計劃能夠幫助我們提前預估時間，做好充分準備。堅持執(zhí)行計劃，并持續(xù)跟進和反饋，以確保目標的實現(xiàn)。計劃的成功案例值得我們學習和借鑒，下面是一些經(jīng)典的實例。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇一
殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，下半年認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作，在深圳市殘疾兒童康復的相關(guān)文件指引下，做好殘疾兒童康復服務(wù)，包括康復訓練項目、人工耳蝸手術(shù)補貼和保繳費等各項工作。
1、在大康復理念的指導下，與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復咨詢服務(wù)為紐帶，將各項康復服務(wù)全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復”服務(wù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。
1、根據(jù)評估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃，進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練。
2、按照《深圳市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。
下半年區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務(wù)。
1、協(xié)助市康復中心督導各服務(wù)機構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓練服務(wù)，掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓練服務(wù)。
2、完成年終評估工作。通過效果評估，調(diào)整訓練計劃，更好的服務(wù)殘疾人。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇二
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導，以創(chuàng)建和諧平安校園為目標，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預防為主”的方針，狠抓落實安全管理目標責任制，努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
以杜絕安全責任事故為重點，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類事故的預防和控制能力，切實加強“四個到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標，營造安全溫馨的校園環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導 增強安全意識
1.加強學習，增強安全意識。堅持“誰主管、誰負責”的原則，綜治安全工作領(lǐng)導小組人員加強學習《江蘇省中小學兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》，熟知學校安全法律法規(guī)，提高安全工作指導力。每月召開安全工作會議，增強教職工的安全責任感，讓大家明確安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理，嚴格按制度規(guī)范操作，安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作，與供貨商簽訂安全合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴格做到持證上崗;嚴格按照食品衛(wèi)生法的要求，加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確，責任到人，措施落實到位，嚴格考核，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，看好大門、管好大門、做到文明值班，禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護，切實加強物防、技防工作。
（二）落實責任制 考核精細化
幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作，發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責任書，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責任書，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等，根據(jù)制度，明確自己崗位的工作職責，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù)，考核小組依托考核細則進行公正考核，并與考核獎掛鉤，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發(fā)生。
（三）齊抓共管 措施到位
1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護保養(yǎng)。采取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求，經(jīng)常對以下方面進行隱患排查：
(1)教學樓、圖書室、專用教室、操場等公共場，各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查，并有記錄。
(2)教學樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定，滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規(guī)范，均有學校統(tǒng)一發(fā)放的通行證，校內(nèi)交通警示標牌、標線、標志明顯，車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進校園，視特殊情況憑臨時通行證進出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查：校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學合理，標識清晰，相關(guān)防護設(shè)施安全有效，維護保養(yǎng)做到及時到位，操作人員做到持證上崗，認真履行工作職責。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng)，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長，要求保安加強觀察。
(9)學校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進班組織放學，所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學校安全工作周周報，每月28日上傳學校安全工作月報表。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇三
為進一步落實和深化素質(zhì)教育，根據(jù)學校的教務(wù)計劃和教學大綱的要求，以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學工作，堅持以教師和學生發(fā)展為本，提高教師的教育教學水平，加強學生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，在體育活動中培養(yǎng)學生的責任：
2、為使課堂教學進一步規(guī)范化，教研組按時組織常規(guī)月公開課展示，并認真做好聽課、評課工作。
3、加強音體美課程理論學習力度，認真實施教育教學改革，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學書籍，做好讀書筆記，提高論文撰寫質(zhì)量。
1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動，豐富學校教育教學生活，展示學校素質(zhì)教育成果。
2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動，豐富學生的學習生活，增強學生體育鍛煉意識。
3、努力抓好培優(yōu)工作，落實名單、保證時間、確定目標，培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生，增強學生綜合素質(zhì)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇四
1、將繼續(xù)加強疫情防控期間的執(zhí)法檢查力度，對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)物業(yè)、學校、個體工商戶、企事業(yè)單位進行全覆蓋式垃圾分類情況檢查，對轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作有序開展做好有力宣傳保障工作和日常隨機執(zhí)法檢查，全方位提高市民對垃圾分類的自覺意識。
2、緊扣下放行政處罰權(quán)的工作，做好相關(guān)執(zhí)法工作的繼續(xù)推進，嚴格按照要求，把下放行政處罰權(quán)的銜接工作做實做細，力爭做到案由全覆蓋。
3、把燃氣安全檢查工作，始終貫穿全年工作的重中之重，要樹立安全無小事的安全意識。
4、積極做好各節(jié)日期間環(huán)境保障工作、鏟冰掃雪、渣土車專項整治、揚塵管控等專項執(zhí)法工作，確保轄區(qū)環(huán)境秩序井然有序。
5、及時處理好12345接訴即辦和來至不同渠道的投訴案件，力爭滿意率達90%以上。
6、把安全工作放在首位，永保安全紅線不突破，各項工作要在安全的前提下推進落實。
7、打好占道經(jīng)營專項整治，持續(xù)鞏固重點臺賬點位的整治效果，確保完成年度任務(wù)。
8、鞏固違法建設(shè)治理成效，一是通過對在施違法建設(shè)執(zhí)法程序與既有違法建設(shè)執(zhí)法程序混淆等問題開展針對性培訓和學習，進一步提高執(zhí)法的案件查處能力、豐富執(zhí)法技巧，落實好新修訂規(guī)劃條例對在施在建違法建設(shè)的執(zhí)法要求。二是用好用足用盡各項執(zhí)法手段，繼續(xù)加大查違工作力度，形成有效震懾，鞏固拆除違法建設(shè)、整治環(huán)境、改善民生的工作成果，加強群眾獲得感。三是進一步加強與職能部門、村社居委會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等單位在查處城管職責范圍內(nèi)的違法建設(shè)工作中的權(quán)利、責任、義務(wù)，強化執(zhí)法文書審查，規(guī)范執(zhí)法行為，建立長效管控機制，實現(xiàn)執(zhí)法效果與社會效果的統(tǒng)一。
9、持續(xù)強化執(zhí)法隊伍履職能力，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標任務(wù)。在執(zhí)法技巧上，促進以老帶新，做好傳幫帶的紐帶作用。加大對新劃轉(zhuǎn)職權(quán)及新適用法律法規(guī)的理論學習，重點提升隊員綜合素質(zhì)和法律素養(yǎng)。
10、積極做好行政執(zhí)法三項制度建設(shè)即：行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄、重大行政執(zhí)法決定法制審核等重點工作，確保執(zhí)法信息公開公示、執(zhí)法全過程留痕、執(zhí)法決定合法有效，使行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)水平保持良性提升。
11、強化政務(wù)信息報送與宣傳陣地建設(shè)，圍繞鎮(zhèn)重點工作，創(chuàng)新執(zhí)法工作思路，強化宣傳引導，突出宣傳整治力度及階段性成果，發(fā)揮宣傳陣地作用，提升全民愛護城市環(huán)境的自覺性，營造正能量的輿論氛圍。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇五
根據(jù)學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學習效率”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
工作目標：
1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，改變作業(yè)形式，提高學習效率，重視培養(yǎng)學生的能力。
2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸，作業(yè)是課堂教學的有效延伸，是學生學習的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標：
貼近生活，讓作業(yè)成為學生的“生活餐”。注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施
1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
1、期初結(jié)合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學反思、教學設(shè)想等
5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
6、按計劃繼續(xù)開展體育（足球）、美術(shù)（書法）和音樂（課本?。┑恼n外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，為學校創(chuàng)設(shè)良好學習氛圍。
7、 嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
8、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇六
根據(jù)__市物業(yè)管理的現(xiàn)狀，結(jié)合我司在管樓盤的實際情況，為不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平和質(zhì)量，加強員工隊伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力，加強與業(yè)主的溝通及合作，不斷增進與業(yè)主之間的了解，滿足業(yè)主的需求，不斷提高業(yè)主的滿意度，以最小的.成本為公司獲取最大的社會效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟效益，特此，管理部擬定20__年的工作計劃如下：
一、嚴格例行季度檢查制度。
根據(jù)我司服務(wù)宗旨的要求例行季度檢查制度，嚴格按照各項標準對各個管理處的工作進行監(jiān)督檢查，對未達標準的項目提出建設(shè)性的建議，同時向管理處發(fā)出限期整改通知。對未按照要求及時整改者，將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定嚴格作出相應(yīng)的處罰。
各管理處按照全國物業(yè)管理優(yōu)秀小區(qū)(大廈)的標準完善檔案資料，管理部對管理處的檔案資料做出定期檢查制度(季度檢查)，對未完成的管理處提供指導和協(xié)助。
三、做好迎接“市優(yōu)”、“省優(yōu)”評比的準備。
隨著我司工作日新月異的進步，我司將于20__年度上報部分項目參加“市優(yōu)”、“省優(yōu)”的評比，“市優(yōu)”、“省優(yōu)”的評比將標志著我司服務(wù)工作步上一個新臺階。所以，管理部將協(xié)助參加評比項目做好一切迎接評比的準備，盡最大的努力完成公司的預定指標。
四、提高管理費和停車收費率。
管理費是支持物業(yè)管理工作運轉(zhuǎn)的根本，服務(wù)再好，評價再高，如管理費收費率低下，一切都將是空談，同時，管理費的收取率高也是服務(wù)工作效率好的標志。上年度我司的物業(yè)管理費收費率相當不理想，故在20__年度里，管理部將把收費率列為首要解決的問題。管理部將協(xié)助各個管理處把收費率提高，催收物業(yè)管理費的計劃有：
1、對各個管理處匯總的管理費收費情況進行分析;。
2、對催收費人員進行催收費技巧的培訓;。
3、協(xié)助管理處上門催繳管理費;。
4、通過停水停電等措施促使釘子戶繳納管理費;。
5、通過法律途徑追討。
五、跟進工程維修和外包合同的實施。
及時了解和跟進外包工程和合同的落實情況，對未達標者采取強硬的措施促使其達標完成，確保我司的利益。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇七
深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，做好為“教育教學、行政決策、自我發(fā)展”的三方面服務(wù)，履行教研部門“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職責，為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力，為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。
1、深化課改，大力開展有效教學研究。精心組織新課程學科培訓與調(diào)研活動。針對課堂教學規(guī)范化，以及高中生選項教學等進行重點培訓和調(diào)研。幫助教師貫徹落實課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效上課”等開展課堂教學研究。
2、根據(jù)校情打造體育、藝術(shù)為特色的品牌學校。大力支持各直屬學校、各學區(qū)進行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開發(fā)適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術(shù)特色學校品牌的開發(fā)。
3、努力抓好骨干教師培養(yǎng)工作。認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學評比活動和送教下鄉(xiāng)活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務(wù)。
4、加強自身修養(yǎng)，認真抓好教學研究活動。以學科專題研討為主要形式，繼續(xù)抓好市級課題的實施和中期調(diào)整工作，結(jié)合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù)，力爭推出精品課題研究成果，努力實現(xiàn)教研工作課題化，更好地為教師發(fā)展服務(wù)，為教學改革實踐服務(wù)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇八
下半年，物業(yè)管理公司在后勤集團的領(lǐng)導下，稟承集團“服務(wù)育人”的宗旨，努力工作，求實創(chuàng)新，圓滿完成了工作任務(wù)。下半年我公司工作重點主要有以下幾個方面：
一、做好日常工作。
認真貫徹執(zhí)行集團倡導的iso9000族貫標工作，做好日常工作，提高公司服務(wù)質(zhì)量。這對于物業(yè)管理公司來說有一定難度，公司管轄范圍大，人員多且雜，所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處，隨時隨地都能找到。盡管如此，我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好，為學校、為集團爭光。
二、整頓干部隊伍。
物業(yè)管理公司由原四個中心整合而成，員工很多，公司成立之初，干部上崗時沒有進行競聘，經(jīng)過將近一年時間的工作，部分干部能夠勝任工作，一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，今年會在適當時候進行調(diào)整，完善干部隊伍，選拔高素質(zhì)、能力強的員工為基層領(lǐng)導。
三、合理規(guī)劃部門。
公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時間的運作，有不盡完善的地方，特別是不能提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調(diào)整，合理劃分部門，現(xiàn)暫確定為五個部門，分別是__管理部、__管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
四、積極推動“撥改付”
“撥改付”工作對物業(yè)管理公司來說是至關(guān)重要的，從目前__的運行狀況來看，物業(yè)公司的運行舉步維艱。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司__公寓、物業(yè)樓、校管部均存在責權(quán)不明的現(xiàn)象，這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題，“零修”的定義是什么，維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明。
而我們的維修人員按領(lǐng)導指示，所有有能力修好的項目都是盡快修好，不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi)。這樣維修權(quán)責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難，尤其是資金無法到位，讓我們的工作進退兩難。所以，有必要積極推進“撥改付”，做到各負其責、各盡其職，徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生。
五、進行定編、定崗、減員增效。
考慮到物業(yè)管理公司隊伍龐大，經(jīng)費比較緊張，公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來，不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位，以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量。
六、有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。
在上一個星期之前，我們已經(jīng)做了5級崗到班組長的培訓，為期一個星期。培訓之后，每個班組長都寫了1500字左右的心得體會，大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領(lǐng)導看到現(xiàn)在這個現(xiàn)象，即集團，包括公司的任務(wù)下達到班組長這一級或者到部門經(jīng)理的時候，可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神，上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務(wù)質(zhì)量的提高?；谶@種考慮，我們已經(jīng)進行了第一輪培訓，接下來，我們會有計劃、有步驟地將培訓普及，使每一位員工都有可能參與其中。
七、調(diào)動全公司員工積極性，多渠道進行創(chuàng)收。
在后勤集團所有公司當中，論創(chuàng)收能力，我們公司恐怕是最低的，因為所有的工作都是圍繞“服務(wù)”這個主題進行的，創(chuàng)收很難。但是盡管很難，我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益，“能創(chuàng)收一元錢，就決不創(chuàng)收一毛錢”，盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們設(shè)想的具體辦法有：
1.開展家政業(yè)務(wù)。物業(yè)管理公司隊伍中，很大一批是保潔員，也有很多干部有這樣的實際經(jīng)驗。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起，比較符合我公司目前實際，也是創(chuàng)收的一個切入點。
2.辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。
3.花卉租擺和買賣業(yè)務(wù)。公司校管部有花房，現(xiàn)只是為會議提供花卉租擺業(yè)務(wù)。我們考慮利用有限的資源，在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴大業(yè)務(wù)，逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方，其一是做好服務(wù)，另一方面也能創(chuàng)收。
4.承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接，另外是受客觀原因的限制，目前我們只能與后勤管理處達成協(xié)議，適當?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化。
5.增強、增加為學生進行更多的有償服務(wù)項目。目前，物業(yè)管理公司對學生的有償服務(wù)項目有兩項，一個是全自動投幣式洗衣機;另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲水機，提供有償飲水。這樣，不僅方便學生日常生活，還能為公司創(chuàng)收。除此之外，我們公司領(lǐng)導班子集思廣益，努力在為學生服務(wù)方面下功夫，盡量做到社會效益與經(jīng)濟效益兩豐收。
除了要一如既往地堅定“服務(wù)”的理念外，還要開拓工作思路，準確分析物業(yè)管理公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn)，強化危機意識，提倡實干意識，同心同德，實現(xiàn)集團各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成集團發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎(chǔ)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇九
20xx年我們股室將繼續(xù)以提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)、強化招商服務(wù)意識為宗旨，緊緊圍繞我縣招商引資的中心工作，狠抓工作作風和工作效能，努力爭創(chuàng)學習型股室和服務(wù)型股室。為保證20xx年度各項工作的順利完成，制定本計劃如下：
以縣20xx年招商引資工作意見為指導，緊密團結(jié)，如質(zhì)如量地完成綜合股的各項工作。
1.擬草我縣20xx年度境內(nèi)招商引資目標任務(wù)和20xx年度招商引資工作考評辦法，經(jīng)縣領(lǐng)導審核同意后盡快印發(fā)到各目標單位。明確各招商引資目標單位的任務(wù)，使各單位積極投入到招商引資的工作中去。
2.按照新的招商引資考評辦法，規(guī)范登記全縣招商引資引薦單位和個人信息，把好招商項目準入關(guān)，新項目現(xiàn)場確認后填寫開工登記表。
3.負責我縣招商信息網(wǎng)建設(shè)，及時更新招商項目信息和招商政策，確保宣傳到位。
4.及時匯總每月報表，統(tǒng)計招商項目的投資到位資金，分析報表和動態(tài)管理工作。
5.積極與市招商局對接，及時報送每月新項目所需要的各項材料，及時報送每月縣領(lǐng)導外出招商情況，及時上報和更新省利用外資系統(tǒng)相關(guān)資料。
6.開展招商引資優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作，擬草優(yōu)惠政策兌現(xiàn)流程，保證兌現(xiàn)工作的各個環(huán)節(jié)的有效開展。
7.做好招商引資工作的督查工作。配合縣招商引資督查工作組每季度開展1次項目督查活動，對進度緩慢的項目不定期開展督查暗訪，確保招商引資項目的順利建設(shè)投產(chǎn)，順利迎接各種招商引資的考評和檢查。
8.完善各項招商引資考評工作，確保市內(nèi)、縣內(nèi)的年底招商引資考評工作的順利進行。
9.開展調(diào)研活動，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入企業(yè)調(diào)查研究，撰寫一篇調(diào)研報告。
10.完成局領(lǐng)導交辦的其它工作。
1.明確職責，團結(jié)合作。按照股室職責明確工作任務(wù)。股室成員要各司其職、團結(jié)協(xié)作、高效精干，完成領(lǐng)導交代的各項工作。
2.追求質(zhì)量，講究效率。領(lǐng)導交辦的任務(wù)“熱心辦、馬上辦、好好辦”，正常性工作按時按質(zhì)完成，不打絲毫折扣，突擊性工作齊心協(xié)力，高效率的完成工作。
3.遵循規(guī)章，一絲不茍。遵守單位的規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，嚴格按照程序辦事，做到令行禁止，把工作上的每一件事做精、做細、做實。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十
以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，采取“點上深化、面上拓展、縱深推進”的措施，深化課程研究，推進我區(qū)綜合實踐活動課程的常態(tài)化和有效實施，全面提高課程實施水平。
(一)做好教研工作，落實課程計劃，確保課程全面實施。
為全面實施新課程改革，必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃，各校分管領(lǐng)導要加強指導，檢查督促任課教師綜合實踐活動課程的執(zhí)行情況，確保綜合實踐活動課程的全面實施。
加強校級研討和片區(qū)交流，營造良好氛圍，為參與綜合實踐活動教學的教師提供學習、交流和研討的平臺，有效推進課程實施進程。
大力推行和落實“四課制度”，即國家級、市區(qū)級教師上好“示范課”;骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”;青年教師上好“匯報課”，上崗教師上好“亮相課”。
要積極培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，以點帶面，促進學科教師隊伍的整體提高。充分發(fā)揮好學科中心組成員的作用，做好教研信息的上傳發(fā)布工作。
(二)加強教研組建設(shè)，開展教研活動，有效推進課程實施。
1、要求各校推薦骨干教師，成立區(qū)綜合實踐活動教研組;各校要配齊學科教師，保證教學的正常實施。
要努力將綜合實踐活動與學科教學活動、校本教研等有機結(jié)合起來，促進課程的有效實施。
要引導教師進行案例分析，按照課程的理念來設(shè)計和組織教學實踐活動，努力克服教學的隨意性和盲目性，認真做好反思、總結(jié)和提高的工作。
要注意積累相關(guān)活動資料(如課題實施方案、成果總結(jié)、優(yōu)秀課例等)。
2、各校要組織一次校本綜合實踐賽課活動，為提高各校學生的核心素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(三)共建網(wǎng)絡(luò)，課題帶動，有效提升課程實施水平。
1、本學期教研室將在網(wǎng)上開展綜合實踐活動說課專題研討活動，促進經(jīng)驗共享和教師的專業(yè)成長。各校把開展綜合實踐活動說課好的案例及專題研討活動，登入到教研網(wǎng)進行交流，活躍思維，提高課題研究水平。
2、組織部分骨干教師參加國家級、省級、市級教研活動進行聽評課研究，找一個觀察點(小組合作)---從內(nèi)容、形式、方法、時間、層次、效果、活動節(jié)奏等，進行記錄---觀察分析。(方法:聽評)。
3、各校應(yīng)根據(jù)當前本學科課程改革與發(fā)展的需要，從實際出發(fā)科學選題，積極開展有效實施綜合實踐活動課程的研究與實驗，用課題研究來促進課程建設(shè)。
(各校活動另行安排)。
第1周-----全區(qū)新學期學科教研會議。
第3周----“綜合實踐活動課程”簡介及案例分析。
第9周----綜合實踐先進教研組教研活動展示。
第11周----小學綜合實踐活動研討課。
第15周----聽評課研究。
第20周----綜合實踐活動說課專題研討活動。
第22周----學期結(jié)束工作交流會。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十一
為切實加強對我村的環(huán)境衛(wèi)生管理，改善村莊生態(tài)環(huán)境，提高村民生活質(zhì)量，為有條不紊抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，落實鎮(zhèn)黨委政府的會議精神，動員全體村干部和村民各負其責、各司其職掀起新一輪創(chuàng)衛(wèi)熱潮，現(xiàn)結(jié)合我村衛(wèi)生保潔現(xiàn)狀，制訂百家廟村環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，具體方案如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，妥善安排。在今后的環(huán)境衛(wèi)生整治過程中，要扎實工作，務(wù)求實效，嚴防應(yīng)付了事、走過場。
二、開展以消除衛(wèi)生死角、加強長效管理為主的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。在總結(jié)先前環(huán)境衛(wèi)生整治中的先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重點開展清除衛(wèi)生死角活動，突出衛(wèi)生死角清理后的長效管理效果。期間，要利用硬化、綠化等有效措施，做到不讓一處衛(wèi)生死角死灰復燃。特別對于各點的垃圾池和村委辦公樓，要按照屬地管理，重點做好環(huán)境衛(wèi)生保潔及衛(wèi)生死角清理工作，并及時組織人員進行全面檢查。
三、建立我村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀檔案。
四、進一步強化保潔隊伍，落實各保潔人員責任范圍內(nèi)的清掃保潔工作。環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導小組將加強對保潔員到崗率的檢查，要通過考核，逐步提高村內(nèi)的清掃保潔質(zhì)量。同時，針對轄區(qū)內(nèi)村周邊、村間道路兩側(cè)、綠化帶(花壇)內(nèi)垃圾雜物較多等群眾呼聲較為迫切的問題，領(lǐng)導小組要督促保潔人員切實加強這三個重點部位的清掃保潔工作，進一步消除各類衛(wèi)生死角。
五、切實做好我村管轄范圍內(nèi)垃圾的日產(chǎn)日清和公共廁所的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導小組要加強各保潔人員的檢查，落實垃圾日產(chǎn)日清任務(wù);同時，督促其做好垃圾箱周邊的保潔及垃圾箱的消毒工作和公共廁所的糞便清運工作。
六、保證環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備完好，抓好垃圾清運車輛的密閉化和車容整潔。清運車輛要求每天清洗一次，清掃車輛要求每周清洗二至三次。清運車輛在每天清運垃圾結(jié)束后，在垃圾中轉(zhuǎn)站或保潔中心規(guī)定的集中清洗地點進行清洗及保養(yǎng)。同時，加強對垃圾清運車輛車容車貌的考核，對不按要求進行清洗，車容車貌差的將給予處罰。垃圾清運人員在清運時必須切實做好密閉工作，不得有遺漏、滴灑等現(xiàn)象發(fā)生。
由成立的監(jiān)督組織負責對平日的環(huán)境衛(wèi)生清理工作進行督查，根據(jù)制定的獎懲機制，獎罰分明。為百家廟村的美好明天，共同努力。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十二
良好的開端是成功的一半。本學期,綜合教研組將以教學常規(guī)達標為契機,認真解讀、貫徹、落實學校教科室的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學校總目標的指導下,有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量。
【教研結(jié)合,抓好綜合教研組建設(shè)】
本學期學校將如往年一樣迎接區(qū)教學常規(guī)檢查工作,我們綜合組將把這項工作作為本學期的重點工作來抓,高度重視,把準備工作做到位,做精細化,融入并解決與常規(guī)工作當中。具體體現(xiàn)在兩手抓:
(一)嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。加強組內(nèi)教研,結(jié)合初期教導處工作的計劃開展綜合組各項主題活動,使組內(nèi)教師教研水平得以提高。
1、讀書交流活動
教師通過學習,在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,使我們的教育教學質(zhì)量得到提高,個人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅信,在不斷的閱讀教育名著和理論學習中,綜合組教師隊伍整體素質(zhì)會有新的突破,為我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階而努力奮斗!因此綜合組會定期開展讀書交流活動,通過一學期的讀書活動,組內(nèi)教師都能按計劃進行讀書,寫讀書心得以及讀書活動總結(jié)。
2、主題交流活動
本學期在學校教研中將會開展了信息技術(shù)能力的培訓,因此綜合組將結(jié)合校級的培訓確定本學期組內(nèi)主題交流活動內(nèi)容主題為“從學生出發(fā),巧用信息技術(shù)開展高效課堂”。
信息技術(shù)的培訓內(nèi)容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學設(shè)計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學習活動對我們的教學思路進行了梳理,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。同時在老師的有效點撥下,我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。
綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動相互學習、互相促進,切實的將現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更高效、更具生命力。
(二)抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。
1、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動提高課堂教學水平。
2、公開課:通過開課活動提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。
3、教學反思:加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記、及時總結(jié)教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。
組內(nèi)教師認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使綜合教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展,真正開展以學生的“學”為起點的高效課堂。
【學科活動】
團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學科組成的教研組,各學科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計算機、心理五門學科,共13人,而且綜合組的老師教授班級多,課時多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設(shè)。
在新的一學期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標準,把握好過度時期的教學方向,進行創(chuàng)造性的教學研究,為提高學科的教學質(zhì)量而努力?；诖?組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學計劃。
1、體育學科:
體育教師通讀體育課程標準,通過體育小組組長的帶領(lǐng)下。搞好學科教研,開展集體備課和公開課活動,提高課堂教學質(zhì)量,使體育教師迅速成長。
2、音樂學科:
主要圍繞學校工作計劃開展工作,做好舞蹈社團、聲樂社團的校社團排練工作。做好積極充分的準備區(qū)級藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導、帶領(lǐng)學生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
3、美術(shù)學科:
在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十三
２０１４——２０１５七年級綜合實踐活動課教學計劃綜合實踐活動是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》國家規(guī)定的必修課程。綜合實踐活動課程為學生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。綜合實踐活動課程既應(yīng)了世界課程改革的整體走勢，又體現(xiàn)了我國課程改革的現(xiàn)實需要。為了確保我校綜合實踐活動課程的順利實施，積極有效地推進素質(zhì)教育，特提出如下實施計劃：
綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程；將始終著眼于發(fā)展學生的綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動為主要形式，以實踐為主要環(huán)節(jié)，要求學生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進而學習科學研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。總之，通過各種途徑和有效的實踐方法，學生真正得到綜合素質(zhì)的提高，使新課程健康、快步的發(fā)展。
1、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣；
2、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識；
5、使得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感。
七年級的學生已具備了一定的實踐能力，初步掌握了一些探究問題的.方法，能在老師的指導下，自主確定單元活動的主題、活動的方式，在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品。
根據(jù)七年級學生自身生活和社會生活，著眼于發(fā)展學生的綜合實踐活動能力、創(chuàng)新意識和合作探究能力，增強學生對自然、對社會和自我的責任感，創(chuàng)造性地提出以“走進中都”為主課題開展綜合實踐活動，根據(jù)不同年級學生的知識基礎(chǔ)、心理發(fā)展特點以及課程標準，我們立足于中學生的年齡特征和興趣愛好，滿足他們的各種發(fā)展需求。從學校、家庭、社會生活、自然現(xiàn)象等入手，著眼于學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會發(fā)展、立志改造社會的能力。選擇子課題，設(shè)計綜合實踐活動課程內(nèi)容，其內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。
1、學生通過對周圍環(huán)境的考察、調(diào)查、訪問等認識人與環(huán)境的密切關(guān)系，增進學生對自然的了解與認識，增強關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。
（1）、走進自然，增進對自然的了解與認識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。
（2）、關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；
（3）、參與環(huán)境保護的活動，增強環(huán)境保護能力。
2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進對社會的了解與認識，增強社會實踐能力，旨在培養(yǎng)學生的公共意識和愛心并形成社會責任感和義務(wù)感。
（1）、走入社會，增進對社會的了解與認識，理解個體與社會的關(guān)系；
（3）、遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學會與他人共同生活、工作；
（4）、關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負責的態(tài)度。
3、學生了解社會上的許多職業(yè)分工，掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認識能力，養(yǎng)成負責的生活態(tài)度。
（1）、反省自我，增進自我認識，確立自信，樹立人生理想，積極進取。
（2）、掌握基本生活技能，學會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負責的生活態(tài)度；
（3）、了解與認識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習慣。
4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學習習慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
（1）、學會自主提出問題、制定獲得方案，并組織實施；
（2）、形成自主收集信息和處理信息的能力；
（4）、養(yǎng)成主動探究的習慣，形成問題意識，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
5、認識家鄉(xiāng)，通過對家鄉(xiāng)地理、人文、風情、民俗、土特產(chǎn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的調(diào)查，學生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個大概的了解。
1、以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域。
根據(jù)地方和學校的課程資源，以研究性學習為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四者融合在一起實施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達到理想的整合狀態(tài)。
2、把信息技術(shù)與綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程有機整合起來。
在綜合實踐活動的實施過程中，積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，為學生進行合作探究開辟空間，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合實踐活動的實施水平。
3、整合校內(nèi)課程與校外課程。
4、多種多樣的組織形式。
綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。
1．方案卡與評價表展示。
2．舉行一次現(xiàn)場展示會，評選“先進小組”
3．項目作業(yè)展示。
4．手工制作資料收集展示。
5．撰寫總結(jié)。
上學期：
有關(guān)學生糧食浪費，生活中的食品安全，農(nóng)民秋收活動，不讓麻將之風盛行。
下學期：
花草樹木本領(lǐng)大，垃圾也要有個家，關(guān)愛殘疾人，安全用電在心中,節(jié)加盟。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十四
依據(jù)學?？傮w工作計劃的`支配和教科室的教研，認真學習先進的教導思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教導，以更新看念為前提，以進步師資整體素質(zhì)為核心，牢牢環(huán)抱“陽光講堂”，“四招教研”等主線，結(jié)合本校特點，增強教授教化研究，賡續(xù)辦理教授教化中的新問題，更新教授教化看念，轉(zhuǎn)變教師的教授教化行為和學生的學習方法，使我組教授教化質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1.以學科改變?yōu)槠鯔C，改進教授教化措施，看重培養(yǎng)學生的才能。
2.拓展教授教化范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展富厚多彩的課外運動，讓更多的學生獲得介入的機會，使之更好的展示本身的能力。
注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成優(yōu)越的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教授教化步伐和措施的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
1.切實實施課改，增強集體研討，善于施展集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。增強學科教研組扶植，實行按期集中研討制度，實時辦理教授教化中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，進步教授教化程度。
2.以進步教師講堂教授教化才能為重點，開展系列教研運動：認真學習教導教授教化理論、新課標，聯(lián)系自身的教授教化實際，撰寫學習體會，以進步教師的理論程度和業(yè)務(wù)學習才能。各人寫教授教化隨筆，各人上教研課，各人介入評課，交流教授教化心得。繼承開展講堂教授教化研究，積極探索有效教授教化模式，推動講堂教授教化的進一步成長。
3.做到備課多交流，教研運動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到優(yōu)越或優(yōu)越以上的程度。
4.本學期繼承注重學生各類才能的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氣氛，推動校文化和藝術(shù)特色教導扶植，認真開展興趣小組運動，為各級各種角逐培養(yǎng)人才。
1.期初結(jié)合教育處工作計劃，教研組配合商討擬訂教研組工作計劃，包管各學科工作開展目標偏向統(tǒng)一，加強教研組凝聚力。
2.各學科教師訂定學科計劃和學科運動設(shè)計，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下根基。
3.在“四招教研”運動啟動的當周，至少聽一堂隨堂課，并且尋找出教師的教授教化巧招。
4.每月進行一次組內(nèi)討論，讓每位教師環(huán)抱巧招，提出本身的利誘或者體會。
5.每位教師講堂試招之后要進行故事分享式進行亮招展示。
6.本學期組內(nèi)進行集體備課，部分先生上公開課。
7.嚴抓學生的老例治理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
8.依據(jù)學校各項主要工作，幫忙學校和各部門開展好工作。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十五
二、啟動職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓體系。
開展新同事入職培訓，內(nèi)容涉及公司發(fā)展、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、有效溝通、商務(wù)禮儀等內(nèi)容，為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了積極的促進效果。
啟動職業(yè)素質(zhì)及管理培訓體系，爭取全員參加。進一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識，增強了管理人員的管理意識。
三、完善公司的溝通機制。
1.新同事入職反饋;。
2.同事轉(zhuǎn)正溝通;。
3.同事合同續(xù)簽溝通;。
4.同事離職溝通。
以上各個關(guān)鍵點的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注，另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進的方方面面。相關(guān)信息的整理分析為各級主管的工作改進提供了最直接的依據(jù)。
5.建立并完善公司溝通平臺。
除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺之外，也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。
四、打造規(guī)范剛性的管理環(huán)境。
規(guī)范了考勤管理機制，將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對基層同事不規(guī)范的考勤行為進行了嚴肅處理。
規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車輛管理規(guī)定。
規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)。
五、營造溫馨和諧的文化氛圍。
1.郊游拓展活動(圣誕節(jié)前后)。
分別在全公司及市場部范圍兩次參與組織員工拓展活動，增強了團隊凝聚力，讓同事們輕松之余對團隊合作有了更近一層的體會。
2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動。
為拉近同事情感消除溝通隔閡，初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動，除此之外，在共享上準備獎勵投訴信箱。
我隊本著“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，以建立優(yōu)秀志愿者團隊為目標，結(jié)合以往經(jīng)驗和現(xiàn)實情況，對本學期工作做出如下規(guī)劃。
內(nèi)容主要分三部分：
一、整理活動資源，改進完善工作，增強團隊凝聚力;。
二、圍繞新生開展招新、培訓等一系列工作和活動;。
三、繼承和利用上屆積累資源，重點對品牌活動進行前期準備和初步開展，打好活動基礎(chǔ)，逐步進行完善。
我們本學期將圍繞三條既相對獨立、又相互交叉的主線開展工作和其他一系列活動，一方面搞好團隊建設(shè)，使青志隊能規(guī)范而扎實地發(fā)展;另一方面搞好活動，展示青志隊的活力和志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一部分。
青志隊歷來沒有把整理資源作為一項基礎(chǔ)性工作來做，有關(guān)經(jīng)驗、資源、工作方法等沒有文字載體，因此保存和交流不便;另外團隊凝聚力還較少地體現(xiàn)在隊伍戰(zhàn)斗力上，略有不足。鑒于此，我們將在下面三部分下力氣：
一、我們在暑假期間建立了公共網(wǎng)盤(方便隊內(nèi)共享資源)，并將在假期和以后活動中整理有關(guān)需要的資料，包括世博會志愿者有關(guān)知識，策劃、新聞稿等的寫作，有關(guān)活動想法和已有活動介紹等。
二、以文字的形式介紹一些好的工作方法和活動理念，從例會、品牌建設(shè)、素質(zhì)拓展等方面著手改進工作，從活動流程(如策劃和宣傳)方面著手完善工作。同時，我們將在提高工作效率和執(zhí)行力方面下功夫。
三、對比其他部門，團隊凝聚力對青志隊有著更深的要求。我們將關(guān)注隊伍內(nèi)部成員間的關(guān)系，如隊長平時多給予干事指導，借助公共記錄本大家多交流等。
這部分工作貫穿我們整個學期，也將貫穿以后青志隊的建設(shè)。我們將在虛心和扎實中前行，緊緊把握“青志隊是我們的，我們要一屆一屆地繼承地發(fā)展”的信念，建成一支優(yōu)秀的隊伍，做成幾個有品牌的活動。
第二部分。
本學期首先迎來的是新生。針對新生，我們的工作和活動分為四部分：
一、新生志愿者注冊和針對新生的宣傳。注冊表見“附錄1”，各個班的志愿者注冊將通過臨時召集人進行。宣傳方面以小貼士的形式，介紹世博志愿者和我們的活動。
二、書本傳遞活動。我們將在軍訓期間對大二同學的舊書進行回收和整理，將其傳遞給大一新生，借此也可為兩個年級的學生提供一個交流的機會。
三、幫助新生熟悉環(huán)境，引導他們關(guān)注校園。開學初，我們將帶領(lǐng)新生走進圖書館做志愿者工作，方便他們熟悉圖書館，早日浸染圖書館的良好氛圍;此外我們將聯(lián)系學校后勤部，合作搞新生幫助老工作人員的活動，引導他們?nèi)リP(guān)注和了解校園里的其他群體。
四、招新后，面對新鮮血液的流入，一方面，我們要鼓勵新干事積極融入團隊中，增進團結(jié)，用志愿者的優(yōu)秀精神品質(zhì)去感染他們，讓新干事熱愛志愿者活動和有關(guān)工作;另一方面，考慮到新生特點，我們將對干事進行包括策劃、新聞稿、資料整理等方面的培訓，促使其更好地適應(yīng)工作。為此，我們將舉行靈活的聚會、請老隊長介紹經(jīng)歷體會以拉近隊長干事的距離，開輕松的討論例會幫助他們了解這個團隊，整理有關(guān)資料并指導他們自學。
新生是我隊未來的活動主體，搞好有關(guān)針對新生的活動，意義重大，對于新生和青志隊而言是一種共贏。正副隊長將做充分準備，借助團委的力量，著手打造有特色的新生志愿者活動。
第三部分。
老一屆班子帶領(lǐng)所打下的基礎(chǔ)和積累的寶貴資源，這一屆班子的有力繼承、創(chuàng)新和完善，都為特色、品牌活動的出現(xiàn)創(chuàng)造了有利的條件。本學期我們將組織不少活動，一邊鍛煉干事，一邊打下長期活動的基礎(chǔ)。
“世博文明站崗”地鐵站活動。
上學期我隊曾舉行過此項活動，這學期繼續(xù)搞此活動有幾點考慮：1.此活動受到地鐵站方面的歡迎，可以將有關(guān)活動固定下來，是可行的;2.此活動對志愿者有幫助;3.提供城市文明志愿者崗位滿足大家參與世博志愿者的愿望。
地點：劍川路/東川路地鐵站。
時間：中段前開始。
注：活動集合志愿者舉行簡單的宣講會(或更簡單的模式)，活動規(guī)模不需要大，關(guān)鍵讓每一個志愿者獲得鍛煉。
“溫暖社區(qū)”這一社區(qū)慰問活動曾有策劃，曾搞過一次學生和老干部交流活動。我隊準備在本學期中，聯(lián)系三兩戶空巢老人家庭，定期拜訪，以小的切入口進行此活動。初期活動我們不求大，而要注重細節(jié)，關(guān)注活動效果，等初期搞成功了我們再準備后期的宣傳，以及做些調(diào)整，形成一個班級與一戶老人結(jié)對活動的模式。
“掛職”時間：節(jié)假日。
“溫暖社區(qū)”：初期活動主要為隊內(nèi)人員參加(也可從團委中招人)，時間為中段前;活動進一步發(fā)展為中段后(暫定設(shè)想)。
“迎世博”志愿者活動。
另一方面我隊將幫助社區(qū)舉辦有關(guān)活動，承擔一部分工作。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十六
xx年是公司成立后的開局之年，也是公司各項工作承前啟后，步入發(fā)展快車道的關(guān)鍵一年。xx年綜合辦公室工作的總體要求是：在公司的堅強領(lǐng)導下，圍繞公司中心工作，發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障職能，積極開展黨風廉政活動，扎實推進群團組織建設(shè)，進一步提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用。
根據(jù)綜合辦公室職能分工，xx年主要做好以下四方面工作。
(一)公文收發(fā)。進一步提高公文收發(fā)工作的質(zhì)量和效率，嚴格落實xx年制定的《公文管理辦法》、《公文處理流程》等規(guī)章制度，使公文收發(fā)工作規(guī)范化、制度化、科學化。堅決做到公文收發(fā)“快、準、穩(wěn)“，不積壓、不丟失、不拖辦，高效快捷的將文件傳遞流轉(zhuǎn)到位，精神傳達到位。
(二)文字材料。文字材料作為公司的“門面”和“窗口”，其質(zhì)量關(guān)系公司形象。xx年努力提高文字材料寫作質(zhì)量，特別在各類通知、請示、領(lǐng)導講話、調(diào)研報告的撰寫上，嚴把質(zhì)量關(guān)，做到字字斟酌，段段推敲，準確把握行文方向和目標，使文字材料水平再上一個新臺階。
(三)日常接待和會務(wù)工作。繼續(xù)做好日常接待工作，堅持送迎有聲，禮貌待賓;對預約接待堅持做到早謀劃、早部署、早落實，扎實做好接待各項準備工作。繼續(xù)做好公司各種會議的會前、會中、會后服務(wù)工作，做好會議記錄以及會議資料的收集和整理。
(一)檔案管理。進一步完善檔案管理工作，對xx年以前的各類檔案及時進行補充，并結(jié)合檔案分類大綱和保管期限做好集團公司及外單位來電來文和公司文件的上傳下達，及時回饋、整理，定期歸檔，確保檔案的完整和安全，同時，督促相關(guān)職能部門及時歸檔。
(二)公章管理。嚴格執(zhí)行集團公司印章管理辦法，堅持公章專人負責制，堅持使用審批、登記制度，堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現(xiàn)，確保公司公章安全使用。
(三)辦公用品管理。做好辦公用品及耗材的采購、維修，堅持貨比三家，最大程度降低工程及辦公成本，并詳細記錄采購臺賬、發(fā)放記錄，以備查驗。辦公用品管理要堅持在盡量滿足正常辦公的基礎(chǔ)上，做到勤儉節(jié)約。
(四)車輛管理。加強車輛管理，監(jiān)督車輛年檢、續(xù)保、保養(yǎng)和維修等工作的落實，繼續(xù)堅持按月對單車的油耗、修理費等成本進行統(tǒng)計分析，將全年車輛運行成本控制在計劃線內(nèi)。同時，進一步加強汽車司機的安全駕駛意識，要求汽車司機認真履行崗位職責，嚴格遵守工作紀律，確保全年無事故發(fā)生。
(一)努力加強各項學習。努力提高我辦全體人員及汽車司機的綜合素質(zhì)，強化服務(wù)意識，明確工作職責。學習方式采用集體學習和自學相結(jié)合，理論學習和實踐相結(jié)合，業(yè)務(wù)學習和職業(yè)道德學習相結(jié)合的辦法。全年組織集體學習10-12次，全年每人撰寫學習心得5-6篇，做到以學習促進步，以理論促實踐，使辦公室業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。
(二)積極開展文化活動。繼續(xù)開展企業(yè)文化宣講活動，發(fā)放企業(yè)文化手冊和員工手冊，讓新入職員工對延長石油的發(fā)展歷程和集團企業(yè)文化有更加深刻的認識。同時，積極組織開展2-3次文藝表演、體育比賽等活動，切實豐富廣大職工的業(yè)余生活，增強職工的凝聚力和向心力。
(三)加大宣傳報道力度。擴大公司的宣傳面，積極在集團網(wǎng)站、電子報刊等媒體上投稿，通過報道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度，提高公司的社會知名度。
(一)積極開展黨的組織生活。堅持定期召開黨員學習會，落實好“三重一大”集體決策制度、民主生活會和民主測評制度，深入學習貫徹黨的重要思想，并結(jié)合本職工作把學習重心放在解決本公司、本部門實際問題和提高黨員干部服務(wù)企業(yè)能力建設(shè)上，實現(xiàn)公司經(jīng)營管理、項目建設(shè)和個人政治覺悟的共同進步。
(二)不斷完善黨的組織建設(shè)。建立和完善黨建工作各項臺賬、職責、制度，嚴格發(fā)展黨員的工作環(huán)節(jié)和規(guī)定程序;組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的入黨積極分子課堂培訓和課外實踐;同時，做好黨費收繳、統(tǒng)計報表、宣傳報道等工作。
(三)切實抓好黨風廉政建設(shè)。堅持貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，完善反腐敗工作機制。結(jié)合集團公司黨風廉政目標責任，做好公司目標責任書的分解，抓好責任分工、目標考核、責任追究。與基層單位和部門簽訂黨風廉政目標責任書。同時，要繼續(xù)深化反腐倡廉教育，營造廉榮貪恥氛圍，建立以日常教育為基礎(chǔ)、專題教育為主線、警示教育為重點、提醒教育為補充的教育機制。
(四)有效發(fā)揮群團職能作用。進一步加強工會、共青團、婦聯(lián)等組織的各項制度建設(shè)，完善組織體制和運行機制。群團組織要緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)開展職工思想道德和政治引導工作，不斷提高職工隊伍整體素質(zhì)，搞好文化體育活動，開展社會公益事業(yè)，用積極向上的健康文化陶冶職工。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十七
1、組織學生考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。
2、激發(fā)學生好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，提高通過探究活動來解決問題的初步能力。
3、使學生掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習慣。
1、與各學科教學相結(jié)合，組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動。
2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動，
教育學生熱愛祖國、關(guān)心國家大事，遵守學生守則，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強學生的組織觀念和集體觀念，增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。
1、認真組織教學，全面把握課程目標，按計劃實施教學活動。
2、根據(jù)本班學生實際情況，設(shè)計有效的教學思路，及時進行教學反思，適時調(diào)整教學思路。
3、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學氛圍，引導學生采用自主、合作、探究的形式學習方式，充分調(diào)動學生的學習積極性。
4、開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。
綜合柜員個人求職簡歷模板。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十八
緊緊圍繞學校的各項目標任務(wù)，以提高課堂教學效率為核心，認真實施“面向全體、分層指導、分類推進，大面積提高教學質(zhì)量”的戰(zhàn)略，加強調(diào)查與研究，更新理念與手段，重視總結(jié)與交流，突出服務(wù)與指導，強化專業(yè)引領(lǐng)，倡導同伴互助，積極開展基于學校，始于問題的校本教研活動，進一步全面深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提升學科品位，全面提高教學質(zhì)量。
加強新課程實施研究，提高課堂教學效益。
加強中考指導與管理，提高初中教學質(zhì)量。
改革學科教研的機制，提高教研活動實效。
（一）繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。
1、定期組織教師學習，進一步加強師德和教風建設(shè)。
每周定期進行師德教育與培訓，強化廣大教師的服務(wù)意識，不斷增強教師的教育自控能力。加強管理中的情感工程建設(shè)，提高教師民主參與學校管理的意識，增強主人翁責任感，樹立校榮我榮的思想，共同為學校的發(fā)展而努力。
2、強化業(yè)務(wù)學習，利用一切可行的途徑，扎實有效地做好教師業(yè)務(wù)培訓工作。
加強校內(nèi)與校外之間的橫向聯(lián)系，積極參加各級各類教研活動，拓寬教師視野，提高認識層次。組織教師參加各級研討會，把握教學改革方向，了解教改信息，提高課堂教學效率。增強質(zhì)量目標管理意識。
4、創(chuàng)新校本教研的模式和途徑，加強對弱勢學科的教學督導、研究。
鼓勵教師帶著問題教研，開發(fā)校本教材；積極開展教師業(yè)務(wù)交流，倡導同伴互助，以老帶新，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，創(chuàng)造濃厚的學術(shù)氛圍。把每學期每人一堂優(yōu)質(zhì)課、一個自己創(chuàng)作的課件、一篇教學總結(jié)或論文及青年教師基本功比賽扎扎實實地開展起來，逐步提高所有教師的教育教學能力。
（二）全面落實教育教學工作責任制，實施質(zhì)量目標管理。
充分發(fā)揮教務(wù)負責人、備課組長及班主任的教學研究、教學管理、教學指導、教學服務(wù)的職能，認真制定學期教學目標、措施和獎勵評價方案，實行管理兩條線，確保學校教學計劃層層落實，力爭實現(xiàn)新的突破。
1、以班主任為中心，班級實施班主任負責制。
班主任要團結(jié)本班任課教師，通過抓學生思想、抓班風、學風、考風建設(shè)，保證本班各科成績穩(wěn)步提高，促進學生的全面發(fā)展。
2、以備課組長為中心，充分發(fā)揮學科團隊在教學管理和教師專業(yè)成長中的主陣地作用。
抓好每周一次的集體備課，認真落實學校對每個教學環(huán)節(jié)的要求，每次備課做到三保、三定。三保：即保時間、保人數(shù)、保質(zhì)量；三定即：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。真正做到研究教材、協(xié)調(diào)進度、團結(jié)協(xié)作；加大對集體備課的考核力度，突出對備科組的整體考核，促進整體素質(zhì)的提高。
3、本學期各年級教學質(zhì)量管理目標是：
初一年級：注重小學與初中的知識銜接，加強學法指導，使學生盡早適應(yīng)新階段的學習，培養(yǎng)良好的學習習慣。.
初二年級：加強對三年制教材教法和教學進度及學生學法的指導與研究，以嚴格各項規(guī)范為基本目標，強化管理，規(guī)范教育教學行為，努力提高年級整體教學質(zhì)量，最大限度地控制兩極分化的產(chǎn)生。.
初三年級：認清中考面臨的形勢，認真總結(jié)08中考經(jīng)驗，不斷強化目標管理，并層層分解落實。開展月考、模擬考及考后總結(jié)，引導教師打好學科組團體戰(zhàn)，班級團體戰(zhàn)，盯住尖子生、關(guān)注希望生，狠下功夫、責任到人，攻堅弱勢學科，力爭xx中考取得更為優(yōu)異的成績。
（三）強化教學管理，規(guī)范教學過程，提高教學質(zhì)量。
1、健全教學質(zhì)量動態(tài)管理機制，加強教學環(huán)節(jié)的檢查指導。
每人每周至少聽一節(jié)推門課，備課組長每學期至少聽10節(jié)本組教師推門課，并及時反饋意見；通過聽課、學生座談、學生評教等多種方式，準確掌握教學情況，對教學基本環(huán)節(jié)、常規(guī)教學考核評價，增強教學管理工作的科學性和民主性。保證教師坐班、備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試等環(huán)節(jié)規(guī)范認真，教學秩序井然。加強教案的規(guī)范性、實用性，注重做好教學反思與后記，為后續(xù)教學打好基礎(chǔ)，增強教師的自覺性和責任感。
2、嚴把作業(yè)、考試、質(zhì)量分析關(guān)。
各年級、各學科作業(yè)要精選、精練，有留必收，有錯必糾，有練必評，夯實學生基礎(chǔ)。搞好單元、階段檢測，做到小坡度、快反饋、段段清；以考風促教風、正學風。期中、期末考試嚴格監(jiān)考、認真負責、閱卷細致、考后總結(jié)等制度。每次考后各學科教師要認真進行學科質(zhì)量分析，充分運用考試手段，檢測教學現(xiàn)狀，調(diào)整教學過程、改進教學方法、研究教學策略，提高教學質(zhì)量。
3、拓寬教學渠道，促進學生全面發(fā)展。
加強對輔導過程及效果的檢查與考核，保證教學活動的計劃性和實效性。各學科組要在年級協(xié)助下積極創(chuàng)造條件，結(jié)合學科特點，廣泛開展學科競賽、專題講座、朗誦會、演講會、報告會、文藝體育比賽等多種形式的集體活動，以拓寬學生的知識面，發(fā)展學生個性、特長，進一步調(diào)動學生學習積極性。使學生在豐富多彩的課余活動中增長知識和才能，增強集體榮譽感。
附表:月份教學工作安排）
三月份：
1、制訂各學科教學計劃、教學進度。
2、召開學科主任、備課組長會議，布置學期教學、教研工作，制訂計劃。
3、
四月份：
1、各學科第一次月考。
2、召開新教材研討會。
3、各年級抽查學生作業(yè)，了解作業(yè)量及教師批改情況。
五月份：
1、各年級進行期中考試及質(zhì)量分析。
2、“公開課”聽課、評課活動，教學開放周活動。
3、組織教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)批改、學生座談會）。
六月份：
1、公開課活動總結(jié)、評比。
2、各學科教學論文、教學案例、教學課件征集評比。
3、各年段對學生進行教師教學情況的問卷調(diào)查。
4、七、八年級學生第三次月考，九年級學生做好中考準備。
七月份：
1、期末考試動員、期末復習考試。
2、教學教研工作總結(jié)；年級組、備課組工作考評。
3、期末檢測質(zhì)量分析，教師完成學期業(yè)務(wù)檔案并上交。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十九
以新課程標準為指南，以提升課堂教育教學質(zhì)量為動力，按照實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮綜合學科的全面育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
1、提高教師的自身修養(yǎng)。
要培養(yǎng)全面的學生首先要有全面的教師。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。教師只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染學生。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學習型教師”的主題，鼓勵教師多閱讀教育教學理論等方面的書籍，并積極撰寫教育教學論文和案例，努力提升教育教學理論的層次和高度。
2、加強教師間的交流，深化課堂教學改革，進一步提高教師教學質(zhì)量。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的《綜合實踐》課程的教師以兼職教師為主，老師的精力一般很難花到這類所謂的“副課”上，平時教師間交流的時間很少，外出學習的時間更少。再加上又沒有固定的教材，因此感覺這一門課很難上。但既然現(xiàn)在開設(shè)了這一門課程，就要充分利用學校內(nèi)的教師資源，加強教師與教師之間的交流，對提高教師的教育教學質(zhì)量，能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的學習方式是新課程積極倡導的學習方式，它有利于學生能動性的發(fā)揮和個性的張揚。這將是我們這學期一個重要交流活動內(nèi)容。
時間。
活動內(nèi)容。
地點。
主講或執(zhí)教人員。
參加人員。
1.小學綜合實踐活動教學研討活動及備課。
2.小學綜合實踐活動校本教材編寫研討活動。
3.學科大組會議。
4.第三屆結(jié)對教師會議。
1．待定。
2．待定。
3．天馬。
1．周麗妹、應(yīng)偉、
俞鵬瑋。
1．任課老師。
2．編寫組成員。
3．大組成員。
小學綜合實踐活動立項課題研討活動。
待定。
課題組人員。
1青年教師素質(zhì)比武。
2小學綜合實踐活動實踐基地現(xiàn)場會。
3教學風采展示。
1待定。
2陶朱白門完小。
3待定。
待定。
論文評比。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇二十
隨著社會的飛速發(fā)展，村民的思想觀念的更新、環(huán)境意識的增強，環(huán)境治理要達到一個新的水準，要上一個新臺階，東張口村支村兩委特定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作計劃方案如下：
在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，以農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作為主線，以本村區(qū)域特點為重點，全面開展“四清”、“四化”工作20xx年春節(jié)前完成“四清”，提升“四化”水平，同時“六改兩建”工作逐步開展，目標到“十二五”末（20xx年），通過集中整治、凈化環(huán)境，有效控制本村環(huán)境污染，使本村的基礎(chǔ)設(shè)施明顯的上一個臺階，環(huán)境治理達到一個新水準，綠色無公害農(nóng)業(yè)有一個大發(fā)展，環(huán)境無污染，經(jīng)濟建設(shè)完成一次新飛躍，使東張口村實現(xiàn)一次跨時代的轉(zhuǎn)折，歷史性的跨越，使農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)生翻天覆地的變化。
從本村村情實際出發(fā)，重點解決本村環(huán)境：臟、亂、差的死角問題，全面推進“四清”、“四化”、“六改兩建”工作，提高村民生活品味，建設(shè)幸福鄉(xiāng)村。
1、重點開展“四清”“四化”工作。
（1）清垃圾：我村已建好四個垃圾坑和一個大型垃圾填埋場，有一支40人的衛(wèi)生清潔隊伍，做到了垃圾日產(chǎn)日清。
清街道：衛(wèi)生清潔人員對街道、胡同、通村道路等地方的雜草定期清理、清除、保持長期干凈衛(wèi)生。
清庭院：定期利用廣播進行家庭衛(wèi)生宣傳教育，使全村每家每戶做到院落清潔整齊、干凈衛(wèi)生。
清殘垣斷壁和路障：本村街道整齊布局合理屬新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，經(jīng)常治理侵占街道和亂搭亂建現(xiàn)象，保障道路長期暢通。
（2）綠化：將8000米長的田間道和村大街樹木進行更新?lián)Q代，栽種成銀杏樹起到公路和街道的綠化作用。
美化：全村主要街道的墻壁都進行了統(tǒng)一的粉刷并有廉政標語和宣傳畫。
亮化：村中心東西大街和南北大街、文化廣場都安裝了led照明燈，計劃今明兩年將所有大街都安裝led照明燈，達到亮化最佳標準。
凈化：要求每家每戶尤其是臨街住戶每家挖旱井1眼，污水處理率100%。
2、完善六改兩建工作。
為進一步把改水工程做牢固和充實村內(nèi)居民生活用電，改變村民的`用電緊張狀況，20xx年，新增200kv變壓器兩臺，決不讓村民斷水斷電。20xx年改變兩條邊街的轉(zhuǎn)鋪硬化為水泥硬化，達到改路標準，方便村民出行。引導村民搞好污水處理，村完善好填埋場清運工作，做好兩建工作。
1、20xx年12月20xx年2月為宣傳發(fā)動階段；
2、20xx年2月20xx年12月為集中攻堅階段；
3、20xx年1月20xx年12月為長期整治階段。村兩委成員為直接責任人，實行責任分工制度，切實發(fā)揮村兩委的團隊作用，加強與鄉(xiāng)黨委、政府協(xié)調(diào)配合，形成合力打好這一仗。
我村街道整齊布局合理，由10條大街36條胡同組成，大街布局呈棋盤狀，街道全部由水泥和磚分別硬化，街道兩側(cè)分別栽種銀杏、法桐、柿子等綠化樹種。主要街道安裝了led照明燈，新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)已基本完成，“四清”、“四化”、六改兩建工作已大見成效，全體村民對美化環(huán)境的工作積極主動，對美化環(huán)境的熱情很高漲。兩委班子堅強有力、團結(jié)奮進、有能力、有信心把東張口村的環(huán)境整治工作完成好。所以東張口村的兩委和全體村民一致同意申報環(huán)境綜合整治示范村。
綜上所述我村工作的完成和落實為今后的環(huán)境綜合治理打下了良好的基礎(chǔ)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇一
殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，下半年認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作，在深圳市殘疾兒童康復的相關(guān)文件指引下，做好殘疾兒童康復服務(wù)，包括康復訓練項目、人工耳蝸手術(shù)補貼和保繳費等各項工作。
1、在大康復理念的指導下，與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復咨詢服務(wù)為紐帶，將各項康復服務(wù)全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復”服務(wù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。
1、根據(jù)評估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃，進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練。
2、按照《深圳市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。
下半年區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務(wù)。
1、協(xié)助市康復中心督導各服務(wù)機構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓練服務(wù)，掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓練服務(wù)。
2、完成年終評估工作。通過效果評估，調(diào)整訓練計劃，更好的服務(wù)殘疾人。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇二
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導，以創(chuàng)建和諧平安校園為目標，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預防為主”的方針，狠抓落實安全管理目標責任制，努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
以杜絕安全責任事故為重點，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類事故的預防和控制能力，切實加強“四個到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標，營造安全溫馨的校園環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導 增強安全意識
1.加強學習，增強安全意識。堅持“誰主管、誰負責”的原則，綜治安全工作領(lǐng)導小組人員加強學習《江蘇省中小學兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》，熟知學校安全法律法規(guī)，提高安全工作指導力。每月召開安全工作會議，增強教職工的安全責任感，讓大家明確安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理，嚴格按制度規(guī)范操作，安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作，與供貨商簽訂安全合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴格做到持證上崗;嚴格按照食品衛(wèi)生法的要求，加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確，責任到人，措施落實到位，嚴格考核，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，看好大門、管好大門、做到文明值班，禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護，切實加強物防、技防工作。
（二）落實責任制 考核精細化
幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作，發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責任書，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責任書，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等，根據(jù)制度，明確自己崗位的工作職責，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù)，考核小組依托考核細則進行公正考核，并與考核獎掛鉤，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發(fā)生。
（三）齊抓共管 措施到位
1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護保養(yǎng)。采取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求，經(jīng)常對以下方面進行隱患排查：
(1)教學樓、圖書室、專用教室、操場等公共場，各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查，并有記錄。
(2)教學樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定，滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規(guī)范，均有學校統(tǒng)一發(fā)放的通行證，校內(nèi)交通警示標牌、標線、標志明顯，車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進校園，視特殊情況憑臨時通行證進出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查：校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學合理，標識清晰，相關(guān)防護設(shè)施安全有效，維護保養(yǎng)做到及時到位，操作人員做到持證上崗，認真履行工作職責。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng)，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長，要求保安加強觀察。
(9)學校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進班組織放學，所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學校安全工作周周報，每月28日上傳學校安全工作月報表。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇三
為進一步落實和深化素質(zhì)教育，根據(jù)學校的教務(wù)計劃和教學大綱的要求，以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學工作，堅持以教師和學生發(fā)展為本，提高教師的教育教學水平，加強學生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，在體育活動中培養(yǎng)學生的責任：
2、為使課堂教學進一步規(guī)范化，教研組按時組織常規(guī)月公開課展示，并認真做好聽課、評課工作。
3、加強音體美課程理論學習力度，認真實施教育教學改革，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學書籍，做好讀書筆記，提高論文撰寫質(zhì)量。
1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動，豐富學校教育教學生活，展示學校素質(zhì)教育成果。
2、定期開展豐富多采的小型體育競賽活動，豐富學生的學習生活，增強學生體育鍛煉意識。
3、努力抓好培優(yōu)工作，落實名單、保證時間、確定目標，培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長生，增強學生綜合素質(zhì)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇四
1、將繼續(xù)加強疫情防控期間的執(zhí)法檢查力度，對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)物業(yè)、學校、個體工商戶、企事業(yè)單位進行全覆蓋式垃圾分類情況檢查，對轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作有序開展做好有力宣傳保障工作和日常隨機執(zhí)法檢查，全方位提高市民對垃圾分類的自覺意識。
2、緊扣下放行政處罰權(quán)的工作，做好相關(guān)執(zhí)法工作的繼續(xù)推進，嚴格按照要求，把下放行政處罰權(quán)的銜接工作做實做細，力爭做到案由全覆蓋。
3、把燃氣安全檢查工作，始終貫穿全年工作的重中之重，要樹立安全無小事的安全意識。
4、積極做好各節(jié)日期間環(huán)境保障工作、鏟冰掃雪、渣土車專項整治、揚塵管控等專項執(zhí)法工作，確保轄區(qū)環(huán)境秩序井然有序。
5、及時處理好12345接訴即辦和來至不同渠道的投訴案件，力爭滿意率達90%以上。
6、把安全工作放在首位，永保安全紅線不突破，各項工作要在安全的前提下推進落實。
7、打好占道經(jīng)營專項整治，持續(xù)鞏固重點臺賬點位的整治效果，確保完成年度任務(wù)。
8、鞏固違法建設(shè)治理成效，一是通過對在施違法建設(shè)執(zhí)法程序與既有違法建設(shè)執(zhí)法程序混淆等問題開展針對性培訓和學習，進一步提高執(zhí)法的案件查處能力、豐富執(zhí)法技巧，落實好新修訂規(guī)劃條例對在施在建違法建設(shè)的執(zhí)法要求。二是用好用足用盡各項執(zhí)法手段，繼續(xù)加大查違工作力度，形成有效震懾，鞏固拆除違法建設(shè)、整治環(huán)境、改善民生的工作成果，加強群眾獲得感。三是進一步加強與職能部門、村社居委會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)等單位在查處城管職責范圍內(nèi)的違法建設(shè)工作中的權(quán)利、責任、義務(wù)，強化執(zhí)法文書審查，規(guī)范執(zhí)法行為，建立長效管控機制，實現(xiàn)執(zhí)法效果與社會效果的統(tǒng)一。
9、持續(xù)強化執(zhí)法隊伍履職能力，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標任務(wù)。在執(zhí)法技巧上，促進以老帶新，做好傳幫帶的紐帶作用。加大對新劃轉(zhuǎn)職權(quán)及新適用法律法規(guī)的理論學習，重點提升隊員綜合素質(zhì)和法律素養(yǎng)。
10、積極做好行政執(zhí)法三項制度建設(shè)即：行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄、重大行政執(zhí)法決定法制審核等重點工作，確保執(zhí)法信息公開公示、執(zhí)法全過程留痕、執(zhí)法決定合法有效，使行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)水平保持良性提升。
11、強化政務(wù)信息報送與宣傳陣地建設(shè)，圍繞鎮(zhèn)重點工作，創(chuàng)新執(zhí)法工作思路，強化宣傳引導，突出宣傳整治力度及階段性成果，發(fā)揮宣傳陣地作用，提升全民愛護城市環(huán)境的自覺性，營造正能量的輿論氛圍。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇五
根據(jù)學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學習效率”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
工作目標：
1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，改變作業(yè)形式，提高學習效率，重視培養(yǎng)學生的能力。
2、拓展教學范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸，作業(yè)是課堂教學的有效延伸，是學生學習的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標：
貼近生活，讓作業(yè)成為學生的“生活餐”。注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
主要措施
1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：認真學習教育教學理論、新課標，聯(lián)系自身的教學實際，撰寫學習體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學習能力。人人寫教學隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
1、期初結(jié)合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學反思、教學設(shè)想等
5、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
6、按計劃繼續(xù)開展體育（足球）、美術(shù)（書法）和音樂（課本?。┑恼n外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，為學校創(chuàng)設(shè)良好學習氛圍。
7、 嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
8、根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校和各部門開展好工作。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇六
根據(jù)__市物業(yè)管理的現(xiàn)狀，結(jié)合我司在管樓盤的實際情況，為不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平和質(zhì)量，加強員工隊伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力，加強與業(yè)主的溝通及合作，不斷增進與業(yè)主之間的了解，滿足業(yè)主的需求，不斷提高業(yè)主的滿意度，以最小的.成本為公司獲取最大的社會效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟效益，特此，管理部擬定20__年的工作計劃如下：
一、嚴格例行季度檢查制度。
根據(jù)我司服務(wù)宗旨的要求例行季度檢查制度，嚴格按照各項標準對各個管理處的工作進行監(jiān)督檢查，對未達標準的項目提出建設(shè)性的建議，同時向管理處發(fā)出限期整改通知。對未按照要求及時整改者，將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定嚴格作出相應(yīng)的處罰。
各管理處按照全國物業(yè)管理優(yōu)秀小區(qū)(大廈)的標準完善檔案資料，管理部對管理處的檔案資料做出定期檢查制度(季度檢查)，對未完成的管理處提供指導和協(xié)助。
三、做好迎接“市優(yōu)”、“省優(yōu)”評比的準備。
隨著我司工作日新月異的進步，我司將于20__年度上報部分項目參加“市優(yōu)”、“省優(yōu)”的評比，“市優(yōu)”、“省優(yōu)”的評比將標志著我司服務(wù)工作步上一個新臺階。所以，管理部將協(xié)助參加評比項目做好一切迎接評比的準備，盡最大的努力完成公司的預定指標。
四、提高管理費和停車收費率。
管理費是支持物業(yè)管理工作運轉(zhuǎn)的根本，服務(wù)再好，評價再高，如管理費收費率低下，一切都將是空談，同時，管理費的收取率高也是服務(wù)工作效率好的標志。上年度我司的物業(yè)管理費收費率相當不理想，故在20__年度里，管理部將把收費率列為首要解決的問題。管理部將協(xié)助各個管理處把收費率提高，催收物業(yè)管理費的計劃有：
1、對各個管理處匯總的管理費收費情況進行分析;。
2、對催收費人員進行催收費技巧的培訓;。
3、協(xié)助管理處上門催繳管理費;。
4、通過停水停電等措施促使釘子戶繳納管理費;。
5、通過法律途徑追討。
五、跟進工程維修和外包合同的實施。
及時了解和跟進外包工程和合同的落實情況，對未達標者采取強硬的措施促使其達標完成，確保我司的利益。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇七
深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，做好為“教育教學、行政決策、自我發(fā)展”的三方面服務(wù)，履行教研部門“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職責，為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力，為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。
1、深化課改，大力開展有效教學研究。精心組織新課程學科培訓與調(diào)研活動。針對課堂教學規(guī)范化，以及高中生選項教學等進行重點培訓和調(diào)研。幫助教師貫徹落實課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效上課”等開展課堂教學研究。
2、根據(jù)校情打造體育、藝術(shù)為特色的品牌學校。大力支持各直屬學校、各學區(qū)進行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開發(fā)適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術(shù)特色學校品牌的開發(fā)。
3、努力抓好骨干教師培養(yǎng)工作。認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學評比活動和送教下鄉(xiāng)活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務(wù)。
4、加強自身修養(yǎng)，認真抓好教學研究活動。以學科專題研討為主要形式，繼續(xù)抓好市級課題的實施和中期調(diào)整工作，結(jié)合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù)，力爭推出精品課題研究成果，努力實現(xiàn)教研工作課題化，更好地為教師發(fā)展服務(wù)，為教學改革實踐服務(wù)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇八
下半年，物業(yè)管理公司在后勤集團的領(lǐng)導下，稟承集團“服務(wù)育人”的宗旨，努力工作，求實創(chuàng)新，圓滿完成了工作任務(wù)。下半年我公司工作重點主要有以下幾個方面：
一、做好日常工作。
認真貫徹執(zhí)行集團倡導的iso9000族貫標工作，做好日常工作，提高公司服務(wù)質(zhì)量。這對于物業(yè)管理公司來說有一定難度，公司管轄范圍大，人員多且雜，所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處，隨時隨地都能找到。盡管如此，我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好，為學校、為集團爭光。
二、整頓干部隊伍。
物業(yè)管理公司由原四個中心整合而成，員工很多，公司成立之初，干部上崗時沒有進行競聘，經(jīng)過將近一年時間的工作，部分干部能夠勝任工作，一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，今年會在適當時候進行調(diào)整，完善干部隊伍，選拔高素質(zhì)、能力強的員工為基層領(lǐng)導。
三、合理規(guī)劃部門。
公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時間的運作，有不盡完善的地方，特別是不能提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調(diào)整，合理劃分部門，現(xiàn)暫確定為五個部門，分別是__管理部、__管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
四、積極推動“撥改付”
“撥改付”工作對物業(yè)管理公司來說是至關(guān)重要的，從目前__的運行狀況來看，物業(yè)公司的運行舉步維艱。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司__公寓、物業(yè)樓、校管部均存在責權(quán)不明的現(xiàn)象，這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題，“零修”的定義是什么，維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明。
而我們的維修人員按領(lǐng)導指示，所有有能力修好的項目都是盡快修好，不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi)。這樣維修權(quán)責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難，尤其是資金無法到位，讓我們的工作進退兩難。所以，有必要積極推進“撥改付”，做到各負其責、各盡其職，徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生。
五、進行定編、定崗、減員增效。
考慮到物業(yè)管理公司隊伍龐大，經(jīng)費比較緊張，公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來，不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位，以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量。
六、有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。
在上一個星期之前，我們已經(jīng)做了5級崗到班組長的培訓，為期一個星期。培訓之后，每個班組長都寫了1500字左右的心得體會，大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領(lǐng)導看到現(xiàn)在這個現(xiàn)象，即集團，包括公司的任務(wù)下達到班組長這一級或者到部門經(jīng)理的時候，可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神，上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務(wù)質(zhì)量的提高?；谶@種考慮，我們已經(jīng)進行了第一輪培訓，接下來，我們會有計劃、有步驟地將培訓普及，使每一位員工都有可能參與其中。
七、調(diào)動全公司員工積極性，多渠道進行創(chuàng)收。
在后勤集團所有公司當中，論創(chuàng)收能力，我們公司恐怕是最低的，因為所有的工作都是圍繞“服務(wù)”這個主題進行的，創(chuàng)收很難。但是盡管很難，我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益，“能創(chuàng)收一元錢，就決不創(chuàng)收一毛錢”，盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們設(shè)想的具體辦法有：
1.開展家政業(yè)務(wù)。物業(yè)管理公司隊伍中，很大一批是保潔員，也有很多干部有這樣的實際經(jīng)驗。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起，比較符合我公司目前實際，也是創(chuàng)收的一個切入點。
2.辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。
3.花卉租擺和買賣業(yè)務(wù)。公司校管部有花房，現(xiàn)只是為會議提供花卉租擺業(yè)務(wù)。我們考慮利用有限的資源，在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴大業(yè)務(wù)，逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方，其一是做好服務(wù)，另一方面也能創(chuàng)收。
4.承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接，另外是受客觀原因的限制，目前我們只能與后勤管理處達成協(xié)議，適當?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化。
5.增強、增加為學生進行更多的有償服務(wù)項目。目前，物業(yè)管理公司對學生的有償服務(wù)項目有兩項，一個是全自動投幣式洗衣機;另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲水機，提供有償飲水。這樣，不僅方便學生日常生活，還能為公司創(chuàng)收。除此之外，我們公司領(lǐng)導班子集思廣益，努力在為學生服務(wù)方面下功夫，盡量做到社會效益與經(jīng)濟效益兩豐收。
除了要一如既往地堅定“服務(wù)”的理念外，還要開拓工作思路，準確分析物業(yè)管理公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn)，強化危機意識，提倡實干意識，同心同德，實現(xiàn)集團各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成集團發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎(chǔ)。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇九
20xx年我們股室將繼續(xù)以提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)、強化招商服務(wù)意識為宗旨，緊緊圍繞我縣招商引資的中心工作，狠抓工作作風和工作效能，努力爭創(chuàng)學習型股室和服務(wù)型股室。為保證20xx年度各項工作的順利完成，制定本計劃如下：
以縣20xx年招商引資工作意見為指導，緊密團結(jié)，如質(zhì)如量地完成綜合股的各項工作。
1.擬草我縣20xx年度境內(nèi)招商引資目標任務(wù)和20xx年度招商引資工作考評辦法，經(jīng)縣領(lǐng)導審核同意后盡快印發(fā)到各目標單位。明確各招商引資目標單位的任務(wù)，使各單位積極投入到招商引資的工作中去。
2.按照新的招商引資考評辦法，規(guī)范登記全縣招商引資引薦單位和個人信息，把好招商項目準入關(guān)，新項目現(xiàn)場確認后填寫開工登記表。
3.負責我縣招商信息網(wǎng)建設(shè)，及時更新招商項目信息和招商政策，確保宣傳到位。
4.及時匯總每月報表，統(tǒng)計招商項目的投資到位資金，分析報表和動態(tài)管理工作。
5.積極與市招商局對接，及時報送每月新項目所需要的各項材料，及時報送每月縣領(lǐng)導外出招商情況，及時上報和更新省利用外資系統(tǒng)相關(guān)資料。
6.開展招商引資優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作，擬草優(yōu)惠政策兌現(xiàn)流程，保證兌現(xiàn)工作的各個環(huán)節(jié)的有效開展。
7.做好招商引資工作的督查工作。配合縣招商引資督查工作組每季度開展1次項目督查活動，對進度緩慢的項目不定期開展督查暗訪，確保招商引資項目的順利建設(shè)投產(chǎn)，順利迎接各種招商引資的考評和檢查。
8.完善各項招商引資考評工作，確保市內(nèi)、縣內(nèi)的年底招商引資考評工作的順利進行。
9.開展調(diào)研活動，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入企業(yè)調(diào)查研究，撰寫一篇調(diào)研報告。
10.完成局領(lǐng)導交辦的其它工作。
1.明確職責，團結(jié)合作。按照股室職責明確工作任務(wù)。股室成員要各司其職、團結(jié)協(xié)作、高效精干，完成領(lǐng)導交代的各項工作。
2.追求質(zhì)量，講究效率。領(lǐng)導交辦的任務(wù)“熱心辦、馬上辦、好好辦”，正常性工作按時按質(zhì)完成，不打絲毫折扣，突擊性工作齊心協(xié)力，高效率的完成工作。
3.遵循規(guī)章，一絲不茍。遵守單位的規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，嚴格按照程序辦事，做到令行禁止，把工作上的每一件事做精、做細、做實。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十
以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，采取“點上深化、面上拓展、縱深推進”的措施，深化課程研究，推進我區(qū)綜合實踐活動課程的常態(tài)化和有效實施，全面提高課程實施水平。
(一)做好教研工作，落實課程計劃，確保課程全面實施。
為全面實施新課程改革，必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃，各校分管領(lǐng)導要加強指導，檢查督促任課教師綜合實踐活動課程的執(zhí)行情況，確保綜合實踐活動課程的全面實施。
加強校級研討和片區(qū)交流，營造良好氛圍，為參與綜合實踐活動教學的教師提供學習、交流和研討的平臺，有效推進課程實施進程。
大力推行和落實“四課制度”，即國家級、市區(qū)級教師上好“示范課”;骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”;青年教師上好“匯報課”，上崗教師上好“亮相課”。
要積極培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，以點帶面，促進學科教師隊伍的整體提高。充分發(fā)揮好學科中心組成員的作用，做好教研信息的上傳發(fā)布工作。
(二)加強教研組建設(shè)，開展教研活動，有效推進課程實施。
1、要求各校推薦骨干教師，成立區(qū)綜合實踐活動教研組;各校要配齊學科教師，保證教學的正常實施。
要努力將綜合實踐活動與學科教學活動、校本教研等有機結(jié)合起來，促進課程的有效實施。
要引導教師進行案例分析，按照課程的理念來設(shè)計和組織教學實踐活動，努力克服教學的隨意性和盲目性，認真做好反思、總結(jié)和提高的工作。
要注意積累相關(guān)活動資料(如課題實施方案、成果總結(jié)、優(yōu)秀課例等)。
2、各校要組織一次校本綜合實踐賽課活動，為提高各校學生的核心素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(三)共建網(wǎng)絡(luò)，課題帶動，有效提升課程實施水平。
1、本學期教研室將在網(wǎng)上開展綜合實踐活動說課專題研討活動，促進經(jīng)驗共享和教師的專業(yè)成長。各校把開展綜合實踐活動說課好的案例及專題研討活動，登入到教研網(wǎng)進行交流，活躍思維，提高課題研究水平。
2、組織部分骨干教師參加國家級、省級、市級教研活動進行聽評課研究，找一個觀察點(小組合作)---從內(nèi)容、形式、方法、時間、層次、效果、活動節(jié)奏等，進行記錄---觀察分析。(方法:聽評)。
3、各校應(yīng)根據(jù)當前本學科課程改革與發(fā)展的需要，從實際出發(fā)科學選題，積極開展有效實施綜合實踐活動課程的研究與實驗，用課題研究來促進課程建設(shè)。
(各校活動另行安排)。
第1周-----全區(qū)新學期學科教研會議。
第3周----“綜合實踐活動課程”簡介及案例分析。
第9周----綜合實踐先進教研組教研活動展示。
第11周----小學綜合實踐活動研討課。
第15周----聽評課研究。
第20周----綜合實踐活動說課專題研討活動。
第22周----學期結(jié)束工作交流會。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十一
為切實加強對我村的環(huán)境衛(wèi)生管理，改善村莊生態(tài)環(huán)境，提高村民生活質(zhì)量，為有條不紊抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，落實鎮(zhèn)黨委政府的會議精神，動員全體村干部和村民各負其責、各司其職掀起新一輪創(chuàng)衛(wèi)熱潮，現(xiàn)結(jié)合我村衛(wèi)生保潔現(xiàn)狀，制訂百家廟村環(huán)境衛(wèi)生整治計劃，具體方案如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，妥善安排。在今后的環(huán)境衛(wèi)生整治過程中，要扎實工作，務(wù)求實效，嚴防應(yīng)付了事、走過場。
二、開展以消除衛(wèi)生死角、加強長效管理為主的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。在總結(jié)先前環(huán)境衛(wèi)生整治中的先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，重點開展清除衛(wèi)生死角活動，突出衛(wèi)生死角清理后的長效管理效果。期間，要利用硬化、綠化等有效措施，做到不讓一處衛(wèi)生死角死灰復燃。特別對于各點的垃圾池和村委辦公樓，要按照屬地管理，重點做好環(huán)境衛(wèi)生保潔及衛(wèi)生死角清理工作，并及時組織人員進行全面檢查。
三、建立我村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀檔案。
四、進一步強化保潔隊伍，落實各保潔人員責任范圍內(nèi)的清掃保潔工作。環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導小組將加強對保潔員到崗率的檢查，要通過考核，逐步提高村內(nèi)的清掃保潔質(zhì)量。同時，針對轄區(qū)內(nèi)村周邊、村間道路兩側(cè)、綠化帶(花壇)內(nèi)垃圾雜物較多等群眾呼聲較為迫切的問題，領(lǐng)導小組要督促保潔人員切實加強這三個重點部位的清掃保潔工作，進一步消除各類衛(wèi)生死角。
五、切實做好我村管轄范圍內(nèi)垃圾的日產(chǎn)日清和公共廁所的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導小組要加強各保潔人員的檢查，落實垃圾日產(chǎn)日清任務(wù);同時，督促其做好垃圾箱周邊的保潔及垃圾箱的消毒工作和公共廁所的糞便清運工作。
六、保證環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備完好，抓好垃圾清運車輛的密閉化和車容整潔。清運車輛要求每天清洗一次，清掃車輛要求每周清洗二至三次。清運車輛在每天清運垃圾結(jié)束后，在垃圾中轉(zhuǎn)站或保潔中心規(guī)定的集中清洗地點進行清洗及保養(yǎng)。同時，加強對垃圾清運車輛車容車貌的考核，對不按要求進行清洗，車容車貌差的將給予處罰。垃圾清運人員在清運時必須切實做好密閉工作，不得有遺漏、滴灑等現(xiàn)象發(fā)生。
由成立的監(jiān)督組織負責對平日的環(huán)境衛(wèi)生清理工作進行督查，根據(jù)制定的獎懲機制，獎罰分明。為百家廟村的美好明天，共同努力。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十二
良好的開端是成功的一半。本學期,綜合教研組將以教學常規(guī)達標為契機,認真解讀、貫徹、落實學校教科室的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學校總目標的指導下,有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量。
【教研結(jié)合,抓好綜合教研組建設(shè)】
本學期學校將如往年一樣迎接區(qū)教學常規(guī)檢查工作,我們綜合組將把這項工作作為本學期的重點工作來抓,高度重視,把準備工作做到位,做精細化,融入并解決與常規(guī)工作當中。具體體現(xiàn)在兩手抓:
(一)嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。加強組內(nèi)教研,結(jié)合初期教導處工作的計劃開展綜合組各項主題活動,使組內(nèi)教師教研水平得以提高。
1、讀書交流活動
教師通過學習,在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,使我們的教育教學質(zhì)量得到提高,個人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅信,在不斷的閱讀教育名著和理論學習中,綜合組教師隊伍整體素質(zhì)會有新的突破,為我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階而努力奮斗!因此綜合組會定期開展讀書交流活動,通過一學期的讀書活動,組內(nèi)教師都能按計劃進行讀書,寫讀書心得以及讀書活動總結(jié)。
2、主題交流活動
本學期在學校教研中將會開展了信息技術(shù)能力的培訓,因此綜合組將結(jié)合校級的培訓確定本學期組內(nèi)主題交流活動內(nèi)容主題為“從學生出發(fā),巧用信息技術(shù)開展高效課堂”。
信息技術(shù)的培訓內(nèi)容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學設(shè)計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學習活動對我們的教學思路進行了梳理,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。同時在老師的有效點撥下,我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。
綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動相互學習、互相促進,切實的將現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更高效、更具生命力。
(二)抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準備。正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負責主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。
1、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動提高課堂教學水平。
2、公開課:通過開課活動提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。
3、教學反思:加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記、及時總結(jié)教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。
組內(nèi)教師認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使綜合教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展,真正開展以學生的“學”為起點的高效課堂。
【學科活動】
團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學科組成的教研組,各學科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計算機、心理五門學科,共13人,而且綜合組的老師教授班級多,課時多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設(shè)。
在新的一學期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標準,把握好過度時期的教學方向,進行創(chuàng)造性的教學研究,為提高學科的教學質(zhì)量而努力?；诖?組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學計劃。
1、體育學科:
體育教師通讀體育課程標準,通過體育小組組長的帶領(lǐng)下。搞好學科教研,開展集體備課和公開課活動,提高課堂教學質(zhì)量,使體育教師迅速成長。
2、音樂學科:
主要圍繞學校工作計劃開展工作,做好舞蹈社團、聲樂社團的校社團排練工作。做好積極充分的準備區(qū)級藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導、帶領(lǐng)學生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
3、美術(shù)學科:
在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十三
２０１４——２０１５七年級綜合實踐活動課教學計劃綜合實踐活動是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》國家規(guī)定的必修課程。綜合實踐活動課程為學生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。綜合實踐活動課程既應(yīng)了世界課程改革的整體走勢，又體現(xiàn)了我國課程改革的現(xiàn)實需要。為了確保我校綜合實踐活動課程的順利實施，積極有效地推進素質(zhì)教育，特提出如下實施計劃：
綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程；將始終著眼于發(fā)展學生的綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動為主要形式，以實踐為主要環(huán)節(jié)，要求學生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進而學習科學研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。總之，通過各種途徑和有效的實踐方法，學生真正得到綜合素質(zhì)的提高，使新課程健康、快步的發(fā)展。
1、通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣；
2、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識；
5、使得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感。
七年級的學生已具備了一定的實踐能力，初步掌握了一些探究問題的.方法，能在老師的指導下，自主確定單元活動的主題、活動的方式，在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品。
根據(jù)七年級學生自身生活和社會生活，著眼于發(fā)展學生的綜合實踐活動能力、創(chuàng)新意識和合作探究能力，增強學生對自然、對社會和自我的責任感，創(chuàng)造性地提出以“走進中都”為主課題開展綜合實踐活動，根據(jù)不同年級學生的知識基礎(chǔ)、心理發(fā)展特點以及課程標準，我們立足于中學生的年齡特征和興趣愛好，滿足他們的各種發(fā)展需求。從學校、家庭、社會生活、自然現(xiàn)象等入手，著眼于學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會發(fā)展、立志改造社會的能力。選擇子課題，設(shè)計綜合實踐活動課程內(nèi)容，其內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育。
1、學生通過對周圍環(huán)境的考察、調(diào)查、訪問等認識人與環(huán)境的密切關(guān)系，增進學生對自然的了解與認識，增強關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。
（1）、走進自然，增進對自然的了解與認識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。
（2）、關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；
（3）、參與環(huán)境保護的活動，增強環(huán)境保護能力。
2、主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進對社會的了解與認識，增強社會實踐能力，旨在培養(yǎng)學生的公共意識和愛心并形成社會責任感和義務(wù)感。
（1）、走入社會，增進對社會的了解與認識，理解個體與社會的關(guān)系；
（3）、遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學會與他人共同生活、工作；
（4）、關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負責的態(tài)度。
3、學生了解社會上的許多職業(yè)分工，掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認識能力，養(yǎng)成負責的生活態(tài)度。
（1）、反省自我，增進自我認識，確立自信，樹立人生理想，積極進取。
（2）、掌握基本生活技能，學會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負責的生活態(tài)度；
（3）、了解與認識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習慣。
4、發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學習習慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
（1）、學會自主提出問題、制定獲得方案，并組織實施；
（2）、形成自主收集信息和處理信息的能力；
（4）、養(yǎng)成主動探究的習慣，形成問題意識，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
5、認識家鄉(xiāng)，通過對家鄉(xiāng)地理、人文、風情、民俗、土特產(chǎn)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的調(diào)查，學生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個大概的了解。
1、以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域。
根據(jù)地方和學校的課程資源，以研究性學習為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四者融合在一起實施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達到理想的整合狀態(tài)。
2、把信息技術(shù)與綜合實踐活動的內(nèi)容和實施過程有機整合起來。
在綜合實踐活動的實施過程中，積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，為學生進行合作探究開辟空間，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合實踐活動的實施水平。
3、整合校內(nèi)課程與校外課程。
4、多種多樣的組織形式。
綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式，包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。
1．方案卡與評價表展示。
2．舉行一次現(xiàn)場展示會，評選“先進小組”
3．項目作業(yè)展示。
4．手工制作資料收集展示。
5．撰寫總結(jié)。
上學期：
有關(guān)學生糧食浪費，生活中的食品安全，農(nóng)民秋收活動，不讓麻將之風盛行。
下學期：
花草樹木本領(lǐng)大，垃圾也要有個家，關(guān)愛殘疾人，安全用電在心中,節(jié)加盟。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十四
依據(jù)學?？傮w工作計劃的`支配和教科室的教研，認真學習先進的教導思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教導，以更新看念為前提，以進步師資整體素質(zhì)為核心，牢牢環(huán)抱“陽光講堂”，“四招教研”等主線，結(jié)合本校特點，增強教授教化研究，賡續(xù)辦理教授教化中的新問題，更新教授教化看念，轉(zhuǎn)變教師的教授教化行為和學生的學習方法，使我組教授教化質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1.以學科改變?yōu)槠鯔C，改進教授教化措施，看重培養(yǎng)學生的才能。
2.拓展教授教化范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展富厚多彩的課外運動，讓更多的學生獲得介入的機會，使之更好的展示本身的能力。
注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成優(yōu)越的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教授教化步伐和措施的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
1.切實實施課改，增強集體研討，善于施展集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。增強學科教研組扶植，實行按期集中研討制度，實時辦理教授教化中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，進步教授教化程度。
2.以進步教師講堂教授教化才能為重點，開展系列教研運動：認真學習教導教授教化理論、新課標，聯(lián)系自身的教授教化實際，撰寫學習體會，以進步教師的理論程度和業(yè)務(wù)學習才能。各人寫教授教化隨筆，各人上教研課，各人介入評課，交流教授教化心得。繼承開展講堂教授教化研究，積極探索有效教授教化模式，推動講堂教授教化的進一步成長。
3.做到備課多交流，教研運動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到優(yōu)越或優(yōu)越以上的程度。
4.本學期繼承注重學生各類才能的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氣氛，推動校文化和藝術(shù)特色教導扶植，認真開展興趣小組運動，為各級各種角逐培養(yǎng)人才。
1.期初結(jié)合教育處工作計劃，教研組配合商討擬訂教研組工作計劃，包管各學科工作開展目標偏向統(tǒng)一，加強教研組凝聚力。
2.各學科教師訂定學科計劃和學科運動設(shè)計，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下根基。
3.在“四招教研”運動啟動的當周，至少聽一堂隨堂課，并且尋找出教師的教授教化巧招。
4.每月進行一次組內(nèi)討論，讓每位教師環(huán)抱巧招，提出本身的利誘或者體會。
5.每位教師講堂試招之后要進行故事分享式進行亮招展示。
6.本學期組內(nèi)進行集體備課，部分先生上公開課。
7.嚴抓學生的老例治理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
8.依據(jù)學校各項主要工作，幫忙學校和各部門開展好工作。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十五
二、啟動職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓體系。
開展新同事入職培訓，內(nèi)容涉及公司發(fā)展、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、有效溝通、商務(wù)禮儀等內(nèi)容，為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了積極的促進效果。
啟動職業(yè)素質(zhì)及管理培訓體系，爭取全員參加。進一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識，增強了管理人員的管理意識。
三、完善公司的溝通機制。
1.新同事入職反饋;。
2.同事轉(zhuǎn)正溝通;。
3.同事合同續(xù)簽溝通;。
4.同事離職溝通。
以上各個關(guān)鍵點的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注，另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進的方方面面。相關(guān)信息的整理分析為各級主管的工作改進提供了最直接的依據(jù)。
5.建立并完善公司溝通平臺。
除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺之外，也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。
四、打造規(guī)范剛性的管理環(huán)境。
規(guī)范了考勤管理機制，將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對基層同事不規(guī)范的考勤行為進行了嚴肅處理。
規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車輛管理規(guī)定。
規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)。
五、營造溫馨和諧的文化氛圍。
1.郊游拓展活動(圣誕節(jié)前后)。
分別在全公司及市場部范圍兩次參與組織員工拓展活動，增強了團隊凝聚力，讓同事們輕松之余對團隊合作有了更近一層的體會。
2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動。
為拉近同事情感消除溝通隔閡，初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動，除此之外，在共享上準備獎勵投訴信箱。
我隊本著“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，以建立優(yōu)秀志愿者團隊為目標，結(jié)合以往經(jīng)驗和現(xiàn)實情況，對本學期工作做出如下規(guī)劃。
內(nèi)容主要分三部分：
一、整理活動資源，改進完善工作，增強團隊凝聚力;。
二、圍繞新生開展招新、培訓等一系列工作和活動;。
三、繼承和利用上屆積累資源，重點對品牌活動進行前期準備和初步開展，打好活動基礎(chǔ)，逐步進行完善。
我們本學期將圍繞三條既相對獨立、又相互交叉的主線開展工作和其他一系列活動，一方面搞好團隊建設(shè)，使青志隊能規(guī)范而扎實地發(fā)展;另一方面搞好活動，展示青志隊的活力和志愿者的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一部分。
青志隊歷來沒有把整理資源作為一項基礎(chǔ)性工作來做，有關(guān)經(jīng)驗、資源、工作方法等沒有文字載體，因此保存和交流不便;另外團隊凝聚力還較少地體現(xiàn)在隊伍戰(zhàn)斗力上，略有不足。鑒于此，我們將在下面三部分下力氣：
一、我們在暑假期間建立了公共網(wǎng)盤(方便隊內(nèi)共享資源)，并將在假期和以后活動中整理有關(guān)需要的資料，包括世博會志愿者有關(guān)知識，策劃、新聞稿等的寫作，有關(guān)活動想法和已有活動介紹等。
二、以文字的形式介紹一些好的工作方法和活動理念，從例會、品牌建設(shè)、素質(zhì)拓展等方面著手改進工作，從活動流程(如策劃和宣傳)方面著手完善工作。同時，我們將在提高工作效率和執(zhí)行力方面下功夫。
三、對比其他部門，團隊凝聚力對青志隊有著更深的要求。我們將關(guān)注隊伍內(nèi)部成員間的關(guān)系，如隊長平時多給予干事指導，借助公共記錄本大家多交流等。
這部分工作貫穿我們整個學期，也將貫穿以后青志隊的建設(shè)。我們將在虛心和扎實中前行，緊緊把握“青志隊是我們的，我們要一屆一屆地繼承地發(fā)展”的信念，建成一支優(yōu)秀的隊伍，做成幾個有品牌的活動。
第二部分。
本學期首先迎來的是新生。針對新生，我們的工作和活動分為四部分：
一、新生志愿者注冊和針對新生的宣傳。注冊表見“附錄1”，各個班的志愿者注冊將通過臨時召集人進行。宣傳方面以小貼士的形式，介紹世博志愿者和我們的活動。
二、書本傳遞活動。我們將在軍訓期間對大二同學的舊書進行回收和整理，將其傳遞給大一新生，借此也可為兩個年級的學生提供一個交流的機會。
三、幫助新生熟悉環(huán)境，引導他們關(guān)注校園。開學初，我們將帶領(lǐng)新生走進圖書館做志愿者工作，方便他們熟悉圖書館，早日浸染圖書館的良好氛圍;此外我們將聯(lián)系學校后勤部，合作搞新生幫助老工作人員的活動，引導他們?nèi)リP(guān)注和了解校園里的其他群體。
四、招新后，面對新鮮血液的流入，一方面，我們要鼓勵新干事積極融入團隊中，增進團結(jié)，用志愿者的優(yōu)秀精神品質(zhì)去感染他們，讓新干事熱愛志愿者活動和有關(guān)工作;另一方面，考慮到新生特點，我們將對干事進行包括策劃、新聞稿、資料整理等方面的培訓，促使其更好地適應(yīng)工作。為此，我們將舉行靈活的聚會、請老隊長介紹經(jīng)歷體會以拉近隊長干事的距離，開輕松的討論例會幫助他們了解這個團隊，整理有關(guān)資料并指導他們自學。
新生是我隊未來的活動主體，搞好有關(guān)針對新生的活動，意義重大，對于新生和青志隊而言是一種共贏。正副隊長將做充分準備，借助團委的力量，著手打造有特色的新生志愿者活動。
第三部分。
老一屆班子帶領(lǐng)所打下的基礎(chǔ)和積累的寶貴資源，這一屆班子的有力繼承、創(chuàng)新和完善，都為特色、品牌活動的出現(xiàn)創(chuàng)造了有利的條件。本學期我們將組織不少活動，一邊鍛煉干事，一邊打下長期活動的基礎(chǔ)。
“世博文明站崗”地鐵站活動。
上學期我隊曾舉行過此項活動，這學期繼續(xù)搞此活動有幾點考慮：1.此活動受到地鐵站方面的歡迎，可以將有關(guān)活動固定下來，是可行的;2.此活動對志愿者有幫助;3.提供城市文明志愿者崗位滿足大家參與世博志愿者的愿望。
地點：劍川路/東川路地鐵站。
時間：中段前開始。
注：活動集合志愿者舉行簡單的宣講會(或更簡單的模式)，活動規(guī)模不需要大，關(guān)鍵讓每一個志愿者獲得鍛煉。
“溫暖社區(qū)”這一社區(qū)慰問活動曾有策劃，曾搞過一次學生和老干部交流活動。我隊準備在本學期中，聯(lián)系三兩戶空巢老人家庭，定期拜訪，以小的切入口進行此活動。初期活動我們不求大，而要注重細節(jié)，關(guān)注活動效果，等初期搞成功了我們再準備后期的宣傳，以及做些調(diào)整，形成一個班級與一戶老人結(jié)對活動的模式。
“掛職”時間：節(jié)假日。
“溫暖社區(qū)”：初期活動主要為隊內(nèi)人員參加(也可從團委中招人)，時間為中段前;活動進一步發(fā)展為中段后(暫定設(shè)想)。
“迎世博”志愿者活動。
另一方面我隊將幫助社區(qū)舉辦有關(guān)活動，承擔一部分工作。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十六
xx年是公司成立后的開局之年，也是公司各項工作承前啟后，步入發(fā)展快車道的關(guān)鍵一年。xx年綜合辦公室工作的總體要求是：在公司的堅強領(lǐng)導下，圍繞公司中心工作，發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障職能，積極開展黨風廉政活動，扎實推進群團組織建設(shè)，進一步提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用。
根據(jù)綜合辦公室職能分工，xx年主要做好以下四方面工作。
(一)公文收發(fā)。進一步提高公文收發(fā)工作的質(zhì)量和效率，嚴格落實xx年制定的《公文管理辦法》、《公文處理流程》等規(guī)章制度，使公文收發(fā)工作規(guī)范化、制度化、科學化。堅決做到公文收發(fā)“快、準、穩(wěn)“，不積壓、不丟失、不拖辦，高效快捷的將文件傳遞流轉(zhuǎn)到位，精神傳達到位。
(二)文字材料。文字材料作為公司的“門面”和“窗口”，其質(zhì)量關(guān)系公司形象。xx年努力提高文字材料寫作質(zhì)量，特別在各類通知、請示、領(lǐng)導講話、調(diào)研報告的撰寫上，嚴把質(zhì)量關(guān)，做到字字斟酌，段段推敲，準確把握行文方向和目標，使文字材料水平再上一個新臺階。
(三)日常接待和會務(wù)工作。繼續(xù)做好日常接待工作，堅持送迎有聲，禮貌待賓;對預約接待堅持做到早謀劃、早部署、早落實，扎實做好接待各項準備工作。繼續(xù)做好公司各種會議的會前、會中、會后服務(wù)工作，做好會議記錄以及會議資料的收集和整理。
(一)檔案管理。進一步完善檔案管理工作，對xx年以前的各類檔案及時進行補充，并結(jié)合檔案分類大綱和保管期限做好集團公司及外單位來電來文和公司文件的上傳下達，及時回饋、整理，定期歸檔，確保檔案的完整和安全，同時，督促相關(guān)職能部門及時歸檔。
(二)公章管理。嚴格執(zhí)行集團公司印章管理辦法，堅持公章專人負責制，堅持使用審批、登記制度，堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現(xiàn)，確保公司公章安全使用。
(三)辦公用品管理。做好辦公用品及耗材的采購、維修，堅持貨比三家，最大程度降低工程及辦公成本，并詳細記錄采購臺賬、發(fā)放記錄，以備查驗。辦公用品管理要堅持在盡量滿足正常辦公的基礎(chǔ)上，做到勤儉節(jié)約。
(四)車輛管理。加強車輛管理，監(jiān)督車輛年檢、續(xù)保、保養(yǎng)和維修等工作的落實，繼續(xù)堅持按月對單車的油耗、修理費等成本進行統(tǒng)計分析，將全年車輛運行成本控制在計劃線內(nèi)。同時，進一步加強汽車司機的安全駕駛意識，要求汽車司機認真履行崗位職責，嚴格遵守工作紀律，確保全年無事故發(fā)生。
(一)努力加強各項學習。努力提高我辦全體人員及汽車司機的綜合素質(zhì)，強化服務(wù)意識，明確工作職責。學習方式采用集體學習和自學相結(jié)合，理論學習和實踐相結(jié)合，業(yè)務(wù)學習和職業(yè)道德學習相結(jié)合的辦法。全年組織集體學習10-12次，全年每人撰寫學習心得5-6篇，做到以學習促進步，以理論促實踐，使辦公室業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。
(二)積極開展文化活動。繼續(xù)開展企業(yè)文化宣講活動，發(fā)放企業(yè)文化手冊和員工手冊，讓新入職員工對延長石油的發(fā)展歷程和集團企業(yè)文化有更加深刻的認識。同時，積極組織開展2-3次文藝表演、體育比賽等活動，切實豐富廣大職工的業(yè)余生活，增強職工的凝聚力和向心力。
(三)加大宣傳報道力度。擴大公司的宣傳面，積極在集團網(wǎng)站、電子報刊等媒體上投稿，通過報道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度，提高公司的社會知名度。
(一)積極開展黨的組織生活。堅持定期召開黨員學習會，落實好“三重一大”集體決策制度、民主生活會和民主測評制度，深入學習貫徹黨的重要思想，并結(jié)合本職工作把學習重心放在解決本公司、本部門實際問題和提高黨員干部服務(wù)企業(yè)能力建設(shè)上，實現(xiàn)公司經(jīng)營管理、項目建設(shè)和個人政治覺悟的共同進步。
(二)不斷完善黨的組織建設(shè)。建立和完善黨建工作各項臺賬、職責、制度，嚴格發(fā)展黨員的工作環(huán)節(jié)和規(guī)定程序;組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的入黨積極分子課堂培訓和課外實踐;同時，做好黨費收繳、統(tǒng)計報表、宣傳報道等工作。
(三)切實抓好黨風廉政建設(shè)。堅持貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，完善反腐敗工作機制。結(jié)合集團公司黨風廉政目標責任，做好公司目標責任書的分解，抓好責任分工、目標考核、責任追究。與基層單位和部門簽訂黨風廉政目標責任書。同時，要繼續(xù)深化反腐倡廉教育，營造廉榮貪恥氛圍，建立以日常教育為基礎(chǔ)、專題教育為主線、警示教育為重點、提醒教育為補充的教育機制。
(四)有效發(fā)揮群團職能作用。進一步加強工會、共青團、婦聯(lián)等組織的各項制度建設(shè)，完善組織體制和運行機制。群團組織要緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)開展職工思想道德和政治引導工作，不斷提高職工隊伍整體素質(zhì)，搞好文化體育活動，開展社會公益事業(yè)，用積極向上的健康文化陶冶職工。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十七
1、組織學生考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。
2、激發(fā)學生好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，提高通過探究活動來解決問題的初步能力。
3、使學生掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習慣。
1、與各學科教學相結(jié)合，組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動。
2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動，
教育學生熱愛祖國、關(guān)心國家大事，遵守學生守則，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強學生的組織觀念和集體觀念，增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。
1、認真組織教學，全面把握課程目標，按計劃實施教學活動。
2、根據(jù)本班學生實際情況，設(shè)計有效的教學思路，及時進行教學反思，適時調(diào)整教學思路。
3、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學氛圍，引導學生采用自主、合作、探究的形式學習方式，充分調(diào)動學生的學習積極性。
4、開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。
綜合柜員個人求職簡歷模板。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十八
緊緊圍繞學校的各項目標任務(wù)，以提高課堂教學效率為核心，認真實施“面向全體、分層指導、分類推進，大面積提高教學質(zhì)量”的戰(zhàn)略，加強調(diào)查與研究，更新理念與手段，重視總結(jié)與交流，突出服務(wù)與指導，強化專業(yè)引領(lǐng)，倡導同伴互助，積極開展基于學校，始于問題的校本教研活動，進一步全面深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提升學科品位，全面提高教學質(zhì)量。
加強新課程實施研究，提高課堂教學效益。
加強中考指導與管理，提高初中教學質(zhì)量。
改革學科教研的機制，提高教研活動實效。
（一）繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。
1、定期組織教師學習，進一步加強師德和教風建設(shè)。
每周定期進行師德教育與培訓，強化廣大教師的服務(wù)意識，不斷增強教師的教育自控能力。加強管理中的情感工程建設(shè)，提高教師民主參與學校管理的意識，增強主人翁責任感，樹立校榮我榮的思想，共同為學校的發(fā)展而努力。
2、強化業(yè)務(wù)學習，利用一切可行的途徑，扎實有效地做好教師業(yè)務(wù)培訓工作。
加強校內(nèi)與校外之間的橫向聯(lián)系，積極參加各級各類教研活動，拓寬教師視野，提高認識層次。組織教師參加各級研討會，把握教學改革方向，了解教改信息，提高課堂教學效率。增強質(zhì)量目標管理意識。
4、創(chuàng)新校本教研的模式和途徑，加強對弱勢學科的教學督導、研究。
鼓勵教師帶著問題教研，開發(fā)校本教材；積極開展教師業(yè)務(wù)交流，倡導同伴互助，以老帶新，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，創(chuàng)造濃厚的學術(shù)氛圍。把每學期每人一堂優(yōu)質(zhì)課、一個自己創(chuàng)作的課件、一篇教學總結(jié)或論文及青年教師基本功比賽扎扎實實地開展起來，逐步提高所有教師的教育教學能力。
（二）全面落實教育教學工作責任制，實施質(zhì)量目標管理。
充分發(fā)揮教務(wù)負責人、備課組長及班主任的教學研究、教學管理、教學指導、教學服務(wù)的職能，認真制定學期教學目標、措施和獎勵評價方案，實行管理兩條線，確保學校教學計劃層層落實，力爭實現(xiàn)新的突破。
1、以班主任為中心，班級實施班主任負責制。
班主任要團結(jié)本班任課教師，通過抓學生思想、抓班風、學風、考風建設(shè)，保證本班各科成績穩(wěn)步提高，促進學生的全面發(fā)展。
2、以備課組長為中心，充分發(fā)揮學科團隊在教學管理和教師專業(yè)成長中的主陣地作用。
抓好每周一次的集體備課，認真落實學校對每個教學環(huán)節(jié)的要求，每次備課做到三保、三定。三保：即保時間、保人數(shù)、保質(zhì)量；三定即：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。真正做到研究教材、協(xié)調(diào)進度、團結(jié)協(xié)作；加大對集體備課的考核力度，突出對備科組的整體考核，促進整體素質(zhì)的提高。
3、本學期各年級教學質(zhì)量管理目標是：
初一年級：注重小學與初中的知識銜接，加強學法指導，使學生盡早適應(yīng)新階段的學習，培養(yǎng)良好的學習習慣。.
初二年級：加強對三年制教材教法和教學進度及學生學法的指導與研究，以嚴格各項規(guī)范為基本目標，強化管理，規(guī)范教育教學行為，努力提高年級整體教學質(zhì)量，最大限度地控制兩極分化的產(chǎn)生。.
初三年級：認清中考面臨的形勢，認真總結(jié)08中考經(jīng)驗，不斷強化目標管理，并層層分解落實。開展月考、模擬考及考后總結(jié)，引導教師打好學科組團體戰(zhàn)，班級團體戰(zhàn)，盯住尖子生、關(guān)注希望生，狠下功夫、責任到人，攻堅弱勢學科，力爭xx中考取得更為優(yōu)異的成績。
（三）強化教學管理，規(guī)范教學過程，提高教學質(zhì)量。
1、健全教學質(zhì)量動態(tài)管理機制，加強教學環(huán)節(jié)的檢查指導。
每人每周至少聽一節(jié)推門課，備課組長每學期至少聽10節(jié)本組教師推門課，并及時反饋意見；通過聽課、學生座談、學生評教等多種方式，準確掌握教學情況，對教學基本環(huán)節(jié)、常規(guī)教學考核評價，增強教學管理工作的科學性和民主性。保證教師坐班、備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試等環(huán)節(jié)規(guī)范認真，教學秩序井然。加強教案的規(guī)范性、實用性，注重做好教學反思與后記，為后續(xù)教學打好基礎(chǔ)，增強教師的自覺性和責任感。
2、嚴把作業(yè)、考試、質(zhì)量分析關(guān)。
各年級、各學科作業(yè)要精選、精練，有留必收，有錯必糾，有練必評，夯實學生基礎(chǔ)。搞好單元、階段檢測，做到小坡度、快反饋、段段清；以考風促教風、正學風。期中、期末考試嚴格監(jiān)考、認真負責、閱卷細致、考后總結(jié)等制度。每次考后各學科教師要認真進行學科質(zhì)量分析，充分運用考試手段，檢測教學現(xiàn)狀，調(diào)整教學過程、改進教學方法、研究教學策略，提高教學質(zhì)量。
3、拓寬教學渠道，促進學生全面發(fā)展。
加強對輔導過程及效果的檢查與考核，保證教學活動的計劃性和實效性。各學科組要在年級協(xié)助下積極創(chuàng)造條件，結(jié)合學科特點，廣泛開展學科競賽、專題講座、朗誦會、演講會、報告會、文藝體育比賽等多種形式的集體活動，以拓寬學生的知識面，發(fā)展學生個性、特長，進一步調(diào)動學生學習積極性。使學生在豐富多彩的課余活動中增長知識和才能，增強集體榮譽感。
附表:月份教學工作安排）
三月份：
1、制訂各學科教學計劃、教學進度。
2、召開學科主任、備課組長會議，布置學期教學、教研工作，制訂計劃。
3、
四月份：
1、各學科第一次月考。
2、召開新教材研討會。
3、各年級抽查學生作業(yè)，了解作業(yè)量及教師批改情況。
五月份：
1、各年級進行期中考試及質(zhì)量分析。
2、“公開課”聽課、評課活動，教學開放周活動。
3、組織教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)批改、學生座談會）。
六月份：
1、公開課活動總結(jié)、評比。
2、各學科教學論文、教學案例、教學課件征集評比。
3、各年段對學生進行教師教學情況的問卷調(diào)查。
4、七、八年級學生第三次月考，九年級學生做好中考準備。
七月份：
1、期末考試動員、期末復習考試。
2、教學教研工作總結(jié)；年級組、備課組工作考評。
3、期末檢測質(zhì)量分析，教師完成學期業(yè)務(wù)檔案并上交。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇十九
以新課程標準為指南，以提升課堂教育教學質(zhì)量為動力，按照實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮綜合學科的全面育人功能，改進教學行為，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
1、提高教師的自身修養(yǎng)。
要培養(yǎng)全面的學生首先要有全面的教師。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。教師只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染學生。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學習型教師”的主題，鼓勵教師多閱讀教育教學理論等方面的書籍，并積極撰寫教育教學論文和案例，努力提升教育教學理論的層次和高度。
2、加強教師間的交流，深化課堂教學改革，進一步提高教師教學質(zhì)量。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的《綜合實踐》課程的教師以兼職教師為主，老師的精力一般很難花到這類所謂的“副課”上，平時教師間交流的時間很少，外出學習的時間更少。再加上又沒有固定的教材，因此感覺這一門課很難上。但既然現(xiàn)在開設(shè)了這一門課程，就要充分利用學校內(nèi)的教師資源，加強教師與教師之間的交流，對提高教師的教育教學質(zhì)量，能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的學習方式是新課程積極倡導的學習方式，它有利于學生能動性的發(fā)揮和個性的張揚。這將是我們這學期一個重要交流活動內(nèi)容。
時間。
活動內(nèi)容。
地點。
主講或執(zhí)教人員。
參加人員。
1.小學綜合實踐活動教學研討活動及備課。
2.小學綜合實踐活動校本教材編寫研討活動。
3.學科大組會議。
4.第三屆結(jié)對教師會議。
1．待定。
2．待定。
3．天馬。
1．周麗妹、應(yīng)偉、
俞鵬瑋。
1．任課老師。
2．編寫組成員。
3．大組成員。
小學綜合實踐活動立項課題研討活動。
待定。
課題組人員。
1青年教師素質(zhì)比武。
2小學綜合實踐活動實踐基地現(xiàn)場會。
3教學風采展示。
1待定。
2陶朱白門完小。
3待定。
待定。
論文評比。
物業(yè)綜合崗工作計劃篇二十
隨著社會的飛速發(fā)展，村民的思想觀念的更新、環(huán)境意識的增強，環(huán)境治理要達到一個新的水準，要上一個新臺階，東張口村支村兩委特定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作計劃方案如下：
在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，以農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作為主線，以本村區(qū)域特點為重點，全面開展“四清”、“四化”工作20xx年春節(jié)前完成“四清”，提升“四化”水平，同時“六改兩建”工作逐步開展，目標到“十二五”末（20xx年），通過集中整治、凈化環(huán)境，有效控制本村環(huán)境污染，使本村的基礎(chǔ)設(shè)施明顯的上一個臺階，環(huán)境治理達到一個新水準，綠色無公害農(nóng)業(yè)有一個大發(fā)展，環(huán)境無污染，經(jīng)濟建設(shè)完成一次新飛躍，使東張口村實現(xiàn)一次跨時代的轉(zhuǎn)折，歷史性的跨越，使農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)生翻天覆地的變化。
從本村村情實際出發(fā)，重點解決本村環(huán)境：臟、亂、差的死角問題，全面推進“四清”、“四化”、“六改兩建”工作，提高村民生活品味，建設(shè)幸福鄉(xiāng)村。
1、重點開展“四清”“四化”工作。
（1）清垃圾：我村已建好四個垃圾坑和一個大型垃圾填埋場，有一支40人的衛(wèi)生清潔隊伍，做到了垃圾日產(chǎn)日清。
清街道：衛(wèi)生清潔人員對街道、胡同、通村道路等地方的雜草定期清理、清除、保持長期干凈衛(wèi)生。
清庭院：定期利用廣播進行家庭衛(wèi)生宣傳教育，使全村每家每戶做到院落清潔整齊、干凈衛(wèi)生。
清殘垣斷壁和路障：本村街道整齊布局合理屬新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，經(jīng)常治理侵占街道和亂搭亂建現(xiàn)象，保障道路長期暢通。
（2）綠化：將8000米長的田間道和村大街樹木進行更新?lián)Q代，栽種成銀杏樹起到公路和街道的綠化作用。
美化：全村主要街道的墻壁都進行了統(tǒng)一的粉刷并有廉政標語和宣傳畫。
亮化：村中心東西大街和南北大街、文化廣場都安裝了led照明燈，計劃今明兩年將所有大街都安裝led照明燈，達到亮化最佳標準。
凈化：要求每家每戶尤其是臨街住戶每家挖旱井1眼，污水處理率100%。
2、完善六改兩建工作。
為進一步把改水工程做牢固和充實村內(nèi)居民生活用電，改變村民的`用電緊張狀況，20xx年，新增200kv變壓器兩臺，決不讓村民斷水斷電。20xx年改變兩條邊街的轉(zhuǎn)鋪硬化為水泥硬化，達到改路標準，方便村民出行。引導村民搞好污水處理，村完善好填埋場清運工作，做好兩建工作。
1、20xx年12月20xx年2月為宣傳發(fā)動階段；
2、20xx年2月20xx年12月為集中攻堅階段；
3、20xx年1月20xx年12月為長期整治階段。村兩委成員為直接責任人，實行責任分工制度，切實發(fā)揮村兩委的團隊作用，加強與鄉(xiāng)黨委、政府協(xié)調(diào)配合，形成合力打好這一仗。
我村街道整齊布局合理，由10條大街36條胡同組成，大街布局呈棋盤狀，街道全部由水泥和磚分別硬化，街道兩側(cè)分別栽種銀杏、法桐、柿子等綠化樹種。主要街道安裝了led照明燈，新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)已基本完成，“四清”、“四化”、六改兩建工作已大見成效，全體村民對美化環(huán)境的工作積極主動，對美化環(huán)境的熱情很高漲。兩委班子堅強有力、團結(jié)奮進、有能力、有信心把東張口村的環(huán)境整治工作完成好。所以東張口村的兩委和全體村民一致同意申報環(huán)境綜合整治示范村。
綜上所述我村工作的完成和落實為今后的環(huán)境綜合治理打下了良好的基礎(chǔ)。