校園之星事跡材料(熱門15篇)

字號:

    為了提高工作效率和學習質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結。寫總結時應注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結構進行組織,使其更易于理解和接受。接下來是一些成功人士的總結經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。
    校園之星事跡材料篇一
    余水、男、漢族、_年07月出生,家住__村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重擔就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗,最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。
    過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗,我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個人要想成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自身的價值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機和找到生財點,在當時,農(nóng)村經(jīng)濟在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠的地方運磚,我認識和看準了這一點,于是東拼西湊了一點資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。
    在一年的時間里,我不但還清了以前的債務,自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費,得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴展了自己的業(yè)務范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預制廠,因為我知道,農(nóng)村搞建設,不但需要磚,還需要預制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報,我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。
    機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認真的思考,2008年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。
    經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨有的人格魅力,誠信待人,才結交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。
    創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。
    近年,我將繼續(xù)擴大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的'實際行動真正為老百姓帶來實惠。
    逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進取,對事業(yè)認真負責,誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。
    校園之星事跡材料篇二
    xx,女,漢族,少先隊員,2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學校小學部4(6)班學生,是一名品學兼優(yōu)的好少年。
    xx,在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里,她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學習的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
    xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎,學校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。
    幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi),這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在xx學校學習期間,以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?,自己保持著良好的生活習慣,同時也監(jiān)督著身邊的同學,時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學,xx會及時提醒注意安全,別撞傷了同學。雖然有些同學不理解,xx一直堅持,用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級,她所在的班級經(jīng)常被評為xx標兵班。
    有志不在年高,無志空活百歲。xx在幼兒時期,就經(jīng)??葱﹦钪竟适聲?,把好多典型事例應用到現(xiàn)實生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
    早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,xx強烈要求幫媽媽做飯,家長擔心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時間的練習,xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎。
    在幼兒園時期,xx就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅持自己的想法,并說服家長同意她帶到學校,一進教室,她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
    一次在公園游玩時,xx摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,xx看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸??鞓?。
    xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
    奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習慣不一樣,xx就幫助奶奶,教她老人家學會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實的話語里,能看出對xx美德養(yǎng)成的肯定。
    一份耕耘,一份收獲,xx說:“我要不斷的學習,不斷的提高,不斷的進步,爭做合格的美德少年?!蓖陮W習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在xx學校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。
    校園之星事跡材料篇三
    我是小君,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學校校園之星。
    作為一名中學生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅持認真做好本職工作,積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
    我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的',端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。
    我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
    除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
    百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
    校園之星事跡材料篇四
    王xx,女,xxxx年1月出生,11歲,擔任建設辦事處青年路小學四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
    作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。
    她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
    學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
    自入學以來,xx同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。
    在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學會做得更好。
    校園之星事跡材料篇五
    xx,男,生于2006年9月16日,今年10歲,擔任三年級班長,他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時間發(fā)展業(yè)xx愛好,學習書法、繪畫等,豐富自己的課xx生活。
    爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
    在老師和同學們心中,他是大家學習的榜樣,希望xx同學能繼續(xù)努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。
    校園之星事跡材料篇六
    梁x同學就讀于淮安信息職業(yè)技術學院外語系09級應用英語專業(yè),現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、xx班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學習,并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結進取的良好氛圍。
    學習上,她學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法,理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的'成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。
    此外,還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調(diào)獎”;院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人,展現(xiàn)了外語系學生多才多藝的風采。
    20xx年2月,梁x同學作為代表參加“首屆國際英語大賽―――文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月,梁x同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。20xx年4月,在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”,同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。
    自入學以來,她一直擔任xx班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”,有效的提高了等級通過率。
    此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,20xx年7月到8月在學院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。梁x同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區(qū)服務”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員,獲“團體三等獎”,20xx年月,由于梁x同學認真負責的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語系遴選為xx級新生xx班的助理班主任。
    從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經(jīng)驗。生活中,艱苦樸素,關心集體,尊敬師長,團結同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業(yè)。在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    校園之星事跡材料篇七
    我叫晶晶,來自航空服務與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。
    在大學學習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
    就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。每一次主持完,我都會自己做一個總結,無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力,我都會反復思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學,嚴格要求自己,才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓他們的時候,我都會反復告訴他們要不斷加強訓練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。20xx年7月,我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務,擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務行政部做助理,負責后勤以及財務核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象,我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的回去了,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時,我很自豪的告訴他們,我是長沙航院的學生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。
    在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導,與他們的相處,讓我學到了書本上學習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的`交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。
    在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,,被院領導分配去接待空軍領導,雖然我對服務流程比較了解,但是我還在和其他同學不斷的練習,我們要給首長最好的服務,樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。
    雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以后的學習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領導。老師的信任。
    大學兩年里,我立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但我學會了對自己負責任,對社會負責任,學會回報那些照顧過我的領導,老師和同學們。
    現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
    校園之星事跡材料篇八
    xx,女,漢族,現(xiàn)年20歲,共青團員,甘肅蘭州人,河西學院生命科學與工程系07級(3)班生物工程專業(yè)學生。現(xiàn)任河西學院學生會秘書處副部長,河西學院生命科學與工程系學生會學習部部長、07級(3)班班長,曾任2007—2008年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系學生會學習部副部長、文藝部干事、院學生會實踐部干事。該同學思想覺悟高、道德品質(zhì)好,學習勤奮、積極參加社會實踐與文明創(chuàng)建等活動,各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲“河西學院2007年優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部”、“2008年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”、“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神,爭做有為青年”演講比賽優(yōu)秀獎等榮譽。其主要事跡如下:
    xx同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,擁護黨的領導,現(xiàn)為入黨積極分子。平時她積極參與由院、系組織的一系列有關黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了河西學院團學干部培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時,學以致用,注重理論結合實際,將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了?!皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
    學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此她在學習上一直刻苦努力,力求上進,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。勤于思考,探求真知,是她不變的信念。上課認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,學習上做到不拖拉,在同學中間起到了良好的帶頭作用。在她不懈地努力下,大一時以456分的成績通過了國家英語四級考試,大二就獲得了國家勵志獎學金。在大學僅用兩年的時間,通過了國家英語四級考試,全國計算機二級等級考試,普通話達到一級乙等水平。正在積極備戰(zhàn)國家英語六級考試。在同學中間起到一定積極帶頭作用。
    xx同學,自大一以來就一直擔任院系班三級學生干部,并且以身作則,兢兢業(yè)業(yè),奮力開拓,團結帶領廣大學生干部,共同完成學生會工作,充分發(fā)揮了學生干部的帶頭作用。
    在擔任班長時,能夠團結班團委員認真開展班級工作,并和班團委員制定了詳細的班級管理規(guī)定,為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù),還和班團委一起認真開展班級工作,在為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,引導大家努力學習的同時,積極組織各種如“中秋節(jié)聯(lián)誼活動”、“心理安全健康教育”主題班會、“預防艾滋病”知識講座等活動來豐富班級同學的課xx生活,增強班級凝聚力。特別是舉辦了增進同學間了解和溝通,鍛煉同學們語言表達能力的生命科學與工程系073班演講比賽,受到同學們的一致好評!所在班級獲得“2007年五四紅旗團支部”、“2008年度優(yōu)秀班集體”,組織本班同學編演的舞蹈獲得本系文藝匯演三等獎。
    擔任系學生會學習部長時,勤于工作,認真負責,能為輔導員老師分擔一定的工作。立足本部特點,結合學院實際,在老師的指導和同學的支持下組織舉行了“生命科學與工程系‘三筆字’大賽”、“生命科學與工程系‘五分鐘講課’比賽”、“生命科學與工程系‘心理安全健康教育講座’”、科普知識宣傳周等一系列活動,為營造同學們良好的學習生活氛圍獻出了自己的綿薄之力。
    擔任院學生會秘書處副部長期間,在院團委老師和學生會老干部的指導下,認真落實學生會工作的各項要求,以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨,帶領本部學生干部認真開展工作,挖掘同學們的創(chuàng)新潛力,鍛煉同學們的實踐能力;積極配合學生會其他部門完成相關工作。
    社會實踐是大學生進行社會活動,走向社會、了解社會、服務社會、立足社會的重要途徑,對于促進大學生全面成長、成才發(fā)揮了課堂教學無法替代的作用。該同學積極參加大學生社會實踐活動,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗,獲得了“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”榮譽稱號,所在團隊也獲得甘肅省“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進團隊”榮譽稱號。2008年11月,代表學校參加了甘肅省第二期大學生預防艾滋病宣傳教育骨干培訓、第五輪全球基金艾滋病項目大學生預防艾滋病宣傳教育培訓,回校后一直從事艾滋病同伴教育,獲得張掖市衛(wèi)生局頒發(fā)的“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”獎項。
    擔任校廣播站播音員期間,她精心準備每一期廣播節(jié)目,參與編輯并播出數(shù)次大型特別節(jié)目如“校慶五十周年”系列節(jié)目、“2008年迎新”系列節(jié)目、“元旦”特別節(jié)目、“慶中秋”特別節(jié)目,為校園精神文明建設貢獻了自己的力量,同時也培養(yǎng)了她在播音主持方面的能力,曾主持過“河西學院第八屆校園歌手大賽”、“河西學院第九屆青春中國校園歌手大賽”、“生命科學與工程系第一屆廣播操比賽”,多次參加院系組織的演講比賽并獲得表彰獎勵。除此而外,她還獲得校運動會第五名的好成績。她積極參加各類活動,在同學中已具有一定影響力,帶動同班的很多同學也去參與院系的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。
    一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會更加努力地學習、工作,一如既往的組織參與學生工作,做一名優(yōu)秀的當代大學生!
    校園之星事跡材料篇九
    xx水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重擔就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗,最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗,我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個人要想成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自身的價值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機和找到生財點,在當時,農(nóng)村經(jīng)濟在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠的地方運磚,我認識和看準了這一點,于是東拼西湊了一點資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。
    在一年的時間里,我不但還清了以前的債務,自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費,得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴展了自己的業(yè)務范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預制廠,因為我知道,農(nóng)村搞建設,不但需要磚,還需要預制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報,我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。
    機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。
    經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨有的人格魅力,誠信待人,才結交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。
    創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。
    近年,我將繼續(xù)擴大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
    逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進取,對事業(yè)認真負責,誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。
    校園之星事跡材料篇十
    大家好,我是來自四年級(2)班的黃明月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架,和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了,每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力,每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭,只要認真、用心、專注的看,就是一本書也會有不同的收獲。
    我不會放棄任何一個去圖書館的機會,菱湖公園圖書館,三孝口圖書館,四里河圖書館,新華書店,我都去過,其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書,每一次我都會在書店里待兩、三個小時,其至會忽略媽媽的提醒,沉迷在書的海洋里。
    同學們,讓我們跟書里的人交朋友,去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
    校園之星事跡材料篇十一
    人生格言:世上無難事,只要肯登攀。
    曾獲主要獎勵:
    小學合唱比賽二等獎初一朗誦比賽特等獎優(yōu)秀學生干部。
    先進事跡介紹:
    上每天都有值日生值日,我相信,在我的管理下,班里的衛(wèi)生會一天比一天更加好。
    剛開始,我的學習不算太差也不算太好,可能是剛上初中的'原因,有點跟不上,但現(xiàn)在,找到適應我的學習方法。我相信,只要我努力,成績就一定能上升的。
    我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣,也是一個充滿書香氣息的家,在這個具有濃濃書香味的家庭里,我健康快樂地成長。
    才藝之星。
    從小受媽媽的影響,我酷愛看書,我常常捧起書一本正經(jīng)地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好:書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛,其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫,在爸爸的熏陶下,學著爸爸提起毛筆用水浸軟,蘸上一些墨水在宣紙上一絲不茍地寫起來,我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法,有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中,就這樣書法陶冶了我們的性情。
    我在濃濃的書香味里、淡淡的墨香味里,快樂地成長著。
    校園之星事跡材料篇十二
    在一年的時間里,我不但還清了以前的債務,自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費,得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴展了自己的業(yè)務范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預制廠,因為我知道,農(nóng)村搞建設,不但需要磚,還需要預制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報,我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。
    機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配z整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。
    經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨有的人格魅力,誠信待人,才結交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配z整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的.利潤。
    創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。
    近年,我將繼續(xù)擴大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
    逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進取,對事業(yè)認真負責,誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。
    校園之星事跡材料篇十三
    為同學中的名人,校園里的風景線。她愛看書、善動腦、敢發(fā)言,從小立志成才,是一名品學兼優(yōu)的好學生。積極動腦、大膽發(fā)言是姚瑤上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說“上課缺了姚瑤,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學課,為證實自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
    看書、聽故事是姚瑤同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本?!白x書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,上學期年末在學校組織的作文比賽中獲獎,在朗讀比賽中得到了老師一致好評。
    熱愛集體、關心他人、是姚瑤的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學以來,她一直擔任少先隊大隊長和班。
    干部,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作。她工作負責,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不茍地完成。作為班干部,能嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作,獨立召集班委會,并組織同學開展活動。作為大隊部選出的一名值周同學,總能準時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是地反饋情況。積極參加學校組織的各項活動。同學們在學習中遇到困難,他總是主動地幫助解決,對于后進的同學,她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學習心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
    姚瑤同學不但學習刻苦,對工作負責,她還是學校體育隊的成員,她一年四季堅持體育鍛煉,不管是嚴寒還是酷暑,從不間斷訓練。作為學校體育骨干,連續(xù)幾年參加局小學生運動會,與大家共同拼搏,為我校體育成績在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在衛(wèi)生死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。
    生活的困難并沒有自卑,反而生活的磨礪使她變得更加堅強,她經(jīng)常說的一句話就是“我要要強”。因媽媽有心臟病,看到親人常遭受病痛的折磨,她就立下了遠大的志向,長大當一名醫(yī)生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學習,以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時,媽媽總是很自豪、很激動地說:“我女兒真的很我省心,她從不亂花一分錢,在她身上一點看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干。”在媽媽無微不至的關懷下,姚瑤健康成長著。在姚瑤的成長過程中,愛包圍著她,在愛中,她也學會了愛。當她得知我國南方遭受雪災,學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時,她平靜得說:“這么長時間來,我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們,現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時候,我也要獻愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意?!彼拇_是這么做的,不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個好孩子,好朋友。
    由于她各方面出色的表現(xiàn),多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“陽光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽,她并沒有驕傲,而是從小立下了長大報效祖國的遠大理想。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    校園之星事跡材料篇十四
    我叫xxx,是順聯(lián)小學六年級的一名學生。曾連任班級文藝委員,在文藝活動方面表現(xiàn)突出,尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。
    “以廣泛的興趣愛好充實自己,以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南,因為我一直相信這樣一句話:“給我一個舞臺,我將舞出我最真的精彩!”
    校園之星事跡材料篇十五
    易千惠,她是一個具有良好行為習慣,活潑開朗,興趣廣泛,樂于助人,德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子,多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。
    她興趣廣泛。兩歲半就開始學習舞蹈,五歲開始學習鋼琴,后來又學習書法。幾年來,她懷著熱愛藝術、追求藝術的夢想,付出了許許多多的`辛勞與汗水,在藝術的殿堂里收獲了累累碩果。小小年紀就取得舞蹈8級、鋼琴8級、書法5級的藝術水平。20xx年她的鋼琴在“第二屆中國模范學生藝術交流展演活動”全國總展演中,榮獲鋼琴類幼兒組銀獎;20xx年在“魅力中國系列活動”鋼琴比賽中,榮獲兒童組金獎;她的書法在20xx加拿大和平杯書畫藝術國際聯(lián)展,榮獲金獎;20xx年在湖北省第二十屆小星星書畫、攝影、征文大賽,書法榮獲金獎;20xx荊州市第十屆中小學生幼兒美術書法作品展覽,書法榮獲金獎;20xx湖北省第十七屆中小學生幼兒美術書法作品比賽,書法榮獲銅獎;20xx年榮獲第五屆荊州市“婦幼保健杯陽光少年”才藝少年;20xx年榮獲荊州實驗小學“時代小先生”之“熱心公益時代小先生”,及在荊州實驗小學“陽光·夢想主題書畫比賽中,榮獲一等獎;就在近期,還收到了第十一屆墨彩杯全國青少年兒童書畫作品電視網(wǎng)絡展品現(xiàn)場決賽特邀函。