儀容禮儀演講稿(匯總17篇)

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    演講稿是在特定場合下以口頭形式發(fā)表的一種文稿,它是傳遞思想、交流觀點、表達(dá)情感的重要途徑之一,它具有直接參與者、現(xiàn)場溝通、感染力強等特點,可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。想要寫一篇完美的演講稿,需要對演講主題有深入的理解和思考。演講是一門藝術(shù),通過學(xué)習(xí)和實踐可以不斷提高自己的演講能力。
    儀容禮儀演講稿篇一
    尊敬的xx:
    學(xué)生文明就餐不僅是創(chuàng)建文明校園的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要,也是學(xué)校德育中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。近日,周泉鎮(zhèn)中心小學(xué)夕村校區(qū)以踏實的態(tài)度開展了“每粒都是辛苦的,文明進餐桌”的教育活動,共分三個環(huán)節(jié)。
    飯前了解文明?;顒忧捌冢ㄟ^周一早會、班會、班會等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)則,如大三學(xué)生排隊到食堂,吃飯時保持安靜,坐在自己的位置上。同時,用餐規(guī)則以紙質(zhì)形式分發(fā)給每個班級,供學(xué)生學(xué)習(xí)。同時,學(xué)區(qū)還通過發(fā)放黑板、宣傳櫥窗展示等方式,讓文明用餐這個關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
    吃飯學(xué)文明。在就餐過程中,在食堂吃飯的一年級學(xué)生由三班老師帶領(lǐng),要求他們在食堂分餐吃飯時排隊整齊,安靜用餐。在教室用餐的年級上,團隊要安排有序,快速,安靜,整齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得互相禮貌。特別注意的是,學(xué)生必須在座位上吃飯,而不是拿著飯碗在教室里跑來跑去。
    飯后文明一點。吃完飯,同學(xué)們之前也有過一系列的問題,比如吃得滿食堂都是,把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動中,我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則:用餐后,將桌子擦干凈,必要時打掃地面;洗碗節(jié)水,水龍頭開關(guān);晚飯后半小時,坐在教室里安靜的休息。
    經(jīng)過一段時間的教育活動,一些以前存在的不文明就餐現(xiàn)象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過程中,學(xué)生也懂得文明禮儀,這其實是學(xué)校德育的重要組成部分。
    儀容禮儀演講稿篇二
    我們出生在一個五千年的文明大國里,如何做到文明:
    一、等車的時候要文明:
    等車時要在站臺或指定地點等候車輛,不要站在車道上候車。車到了就按先后順序上車,不要擁擠,不要嬉戲。這樣就不起易的受傷。
    二、文明的上、下車:
    先讓老弱婦孺、殘障者先上車或扶助他們上車。上車的時候在前門上車,下車的時候在后門下車。上車后就往后靠。不要站在前門,這樣會堵塞他人上車的。這樣我們的社會充滿了愛心。
    三、車內(nèi)文明:
    1、乘客應(yīng)遵守公共道德,不要在車輛內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩,車廂內(nèi)禁止吸煙,不得隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等雜物,不得兜售商品和散發(fā)廣告,這是非不正常的文明。在車廂內(nèi)不要和司機閑談及妨礙駕駛員正常操作,不要讓駕駛員分心,不然會出車禍的。不要為同伴預(yù)占座位,這樣你就變成了占要了。
    2、上車后應(yīng)當(dāng)注意乘車安全和妥善保管好所帶財物,不要把頭、手、胳膊伸出窗外,會有這生命危險。
    3、主動給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。城市里的人不要嫌棄鄉(xiāng)下人的身體糟,這是對他們帶著一種鄙視他人的感覺。讓他人感覺到自卑。曾經(jīng)一個新聞是的樣的:一次,有一個鄉(xiāng)下的老婆婆來到大城市里,在坐地鐵的時候,剛好有一個空位,如是她想坐下去,但是旁邊有一位生活在大城市里的小姐,這時這位小姐就說了一句話,老婆婆就坐在地下上了。這位小姐說“離我運點,你邋遢透了,你給我滾開。不要離我這么近,免得弄糟了我的衣服?!本瓦@樣老婆婆就坐在地下上了。鄉(xiāng)下人也是人,不要對他們有著一種鄙視。
    4、不要在車上隨便吃東西。
    儀容禮儀演講稿篇三
    尊敬的xx:
    偉大的中國,有著五千年的歷史和文明,被稱為禮儀之邦。中國一直非常重視禮儀教育。從周朝開始,《周禮》就出現(xiàn)了。春秋時期的大圣孔子,是禮儀之師。進入封建社會后,禮儀還是很重要的。中央行政機構(gòu)有官、戶、禮、兵、刑、工六個部門,禮部就是其中之一。進入現(xiàn)代社會,在市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟發(fā)展迅速,商務(wù)交往越來越頻繁。職場禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動和對外交流中尤為重要,所以一定要掌握一定的職場禮儀。
    所謂:“人無禮,不立,事無禮,不立”。在職場中,禮儀和禮貌是人際關(guān)系的“潤滑劑”,可以有效減少人與人之間的摩擦。比如,要和同事和睦相處,就要談禮儀。優(yōu)雅大方可以加深友誼,增加好感。與同事溝通一定要講究言語禮儀,這樣才能營造和諧友好的人際環(huán)境。如果同事之間的關(guān)系和諧融洽,每天上班都會感到幸福,有利于工作的順利進行,從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大程度上避免了人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好的職場禮儀可以營造良好的溝通氛圍,為企業(yè)合作打下良好的基礎(chǔ);相反,可能會給企業(yè)造成不良影響和巨大損失,雙方的業(yè)務(wù)可能會在職場禮儀的小細(xì)節(jié)上被破壞。
    那么作為一個經(jīng)理辦公室工作人員,在工作中要注意以下幾個方面的職場禮儀。
    一是要掌握打電話、接電話、接電話、扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,及時將來電信息反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)。
    第二,要做好接待禮儀。按照公司要求著裝,使用文明用語,待人熱情,服務(wù)周到,學(xué)會正確介紹自己和他人,做好迎賓工作。
    第三,要做好會議禮儀。按照規(guī)定安排好會場,安排好參會人員和主席臺領(lǐng)導(dǎo)的座位,做好會議的各項準(zhǔn)備工作。
    第四,工作中要時刻注意自己的言行,尊重他人。只有先尊重對方,對方才會尊重你。“約束自己,尊重他人”可以讓同事工作更輕松愉快。
    職場禮儀是企業(yè)文化和精神的重要組成部分,是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對于志誠工貿(mào)公司來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提升企業(yè)形象,還可以提高齊魯公司及其合作單位的滿意度和美譽度,從而增加公司的經(jīng)濟效益和社會效益。所以要積極倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)或者熟悉職場的商務(wù)禮儀,為琪城的工貿(mào)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    儀容禮儀演講稿篇四
    今天的演講包括文明禮儀概述、公務(wù)文明禮儀和公共文明社論三個部分共四個方面的內(nèi)容:
    我首先演講的是文明禮概述。
    一是文明禮儀特點文明禮儀十人類社會進步和發(fā)展的產(chǎn)物。
    一部文明史,就是人類社會不斷由低級向高級演進的歷史,是社會的物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力以及人們自身創(chuàng)造力不斷發(fā)展的結(jié)果。
    禮儀是人們在社會交往中受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素影響而形成的必須共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。
    對于個人來講,禮儀是.個人思想文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會交際能力的一種外在表現(xiàn);對于社會來講,禮儀是一個社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的綜合反映,是社會文明和進步的具體表現(xiàn)形式。
    社會的文明程度決定著禮儀的發(fā)展水平,禮儀的發(fā)展水平又影響著社會的文明程度。
    文明禮儀是在漫長的社會實踐中逐步演變、形成和發(fā)展起來的,具有一些自身獨具的特征,主要體現(xiàn)在共同性、規(guī)范性、多樣性、傳承性和實踐性等方面。
    文明禮儀有共同性禮儀是同一民族、同一國家、同一社會全體成員調(diào)節(jié)相互關(guān)系的行為規(guī)范,體現(xiàn)了人際關(guān)系中的共同需要,反映了人類追求真善美的共同愿望,符合大多數(shù)人的價值取向。
    禮儀跨越時空而普遍存在,表現(xiàn)在人類社會的政治領(lǐng)域、經(jīng)濟領(lǐng)域、文化領(lǐng)域,也表現(xiàn)在軍事領(lǐng)域、宗教領(lǐng)域等范疇,滲透于各種社會關(guān)系中,只要有人和人的關(guān)系存在,就會有作為人的行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范的存在。
    文明禮儀有規(guī)范性禮儀是一種修養(yǎng),是長期以來逐漸形成和發(fā)展的一種被大多數(shù)社會成員認(rèn)可并自覺遵守的行為規(guī)范,具有約定俗成的屬性。
    它不是一種程式,也不是一次即興活動,而是在一次次重復(fù)演變中得到社會認(rèn)可形成的固定模式,約束著人們在一切交際場合的言談話語、行為舉止,使之合乎禮儀,而且也是人們在一切文際場合必須采用的一種“通用語言”。
    文明禮儀有多樣性各個國家、民族、地區(qū)受不同歷史、文化、習(xí)俗和宗教等岡素的影響,導(dǎo)致了禮儀規(guī)范的多樣性。
    在千姿百態(tài)的禮儀世界中,幾乎沒有人能完全表達(dá)出世界上究竟有多少種禮儀形式。
    即使同一禮儀,在不同場合、對不同對象,也有不同的展現(xiàn)方法。
    同樣是握手,男女之間的力度就不同,新老朋友之間也有很大差別。
    文明禮儀有傳承性禮儀具有鮮明的民族特色和時代特點,任何國家、民族、地區(qū)的當(dāng)代禮儀都是在以往禮儀的基礎(chǔ)上繼承、發(fā)展起來的。
    離開了傳承和揚棄,就不可能形成當(dāng)代的禮儀。
    當(dāng)然,任何禮儀也不是一成不變的,都有一個與時俱進的過程,都要不斷揚棄,兼容并蓄。
    這是禮儀發(fā)展的時代特征,也是社會進步的要求。
    文明禮儀有實踐性禮儀不是空泛的說教,它既有總體上的原則要求,又有細(xì)節(jié)上的一系列禮貌、禮節(jié)、儀式等操作方式方法,是由一個個具體的人來落實、來完成、來體現(xiàn)的。
    因而,禮儀是活生生的現(xiàn)實生活的產(chǎn)物,只有回歸到現(xiàn)實生活中,才能體現(xiàn)出全部價值。
    任何禮儀,只有通過具體的實踐活動,才能變成規(guī)范行為、展示修養(yǎng)、推動社會進步和發(fā)展的動力。
    二是機關(guān)文明禮儀的作用大力提倡文明禮儀,切實加強機關(guān)文明禮儀建設(shè),對于塑造機關(guān)良好形象,提高機關(guān)工作人員素養(yǎng),進而提高機關(guān)工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平都具有重要作用。
    儀容禮儀演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌,舉止?!岸Y儀”指的就是“人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。”
    中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”??追蜃釉f過“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始??梢?,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
    在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。
    一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當(dāng)今青少年手中。可見青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
    “劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。
    作為祖國的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!
    儀容禮儀演講稿篇六
    尊敬的xx:
    大家好!今天我演講題目是“踐行執(zhí)法禮儀,做人民滿意的健康衛(wèi)士”。
    禮儀是人類文明和社會進步的重要標(biāo)志。儒學(xué)大師荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,由此可見文明禮儀對于個人、國家以及整個社會的重要意義。踐行執(zhí)法禮儀也是執(zhí)法隊伍自身建設(shè)中最重要的一環(huán),是贏得行政相對人的理解、信任和尊重的必要條件,是執(zhí)法人員的精神面貌和綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。由此可見,作為一名衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員,踐行執(zhí)法禮儀是我們監(jiān)督執(zhí)法工作能否順利開展的關(guān)鍵。
    踐行執(zhí)法禮儀,需有舉止優(yōu)雅、落落大方的文明之舉。文明行為舉止是我們執(zhí)法的第一通行證。著裝規(guī)范、精神飽滿、儀表端莊,樹立舉止優(yōu)雅、落落大方的外在形象,不僅是對行政相對人的尊重,同時是獲得信任的一把鑰匙。踐行執(zhí)法禮儀,需有潤物無聲、諄諄善誘的導(dǎo)人之德。俗話說,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明用語不僅是禮貌問題,更是執(zhí)法態(tài)度和執(zhí)法技巧的問題。那么如何才能做到文明用語呢?這需要我們用心說話、真誠待人、尊重他人、換位思考。特別是在執(zhí)法中,“和風(fēng)細(xì)雨”的勸導(dǎo)遠(yuǎn)比“暴風(fēng)驟雨”的訓(xùn)斥有效。記得一次執(zhí)法中,我們準(zhǔn)備依法沒收一名無證行醫(yī)男子的診療器械,該男子情緒激動,強烈阻撓,甚至對衛(wèi)生監(jiān)督員惡語相加。面對他的無理抗拒,我們稍有不慎,可能會導(dǎo)致沖突。這時,我走到該男子在一旁哭泣的妻子面前,將面巾紙遞給她,對她說:“大姐,你們的心情我很理解,出來謀生不容易,可是法不容情,合法經(jīng)營才是正道啊。你愛人這樣鬧下去,解決不了任何問題,不如我們坐下來商討怎樣才能讓你的診所走上合法的軌道,你看行嗎?”一番話使這對夫妻的情緒逐漸緩和下來,我們耐心地向這對夫婦宣講醫(yī)療執(zhí)業(yè)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真幫助該男子分析辦證條件,并詳細(xì)告知其辦證程序?,F(xiàn)在,該男子已辦理了《醫(yī)療執(zhí)業(yè)許可證》,成為了一名醫(yī)療執(zhí)業(yè)人員,他和他的妻子終于能光明正大地在省城從醫(yī)謀生。他們對我們的處罰沒有懷恨在心,反而對我們的幫助感恩于懷。
    踐行執(zhí)法禮儀,需有以理服人、秉公執(zhí)法的監(jiān)督之力。首先應(yīng)該嚴(yán)格遵循執(zhí)法程序。例如我們現(xiàn)場執(zhí)法時,首先應(yīng)向監(jiān)督對象表明身份,出示證件。在行政處罰前,通過我所推出“約談”制度,明確告知當(dāng)事人的享有的權(quán)利和有關(guān)事項。在實施行政處罰時,力求事實清楚,法規(guī)依據(jù)準(zhǔn)確,處罰適當(dāng);同時,一切操作都要在陽光下進行,不得以權(quán)謀私,杜絕索拿卡要。只有這樣,在輿論監(jiān)督面前我們才能挺直腰板,問心無愧。20xx年,一名受到我們幫助而再就業(yè)者為我所送來一面錦旗,上寫“秉公執(zhí)法,廉潔恤民,關(guān)注民生,指導(dǎo)就業(yè)”16字,這16字字字珠璣。我們付出了辛勞和無私,換來的是百姓的敬重和信服,這是多么讓人欣慰的鼓勵?。?BR>    踐行執(zhí)法禮儀,需有為民服務(wù)、排憂解難的誠摯之心?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們的宗旨,為了更好的落實這個宗旨,我們實行暖人心的“七點”和“三到位”服務(wù),即“微笑多點、態(tài)度好點、脾氣小點、說話輕點、做事細(xì)點、推諉少點、行動快點”及“宣傳到位、教育到位、告知到位”。為了實現(xiàn)我們的服務(wù)宗旨,我們經(jīng)常主動上門為監(jiān)督對象開展咨詢服務(wù)、解答疑難問題。在全國文明創(chuàng)建過程中,我們對監(jiān)督單位的不規(guī)范操作進行不厭其煩地指導(dǎo)、培訓(xùn),對不規(guī)范的單位要持續(xù)整改、復(fù)查,不漏掉任何一個環(huán)節(jié),直到全面達(dá)標(biāo)為止。我們通過熱情服務(wù)消除行政相對人的畏難情緒和對我們的誤解。我們通過人格魅力充分調(diào)動被監(jiān)督單位的創(chuàng)建積極性,融洽了監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,為歷次文明創(chuàng)建的順利達(dá)標(biāo)創(chuàng)造了良好的條件。
    踐行執(zhí)法禮儀,做人民滿意的健康衛(wèi)士。這不是空洞的說教,而是我在長期的工作實踐中的深刻領(lǐng)悟,是我們所衛(wèi)生監(jiān)督文化的真實體現(xiàn),是我的前輩們用自己的行動對我們年輕人的榜樣示范。我深知,我身上的藍(lán)色制服代表的深刻含義——那是人民群眾賦予的一份沉甸甸的責(zé)任。我們將“執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展、公正嚴(yán)明、優(yōu)質(zhì)高效”的核心價值理念化作行動去履行這份責(zé)任。同時,我們要用禮儀之道去打開人民群眾接納、理解和支持之門。踐行執(zhí)法禮儀,做人民滿意的健康衛(wèi)士。我們一直這么做,并將永遠(yuǎn)快樂地做下去!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    儀容禮儀演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際本事的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會禮貌程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要資料.禮貌禮儀常識(做一個禮貌人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.
    對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際本事的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會禮貌程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要資料.禮儀教育的資料涵蓋著社會生活的各個方面.從資料上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,禮貌交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不禮貌的言行.禮儀,禮節(jié),禮貌資料豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性.
    "禮貌禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)作到如下幾點:。
    一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
    作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養(yǎng)自我的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學(xué)習(xí)中和他人堅持融洽的關(guān)系,與人預(yù)計都十分有益.從大處來說,在這個日益開放和全球化的時代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.
    儀容禮儀演講稿篇八
    整潔的儀容不僅是禮儀的基本要求,而且是素質(zhì)素養(yǎng)的體現(xiàn)。商務(wù)禮儀儀容禮儀有哪些?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。
    一、選擇適當(dāng)?shù)?化妝品 和與自己氣質(zhì)、臉型、年齡等特點相符的化妝方法,選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)型來增添自己的魅力。
    1、化妝的濃、淡要視時間、場合而定。
    2、不要在公共場所化妝。
    3、不要在男士面前化妝。
    4、不要非議他人的化妝。
    5、不要借用他人的化妝品。
    6、男士不要過分化妝。
    二、 服飾 及其禮節(jié)
    1、要注意時代的特點,體現(xiàn)時代精神;
    2、要注意個人性格特點
    3、應(yīng)符合自己的體形
    三、 白領(lǐng) 女士的禁忌禁忌
    1、發(fā)型太新潮禁忌
    2、頭發(fā)如亂草禁忌
    3、化妝太夸張禁忌
    4、臉青唇白禁忌
    5、衣裝太新潮禁忌
    6、打扮太性感禁忌
    7、天天扮“女黑俠” 禁忌
    8:腳踏“松糕鞋”
    儀容整潔是白領(lǐng)男士禮儀的基本要求,白領(lǐng)男士應(yīng)盡可能地使自己看起來整齊、清爽、干凈,決不能雜亂無章、邋邋遢遢。要做到儀容整潔符合禮儀,男士需要注意以下幾個方面:
    定期理發(fā)。男士最好半個月左右理一次發(fā)。平日,不管是何種發(fā)型,都應(yīng)該把頭發(fā)梳理得井然有序,不可蓬亂不堪。要知道“蓬頭”、“垢面”從來都是被相提并論的儀容不整潔的重要表現(xiàn)。
    每日剃須。除了具有特殊的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣者之外,白領(lǐng)男士是不宜蓄留胡須的,這既是為了清潔,也是對交往對象的一種尊重。哪怕胡須并沒有長長,也盡量每天剃一次,必要時還須增加次數(shù),絕對不能胡子拉碴地去上班或會面。
    修剪鼻毛。平日,許多人不把自己的鼻毛當(dāng)成一個問題,那是因為他自己看不到或者根本從未有過這種意識。但是這并不等于鼻毛不會生長,更不等于他人注意不到。在人際交往中,偶爾有鼻毛黑糊糊地“外出”,是很破壞他人對自己的看法的。白領(lǐng)男士對此應(yīng)經(jīng)常檢查和修剪。
    遮掩腋毛。成年人一般都長著比較濃密的腋毛,從視覺上講,它很不美觀。因此,白領(lǐng)男士在著裝時,應(yīng)有意識地避免會使腋毛“昭然若揭”的款式,如背心、無袖裝等。
    掩飾腿毛。腿毛如果長得又黑又粗,在別人眼里是毫無美感可言的,必須加以掩飾。在執(zhí)行公務(wù)時,白領(lǐng)男士不準(zhǔn)穿短褲或挽起長褲的褲管,一個重要的原因就是一雙“飛毛腿”的腿毛有礙觀瞻。
    1.入座
    般講究左人左出,也就是入座的時候最好從座椅的左側(cè)進去,這樣做是“以右為尊”的一種具體體現(xiàn),而且也容易就座。坐的時候動作要輕,別坐得吱呀亂響,引得周圍的人向你行“注目禮”。
    2.離座
    離開座椅時,身邊如果有人在座,應(yīng)該用語言或動作向?qū)Ψ较仁疽?,然后再站起身來。如與客人同時離座,不要先于客人起身離座。離座的動作要輕緩,不要“拖泥帶水”,弄響座椅,或?qū)⒁螇|、椅罩弄到地上。
    3.腿的擺放
    “正襟危坐”式:適用于最正規(guī)的場合。要求上身和大腿、大腿和小腿都應(yīng)當(dāng)形成直角,小腿垂直于地面。雙膝、雙腳包括兩腳的跟部要完全并攏。垂腿開膝式:這是男士正規(guī)坐姿,要求上身和大腿、大腿和小腿都成直角,小腿垂直于地面。雙膝允許分開,分開的幅度不要超過肩寬。雙腿疊放式:適合穿短裙的女士。要求將雙腿一上一下交疊在一起,交疊后兩腿間沒有任何縫隙,猶如一條直線。雙腳斜放在左右一側(cè)。斜放后的腿跟地面呈45度夾角,疊放在上的腳的腳尖垂向地面。
    4.上身的姿勢
    坐好后,上身的姿勢也很重要。頭部端正:在別人面前就座時不要出現(xiàn)仰頭、低頭、歪頭、扭頭等情況。整個頭部應(yīng)當(dāng)如同一條直線,和地面相垂直。在寫東西的時候,可以低頭俯看桌上的物品,但在回答別人問題的時候,必須抬起頭來,不然就帶有愛理不理的意思。交談的時候,可以面向正前方,或者面部側(cè)向?qū)Ψ?,但不能把后腦勺對著對方。
    軀干直立:一般坐椅面的2/3就比較合乎禮節(jié)了。在工作中需要就座時,通常不應(yīng)當(dāng)把上身完全倚靠著座椅的背部,最好一點都不倚靠。交談時為表示重視,不僅應(yīng)面向?qū)Ψ?,而且要把整個上身朝向?qū)Ψ?。手的擺放:通常把手放在兩條大腿上,可以雙手各自扶在一條大腿上,也可以雙手疊放或相握后放在腿上。
    儀容禮儀演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
    文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
    昨天晚上我出去散步時,我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,并且深深地道歉??闪钊顺龊跻饬系氖牵莾晌皇迨鍏s吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國難為情。
    可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍??梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。
    啊,媽媽的話真靈驗?!叭桃粫r,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!睂捜菔嵌绽锏年柟狻捜轀嘏?、我、他。
    一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。
    可見,文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),為了個人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
    儀容禮儀演講稿篇十
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx,來自初一xx班,今天我要進行的'演講的題目是《校園文明禮儀》。
    文明禮儀是我們中學(xué)生必須要去有的,尤其是現(xiàn)在我們都是在校學(xué)生,就更加要去維護校園文明禮儀。身為一名初中生,在學(xué)校里面,我們的行為都必須要文明,這是作為學(xué)生最基本的一個行為規(guī)范。學(xué)校里對我們學(xué)生制定的《中小學(xué)生行為規(guī)范守則》里面對我們就有很多規(guī)范行為的條例,這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀,是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。
    校園是我們的另一個家,你在家里面也要守家規(guī),那為什么在學(xué)校里,就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的,平時遇見師長,我們是不是應(yīng)該對著他們說一聲“老師好”以表敬意。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),就好守護好學(xué)校的公共財產(chǎn),我們作為使用著,本就有責(zé)任去維護好所有的公物,比如不要在桌椅上亂寫亂畫,不要破壞桌椅,也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾,這些做好了,就都是你的文明行為,都是你對學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
    我們都要做文明學(xué)生,做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來,有禮儀的人在他人看來都是好的,平時說話禮貌,你要是隨口說臟話,這是不文明,也給他人帶去不好的印象。在學(xué)校里,我們就要遵守學(xué)生守則對我們行為的約束,這是為我們好,是希望我們能夠做一個文明學(xué)生。校園里,隨處可見的都是提示牌,這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后,能夠做到上面說的,都是對學(xué)生的文明禮儀的一個培養(yǎng)。我們是學(xué)校的一部分,就有責(zé)任去維護文明的校園,只有學(xué)生自己做到了,才能有那樣好的效果。你試想一下,學(xué)生見到老師就禮貌問好,同學(xué)見面互相問好,不亂扔垃圾,保護好教室的桌椅,這是多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,整個校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫,是大家文明的結(jié)果,所以擁有校園文明禮儀,才能更好的打造好學(xué)校,讓我們的校園是文明的。
    同學(xué)們,校園是我們大家的,每個人都有責(zé)任去守護校園的一個文明禮儀,而文明是我們學(xué)生必須要做到的,只有文明人才能讓他人喜歡。一個有著文明禮儀的校園,在我看來是很美好的。
    儀容禮儀演講稿篇十一
    首先, 選擇發(fā)型要與自己的風(fēng)度、氣質(zhì)相一致。
    舉止端莊、穩(wěn)重的人要選擇樸素、沉穩(wěn)的發(fā)型活潑直爽的人要選擇線條明快、造型開朗的發(fā)型瀟灑奔放的人要選擇豪爽浪漫的發(fā)型。
    其次, 選擇發(fā)型必須適合自己的臉型。
    橢圓的臉型是標(biāo)準(zhǔn)臉型, 可任選發(fā)式長臉型的發(fā)式應(yīng)該稍大些, 設(shè)計的發(fā)型應(yīng)該兩側(cè)蓬松, 頂部頭發(fā)遮住前額, 即采用闊輪廓的發(fā)型圓臉型的發(fā)式不宜過大, 設(shè)計的發(fā)型額角和頂角部分要隆起, 采取高輪廓的發(fā)型方臉型的發(fā)式宜采取弧輪廓的發(fā)型菱形臉型的發(fā)式兩側(cè)要厚些, 設(shè)計的發(fā)型兩側(cè)隆起呈橢圓型??傊?發(fā)型的設(shè)計只有與你的風(fēng)度、氣質(zhì)、臉型相一致、相協(xié)調(diào), 才能達(dá)到和諧的美。
    另外, 面試前一定要精心梳理、洗凈梳齊, 不必涂抹得過于油膩, 要除去頭屑和頭飾中閃亮的首飾。
    女性一般不留披肩發(fā), 男士不燙發(fā)、不卷發(fā)。如果戴有眼鏡, 應(yīng)擦干凈眼鏡片。男士應(yīng)剃去胡須。服飾打扮服飾是面試中的主要知覺對象之一, 面試時服裝的選擇在自我表現(xiàn)中起舉足輕重的作用。美國行為學(xué)專家邁克?阿蓋爾曾經(jīng)做過這樣一個實驗他本人以不同的衣著打扮出現(xiàn)在某市的同一地點, 當(dāng)他手執(zhí)文明棍, 頭戴禮帽, 西裝革履, 風(fēng)度翩翩地出現(xiàn)時, 很多人向他點頭致意、打招呼, 而且大多是穿著講究的紳士階層。但是, 當(dāng)他破衣爛衫、蓬頭垢面再度出現(xiàn)在同一地點時, 接近他的多是流浪漢和無業(yè)游民。這個實驗表明, 同一個人穿著不同的服裝會產(chǎn)生不同的社會效果和禮儀效果。所以, 日本的著名推銷大王齊騰幸之助在他的自傳體《高明的推銷術(shù)中說“ 服飾雖然不能造出完人, 但是, 初次見面給人印象的產(chǎn)生于服裝。” 因為, 服飾不僅反映了你的個性、習(xí)慣、愛好、審美情趣和文化修養(yǎng), 而且反映了你的道德和禮儀修養(yǎng)水平。
    商務(wù)禮儀之女士儀容
    發(fā)型:勤于熟悉,美觀自然。
    留長發(fā)的女士在上班或重要的場合中,建議盤發(fā)或者束發(fā)。給人一種穩(wěn)重、干練、端莊的感覺。劉海不要蓋住眉毛。
    面部。清潔,口氣清新,適當(dāng)修飾。
    面部清潔、口氣清新是最基本的要求了。另外,女士在上班和正式場合中,面部應(yīng)該加以修飾,化一個清新自然的妝,也是對職業(yè)和他人的一種尊重。妝容的原則是:美觀、自然、協(xié)調(diào)。和穿衣一樣,不同的妝容也需區(qū)分場合,濃淡適宜。
    手部。保持干凈,整潔。
    沒有死皮,勤剪指甲。作為商務(wù)人士,不涂鮮艷的指甲油,不戴過多裝飾品,也會顯得人更加干練。手是女人的第二張臉,做好保養(yǎng)也是必不可少的。
    商務(wù)禮儀之男士儀容
    發(fā)型:簡單干練,不宜過于個性。
    前不覆額,側(cè)不及耳,后不觸領(lǐng)。這是商務(wù)男士發(fā)型的統(tǒng)一要求。不染鮮艷的發(fā)色,不留過于個性的發(fā)型,給人穩(wěn)重的形象很重要。
    面部。干凈整潔,口氣清新。
    勤剃胡須,定期修剪鼻毛耳毛;早晚要刷牙,保持口腔清潔和口氣清新,建議定期做牙齒的清潔和護理。另外,對于膚色不均等問題的男士,也可用化妝品適當(dāng)修飾,但是不宜過多。
    手部干凈。
    勤修剪,保持整潔,無倒刺,指甲長度不過長,從手掌面看不見指甲為宜。
    儀容禮儀演講稿篇十二
    敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    禮儀是人類為了維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標(biāo)準(zhǔn)。它是人們長期共同生活、相互作用而逐漸形成的,是由習(xí)俗、習(xí)慣、傳統(tǒng)固定下來的。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對于一個社會來說,禮儀是一個國家的社會禮儀程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。禮儀教育已經(jīng)成為道德實踐的重要材料。禮儀是人類為了維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標(biāo)準(zhǔn)。它是人們長期共同生活、相互作用而逐漸形成的,是由習(xí)俗、習(xí)慣、傳統(tǒng)所固定的。
    對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對于一個社會來說,禮儀是一個國家的社會禮貌程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視禮儀教育已成為道德實踐的重要素材。禮儀教育涵蓋社會生活的方方面面。從數(shù)據(jù)來看,有禮儀,有表情,有服飾,有談吐,有待人接物。從對象上看,有個人禮儀、公共禮儀、待客禮儀、餐桌禮儀、禮品禮儀、禮貌交際等。在人際交往過程中,行為準(zhǔn)則稱為禮儀,禮儀在言語和行動中的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐,要注重禮儀,讓人們本著“尊重人、自律、中庸、真誠”的原則相互溝通,告別不禮貌的言行。禮儀、禮儀、禮貌信息豐富。
    “禮貌和禮儀,和我一起成長”已經(jīng)成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的青少年,我們應(yīng)該做到以下幾點。
    第一,尊重人的原則;
    二、自律原則;
    三、中庸之道,適可而止,掌握分寸;
    四、真誠原則,真誠待人,不逢場作戲,言行不一。
    作為一個有著五千年禮儀歷史的國家的公民,從小的角度來看,從小培養(yǎng)自我禮儀,有利于在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中與他人保持和諧的關(guān)系,非常有利于人們的期待。從大的方面來看,在這個日益開放和全球化的時代,良好的禮儀可以使我們向世界各地的人展示我們中華民族的良好品德和精神面貌,幫助我們在未來與世界交流和貿(mào)易。
    儀容禮儀演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。
    同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,是班級更團結(jié),友誼更深厚。
    在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來,不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。
    儀容禮儀演講稿篇十四
    我叫x,今年21歲,來自09級經(jīng)濟系金融與證券班。于xxx年6月份競聘為xx禮儀助教,現(xiàn)任于xx禮儀形體老師,并在期間獲得優(yōu)秀營員、優(yōu)秀助教等獎項。在就業(yè)能力超市這個大家庭中,我有幸學(xué)到了不少東西,這里教會了我如何為人,如何處事,如何工作,使我取得了很大的進步,在此向大家向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝!
    我這次競選有四個優(yōu)勢:
    其一:有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
    其二:有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我正值人生青年,身體健康、精神旺盛、敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
    其三:有較強的學(xué)習(xí)能力。我會加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。加強對禮儀知識的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,提高自己的個人水平。
    其四:有良好的個人性格。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚;我為人正直,但不固執(zhí)。
    它不僅要有一定的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、心理素質(zhì),還要有良好的人際溝通能力,盡管我有很多的不足之處,但是我會不斷加強學(xué)習(xí),在工作中總結(jié)經(jīng)驗。
    我的工作計劃有四點:
    第一:積極配合老師與其他中心的日常的工作,及時向老師與領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況。上級交辦的事情要不折不扣及時的完成。
    第二:挖掘和培養(yǎng)人才,進一步提高中心助教的個人素養(yǎng),鍛煉xx口才。適當(dāng)?shù)拈_展一些活動,營造親密融洽的“家庭氣氛”,讓每位助教對中心的熱愛和忠誠基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一種良好的集體環(huán)境氛圍。
    第三:做好外部宣傳,內(nèi)部管理。加強宣傳部的紐帶作用,在宣傳工作上舔加新的亮點,進而獲得更好的生源。重新規(guī)劃中心內(nèi)部規(guī)定,實行鐵一般紀(jì)律。第四:加強中心內(nèi)部各部門的工作效率與之間的配合默契。使xx禮儀中心逐步成為一個強大的團隊。
    我們會依然繼承我們使命:幫助大學(xué)生成長,提升禮儀素養(yǎng),為雞大學(xué)子成功就業(yè),xx人生而奮斗。最后,我相信,禮儀的明天會越來越好,我相信,禮儀的明天會越來越強。
    儀容禮儀演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要方式。我們生于社會,身份和角色都在不斷變化。前一刻我們討厭別人,下一刻卻往往成為別人不喜歡的對象。我們作為游客,總是根據(jù)自己的興趣,隨地吐痰,踐踏草坪,在文物上亂涂亂畫;當(dāng)我們是公民時,我們討厭那些不文明的現(xiàn)象。我們和同學(xué)相處的時候,總是擔(dān)心他們的言行,卻從來不關(guān)心自己。我們坐公交車的時候,總是沾沾自喜于拿到了座位,但是擠進去踩了別人的座位卻懶得說對不起。
    隨著社會的發(fā)展進步,人們的精神需求和自我意識越來越高,期待越來越多的.理解和尊重。毫無疑問,在目前的情況下,禮儀不是個別行業(yè)和社會層面的需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能好好的拍拍腦袋;在學(xué)校,如果能開個好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)能開好頭嗎?我們每個人能否從我做起,從現(xiàn)在開始?提出問題,我們的文明禮貌就會更容易提高。人們會生活在一個友好、包容、關(guān)愛、溫暖的社會氛圍中!
    儀容禮儀演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天演講的題目是讓禮儀之花綻放。
    參天大樹挺立,用根默默支撐;凌云的高樓雄偉,來自基石的堅定支撐;那么,我們用什么來支撐和諧社會呢?那就是——文明禮貌。什么是禮儀?是路上相遇時真誠的微笑,是朋友有難時熱情的幫助,是不小心撞見時的一句“對不起”,是公共場所的竊竊私語,是相互的謙讓??禮貌是一種良好的品質(zhì),是一種高尚的素養(yǎng),是一種高尚的行為。
    現(xiàn)在,我站在這里,和大家分享我身邊的禮儀故事和我的快樂:每天早上,我來到學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我都主動打招呼,每個人都熱情地和我打招呼。那時,我感到溫暖。課間休息的時候,我和同學(xué)們小聲聊著自己的愛好,講著喜羊羊的可愛故事。當(dāng)時我就覺得親切。放學(xué)后,我笑著和老師同學(xué)說“再見”。那時,我感到幸福。在家里,我?guī)透改缸黾覄?wù),他們夸我最懂事。那時,我感到幸福。一整天,我都過得很開心。同學(xué)們,你們想和我一樣快樂嗎?簡單,微笑,禮貌,爭做文明小模范,中華禮儀代代相傳。
    禮儀是一首歌,一首優(yōu)美的歌。如果我們?nèi)狈ΧY儀,就像一首沒有旋律的歌。它的.歌詞再完美,我們也彈不出優(yōu)美的音樂。禮儀是一朵花,一朵含苞待放的花。如果我們?nèi)狈ΧY儀,就像一朵沒有雨露的花。再嬌艷,也會漸漸枯萎。同學(xué)們,禮儀是修身的基礎(chǔ),禮儀是人生的靈魂。讓我們從現(xiàn)在做起,一點一滴,用熱情傳播文明理念,用愛心打造陽光禮儀。在校園里,我們要努力做有禮貌的學(xué)生,在社會上,我們要努力做文明的使者,讓禮儀之花在我們身邊綻放,讓禮儀之香在我們身邊彌漫。
    是禮儀的春天,清澈透明的春天。禮儀是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩。遵守禮儀是我們品質(zhì)的亮點;學(xué)習(xí)禮儀,說明我們正在走向文明。讓我們繼續(xù)用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解培育,讓禮儀之花芬芳四溢。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    儀容禮儀演講稿篇十七
    同學(xué)們:
    大家好!
    文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。
    從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
    交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會,世界將變成美好的人間。
    文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!