歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認(rèn)識自己和世界。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
法制在我心中三年級篇一
祖國，是個多么偉大而神圣的詞語啊!他是我的父親，俗話說父愛如山，母愛如水。祖國如同父親一樣，給了我一個美好的家，給了我一個嶄新的未來。
祖國是燦爛輝煌的歷史。悠久的萬里長城，別看萬里長城比不過世界最高的珠穆朗瑪峰，但它是古代中國人的智慧與汗水的結(jié)晶。連綿起伏的萬里長城就像一條蜿蜒的巨龍，高大雄偉壯觀。母親河黃河，那滔滔不絕的河水向我涌來，形成了一條軌道，敲擊著石頭發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，那聲音多么雄偉多么有氣勢啊!金碧輝煌的故宮，古老圍墻，精致的窗戶，金光閃閃的欄桿。五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。
祖國是堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，戰(zhàn)爭時期，一批批偉人先烈，以死捍衛(wèi)祖國，先有屈原投河自盡，后又黃繼光堵槍口。雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他們的榮耀與驕傲都還在。他們將永遠(yuǎn)留在我們心中，他是我們心中最勇猛的英雄。
如今，中國進(jìn)步了!中國強(qiáng)大了!的奧運會在北京舉行;同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡;5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達(dá);月，亞洲運動會在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個個里程碑，永遠(yuǎn)值得我們銘記!
我們不要流淚，流淚是沒有用的，我們要用優(yōu)異的成績證明自己，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強(qiáng)，不忘祖國!因為：祖國在我心中!
法制在我心中三年級篇二
你們知道嗎?有多少人身在異國心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國，有多少人放棄名利遠(yuǎn)渡重洋，為祖國奉獻(xiàn)了他們的一生。
我們的祖國不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多杰出的人物。如詹天佑，他創(chuàng)建了我國第一條鐵路干線;茅以升在敵人的洋槍炮彈下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數(shù)學(xué)研究事業(yè)上作出了不菲的貢獻(xiàn);黃繼光、董存瑞等烈士為戰(zhàn)爭的勝利獻(xiàn)出了寶貴的生命······還有許多無名英雄在為中國的繁榮昌盛而努力著!
如今的中國是一個除舊布新的中國，是一個蒸蒸日上的中國，是一個如日中天的中國!我們的人民勤勞、勇敢，我們的前途輝煌燦爛!
同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這樣英雄的國度而驕傲!讓我們從現(xiàn)在起，珍惜每一分、每一秒，刻苦學(xué)習(xí)各種知識，培養(yǎng)高尚的品德，為把祖國建設(shè)得更加美麗富饒，為讓中華民族更加自強(qiáng)自信地挺立與世界民族之林而努力奮斗!
法制在我心中三年級篇三
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好。
我們祖國有悠久的歷史，在世界版圖上是一只大公雞，祖國是我們的母親，他用豐富的礦產(chǎn)來哺育我們，這就是我們的祖國。
我們?yōu)樽鎳拿利惗院?，青藏高原是世界屋脊，長江、黃河是祖國的大河，九寨溝，張家界猶如一幅幅美麗的畫卷。
祖國有輝煌的一面，也有受到恥辱的一面，如：清政府無能，導(dǎo)致了圓明園的毀滅，導(dǎo)致了寶島臺灣被日本侵略者占領(lǐng)，香港，澳門也從祖國版圖上被搶走了。但這都阻止不了中國前進(jìn)的步伐。但是現(xiàn)在，祖國把他們都收復(fù)回來。
我們要讓祖**親頂立高峰，把祖國發(fā)揚(yáng)壯大，所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們的意志像鋼鐵一樣堅韌，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏的歷史在鑄造新的輝煌。
讓我們深情的說一聲：祖國，我愛你!
謝謝大家。
法制在我心中三年級篇四
轉(zhuǎn)眼間，新中國成立已六十周年。
站在山頂上瞰望棟棟直插云霄的大廈，我為國家的日益強(qiáng)盛而驕傲;悠悠白云下滾滾的九曲黃河仿佛歌頌著我國光輝的歷程，我為我是中國人而驕傲。我感謝上天讓我在這強(qiáng)大的祖國懷抱中健康成長。這強(qiáng)大的祖國永遠(yuǎn)在我心中。
祖國的秀麗河山，簡直美麗的不可言喻。祖國是一位美麗的母親，雪白的珠穆朗瑪峰是她明亮的大眼睛;蜿蜒的萬里長城是她微笑動人的嘴唇;奔流不息的長江是她飄揚(yáng)的長發(fā);綠意濃濃的大興安嶺是她秀麗的衣裳。然而，可惡的外國侵略者踐踏了我國這一片美麗圣地。昔日的祖國也曾不堪回首，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮。但是，一次次欺凌，一聲聲清脆的刀槍聲喚醒了沉睡般的獅子的中國人，覺醒的中國人站起來了!
1919五四運動喚起了中國人愛國之情;19中國共產(chǎn)黨成立;南昌起義開始了獨立領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭;紅軍隊伍竟完成了幾千多公里的長征……原來衰弱的祖**親煥發(fā)新生了。
彈指揮間，滄桑巨變。當(dāng)今中國各項事業(yè)蒸蒸日上，中國科技的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展，讓人驚嘆不已--衛(wèi)星發(fā)射、載人飛船等系列項目相繼發(fā)射成功;奧運會在我國圓滿舉行;中國健兒們?nèi)〉玫慕鹋茢?shù)量突破記錄……這一切，實現(xiàn)了中國人的夢想，所有中國人都不禁感到自豪，都不禁歡呼雀躍。我們的祖國，越來越強(qiáng)大了!
法制在我心中三年級篇五
祖國，是我們的母親;祖國，是我們的搖籃;祖國，是我們的家園。
我們的祖國，不僅有壯麗的山河，還有悠久的歷史文化：剛勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受啟發(fā)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，薰陶著我們，讓我們了解祖先的光榮事記。讓我們提起為祖國奮斗的決心。
但是，這美麗的江山，是靠中華兒女的奮斗與祖國承受的千災(zāi)百難拼搏而來的;當(dāng)年日軍攻占了整個東北地區(qū)，近300萬父老鄉(xiāng)親成了亡國奴;1937年的南京大屠殺中，40多萬的中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下，整座南京城血流成河，尸橫遍野。我們的祖**親早已千穿百孔，苦不堪言。這時中華兒女們站了起來!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，用一股股豪情，一顆顆忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大地回波的壯歌。
而現(xiàn)在，我們的祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和中華兒女的奮斗下逐近強(qiáng)大：北京奧運會的舉辦;在廣州舉行的亞運會;還有神十的發(fā)射，并與天宮一號成功對接……這種種事記說明了中國已經(jīng)屹立在了世界民族之林。祖國正一步步邁入強(qiáng)國之列，祖國的光茫照向世界的每一個角落。中國人民不再屈辱，我們可以驕傲的仰起頭，因為祖國的強(qiáng)盛令世界談“中”色變。
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便激蕩起我心中的夢……中國夢。因為歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！弊鎳呢?zé)任就是我們新一代的責(zé)任，我一定會努力學(xué)習(xí)，為祖國的強(qiáng)盛做好永久的準(zhǔn)備。
法制在我心中三年級篇六
【范例1】。
我的祖國是偉大的，一千多年前，有了四大發(fā)明，指南針、造紙、印刷個醫(yī)藥給人類的發(fā)展做出了無法估量的貢獻(xiàn);我的祖國是美麗的，有美麗的四川九寨溝，有富有民族特色的高原水鄉(xiāng)，還有長江、黃河，孕育著中華兒女;我的祖國是堅強(qiáng)的，八國聯(lián)軍侵華沒有讓她倒下，日本的殘忍殺害沒有讓她退縮。祖國永遠(yuǎn)在我心中。
生長在偉大祖國的懷抱中，我感到無比的自豪與驕傲。因為有我的祖國，才有我的現(xiàn)在。我能夠坐在明亮的教室里讀書，我能夠在早晨喝道營養(yǎng)豐盛的鮮牛奶，我能喝自己的家人一起曬太陽。這都是因為我的祖國，因為她的偉大，因為她的堅強(qiáng)。
初中的時候，每次上歷史課，我都會覺得心情沉重。因為其中有一本書是專門描寫當(dāng)年中華民族被侵略的恥辱。那時候我中國，任人宰割，沒辦法呀。那時候的她那么脆弱，那么渺小。就連日本那樣的國家都會來踩她。但是，我對自己的祖國感到驕傲。因為即使在那樣的情況下，她也沒有屈服，而是一點一點的努力的站了起來。她用盡全力保護(hù)著自己的“子女”，用心呵護(hù)著他親愛的.兒女們。
祖國，你永遠(yuǎn)在我心中。在我心中，你是偉大的存在，我以你為榮。
【范例2】。
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河山秀逸，祖國的胸懷無比的遼闊。
正是這一個個赤子，才撐起祖國的脊梁;譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》響徹神州大地。
中華，你從東亞病夫變成了東方的巨人。
當(dāng)我想到遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的華僑時，我想到：
洋裝雖然穿在身。
我的心依然是。
中國心。
……。
祖國是東方的明珠，是亞洲飛騰的巨龍，遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽，祖國在你心中、在我心中、在大家心中。
法制在我心中三年級篇七
回首往事，不禁淚流滿面，可心中卻無比的驕傲，自豪。五千年的古國文化，傾訴著她發(fā)展的歷史，有多艱難，來之不易。他曾經(jīng)是如此的輝煌，鑒真東渡，鄭和下西洋，是她強(qiáng)盛的表現(xiàn);她也曾落魄過，清朝的腐敗，明國的無力，讓他飽受西方列強(qiáng)鐵蹄的踐踏，但愛她的中華兒女怎么容許外人無禮的侵略呢?這片后土上，浸透了奮斗的汗水，灑下了犧牲的血雨，在黨和人民的努力下，她又站起來了，迅速的發(fā)展，毫不遜色于西方國家，太空漫步的翟志剛，奧運的勝利舉辦，不正是她強(qiáng)盛的有利表現(xiàn)?我驕傲啊，我是其中一員，我驕傲啊，我是中國人!
1949年，億萬人民高歌同唱，現(xiàn)代中華多么輝煌。我為祖國的進(jìn)步感到驕傲，因為，在我心里的某個地方，有一位永遠(yuǎn)的居民，祖國，你永駐我心中，多少年后，經(jīng)歷滄海桑田，亦是如此，永不更變。
【范例2】。
我們的祖國的山河是如此的.壯麗：滔滔不絕的長江、蜿蜒無盡的長城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!
比祖國秀麗的風(fēng)光更吸引人的是祖國燦爛的文化。我們的祖國有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無以倫比的。我們有著外國沒有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，以及那些讀起來朗朗上口的唐詩宋詞。這些我們獨有的燦爛的文化，是無論如何也不可能被其他物質(zhì)所代替的。
我們同樣不應(yīng)該忘卻的還有那些為祖國做出貢獻(xiàn)的偉人們。古有治水三過家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂的雷鋒……他們都是為了國家甘愿奉獻(xiàn)自己的人才。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新。將來爭做國家社會的棟梁!
法制在我心中三年級篇八
我喜歡游學(xué)，行走在祖國的壯麗山河之間，我深深地被震撼了。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥搅⒌仨斕?，在頂峰，山南山北分隔出清晨和黃昏，翩翩歸鳥盡收眼底，俯瞰腳下的群山，它們將顯得那樣渺??；“不到長城非好漢?！比f里長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從東頭的山海關(guān)的西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里；“桂林山水甲天下。”桂林的景色頗為旖旎，煙霧繚繞，水碧如藍(lán)，群山環(huán)繞，讓我不禁感嘆自然的鬼斧神工；“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！本徘S河，教會我們百折不回……“金山銀山，不如綠水青山?！边@些是我國寶貴的財富。
我為我國的科技感到驕傲。來到實驗室中，一個個敬業(yè)的人兒埋頭研究，制造出了許多世界之最。中國天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡；長征五號，世界僅有中美俄能造；天舟貨運飛船，為太空站提供補(bǔ)給；天河二號計算機(jī)，曾經(jīng)的第一，現(xiàn)在的第二；量子衛(wèi)星墨子號；世界獨一無二大型客機(jī)（c919），世界第三，只有波音、空客和商飛能造；鐵基超導(dǎo)，新一代常溫超導(dǎo)材料八光子糾纏態(tài)，再次刷新了光子糾纏態(tài)制備的世界記錄……在國產(chǎn)大飛機(jī)起飛時，在火箭升起時，在衛(wèi)星對接時，我為中國的科技感到驕傲！
東方雄師的吼聲響徹大江南北，祖國，你是我心中那堵堅硬的后盾！
法制在我心中三年級篇九
10月1日，全國人民迎來了我國第六十七個國慶節(jié)。我們都很高興，因為可以歡度祖**親的生日。就在前幾天，我們學(xué)習(xí)了《開國大典》這篇課文后，我才知道“國慶節(jié)”的來歷。
原來在1949年10月1日這一天，我們偉大的祖國——中華人民共和國中央人民政府正式成立了。這個日子，是每個中國人永遠(yuǎn)無法忘記的，它標(biāo)志著占世界人口總數(shù)四分之一的中國人民從此站起來了。課文中描述的莊嚴(yán)、雄偉的景象讓我感慨萬千，久久不能忘懷。
這一天確實來之不易，無數(shù)的革命志士，王二小、雨來、江姐……他們?yōu)榱俗鎳莫毩?、人民的解放，不惜犧牲自己，才換來這鮮艷的五星紅旗，才換來我們今天的幸福生活。這五十八年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，以前爺爺他們那一代人，沒有電視、沒有洗衣機(jī)，更沒有電腦?，F(xiàn)在可以說是物質(zhì)豐富，應(yīng)有盡有。而且科技領(lǐng)先進(jìn)步，現(xiàn)在我們的宇航員可以在太空翱翔，這是多么令人鼓舞與自豪。
今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么的幸福，我們一定要好好珍惜這來之不易的幸福，要努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人才，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，明天會更輝煌!
法制在我心中三年級篇十
在活動開展之前，根據(jù)本校實施方案的精神，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，與班級各任課老師一道深入調(diào)查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本班的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
為了更好地開展法制教育活動，增強(qiáng)活動的教育效果，我班召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，在此基礎(chǔ)上，我班于星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由班主任為全體學(xué)生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。向?qū)W生們揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全班學(xué)生都增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
為使此項法制教育活動得到進(jìn)一步地貫徹落實，在學(xué)生中形成教育氛圍，我班又結(jié)合學(xué)校法制教育工作開展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會上他們各抒已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認(rèn)識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識和法制觀念。
幾年來，我班未曾出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后也將持之以恒，有的放矢地開展各項教育工作，為把我班的德育工作推上新的臺階而不斷努力。隨著我國法制建設(shè)的不斷深入，全民法制教育工作被擺在越來越重要的位置。作為育人基地的學(xué)校，我們更應(yīng)義不辭地?fù)?dān)負(fù)起普法的重任。
法制在我心中三年級篇十一
本人承擔(dān)了三年級道德與法治課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié):在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。
教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把道德與法治課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的道法課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)道法課就能解決的問題，為配合好道法教學(xué)有一定的強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，結(jié)合道法教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo)，使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進(jìn)行課后導(dǎo)行、鞏固，才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
評價的根本目的在于獲得反饋信息，促進(jìn)兒童發(fā)展?！耙虼?，要從每個學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點，強(qiáng)調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價?！?《課標(biāo)》)我們教師在教學(xué)中，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，既要容納學(xué)生對的，又要包容學(xué)生錯的，這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)道法課的學(xué)習(xí)評價，即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性評價，具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果?！痹诳己藭r，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與道德與法治學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來。把對學(xué)生的認(rèn)知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合;重在平時性考核，形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結(jié)合，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的。
道法教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的道法教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端，使道法教學(xué)充滿思辯色彩，充滿生機(jī)活力。它以道德與法治與為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高道德與法治教學(xué)實效為根本，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
法制在我心中三年級篇十二
同學(xué)們，老師們：
今天，我演講的題目是“祖國在我心中”?，F(xiàn)在的生活，可謂是非常幸福呀！有游樂場，可以使你們玩?zhèn)€痛快；有游泳館，可以使你們游個痛快；有圖書館，可以使你們看個痛快……但是，你們想過這是經(jīng)過多少艱辛才得來的嗎？你們想過以前的中國是什么樣的嗎？不！你們沒有想過！
錢學(xué)森就是其中一位，他知道新中國成立以后，就辭去了在美國崇高的身份與地位，不惜一切回到了中國！可是美國人名卻處處阻攔他，他依然沒有失去回國的信心。終于，他回國了，他講了一句讓人刻苦銘心的話：“祖國，我終于回來了！”
是什么，讓他可以放棄在美國那樣崇高的地位；是什么，讓他可以不惜一切回中國！是中國燦爛的文化，是中國悠久的歷史！是因為中國有故宮、長城的偉大建筑；是因為中國有讓自己驕傲的四大發(fā)明；是因為中國有風(fēng)景秀麗的黃山！更因為他有一顆愛中國的心！
梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”所以，國家的成敗就在于我們這一代。所以，我們要為國學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，為祖國盡一份孝心！
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，我們仰望它時，我們心中一直說著這句話_我是中國人，我愛中國！
法制在我心中三年級篇十三
時間過得真快，眨眼間一個學(xué)期就過去了。在這短短的一個學(xué)期里，我用滿腔的真誠，全身心投入品德與語文教學(xué)。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，制定了一套較全面系統(tǒng)的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的安排下有目的、有計劃、有針對性地開展。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每次上新課前都為學(xué)生布置具體的預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽查的方法進(jìn)行督促。
2、正確的上課方法?！霸撜f時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。
3、寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。
積極學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對自我的提高，及時更新教學(xué)方式方法，以最快的方式將“學(xué)案教學(xué)”和“問題式”教學(xué)代替以往的串講式環(huán)節(jié)，但同時推新不拋舊，把自己過去的經(jīng)驗和現(xiàn)在的最新體會融合貫穿，形成新的教學(xué)模式，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的知識獲得、品德形成和社會性發(fā)展，需要在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
本學(xué)期我積極參與教研組的教研活動，認(rèn)真研討交流，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加聽評課活動，虛心學(xué)習(xí)，吸取好的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的學(xué)科活動課學(xué)習(xí)法等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
在這一學(xué)期的教學(xué)中，我每上完一節(jié)課都會進(jìn)行自我檢討，都要平心靜氣地思考本節(jié)課引用了哪些教學(xué)規(guī)律；教法上有什么獨到創(chuàng)新；知識傳授能否準(zhǔn)確到位；組織教學(xué)能否恰如其分；教學(xué)重難點能否有所突破及時記下得與失，并進(jìn)行必要的歸類與梳理，考慮一下下次如再教這些內(nèi)容時該如何做更有效。
1、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時間、人數(shù)、任務(wù)多等主客觀原因，開展得還不夠深入，成效不是太明顯。
2、沒有能全面、多層次地提高學(xué)生語文水平。
3、學(xué)生作文水平整體偏低，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。
4、教師沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運用方法有時不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，做個合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。
法制在我心中三年級篇十四
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，本學(xué)期任一年級思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。在備課過程中，我認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)和綱要，一絲不茍地做著教學(xué)準(zhǔn)備，并千方百計地從各個渠道收集有關(guān)的圖片、資料和課程資源，這一環(huán)節(jié)我從沒馬虎和懈怠過。
在教學(xué)過程中，我注重了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生都活動起來，都積極參與，都來做學(xué)習(xí)的小主人，甚至都可以來當(dāng)小老師，我不給他們框框里的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不限制掌握知識的范圍，可以隨意的自由的攝取知識營養(yǎng)，大膽的富有創(chuàng)造性的進(jìn)行作業(yè)和實際生活演習(xí)。我和學(xué)生在教學(xué)過程中，經(jīng)常進(jìn)行角色互換，大多數(shù)時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂的去請教學(xué)生們，這樣一來就大大地提高了他們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)了他們的求知欲望，我看到他們急不可耐地想說出自己的想法，從而忘記了膽怯和羞澀，忘記了貪玩和溜號，忘記了老師和學(xué)生，我們就是一個游戲小團(tuán)體，在快樂中學(xué)習(xí)知識，在輕松中悟出做人道理。我們整個學(xué)習(xí)過程好像一個團(tuán)體的營地訓(xùn)練，這種教學(xué)方法樹立了學(xué)生的自信心，使他們勇于表現(xiàn)自我，其中生活場景表演方式更使孩子們學(xué)會了生活自理，鍛煉了獨立生活能力，在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的同時更學(xué)會建立人際關(guān)系的技巧，從而培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們互相接納，互相支持，互相信任，與此同時能開放自我，表現(xiàn)自我，進(jìn)而增強(qiáng)了對自己性格、能力的認(rèn)識，此外，還大膽的做了一些自己從來沒有做過的事或自己認(rèn)為不可能做得到的事，在發(fā)掘自己的潛能同時也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上，每一次教學(xué)活動的結(jié)束都是我反思的開始，我下課以后都要問自己：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進(jìn)和補(bǔ)充，我應(yīng)該怎樣進(jìn)行活動延伸和課外輔導(dǎo)?作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對于他們在活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎?對于他們的不足我及時的引導(dǎo)了嗎?這些都是我課下需要反思的。尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，通過這一學(xué)期的道德與法制的課堂教學(xué)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。
法制在我心中三年級篇十五
官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就象影子跟隨著身體一樣。
法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。
法律提供保護(hù)以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
法律顯示了國家?guī)讉€世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
法律應(yīng)該是穩(wěn)定的.，但不能停止不前。
法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志。
法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對于人的價值的尊重。
法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強(qiáng)制。
付給律師的費用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時間的長短，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。
婚姻的結(jié)合要求夫妻雙方都要忠實，忠實是一切權(quán)利中最神圣的權(quán)利。
解釋法律系法律學(xué)之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。
盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的義務(wù)。
舉證之所在，敗訴之所在。
立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。
法制在我心中三年級篇一
祖國，是個多么偉大而神圣的詞語啊!他是我的父親，俗話說父愛如山，母愛如水。祖國如同父親一樣，給了我一個美好的家，給了我一個嶄新的未來。
祖國是燦爛輝煌的歷史。悠久的萬里長城，別看萬里長城比不過世界最高的珠穆朗瑪峰，但它是古代中國人的智慧與汗水的結(jié)晶。連綿起伏的萬里長城就像一條蜿蜒的巨龍，高大雄偉壯觀。母親河黃河，那滔滔不絕的河水向我涌來，形成了一條軌道，敲擊著石頭發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，那聲音多么雄偉多么有氣勢啊!金碧輝煌的故宮，古老圍墻，精致的窗戶，金光閃閃的欄桿。五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。
祖國是堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，戰(zhàn)爭時期，一批批偉人先烈，以死捍衛(wèi)祖國，先有屈原投河自盡，后又黃繼光堵槍口。雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他們的榮耀與驕傲都還在。他們將永遠(yuǎn)留在我們心中，他是我們心中最勇猛的英雄。
如今，中國進(jìn)步了!中國強(qiáng)大了!的奧運會在北京舉行;同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡;5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達(dá);月，亞洲運動會在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個個里程碑，永遠(yuǎn)值得我們銘記!
我們不要流淚，流淚是沒有用的，我們要用優(yōu)異的成績證明自己，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強(qiáng)，不忘祖國!因為：祖國在我心中!
法制在我心中三年級篇二
你們知道嗎?有多少人身在異國心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國，有多少人放棄名利遠(yuǎn)渡重洋，為祖國奉獻(xiàn)了他們的一生。
我們的祖國不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多杰出的人物。如詹天佑，他創(chuàng)建了我國第一條鐵路干線;茅以升在敵人的洋槍炮彈下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數(shù)學(xué)研究事業(yè)上作出了不菲的貢獻(xiàn);黃繼光、董存瑞等烈士為戰(zhàn)爭的勝利獻(xiàn)出了寶貴的生命······還有許多無名英雄在為中國的繁榮昌盛而努力著!
如今的中國是一個除舊布新的中國，是一個蒸蒸日上的中國，是一個如日中天的中國!我們的人民勤勞、勇敢，我們的前途輝煌燦爛!
同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這樣英雄的國度而驕傲!讓我們從現(xiàn)在起，珍惜每一分、每一秒，刻苦學(xué)習(xí)各種知識，培養(yǎng)高尚的品德，為把祖國建設(shè)得更加美麗富饒，為讓中華民族更加自強(qiáng)自信地挺立與世界民族之林而努力奮斗!
法制在我心中三年級篇三
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好。
我們祖國有悠久的歷史，在世界版圖上是一只大公雞，祖國是我們的母親，他用豐富的礦產(chǎn)來哺育我們，這就是我們的祖國。
我們?yōu)樽鎳拿利惗院?，青藏高原是世界屋脊，長江、黃河是祖國的大河，九寨溝，張家界猶如一幅幅美麗的畫卷。
祖國有輝煌的一面，也有受到恥辱的一面，如：清政府無能，導(dǎo)致了圓明園的毀滅，導(dǎo)致了寶島臺灣被日本侵略者占領(lǐng)，香港，澳門也從祖國版圖上被搶走了。但這都阻止不了中國前進(jìn)的步伐。但是現(xiàn)在，祖國把他們都收復(fù)回來。
我們要讓祖**親頂立高峰，把祖國發(fā)揚(yáng)壯大，所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們的意志像鋼鐵一樣堅韌，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏的歷史在鑄造新的輝煌。
讓我們深情的說一聲：祖國，我愛你!
謝謝大家。
法制在我心中三年級篇四
轉(zhuǎn)眼間，新中國成立已六十周年。
站在山頂上瞰望棟棟直插云霄的大廈，我為國家的日益強(qiáng)盛而驕傲;悠悠白云下滾滾的九曲黃河仿佛歌頌著我國光輝的歷程，我為我是中國人而驕傲。我感謝上天讓我在這強(qiáng)大的祖國懷抱中健康成長。這強(qiáng)大的祖國永遠(yuǎn)在我心中。
祖國的秀麗河山，簡直美麗的不可言喻。祖國是一位美麗的母親，雪白的珠穆朗瑪峰是她明亮的大眼睛;蜿蜒的萬里長城是她微笑動人的嘴唇;奔流不息的長江是她飄揚(yáng)的長發(fā);綠意濃濃的大興安嶺是她秀麗的衣裳。然而，可惡的外國侵略者踐踏了我國這一片美麗圣地。昔日的祖國也曾不堪回首，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮。但是，一次次欺凌，一聲聲清脆的刀槍聲喚醒了沉睡般的獅子的中國人，覺醒的中國人站起來了!
1919五四運動喚起了中國人愛國之情;19中國共產(chǎn)黨成立;南昌起義開始了獨立領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭;紅軍隊伍竟完成了幾千多公里的長征……原來衰弱的祖**親煥發(fā)新生了。
彈指揮間，滄桑巨變。當(dāng)今中國各項事業(yè)蒸蒸日上，中國科技的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展，讓人驚嘆不已--衛(wèi)星發(fā)射、載人飛船等系列項目相繼發(fā)射成功;奧運會在我國圓滿舉行;中國健兒們?nèi)〉玫慕鹋茢?shù)量突破記錄……這一切，實現(xiàn)了中國人的夢想，所有中國人都不禁感到自豪，都不禁歡呼雀躍。我們的祖國，越來越強(qiáng)大了!
法制在我心中三年級篇五
祖國，是我們的母親;祖國，是我們的搖籃;祖國，是我們的家園。
我們的祖國，不僅有壯麗的山河，還有悠久的歷史文化：剛勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受啟發(fā)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，薰陶著我們，讓我們了解祖先的光榮事記。讓我們提起為祖國奮斗的決心。
但是，這美麗的江山，是靠中華兒女的奮斗與祖國承受的千災(zāi)百難拼搏而來的;當(dāng)年日軍攻占了整個東北地區(qū)，近300萬父老鄉(xiāng)親成了亡國奴;1937年的南京大屠殺中，40多萬的中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下，整座南京城血流成河，尸橫遍野。我們的祖**親早已千穿百孔，苦不堪言。這時中華兒女們站了起來!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，用一股股豪情，一顆顆忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大地回波的壯歌。
而現(xiàn)在，我們的祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和中華兒女的奮斗下逐近強(qiáng)大：北京奧運會的舉辦;在廣州舉行的亞運會;還有神十的發(fā)射，并與天宮一號成功對接……這種種事記說明了中國已經(jīng)屹立在了世界民族之林。祖國正一步步邁入強(qiáng)國之列，祖國的光茫照向世界的每一個角落。中國人民不再屈辱，我們可以驕傲的仰起頭，因為祖國的強(qiáng)盛令世界談“中”色變。
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便激蕩起我心中的夢……中國夢。因為歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！弊鎳呢?zé)任就是我們新一代的責(zé)任，我一定會努力學(xué)習(xí)，為祖國的強(qiáng)盛做好永久的準(zhǔn)備。
法制在我心中三年級篇六
【范例1】。
我的祖國是偉大的，一千多年前，有了四大發(fā)明，指南針、造紙、印刷個醫(yī)藥給人類的發(fā)展做出了無法估量的貢獻(xiàn);我的祖國是美麗的，有美麗的四川九寨溝，有富有民族特色的高原水鄉(xiāng)，還有長江、黃河，孕育著中華兒女;我的祖國是堅強(qiáng)的，八國聯(lián)軍侵華沒有讓她倒下，日本的殘忍殺害沒有讓她退縮。祖國永遠(yuǎn)在我心中。
生長在偉大祖國的懷抱中，我感到無比的自豪與驕傲。因為有我的祖國，才有我的現(xiàn)在。我能夠坐在明亮的教室里讀書，我能夠在早晨喝道營養(yǎng)豐盛的鮮牛奶，我能喝自己的家人一起曬太陽。這都是因為我的祖國，因為她的偉大，因為她的堅強(qiáng)。
初中的時候，每次上歷史課，我都會覺得心情沉重。因為其中有一本書是專門描寫當(dāng)年中華民族被侵略的恥辱。那時候我中國，任人宰割，沒辦法呀。那時候的她那么脆弱，那么渺小。就連日本那樣的國家都會來踩她。但是，我對自己的祖國感到驕傲。因為即使在那樣的情況下，她也沒有屈服，而是一點一點的努力的站了起來。她用盡全力保護(hù)著自己的“子女”，用心呵護(hù)著他親愛的.兒女們。
祖國，你永遠(yuǎn)在我心中。在我心中，你是偉大的存在，我以你為榮。
【范例2】。
滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河山秀逸，祖國的胸懷無比的遼闊。
正是這一個個赤子，才撐起祖國的脊梁;譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》響徹神州大地。
中華，你從東亞病夫變成了東方的巨人。
當(dāng)我想到遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的華僑時，我想到：
洋裝雖然穿在身。
我的心依然是。
中國心。
……。
祖國是東方的明珠，是亞洲飛騰的巨龍，遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽，祖國在你心中、在我心中、在大家心中。
法制在我心中三年級篇七
回首往事，不禁淚流滿面，可心中卻無比的驕傲，自豪。五千年的古國文化，傾訴著她發(fā)展的歷史，有多艱難，來之不易。他曾經(jīng)是如此的輝煌，鑒真東渡，鄭和下西洋，是她強(qiáng)盛的表現(xiàn);她也曾落魄過，清朝的腐敗，明國的無力，讓他飽受西方列強(qiáng)鐵蹄的踐踏，但愛她的中華兒女怎么容許外人無禮的侵略呢?這片后土上，浸透了奮斗的汗水，灑下了犧牲的血雨，在黨和人民的努力下，她又站起來了，迅速的發(fā)展，毫不遜色于西方國家，太空漫步的翟志剛，奧運的勝利舉辦，不正是她強(qiáng)盛的有利表現(xiàn)?我驕傲啊，我是其中一員，我驕傲啊，我是中國人!
1949年，億萬人民高歌同唱，現(xiàn)代中華多么輝煌。我為祖國的進(jìn)步感到驕傲，因為，在我心里的某個地方，有一位永遠(yuǎn)的居民，祖國，你永駐我心中，多少年后，經(jīng)歷滄海桑田，亦是如此，永不更變。
【范例2】。
我們的祖國的山河是如此的.壯麗：滔滔不絕的長江、蜿蜒無盡的長城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!
比祖國秀麗的風(fēng)光更吸引人的是祖國燦爛的文化。我們的祖國有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無以倫比的。我們有著外國沒有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，以及那些讀起來朗朗上口的唐詩宋詞。這些我們獨有的燦爛的文化，是無論如何也不可能被其他物質(zhì)所代替的。
我們同樣不應(yīng)該忘卻的還有那些為祖國做出貢獻(xiàn)的偉人們。古有治水三過家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂的雷鋒……他們都是為了國家甘愿奉獻(xiàn)自己的人才。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新。將來爭做國家社會的棟梁!
法制在我心中三年級篇八
我喜歡游學(xué)，行走在祖國的壯麗山河之間，我深深地被震撼了。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥搅⒌仨斕?，在頂峰，山南山北分隔出清晨和黃昏，翩翩歸鳥盡收眼底，俯瞰腳下的群山，它們將顯得那樣渺??；“不到長城非好漢?！比f里長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從東頭的山海關(guān)的西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里；“桂林山水甲天下。”桂林的景色頗為旖旎，煙霧繚繞，水碧如藍(lán)，群山環(huán)繞，讓我不禁感嘆自然的鬼斧神工；“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！本徘S河，教會我們百折不回……“金山銀山，不如綠水青山?！边@些是我國寶貴的財富。
我為我國的科技感到驕傲。來到實驗室中，一個個敬業(yè)的人兒埋頭研究，制造出了許多世界之最。中國天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡；長征五號，世界僅有中美俄能造；天舟貨運飛船，為太空站提供補(bǔ)給；天河二號計算機(jī)，曾經(jīng)的第一，現(xiàn)在的第二；量子衛(wèi)星墨子號；世界獨一無二大型客機(jī)（c919），世界第三，只有波音、空客和商飛能造；鐵基超導(dǎo)，新一代常溫超導(dǎo)材料八光子糾纏態(tài)，再次刷新了光子糾纏態(tài)制備的世界記錄……在國產(chǎn)大飛機(jī)起飛時，在火箭升起時，在衛(wèi)星對接時，我為中國的科技感到驕傲！
東方雄師的吼聲響徹大江南北，祖國，你是我心中那堵堅硬的后盾！
法制在我心中三年級篇九
10月1日，全國人民迎來了我國第六十七個國慶節(jié)。我們都很高興，因為可以歡度祖**親的生日。就在前幾天，我們學(xué)習(xí)了《開國大典》這篇課文后，我才知道“國慶節(jié)”的來歷。
原來在1949年10月1日這一天，我們偉大的祖國——中華人民共和國中央人民政府正式成立了。這個日子，是每個中國人永遠(yuǎn)無法忘記的，它標(biāo)志著占世界人口總數(shù)四分之一的中國人民從此站起來了。課文中描述的莊嚴(yán)、雄偉的景象讓我感慨萬千，久久不能忘懷。
這一天確實來之不易，無數(shù)的革命志士，王二小、雨來、江姐……他們?yōu)榱俗鎳莫毩?、人民的解放，不惜犧牲自己，才換來這鮮艷的五星紅旗，才換來我們今天的幸福生活。這五十八年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，以前爺爺他們那一代人，沒有電視、沒有洗衣機(jī)，更沒有電腦?，F(xiàn)在可以說是物質(zhì)豐富，應(yīng)有盡有。而且科技領(lǐng)先進(jìn)步，現(xiàn)在我們的宇航員可以在太空翱翔，這是多么令人鼓舞與自豪。
今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么的幸福，我們一定要好好珍惜這來之不易的幸福，要努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人才，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，明天會更輝煌!
法制在我心中三年級篇十
在活動開展之前，根據(jù)本校實施方案的精神，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，與班級各任課老師一道深入調(diào)查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本班的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
為了更好地開展法制教育活動，增強(qiáng)活動的教育效果，我班召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，在此基礎(chǔ)上，我班于星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由班主任為全體學(xué)生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。向?qū)W生們揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全班學(xué)生都增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。
為使此項法制教育活動得到進(jìn)一步地貫徹落實，在學(xué)生中形成教育氛圍，我班又結(jié)合學(xué)校法制教育工作開展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動：
1、在班級中開展一場法制討論會。
我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會上他們各抒已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認(rèn)識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識和法制觀念。
幾年來，我班未曾出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后也將持之以恒，有的放矢地開展各項教育工作，為把我班的德育工作推上新的臺階而不斷努力。隨著我國法制建設(shè)的不斷深入，全民法制教育工作被擺在越來越重要的位置。作為育人基地的學(xué)校，我們更應(yīng)義不辭地?fù)?dān)負(fù)起普法的重任。
法制在我心中三年級篇十一
本人承擔(dān)了三年級道德與法治課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié):在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。
教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把道德與法治課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的道法課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)道法課就能解決的問題，為配合好道法教學(xué)有一定的強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，結(jié)合道法教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo)，使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進(jìn)行課后導(dǎo)行、鞏固，才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
評價的根本目的在于獲得反饋信息，促進(jìn)兒童發(fā)展?！耙虼?，要從每個學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點，強(qiáng)調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價?！?《課標(biāo)》)我們教師在教學(xué)中，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，既要容納學(xué)生對的，又要包容學(xué)生錯的，這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)道法課的學(xué)習(xí)評價，即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性評價，具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果?！痹诳己藭r，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與道德與法治學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來。把對學(xué)生的認(rèn)知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合;重在平時性考核，形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結(jié)合，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的。
道法教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的道法教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端，使道法教學(xué)充滿思辯色彩，充滿生機(jī)活力。它以道德與法治與為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高道德與法治教學(xué)實效為根本，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。
法制在我心中三年級篇十二
同學(xué)們，老師們：
今天，我演講的題目是“祖國在我心中”?，F(xiàn)在的生活，可謂是非常幸福呀！有游樂場，可以使你們玩?zhèn)€痛快；有游泳館，可以使你們游個痛快；有圖書館，可以使你們看個痛快……但是，你們想過這是經(jīng)過多少艱辛才得來的嗎？你們想過以前的中國是什么樣的嗎？不！你們沒有想過！
錢學(xué)森就是其中一位，他知道新中國成立以后，就辭去了在美國崇高的身份與地位，不惜一切回到了中國！可是美國人名卻處處阻攔他，他依然沒有失去回國的信心。終于，他回國了，他講了一句讓人刻苦銘心的話：“祖國，我終于回來了！”
是什么，讓他可以放棄在美國那樣崇高的地位；是什么，讓他可以不惜一切回中國！是中國燦爛的文化，是中國悠久的歷史！是因為中國有故宮、長城的偉大建筑；是因為中國有讓自己驕傲的四大發(fā)明；是因為中國有風(fēng)景秀麗的黃山！更因為他有一顆愛中國的心！
梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”所以，國家的成敗就在于我們這一代。所以，我們要為國學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，為祖國盡一份孝心！
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，我們仰望它時，我們心中一直說著這句話_我是中國人，我愛中國！
法制在我心中三年級篇十三
時間過得真快，眨眼間一個學(xué)期就過去了。在這短短的一個學(xué)期里，我用滿腔的真誠，全身心投入品德與語文教學(xué)。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，制定了一套較全面系統(tǒng)的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的安排下有目的、有計劃、有針對性地開展。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每次上新課前都為學(xué)生布置具體的預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完，必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查，教師抽查的方法進(jìn)行督促。
2、正確的上課方法?！霸撜f時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認(rèn)真聽講，積極思考。學(xué)會聽課，學(xué)會做筆記。
3、寫工整字，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性，并適時進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。
積極學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對自我的提高，及時更新教學(xué)方式方法，以最快的方式將“學(xué)案教學(xué)”和“問題式”教學(xué)代替以往的串講式環(huán)節(jié)，但同時推新不拋舊，把自己過去的經(jīng)驗和現(xiàn)在的最新體會融合貫穿，形成新的教學(xué)模式，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的知識獲得、品德形成和社會性發(fā)展，需要在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
本學(xué)期我積極參與教研組的教研活動，認(rèn)真研討交流，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加聽評課活動，虛心學(xué)習(xí)，吸取好的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的學(xué)科活動課學(xué)習(xí)法等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
在這一學(xué)期的教學(xué)中，我每上完一節(jié)課都會進(jìn)行自我檢討，都要平心靜氣地思考本節(jié)課引用了哪些教學(xué)規(guī)律；教法上有什么獨到創(chuàng)新；知識傳授能否準(zhǔn)確到位；組織教學(xué)能否恰如其分；教學(xué)重難點能否有所突破及時記下得與失，并進(jìn)行必要的歸類與梳理，考慮一下下次如再教這些內(nèi)容時該如何做更有效。
1、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時間、人數(shù)、任務(wù)多等主客觀原因，開展得還不夠深入，成效不是太明顯。
2、沒有能全面、多層次地提高學(xué)生語文水平。
3、學(xué)生作文水平整體偏低，指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。
4、教師沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運用方法有時不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，做個合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。
法制在我心中三年級篇十四
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，本學(xué)期任一年級思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。在備課過程中，我認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)和綱要，一絲不茍地做著教學(xué)準(zhǔn)備，并千方百計地從各個渠道收集有關(guān)的圖片、資料和課程資源，這一環(huán)節(jié)我從沒馬虎和懈怠過。
在教學(xué)過程中，我注重了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生都活動起來，都積極參與，都來做學(xué)習(xí)的小主人，甚至都可以來當(dāng)小老師，我不給他們框框里的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不限制掌握知識的范圍，可以隨意的自由的攝取知識營養(yǎng)，大膽的富有創(chuàng)造性的進(jìn)行作業(yè)和實際生活演習(xí)。我和學(xué)生在教學(xué)過程中，經(jīng)常進(jìn)行角色互換，大多數(shù)時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂的去請教學(xué)生們，這樣一來就大大地提高了他們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)了他們的求知欲望，我看到他們急不可耐地想說出自己的想法，從而忘記了膽怯和羞澀，忘記了貪玩和溜號，忘記了老師和學(xué)生，我們就是一個游戲小團(tuán)體，在快樂中學(xué)習(xí)知識，在輕松中悟出做人道理。我們整個學(xué)習(xí)過程好像一個團(tuán)體的營地訓(xùn)練，這種教學(xué)方法樹立了學(xué)生的自信心，使他們勇于表現(xiàn)自我，其中生活場景表演方式更使孩子們學(xué)會了生活自理，鍛煉了獨立生活能力，在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的同時更學(xué)會建立人際關(guān)系的技巧，從而培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們互相接納，互相支持，互相信任，與此同時能開放自我，表現(xiàn)自我，進(jìn)而增強(qiáng)了對自己性格、能力的認(rèn)識，此外，還大膽的做了一些自己從來沒有做過的事或自己認(rèn)為不可能做得到的事，在發(fā)掘自己的潛能同時也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上，每一次教學(xué)活動的結(jié)束都是我反思的開始，我下課以后都要問自己：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進(jìn)和補(bǔ)充，我應(yīng)該怎樣進(jìn)行活動延伸和課外輔導(dǎo)?作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對于他們在活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎?對于他們的不足我及時的引導(dǎo)了嗎?這些都是我課下需要反思的。尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，通過這一學(xué)期的道德與法制的課堂教學(xué)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了預(yù)期的效果。
法制在我心中三年級篇十五
官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就象影子跟隨著身體一樣。
法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。
法律提供保護(hù)以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
法律顯示了國家?guī)讉€世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
法律應(yīng)該是穩(wěn)定的.，但不能停止不前。
法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志。
法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對于人的價值的尊重。
法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強(qiáng)制。
付給律師的費用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時間的長短，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。
婚姻的結(jié)合要求夫妻雙方都要忠實，忠實是一切權(quán)利中最神圣的權(quán)利。
解釋法律系法律學(xué)之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。
盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的義務(wù)。
舉證之所在，敗訴之所在。
立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。