校園生活的規(guī)劃范文(13篇)

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    政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
    校園生活的規(guī)劃篇一
    良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。
    1、要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。
    2、要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)。
    3、要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    4、不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣。
    5、在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
    由一個(gè)見識(shí)、交往、活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博。交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地。由上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境等等。新生通常懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時(shí)候。這時(shí)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位在適應(yīng)大學(xué)生活,提高人際溝通能力上。為配合專業(yè)學(xué)習(xí)和豐富生活。學(xué)校的各類組織和團(tuán)體會(huì)舉辦很多活動(dòng),這給同學(xué)們提供了廣泛的空間展示才華和充分自我。
    在不影響學(xué)習(xí)的情況下,應(yīng)當(dāng)?shù)姆e極地參加這類活動(dòng)。從中我們可以得到很多的鍛煉。選擇參加一兩個(gè)社團(tuán)組織,參與一些對(duì)專業(yè)要求不高的社會(huì)實(shí)踐如家教、促銷員等。如有某項(xiàng)專業(yè)技能.也可嘗試去公司做兼職。但是學(xué)業(yè)是最重要的,參加活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐投入的精力和時(shí)間不能喧賓奪主。同時(shí)學(xué)會(huì)充分利用學(xué)??衫觅Y源圖書館、海報(bào)欄、勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)等。大一這個(gè)期間要著重了解自己所學(xué)的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息,初步了解職業(yè)。也可以多和師哥、師姐們進(jìn)行交流了解就業(yè)狀況,當(dāng)然更多的應(yīng)當(dāng)是多了解自己所學(xué)的專業(yè)的.一些基本情況。
    這時(shí)候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體,我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時(shí)期。這時(shí)我們不再像大一時(shí)那樣盲目和不適應(yīng),自己的未來目標(biāo)也開始逐漸形成,人生觀也逐漸形成,這時(shí)是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確的人生觀。合理的安排時(shí)間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確專業(yè)方向后積極進(jìn)行職業(yè)定向,除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外,還可以多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識(shí),充實(shí)自己。
    提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,講究學(xué)習(xí)策略和方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)科學(xué)的運(yùn)籌學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,分清主次.優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的,帶規(guī)律性的,應(yīng)用價(jià)值較大的專業(yè)知識(shí),兼顧其他方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合,實(shí)踐和理論相結(jié)合。制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到循序漸進(jìn),有條有理,并注意勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力和良好的狀態(tài),全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。
    這時(shí)我們經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),能力上有了一定提升,具有分析,解決問題的能力,人生觀大致定型。個(gè)性基本穩(wěn)定下來。這時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我,適應(yīng)社會(huì),善于抓住信息。
    校園生活的規(guī)劃篇二
    每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
    升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
    上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
    "放學(xué)了,放學(xué)了。”成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,
    從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。
    春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
    夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
    秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
    寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
    歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
    ……。
    校園生活的規(guī)劃篇三
    大學(xué)意味著擁有更多的自由,也這也就意味著需要更多的自律。首先,需要明確的是大學(xué)生的身份仍然是學(xué)生,而學(xué)生的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。在此前提條件之下,我制定了如下計(jì)劃。
    大一:在大學(xué)不比高中,除了學(xué)習(xí)之外,參與社交活動(dòng)也是大學(xué)生活的重要組成部分,因此在大一,保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提條件下,我會(huì)廣泛的參加各類社交活動(dòng),并積極參加各類比賽。從而充分鍛煉自己的社交能力和語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,讓自己在日后的各種場(chǎng)合中都能夠自信的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),備考英語(yǔ)級(jí),并考好駕照。提交入黨申請(qǐng)書。在寒暑假期間可以打假期工,以便提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
    大二:完成英語(yǔ)四級(jí)考試,爭(zhēng)取一次過。主動(dòng)尋找合適的兼職,如家教,全面提高自己的社會(huì)實(shí)踐力。如果還有精力剩余可以去圖書館廣泛閱讀各類經(jīng)典著作。
    大三:迅速尋找考研方向,全面向考研進(jìn)軍,特別加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。為了考研,堅(jiān)決不再?gòu)氖氯魏渭媛?,推掉所有不必要的活?dòng),盡可能把一天中絕大部分的精力都花在學(xué)習(xí)上,考過英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取一次性通過。
    大四:繼續(xù)在考研的路上拼搏,爭(zhēng)取一次性考研成功。并做好充分的心里準(zhǔn)備,如果考研失敗,即刻進(jìn)入二次考研狀態(tài)。完成畢業(yè)論文,拿到學(xué)士學(xué)位證書。
    校園生活的規(guī)劃篇四
    1、 清晨,我伴著悠揚(yáng)的音樂走進(jìn)校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說得好“一日之計(jì)在于晨”,大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。
    2、 校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
    3、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
    4、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
    5、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚
    6、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
    7、同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
    8、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
    9、 校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
    11、 校園的.生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
    12、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
    13、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
    14、我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過了上課,然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。
    15、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
    16、 校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
    17、 清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
    18、除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。
    19、 晨讀過后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺(tái)上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。
    20、朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
    21、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
    22、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
    24、 這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動(dòng)聽,又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。
    25、大學(xué)生活說白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。
    26、 升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上。隨著雄偉的國(guó)歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接-班人。
    27、 每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
    28、大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。
    29、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
    30、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
    31、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。
    校園生活的規(guī)劃篇五
    1、春天,站在樹下抬頭看,就會(huì)看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機(jī)勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的發(fā)辮搖一搖,就有千萬個(gè)“小精靈”飄落下來,小精靈像一個(gè)個(gè)小絨球漫天飛舞,把校園變成了白色的海洋?;▋壕`開了她美麗的笑臉,花壇里的小草也抬起了頭。當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書,可以說是一種享受呢!
    2、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
    3、秋季,樹的葉子開始逐漸脫落。教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!
    4、春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不時(shí)發(fā)出嗡嗡地聲音,好像在對(duì)人們說:“今年又有蜂蜜吃了。”
    6、秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑。操場(chǎng)白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗?。〈笱┙o整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,身上頭上全是雪。
    7、冬天白雪給操場(chǎng)扒上一層白色的棉被,我們盡情地在雪地里奔跑,堆雪人,打雪仗,享受著我們童年的樂趣。
    8、在校園里,不僅充滿了鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。
    9、校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻(xiàn)精神!
    10、夏天,驕陽(yáng)似火,樹葉郁郁蔥蔥,給我們撐開了把大傘,同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍、嬉戲。樹蔭下有幾縷像繡花針一樣的陽(yáng)光射下來,地上映著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,花朵互相比美,在微風(fēng)中翩翩起舞。
    11、新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。
    12、一進(jìn)校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館。在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書本,以便充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在學(xué)校里,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把無限的生命力撒向大地。
    14、秋天,菊花盛開了。五彩繽紛的菊花千姿百態(tài),令人目不暇接;樹葉如火,在微風(fēng)中輕輕搖擺,好似一束束火苗,讓你感到無比溫暖;風(fēng)一吹,從樹上飄落下無數(shù)的樹葉,像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
    15、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在風(fēng)中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!
    校園生活的規(guī)劃篇六
    1、帶著親朋好友的祝福,帶著新的期待,告別了家鄉(xiāng)溫暖的港灣,我們走進(jìn)了溫暖而又寒冷的校園。這里的花都是一年一次,一年又一年的。
    2、我如饑似渴地讀著,就像一只饑餓的羔羊走進(jìn)嫩綠的草地。
    3、在學(xué)校的中庭有一個(gè)鉆石金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇宄旱乃凶分稹㈡覒颉?BR>    4、煉獄,大學(xué)是提煉未來的精彩。
    5、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里長(zhǎng)大。
    6、大學(xué)生活一半在學(xué)校,一半在社會(huì),我們必須學(xué)會(huì)站著和跪著做事情。
    7、每一間教室里傳來的讀書聲,猶如動(dòng)人的童聲合唱,響徹云霄。
    8、他又繼續(xù)工作,房間里靜悄悄的,只有筆在紙上沙沙作響的聲音。
    9、這個(gè)季節(jié),總是容易讓人想起許多往事,許多往事的細(xì)節(jié),總是與校園里的槐花有關(guān)。有人說,那串槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它開啟了我們純真的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義不僅如此。有些東西的理解,也許占據(jù)了我們生命的時(shí)間!
    10、開學(xué)了,校園里少了許多熟悉的面孔,多了許多陌生的面孔,校園熱鬧起來了。
    11、再次回到學(xué)校。我靜靜地走在這古老的校園安靜的長(zhǎng)廊里,能感覺到幾十年來前輩們的氣息似乎在來回移動(dòng),濃濃的、深沉的、睿智的。這是我們視為珍寶的遺產(chǎn),所有內(nèi)涵和理性都在為之努力奮斗。當(dāng)然,還有愛。
    12、其實(shí),這個(gè)季節(jié)是最華麗的,也是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),我們要撤退,也要奮斗;有相遇,有分離;有忘不掉的,也有一輩子忘不掉的記憶。這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而純潔!
    13、我必須說,校園生活真的不同于我所經(jīng)歷的高中。例如,我習(xí)慣了讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但是現(xiàn)在我不得不設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,這樣我就可以在早上,否則我會(huì)錯(cuò)過上課,然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。
    14、新學(xué)年的到來,忙碌壞了孩子們和家長(zhǎng)們的準(zhǔn)備工作的開始,歡樂熱鬧的開學(xué)氣氛布滿了大街小巷,校園內(nèi)外。書店、學(xué)校用品店,熙熙攘攘,孩子們匆匆離去;兒童服裝店里,還圍滿了準(zhǔn)備給孩子添置新衣服的人;在繁忙、川流不息的街道上,買一個(gè)包,賣一個(gè)包,無疑是最熱鬧的街道,最美的風(fēng)景。
    15、大一懵懵懂懂,一切都充滿希望;大二的拼命拉希望,否則自己頹廢;在第三年,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間總是不夠,證書總是太遲;大四的時(shí)候選擇考研或者工作,然后,大學(xué)就走了。
    16、一年從春天開始。這是一個(gè)播種的季節(jié),學(xué)習(xí)是許多同學(xué)辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié),年輕的姑娘們趕在春天到來之前穿上她們?nèi)A麗的衣服。青春的美麗和青春的活力在校園的天空下盡情搖擺,遠(yuǎn)離那最后一絲的寒意在那冰冷的春天!這也是一個(gè)感傷的季節(jié),校園四周的春天發(fā)芽了,到處洋溢著生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里,青年男女的心靈就像一棵青青的小草,不經(jīng)意間就會(huì)青翠了整個(gè)天空!
    17、逃課,上網(wǎng),戀愛,然后失敗。
    18、除了我的老師!所以每個(gè)地方都不一樣,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美麗:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。
    19、她用優(yōu)美的聲音抑揚(yáng)頓挫地背誦著,然后挪了挪她的座位。
    20、小蒼蠅坐在座位上,沉浸在寫作和寫作,似乎有一個(gè)穩(wěn)定的水流流出的筆,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文都寫了。
    21、她走進(jìn)了書的汪洋大海,就像魚兒走進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
    22、十年寒窗,十年磨劍。這是對(duì)每一個(gè)有抱負(fù)的年輕人的考驗(yàn)。真正的英雄往往用自己的鮮血將冰冷的骨頭穿透!
    23、校園開始活躍起來,往日的笑聲又恢復(fù)了。前來報(bào)名的學(xué)生興高采烈地向老師詢問開學(xué)的情況。而教師們則要準(zhǔn)備好新學(xué)年的教材和教學(xué)設(shè)備,有的正在打掃、裝飾教室,用優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境來迎接新同學(xué)的到來。
    24、他是一個(gè)如此淘氣的男孩,以至于他讀得太快了。
    25、我的同學(xué)小紅,梳著一個(gè)大辮子,黑亮黑亮的,一雙黑亮的大眼睛套在濃濃的眉毛下,看起來很漂亮。
    26、他振作起來,打開書,起初感到一行一行的字開始在上面移動(dòng),好像要飛起來似的;然后我覺得那只是一片模糊,就像一窩螞蟻在紙上爬來爬去。
    27、同學(xué)們坐在教室里,專心地聽著老師講課,像一朵朵鮮花靜靜地在辛勤的園丁的澆灌下。
    28、大學(xué)生活是一種折磨,在使用興也不知道疼痛,使分開發(fā)現(xiàn)被打破了,大學(xué)生活只是一個(gè)圍攻,外的'人想進(jìn)去,里面的人想出來,不敢出來,沒有什么好,你不能看到星星在泥里。
    29、大學(xué)幾年后,當(dāng)我穿著皺巴巴的褲子離開時(shí),我覺得我沒有上大學(xué),但我上了大學(xué)。
    30、我的校園生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲矣?jì)劃在未來幾年出國(guó)學(xué)習(xí)。彈古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí),因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的游戲在我的校園生活。
    31、迷茫了幾年,回首過去,大學(xué)說,你可以走了,青春留下!
    32、娟娟讀著普通話課文,聲音清脆,聽起來很悅耳,連太陽(yáng)也聽了一扇,偷偷地從窗戶進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不想離開。
    33、瞧,準(zhǔn)備好的孩子們,帶著他們的夢(mèng)想和希望,一路走來。正如老師和家長(zhǎng)所期望的那樣,他們將以良好的狀態(tài)進(jìn)入新學(xué)年。
    34、小紅只是對(duì)著窗戶坐著,午后的陽(yáng)光照在她圓圓的臉上,使她的臉頰更加紅潤(rùn);她手里拿著筆,張開的眼睛托著下巴,明亮的眼睛慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,豐滿的下巴微微揚(yáng)起。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師想到一個(gè)更巧妙的方法來解決數(shù)學(xué)問題時(shí),這是她最熟悉和最喜歡的表達(dá)方式。
    35、四間破舊的校舍消失了,新的教室和會(huì)議室矗立在圍墻內(nèi),門的西側(cè)有一間小接待室。
    36、她站起身來,她的回答那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流利,仿佛她已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
    37、當(dāng)我們進(jìn)入教室時(shí),我們只能看到窗戶在濃霧中滾動(dòng)。教室里就像一個(gè)大蒸籠。
    38、夏季校園,涼爽,安靜,遠(yuǎn)離浮華和噪音的一個(gè)干凈的土地。在這里,只有讀書聲,沒有雜質(zhì)在自由清新的氣息。當(dāng)然,也有聞名遐邇的夜鶯歌謠,還有野玫瑰和玫瑰的花香清新妖嬈。這是一個(gè)難得的避難所,也是市中心的一處?kù)o修之地;但對(duì)知識(shí)旺盛的永不止息的渴求,比槐花的芬芳更強(qiáng)烈!
    39、校園有一個(gè)迷人的四季:春天的桃花和柳樹,夏天的花繁茂的葉子,秋天的楓菊芬芳,冬天的松樹綠白。
    校園生活的規(guī)劃篇七
    隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多?BR>    教室是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),老師在這傳授知識(shí)我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
    操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
    可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
    也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
    一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
    我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
    校園生活的規(guī)劃篇八
    上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學(xué)校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。
    早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點(diǎn)半就離開了我心愛的床。最后,我以光的速度沖向了東港學(xué)校。一到東港學(xué)校門口,就便知道自己是最后幾個(gè)。
    然后,我們等到了其他同學(xué)的到來,就走進(jìn)去了。經(jīng)過幾個(gè)彎道,終于見到了廣闊的場(chǎng)地。等所有的同學(xué)都到齊了,我們開始進(jìn)行排練,排練結(jié)束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢(shì)。”
    過了一會(huì),其他學(xué)校的同學(xué)也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝。然后,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們,來宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場(chǎng)了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場(chǎng)了,我們踏著整齊的隊(duì)伍,以飽滿的精神上場(chǎng)了,繞了場(chǎng)地一圈后,我們回到原來休息的地方時(shí),我們便火速脫校服。
    經(jīng)過一次大變裝,我們已經(jīng)是煥然一新了。我們?cè)谄渌瑢W(xué)驚訝的眼神中,開始到場(chǎng)地去表演,在我們的隊(duì)伍變成了兩排的時(shí)候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實(shí)在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對(duì)齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動(dòng)作是特別的端正,。等健美操的比賽結(jié)束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場(chǎng)所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區(qū),穿好了校服之后,我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴里呼出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,心從嗓子眼回到了原位。
    經(jīng)過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什么事情都能成功。
    校園生活的規(guī)劃篇九
    校園生活是多味的,這里既有“甜”,也有“苦”,多種滋味令我們回味無窮。
    那是一個(gè)周四,悅耳的下課鈴聲響了起來,“大課間開始啦!”“快下去玩嘍!”“慢點(diǎn),等等我!”此起彼伏的聲音在耳邊響起。同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上,有的打沙包,有的踢足球,有的跳跳繩,分外熱鬧。我呢?則與幾個(gè)同學(xué)相約玩起了“踩影子”的游戲。
    游戲開始了,“瘦猴”率先出擊,他先是瞄準(zhǔn)我的影子,“蹭”地向我撲來,我靈巧地左躲右閃。一個(gè)同學(xué)趁我躲閃之際,猛地踩中了我的影子。我很生氣,快速追上他,對(duì)著他的影子一陣狂踩?!鞍?!我被踩中啦!快來幫我!”那位同學(xué)急忙求救。我被逗樂了,又追著連踩幾下。就在左躲右閃中,我們度過了一個(gè)快樂的大課間。
    校園生活不只有快樂,還有苦澀。一次,安老師說要考試,教室里頓時(shí)一片唉聲嘆氣。卷子發(fā)下后,我不一會(huì)兒就答完了。由于我自我感覺良好,所以答完后就東張西望,一點(diǎn)也不檢查,安老師看見我自大的樣子,嚴(yán)肅地說:“為什么答完不好好檢查,你能確定考100分嗎?把卷子拿來!”我心虛地把卷子交了上去。老師當(dāng)場(chǎng)批閱,結(jié)果我才考了89分。
    我傷心地回到家,把卷子拿給媽媽看,媽媽說:“你太驕傲了,下次要仔細(xì)檢查哦!”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    在學(xué)校里,我嘗到了“甜”,也嘗到了“苦”,但正是苦中有樂,樂中有苦的生活才讓我感到回味無窮。
    校園生活的規(guī)劃篇十
    六年的校園生活,真可以說是豐富多采,在這六年里,讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗(yàn)到了喜、怒、哀、樂。
    體育課。
    星期二的`下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊(duì)、做操,做完操之后,開始自由活動(dòng),剛玩了沒一會(huì)兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會(huì)兒,就開始下起了小雨,可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因?yàn)槲覀儾幌牖厝?,正和老師?zhēng)論呢,這時(shí)雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。
    美術(shù)課。
    今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時(shí)候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個(gè)人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動(dòng)起手,粘貼起來。
    班會(huì)課。
    我國(guó)四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,十九日至二十一日為全國(guó)默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時(shí)候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
    校園生活的規(guī)劃篇十一
    每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。它點(diǎn)綴著我們的人生之路。但是在我心中,那份美好的東西卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
    校園校園,校園是我的家,在這里,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,一起成長(zhǎng)。書香飄逸的五月讀書月,讀書節(jié)活動(dòng),充滿激情的十一月體育節(jié),幻想和探索結(jié)合的四月綜合科技界,還有寓數(shù)字字謎、算二十四點(diǎn)、七巧板一體的神奇的數(shù)學(xué)文化節(jié)。每個(gè)校園節(jié)日都在我的腦海中揮之不去,成為最亮麗的一道風(fēng)景線。
    每當(dāng)老師英姿颯爽出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的農(nóng)場(chǎng)里感受新鮮的陽(yáng)光,在知識(shí)的花園中一起去采集百花蜜。
    課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,雖然有時(shí)候會(huì)有老師把學(xué)生叫到辦公室,批評(píng)這個(gè),批評(píng)那個(gè),但我相信,當(dāng)老師在指責(zé)學(xué)生的時(shí)候,心一定在痛,哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生是笨的,他們批評(píng)學(xué)生,也是為了學(xué)生的前途。師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著?!疤煅牡亟怯写r(shí),只有師恩無盡處。”每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而沮喪時(shí),老師像一盞明燈掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。老師也會(huì)告訴你:“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”老師都相信,他的每個(gè)學(xué)生都是聰明的。
    友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);在失敗的日子里,我們站在同一條線上,并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟。
    我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
    讓我們?cè)谛@中,帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。
    校園生活的規(guī)劃篇十二
    咪咪是一個(gè)可愛的女孩。
    娃娃臉,遠(yuǎn)山眉,那雙迷人的眼睛———雙眼皮的線條十分自然勻稱,似乎是出自哪位名家之手,濃密的彎曲的睫毛覆蓋在眼皮上,看上去特別有靈氣。最美的是那茶褐色的瞳仁,周圍鍍淡淡的黑色,當(dāng)陽(yáng)光射在睫毛上所投射的影子映在眼珠上,總有些淡的讓人感覺不到卻又捉摸不定的美麗與神秘。
    咪咪的朋友是小琳,小琳很活潑,活潑的讓咪咪覺得小琳是一只永遠(yuǎn)停不下來的跳躍的兔子。不過,當(dāng)小琳靜下來時(shí),就又像一只蝴蝶棲息在樹枝不動(dòng)了。
    咪咪喜歡看書。她的臥室里占據(jù)了幾乎四分之一的全是書:《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》……咪咪看書是忘我的,所有的表情為故事情節(jié)而生。讀到搞笑的地方,就大笑起來;讀到催人淚下的情節(jié),鼻子一酸就落下淚珠。因此,媽媽總是擔(dān)心她看書看成書呆子,都走火入魔了。
    如果你因此而覺得咪咪屬于安靜型的女孩,那就錯(cuò)了。我們的咪咪可是活潑型的。上樹摘果子,那是小菜一碟,跑步成績(jī)呢,多少能超過幾個(gè),回家后大鬧一通,一口氣五十個(gè)跳繩,不在話下。很驚訝嗎?其實(shí),外柔內(nèi)剛才是咪咪的本色。
    校園生活的規(guī)劃篇十三
    “為什么要流浪?流浪遠(yuǎn)方?”
    “只因?yàn)閴?mèng)中的橄欖樹?!?BR>    如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“只因?yàn)槔硐胫械?校園生活。”
    倘若可以,我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。
    校園門口,交警正在維持交通秩序呢!瞧,他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去,路已被分為三部分。左邊的路,是為小轎車等大型車輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車,摩托車等小型車輛準(zhǔn)備的。中間的路,是最具有代表性的!因?yàn)橹虚g的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫人物,也有著幽默風(fēng)趣的提示語(yǔ)。這樣一來,既能吸引人群的注意,又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時(shí),同學(xué)們正三個(gè)一群,五個(gè)一伙的走在路上,交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容,生活趣事,不用擔(dān)心會(huì)有“不速之客”。
    教室內(nèi),窗臺(tái)上,擺放著同學(xué)們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的空氣,也可以為我們帶來快樂。而且,教室內(nèi)不再只有單調(diào)的白色,還會(huì)用舒心的綠色,妖艷的花朵。這樣,在視覺上,也是一種享受。我們的校園生活多么美好啊!
    放學(xué)后,同學(xué)們圍在一起寫作業(yè),解決難題。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),學(xué)校沐浴在余暉中,同學(xué)們收拾好書包,走在回家的路上。清風(fēng)徐徐,送來陣陣花香,使人心曠神怡,更覺夕陽(yáng)無限好。
    學(xué)校還專門設(shè)立了許多興趣小組。美術(shù),書法,圍棋,籃球,樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習(xí)的壓力,讓同學(xué)們?cè)谛@中過的更加輕松,快樂!
    夢(mèng)雖然是夢(mèng),但我知道它離我并不遙遠(yuǎn)。我的母校每一天都會(huì)有新變化。總有一天,我會(huì)過上我理想中的校園生活。我信任,我熱愛,我的母校!