
(4)課堂演練組。
組長(zhǎng)：王新英。
成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。
組長(zhǎng)：曹海方。
成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
組長(zhǎng)：邱忠偉。
成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備，學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
(7)輿情應(yīng)對(duì)組(負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布)。
組長(zhǎng)：唐國(guó)平。
組員：沈?qū)W芬。
職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
(一)準(zhǔn)備階段。
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備;。
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜;。
3.總指揮宣布演練開(kāi)始。
(二)演練流程和主要內(nèi)容。
1.學(xué)生在校車(chē)停靠站點(diǎn)上車(chē)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
2.校門(mén)口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3.602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;。
5.開(kāi)學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇七
為認(rèn)真落實(shí)省委省政府和教育部有關(guān)工作要求，全力做好中小學(xué)(幼兒園)返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，確保我市中小學(xué)春季學(xué)期安全順利開(kāi)學(xué)，市教育局制定了《中小學(xué)(幼兒園)2020年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
1.建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工，下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載)，落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。
2.加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校(園)落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3.引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校(園)落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1.百度完善防疫設(shè)施條件。在校門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。
2.做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩)，額溫計(jì)按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。
3.規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書(shū)館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4.強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
5.統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況，對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6.加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻，做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。
各校(園)在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn);在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7.科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
1.實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報(bào)到，做好正式開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度?？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到，確保學(xué)生入校健康詢問(wèn)和體溫測(cè)量有序，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教育局確定。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇八
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，教務(wù)主任 副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)疫情時(shí)
學(xué)校疫情的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強(qiáng)健康教育
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照國(guó)家法律中有關(guān)健康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。并且復(fù)課時(shí)要利用好開(kāi)學(xué)第一課，結(jié)合疫情給學(xué)生上一節(jié)疫情防控的專題班會(huì)，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力，責(zé)任人帥美。
利用班級(jí)群、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
2、學(xué)校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守、管理工作，實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，責(zé)任人郝海珠。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強(qiáng)對(duì)教室、辦公室、功能室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任人賈明宇。
3、我校已準(zhǔn)備了口罩、體溫計(jì)等必備物資。堅(jiān)持做好每天的晨午檢記錄表以及學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)感染患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校，責(zé)任人賈明宇。
4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間最少一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，責(zé)任人賈明宇。
5、學(xué)校做好疫情演練工作和應(yīng)急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級(jí)的學(xué)生錯(cuò)時(shí)到校方式，早晨上學(xué)7：30-7：40，五、六年級(jí)，7：40-7：50，三、四年級(jí)，7：50-8：00，一、二年級(jí)；下午放學(xué)17：20-17：30，一、二年級(jí)，17：30-17：40，三、四年級(jí)，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺(jué)間隔一米以上距離，執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)維持秩序，登記體溫，經(jīng)測(cè)溫合格后列隊(duì)進(jìn)去教學(xué)樓，責(zé)任人郝海珠。
6、采取延時(shí)、錯(cuò)時(shí)、分年級(jí)、分班級(jí)用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級(jí)分不同時(shí)間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級(jí)，7：15-7：30，四至六年級(jí)：中午11：45-12：00，一、二年級(jí)，12：00-12：15，三、四年級(jí)，12：15-12：30，五、六年級(jí)：下午18：15-18：30，一至三年級(jí)，18：30-18：45，四至六年級(jí)，學(xué)生戴好口罩有序進(jìn)入食堂，洗手，間隔1.5米排隊(duì)取餐，按間隔距離同向就餐，責(zé)任人郭素成。
（二）當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應(yīng)急處置
1、收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作,責(zé)任人張玉柱。
2、避免到高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)，避免接觸癥狀（發(fā)熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與疫情病人密切接觸過(guò)，應(yīng)主動(dòng)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，取得相關(guān)部門(mén)的證明后則可以正常到學(xué)校上課,責(zé)任人賈明宇。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。疫情時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，我校設(shè)有外出審批和外來(lái)實(shí)名登記，設(shè)立體溫檢測(cè)點(diǎn),責(zé)任人郝海珠。
者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。對(duì)確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員，在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門(mén)康復(fù)證明后方可返校,責(zé)任人張玉柱。
（三）當(dāng)學(xué)校突發(fā)疫情后的防治應(yīng)急處置
1、啟動(dòng)預(yù)案
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)中心。
2、應(yīng)急措施
由校長(zhǎng)張玉柱負(fù)責(zé)的學(xué)校疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防治工作。
主要職責(zé)包括：成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)疫情防治工作預(yù)案制定本校的疫情防治工作預(yù)案；建立健全疫情防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；要求班主任建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向中心學(xué)校及縣教育局等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
（1）建立和完善學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人：各班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
（2）教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即送往校隔離室并上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并再次測(cè)量體溫，若癥狀持續(xù)應(yīng)立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行隔離治療，鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩，責(zé)任人賈明宇。
（3）學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施，責(zé)任人賈明宇。
（4）教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)立即送往校隔離室并立即向中心報(bào)告，中心立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告，發(fā)熱門(mén)診電話并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理，責(zé)任人張玉柱。
（5）對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)，責(zé)任人張玉柱。
（6）專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。并且對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，責(zé)任人賈明宇。
4、善后工作
（1）學(xué)校突發(fā)疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)病情的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。并且對(duì)接觸場(chǎng)所進(jìn)行全方位封鎖和消毒，責(zé)任人張玉柱。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇九
20__年春季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預(yù)案如下：
根據(jù)市教體局春季開(kāi)學(xué)工作要求，持續(xù)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)。開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識(shí)，健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，堅(jiān)決杜絕提前開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu)，中心學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
組長(zhǎng)：___校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：___副校長(zhǎng)。
成員：各校(園)長(zhǎng)。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生，返回之前必須報(bào)學(xué)校備案，自離開(kāi)疫區(qū)到達(dá)__后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，要主動(dòng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
2、開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對(duì)校園實(shí)施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校對(duì)前期儲(chǔ)備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì)，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)前一周將第一批采購(gòu)一次性醫(yī)用口罩5500個(gè)，n95口罩400個(gè)，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計(jì)200個(gè)，水銀體溫計(jì)500支，手搖背式噴霧器20個(gè)，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自提前開(kāi)學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后每天開(kāi)展消毒工作。
4、開(kāi)學(xué)第一天，請(qǐng)當(dāng)衛(wèi)生院到校對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行全面排查，身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度，執(zhí)行零報(bào)和日?qǐng)?bào)制度，明確校園長(zhǎng)是疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天為學(xué)生測(cè)量2次體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)體溫超過(guò)37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離，第一時(shí)間報(bào)告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門(mén)。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測(cè)量并登記管理，同時(shí)密切關(guān)注與來(lái)訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅(jiān)決杜絕開(kāi)展群聚性活動(dòng)，盡量通過(guò)學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區(qū)域，要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導(dǎo)師生勤洗手，科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對(duì)因病誤課的學(xué)生要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。
9、通過(guò)小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育，學(xué)校要通過(guò)廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識(shí)，同時(shí)繼續(xù)通過(guò)微信群、qq群等方式，每天向教職工及家長(zhǎng)、學(xué)生通報(bào)疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作，讓他們正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預(yù)防意識(shí)，做好預(yù)防措施，保護(hù)好自己就是對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)開(kāi)學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感，細(xì)化開(kāi)學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強(qiáng)化宣傳，確保認(rèn)識(shí)到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，增強(qiáng)自信心，提升師生自我保護(hù)意識(shí)、自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)。
3、強(qiáng)化協(xié)作，確保工作到位。開(kāi)學(xué)后，各校園要以防控工作為重點(diǎn)，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開(kāi)學(xué)順利。遇到新情況、新問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)。
4、強(qiáng)化紀(jì)律，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，疫情為解除期間，校園長(zhǎng)為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間，一律不得外出。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十
為深入貫徹中央、省、市新冠肺炎疫情預(yù)防管理工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季入學(xué)疫情預(yù)防管理工作，根據(jù)學(xué)校2021秋學(xué)期學(xué)生入學(xué)實(shí)施方案制定本方案如下。
提高政治地位，把師生生命安全和健康放在第一位，嚴(yán)格把握學(xué)校疫情預(yù)防管理工作，確保我園在沒(méi)有疫情風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬入學(xué)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提高，確保正式入學(xué)時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。
要求:要求:::。
1、全體參加者提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告書(shū)》、健康綠色代碼、無(wú)發(fā)熱、咳嗽等情況，身體健康，無(wú)接觸黃色代碼、紅色代碼的人。
2、掃描代碼提示的個(gè)人14天健康狀況報(bào)告書(shū)提交。
3、入口測(cè)溫，表示正常，注冊(cè)入學(xué)【負(fù)責(zé)人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
4、參加訓(xùn)練的人戴口罩，保持1米的距離。
5、聽(tīng)從指揮，服從安排，熟悉流程。
1.參加訓(xùn)練員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行訓(xùn)練前的過(guò)程訓(xùn)練。【負(fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
2、模擬入學(xué)日期和入學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景，主要環(huán)節(jié)是入園、入教室、飲食環(huán)節(jié)、體溫異常診察、隔離等。
3.總結(jié)。
(1)入園。
1.入園必須間隔行走。
2、測(cè)溫并目測(cè)學(xué)生身體狀況;。
3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員注冊(cè)、報(bào)告、跟蹤記錄。
(2)進(jìn)入教室。
1.根據(jù)劃分的行進(jìn)路線，保持1米的距離有序進(jìn)入教室。
2、進(jìn)行第二次測(cè)量體溫。如有異常，啟動(dòng)緊急預(yù)案。
3、按指定位置制作，填寫(xiě)相關(guān)文字資料，收集存檔。
(4)吃飯。
1.根據(jù)劃分。
行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。
2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;。
4、在指定位置按就餐時(shí)間(錯(cuò)峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語(yǔ);。
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn))。
1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行;。
2、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。
3、安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)該生進(jìn)行二次測(cè)溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測(cè)和觀察;詢問(wèn)相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。
4、啟動(dòng)預(yù)案：對(duì)相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長(zhǎng)。
5、逐級(jí)上報(bào);。
6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車(chē)輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診;如屬于曾感染者、核酸陽(yáng)性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車(chē)輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診;。
7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè);。
8、每日跟蹤記錄;。
9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十一
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》（遼教電〔20xx〕29號(hào)），為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)書(shū)記副園長(zhǎng)
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人
時(shí)間：20xx年3月17日
地點(diǎn)：幼兒園
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安
1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)
2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
（一）入園環(huán)節(jié)
大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
（二）班級(jí)環(huán)節(jié)
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)
1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)
各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3℃，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十二
為了做好開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作，提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急能力，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，有效保障師生的生命安全和健康，流坡塢中學(xué)組織教職工進(jìn)行模擬開(kāi)學(xué)和應(yīng)急防控演練。
總指揮：
1、褚家組。
組長(zhǎng)：
檢測(cè)人員：
值班人員：
學(xué)生：
錄像拍照：
2、本部組。
組長(zhǎng):(錄像拍照)。
檢查員：(消毒，體溫槍)。
值班人員：
學(xué)生：
錄像拍照：
全程模擬開(kāi)學(xué)第一天，包括入學(xué)安檢，進(jìn)樓體溫門(mén)檢查，進(jìn)班復(fù)試，課間跑操，中午吃飯，校車(chē)乘坐，放學(xué)等。
入學(xué)安檢演練的具體要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。檢查員在兩側(cè)逐一檢查學(xué)生，對(duì)學(xué)生的自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒，值班人員站在門(mén)口維護(hù)秩序。
進(jìn)樓體溫門(mén)檢測(cè)要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。測(cè)試人員在兩側(cè)逐一指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體溫門(mén)，值班人員站在門(mén)口維持秩序。
進(jìn)班復(fù)試練習(xí)的具體要求:。
值班人員扮演班主任站在班級(jí)前面，記錄體溫檢測(cè)和消毒測(cè)人員扮演班干部依次對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行清毒。扮演學(xué)生的老師坐在桌子上等待測(cè)試。
課間跑操練習(xí)的具體要求:。
值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，測(cè)試人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生跑步。扮演學(xué)生的老師站成兩隊(duì)，間隔大于1米，進(jìn)行跑步練習(xí)。
午餐演習(xí)的具體要求：
值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，檢查人員扮演送餐人員送餐，隨時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒。扮演學(xué)生的老師站在二隊(duì)吃飯，間隔大于1米。在教室吃飯時(shí)，他們必須在自己的桌子上吃飯，不得聚集。
校車(chē)演練的具體要求:。
擠。
學(xué)校下課演練具體要求：
值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)鋒依次走出教室，不得在課間扎堆打鬧。
學(xué)校放學(xué)演練具體要求：
值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)出校園，間隔大于1米，扮演學(xué)生的教師推著自行車(chē)依次出校門(mén)。
2、出現(xiàn)疫情時(shí)模擬。
一位“學(xué)生”在入校時(shí)有發(fā)熱癥狀(1張照片)，體溫超過(guò)37.3，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
模擬演練：扮演學(xué)生的教師在教室就坐，值班人員(鄭會(huì)勇，李士泉扮演)模擬班主任打電話上報(bào)學(xué)?？傊笓]張海艷校長(zhǎng)。檢測(cè)人員(曹成軍孫延?xùn)|、岳振德)帶領(lǐng)疫情學(xué)生(曹?chē)?guó)敏、商學(xué)芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領(lǐng)疫情學(xué)生進(jìn)入隔離室。
總指揮張海艷校向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)上報(bào)等待進(jìn)一步處理。
教室復(fù)查，定時(shí)檢測(cè)，保持距離，科學(xué)防控。
學(xué)生進(jìn)入校園后，在老師疏導(dǎo)下進(jìn)入教室，班主任對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生逐一進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，并填寫(xiě)晨記錄表。
對(duì)體溫超標(biāo)者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報(bào)，由防護(hù)人員帶離并對(duì)其采取隔離措施。班主任做好學(xué)生病情追蹤工作，留觀室負(fù)責(zé)人對(duì)病人所在的教室、活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒。
健康保障，大課間錯(cuò)時(shí)跑操，積極進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。
防控疫情，采取各年級(jí)上下午錯(cuò)時(shí)跑操，學(xué)校、各級(jí)部、各班級(jí)舉行其他體育項(xiàng)目及活動(dòng)，列隊(duì)單人前后左右保持間隔不少于一米。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十三
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)地點(diǎn)：校門(mén)口、教室、操場(chǎng)、食堂三、演練內(nèi)容和步驟場(chǎng)景一：入園流程演練1、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。
2、早上小班9點(diǎn)到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩，家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
3、入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，并對(duì)幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)上課。家長(zhǎng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留。
4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門(mén)專車(chē)負(fù)責(zé)接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。經(jīng)檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。
場(chǎng)景二：晨午檢演練。
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測(cè)溫，疫情監(jiān)測(cè)人員做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級(jí)老師馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng)，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。
2、家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，向保安說(shuō)明來(lái)意，并進(jìn)行體溫測(cè)量，查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長(zhǎng)到隔離室。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫(yī)生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園，保安向園長(zhǎng)xxx匯報(bào)，待園長(zhǎng)確認(rèn)身份后，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園，到達(dá)隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查。
4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進(jìn)一步檢查中，班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測(cè)人員匯報(bào)。疫情監(jiān)測(cè)人員向園長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校馬上對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒，對(duì)所有幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。消毒組人員對(duì)隔離室、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。
場(chǎng)景三：午餐演練。
1、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。
2、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐，不能面對(duì)面，一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
3、用餐后生活老師對(duì)餐桌、教室進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練。
1、把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：15:00小班放學(xué)，15:30中班放學(xué)，16:00大班放學(xué)，各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上，家長(zhǎng)隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練。
1、發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
2、報(bào)告：由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測(cè)人員、現(xiàn)場(chǎng)消毒人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。
3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測(cè)量體溫，并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室。
4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；
如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120；
如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。
5.排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。
6.上報(bào)：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組）。
7、消毒：教室確保開(kāi)窗通風(fēng)，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
8、宣傳：告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求家長(zhǎng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。
9.評(píng)估：綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（綜合協(xié)調(diào)組）10.善后：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離，所在班級(jí)教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十四
（一）準(zhǔn)備階段（5月20日—5月25日）。
1.成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳月活動(dòng)方案。
2.幼兒園開(kāi)展線上動(dòng)員會(huì)議，組織全園教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神并觀看宣傳片，明確“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”的宣傳月活動(dòng)主題，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
（二）實(shí)施階段（5月26日—6月17日）。
1.通過(guò)幼兒園led屏、公眾號(hào)、班級(jí)群微信群等途徑，加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。同時(shí)，把xx年學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。
2.組織各班教師開(kāi)展：防疫“心”行動(dòng)，愛(ài)在“云”溝通的線上家訪活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通，進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳，了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)；因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，居家開(kāi)展豐富多彩的親子游戲活動(dòng)。
3.開(kāi)展“特殊的陪伴不一樣陪伴”線上六一系列活動(dòng)，各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展線上親子節(jié)目匯演，讓孩子們度過(guò)一個(gè)充滿儀式感和特殊意義的六一兒童節(jié)。
4.通過(guò)親子小互動(dòng)讓幼兒了解國(guó)家的節(jié)日節(jié)氣，知道6月5日是芒種，讓孩子懂得感恩，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，銘記和傳承。
5.各班級(jí)假期優(yōu)秀活動(dòng)展示。呈現(xiàn)各班親子時(shí)光、親子游戲、線上指導(dǎo)、等高質(zhì)量的活動(dòng)。
6.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，聘請(qǐng)講師或選派骨干教師開(kāi)展科學(xué)防控知識(shí)視頻培訓(xùn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會(huì)，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識(shí)，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
7.“特殊時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)如何陪伴孩子”——家長(zhǎng)陪伴心得分享。
8.結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量，做好幼兒園各項(xiàng)防控工作，確保開(kāi)學(xué)返校后幼兒園師生健康。
9.高度重視疫情防控工作，堅(jiān)決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時(shí)，堅(jiān)持防控為重、安全第一，采取線上為主的方式開(kāi)展宣傳，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段（6月17日—6月20日）。
活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面總結(jié)材料。
開(kāi)展此次宣傳月活動(dòng)，目的在于進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，端正家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)防疫知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇一
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**園長(zhǎng)**書(shū)記**副園長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
（二）班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇二
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為科學(xué)、有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，確保師生身體健康和生命安全，保障教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急演練方案。
1.檢驗(yàn)對(duì)重大疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力。
2.檢驗(yàn)應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力。
3.檢驗(yàn)應(yīng)急準(zhǔn)備情況。
成立長(zhǎng)汀一中疫情防控演練指揮部
總指揮：吳江濱（職責(zé)：統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策）
副總指揮：劉陽(yáng)東、修紅英、王林煥、李清華、劉橋連（職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障）
參加成員：政教處、綜治處、辦公室、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、教務(wù)處、段長(zhǎng)、班主任（職責(zé)：協(xié)助總指揮、副總指揮的工作，協(xié)調(diào)人：林立）
1．3月29——4月6日，校疫情期間校領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議，研究、制定演練活動(dòng)方案，確定活動(dòng)步驟與方法，明確人員分工。
2．3月29日各部門(mén)提前做好全部準(zhǔn)備工作，開(kāi)展演練前培訓(xùn)。
3．所有參與人員全程佩戴口罩，工作人員佩戴手套，提前到校。
4．學(xué)生佩帶班級(jí)標(biāo)識(shí)牌，保健教師穿白大褂(防護(hù)服)。
5.防疫物資準(zhǔn)備：
額溫槍、口罩、消毒藥水、一次性手套、洗手液等防護(hù)用品。
時(shí)間：2020年4月6日上午9:00
演練地點(diǎn)：校門(mén)口；教室；食堂；宿舍
場(chǎng)景一：學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
1、在學(xué)校門(mén)口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2、早晨學(xué)生戴好口罩，并保持一米左右間距，分9條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
3、每條通道的檢測(cè)人員在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
4、體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校做好記錄及建檔工作，并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
6、消毒：后勤人員對(duì)隔離場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
1、上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服，當(dāng)班老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測(cè)溫槍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)量為異常體溫。
2、老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書(shū)包，將他帶到隔離室進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3、疫情防控人員馬上到隔離室，并對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)。穩(wěn)定情緒后，校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。
4、班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室，消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
5、送醫(yī)、上報(bào):立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)接學(xué)生至汀州醫(yī)院，學(xué)校做好記錄及建檔工作，政教處并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
1、學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排如下：
11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15--12:35教職工。
2、師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手。
3、分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。
4、食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。
5、實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
6、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7、用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
1、學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
2、晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。
3、值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。
4、立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)接學(xué)生至汀州醫(yī)院就診，學(xué)校做好記錄及建檔工作，并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
5、宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，并將該宿舍其他學(xué)生立即轉(zhuǎn)移到備用宿舍。
5.消毒：后勤人員對(duì)該宿舍進(jìn)行消毒。
全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參加演練過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。
福建省長(zhǎng)汀縣第一中學(xué)
2020年3月29日
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇三
為切實(shí)做好疫情防控，確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作方案。
(一)嚴(yán)格從業(yè)人員健康管理，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度，加強(qiáng)從業(yè)人員體溫監(jiān)測(cè)，避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核。
(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品的保障。
(五)強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
(二)制定原料采購(gòu)控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。
(四)原料運(yùn)輸車(chē)輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車(chē)輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。
(五)準(zhǔn)備相關(guān)貯存容器及設(shè)施，并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采購(gòu)部分菜籃框，避免外包裝進(jìn)入廚房;準(zhǔn)備帶篩網(wǎng)存放架，避免半成品污染。
(六)嚴(yán)格食品加工制作過(guò)程控制，工用具、容器區(qū)分使用，烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護(hù)措施到位。
(一)開(kāi)學(xué)前組織一次大清掃，進(jìn)行一次徹底消毒。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒并建立臺(tái)賬。
(二)準(zhǔn)備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量足夠。
(三)嚴(yán)格清潔校內(nèi)餐飲服務(wù)場(chǎng)所，按要求對(duì)工用具、容器、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)清潔、消毒工作。
(二)通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測(cè)合格后才能使用。
建議選擇以下四種供餐方式：
(二)將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐;
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學(xué)校會(huì)議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇四
多措并舉籌措防控物資，確保防疫服、保護(hù)鏡、測(cè)溫儀、口罩、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立六個(gè)隔離觀察室。確保廢棄物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。
觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、會(huì)議室、廁所、等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離、上報(bào)局和防控中心。切實(shí)做好安全管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、危化品、食品安全、校舍等管理。
加強(qiáng)校園封閉管理，嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。全體師生進(jìn)出校園，嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記，充分利用信息化手段，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
校園消毒全覆蓋，天天做好門(mén)口消毒工作。在校門(mén)設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。重點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫扶建檔立卡貧困家庭學(xué)生，確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。
做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、安全保衛(wèi)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教師疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練。
暫停聚集性校園活動(dòng)，疫情期間不再召開(kāi)全體教師會(huì)、全體師生大會(huì)，原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。堅(jiān)持做好每日的消毒、通風(fēng)工作。
加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識(shí)，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇五
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情方案。
學(xué)校校長(zhǎng)為我校疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人，班主任老師為責(zé)任報(bào)告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報(bào)告人提供情況。
２、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
３、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
1、在同一班級(jí)，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在２４小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告：
(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；
(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。
5、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào)告。
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢、午檢、晚檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防。
２、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇六
為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
2020年4月17日(星期五)下午12：30。
雙林慶同小學(xué)。
(一)校車(chē)上下車(chē)的演練和異常情況處置;。
(二)學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;。
(三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;。
(四)學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練;。
(五)教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：沈國(guó)強(qiáng)唐國(guó)平。
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行演練工作處置等。
3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
(1)組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：曹海方。
成員：陳少春邢建輝。
(2)校車(chē)演練組。
組長(zhǎng)：邢建輝。
成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車(chē)上下車(chē)的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
(3)校門(mén)監(jiān)控組。
組長(zhǎng)：沈敏敏。
成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門(mén)口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。
(4)課堂演練組。
組長(zhǎng)：王新英。
成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。
組長(zhǎng)：曹海方。
成員：邢建輝邱忠偉徐根良。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
組長(zhǎng)：邱忠偉。
成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備，學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
(7)輿情應(yīng)對(duì)組(負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布)。
組長(zhǎng)：唐國(guó)平。
組員：沈?qū)W芬。
職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
(一)準(zhǔn)備階段。
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備;。
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜;。
3.總指揮宣布演練開(kāi)始。
(二)演練流程和主要內(nèi)容。
1.學(xué)生在校車(chē)停靠站點(diǎn)上車(chē)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
2.校門(mén)口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3.602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;。
5.開(kāi)學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇七
為認(rèn)真落實(shí)省委省政府和教育部有關(guān)工作要求，全力做好中小學(xué)(幼兒園)返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，確保我市中小學(xué)春季學(xué)期安全順利開(kāi)學(xué)，市教育局制定了《中小學(xué)(幼兒園)2020年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
1.建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工，下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載)，落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。
2.加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校(園)落實(shí)人員做好安撫，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3.引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校(園)落實(shí)專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1.百度完善防疫設(shè)施條件。在校門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施，加強(qiáng)校園各類場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。
2.做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩)，額溫計(jì)按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。
3.規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書(shū)館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4.強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
5.統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況，對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。
6.加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻，做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。
各校(園)在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn);在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7.科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況，結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
1.實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報(bào)到，做好正式開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度?？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到，確保學(xué)生入校健康詢問(wèn)和體溫測(cè)量有序，切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教育局確定。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇八
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，教務(wù)主任 副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)疫情時(shí)
學(xué)校疫情的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強(qiáng)健康教育
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照國(guó)家法律中有關(guān)健康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。并且復(fù)課時(shí)要利用好開(kāi)學(xué)第一課，結(jié)合疫情給學(xué)生上一節(jié)疫情防控的專題班會(huì)，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力，責(zé)任人帥美。
利用班級(jí)群、致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
2、學(xué)校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守、管理工作，實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，責(zé)任人郝海珠。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強(qiáng)對(duì)教室、辦公室、功能室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任人賈明宇。
3、我校已準(zhǔn)備了口罩、體溫計(jì)等必備物資。堅(jiān)持做好每天的晨午檢記錄表以及學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)感染患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校，責(zé)任人賈明宇。
4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間最少一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，責(zé)任人賈明宇。
5、學(xué)校做好疫情演練工作和應(yīng)急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級(jí)的學(xué)生錯(cuò)時(shí)到校方式，早晨上學(xué)7：30-7：40，五、六年級(jí)，7：40-7：50，三、四年級(jí)，7：50-8：00，一、二年級(jí)；下午放學(xué)17：20-17：30，一、二年級(jí)，17：30-17：40，三、四年級(jí)，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺(jué)間隔一米以上距離，執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)維持秩序，登記體溫，經(jīng)測(cè)溫合格后列隊(duì)進(jìn)去教學(xué)樓，責(zé)任人郝海珠。
6、采取延時(shí)、錯(cuò)時(shí)、分年級(jí)、分班級(jí)用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級(jí)分不同時(shí)間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級(jí)，7：15-7：30，四至六年級(jí)：中午11：45-12：00，一、二年級(jí)，12：00-12：15，三、四年級(jí)，12：15-12：30，五、六年級(jí)：下午18：15-18：30，一至三年級(jí)，18：30-18：45，四至六年級(jí)，學(xué)生戴好口罩有序進(jìn)入食堂，洗手，間隔1.5米排隊(duì)取餐，按間隔距離同向就餐，責(zé)任人郭素成。
（二）當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應(yīng)急處置
1、收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作,責(zé)任人張玉柱。
2、避免到高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)，避免接觸癥狀（發(fā)熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與疫情病人密切接觸過(guò)，應(yīng)主動(dòng)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，取得相關(guān)部門(mén)的證明后則可以正常到學(xué)校上課,責(zé)任人賈明宇。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。疫情時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，我校設(shè)有外出審批和外來(lái)實(shí)名登記，設(shè)立體溫檢測(cè)點(diǎn),責(zé)任人郝海珠。
者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。對(duì)確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員，在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門(mén)康復(fù)證明后方可返校,責(zé)任人張玉柱。
（三）當(dāng)學(xué)校突發(fā)疫情后的防治應(yīng)急處置
1、啟動(dòng)預(yù)案
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)中心。
2、應(yīng)急措施
由校長(zhǎng)張玉柱負(fù)責(zé)的學(xué)校疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防治工作。
主要職責(zé)包括：成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)疫情防治工作預(yù)案制定本校的疫情防治工作預(yù)案；建立健全疫情防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí)；要求班主任建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)向中心學(xué)校及縣教育局等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
（1）建立和完善學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人：各班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
（2）教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即送往校隔離室并上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并再次測(cè)量體溫，若癥狀持續(xù)應(yīng)立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行隔離治療，鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩，責(zé)任人賈明宇。
（3）學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施，責(zé)任人賈明宇。
（4）教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)立即送往校隔離室并立即向中心報(bào)告，中心立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告，發(fā)熱門(mén)診電話并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理，責(zé)任人張玉柱。
（5）對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)，責(zé)任人張玉柱。
（6）專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。并且對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，責(zé)任人賈明宇。
4、善后工作
（1）學(xué)校突發(fā)疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)病情的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。并且對(duì)接觸場(chǎng)所進(jìn)行全方位封鎖和消毒，責(zé)任人張玉柱。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇九
20__年春季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預(yù)案如下：
根據(jù)市教體局春季開(kāi)學(xué)工作要求，持續(xù)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)。開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳，提高防控意識(shí)，健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，堅(jiān)決杜絕提前開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu)，中心學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
組長(zhǎng)：___校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：___副校長(zhǎng)。
成員：各校(園)長(zhǎng)。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生，返回之前必須報(bào)學(xué)校備案，自離開(kāi)疫區(qū)到達(dá)__后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，要主動(dòng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
2、開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對(duì)校園實(shí)施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校對(duì)前期儲(chǔ)備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì)，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)前一周將第一批采購(gòu)一次性醫(yī)用口罩5500個(gè)，n95口罩400個(gè)，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計(jì)200個(gè)，水銀體溫計(jì)500支，手搖背式噴霧器20個(gè)，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自提前開(kāi)學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后每天開(kāi)展消毒工作。
4、開(kāi)學(xué)第一天，請(qǐng)當(dāng)衛(wèi)生院到校對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行全面排查，身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除。
5、堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度，執(zhí)行零報(bào)和日?qǐng)?bào)制度，明確校園長(zhǎng)是疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天為學(xué)生測(cè)量2次體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)體溫超過(guò)37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離，第一時(shí)間報(bào)告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門(mén)。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測(cè)量并登記管理，同時(shí)密切關(guān)注與來(lái)訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。
7、堅(jiān)決杜絕開(kāi)展群聚性活動(dòng)，盡量通過(guò)學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區(qū)域，要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導(dǎo)師生勤洗手，科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對(duì)因病誤課的學(xué)生要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課，對(duì)因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。
9、通過(guò)小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育，學(xué)校要通過(guò)廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識(shí)，同時(shí)繼續(xù)通過(guò)微信群、qq群等方式，每天向教職工及家長(zhǎng)、學(xué)生通報(bào)疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作，讓他們正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預(yù)防意識(shí)，做好預(yù)防措施，保護(hù)好自己就是對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)開(kāi)學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感，細(xì)化開(kāi)學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強(qiáng)化宣傳，確保認(rèn)識(shí)到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，增強(qiáng)自信心，提升師生自我保護(hù)意識(shí)、自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)。
3、強(qiáng)化協(xié)作，確保工作到位。開(kāi)學(xué)后，各校園要以防控工作為重點(diǎn)，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開(kāi)學(xué)順利。遇到新情況、新問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)。
4、強(qiáng)化紀(jì)律，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，疫情為解除期間，校園長(zhǎng)為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間，一律不得外出。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十
為深入貫徹中央、省、市新冠肺炎疫情預(yù)防管理工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季入學(xué)疫情預(yù)防管理工作，根據(jù)學(xué)校2021秋學(xué)期學(xué)生入學(xué)實(shí)施方案制定本方案如下。
提高政治地位，把師生生命安全和健康放在第一位，嚴(yán)格把握學(xué)校疫情預(yù)防管理工作，確保我園在沒(méi)有疫情風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬入學(xué)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提高，確保正式入學(xué)時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。
要求:要求:::。
1、全體參加者提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告書(shū)》、健康綠色代碼、無(wú)發(fā)熱、咳嗽等情況，身體健康，無(wú)接觸黃色代碼、紅色代碼的人。
2、掃描代碼提示的個(gè)人14天健康狀況報(bào)告書(shū)提交。
3、入口測(cè)溫，表示正常，注冊(cè)入學(xué)【負(fù)責(zé)人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。
4、參加訓(xùn)練的人戴口罩，保持1米的距離。
5、聽(tīng)從指揮，服從安排，熟悉流程。
1.參加訓(xùn)練員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行訓(xùn)練前的過(guò)程訓(xùn)練。【負(fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。
2、模擬入學(xué)日期和入學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景，主要環(huán)節(jié)是入園、入教室、飲食環(huán)節(jié)、體溫異常診察、隔離等。
3.總結(jié)。
(1)入園。
1.入園必須間隔行走。
2、測(cè)溫并目測(cè)學(xué)生身體狀況;。
3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。
注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員注冊(cè)、報(bào)告、跟蹤記錄。
(2)進(jìn)入教室。
1.根據(jù)劃分的行進(jìn)路線，保持1米的距離有序進(jìn)入教室。
2、進(jìn)行第二次測(cè)量體溫。如有異常，啟動(dòng)緊急預(yù)案。
3、按指定位置制作，填寫(xiě)相關(guān)文字資料，收集存檔。
(4)吃飯。
1.根據(jù)劃分。
行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。
2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。
3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;。
4、在指定位置按就餐時(shí)間(錯(cuò)峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語(yǔ);。
5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。
6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。
(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn))。
1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行;。
2、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。
3、安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)該生進(jìn)行二次測(cè)溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測(cè)和觀察;詢問(wèn)相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。
4、啟動(dòng)預(yù)案：對(duì)相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長(zhǎng)。
5、逐級(jí)上報(bào);。
6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車(chē)輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診;如屬于曾感染者、核酸陽(yáng)性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車(chē)輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診;。
7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè);。
8、每日跟蹤記錄;。
9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十一
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》（遼教電〔20xx〕29號(hào)），為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)書(shū)記副園長(zhǎng)
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人
時(shí)間：20xx年3月17日
地點(diǎn)：幼兒園
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安
1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)
2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
（一）入園環(huán)節(jié)
大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
（二）班級(jí)環(huán)節(jié)
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)
1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)
各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3℃，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十二
為了做好開(kāi)學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作，提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急能力，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，有效保障師生的生命安全和健康，流坡塢中學(xué)組織教職工進(jìn)行模擬開(kāi)學(xué)和應(yīng)急防控演練。
總指揮：
1、褚家組。
組長(zhǎng)：
檢測(cè)人員：
值班人員：
學(xué)生：
錄像拍照：
2、本部組。
組長(zhǎng):(錄像拍照)。
檢查員：(消毒，體溫槍)。
值班人員：
學(xué)生：
錄像拍照：
全程模擬開(kāi)學(xué)第一天，包括入學(xué)安檢，進(jìn)樓體溫門(mén)檢查，進(jìn)班復(fù)試，課間跑操，中午吃飯，校車(chē)乘坐，放學(xué)等。
入學(xué)安檢演練的具體要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。檢查員在兩側(cè)逐一檢查學(xué)生，對(duì)學(xué)生的自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒，值班人員站在門(mén)口維護(hù)秩序。
進(jìn)樓體溫門(mén)檢測(cè)要求:扮演學(xué)生的老師站成兩排，間隔一米。測(cè)試人員在兩側(cè)逐一指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體溫門(mén)，值班人員站在門(mén)口維持秩序。
進(jìn)班復(fù)試練習(xí)的具體要求:。
值班人員扮演班主任站在班級(jí)前面，記錄體溫檢測(cè)和消毒測(cè)人員扮演班干部依次對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行清毒。扮演學(xué)生的老師坐在桌子上等待測(cè)試。
課間跑操練習(xí)的具體要求:。
值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，測(cè)試人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生跑步。扮演學(xué)生的老師站成兩隊(duì)，間隔大于1米，進(jìn)行跑步練習(xí)。
午餐演習(xí)的具體要求：
值班人員模仿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班，檢查人員扮演送餐人員送餐，隨時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒。扮演學(xué)生的老師站在二隊(duì)吃飯，間隔大于1米。在教室吃飯時(shí)，他們必須在自己的桌子上吃飯，不得聚集。
校車(chē)演練的具體要求:。
擠。
學(xué)校下課演練具體要求：
值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)鋒依次走出教室，不得在課間扎堆打鬧。
學(xué)校放學(xué)演練具體要求：
值班人員模仿校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，檢測(cè)人員扮演班主任指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)出校園，間隔大于1米，扮演學(xué)生的教師推著自行車(chē)依次出校門(mén)。
2、出現(xiàn)疫情時(shí)模擬。
一位“學(xué)生”在入校時(shí)有發(fā)熱癥狀(1張照片)，體溫超過(guò)37.3，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
模擬演練：扮演學(xué)生的教師在教室就坐，值班人員(鄭會(huì)勇，李士泉扮演)模擬班主任打電話上報(bào)學(xué)?？傊笓]張海艷校長(zhǎng)。檢測(cè)人員(曹成軍孫延?xùn)|、岳振德)帶領(lǐng)疫情學(xué)生(曹?chē)?guó)敏、商學(xué)芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領(lǐng)疫情學(xué)生進(jìn)入隔離室。
總指揮張海艷校向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)上報(bào)等待進(jìn)一步處理。
教室復(fù)查，定時(shí)檢測(cè)，保持距離，科學(xué)防控。
學(xué)生進(jìn)入校園后，在老師疏導(dǎo)下進(jìn)入教室，班主任對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生逐一進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，并填寫(xiě)晨記錄表。
對(duì)體溫超標(biāo)者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報(bào)，由防護(hù)人員帶離并對(duì)其采取隔離措施。班主任做好學(xué)生病情追蹤工作，留觀室負(fù)責(zé)人對(duì)病人所在的教室、活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒。
健康保障，大課間錯(cuò)時(shí)跑操，積極進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。
防控疫情，采取各年級(jí)上下午錯(cuò)時(shí)跑操，學(xué)校、各級(jí)部、各班級(jí)舉行其他體育項(xiàng)目及活動(dòng)，列隊(duì)單人前后左右保持間隔不少于一米。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十三
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8點(diǎn)地點(diǎn)：校門(mén)口、教室、操場(chǎng)、食堂三、演練內(nèi)容和步驟場(chǎng)景一：入園流程演練1、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。
2、早上小班9點(diǎn)到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩，家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
3、入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，并對(duì)幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)上課。家長(zhǎng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留。
4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門(mén)專車(chē)負(fù)責(zé)接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。經(jīng)檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。
場(chǎng)景二：晨午檢演練。
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測(cè)溫，疫情監(jiān)測(cè)人員做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級(jí)老師馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng)，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。
2、家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，向保安說(shuō)明來(lái)意，并進(jìn)行體溫測(cè)量，查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長(zhǎng)到隔離室。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫(yī)生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園，保安向園長(zhǎng)xxx匯報(bào)，待園長(zhǎng)確認(rèn)身份后，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園，到達(dá)隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查。
4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進(jìn)一步檢查中，班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測(cè)人員匯報(bào)。疫情監(jiān)測(cè)人員向園長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校馬上對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒，對(duì)所有幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。消毒組人員對(duì)隔離室、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。
場(chǎng)景三：午餐演練。
1、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。
2、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐，不能面對(duì)面，一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
3、用餐后生活老師對(duì)餐桌、教室進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練。
1、把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：15:00小班放學(xué)，15:30中班放學(xué)，16:00大班放學(xué)，各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上，家長(zhǎng)隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練。
1、發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
2、報(bào)告：由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測(cè)人員、現(xiàn)場(chǎng)消毒人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。
3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測(cè)量體溫，并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室。
4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；
如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120；
如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。
5.排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。
6.上報(bào)：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組）。
7、消毒：教室確保開(kāi)窗通風(fēng)，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
8、宣傳：告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求家長(zhǎng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。
9.評(píng)估：綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（綜合協(xié)調(diào)組）10.善后：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離，所在班級(jí)教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案篇十四
（一）準(zhǔn)備階段（5月20日—5月25日）。
1.成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳月活動(dòng)方案。
2.幼兒園開(kāi)展線上動(dòng)員會(huì)議，組織全園教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神并觀看宣傳片，明確“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”的宣傳月活動(dòng)主題，全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
（二）實(shí)施階段（5月26日—6月17日）。
1.通過(guò)幼兒園led屏、公眾號(hào)、班級(jí)群微信群等途徑，加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。同時(shí)，把xx年學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。
2.組織各班教師開(kāi)展：防疫“心”行動(dòng)，愛(ài)在“云”溝通的線上家訪活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通，進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳，了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)；因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，居家開(kāi)展豐富多彩的親子游戲活動(dòng)。
3.開(kāi)展“特殊的陪伴不一樣陪伴”線上六一系列活動(dòng)，各班老師組織幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展線上親子節(jié)目匯演，讓孩子們度過(guò)一個(gè)充滿儀式感和特殊意義的六一兒童節(jié)。
4.通過(guò)親子小互動(dòng)讓幼兒了解國(guó)家的節(jié)日節(jié)氣，知道6月5日是芒種，讓孩子懂得感恩，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，銘記和傳承。
5.各班級(jí)假期優(yōu)秀活動(dòng)展示。呈現(xiàn)各班親子時(shí)光、親子游戲、線上指導(dǎo)、等高質(zhì)量的活動(dòng)。
6.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，聘請(qǐng)講師或選派骨干教師開(kāi)展科學(xué)防控知識(shí)視頻培訓(xùn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會(huì)，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識(shí)，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
7.“特殊時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)如何陪伴孩子”——家長(zhǎng)陪伴心得分享。
8.結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量，做好幼兒園各項(xiàng)防控工作，確保開(kāi)學(xué)返校后幼兒園師生健康。
9.高度重視疫情防控工作，堅(jiān)決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時(shí)，堅(jiān)持防控為重、安全第一，采取線上為主的方式開(kāi)展宣傳，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段（6月17日—6月20日）。
活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面總結(jié)材料。
開(kāi)展此次宣傳月活動(dòng)，目的在于進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，端正家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)防疫知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。