幼兒園疫情防控工作方案及流程(優(yōu)秀16篇)

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    好的方案應該具備可行性和可操作性,能夠實現預期效果并解決問題。在制定方案時,我們需要充分考慮問題的復雜性和可能的變數。在以下范文中,你可以找到一些關于方案寫作的技巧和方法。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇一
    為推動幼兒園疫情防控工作規(guī)范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康,根據《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監(jiān)督責任》要求,特制定本方案。
    一、成立幼兒園疫情防控工作領導小組,負責幼兒園疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯絡、溝通和協(xié)調工作。
    二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領導核心作用,統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本園疫情防控工作。同時,充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
    三、根據上級疫情防控應急響應工作預案,制定幼兒園疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。
    四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣幼兒園疫情防控工作好的經驗和做法,統(tǒng)籌協(xié)調、落實各項疫情防控措施。
    五、研判幼兒園疫情防控形勢,精準摸排、統(tǒng)計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園,確保疫情不進園。對請假師幼,幼兒園要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在園師幼經確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院,并將診斷證明復印件及時交保健留檔,不得繼續(xù)在園上課。
    六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、醫(yī)務人員,口罩,消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合幼兒園實際,確定幼兒園開學時間。
    七、統(tǒng)籌開學前后疫情防控工作,健全返園途中和上下學防范措施。幼兒園安保部門要嚴格強化門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在幼兒園之外,所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作,嚴把入門關。
    八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,幼兒園各部門定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動場所和會議室閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。
    九、要做好幼兒就餐工作,采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導幼兒就餐前后洗手消毒。
    十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作,無關人員不得進入幼兒園。
    十、各部門要暫停正常教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。
    十二、幼兒園辦公室、保健室結合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度,做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
    十四、中層領導要及時對幼兒園疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發(fā)現問題,第一時間快速處置。
    十五、黨政同責,一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業(yè)務工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。
    十六、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領導下,各司其職,各負其責,互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。
    十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭,園長主抓,各部門、各班級班主任及各老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師幼聯手、部門聯動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。
    十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個一律”,做好“嚴防死守”,堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延,確保師幼職工生命安全和身體健康。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇二
    以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
    (一)人員組成。
    組長:園長xxx。
    副組長:副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
    成員:各班班主任、保育員、藝術老師。
    工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內出現緊急情況領導小組應及時作出處理,指導園內預防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。
    (一)開園前的準備工作。
    1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網站平臺、手機短信、
    班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自。
    覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
    2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、
    班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。
    3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
    4、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需物資。
    物資計劃表。
    名稱。
    數量。
    備注。
    口罩。
    10000個。
    防護服。
    50套。
    消毒液。
    100公斤。
    消毒用品。
    3套。
    現場口罩廢棄桶。
    10個。
    紅外測溫儀。
    10個。
    應急藥品。
    肥皂。
    10箱。
    5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
    6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
    7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
    8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
    (二)入園當日工作計劃。
    1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。
    2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
    3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
    4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇三
    疫情的反復,讓我們再一次經歷了一段難忘的“戰(zhàn)疫”時光。感謝家長朋友與我們并肩作戰(zhàn)、共同奮斗,感謝您對幼兒園工作的大力支持。根據中共濱州市委教育工作委員會、濱州市教育局、xx經濟開發(fā)區(qū)教育辦公室、xx教育集團工作部署,我園將在xxx年xx月xx日(星期三)返園復學。為了更好的保護幼兒的身體健康和生命安全,我園精心制定了返園工作方案和科學的教學銜接計劃,開展了園內環(huán)境全方位清潔消殺等工作,為返園做好了充足的準備。為保障復學工作安全、平穩(wěn)、有序進行,請您知悉并配合以下內容。
    返園日期:
    xx月xx日(星期三)。
    錯時錯峰入園時間:
    大班、中班自主入園:
    8:00—8:10。
    小班:8:10—8:20。
    錯時錯峰離園時間:
    大班:4:40—4:45。
    中班:4:45—4:50。
    小班:4:50—4:55。
    按照疫情防控要求,以下四類師生員工暫緩返園。
    (一)實際居住地在中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)內,或14日內曾到過上述區(qū)域的;
    (二)本人或家庭同住人員從外市返濱,尚未按有關規(guī)定完成健康管理的;
    (三)仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測期內的;
    (四)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的。
    (一)做好個人防護。
    師生員工及共同生活居住人要堅持非必要不外出、非必要不離xx,因特殊情況必須離xx的,要提前向幼兒園報備。滯留外地的師生員工須按照疫情防控要求有序返回幼兒園駐地。師生員工及共同生活居住人如從外地返xx,第一時間向社區(qū)(村)、幼兒園報備。家中如有親戚、朋友從境外、省外及疫情風險區(qū)返回,要避免接觸,做好個人防護。日常生活中要嚴格落實戴口罩、勤洗手、常通風等個人防護要求,不參加聚餐、聚會等任何形式的聚集性活動,不到人群密集場所。
    (二)如實報告?zhèn)€人信息。
    請家長積極配合幼兒園,如實報告幼兒及共同生活居住人復學前14天旅居史、接觸史和核酸檢測情況等相關信息。返園時需核驗返園人員健康碼、行程碼,請家長積極配合,提前將相關證明發(fā)送給班主任。請家長及時監(jiān)測和報告幼兒及共同生活居住人每日體溫等健康狀況,如出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀時,第一時間告知幼兒園,同時佩戴好口罩,及時到就近的正規(guī)醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
    (三)積極配合幼兒園防控要求。
    復學前48小時,師生員工要進行一次核酸檢測,檢測結果為陰性方可返園。請按照幼兒園通知及時到就近采樣點進行核酸檢測。要認真學習疫情防控要求,熟知幼兒園分批錯峰入園離園、入園測溫、健康碼行程碼查驗、一米線、錯時錯峰就餐、因病缺課追蹤、應急處置等流程。復學后,幼兒園將實行相對封閉管理,師生員工要做到“點對點”往返家庭與幼兒園,不乘坐公交車、出租車、網約車等公共交通工具,提倡私家車接送、步行、騎行等方式上下學,并做好途中防護。家長接送幼兒要做到即停即走,避免校園門口人群聚集。
    (四)做好復學準備。
    請家長引導幼兒調整好作息時間,要重視幼兒的心理變化,幫助其積極調整心態(tài),為回歸幼兒園做好充分準備。如果幼兒在生活和身心健康等方面需要幫助,請及時與幼兒園老師溝通解決。
    (一)入園物品準備。
    為幼兒準備備用衣物、備用口罩、幼兒入園所帶物品等。
    (二)做好健康材料收集。
    復學前,家長需準備幼兒健康碼、行程卡、承諾書等材料以便老師收集(具體請根據班級通知進行材料收集)。
    (三)調整作息時間。
    家長要參照幼兒園的作息時間,模擬在園生活場景,安排孩子起床、運動、就餐、玩耍和睡眠的時間。
    (四)做好心理適應。
    面對孩子可能出現的“返園綜合癥”,可以跟孩子多談談幼兒園的生活,回憶開心的事情:比如:要好的小伙伴、非常喜歡的老師等,喚起孩子在園美好的回憶。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇四
    為了營造濃郁書香幼兒園文化氛圍,以建設書香幼兒園為載體,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,通過開展讀書活動,在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導終身學習理念,提高教師自身的學習能力和業(yè)務水平,進一步促進教師的專業(yè)化成長,提升幼兒園文化品位。根據x教師學科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,結合本園的實際,特制定本園教師讀書活動方案。
    1、通過讀書活動,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣,形成積極進取、努力學習的氛圍。
    2、通過讀書活動,使教師轉變教育理念,積極參與教育改革,進行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學者型教師。
    3、通過讀書活動,提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應現代學前教育發(fā)展的需要。
    4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺,切實解決教育教學中的問題,成為教師成長的主要途徑。
    5、通過讀書活動,構建有特色的書香幼兒園文化。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    1、制定切實可行的讀書活動計劃或方案,以教研組為單位成立讀書小組,認真做好讀書活動的組織宣傳工作,明確活動目的和要求,營造富有特色的書香幼兒園氛圍。
    3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊,開展好“兩周一閱讀”活動,努力做到集中學習和自主學習相結合,理論學習與實踐指導相結合。
    4、認真做好讀書摘記和讀后反思,至少撰寫一篇讀后感,全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動,選優(yōu)進行讀書交流會,促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。
    5、根據x教師繼續(xù)教育學分的要求,教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓的考核。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇五
    扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
    (一)人員組成
    略
    成員:各班班主任、生活老師
    (二)主要職責
    1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
    4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
    7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
    8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
    (一)開園前的準備工作
    1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
    2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
    3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
    5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
    7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
    8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
    9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
    (二)入園當日工作計劃
    1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
    2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
    3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
    4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    (三)開園后的工作安排
    1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
    2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
    3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
    4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
    5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
    6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
    8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
    1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
    4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇六
    幼兒園新冠肺炎疫情防控實施方案一疫情防控園所工作領導小組第一責任人園長(組長)1組成員及職責組長:楊@2責任:全面指揮領導,統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項工作安排,傳達上級要求及時采取應急措施。
    副組長:梁@職責:1負責疫情防控各類預案整理,如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報告。
    2日常管理督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
    3建立防控期間的教職工信息臺帳,進行教職工追訪登記工作。
    4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記,全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪登記。
    5負責消毒工具,物品配給工作。
    組員:@負責:(1)體溫檢測工作登記(2)各項信息報送及接送傳達帶領執(zhí)行。
    二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進行清潔和預防性消毒。
    (2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應居家隔離14天,健康者方可入園。
    (3)做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計,嘔吐包,紫外線消毒燈等。
    (4)設立(臨時)隔離室,位置獨立,以備人員出現發(fā)熱時立即能進行隔離使用。
    三信息上報及家長溝通機制(1)每日實行“日報告”“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
    (2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳,加強防護和鍛煉,通過三六五平臺學習幼教知識方法參與多彩的線上活動。
    四應急處置預案(1)教職工出現發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內發(fā)熱門診就診。
    (2)幼兒出現發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應當立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區(qū)內設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診并做好保護。
    (3)對共同生活,學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發(fā)熱,干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結膜充備等癥狀時要及時就醫(yī)。
    (4)安排專人負責接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇七
    為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據疫指辦發(fā)【2020】48號,關于進一步做好全區(qū)中小學(幼兒園)疫情防控和復學準備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點,結合我園實際,將充分利用延長版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復學后工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學工作,一手抓好疫情防控工作,現制定幼兒園返校復學實施方案。
    成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領導第一責任人,由中層牽動監(jiān)督,教師具體落實,各司其職,明確分工,確保復園后疫情防控和園所工作兩不誤。
    始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學有序,統(tǒng)籌落實幼兒園開學師幼返園前后的疫情防控工作,做到責任不減,思想不松,要求不強,開學前充分準備,開學后嚴格執(zhí)行,嚴防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩(wěn)順利開學,師幼安全返園。
    (一)科學統(tǒng)籌,充分準備。
    1、防控物資采購。認真做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,采購由專人負責,專人管理,采取定點存放,規(guī)范使用。
    2、開學第一課。開學前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓,即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學執(zhí)行幼兒園防控措施,對突發(fā)情況的應急處理過程清楚,明確自身崗位職責,明確具體工作內容。
    3、應急模擬演練。應急模擬演練活動由防控領導小組成員、保健醫(yī)、各班班主任、保安參加演練,演練前園長對參演人員進行了培訓,讓參演人員熟悉演練的流程,明確各自職責,使家充分認識到此次應急演練的重要性,并為復園后的工作有序開展打好基礎,為出現突發(fā)事件應急處理做好準備。
    4、嚴格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度,包保責任到人,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
    5、規(guī)范合理設置隔離室,以保證在發(fā)現異常幼兒時,及時安置,避免交叉感染等現象發(fā)生。
    6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育,號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴禁參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    7、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。
    8、采取幼兒在班級內就餐,避免聚集情況發(fā)生。
    9、嚴格采買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進行采購,以保證食品安全。
    10、做好開學前園內設備設施維護與維修和消毒工作,確保幼兒游戲時的安全。
    (二)精準施策,做細工作。
    1、安全衛(wèi)生方面。
    1)開園后執(zhí)行家長在園門口接送幼兒,采取錯時接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。
    2)嚴格執(zhí)行園區(qū)內衛(wèi)生清潔和預防性消毒工作,并做好相關記錄。一是對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘;二是對地面和公共區(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒;三是加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭;三是每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒;四是加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒,餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈;五是衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
    3)每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
    4)嚴格落實教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
    5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追、登記和上報。
    6)幼兒園禁止一切型集體活動。
    7)出現疑似感染癥狀應急處置。一是教職員工出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內發(fā)熱門診就診,并對接觸人員進行排查;二是幼兒出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用隔離室,對該幼兒采取有效的隔離措施,保健醫(yī)上報園領導,同時通知家長領返,帶幼兒去轄區(qū)內設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診,并做好防護。園領導上報教育局及疾控中心;三是對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī);四是安排專人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯系,了解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時上報。
    8)采取幼兒班內就餐,并在用餐后班級間進行錯時散步,避免走廊內聚集。
    9)嚴格采買,到持有索證、衛(wèi)生許可證的定點商家采購,確保食品安全衛(wèi)生。
    10)定時對園內設備設施維護與維修,以保證幼兒游戲、生活的安全。
    2、教育教學方面。
    1)制定線上家園共育教學計劃,制定開園后的教育工作計劃,兩者均依據《指南》,結合當前疫情防控工作,抓好教學內容的落實,各部門檢查監(jiān)督到位。
    2)重視一日生活流程細節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環(huán)節(jié);二是重視每日體育游戲活動,增強幼兒體質。戶外活動采取“錯時、固定區(qū)域”的原則,將戶外時間、場地進行分時間段固定場地,游戲區(qū)域跟進式消毒方法,避免班級之間直接接觸,建立督察小組,檢查戶外活動時間,場地區(qū)域消毒工作落實情況;三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié),嚴格落實七步洗手法,引導幼兒正確掌握洗手七步驟;四是重視幼兒在園內生活、游戲時不配戴口罩,以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作,將特色體現到班級的各個區(qū)角,體現在幼兒游戲操作材料,或是體現在班級整體布置上。六是重視幼兒室內座位或律動時間隔在1米左右,避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起床后的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實,確保每位幼兒監(jiān)督到位。八是重視離園前準備,等待家長時組織區(qū)角游戲活動,待家長來接幼兒時,教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長手中。
    3、上好開學第一課。幼兒園在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點,組織適宜的游戲活動,向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識,在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提示家長和教職工疫情防控意識。
    4、做好教育教學材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。
    5、后勤管理,保障到位。嚴把飲食衛(wèi)生安全關,嚴格進貨驗貨,嚴格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程,認真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作,班級進餐時間錯開,盡量減少交集。
    (三)制度保障,嚴格管理。
    1、加強監(jiān)督,落實制度。按幼兒園各部門工作內容,由負責人定期深入班級進行監(jiān)督檢查,確保線上工作與實際工作有效銜接,確保教育教學工作內容落地有聲,收到實效。
    2、完善制度,加強保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領導班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《通風、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯防聯控制度》。
    3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,對興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準,落實隔離14天制度。
    (四)加強培訓,提升素質。
    1、思想教育。提高站位,加強理論學習,切實增強緊迫感和責任感,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,踐行初心,勇擔使命,為人師表,以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學工作。
    2、業(yè)務培訓。分管領導按要求對分管教師進行業(yè)務指導,跟蹤聽課、評課,對防控工作監(jiān)督指導,對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調查指導,以保證發(fā)現不足,及時指導,真正提升教師業(yè)務能力和保教水平。
    4、教研共識。開園后及時開展線上教學情況開展心得交流,總結經驗做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學后的教學工作有序進行;繼續(xù)加強組內間的研討與學習,落實《指南》精神。
    (五)加強宣傳,提升滿意度。
    幼兒園通過張貼標語,制作美篇、彩視、撰寫信息報道的方式,時實報道幼兒園工作進展情況,用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅定信心,攜手共育,團結進取,幼兒園各項工作方能結出碩果,獲得社會滿意、家長好評,期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇八
    保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。
    1、傳染病防治工作小組成員名單組長:園長副組長:教學副園長、后勤副園長組員:保教主任保健醫(yī)生年級組長各班班長2、傳染病防治工作小組主要職責工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
    1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。
    2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質。
    1、在園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。
    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
    3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病,停止組織集體活動。
    4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇九
    1、制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
    2、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
    3、根據上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。
    4、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預防性消毒。
    5、所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入園。
    6、做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
    7、設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
    1、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
    2、對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。
    3、對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。
    4、加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
    5、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
    6、教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
    7、嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
    8、嚴格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。
    9、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。
    10、不宜組織大型集體活動。
    通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。
    1、教職員工出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內發(fā)熱門診就診。
    2、兒童出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區(qū)內設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診,并做好防護。
    3、對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
    4、安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十
    (一)有序安排師生員工返校。返校復學在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底,精準摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統(tǒng)籌謀劃返校復學工作,制定返校復學工作方案與應急處置預案。
    (二)周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎上,結合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報,進一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置預案、返校復學方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課(工)證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練;要通過微信、qq等線上方式召開主題班會,對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學校疫情聯防聯控機制,完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。
    (三)充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設置相對獨立的臨時健康觀察室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設置完善洗手設施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。
    (四)全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進行一次專業(yè)消殺,具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應急處置消殺工作方案》(郊教[2022]24號)執(zhí)行。
    (五)科學做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”,專人負責,制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。
    (一)加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
    (二)加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度,每日向區(qū)教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
    (三)加強衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴禁學生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進新冠病毒疫苗接種工作。
    (四)加強食堂監(jiān)管。學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據實際情況,科學確定?。ㄋ停┎头绞?,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。
    (五)加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接,幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”,認真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。
    (一)切實加強組織領導。各校園要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。
    (二)切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監(jiān)護職責和法律責任。
    (三)切實強化督導檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
    (四)切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十一
    為做好2021年全市教育系統(tǒng)寒假期間新冠肺炎疫情防控工作,根據教育部《關于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關于寧夏2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區(qū)教育廳辦公室《關于全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關精神,結合我市實際,制定本工作方案。
    全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排,在嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施的基礎上,突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施,強化重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)防控,提升突發(fā)疫情應急處置能力,持續(xù)鞏固全市教育系統(tǒng)疫情防控成果,保護廣大師生身體健康和生命安全。
    (一)統(tǒng)籌部署,屬地為主。堅持屬地管理原則,加強組織領導,壓實“四方”責任,及時研判、及時部署,始終保持高度警惕,全面主動做好應對處置準備。
    (二)科學防控,妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環(huán)節(jié)防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人員變化,加強個人防護教育,嚴防疫情輸入,減少人員流動聚集,消除疫情擴散風險。
    (三)精準施策,做好保障。嚴格校園管理,做好服務保障,堅持人物同防、多病共防,防范多種傳染性疾病疊加風險,根據屬地疫情防控要求依法依規(guī)調整校園防控措施。
    (四)加強監(jiān)測,快速處置。加強疫情監(jiān)測預警,細化學校防控方案,完善各種應急預案,適時開展應急演練,第一時間啟動應急響應機制,及時果斷、科學規(guī)范、精準有效處置校內疫情。
    (一)科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要認真落實自治區(qū)教育廳辦公室《關于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小學師生于2月1日前全部離校,并根據假期調整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
    (二)提高思想認識做到科學防疫。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢,保持嚴防態(tài)勢,杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒,時刻繃緊疫情防控這根弦,充分理解“低風險”不等于“零風險”,“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義,毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間,學校繼續(xù)實行封閉式管理,校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地,低風險地區(qū)返回的.師生員工開學前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學;中高風險地區(qū)返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”,同時實施7天居家健康監(jiān)測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區(qū)學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息,學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
    (三)堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要嚴格落實國內中高風險地區(qū)人員查驗要求,配合屬地相關部門做好返寧學生和學校區(qū)外返寧教職員工的全面摸排,落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施,健全應急響應機制,完善動態(tài)調整措施。要加強師生離校返鄉(xiāng)途中疫情防控,通過印發(fā)通知、召開班(團、隊)會、發(fā)布提醒提示等形式,教育引導師生加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護,隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。
    (四)加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態(tài)化疫情防控各項規(guī)定,堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間,全市教育系統(tǒng)教職員工原則上不要離開寧夏,確需區(qū)外出行的,嚴格遵守外出報備制度(做到行前報備、返前報備),到目的地盡量減少出行,不前往高中風險地區(qū)。寒假期間不跨省旅游,提倡網上拜年、短信祝福,盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康飲食習慣,科學運動,提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時,引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監(jiān)測,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
    (五)做好寒假期間疫情防控。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要從嚴控制寒假期間聚集性活動,不舉辦較大規(guī)模的會議、培訓,不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持,有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛(wèi)生健康委和教育部聯合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案要求,堅持人物同防、多病共防,主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間,各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施,一律不得安排師生返校或補課,繼續(xù)延續(xù)2020年積累的校園疫情防控經驗,把好“校門關”。各縣(區(qū))教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求,加強對校外培訓機構的督查監(jiān)管。
    (六)做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案,不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關要求和措施,進一步完善學?!皟砂妇胖啤薄W校應至少提前14天密切觀察學生生源地(或家庭實際居住地)和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區(qū),可按照要求安排學生錯峰有序返校;如學生生源地(或家庭實際居住地)為中高風險地區(qū)的,學生暫不返校,可在生源地(或家庭實際居住地)疫情風險等級調整為低風險后再返校,返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策,做好相關服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍,少聚集,盡量不組織室內聚集性活動。學校要根據疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
    (一)強化責任落實。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)黨政主要領導是學校疫情防控第一責任人,要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責,靠前指揮,切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位,切實做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一組織,積極配合公安機關、衛(wèi)生健康等相關部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛(wèi)校區(qū)要嚴格執(zhí)行自治區(qū)教育廳、寧夏大學疫情防控的相關要求,配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部,做好校區(qū)疫情防控工作。
    (二)強化應急準備。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要按照實戰(zhàn)化要求全面啟動應對準備,落實有關防控要求,做到物資儲備到位、領導責任到位、專業(yè)人員到位、隔離轉送準備到位。
    (三)強化應急值守。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假期間應急值守,保持戰(zhàn)時狀態(tài),確保及時有效應對各類突發(fā)事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度,安排1名分管領導和聯絡員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關數據。
    (四)強化督導檢查。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假和節(jié)日期間疫情防控和安全檢查,及時發(fā)現問題,全面查補漏洞,消除各類風險隱患。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十二
    根據國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第六版)》等有關文件要求,現制定全市幼兒園疫情防控工作實施方案。
    1.總體要求。深入貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神,認真落實省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求,保證幼兒園工作平穩(wěn)順利進行,保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
    2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實縣市區(qū)領導小組(指揮部)辦公室教育組防控工作屬地管理責任,進一步健全完善部門協(xié)同的防控體系,暢通溝通聯絡與信息共享機制,切實加強區(qū)域內幼兒園疫情防控工作的指導和監(jiān)管。二是堅持快速反應原則。各區(qū)市教育行政部門要密切關注本區(qū)疫情防控形勢,科學研判,果斷決策,根據當地疫情形勢變化,及時報請當地疫情防控指揮部研究、批準幼兒園停止、恢復教學活動決定;幼兒園要密切關注輿情變化,做好對家長和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節(jié)、每個關鍵步驟落實到位,組織教職工進行培訓、演練操作。實行“一園一案”,形成閉環(huán)效應。
    3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當地領導小組(指揮部)辦公室教育組工作部署,進一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案,細化工作內容和要求。
    4.做好重點人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況,做到底數清、情況明、數據準,建立臺賬,落實責任,特別是精準掌控有出入中高風險地區(qū)經歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異?;蛴幸伤瓢Y狀的師幼員工,落實一人一案,做好管控。
    5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續(xù)供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設施,設置充足的洗手水龍頭,保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等,洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區(qū)域規(guī)范設置臨時留觀點(室)。
    6.加強宣傳教育。開園前后,各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網上家長會等形式,告知相關防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導,簽訂承諾書,及時準確報送身體健康狀況,做好個人及家庭共同居住成員安全監(jiān)測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作,做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
    7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園,認真學習各級疫情防控政策文件和工作要求,開展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點醫(yī)院、疾控、公安、市場監(jiān)管等部門、單位開展聯防聯控應急演練,提升應急處置工作能力。
    8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務,對每一名教職工的思想心理狀況進行摸排。引導其客觀理性看待當前疫情形勢,自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
    9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動空間,減少不同班級間的聚集和交叉;劃定園內活動“單流向線”和“1米線”標識,引導、提醒幼兒時刻保持安全距離,走固定路線。調整幼兒寢室布局,保持床間適當距離。深入開展愛國衛(wèi)生運動,對園內進行徹底清潔打掃,開展預防性消毒消殺。
    10.實行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素,提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案,合理安排返園批次和時間,做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后,嚴防人員擁堵、過分密集。
    11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學佩戴口罩,提倡步行或乘坐私家車,由家長點對點接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的,應注意個人防護,下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進行兩次消毒。
    12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度,實行“綠碼”通行,按規(guī)定路線進入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現咳嗽、乏力、腹瀉、結膜充血等可疑癥狀的,不得入園,并立即啟動應急預案。嚴禁園外無關人員進園。因工作確需進入幼兒園的外來人員要經主要負責同志批準,按照誰批準誰負責的要求,嚴格履行信息登記手續(xù),落實“身份證+健康碼+測溫”查驗制度,園內全程佩戴口罩。
    13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識,培訓傳染病防護技能,提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
    14.開展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應急處置等方面的流程與形式進行全員全項全程演練,做到熟練掌握,發(fā)現異常情況能夠規(guī)范處置。
    15.落實疫情常態(tài)化防控要求。引導全體師幼員工自覺嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風、1米線等常態(tài)化防控要求。嚴格落實晨午檢、因病缺課(勤)病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第六版)》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
    16.規(guī)范開展園內清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等,每天至少清潔和消毒2次,及時清倒廢棄雜物。嚴格落實垃圾收運消殺,日產日清。要規(guī)范做好空調通風系統(tǒng)的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放,切不能混放。
    17.保證飲食安全。加強餐飲管理,做好伙房、食堂基礎設施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理,水果供應充足,滿足幼兒飲食營養(yǎng)需要。
    18.明確責任。嚴格落實屬地、部門、單位、個人四方責任。各區(qū)市領導小組(指揮部)辦公室教育組要加強統(tǒng)一領導指導和監(jiān)督管理,做好督導檢查等各項工作,嚴查幼兒園私自開課。同時聯合相關部門,開展幼兒園疫情防控工作督導檢查,對落實防控不力、安全隱患突出、整改不及時的,一律停園整改。各幼兒園要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、市場監(jiān)管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網絡,明確聯系人及聯系方式,做到“點對點、人對人”聯系及時,電話24小時暢通,建立與定點醫(yī)療機構病例運送和診治綠色通道。
    19.加強正確輿論引導。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,進一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關注輿情動向,及時審慎分析研判,對不實信息及時正面發(fā)聲、科學發(fā)聲。加強輿情監(jiān)測,做好輿情應對處置,營造良好輿論氛圍。
    20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,嚴肅追責問責。對不按要求報告、隔離,拒不服從管理的教職工,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,依法依規(guī)追究相關人員責任。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十三
    為切實做好學期開學前后疫情防控工作,確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行,根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求,結合我市實際,特制訂本方案。
    按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制,進一步提高政治站位,進一步強化防控措施,進一步落實工作責任,全力做好秋季開學前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學校教育教學工作有序開展。
    1、堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓,嚴防死守、聯防聯控,做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
    2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調,屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求,組織和實施具體防控工作。
    3、堅持有的放矢,精準施策。根據疫情防控形勢,指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際,精準施策、精準發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。
    (一)開學前。
    1、完善工作方案。開學前,各地各校要結合實際,進一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
    2、精準排查摸底。開學前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔),精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。
    3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點,全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學時,學校要查驗師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
    4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試,保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
    5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學校要對校園進行徹底大清掃,對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒,保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
    6、組織開展演練。開學前,各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。
    7、加強教育引導。開學前,各地各校要編制開學安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,引導學生和家長如實報告有關信息。
    8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收,未經評估驗收或評估驗收不合格的,不得開學。
    (二)開學當日。
    9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排,分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天,對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
    10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容,全面普及科學防范知識,引導學生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長,加大心理疏導和關懷力度,確保學生心身健康。
    (三)開學后。
    11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園,師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間,無特殊情況,未經批準,學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
    12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起,全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生,須由就診醫(yī)院開具復課證明,經校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
    13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套??h(市、區(qū))范圍內未出現中高風險地區(qū)的學校,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩??谡峙獫窕蚺K后,及時更換。加強個人衛(wèi)生,及時進行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校,不帶病工作、上學。
    14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園環(huán)境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
    15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前,嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網絡化管理,防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負責”的原則,制定針對性疫情防控方案和應急預案,并向屬地疫情防控指揮部報批,嚴格落實防控措施,確保活動安全。
    16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理,嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品,嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的`二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。
    17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),并進行一次清掃、消毒。
    18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣,適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機體免疫力。
    19、密切關注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判,建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制,科學研判,精準施策,果斷處置,既避免反應遲鈍,又避免反應過度。要根據當地疾控部門發(fā)布的信息,及時做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現有相關人員,須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強跟蹤管理,督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。
    20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求,及時、規(guī)范、高效處置,確保不出現聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,必須第一時間啟動應急預案,第一時間逐級上報相關部門,配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十四
    成立幼兒園防疫指揮領導小組,建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。
    1、園長
    (值班要求和表格見附錄1—附錄6)。
    (1)制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案(見附錄7)等,明確制度,責任到人,并進行培訓。
    (2)每天了解教職員工及幼兒健康情況,實行“日報告”與“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門匯報具體情況。
    (3)做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
    (4)設立臨時隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
    2、幼兒園員工
    (1)衛(wèi)生保健人員:
    做好衛(wèi)生保健工作,配合相關機構完成開學前防疫知識培訓,尤其是咳嗽禮儀的培訓。做好上班人員健康監(jiān)測,確保人員健康方可上崗,建立員工健康監(jiān)測檔案。
    (2)教師
    1)做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計,做到“日報告”與“零報告”。
    2)與幼兒及家長密切溝通,指導做好居家防疫,做好幼兒心理關懷,提醒做好開學前準備。
    3)做好開學保教工作準備。
    (3)保安
    1)掌握疫情防護要點,做好自身防護。
    2)執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等(表1)。外來人員原則上不得進入,對于來園檢查工作的相關部門人員,保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準入。
    (4)后勤人員
    1)做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。
    2)做好食堂備餐準備。
    嚴格規(guī)范食堂人員的相關操作,做到認真洗手,按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準備、餐車消毒、封閉管理。教師實行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。
    3)做好開學前消毒培訓,對公共環(huán)境進行全面消毒(表2),嚴格進行垃圾分類處理,做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理,日產日清。
    3、幼兒家長
    (1)記錄幼兒14天體溫,開學提交幼兒園保健室。
    (2)家長根據表格內容判斷幼兒可否入園(表3)。
    1、保健室/衛(wèi)生室
    2、臨時隔離場所
    設置相對獨立的隔離空間,并遠離教室、食堂以及兒童活動區(qū),保持采光、通風良好,配有兒童觀察床、流動水洗手設施等,最好有單獨使用的衛(wèi)生間,要設立提醒標識,避免其他人員誤入。
    3、園內公共場所
    做好園內公共場所的預防性消毒工作,每天對公共場所進行消毒,保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位,用含氯消毒液進行擦拭清潔消毒,作用30分鐘后用清水擦凈(見附錄8)。
    持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。
    4、活動室、睡眠室、辦公室、專用教室
    (1)提前做好殺菌消毒和通風換氣等工作。
    (2)使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對室內家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒,采用清一消一清的程序進行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分鐘后,第三遍再用清水擦拭。
    (3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/l的消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風處晾干;班級圖書陽光下暴曬4小時消毒(圖5)
    (4)用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對教室門框、門把手、水龍頭、地面等進行擦拭消毒。
    5、衛(wèi)生間
    (1)要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數量,確保滿足需求;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確的洗手方法。
    (2)用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進行擦拭消毒。
    (3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液進行衛(wèi)生消毒,并保持盥洗室無污垢、無臭味,保持地面整潔干燥。
    6、食堂
    (1)做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。
    (2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,為開學做準備。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十五
    為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,切實做好我園疫情防控和應急處置工作,為確保幼兒園活動的順利開展,結合我園工作實際,特制定此方案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    幼兒園通過多種渠道,做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設置臨時觀察隔離室,配備兒童觀察床、流動水洗手設施等,并設立提醒標識,避免其他人員誤入。在園內各班活動室和公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”,在戶外活動區(qū)設置洗手、消毒點,在園門口設立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備。制定防控物資管理制度,動態(tài)管控,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
    責任人:朱虹
    具體負責:
    (一)教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況,無異常方可進入幼兒園,并將身體情況記錄在冊,保健員鐘滟把好晨檢第一道關口,同時也做好教職工及幼兒的午檢,密切關注聚集性癥狀(發(fā)熱、咳嗽、腹瀉)。特殊原因進入幼兒園的,必須出示“防疫健康信息碼”,核驗身份,進行體溫檢測及登記(來自中高風險地區(qū)的人員必須出示核酸檢測證明)。非離園時間,教師、幼兒無特殊原因未經批準一律不得離開幼兒園。
    (二)入園時,各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園,家長一律不入園,離園時各班3名保教人員必須到場。
    (三)保健員鐘滟和當班教師對每個幼兒進行晨檢:一看、二問、三摸、四檢查,發(fā)現異?,F象立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯系,通過專門渠道到專門醫(yī)療機構進行診治,并通知家長,把好晨檢第二道關口。
    責任人:陳穎
    具體負責人:
    (一)每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗,進行通風,保持空氣流通。
    (二)園內保潔人員隨時保持園內戶外場地、活動室、廁所的衛(wèi)生整潔,做到無死角,加強滅蚊、滅蠅工作。
    (三)各班保育員每日對園區(qū)公共區(qū)域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛(wèi)生間等重點場所和區(qū)域進行清潔消毒;每日對室內家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒;每日對幼兒使用的玩具、生活用品進行酒精消毒、紫外線殺毒。
    (四)各班保教人員每周對幼兒圖書進行翻曬消毒。
    (五)盡量減少園區(qū)公共場所的使用,如必須使用公共場所開展活動,每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。
    (六)每天下午幼兒放學離園,各班保育員做完清潔后,對教室用“過氧乙酸”進行消毒,并用紫外線燈進行殺毒。
    責任人:朱虹
    具體負責人:各班保育員
    幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得入園,并要及時告知班老師。嚴格執(zhí)行師幼每日晨、午、晚檢制度,建立教職員工和幼兒健康檔案。關注幼兒衛(wèi)生習慣,做到勤洗手;關注師幼情緒及身體狀況,對出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察,并立即聯系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
    責任人:朱虹
    具體負責人:各班保教人員
    采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式,從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人,學會愛護身邊的人、愛護動物等方面進行教育;教幼兒學習必要的防護技能,比如七步洗手法、正確戴取口罩等;關注班級內每一個幼兒的情緒狀態(tài)和心理感受,并根據情況開展有針對性的引導。科學安排幼兒一日生活、運動、游戲和學習活動,合理安排一日活動流程,開展小組、分區(qū)域教育和游戲活動,在室內活動中盡量減少幼兒之間的交叉,積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區(qū)域錯時開展。
    責任人:周艷具體負責人:各班教師
    落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進行衛(wèi)生消毒,操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐,關注幼兒餐前準備及用餐習慣培養(yǎng)。分餐前,操作人員必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。保育員嚴格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾,水杯和毛巾均必須一用一消毒。
    責任人:朱虹
    具體負責人:姚敏秀
    幼兒午睡室實行封閉管理,每天開窗通風。進入人員做好實名登記和體溫檢測,值班人員佩戴口罩,幼兒依次進入午睡室,在室內不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進行體溫檢測,做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后,按要求對室內的環(huán)境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
    責任人:朱虹
    具體負責人:各班保教人員
    (一)嚴格落實師幼路途防控
    師幼盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區(qū)人員的教職員工及幼兒,須第一時間如實報告老師,幼兒園按相應防控要求執(zhí)行。
    (二)嚴格落實安全管理工作
    幼兒園在做好疫情聯防聯控工作的同時,統(tǒng)籌做好幼兒園安全工作,集中力量開展幼兒園安全大檢查,重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環(huán)境等進行拉網式檢查。對排查出的問題,按照“誰主管、誰負責”的原則,全面加強整改和管控。加強巡邏力量,加大幼兒園巡邏力度,發(fā)現問題,第一時間妥善處置,著力防范化解重大安全風險,保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故,確保幼兒園保教工作順利開展。
    責任人:朱虹
    具體負責人:龍莉萍
    幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數、未到園人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強化疫情防控應急處置,發(fā)現發(fā)熱等疑似患者,幼兒園應立即啟動應急處置預案,及時向教育局和衛(wèi)健部門報告,積極配合駐點醫(yī)生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機構要求做好相關人員核查排查,落實環(huán)境消毒等各項防控措施。關注師幼情緒及身體狀況,對出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察,并立即聯系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
    責任人:朱虹
    具體負責人:鐘滟
    如發(fā)現可疑病癥的教職工及幼兒,疫情防控應急處置組成員及時到現場,進行及時處理:
    (一)分管人員朱虹立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯系,通過專門渠道到專門醫(yī)療機構進行診治,并通知家長。
    (二)若確定為疑似或確診病例,幼兒園應第一時間對其所接觸人員進行排查,由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛(wèi)生應急預案。
    (三)保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察(一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室),保育員對活動室內進行全封閉的消毒工作,所有用具及時進行消毒。
    幼兒園疫情防控工作方案及流程篇十六
    1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
    2、就餐前注意事項:
    (1)保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
    (2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調開放時間,為幼兒進餐做好充分準備。
    (3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
    3、就餐過程中注意事項:
    (1)密切關注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領導匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。
    (2)指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
    4、就餐結束后注意事項:
    (1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
    (2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。
    5、午睡前注意事項:
    (1)做好通風消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。
    (2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個一組排隊進入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。
    (3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
    6、午睡過程中注意事項:
    (1)檢查寢室溫度及空調風向。密切關注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關注特殊幼兒。
    (2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。
    7、午睡起床后注意事項:
    (1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
    (2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現象。
    8、如廁前注意事項:
    (1)做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。
    (2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。
    (3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
    9、如廁過程中注意事項:
    (1)關注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
    (2)指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內衣塞進褲子里。
    10、如廁后注意事項:
    (1)教育幼兒便后及時沖廁所。
    (2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
    (3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。