通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便更好地提升自己。在寫總結(jié)時(shí)，可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問題解決等角度入手。這些范文可供大家參考，了解寫作的技巧和格式。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
今年3月25日，是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月25日——3月31日。
三、活動(dòng)主題：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
四、活動(dòng)內(nèi)容：組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
2、邀請里鐵路派出所、到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“珍愛生命”為主題報(bào)告會(huì)。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以整改。
6、組織開展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月14日是母親節(jié)，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展，特組織母親活動(dòng)。
“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”活動(dòng)
世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報(bào)答
世界上有一種愛從開始到結(jié)束日久彌新永不褪色
這種愛，叫母愛!這個(gè)人，是母親!
就在xx年的x月x日--母親節(jié)
向母親大聲說出你的愛吧!
1、培養(yǎng)孩子的感恩之心，通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節(jié)禮物。
2、樹立孩子做事情堅(jiān)持的品質(zhì)，堅(jiān)持做一件事情的人必定會(huì)成就大事。
3、用愛心激勵(lì)孩子，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績。
孝心卡獲取方法：
1、集齊15個(gè)孝心sticker換取孝心卡一張。
2、月考成績在96—100分換取孝心卡一張。
3、每周堅(jiān)持完成語音作業(yè)換取孝心卡一張。
4、每周堅(jiān)持上小課的換取孝心卡一張。
5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到qq或微信持續(xù)發(fā)一周，并備注“劍橋英語感恩母親節(jié)孝心大行動(dòng)”字樣的。
我最親愛的媽咪同志，感謝這么多年你對(duì)我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你，但媽媽，我愛你!
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競賽活動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年__月__日——__年__月__日。
四、活動(dòng)范圍。
全校學(xué)生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：韓明鳳校長。
副組長：
成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任。
六、活動(dòng)須知。
本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。
以班級(jí)為單位組織開展，題目不限，文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時(shí)提供電子文稿，截至交稿時(shí)間4月18日。
各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品，參加市局評(píng)選，如果被選送省里評(píng)選，優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。
活動(dòng)二：環(huán)保主題知識(shí)競賽。
以班級(jí)為單位，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙)，免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競賽卡一枚，活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競賽，同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競賽。
活動(dòng)三：“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子)，參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份。
七、活動(dòng)步驟。
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(__年3月)。制定活動(dòng)方案、召開動(dòng)員會(huì)，開展活動(dòng)宣傳。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(__年__月__日—__年5月31日)。廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，積極開展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動(dòng)。
(三)評(píng)選表彰階段(__年5月)。對(duì)征文、知識(shí)競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(二)環(huán)保主題知識(shí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開展優(yōu)秀班級(jí))。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
20xx年的母親節(jié)（20xx年5月10日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，20年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
xx年四月二十日——年五月十日
（一）第一階段：主題宣傳階段（四月二十二——二十三日）
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段（四月二十四———二十七日）
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問卷回收率；（2）最佳書寫率；（3）答案具體清晰率；（4）家長支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段（四月二十八日——五月十日）
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記?。耗赣H節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
20年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段（五月十日——十一日）
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)感恩。
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。
4、邀請媽媽來幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
5、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說一說
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)寶寶。
4、朗誦詩歌《母愛》
5、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前，到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并對(duì)媽媽說一句體貼、祝福的話。
1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
一年一度的xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動(dòng)是豐富校園生活、展示學(xué)生風(fēng)采、提升辦學(xué)層次的大好時(shí)機(jī)，為渲染氣氛，把文體節(jié)活動(dòng)辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會(huì)，舉辦xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動(dòng)。
全區(qū)中小學(xué)生。
1、節(jié)徽作為文體節(jié)最基本、最直接的'形象，要有鮮明的象征意義和文體韻味，要便于推廣和記憶，包含“xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)”要素。
2、吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術(shù)魅力，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，應(yīng)具有海曙地域文化特色，以擬人化手法表現(xiàn)。
3、征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行繪制，電腦繪圖作品應(yīng)是800x600像素以內(nèi)的gif/jpg文件格式，500kb以內(nèi)，作品清晰，同時(shí)，作者應(yīng)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意文字說明。
4、所有應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，不得模仿已有節(jié)徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)或其他權(quán)利，如遇署名權(quán)等法律問題一概由作者負(fù)責(zé)。
5、作品可單獨(dú)創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作，可只設(shè)計(jì)節(jié)徽或只設(shè)計(jì)吉祥物。
20xx年3月7日—20xx年4月15日。
本次征集活動(dòng)設(shè)節(jié)徽和吉祥物一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干。優(yōu)秀作品將在海曙教育網(wǎng)專欄上展示，最高獎(jiǎng)項(xiàng)作品我們將進(jìn)行制作，在今后歷屆文體節(jié)延用。
作品以學(xué)校為單位組織征集，每校選送節(jié)徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到xx區(qū)少年宮殷瓊老師處（地址：豐柏街21號(hào)，電話：xxx，郵箱：xxx）作品上請注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的'心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。
（1）女大學(xué)生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦：啟夢文學(xué)社。
xx年xx月xx日。
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日。
確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)；
4月20—25日。
聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日。
著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月xx日。
動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月xx日—5月xx日。
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月xx日—5月xx日。
整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月xx日—5月xx日。
收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日。
文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章。
后期工作：
公布征文結(jié)果。
優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干、頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品。
宣傳海報(bào)：宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：紀(jì)檢部人員。
海報(bào)：1*2=2元。
征文獎(jiǎng)品：70元。
資料打?。?·1*200=20元。
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊除外）。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題。
陽光、親情。
四、活動(dòng)步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)。
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
五、總結(jié)評(píng)比階段(5月14--5月15日)。
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛心小天使"，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
六、通知。
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下：
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽，您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2.3--6年級(jí)上交征文，"陽光，親情"，針對(duì)全體學(xué)生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
一、前言：
為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng)，陶行知先生說：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途。因此，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：建資協(xié)青協(xié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日——5月10日母親節(jié)。
五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。
六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng)：
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節(jié)日：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、制訂我的自立小計(jì)劃，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳。
2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
有一個(gè)人不愛自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；
而我們總在對(duì)自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)！
項(xiàng)目定位
“潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛的闡釋。因此我們在活動(dòng)中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
（1）優(yōu)勢(strength)
l沒有人不愛自己的母親
l活動(dòng)本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
l無處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
l努力爭取了多家媒體的關(guān)注
l本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
l活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
l校方的支持和信任
（2）劣勢(weakness)
籌備時(shí)間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
（3）機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)
l大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力
l母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
l公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
（4）威脅點(diǎn)（threat）
對(duì)外部條件有一定的依靠性
活動(dòng)實(shí)施流程
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1.展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2.書展
翻閱書目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對(duì)您的.工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)
1.許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說而沒有說出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對(duì)母親的愛和祝福。
2.海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛。
3.廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對(duì)母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4.課堂。
“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最暖和的地方，但是，愛，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛，就表達(dá)出來。
5.給母親的一封信。
心中感動(dòng)，對(duì)自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們預(yù)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。
項(xiàng)目推廣
1.通過海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.
稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo
3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）
4.以到各寢室派發(fā)宣傳單，小冊子的形式進(jìn)行宣傳.
以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5.在校園的bbs上發(fā)帖，做廣告
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo，如版面答應(yīng)可做商家的簡介
6.活動(dòng)現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)
陳列贊助商的商品
7.適時(shí)記錄比勝過程，以拍攝照片，dv等方式對(duì)贊助商提供反饋資料
8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持
9.在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板
注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng)，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對(duì)回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減，外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng)，但需在來得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
展望
我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節(jié)，為您創(chuàng)造一次不同平常的“價(jià)值體驗(yàn)”。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
20__年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日-5月10日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
一、前言：
為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng)，陶行知先生說：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途。因此，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：建資協(xié)青協(xié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日——5月10日母親節(jié)。
五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。
六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng)：
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節(jié)日：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、制訂我的自立小計(jì)劃，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳。
2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
20__年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日-5月10日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
活動(dòng)準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過程：
(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;。
(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題：(范例問題)。
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話，你會(huì)說些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等。
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀。
背景音樂：裘弟一。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)?duì)碰。
1、反應(yīng)力游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過程：
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;。
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請寶寶和家長做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);。
(4)將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
2、智力游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過程：
(1)以家庭為單位做此活動(dòng);。
(2)請寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;。
1號(hào)空白處。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻。
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過程：
(1)老師請寶寶和家長一同將六級(jí)三冊p27中的動(dòng)物圖案剪下;。
(2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞;。
(3)老師請寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱;。
引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼。
背景音樂：《裘弟一》。
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)。
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動(dòng)過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)。
活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：
使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(4)請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長
活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長通知(范例)
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請家長一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你--”
?主持人請寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
?主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友
們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好
不好?
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
今年3月25日，是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月25日——3月31日。
三、活動(dòng)主題：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
四、活動(dòng)內(nèi)容：組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
2、邀請里鐵路派出所、到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“珍愛生命”為主題報(bào)告會(huì)。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以整改。
6、組織開展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月14日是母親節(jié)，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展，特組織母親活動(dòng)。
“母親節(jié)，感恩節(jié)，愛心獻(xiàn)給母親月”活動(dòng)
世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報(bào)答
世界上有一種愛從開始到結(jié)束日久彌新永不褪色
這種愛，叫母愛!這個(gè)人，是母親!
就在xx年的x月x日--母親節(jié)
向母親大聲說出你的愛吧!
1、培養(yǎng)孩子的感恩之心，通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節(jié)禮物。
2、樹立孩子做事情堅(jiān)持的品質(zhì)，堅(jiān)持做一件事情的人必定會(huì)成就大事。
3、用愛心激勵(lì)孩子，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績。
孝心卡獲取方法：
1、集齊15個(gè)孝心sticker換取孝心卡一張。
2、月考成績在96—100分換取孝心卡一張。
3、每周堅(jiān)持完成語音作業(yè)換取孝心卡一張。
4、每周堅(jiān)持上小課的換取孝心卡一張。
5、將幫媽媽干家務(wù)的照片或視頻上傳到qq或微信持續(xù)發(fā)一周，并備注“劍橋英語感恩母親節(jié)孝心大行動(dòng)”字樣的。
我最親愛的媽咪同志，感謝這么多年你對(duì)我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你，但媽媽，我愛你!
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競賽活動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年__月__日——__年__月__日。
四、活動(dòng)范圍。
全校學(xué)生。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：韓明鳳校長。
副組長：
成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任。
六、活動(dòng)須知。
本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。
以班級(jí)為單位組織開展，題目不限，文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時(shí)提供電子文稿，截至交稿時(shí)間4月18日。
各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品，參加市局評(píng)選，如果被選送省里評(píng)選，優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。
活動(dòng)二：環(huán)保主題知識(shí)競賽。
以班級(jí)為單位，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙)，免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競賽卡一枚，活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競賽，同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競賽。
活動(dòng)三：“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子)，參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份。
七、活動(dòng)步驟。
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(__年3月)。制定活動(dòng)方案、召開動(dòng)員會(huì)，開展活動(dòng)宣傳。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(__年__月__日—__年5月31日)。廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，積極開展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動(dòng)。
(三)評(píng)選表彰階段(__年5月)。對(duì)征文、知識(shí)競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(二)環(huán)保主題知識(shí)競賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開展優(yōu)秀班級(jí))。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
20xx年的母親節(jié)（20xx年5月10日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，20年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
xx年四月二十日——年五月十日
（一）第一階段：主題宣傳階段（四月二十二——二十三日）
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段（四月二十四———二十七日）
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問卷回收率；（2）最佳書寫率；（3）答案具體清晰率；（4）家長支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段（四月二十八日——五月十日）
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記?。耗赣H節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
20年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段（五月十日——十一日）
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)感恩。
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。
4、邀請媽媽來幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
5、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說一說
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)寶寶。
4、朗誦詩歌《母愛》
5、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前，到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并對(duì)媽媽說一句體貼、祝福的話。
1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
一年一度的xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動(dòng)是豐富校園生活、展示學(xué)生風(fēng)采、提升辦學(xué)層次的大好時(shí)機(jī)，為渲染氣氛，把文體節(jié)活動(dòng)辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會(huì)，舉辦xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動(dòng)。
全區(qū)中小學(xué)生。
1、節(jié)徽作為文體節(jié)最基本、最直接的'形象，要有鮮明的象征意義和文體韻味，要便于推廣和記憶，包含“xx區(qū)中小學(xué)文體節(jié)”要素。
2、吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術(shù)魅力，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，應(yīng)具有海曙地域文化特色，以擬人化手法表現(xiàn)。
3、征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行繪制，電腦繪圖作品應(yīng)是800x600像素以內(nèi)的gif/jpg文件格式，500kb以內(nèi)，作品清晰，同時(shí)，作者應(yīng)提供設(shè)計(jì)創(chuàng)意文字說明。
4、所有應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，不得模仿已有節(jié)徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)或其他權(quán)利，如遇署名權(quán)等法律問題一概由作者負(fù)責(zé)。
5、作品可單獨(dú)創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作，可只設(shè)計(jì)節(jié)徽或只設(shè)計(jì)吉祥物。
20xx年3月7日—20xx年4月15日。
本次征集活動(dòng)設(shè)節(jié)徽和吉祥物一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干。優(yōu)秀作品將在海曙教育網(wǎng)專欄上展示，最高獎(jiǎng)項(xiàng)作品我們將進(jìn)行制作，在今后歷屆文體節(jié)延用。
作品以學(xué)校為單位組織征集，每校選送節(jié)徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到xx區(qū)少年宮殷瓊老師處（地址：豐柏街21號(hào)，電話：xxx，郵箱：xxx）作品上請注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的'心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛。
（1）女大學(xué)生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦：啟夢文學(xué)社。
xx年xx月xx日。
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日。
確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)；
4月20—25日。
聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日。
著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月xx日。
動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月xx日—5月xx日。
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月xx日—5月xx日。
整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月xx日—5月xx日。
收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日。
文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章。
后期工作：
公布征文結(jié)果。
優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干、頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品。
宣傳海報(bào)：宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：紀(jì)檢部人員。
海報(bào)：1*2=2元。
征文獎(jiǎng)品：70元。
資料打?。?·1*200=20元。
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊除外）。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題。
陽光、親情。
四、活動(dòng)步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)。
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
五、總結(jié)評(píng)比階段(5月14--5月15日)。
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛心小天使"，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
六、通知。
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下：
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽，您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。
二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2.3--6年級(jí)上交征文，"陽光，親情"，針對(duì)全體學(xué)生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
一、前言：
為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng)，陶行知先生說：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途。因此，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：建資協(xié)青協(xié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日——5月10日母親節(jié)。
五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。
六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng)：
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節(jié)日：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、制訂我的自立小計(jì)劃，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳。
2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
有一個(gè)人不愛自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；
而我們總在對(duì)自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)！
項(xiàng)目定位
“潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛的闡釋。因此我們在活動(dòng)中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
（1）優(yōu)勢(strength)
l沒有人不愛自己的母親
l活動(dòng)本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
l無處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
l努力爭取了多家媒體的關(guān)注
l本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
l活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
l校方的支持和信任
（2）劣勢(weakness)
籌備時(shí)間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
（3）機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)
l大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力
l母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
l公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
（4）威脅點(diǎn)（threat）
對(duì)外部條件有一定的依靠性
活動(dòng)實(shí)施流程
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1.展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2.書展
翻閱書目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對(duì)您的.工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)
1.許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說而沒有說出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對(duì)母親的愛和祝福。
2.海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛。
3.廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對(duì)母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4.課堂。
“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最暖和的地方，但是，愛，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛，就表達(dá)出來。
5.給母親的一封信。
心中感動(dòng)，對(duì)自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們預(yù)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。
項(xiàng)目推廣
1.通過海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.
稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo
3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）
4.以到各寢室派發(fā)宣傳單，小冊子的形式進(jìn)行宣傳.
以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5.在校園的bbs上發(fā)帖，做廣告
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo，如版面答應(yīng)可做商家的簡介
6.活動(dòng)現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)
陳列贊助商的商品
7.適時(shí)記錄比勝過程，以拍攝照片，dv等方式對(duì)贊助商提供反饋資料
8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持
9.在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板
注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng)，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對(duì)回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減，外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng)，但需在來得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
展望
我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節(jié)，為您創(chuàng)造一次不同平常的“價(jià)值體驗(yàn)”。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
20__年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日-5月10日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
一、前言：
為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動(dòng)，陶行知先生說：道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途。因此，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：建資協(xié)青協(xié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日——5月10日母親節(jié)。
五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生。
六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng)：
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節(jié)日：
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、制訂我的自立小計(jì)劃，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了。
5、我為媽媽做件事：
例如：
1)今天我為媽媽洗洗腳。
2)我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯等。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
20__年五月八日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日-5月10日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料)。
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
活動(dòng)準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過程：
(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;。
(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題：(范例問題)。
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話，你會(huì)說些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等。
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀。
背景音樂：裘弟一。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)?duì)碰。
1、反應(yīng)力游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過程：
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;。
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請寶寶和家長做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);。
(4)將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
2、智力游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過程：
(1)以家庭為單位做此活動(dòng);。
(2)請寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;。
1號(hào)空白處。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻。
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過程：
(1)老師請寶寶和家長一同將六級(jí)三冊p27中的動(dòng)物圖案剪下;。
(2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞;。
(3)老師請寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱;。
引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼。
背景音樂：《裘弟一》。
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)。
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動(dòng)過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)。
活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：
使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(4)請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長
活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長通知(范例)
親愛的家長朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請家長一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲：“我愛你--”
?主持人請寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
?主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友
們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好
不好?
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)