假期實踐報告內容(專業(yè)19篇)

字號:

    在學術界和工作領域,報告經常被用來傳達重要的信息和數(shù)據(jù),并促進對某個主題的深入討論。報告的結論應該簡潔明了,概括主要觀點和結論,提供適當?shù)慕ㄗh。如果您對報告寫作還有任何疑問,歡迎與我們聯(lián)系,我們將竭誠為您解答。
    假期實踐報告內容篇一
    大四即將結束,見習實習接踵而至,讓我充分認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐或許并不能代表什么,或許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。
    在當今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
    在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,差不多是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?或許老師是正確的,即使大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,或許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。
    下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
    制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
    技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。即使現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
    個人方面。即使我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:
    1、待人真誠,學會微笑;
    2、對工作對學習有熱情有信心;
    3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
    5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實習即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經驗。
    當今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。即使只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    在衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們任重而道遠,而這就是我們將來的使命,是我們若干年后的神圣職責。
    他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
    防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點,接種各種計劃內疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。
    社區(qū)醫(yī)療服務主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓,是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物—心理—社會醫(yī)學模式,廣泛促進醫(yī)學模式的轉變和促使新的醫(yī)學模式的運用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調性、整體性的服務。來就診的病人大部分是復診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關系就跟朋友、熟人之間的關系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實習時體會不到的。對于離休干部,醫(yī)院還為他們建立詳細完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習過程中體驗到的,它們很好地把全科醫(yī)學的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學過的知識,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點,使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認識,為我們將來的工作也能起到一定的指導作用。
    短短20天的實習轉眼就結束了,但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束,真正的醫(yī)學之路才剛剛開始。在這次實踐中,即使我實質的東西沒有學會什么,但是從中我學會了比知識技術更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我最大的努力當一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠。
    假期實踐報告內容篇二
    科學的學習方法。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業(yè),社會給我們提供一個社會實踐的平臺。所以,有這樣一個鍛煉自己的機會真是很難得的。由于我們藥學專業(yè)所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學專業(yè)沒有太多相關關系,卻一樣讓我學到了很多東西。
    但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,幾天后老師就說我們已經做得不錯了,可以自己招呼客人了呢。從客人進到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著滿意的笑容,老板娘還一度夸我們大學生做起工作來就是不一樣呢。這份工作給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
    就這樣,我順利地完成了一個月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:。
    第一,本人的人際交往的能力還欠。
    佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
    第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
    雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。
    通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
    也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下:。
    人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當?shù)臅r候調換一下實踐崗位。
    假期實踐報告內容篇三
    大學的第一個暑假,想到專業(yè)實習的重要性,為了加強對第二專業(yè)法學的進一步實踐認知,同時為了提高自己的社會實踐能力,我前往南昌市鐵路運輸法院開展了為期一周的社會實踐活動,時間是從20xx年7月7日導7月14日。實踐期間努力做到理論與實踐相結合,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍在遵守工作紀律,認真工作,得到了法院領導及法官的好評,同時進一步了解法學專業(yè)和實際審判的差別,真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,還有對自己本身有了更多的認識,發(fā)現(xiàn)自身能力的不足方面。本暑期的實踐活動,非常感謝法院的支持和幫助。實踐報告情況如下:
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵺`過程中,我深深的感覺實踐中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。
    第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。
    第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養(yǎng)。
    上面談到的只是一些表面上的形式內容,真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短的時間內我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI下參與旁聽。
    第三件事就是旁聽給我的感性認識。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景,與現(xiàn)實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間,給人一種隨意的感覺。法官也與當事人打成一片,完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面。審判時間也很短,一般不會超過兩小時。后來從法官處得知這是一個臨時法庭,正式的法庭尚在修理當中。
    幾樁案子下來,我感觸頗多。首先,當事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請,直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據(jù)“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理,反應出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲哀,而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如,在一次民事共同訴訟案件的審理過程中,原告只有一個,即小區(qū)物業(yè)管理公司,而被告有六個,都是小區(qū)業(yè)主。本來我認為此案會合并審理,因為這樣比較方便又簡便快捷,結果法官卻是一一進行審理的。在我的提問之后,我得到的解釋是,經調查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一,若是合并審理就會造成混亂很難控制局面,最后反而會影響審判工作的進行。這使我不得不佩服法官們的經驗豐富,表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣,可一到工作中就會發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中 中抄錄一段話就完了,不知道這是不是另一種靈活處理。
    第四件事就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。例如,很多案件是因實體存在錯誤的情況才啟動再審程序,而很少又為了程序而進入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見一斑。在我看來,所有再現(xiàn)的知識法律意義上的事實,而非原始狀態(tài)的事實情況,審判上所能達到的只是法律事實,而不可能是原始狀態(tài)客觀事實。若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當時的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、**、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會公眾所認同和接受,形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。
    第五件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來越多,上訴率高居不下,這使得法官們經常做重復工作,工作壓力也無形增大很多。其中一個原因就是當事人不服判決,對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當程序,適用法律也毫無錯誤,當事人卻還屢次來法院申訴,而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了。再者還有向檢-察-院提出抗訴申請的,有向政府告狀的,有要求人大進行監(jiān)督的。也許那些人確實很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當然我們并不排除這里面存在著一些司法腐-敗問題。但作為一個法院經過嚴格程序作出來的終審判決就應當具備其應當享有的權威性,否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國著名法學家哈羅德·伯爾曼曾經說過“法律必須被信仰,否則它將形同虛設”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇,每個社會成員應具備的“法律信仰”是必不可少的,與此相反,一個國家的司法體系必然架空。
    第六件事便是執(zhí)行難的問題。基層法院作為執(zhí)行的主陣地,擔負著案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實際執(zhí)結率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,但我的一些同學曾在那里實習,我們私下里經常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會的。一個判決下來了,這個案子算不上是真正意義上的完結,只有等到判決的內容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結束。而我了解到的情況經常是判決內容得不到兌現(xiàn)。一些當事人為了逃避責任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉移財產,還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔憂法律的威嚴和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執(zhí)行的環(huán)境問題,經常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復制度系統(tǒng)的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題,減少部門和地方對司法活動的影響,增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權威的行為人,應當作為刑事犯罪來懲處,另外還需構建統(tǒng)一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任,也逃避不了法律責任。其次,加強法院自身建設。執(zhí)行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規(guī)則和道理。
    最后談談我自身的問題吧。通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:理論知識掌握不夠,很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。
    現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教 育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生實習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
    后來跟法官們溝通中我逐漸明白,這只是一個過程。任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴的去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說我們實習時間偏短,要我們下去多找機會鍛煉。因為法律實踐是一個漫長的過程。它不斷將理論知識運用于實踐當中,然后從實踐中得出新結論并重新指導實踐。不用說實習一個月,就算實習一年半載都還遠遠不夠。
    而我真正得益于這次實習的卻是觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想,要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    假期實踐報告內容篇四
    目前,瀝青路面已逐漸取代了水泥路面,成為城市道路、高速公路的首選,雖然瀝青路面造價高昂,但其具有鋪設快速。養(yǎng)生期短、易于養(yǎng)護等諸多優(yōu)點。所以,深入了解瀝青路面,是我這個專業(yè)所必須的。
    假期里,我有幸隨咸寧市107國道建設指揮部技術人員去湖南岳陽參加了一個瀝再生技術交流會,當時我還不知瀝再生為何物。經過了一段時間的現(xiàn)場參觀以及上網學習,我便對瀝再生的有了些許了解。
    瀝再生是一種應用于瀝青道路預養(yǎng)護的高科技產品,由高純度的優(yōu)質石油溶劑與多次在及高溫下特殊過濾處理的改質瀝青及瀝青活性再生劑結合而成,再將瀝青路面密封以抵抗燃油、水、紫外線和化學劑的外來物質侵蝕的同時,它的化學性能可滲透瀝青表層以下2cm或更深,將路面已老化的再生,恢復其原來有性能,同時能讓新瀝青路面得到更加長期的保護。
    在我國,瀝再生是一項還未得到廣泛應用的技術,對于瀝青路面的養(yǎng)護,往往是等到路面出現(xiàn)裂縫、車轍之后再進行大、中、小修,相比于瀝再生預養(yǎng)護,傳統(tǒng)的方法就顯得不那么完美了。為什么瀝再生技術能用“完美”一次來形容呢?因為,瀝青道路是經濟發(fā)展的領導者,工程師們和建造工人共同為人民謀福祉,經過千辛萬苦,多年的時間設計和建造出來的,成本高昂,同時消耗了大量的不可替代的能源。人們是知道了瀝青道路如此寶貴的,值得我們好好珍惜和養(yǎng)護,盡量保留其原來的面貌和價值。但是據(jù)資料顯示,中國瀝青道路的平均壽命只有7至8年,只相當于外國同類道路使用壽命的一半,中國單是為鞏固維護高速道路每年的損耗達千億人民幣,足夠每年建造兩個大型的國際機場。瀝青道路的預養(yǎng)護已是刻不容緩!所以今日指的瀝青道路的預養(yǎng)護技術,是應該在道路全新時至結構破壞之前就應該施用,以達到長期保持原有面貌和價值的目的。它不應該再是傳統(tǒng)的大、中、小修方法,因為這些方法會破壞或改變原道路的面貌和形態(tài)。除非勞民傷財,重新再造,否則道路將不可避免的失去了恢復其原有寶貴的面貌和價值的機會。如果在瀝青道路未出現(xiàn)結構性破壞之時,均勻地涂刷上瀝再生之后,路面將恢復其原來的延度和柔韌性,降低路面的硬化程度和脆性,使瀝青路面不再剝落、龜裂或者脫層,延長瀝青道路使用壽命3至5年。路面外觀會成均勻的黝黑色表層,摩擦力及構造深層與原來的路面情況相比基本不變。最終,全新的瀝青道路獲得了最佳的保護,從而省時省力省金錢的達到了長期性維護新和舊瀝青道路原來面貌和價值的目的。
    由此看來,瀝再生相比于傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護方法,其優(yōu)勢是顯而易見的。而且,從施工過程來看,瀝再生更加具備簡捷、高效的特點。
    瀝再生的施工分為多個階段,前期準備完成后,接著就是“雙管齊下”,一方面工人對瀝再生原料進行攪拌、取樣、用量標定的作業(yè),另一方面路面也必須經過清掃、核定面積、清縫清底的過程。兩方面互相配合,然后就對道路依次開始裂縫處理、涂刷瀝再生、交通管制、開放交通。一段瀝青道路的養(yǎng)護就基本完成了??墒枪馐橇私饬鞒蹋赡懿⒉荒茏屪x者朋友們體會到瀝再生施工的便捷、高效。下面就以交通方面為例,來看看瀝再生施工的更多優(yōu)點。
    在交通運輸顯得日益重要的今天,交通暢通是必須優(yōu)先進行保障的。一旦由于路面問題發(fā)生堵車,則各種次生的影響往往難以估計,而瀝再生獨特的施工方式對交通的影響微乎其微,避免了中斷交通而產生的各種經濟損失。因為,計算技術參數(shù)、拌好施工材料、準備施工器械都是能在道路以外進行,當大范圍施用瀝再生時可使用專門設計制造的小型灑布車。灑布車的行駛速度為每小時5至8公里,噴灑量是每小時5000至8000平方米,每次噴灑寬度約2.2米,該設備的噴嘴由計算器控制流量,以確保均勻的噴灑量。在小范圍施工時可用人手以滾筒刷將瀝再生均勻涂刷在路面便可。平均每人每小時能涂刷50至70平方米。再涂刷瀝再生的過程中,只需封閉局部路面,無需中斷交通,并在2至4小時后即可解封(因為瀝再生在這段時間內便已迅速干涸,其化學性能在24小時內趨于穩(wěn)定)所以,瀝再生的施工方案再一次完美的解決了養(yǎng)護道路時的交通問題。
    不僅如此,瀝再生還是一種新型環(huán)保材料。它不單功效顯著,施工方法簡單便捷,提高道路運行效率,而且其利用再生能源的技術,無需擔憂再重新鋪設瀝青路面時所必須處理大量含石油瀝青廢料的環(huán)保問題和隨即增加的成本。在日后被養(yǎng)護的公路投入使用時,由于瀝再生能令老化干硬及松散的瀝青路面再生,恢復新瀝青路面的狀態(tài)和韌性,這樣就能顯著降低汽車行駛過程中所產生的噪音,減緩駕駛人士的疲勞,使行車更加安全舒適。從某種程度來講,交通事故頻率也將有所降低。并且,其獨特的施工特點使得公路橋梁的預養(yǎng)護變得更加理想,因為將瀝再生噴涂在橋面上,不會產生額外重量,對橋梁負重不會構成任何威脅,因此也就無安全隱患。所以,從安全方面考慮,瀝再生又勝過一籌。
    說到底,瀝再生僅僅只是一種產品,但是這種先進產品的應用催生了一系列的新技術、機械以及施工方法,不過最重要的還是啟發(fā)了人們的思維,改變了傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護理念。中國的各種高級道路已由全面建設時期向全面養(yǎng)護時期過渡,如果養(yǎng)護這一問題不能解決好,則付出的代價將是昂貴的。就拿比較典型的京珠高速(g4)來說,其里程為2310公里,每公里大修的費用高達上百萬,假如按照“三年一小修,五年一中修,十年一大修”的慣例,其維護成本已相當不菲,而事實是往往由于交通運輸業(yè)的日漸發(fā)達,導致了公路遠未達設計年限,不得不提前進入大修。一旦大修,長期道路封閉將會帶來更多的經濟損失。所以,瀝再生的出現(xiàn)給人們提供了另外一種新思路:延長公路的使用壽命,大大推遲了公路大修的年限。最后達到了節(jié)約成本、促進經濟、綠色環(huán)保等多項要求。所以,我認為未來瀝青路面的養(yǎng)護,一定首選瀝再生。
    假期實踐報告內容篇五
    社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的。這是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
    不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求。如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會。更早地融入豐富多彩的生活,時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景;顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同;每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
    因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    假期實踐報告內容篇六
    寒假回家之前聽到一個令我遺憾的消息――一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終于認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終于趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最后一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最后一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不為學分,只為和家人共享一段時光。
    半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對于一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務應該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務,在這次活動中,我還收獲了很多。爸爸教我理財、規(guī)劃時間、設計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關照朋友。
    這其中最令我感動的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關于他們的故事――他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆恿季猫D―“你的外公外婆很為你驕傲?!睙o論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。(培訓班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認識和了解。
    和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協(xié)調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協(xié)調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。
    再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學的學生的優(yōu)勢,辦學地點的優(yōu)勢(比如由學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當?shù)氐囊话俣嗝麑W生,共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節(jié),一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。
    任何一件事情的進行都有一個總結發(fā)展的過程,在最后的總結上我們大體得出以下三點。
    (1)如果開辦一個商業(yè)性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數(shù)量減少一半,應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優(yōu)化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入。
    (2)如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力:
    1,優(yōu)化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。
    2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學法。
    3,改變作息時間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。
    4,改善師生的關系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。
    5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。
    (三)不管是因何種原因開辦了假期補習班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學到的是寶貴的人生經驗,結交了可愛的朋友,認識了很多熱心的人。我們雖然經歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機構,我們自假期里至少讓學生們減少了上電腦的時間,減少了四處游玩的風險,在學校里我們給他們灌輸了大學教育的思想,讓他們知道了初級階段努力的重要性,以及對大學生活的向往。這些我敢說將影響他們的學習狀態(tài),讓他們有更大的動力去學習。將來會從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經過這麼多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅強自己,提高自己。
    我相信在實踐中任何付出都有回報。
    假期實踐報告內容篇七
    我們在xx年4月5號開始了本次會計實踐,采取模擬實踐的方式,使用印制好的資料作為整個會計實踐的材料來源。通過實踐,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實踐的目的!
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實踐,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出?。。?BR>    本次實踐的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5-6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流??!按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
    首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。
    首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
    首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
    首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
    這次實踐的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:
    (1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
    (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯?。。?!
    (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣??!
    所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣??!爭取下次再做的時候能夠快點!!
    這次會計實踐,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結如下:
    我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
    現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
    銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
    現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
    每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
    假期實踐報告內容篇八
     社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。下面是愛匯網小編為大家整理的假期實踐報告范文,供大家閱讀!
     有的人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的美好天堂,可以瀟灑自如的過著日子,享受大學的樂趣,我不會全然否定它們,因為各種事物只要存在就有它存在的理由,其實我只想說,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人要求你去做什么,也不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。
     這是我在大學的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什么,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出1000元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲蓄的幾百元,然后孤身一人來到安徽大市場做一次考察市場,最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了1500元的貨物。臘月十三號,我便開始騎著三輪趕集會,做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,于是我采取了以下促銷措施:
     1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;
     2、 和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價銷售給親友;
     3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零??嘈闹?、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。
     在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點后,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在大年26,27,28、29這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!!!
     為了以后更好的發(fā)展,為了健全自己各方面的能力,寒假經歷告訴我:要先修德,成為一個有德之人;再學好專業(yè)技能,成為一個有才之人。還有就是擁有一個好的口才,這一點我深有體會,沒有好的口才再好的才華也會被埋沒??诓攀沁B接人與人的必備武器,是被別人更清楚地了解自己的窗口,是把已包裝好的自己推銷出去的最好手段,是面試和找工作的最大籌碼。如果你是一個不愛說話或不善言談的人,請告訴自己:“社會不需要一個自閉的人,我要改變自己,要成為一個能說會道的人?!痹倬褪巧缃环矫?,如果你的社交關系不好,在社會上你就會感到寸步難行。我們要懂得人脈等于錢脈這個關系,社會實踐調查證明,30歲以前靠的是個人的實業(yè)能力,而30歲以后靠的則是人脈關系。人脈關系差的人無論是找工作,還是辦事都很難成功,甚至走后門都沒人理,但是人脈好的人就一個電話或短信也許就能搞定一切。這就告誡我們從現(xiàn)在開始要積累我們的人脈,珍惜身邊每一個朋友和每一個陌生的人。也許他或她就是能幫助你的人,能為你人生添滋喝彩,為你事業(yè)搭橋建梁的人。
     在此次賣春聯(lián)的經歷中,我總結了三種處理事情的思維,希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助。
     3、 內向分析思維:如果自己干錯了或是干砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認自己主觀上犯的錯誤,更忌諱 一直向領導說失敗的原因,而不給出相應的策略。
     在與風雪的斗爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗證了“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥凶约好靼琢俗约翰荒茉僮尭改改菢涌嘞氯チ?,我們才會有提高,才會更為努力的珍視學習的機會,才會做人上人。我們都曾經錯過一次,在高中時沒能把握住高考這次寶貴的機會,我們都知道,人在同一個地方只能夠錯一次,否則就無以回報為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。
     時下大學生就業(yè)形勢不容樂觀,雖然國家提供了許多就業(yè)政策,如:高校畢業(yè)生入伍服役、擴大農村教師特鋼計劃、大學生志愿服務西部計劃等等。但是我們要明確一點:這些工作都是給有能力的人準備的,這就要求我們必須學好專業(yè)知識,鍛煉綜合素質,那么怎樣才能更好的提高綜合素質呢?——除了在學校參加活動,還要去社會上看看。無論何時,我們都要先發(fā)制人不要坐等機會,機會不是等來的,而是靠爭取的,行不行實踐中看,在實踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們要學習的知識還很多,我們要虛心向前輩們請教,所以我們要把握住每一次實踐的機會,為我們自己積累人生的經驗。我想給即將去頂崗實習的學哥學姐們和在座的每一位同學忠告一句:放下自己大學生的架子真誠的去請教比你只是多的人,只有這樣才會在工地上如魚得水,否則就會功敗垂成。想必一個人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們去單位頂崗實習為非就是走出學校這個茅廬,拿著自己的專業(yè)知識,去給單位創(chuàng)造價值,只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位,才能被單位認可。
     艱辛知人生,實踐長才干,只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發(fā)制人,后發(fā)而制于人的道理;我們要勤于實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。
     以上是我寒假社會實踐的報告,望老師給予斧正,謝謝!!!
     今年的寒假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動,這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境,每個人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
     作為一名現(xiàn)代大學生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。
     我的實踐地點是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時地把它們扔掉以免滋生細菌,另外一些垃圾會等一天的工作結束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應別人了的就不能退縮。
     實踐的時間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強了自己的環(huán)境意識??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個人都努力了,都知道要保護環(huán)境了,都不會亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
     通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
     機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
     為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團中央、團、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經濟學院積極開展寒假社會實踐活動?,F(xiàn)總結如下:
     一、 活動的主題
     今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀”為主題。共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的`十八屆三中全會精神,按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養(yǎng)目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發(fā)展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
     今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。
     二、活動的指導思想
     深入學習、宣傳、貫徹黨的十八屆三中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。
     三、活動的重點內容和形式
     經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮了經濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行?;顒有问街攸c以社會調查、志愿服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。
     (一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調研,寫出調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。
     (二)基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內涵的認識,學習領會了黨的xx大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質,通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
     (三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。
     (2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
     (四)“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。按照中共山東宣傳部、高校工委、共青團山東的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
     (五)寒假社會調查和大學生就業(yè)見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。
     (六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調研活動?!疤魬?zhàn)杯”山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術科研項目立項準備,并投入項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。
     四、活動的特點
     1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的xx大、xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
     2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經營管理活動,為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。
     3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
     五、 總結
     我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束后,各系、各年級寫出了活動總結,通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。
     高等教育本身是一種實踐活動
     人類實踐活動的形式是多種多樣,教育活動就是其中的一種。隨著知識經濟時代的到來,教育的作用凸顯,并逐漸成為人類實踐活動中極其重要的一種。而高等教育作為教育活動的較高階段,體現(xiàn)為為社會培養(yǎng)高素質人才的實踐活動。這項實踐活動絕不僅僅是從書本到書本的過程,還包括了實踐教育。教師和學生兩方面的主體,以與教學內容相關的自然和社會為客觀對象,不僅讓學生理解和消化教師傳授的知識和技能,而且培養(yǎng)起學生的動手能力、社會活動能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,最終達到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。實踐教育包括了科學實驗(主要針對自然科學),和以認識和了解人類社會為目的的社會性實踐。通過做實驗、演示、模擬、觀摩、參觀、聽報告、考察、走訪與社會調查等方式來對書本知識進行反思。一般官方和媒體談的社會實踐就是大學生利用寒暑假的時間走向社會,以了解認識,考察體驗社會為目的的實踐活動。
     在實踐教育中,學生通過社會實踐的方式,發(fā)現(xiàn)和認識社會,社會為大學生的進一步學習提供了無數(shù)鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。具體表現(xiàn)在:第一方面,青年學生到高科技地區(qū)去進行的社會實踐把先進的思想方法和科技成果以及到當?shù)?,有利于當?shù)噩F(xiàn)代化步伐的加快,同時社會會對此作出反饋,大學生把這些反饋和問題帶回到校園中,帶回到實驗室,才有利于他們有針對地改進自己的研究方法和成果;第二方面,青年學生向比較落后的地區(qū)進行的社會實踐活動,帶去了知識和文化,有利于當?shù)匚幕刭|的提高,特別是有利于當?shù)亟逃陌l(fā)展。同時新時代的“上山下鄉(xiāng)”可以讓大學生通過體驗艱苦的生活景況,更加全面完整的了解國情,樹立對社會的責任感,在走出校園,走上社會以后用他們的知識和智慧為落后地區(qū)的教育和全面建設作一定的貢獻。從更長遠的角度來看,社會實踐不是一蹴而就,一勞永逸的事情,因為社會的發(fā)展變化是無止境的,校園與社會沒有絕對的界限。社會實踐可以幫助大學生了解中國的過去與傳統(tǒng)、現(xiàn)狀與國情,也可以幫助其了解世界動態(tài),這是一個縱橫交錯,校園與社會互動相間的系統(tǒng)工程。所以社會實踐過程是一個永動的過程,對大學生而言是一個“觀于外、省于內、修于己”的動態(tài)演化過程。
    假期實踐報告內容篇九
    愉快而又艱辛的假期實踐就要結束了,在這一個月里,我經歷了從學生到教師的角色轉換,教師假期實踐報告。在這一個半月的時間里,我體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經驗。一個月的時間不長,但感受頗多?,F(xiàn)將在假期補習班中的心得總結如下:
    實踐開始以前,我在學校聽過老師們的無數(shù)節(jié)課,對老師的講課有所了解,今日為人師表,我來時領悟了怎么調動同學們的積極性。因為老師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在這次補習班實踐中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:
    1.投身于知識的全面講解。雖然,以前聽過不同老師的講課,但是對我來說真正的教學生,這還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?,這之間需要付儲一定的努力。首先,在開課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,為正式上課做了一些必要的準備。
    2.在實踐中,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,也是學生的朋友,有大半我都認識,但這兩者之間的距離保持適當,社會實踐報告《教師假期實踐報告》。我與他們一起開玩笑,下課一起玩他們的小游戲機,與他們打成一片,加強了與他們之間的感情,而在上課和最后的測試時,對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。
    做一名老師容易,做一名好老師的確很難。開辦這個補習班的目的就是讓前來的所有學生都學到知識,要顧及其中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。我弟弟也在我們這個補習班中學習,但我沒用因為他是我弟弟就不關心其他的人,對于有問題的學生我都會一步一步講到他們懂為止。還要多關心、留意學生,經常與他們進行交流,給予他們幫助。做他們學習上的良師,生活中的益友。實踐工作就要結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實踐中獲得的經歷和體會,對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實踐,也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。
    總之,在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。
    創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富??僧攧e人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上?!彪m然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了??梢?,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
    假期實踐報告內容篇十
    在期盼中,20xx年的寒假又到了,想想自己將如何面對漫長寒假,一時茫然。
    畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有的體驗,的經歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    不久,我在一家超市找到一份導購的工作,因為我的想法是先從小的事做起,第一天領導給我安排的工作是:
    1。熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價格,和以后工作中應該做的工作,貨物的擺放報單等問題。
    2。嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。
    3。做事勤快,不能偷懶,不僅要做。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生,
    4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。
    5、要與同事和睦相處。
    就這樣我開始了工作,由于自己平時也總是買東西,對這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
    萬事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠都不知道自己的不足在哪里,自己也不會很快成長起來。在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
    如果你真的想要成長,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長是要一個過程的,學校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,考考你學的怎么樣,在社會的大環(huán)境中所學到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
    社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。
    通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經意的小細節(jié)上,因為有句話叫“細節(jié)決定成敗”。我相信今天的經歷就是明天不可多得的經驗。
    假期實踐報告內容篇十一
    過去,我一直都在家長們的庇護下吃穿不愁,自己玩樂就好,別的什么都不管。今年的暑假卻是和以往大相徑庭,我第一次體驗到了社會和家庭、學習和工作、同學和同事等等諸如此類的不同。人類天生就是互相依存的,我們注定要融入群體和社會融入一個接納自己的集體。小時候是自己的家庭大了還有學校,而現(xiàn)在又多了單位和社會,這是人們成長的必經之路。
    人們常說理論聯(lián)系實際、理論需要實踐,因為人類的理論知識原本就是人類實踐活動所得出的經驗和探究活動所得出的原理。所以只是學習理論而不實踐就是紙上談兵,華而不實,不能掌握真正的知識。所以實踐活動對于當代大學生而言是必不可少的。所以今年暑假我進行了為期一個月的實踐活動。
    20xx年7月5日,我有幸去到lzxx國際大酒店進行社會實踐活動,被分配到酒店的`營銷部,成為了一名營銷員。這是我第一次在單位工作和接觸營銷。雖然是第一次,但我還是感覺收獲頗豐。
    報到的第一天和第二天我分別跟隨部門經理和部門的老同事大致地了解和熟悉了一些對外工作和流程,大致是收賬和簽協(xié)議。第三天,我開始單獨出門,這一天部門經理讓我去sy銀行、jj大隊和某保險公司簽協(xié)議。我很快也很順利地完成了任務。但是后來事實告訴我,并不是在所有的單位都可以很順利地完成工作。wz部,他們認為一部分服務的價格過高因而拒簽協(xié)議。還有cz場,他們因人事方面存在矛盾拒簽。還是cz場,酒店給出了32間房的賬單,但那負責人只承認31間;酒店還給出兩個消費賬單,那負責人卻堅持說他們是付過帳的??赡苁俏艺f的太久,負責人有點不耐煩,語氣很不好,我雖然很不服氣,但只能笑著忍了。類似的事還發(fā)生在zf辦公室,也是關于房間數(shù)量的爭議,由于我沒有做好和酒店領導之間的信息溝通工作,導致了酒店領導在事件的處理上略顯尷尬以及對我工作能力的質疑。在一個月的時間里,這樣的工作有順利的也有不順利的。在酒店內部我也做了一些其他的工作如傳菜、值班、站位等,這里就不贅述了。后來,又來了一位部門經理,新部門經理提出了一些改革方案,制定了一些工作計劃,新部門經理的一系列舉措在小小的營銷部引起了不小的風波。而我又多了一項工作,那就是拜訪客戶,把新部門經理的一些理念告知客戶,具體的工作方面和以前外出沒有太多差別。
    觸到的工作就不妄加評論了。不得不說我的膽子比以前大了很多,可以比較泰然地面對官員和老板們了。
    在這段時間里,我認識到了自己有很多不足之處,同樣也從同事們、領導們身上學到了很多東西。下面我就做出今年社會實踐的總結。
    首先,營銷工作風里來雨里去,確實很辛苦,但更多的人們在做著更加辛苦的工作,才有了我們的衣食住行、幸福生活,但他們的生活卻很拮據(jù),甚至食不果腹,我們一定要尊敬千千萬萬勞動人民,發(fā)自內心的熱愛他們。其次,最重要的就是搞好人際關系,中國人熱愛故土,重視鄉(xiāng)土人情。雖遠游千里,終不忘落葉歸根。中國人不僅重視親情關系,而且也非常重視人際關系。中國是一個最富人情味的國家,所以人際關系的重要性不言而喻。儒家以“仁”為核心,而做到“仁”的方法就是“己所不欲,勿施于人?!币萍杭叭?。為人要坦誠相待,處世要不卑不亢、積極樂觀,自信而又不自大,此所謂中庸之道。再有,工作態(tài)度要端正,踏實做事,切勿三天打魚兩天曬網。工作不能懈怠、不能貪玩,平時也不應該貪玩,要克制自己,克制自己是人類和動物之間的一個很大的區(qū)別。還有,正確定位,放低姿態(tài),多多征求意見,方能贏得人心與支持。自己單位的基本狀況要熟悉,不懂的東西要多看多學,勤能補拙。好記性不如爛筆頭,要提高記性,思維要有邏輯、嚴密。要善于和身邊的人溝通、交流、傳遞信息。
    以上便是我通過社會實踐所學到的東西,有可能一些潛移默化的東西我沒有提到,我的很多不足沒有發(fā)現(xiàn),但我會盡量見賢思齊,見不賢而內自省??傊?0xx年夏天的xx,我不虛此行,不僅學到了課本上學不到的東西而且還收獲了友誼。
    假期實踐報告內容篇十二
    剛從高中進入大學,對于大學生的生活還是很陌生。在這個時間段,學校也及時的對我們進行了補課。把大學的生活一點點的呈現(xiàn)給我們。假期的社會實踐活動,是大學生活的最大亮點。
    要說大學與高中最大的區(qū)別,我認為與社會各界更見廣泛的接觸便是最重要的一個。而社會實踐活動,便是與社會接觸的良好渠道。學長學姐向我們展示了他們的暑期實踐活動,雖然內容并不算多,但都充滿了公益色彩。
    作為一名醫(yī)學生,專業(yè)性極強,將來與社會接觸時最重要的也是我們的專業(yè)知識,在專業(yè)領域幫助人們才是最大的公益。學長學姐們也深知自己的使命所在,下鄉(xiāng)為村民教授基本的醫(yī)療知識,豐富村民醫(yī)療衛(wèi)生常識,雖說不是什么壯舉,但是這樣的活動的開展也顯得意義非凡,既幫助了村民也鍛煉了自己,兩全其美。星星之火,可以燎原。
    接受先進思想的熏陶和教育,是大學生應做的。在實踐活動中也步伐這樣的學習活動,瞻仰先進人士的生平事跡,故居,聽取講解員的相關講解,從他們的生活,工作中吸取經驗,小事中體現(xiàn)大美精神,土話里蘊含著大善道理,生活點點滴滴中體現(xiàn)著之于人生的感悟,理解??此聘」饴佑埃珱Q非淺嘗輒止。
    孩子是祖國未來的花朵,一朵一朵含苞待放,但是有些家長出于種種原因,不得不離開孩子,這些小花朵們沒有父母在身邊遮風擋雨。只能自己面對生活的艱辛。風雨中飄搖無助使人憐愛。在社會實踐中,前輩們也沒有忘記這些小苗子,他們來到留守兒童之家看望了這些可愛的孩子們。豐富多彩的文藝活動表現(xiàn),一點點的拉近了這些小家伙們和前輩們之間的距離。歡樂的游戲,歡聲笑語中給予小孩子們莫大的支持,一曲《童年》,唱出了前輩們的心聲,道出孩子們的向往。小小的幫助,用行動帶給他們溫暖,用溫熱的大手拉起他們的小手,讓他們不再孤獨。
    社會實踐活動,讓我們更加的了解我們生活的社會,更好的融入其中,為需要幫助的人提供幫助,讓弱勢群體受到關懷,凸顯我們的社會價值,為將來我們走出大學走入社會提供更好的幫助,這是社會實踐的意義所在,也是我們都需要經歷的磨練。
    在社會主義核心價值觀的領導下,我們一定會積極參加這個活動!
    假期實踐報告內容篇十三
    職業(yè)高中是一個小社會,步入之后就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)職高生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐。做到通過社會取長補短,改正缺點。
    實踐介紹。
    物流是指為了滿足客戶的需求,以最低的成本,通過運輸、保管、配送等方式,實現(xiàn)原材料、半成品、成品或相關信息進行由商品的產地到商品的消費地的計劃、實施和管理的全過程。物流是一個控制原材料、制成品、產成品和信息的系統(tǒng),從供應開始經各種中間環(huán)節(jié)的轉讓及擁有而到達最終消費者手中的實物運動,以此實現(xiàn)組織的明確目標?,F(xiàn)代物流是經濟全球化的產物,也是推動經濟全球化的重要服務業(yè)。世界現(xiàn)代物流業(yè)呈穩(wěn)步增長態(tài)勢,歐洲、美國、日本成為當前全球范圍內的重要物流基地。
    中國物流行業(yè)起步較晚,隨著國民經濟的飛速發(fā)展,物流業(yè)的市場需求持續(xù)擴大。進入21世紀以來,在國家繼續(xù)加強和改善宏觀調控政策的影響下,中國物流行業(yè)保持較快增長速度,物流體系不斷完善,行業(yè)運行日益成熟和規(guī)范。
    物流由六大構成部分:物體的運輸、配送、倉儲、包裝、搬運裝卸、流通加工以及相關的物流信息等環(huán)節(jié)。
    具體內容包括以下幾個方面:用戶服務、需求預測、訂單處理、配送、存貨控制、運輸、倉庫管理、工廠和倉庫的布局與選址、搬運裝卸、采購、包裝、情報信息。
    工作介紹。
    在這短暫的寒假,最簡單的就是訂單的處理。下面我就介紹下我的工作。
    通過電腦將送貨方的貨物記錄在電腦內,并用電腦里面的已經設置好的運費單格式,填上送貨方名稱、送貨地點、運費、自提或送貨等一些信息。訂單在確認后需要打印出來,經送貨人簽字后生效。這樣這個貨物才能裝上車子。運送到指定地點。通過這樣的形式。每一次貨品托運都能簡潔明了,出了問題通過電腦就可以查出運費的清單。每次打印的清單有3張,送貨人簽字后,第一張白色的給送貨人,第二張黃色裝進信封隨著貨運送去貨運點,最后一張紅色裝進檔案備份。
    每天晚上9點后,整理今天一天的訂單,將當天的要運輸?shù)呢浳锎蛴〉揭环萸鍐紊?,然后算出總運費并將貨到付款和自提,分開處理。當貨物都裝上車后算出實際的總噸數(shù),和貨車司機的運費,并將所有的運費清單(裝進信封的)交給貨車司機讓其帶去目的地,然后貨物到達后,前來的領貨的人需要在黃色的清單上簽字。然后我在用電腦將清單找到并將其列為已交貨物,同時記錄運費。這樣一次完整的訂單就成功了。
    假期實踐報告內容篇十四
    在這個暑假,可以說過的太快了,感覺還沒休息了就又來學校了。本來放假的時候要和室友一塊去南方打工,可是幾經周折沒能去成,只好無奈的回家。到家之后,找了份暑假補習班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英語。
    在剛開始補習班開始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個初三的小孩補初二的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎著車子回家,吃晚飯都快十點半了。后來補習班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。白天去給補習班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌后,每天晚上八點就能回家了。前幾天快要透支了,后來習慣了也沒覺得那么苦。在補課期間,我的嗓子啞了一個多月。真的覺得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅持。在過去的一年里,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。
    其實在這個暑假里,最令我感動的是家教的那個小孩,說實話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補課的一個月里,他一直很認真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。我問他為什么現(xiàn)在想起來補英語了,他說只想給自己一個機會,以前沒努力,現(xiàn)在給自己一次機會,想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅持的人,我感覺自己曾經也是這樣的人,后來沒有了目標,就忘記了堅持。為什么自己不能給自己一次機會。面對這么嚴峻的就業(yè)形勢,我醒悟到必須給自己一個機會,一個繼續(xù)前進的機會。
    還有就是在暑假補習班的生活,我負責教初一的英語,說實話,我很喜歡那個班的小孩子,和他們相處一個月的時間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學老師大姐,和他們在一塊很輕松,讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時,我深深理解了責任這兩個字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習班40天,結束后,有時候在街上碰見了那群可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種肯定。等課結束后,離開學只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個電腦。我始終相信,只要別人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。
    在這個暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因為知道了自己的路該怎樣走,需要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇,但我一定能決定生命的終點。
    假期實踐報告內容篇十五
    實踐時間:
    __市云龍鎮(zhèn)敬老院。
    “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。有些“狡猾”的人不情愿付諸于行動,便會以??我太小了幫助不了別人或者別人不需要我的幫助等等為借口來拒絕。我或許更欣賞“當別人摔倒了,順勢扶她一把”,“當別人口渴得像火燒一樣時,能幫他獲取一瓢之飲”。
    今天是周日,我“組織”了一個小組:一共四人,來到了云龍鎮(zhèn)敬老院。我們此行主要是想陪陪孤寡老人,幫他們打掃打掃衛(wèi)生,整理整理房間。
    目標明確后我們向者目的地進發(fā)。我們來到了敬老院門口,映入我們眼簾的是??一個約莫七十來歲的老奶奶在掃院子里的垃圾。我們按捺不住內心的激動,可是總不能直接上前去“搶”掃帚吧!為了不顯冒失,我們決定先上前去“搭訕”。
    后來,我們知道了那位老奶奶的故事:老奶奶姓李,明年就滿八十歲了,是敬老院里最年長的。她的兒子夭折了,老伴兒也在前幾年罹患癌癥去世了。李奶奶現(xiàn)在就僅僅靠著國家每月發(fā)的微薄的補貼節(jié)省著過日子??墒俏覀円稽c也沒有覺察出老人生存得悲悲怨怨。她對現(xiàn)在的生活狀況非常滿足,還不住地感念:“現(xiàn)在國家的政策就是好啊!”末了,她還勸我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時光,好好學習,長大后報效祖國。
    知道了李奶奶的背景后,我們想要為她做點什么的念頭更強烈了。我們得幫幫她,至少今天我們要幫她收拾收拾院子及房間。李奶奶在三番五次地推卻后,還是坦然地接受了我們的請求。這下,我們一行四人便甩開了膀子開工了。我們先接著去掃了院子,然后幫老人拆洗了床單、被套及此時閑置的蚊帳??赡苁情L時間地使用,我們漂洗了四五次才讓它們有點“廬山真面目”。也難怪,李奶奶力不從心啊。當時的我們那叫一個“大汗漓淋、揮汗如雨”啊!我便想:要是有臺全自動洗衣機該多省事兒?。〉覀兌紱]有覺得煩躁,反而很快樂。這也許就是??助人為樂吧!最后我們擦拭了電風扇上的灰塵;用雞毛撣子拂去了墻面的蜘蛛網;用拖把把床底下的塵土打掃了。李奶奶在一旁還不時樂呵呵地念叨:“孩子們,要當心?。∥乙粋€老婆子沒有那么講究,稍微擦擦就行了!”我們也不知哪兒來的這般干勁兒,環(huán)顧四周,勤勞的“果實”已歷歷在目。此時心里像吃了蜜糖一般。
    大致我們能想到做的都已經幫李奶奶打理好了。我們接著又去了隔壁的幾戶老人家里干了些活兒便準備收工了。老人們見我們要走了,紛紛都聚過來了。他們握著我們的手,不停地說“謝謝你們了!”,“你們真是熱心腸的孩子!”,“謝謝!”。李奶奶還追上來給了我們幾塊都已化了的糖果。盛情難卻,我們象征性的一人拿了一顆糖美滋滋地品嘗起來。其實這糖并不是很美味的,但它卻勝于那些好的糖果,或許里面有我們真誠的付出。
    在老人們感激的目光及話語中,我們漸漸離開了他們的視線。最后我大聲回應他們“如果你們不介意,我們有空還會來的。”說這句話時,我覺得我真?zhèn)ゴ蟆N夷茏屢恍┠暧夤畔〉睦先似谂沃沂嵌嗝葱腋0。?BR>    現(xiàn)在,我更堅信了:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們都去使使我們的綿薄之力,讓愛灑滿社會的每個角落!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    假期實踐報告內容篇十六
    印象中的英語學習過程中,教師一昧追求升學率,只重視內容的學習,過于注重對知識的機械化與死記硬背,大搞“填鴨式教育”與“題海戰(zhàn)術”,學生們往往苦不堪言,成為知識的容器,學習的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學生,我認為自己有責任去改變學生們心目中的學習觀,讓每一個學生都能夠以一種輕松愉快的心情去學習,在主動學習中實現(xiàn)有個性的全面發(fā)展,并且拓寬他們的知識面,促進他們學習方式的轉變,因此便下了開辦輔導班的決定。
    1、輔導內容的確定:自決定開辦輔導班后,7月14日我開始在本村及鄰村展開了調查,經過調查我發(fā)現(xiàn),各村絕大多數(shù)初中生的英語學習存在很大的障礙,尤其是由于平時缺少練習,學生的口語表達能力都不是很強,家長們一致對孩子的英語學習表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學專業(yè)的學生,但英語學習的成績一直不錯,在中學時還曾獲得過全國英語競賽二等獎,大二上學期也曾輔導過一名初二學生的英語,我有信心把他們的英語成績提上去,于是應各位家長與學生的而要求,我決心開辦以英語學習為主的輔導班。
    2、開課前期的準備活動:確定了輔導內容,與各位家長們達成共識之后,在7月14日當天我便向村委會遞交了申請。村里各位領導在得知我即將開辦輔導班的消息之后紛紛表示支持,特別是村里負責宣傳與教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領導的許可之后,我的信心更強了,便立刻開始著手布置輔導場地,借課桌椅,家里一個比較大的客廳在我的布置下宛然成了學校的一個教室,7月15日就在本村及幾個較近的鄰村張貼了海報,如此一來似乎是“萬事俱備,只欠開課”了。
    3、實踐活動簡介:輔導從7月20日至8月10日,為期3周,每天7個小時,初二、初三的學生分別在上午與下午上課。第一天,兩班總共十幾個人,雖然人數(shù)不多,但還是遠超出了我的想象,畢竟自己只是一個還未跨出校門的學生啊。開課第一天,站在“教室”的前面,我竟然絲毫感覺不到緊張,似乎一切就該這么樣發(fā)生,我就該站在講臺上,這一天,大家通過英語自我介紹的方式相互認識,之后偶趁熱打鐵,給他們講解了自我介紹的基本寫作思路,時不時給他們講幾個故事,大家聽的很開心,我也覺得很快樂。我很感激村里各位領導及各位家長對我的信任,總是竭盡所能的把我知道的每一點知識教給他們,并且經常給他們講大學生活,文理科的異同,當?shù)馗魉咧械那闆r,除此之外,每天都會有兩個必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風俗、節(jié)日及表演英語話劇,這種輕松的教學方式深受學生們的喜歡,看到他們熱情那么高,我由衷的感到欣慰。到最后,班里學生總數(shù)達到三十二人,其中還包括兩名河南的學生,我相信這應該是活動取得了大家的認可。
    為期三周的輔導很快就結束了,這三周以來,我對教師這個職業(yè)有了新的認識,下面談一下我從輔導過程中得到的幾點啟發(fā):
    1、大多數(shù)教師常常習慣按照教案來教學,極少顧及學生的想法與感受,因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講,學生在昏昏欲睡的聽,整個課堂都會很沉悶,而且也不會收到良好的學習效果。我認為,身為一名教師,不能只是按部就班的照教案行事,而是更應重視師生間的互動,激發(fā)學生的好奇心與挑戰(zhàn)欲,讓學生們真正從心底想學而不是不得不學。
    2、教師應該及時對學生進行正確的評價及適當?shù)谋頁P或批評,為他們準確的定位,才能讓他們在學習中做到揚長避短。
    3、學生們不是接受知識的機器,老師不能一昧把知識的來龍去脈悉數(shù)倒給學生,而應該給他們思考與討論的的空間,讓他們成為課堂的主體,這樣才能讓學生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。
    總之,通過這次暑期實踐活動,我學到了很多在課堂上學不到的東西,我把這次活動當作是我將來踏上工作崗位的一次實戰(zhàn)演習。我會永遠記住這次活動的種種,爭取在將來能成為一名出色的被學生喜歡的老師。
    假期實踐報告內容篇十七
    為期30天的社會實踐*的結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
    我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
    工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我*說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我*每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
    這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。
    經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    四、工作中不斷地豐富知識。
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    假期實踐報告內容篇十八
    20xx年夏天,我獨自一人前往江西省工業(yè)貿易職業(yè)技術學院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。
    暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。
    江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院收發(fā)室。
    通過應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。
    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    這是我第一次真正意義上踏入社會,有償?shù)臑槿藗兎铡?BR>    第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之后,指導老師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。
    我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責:
    1、按時上下班,堅守工作崗位。
    這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!
    2、接受報刊雜志和來信,及時分檢、發(fā)送到各辦公室,做到 當日報刊來信當日發(fā)送完畢,不過夜。
    3、接到上級來文及公函,須立刻送
    交或通知辦公室處理。
    4、每天按時開關郵政信箱。
    5、不在收發(fā)室接待無關人員,制止無關人員在收發(fā)室逗留。
    6、做好報刊征訂工作。
    7、做好辦公室交辦的其他工作。
    接著指導老師跟我介紹工作內容,學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個很基本的調查。
    伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。
    工作人員從來都是自己另外“開小灶”。
    其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學生進來后都感覺是被騙一樣,因為學不到什么東西,學校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒關系,今年學校也才招到1000多學生。我覺得學校和政府都要重視這個問題,努力提高一些重點、熱門專業(yè)的建設。學校還要狠抓學風,多與企業(yè)取得實習機會等等。
    經過了一個月的社會實踐,我感觸頗深。
    7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
    首先,假期時間應該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。
    學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優(yōu)苗;社會是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。
    其次為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時應該注意的問題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態(tài);4、在工作中不斷地豐富知識。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
    假期實踐報告內容篇十九
    二、活動目的。
    1.通過對紅樹林的實地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護當?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導。
    2.調查當?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調查當?shù)丨h(huán)境與農村私營經濟發(fā)展的關系,并指導當?shù)乜茖W合理的保護環(huán)境發(fā)展經濟。
    3.在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設社會主義新農村理想的大學生團員。并在當?shù)貓F員中樹立積極建設社會主義新農村付出自己的青春和力量。
    4.向當?shù)卮迕?,青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀,幫助政府促進資源節(jié)約型新農村建設。
    5.鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團隊協(xié)作與吃苦的精神,發(fā)覺并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會骨干,讓他們更好的為社會主義新農村建設發(fā)揮他們的文化知識和動手實踐能力。
    6.加強廣東省團委對各高校熱愛環(huán)境的學生團員支持,為領導建設社會主義新農村讓大學生團員親身參與其中,并付出一名具有文化知識,生態(tài)環(huán)保理念的共青團員的力量。
    7.在當?shù)亟ㄔO一個文化知識學習圖書室,給農村青年帶去精神和知識果實,促進社會文化進步和精神的豐富。
    三、活動意義。
    以團中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機,落實團中央號召,依托華南理工大學等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,利用暑期深入農村,在基層的社會主義新農村做貢獻,前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳,為當?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W習環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設理念,并領導農村青年走知識創(chuàng)新的科學生產道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護,培養(yǎng)大學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
    四、活動時間7月24日-31日(具體行程待定)。
    五、活動地點惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,
    六、活動參與人員。
    1.華南理工大學fresh環(huán)保協(xié)會。
    2.華南師范大學綠色文明社團。
    3.華南農業(yè)大學環(huán)保科技協(xié)會。
    4.廣東工業(yè)大學綠色行動協(xié)會。
    5.仲凱農業(yè)大學環(huán)協(xié)會。
    6.華南理工大學學生。
    七、活動內容:
    1.在當?shù)貙W校及社區(qū)進行關于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內容的保護宣傳活動;
    2.在當?shù)貙W校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農業(yè)生產內容的環(huán)保教育。
    3.調查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調查環(huán)境與經濟的相互影響。
    4.露營及野外生存活動,讓營員切身感受大自然的偉大,加深對大自然的感情,并通過綠色營對培養(yǎng)他們正確的價值觀,人生觀,世界觀。
    5.調查當?shù)亟洕c環(huán)境的影響,總結并遞交給廣東省共青團委,廣東省林業(yè)局,華南理工大學校黨委,華南理工大學校團委,華南師范大學校團委,華南農業(yè)大學校團委,廣東工業(yè)大學校團委,等。
    6.后期文集及影展制作,將營員的親身感受以文字、圖片、dv等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體。
    7.開展具體的“七個一”活動,做到帶動一批先進團員,影響一批村民,最后讓他們共同為當?shù)亟ㄔO出力貢獻。
    8.當?shù)貓F員交流,村民交流,政府探討,相互學習和影響。
    9.晚會全民,學生大聯(lián)歡,以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā),宣傳社會主義新農村建設,引導農民及學生團員共同努力建設環(huán)保生態(tài)家園。
    10.與當?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室,培養(yǎng)一隊農村青年志愿者。
    八、活動成果。
    1.綠色營專題調查報告。
    2.綠色營攝影展各高校分享。
    3.綠色營分享會(報告會)。
    4.綠色營文集。
    5.保持當?shù)厍嗄陥F員學生的電話熱線。
    6.建設并豐富當?shù)剞r村圖書室。
    九、什么是綠色營。
    全國大學生綠色營是原《大自然》主編、《環(huán)球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關心環(huán)境保護的大學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較大的社會影響。
    全國大學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護永遠不會過時,它需要不斷地有一大批有志青年的投入,更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
    近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學生也相繼組織了綠色營。每年暑假,很多省份的各大高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會,廈門大學的綠野,廣西大學的綠沙)都會開展內容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動,在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。
    在環(huán)境問題日益嚴重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題,野生動物保護問題,森林砍伐問題,水污染問題如此等等,不一而足。綠色營以學習和交流為目的,每屆關注一個環(huán)保熱點,通過在當?shù)剡M行科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳,從大自然,從當?shù)?,從隊友身上領悟環(huán)保的真正精神,追求更有價值的人生。在后期的圖片展,總結報告會,文集發(fā)表的活動中,將整個活動理念和收獲推廣到所有大學生心中。全國大學生綠色營走過了十一年,不僅要在當?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責任感,有思想,有行動力的環(huán)保人。
    十、可行性分析。
    在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經驗,掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的大學生精神文化修為有著一定的影響。華工fresh環(huán)保協(xié)會,作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團,目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強,通過實踐為農村建設發(fā)揮大學生的作用,打造華南地區(qū)大學生的環(huán)保實踐活動品牌。
    社會實踐心得體會。
    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    艱辛知人生,實踐長才干。
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    放假了,學校發(fā)下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!
    今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規(guī)則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
    〈一〉找工作。
    剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準的#####(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉(xiāng)隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場!
    進到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務類職業(yè),而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經過朋友介紹來到了xxx!
    〈二〉工作。
    在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!
    上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的'時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務生過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,現(xiàn)在他們醉了,但你的服務態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務態(tài)度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少為人處事的不少原則!
    出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
    在工作結束后,我做了如下的總結:
    1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都滿意我的服務時,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
    2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格,并通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!
    3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到吧臺上少酒水時要主動補齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
    當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
    短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。