大一新生新學(xué)期計(jì)劃(通用20篇)

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    計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟,它為我們明確了每一步的行動(dòng)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),合理安排資源和人力以彌補(bǔ)不足。通過以下一些典型的計(jì)劃范文,我們可以更好地了解和掌握計(jì)劃的制定和實(shí)施方法。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇一
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
    3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上xx個(gè)小時(shí)。
    4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    7.在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
    8.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
    以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇二
    班級(jí)學(xué)風(fēng)即一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期發(fā)展中形成的風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣好壞,群體素質(zhì)好壞的重要特征。好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)向上的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的具體目標(biāo)主要圍繞,及格率,英語(yǔ)四級(jí)通過率,四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)的成績(jī)?yōu)橹鳌?BR>    2.開展學(xué)習(xí)方法交流的班會(huì),請(qǐng)學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)介紹一些自己的學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。
    4必修課:保持上學(xué)期良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    5.英語(yǔ):將通過多種渠道,搜集四級(jí)考試信息,在群里共享。
    6.普通話:提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。
    7.計(jì)算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)一級(jí)考試信息。
    學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。
    2.提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
    3.妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。
    4.班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。此外,可以通過班級(jí)群討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
    學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以?shī)蕵飞硇摹㈠憻捨覀?、加?qiáng)班級(jí)凝聚力。四月積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),五一配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)。從中不斷加強(qiáng)班委中個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力,盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù)好班級(jí)同學(xué)。為“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)奮斗。
    具體月份工作規(guī)劃:
    2月份:完成本學(xué)期的家庭困難等級(jí)認(rèn)定以及對(duì)上學(xué)期已經(jīng)認(rèn)定的同學(xué)進(jìn)行調(diào)整,然后所有班委一起進(jìn)行一個(gè)小的討論,最后確定結(jié)果。
    3月份:三月初,開新學(xué)期第一次班會(huì),規(guī)劃本學(xué)期的大致。
    規(guī)劃。對(duì)新學(xué)期的開端,提出相應(yīng)要求,慢慢收攏同學(xué)們的心,提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),并為之奮斗。動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),娛樂的同時(shí)為班級(jí)增光。月末組織春游。
    4月份:參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。召開期中小結(jié),交流關(guān)于計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的想法,并再次督促大家學(xué)好刑法民法等重要學(xué)科。選取班級(jí)優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生作為代表,在班會(huì)中代表發(fā)言,交流上學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
    5月份:參加團(tuán)支部組織的紅色五月活動(dòng)。搜集網(wǎng)上的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的資料,方法,帖子,發(fā)給大家,讓整個(gè)班級(jí)一起融入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的緊張氛圍內(nèi),爭(zhēng)取第一次考試大部分人都通過。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇三
    大學(xué)一年級(jí)是每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)必然經(jīng)歷的階段,是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。本文是小編為大家整理的大一下學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考。
    大一下學(xué)期計(jì)劃范文一:
    上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái),很多事情,超乎想象,又在情理之中。
    上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實(shí)好像是,我們沒有玩好,當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無(wú)價(jià),夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己,不能這樣??墒?,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績(jī)告訴了我,自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過的挺滋潤(rùn),但功課做得死翹翹。這怎會(huì)是我的本意呢。
    對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,一開始,我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,即使在大學(xué),平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點(diǎn)的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯(cuò)誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學(xué),我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要,我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對(duì)自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后,什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固??记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí),最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí),做課后題目。每周周末最好出去自習(xí),及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
    當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時(shí)間,要多進(jìn)
    圖書館多看書,要再少上點(diǎn)網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時(shí)間,做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢,有每天的作息時(shí)間計(jì)劃,有每周的計(jì)劃,上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的,因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習(xí),如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的,因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng),你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個(gè)星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃,早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會(huì)覺得生活過的很充實(shí)。
    工作方面,我加入了學(xué)生會(huì),順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動(dòng)。很多、很累,很充實(shí),也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候,就告訴自己三句話:你不是一個(gè)不聰明的人,你不是一個(gè)不努力的人,你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我,面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗!
    大一下學(xué)期計(jì)劃范文二:
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就進(jìn)入了大一下學(xué)期。經(jīng)過半年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過半年的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對(duì)我們工作的配合和支持。在大一這半年,我們共同面對(duì)風(fēng)雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長(zhǎng)的道路,把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對(duì)于未來有如何打算,如何把我們班團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    1:思想方面
    經(jīng)過半年對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們都已經(jīng)知道了什么是大學(xué)生活,思想上都已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,知道了作為一名共青團(tuán)員的職責(zé)與義務(wù),明白了當(dāng)代大學(xué)生的基本思想覺悟。所以在接下來的下半學(xué)期里,團(tuán)支部會(huì)繼續(xù)用團(tuán)的章程去教育大家,繼續(xù)提高大家的思想覺悟和認(rèn)識(shí),帶領(lǐng)大家向組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同時(shí)讓同學(xué)們明白自己的'理想與目標(biāo),朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷去充實(shí)自己。
    2:學(xué)習(xí)方面
    要時(shí)刻讓大家明白:學(xué)習(xí)時(shí)刻是一個(gè)學(xué)生的崇高使命。決不能讓大家頹廢,針對(duì)上學(xué)期考試掛科的同學(xué),要讓成績(jī)好的帶領(lǐng)著他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。爭(zhēng)取補(bǔ)考一次性通過。另外,團(tuán)支部準(zhǔn)備組建一個(gè)學(xué)習(xí)監(jiān)督小組,監(jiān)督大家去上自習(xí),努力學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒大家自己的使命與理想。在班上實(shí)行以寢室為單位的學(xué)分大比拼活動(dòng),通過比較平均學(xué)分績(jī)和寢室獲獎(jiǎng)情況來評(píng)比出學(xué)風(fēng)優(yōu)秀寢室,并且給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
    3:生活方面
    積極組織同學(xué)們進(jìn)行寢室間和班級(jí)間的籃球比賽,象棋比賽,歌唱比賽。以此增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與互助。同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)們進(jìn)行一次夏令營(yíng),讓同學(xué)們記住自己青春中美好的回憶。但絕不能忘記我們的宗旨:勤勞節(jié)儉,樸實(shí)創(chuàng)新。
    4:工作方面
    積極組織個(gè)團(tuán)小組開團(tuán)會(huì),進(jìn)行各小組間的競(jìng)爭(zhēng),提高各小組的實(shí)力。同時(shí)搞好團(tuán)支委與各小組間的合作。在團(tuán)支委內(nèi)部,要求分工更加明確,加強(qiáng)每個(gè)人之間的默契,讓大家清楚地明白合作的重要性。
    主要活動(dòng)安排:
    1:3月份 3月5日是學(xué)雷鋒日,所以我們將響應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神.主持召開一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì),并開展"做文明學(xué)生"活動(dòng)。
    2:4月份 清明節(jié)時(shí)組織大家去到馬鞍山的烈士陵園掃墓
    4:6月份 期末考試將要來了,積極組織大家備考,并對(duì)大家進(jìn)行"誠(chéng)信考試"教育
    5:最后,大一結(jié)束了,組織大家對(duì)大一作一個(gè)總結(jié)
    大一下學(xué)期計(jì)劃范文三:
    時(shí)間總是在那些不經(jīng)意的日子中悄悄的走過,我的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就是伴隨著那些不經(jīng)意上的日子慢慢的離我遠(yuǎn)去了!現(xiàn)在回想起來,心中充滿傷感、感動(dòng)與快樂的同時(shí),也不禁思緒萬(wàn)千!首先我就大一上學(xué)期做個(gè)小小總結(jié)。
    大一上學(xué)期,總的來說,有收獲也有失去,不能說收獲多過與失去,也不能說失去多過于收獲,這是無(wú)法比較的。收獲的是,我加入了學(xué)生會(huì)和社團(tuán),從中或多或少的學(xué)到了一些東西。我也在這個(gè)學(xué)期中,做了很多以前我想都不會(huì)想的大膽嘗試,主要是挑戰(zhàn)自我,克服自我。還有結(jié)識(shí)了形形色色的人,也慢慢學(xué)會(huì)了怎么與人交往。這些都是我的收獲,而我失去的,那就是像高中時(shí)期一樣的向上的、積極的、進(jìn)取的熱情,就拿學(xué)習(xí)來說吧。我不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),只是老師有布置作業(yè)了,我才會(huì)去看、去做,以至于在期末考試中,高數(shù)掛科,其他科目也不大理想。還有就是在時(shí)間的安排上,也挺不合理的。我總是很"隨性",除非必要,我總是想到什么就做什么,或是什么也不做,或是干脆宅在宿舍睡覺,沒有一個(gè)具體的規(guī)劃與安排。就這樣,一個(gè)學(xué)期下來,出現(xiàn)不少的問題,所以在下學(xué)期開學(xué)之前,我就在這里做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)期規(guī)劃。
    一、抓好學(xué)習(xí)
    無(wú)論哪一個(gè)科目,我都要緊記"預(yù)
    習(xí)、
    學(xué)
    習(xí)、
    復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)"這一學(xué)習(xí)方法,我相信,只要做好這一點(diǎn),什么科目都難不倒我!特別是高數(shù)!決不允許再有掛科現(xiàn)象。
    二、認(rèn)真工作
    在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的各項(xiàng)工作中,都必須要認(rèn)真對(duì)待,不得馬虎,做事不拖拉。
    三、奮戰(zhàn)四級(jí)
    大一下學(xué)期,我們英語(yǔ)提高班要參加英語(yǔ)四級(jí)的考試,為了"一次過",所以必須要奮斗了。
    四、考證準(zhǔn)備
    在以后的日子中,我們需要考取許許多多的證件,這是為了以后的工作,所以我們必須現(xiàn)在開始為此做好充分的準(zhǔn)備。
    五、規(guī)律生活(重點(diǎn))
    不論做什么,首先必須要合理安排好時(shí)間,也就是講究個(gè)規(guī)律的問題。只有時(shí)間安排好了,任何事情也都好進(jìn)行了,我會(huì)將前面四點(diǎn)以各種計(jì)劃的形式都落實(shí)到實(shí)處,大的有年計(jì)劃、月計(jì)劃,小的有天計(jì)劃、以及小時(shí)計(jì)劃,這各項(xiàng)計(jì)劃要等到開學(xué)后具體的課程表、工作安排表出來后,我才能做出相應(yīng)的安排。
    無(wú)論什么計(jì)劃、安排或是規(guī)劃,只有付之于行動(dòng)后,才能算是成功了一半,為了我的明天,為了我的理想,我會(huì)行動(dòng)起來的。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇四
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了大一的第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,又是嶄新的一頁(yè),等著我去描繪。
    有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。所謂凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我已經(jīng)到來的大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    本學(xué)期除了完成學(xué)校開設(shè)的各門科目外要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)爭(zhēng)取拿到計(jì)算機(jī)證書。英語(yǔ)作為我的一個(gè)弱項(xiàng)我要下些功夫從這學(xué)期就開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),為四級(jí)考試早做準(zhǔn)備。作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的.學(xué)生我還應(yīng)該多看些書,以拓寬自己的知識(shí)面,讓自己有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。除去這些我想我還應(yīng)該做一些社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。再有就是培養(yǎng)自己的興趣愛好吧,讓生活更充實(shí)一些。
    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生問題及時(shí)與老師同學(xué)溝通解決,不拖延問題。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.對(duì)于我的弱項(xiàng),買一套四級(jí)真題抽空做做練習(xí),每天都看看英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取每天都能記住10-20個(gè),爭(zhēng)取每天都能聽聽英語(yǔ)新聞鍛煉自己聽力,每周抽時(shí)間早起朗讀、背誦英語(yǔ)課文,定期寫一篇文章。
    3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí),合理利用晚自習(xí)的時(shí)間,每天利用晚自習(xí)完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作。
    4.堅(jiān)持定期去校圖書館借書閱書,多看看老師推薦的書,和自己感興趣的書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
    5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,盡量自己思考解決學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的疑惑,多查閱書籍,多思考,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月哪些地方要注意改進(jìn)。
    7.在圖書館值班時(shí)多看看報(bào)紙,了解最新的消息,多看看與學(xué)科相關(guān)的雜志獲取最新的資訊,充分利用這些現(xiàn)成的工具。
    8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆,多看一些名家作品,總結(jié)寫作技巧、方法等。
    9.多學(xué)習(xí)一些中國(guó)古文化典籍,多了解一些古典的知識(shí),以適應(yīng)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的需要。
    10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ),充分使用現(xiàn)代的工具。
    11.合理安排每周的時(shí)間,培養(yǎng)興趣愛好,讓生活更加充實(shí)。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇五
    新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:
    1、 熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作
    2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)
    3、 電子商務(wù)培訓(xùn)
    二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表
    1、 閱讀財(cái)務(wù)書籍
    2、 閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表
    三、 學(xué)好課程知識(shí)
    2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、 不聊天,對(duì)有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))
    4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍
    四、 計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間
    1、 科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間
    2、 與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變
    五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
    六、 積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)
    七、 踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我
    八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
    1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食
    2、 多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)
    十、 為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒十一、 努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的'人生 新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。
    立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇六
    “我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有優(yōu)勢(shì)?”在新東方的課堂上,我經(jīng)常會(huì)聽到大一新生學(xué)員發(fā)出這樣的疑問。其實(shí),高中生學(xué)英語(yǔ)的確有他們不自知的優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在以下三方面:
    1.語(yǔ)感較好,語(yǔ)法扎實(shí),英語(yǔ)知識(shí)呈體系化;。
    2.機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時(shí)期;。
    3.英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,仍處在高考備戰(zhàn)時(shí)“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。
    如果能夠充分利用上述優(yōu)勢(shì),再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),選擇合適的目標(biāo),并能很好地實(shí)施執(zhí)行,你就有機(jī)會(huì)把高考后、大一、乃至整個(gè)大學(xué)期間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打造得“有款有型”,讓英語(yǔ)真正成為“你的地盤”。
    依照不同考試的不同需求,即長(zhǎng)期目標(biāo)的不同,我們可以把大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃書細(xì)分為四類,相信必有一“款”適合你!
    特點(diǎn):英語(yǔ)非我輩強(qiáng)項(xiàng),高中英語(yǔ)水平一般,大多時(shí)候徘徊在危險(xiǎn)的及格邊緣;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),沒有更多的興趣,也沒有更多的奢望,夠用就好;四級(jí)通過即告萬(wàn)歲;不打算和英語(yǔ)打更多的交道,也不指望在找工作時(shí)英語(yǔ)能助一臂之力。
    分析:面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,任何人都會(huì)表現(xiàn)出不自信的一面,英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此,具體體現(xiàn)在:考英語(yǔ)四級(jí)前,給自己預(yù)留出過于充分的準(zhǔn)備時(shí)間(一年以上),不斷向后拖延考試時(shí)間,總想等準(zhǔn)備“充分”了再上考場(chǎng)。殊不知,“nodeadline,nocompletion!”(沒有截止日期,永遠(yuǎn)無(wú)法完成!)而且,經(jīng)歷過大學(xué)生活的人都有這樣的切身體會(huì):進(jìn)入大學(xué)后,很多人的英語(yǔ)水平呈直線下降趨勢(shì)。
    一方面,大學(xué)中的公共英語(yǔ)課排課比較松散,一周一節(jié)大課很正常,可同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)慣了高中填鴨式教學(xué),不會(huì)自學(xué),也沒有方法,而語(yǔ)言終究是工具,不說不聽不讀不寫,水平只能下降。另一方面,大學(xué)英語(yǔ)課程和高中英語(yǔ)課程有著本質(zhì)區(qū)別:高中英語(yǔ)針對(duì)高考,大學(xué)英語(yǔ)不針對(duì)四級(jí)。習(xí)慣了用考試促進(jìn)學(xué)習(xí)的同學(xué)很難把課程內(nèi)容和四級(jí)考試聯(lián)系起來,也很難將課上學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言能力成功地轉(zhuǎn)化為四級(jí)需要的應(yīng)試能力。
    方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)。重溫高中語(yǔ)法,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。背熟高考英語(yǔ)要求的3,500個(gè)單詞后再背四級(jí)詞匯,輔以歷年四級(jí)真題講解,背誦效果更好。強(qiáng)化聽力練習(xí),可以從listentothis初級(jí)入手,再逐步過渡到四級(jí)真題。盡早確定考試時(shí)間,盡早參加四級(jí)考試。
    特點(diǎn):英語(yǔ)一向是個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng),而且自己也屬于考試型選手;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更多地來自英語(yǔ)考試中的好成績(jī),喜歡并希望用成績(jī)證明自己的實(shí)力;立志考研,并且堅(jiān)定地認(rèn)為英語(yǔ)將毫無(wú)爭(zhēng)議地成為考研中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
    分析:一般來講,非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生通常是先通過四級(jí)考試再報(bào)考六級(jí),而考研英語(yǔ)更是到了大四方能派上用場(chǎng),這兩項(xiàng)考試總給人以“遙遙無(wú)期”的錯(cuò)覺,很多人會(huì)因此不自覺地推后考試的準(zhǔn)備工作。殊不知,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!贬槍?duì)考試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此。當(dāng)你回望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會(huì)為此做最充分準(zhǔn)備的時(shí)候,我們想贏,還要贏得漂亮,只能比別人快,而且比別人早。
    方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩小時(shí)。做真題,充分熟悉考試內(nèi)容,找到自己存在的問題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),重點(diǎn)放在六級(jí)或考研英語(yǔ)反復(fù)考查的語(yǔ)法項(xiàng)目上。熟記六級(jí)或考研詞匯,輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習(xí)聽說能力,用慢速英語(yǔ)或四級(jí)聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進(jìn)行練習(xí),逐步過渡到以對(duì)話或獨(dú)白段落為單位進(jìn)行練習(xí))。閱讀英文報(bào)紙雜志,如chinadaily,theeconomist等,注意單詞、句法在真實(shí)語(yǔ)境下的使用。
    特點(diǎn):英語(yǔ)是強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)不錯(cuò);相對(duì)于考試,更喜歡生活中鮮活的語(yǔ)言;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣來自能夠與國(guó)際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那么在乎英語(yǔ)成績(jī),無(wú)六級(jí)、考研等硬性的考試需求;希望用“強(qiáng)悍”的英語(yǔ)能力幫助自己找到理想工作。
    分析:職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,只有武裝好自己,才有機(jī)會(huì)在未來嶄露頭角。學(xué)歷也好,證書也罷,往往是好工作的敲門磚。敲開門后,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),則取決于個(gè)人在工作中展示出來的潛力、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、學(xué)習(xí)能力等。商務(wù)英語(yǔ)不難,但需要花時(shí)間積累。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),與其到戰(zhàn)場(chǎng)上再做準(zhǔn)備,不如在平日里多下功夫。
    方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩小時(shí);除聽說讀寫基本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)外,學(xué)習(xí)重心應(yīng)放在積累商務(wù)詞匯及商務(wù)表達(dá)上,注重聽說,保證基本順暢的交流;找機(jī)會(huì)參加商務(wù)英語(yǔ)(bec)或托業(yè)(toeic)考試,在爭(zhēng)取好成績(jī)的同時(shí),還可以系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí);緊緊抓住在校期間的每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),具體做什么不是最重要的,怎么做才是我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn),充分實(shí)踐,在工作中不斷總結(jié)提高、積累經(jīng)驗(yàn);注重積累商務(wù)知識(shí),提升跨文化交際能力。
    分析:有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業(yè)后留學(xué)深造,他們往往家庭背景相似(家業(yè)殷實(shí),有經(jīng)濟(jì)實(shí)力接受海外教育),但英語(yǔ)實(shí)力卻相差懸殊(高考英語(yǔ)滿分150分的情況下,他們的分?jǐn)?shù)可能從40分到140分不等);目標(biāo)相似,態(tài)度不同。終點(diǎn)一致,速度不同……這種情況之下能夠達(dá)到的理想狀態(tài)一定是:有目標(biāo),就去做;一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,逼近勝利的終點(diǎn)!
    方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)四小時(shí)。突破詞匯難關(guān),雅思7分對(duì)應(yīng)7,000詞匯量,新托福(ibt)需8,000詞匯量,gre最低要求15,000詞匯量,另有sat、lsat、gmat等考試對(duì)詞匯量均有詳細(xì)要求,不再贅述。加強(qiáng)聽說,國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試有重讀寫的特點(diǎn),而在以上幾類留學(xué)類測(cè)試中,聽說讀寫四項(xiàng)往往占有相同比重,如雅思單項(xiàng)滿分各9分,新托福單項(xiàng)滿分各30分。應(yīng)用真題練習(xí)聽寫,找同學(xué)或語(yǔ)伴練習(xí)口語(yǔ)。閱讀除了細(xì)做官方指南、真題外,可以配合學(xué)術(shù)期刊、英文報(bào)紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結(jié)。
    總之,語(yǔ)言是門“熟練工種”,要相信付出一定有回報(bào)!希望每個(gè)人的大一都生活得充實(shí)且滿載收獲!
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇七
    爭(zhēng)取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.及時(shí)復(fù)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。
    3.堅(jiān)持英語(yǔ)的早讀。
    4.將學(xué)習(xí)環(huán)境選在圖書館,培養(yǎng)閱讀的思想。
    5.認(rèn)真記錄每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),并及時(shí)復(fù)習(xí)。
    6.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。為此我對(duì)自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
    我相信只有重在堅(jiān)持,那么在大一的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇八
    大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。
    在大一建立目標(biāo),分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過國(guó)家英語(yǔ)的b級(jí)考試。
    第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。
    第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn),更好的解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。
    第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)潛力。
    第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識(shí),解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
    以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見或推薦。完善我的計(jì)劃,多謝。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇九
    高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
    根據(jù)學(xué)校要求,大概需要xx個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
    二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
    在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
    五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
    遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
    考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
    為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十
    當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我在學(xué)業(yè)方面做出如下幾點(diǎn):
    1、把本專業(yè)的課程學(xué)好,按時(shí)完成作業(yè);
    2、找出一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案,多讀些英語(yǔ)方面的書籍,結(jié)合課堂把英語(yǔ)學(xué)好;
    3、多進(jìn)圖書館看書,學(xué)習(xí)詩(shī)歌創(chuàng)作,研究古代小說,
    4、用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)化學(xué)方面的知識(shí),;
    5、學(xué)好普通話,注意幽默,注意與人交流;
    6、學(xué)習(xí)電腦。
    事業(yè)是每個(gè)人都在時(shí)刻追尋著的,事業(yè)的高度往往決定一個(gè)人的高度,也決定著他對(duì)社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)。它體現(xiàn)了一個(gè)人在社會(huì)存在的的價(jià)值。我在事業(yè)方面做出以下幾點(diǎn):
    1、在編輯部努力工作,積極參與我校舉行的各類活動(dòng);
    2、積極參與社團(tuán)內(nèi)活動(dòng),提高自己的各類技能;
    3、利用電腦編程,做一個(gè)網(wǎng)站和一個(gè)論壇;
    4、利用課余時(shí)間做一些兼職。
    生命在于運(yùn)動(dòng),俗話說:身體是革命的本錢。沒健康什么都免談。
    1、做好體育鍛煉,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),努力減肥;
    2、每天堅(jiān)持晨跑,爭(zhēng)取經(jīng)常去體育館鍛煉。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十一
    年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,大學(xué)生活初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學(xué)時(shí),聽過許多優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)說:大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要有計(jì)劃的生活、學(xué)習(xí)。入學(xué)以來,我也深深的體會(huì)到了他們所說的含義。為了充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,提高自己的實(shí)踐能力,豐富自己的業(yè)余生活,為此做出的。學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我督促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
    3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
    4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    7、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
    8、身為一個(gè)企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學(xué)搞好關(guān)系,然后在課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:利用周末時(shí)間參加大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)。參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)等。
    以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十二
    俗話說得好,一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,開始便是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
    為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)的生活,提高同學(xué)們的思維縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。 4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。 5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
    英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
    針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
    1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。 3.成績(jī)匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。
    以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十三
    這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。
    英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的`重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
    特別是英語(yǔ)聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
    對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。
    在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。
    上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書”。學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
    我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!所成!
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十四
    繼傳說中的“世界末日”被順利瓦解之后,20xx年勝利來到!只是我們這一班只剩下半年時(shí)間了。即將畢業(yè)了,好好站完這最后一班崗。
    新學(xué)期結(jié)合三位主任的.工作計(jì)劃,我也制定了如下的班級(jí)工作計(jì)劃:
    1、 組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,每個(gè)教師每月聽一節(jié)國(guó)際班教師探究活動(dòng),并自行寫心得。
    2、 做好年級(jí)組和幼兒園的pyp教研活動(dòng),用心積極參與。積極向pyp課程實(shí)施靠近,同時(shí)在家長(zhǎng)中進(jìn)行知識(shí)普及。
    3、 利用平常時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)聽說讀寫能力。逐步在一日活動(dòng)組織、教案編寫中體現(xiàn)、提高。
    1、 組織教師研讀《保育工作手冊(cè)》
    2、 落實(shí)班級(jí)喂藥程序,嚴(yán)格一日三檢。并把制度貫穿到家長(zhǎng)中去。
    3、 每周檢查班級(jí)衛(wèi)生情況并及時(shí)與保育員反饋。
    4、 加強(qiáng)幼兒的保育工作,班級(jí)實(shí)行“干部人人當(dāng),職位輪流轉(zhuǎn)”,提高幼兒的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、班集體榮譽(yù)感。
    5、 改革班級(jí)的三浴鍛煉,創(chuàng)新游戲,環(huán)節(jié)清晰、遞進(jìn),有明顯的拋物線過程。保證運(yùn)動(dòng)量,促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,符合年齡特征。
    6、 從教師自身做起,規(guī)范各項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn):包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見面使用英語(yǔ)行鞠躬禮。提高班級(jí)幼兒的禮儀風(fēng)范。
    7、 促進(jìn)班級(jí)幼兒身體健康、衛(wèi)生習(xí)慣。包括刷牙常規(guī)、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取奪得每月衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)、禮儀教育突出班級(jí)、三浴鍛煉特色班級(jí)、先進(jìn)班集體這些光榮稱號(hào)。榮譽(yù)不是第一,自我要求才是根本。
    8、 注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)、辨識(shí)情況的能力。注重幼兒的心理健康,確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,呵護(hù)幼兒的自信心、自尊、獨(dú)立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。
    9、 遠(yuǎn)足活動(dòng)有突破:可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情況。親近大自然,接近原始環(huán)境,提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力。
    10、 組織好班級(jí)六人組的義工家長(zhǎng)活動(dòng),輔助義工家長(zhǎng)活動(dòng),并及時(shí)宣傳。
    1、 班級(jí)博客的版面改新:設(shè)置動(dòng)畫和照片滾動(dòng)播放,每周更新兩到三次。內(nèi)容豐富,側(cè)重幼兒園、班級(jí)活動(dòng)、教育理念指導(dǎo)。
    2、 完善幼兒檔案,儲(chǔ)備幼兒資料。新學(xué)期開始,班級(jí)活動(dòng)中的資料收集,有專人負(fù)責(zé)拍照、復(fù)印、保管。
    3、 班級(jí)區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置:講究美感和教育性的結(jié)合,有pyp理念的滲透,同時(shí)體現(xiàn)幼兒的可操作性,家長(zhǎng)的可指導(dǎo)性,外賓的可宣傳性。
    1、 節(jié)日基本有如下:三八節(jié)、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié)、熄燈一小時(shí)活動(dòng)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,其中重點(diǎn)工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,提前策劃準(zhǔn)備,創(chuàng)新并精致。
    2、 4月讀書月。熏陶讀書環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒多讀書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。
    3、 教師技能比賽。
    4、 教師競(jìng)崗活動(dòng)。
    5、 幼小銜接活動(dòng):為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),做好一切鋪墊。
    1、 對(duì)家長(zhǎng)的交流:人人都有交流,交流體現(xiàn)個(gè)體特征,促進(jìn)家園一致
    4、 提高專業(yè)素質(zhì),努力稱為一個(gè)幼教專業(yè)性人員,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十五
    剛剛結(jié)束為期16天的軍訓(xùn).我又過一關(guān)!
    我要做著充分的積累,在機(jī)遇未來之前默默無(wú)聞,在機(jī)遇來臨之時(shí),異軍突起,一鳴驚人!
    下方我要寫出我的大一計(jì)劃的思考.。
    今年以來,德國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最大動(dòng)力。據(jù)預(yù)計(jì),今年德國(guó)出口將增長(zhǎng)約9%,進(jìn)口將增長(zhǎng)約8%,國(guó)際貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)將達(dá)0。9%,德國(guó)將繼續(xù)持續(xù)出口大國(guó)的地位.如果是這樣的話,德國(guó)的投資市場(chǎng)還是能夠思考的。
    就先寫到那里吧,還有好多思考是要立刻實(shí)施的,沒時(shí)光寫.。
    我想重復(fù)我以前說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除自然法則!
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十六
    時(shí)間一晃,9月就要過去了,進(jìn)入大學(xué)也快一個(gè)月了,也將要迎來10月份,在9月份的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到我想要的效果,那么在接下來的10月份,我將要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓自己10月里有更好的成績(jī)。以下是我10月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    大學(xué)了,英語(yǔ)是必學(xué)的科目,因此10月份里我每天都會(huì)盡量早起把英語(yǔ)背一背。大學(xué)的英語(yǔ)更加的重要了。高中畢業(yè),經(jīng)過一個(gè)暑假,英語(yǔ)也沒有那么熟悉了。在9月份的時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)都有些吃力,所以下一個(gè)月里英語(yǔ)的基礎(chǔ)是必須要去鞏固的。晨起背英語(yǔ)記憶也好很多,可以把單詞和課文給讀一讀,背一背,這樣之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就不會(huì)覺得很艱難,畢竟大學(xué)的英語(yǔ)于與高中的英語(yǔ)還是有很大的不一樣的,所以基礎(chǔ)是必須要搞扎實(shí)的。
    大學(xué)的作業(yè)其實(shí)不多,經(jīng)過9月份的學(xué)習(xí),但是也恰恰是因?yàn)樽鳂I(yè)很少,所以很容易忘記還有作業(yè)要做,所以自己之前是有沒有及時(shí)的完成作業(yè)的,結(jié)果就被老師扣學(xué)分了。因此在10月份一定要吸取這個(gè)教訓(xùn),把當(dāng)天老師布置給我的作業(yè)給完成了,不去拖作業(yè),以免到后面又因?yàn)橥浂鴽]有完成,這很影響后面的學(xué)習(xí),也給老師一個(gè)不好的印象。下個(gè)月我會(huì)把每一個(gè)老師布置的作業(yè)在時(shí)間內(nèi)全部完成,讓各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都能有所進(jìn)步。
    現(xiàn)在才大一,學(xué)習(xí)的空間很大,也正是基礎(chǔ)的階段,因此我將會(huì)多問多學(xué)。遇到不懂的,就積極的問老師和同學(xué),把不會(huì)的及時(shí)學(xué)會(huì)。大一的學(xué)習(xí)還比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單,所以就更要積極的學(xué)習(xí)了,只有在大一把基礎(chǔ)給學(xué)好了,那之后的學(xué)習(xí)才不會(huì)覺得很難。多問一些問題,才能積累很多經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),只有多向他人學(xué)習(xí),才會(huì)有更多的進(jìn)步,也才能收獲很多的東西。
    我知道自己才剛進(jìn)入到大學(xué)里,我還有很多很多不會(huì)的,但是我會(huì)制定好自己的每一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己在大學(xué)里能收獲很多。我明白求學(xué)路上還有很大的挑戰(zhàn)和艱苦,但是我也相信自己可以把握好機(jī)會(huì)讓自己在這所大學(xué)里有不一樣的收獲,未來也一定是精彩紛呈的,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己各方面的能力得到提高。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十七
    一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過去,迎來的是一個(gè)新的學(xué)期。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。
    新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
    1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
    2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。
    3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的'作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
    4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)?不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來學(xué)習(xí)。
    5、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。
    6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
    7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。
    8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。
    我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
    新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
    莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR>    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十八
    主要目標(biāo):
    1.爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)。
    2.能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。
    3.增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。
    4.做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。具體安排:
    (1)堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    (2)每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
    (3)每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
    (4)堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好。
    讀書筆記。
    5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    必修課的學(xué)習(xí)。
    重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的,大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真的是枯燥無(wú)味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
    注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
    關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理,特別是對(duì)于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。
    此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多"無(wú)聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂的,希望你能夠真正去體會(huì)。
    專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚,一個(gè)人的性格決定事情的成敗,eq有時(shí)要比iq更重要。高中時(shí)也許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后工作起來會(huì)更得心應(yīng)手。
    當(dāng)然,重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來問我:"冠男老師,您看我取得的這些證書和成績(jī),是否能到新東方做一名老師?"我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)??吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會(huì)替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達(dá)到專業(yè)和自我"人劍合一"的境界,這樣就能笑傲江湖啦。
    選修課的學(xué)習(xí)。
    大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描,被無(wú)情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識(shí),提高人文涵養(yǎng),這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會(huì)的談資。
    博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家??傊?,在選修課中沒有行為上的對(duì)與錯(cuò),這樣是體現(xiàn)了大學(xué)"university"這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是:中國(guó)有句古話"藝多不壓身",所以提醒大家,當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過時(shí),千萬(wàn)不要"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩".人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
    你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《毛澤東思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學(xué)》(馬哲)、《鄧小平思想理論》(鄧論)等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程,但是通常情況下,此類課程達(dá)不到良(80分)以上會(huì)有以下三個(gè)后果:不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部,因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為"思想道德"有問題,所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。
    一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
    二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
    第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
    首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
    其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
    第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
    第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
    第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
    第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
    第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
    第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
    對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
    第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇十九
    學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會(huì)學(xué)??鄬W(xué),顧名思義,就是對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會(huì)學(xué)得會(huì)苦。
    好學(xué),這時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會(huì)去主動(dòng)去學(xué),什么都想學(xué),最后是會(huì)學(xué),這時(shí)候,不會(huì)去濫學(xué),而是有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué), 按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。而我們?cè)诖髮W(xué)就是要學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。
    “學(xué)”的具體安排:
    1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
    3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
    4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
    5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立地對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。
    知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過思維活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識(shí)的掌握固然重要,但更重要的是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
    學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成。
    當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。
    獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。
    我不但能夠?qū)W到很多知識(shí),更能夠結(jié)識(shí)了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆樱惺艿矫總€(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。
    我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級(jí),互相關(guān)心、患難與共,將心比心。
    在班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會(huì)盡量地取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無(wú)所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富。
    學(xué)習(xí)是苦的,這是真的!相信大部分學(xué)生都會(huì)這樣想。因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我們每天都有應(yīng)接不暇的作業(yè)在等著我們。尤其是在考試將要來臨之際,每天作業(yè)都如山堆,撲面而來,讓我措手不及。可是當(dāng)我取得了理想成績(jī),我又會(huì)多么的開心。
    大一新生新學(xué)期計(jì)劃篇二十
    同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
    同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。
    總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級(jí)工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
    1.在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
    2.每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;
    六月是期末考試動(dòng)員。
    3.每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。
    組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé)。
    2.大到以班為單位,分為一班和二班;
    小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵(lì)之間展開正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
    3.在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來。
    4.開展智力競(jìng)答活動(dòng),調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;
    問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國(guó)文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開交流會(huì),記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
    5.根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。