教職工會議校長講話稿(實用17篇)

字號:

    總結(jié)是一座橋梁,它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。總結(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無章。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠為大家提供一些總結(jié)的啟示和思路。
    教職工會議校長講話稿篇一
    老師們,今天我們又迎來了新的學期,也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友,下面我請他們一一與大家見面。
    老師們,教育不是技術(shù),而是心靈的藝術(shù),蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者:“請記住,教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?!碧招兄f“真教育是心心相印的活動?!备呋勖髡J為教育是給學生一個心靈的支點,愛因斯坦論教育時曾說:“學校應該永遠以此為目標——學生離開學校時,是一個和諧的人?!?BR>    根據(jù)以人為本的辦學理念和外高發(fā)展規(guī)劃,我們制定了本學年工作思路:一個中心,兩把思想,三輪驅(qū)動,四字方略,五種精神,六心育人。
    一、一個中心:以教育教學為中心。
    1、五讓目標。
    讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話對學生都有影響;讓每一道題對學生都有作用;讓每一個學生都有收獲;讓每一個家長都快樂。
    2、什么是課堂?
    課堂是教師人格魅力、學識魅力展示的平臺。是學生成長的舞臺,是一所學校體現(xiàn)生命成長價值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春,體現(xiàn)價值,享受桃李芬芳的幸福感。
    師生在課堂會師,課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著思想,流淌著情感,流淌著生活,流淌著奮斗。
    (1)把學生教育成功,只有一個辦法,那就是要引起孩子的興趣,提高課堂的魅力。于漪說:“從教30年,我對課堂愈加敬畏。每一次走進教室,我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?!薄罢n要上得厚實、有分量,不輕飄,功夫在課外?!边@一點,我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識。楊曉燕在總結(jié)中寫道“經(jīng)常聽本組教師的課是成為名師的捷徑?!惫曊J為“擁有集體的智慧能走的更快更好?!?BR>    真正的學習是自愿、主動、充滿探索的,一切被迫的學習都會引起學生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學情趣?!白寣W習發(fā)生在學生自己身上?!薄白屆恳粋€樹種都能得到自由生長的空間?!?BR>    有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次:平庸的老師只是敘述,好的老師是講解,優(yōu)秀的老師是示范,偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。
    (2)一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難。激情的前提是愛事業(yè)、愛學校、愛學生。教育的全部奧秘就在于如何愛護學生,如果你討厭學生,那么你的教育沒開始就已經(jīng)結(jié)束。這一點,我們一些青年教師也深有體會。張慧:“充滿激情上好每一堂課?!蓖趵^龍:“必須想法設(shè)法讓學生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)?!?BR>    (3)學校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動、理性思維尚不強大的高中生。身心特點決定了他們?nèi)菀追稿e。教育因錯誤而富有價值和意義。
    欣賞“錯誤”,是一種理解,是一種超脫,一種寬容,一種睿智,一種自信,更是一種充滿愛的情感和愛的藝術(shù)的美麗教育。
    3、班主任的藝術(shù):言傳身教、心心相印。
    以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè),更是充滿幸福的行業(yè)。
    班主任應思考四個問題:
    (1)怎樣讓每個學生健康成長?
    要對學生終生負責,留下值得回憶的資料:檔案、音像、視頻等。
    (2)怎樣讓每個學生真正平等?
    班主任工作要不功利、不勢力,要寬容、要大度。李萍老師說“對待學生要做到平等、真誠、友善,對好學生不偏袒,對后進生不挖苦,把自己,融入到班級和學生中去,與他們分喜悅、享成長?!薄安灰诹鳒I時候,做任何決定,情緒負面的時候,話越少越好?!?BR>    (3)怎樣讓每個學生的特長都得到發(fā)揮?
    育人和種花一樣,要澆水、施肥,要熟悉學生的習性、特點和喜愛的活動。
    (4)怎樣讓學生快樂、激情?
    “三自”:自主學習、自主生活、自主管理。
    “三千萬”:千萬不要給學生貼負面標簽;千萬不要傷害學生的自尊;千萬不要和學生較勁。
    讓學校、課堂成為一個令人向往的地方;讓教師成為學生的知心朋友、終生朋友。
    對于青春花季的少男少女們,他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中,有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲??教師要創(chuàng)造這樣的條件。
    二、兩把思想:把時間還給學生把方法教給學生。
    英語組的孫王磊老師說“授之以法,把學習的主動權(quán)交給學生?!闭f得很好。
    1、教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。
    教育要做到三個有利:有利于學生激情的點燃;有利于學生方法的掌握;有利于學生習慣的養(yǎng)成。
    2、教師的角色:是知識的灌輸者,是教練、導演、伙伴、朋友,是學生思想的引導者,智慧的啟發(fā)者,學習的促進者,困難的幫助者,成功的共享者。著名教育家陶行知說“你替學生做得越多,就害學生越深?!睌?shù)學老師李銳在總結(jié)中寫道“教師的個人魅力—微笑?!?BR>    3、“三帶”:把愛心帶進課堂,把激情帶進課堂,把方法帶進課堂。
    4、“四點”:教學容量大一點,節(jié)奏快一點,方法活一點,練習精一點。
    5、“五讓”:讓學生觀察,讓學生思考,讓學生表達,讓學生動手,讓學生解決問題。
    三、三輪驅(qū)動:科室圍著年級轉(zhuǎn)教師圍著學生轉(zhuǎn)全校圍著教學轉(zhuǎn)。把簡單工作做好就是不簡單,把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏老師:“認真?zhèn)浜谜n,不忽略任何一個學生,用真摯的心對待每一個學生?!弊笤魄嗬蠋煟骸皩W生在我在?!薄皩W生不在我也有可能在?!狈禁慃悾骸皟A聽比說教更重要,教師是學生的服務者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則,我會一直堅持,認真工作,我才問心無愧,認真工作定能笑到高考?!?BR>    教師和風細雨的聲音,露出八顆牙齒的微笑,盡快記住學生名字的技巧,特別注意傾聽,這些都是教學的魅力。
    認真的教育,是心心相印的活動,從心理出發(fā)到達心靈深處,我們的教育應該關(guān)心學生的精神生活,讓學生在學校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷,學生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂,有自己施展才華的領(lǐng)域,個性特長發(fā)展的空間。
    教育給學生最重的東西,不僅僅是知識,而且是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。
    四、四字方略:嚴細實活。
    1、嚴而有度、嚴慈相濟。教風嚴(對自己標準要高,要求要嚴)、學風嚴、考風嚴。
    管到深處是“精細”,教到深處是“落實”(四清),教學是個良心活,關(guān)鍵是是否用心。
    用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度,一種表現(xiàn),一種責任,更是一種境界,用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè),而且是自己生活中必不可少的部分,不斷地想著它,念著它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦記”,早晚有一天會成功。
    當我們的課堂,我們各自的工作,承載著這樣一份情感,一份責任,一份力量展現(xiàn)在學生面前的時候,他怎么可能不被打動,所以,很多時候,是否用心也許沒有量化標準,但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤,清清楚楚,明明白白。大家聽聽以下老師的心聲:
    李衛(wèi)民:練習的精選、精改。(學生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編)。
    張越:“不忘初心,方得始終?!?、“最大的快樂源于學生,最真的幸福始于課堂。”
    曹芳茹:“在平常教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長規(guī)律,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂,每一次的進步,都像給我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位。”
    五、五種精神:主人翁精神奉獻精神敬業(yè)精神合作精神創(chuàng)新精神。
    1、校興我榮的主人翁精神。
    我們要與學校同舟共濟,同呼吸共命運。
    對于拈輕怕重、不關(guān)心集體和他人、不熱心學校及組里的事、斤斤計較的人,我們外高不歡迎。
    2、不計得失的奉獻精神。
    我們很多老師來外高工作,需要騰房、讓模范,都爭先恐后,很讓我感動,這就是我們外高的教師,他們真正做到了愛校如家,愛生如子。
    我們工作中要做到“三要三不要”:要事業(yè)更要家庭,要學生更要孩子,要成績更要身體。
    南東江:既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝學生、知己。
    3、恪盡職守的敬業(yè)精神。
    外高這架機器,要成為告訴運轉(zhuǎn)的動車,每個零件都需優(yōu)秀。
    4、攜手共進的合作精神。
    外高發(fā)展需要我們同舟共濟,攜手并肩。
    楊賓中:“每天工作之余,尤其是教學之余反思一點點,對教育教學有促進?!眻F體藝術(shù),組內(nèi)人人合作。互相補臺,好戲連臺,互相拆臺,都得垮臺?!耙粋€人備課,自我反思,獨學而無友。”集體備課的好處:靠集體力量提升教師專業(yè)能力,有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結(jié),有助于較少重復性勞動。
    5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神。
    教育在于愛、方法、技能、創(chuàng)新。
    學習、研究,前提“反思”
    六、六心育人:忠心愛心童心信心恒心孝心。
    1、忠心:教育就是這么一項偉大的事業(yè),每一個投身其中的人都要超乎名利財富,維護作為教師的尊嚴。
    國際部的趙鐵丁老師說:“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著,這樣活著是一道風景,死了也是棟梁之才,決不能像草一樣的活著,即使被踩了也沒有人注意到。我想我一定會把握住這個展示的舞臺,帶上自己最有用的頭腦,握緊最有利的拳頭,拿出我的智慧和勇氣,在外高譜寫屬于自己的輝煌?!?BR>    2、愛心:沒有愛就沒有教育,看學生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。愛心和激情就是最寶貴的品質(zhì),和學生的心一起跳動,做學生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學生為過生日的同學唱生日祝福歌,是愛心;苗慧霞老師請學生吃冬至的餃子,是愛心;李莎老師為受傷學生做飯、張千禮老師背學生上下學更是愛心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。
    3、童心:面帶微笑進教室,盡量不當眾批評學生,主動問候?qū)W生,善待發(fā)言錯誤的學生。人若有100歲的境界,80歲的胸懷,60歲的智慧,40歲的意志,20歲的激情,加上兩三歲的童心該多好啊!
    4、信心:自信是成功的關(guān)鍵,沒有你的同意,誰都無法使你自卑,無論什么情況,先相信自己,然后別人才會相信你。“有自信的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!?BR>    5、恒心:教育是基于信念的事業(yè),在當今千變?nèi)f化的時代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁瑣?!坝心托摹薄ⅰ傲魰r間”、“等得起”。幸福來自于堅守,愛與責任在堅守中才能得到升華。
    6、孝心:百善孝為先,有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子,讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你,說外高的教師就是不一樣。走出學校,你依然是學校的形象代言人,是學校的品牌。
    老師們,朋友們,新的學年開始了,讓我們振奮精神,以平平常常的心態(tài),平平靜靜的心情,干平平凡凡的事業(yè),以高高興興的心情,用心教學,上好每堂課,教好每個學生,高質(zhì)量、高效率的完成本職工作,為把外高辦成一所偉大的學校而努力奮斗。
    教職工會議校長講話稿篇二
    剛才,世輝主任就本年級這次月考情況進行了講評,圍繞階段教學目標任務達成,對各科考試成績、特別是通過月考暴露出來的教與學存在問題作出了分析,提出了改進和加強的針對性措施,并對當前強化年級教學管理提出了明確要求,務請各位老師認真貫徹落實。
    為了更好地應對20xx年高考,我校高一年級在第二學期提前實施文理分科。本學期開學初,校長室、教務處全面部署了高一年級提前文理分科后的各項教育教學工作任務。但從目前我們高一年級的現(xiàn)狀來看,各項強化措施貫徹還不力,具體工作要求還沒很好到位。(舉例)。
    這里,我對高二年級近期的教學工作再強調(diào)三點意見:一、突出重點,落實三大要求;二、推進改革,打造高效課堂;三、強化常規(guī),開創(chuàng)全新局面。
    一、突出重點,落實三大要求。
    我們高一年級雖然提前實施文理分科,但各科教學仍然要突出本年級的教學重點,落實三大要求:注重初高中銜接;堅持低重心運行;實施分層次教學。
    1、注重教學初高中銜接。
    我們高一年級任課教師,認真研究本學科初高中內(nèi)容在知識結(jié)構(gòu)、能力要求乃至課程設(shè)置等方面的相同點和不同點,做好做足學段教學銜接和過渡的“文章”,包括學科知識和技能的銜接、學習方法和習慣的銜接,高中教學要特別注重課堂上訓練和培養(yǎng)學生的學習能力,注重激發(fā)學生積極主動學習的興趣。
    2、堅持教學低重心運行。
    高一是高中三年學習的奠基階段,學生的知識掌握、能力提高、身心發(fā)展等都有極大的可塑性。為了較好解決這一問題,防止學生因?qū)W習困難而厭學,保證每位學生的全面健康發(fā)展,在高一各科教學中,我們要實施“低重心運行”策略,堅決杜絕把高一當作高三教的現(xiàn)象發(fā)生。教學的“低重心運行”策略,具體包含如下幾個方面內(nèi)容:教學難度的低重心、教學要求的低重心、教學對象的低重心、考試考查的低重心、教學評價的低重心。
    3、實施教學分層次措施。
    學生在高一年級,我們教師頭腦里一定要有“一個都不能少”的觀念,我們必須清醒地認識到,學生在智力、發(fā)展水平及發(fā)展需求等方面的差異,做到因材施教,采取班內(nèi)分層、科內(nèi)分層;預習分層、提問分層、作業(yè)分層、評價分層等手段,滿足不同層次學生的個性發(fā)展需求。每位任課教師應根據(jù)生源狀況和學生的發(fā)展需求,體現(xiàn)面向全體,積極探索、并實施分層次教學,重視尖子學生培養(yǎng),幫助后進學生提高,讓每位學生都能在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展、進步、成才。
    二、推進改革,打造高效課堂。
    切實提高各科教學質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂。在平時每節(jié)隨堂課,大力推進以問題設(shè)計為關(guān)鍵、自主學習為基礎(chǔ)、探究合作為核心、展示交流特征、學生為主體、教師為主導、訓練為主線的“導學練”高效課堂教學模式,逐步推動由班級授課教學模式向?qū)W生學習小組探究模式的轉(zhuǎn)變,全面深化我校課堂教學改革和創(chuàng)新,確保每位教師每堂課教學目標和任務的基本達成和圓滿完成。
    高一年級各學科“導學練”教學模式高效課堂研討觀摩活動,將于5月下旬開始。這次課堂教研觀摩活動的目的,就是為了進一步推進我校“導學練”教學模式的全面實施;這次課堂教研觀摩的重點,要求教師主要展示組織課堂上學生學習小組活動和課堂上教師精講兩大環(huán)節(jié),觀摩課課堂上教師必須使用教學課件或投影,必須有“導學提綱”和“導練作業(yè)”的設(shè)計。校長室對高二高一年級這次觀摩課非常重視,期待全體老師按照學校要求精心設(shè)計并開好教研觀摩課,體現(xiàn)自己優(yōu)秀的教學專業(yè)功底和最好的課堂教學風貌。校長室、教務處和年級部將進行專項考核,對不符合學校要求的教師,校長室則責成重新開課。
    這兩天高二聽課下來,感覺比上學期開出的教研觀摩課有了很大進步,感覺老師們都在有意識地朝著學?!皩W練”教學模式在靠近,有些課頗具“亮點”(表揚:劉艷萍的課堂教學設(shè)計、略)。但有些課堂上學生小組活動流于形式,教師講得還是不精,我所強調(diào)的課堂小結(jié)環(huán)節(jié)總是很匆忙,問題也不少。這反映出我們的老師對新課改研究不夠,思考不深,平時課堂對學生能力培養(yǎng)訓練不夠,或許折射出我們部分教師專業(yè)功力的欠缺。去年以來,推出呂中“導學練”教學模式,就是引領(lǐng)各學科教師去思考研究、探索構(gòu)建“高效課堂”,如何提高課堂教學“三效”?我們不僅要在教研觀摩課,更要在平時每節(jié)隨堂課教學中,能力構(gòu)建“高效課堂”主陣地,著重解決長期制約著我校課堂教學效率和質(zhì)量提高的幾大難點:一是,通過“導學提綱”緊扣教學目標設(shè)計問題,讓學生先學后教,課堂上學生小組討論展示、教師精講點撥,來解決某些教師在課堂“滿堂灌”的弊端;二是,通過在教學中使用多媒體設(shè)備和教學課件,來解決課堂“容量偏小”的弊端;三是,通過編制與課堂教學任務配套的限時“導練作業(yè)”,來解決某些教師課堂“達成度偏低”的弊端;四是,通過創(chuàng)新多樣化課堂教學組織形式,來解決某些課堂“師生情緒不飽滿、課堂氣氛沉悶”的弊端。
    三、強化師生常規(guī),開創(chuàng)全新局面。
    1、整肅學生學習常規(guī)。
    班主任和各位任課教師深入開展“守規(guī)矩、樂吃苦、會學習”新校規(guī)教育,齊抓共管,切實抓好本班級早讀、上課、訓練、自習、考試等各項學習常規(guī)管理,整頓放假后到校的散漫和各種學習違紀現(xiàn)象,保持良好的教育教學秩序和旺盛的學習精神狀態(tài),為提高教學質(zhì)量提供紀律保障,高一年級要形成各班學風建設(shè)和學習成績上“比學趕幫超成”的熱潮,在學生常規(guī)上走在全校各年級的前列。
    2、嚴格教師教學規(guī)范。
    近期各年級部重點開展隨堂課要求督查和“兩導”專項考核:
    (1)加強隨堂課要求督查。
    周一上午校長室對各年級課堂巡課檢查,狀況不佳,存在著亟待整改的問題。高一年級和高二年級第一節(jié)課:幾乎所有班級的課堂,教師都在“唱獨角戲”,僅有王曉愛老師的語文課在組織學生學習小組討論;大部分班級的課堂上,學生萎靡不振,一些學生趴在桌上昏昏欲睡。高一某班一位老師為了學生上課不打瞌睡,整堂課讓學生站著聽課。
    高二年級部要切實加強平時隨堂課管理,整頓課堂教學常規(guī)和學生學習狀態(tài),“反復抓、抓反復”,加大對隨堂課課堂教師的教與學生的學情況的督查力度,特別要求每位任課教師要對違反課堂紀律學生必須管理教育,“誰的課堂誰負責”。對隨堂課教師和學生違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起嚴肅教育處理一起,“呂中是有規(guī)矩的學校”,對個別不想學習、影響課堂紀律和渙散班級進取氛圍的學生,堅決勸退回家,真正形成師生“守規(guī)矩”的環(huán)境氛圍。
    要求高一年級每位任課教師精心備好每一節(jié)課,在平時隨堂課上全面推行“導學練”教學模式,以多樣化的課堂組織教學形式來吸引學生,(而不是強迫用“全班學生站立聽課”的消極方式),上課時教師要以問題串起,多組織學生學習小組活動、師生互動和生生互動的教學活動,在課堂上教師多走動、多提問,創(chuàng)設(shè)生動愉悅的課堂氛圍,讓學生“不想睡、不能睡”,努力提高每堂課的教學目標任務達成度。下周起,校長室和教務處將抽查全校各年級教師隨堂課教案和“兩導”使用情況(拿“步步高”資料翻印,沒有教學設(shè)計不能算“兩導”)。
    (2)組織“兩導”專項考核。
    全面推行“兩導”,是我校推進課堂教學改革的重要組成部分,更是保障和提高各學科教學質(zhì)量的重要舉措。從目前各年級實施情況看,還存在很大問題。下周,校長室、教務處和各年級部首先從“使用情況”入手,組織“兩導”專項督查、考核和獎懲。
    高一年級部將結(jié)合三月份文印中心各年級“兩導”印制統(tǒng)計(詳見附件),按照課時對各備課組實際使用“兩導”情況進行核查,教務處和年級部嚴格考核,確定獎懲名單。校長室將對各年級按要求做得最好的備課組每位老師獎勵100元,對未按要求執(zhí)行的最差備課組每位教師處罰100元。各年級部對“兩導”編制和使用將進一步提出明確要求,并實施常態(tài)化的督查,教務處和年級部今后每月進行制度化的考核和獎懲。
    各年級部圍繞近期加強隨堂課要求督查和組織“兩導”專項考核兩大任務,開展全面檢查考核,針對各自存在的突出問題,實施具體整改措施,務求通過這次督查和考核,取得明顯成效,開創(chuàng)本年級教學管理工作的新局面。
    馬校長、永乾、智琳、中特主任對各年級部兩大任務的落實情況進行督查。
    老師們,我希望通過今天的會議,高一年級全體老師能夠進一步明確目標,強化責任,在本學期的各項教學工作中,齊心協(xié)力,同舟共濟,務實苦干,發(fā)奮進取,用我們的心血與汗水,開創(chuàng)本屆高一年級教學工作的嶄新局面。謝謝!
    教職工會議校長講話稿篇三
    老師們:
    大家下午好!在這個緊張忙碌的日子里,我們齊聚一堂,共同吹響一曲進軍的號角。今天是學校組織召開的六年級畢業(yè)班教師會,也是明確目標,加油鼓勁的誓師會。
    隨著小學考試形式的不斷改革,校際競爭在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,各校質(zhì)量差距日益拉近;二是競爭手段日益科學,從苦干蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、活干;三是競爭規(guī)則趨向多變,小考方式的不斷變革,從素質(zhì)教育到排名站類,從等第評價到分數(shù)評價;四是競爭范圍不斷擴大,原來我們的質(zhì)量壓力只有城區(qū)真屬學校,如今面對的是全市全區(qū)所有的小學。
    而且今年是我校教學質(zhì)量目標是“爭一保三消四”,我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心學校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界群眾,以及關(guān)注學校質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷。我想我們只能成功,不準失敗!在激烈的競爭面前,我們只能迎難而上,努力增比,力爭進位突破。俗話說,人心齊,泰山移。只要我們?nèi)I舷履繕艘恢?,齊抓共管,形成合力,牢固樹立一盤棋思想,就一定會創(chuàng)造更加輝煌的小考成績。
    一、做好人的工作,激活多方,形成合力。
    影響六年級工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點,激發(fā)三方奮力拼搏的積極性,是我們搞好六年級工作的前提和保證。
    首先需要的是教師的積極性。一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們?nèi)w教師對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們學校多年以來傳承下來的光榮傳統(tǒng),多年積淀下來的優(yōu)秀文化,我校的生存和發(fā)展,維系于此。目前來說,我們主要是要克服在傳統(tǒng)教學模式與高效課堂教學模式中徨彷的身心疲憊和職業(yè)倦怠感,更要克服學校高位目標上運行的高原反應,點燃我們自身創(chuàng)業(yè)和守業(yè)的壯志豪情。
    我們的教師都有豐富的教學經(jīng)驗,整個六年級一定要團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。信息渠道廣泛的教師就要爭取貢獻更多的復習方法,做到信息暢通,資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。
    “一個人是要有點精神的”在我們構(gòu)筑的共同愿景前面,我始終相信,我們的態(tài)度決定我們的高度。
    其次是要激活主體,突出學生的中心地位。教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校六年級工作的立足點。
    從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“教人求真,學做真人”的理念,認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的閃光點和我們學校質(zhì)量的增長點,特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。因此,各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍,培養(yǎng)良好學風,采用黑板報、主體班會、個例談心、家訪、座談會等形式,采用設(shè)置倒計時牌、沖刺小考的口號等活動,強化他們奮發(fā)作為,最后一搏的意識,引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,點燃學生的學習激情。
    另外,要定期召開各種層次的學生會,在常規(guī)方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導,在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài),樹立考試意識,競爭意識。時刻牢記:氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。
    第三,引導家長,形成有效的教育合力。
    把家長調(diào)動起來投入我們的畢業(yè)班工作,是我們工作的一個重要思路。教育孩子要從教育家長做起,振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言,更加周密的安排,一點一點地贏取家長的心。讓家長配合學校一起做好學生的工作,畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長,三股力量以最小的角度形成合力。
    二、管理決定成敗。
    1、團隊協(xié)作,明確目標。
    俗話說:生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學生也應該明確各自的奮斗目標,要求學生細化自己學習目標,每個階段乃至每一月,每一周,每一天,甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務,教師要對每人、每天做的每一件事情進行清理控制,強化“今日事,今日畢”的觀念,既要有學習目標,又要有各學科單科成績目標。
    2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
    一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念,班主任是班級成功與否的關(guān)鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好,管好一個班,要讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之后離校,并且每天反復巡視班上(包括科任教師上課的時候),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),隨時調(diào)整自己的思想策略。例如,經(jīng)常了解學生動向,如果學生有思想波動不想學習,故意不完成考試目標的,要多引導,避免低分怪象。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班主任帶完一屆畢業(yè)班后應該能與科任教師結(jié)下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當夠本,也錯了位。我的經(jīng)驗是,帶一屆畢業(yè)班就帶出一批優(yōu)秀班主任及任課骨干老師,班主任尤其要做好學生工作,促進全面發(fā)展,加強英語數(shù)學兩科的重視與學習,不能只是一味地教自己的一科,不管別的科目課堂教學。
    三、思路決定出路。
    我認為有幾個當前必須要做強做好的工作。
    1、科學訓練是考試致勝的法寶?!敖處煘橹鲗АW生為主體,訓練為主線”這三個教學原則中,唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但我還是提倡加強教師的命題能力的培養(yǎng),各學科教師要多掌握資料,時刻關(guān)注考試改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),廣泛收集信息,學會篩選高質(zhì)量的習題?!爸挥薪處熖腩}海,學生才能跳出題海”,才能真正提高學生的學習效率。在習題教學中我認為要把握“幾個度”。首先,在訓練內(nèi)容的安排上,我認為應該把握好以下“三度”:
    a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣,思維的空間要廣,因為小考沒有明確的考綱,所以我們必須全面地學習復習。
    b、挖掘深度。在課程計劃、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度,在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度。
    c、適當降低難度。重在雙基的落實,而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進,要靠平時的積累,不靠多做難題,因此這是針對全區(qū)全市出的試卷。
    解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題,并不一定就能獲得好的訓練效果,還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上,我們注意把握以下“三度”:
    a、控制強度。一味地加大運動量訓練,把某一科變成了學生的主科,學生來不及消化吸收,更談不上鞏固、提高,這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。
    b、保證頻度。訓練應保證有適當?shù)念l度,很多老師為了減少麻煩,經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習,而一次練習又做很多。這樣實際上是叫做暴飲暴食,還不如將同樣的習題量分散完成,效果反而更好,也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習,天天有作業(yè),開展好“四清”運動;問題堂堂清,作業(yè)天天清,矯正周周清,反饋月月清。
    c、提高效度。力戒重復的陳題舊題。練要練在學生的最近發(fā)展,著眼點要放在中下等學生的提高上,要做到每練必批,每練必評。
    2、從大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”。有一句諺語:“分分分,學生的命根,考考考,教師的法寶”這話基本是貶義,但不無道理。考試檢測是提高學生分數(shù)質(zhì)量的最好途徑,但我們要細化,學校建議大家盡早,最好是期中考試前結(jié)束所有新課,以考促練(周周測周周練),對滿分學生和進步學生,在自己班上大力宣傳,激勵先進,強化競爭意識。另外要要求學生做好錯題筆記,認真總結(jié)并糾正。錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映,通過分析錯題原因,可使復習更完善,知識掌握更牢固。
    3、以班主任為核心是推動教育教學工作開展的核心力量,班主任是龍頭,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責任,人人講責任。我建議后階段多抽時間重點訓練學生三科全面發(fā)展的思維,盡可能把藝體課變?yōu)檎Z數(shù)英知識提升課,各班抽一個早讀時間,專門讀英語由班主任統(tǒng)籌安排,具體協(xié)調(diào),落實到位。
    畢業(yè)班工作是學校的窗口,擦亮窗口,目的是讓里面的人看清外面的世界,外邊的人了解知道里面的成績。一個學校的生存能力主要就是看學校畢業(yè)班的質(zhì)量,質(zhì)量直接影響到一個學校的辦學水平,一個校長的引領(lǐng)能力,不能代表學校的全部,但能說明一個學校辦學水平的高低。畢業(yè)班教師都是集全校之精英、骨干,你們都是能力強、敬業(yè)肯干、高水平的仁和教育界的佼佼者,你們的教學成績就直接影響到學校的地位。今天學校唐校長親臨畢業(yè)班教師會,是對我們的信任、鼓舞,我們要不辱使命,干好工作,以優(yōu)異的成績向上級匯報。下面我對畢業(yè)班的教師提出以下幾點要求:
    1、認清形勢:我們有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班教師隊伍,畢業(yè)班工作取得突破,關(guān)鍵在于人的因素,尤其是班主任教師的工作,個個都是團結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優(yōu)秀教師。本屆畢業(yè)生與上幾屆學生相比具備一定的優(yōu)勢,一是每天的兩個30分鐘自習課能夠正常開設(shè)、老師隊伍相對穩(wěn)定、學生紀律好于上幾屆、教師們加強了個別輔導等。但是也存在著諸多的不足之處:這一屆學生要考英語,加大了全及率和全優(yōu)率的提升難度;部份學生自覺學習的能力差;作業(yè)存在抄襲應付現(xiàn)象的學生較多;學習態(tài)度不夠端正。對班級學風造成不良的影響。
    2、明確目標:我們只能成功,不能失敗。我們要向關(guān)心支持教育的黨委政府、社會各界、及關(guān)注教學質(zhì)量的學生家長交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是我們只能成功,不準失敗。俗話說:人心齊、泰山移,我想,只要我們?nèi)I舷履繕嗣鞔_,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋的思想,克服我們辦學上的種種困難,就會功到自然成的。
    3、樹立信心:影響畢業(yè)班工作的種種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生是關(guān)鍵點。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性,信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證?!耙粋€人是要有點精神的”。我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
    4、找準措施:
    (一)加強管理:
    (1)強化目標管理,教師學生都要有自己明確的目標,并且要努力為之奮斗。有目標就會有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生動力,再加上踏踏實實的行動,就會獲得理想的結(jié)果。我們要堅持以教學為中心,以目標管理為重點,開展好畢業(yè)班教學和管理工作。要求學生細化自己的學習目標,每個階段乃至每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學習任務,教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制,強化“今日事、今日畢,絕不給明日”的觀念,既要有學校質(zhì)量的總體目標,又要有各學科單科成績的目標。讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。
    (2)加強班級管理:一個優(yōu)秀的班級背后必定有個成功的班主任,一個班級的成功取決于班主任的管理理念和管理行為,班主任是班級成功的關(guān)鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。為此我希望班主任做到“五勤”:眼勤-多觀察、嘴勤-多提醒、手勤-多指導、腿勤-多深入學生、腦勤-多思考現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略;希望班主任做到身體力行,早來晚走,每天反復巡視班上(包括教師上課時),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一個學生的學習情況和思想動態(tài)。班主任還要和任課教師加強聯(lián)系和溝通,與科任教師結(jié)下深厚的情誼。
    (3)引導家長形成合力:緊緊依靠家長,科學引導家長,利用好家長這個特殊的外力。畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長,三股力量以最小的角度相成合力。
    (二)分層推進。
    (1)培養(yǎng)尖子生:參加大河中學的的推薦生考試4月27日。
    (2)不輕易放棄一個學生:提高全班的學習積極性。
    (3)不輕易放走一個學生:加強班級管理。
    (三)科學訓練。
    科學訓練是調(diào)研監(jiān)測制勝的法寶,教師為主導、學生為主體、訓練為主線;教師要時刻關(guān)注調(diào)研監(jiān)測改革走向,關(guān)注教研動態(tài),廣泛收集信息,學會篩選高質(zhì)量的習題。在訓練上力求三度:力求廣度,知識覆蓋面要廣,思維空間要廣;挖掘深度,在大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘,在學生“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度;適當降低難度,不搞偏題、怪題難題,少搞大型綜合題。要做到低起點、重基礎(chǔ)、寬覆蓋。
    (四)優(yōu)化課堂。
    抓好備課關(guān),抓好上課關(guān);結(jié)合學生實際,重視方法研究,抓好學生學法指導關(guān)。做好輔優(yōu)補差工作,對于輔優(yōu)補差學生做到“四有先”:課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”:思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學法跟蹤。
    老師們,我們面對著大家的信任,學生、家長的期待,我們應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校教學質(zhì)量的提高,提高學校絕對軟實力,讓學校、教師在全縣有作為、有地位,讓我們拿出百倍的信心,精誠團結(jié),全力以赴,創(chuàng)造四十九公里小學教育的輝煌。
    教職工會議校長講話稿篇四
    尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:
    大家好!隨著牛年的到來,全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年,讓全世界見證了中國速度,見證了大國的崛起和責任擔當,臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇,作為教育人、王府人,我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步,抓住新時代國際教育發(fā)展新契機,從當下做起,從自身做起,切實做到以下幾個方面:
    我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策,貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學習和理解國家的大政方針,從國家政策層面規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量,緊跟形勢,適時轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個合格的、有權(quán)威的好教師。
    全體教職員工應嚴格執(zhí)行國家政策,做到個人服從大局,強化疫情防控能力,與此同時,疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,王府人應完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強信息化建設(shè),持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設(shè),做好線上線下教學銜接,順應教育改革趨勢,面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,肩負起教師的偉大使命,把我們的學生培養(yǎng)好。
    從新學期開始,王府學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動性,通過科學有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感,為教育事業(yè)貢獻力量。
    為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊伍,王府學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準,為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。
    目前,王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的wasc認證,這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學校長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學能力的充分肯定。wasc認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格,今后我們將以更高的標準開展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。
    作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地,我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學模式,扎實推進研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持,因此,王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟,為提升王府教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
    幼小初高各學部要針對自身的學部特點,以學生為中心,突出辦學特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學習和貫徹黨的教育方針,按照國家課程改革中心的標準去實施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進教育教學方法。
    全國教育遍地開花,各個校區(qū)均具備良好的辦學條件和聲譽,隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘?,王府的教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準,而應以教學質(zhì)量作為我們增值的標準。王府各校區(qū)應緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。
    我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部,集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策,汲取國際教育精華,實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學水平。
    人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念,思想上同心、目標上同向、行動上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學期已經(jīng)到來,愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭朝夕、不負韶華,共同實現(xiàn)教育教學改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個晚年,祝大家心想事成,萬事如意!謝謝!
    教職工會議校長講話稿篇五
    同志們:
    為落實縣鎮(zhèn)初等教育教學工作會議精神,提高我片小學教育教學質(zhì)量,走內(nèi)涵發(fā)展之路,實現(xiàn)全片決戰(zhàn)今年,領(lǐng)先全縣的工作目標,結(jié)合我片具體情況,講兩個方面的工作要求:
    正紅片教育的發(fā)展靠集體的智慧和汗水,需要今天在做的所有同志的共同努力。過去我們的辛勞奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ),面對新的機遇和挑戰(zhàn),更需要我們攜起手來,同心同德、凝心聚力!如何能做到這一點,需要我們不斷提高獻身教育的自覺性。
    “教育是責任,教育是愛心”。師德是教師的生命,需要每位教育工作者忠誠維護、親力躬行。每一位教育工作者都要對照師德建設(shè)要求,勇于審視自我是否真正將從事教育事業(yè)的道德規(guī)范內(nèi)化為自覺遵守的行為準則,內(nèi)化為從業(yè)活動中的自覺行動,內(nèi)化為“學高為師,德高為范”的本質(zhì)要求。每位教師只有從教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度充分認識加強師德建設(shè)的重要意義,增強師德師風建設(shè)的時代感、責任感和緊迫感,才能不斷加強自身修養(yǎng),提升自身素質(zhì),增強傳道授業(yè)解惑能力;才能時刻牢記為人之師的責任,恪守為人之師的準則,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感投入工作;才能以德為本,盡職盡責,做到對學生負責,對家長負責,對社會負責,對國家和民族負責,愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛學生,為人師表,樹立起教育工作者的良好形象。
    求真務實,它是一種品格,一種境界,一種追求。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工作飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,教書育人敷衍了事,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。新的學期、新的學年要有新的軌跡、新的面貌,新的實績,希望同志們努力做到:
    1、目標明確。
    全面推進素質(zhì)教育,質(zhì)量是綜合的、全方位的。它是全面的質(zhì)量,要求我們執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃和課時計劃,該開設(shè)的課程要開齊,不得隨意增減課程和課時,要克服一切困難,嚴格按照課表上課。它是全員的質(zhì)量,要求我們面向全體學生,保證讓所有的學生在不同的程度上都能得到發(fā)展,不讓一個學生輸在起跑線上。它是全程的質(zhì)量,要求我們抓實教學工作的各個環(huán)節(jié),讓所有的教學工作規(guī)章制度形同虛設(shè),讓上質(zhì)量真正變成我們所有同志的內(nèi)在要求。
    瞄準縣鎮(zhèn)《責任制考評細則》,認真的學習和研究,按照學校的分工以及自身的崗位性質(zhì),有重點的做好各自的本質(zhì)工作。所有村小教師必須保證學科考試及格率達95﹪,優(yōu)秀率達35﹪以上。中心小學教師必須保證學科考試及格率達98﹪,優(yōu)秀率達50﹪以上。所有教師必須積極組織學生參加各類競賽活動,做好輔導工作,積極輔導學生向市以上報刊投稿,每學期至少一篇,必須積極參加教學研討活動,參加課題研究,積極向省級以上教育教學報刊投稿,每學年要有文章發(fā)表。鎮(zhèn)校優(yōu)秀教師要積極參加縣級各類競賽,必須獲獎,力爭被評為學科帶頭人、教學能手,為校爭光!
    各所學校必須完善制度、依法施教、強化過程管理,注重學生習慣養(yǎng)成教育,大力推進書香校園、數(shù)學文化樂園建設(shè)工作,深化特色建設(shè)。
    2、方法得當。
    讀書使人進步,好的方法應在學習感悟思考中獲得,我們要牢固樹立終身學習的思想,勇于創(chuàng)新、不斷進取,嚴謹治學,與時俱進,不斷充實自己,利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內(nèi)容的選擇上:要努力做到每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,并讓所學知識在實踐中運用,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。所有同志必須每學期按照書香校園的創(chuàng)建要求,至少要完成5000字以上的學習筆記,其中教學隨筆不少于16篇。
    充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的省優(yōu)質(zhì)教育資源光盤和有關(guān)名師視頻,觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現(xiàn)代化教學手段應用于自己的課堂中。
    教職工會議校長講話稿篇六
    老師們:
    大家好!
    20xx年學校的各項教育教學工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來xx年的新春佳節(jié)。一年來,老師們勤于學習,樂于奉獻,學校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學校黨總支、校委會,向為學校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
    一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識,為學校發(fā)展作出了自己的貢獻,學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一是教育教學質(zhì)量不斷提升。20xx年高考,我校一本進線162人,二本進線425人,藝體生本科進線160人,全縣文科的前三名被我校包攬。在本學期的期中統(tǒng)考中,高一、高二兩個年級劃線進線人數(shù),都超過了招生時的優(yōu)質(zhì)生源比,高三的模擬劃線進線人數(shù)比去年有了明顯的增加,基本達到招生時的優(yōu)質(zhì)生源比例,茅淑怡同學獲得全市文科第二名的優(yōu)異成績,有望沖擊名牌學校。
    二是省規(guī)復驗順利通過。省規(guī)復驗工作時間緊、任務重、壓力大,關(guān)系到學校的聲譽及學校的長遠發(fā)展,所以這項工作只能成功不能失敗。學校及時成立了省規(guī)復驗領(lǐng)導小組,下設(shè)多個工作小組,明確了任務與責任。從八月初到十一月全市省規(guī)復驗工作結(jié)束,學校各工作小組始終保持緊張的工作狀態(tài),對照省規(guī)復驗的標準,不斷補充完善檔案材料,打掃整理各功能室。特別在暑假期間,許多教師犧牲了個人的休息時間,頂烈日,冒酷暑,揮汗如雨,加班加點,保證了工作的速度與質(zhì)量。市初評小組在來我校檢查指導時,對我校省規(guī)復驗準備工作給予了很高的評價。在全市初評首先要淘汰三分之一申報學校的情況下,我校順利被推薦參加省規(guī)復評驗收,并最終通過了復驗。
    三是市教學評估成績突出。今年,臨沂市改變了教學工作先進單位的評選方法,通過教學綜合評估、量化賦分,來確定全市教學工作先進單位。在接到通知后,全校上下充分重視、迅速行動,積極準備,各項工作有序開展。市評估小組的領(lǐng)導、專家對我校教學工作非常滿意,給予了充分的肯定。目前,評估結(jié)果尚未公布,但我?;旧峡梢源_定為20xx年全市高中教學先進單位。
    四是學校管理工作成效顯著。本學期,在學校管理方面,學校通過班主任培訓會、班干部培訓會以及新生軍訓等多種方式,加強對師生的管理。目前,老師的精神面貌健康向上,工作態(tài)度積極主動,學生的學習習慣、遵規(guī)守紀習慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。針對過去管理上的的一些難點和死角,學校不斷創(chuàng)新管理方法,提高管理效率,效果顯著。在宿舍午晚休管理方面,學校改變了以往單純由班主任值班的制度,采取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結(jié)合的方法,保證了學生宿舍時時有人管,時時有紀錄。檢查的結(jié)果一天一匯總,一式兩份,一份發(fā)到政教處的公共郵箱,以備班主任了解情況以及班級量化,一份及時張貼公示,通報全校。通過一個學期的努力,現(xiàn)在學生午晚休紀律良好,得到了全校師生以及社會各屆的一致好評。另外,本學期,學校強化學校教干值班、治安巡邏等各項措施,學校的自習紀律、課間操、校園秩序等方面都有了長足的進步。
    五是籌建塑膠操場,提升學校綜合實力。學校的運動場地建設(shè)遠遠落后于學校的發(fā)展速度,成為制約學校發(fā)展的一個瓶頸。在各級各類檢查中,領(lǐng)導們都指出了我校體育場地薄弱的現(xiàn)狀。根據(jù)學校的整體發(fā)展規(guī)劃,在充分論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,學校開始籌建塑膠操場,同時規(guī)劃主席臺及觀眾席?,F(xiàn)在塑膠操場的招標工作已經(jīng)結(jié)束,合同已經(jīng)簽字,基礎(chǔ)設(shè)施的招標也已結(jié)束,寒假開學后即可動工,有望在今年中考中投入使用。塑膠操場投入使用,定會極大改善學校辦學條件,為師生們提供高質(zhì)量的戶外運動場所。
    老師們,學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福!
    謝謝大家!
    教職工會議校長講話稿篇七
    各位老師,大家好!
    本屆高一就是由我們位同志共同組成一個大家庭。希望我們?nèi)w同志在校長室的帶領(lǐng)下,團結(jié)合作,努力拼搏,在各方面都取得優(yōu)異的成績,為學校爭得榮譽,為學生獲得更多成才的機會,也為我們自己創(chuàng)造更好地發(fā)展條件。
    本屆高一新生15個班,重點班4個(包括兩個次重點班)50人/班,平行班11個,班均55人左右,共800人。希望通過我們的努力,不僅要保持現(xiàn)在的優(yōu)生,確保顆粒歸倉,更要培養(yǎng)和挖掘有潛力的中等生甚至是后進生。我們在高一階段就要提前謀劃,思考如何促進學生多元發(fā)展,這樣我們在三年以后就大有希望。教育局對我校20xx年高考上線率要求是30%,大家可以想象,對20xx屆高考的要求會是什么。不管怎么樣,我們必須面對,退無可退。
    今天在座的有好多是我校的優(yōu)秀教師,多年來為我校高考取得的好成績作出了很大貢獻,在此我希望這部分教師在今后的教學過程中,一方面繼續(xù)努力工作,出色地完成自己的各項工作,另一方面要更多地幫助、指導我們才走上工作崗位的年輕教師,年輕教師也要本著謙虛好學上進的態(tài)度,努力盡快成長,以便更快、更好地適應高中的教學環(huán)境和要求。
    我希望在我們的努力下,三年后,我們的老師和學生在各方面都有新的發(fā)展,新的突破。下面就如何在今后開展工作,談談我的看法,也算是提一些要求:
    一、顧全大局、團結(jié)合作、努力拼搏、無私奉獻。
    教學工作是一個集體性的工作,只有大家在整個工作中,以學?;蚰昙壧幹贫ǖ慕y(tǒng)一目標為導向,團結(jié)合作,以學生發(fā)展為重,以大局為重,消除個人一點私心,特別是學?;蚰昙壧幍囊蠡蜃龇?,觸及到某個個人、某個班或某個科組利益的時候,我希望各位都要顧全大局,不要做出對人對己不利的事;由于教師這個職業(yè)的特殊性,我們不能象其它行業(yè)一樣,下班后就可以休息??梢哉f除掉睡覺以外,我們時時刻刻都關(guān)注著學生,思考著教學,要想取得一點成績,我們必須付出更多的勞動和更大的代價。這就決定著我們必須努力拼搏,無私的奉獻,我覺得沒有拼搏和奉獻的精神,是很難在教學的崗位上有什么作為的。
    二、加強聯(lián)系、相互溝通、增進了解、開心工作。
    我們每位教師要加強與學校內(nèi)各有關(guān)人員的聯(lián)系,(如跟校領(lǐng)導、年級處管理人員、班主任、科任教師、學生和家長)增進彼此之間了解、消除不必要的誤會,我認為:不管什么事,只要有溝通,大家就會了解,有了了解,就容易理解,對問題理解了心理就容易接受,就能開心地開展各項工作。如果工作不開心,不僅影響自己的情緒,也影響到學生的情緒,還會影響周圍工作情緒,這就很難取得好的成績,即使取得了好成績也沒有太大的意義。溝通的渠道和方式多種多樣,或者面談,或者電話溝通,或者e-mail,等等,在這里我要特別提醒的是,班主任既要加強與科任教師間的溝通,也要加強與年級處的溝通??傊还苡惺裁词?,我都希望加強聯(lián)系、相互溝通、增進了解、開心工作。
    在這里也算是個提醒,以前我也遇到少數(shù)老師,對一些事情產(chǎn)生誤會后,不是采用正常渠道去反映情況,而是在背后發(fā)牢騷,幾個人在背后議論紛紛,說這說那,這既影響了自己的光輝形象,又解決不了問題,還影響了團結(jié),造成工作很被動。有什么問題,我們可以拿到臺面上講,年級處解決不了的還有校長室。
    三、全面了解每個學生是今后搞好各項工作的基礎(chǔ)和前提。
    不管是班任還是科任教師,我認為都要全面了解每個學生。只有對學生比較了解,才有可能方便地開展各項工作。
    3、經(jīng)常性的與學生談話可以及時了解學生的思想動態(tài),既要與后進生談話、也要與普通學生談話,還要與優(yōu)秀學生談話。談話的內(nèi)容可包括:家庭、學習、生活習慣、興趣、朋友等等,不要只拘泥學習成績。我認為,了解學生的最直接方式就是與學生談話,在談話中獲得的信息是第一手真實材料,更有價值。當然,適當?shù)陌嗉壔顒?,也是加深師生之間相互理解的有效途徑。作為班級科任教師,要重視班級集體活動的參加,這必然有利于學科教學的順利開展。
    四、把高一年級建設(shè)成一個學習型、研究型的組織。
    我們不應該把研究狹隘的理解為寫論文或是搞應付式的課題。選擇教師這個職業(yè),就注定要不斷地學習和研究。新的教育思想、新的教育理念,許多他人成功的教學經(jīng)驗都需要我們及時地學習接受,并靈活地應用到自己的教學實踐中,只有這樣才有可能不被他人淘汰。
    1、學習新的課程標準和新課程的理念;理論與實際有很大的差距,很多理論在實踐中是很難操作的,但不能理解為,理論就是空的。我們必須要學習一些相關(guān)理論,至少要清楚政策性的理論,高中教師不理解高考模式和要求,這是一個笑話。我們應該在理論指導下,進行有益的探索,少走彎路,減少獲得成功的時間。網(wǎng)上有很多值得漸漸的成功范例,希望大家主動搜集一些材料進行學習,為自己教學服務。在這方面,希望各備課組長組織好自己科的學習材料,適當?shù)臅r候,年級處會看看各學科組的情況。
    2、學習新的教學理論:理論和觀念是行為的向?qū)?,有什么樣的理論就有什么樣的行為。如現(xiàn)在的探究式教學實際上“建構(gòu)主義教學理論”和“嘗試教學理論”的體現(xiàn)。這些理論都強調(diào)學生主動學習的重要性,強調(diào)在課堂教學中要給學生更多發(fā)揮主體作用的空間,我們要相信學生能學好,要敢干放開讓學生學。這個理論在我們這里不一定行得通,但這種觀念我們必須具備。我們可以想象,我們把學生都看死了,我們的工作還有什么意義?學生又怎么能學得好?我們不僅要給學生信心,我們也要給自己信心。
    3、互相學習,彼此借鑒共同提高。他山之石可以攻玉。我們學校內(nèi)有很多優(yōu)秀的教師,他們的一些教學方法比較先進,希望我們在教學中,通過集體備課,互相聽課,互相評課等方式共同提高整體教學水平。在這里希望各教師之間不要保守,要主動、大膽的把自己的絕活出來,讓大家分享。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。還要主動一點把現(xiàn)在高二的、高三的課本、高考題等再認真研究一下,不能只看高一的書。否則很把握現(xiàn)在的教學方向。
    五、加強集體備課。
    集體備課的前提是先個體備課,在個體備課的基礎(chǔ)上,才談得上集體備課。所以在集體備課之前,每個教師必須先認真的進行備課,然后在集中的時候就有關(guān)問題進行探討,每次都應該有一個主持人,主持人要準備得更充分些。集體備課的內(nèi)容:
    1、課標、教材、教法、學法指導、學生基礎(chǔ)狀況、備練習、單元測驗題、備試卷分析(成績分析、不同科任教師之間成績差異、同一科任教師不同班之間差異)。
    2、學法指導:
    (1)學習時間的安排。
    (2)學習計劃的制定(長計劃、短安排)。
    (3)教會聽課:預習、聽課(做筆記)規(guī)范化訓練(書寫格式)。
    (4)如何解決不會的問題(自己思考、問同學、問老師)。
    (5)對學生學習規(guī)范的要求。
    六、幾點注意事項:
    1、正常上下班、準時上、下課。
    2、正常的教學計劃、總結(jié)等。
    2、正常的值班工作,
    4、特別強調(diào):上交年級或?qū)W校各種資料要按時,不能拖拉,以免影響整個年級工作的正常進行。
    5、精心組織,上好第一節(jié)課,給學生留下第一個好映象。第一節(jié)課不一定講新的內(nèi)容,可以介紹本學科的特點,學習方法,學習過程中的注意事項等等。(別忘了簡單介紹自己)。
    6、辦公室是學習和備課的場所,特別是我們的辦公室人又多,希望保持安靜,需要討論問題可換地方,討論問題應該以不影響他人工作為前提,更不要說與教學無關(guān)的話題。
    7、尊重每個學生,制度面前人人平等,(人格上平等,學習上存在差異),一視同仁(大事講原則,小事講風格)。
    8、多表揚,多鼓勵,少批評,給學生以信心和希望?,F(xiàn)在的理論是:在成功中追求成功,成功是成功是之母。
    9、做學生工作要細心、耐心、誠心、信心、決心、恒心豁達的態(tài)度、寬容的心態(tài),允許學生出現(xiàn)錯誤,甚至是重復出現(xiàn)錯誤,不要期望一兩次工作就能解決問題。
    10、用各種可能的機會樹立科任教師的威信,科任教師要借機會樹立班主任的威信,特別是比較薄的科或暫時班風不太好的班,更要在學生樹立有關(guān)老師的威信,增強學生信心,如果老師之間不注意說一些不該說的話,那只能使今后的工作更加難做。氣可鼓不可泄。
    相信在在校長室的指導下,通過全體老師的共同努力下,高一的各項工作能正常有序地開展。
    教職工會議校長講話稿篇八
    各位老師們、同志們:
    大家好!
    大地在沉睡了一冬之后,正滿載著春風撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假,xxxx的就走進了被稱為史上最短的一個新學期。在此,請允許我向大家致以新春的問候和新學期的祝福!在中華源遠流長的文化中,人們期盼的“吉祥”二字,就是由“吉x”諧音而來。今年是x年,那我就期盼大家:天天開心“喜xx”;工作愉快“美xx”;合家幸?!芭痻x”;x年喜氣“xx”!
    過去的一年里,我們?nèi)熒耐ν床?,在付出汗水的同時收獲了無數(shù)的喜悅。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡:
    我們對學校環(huán)境文化進行了整體規(guī)劃設(shè)計,力求在有限的空間里打造最有效果的育人功能文化。一進校門,修建了德育景觀墻,“立德樹人”刻字、“弟子規(guī)”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側(cè)的大樹下面,我們精心建設(shè)了一個文化園——本根園。操場邊的隔斷網(wǎng)上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版,內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊,這個美麗的長廊是學生的“經(jīng)典誦讀長廊”,是xx小學的“弘德長廊”,是孩子們“植根”的地方。長廊的前面,設(shè)計了一個夢想小舞臺,懷揣夢想的孩子在這里“秀少年風采”。我們堅信:出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學們自發(fā)加班加點義務勞動,用最短的時間將專用教室進行了布置、美化,終于給孩子們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學習環(huán)境。上學期我們接待了省市區(qū)各級觀摩檢查十余次,大家對我校的新貌特別是校園文化建設(shè)贊不絕口。有好幾所兄弟學校還前來取經(jīng)學習。俗話說,吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學樓建設(shè)、校園文化建設(shè)做出貢獻的人們。比如:加固北教學樓,整整兩個半月,王校長、吳校長以及司機王海龍沒有休息一天;加固工程前期和竣工,涉及到大量的財產(chǎn)搬移,學校很多教師特別是男教師馮xx、王xx、索xx等等一趟趟搬走搬回,不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中,校領(lǐng)導班子成員走家串戶一遍遍做工作,第一戶搬遷,他們又背包袱、又搬家具;為了尋找長期居住在外地的住戶,王xx、王校長陪著校長在榆次城內(nèi)一條條街一棟棟樓找尋;為了支持拆遷建設(shè),王伯陽是唯一一戶每月花千元租房過度的住戶。拆遷期間突降暴雨,校長外出學習,王書記帶領(lǐng)王校長、吳校長、劉xx等冒著暴雨排險,一個個渾身淋透。公廁建設(shè)時期,為了第二天的開學,吳校長跟著校長一晚上不回家指揮工程隊連夜搶工,直到次日早上學生到校報到。南教學樓投入使用,各個器材室及專用室搬移整理,劉xx梅、許xx、周xx、張xx、孫xx及藝術(shù)組等各個專用室管理員夜以繼日,犧牲了多個雙休日,沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙,如劉xx、孫xx、周xx等。還有人自費購置必要的用品布置專用室,南樓啟用始初,王xx安置位置,分配財產(chǎn),部署搬移,一個月沒有按時下班過。由于南樓剛剛竣工,馬上就要接受xx市校園文化建設(shè)驗收,吳校長、劉xx、陳xx、李xx等跟著我整整一周白天連著夜晚忙,在xx月xx日晚上,一直工作到半夜一點。吳校長后半夜在辦公室沙發(fā)上將就了一會,第二天就迎接xx市校園文化的驗收。所以,在此我提議:向所有為了學校建設(shè)做出貢獻的教職工和家屬送上我們的掌聲。
    博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。”傳承中華優(yōu)秀文化,我們教育工作者責無旁貸,我們學校教育責無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們每一個教育者的神圣使命。
    我校創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化教育的新形式,開設(shè)了《養(yǎng)正大課堂》,xx月xx日首次開講。我們的養(yǎng)正大課堂有教師篇、學生篇、家長篇,每周定期舉行,至今教師篇14期、家長篇四期、學生篇3期。我們邀請了著名的國學大師如中原坤子學院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯(lián)專家、國學研究員王xx老師、山西青年報記者、團省委傳統(tǒng)文化講師孟xx、xx一中副校長穆xx、弘德國學院李xx老師等等為我們講經(jīng)送典,傳經(jīng)送寶。通過接受傳統(tǒng)文化教育的洗禮,重拾文化信仰,修身養(yǎng)正,傳播正能量,傳統(tǒng)文化的魅力讓師生陶醉,使老師們增長了智慧,激發(fā)了大家對自身價值觀的重新思考和定位。
    為進一步拉近了家長與學校之間的距離,促進學生的快樂、健康成長提供保證,20xx年xx月xx日我?!凹议L委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學校溝通的有效橋梁,對進一步加強家校合作起到推進作用,也為共同教育好孩子奠定良好基礎(chǔ)。上學期,家長委員會一共參與學校和獨立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下,一定會為xx孩子們的快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    為促進教育的均衡發(fā)展,教育部提出用3至5年實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)義務教育階段教師交流的制度化、常態(tài)化,以達到師資資源的均衡配置。根據(jù)上級部署,我校史xx、武xx等7名教師到上站小學交流。岳xx、楊xx等8名教師從上站來到我校交流教學。一個學期來,我們從上站來的八名教師身上學到了很多東西,特別是他們的敬業(yè)、嚴謹、鉆研和對學生高度負責的情結(jié)讓大家有目共睹,為我校教師提供了學習的范本。在這里,讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。
    經(jīng)過新課改的多年歷程,我校校本研修模式在繼承中創(chuàng)新,在堅守中傳承。如:教導處周秀德帶領(lǐng)數(shù)學教師形成了大教研格局、教研員登臺示范格局。教師的基本功訓練得到加強,舉辦了教職工粉筆字比賽等,一部分年輕教師基本素質(zhì)得到提高。持續(xù)舉辦紅燭杯教學競賽,人人登臺上展示課,同課異構(gòu)共唱一首歌練兵,讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質(zhì)大賽,都獲得了好的成績,為這些教師點贊。
    20xx年初新學期開學。由校領(lǐng)導組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品,進行現(xiàn)場評判,現(xiàn)場打分。孩子的創(chuàng)意創(chuàng)想讓評委驚嘆。20xx暑假,我校組隊赴xx參加了全國第十屆創(chuàng)造力大賽,到目前為止我校先后已有12名同學參加了比賽,取得了8金3銀1銅的好成績,我校連續(xù)兩年榮獲全國創(chuàng)新型名校,郭xx校長被評為“全國創(chuàng)新型名校長”。從去年xx月我校在3-5年級開設(shè)了輕松發(fā)明課,孩子們的創(chuàng)新意識和動手實踐能力明顯提升,更值得慶幸的是xx月xx日我校應邀赴xx參加了全國創(chuàng)新名校大會,聆聽了教育部領(lǐng)導及教育名家的指導,分享了全國同仁的的理念經(jīng)驗。我要特別提的是幾位科技創(chuàng)新競賽輔導教師閆xx、周xx、王xx、馮xx、趙xx、王xx、梁xx、袁xx等連續(xù)兩年在輔導孩子們參賽上做了貢獻,孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。(掌聲)。
    義務教育均衡發(fā)展工是我校20xx年的重頭戲,先后接受了省、市領(lǐng)導蒞臨我校檢查驗收教育均衡工作。在校領(lǐng)導的陪同下,檢查組一行參觀了校容校貌,查看了各功能室和教室設(shè)施設(shè)備,對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚,對學校重視均衡發(fā)展,將均衡的教育理念滲透到素質(zhì)教育的每一個環(huán)節(jié)給予了充分肯定。遺憾的是城區(qū)沒有被準予教育部驗收。不過今年,這項工作會繼續(xù)進行。讓我們查漏補缺,改進不足,爭取過關(guān)。
    全媒時代的進入,學校也要更新服務宣傳理念,讓學校和社會進一步融合接洽。我們率先在全區(qū)建起了網(wǎng)站和公眾微信平臺。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天,我親自編輯。直到幾天前配備實習教師張國英。(介紹新同事)目前,我校公共微信平臺關(guān)注人數(shù)1028人。很多家長留言非常擁護,鼓勵我們要辦下去辦好。放假前,保證每天有一篇學校新聞或是活動報道。放假后推出“xx出彩少年秀”。在這里,特別要感謝幾個中層劉xx、李xx、陳xx、劉xx他們每天將學校工作撰寫成報道文章,并采集豐富的照片上交,廢了很多心血。所以,大家才看到那么多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。
    假前,我校教師經(jīng)歷了不同尋常的一周工作。繼黨的群眾路線教育實踐活動后,我校根據(jù)督導組的安排開展了行之有效的學習討論落實活動,我們通過深學習、大討論、細落實三方面有序地集中學習、分層討論、舉辦誓師大會,并通過實施新的工作紀律制度,在全校牽掀起了立師德正師風鑄師魂的師德師風建設(shè)活動,是全校教職工思想有了提高、靈魂有了觸動、作風有了轉(zhuǎn)變、工作有了實效。相信在新的學期我們每一位教職工都能以愛為基,責任為石,以德治教,塑造教師新風采,展示教師新形象,讓好作風成為新常態(tài)!
    這滿滿的收獲是全校教職工攜手同行的結(jié)果,在這里作為校長,要為所有老師點贊!20xx年,xx小學建校滿50年,讓我們共同祝福擁有半世紀的xx,祝福所有為學校發(fā)展作出貢獻的xx人!
    同志們,老師們,進入新的學期,我們的工作目標和策略更加明晰,那就是:持之以恒轉(zhuǎn)作風,打造師德高尚的教師隊伍;集中精力抓管理,重置法制規(guī)范的辦學行為;群策群力提質(zhì)量,助推學生素質(zhì)的整體發(fā)展;堅持不懈創(chuàng)特色,構(gòu)建生命價值的育人內(nèi)涵。
    我們的工作口號是“讓特色靚麗,讓課堂魅力,創(chuàng)師生共贏,助學校騰飛”。
    讓我們共同凝聚示范力量,用更加飽滿的激情和智慧繼續(xù)書寫xx小學的新篇章!
    最后,我真誠的祝愿我們的老師更加團結(jié)、向上。恭祝大家新年快樂!工作順利!闔家幸福!萬事如意!
    教職工會議校長講話稿篇九
    各位代表、同志們:
    今天,我們隆重召開了煤礦三屆二次職工、會員代表大會。大會召開期間,各位代表以對企業(yè)、對職工高度負責的態(tài)度,認真聽取和審議了礦長劉保申同志所作的行政工作報告,工會主席陳紅偉同志所作的工會工作報告,審議通過了個管理辦法,大會還表彰了20xx年我礦各項工作中涌現(xiàn)出來的各類勞模和先進分子。在討論期間,大家暢所欲言,提出了許多好的意見和建議。會議開得熱烈、緊奏,可以說這次會議既是一次民主團結(jié)、求真務實的大會,又是一次鼓舞斗志、催人奮進的大會,我相信,這次大會的勝利召開,對于進一步弘揚千秋精神,統(tǒng)一全礦思想,匯集職工智慧,凝聚大家力量,實現(xiàn)全年各項奮斗目標,必將產(chǎn)生積極的推動作用。借此機會,我代表礦黨委向大會的成功召開表示熱烈祝賀,向出席會議的全體代表和與會同志致以親切的慰問和誠摯的謝意。
    會上,劉礦長所做的行政工作報告,實事求是地總結(jié)了一年以來的工作,客觀分析了我礦當前面臨的形勢和任務,提出了今年的各項奮斗目標,總的來講,可以概括為思路清晰,目標明確,措施得力,安排得當。今天在座的各位代表,是我礦兩萬余名職工家屬的代言人,希望大家回去之后,積極行動起來,帶頭學習好,宣傳好,貫徹落實好這次會議精神,把廣大職工、家屬的思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來,把力量和智慧聚集到大會提出的奮斗目標上來,依靠全礦干部職工、家屬以及離退休老同志的不懈努力,奪取全年各項工作任務的全面勝利。下面我講幾點意見:
    一、回顧工作,發(fā)揚成績總結(jié)經(jīng)驗求進取。
    去年我礦結(jié)合實際情況將20xx年定為制度落實年,相繼出臺了22個管理辦法,確定了建設(shè)隊伍,科技興礦,嚴格管理,狠抓落實的發(fā)展思路,向全礦干群發(fā)出了搶抓機遇謀發(fā)展,齊心協(xié)力超百萬的號召。
    開展了建設(shè)學習型企業(yè),爭當學習型職工活動,提出了誠信服從,忠誠敬業(yè)的管理理念,堅持以人為本,積極組織采煤、掘進、機電運輸?shù)认到y(tǒng)職工參加技術(shù)等級考試,依據(jù)等級資格,將個人價值與企業(yè)發(fā)展有機結(jié)合,適時提高業(yè)務技術(shù)骨干的待遇,在全礦開展了評聘技術(shù)大拿技術(shù)比武,崗位練兵活動,對業(yè)務精、技術(shù)熟的生產(chǎn)技術(shù)骨干,每月給予800-1200元的補貼,在全礦掀起學技術(shù),鉆業(yè)務,比貢獻的學習熱潮。通過組織培訓,提高了職工素質(zhì),夯實了安全基礎(chǔ),各項活動的開展激發(fā)了全礦干群的工作激情,促進了兩個文明建設(shè)的健康發(fā)展。針對對井下缺員的情況,號召35歲以下的地面職工重返一線做貢獻,編發(fā)了事業(yè)在呼喚我們的倡議書,80多名有志青年,積極響應,主動要求到一線建功立業(yè)。
    針對21181和21121工作面的防瓦斯、防滅火工作時刻沒有絲毫放松。每班都安排領(lǐng)導現(xiàn)場跟班,靠前指揮現(xiàn)場處理問題。并認真吸取教訓,加強自然發(fā)火預測預報工作,礦領(lǐng)導包面、區(qū)領(lǐng)導包片、老巷檢查人員巡檢、瓦檢員包點、微機時時監(jiān)控,做到及時發(fā)現(xiàn)隱患,將事故處理在萌芽狀態(tài)。在防火方面,采用了注氮設(shè)備,充分發(fā)揮氮氣防滅火在火區(qū)啟封中的作用。使用的一次性鉆桿,不僅有效地縮短了打鉆時間,降低了工人勞動強度,還提高了工效和防滅火效果。
    教職工會議校長講話稿篇十
    各位老師、教職工朋友們:大家好!
    時光流轉(zhuǎn),歲月更迭,懷著滿腔熱忱,捧著累累碩果,轉(zhuǎn)瞬間,我們又迎來了期末總結(jié)大會。首先,請允許我代表學校董事會,向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝!
    半年來,我校全體教職工以高尚的師德情操,無私的奉獻精神,崇高的人格魅力和淵博的學識,為自己寫下了精彩的一頁,為學校發(fā)展作出了重大貢獻。
    應該這樣說,每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園,面對孩子們的張張笑臉,家長們的聲聲贊許,社會各界的句句好評,以及諸多的成績和榮譽,我的心頭總會涌起一股暖流,蕩漾一種激情,跳躍一份感動。這股暖流、這種激情、這份感動,來自老師們的汗水和睿智,來自老師們“愛心做事,慧心做人”。
    這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話:“愛在左,情在右,在生命之路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得苦,有淚可揮,不覺悲涼。”這分明就是我們老師的真實寫照。
    有一種力量能夠推動人前進——那就是信念。一直以來,大家懷著將學校辦成學生喜歡、家長放心、社會滿意的教育的美好愿望,只爭朝夕,除了用心備好、上好每一堂課,完成既定的教學任務,還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務,無論順利與挫折。
    有一種力量能夠激勵人對工作刻苦認真——那就是責任。比爾·蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”。為了一份沉甸甸的責任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天,大家總是以校為家,把孩子們當作自己的孩子一樣去愛,抓住一切機會,每天披星戴月,挑燈夜戰(zhàn),時常放棄休息,任勞任怨,甚至帶病堅持工作,關(guān)愛孩子們的一點一滴,做到了“以愛動其心,以嚴導其行。
    有一種力量能夠激勵人對事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來,大家不僅做到了愛崗,更做到了敬業(yè)。學校管理上注重“細”,德育上體現(xiàn)“真”,教學上表現(xiàn)“活”,學校的“亮點”可圈可點。大家不計較個人得失,為學校的發(fā)展和進步,默默無聞地做著那些又細小、又瑣碎、又麻煩的事情,風里,雨里,無論高低貴賤,無論艱難困苦,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福,在極短的時間內(nèi)創(chuàng)造著一個又一個業(yè)績,得到了家長和社會的一次次好評。
    我們每一個人都是一支支燃燒的火把,是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起,使得我們的幼兒園謀求發(fā)展,蒸蒸日上;小學部探究創(chuàng)新,百尺竿頭;文化城如日方升,錦上添花;總務后勤默默奉獻,更進一步。
    托爾斯泰說過:“太陽總會冉冉升起,把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們,你們就是孩子們的太陽,每天帶給孩子們光明、知識、溫暖,使我們的校園充滿詩意,沉浸快樂,蕩漾幸福,我真的很感激大家。
    “一身詩意千尋瀑,你是人間四月天”,老師們:在此,請允許我再一次向大家致以最崇高的敬意!
    是大家的家,發(fā)展靠大家。日復一日,做辦學人,我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功,收獲一份份由衷的感動,同時,我更時刻想著大家,想著大家的健康和生活,努力使學校從自身的實際情況出發(fā),為老師們創(chuàng)造一個合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前,學校正將廚房裝修成幾個舞蹈室,……并逐年為大家調(diào)整工資,讓大家因為和諧而幸福,因為幸福而熱愛,因為熱愛而投入,因為投入而充實自己的人生。
    教職工朋友們:暑假已至,在這里提前祝大家暑假開心、愉快!也請把學校的問候和祝福帶給你們的家人。同時,也對老師們的假期生活提幾點希望:
    第一、希望老師們給心靈放個假。勞逸結(jié)合,參加有益活動;居家、外出注意安全;進行適當?shù)捏w育鍛煉,因為,對于我們每一個人,安全與健康是最大的幸福,你們的健康與幸福同樣是小風帆的幸福。
    一是要以德為鏡,厚德載物,修養(yǎng)身心,追求德高為師,身正為范的不言自教的境界;。
    二是以書為鏡,自強不息,學而不已,用教育智慧開啟思維,用教育創(chuàng)造力開拓未來,用美麗的教育煉就幸福的自我!
    “潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
    教職工朋友們:前行路上,新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開,更美前景可期可盼。新的奮斗目標,新的歷史紀錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),讓我們緊緊抓住我們的目標,團結(jié)拼搏,開拓進取,同舟共濟,去贏取更絢爛的明天。
    最后,再祝全體教職工:合家安康,幸福吉祥,事業(yè)輝煌!
    預祝大家過一個充實而又愉快的暑假!
    謝謝大家!
    教職工會議校長講話稿篇十一
    各位領(lǐng)導,各位老師,同志們,同學們:
    今天,我們在這里隆重召開湘潭大學科研工作大會。本次會議是在全校深入學習實踐科學發(fā)展觀、全面啟動研究教學型高水平大學建設(shè)的新形勢下召開的,對于進一步推動學校科研工作和科研管理工作上臺階,不斷提升學校的綜合辦學實力與核心競爭力,必將產(chǎn)生積極而深遠的影響。借此機會,我謹代表全校師生員工,向出席會議的各位領(lǐng)導、各位來賓,表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在一線,為學??蒲泄ぷ髯鞒鲋匾暙I的科研人員和科研管理人員,表示衷心的感謝!
    科學研究是高校的三大功能之一,也是衡量高校辦學水平和社會貢獻力的重要尺度。近年來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,在全體師生員工的共同努力下,我校的科研工作取得了長足的進步,發(fā)展態(tài)勢良好。下面,我先就學校的科研工作談幾點意見。
    一、要及時更新觀念,牢固樹立科研促教、科研強校的意識。
    高等院校的人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三項職能,相輔相成、互為促進,而三者之中,科學研究既是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),又是社會服務的前提,更是學校綜合辦學實力與核心競爭力的重要標志。在前不久閉幕的學校第六屆教職工代表大會第三次會議上,我們確立了“研究教學型高水平大學”的奮斗目標。這個目標能不能實現(xiàn),可不可以早日實現(xiàn),科研工作將起著不可替代的重要作用。換句話說,如果我們的科研能力和水平上不去,那么建設(shè)“研究教學型高水平大學”也就無從談起。在今后的工作中,學校各級領(lǐng)導干部和全體師生員工,一定要及時更新觀念,進一步提高對科研工作重要性的認識,不斷增強開展科學研究的積極性。要通過高水平的科學研究工作,推動學校教育教學質(zhì)量的提升,促進學校師資隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,最終實現(xiàn)學??蒲懈偁帉嵙Φ汝P(guān)鍵辦學指標的顯著提高。
    二、要認真做好規(guī)劃,不斷強化科學研究工作的特色和質(zhì)量。
    俗話說:凡事預則立,不預則廢。任何一項科學研究,往往都需要經(jīng)歷時間和實踐的檢驗,能夠產(chǎn)生“立竿見影”效果的科學研究基本上是少之又少,這就要求我們一定要自覺樹立起全局觀念,扎實做好科學研究的規(guī)劃工作。就學校當前的發(fā)展實際來說,就是要緊緊圍繞“研究教學型高水平大學”的奮斗目標,結(jié)合國家和地方的中長期科技發(fā)展規(guī)劃,瞄準本學科的國際前沿發(fā)展趨勢,制定出符合學校發(fā)展實際、體現(xiàn)湘大特色的科研工作規(guī)劃。特別是要立足學校自身的特點和實際,堅持“有所為,有所不為”,加大對現(xiàn)有科研領(lǐng)域優(yōu)勢項目的支持力度,積極培育和發(fā)展有特色的研究項目;要緊密結(jié)合湖南富民強省戰(zhàn)略、新型工業(yè)化和“兩型社會”建設(shè)進程中的重大科技需求,以項目為載體,開展有針對性的創(chuàng)新研究和決策咨詢服務,進一步提升服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。
    三、要推進管理創(chuàng)新,為科研工作營造氛圍、創(chuàng)造條件。
    科學研究重在創(chuàng)新,科學研究的管理工作同樣也需要創(chuàng)新。借鑒國內(nèi)許多兄弟院校的成功經(jīng)驗,我們不難發(fā)現(xiàn):完善的制度,順暢的機制,科學化、人性化的管理模式,對于高水平科研成果的孵化和產(chǎn)學研一體化,都發(fā)揮著積極的保障和促進作用。應該說,近年來學校在完善科研工作管理方面付出了許多努力,也取得了很多成績,但是必須承認許多工作依然需要改進。我們在今后的工作中,必須不斷推進科研工作管理創(chuàng)新,積極制定和完善有利于發(fā)揮優(yōu)勢與特色,有利于整合資源、匯聚隊伍,有利于激發(fā)原始創(chuàng)新的政策和措施,為學??蒲泄ぷ鲃?chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。特別是要積極鼓勵原始創(chuàng)新研究,在評價體系方面給予創(chuàng)新人才以寬松的環(huán)境,寬容失敗;要積極鼓勵開展科研合作與交流,支持跨學科研究,使我們的科研工作與國際前沿接軌;要充分整合校內(nèi)外科研資源,在立足自身發(fā)展的基礎(chǔ)上巧借東風,積極引入校外資源,不斷拓展校地合作、校企合作和校際合作的廣度和深度。
    老師們,同志們,建設(shè)研究教學型高水平大學,需要有一流的科學研究工作作為支撐。要實現(xiàn)學校科研工作的新的更好發(fā)展,我們的科研一線人員和科研工作管理人員責任重大,同時又是責無旁貸。希望全校師生員工以本次會議為新的起點,積極投身科學研究事業(yè),努力產(chǎn)出更多新成果、特色成果和原始創(chuàng)新成果,為“研究教學型高水平大學”奮斗目標的早日實現(xiàn),為積極推進富民強省戰(zhàn)略和“兩型社會”建設(shè)進程,作出新的更大貢獻!
    教職工會議校長講話稿篇十二
    各位老師,親愛的同學們:
    早晨好!
    有人說,“努力”和“成功”是人生一左一右的兩道風景。但我以為,人生最美的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。
    我們常說,失敗是成功之母!其實,準確地說,努力才是成功之母,成功是努力之子。只要我們一心努力,前途就會無比敞亮,人生就能四通八達!所以,和其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個努力的人。因為,一個人的志向再高,如果不努力,志向終將成為空中樓閣;即使一個人暫時沒有遠大目標,但因為努力,終將會找到奮斗的方向。
    所以,做一個努力的人,可以說是人生最切合實際的目標,是人生的大境界、大格局!許多人因為給自己定的目標太高太功利,因為難以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因為太關(guān)注成功和擁有,而忽略做一個努力的人。也就是說,一個人要想取得成功,既要仰望星空,更要腳踏實地!
    所以,一個人只是一味地關(guān)注自己將來出“人頭地”,不把努力和付出、不把意志品質(zhì)的磨練作為一個做人的目標提出來,最終只能使自己墮落為狹隘、自私、脆弱和境界不高的人!成功只能是鏡花水月!
    曾聽一位專家的講座,有一句話記憶特別深刻。他說,現(xiàn)在回想一下你年輕時的經(jīng)歷,能夠使你后悔的,不是因為你做了某些事,恰恰相反,讓你后悔的往往是因為當初你沒做的某些事。
    古人說,少壯不努力,老大徒傷悲!
    也退卻,連嘗試的勇氣都沒有。于是,人生像一杯平淡無味的白開水,在避免失敗的同時,也和成功擦肩而過。
    同學們,你們正處在青春綻放的美好人生階段。做一個努力的人,就是要趁著我們青春年少的美好時光,刻苦學習,奮發(fā)有為!努力,努力,再努力!寧愿做過也不要錯過,決不讓自己的人生留下遺憾和傷悲!
    確實,一個敢作敢為、努力去實現(xiàn)自己人生夢想的人,他的人生一定是多姿多彩的。敢于去做的人天天都能接觸新事物,天天都能發(fā)現(xiàn)新事物,他的人生閱歷就隨著他的見識而多起來,年老時回首當年嘗試過的新鮮事仍然歷歷在目。嘗試過人生中的每一道菜,真是不枉此生了!
    當然,每個人都希望所做的事情能夠成功,但是失敗常常不可避免,于是我們便后悔去做了。換個角度想,即使失敗,我們不也能從中學得經(jīng)驗嗎?我們做一件事時,無法預知結(jié)果如何,但只要我們盡力而為,不論是輸是贏,必定可以從這次經(jīng)驗中獲得一些積極的啟示!努力,就蘊含著轉(zhuǎn)機;不努力,永遠只能在路上;努力,可能會遺憾;不努力,只會永遠遺憾。
    如果可以重來,有許多事情,我一定會努力去做,無論成功還是失敗,但只要努力去嘗試過,只要盡到了自己的努力,這樣的人生就不會后悔!
    最后,我要對初三年級全體師生說,離中考時間6月14日滿打滿算只有112天(其中包括34天節(jié)假日),這112天是非常珍貴的黃金時間,希望同學們在老師的指導下,科學利用好這112天,周密計劃,補缺補差,努力學習,為自己、為父母、為老師、為母校交出一份滿意的答卷!
    濃濃的年味尚存,祝老師們在新的一年身體健康、家庭幸福!祝同學們通過自己的努力付出取得成功!
    謝謝大家!
    教職工會議校長講話稿篇十三
    各位老師,各位同仁:
    大家好!
    一元復始,萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了寒假的休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學期。在此,我謹代表校黨委向全體教職工致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新學期里,身體健康、工作愉快、蛇年吉祥,萬事如意!向剛剛受表獎的同志表示熱烈祝賀!也預祝我校2015年高考再創(chuàng)新佳績,再鑄新輝煌!
    過去的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足進步,順利的實現(xiàn)了工作的過度與銜接,并取得了較好的成果。新的學期,新的開始,帶來了新的機遇與挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個學期里,我校堅持“為中華民族未來負責,為學生終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨,以教學為中心,加強師德建設(shè),提高辦學質(zhì)量,靠質(zhì)量求生存,靠創(chuàng)新求發(fā)展,靠團結(jié)求穩(wěn)定,提倡和鼓勵創(chuàng)新發(fā)展,不斷修改完善量化管理條例,向管理要秩序,向管理要質(zhì)量,全面推進教育教學改革,創(chuàng)新人文環(huán)境,打造和-諧校園,文明校園,實現(xiàn)我校全方位快速發(fā)展,力爭2015年實現(xiàn)新突破。為此,本學期我們要著重抓好以下幾個方面的工作:
    一、???加強領(lǐng)導班子建設(shè)
    1、 建設(shè)一個好的領(lǐng)導班子,是做好學校一切工作的前提和保障,為了加強班子建設(shè),結(jié)合我校實際,制訂并實施北票高中《加強領(lǐng)導班子建設(shè)、改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》,對領(lǐng)導班子從工作作風到勞動紀律,從廉潔自律到團結(jié)合作都做了明確的規(guī)定。
    2、學校對中層領(lǐng)導班子會議做了新要求,匯報工作通過網(wǎng)絡平臺,溝通工作面對面交流,力求達到高效務實。
    3、著眼于學校全局發(fā)展要求,根據(jù)學校的現(xiàn)狀,校黨委對本年度學校領(lǐng)導班子分工做了調(diào)整,實施黨委領(lǐng)導下的級部校長負責制和業(yè)務主管校長負責制,以期更好的開展工作。希望全體教職工予以監(jiān)督,使我校領(lǐng)導班子做到廉潔高效,務實創(chuàng)新。
    二、???夯實教學工作
    本年度,學校工作始終堅持以教學為中心,繼續(xù)實行課堂教學改革,做到高效備考,做好高二學業(yè)水平測試工作,不斷提高教學質(zhì)量和升學質(zhì)量。具體做法如下:
    2、實施青年教師系列培養(yǎng)工程。為了加快青年教師成長步伐,走教師的專業(yè)化成長道路,為了打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、積極進取、創(chuàng)新務實的教師團隊,學校制訂了《北票高中青年教師培養(yǎng)方案》,對1---5年教齡的青年教師在師德、教育理論、課堂教學技能、教學基本功等方面進行培訓;繼續(xù)開展“一幫一”師徒結(jié)對子活動,實現(xiàn)以老帶新的目的,對青年教師要求必須上好新授課、習題課、試卷講評課、驗收課,以上這四種課不合格者,不許上高三,四種課不合格者,不允許參加優(yōu)秀教師評比。目的是通過多種多樣的教學比賽活動促進青年教師的業(yè)務水平的提高,為課堂教學改革奠定基礎(chǔ),提高我校教師的整體水平。
    3、高度重視高考備考工作。高考備考工作要抓準做實,高三年部做好高考信息的搜集、整理和消化工作,用以指導復習備考;做好“考綱”研討和命題趨勢預測工作,為最后備考沖刺找準方向;制定好最后階段的復習備考計劃、查缺補漏計劃、模擬考試計劃、以及與高考相關(guān)的一切事宜的工作,絕不允許備考中出現(xiàn)漏洞和失誤。根據(jù)我校高三實際,重點做好二三輪復習備考工作,力爭通過摸索,解決我校復習備考中的二三輪瓶頸問題,使復習備考工作實現(xiàn)飛躍??傊?,高三的復習備考工作要靠得上,抓得緊,出成效,既要有理論基礎(chǔ),又要有實際落實,領(lǐng)導要與班主任、任課教師同心同德、同甘共苦,狠下一條心,必須爭創(chuàng)好成績。
    4、高二學業(yè)水平測試。高二年部要高度重視學業(yè)水平測試工作,要合理安排時間,尤其要重視反向科目的復習和備考工作。
    5、深化課堂教學改工作,力求教改實效。深入開展“三維互動”課堂教學模式的推進工作,總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,不走過場,不擺樣子,追求實效,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批新人,樹立典型進行表獎。引導和培養(yǎng)學生的自主學習習慣和合作探究精神,提高課堂教學效率。體育課繼續(xù)實施模塊教學,按照新課程改革的理念和規(guī)范辦學的要求去進行教改實踐,以求達到鍛煉身體,智力開發(fā),學會審美,學會合作,釋放壓力的教學效果。
    三、完善管理工作
    1、加強教師管理,強責任,樹正氣。
    學校的發(fā)展壯大,融入了大家太多的心血和汗水。許多教師以校為家,愛崗敬業(yè)、任勞任怨,無私奉獻,以高尚的人格塑造人、以淵博的知識培養(yǎng)人、以科學的方法引導人、以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。尤其是在學校面臨重大困境時,這些同志能夠以大局為重,以學校發(fā)展為重,承擔重任,不看熱鬧,成為了我們學校的中流砥柱,是學校發(fā)展的不竭動力。但是,也出現(xiàn)了一些不和-諧的現(xiàn)象:工作消極,責任心差,時間觀念不強,隨意散漫,牢騷滿腹,大會不講,背后亂講。下一步的工作中,我們將從以下幾個方面加強教師管理,強責任,樹正氣。
    繼續(xù)實施《北票高中師德建設(shè)三年規(guī)劃》的工作部署,今年我校的師德建設(shè)工作以“愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)施教”為主題,要求廣大教師要刻苦鉆研教學業(yè)務,樹立教學為尚、教學為先的觀念,備好每一份教案、上好每一節(jié)課,教育好每個學生,做到精心上好每一節(jié)課,認真輔導好每一節(jié)自習,認真批改好每一份作業(yè),重新樹立起北票高中良好的師德形象。
    加強量化考核,嚴肅勞動紀律。本學期,學校繼續(xù)實行《北票高中教職工量化考核細則》,規(guī)范教職工的工作、出缺勤和學習等情況,尤其對于在工作時間玩游戲、酒后進校園等現(xiàn)象要嚴抓很罰。在此強調(diào),工作八小時以內(nèi)一律不準玩游戲,否則,按校規(guī)校紀嚴肅處理。
    2、狠抓學生管理,優(yōu)化校風學風。
    學生管理要長抓不懈,寬嚴適度,既要體現(xiàn)嚴格管理,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷要不斷摸索學生管理的規(guī)律。管理工作要做到預防在前,教育入心,疏導到位。處理學生時要公平公正,嚴格嚴肅,做到以理服人,用心做教育,真正達到教育一個感化一片的作用。要杜絕索要、腐-敗等現(xiàn)象的發(fā)生。
    繼續(xù)嚴格執(zhí)行《北票高中學生量化管理考核細則》的'有關(guān)規(guī)定。抓學生管理,善始易,善終難;啟動易,堅持難;治標易,治本難?,F(xiàn)在學校的規(guī)章制度已經(jīng)很完善,但需要進一步落實,需要深化,需要春風化雨的教育。所以,各年級、各部門要繼續(xù)嚴格執(zhí)行學生管理制度,從紀律、學習、衛(wèi)生等方面,細化管理措施,明確量化標準,及時通報反饋。
    在管理中,我們還要逐步培養(yǎng)學生自我管理、尤其面對規(guī)范辦學的新形勢,更需要我們在管理中加大力度,從嚴治校。探索出符合規(guī)范辦學形勢下的管理模式,培養(yǎng)學生自我教育和自我服務的意識,實現(xiàn)學生管理學生的目的。注重班干部的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),要從品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生中選拔,樹立一批典型,達到引導示范作用。
    另外,應采取活動育人的方式教育學生。
    通過素質(zhì)拓展訓練,培養(yǎng)學生的責任意識和創(chuàng)新意識。
    通過學雷鋒活動,培養(yǎng)學生的奉獻精神和崇高的價值取向。
    通過感恩教育,培養(yǎng)學生知恩圖報的品德。
    通過開展英語背誦大賽、百科知識競賽,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生熱愛學習的習慣。
    通過心理健康教育, 培養(yǎng)身心健康的學生,真正達到為學生終身發(fā)展奠基的辦學宗旨。今年學校制訂了《北票高中心理健康教育工作計劃》,在上好心理健康教育課,開展心理健康咨詢活動的同時,學校將成立北高心育團隊、開設(shè)心靈電臺、班主任心育課、心理健康活動月等系列活動,最終達到緩解教職工心理壓力,解決學生心理問題的效果。
    3、加強對行管人員的管理。體現(xiàn)管理就在于溝通與服務,為教育教學起到保駕護航的作用。
    涉外辦事人員體現(xiàn)北票高中的精神風貌,對學生服務要做到耐心細致、禮貌文明。
    四、重視黨務工作
    繼續(xù)實行黨務公開,加大行風建設(shè)和紀檢工作,做好發(fā)展黨員工作、黨員管理和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。組織教職工認真學習精神,貫徹落實科學的育人觀,做到既關(guān)心人才培養(yǎng)又關(guān)心國家大事。樹立正風正氣把握正確的用人方向。
    五、其它工作
    1、老干部、婦女、計劃生育、綜合治理工作
    全面落實好老干部、婦女、計劃生育、綜合治理目標責任制,高度重視安全工作,樹立安全責任大于天的思想,確保萬無一失,誰分管,誰負責,做到責任到人,獎懲分明,有效促進各項工作的進步。
    2、工會、共青團等工作
    充分發(fā)揮工會、共青團、智囊團等組織在學校工作中的作用,起到引領(lǐng)學生思想,凝聚教職工力量的作用。適時開展活動,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    3、檔案、圖書管理工作
    認真做好學校圖書分類工作,使圖書管理規(guī)范化。加強檔案室建設(shè),加大管理力度,完善工作程序和制度,使學校檔案管理規(guī)范化、制度化,為迎接省示范校復查驗收工作做好準備。
    4、總務后勤工作
    加強對總務后勤工作的管理力度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。嚴守財務管理制度,做到賬物相符。嚴格執(zhí)行報銷手續(xù),學校經(jīng)費支出嚴格按計劃執(zhí)行。定期檢查學校商店、食堂衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。維修工作做到公開透明,及時,總務維修力求達到當日申請,當日維修(在校園網(wǎng)上上報需要維修的設(shè)施及維修的理由),為教育教學工作做好后勤保障工作。
    5、校園網(wǎng)絡使用與管理工作。學校重新設(shè)計了北票高中網(wǎng)站,大家要利用好這一平臺為教育教學工作服務,把它作為一個媒體和窗口。一方面宣傳我校的工作和名師,另一方面將有些課件和學案等通過此方法給學生學習的機會,以期改進我們的教學技巧、提高教學成績;主管部門要做好校園網(wǎng)絡的維護管理工作。同時也需要許多教師的參與維護,希望各位老師積極投稿,優(yōu)秀的稿件與作品將在年終進行表獎。
    老師們,各位同仁,有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。因為在你的生活當中,絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。
    同志們!一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。新的學期已經(jīng)開始,希望大家在新學期,有新的狀態(tài)、新的干勁、新的目標,新的措施,我們一定要按照科學和發(fā)展的理念,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,最終達到升學質(zhì)量和管理水平的雙提升,實現(xiàn)我?!盀橹腥A民族未來負責,為學生終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,做出無愧于自己,無愧于學校,無愧于家鄉(xiāng)父老的新業(yè)績!
    北票市高級中學
    2015年2月27日
    各位老師,同志們:
    大家新年好!
    過去的一年,學院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績,成功立項省示范性(骨干)高職院校,獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此,我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作,并向全體教職員工致以新春的祝福,祝你們在新的一年里家庭幸福,工作順利,身體健康,萬事如意!剛才,學院表彰了一批先進單位和個人,希望大家學習先進,趕超先進,凝心聚力再攀高峰,在建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實!下面,我代表學院總結(jié)2015年的工作,并對2015年的工作作個初步安排。
    一、回顧2015,成績斐然
    歲月不居,天道酬勤。2015年,是我們?nèi)w教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進、成績顯著的一年。
    (一)重點工作取得突破
    1.成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。三年堅守,終獲完勝。以前兩年的工作為基礎(chǔ),我們集中人力、物力和精力,舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料修改,到最后的塵埃落定,殫精竭慮,嘔心瀝血,以申報材料第一、院長答辯10分滿分并列第一、總評第一的優(yōu)異成績成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。
    2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關(guān)注下,學院乘示范創(chuàng)建之勢,經(jīng)過1個月的網(wǎng)絡評估和1天半的專家現(xiàn)場評估,獲得專家組的充分肯定,22項一級指標全部合格,圓滿通過5年一次的大考。
    3.征地工作基本完成。由于學院擬征地原已被經(jīng)開區(qū)規(guī)劃為xx中學,加大了征地工作難度。學院領(lǐng)導和總務處等職能部門與經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導加緊溝通,多次協(xié)調(diào),調(diào)整了規(guī)劃,為學院劃撥了42.6畝土地作為建設(shè)用地,學院重新規(guī)劃和水利建筑工程技術(shù)中心規(guī)劃設(shè)計相關(guān)工作已正式啟動。
    (二)主要業(yè)績指標穩(wěn)定增長
    1.黨的建設(shè)全面加強,保障學院健康發(fā)展。以學習型黨組織建設(shè)“五創(chuàng)四評”活動為總攬,突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線,抓牢作風建設(shè)和群眾路線教育實踐活動這一主題,加強理論武裝,深化學習實踐,推動各項創(chuàng)評目標實現(xiàn)。嚴格執(zhí)行和落實黨風廉政建設(shè)責任制和中央、、廳黨組關(guān)于作風建設(shè)的系列規(guī)定,認真履行一崗雙責要求,修訂了《工程預決算審計暫行規(guī)定》,加強對重點環(huán)節(jié)、重點部位的審計監(jiān)督,全年完成招投標及物資采購監(jiān)督64次,涉及金額640余萬元;完成零星維修工程預決算審計120多萬元,審計核減近7萬元,同時對成教目標管理進行了經(jīng)濟效益審計,確保學院各項工作健康發(fā)展。
    學院被省政府授予“湖南省文明單位”,躋身全省水利系統(tǒng)7家省級文明單位之列。院黨委被建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組和宣傳部聯(lián)合授予“全省創(chuàng)建學習型黨組織先進單位”,是全省水利系統(tǒng)唯一獲此稱號的集體,同時,學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。
    2.千方百計籌措資金,財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發(fā)改委、財政廳等上級部門支持下,我院總收入8497.56萬元,總支出7664.6萬元,節(jié)約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元,其中預算內(nèi)財政撥款1768.84 萬元,專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元,社會化公寓處置獎補資金196萬元,地方水利建設(shè)基金450萬元,基本建設(shè)資金400萬元,其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元)和應付公寓款8053.7萬元。2015年財政預算撥款2143.56萬元,比2012年多373萬元,增長21%,第一次突破2000萬元,為5年前的3.69倍,總收入及預算撥款均創(chuàng)歷史之最。但是,盡管支持經(jīng)費逐步落實,債務包袱仍然沉重,財務狀況依舊比較緊張。
    3.進一步清晰頂層設(shè)計,內(nèi)部管理全面加強。進一步清晰“質(zhì)量立院、專業(yè)強院、人才興院、和-諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略,明確在3年內(nèi)建設(shè)水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校,明確提出建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國際知名”的示范院校的發(fā)展思路。
    嚴格財務管理,執(zhí)行預算管理,各項支出均按照批復的用途、科目及金額執(zhí)行。嚴格實行收支兩條線并按照物價部門要求實行收費公示,大力壓縮行政成本性支出,降低運行成本。保工資、保運轉(zhuǎn)、保重點,按時足額發(fā)放工資和津補貼,完成績效工資改革,連續(xù)第五年提高職工福利待遇,人均收入較五年前翻了一番多。
    推進后勤社會化管理改革,加大綜治維穩(wěn)力度,建設(shè)“平安校園”。xx后勤服務有限公司順利注冊,運行正常。進一步美化亮化綠化校園,嚴格執(zhí)行基建規(guī)劃、采購、招投標程序,進一步完善物業(yè)管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產(chǎn)管理。社會化公寓回購處置工作有序推進。完成西院食堂改造等基建項目,目前正在進行湖南省水利建筑工程技術(shù)中心和大學生活動中心等項目的規(guī)劃設(shè)計。全年實現(xiàn)平安行車23萬公里。
    細化綜治安全工作網(wǎng)絡,建立完善重大事件風險評估預警制度,舉行大型抗震防災、消防疏散演練2次,參與師生2000余人。開展“安全生產(chǎn)月”活動,舉辦水利減災知識和消防安全知識專題講座2期,做好節(jié)慶假期安全生產(chǎn)大檢查,加大隱患排查整治力度,確保了校園和-諧穩(wěn)定。10月底,學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核,獲得優(yōu)秀。
    深化人事制度改革,增進職工福祉。一次性將學院人事代理制人員轉(zhuǎn)為正式事業(yè)單位編制職工,從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺職稱評聘管理辦法,院學術(shù)委員會對職稱申報開展初評初測,優(yōu)化規(guī)范職稱評聘工作。
    學院被評為省水利廳2015年度績效考核先進單位, 8人獲評2015年度廳直單位先進個人,記二等功2人、三等功2人,嘉獎4人。學院獲2015年度長沙縣內(nèi)保系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進單位,所在社區(qū)2015年度社會管理綜合治理工作先進單位、2015年度城市管理工作先進單位等榮譽稱號。
    4.狠抓教學質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)水平。修訂《聽課制度》,細強化學院、系部、教研室三級聽課的過程管理,制定《有效課堂評價標準(試行)》,開展有效課堂檢查,提升課堂教學質(zhì)量。全年共完成督導聽課評課200余次,指導教師超過160人,組織4次領(lǐng)導干部集體聽課。收集和整理教學督導工作的各項動態(tài)及數(shù)據(jù),共編發(fā)8期《教學督導簡報》。新增工程測量技術(shù)專業(yè),水利工程和工程造價兩個中央財政支持專業(yè)順利通過教育部、財政部驗收。完成第三批水利部示范專業(yè)(水利水電建筑工程、供用電技術(shù))終期驗收工作。新增校外實訓基地15個,改擴建校內(nèi)實訓基地5個,組織院級學生技能競賽15項。組隊參加第七屆全國水利高等職業(yè)院?!褒R魯杯”技能大賽,獲得1個特等獎、1個一等獎、6個二等獎、7個三等獎、1個團體第一名,學院被授予“優(yōu)秀組織獎”,8位老師獲得優(yōu)秀指導老師獎。工程造價專業(yè)以第二名的成績通過省教育廳的技能抽查。加強教師隊伍建設(shè),組織教師下企業(yè)鍛煉48人次。調(diào)整聘任教研室主任3人、調(diào)整專業(yè)帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認定雙師素質(zhì)教師14人。評選年度優(yōu)秀教師28人,優(yōu)秀教研室4個,優(yōu)秀教研室主任8人,評選院級教學名師1人。向水利部推選教學名師1人,教學新星1人。成功推薦了2名國內(nèi)訪問學者。1人入選“2015年湖南省優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項目”資助對象,1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。大力開展職教新干線空間建設(shè),建有部門空間15個、特色主題空間48個、教職工空間310個、企業(yè)專家空間21個、學生空間8970個。啟用自動錄播教室,共錄制教學視頻169條。完成了教務管理平臺、教務處網(wǎng)站、水利示范網(wǎng)站的建設(shè)工作。被教育廳立項為“湖南省教育信息化試點學?!薄<哟蠼炭蒲泄ぷ髁Χ?。制訂《院級科研團隊管理辦法》,全年組織申報院內(nèi)外課題56項,立項16項院外課題,獲得資助經(jīng)費62.1萬元。立項湖南省教育科學研究基地1個,獲省高等教育省級教學成果獎三等獎1項、省水利水電科技進步獎3項。黨委書記陳紹金教授主持的《xx水庫大壩生態(tài)補償關(guān)鍵技術(shù)研究》榮獲2015年度大禹水利科學技術(shù)三等獎。全院教職工共發(fā)表論文176篇,出版教材34部,獲實用新型專利1項。
    5.全員抓招生就業(yè),工作成效明顯。動員全院教職工參與招生,在極其嚴酷的生源環(huán)境下,我院2015年到校新生2299人,遠超預定1800人的目標,全員招生取得成功。為2015屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)3860個,組織專場招聘會150多場次,就業(yè)率達93%以上,125名畢業(yè)生通過專升本考試進入湖南工學院深造,2015屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動,來勢較好,獲得湖南省高職高專招生就業(yè)先進單位稱號。第一屆“水文訂單班”24名學生被省水文局招錄為事業(yè)單位編制職工,第二屆“水文訂單班”順利開班。
    6.積極開展行業(yè)培訓和技術(shù)服務。積極面向社會開展行業(yè)培訓和技術(shù)服務,繼續(xù)完善培訓樓配套設(shè)施,充分利用行業(yè)資源,努力爭取水利系統(tǒng)培訓業(yè)務,加強內(nèi)部管理,提高服務質(zhì)量,承辦全省培訓班20余期,開展行業(yè)職工培訓 3200余人次,毛收入500余萬元。成人函授、自考助學頂住了生源數(shù)下降和市場無序競爭的壓力,在籍學生比上年度有一定提高,錄取函授新生208人,完成面授647人次,2015-2015學年度自考新生注冊371人,325人通過所有科目考試,34人獲得學位證。教學組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評。
    7.加強學生管理,提高學生素質(zhì)。加強輔導員及學管工作隊伍建設(shè);全面推進大學生思想道德素質(zhì)提升工程,完善、推廣素質(zhì)教育導師制;加強學生干部、學生黨員的教育、管理;落實領(lǐng)導干部下寢室、出勤檢查等措施,建設(shè)良好學風;開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動,加強誠信與紀律教育,建立學生信用檔案,被授予“湖南省國家助學貸款工作先進單位”榮譽稱號;廣泛開展“我的中國夢”、讀書月、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、心理健康活動月、“光盤行動”、“說學習、建學風”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動,“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅,獲團體第五名。全年學生違法犯罪率為0,沒有發(fā)生一起群體性事件。
    8.校園活動豐富多彩,滿足師生需求。 通過深入持續(xù)開展“四項文化進校園”等活動,建設(shè)以“湖南水文化空間”為代表的一批網(wǎng)絡主題特色空間,有力推進了水文化的繁榮?!段囊暂d道踏水而歌——多-維度、寬領(lǐng)域、立體化校園文化育人的實踐》被授予第二屆全國水利職業(yè)院校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果,在受表彰的13項成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉ok大賽、校運會職工競技等大眾化活動,較好滿足了教職工不斷增長的精神文化需求。積極組隊“院長杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等,展示了學院教職工團結(jié)拼搏、昂揚向上的精神風貌。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中,位列34家省直單位的第7名,受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動,為全省水利人爭得了榮光。
    各位老師,同志們,以上這些成績的取得,是全院教職員工愛崗敬業(yè),開拓進取、共同努力的結(jié)果,凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此,我謹代表學院向大家表示衷心的感謝!同時,我們也要清醒地看到,盡管今年學院各項工作取得了較大成績,但困擾學院發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決,發(fā)展不全面、不充分、不平衡的現(xiàn)象依然較為突出,可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強。當前,主要面臨以下亟待解決的困難:
    一是資金缺口問題。學院底子薄、發(fā)展欠帳多、負債還較重,隨著征地的落實,水利建筑工程技術(shù)中心等基本建設(shè)的啟動,建設(shè)資金缺口極大。按照上級部門要求進行的公寓回購工作,回購處置資金還有很大差額。二是教師隊伍問題。總體數(shù)量不夠、整體素質(zhì)不高,與示范性高職建設(shè)目標有較大差距,不能滿足人才培養(yǎng)質(zhì)量提升要求。三是基礎(chǔ)設(shè)施問題?;A(chǔ)設(shè)施和實習實訓條件還較差,投入尤其是教學投入不足。實習實訓場所、學生公寓、大學生活動中心等亟需建設(shè)。四是管理問題。部分制度不健全、不規(guī)范,管理不嚴格、不精細,存在“制度打架”“多頭指令”現(xiàn)象。已有的制度落實不到位,紀律觀念不強,尤其是財務報帳不及時、不規(guī)范,存在“破窗效應”。這些問題,都需要我們在今年的工作認真加以考慮和解決。
    二、展望2015,任重道遠
    面對水利建設(shè)及水利職業(yè)教育的新形勢、新要求、新任務,學院確定2015年工作思路是:全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持“質(zhì)量立院、專業(yè)強院、人才興院、和-諧治院”戰(zhàn)略,不斷提高學院的整體辦學實力和辦學水平,以改革創(chuàng)新精神推進建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國際知名”示范院校,實現(xiàn)學院新跨越。重點工作任務是:
    一是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面提升學院黨建科學化水平。我們學院是第二批群眾路線教育實踐活動單位,按照和廳黨組統(tǒng)一部署安排,廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真有序推進學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制各環(huán)節(jié)工作,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,打造為民務實清廉的黨員干部隊伍。認真貫徹落實中央八項規(guī)定、約法九章、省水利廳二十條和學院十四條規(guī)定。嚴格落實黨風廉政責任制,認真執(zhí)行作風建設(shè)相關(guān)規(guī)定,為發(fā)展創(chuàng)造健康和-諧環(huán)境;搞好文明創(chuàng)建,迎接“省級文明單位”復評。抓好工會、共青團、關(guān)心下一代工作委員會和離退休老同志工作。
    二是完善學院頂層設(shè)計,用現(xiàn)代職教理念引領(lǐng)學院特色發(fā)展。以建設(shè)“省內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國際知名”的示范性高職院校為目標,修訂《學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置與布局,細化師資規(guī)劃,推進學院基礎(chǔ)建設(shè)。進一步突出教學中心地位,加大對教學的投入,完善教學管理和學生管理機構(gòu)設(shè)置,按要求配齊相關(guān)管理人員。成立高職教育研究所,配齊研究所力量,積極開展高職教育教學研究工作,尋求解決學院教育教學發(fā)展進程中難題的辦法。建立高職教育理念學習機制,定期舉辦理論培訓班,外請專家來校授課,外派教師到國外、國家示范校跟班學習,使學習高職理念成為常態(tài)工作,用現(xiàn)代職教理論武裝教職工的頭腦。
    三是全力爭取經(jīng)費支持,為學院發(fā)展提供資金依托。搶抓水利發(fā)展機遇,加大向省發(fā)改委、財政廳、水利廳爭取資金力度。加緊新項目申報步伐,努力列入財政預算大盤子。將已有政策用好用活,力爭將已有專項支持資金逐項兌現(xiàn)到位。強化專業(yè)建設(shè),打造精品示范,大力開展成教培訓和技能鑒定,積極挖掘自身潛力,創(chuàng)收資金。
    四是加強師資隊伍建設(shè),為人才培養(yǎng)工作提供智力支撐。實施人才引進計劃,引進高水平的專業(yè)帶頭人、教授博士,新進專任教師15人。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件,制訂相關(guān)激勵機制,鼓勵教師提升學歷。加大教師培訓力度,參加國內(nèi)學術(shù)交流、國家級和省級培訓教師不少于50人次,組織專任教師校本培訓1次,專任教師年均下企業(yè)鍛煉不少于1個月。加強兼職教師隊伍建設(shè),提升兼職教師課時津貼,集中開展兼職教師教育教學能力培訓。
    五是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為人才培養(yǎng)工作提供硬件保障。加快征地工作進展,進一步優(yōu)化校園規(guī)劃,積極籌措資金,盡早建設(shè)湖南省水利建筑工程技術(shù)中心、大學生活動中心、學生公寓和水文化廣場。進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設(shè),按專業(yè)系部重新布局校內(nèi)實訓基地,加大投入添置實訓儀器設(shè)備;加強校外實訓基地建設(shè),新建一批校外實訓基地。
    六是加強精細化管理,為人才培養(yǎng)工作提供服務支持。進一步制(修)訂學院行政、財務、教學、學生工作管理制度,形成較為完善的制度體系。嚴格執(zhí)行財政紀律和財務報帳制度,強化剛性管理,加強審計監(jiān)督,把財權(quán)關(guān)進制度的籠子。努力做好教學工作精細化管理,特別是教學基本文件的規(guī)范性管理和頂崗實習的過程管理,認真做好做實人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。制定《學院課程建設(shè)兩年規(guī)劃(2015-2015年)》和《學院教育信息化兩年發(fā)展規(guī)劃(2015-2015年)》,借助教育信息化,深化課程教學改革,推進教學管理現(xiàn)代化。努力做好學生工作管理,修訂學生手冊,試行專任教師兼任班主任制度,制定所有學生收費公示制度。創(chuàng)新督導方式方法,積極引入第三方力量參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評價,探索與教學改革相適應的教學評價辦法。
    七是加強招生就業(yè),為人才培養(yǎng)工作把好進出關(guān)。進一步加大和完善全員招生制度,加強招生工作力度,拓寬生源渠道,建立生源基地,加大探索中高職系統(tǒng)培養(yǎng),穩(wěn)步提高考生報考率和新生報到率。加企合力度,構(gòu)建校企合作的平臺,完善校企合作長效機制,將校企合作與社會服務有效結(jié)合。進一步完善學生就業(yè)指導服務體系,加強就業(yè)基地建設(shè),提高就業(yè)率,提升就業(yè)質(zhì)量。
    八是加強社會服務,推動行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。積極推進水利職工終身學習平臺建設(shè)工作,創(chuàng)新職工培訓模式,提升行業(yè)職工專業(yè)技能水平。加大橫向課題研究力度,主動為行業(yè)和區(qū)域企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題,充分發(fā)揮學院的技術(shù)服務功能。進一步加大水文化傳播力度,使“知水愛水、樂水尚水、護水利水,以水為榮、為水奉獻”的xx文化深入人心。
    九是做好綜治維穩(wěn)、安全生產(chǎn)工作,創(chuàng)建“平安高校”。進一步加強安全維穩(wěn)教育,增強師生安全維穩(wěn)意識。廣泛開展矛盾排查化解工作,科學研判維穩(wěn)綜治形勢,全面推行穩(wěn)定風險評估,著力提高應急處突能力。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產(chǎn)管理,不斷改善優(yōu)化育人環(huán)境,全力創(chuàng)建“平安高校”。
    各位老師,同志們,新的一年,我們面臨著前所未有的機遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們在、省政府和廳黨組的堅強領(lǐng)導下,深入貫徹落實黨的、十八屆三中全會精神,居安思危,銳意改革,奮發(fā)有為,求創(chuàng)新,謀發(fā)展,打造品牌專業(yè),打造過硬的師資隊伍,營造良好的校園文化氛圍,增強向心力和競爭力,確?!笆?nèi)領(lǐng)先、行業(yè)示范、國際知名”的目標順利實現(xiàn)!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導、全體教職工,新的學期開始了,今天召開全體教職工大會是為了統(tǒng)一思想,提高認識,制定新目標,采取新舉措,追求新高度,創(chuàng)造新輝煌。
    本學期,學校堅持一切以教學為中心,全面深化課堂教學改革,總結(jié)課改經(jīng)驗,提高課改實效;加大學生行為習慣養(yǎng)成教育和理想信念教育,以“家長學校”為平臺加強家長和學校聯(lián)系,構(gòu)建育人新思路。加強師德師風建設(shè)。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把教育實踐活動與學校常規(guī)活動結(jié)合起來,以此促進學校工作的全面開展。
    一、加強思想教育工作
    本學期,要加大思想教育工作的力度,弘揚傳統(tǒng)文化,踐行樹立社會主義核心價值觀,要以“為學生終身發(fā)展奠基”為目標構(gòu)建我校思想政治工作新思路。
    1、加強師德建設(shè),強化師德師風教育,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。加強師德師風建設(shè)要從制度開始,要細化教職工勞動紀律的有關(guān)制度規(guī)定,強化制度落實,加強監(jiān)督檢查和處罰力度,嚴查嚴處刷卡、開會、活動、請假等方面不規(guī)范行為,嚴肅考風考紀,尤其是教師監(jiān)考不作為行為,杜絕私訂亂訂教輔資料的行為,違者嚴處。
    2、加強未成年人思想道德建設(shè)。全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念,著重學生的行為習慣養(yǎng)成教育、理想信念教育和勇于擔當?shù)呢熑我庾R教育,落實學生量化管理細則的相關(guān)規(guī)定,禁止學生使用手機、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象,以“家長學?!睘槠脚_,把家長和學校共同教育學生的工作做好做實做出成效。
    3、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,加大學校黨建工作力度,強化黨委的核心作用,讓學校黨建工作成為推動學校中心工作的動力源泉。
    二、加強教學工作管理
    本學期,教學工作重心依然是繼續(xù)深化課堂教學改革。我校的課改經(jīng)過近6年的實踐,我們推行的“三維互動”課堂教育改革課改實驗已經(jīng)取得很好的成就,近幾年的高考結(jié)果就足以說明問題,我們要有信心堅持走下去。省教研中心和示范校檢查都對我們的課改給予了充分地肯定,我們的路子是對的,方向是對的,關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實一些,更細一些,成效更大一些,讓學生真正受益于課改。所以,要做好以下幾件事:
    1、“三維互動”課堂教學模式的深化,要做到有形式、有內(nèi)容、有效果,有影響。我們進行課改,追求的目標是高效課堂,所以,我們要善于總結(jié)和提升,要出成果,要使之成為一種課改標桿,并推廣出去,起到示范校的示范作用和輻射效果。學習小組建設(shè)是推行“三維互動”課堂教學模式必要環(huán)節(jié),通過學習小組的建設(shè)與管理,培養(yǎng)學生合作學習的習慣和探究的意識,這是落實課改目標、提高課堂實效的有效策略之一,要把學習小組互動搞好,形成可復制的模式,以便利于推廣應用。高一開學后在最短時間內(nèi)去昌樂二中聽課學習。
    2、加強備課管理。要加強集體備課,備課組長作為本組教師集體備課組織者,應真正負起責任;每個成員都要熟知新課標、教學大綱,對教材有整體的掌握;備課組應集體研究和探討教學內(nèi)容的選定、教學方法和手段的使用等問題,確立教學重點、難點,安排教學進度等,最后形成文案備用。加強檢查評比力度,對集體備課,平時要不定期檢查,做好評比工作。
    3、加強教研工作。要加強學科教研,各教研組長負責該學科的教學研究工作,包括對高中三年的整體安排、學案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進行研討,落實后形成文字材料上報主管部門備存。各學科要認真總結(jié)省教研中心指導聽課成果,針對自己進行比照,經(jīng)過努力探索符合學科特點的特色課堂教學和每位教師的特色課。
    4、加強教育教學研究。把科研立項做實,并把科研立項的結(jié)果運用到教育教學中,指導教學,通過科研活動提高教師業(yè)務能力和教學質(zhì)量。各備課組應該把研究性學習課和課程整合作為教學研究的重點。尤其是在教育改革不斷深入的今天,更應該做好科研工作,以科學方法引領(lǐng)指導教學工作。
    5、做好高考備考工作。高三各學科要提前做好三輪復習的長遠規(guī)劃和每輪復習詳盡的計劃。每輪復習提前上好示范課,要落實到每一個知識點上,每一個例題的選定都要精,能起到舉一反三的作用。要上好復習示范課,讓示范課真正給觀摩者帶來啟示,學有所得。高三還有要做好學生的職業(yè)規(guī)劃教育,搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座,做一做職業(yè)前景的前瞻性分析,給學生選擇志愿提供參考,指點迷津。
    6、做好高考對接會,相關(guān)人員要認真謀劃,充分準備,細致安排,把對接會搞好。經(jīng)過多年的積累,在復習備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識和教學方式方法的過渡問題,使高一新生順利實現(xiàn)初高中的過渡。
    7、加強對青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施 “一幫一結(jié)對子”工程,對青年教師在師德修養(yǎng)、教育理論提升、課堂教學技能、教學基本功等方面進行培訓。開展四種課型過關(guān)課活動,(同時發(fā)過關(guān)證)其目的是培養(yǎng)教師扎實的教學基本功和熟練有效運用現(xiàn)代教育手段的能力,培養(yǎng)教師的學科專業(yè)水平和掌握學科教育教學知識技能的能力,培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教學理論指導自己的教學的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法,把此項工作做實做細。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程,學校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺,通過專題講座、上公開課、參與科研立項、參加上級的各種活動等,激勵人人當名師的想法,促進專家型教師的快速成長。
    8、加大對教研組、備課組的管理、教師聽課制度和檢查評比的力度,加強辦公室文化建設(shè)。
    9、加強考試監(jiān)考管理。學校將成立流動檢查組,由紀檢書記帶頭,對教師的檢查由教學校長負責,對學生的檢查由德育校長負責。加大對考風考紀的檢查力度,查到一例,通報一例,處理一例并在教職工年度考核中進行量化考核。
    三、加強學校管理工作
    1、要強化工作紀律,從嚴管理。細化各種管理制度,執(zhí)行新《教職工年度考核細則》,在實施過程中,加大檢查力度,成立勞動紀律考核工作委員會和檢查工作組,隨時檢查,并記錄在案,作為年度考核依據(jù)。學校根據(jù)多次提出的意見進行了修改,然后以征求意見稿的形式征求了全體教職工的意見。后經(jīng)黨委會討論、分管部門負責人研究進行了重新修改。今天宣布的是第二稿,依然是征求意見稿。若各位還有意見,今天下班前將反饋的意見交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論,再次修改后經(jīng)黨委會研究定稿,下發(fā)給各位教師。2015年8月至2015年7月的考核將按照新考核方案執(zhí)行。
    2、加強學生管理。繼續(xù)執(zhí)行《北票高中學生管理量化考核細則》,在嚴抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,要進一步細化宿舍管理規(guī)定,加強檢查評比力度,確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強宿舍文化建設(shè),開展班規(guī)班紀、舍規(guī)舍紀暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動。
    3、班主任管理。今年繼續(xù)實行《班主任量化評比考核細則》,在教職工考核細則中對班主任管理制定《班主任管理考核方案》,將學習、紀律和活動等納入考核中,對班主任管理班級進行綜合考核,開展新老班主任教師“烽火傳幫帶,新老一助一結(jié)對子”活動,以老帶新促進年輕班主任的快速成長。選派班主任外出學習培訓,汲取外地管理經(jīng)驗為我所用。辦好“家長學校”,尋求共同管理。做好《家長教育子女最關(guān)心的問題》一書的出版工作。
    四、開展活動,豐富校園文化生活
    1、以啟迪智慧,磨練意志。培養(yǎng)才能,豐富校園文化生活為目標,開展豐富多彩的校園文化活動。除大型活動外,主要以年部活動為主。本學期學校運動會要以年部為單位分別召開,目的是增加學生和教師的參與面。開展好群眾性體育活動,全面提高師生身體素質(zhì)。
    2、開展?jié)h字聽寫大賽,宣傳傳統(tǒng)文化,提升人文素養(yǎng)和文化品位。
    3、開展英語作文比賽,英語背誦大賽,中華經(jīng)典誦讀大賽等活動,培養(yǎng)學生多種能力,不斷組建學校的社團組織,培養(yǎng)學生的各種才藝。
    五、其它工作
    (一)行政后勤工作。
    1、校務公開工作。堅持校務公開制度,凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明,嚴格按公開制度予以公示。
    2、嚴守財務管理制度,嚴格控制采購手續(xù),繼續(xù)執(zhí)行大型采購3人以上制度,固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符,貫徹落實國家收費政策,維修填報保修單。
    3、樹立節(jié)約意識。 教職工要樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想,要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,您隨手關(guān)閉水龍頭、關(guān)閉電燈,在不經(jīng)意間就推動了社會文明進步。對不按時熄燈,關(guān)閉電扇等浪費現(xiàn)象將采取警告公布,量化扣分等方式進行教育。對班級飲水機常年加熱導致的不良后果,學生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象,班主任是第一責任人。
    4、文明教育。文明就餐、提倡節(jié)約、反對浪費,文明辦公,創(chuàng)建無煙校園。
    (二)檔案、圖書管理工作 。
    1、加強檔案室建設(shè),加大管理力度,完善工作程序和制度,使學校檔案管理規(guī)范化、制度化。各部門必須及時將材料歸檔,教師評先選優(yōu)以檔案室證書材料為準。從2015年9月以后所獲得的證書復印件交到學校檔案室統(tǒng)一管理。學校評先選優(yōu),以學校檔案室的存檔證書為依據(jù)。
    (三)老干部、婦女、計劃生育、綜合治理工作 。
    全面落實好老干部、婦女、計劃生育、綜合治理目標責任制,做到責任到人,獎懲分明。
    (四)工會、共青團、婦女會等組織工作。
    充分發(fā)揮工會、共青團、婦委會等的組織作用,幫助教職工解決困難,化解矛盾,維護教工權(quán)益。適時開展活動,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    (五)加強校園網(wǎng)絡宣傳。
    各位同仁,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結(jié)一心、與時俱進、銳意進取,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),再鑄北票高中新的輝煌。
    北票市高級中學
    2015年8月26日
    教職工會議校長講話稿篇十四
    各位校長,我們將啟動一場教育的體制改革,這場改革中,受沖擊最大的是在座的各位。因為,本來我們可以安穩(wěn)地履職很多年,現(xiàn)在則隨時可能失去職務。以前,制約我們工作的婆婆不多,但是今后,我們將時刻處于家長和老師的實質(zhì)性的制約中。我們的許多工作必須說服那幫婆婆才能開展,因為教育必須符合大多數(shù)人的意愿。
    校長們,我們能登上這個寶座,與我們的勤勉、睿智是分不開的。但是我們事實上不需要接受教師、家長和學生的評價和監(jiān)督,因為我們的職位來自教育局。所以,我們只能認認真真地把應試教育推向極致,我們明知應試教育對學生、對老師有巨大的副作用,明知這不是理想中的教育,我們也只能違背自己的理想,這是人格分裂。做一輩子錯誤的工作,我們心明如鏡,這是很痛苦的。
    校長們,今后,每學年末,大約在六月中旬,校長必須接受兩次信任投票。一次是全體教職員工,一次是校級家長協(xié)會,當然也可以全體家長。在兩次投票中都取得50%以上的得票率,才能留任。不設(shè)留任的年限。
    票面只有兩個選擇,信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半數(shù),校長將自動去職。學校將在七月初競選新校長。新校長競選之時,也是全體學校中層領(lǐng)導免職之時。
    新校長可以獨自任命除了書記之外的全部學校領(lǐng)導,他們只對校長負責,而校長對全體教師和家長負責。
    從此后,校長再也不需要看局長的臉色行事了,這是對校長的解放,也是對教育的解放,希望各位把自己心中的教育理想,變成生龍活虎的教育現(xiàn)狀。
    這個舉措,不是針對個人的升遷。此舉最大意義在于,決定了教育的方向。以前的應試教育屬于官僚辦學,此后的教育屬于真正的人民教育。
    一個光明磊落,有人格魅力,深諳教育規(guī)律的校長,是教育的巨大資源,也是社會之寶。所以,凡是每年都能通過教師和家長信任投票的校長,可以一直連任到退休。
    從今以后,你們可以毫無顧忌地抵制教育局下發(fā)的各個不合理文件,但要堅決執(zhí)行家長協(xié)會和教師協(xié)會的決議,因為他們才是我們的核心。
    教職工會議校長講話稿篇十五
    老師們、同志們:
    下午好!根據(jù)2月26日至27日學校黨政聯(lián)席會的充分研討,學校形成了20xx年主要工作部署安排?,F(xiàn)在,我代表學校領(lǐng)導班子作報告,主要分為三個部分:工作情況回顧、形勢與思路、20xx年主要工作和工作要求。
    一、工作情況回顧。
    (一)20xx年主要工作回顧。
    20xx年,面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務和新情況新要求新挑戰(zhàn),全校上下在黨委正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實學校部署安排,主動適應發(fā)展新常態(tài),抓黨建、促改革、謀發(fā)展、立規(guī)矩、惠民生,克服困難、乘勢而上、奮力拼搏,積極鞏固學校事業(yè)發(fā)展良好態(tài)勢,取得了一系列重要成績。這些情況,1月份陳書記代表班子述職時已經(jīng)詳細做了匯報,校內(nèi)宣傳欄也集中做了展示,在此我不再展開,重點向大家匯報學?!啊币?guī)劃的完成情況。
    (二)“”以來改革發(fā)展主要成績。
    戰(zhàn)略層面:積極部署轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?!啊逼陂g,全校上下緊密圍繞“兩大步三小步”戰(zhàn)略目標,五年來特別是黨的以來,根據(jù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的新形勢新要求,學校在戰(zhàn)略層面積極部署戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,在“人才培養(yǎng)是學校的根本任務,本科教學是學校經(jīng)常性的中心工作”的“兩個共識”基礎(chǔ)上,確立了“立足西部、育人育才、強軍拓民、服務引領(lǐng)、團結(jié)實干”的發(fā)展思路,通過實施“四大計劃”“四大保障”“國際化牽引行動”和教育教學、干部人事、學科科研、資源保障、學院試點五項綜合改革任務等發(fā)展舉措,著力于崇尚學術(shù)、回歸工程,著力于向教育本質(zhì)回歸、向辦學本位回歸。
    實效層面:辦學實力顯著增強。
    ——電子與信息領(lǐng)域“國家隊”地位不斷彰顯。在全國第三輪一級學科評估中,“信息與通信工程”排名第二、“電子科學與技術(shù)”排名第四(較上一輪上升兩位);“信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”以行業(yè)產(chǎn)業(yè)類第一,獲國家“20xx計劃”認定,實現(xiàn)1998年以來國家級科研平臺的重大突破;信息領(lǐng)域同時囊括國家三大獎,并獲批首個民口973項目;國家自然科學基金突破億元,并首次牽頭獲重大項目2項。
    ——人才培養(yǎng)的“西電現(xiàn)象”蔚然形成?;謴透呖己笮S言菏窟_到9位,位居全國前列;充分且高質(zhì)量的就業(yè)領(lǐng)跑全國高校;學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科、體育等競賽取得優(yōu)異成績;設(shè)立全軍首個卓越班、全國第六個錢學森班,凸顯國家示范輻射作用;首次獲批2個中外合作辦學項目,來華留學生突破700人;成為中央網(wǎng)信辦確定的網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)試點基地之一等。
    ——決定核心競爭力的人才隊伍持續(xù)壯大與優(yōu)化。培養(yǎng)與引進雙輪驅(qū)動,高端人才隊伍建設(shè)成效斐然,特別是20xx年段寶巖教授成功當選工程院院士、20xx年郝躍教授成功當選科學院院士;教師年齡、職務、學歷、性別、學緣結(jié)構(gòu)等持續(xù)優(yōu)化。
    “”期間,學校事業(yè)發(fā)展重要指標顯著提升。
    一是電子與信息領(lǐng)域?qū)W科高原鞏固延展?!啊蹦?,博士一級授權(quán)學科4個、碩士一級授權(quán)學科13個、博士后流動站7個,到“”末,分別增長至13個(包括目前新增的網(wǎng)絡空間安全一級學科博士學位授權(quán)點)、21個和9個。在衡量全球?qū)W科核心指標方面,20xx年,工程學和計算機科學兩個學科正式進入esi前1%,經(jīng)過幾年來的建設(shè)發(fā)展,逐步從全球第239位和第360位提升至目前的第155位和第154位,分別前進84位和206位;20xx年,計算機科學及信息系統(tǒng)首次進入qs排行,位居第399名;計算機科學和工程學首次進入usnews排行,分別位居第81和第179名。
    二是科研活躍度提升明顯。學科進步與科研活躍度直接相關(guān)。相比“”末,“”末科研經(jīng)費增幅高達71.7%;“”期間,國家科技獎勵3項、省部級一等獎13項、千萬以上重大項目5項、新增省部級以上平臺9個,“”期間分別達9項、24項、13項和12個;“”末國家自然科學基金資助經(jīng)費、sci檢索論文、授權(quán)專利分別為2699萬、699篇、120項,“”末增長至6803萬、1485篇、506項,分別是“”末的2.5倍、2倍和4倍多,進步來之不易。
    三是科研活力有力促進人才培養(yǎng)質(zhì)量提升?!啊逼谀┦可l(fā)表sci檢索論文620篇、人均2.27篇,分別為“”末的3倍多和2倍多,特別是jcr前三區(qū)論文數(shù)從人均0.32篇提升至1.1篇,增幅喜人。
    四是資源保障能力和籌資能力大幅提升?!啊逼陂g,學??偸杖雽⒔艘环?,固定資產(chǎn)總值比“”末增長了97%。此外,捐贈收入也得到大幅提升。
    五是民生待遇大幅改善。在職職工平均津貼和離退休平均生活補貼較“”末實現(xiàn)翻番;南校區(qū)住宅樓45萬平方米58棟住宅樓全部交付,住房條件大幅改善;校園環(huán)境持續(xù)改善,配套設(shè)施逐步完善。
    回望過去五年,是學校深化改革、大膽創(chuàng)新的五年,是破解難題、內(nèi)涵發(fā)展的五年,是堅實基礎(chǔ)、深耕細作的五年。五年來特別是黨的以來,我們深入貫徹治國理政一系列新思想新理念,迅速適應高等教育改革發(fā)展的新要求新形勢,著眼于高等學校新一輪戰(zhàn)略布局調(diào)整,始終堅持問題導向、需求引領(lǐng),始終牢記空談誤國、實干興邦,堅定思路、戮力同心、搶抓機遇、銳意改革,為完成規(guī)劃交上了一份滿意的答卷。
    這些成績的取得,得益于教育部黨組、學校黨委和前后兩屆學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導,得益于陜西省委省政府的大力支持,得益于眾多協(xié)作單位、海內(nèi)外校友、社會各界的鼎力相助;更得益于西電人面對國家信任和歷史重托強烈的責任感與使命感,得益于全體教職員工時不我待、只爭朝夕的進取精神與改革魄力,是全校上下團結(jié)奮進、勤勉務實、奉獻拼搏的結(jié)果!在此,我謹代表學校,向全體師生員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    二、形勢與思考。
    (一)聚焦短板,勵精圖治,匯聚發(fā)展新合力。
    在看到學校事業(yè)發(fā)展的同時,我們也必須清醒地認識到,與一流建設(shè)的目標任務和廣大師生的期望相比,我們在很多方面還存在明顯的差距和短板,主要表現(xiàn)在:缺乏全國排名第一的學科,學科尖峰還未完全形成;在經(jīng)費體量、sci科研論文質(zhì)量等方面有待進一步提升,創(chuàng)新群體亟待突破;師資隊伍規(guī)??傮w偏小,“國字號”人才特別是中青年人才隊伍引育工作亟待下大氣力加強。
    當前,學校正處于爬坡前行的關(guān)鍵時期。爬坡是辛苦而費力的事情。然而,正是西電人不甘落后、不服輸、不服氣的奮斗拼搏精神和再創(chuàng)輝煌的“西電夢”,決定了我們不得不爬坡。其實,當我們感受到壓力時,就是在爬坡的前行中。爬坡就要費力。下山路當然輕松痛快,殊不知下山路對我們肌體的損傷又有多嚴重?!所以我們別無選擇,必須保持定力,堅毅果敢,繼續(xù)爬坡前行。
    (二)搶抓機遇,固本開新,爭上一流建設(shè)新臺階。
    20xx年11月,國務院頒布了《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)的總體方案》,基本原則如下:一是遵循方案的要求;二是貫徹改革精神,堅持問題導向,打破身份固化,體現(xiàn)開放競爭,加強動態(tài)管理,實現(xiàn)“建設(shè)隊伍”有進有出;三是體現(xiàn)正確導向,研究提出導向明確、科學合理的評價指標體系,圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,更加突出人才培養(yǎng)這一核心任務。資金分配要淡化規(guī)模因素,把教學成果獎、教學名師獎、“萬人計劃”教學名師、學生參與科研及創(chuàng)業(yè)就業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化、教育質(zhì)量報告發(fā)布等情況納入因素范圍。第四輪全國一級學科評估也強調(diào)人才培養(yǎng)質(zhì)量,包括培養(yǎng)過程質(zhì)量、在校生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量、用人單位評價。
    這些正是我們再上新臺階的機遇所在。西電恢復高考后校友院士達到9位,位居全國前列;教學名師獎、“萬人計劃”教學名師等方面與兄弟高校相比優(yōu)勢明顯;從近三屆“挑戰(zhàn)杯”和首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等在校生各類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效方面看,更居全國高校前列;我們還成功培育了國家“20xx計劃”認定的信息感知協(xié)同創(chuàng)新中心??梢哉f,西電在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢給我們帶來了新優(yōu)勢的彰顯,在國家高等教育格局改革調(diào)整的情況下,我們既有明顯的優(yōu)勢,又有難得的新機遇。
    三、20xx年主要工作。
    (一)加強黨的建設(shè),扎實開展“。
    兩學一做。
    ”學習教育。
    開展“兩學一做”。精心組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,健全改進作風常態(tài)化制度,繼續(xù)抓好巡視反饋意見等各項任務整改,切實增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。學校去年接受了教育部巡視,下半年又接受了一系列檢查,整改任務非常明確。大家已持續(xù)努力在做,但是還要扎扎實實地推進,按照黨委部署的責任落實部門和既定時間節(jié)點不折不扣地推進。
    召開第十二次黨代會。周密安排,積極籌備,上半年召開學校第十二次黨代會,進一步凝聚學校未來發(fā)展共識。認真貫徹黨委領(lǐng)導下的校長負責制,加強基層黨組織建設(shè),健全黨建工作責任體系,做好干部調(diào)整配備,優(yōu)化干部考核評價激勵機制,促進黨員干部勇于擔當,增強執(zhí)行力。堅持黨管人才原則,學院黨委書記作為學院人才引進第一責任人,納入年度考核。
    加強黨風廉政建設(shè)。貫徹xx屆中央紀律六次全會精神,認真落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”,強化黨政同責、一崗雙責,加強執(zhí)紀監(jiān)督問責,運用實踐好“四種形態(tài)”,營造學校健康有序的政治生態(tài)。
    (二)舉全校之力推進一流建設(shè),實現(xiàn)發(fā)展新突破。
    一是遵循《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》。方案提出五個建設(shè)任務:建設(shè)一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進成果轉(zhuǎn)化。并指出,要“以國家重大需求為導向,提升高水平科學研究能力,為經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略實施作出重要貢獻。提高基礎(chǔ)研究水平,爭做國際學術(shù)前沿的并行者乃至領(lǐng)跑者。加強戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題研究,著力提升解決重大問題能力和原始創(chuàng)新能力。大力推進科研組織模式創(chuàng)新,依托重點研究基地,圍繞重大科研項目,健全科研機制,開展協(xié)同創(chuàng)新,優(yōu)化資源配置,提高科技創(chuàng)新能力。打造一批具有中國特色和世界影響的新型高校智庫,提高服務國家決策的能力”,要“深化產(chǎn)教融合,著力提高高校對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的貢獻率,努力成為催化產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革、加速創(chuàng)新驅(qū)動的策源地”。方案堅持的基本原則是,以一流為目標、以學科為基礎(chǔ)、以績效為杠桿、以改革為動力。我理解,以改革為動力,意味著一流建設(shè)不是一個爭取資金支持和分配資金的過程,其目的是引導和支持高等學校優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)、凝練學科發(fā)展方向、突出學科建設(shè)重點、創(chuàng)新學科組織模式、打造更多學科高峰,帶動學校發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色。
    二是堅持問題導向、需求引領(lǐng)。我們的問題和不足在哪里?首先是“散”:急缺大項目、大平臺、大團隊。其次是“軟”:西電以前產(chǎn)出過成系統(tǒng)、可展示的成果,如第一代雷達、通訊系統(tǒng)等,現(xiàn)在可能越來越“軟”、越來越不成系統(tǒng)、越來越?jīng)]有可展示性。如何形成系統(tǒng),可展示、不可替代的成果,值得深思。再次是“零”:暫無排名全國第一的學科。
    這些只是表象。問題的實質(zhì)在哪里?該如何解決這些問題?何時解決這些問題?大家應該一起來思考。有一點是肯定的:無論是國家導向、科學研究發(fā)展趨勢,還是每一位專家、學者、教師為國奉獻的責任,都要求學校解決這些問題!
    解決問題,就是要堅持需求引領(lǐng),而需求就是國家戰(zhàn)略發(fā)展需求、地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需求以及科學前沿需求。需求引領(lǐng),具體而言,我們要做到:瞄準一個領(lǐng)域。要立足領(lǐng)域、凝練項目,解決好做什么和為什么做的問題。一是要可展示,二是要有不可替代性。在立項的時候,考慮好時間表和路線圖,做到有預算有保障。多方匯聚力量。要發(fā)揮現(xiàn)有力量并不斷補充隊伍,依靠多方的研究人員和研究團隊共同發(fā)力。產(chǎn)出科研成果。要達到可展示、能轉(zhuǎn)化或應用、申報科技獎勵的效果,明確由此提升了哪個學科、形成了什么特色和品牌、反哺了哪個專業(yè)、教材等人才培養(yǎng)方面的貢獻,也要提出所需要的經(jīng)費、場地、平臺、政策傾斜等。
    我們要營造一個大家都來想這個問題、都來解決這個問題的良好氛圍和局面,通過建議、立項、攻關(guān)和產(chǎn)出成果,使得西電在電子信息領(lǐng)域國家隊“領(lǐng)頭羊”的地位牢固樹立、不可撼動。在此,希望大家集思廣益、解放思想,琢磨國家需求、行業(yè)和區(qū)域的需求并提出建議。要考慮設(shè)置“最佳建議獎”和“最佳立項獎”??傊蚱埔磺兄萍s創(chuàng)新的學科、年齡和校內(nèi)外的界別,“以我為主”地提出項目。學?!笆濉笨蒲幸?guī)劃中已提出了一些學校急需培育的項目。我們要結(jié)合一流建設(shè),通過這些項目的完成,對發(fā)展學科、培養(yǎng)人才、產(chǎn)出成果有所貢獻。
    這方面,今年我們要著重做好兩項工作。一是全力落實好學科建設(shè)方案。瞄準第四輪教育部學科水平評估,科學確立目標,仔細研判,補齊短板,堅持全校一盤棋,統(tǒng)籌調(diào)動人才學術(shù)等相關(guān)資源,制定并認真實施好學科建設(shè)方案,全力實現(xiàn)學科發(fā)展新突破。二是扎扎實實推進一流建設(shè)。緊密結(jié)合國家和陜西省有關(guān)實施意見,加強頂層設(shè)計,堅持項目驅(qū)動,瞄準重大需求和國際前沿凝煉學科方向,狠抓高端人才引育,打造一流科研平臺,制定并實施好一流建設(shè)方案。盡早召開一流建設(shè)工作部署會。
    學科建設(shè)方案和一流建設(shè)方案,是一個典型的學術(shù)行為,要通過學術(shù)委員會、校長辦公會、黨委會研究審議。
    (三)著力造就人才繁榮的生態(tài)集群。
    重點圍繞落實一流建設(shè)方案,加強人才引育工作。完善以學院為主體的人才引聘機制,確保引聘規(guī)模不低于160人(其中外籍教師不少于10人)。以“華山學者”人才體系為依托,以國家人才計劃為重要抓手,加大海外人才特別是青年千人的引育力度,力爭“國字號”人才新增20人以上。黨代會后,適時召開第三次人才強校工作會議。
    堅持和深化人事制度改革。深化分類上崗和崗位聘用制度,開展教師崗位屆滿考核,謀劃制定下一輪。
    崗位職責。
    和薪酬體系。高水平實驗技術(shù)人員和專職科研人員各新增50人。堅持分類評價,改革拓展職稱職級評審方式,推進專業(yè)化評審。健全人事人才制度體系。用好國家與地方政策,做好制度安排,規(guī)范教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。
    (四)立德樹人,完善構(gòu)建高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。
    加快打造電子信息領(lǐng)域一流本科教育,做好本科教學審核評估準備工作。構(gòu)建各具特色的學院人才培養(yǎng)模式。以一流專業(yè)建設(shè)為目標,扎實推進專業(yè)認證和專業(yè)自評,完善招生專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,試點部分專業(yè)大類招生培養(yǎng)。將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化活動等素質(zhì)教育內(nèi)容納入人才培養(yǎng)方案。實施本科質(zhì)量監(jiān)控地貌圖,構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的精細化質(zhì)量考核體系。大力推進mooc課程建設(shè)和課堂教學改革,提升實驗教師綜合能力和學生實驗實踐能力。創(chuàng)新教師教學培訓和質(zhì)量評價機制,實施“華山學者”教學名師計劃,評選“優(yōu)質(zhì)教學質(zhì)量卓越獎”。建成大型儀器設(shè)備共享管理平臺。實施大學生思想政治教育提升工程。特別要指出的是,今年最重要的一個工作就是盡快制定20xx年接受教育部本科教學審核評估。
    工作方案。
    精準發(fā)力盡快補齊短板。
    以服務需求、提高質(zhì)量為主線,深化研究生教育改革。改革研究生推免流程,加大面試力度,全面啟動“3+x”本碩貫通培養(yǎng),設(shè)立優(yōu)秀推免生專項獎學金,實施本科生直博研究生獎勵和優(yōu)秀生源學院激勵辦法,實現(xiàn)優(yōu)秀生源明顯提升。深化學術(shù)和專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng)模式改革,推進產(chǎn)學研結(jié)合和校(所)企聯(lián)合培養(yǎng),探索建立廣東等地區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)基地。加大質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)力度,推進學位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整。建立畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤與反饋機制。創(chuàng)新模式辦好學術(shù)年會。下半年召開學校學位與研究生教育工作會議。關(guān)于“3+x”本碩貫通培養(yǎng),這是針對當前我校研究生推免面臨的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn)提出來的,希望通過提前進入研究生培養(yǎng)階段和縮短學制,提前鎖定和吸引優(yōu)秀生源。
    著眼學生終身發(fā)展,培育創(chuàng)新能力,帶動更加充分且高質(zhì)量就業(yè)。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案,探索成立具有西電特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,籌建“眾創(chuàng)空間”,打造“創(chuàng)新校園”。均衡就業(yè),研究生就業(yè)率不低于99%;提升質(zhì)量,本科生就業(yè)率不低于98%。強化大學生課外體育鍛煉和體育風險管控,進一步提升體育教育質(zhì)量。
    (五)以一流建設(shè)的項目為抓手,打造科研和學科尖峰。
    聚焦一流,謀劃大項目、建設(shè)大平臺。圍繞一流建設(shè)目標,建設(shè)交叉研究院,面向重大需求,以項目為牽引,努力形成不可替代的、高顯示度的標志性成果。力爭實現(xiàn)自然科學基金創(chuàng)新研究群體的突破。積極促成教育部、陜西省、國防科工局新一輪共建。加強信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),全力爭取國家實驗室、東方電子城(已列入陜西全面深化高等教育綜合改革的意見中)等重大平臺的立項。啟動國家自然科學基金委科學中心和國防科技創(chuàng)新特區(qū)的立項建設(shè)和論證工作。推進國際合作科研基地的培育、建設(shè)和認定工作,引導教師積極參與國際科技合作計劃。
    深化科技制度改革,主要指標持續(xù)增長。修訂科研政策和管理制度,激勵成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,啟動學科專業(yè)孵化器,建設(shè)特色研究院,加快軍民融合??蒲薪?jīng)費、國家和省部級科技獎勵、高水平論文、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等穩(wěn)定增長。今年還要召開學??蒲泄ぷ鲿h,希望在“十三五”開局之年為大家開好頭、鼓鼓勁。
    (六)繼續(xù)推進大學文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用。
    開展“強化責任擔當、踐行西電精神,助推一流大學”主題文化建設(shè)活動。做好學校重點工作的宣傳策劃,注重先進人物、基層工作亮點挖掘,加強師德師風建設(shè),增強師生向心力凝聚力和自豪感,講好“西電故事”。深化南校區(qū)環(huán)境文化建設(shè),規(guī)范“校園形象標識系統(tǒng)”應用,啟動“校園建筑銘牌說明”“院系實驗室形象文化建設(shè)工程”,推動博物館建設(shè)和校志編纂。舉辦好建校八十五周年校慶月活動。結(jié)合紀念長征勝利八十周年,進一步推廣《長征組歌》等文化品牌,編演西電背景原創(chuàng)話劇,開展經(jīng)典閱讀寫作和“親近自然”實踐行動,力爭建設(shè)300個學生社團。
    (七)實質(zhì)性發(fā)揮國際化牽引作用。
    以國際化牽引提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。完善學院國際化工作評估指標體系。落實全英文專業(yè)和課程體系建設(shè)計劃。實現(xiàn)學生出國留學規(guī)模的新突破。建設(shè)好“國家來華留學生基地”,來華留學生規(guī)模突破800人(其中學歷生不少于400人);逐步將專業(yè)來華留學生的教育下放二級學院;做好來華留學教育質(zhì)量認證工作。積極申報中外合作辦學機構(gòu),完成中法合作辦學項目的中期評估,建好孔子學院。
    (八)推進構(gòu)建現(xiàn)代化辦學保障體系。
    持續(xù)加強校園民主建設(shè)。召開好五屆三次教代會,落實二級單位教代會制度,推進協(xié)商民主。繼續(xù)發(fā)揮好學術(shù)委員會、學位委員會、教授委員會、黨外人士以及學生組織作用。持續(xù)加大信息公開力度,主動接受師生和社會監(jiān)督。
    進一步增強財務保障能力與管理水平。促規(guī)范、保運轉(zhuǎn)、激活力,加快財務制度和程序標準體系建設(shè)。合理配置資源,保障重點任務建設(shè)需求;探索預算執(zhí)行績效考核,提高資金使用效益。完善內(nèi)控流程,出臺內(nèi)控手冊,建設(shè)內(nèi)控管理信息系統(tǒng)。努力培育“支持型校友”,增加基金額度,積極拓展校銀合作。加強財務人員隊伍建設(shè)。
    強化審計監(jiān)督作用。加強財務預決算、干部經(jīng)濟責任和建設(shè)工程管理審計,發(fā)揮好審計事前監(jiān)督作用,適時開展重點部門、領(lǐng)域、項目專項審計。做好采購與招標統(tǒng)一管理。
    進一步加強和規(guī)范資產(chǎn)管理。落實國資專項檢查要求,重點加強對無形資產(chǎn)、對外投資、對外合作、對外出租等環(huán)節(jié)監(jiān)管,實現(xiàn)國資管理全覆蓋和信息化。建立與重要發(fā)展指標掛鉤的公用房配給和獎勵機制。完善資產(chǎn)經(jīng)營公司管理體制,上繳學?,F(xiàn)金收益不低于1300萬元。
    積極穩(wěn)妥推進校園建設(shè)項目。完善校園建設(shè)規(guī)劃,加強擬建項目前期論證;多渠道籌措資金,啟動科研用房建設(shè)。嚴格程序,全面推進在建及維修工程,重點抓好體育館、西區(qū)食堂、61號還建樓等建設(shè),以及主樓維修與學院回遷工作,探索日常維修運行新模式。
    更好發(fā)揮輔助部門作用。加快推進信息化平臺和保障體系建設(shè)。創(chuàng)新圖書館學術(shù)窗口功能。拓展網(wǎng)絡與繼續(xù)教育業(yè)務類型。積極做好出版、期刊,加快推進長安學院相關(guān)工作。
    全面落實后勤綜合改革目標任務。落實好后勤三年期改革發(fā)展方案。謀劃后勤改革發(fā)展二期方案,推進后勤服務社會化市場化進程。完善后勤服務監(jiān)督委員會監(jiān)督管理機制,強化監(jiān)督結(jié)果公開。
    (九)持續(xù)提升教職工幸福感與獲得感。
    創(chuàng)建和諧穩(wěn)定平安校園,多元保障共享發(fā)展。做好校園隱患排查、治安防控、消防安全和技防建設(shè)。多渠道解決青年教職工住房問題,切實推進團購項目,積極爭取落實政府保障房項目,適時啟動職工住房全產(chǎn)權(quán)過渡相關(guān)工作。進一步服務與關(guān)心離退休人員,積極拓展離退休老同志、老教授發(fā)揮作用的渠道。理順基礎(chǔ)教育集團管理體制和運行機制,組建配齊領(lǐng)導班子,不斷提升教職工子女就學服務水平。提高醫(yī)療服務水平和保障能力,確保通過二級乙等醫(yī)院資質(zhì)復審。完成南校區(qū)綜合樓整改和規(guī)范、恢復經(jīng)營工作。精準施策,做好定點扶貧工作。
    四、工作要求。
    面對繁重艱巨的任務、面對機遇挑戰(zhàn),我們應以什么樣的心態(tài)和狀態(tài)來落實好、完成好改革發(fā)展任務?結(jié)合去年在中央黨校學習和今年黨政聯(lián)席會學習研討情況,特別是中央提出的“四個意識”,我從政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識談點體會、提些要求,與大家共勉。
    政治意識。在現(xiàn)階段怎么體現(xiàn)政治意識?我理解,作為高校,就是要堅持社會主義辦學方向,以立德樹人為根本,為奪取建成小康社會決勝階段的偉大勝利提供堅強的智力支撐和人才培養(yǎng)。這就是我們高等學校最大的政治。始終牢記使命任務,我們的目標就能夠完成。發(fā)展是第一要務,很多問題矛盾只有通過發(fā)展才能解決,這是中國改革開放30多年以來最重要的經(jīng)驗。對于我們而言,就是按照黨的的要求,辦出特色、爭創(chuàng)一流。
    大局意識。學校當前的大局就是新一輪的學科評估和一流建設(shè),這關(guān)系到國家高等教育新一輪的布局調(diào)整、關(guān)系到陜西省從教育大省向教育強省的轉(zhuǎn)變,更是西電質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。
    核心意識。這是中央新近提出的一個熱詞。在西電怎樣理解“核心意識”?我認為有兩個層面:第一,誰是核心?首先,于國家而言,中央是核心;在學校,黨委集體領(lǐng)導就是決策核心;在學院,學院班子就是核心。核心的作用實際上就是火車頭的作用?;疖嚳觳豢?,全靠車頭帶。因此核心意識很大程度上不是講給老百姓的,而是講給領(lǐng)導干部的。第二,什么是核心?中央的決策部署就是核心。建設(shè)世界一流大學和一流學科是黨中央國務院作出的重大戰(zhàn)略部署。學校根據(jù)中央決策部署,提出建設(shè)“一流大學、一流學科和一流專業(yè)”,是我們工作層面的核心。學校機關(guān)、學院有關(guān)工作的負責人都是火車頭,是所在部門和學院的核心,你們那列火車跑得快不快很大程度就靠大家?guī)?。《黨章》規(guī)定:黨的各級委員會實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度。分工負責就是責任擔當。火車往哪里跑、怎么跑、有沒有加速度,跑到中途出現(xiàn)問題情況誰解決?當然是核心層來承擔解決,這就體現(xiàn)責任擔當。因此,一流建設(shè)的方案與措施、速度與加速度、力度與質(zhì)量取決于核心層的決策和決心,而親力親為高效穩(wěn)妥地解決一流建設(shè)中的困難、瓶頸與問題,體現(xiàn)的就是核心層的責任擔當。希望在座的全體領(lǐng)導干部牢記責任和使命,牢記背后一雙雙期盼的眼睛。
    看齊意識。中央講,無論是地方還是部門,必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來,必須經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊,決不可自搞一套、陽奉陰違、“標新立異”、搞“獨立王國”,影響黨中央決策部署的貫徹落實。在我們這樣一個“學術(shù)共同體”怎么理解?怎么實踐?我想,我們學校領(lǐng)導班子就是要把中央和教育部黨組的部署決策要求,結(jié)合學校實際,不折不扣地加以貫徹落實;作為學校部處和學院各機關(guān),就是要不折不扣地執(zhí)行好學校的決議決定;作為教師,就是面向國家重大需求和國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場,積極服務于立德樹人的根本任務、勇于投身于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,見賢思齊,向大師大家看齊、向為西電發(fā)展做出卓越貢獻的前輩看齊、向自身前進目標看齊。大家要牢記:是否同黨中央保持高度一致,不僅是要聽其言觀其行,更重要的是要看工作實踐的效果。
    從看齊意識展開來講,在中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會上提出四點要求:
    第一,自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到堅持堅定正確的政治方向上。一是必須堅定理想信念。堅持中國社會主義道路自信、理論自信和制度自信,辦人民滿意的教育,辦出特色。二是必須有全心全意為人民服務的公仆情懷。三是必須有較高的思想理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)。講“學者非必為仕,而仕必如學”,要求“堅持真理,開闊視野,熟悉國情,了解世界,模范執(zhí)行民主集中制,善于駕馭和處理各種復雜矛盾,善于從政治上觀察、分析、解決問題,善于組織帶領(lǐng)人民群眾一道前進”。學校的領(lǐng)導干部就應當有擔當精神,有眼界、有境界,帶領(lǐng)所在的部門干成事、事干成、見成效。特別是職責范圍的事,是考慮對自己有利還是對學校發(fā)展有利?是履行好職責還是把球傳出去?是心中有黨有群眾還是心中總在糾纏自己的選票如何?這就是價值導向。四是必須對黨忠誠,知行合一,言行一致,表里如一,該貫徹落實的,就要不折不扣地執(zhí)行到位。
    第二,自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到落實黨中央重大決策部署上。提出,各級領(lǐng)導干部要有看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。建設(shè)世界一流大學和一流學科,是黨中央、國務院作出的重大戰(zhàn)略決策。落實到西電的一流建設(shè),就是要集中精力謀發(fā)展,而不是相互的懷疑、猜疑和推諉,咬住發(fā)展這個主題和核心目標不放松,在解決問題中落實中央的“四個全面”部署,爭創(chuàng)一流,體現(xiàn)西電優(yōu)勢,做出不可替代的貢獻。
    第三,自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到對分管方面的管理上。對于班子成員來講,要善于“領(lǐng)”和“導”,這個“領(lǐng)”是要領(lǐng)相關(guān)部門,而不僅僅是分管部門;這個“導”是要思考體制機制政策,進而引導到學校發(fā)展的全局和大局上來。對于學院來講,學院是學校和師生的橋梁紐帶、黨建第一線、辦學主體和落實主體,既要能夠發(fā)現(xiàn)問題,也要能夠提出自己的想法,更要有辦法,最后還見到成效;學院院長抓一流建設(shè),抓手就是人才培養(yǎng)和學科(專業(yè)、科研、團隊等)建設(shè);學院黨委書記抓黨建,抓手就是隊伍建設(shè),這里要強調(diào)的一點是,抓好人才隊伍建設(shè)就是抓好黨的建設(shè)。對于機關(guān)職能部門來講,就是要積極主動協(xié)調(diào),服務學院解決問題,而不僅僅是開一個會、發(fā)一個文件就算工作做到位了,一定要真正解決問題、見到成效,一定要思考怎樣制定能夠促進發(fā)展的政策。
    第四,自覺把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到嚴格要求自己上。我想,一是把抓好學習提高貫穿始終,“兩學一做”,密切聯(lián)系思想、工作實際,學深悟透,融會貫通,內(nèi)化于心、外化于行,真正提高本領(lǐng),指導實踐。二是把抓好一流建設(shè)貫穿始終,全程過問、全程負責、一抓到底;親力親為,親自抓謀劃、抓部署、抓督察;把改革抓在手上、落到實處、干出成效。三是把抓好作風建設(shè)貫穿始終,毫不放松,持續(xù)用力、不斷深化,黨政同責,一崗雙責,管好自己,勤政廉潔,勇于擔當,帶好隊伍。
    最后,衷心希望學校領(lǐng)導班子和各單位負責同志,抓好學習提高、抓好作風建設(shè),一級帶動一級,一級示范一級,堅持問題導向、目標牽引、扭住關(guān)鍵、精準發(fā)力、嚴明責任、狠抓落實、數(shù)據(jù)說話、注重考核,牢記空談誤國、實干興邦,團結(jié)一致,顧全大局,形成合力,為“十三五”開好局、為一流目標筑牢堅實基礎(chǔ)!
    共
    2
    頁,當前第。
    2
    頁
    1
    2
    教職工會議校長講話稿篇十六
    學校是社會進步的燈塔,校長則是這座燈塔的守護者。下面就是本站小編給大家整理的校長會議。
    講話稿。
    僅供參考。
    同志們:
    很高興參加今年的全省電大黨委書記和校長會議。首先請允許我代表省委高校工委、省教育廳對會議的召開表示熱烈的祝賀,同時也借此機會向辛勤工作在全省各地電大的教育工作者們表示誠摯的問候!
    今年是鄧小平同志批示創(chuàng)辦廣播電視大學30周年,又是中央電大開放教育由試點轉(zhuǎn)入常規(guī)辦學的第一年,還是我省高等教育由規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高的關(guān)鍵一年。這一次全省電大黨委書記、校長會議非常重要,對于研究電大教育的新形勢、理清新思路、進一步促進電大開放教育又好又快發(fā)展具有非常重要的意義。今年初,中央電大召開了全國電大黨委書記、校長會,教育部副部長吳啟迪同志作了重要講話,她的講話闡述了當前我國教育工作的階段性特征,分析了大力發(fā)展遠程教育面臨的歷史性機遇,就今后一個時期電大教育的發(fā)展提出了新的要求。我們這次會議就是要傳達全國電大黨委書記、校長會議精神,總結(jié)交流我省電大近幾年來的辦學經(jīng)驗,研究進一步加快電大教育改革和發(fā)展的具體措施,安排部署我省電大今后一個時期特別是20xx年度的工作。下面,我想講三個方面的問題:
    一、充分肯定電大教育為我省高等教育發(fā)展作出的巨大貢獻。
    近年來,在省委、省政府的正確領(lǐng)導下,我省的高等教育堅持社會主義辦學方向,落實科學發(fā)展觀,不斷深化教育改革和創(chuàng)新,整體規(guī)模不斷擴大,辦學水平和辦學質(zhì)量進一步提高。20xx年,全省普通高校招生35.52萬人,在校生109.52萬人。成人高等學校招生9.28萬人,在校生24.94萬人。高等教育的毛入學率提高到19.68%,實現(xiàn)了從精英化教育向大眾化教育的跨越。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年高于全國平均水平,為實現(xiàn)中原崛起提供了強有力的人才支撐和智力支持。在我省高等教育快速發(fā)展的同時,河南廣播電視大學也得到了長足的發(fā)展。創(chuàng)辦20xx年來,先后培養(yǎng)本??飘厴I(yè)生41.68萬人,在很大程度上緩解了我省高等教育的升學壓力,部分滿足了廣大人民群眾接受高等教育的需求,促進了教育公平,為我省實現(xiàn)從精英化教育向大眾化教育的跨越做出了重要貢獻。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
    一是適應不同學習需求,多樣化教育服務新模式初步建立。長期以來,我省電大始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向邊遠和民族地區(qū),滿足了各類社會成員在職學習的不同需求。我省電大在校生中,有超過65%的學生來自基層和農(nóng)村,超過90%的學生來自在職人員。電大以培養(yǎng)應用型專門人才為目標,初步形成了具有中國特色的開放式人才培養(yǎng)模式。
    二是綜合運用現(xiàn)代技術(shù)手段,遠程教育新平臺初步搭建。我省電大注重多種媒體技術(shù)的有效整合,形成了天地人網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動的開放教學和學習環(huán)境,并實現(xiàn)以廣播電視手段為主向網(wǎng)絡技術(shù)手段為主的教育技術(shù)轉(zhuǎn)變,成為我省遠程教育的骨干力量。
    三是合作辦學,整合與共享教育資源,教育教學新途徑有效拓展。社會廣泛參與是我省電大20xx年辦學實踐的一個顯著特征。我省電大先后與工商、鐵路、油田、衛(wèi)生、保險、機械等行業(yè)和企業(yè)聯(lián)合辦學,各基層教學點利用科研院所、廠礦企業(yè)的實驗實習場所和儀器設(shè)備,開發(fā)各種社會資源,促進了我省電大教育事業(yè)的發(fā)展,增強了電大辦學的社會適應性。
    四是有效保障遠程教育質(zhì)量,質(zhì)量監(jiān)控新機制基本形成。經(jīng)過多年探索,我省電大已經(jīng)形成了獨具特色的“兩導兩學”教學模式、“六三一”教學管理模式和“三一二”學習支持服務體系;構(gòu)建了我省最大規(guī)模的、遍布城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理的“天地人網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動”的遠程教育網(wǎng)絡;建立了八要素教學質(zhì)量保證、監(jiān)控體系,有效保證了終身學習背景下的開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    這些成績既是我們工作的基礎(chǔ),又是繼續(xù)辦好電大事業(yè)的基本經(jīng)驗,我們要認真總結(jié),繼續(xù)發(fā)揚。但是我們也必須清醒地看到,當前我省電大教育事業(yè)發(fā)展中還面臨一些問題,我分析一下有這么幾條:
    一是電大教育仍不能適應多元化教育發(fā)展新形勢的需要。近幾年,電大雖然積極探索新的辦學模式,取得了初步的成效,但由于受到普通高等教育多種形式辦學的影響,電大開放式教育的優(yōu)勢沒有完全發(fā)揮出來,使得電大廣大干部教師對未來發(fā)展走向比較困惑。
    二是電大教育系統(tǒng)辦學功能有所弱化。由于近年來高等教育資源的整合,電大的辦學系統(tǒng)網(wǎng)絡發(fā)生了明顯的變化,市縣級電大由過去的完全獨立型分化為獨立與非獨立兩種類型,縣級教學點萎縮分化嚴重,電大系統(tǒng)管理難度大幅度增加,各地電大之間發(fā)展不平衡的問題也比較突出。
    三是電大教育質(zhì)量有待進一步提高。盡管中央電大人才培養(yǎng)模式改革試點已轉(zhuǎn)入常規(guī),我省電大與各市電大也提出了符合自身實際的教學模式和教學管理模式,但推廣應用還不理想。質(zhì)量較高、特色鮮明、適應學習者自主學習的優(yōu)質(zhì)教學資源還比較缺乏,網(wǎng)上資源的應用還未能引起師生的普遍重視。這些問題我們要很好的分析,認真地研究解決。
    二、緊緊抓住大力發(fā)展遠程教育的歷史機遇。
    當前,我國高等教育事業(yè)的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。對電大來說,要進一步認清新形勢,抓住新機遇,適應新要求,謀求更大的發(fā)展。
    一是黨和國家的戰(zhàn)略部署為電大的發(fā)展指明了方向。黨的xx大提出要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國”,提出了“現(xiàn)代國民教育體系要更加完善,終身教育體系基本形成”的小康社會教育發(fā)展目標。報告中首次提出要“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”,這是對遠程教育和繼續(xù)教育功能的新要求和新定位。這充分肯定了遠程教育在現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系中的重要地位,體現(xiàn)了黨中央對遠程教育事業(yè)的高度重視。隨著信息技術(shù)的進步和教育改革的深化,利用衛(wèi)星、計算機、多種媒體和互聯(lián)網(wǎng)等多種教育手段進行學習的方式,逐漸走進廣大人民群眾的日常生活,終身學習的理念日益成為人們自覺自愿的選擇,中國的遠程教育將進入一個嶄新的發(fā)展階段。在終身教育體系構(gòu)建、學習型社會建設(shè)過程中,作為遠程教育骨干力量的電大勢必將占有重要地位,發(fā)揮更加重要的作用。
    二是教育部門的工作部署對電大提出了具體任務。目前,教育部正在研究制訂《20xx—20xx年教育振興行動計劃》,遠程教育和繼續(xù)教育在其中占有重要地位,是一個重要的組成部分。目前正在進行的《繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究》已列入教育部重大課題。在教育部今年的工作要點中,第一次提出要以現(xiàn)代國民教育體系為依托,充分發(fā)揮廣播電視大學等重要作用,開展多種形式的現(xiàn)代遠程教育、成人繼續(xù)教育和社區(qū)教育,不斷滿足人民群眾多樣化的學習需求。此外,教育部也正在加緊起草《終身學習法》,建立更加開放和多樣化的終身教育體制框架,在這一框架中,廣播電視大學將發(fā)揮更大的平臺作用。我省高度重視遠程教育工作,積極扶持電大的發(fā)展,省教育廳今年的工作要點中明確:“積極發(fā)展現(xiàn)代遠程教育和繼續(xù)教育。重視成人高等教育、繼續(xù)教育發(fā)展與改革,大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育,推進成人教育與職業(yè)教育的相互銜接。加大對現(xiàn)代遠程教育校外學習中心和函授站的監(jiān)管,提高成人高等教育辦學質(zhì)量?!焙幽鲜〗逃龔d廳長蔣篤運同志在今年全省教育工作會議上指出:“全面建設(shè)小康社會迫切需要把人口大省轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強省。人力資源已成為經(jīng)濟社會發(fā)展中的第一資源?!薄敖逃仨殲榻ㄔO(shè)人力資源強省做出新的貢獻。”“要建立更加完善的現(xiàn)代國民教育體系,建設(shè)一個全民學習、終身學習的學習型社會,使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。”我想,隨著這些重要措施的出臺,必將推進遠程教育和繼續(xù)教育新一輪的快速發(fā)展,電大將迎來又一個快速發(fā)展的春天。
    三是社會的旺盛需求為電大提供了更大的發(fā)展空間。我省是全國第一人口大省,20xx年底,全省年末總?cè)丝?869萬人,常住人口9360萬人。這么多人口,素質(zhì)低,就是沉重的人口負擔;素質(zhì)高,就是巨大的人力資源優(yōu)勢。教育是實現(xiàn)人力資源大省向人力資源強省轉(zhuǎn)變的根本途徑。要把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,實現(xiàn)人口大省向人力資源強省的跨越,必須優(yōu)先發(fā)展教育。20xx年,全省高等教育毛入學率為19.68%,而同期全國高等教育毛入學率為23%,低于全國平均水平3個多百分點。同其他省份相比,浙江是38%,江蘇是37%,山西是24%。與上海、北京這些先進省區(qū)的差距更大,上海、北京都是70%以上。與一些發(fā)達國家相比,我們的差距則更大,僅相當于韓國上世紀80年代初的水平。要達到20xx年我省教育基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成全民學習、終身學習的學習型社會,基本建成人力資源強省的目標,我省高等教育還有很長的路要走,任重道遠。要把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢,建設(shè)人力資源強省,除了發(fā)展傳統(tǒng)的教育形式外,也要大力發(fā)展各種非傳統(tǒng)的教育形式。不僅需要建設(shè)更加完善的國民教育體系,更需要形成一個便于全民學習、終身學習的終身教育體系,使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。而低成本、高效益的現(xiàn)代遠程開放教育,是目前最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ慕逃问剑瑧摮蔀槲沂崿F(xiàn)高等教育大眾化、提高國民素質(zhì)、建設(shè)學習型社會的重要戰(zhàn)略選擇。因此,發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,將是我省基本形成終身教育體系、建設(shè)學習型社會的重要途徑,發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育也將是今后一個時期我省教育發(fā)展的重點之一。
    三、著力推進電大教育又好又快發(fā)展。
    今后電大教育的發(fā)展,一定要貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于國家構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的全局,要以全民終身學習為己任,以搭建服務全民學習、終身學習的大平臺為目標來思考電大的未來。為做好今后一個時期電大教育工作,我提出四點要求:
    一是辦學要開放。開放教育是電大教育的特色,也是電大教育的發(fā)展方向,一定要很好的堅持。首先思想認識要開放,電大人要主動接受和理解新生事物。新的教育理論、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物,電大教育要主動吸收和利用這些新生事物。要真正從思想上明白“開放教育”才是自己真正的發(fā)展方向。其次辦學形式要開放。要采取開放靈活的辦學形式,滿足社會的多樣化需求。堅持學歷教育與非學歷教育并重,在辦好學歷教育的同時積極發(fā)展多層次、多形式的非學歷教育;堅持執(zhí)行和完善學分制,做好學歷教育與非學歷教育的銜接;堅持以提高人口素質(zhì)為目標,針對學生的不同需求,提供不同的教育服務。
    二是定位要科學。首先我們要認清形勢,利用好教育政策調(diào)整創(chuàng)造的有利條件。教育部《關(guān)于“”期間普通高等學校設(shè)置工作的意見》和《關(guān)于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》中明確提出要發(fā)揮成人高等學校在我國構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學習型社會中的重要作用,加大成人高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度;積極適應在職從業(yè)人員的需求,繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式,大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育;成人高等學歷教育主要采取函授、夜大(業(yè)余大學)、電大、自學考試等業(yè)余的教育形式。教育部同時要求從20xx年起,普通高等學校停止招收成人脫產(chǎn)班,成人高等學校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。教育部規(guī)范成人高等教育的舉措,給電大的發(fā)展帶來了新的機遇,提供了廣闊的空間。其次我們要把握機遇,一心一意辦好開放教育。去年12月,教育部公布了對“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的總結(jié)性評估結(jié)論,開放教育由試點轉(zhuǎn)化為電大辦學的常規(guī)形式。這一點充分說明了電大經(jīng)過八年開放教育的實踐,探索了一條符合應用現(xiàn)代技術(shù)手段開展遠程教育的新路子;探索了一種適應不同學習需求,提供多樣化教育服務的新模式;探索了一個合作辦學,整合與共享教學資源的新途徑;探索了一套有效保證遠程教育質(zhì)量的新機制。今后,各級電大一定要以開放教育為發(fā)展方向,明確開放教育的主體地位,牢牢抓住開放教育這個中心,聚精會神、心無旁騖把開放教育辦好。這項工作做好了,會有效帶動非學歷教育的開展,使學歷教育、非學歷教育、公共服務等多項功能之間良性互動,相互促進,共同發(fā)展,推動電大教育再上一個新的臺階。
    三是質(zhì)量要提高。質(zhì)量是電大教育的生命線,在高等教育由規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高的大背景下,電大教育要繼續(xù)堅持教學管理的“五統(tǒng)一”制度,進一步健全以多種媒體教學資源建設(shè)、教學過程控制、學習支持服務、教學管理、系統(tǒng)運作五要素為重點的質(zhì)量保證體系,以高質(zhì)量的辦學成果和培養(yǎng)出來的高素質(zhì)人才來贏得良好的社會信譽。鑒于電大特殊的教學方式,更要注重優(yōu)質(zhì)教學資源的匯聚。開放教育以學生自主學習為主,本質(zhì)上就是學生利用多種媒體教育資源來自學,加之以適量的教師輔導與指導。多種媒體教學資源質(zhì)量和數(shù)量在很大程度上影響著學生的學習效果。電大作為我省遠程教育的平臺,要通過多種形式、多種途徑整合和利用社會優(yōu)質(zhì)教育資源,包括整合普通高校的資源,行業(yè)部門的資源,培訓機構(gòu)的資源等等。這種優(yōu)質(zhì)資源整合能力是推進開放教育健康持續(xù)發(fā)展、促進質(zhì)量提升的重要保證。
    四是管理要規(guī)范。經(jīng)過近30年的發(fā)展,全省電大已經(jīng)建成了以省電大為龍頭、22所市級電大為主干、100多所縣級電大為基礎(chǔ)的基本覆蓋全省城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)。有了這個系統(tǒng),我們就可以把優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到全省城鄉(xiāng),輸送到基層行政區(qū)域。這個系統(tǒng)是電大的優(yōu)勢,同時也是我省遠程教育的寶貴財富,我們一定要維護好、發(fā)展好這個系統(tǒng)。規(guī)范管理既是電大辦學的自身需要,又是實現(xiàn)電大又好又快發(fā)展的必然要求,也是創(chuàng)新電大系統(tǒng)建設(shè)的有效途徑。電大辦學要以規(guī)范求質(zhì)量,以規(guī)范樹形象,切實做到三個“規(guī)范”。首先是市、縣級電大設(shè)置要規(guī)范。設(shè)置市、縣級電大必須具備具有獨立的法人資格;具有符合中央電大和省電大專業(yè)教學要求的專、兼職教師及管理、技術(shù)和科研人員隊伍;具有完成專業(yè)教學所需的實驗和實習條件,以及能夠勝任相關(guān)工作的指導教師;具有開展教育教學支持服務所必須的場地和基礎(chǔ)設(shè)施;具備基本的遠程教育設(shè)施條件。其次是省、市、縣三級電大職責要規(guī)范。全省電大實行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理。省電大的主要辦學職責是制定發(fā)展規(guī)劃,建立。
    規(guī)章制度。
    組織協(xié)調(diào)運作;市級電大的主要辦學職責是區(qū)域教學管理信息上通下達提供支持服務;縣級電大的主要辦學職責是落實規(guī)章制度組織日常教學創(chuàng)建辦學環(huán)境。再次是各項管理制度要規(guī)范。電大系統(tǒng)要實施規(guī)模與質(zhì)量協(xié)議管理。市級電大(含直管縣電大)要保證開放教育和省管成人教育在校生規(guī)模保持在當?shù)乜側(cè)丝诘娜f分之五以上;縣級電大要保證開放教育或省管成人教育在校生規(guī)模保持在200人以上或年招收注冊新生100人以上。要建立準入退出機制實行動態(tài)管理。對當年教學工作績效考核不合格或招生規(guī)模不達標的市、縣級電大省電大要在全省電大系統(tǒng)內(nèi)給予黃牌警示限期整改并通報給當?shù)亟逃姓鞴懿块T。對限期整改(一年)又無明顯成效的辦學單位出示紅牌終止辦學協(xié)議就地重新選定辦學單位。市級電大如不愿意或無能力承擔對所屬分校的管理經(jīng)協(xié)商該市所屬分??捎墒‰姶笾苯庸芾?。要建立正常的培訓機制。就電大來說由于是系統(tǒng)管理管理人員、技術(shù)人員、輔導教師的培訓就更為重要。特別是今年是省教育廳確定的教師培訓年希望此項工作省電大要牽好頭市級電大要積極配合認真貫徹落實省教育廳關(guān)于教師培訓年的一系列精神和要求做好電大系統(tǒng)的教職員工培訓。
    當前電大事業(yè)發(fā)展過程中遇到了不少問題,但是我們要很好的抓住機遇,加快自己的發(fā)展,發(fā)展電大是建設(shè)人力資源強省的需要,是構(gòu)建終身學習型社會的需要,是縮小地區(qū)之間差異的需要,同時也是電大自身發(fā)展的需要。發(fā)展是硬道理,不發(fā)展就要落后,就要被淘汰,我們自己的生存就成了問題。作為事業(yè)的發(fā)展,我們沒有辦法突破大形勢,不能找客觀原因,應當從主觀上,從自身多檢查問題,多研究發(fā)展,這樣電大才能持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
    同志們,廣播電視大學是我省發(fā)展遠程教育的骨干力量,也是我省教育的重要組成部分,在實現(xiàn)中原崛起、推進兩大跨越、全面建設(shè)小康社會中任重而道遠。省教育廳依托電大構(gòu)建了精品課程共享在線平臺,質(zhì)量工程的一些建設(shè)項目如省級教學名師、教學團隊和特色專業(yè)等優(yōu)質(zhì)項目資源也將放在電大在線平臺上。省教育廳將一如既往地關(guān)心和支持電大教育的發(fā)展,進一步制定促進電大開放教育發(fā)展的政策。各地教育行政部門要根據(jù)教育部辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央廣播電視大學“”發(fā)展規(guī)劃綱要》研究落實支持地方電大發(fā)展的具體措施。各地方電大也要開拓創(chuàng)新,不等不靠,多向地方教育行政部門匯報溝通,更加積極的爭取各級政府和社會各界的理解、關(guān)心和支持,利用好整個電大系統(tǒng),提高為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展更好服務的能力。面對新形勢、新任務、新要求,希望全省電大戰(zhàn)線的廣大教職員工堅定信心,增強機遇意識、發(fā)展意識、憂患意識和競爭意識,認清形勢,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,扎實苦干,為構(gòu)筑我省終身教育體系,建設(shè)學習型社會作出更大的貢獻。
    各位校長,同志們:
    20xx年,教育局在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞年初確定的基本思路,抓住工作重點,群策群力,努力工作,以發(fā)展為主題,強化管理,實事求是,以改革為契機,解放思想,與時俱進,各項工作進展有序,并取得了顯著成效。20xx年是黨的xx大的開局之年,也是全面落實科學發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧教育的關(guān)鍵之年,因此,今天的會議對實現(xiàn)我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展,加速推進“雙高普九”都具有十分重要的意義。下面,我就20xx年的工作做一總結(jié),并安排部署20xx年教育教學各項工作。
    一、20xx年工作回顧與總結(jié)。
    (一)加強政風行風建設(shè),辦學行為進一步規(guī)范。
    我們始終把政風行風建設(shè)放在各項工作的首位,全面規(guī)范辦學行為。我們成立了“教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)領(lǐng)導小組”,制定下發(fā)了《關(guān)于做好教育收費公示工作的通知》、《定邊縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》及《教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)實施意見》等一系列文件,并與各學校(單位)簽訂了《黨風廉政建設(shè)。
    責任書。
    》,規(guī)范學校收費行為。20xx年,我們對各中小學校的收費情況進行了兩次專項核查,對亂辦班、亂補課、亂訂資料等行為進行了查處。將學校收費、財務收支、領(lǐng)導班子廉潔自律及涉及教職工與學生切身利益的項目內(nèi)容予以公開,自覺接受社會與家長的監(jiān)督,有效推動了教育系統(tǒng)的行風建設(shè)。我系統(tǒng)在20xx年縣委、縣政府組織的行風評議中名列前茅,定邊中學被評為“榆林市教育系統(tǒng)20xx年度黨風廉政建設(shè)先進單位”、“榆林市教育系統(tǒng)先進單位”。
    繼續(xù)開展教育系統(tǒng)“五型機關(guān)”創(chuàng)建及“創(chuàng)佳評差”活動。下發(fā)了《定邊縣教育局關(guān)于創(chuàng)建學習型學校(單位)的實施意見》、“創(chuàng)佳評差”實施意見等文件及任務書。我們除組織全系統(tǒng)廣大教職員工認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)及當前教育教學改革的基本理論外,還認真學習貫徹了xx大精神及縣委、政府有關(guān)教育工作會議精神,及時下發(fā)了《定邊縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展學習貫徹中共xx大精神的活動的通知》,積極推動xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦。12月份,我們還組織了教育系統(tǒng)廣大教職員工的“五五”普法學習及測試,進一步增強了教師的法律意識,有效提高了教師依法執(zhí)教的水平。精神文明建設(shè)不斷加強,我們在加強校園物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時,著力營造精神文化,有效推動了精神文明建設(shè),整體提升了學校的辦學水平。20xx年,我們評選出了教育系統(tǒng)“創(chuàng)佳評差”最佳學校紅柳溝中學和相對后進學校郝灘木瓜灣小學。計生工作扎實有效,我們與各學校(單位)簽訂了計劃生育責任書,聯(lián)合計生局對農(nóng)村獨生子女戶和雙女戶給予一定的中考加分優(yōu)惠政策,充分體現(xiàn)了我們對計生工作的高度重視和對獨生子女戶及雙女戶的人文關(guān)懷。我局計生工作得到了縣委、縣政府的肯定,定邊中學計生工作代表縣上接受了市檢查組的檢查。
    (二)狠抓控輟保學工作,義務教育普及程度全面提高。
    去年5月國家對我縣實施“兩基”評估驗收,迎驗前,我們就普及九年義務教育做了大量的工作。我們依據(jù)中、省、市“兩基”工作有關(guān)文件精神及定邊縣人民政府《關(guān)于進一步加強控輟保學工作的意見》、《定邊縣保障適齡兒童按時接受義務教育的規(guī)定》,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,密切合作,整體聯(lián)動,綜合治理,有效提高了義務教育的普及程度。
    我們于開學初對學生入學情況進行統(tǒng)計,并建立臺賬,數(shù)據(jù)清楚。下發(fā)了控輟保學的有關(guān)文件,建立健全嚴格的勸學保學責任機制,采取強有力措施將任務分解到鄉(xiāng)、到校、到班、到人,實行一票否決制;加大勸學的行政力度、執(zhí)法力度、資助力度和管理力度。我們積極配合相關(guān)部門,共同履行控輟保學職責。配合縣人事勞動、工商、公安等部門加大勞動用工執(zhí)法檢查,對全縣企業(yè)、個體工商戶招用童工的違法行為進行檢查,督促失學少年兒童返校就讀。加強了對貧困生的救助工作。針對貧困生入學交費困難的實際,各學校采取減、緩、免、捐等多種方式,確保每個適齡兒童按時入學。20xx年,各校共為貧困生提供救助近10余萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學。有效利用縣上設(shè)立的120萬元的控輟保學專項資金,用于資助因貧困面臨失學的兒童;完成了春秋季“兩免一補”的申報、審核和電子建檔工作,秋季起為全部義務教育階段中小學生免除了課本費和雜費;為21810名家庭貧困住宿生補助生活費3925800元。認真落實了國家對中職學生的資助政策,為922名職高學生提供救助資金691500元;成立了“定邊縣教育資助中心”,目前已為27名貧困大學生辦理了助學貸款業(yè)務,保障了大學生不因貧失學。此外,我們還得到了各類教育基金會對我縣教育的支持與援助,中國臺灣影光教育基金會投資120萬元援建了白馬崾先中心小學;中國綠化基金會于7月份到我縣舉行了現(xiàn)場捐贈儀式,為200名中小學生提供助學金6萬元,捐獻電腦80臺;慈善協(xié)會、中國扶貧基金會、紅鳳工程、體彩福利事業(yè)等共為192名貧困學生捐資30余萬元。
    通過構(gòu)筑以法督學、以情勸學、以捐助學、以教保學的全方位勸學保學機制,有效保障了義務教育階段學生的入學率,提高了義務教育的普及程度,春季開學我們共勸返學生80余名,全縣小學階段的入學率達到99.76%,初中入學率達97.35%。去年5月,我縣教育“兩基”工作順利通過了國家評估驗收,定邊縣人民政府、縣長楊文海分別被評為國家“兩基”工作先進集體和個人,在大家的共同努力下,本人也于去年12月份被評為全省“兩基”工作先進個人。
    在抓普及九年義務教育工作的同時,我們也十分重視幼兒教育、高中教育和職成教育,并取得了一定的成果,先后在磚井等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)開辦了學前教育,提升了全縣幼兒的入園率;大力發(fā)展了高中教育,20xx年籌建之中的定邊縣第四中學于秋季順利完成了11個教學班的招生任務;大力發(fā)展職業(yè)教育,以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,不斷拓展優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,切實增強了為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務的能力。20xx年,職教中心先后分批向外輸送了包括機電數(shù)控、化工、旅游乘務等專業(yè)的400余名勞務人員;成人教育繼續(xù)以市場為導向,積極構(gòu)建了以服務農(nóng)村為主的教育網(wǎng)絡,進一步增強了培訓的實效性,充分利用鄉(xiāng)村成技校培訓人員達5萬人次。
    (三)深化學生養(yǎng)成教育,德育工作水平進一步提高。
    一是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。積極開展了“三講兩實踐”教育活動和“知榮明恥”等教育活動,規(guī)范學生日常行為習慣,提高學生的行為能力,優(yōu)化學生的心理品質(zhì)。我們于6月26日轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部關(guān)于在大中小學全面開展廉潔教育的意見的通知》,并按《通知》精神全面開展了中小學生廉潔教育活動;開展了廣泛的讀書競賽活動,7月份,我局在全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動中被共青團中央委員會等七部委授予“優(yōu)秀組織獎”。此外,各學校還充分利用心理咨詢室或悄悄話信箱,采取了學科滲透、群體輔導和個體咨詢等形式,多層次地開展了心理健康教育,特別是在對學生進行的心理健康教育方面起到了不可替代的作用。同時,我們還通過在各初、高中學校舉行新生入學。
    軍訓。
    高中學生成人宣誓等活動,用以共同促進中小學生的綜合素質(zhì)和德育水平的提升。三中堆中民族小學等學校德育工作扎實認真,取得了明顯效果。20xx年,我局被縣委縣政府評為未成年人思想道德建設(shè)先進單位。
    共
    2
    頁,當前第。
    1
    頁
    1
    2
    教職工會議校長講話稿篇十七
    各位家長、各位老師同學們:
    首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強后盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。
    今天我們在這里召開這個會,一是對我們上學期的教學工作做一個總結(jié),二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。
    隨著2012-2015學年上學期教學工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。經(jīng)過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績,我們學校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅,應該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。
    我們習村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結(jié)、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開的。
    我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經(jīng)驗,又能積極的學習并接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門,到縣里、市里聽課,學習其他學校管理、教學上的優(yōu)點和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業(yè)生,他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。
    我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。
    我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。
    今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領(lǐng)學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們修武發(fā)生3.6級地震,盡管還有余震的危險,老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課,把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的.,是可敬的,是足以為人師表的。
    這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級證書。
    我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設(shè)施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強。
    成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。
    最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。
    尊敬的各位家長:大家好! ??
    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表城北小學全體師生,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
    今天,借這個難得的機會,首先給大家介紹學校的基本情況
    我們城北小學創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來,城北小學不斷改革,銳意進取,各項工作取得了長足進步,現(xiàn)已發(fā)展成為一所設(shè)施現(xiàn)代化、教師素質(zhì)高、社會聲譽好的定遠縣“窗口”學校。學校先后被評為縣級“文明單位”、“花園式單位”、“示范小學”、“教學質(zhì)量優(yōu)秀學?!?、“基層站所先進單位”、“科普示范學?!?、“平安校園”、“督導評估優(yōu)秀學校”,市級“語言文字規(guī)范化學?!?、“科普示范學校”、省級“示范家長學?!?、“未成年人思想道德建設(shè)示范學?!?、“群眾體育活動先進集體”等等。定遠電視臺、滁州電視臺、《滁州日報》、《安徽日報》、《安徽工人報》、《安徽青年報》、《皖江晚報》、《通俗文學》、《現(xiàn)代教育管理》、《小學生導讀》、《中國少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報道或介紹了我校的教育教學情況。
    學校占地8400多平方米,總建筑面積3450平方米?,F(xiàn)有26個教學班,1716名學生,65名教職工。其中省級先進教育工作者1人,市級骨干教師6人,模范教師2人,縣教壇新星12人,縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人,小學高級教師58人,小學一級教師7人。學校教學設(shè)施完善,配有校園廣播系統(tǒng),建有計算機房、多媒體教室、圖書室、閱覽室、科學實驗室、大隊活動室、課件制作室、會議室等,有60米塑膠跑道和運動場,教學儀器和設(shè)備基本滿足教學需要。
    第二,借次機會談一談家庭教育
    1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。
    2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。
    4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。
    第三個內(nèi)容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項
    學生的安全是學校和家長最關(guān)心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
    教育孩子在暑假期間必須嚴格遵守以下規(guī)定:
    1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
    2、一定要教育好孩子,不準私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
    3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
    4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻等。
    5、不準玩火,不準學生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
    6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
    7、不準隨便吃零食,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
    8、不準私自外出和遠游,學會自我保護和安全防范。
    9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長在孩子放假期間,要督促孩子完成暑假作業(yè),合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。
    10、關(guān)于校安工程、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求。
    關(guān)于校安工程
    關(guān)于教輔資料
    關(guān)于有償家教
    關(guān)于開學時間
    最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    敬請各位家長對我們的工作,給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿城北小學的明天更加美好!