關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)、貼切，注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇一
開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
1、落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)"四個(gè)一"活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2、引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀",將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
1、各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2、學(xué)生就老師提出的`問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險(xiǎn)家""夏商西周的歷史"等。
3、前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
1、12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2、乘車到達(dá)"國(guó)家博物館"后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3、下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇二
地點(diǎn)：古代藝術(shù)館(同心路6號(hào))影視廳。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)廣東省文物鑒定站、深圳市考古鑒定所及深圳博物館的文物鑒定專家為市民提供免費(fèi)鑒定。
參與方式：現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)號(hào)。
為了能夠更好地滿足觀眾觀展需求，提供更多豐富多彩的`活動(dòng)，今年的“國(guó)際博物館日”，深圳博物館歷史民俗館(市民中心a區(qū))將延長(zhǎng)開放時(shí)間至夜間21:00。
1、特別導(dǎo)賞。
地點(diǎn)：歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《盛世側(cè)影——河南博物院藏漢唐文物精品展》將在晚間的19:00、20:00各安排一場(chǎng)特別導(dǎo)賞。
19：00專場(chǎng)主講人：?jiǎn)涛慕埽钲诓┪镳^古代藝術(shù)研究部專業(yè)研究人員。
20：00專場(chǎng)主講人：雷鐳，深圳博物館明星志愿者講解員。
參與方式：預(yù)報(bào)名。
網(wǎng)絡(luò)：
報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名(每場(chǎng)名額30人，額滿即止)。
2、拓片體驗(yàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
a、由老師展示、講解傳統(tǒng)拓片的完整工序;。
b、老師指導(dǎo)，參與者動(dòng)手制作拓片;。
c、參與者可以將自己制作的拓片帶回家。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
參與方式：預(yù)報(bào)名。
網(wǎng)絡(luò)：
報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名(名額20人，額滿即止)。
注意事項(xiàng)：
傳統(tǒng)拓片的工序較多，要求參與者對(duì)力度有一定的掌控能力，8周歲以下兒童謝絕參加，敬請(qǐng)諒解。
3、領(lǐng)取深博護(hù)照。
地點(diǎn)：歷史民俗館(市民中心a區(qū))服務(wù)臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容：在歷史民俗館服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取深博護(hù)照，并加蓋“518國(guó)際博物館日”紀(jì)念章。護(hù)照數(shù)量有限，先到先得。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇三
為貫徹省市文物局《關(guān)于開展20xx年度“5.18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)的通知》，更好地發(fā)揚(yáng)博物館的教育功能，讓xx市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化，充分展示xx傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源，使xx市民更好地感知?dú)v史、熱愛(ài)文物，增強(qiáng)群眾文物保護(hù)意識(shí)，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定如下宣傳活動(dòng)方案：
通過(guò)開展博物館日系列宣傳活動(dòng)，讓xx縣人民了解“國(guó)際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會(huì)正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動(dòng)為依托搭建博物館與公眾溝通與互動(dòng)平臺(tái)，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，加深公眾對(duì)博物館的了解，提升公眾對(duì)歷史文化需求的認(rèn)知，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍，推動(dòng)博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。
致力于平等的博物館：多元和包容。
通過(guò)此次活動(dòng)開展將“隱藏在深閨”的博物館文化送到群眾身邊，通過(guò)開展向市民提供現(xiàn)場(chǎng)講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉xx縣內(nèi)的歷史文物。同時(shí)，以流動(dòng)展板、流動(dòng)博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化，講述博物館藏品的歷史來(lái)源及社會(huì)功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識(shí)，培養(yǎng)xx市民的文化自信心和歷史責(zé)任感。
5月18日-x日。
1、利用電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多方位宣傳，全方位造勢(shì)。吸引更多市民走進(jìn)博物館，參與博物館文化體驗(yàn)，從而充分發(fā)揮博物館在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、設(shè)置宣傳展板。在主要街路、廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、現(xiàn)博物館、新博物館設(shè)置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。
3、制發(fā)宣傳資料。博物館全員出動(dòng)，向民眾免費(fèi)發(fā)放《文物保護(hù)法》、《博物館條例》、《新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育綱要》、《新時(shí)期公民道德建設(shè)綱要》等宣傳資料。
4、開展“五進(jìn)”活動(dòng)。流動(dòng)博物館走進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)，展出《xx歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會(huì)”為專題的展覽，增強(qiáng)博物館公共文化服務(wù)的輻射力和覆蓋面。
5、免費(fèi)文物鑒定。在5.18博物館日當(dāng)天，邀請(qǐng)文物鑒定專家為市民提供免費(fèi)鑒定文物活動(dòng)。
1、要堅(jiān)持“儉樸、隆重”的原則，統(tǒng)一部署、精心安排，在“5.18國(guó)際博物館日”前后，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、做好活動(dòng)期間的免費(fèi)開放服務(wù)和相關(guān)保障工作，尤其是要做好針對(duì)殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。
3、要積極為各級(jí)新聞媒體提供相關(guān)信息和圖片資料，聯(lián)合做好宣傳。同時(shí)，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自2014年秋季開學(xué)啟動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過(guò)程實(shí)施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國(guó)家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計(jì)方案】。
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計(jì)思路，綜合完成此方案】。
北京市育英學(xué)校七年級(jí)。
“社會(huì)大課堂――國(guó)家博物館游學(xué)”課程設(shè)計(jì)方案。
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--感受文化的魅力。
活動(dòng)目的：
1.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時(shí)聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，()達(dá)到學(xué)以致用的'目的。
3.學(xué)生在參觀過(guò)程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感。
4.在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃：七年級(jí)綜合學(xué)科。
活動(dòng)方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊(cè)，制作成a4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動(dòng)合影。
活動(dòng)主題。
活動(dòng)場(chǎng)館。
課題。
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理。
宋代石刻藝術(shù)。
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美。
“萬(wàn)卷書，萬(wàn)里路”
古代中國(guó)基本陳列館。
選取感興趣的探險(xiǎn)家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過(guò)程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國(guó)政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。
制作文物名片。
夏商西周的文物。
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫?托爾斯泰和他的時(shí)代。
列夫?托爾斯泰與他的時(shí)代。
參觀展館中“列夫?托爾斯泰與他的時(shí)代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個(gè)角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會(huì)發(fā)展階段及其原因。
參觀復(fù)興之路展覽。
從1840到2014這一百七十多年的歷程中，中國(guó)社會(huì)是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們思考后畫一張中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長(zhǎng)通知】。
家長(zhǎng)通知。
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，組織初一新生走進(jìn)國(guó)家博物館開展活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)，我校七年級(jí)定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國(guó)家博物館活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)家博物館。
活動(dòng)時(shí)間：12月11日7:30――12:20。
活動(dòng)費(fèi)用：此次活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動(dòng)要求：
一、集結(jié)要求；
1.穿校服，按時(shí)到達(dá)指定位置集合。
2.聽(tīng)從指揮列隊(duì)等候上車。
二、乘車要求：
1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車過(guò)程中安靜有序，不離開座位，不影響司機(jī)。
4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、活動(dòng)要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購(gòu)買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽(tīng)從帶隊(duì)老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動(dòng)要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動(dòng)內(nèi)容。
5.遵守活動(dòng)要求，注意安全。
6.有事及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動(dòng)場(chǎng)所各項(xiàng)規(guī)定。
四、下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時(shí)間17:00.
北京育英學(xué)校七年級(jí)。
2014、11、16。
附錄3:【人員安排】。
12月11日七年級(jí)國(guó)家博物館游學(xué)帶隊(duì)教師安排。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇五
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)"國(guó)家博物館"后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇六
為了讓同學(xué)們更加全面了解柳州過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，因此此次活動(dòng)帶領(lǐng)大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過(guò)參觀博物館希望使同學(xué)了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學(xué)的課余生活。且通過(guò)此次參觀博物館增進(jìn)同學(xué)間相互了解，為以后組織更多活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇七
1.注意安全，各負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前后要數(shù)齊人數(shù)。
2.為節(jié)約及合理利用資金，協(xié)會(huì)秘書應(yīng)在出發(fā)的前一天購(gòu)買活動(dòng)用品，并提醒大家輕裝上陣，以便游玩。
3.有事須提前返校的同學(xué)須跟會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
4.由宣傳部長(zhǎng)擬定好游玩過(guò)程中的娛性節(jié)目，以便活躍氣氛。
5.注意維護(hù)衛(wèi)生，注意環(huán)保。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)目的：博物館免費(fèi)向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會(huì)教育的功能，參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學(xué)的國(guó)民素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：文化教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月。
四、活動(dòng)要求：
2.了解百年來(lái)中國(guó)改革者們?yōu)榻ㄔO(shè)博物館而面臨的困難及付出的努力。
3.認(rèn)識(shí)博物館免費(fèi)向公眾開放的重要意義。
4.通過(guò)參加活動(dòng)提高大家的素質(zhì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：1.全班一起參與，以寢室為單位進(jìn)行分組行動(dòng)。
2.每小組有序上車到達(dá)博物館，所乘車次暫定901。
3.下車后聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排，有序進(jìn)入博物館。(負(fù)責(zé)人:何灃，王院)。
4。到達(dá)博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關(guān)文化。
5。后一階段，由各自參觀了解，遇相關(guān)問(wèn)題自由討論或詢問(wèn)工作員。
六、紀(jì)律要求。
1，未經(jīng)許可，所有同學(xué)不得擅自脫隊(duì)，違者扣德育分。
2，同學(xué)須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
七?；顒?dòng)策劃人員。
一。策劃人：王院，何灃。
二。參與人員：09音樂(lè)三班所有同學(xué)。
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)甘肅會(huì)寧支教愛(ài)心團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教將近兩個(gè)星期時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員準(zhǔn)備走長(zhǎng)征路并參觀中國(guó)最大的紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念博物館。在建黨90周年之際，讓我們?cè)跁?huì)寧這個(gè)紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.23號(hào)上午乘車來(lái)到會(huì)寧縣“長(zhǎng)征路”，重走長(zhǎng)征路。
2.當(dāng)日下午參觀紅軍會(huì)師舊址博物館。
四、注意事項(xiàng)：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團(tuán)體隊(duì)員一起研討走長(zhǎng)征路的意義以及精神所在，又切合實(shí)際討論了長(zhǎng)征路上可能遇到的幾點(diǎn)問(wèn)題：
1.雖然這條“長(zhǎng)征路”不比真正的長(zhǎng)征路，但實(shí)際路途依舊艱難，隊(duì)員們要注意安全。
2.在走“長(zhǎng)征路”和參觀博物館的過(guò)程中，我們要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能單獨(dú)行動(dòng)，要有集體意識(shí)。
五、活動(dòng)形式：
全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，帶上必要的物品，舉著隊(duì)旗，模擬真實(shí)長(zhǎng)征場(chǎng)景，重走長(zhǎng)征路，參觀博物館。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)寧縣。
八、參與人員：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院赴甘肅會(huì)寧愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員共17人。
九、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案。
長(zhǎng)征路路途會(huì)比較艱辛，隊(duì)員們可能會(huì)有退縮心理，各位要做好充分的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持下去，體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征精神。參觀博物館時(shí)分隊(duì)行動(dòng)，要注意歸隊(duì)時(shí)間。
策劃人：翟子豪。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇九
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤(rùn)的“泉眼”。
館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛(ài)國(guó)主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的`祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
讓學(xué)生們對(duì)中華民族博大精深的文化底蘊(yùn)有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
“展宿州技師學(xué)院風(fēng)采，育宿州技師學(xué)院新人。”
宿州技師學(xué)院11級(jí)75名學(xué)生代表。
6月6日下午2：30。
宿州博物館、
學(xué)生處。
后勒處。
宿州技師學(xué)院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學(xué)院。
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長(zhǎng)博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況。
3、李勇科長(zhǎng)準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：
1、王士義科長(zhǎng)負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長(zhǎng)拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：
1、李勇科長(zhǎng)寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
注意事項(xiàng)：
1、各班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；
2、在參觀過(guò)程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十
那天，我和爸爸媽媽踏進(jìn)了博物館的大門，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門，上面寫著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館”，走進(jìn)大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長(zhǎng)矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人，清朝時(shí)的一個(gè)大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個(gè)，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說(shuō)過(guò)，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個(gè)池子里銷毀了二萬(wàn)多箱鴉片，也就是著名的虎門銷煙。我當(dāng)時(shí)心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十一
暑假的周末，爸爸媽媽都休息，他們拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩，既能避暑又能寓教于樂(lè)的。于是我們上網(wǎng)“百度”，最終選定了沒(méi)有去過(guò)的上海玻璃博物館。
第二天，我和爸爸媽媽起了個(gè)早，備好防曬降溫的必需品，向博物館出發(fā)。經(jīng)過(guò)了步行、換車，我們終于到達(dá)上海玻璃博物館。
我們來(lái)到博物館售票大廳，我被博物館簡(jiǎn)介給怔住了：這個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)色彩濃厚的博物館，在建成之初就被cnn旗下網(wǎng)站評(píng)為“中國(guó)三大最不容錯(cuò)過(guò)的博物館”之一，可以和威尼斯的玻璃博物館相媲美。哇~心想：“里面一定有不少驚喜等著我吧”。我拉著爸媽的手迫不及待地往里走。
我們先參觀了玻璃陳列館，里面有許多五顏六色、形態(tài)各異的玻璃制品，有古代的、現(xiàn)代的、工業(yè)的、藝術(shù)的，每一件都是藝術(shù)珍品，我和爸爸媽媽都看得眼花繚亂、愛(ài)不釋手。
其中，有件很特別的作品，吸引了我們的目光，它本來(lái)叫做“天使在等待”，遠(yuǎn)看它就像兩只巨大的翅膀，走近仔細(xì)一瞧，原來(lái)這對(duì)翅膀是由幾百根玻璃細(xì)管粘成的，可惜其中的一只翅膀被一個(gè)調(diào)皮的男孩弄壞了，所以現(xiàn)在作者又將它改名為“折”。案發(fā)時(shí)間和原因都在電視機(jī)上滾動(dòng)播出。我想：“這是在警示參觀者，無(wú)論年齡大小，我們都要遵守博物館的參觀秩序，愛(ài)護(hù)每一件展品。大人要管好自己的孩子，讓孩子學(xué)會(huì)尊重藝術(shù)品，保持良好的教養(yǎng)”。
接著，我們?nèi)チ瞬Ａ詫m，踏上臺(tái)階進(jìn)入入口，感覺(jué)自己身陷玻璃迷霧中，能看到好幾個(gè)自己。我和爸爸媽媽拿著工作人員發(fā)的闖關(guān)游戲卡（卡上有8個(gè)不同形狀圖形，要求全部敲章集齊，即可通關(guān)）。一路上我?guī)ьI(lǐng)爸爸媽媽在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摸摸看看，終于集齊了所有的8個(gè)章，獲得了迷宮闖關(guān)達(dá)人的獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽夸我：“頭不暈厲害的”。
隨后，我和爸爸媽媽一同來(lái)到專為小朋友打造的兒童專題類博物館。進(jìn)館后，我拿到了一本任務(wù)冊(cè)和掛脖子上的筆，上面要找到26個(gè)字母和若干東西，我拉著爸爸媽媽一同大開腦洞開始探索之旅。我們睜大眼睛，一邊看展品，一邊仔細(xì)尋找字母，有的在萬(wàn)花筒的圖像里，有的在展品的肚子里。我無(wú)比認(rèn)真地完成了任務(wù)冊(cè)，來(lái)到服務(wù)臺(tái)換取了一個(gè)可愛(ài)小獎(jiǎng)品。
玻璃博物館果然名副其實(shí)??！帶給我很多驚喜！通過(guò)參觀我明白了一個(gè)道理，任何美好的事物，都是來(lái)之不易的，需要我們付出辛勤的勞動(dòng)，懂得珍惜愛(ài)護(hù)它。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十二
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進(jìn)去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
我們沿著地圖指示的方向走進(jìn)去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說(shuō)這是一塊水晶石。
接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動(dòng)物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們?cè)谏掷锇布?，和平友好的相處下去?BR> 我們接著走進(jìn)去，里面有一個(gè)很大很大的池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。
我們繼續(xù)往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風(fēng)車，有磨粉車，其中有一個(gè)桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。
我們還是往前走，邊上有魚標(biāo)本在動(dòng)，我以為是魚在游泳，媽媽說(shuō)這不是魚在游泳，而是墻上的布在動(dòng)。再走進(jìn)去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現(xiàn)在的鏡子不一樣，我們現(xiàn)在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的`，不容易敲碎。
我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們?cè)谀嗤晾锿诔鰜?lái)的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會(huì)兒時(shí)間到了，我們就回家了。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進(jìn)去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十三
清晨，爸爸告訴我，要帶我去博物館參觀，我高興地從床上跳起來(lái)，草草吃了點(diǎn)飯，急急忙忙和爸爸上路了。一路上，我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳地向爸爸問(wèn)東問(wèn)西，想象著博物館可能是個(gè)什么樣子的地方。
首先，看到的是蝴蝶展，各種各樣的蝴蝶，有幾千多種，好漂亮?。?BR> 然后，向里面走去，看到了民國(guó)時(shí)期的人們生活的樣子，還有古代人民使用的器具、裝飾品，有玉器，有青銅，有鐵器，還有許多我不認(rèn)識(shí)的東西。對(duì)了，有一點(diǎn)我必須要說(shuō)，如果有朋友想要去看看，我一定要提醒大家，在參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)展覽的時(shí)候，有個(gè)被砍斷的一只胳膊，可是把我嚇著了，你們要當(dāng)心?。?BR> 接著，我們又去了二樓，二樓有許多家具。爸爸說(shuō)那些家具都好精致，現(xiàn)在的家具都不會(huì)像以前的那樣，完全不依靠釘子，螺絲做成，讓我仔細(xì)看看。我可不相信，盯著一個(gè)家具轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去仔細(xì)地找著釘子。還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！
我和爸爸又看了古代玉器藝術(shù)精品展、古代瓷器藝術(shù)精品展、古代佛像藝術(shù)精品展、燕地青銅藝術(shù)精品展、古代書法藝術(shù)精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項(xiàng)展覽。到煙臺(tái)博物館去參觀，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，因此，我建議身邊的每一個(gè)人都到博物館進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。
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參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十四
8月19日上午,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們一行人來(lái)到位于人民廣場(chǎng)的上海博物館，開展戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那天天氣十分炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)參觀者頂著烈日排著一條長(zhǎng)龍，我們?cè)傺刂L(zhǎng)龍隊(duì)伍挨在最后一個(gè)。大家興味盎然，一邊聊著暑假的話題，一邊腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，一點(diǎn)也不覺(jué)焦急。大約過(guò)了30多分鐘我們就進(jìn)館了。
剛一進(jìn)館,一陣名為歷史的氣息便迎面撲來(lái)。我們目不暇接的欣賞著館內(nèi)的文物,那一幅幅如行云流水般的字畫;那一枚枚來(lái)自世界各地的錢幣;那一件件做工精美的青銅器;那一塊塊凝如羊脂似的玉石;那一身身帶有民族風(fēng)情的服飾……都無(wú)一不讓我們深深地陶醉在其中。
如：走進(jìn)繪畫館。我們立刻就從一幅幅圖畫中，感受到中國(guó)繪畫所包涵的深厚的傳統(tǒng)和獨(dú)特的民族風(fēng)格。它是以毛筆、墨、絹紙為主要工具，以點(diǎn)線結(jié)構(gòu)為主要表現(xiàn)手段的造型藝術(shù)，國(guó)畫在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系。我以前只知道國(guó)畫最出名的是山水畫、花鳥畫、人物畫。參觀了繪畫館之后，我才知道其實(shí)還有院體畫、文人畫、丹青、寫意等。又如：在書法館，從甲骨文看起，金文、秦小篆、隸書、草書、到楷書的書法。展出的作品展示了中國(guó)文字形態(tài)的演變過(guò)程，以及人們?cè)谟涗洉鴮戇@些文字時(shí)對(duì)美的探索。
給我印象最深的還要數(shù)二樓的中國(guó)古代陶瓷館了。陶瓷是我們生活中接觸最多的物品之一。展館從新石器時(shí)代原始先民從泥土制作的器物到商代出現(xiàn)原始的瓷器、到東漢前期的青瓷、隋唐以后的白瓷、到13世紀(jì)的黑釉、青白釉和彩瓷，以及后來(lái)元代又有景德鎮(zhèn)的成熟的青花瓷，再到了明、清景德鎮(zhèn)不斷有名品迭出成為舉世公認(rèn)的“瓷都”。那時(shí)景德鎮(zhèn)是中國(guó)制瓷業(yè)的中心，制作了五光十色的各種彩色釉器?？戳颂沾傻恼褂[，我們不僅欣賞了古代各時(shí)期的珍品，還了解了一些原本不太知道的知識(shí)，如陶器的主要制作方法啊，瓷器與陶器的區(qū)別啊，唐三彩的工藝啊，還看到了整個(gè)燒窯過(guò)程的模型。從主要瓷器的品種簡(jiǎn)介和實(shí)物觀賞，真的使自己獲益匪淺。
參觀接近尾聲，大家都十分留戀。走出上海博物館，灑下的陽(yáng)光映襯著大家的笑容,我們師生十人的身影則定格在了博物館門前的那張合影上。大家心中卻感慨無(wú)限：從捐贈(zèng)墻上那一位位捐贈(zèng)者的姓名中，我們深切地感受到無(wú)數(shù)海內(nèi)外華人的一片片愛(ài)國(guó)之心。那一刻，我們下定決心，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十五
活動(dòng)主題：
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國(guó)家博物館。
活動(dòng)目標(biāo)：
開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)“4個(gè)1”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期準(zhǔn)備：
1.各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相干知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準(zhǔn)備。
進(jìn)程實(shí)行：
1.x月x日早上x點(diǎn)xx分全部同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國(guó)家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)講授員的講授，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交換，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交換，取得更多收獲。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇一
開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
1、落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)"四個(gè)一"活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2、引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀",將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
1、各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2、學(xué)生就老師提出的`問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險(xiǎn)家""夏商西周的歷史"等。
3、前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
1、12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2、乘車到達(dá)"國(guó)家博物館"后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3、下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇二
地點(diǎn)：古代藝術(shù)館(同心路6號(hào))影視廳。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)廣東省文物鑒定站、深圳市考古鑒定所及深圳博物館的文物鑒定專家為市民提供免費(fèi)鑒定。
參與方式：現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)號(hào)。
為了能夠更好地滿足觀眾觀展需求，提供更多豐富多彩的`活動(dòng)，今年的“國(guó)際博物館日”，深圳博物館歷史民俗館(市民中心a區(qū))將延長(zhǎng)開放時(shí)間至夜間21:00。
1、特別導(dǎo)賞。
地點(diǎn)：歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《盛世側(cè)影——河南博物院藏漢唐文物精品展》將在晚間的19:00、20:00各安排一場(chǎng)特別導(dǎo)賞。
19：00專場(chǎng)主講人：?jiǎn)涛慕埽钲诓┪镳^古代藝術(shù)研究部專業(yè)研究人員。
20：00專場(chǎng)主講人：雷鐳，深圳博物館明星志愿者講解員。
參與方式：預(yù)報(bào)名。
網(wǎng)絡(luò)：
報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名(每場(chǎng)名額30人，額滿即止)。
2、拓片體驗(yàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
a、由老師展示、講解傳統(tǒng)拓片的完整工序;。
b、老師指導(dǎo)，參與者動(dòng)手制作拓片;。
c、參與者可以將自己制作的拓片帶回家。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
歷史民俗館(市民中心a區(qū))1樓專題展廳。
參與方式：預(yù)報(bào)名。
網(wǎng)絡(luò)：
報(bào)名時(shí)間：即日起接受報(bào)名(名額20人，額滿即止)。
注意事項(xiàng)：
傳統(tǒng)拓片的工序較多，要求參與者對(duì)力度有一定的掌控能力，8周歲以下兒童謝絕參加，敬請(qǐng)諒解。
3、領(lǐng)取深博護(hù)照。
地點(diǎn)：歷史民俗館(市民中心a區(qū))服務(wù)臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容：在歷史民俗館服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取深博護(hù)照，并加蓋“518國(guó)際博物館日”紀(jì)念章。護(hù)照數(shù)量有限，先到先得。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇三
為貫徹省市文物局《關(guān)于開展20xx年度“5.18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng)的通知》，更好地發(fā)揚(yáng)博物館的教育功能，讓xx市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化，充分展示xx傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源，使xx市民更好地感知?dú)v史、熱愛(ài)文物，增強(qiáng)群眾文物保護(hù)意識(shí)，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定如下宣傳活動(dòng)方案：
通過(guò)開展博物館日系列宣傳活動(dòng)，讓xx縣人民了解“國(guó)際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會(huì)正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動(dòng)為依托搭建博物館與公眾溝通與互動(dòng)平臺(tái)，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，加深公眾對(duì)博物館的了解，提升公眾對(duì)歷史文化需求的認(rèn)知，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍，推動(dòng)博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。
致力于平等的博物館：多元和包容。
通過(guò)此次活動(dòng)開展將“隱藏在深閨”的博物館文化送到群眾身邊，通過(guò)開展向市民提供現(xiàn)場(chǎng)講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉xx縣內(nèi)的歷史文物。同時(shí)，以流動(dòng)展板、流動(dòng)博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化，講述博物館藏品的歷史來(lái)源及社會(huì)功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識(shí)，培養(yǎng)xx市民的文化自信心和歷史責(zé)任感。
5月18日-x日。
1、利用電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多方位宣傳，全方位造勢(shì)。吸引更多市民走進(jìn)博物館，參與博物館文化體驗(yàn)，從而充分發(fā)揮博物館在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、設(shè)置宣傳展板。在主要街路、廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、現(xiàn)博物館、新博物館設(shè)置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。
3、制發(fā)宣傳資料。博物館全員出動(dòng)，向民眾免費(fèi)發(fā)放《文物保護(hù)法》、《博物館條例》、《新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育綱要》、《新時(shí)期公民道德建設(shè)綱要》等宣傳資料。
4、開展“五進(jìn)”活動(dòng)。流動(dòng)博物館走進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)，展出《xx歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會(huì)”為專題的展覽，增強(qiáng)博物館公共文化服務(wù)的輻射力和覆蓋面。
5、免費(fèi)文物鑒定。在5.18博物館日當(dāng)天，邀請(qǐng)文物鑒定專家為市民提供免費(fèi)鑒定文物活動(dòng)。
1、要堅(jiān)持“儉樸、隆重”的原則，統(tǒng)一部署、精心安排，在“5.18國(guó)際博物館日”前后，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、做好活動(dòng)期間的免費(fèi)開放服務(wù)和相關(guān)保障工作，尤其是要做好針對(duì)殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。
3、要積極為各級(jí)新聞媒體提供相關(guān)信息和圖片資料，聯(lián)合做好宣傳。同時(shí)，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自2014年秋季開學(xué)啟動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過(guò)程實(shí)施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國(guó)家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計(jì)方案】。
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計(jì)思路，綜合完成此方案】。
北京市育英學(xué)校七年級(jí)。
“社會(huì)大課堂――國(guó)家博物館游學(xué)”課程設(shè)計(jì)方案。
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--感受文化的魅力。
活動(dòng)目的：
1.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時(shí)聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，()達(dá)到學(xué)以致用的'目的。
3.學(xué)生在參觀過(guò)程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感。
4.在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃：七年級(jí)綜合學(xué)科。
活動(dòng)方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊(cè)，制作成a4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動(dòng)合影。
活動(dòng)主題。
活動(dòng)場(chǎng)館。
課題。
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理。
宋代石刻藝術(shù)。
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美。
“萬(wàn)卷書，萬(wàn)里路”
古代中國(guó)基本陳列館。
選取感興趣的探險(xiǎn)家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過(guò)程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國(guó)政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。
制作文物名片。
夏商西周的文物。
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫?托爾斯泰和他的時(shí)代。
列夫?托爾斯泰與他的時(shí)代。
參觀展館中“列夫?托爾斯泰與他的時(shí)代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個(gè)角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會(huì)發(fā)展階段及其原因。
參觀復(fù)興之路展覽。
從1840到2014這一百七十多年的歷程中，中國(guó)社會(huì)是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們思考后畫一張中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長(zhǎng)通知】。
家長(zhǎng)通知。
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，組織初一新生走進(jìn)國(guó)家博物館開展活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)，我校七年級(jí)定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國(guó)家博物館活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)家博物館。
活動(dòng)時(shí)間：12月11日7:30――12:20。
活動(dòng)費(fèi)用：此次活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動(dòng)要求：
一、集結(jié)要求；
1.穿校服，按時(shí)到達(dá)指定位置集合。
2.聽(tīng)從指揮列隊(duì)等候上車。
二、乘車要求：
1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車過(guò)程中安靜有序，不離開座位，不影響司機(jī)。
4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、活動(dòng)要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購(gòu)買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽(tīng)從帶隊(duì)老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動(dòng)要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動(dòng)內(nèi)容。
5.遵守活動(dòng)要求，注意安全。
6.有事及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動(dòng)場(chǎng)所各項(xiàng)規(guī)定。
四、下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時(shí)間17:00.
北京育英學(xué)校七年級(jí)。
2014、11、16。
附錄3:【人員安排】。
12月11日七年級(jí)國(guó)家博物館游學(xué)帶隊(duì)教師安排。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇五
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)"國(guó)家博物館"后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇六
為了讓同學(xué)們更加全面了解柳州過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，因此此次活動(dòng)帶領(lǐng)大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過(guò)參觀博物館希望使同學(xué)了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學(xué)的課余生活。且通過(guò)此次參觀博物館增進(jìn)同學(xué)間相互了解，為以后組織更多活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇七
1.注意安全，各負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前后要數(shù)齊人數(shù)。
2.為節(jié)約及合理利用資金，協(xié)會(huì)秘書應(yīng)在出發(fā)的前一天購(gòu)買活動(dòng)用品，并提醒大家輕裝上陣，以便游玩。
3.有事須提前返校的同學(xué)須跟會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
4.由宣傳部長(zhǎng)擬定好游玩過(guò)程中的娛性節(jié)目，以便活躍氣氛。
5.注意維護(hù)衛(wèi)生，注意環(huán)保。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)目的：博物館免費(fèi)向公眾開放，可以更好的發(fā)揮社會(huì)教育的功能，參觀博物館有助于我們更加深切的了解文化，有助于提高同學(xué)的國(guó)民素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：文化教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月。
四、活動(dòng)要求：
2.了解百年來(lái)中國(guó)改革者們?yōu)榻ㄔO(shè)博物館而面臨的困難及付出的努力。
3.認(rèn)識(shí)博物館免費(fèi)向公眾開放的重要意義。
4.通過(guò)參加活動(dòng)提高大家的素質(zhì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：1.全班一起參與，以寢室為單位進(jìn)行分組行動(dòng)。
2.每小組有序上車到達(dá)博物館，所乘車次暫定901。
3.下車后聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排，有序進(jìn)入博物館。(負(fù)責(zé)人:何灃，王院)。
4。到達(dá)博物館后由博物館工作人員的介紹了解相關(guān)文化。
5。后一階段，由各自參觀了解，遇相關(guān)問(wèn)題自由討論或詢問(wèn)工作員。
六、紀(jì)律要求。
1，未經(jīng)許可，所有同學(xué)不得擅自脫隊(duì)，違者扣德育分。
2，同學(xué)須遵守講解員安排及參觀博物館的規(guī)則。
七?；顒?dòng)策劃人員。
一。策劃人：王院，何灃。
二。參與人員：09音樂(lè)三班所有同學(xué)。
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)甘肅會(huì)寧支教愛(ài)心團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教將近兩個(gè)星期時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員準(zhǔn)備走長(zhǎng)征路并參觀中國(guó)最大的紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念博物館。在建黨90周年之際，讓我們?cè)跁?huì)寧這個(gè)紅色革命圣地感受黨的氣息。
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.23號(hào)上午乘車來(lái)到會(huì)寧縣“長(zhǎng)征路”，重走長(zhǎng)征路。
2.當(dāng)日下午參觀紅軍會(huì)師舊址博物館。
四、注意事項(xiàng)：
在出發(fā)的前一天晚上，我們團(tuán)體隊(duì)員一起研討走長(zhǎng)征路的意義以及精神所在，又切合實(shí)際討論了長(zhǎng)征路上可能遇到的幾點(diǎn)問(wèn)題：
1.雖然這條“長(zhǎng)征路”不比真正的長(zhǎng)征路，但實(shí)際路途依舊艱難，隊(duì)員們要注意安全。
2.在走“長(zhǎng)征路”和參觀博物館的過(guò)程中，我們要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，真心緬懷故人，不能嬉戲打鬧。
3.我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不能單獨(dú)行動(dòng)，要有集體意識(shí)。
五、活動(dòng)形式：
全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，帶上必要的物品，舉著隊(duì)旗，模擬真實(shí)長(zhǎng)征場(chǎng)景，重走長(zhǎng)征路，參觀博物館。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)寧縣。
八、參與人員：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院赴甘肅會(huì)寧愛(ài)心支教團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員共17人。
九、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案。
長(zhǎng)征路路途會(huì)比較艱辛，隊(duì)員們可能會(huì)有退縮心理，各位要做好充分的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持下去，體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征精神。參觀博物館時(shí)分隊(duì)行動(dòng)，要注意歸隊(duì)時(shí)間。
策劃人：翟子豪。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇九
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤(rùn)的“泉眼”。
館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛(ài)國(guó)主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的`祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
讓學(xué)生們對(duì)中華民族博大精深的文化底蘊(yùn)有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
“展宿州技師學(xué)院風(fēng)采，育宿州技師學(xué)院新人。”
宿州技師學(xué)院11級(jí)75名學(xué)生代表。
6月6日下午2：30。
宿州博物館、
學(xué)生處。
后勒處。
宿州技師學(xué)院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學(xué)院。
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長(zhǎng)博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況。
3、李勇科長(zhǎng)準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：
1、王士義科長(zhǎng)負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長(zhǎng)拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：
1、李勇科長(zhǎng)寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
注意事項(xiàng)：
1、各班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；
2、在參觀過(guò)程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十
那天，我和爸爸媽媽踏進(jìn)了博物館的大門，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門，上面寫著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館”，走進(jìn)大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長(zhǎng)矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人，清朝時(shí)的一個(gè)大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個(gè)，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說(shuō)過(guò)，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個(gè)池子里銷毀了二萬(wàn)多箱鴉片，也就是著名的虎門銷煙。我當(dāng)時(shí)心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十一
暑假的周末，爸爸媽媽都休息，他們拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩，既能避暑又能寓教于樂(lè)的。于是我們上網(wǎng)“百度”，最終選定了沒(méi)有去過(guò)的上海玻璃博物館。
第二天，我和爸爸媽媽起了個(gè)早，備好防曬降溫的必需品，向博物館出發(fā)。經(jīng)過(guò)了步行、換車，我們終于到達(dá)上海玻璃博物館。
我們來(lái)到博物館售票大廳，我被博物館簡(jiǎn)介給怔住了：這個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)色彩濃厚的博物館，在建成之初就被cnn旗下網(wǎng)站評(píng)為“中國(guó)三大最不容錯(cuò)過(guò)的博物館”之一，可以和威尼斯的玻璃博物館相媲美。哇~心想：“里面一定有不少驚喜等著我吧”。我拉著爸媽的手迫不及待地往里走。
我們先參觀了玻璃陳列館，里面有許多五顏六色、形態(tài)各異的玻璃制品，有古代的、現(xiàn)代的、工業(yè)的、藝術(shù)的，每一件都是藝術(shù)珍品，我和爸爸媽媽都看得眼花繚亂、愛(ài)不釋手。
其中，有件很特別的作品，吸引了我們的目光，它本來(lái)叫做“天使在等待”，遠(yuǎn)看它就像兩只巨大的翅膀，走近仔細(xì)一瞧，原來(lái)這對(duì)翅膀是由幾百根玻璃細(xì)管粘成的，可惜其中的一只翅膀被一個(gè)調(diào)皮的男孩弄壞了，所以現(xiàn)在作者又將它改名為“折”。案發(fā)時(shí)間和原因都在電視機(jī)上滾動(dòng)播出。我想：“這是在警示參觀者，無(wú)論年齡大小，我們都要遵守博物館的參觀秩序，愛(ài)護(hù)每一件展品。大人要管好自己的孩子，讓孩子學(xué)會(huì)尊重藝術(shù)品，保持良好的教養(yǎng)”。
接著，我們?nèi)チ瞬Ａ詫m，踏上臺(tái)階進(jìn)入入口，感覺(jué)自己身陷玻璃迷霧中，能看到好幾個(gè)自己。我和爸爸媽媽拿著工作人員發(fā)的闖關(guān)游戲卡（卡上有8個(gè)不同形狀圖形，要求全部敲章集齊，即可通關(guān)）。一路上我?guī)ьI(lǐng)爸爸媽媽在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摸摸看看，終于集齊了所有的8個(gè)章，獲得了迷宮闖關(guān)達(dá)人的獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽夸我：“頭不暈厲害的”。
隨后，我和爸爸媽媽一同來(lái)到專為小朋友打造的兒童專題類博物館。進(jìn)館后，我拿到了一本任務(wù)冊(cè)和掛脖子上的筆，上面要找到26個(gè)字母和若干東西，我拉著爸爸媽媽一同大開腦洞開始探索之旅。我們睜大眼睛，一邊看展品，一邊仔細(xì)尋找字母，有的在萬(wàn)花筒的圖像里，有的在展品的肚子里。我無(wú)比認(rèn)真地完成了任務(wù)冊(cè)，來(lái)到服務(wù)臺(tái)換取了一個(gè)可愛(ài)小獎(jiǎng)品。
玻璃博物館果然名副其實(shí)??！帶給我很多驚喜！通過(guò)參觀我明白了一個(gè)道理，任何美好的事物，都是來(lái)之不易的，需要我們付出辛勤的勞動(dòng)，懂得珍惜愛(ài)護(hù)它。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十二
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進(jìn)去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
我們沿著地圖指示的方向走進(jìn)去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說(shuō)這是一塊水晶石。
接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動(dòng)物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們?cè)谏掷锇布?，和平友好的相處下去?BR> 我們接著走進(jìn)去，里面有一個(gè)很大很大的池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。
我們繼續(xù)往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風(fēng)車，有磨粉車，其中有一個(gè)桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。
我們還是往前走，邊上有魚標(biāo)本在動(dòng)，我以為是魚在游泳，媽媽說(shuō)這不是魚在游泳，而是墻上的布在動(dòng)。再走進(jìn)去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現(xiàn)在的鏡子不一樣，我們現(xiàn)在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的`，不容易敲碎。
我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們?cè)谀嗤晾锿诔鰜?lái)的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會(huì)兒時(shí)間到了，我們就回家了。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進(jìn)去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十三
清晨，爸爸告訴我，要帶我去博物館參觀，我高興地從床上跳起來(lái)，草草吃了點(diǎn)飯，急急忙忙和爸爸上路了。一路上，我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳地向爸爸問(wèn)東問(wèn)西，想象著博物館可能是個(gè)什么樣子的地方。
首先，看到的是蝴蝶展，各種各樣的蝴蝶，有幾千多種，好漂亮?。?BR> 然后，向里面走去，看到了民國(guó)時(shí)期的人們生活的樣子，還有古代人民使用的器具、裝飾品，有玉器，有青銅，有鐵器，還有許多我不認(rèn)識(shí)的東西。對(duì)了，有一點(diǎn)我必須要說(shuō)，如果有朋友想要去看看，我一定要提醒大家，在參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)展覽的時(shí)候，有個(gè)被砍斷的一只胳膊，可是把我嚇著了，你們要當(dāng)心?。?BR> 接著，我們又去了二樓，二樓有許多家具。爸爸說(shuō)那些家具都好精致，現(xiàn)在的家具都不會(huì)像以前的那樣，完全不依靠釘子，螺絲做成，讓我仔細(xì)看看。我可不相信，盯著一個(gè)家具轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去仔細(xì)地找著釘子。還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！
我和爸爸又看了古代玉器藝術(shù)精品展、古代瓷器藝術(shù)精品展、古代佛像藝術(shù)精品展、燕地青銅藝術(shù)精品展、古代書法藝術(shù)精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項(xiàng)展覽。到煙臺(tái)博物館去參觀，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，因此，我建議身邊的每一個(gè)人都到博物館進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。
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參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十四
8月19日上午,班主任郭老師帶領(lǐng)著我們一行人來(lái)到位于人民廣場(chǎng)的上海博物館，開展戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那天天氣十分炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)參觀者頂著烈日排著一條長(zhǎng)龍，我們?cè)傺刂L(zhǎng)龍隊(duì)伍挨在最后一個(gè)。大家興味盎然，一邊聊著暑假的話題，一邊腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，一點(diǎn)也不覺(jué)焦急。大約過(guò)了30多分鐘我們就進(jìn)館了。
剛一進(jìn)館,一陣名為歷史的氣息便迎面撲來(lái)。我們目不暇接的欣賞著館內(nèi)的文物,那一幅幅如行云流水般的字畫;那一枚枚來(lái)自世界各地的錢幣;那一件件做工精美的青銅器;那一塊塊凝如羊脂似的玉石;那一身身帶有民族風(fēng)情的服飾……都無(wú)一不讓我們深深地陶醉在其中。
如：走進(jìn)繪畫館。我們立刻就從一幅幅圖畫中，感受到中國(guó)繪畫所包涵的深厚的傳統(tǒng)和獨(dú)特的民族風(fēng)格。它是以毛筆、墨、絹紙為主要工具，以點(diǎn)線結(jié)構(gòu)為主要表現(xiàn)手段的造型藝術(shù)，國(guó)畫在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系。我以前只知道國(guó)畫最出名的是山水畫、花鳥畫、人物畫。參觀了繪畫館之后，我才知道其實(shí)還有院體畫、文人畫、丹青、寫意等。又如：在書法館，從甲骨文看起，金文、秦小篆、隸書、草書、到楷書的書法。展出的作品展示了中國(guó)文字形態(tài)的演變過(guò)程，以及人們?cè)谟涗洉鴮戇@些文字時(shí)對(duì)美的探索。
給我印象最深的還要數(shù)二樓的中國(guó)古代陶瓷館了。陶瓷是我們生活中接觸最多的物品之一。展館從新石器時(shí)代原始先民從泥土制作的器物到商代出現(xiàn)原始的瓷器、到東漢前期的青瓷、隋唐以后的白瓷、到13世紀(jì)的黑釉、青白釉和彩瓷，以及后來(lái)元代又有景德鎮(zhèn)的成熟的青花瓷，再到了明、清景德鎮(zhèn)不斷有名品迭出成為舉世公認(rèn)的“瓷都”。那時(shí)景德鎮(zhèn)是中國(guó)制瓷業(yè)的中心，制作了五光十色的各種彩色釉器?？戳颂沾傻恼褂[，我們不僅欣賞了古代各時(shí)期的珍品，還了解了一些原本不太知道的知識(shí)，如陶器的主要制作方法啊，瓷器與陶器的區(qū)別啊，唐三彩的工藝啊，還看到了整個(gè)燒窯過(guò)程的模型。從主要瓷器的品種簡(jiǎn)介和實(shí)物觀賞，真的使自己獲益匪淺。
參觀接近尾聲，大家都十分留戀。走出上海博物館，灑下的陽(yáng)光映襯著大家的笑容,我們師生十人的身影則定格在了博物館門前的那張合影上。大家心中卻感慨無(wú)限：從捐贈(zèng)墻上那一位位捐贈(zèng)者的姓名中，我們深切地感受到無(wú)數(shù)海內(nèi)外華人的一片片愛(ài)國(guó)之心。那一刻，我們下定決心，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
參觀博物館的活動(dòng)策劃篇十五
活動(dòng)主題：
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國(guó)家博物館。
活動(dòng)目標(biāo)：
開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)“4個(gè)1”活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期準(zhǔn)備：
1.各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相干知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險(xiǎn)家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準(zhǔn)備。
進(jìn)程實(shí)行：
1.x月x日早上x點(diǎn)xx分全部同學(xué)身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)“國(guó)家博物館”后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真聆聽(tīng)講授員的講授，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交換，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交換，取得更多收獲。