計劃可以給我們提供一種紀律性和自律性，使我們能更好地完成工作和任務(wù)。計劃的編寫首先要明確自己的目標，以及為什么要達到這個目標。這是一份詳細的計劃范文，希望能夠為大家提供一些參考和思路。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇一
新的學期即將開始，幼兒園教師是如何制定5月的。
1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂。
2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動量，學會熱了會自己擦汗脫衣，渴了會及時喝水，累了會休息，提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會先舉手，知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家長進出幼兒園的安全工作，提醒家長主動出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開門，提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開展親子學習活動：“石頭裝飾”，增進親子情感。
6、圍繞“紅五月”開展勞動活動，組織孩子開展剝蠶豆的活動，讓孩子體驗勞動的快樂。
小結(jié)。
本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導幼兒認識周圍的同伴，學著和同伴主動交往，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動手操作，進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學習材料，引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”，引導幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。
結(jié)合勞動節(jié)，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動成果。
本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動量，多喝開水、勤擦汗，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。
加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐，懂得在運動時要如何保護好自己，學會一些簡單的自我保護方法。
為迎接“六.一”兒童節(jié)，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。
本月工作重點:。
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。
4、認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作。
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，
要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作。
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
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幼兒園小班月份工作計劃重點篇二
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：
3月5日：學雷鋒紀念日。
3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
格村幼兒園。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇三
1、兒歌：指讀兒歌，認識字卡。
《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》。
字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。
2、故事：理解故事內(nèi)容，能復述故事的主要內(nèi)容，體驗故事的趣味性。
《找尾巴》。
3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础贰?BR> 4、繞口令：練習正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦?！缎▲喿叫∥r》。
5、反義詞：哭—笑坐—站。
(2)能按物體的.數(shù)量進行排序，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?！稓g歡去做客》。
2、數(shù)字：(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》。
(2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷贰?BR> 1、顏色：鞏固所學顏色：紅、黃、藍、綠、黑、白，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。
3、粘貼：學會將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀。
4、線條：初步認識各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。
1、常識：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化，能說出身邊人、物的變化。
2、探索：(1)初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法，并學會分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》。
(2)探究使物體站立起來的方法，能大膽的用語言表達和交流，體驗成功的快樂。
《站起來》。
1、基本能力：
戶外熱身，每次任選一項。
(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬。
(4)器械操(5)單、雙腳跳。
2、技能：
(1)自理能力：練習自己穿鞋。
(2)平衡能力：練習兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒平衡能力，發(fā)展幼兒判斷的準確性。
《找媽媽》。
(3)跑：學習按指令做動作，練習小步跑，掌握變向跑的動作。《小小飛行員》。
(4)跳：探索紙棒的不同玩法，練習雙腳連續(xù)向前跳?！都埌粽婧猛妗贰?BR> 1、欣賞：體驗樂曲歡快、幽默的情緒，學習用打擊樂器為樂曲伴奏?！痘ㄘ偦ⅰ?。
(2)表演唱：熟悉歌曲旋律，學習邊唱邊表演?！洞禾靵砹恕贰?BR> 1、分享：愿意將自己喜歡的物品與他人分享，在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習慣。
《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》。
3、節(jié)日禮儀：知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇四
金色的九月，我們又迎來了一個新學期。新學期，新氣象，新計劃。下面是由工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的“2018幼兒園小班9月份工作計劃”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。更多文章在工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目，希望您能關(guān)注與閱讀。
本月工作重點：
1、通過主題活動：愛幼兒園，引導幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2、通過大帶小活動，讓幼兒感受自己的成長，知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。
3、學做模仿操，在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。
4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍，激發(fā)幼兒愛教師的情感。
5、穩(wěn)定幼兒的情緒，教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。
教育目標：
健康社會：微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。
語言：高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。
數(shù)學：樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。
藝術(shù)：哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。
科學：
1、組織幼兒玩集體游戲，大型的器械，讓他們感受一起玩的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯，讓他們熟悉幼兒園的一日生活。
家長工作：
1、讓孩子說說在幼兒園做了什么，最喜歡什么，鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。
2、在家中和孩子做做模仿操，一起體驗運動的快樂。
3、多和孩子一起欣賞配樂古詩，培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，如用過的物品放回原處等。
5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。
月保教工作：
1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規(guī)。
2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
3、與家長配合做好工作。
月培養(yǎng)目標：
1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。
2、愿意和老師、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。
4、在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。
5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。
6、能聽懂生活常規(guī)的指令。
7、能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。
8、隨意地玩球。
9、會拿勺子舀起東西往嘴里送。
10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。
12、學會正確洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。
15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。
角色游戲：
1、介紹娃娃家的玩的方法。
2、學會擺設(shè)。
一、健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
二、社會性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
三、語言領(lǐng)域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的.話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
四、科學領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
六、保教工作。
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
七、家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
八、教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇五
1、兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌，認讀字卡。
《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》。
字卡：湖、盛、臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。
2、故事：理解故事內(nèi)容，并能用連貫的語言復述故事?！段沂切∮浾摺?。
3、口語表達：能讀懂圖畫內(nèi)容，能連貫、生動的講述，并能對其他幼兒的講述進行點評。
《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》。
4、漢語拼音：能熟記復韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫，且能與聲母進行簡單拼讀。學習，理解整體認讀：yiwuyu。（會帶四種聲調(diào)讀，會寫，）。
5、書寫：
（1）復習，認讀，書寫所學筆畫。（20個）并能在所學的字中找出相應(yīng)的筆畫。
（2）了解獨體字的概念及結(jié)構(gòu)。學些簡單的獨體字（8個）：水，手，白，木，車，毛，田，個。（要求會在注音本中拼讀，正確書寫。會組詞，造句）。
1、加法、減法在生活中的運用。
2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計算。
3、給物品分類，嘗試用多種方法進行分類計數(shù)。
4、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量，初步感知統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。
5、初步感受三個數(shù)連加、連減。
美術(shù)：1、制作：能綜合運用折疊、粘貼等技能制作無尾熊?！稛o尾熊媽媽和寶寶》。
能用粘貼、繪畫等形式制作手機。
2、繪畫：運用動物的腳印造型進行聯(lián)想，繪畫出各種形象?！队腥さ膭游锬_印》。
3、想象詩中描繪的景物，根據(jù)詩中的意境進行繪畫創(chuàng)作。
1、常識：認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品，了解它們的用處?！蹲哌M數(shù)碼城》。
豐富幼兒對海洋動物德認識，增強幼兒對海洋中生命的真愛之情?！睹利惖暮Ｊ澜纭?。
2、探索：讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉(zhuǎn)動?！讹L車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
3、觀察：認識世界上的哺乳動物?！饿L魚》。
1、基本能力：
（1）了解骨骼的作用。
（2）了解事物的分類，認識事物金字塔。
（3）練習圍繞固定一點進行走、跑、跳、爬等動作。
1、律動：在音樂的伴奏下，學唱表演歌曲?！段液托切谴箅娫挕贰缎±鲜笸骐娔X》。
2、歌曲：學唱歌曲，喜歡參加表演活動。
《我給太陽裝開關(guān)》《小海軍》。
1、幼兒分工合作編圖書，體驗合作成功的愉悅心情。《大家編圖書》《心情變變變》。
2、使幼兒能勇敢的面對困難，樹立“我能行”的信念?！都w的事大家做》。
3知道愛護地球、保護環(huán)境的重要性?！兜厍蛲尥拊趺戳恕贰?BR> 3、了解相關(guān)基本禮儀。《交通（乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物（制定計劃）》。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇六
為了讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。
現(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
本學期幼兒人數(shù)22人，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。
因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上多數(shù)的幼兒是家中的子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
（一）保教工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）認識自己的標記。
（2）學會正確的洗手、漱口方法。
（3）能安靜午睡，不吵醒別人。
（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
（1）進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿恢、和諧的班級氛圍。
（2）以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。
（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
（5）將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在保健老師的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
（1）教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治。
（2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
（3）氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。
（二）教育教學工作。
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
（三）家長工作：
本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
（2）加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（3）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學綱不斷向家長提供新的幼教信息。
（4）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
（5）做好接送工作。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。
1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。
6、教師節(jié)主題活動。
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。
3、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動。
1、小班自理能力比賽：疊被子。
2、迎接一日活動隨機調(diào)研。（重點：區(qū)域游戲）。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、感恩節(jié)主題活動。
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛煉。
3、班級親自元旦聯(lián)歡會。
1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。
2、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假安全教育。
3、評選好孩子。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇七
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
1、學習并嘗試使用日常生活中常用的`禮貌用語。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇八
其實到了七月份也是沒有太多日常的工作，都是為了畢業(yè)而準備，孩子們也是要參加升小學的'考試，一些優(yōu)秀的孩子也是會去到自己想去的小學參與考試，當然也是一些就回到原籍讀書，沒有那么大的壓力，不過我也是給予鼓勵，希望他們積極的面對，畢竟今后進入到小學，考試更是陪伴著他們，也是可以提前去適應(yīng)的。同時分別的這個月，孩子們也是格外的乖，可能也是他們意識到，呆了三年的幼兒園，以后不會再來了，也是有很多的一個不舍，同學之間，其實也是有些會去到不同的小學，都在為了畢業(yè)而拍照，寫一些分別的話語來告別，當然我也是組織孩子們?nèi)プ龊卯厴I(yè)的事情，看到他們可愛的樣子，真的特別不舍這離去，也是帶了三年，可以說班級每個孩子我都是看做自己的孩子一般。
除了畢業(yè)的工作，我也是就幼兒園一些事情去做好，大家要走了，而自己的工作也是要繼續(xù)下去，要去回顧，總結(jié)之前的工作經(jīng)驗，自己其實也是成長了很多，這是我來到幼兒園的第三年，也是和孩子們一樣，三年的時間看到他們的進步，而自己也是變成了更好的老師是要在今后繼續(xù)的帶其他的孩子，這些經(jīng)驗也是好好的回顧總結(jié)好，去繼續(xù)的運用到工作里頭，同時我也是有一些還做的不夠的地方要去提升，做好假期的一個培訓和提升的計劃，去迎接下學期的到來。七月，雖然工作的時間是只有十來天，但是我也是格外的珍惜，孩子們參加完畢業(yè)典禮哭成淚人的樣子，也是格外的心疼，不過我也是清楚要離開，終究是到了時候，除了祝福，也是希望他們在小學能保持好的習慣，繼續(xù)努力的學習成長。
工作告一段落，回頭看，其實時間真的過得太快，這學期在幼兒園的時間本來也是不多的，雖然這月的工作結(jié)束了，但是接下來的日子，我會繼續(xù)的努力學習培訓，讓自己變得更好去迎接下學期的到來。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇九
領(lǐng)域目標。
一、健康：
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，引導幼兒記得幼兒餐前便后洗手。
2、引導幼兒餐后漱口、擦嘴并擺放好餐具和椅子。
3、培養(yǎng)幼兒學會聽音樂模仿動作。學習簡單的跳和跑。
二、語言：
1、愿意與人交往，學習禮貌用語。
2、喜歡聽故事，能理解故事大致內(nèi)容。
3、大膽的用普通話講述國慶節(jié)的所見所聞。
三、社會：
1、樂意與人交往，學習互助、合作、分享，有同情心。
2、能主動積極參加各項集體活動，有信心。
四、科學：
1、能運用各種感官動手、動腦、探究問題。
2、認識數(shù)字1-5，理解1和許多的關(guān)系。
五、藝術(shù)：
1、學習簡單的歌曲，并記住歌名。
2、學習點、短線、直線、波浪線的畫法。
周次。
第一周。
第二周。
第三周。
第四周。
健康。
國慶節(jié)放假。
《吃飯》。
《飯前飯后》。
《不挑食》。
語言。
《小腳》。
《大家都是好朋友》。
《這是……》。
社會。
《老師像媽媽》。
《自我介紹》。
《抱抱親親》。
科學。
《感知數(shù)量1》。
《感知1和許多》。
《感知數(shù)量2》。
《感知數(shù)量3》。
藝術(shù)。
《甜甜大西瓜》。
《下雨了》。
《太陽出來了》。
安全教育。
《與同學和睦相處》。
《不到危險的地方玩?！?。
《不接觸危險物品》。
習慣養(yǎng)成。
《根據(jù)需要喝水、入廁》。
《良好的午睡習慣》。
《良好的用餐習慣》。
區(qū)域活動。
《構(gòu)建角》。
《表演區(qū)》。
《美工區(qū)》。
戶外活動。
《排隊》。
《網(wǎng)魚》。
《自由活動》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、補充生日墻。
2、增加識字區(qū)。
家長工作。
1、給幼兒講解關(guān)旭秋天的知識，帶幼兒到大自然觀察秋天的變化。
2、注意氣溫的變化，合理給幼兒穿衣。
3、注意個人衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
備注：
1、邀請爺爺奶奶參加9月27日的重陽節(jié)活動。
2、月計劃中領(lǐng)域目標的制訂請參考《教師用書》各主題后的“學習與發(fā)展評價與分析參考表”擬定。
3、備注里可填各月生活活動重點或是組織開展的系列活動，比如“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“運動會”等。
一、本月工作要求。
1、氣候變化較大氣溫可能有較大下降教師除對全體幼兒及時提醒、增加衣服外還應(yīng)關(guān)注體弱幼兒身體狀況在一日生活活動中給予照顧(如在體育活動前為幼兒在后背內(nèi)衣里墊上干毛巾等)。
2、鼓勵幼兒學說普通話愿意在同伴面前大膽用普通話表達注意培養(yǎng)幼兒傾聽好習慣引導幼兒愛聽童話故事。
3、能夠充分關(guān)注幼兒園環(huán)境中自然因素變化及時帶領(lǐng)幼兒感受和觀察大自然有趣變化現(xiàn)象。
4、保證經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動接觸陽光和空氣等自然因素有興趣地學做各種模仿動作和參加裝扮活動。
5、在教給幼兒一些簡單穿脫衣服、鞋子方法基礎(chǔ)上注意在日常生活活動中給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子機會并能夠指導家長在家里也給予幼兒機會家園同步地培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
6、注意創(chuàng)設(shè)英語口語運用和游戲環(huán)境發(fā)揮教師提示作用幫助和提醒幼兒在日常生活中能夠復習和運用已經(jīng)學習過英語口語樹立幼兒大膽說英語自信心。
二、活動內(nèi)容選擇。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議。
1、以“為樹葉寶寶拍個照”為題與幼兒一起將幼兒壓印樹葉照片展示出來。
2、將幼兒收集小樹葉紙折小鳥、蝴蝶、蜜蜂等串接起來掛在室內(nèi)形成幼兒了解和喜愛區(qū)域。
3、準備幾個水果盆里面放些水果讓幼兒觸摸和觀察。
4、提供一些有關(guān)小動物圖畫書。
5、在表演區(qū)域里放置各種動物小布偶幼兒可擺弄和操作。
6、在活動室墻壁上貼一些會飛、會游動物圖片引起幼兒注意和興趣。
四、家長社區(qū)工作建議。
1、向家長介紹有關(guān)秋天活動內(nèi)容指導家長在雙休假期里與孩子一起到公園和大綠地去游玩觀察秋天各種變化(各種植物和人穿著變化等)。
2、用“溫馨提示”形式向家長介紹各個主題活動開展情況請家長經(jīng)常和幼兒交談了解孩子參與活動情況能聽聽孩子唱歌看看孩子跳舞、畫畫并給予孩子充分鼓勵。
3、教師要與家長溝通介紹在氣溫變化情況下對幼兒身體護理方法尤其對于體弱幼兒家長應(yīng)介紹科學養(yǎng)護知識和方法。
一、主題活動：
1、主題《甜甜蜜蜜》，利用糖果這一資源來開展活動，不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上，也不是把糖果等甜食當作知識傳授和技能訓練的.工具，更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來講解、示范，讓幼兒機械地重復記憶，而是設(shè)定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進幼兒的建構(gòu)式學習。隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。
2、主題《快樂的六個寶》：初步認識身體的主要器官及其基本功能，并積極運用感官感知周圍的世界，懂得一些自我保護的方法。
3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動環(huán)境，開設(shè)娃娃家、超市游戲。
二、常規(guī)行為習慣的培養(yǎng)。
1、使幼兒初步了解集體活動的常規(guī)，體驗集體活動的快樂。
2、樂意和同伴友好地游戲，不獨占玩具。
3、教育孩子使用禮貌用語和老師、小朋友打招呼，如：你好、你早、再見等。
4、學習漱口的正確方法，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并學會折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習慣。
三、家長工作。
1、多與家長聯(lián)系、溝通，定期進行家訪，充分發(fā)揮家長園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用，與家長一起交流育兒心得、體會，取得家長的支持。
2、配合教學需要，幫助孩子一起整理收集活動所需的材料。
3、家園同步，鼓勵孩子在家自己吃飯等，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
本月工作重點。
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
7、找秋天，感受季節(jié)的變化。
教育目標。
健康。
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數(shù)學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。
科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
家長工作。
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。
7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時，應(yīng)進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導；部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。
本月。
工作重點。
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。
教育目標。
健康領(lǐng)域。
1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。
語言領(lǐng)域。
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。
社會領(lǐng)域。
1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
2、喜歡來，喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
科學領(lǐng)域。
1、積極運用多種器官感知周圍的事物，進行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。
3、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
家園共育。
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起！
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十
4:每兩周進行一次家訪活動，并做好家訪記錄。
一、教育活動。
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對。
節(jié)日習俗。
的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：
3月5日：學雷鋒紀念日。
3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
格村幼兒園。
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幼兒園小班月份工作計劃重點篇十一
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展＂花兒朵朵＂主題活動，創(chuàng)設(shè)＂娃娃花店＂＂科學探索區(qū)＂等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長工作。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善＂接送卡＂的使用制度。
〈三〉教研工作。
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；
3、組織幼兒參加早操展示活動；
4、進行主題墻的布置；
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十二
1、每周要增加x個以上的新客戶，還要有x到x個潛在客戶。
2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。
8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造更多利潤。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十三
1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)。
4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十四
1、總結(jié)11月份工作，布置12月份工作。
2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動。
3、教職工新年聯(lián)歡活動，給教職工新年祝福；元旦放假通知和安排。
4、撰寫《給家長的一封信》，發(fā)放評選愛的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。
5、了解教師、保育員思想狀況，加強溝通，努力保障教師隊伍穩(wěn)定。
6、開放實施春季招生工作策劃，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進。
7、發(fā)放《關(guān)于工作改進的問卷調(diào)查》。
8、制定、組織學習學期結(jié)束工作常規(guī)。
9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。
教育教學。
1、實施12月份計劃，制定、審核1月份計劃或者主題計劃，在1月份計劃中預(yù)留出復習的時間。
2、師生共同進行迎新年、新春環(huán)境布置。
3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。
4、期末觀摩式評價活動所需資料（如給家長的溫馨提示、串詞）定稿。
5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影。
6、檢測十一月份教育教學效果。
保育保健。
1、做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié)，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。
2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。
3、根據(jù)實際情況及時曬幼兒被褥等物品。
4、增加活動量較大的體育活動，如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物，防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?BR> 教研科研。
1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。
2、語言、數(shù)學教研活動。
3、如何寫幼兒學期發(fā)展評價（評語）研討。
家長工作。
1、加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺），按時入園（不遲到）等。
2、排查對幼兒園有意見的家長，進行匯總，排出家訪計劃。
3、發(fā)放給家長的一封信。
團隊建設(shè)。
1、互致新年祝詞。
2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數(shù)學教育培訓。
3、準備教師期末成果匯報活動。
財物后勤。
1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。
2、特別注意用電、用火安全，加強檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
3、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準備和協(xié)助工作。
4、做好工作人員用餐的保溫工作。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十五
1、春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。
2、努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。
3、加強引導幼兒合理的穿衣服順序，防止幼兒感冒。
4、加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。
5、開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
主題活動：我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶
教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序
語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍
科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2、做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3、養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。
4、及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。
5、在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。
1、根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
2、建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3、建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。
4、為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。
5、根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。
植物學
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》
1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2、鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術(shù)
奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作，感知sol—mi—do的音高。
4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。
美工：
《水粉七色花》《手工制花瓶》
1、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞
2、通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十六
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
(一)創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學?！鳖I(lǐng)導小組名單為：
1、強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。
2、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
3、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞樹等，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整，使校園綠化布局合理，覆蓋率超國家標準。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ?，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織題宣傳活動。
3、發(fā)動學生，組織“綠色衛(wèi)隊”，走進社會家庭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)境教育。
4、結(jié)合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十七
2、認識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進行排隊。
3、了解泡茶的過程，學說禮貌用語接待客人。
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。
5、學習從不同角度思考問題。
二、生活活動。
1、提醒幼兒操作活動時注意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程。
3、散步時，尋找幼兒園里(最小)的房子，(最小)的玩具，(最小)的樹。
5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。
三、家園聯(lián)系。
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電視欄目。
3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。
4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。
5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。
一、本月重點：
1.春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。
2.努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。
3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序，防止幼兒感冒。
4.加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。
5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動：我是懂禮貌的好寶寶。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶。
三、教具及區(qū)角材料投放：
教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。
語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
四：保育工作：
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。
5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。
五：家園溝通工作：
1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
2.建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。
4.為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。
5.根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。
六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：
植物學。
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程。
烹飪。
《做三明治》、《蒸米飯》。
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
2.鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
媽媽課堂。
張希愷媽媽《做餅干》。
藝術(shù)。
奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作，感知sol-mi-do的音高。
4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。
美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》。
1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
2.通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性。
英語及韻語識字。
韻語識字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》。
1背誦韻文。
2能倒讀，斜讀，任意點讀韻文。
英語：可愛的小動物。
1.學習單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…。
2.了解句型ilike…，學唱歌曲ilikethebear。
分享課。
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》。
七：蒙氏各區(qū)域教學重點：
生活區(qū)：《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū)：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。
科學區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
本月工作重點。
1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標。
健康:1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳。
行進跳,單腳跳。
2、學習有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語言:1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提。
出自己的要求。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋怼?BR> 演及朗誦。
科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會。
欣賞他人的作品。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十八
1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依賴大人，從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學和游戲活動，解一些有香味的用品，在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的習慣。
2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料，如：在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺游戲。
3、結(jié)合升中班教育，培養(yǎng)幼兒各方面良好的習慣，激發(fā)幼兒升班的自豪感。
4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育，讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動，知道六月的第三個星期日是父親節(jié)，開展美術(shù)活動：《送給爸爸的領(lǐng)帶》，指導孩子親子設(shè)計一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸，鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達對父親的喜愛和感謝。
5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神，初步學習與人合作的方法。
6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系，指導家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導。
7、做好暑假生活指導，使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇一
新的學期即將開始，幼兒園教師是如何制定5月的。
1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂。
2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動量，學會熱了會自己擦汗脫衣，渴了會及時喝水，累了會休息，提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會先舉手，知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家長進出幼兒園的安全工作，提醒家長主動出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開門，提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開展親子學習活動：“石頭裝飾”，增進親子情感。
6、圍繞“紅五月”開展勞動活動，組織孩子開展剝蠶豆的活動，讓孩子體驗勞動的快樂。
小結(jié)。
本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導幼兒認識周圍的同伴，學著和同伴主動交往，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動手操作，進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學習材料，引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”，引導幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。
結(jié)合勞動節(jié)，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動成果。
本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動量，多喝開水、勤擦汗，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。
加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐，懂得在運動時要如何保護好自己，學會一些簡單的自我保護方法。
為迎接“六.一”兒童節(jié)，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。
本月工作重點:。
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。
4、認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作。
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，
要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作。
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
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幼兒園小班月份工作計劃重點篇二
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：
3月5日：學雷鋒紀念日。
3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
格村幼兒園。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇三
1、兒歌：指讀兒歌，認識字卡。
《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》。
字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。
2、故事：理解故事內(nèi)容，能復述故事的主要內(nèi)容，體驗故事的趣味性。
《找尾巴》。
3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础贰?BR> 4、繞口令：練習正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦?！缎▲喿叫∥r》。
5、反義詞：哭—笑坐—站。
(2)能按物體的.數(shù)量進行排序，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?！稓g歡去做客》。
2、數(shù)字：(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》。
(2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷贰?BR> 1、顏色：鞏固所學顏色：紅、黃、藍、綠、黑、白，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。
3、粘貼：學會將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀。
4、線條：初步認識各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。
1、常識：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化，能說出身邊人、物的變化。
2、探索：(1)初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法，并學會分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》。
(2)探究使物體站立起來的方法，能大膽的用語言表達和交流，體驗成功的快樂。
《站起來》。
1、基本能力：
戶外熱身，每次任選一項。
(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬。
(4)器械操(5)單、雙腳跳。
2、技能：
(1)自理能力：練習自己穿鞋。
(2)平衡能力：練習兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒平衡能力，發(fā)展幼兒判斷的準確性。
《找媽媽》。
(3)跑：學習按指令做動作，練習小步跑，掌握變向跑的動作。《小小飛行員》。
(4)跳：探索紙棒的不同玩法，練習雙腳連續(xù)向前跳?！都埌粽婧猛妗贰?BR> 1、欣賞：體驗樂曲歡快、幽默的情緒，學習用打擊樂器為樂曲伴奏?！痘ㄘ偦ⅰ?。
(2)表演唱：熟悉歌曲旋律，學習邊唱邊表演?！洞禾靵砹恕贰?BR> 1、分享：愿意將自己喜歡的物品與他人分享，在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習慣。
《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》。
3、節(jié)日禮儀：知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇四
金色的九月，我們又迎來了一個新學期。新學期，新氣象，新計劃。下面是由工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的“2018幼兒園小班9月份工作計劃”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。更多文章在工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目，希望您能關(guān)注與閱讀。
本月工作重點：
1、通過主題活動：愛幼兒園，引導幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2、通過大帶小活動，讓幼兒感受自己的成長，知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。
3、學做模仿操，在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。
4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍，激發(fā)幼兒愛教師的情感。
5、穩(wěn)定幼兒的情緒，教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。
教育目標：
健康社會：微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。
語言：高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。
數(shù)學：樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。
藝術(shù)：哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。
科學：
1、組織幼兒玩集體游戲，大型的器械，讓他們感受一起玩的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯，讓他們熟悉幼兒園的一日生活。
家長工作：
1、讓孩子說說在幼兒園做了什么，最喜歡什么，鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。
2、在家中和孩子做做模仿操，一起體驗運動的快樂。
3、多和孩子一起欣賞配樂古詩，培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，如用過的物品放回原處等。
5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。
月保教工作：
1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規(guī)。
2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
3、與家長配合做好工作。
月培養(yǎng)目標：
1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。
2、愿意和老師、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。
4、在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。
5、喜歡聽老師講故事,念兒歌。
6、能聽懂生活常規(guī)的指令。
7、能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。
8、隨意地玩球。
9、會拿勺子舀起東西往嘴里送。
10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。
12、學會正確洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。
15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。
角色游戲：
1、介紹娃娃家的玩的方法。
2、學會擺設(shè)。
一、健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
二、社會性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
三、語言領(lǐng)域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的.話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
四、科學領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
六、保教工作。
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
七、家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
八、教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇五
1、兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌，認讀字卡。
《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》。
字卡：湖、盛、臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。
2、故事：理解故事內(nèi)容，并能用連貫的語言復述故事?！段沂切∮浾摺?。
3、口語表達：能讀懂圖畫內(nèi)容，能連貫、生動的講述，并能對其他幼兒的講述進行點評。
《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》。
4、漢語拼音：能熟記復韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫，且能與聲母進行簡單拼讀。學習，理解整體認讀：yiwuyu。（會帶四種聲調(diào)讀，會寫，）。
5、書寫：
（1）復習，認讀，書寫所學筆畫。（20個）并能在所學的字中找出相應(yīng)的筆畫。
（2）了解獨體字的概念及結(jié)構(gòu)。學些簡單的獨體字（8個）：水，手，白，木，車，毛，田，個。（要求會在注音本中拼讀，正確書寫。會組詞，造句）。
1、加法、減法在生活中的運用。
2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計算。
3、給物品分類，嘗試用多種方法進行分類計數(shù)。
4、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量，初步感知統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。
5、初步感受三個數(shù)連加、連減。
美術(shù)：1、制作：能綜合運用折疊、粘貼等技能制作無尾熊?！稛o尾熊媽媽和寶寶》。
能用粘貼、繪畫等形式制作手機。
2、繪畫：運用動物的腳印造型進行聯(lián)想，繪畫出各種形象?！队腥さ膭游锬_印》。
3、想象詩中描繪的景物，根據(jù)詩中的意境進行繪畫創(chuàng)作。
1、常識：認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品，了解它們的用處?！蹲哌M數(shù)碼城》。
豐富幼兒對海洋動物德認識，增強幼兒對海洋中生命的真愛之情?！睹利惖暮Ｊ澜纭?。
2、探索：讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉(zhuǎn)動?！讹L車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
3、觀察：認識世界上的哺乳動物?！饿L魚》。
1、基本能力：
（1）了解骨骼的作用。
（2）了解事物的分類，認識事物金字塔。
（3）練習圍繞固定一點進行走、跑、跳、爬等動作。
1、律動：在音樂的伴奏下，學唱表演歌曲?！段液托切谴箅娫挕贰缎±鲜笸骐娔X》。
2、歌曲：學唱歌曲，喜歡參加表演活動。
《我給太陽裝開關(guān)》《小海軍》。
1、幼兒分工合作編圖書，體驗合作成功的愉悅心情。《大家編圖書》《心情變變變》。
2、使幼兒能勇敢的面對困難，樹立“我能行”的信念?！都w的事大家做》。
3知道愛護地球、保護環(huán)境的重要性?！兜厍蛲尥拊趺戳恕贰?BR> 3、了解相關(guān)基本禮儀。《交通（乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物（制定計劃）》。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇六
為了讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。
現(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
本學期幼兒人數(shù)22人，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。
因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上多數(shù)的幼兒是家中的子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
（一）保教工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。
（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）認識自己的標記。
（2）學會正確的洗手、漱口方法。
（3）能安靜午睡，不吵醒別人。
（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。
（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
（1）進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿恢、和諧的班級氛圍。
（2）以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。
（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。
（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
（5）將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在保健老師的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
（1）教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治。
（2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
（3）氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。
（二）教育教學工作。
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
（三）家長工作：
本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
（2）加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（3）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學綱不斷向家長提供新的幼教信息。
（4）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
（5）做好接送工作。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。
1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。
6、教師節(jié)主題活動。
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。
3、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動。
1、小班自理能力比賽：疊被子。
2、迎接一日活動隨機調(diào)研。（重點：區(qū)域游戲）。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、感恩節(jié)主題活動。
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛煉。
3、班級親自元旦聯(lián)歡會。
1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。
2、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假安全教育。
3、評選好孩子。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇七
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
1、學習并嘗試使用日常生活中常用的`禮貌用語。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇八
其實到了七月份也是沒有太多日常的工作，都是為了畢業(yè)而準備，孩子們也是要參加升小學的'考試，一些優(yōu)秀的孩子也是會去到自己想去的小學參與考試，當然也是一些就回到原籍讀書，沒有那么大的壓力，不過我也是給予鼓勵，希望他們積極的面對，畢竟今后進入到小學，考試更是陪伴著他們，也是可以提前去適應(yīng)的。同時分別的這個月，孩子們也是格外的乖，可能也是他們意識到，呆了三年的幼兒園，以后不會再來了，也是有很多的一個不舍，同學之間，其實也是有些會去到不同的小學，都在為了畢業(yè)而拍照，寫一些分別的話語來告別，當然我也是組織孩子們?nèi)プ龊卯厴I(yè)的事情，看到他們可愛的樣子，真的特別不舍這離去，也是帶了三年，可以說班級每個孩子我都是看做自己的孩子一般。
除了畢業(yè)的工作，我也是就幼兒園一些事情去做好，大家要走了，而自己的工作也是要繼續(xù)下去，要去回顧，總結(jié)之前的工作經(jīng)驗，自己其實也是成長了很多，這是我來到幼兒園的第三年，也是和孩子們一樣，三年的時間看到他們的進步，而自己也是變成了更好的老師是要在今后繼續(xù)的帶其他的孩子，這些經(jīng)驗也是好好的回顧總結(jié)好，去繼續(xù)的運用到工作里頭，同時我也是有一些還做的不夠的地方要去提升，做好假期的一個培訓和提升的計劃，去迎接下學期的到來。七月，雖然工作的時間是只有十來天，但是我也是格外的珍惜，孩子們參加完畢業(yè)典禮哭成淚人的樣子，也是格外的心疼，不過我也是清楚要離開，終究是到了時候，除了祝福，也是希望他們在小學能保持好的習慣，繼續(xù)努力的學習成長。
工作告一段落，回頭看，其實時間真的過得太快，這學期在幼兒園的時間本來也是不多的，雖然這月的工作結(jié)束了，但是接下來的日子，我會繼續(xù)的努力學習培訓，讓自己變得更好去迎接下學期的到來。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇九
領(lǐng)域目標。
一、健康：
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，引導幼兒記得幼兒餐前便后洗手。
2、引導幼兒餐后漱口、擦嘴并擺放好餐具和椅子。
3、培養(yǎng)幼兒學會聽音樂模仿動作。學習簡單的跳和跑。
二、語言：
1、愿意與人交往，學習禮貌用語。
2、喜歡聽故事，能理解故事大致內(nèi)容。
3、大膽的用普通話講述國慶節(jié)的所見所聞。
三、社會：
1、樂意與人交往，學習互助、合作、分享，有同情心。
2、能主動積極參加各項集體活動，有信心。
四、科學：
1、能運用各種感官動手、動腦、探究問題。
2、認識數(shù)字1-5，理解1和許多的關(guān)系。
五、藝術(shù)：
1、學習簡單的歌曲，并記住歌名。
2、學習點、短線、直線、波浪線的畫法。
周次。
第一周。
第二周。
第三周。
第四周。
健康。
國慶節(jié)放假。
《吃飯》。
《飯前飯后》。
《不挑食》。
語言。
《小腳》。
《大家都是好朋友》。
《這是……》。
社會。
《老師像媽媽》。
《自我介紹》。
《抱抱親親》。
科學。
《感知數(shù)量1》。
《感知1和許多》。
《感知數(shù)量2》。
《感知數(shù)量3》。
藝術(shù)。
《甜甜大西瓜》。
《下雨了》。
《太陽出來了》。
安全教育。
《與同學和睦相處》。
《不到危險的地方玩?！?。
《不接觸危險物品》。
習慣養(yǎng)成。
《根據(jù)需要喝水、入廁》。
《良好的午睡習慣》。
《良好的用餐習慣》。
區(qū)域活動。
《構(gòu)建角》。
《表演區(qū)》。
《美工區(qū)》。
戶外活動。
《排隊》。
《網(wǎng)魚》。
《自由活動》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、補充生日墻。
2、增加識字區(qū)。
家長工作。
1、給幼兒講解關(guān)旭秋天的知識，帶幼兒到大自然觀察秋天的變化。
2、注意氣溫的變化，合理給幼兒穿衣。
3、注意個人衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
備注：
1、邀請爺爺奶奶參加9月27日的重陽節(jié)活動。
2、月計劃中領(lǐng)域目標的制訂請參考《教師用書》各主題后的“學習與發(fā)展評價與分析參考表”擬定。
3、備注里可填各月生活活動重點或是組織開展的系列活動，比如“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“運動會”等。
一、本月工作要求。
1、氣候變化較大氣溫可能有較大下降教師除對全體幼兒及時提醒、增加衣服外還應(yīng)關(guān)注體弱幼兒身體狀況在一日生活活動中給予照顧(如在體育活動前為幼兒在后背內(nèi)衣里墊上干毛巾等)。
2、鼓勵幼兒學說普通話愿意在同伴面前大膽用普通話表達注意培養(yǎng)幼兒傾聽好習慣引導幼兒愛聽童話故事。
3、能夠充分關(guān)注幼兒園環(huán)境中自然因素變化及時帶領(lǐng)幼兒感受和觀察大自然有趣變化現(xiàn)象。
4、保證經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動接觸陽光和空氣等自然因素有興趣地學做各種模仿動作和參加裝扮活動。
5、在教給幼兒一些簡單穿脫衣服、鞋子方法基礎(chǔ)上注意在日常生活活動中給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子機會并能夠指導家長在家里也給予幼兒機會家園同步地培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
6、注意創(chuàng)設(shè)英語口語運用和游戲環(huán)境發(fā)揮教師提示作用幫助和提醒幼兒在日常生活中能夠復習和運用已經(jīng)學習過英語口語樹立幼兒大膽說英語自信心。
二、活動內(nèi)容選擇。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議。
1、以“為樹葉寶寶拍個照”為題與幼兒一起將幼兒壓印樹葉照片展示出來。
2、將幼兒收集小樹葉紙折小鳥、蝴蝶、蜜蜂等串接起來掛在室內(nèi)形成幼兒了解和喜愛區(qū)域。
3、準備幾個水果盆里面放些水果讓幼兒觸摸和觀察。
4、提供一些有關(guān)小動物圖畫書。
5、在表演區(qū)域里放置各種動物小布偶幼兒可擺弄和操作。
6、在活動室墻壁上貼一些會飛、會游動物圖片引起幼兒注意和興趣。
四、家長社區(qū)工作建議。
1、向家長介紹有關(guān)秋天活動內(nèi)容指導家長在雙休假期里與孩子一起到公園和大綠地去游玩觀察秋天各種變化(各種植物和人穿著變化等)。
2、用“溫馨提示”形式向家長介紹各個主題活動開展情況請家長經(jīng)常和幼兒交談了解孩子參與活動情況能聽聽孩子唱歌看看孩子跳舞、畫畫并給予孩子充分鼓勵。
3、教師要與家長溝通介紹在氣溫變化情況下對幼兒身體護理方法尤其對于體弱幼兒家長應(yīng)介紹科學養(yǎng)護知識和方法。
一、主題活動：
1、主題《甜甜蜜蜜》，利用糖果這一資源來開展活動，不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上，也不是把糖果等甜食當作知識傳授和技能訓練的.工具，更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來講解、示范，讓幼兒機械地重復記憶，而是設(shè)定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進幼兒的建構(gòu)式學習。隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。
2、主題《快樂的六個寶》：初步認識身體的主要器官及其基本功能，并積極運用感官感知周圍的世界，懂得一些自我保護的方法。
3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動環(huán)境，開設(shè)娃娃家、超市游戲。
二、常規(guī)行為習慣的培養(yǎng)。
1、使幼兒初步了解集體活動的常規(guī)，體驗集體活動的快樂。
2、樂意和同伴友好地游戲，不獨占玩具。
3、教育孩子使用禮貌用語和老師、小朋友打招呼，如：你好、你早、再見等。
4、學習漱口的正確方法，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并學會折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習慣。
三、家長工作。
1、多與家長聯(lián)系、溝通，定期進行家訪，充分發(fā)揮家長園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用，與家長一起交流育兒心得、體會，取得家長的支持。
2、配合教學需要，幫助孩子一起整理收集活動所需的材料。
3、家園同步，鼓勵孩子在家自己吃飯等，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
本月工作重點。
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
7、找秋天，感受季節(jié)的變化。
教育目標。
健康。
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數(shù)學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。
科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
家長工作。
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。
7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時，應(yīng)進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導；部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。
本月。
工作重點。
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。
教育目標。
健康領(lǐng)域。
1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。
語言領(lǐng)域。
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。
社會領(lǐng)域。
1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
2、喜歡來，喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
科學領(lǐng)域。
1、積極運用多種器官感知周圍的事物，進行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。
3、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
家園共育。
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起！
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十
4:每兩周進行一次家訪活動，并做好家訪記錄。
一、教育活動。
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對。
節(jié)日習俗。
的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節(jié)日：
3月5日：學雷鋒紀念日。
3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：植樹節(jié)。
格村幼兒園。
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幼兒園小班月份工作計劃重點篇十一
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展＂花兒朵朵＂主題活動，創(chuàng)設(shè)＂娃娃花店＂＂科學探索區(qū)＂等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長工作。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善＂接送卡＂的使用制度。
〈三〉教研工作。
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；
3、組織幼兒參加早操展示活動；
4、進行主題墻的布置；
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十二
1、每周要增加x個以上的新客戶，還要有x到x個潛在客戶。
2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。
8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造更多利潤。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十三
1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)。
4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十四
1、總結(jié)11月份工作，布置12月份工作。
2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動。
3、教職工新年聯(lián)歡活動，給教職工新年祝福；元旦放假通知和安排。
4、撰寫《給家長的一封信》，發(fā)放評選愛的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。
5、了解教師、保育員思想狀況，加強溝通，努力保障教師隊伍穩(wěn)定。
6、開放實施春季招生工作策劃，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進。
7、發(fā)放《關(guān)于工作改進的問卷調(diào)查》。
8、制定、組織學習學期結(jié)束工作常規(guī)。
9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。
教育教學。
1、實施12月份計劃，制定、審核1月份計劃或者主題計劃，在1月份計劃中預(yù)留出復習的時間。
2、師生共同進行迎新年、新春環(huán)境布置。
3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。
4、期末觀摩式評價活動所需資料（如給家長的溫馨提示、串詞）定稿。
5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影。
6、檢測十一月份教育教學效果。
保育保健。
1、做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié)，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。
2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。
3、根據(jù)實際情況及時曬幼兒被褥等物品。
4、增加活動量較大的體育活動，如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物，防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?BR> 教研科研。
1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。
2、語言、數(shù)學教研活動。
3、如何寫幼兒學期發(fā)展評價（評語）研討。
家長工作。
1、加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺），按時入園（不遲到）等。
2、排查對幼兒園有意見的家長，進行匯總，排出家訪計劃。
3、發(fā)放給家長的一封信。
團隊建設(shè)。
1、互致新年祝詞。
2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數(shù)學教育培訓。
3、準備教師期末成果匯報活動。
財物后勤。
1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。
2、特別注意用電、用火安全，加強檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
3、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準備和協(xié)助工作。
4、做好工作人員用餐的保溫工作。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十五
1、春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。
2、努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。
3、加強引導幼兒合理的穿衣服順序，防止幼兒感冒。
4、加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。
5、開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
主題活動：我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶
教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序
語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍
科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2、做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3、養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。
4、及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。
5、在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。
1、根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
2、建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3、建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。
4、為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。
5、根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。
植物學
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》
1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2、鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術(shù)
奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作，感知sol—mi—do的音高。
4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。
美工：
《水粉七色花》《手工制花瓶》
1、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞
2、通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十六
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
(一)創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學?！鳖I(lǐng)導小組名單為：
1、強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。
2、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
3、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞樹等，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整，使校園綠化布局合理，覆蓋率超國家標準。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ?，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織題宣傳活動。
3、發(fā)動學生，組織“綠色衛(wèi)隊”，走進社會家庭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)境教育。
4、結(jié)合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十七
2、認識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進行排隊。
3、了解泡茶的過程，學說禮貌用語接待客人。
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。
5、學習從不同角度思考問題。
二、生活活動。
1、提醒幼兒操作活動時注意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程。
3、散步時，尋找幼兒園里(最小)的房子，(最小)的玩具，(最小)的樹。
5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。
三、家園聯(lián)系。
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電視欄目。
3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。
4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。
5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。
一、本月重點：
1.春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。
2.努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。
3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序，防止幼兒感冒。
4.加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。
5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題活動：我是懂禮貌的好寶寶。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶。
三、教具及區(qū)角材料投放：
教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。
語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
四：保育工作：
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。
5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。
五：家園溝通工作：
1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
2.建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。
4.為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。
5.根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。
六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：
植物學。
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程。
烹飪。
《做三明治》、《蒸米飯》。
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
2.鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
媽媽課堂。
張希愷媽媽《做餅干》。
藝術(shù)。
奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作，感知sol-mi-do的音高。
4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。
美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》。
1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
2.通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性。
英語及韻語識字。
韻語識字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》。
1背誦韻文。
2能倒讀，斜讀，任意點讀韻文。
英語：可愛的小動物。
1.學習單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…。
2.了解句型ilike…，學唱歌曲ilikethebear。
分享課。
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》。
七：蒙氏各區(qū)域教學重點：
生活區(qū)：《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū)：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。
科學區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
本月工作重點。
1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標。
健康:1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳。
行進跳,單腳跳。
2、學習有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語言:1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提。
出自己的要求。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋怼?BR> 演及朗誦。
科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會。
欣賞他人的作品。
幼兒園小班月份工作計劃重點篇十八
1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》，通過語言、音樂等活動，讓幼兒知道自己的事情要自己做，不能依賴大人，從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》，以豐富多彩的教學和游戲活動，解一些有香味的用品，在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的習慣。
2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料，如：在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料，幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體，供幼兒玩嗅覺游戲。
3、結(jié)合升中班教育，培養(yǎng)幼兒各方面良好的習慣，激發(fā)幼兒升班的自豪感。
4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育，讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習俗，如：吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動，知道六月的第三個星期日是父親節(jié)，開展美術(shù)活動：《送給爸爸的領(lǐng)帶》，指導孩子親子設(shè)計一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸，鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事，表達對父親的喜愛和感謝。
5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神，初步學習與人合作的方法。
6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系，指導家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導。
7、做好暑假生活指導，使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。