每個人都有自己的目標(biāo)和追求,為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要付出努力??偨Y(jié)的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要,突出重點(diǎn),不泛泛而談。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn),從中可以學(xué)到很多寫作技巧。
教師講話稿題目篇一
大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表我們班,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不在校園、教室的墻壁上亂摸、亂畫、亂踩;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、課間活動、放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫的活動,人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就古河完小新的輝煌!
謝謝大家!
教師講話稿題目篇二
各位老師:節(jié)日好!
今天,我們在第29個教師節(jié)來臨之際歡送我校光榮退休的姚永青、羅建華,胡勝平三位老師。首先,我代表學(xué)校向這三位老師表示真誠的感謝!感謝你們?yōu)殚L青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!
胡勝平老師,像位紳士,溫文爾雅,和藹可親,讓與他交談之人如沐春風(fēng)。他對工作的熱愛與盡責(zé);對所教學(xué)科的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn);所輔導(dǎo)學(xué)生參與比賽成績突出等眾所周知,堪稱楷模!很多老師都知道,胡老師從不隨意把自己的課給別人,也從不馬虎對待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!
羅建華老師在教學(xué)上就像她個子般彪悍,拿第二都不是她的終極目標(biāo)。這讓同年級的老師也不得不暗自加快步伐,共同邁上一個新臺階,這就是羅老師的無形促進(jìn)作用。如果學(xué)校多幾個像羅老師這樣的老師,我們長青的教學(xué)質(zhì)量將穩(wěn)居全市第一。私底下,羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來不一般的耀眼光彩!
姚永青老師的心態(tài)、性格、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。姚主席是體育學(xué)科特高級教師,她以其學(xué)科鍛煉出來的特強(qiáng)組織能力開展工會活動去參與比賽總能拿全市第一。她總是身先士卒帶頭工作;熱心、關(guān)心教師們的學(xué)習(xí)、生活和青年教師的成長,讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!
這三位老師雖然退休了,但你們給予長青小學(xué)的精神積淀將是一筆豐厚的財富。長青感謝胡勝平老師;長青感謝羅建華老師;長青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
長青小學(xué)全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康、愉快、幸福!!
教師講話稿題目篇三
大家早上好!
又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第36個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——。
是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
教師講話稿題目篇四
一是教學(xué)觀念非常陳舊,灌輸式教學(xué)非常普遍,學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力,等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當(dāng)前,教師教得苦,學(xué)生學(xué)得累;教師害怕進(jìn)教室,學(xué)生害怕進(jìn)學(xué)校,根源就在這里。我們要知道,學(xué)習(xí)有三種境界,即知道了,是知識;會用了,是能力;喜歡了,才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學(xué)生喜歡。
二是教學(xué)過程簡單,教師包辦現(xiàn)象嚴(yán)重,我們的教學(xué)已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài),教學(xué)活動沒有創(chuàng)意,教學(xué)過程平鋪直敘,教師付出的是體力;照搬自己的作法,每天都在重復(fù)昨天的故事;照搬各種資料,成了一個典型的拿來主義者。
三是教學(xué)方式呆板,不能因時因事而變,不同的內(nèi)容、不同的課型、不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教學(xué)方式,而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底,即使有一些引導(dǎo),也都是一些隨口便答的問題,不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深刻的思辨,也沒有多方面能力的培養(yǎng)。
四是教學(xué)行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上,精力不集中,還存在閑逛、看手機(jī)等現(xiàn)象,不能把注意力集中在觀察、引導(dǎo)、幫助等事情上,對學(xué)生的負(fù)面影響很大;另一方面表現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實(shí)上,不精細(xì)、不扎實(shí)。
朱永新說:“站在講臺上的那個人,決定著教室里的一切,決定著教育的品質(zhì)?!币徽Z道破了教師上好課的重大意義。
把課上好,既是教師的本分,也是對教師工作的最基本要求。任何教師都沒有理由無所用心、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義、粗制亂造的東西教給學(xué)生。課堂也是檢驗(yàn)我們有無良知的地方,不盡力把課上好,某種意義上講,就是一種犯罪!
一位課都教不好的教師,還期待自己的學(xué)生喜歡你、敬佩你,那根本上是不可能的。課教不好,從某種意義上說是自找苦吃。因?yàn)檎n教不好,說明你沒有在研課磨課上下功夫,因?yàn)檎n教不好,學(xué)生就不喜歡,成績就差,同時,學(xué)生可能會因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情,師生關(guān)系緊張,工作過程矛盾重重、困難重重,在這樣的處境下工作,根本沒有什么幸福和快樂。因此,把課教好,很大程度上是為自己。
課分四種,第一種是講得不清楚,很多學(xué)生聽不明白,這是低層次的低水平;第二種是講得太清楚,雖然都能聽明白,但是,問題稍有變化就無法解答,這只是低層次的高水平;第三種是課堂上有合理的互動,學(xué)生參與度高,大多數(shù)學(xué)生喜歡學(xué)這門課,是高層次的低水平;第四種是不僅能讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科,而且還重視學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生在課外投入更多的時間與精力進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
1、你要擁有比教學(xué)內(nèi)容多出許多倍的知識貯備。
2、你要充滿激情地走進(jìn)課堂,要和善平等地與學(xué)生互動。
3、你要真正明確自己的角色定位。
4、你要讓你的課堂跌宕起伏、引人入勝。
5、你要有能夠讓學(xué)生佩服的個性特長。
1、你要不帶絲毫個人目的去愛每一個孩子。一個孩子,如果他與自己沒有利害關(guān)系,我們都會很自然地感受到他的可愛。
2、你要不斷地學(xué)習(xí),始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。
3、你要不斷地反思,非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化。要追求一天天的不同和突破。
4、你要不斷地修煉自己的個性,善于控制自己的情緒。一個不能控制自己情緒的人,他的身上猶如藏著一顆炸彈。
5、你要不斷地挖掘自己的潛能,讓自己擁有至少一個方面的特長。知識可以忘掉,但有特長的老師,很容易留在學(xué)生的記憶里。
6、你要不斷地和學(xué)生交往,讓自己對每一個學(xué)生的興趣、志向和才能有充分的了解。了解學(xué)生既是教學(xué)的起點(diǎn),也是教育的前提。
教師講話稿題目篇五
大家早上好!
時光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間到了本學(xué)期第十八周,本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我;值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作,竭誠為大家服務(wù)。
現(xiàn)在我代表值周老師,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期已接近期末,同學(xué)們要做好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。
二、文明禮儀方面。仍然嚴(yán)格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內(nèi),還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生,健健康康、快快樂樂過好每一天。
三、安全方面。上學(xué)、放學(xué)注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴(yán)格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進(jìn)校園。校園內(nèi)不做危險游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。
最后,我想對六年級的同學(xué)說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學(xué)學(xué)業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝他們獲得最后的成功!
教師講話稿題目篇六
親愛的九(3)班全體同學(xué)們,大家下午好!
今天第六節(jié)課時,受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,參加九(3)班沖刺中考的主題班會,內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂,給你們傳道、授業(yè)、解惑,從96年進(jìn)入人和,送走18屆學(xué)生,你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂1進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生,但能在中考臨近之際,走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場,與同學(xué)們一起暢談理想,決策中考,我感到無比的欣慰與自豪。
同學(xué)們,六月,是一個火熱的季節(jié),也是一個火紅的季節(jié),更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),隨著高考腳步的一步步臨近,我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考?;厥淄瑢W(xué)們過去的學(xué)習(xí)時光,特別是看到九(3)班35雙青春之手緊緊相牽,攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心有太多的感懷,忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長;忘不了進(jìn)入九年級以來九(3)班的點(diǎn)滴進(jìn)步;忘不了慶“六1一”活動中,九(3)班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言:競速時代,三班最帥;團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我,點(diǎn)亮未來1;忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空,學(xué)會感恩,腳踏實(shí)地,推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九(3)班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越。
同學(xué)們,“九年磨劍為一搏,青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時光,九(3)班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天,我希望九(3)班35雙青春之手牽得更緊,抓得越牢,整理好自己的行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,去創(chuàng)造屬于九(3)班的靚麗風(fēng)景。孩子們,你們的拼搏之旅并不孤單,你們身邊有青春的學(xué)友,你們身邊有愛著你們的父母,你們身邊更有時刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路,我們結(jié)伴同行,10天的拼搏之路,請全體同學(xué)牢記如下:
首先,始終要擁夢前行,只有懷揣夢想的人才能笑到最后,只有心中有夢想的人才能1享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于時間的點(diǎn)滴累積,任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累。“僅靠一股熱情,跑不完萬米遠(yuǎn)程;僅憑一股沖動1,登不上理想峰巔。”同學(xué)們要靜下心來,好好利用10天時光,對各科知識來一次清晰的梳理,只有這樣,你才能心有成竹,你才能聞到真正的花香。此外,同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心,守得云開見月明,你們要全力以赴,你們要愈挫愈勇1。讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難,一起去披荊斬棘,微笑著走進(jìn)中考考場。
最后,我還要提醒大家,不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前進(jìn)的方向,才會有前進(jìn)的動力。希望九(3)班1全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九(3)班的主旋律,唱響屬于九(3)班的拼搏之歌。下面有請九(3)班全體同學(xué)起立,用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言:選擇大海......
孩子們,我感受到了你們的激情,更感受到了屬于九(3)班的壯志豪情。是的1,人生只有搏出來的精彩,沒有等出來的輝煌。衷心期待九(3)班全體同學(xué)用百倍的熱情,千倍的干勁,萬倍的激情,億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九(3)班的精彩,去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校xx屆的輝煌!
教師講話稿題目篇七
尊敬的家長:
大家好!再次真誠熱情歡迎您!我們再次聚在一起,因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo)-所有的孩子!謝謝你們!
不久以前,我們彼此溝通,收到大部分同樣的反饋,要求我嚴(yán)格要求孩子,這可能是這里常見的共同聲音,非常好!這是我一直在做的,我們不認(rèn)為在一起,特別是在學(xué)習(xí),在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)展,以精益求精。(給一些繪畫要求的例子)大家的建議和要求,更促使我盡一切努力去把所有的孩子,更嚴(yán)格的教學(xué),更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)。當(dāng)然,放松或放松的時間,如課外,我追求和孩子平等的民主和友誼,可以像朋友一起走,這就是我習(xí)慣談?wù)撻惔群退?。請放心,我致力于孩子的?dǎo)師,與此同時,我們相互合作,為孩子們在路上成長打下堅(jiān)實(shí)而美好的基礎(chǔ)。
有時候,從交流和每個人,我覺得我們有一些懷疑心理,焦慮的心態(tài),這些,我明白,借這個機(jī)會,我想真誠地給你這兩個關(guān)心或有其他我沒有找到,我可以再次堅(jiān)定地說,你甚至可以發(fā)誓,請一定要放心,我會,一如既往地支付注意護(hù)理每個孩子。(具體介紹工作日,工作內(nèi)容,工作態(tài)度和工作方法)從課程準(zhǔn)備,從課堂上,從工作中,都是奉獻(xiàn)的,包括每個免費(fèi)的,我隨時走進(jìn)教室,及時找到每個孩子,給他們不明白的標(biāo)題,錯誤,及時糾正,沒有做完工作。可以說,幾乎總是撲朔在孩子們,總之,他們學(xué)得更好。
要學(xué)習(xí),我們不能焦慮,學(xué)習(xí)是正常的,我們必須尊重,遵守,依法行事。如學(xué)習(xí)新知識接受新知識有一個過程,不能吃大胖子不是嗎?比如最近的兩位數(shù)雙位數(shù),很難,開始時,孩子們不能掌握計(jì)算方法,老的錯誤,這是正常的,但隨著時間的推移,隨著重復(fù)訓(xùn)練和逐漸增加,孩子們會慢慢掌握。任何人都忘記了現(xiàn)象,沒有人能永遠(yuǎn)記住所有的知識,忘記是不可避免的是正常的,這是忘記的規(guī)律,只是重復(fù)審查,為了克服忘記了,所以最后一個周末作業(yè),我安排了很長時間之前測試的新的知識點(diǎn)的乘法,不是測試內(nèi)容,很長時間沒有不審查他,所以孩子們忘記了很多,做很多好,當(dāng)然有好的或壞的記憶差別。也就是說,只是不必做所有正確,因?yàn)榻邮苄轮R勢必有一個過程,克服被遺忘的是審查,掌握是要重復(fù)。
在這里,我做一個中期考試的總結(jié),我們交流交流。首先介紹整體成績和個人成就,班級分,贊揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步......贊美優(yōu)秀......,鼓勵加油為未來......添加......是正常的,當(dāng)然也可以測試更好,看下一次,我充滿了信心。
體積分析,分析問題。情況總結(jié)。
教師講話稿題目篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,在這秋高氣爽,碩碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué),新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福:希望你們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
作為你們的老師,在新學(xué)期里,我們一定努力改變教育觀念,更新教育思想,開拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效率,要質(zhì)量。
作為你們的老師,我們一定努力做到對每一痊學(xué)生即關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求,積極加強(qiáng)與活寶的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率。爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
總之,我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為已任,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。
借此機(jī)會,對我同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩,低、中年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲。努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取一年比一年好。
同學(xué)樣,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠嬀戆伞?BR> 最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo),老師們新學(xué)期工作順利,身體健康,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理念和抱負(fù)。
教師講話稿題目篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這令人高興的日子里,我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了。昔日的同事、昔日的師生、昔日的同學(xué)相聚母校,共同抒發(fā)我們18年來的思念之情,這是一件可喜可賀、很有意義的事情。按照活動組委會的安排,作為老師代表講話,我倍感激動,心里感慨萬分。特別是看到從前作為中學(xué)生的你們,經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在都事業(yè)有成,老師們心里都很高興。我們的相聚,離不開一部分熱心同學(xué)的倡議和組織安排,他們?yōu)榱诉@次聚會,積極策劃,多方聯(lián)絡(luò),精心籌備,付出了艱辛和努力。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝!同時,還要感謝現(xiàn)在在大家的母校擔(dān)任校長、書記的趙國良同學(xué)(也是活動的發(fā)起者和核心策劃者之一)對這次聚會給予的大力支持和提供的便利條件。
因?yàn)槠綍r各自忙于工作,我們當(dāng)年的許多老同事無暇盡情地座談交流,今天我們終于相聚了,可以慢慢地回憶、傾訴和交流,謝謝老師們的光臨!我們當(dāng)年朝夕相處的全體同學(xué),平時難得一見,有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見,今天見到你們格外親切,謝謝你們的參與!
十八年前,我們的校園生活仿佛就在眼前,教室里、操場上、閱覽室、宿舍里、林蔭小路上、蒙蒙的細(xì)雨中,每個人的音容笑貌,時時在腦海中浮現(xiàn)。今天見到了同學(xué)們,仿佛又回到了當(dāng)年:課堂上你們專心聽講,偶爾也有個別同學(xué)搞點(diǎn)小小的惡作劇;運(yùn)動場上你們生龍活虎、身姿矯??;聯(lián)歡會上你們翩翩起舞、婀娜多姿、歌聲悠揚(yáng);演講臺上你們激揚(yáng)文字、豪情奔放;野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚(yáng);高三晚自習(xí),為了自己的理想,你們挑燈夜戰(zhàn),沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶。三年的高中生活,你們不但學(xué)到了文化知識,也增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了對社會的適應(yīng)能力,懂得了團(tuán)結(jié)、尊重、包容、合作,這些優(yōu)秀的品質(zhì),是你們立身、創(chuàng)業(yè)的資本。
其它難言之處,而羞見當(dāng)年的老師和昔日的同學(xué)。如果有這樣的想法,作為老師,我們感到遺憾。這里,我向大家介紹一位母親,她的話一定會打消部分同學(xué)的顧慮:美國總統(tǒng)克林肯就職之時,有位記者問他的母親是否為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子驕傲,這位母親說他同樣為另一個兒子驕傲——他此時正在農(nóng)場里刨土豆。這位母親樸實(shí)無華的回答讓人們對她贊嘆有加。因?yàn)樵谒难劾铮軌虍?dāng)上總統(tǒng)固然無限榮光,但在農(nóng)場里刨土豆同樣光榮。換言之,一個人,適合干什么就去干什么,只要他能夠自食其力,為社會做出貢獻(xiàn),不危害社會,都是成才,都很光榮。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解:生活的意義在于過程而不在于結(jié)果,在于使自己滿懷理想、堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)的過程,而不在于到達(dá)終點(diǎn)后留下的是平庸或是輝煌。有人說得好:在人生的征程上,不管是否留下痕跡,只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走過。畢業(yè)后,你們已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地走過了18年的歷程,這18年是社會大變革的18年,是考驗(yàn)每一個人的綜合素質(zhì)和綜合能力的18年。今天看到大家滿臉喜色、健康快樂而又充滿自信,這足以說明你們對競爭日益加劇的當(dāng)今社會有足夠的適應(yīng)能力,你們18年的人生之路是成功的,是幸福的,老師為你們自豪、為你們驕傲!
今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務(wù),高興的在此相聚,是因?yàn)槲覀冊缫呀⒘撕V深的師生情、同學(xué)情。畢業(yè)以來,大家忙忙碌碌、勞累奔波、各奔前程,或許,同學(xué)間、師生間疏淡了聯(lián)系,但我們的感情仍在、友誼永存,隨著歲月的流失,這種感情會愈加深厚、友誼會愈加純潔。在今后的日子里,希望我們能加強(qiáng)聯(lián)系、加深感情、互相幫助、增進(jìn)友誼,共同豐富我們的生活、共同享用我們的人脈資源、共同提高我們的生命質(zhì)量。
生活使我們逐步認(rèn)識到,健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數(shù)的重要因素,我們在開拓事業(yè)的過程中,要給自己留點(diǎn)空間和時間,健身,學(xué)習(xí),與家人共享天倫之樂、與朋友共享成功之樂。如果一個人只會經(jīng)營事業(yè)、只會賺錢,而不會經(jīng)營家庭、不會經(jīng)營同學(xué)和朋友關(guān)系,那他無論賺多少錢,注定是不會幸福的。
現(xiàn)代生活應(yīng)該是,身體和精神同健、事業(yè)和家庭并重、學(xué)習(xí)和工作共進(jìn)、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧,我們要以同學(xué)情、師生情為紐帶,把我們的人脈之網(wǎng)編織的越來越大、越來越厚、越來越強(qiáng)。
希望同學(xué)們不斷維護(hù)我們的人脈網(wǎng),每人在網(wǎng)上固好一個結(jié)點(diǎn),手拉手、心連心,在家做個好丈夫、好妻子、好兒子、好女兒、好父親、好母親,在單位做個好領(lǐng)導(dǎo)、好職工,在社會做的好公民,發(fā)展事業(yè)、回報社會,多做公益事業(yè),做一個有益于社會的人。
最后,祝大家永遠(yuǎn)保持健康的體魄、陽光的心態(tài),事業(yè)進(jìn)步,生活美滿,闔家幸福!愿我們友誼之樹長青!
教師講話稿題目篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期以到了學(xué)習(xí)的尾聲,本周的主要工作有:
1.對隨意破壞學(xué)校公共財物的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格查處,增強(qiáng)我校學(xué)生愛護(hù)公共財物的意識。
2.本周學(xué)校辦公室將對少年宮功能室的材料整理、器材使用情況等進(jìn)行檢查,請各功能室的負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師做好準(zhǔn)備材料待查。
3.本周已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科教師應(yīng)做好計(jì)劃完成教學(xué),積極組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,教務(wù)處將進(jìn)行檢查。
最后,祝全體師生,在本周里教有所獲,學(xué)有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲,處處可見到笑臉。讓我們一道,開創(chuàng)美好的明天。
謝謝大家!
教師講話稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:。
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié)。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個正著,當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個小問題,老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。
早晨,我照例打開了班級信箱,里面有一封信,信是班長寫的:。
尊敬的曹老師:您好!
眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發(fā)了??粗o鎖的眉頭,我們知道您生氣了。
老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。
最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!
每當(dāng)疲乏,心煩時,這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠(yuǎn)年輕!
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
教師講話稿題目篇十二
親愛的同學(xué)們:
早上好!
一日之計(jì)在于晨。晨光已照亮天地,美好的一天已經(jīng)開啟。老師昨天的學(xué)習(xí)體會就從若沖同學(xué)的周一班級情況小結(jié)開始吧:總結(jié)的很到位,同學(xué)們整體表現(xiàn)很好,看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)越來越多,缺點(diǎn)是不是就越來越少?綜合科課堂上,說話現(xiàn)象較嚴(yán)重,一些同學(xué)忘記了老師講過的"自律",忘記了老師講過的“尊重"。這些說話的同學(xué)是否也忘記了自己的責(zé)任,忘記了給老師的承諾,選擇了放任自己的錯誤,想說就說,是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機(jī)會?在小結(jié)中,有表揚(yáng),有要求,這很好的體現(xiàn)了若沖同學(xué)的責(zé)任意識。如果你具備了責(zé)任意識,自律意識,就會從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越!
陶妙如老師在她的“構(gòu)建新型的師生關(guān)系"報告中講到“做強(qiáng)了自己,不說都有力量"。是的,你做到了,別人就會看到。今天的你打算怎么做呢?老師很期待在今天智堯同學(xué)的小結(jié)中能看到更多的驚喜。老師很期待哦!
冬月廿一早晨王老師。
教師講話稿題目篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí),更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
教師講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們舉行盛大集會,共同慶賀教師們節(jié)日快樂!同時熱烈歡迎新同學(xué)加入古交十三中,預(yù)祝同學(xué)們中學(xué)學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,快樂健康地成長!
年年花似錦,今年別樣紅。過去的一年中,十三中的全體師生,用自己的滿腔熱情、扎實(shí)行動、無私奉獻(xiàn),換來十三中教育教學(xué)的巨大進(jìn)步。尤其是全體初三師生,團(tuán)結(jié)一致,勤勉務(wù)實(shí),頑強(qiáng)拼搏,在20xx年的中考中取得了驕人成績,掀開了十三中教育教學(xué)的新篇章,奏響了十三中教育教學(xué)的雄壯凱歌。
親愛的新老同學(xué)們,選擇了十三中,就是選擇了人生的希望;選擇了十三中,就是選擇了奮斗的沃土;選擇了十三中,就是選擇了通往成功彼岸的最佳航標(biāo)。
成績來之不易,金秋更需努力!
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,也是新的征程!我們十三中全體教師,深深懂得:學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知我們的社會責(zé)任重大。我們將繼續(xù)努力做到:淡泊名利,無私奉獻(xiàn),用高尚的人格魅力影響學(xué)生;鉆研業(yè)務(wù),博采眾長,用淵博的知識熏陶學(xué)生;自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,用昂揚(yáng)的斗志激勵學(xué)生。我們將用十二分的耐心和愛心對待每一位學(xué)子,力爭使每一位學(xué)生,都能從容面對困難和挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將繼續(xù)堅(jiān)守不嫌棄、不放棄的原則,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生,確定適合自己的目標(biāo),讓每一位學(xué)生都有自己的奮斗理想!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。只要內(nèi)心充滿了對教育事業(yè)的忠誠,只要用實(shí)際行動辛勤耕耘,只要不斷地努力進(jìn)取,就能實(shí)現(xiàn)教師人生的價值,也就能培育出,從十三中起航的,一批批天之驕子和祖國棟梁。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!時光易逝,韶華不再,讓我們珍惜擁有,全力以赴,自信、充實(shí)、快樂地度過中學(xué)生涯,去博得一個燦爛有為的明天!
最后,衷心祝愿各位同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中,健康快樂的成長,希望畢業(yè)年級的同學(xué),能擁有風(fēng)雨中搏擊,彩虹下放歌的滿腔熱情,在來年的中考戰(zhàn)場上再創(chuàng)佳績!也深深祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在新的學(xué)年里,學(xué)習(xí)工作順利、生活愉快!
教師講話稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
在第31個教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的`教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時間給學(xué)生補(bǔ)課。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會更加輝煌!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師講話稿題目篇十六
各位老師,各位同學(xué):
今天是9月18日,這不禁讓人們想起了78年前的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊(duì)所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的九一八事變,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是14年。
每當(dāng)?shù)竭@個時候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長鳴,警鐘長響。然而這種紀(jì)念,絕不僅僅是為了重溫63年前勝利的喜悅和歡欣。14年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的,悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭,走上戰(zhàn)場的人們,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀(jì)念的。
縱觀世界,不時發(fā)生的戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害,時時威脅著國家安寧和人民生命財產(chǎn)安全。讓我們以對學(xué)生,對自己,對未來高度負(fù)責(zé)的精神,將人防教育納入德育,特別是愛國主義教育之中,置于素質(zhì)教育的重要位置,積極投身人防教育之中,堅(jiān)持不懈地抓緊,抓好,為創(chuàng)建安全和諧校園,培養(yǎng)高素質(zhì)社會主義建設(shè)者和接班人,作出新的,更大的貢獻(xiàn)。
教師講話稿題目篇十七
演講稿題目()第一篇:好的演講稿題目好的演講稿題目。
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講話稿題目()師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿。
演講稿題目《我喜歡的一句名言》。
老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被很多人作為座右銘。
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講話稿題目()吃了苦,用了功,花費(fèi)了不少時間去勤奮工作,才會有這樣的結(jié)果,否則,他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),他踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫,漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,受到世界各國人民的青睞。
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同學(xué)們,只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,而拼搏,那么,我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,相信自己,不斷努力,勤奮思考,充滿自信,同學(xué)們,趕快行動起來吧!我們堅(jiān)信:耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
我的演講完了,謝謝大家!第三篇:應(yīng)用文演講稿題目。
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護(hù)熱愛家鄉(xiāng)歌頌祖國唯實(shí)求新青春奉獻(xiàn)關(guān)愛生命守護(hù)親情勤儉簡約。
什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一,具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二,具有指向性。題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三,具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
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講話稿題目()當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
第一,題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
第二,題目要有適應(yīng)性。其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
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第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
第五,題目要有生動性。演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
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炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動。我取得的一點(diǎn)成績,與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請?jiān)试S我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!(鞠躬)。
說實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面,向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號:歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生,未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。
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講話稿題目()上岸!原來在虛擬的游戲中,孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢!可是在現(xiàn)實(shí)中,孩子沒有機(jī)會。誰不想成功呢?可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱,陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯,可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說:“你教我們游泳好嗎?給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應(yīng)了,到了游泳池,看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子,李難很認(rèn)真的做起了游泳教練!后來,我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球,轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績考上了一中?,F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天?!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
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講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如:通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對于我們生活的重要性??茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財富。科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個國家一個民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!
四、資助困難生,盡自己的微薄之力。
大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學(xué)生叫張磊,入校的時候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢??我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯的成績升入了高中!
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講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,終于換來了一點(diǎn)小小的成績,我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎,兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學(xué)成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊,千帆競中流。天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)??!謝謝大家!
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教師講話稿題目篇一
大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下。新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表我們班,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不在校園、教室的墻壁上亂摸、亂畫、亂踩;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、課間活動、放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫的活動,人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就古河完小新的輝煌!
謝謝大家!
教師講話稿題目篇二
各位老師:節(jié)日好!
今天,我們在第29個教師節(jié)來臨之際歡送我校光榮退休的姚永青、羅建華,胡勝平三位老師。首先,我代表學(xué)校向這三位老師表示真誠的感謝!感謝你們?yōu)殚L青的教育發(fā)展付出了辛勤的汗水和如歌的青春!
胡勝平老師,像位紳士,溫文爾雅,和藹可親,讓與他交談之人如沐春風(fēng)。他對工作的熱愛與盡責(zé);對所教學(xué)科的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn);所輔導(dǎo)學(xué)生參與比賽成績突出等眾所周知,堪稱楷模!很多老師都知道,胡老師從不隨意把自己的課給別人,也從不馬虎對待任何一節(jié)課。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而驕傲!
羅建華老師在教學(xué)上就像她個子般彪悍,拿第二都不是她的終極目標(biāo)。這讓同年級的老師也不得不暗自加快步伐,共同邁上一個新臺階,這就是羅老師的無形促進(jìn)作用。如果學(xué)校多幾個像羅老師這樣的老師,我們長青的教學(xué)質(zhì)量將穩(wěn)居全市第一。私底下,羅老師的爽朗和直率也給老師們帶來不一般的耀眼光彩!
姚永青老師的心態(tài)、性格、身體狀態(tài)就像她的名字一樣永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。姚主席是體育學(xué)科特高級教師,她以其學(xué)科鍛煉出來的特強(qiáng)組織能力開展工會活動去參與比賽總能拿全市第一。她總是身先士卒帶頭工作;熱心、關(guān)心教師們的學(xué)習(xí)、生活和青年教師的成長,讓老師們感受到組織的溫暖和大姐般的貼心!
這三位老師雖然退休了,但你們給予長青小學(xué)的精神積淀將是一筆豐厚的財富。長青感謝胡勝平老師;長青感謝羅建華老師;長青感謝姚永青主席!希望你們退休后繼續(xù)為長青教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
長青小學(xué)全體師生祝福你們!祝全體退休老師健康、愉快、幸福!!
教師講話稿題目篇三
大家早上好!
又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第36個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——。
是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
教師講話稿題目篇四
一是教學(xué)觀念非常陳舊,灌輸式教學(xué)非常普遍,學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力,等等這些至關(guān)重要的問題沒有得到應(yīng)有的重視。當(dāng)前,教師教得苦,學(xué)生學(xué)得累;教師害怕進(jìn)教室,學(xué)生害怕進(jìn)學(xué)校,根源就在這里。我們要知道,學(xué)習(xí)有三種境界,即知道了,是知識;會用了,是能力;喜歡了,才是素養(yǎng)。我們要想辦法讓學(xué)生喜歡。
二是教學(xué)過程簡單,教師包辦現(xiàn)象嚴(yán)重,我們的教學(xué)已經(jīng)簡單到“只是教做題”的狀態(tài),教學(xué)活動沒有創(chuàng)意,教學(xué)過程平鋪直敘,教師付出的是體力;照搬自己的作法,每天都在重復(fù)昨天的故事;照搬各種資料,成了一個典型的拿來主義者。
三是教學(xué)方式呆板,不能因時因事而變,不同的內(nèi)容、不同的課型、不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教學(xué)方式,而我們大都是按照我們自己的主觀想法一講到底,即使有一些引導(dǎo),也都是一些隨口便答的問題,不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深刻的思辨,也沒有多方面能力的培養(yǎng)。
四是教學(xué)行為隨意。一方面表現(xiàn)在課堂上,精力不集中,還存在閑逛、看手機(jī)等現(xiàn)象,不能把注意力集中在觀察、引導(dǎo)、幫助等事情上,對學(xué)生的負(fù)面影響很大;另一方面表現(xiàn)在教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的落實(shí)上,不精細(xì)、不扎實(shí)。
朱永新說:“站在講臺上的那個人,決定著教室里的一切,決定著教育的品質(zhì)?!币徽Z道破了教師上好課的重大意義。
把課上好,既是教師的本分,也是對教師工作的最基本要求。任何教師都沒有理由無所用心、隨心所欲地對待自己的課堂。更不允許把一些毫無意義、粗制亂造的東西教給學(xué)生。課堂也是檢驗(yàn)我們有無良知的地方,不盡力把課上好,某種意義上講,就是一種犯罪!
一位課都教不好的教師,還期待自己的學(xué)生喜歡你、敬佩你,那根本上是不可能的。課教不好,從某種意義上說是自找苦吃。因?yàn)檎n教不好,說明你沒有在研課磨課上下功夫,因?yàn)檎n教不好,學(xué)生就不喜歡,成績就差,同時,學(xué)生可能會因瞧不起而做出許多讓教師無法接受的事情,師生關(guān)系緊張,工作過程矛盾重重、困難重重,在這樣的處境下工作,根本沒有什么幸福和快樂。因此,把課教好,很大程度上是為自己。
課分四種,第一種是講得不清楚,很多學(xué)生聽不明白,這是低層次的低水平;第二種是講得太清楚,雖然都能聽明白,但是,問題稍有變化就無法解答,這只是低層次的高水平;第三種是課堂上有合理的互動,學(xué)生參與度高,大多數(shù)學(xué)生喜歡學(xué)這門課,是高層次的低水平;第四種是不僅能讓學(xué)生喜歡這門學(xué)科,而且還重視學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生在課外投入更多的時間與精力進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
1、你要擁有比教學(xué)內(nèi)容多出許多倍的知識貯備。
2、你要充滿激情地走進(jìn)課堂,要和善平等地與學(xué)生互動。
3、你要真正明確自己的角色定位。
4、你要讓你的課堂跌宕起伏、引人入勝。
5、你要有能夠讓學(xué)生佩服的個性特長。
1、你要不帶絲毫個人目的去愛每一個孩子。一個孩子,如果他與自己沒有利害關(guān)系,我們都會很自然地感受到他的可愛。
2、你要不斷地學(xué)習(xí),始終保持靈活的思維和開闊的眼界。學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。
3、你要不斷地反思,非常執(zhí)著地追求工作過程的最優(yōu)化。要追求一天天的不同和突破。
4、你要不斷地修煉自己的個性,善于控制自己的情緒。一個不能控制自己情緒的人,他的身上猶如藏著一顆炸彈。
5、你要不斷地挖掘自己的潛能,讓自己擁有至少一個方面的特長。知識可以忘掉,但有特長的老師,很容易留在學(xué)生的記憶里。
6、你要不斷地和學(xué)生交往,讓自己對每一個學(xué)生的興趣、志向和才能有充分的了解。了解學(xué)生既是教學(xué)的起點(diǎn),也是教育的前提。
教師講話稿題目篇五
大家早上好!
時光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間到了本學(xué)期第十八周,本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我;值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作,竭誠為大家服務(wù)。
現(xiàn)在我代表值周老師,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期已接近期末,同學(xué)們要做好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。
二、文明禮儀方面。仍然嚴(yán)格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內(nèi),還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生,健健康康、快快樂樂過好每一天。
三、安全方面。上學(xué)、放學(xué)注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴(yán)格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進(jìn)校園。校園內(nèi)不做危險游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。
最后,我想對六年級的同學(xué)說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學(xué)學(xué)業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝他們獲得最后的成功!
教師講話稿題目篇六
親愛的九(3)班全體同學(xué)們,大家下午好!
今天第六節(jié)課時,受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,參加九(3)班沖刺中考的主題班會,內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂,給你們傳道、授業(yè)、解惑,從96年進(jìn)入人和,送走18屆學(xué)生,你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂1進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生,但能在中考臨近之際,走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場,與同學(xué)們一起暢談理想,決策中考,我感到無比的欣慰與自豪。
同學(xué)們,六月,是一個火熱的季節(jié),也是一個火紅的季節(jié),更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),隨著高考腳步的一步步臨近,我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考?;厥淄瑢W(xué)們過去的學(xué)習(xí)時光,特別是看到九(3)班35雙青春之手緊緊相牽,攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心有太多的感懷,忘不了初中三年來你們的點(diǎn)滴成長;忘不了進(jìn)入九年級以來九(3)班的點(diǎn)滴進(jìn)步;忘不了慶“六1一”活動中,九(3)班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言:競速時代,三班最帥;團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我,點(diǎn)亮未來1;忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空,學(xué)會感恩,腳踏實(shí)地,推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九(3)班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越。
同學(xué)們,“九年磨劍為一搏,青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時光,九(3)班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天,我希望九(3)班35雙青春之手牽得更緊,抓得越牢,整理好自己的行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,去創(chuàng)造屬于九(3)班的靚麗風(fēng)景。孩子們,你們的拼搏之旅并不孤單,你們身邊有青春的學(xué)友,你們身邊有愛著你們的父母,你們身邊更有時刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路,我們結(jié)伴同行,10天的拼搏之路,請全體同學(xué)牢記如下:
首先,始終要擁夢前行,只有懷揣夢想的人才能笑到最后,只有心中有夢想的人才能1享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于時間的點(diǎn)滴累積,任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累。“僅靠一股熱情,跑不完萬米遠(yuǎn)程;僅憑一股沖動1,登不上理想峰巔。”同學(xué)們要靜下心來,好好利用10天時光,對各科知識來一次清晰的梳理,只有這樣,你才能心有成竹,你才能聞到真正的花香。此外,同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心,守得云開見月明,你們要全力以赴,你們要愈挫愈勇1。讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難,一起去披荊斬棘,微笑著走進(jìn)中考考場。
最后,我還要提醒大家,不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前進(jìn)的方向,才會有前進(jìn)的動力。希望九(3)班1全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九(3)班的主旋律,唱響屬于九(3)班的拼搏之歌。下面有請九(3)班全體同學(xué)起立,用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言:選擇大海......
孩子們,我感受到了你們的激情,更感受到了屬于九(3)班的壯志豪情。是的1,人生只有搏出來的精彩,沒有等出來的輝煌。衷心期待九(3)班全體同學(xué)用百倍的熱情,千倍的干勁,萬倍的激情,億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九(3)班的精彩,去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校xx屆的輝煌!
教師講話稿題目篇七
尊敬的家長:
大家好!再次真誠熱情歡迎您!我們再次聚在一起,因?yàn)橐粋€共同的目標(biāo)-所有的孩子!謝謝你們!
不久以前,我們彼此溝通,收到大部分同樣的反饋,要求我嚴(yán)格要求孩子,這可能是這里常見的共同聲音,非常好!這是我一直在做的,我們不認(rèn)為在一起,特別是在學(xué)習(xí),在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)展,以精益求精。(給一些繪畫要求的例子)大家的建議和要求,更促使我盡一切努力去把所有的孩子,更嚴(yán)格的教學(xué),更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)。當(dāng)然,放松或放松的時間,如課外,我追求和孩子平等的民主和友誼,可以像朋友一起走,這就是我習(xí)慣談?wù)撻惔群退?。請放心,我致力于孩子的?dǎo)師,與此同時,我們相互合作,為孩子們在路上成長打下堅(jiān)實(shí)而美好的基礎(chǔ)。
有時候,從交流和每個人,我覺得我們有一些懷疑心理,焦慮的心態(tài),這些,我明白,借這個機(jī)會,我想真誠地給你這兩個關(guān)心或有其他我沒有找到,我可以再次堅(jiān)定地說,你甚至可以發(fā)誓,請一定要放心,我會,一如既往地支付注意護(hù)理每個孩子。(具體介紹工作日,工作內(nèi)容,工作態(tài)度和工作方法)從課程準(zhǔn)備,從課堂上,從工作中,都是奉獻(xiàn)的,包括每個免費(fèi)的,我隨時走進(jìn)教室,及時找到每個孩子,給他們不明白的標(biāo)題,錯誤,及時糾正,沒有做完工作。可以說,幾乎總是撲朔在孩子們,總之,他們學(xué)得更好。
要學(xué)習(xí),我們不能焦慮,學(xué)習(xí)是正常的,我們必須尊重,遵守,依法行事。如學(xué)習(xí)新知識接受新知識有一個過程,不能吃大胖子不是嗎?比如最近的兩位數(shù)雙位數(shù),很難,開始時,孩子們不能掌握計(jì)算方法,老的錯誤,這是正常的,但隨著時間的推移,隨著重復(fù)訓(xùn)練和逐漸增加,孩子們會慢慢掌握。任何人都忘記了現(xiàn)象,沒有人能永遠(yuǎn)記住所有的知識,忘記是不可避免的是正常的,這是忘記的規(guī)律,只是重復(fù)審查,為了克服忘記了,所以最后一個周末作業(yè),我安排了很長時間之前測試的新的知識點(diǎn)的乘法,不是測試內(nèi)容,很長時間沒有不審查他,所以孩子們忘記了很多,做很多好,當(dāng)然有好的或壞的記憶差別。也就是說,只是不必做所有正確,因?yàn)榻邮苄轮R勢必有一個過程,克服被遺忘的是審查,掌握是要重復(fù)。
在這里,我做一個中期考試的總結(jié),我們交流交流。首先介紹整體成績和個人成就,班級分,贊揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步......贊美優(yōu)秀......,鼓勵加油為未來......添加......是正常的,當(dāng)然也可以測試更好,看下一次,我充滿了信心。
體積分析,分析問題。情況總結(jié)。
教師講話稿題目篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,在這秋高氣爽,碩碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué),新老師的到來表示熱烈的歡迎!向勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福:希望你們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
作為你們的老師,在新學(xué)期里,我們一定努力改變教育觀念,更新教育思想,開拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效率,要質(zhì)量。
作為你們的老師,我們一定努力做到對每一痊學(xué)生即關(guān)心愛護(hù)又嚴(yán)格要求,積極加強(qiáng)與活寶的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率。爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
總之,我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為已任,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。
借此機(jī)會,對我同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩,低、中年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲。努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取一年比一年好。
同學(xué)樣,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠嬀戆伞?BR> 最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo),老師們新學(xué)期工作順利,身體健康,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理念和抱負(fù)。
教師講話稿題目篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這令人高興的日子里,我們博山九中高17級全體師生又欣喜地相逢了。昔日的同事、昔日的師生、昔日的同學(xué)相聚母校,共同抒發(fā)我們18年來的思念之情,這是一件可喜可賀、很有意義的事情。按照活動組委會的安排,作為老師代表講話,我倍感激動,心里感慨萬分。特別是看到從前作為中學(xué)生的你們,經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在都事業(yè)有成,老師們心里都很高興。我們的相聚,離不開一部分熱心同學(xué)的倡議和組織安排,他們?yōu)榱诉@次聚會,積極策劃,多方聯(lián)絡(luò),精心籌備,付出了艱辛和努力。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝!同時,還要感謝現(xiàn)在在大家的母校擔(dān)任校長、書記的趙國良同學(xué)(也是活動的發(fā)起者和核心策劃者之一)對這次聚會給予的大力支持和提供的便利條件。
因?yàn)槠綍r各自忙于工作,我們當(dāng)年的許多老同事無暇盡情地座談交流,今天我們終于相聚了,可以慢慢地回憶、傾訴和交流,謝謝老師們的光臨!我們當(dāng)年朝夕相處的全體同學(xué),平時難得一見,有的甚至從畢業(yè)一直未曾相見,今天見到你們格外親切,謝謝你們的參與!
十八年前,我們的校園生活仿佛就在眼前,教室里、操場上、閱覽室、宿舍里、林蔭小路上、蒙蒙的細(xì)雨中,每個人的音容笑貌,時時在腦海中浮現(xiàn)。今天見到了同學(xué)們,仿佛又回到了當(dāng)年:課堂上你們專心聽講,偶爾也有個別同學(xué)搞點(diǎn)小小的惡作劇;運(yùn)動場上你們生龍活虎、身姿矯??;聯(lián)歡會上你們翩翩起舞、婀娜多姿、歌聲悠揚(yáng);演講臺上你們激揚(yáng)文字、豪情奔放;野外游玩踏青的路上你們喜笑顏開、神采飛揚(yáng);高三晚自習(xí),為了自己的理想,你們挑燈夜戰(zhàn),沖刺高考……這一切的一切都給我們留下了永恒而美好的記憶。三年的高中生活,你們不但學(xué)到了文化知識,也增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了對社會的適應(yīng)能力,懂得了團(tuán)結(jié)、尊重、包容、合作,這些優(yōu)秀的品質(zhì),是你們立身、創(chuàng)業(yè)的資本。
其它難言之處,而羞見當(dāng)年的老師和昔日的同學(xué)。如果有這樣的想法,作為老師,我們感到遺憾。這里,我向大家介紹一位母親,她的話一定會打消部分同學(xué)的顧慮:美國總統(tǒng)克林肯就職之時,有位記者問他的母親是否為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子驕傲,這位母親說他同樣為另一個兒子驕傲——他此時正在農(nóng)場里刨土豆。這位母親樸實(shí)無華的回答讓人們對她贊嘆有加。因?yàn)樵谒难劾铮軌虍?dāng)上總統(tǒng)固然無限榮光,但在農(nóng)場里刨土豆同樣光榮。換言之,一個人,適合干什么就去干什么,只要他能夠自食其力,為社會做出貢獻(xiàn),不危害社會,都是成才,都很光榮。十八年崢嶸歲月加深了我們對生活的感悟和理解:生活的意義在于過程而不在于結(jié)果,在于使自己滿懷理想、堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)的過程,而不在于到達(dá)終點(diǎn)后留下的是平庸或是輝煌。有人說得好:在人生的征程上,不管是否留下痕跡,只要我們踏踏實(shí)實(shí)地走過。畢業(yè)后,你們已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地走過了18年的歷程,這18年是社會大變革的18年,是考驗(yàn)每一個人的綜合素質(zhì)和綜合能力的18年。今天看到大家滿臉喜色、健康快樂而又充滿自信,這足以說明你們對競爭日益加劇的當(dāng)今社會有足夠的適應(yīng)能力,你們18年的人生之路是成功的,是幸福的,老師為你們自豪、為你們驕傲!
今天我們之所以丟下繁忙的工作和事務(wù),高興的在此相聚,是因?yàn)槲覀冊缫呀⒘撕V深的師生情、同學(xué)情。畢業(yè)以來,大家忙忙碌碌、勞累奔波、各奔前程,或許,同學(xué)間、師生間疏淡了聯(lián)系,但我們的感情仍在、友誼永存,隨著歲月的流失,這種感情會愈加深厚、友誼會愈加純潔。在今后的日子里,希望我們能加強(qiáng)聯(lián)系、加深感情、互相幫助、增進(jìn)友誼,共同豐富我們的生活、共同享用我們的人脈資源、共同提高我們的生命質(zhì)量。
生活使我們逐步認(rèn)識到,健康的身體和陽光的心態(tài)是影響幸福指數(shù)的重要因素,我們在開拓事業(yè)的過程中,要給自己留點(diǎn)空間和時間,健身,學(xué)習(xí),與家人共享天倫之樂、與朋友共享成功之樂。如果一個人只會經(jīng)營事業(yè)、只會賺錢,而不會經(jīng)營家庭、不會經(jīng)營同學(xué)和朋友關(guān)系,那他無論賺多少錢,注定是不會幸福的。
現(xiàn)代生活應(yīng)該是,身體和精神同健、事業(yè)和家庭并重、學(xué)習(xí)和工作共進(jìn)、創(chuàng)業(yè)和修身兼顧,我們要以同學(xué)情、師生情為紐帶,把我們的人脈之網(wǎng)編織的越來越大、越來越厚、越來越強(qiáng)。
希望同學(xué)們不斷維護(hù)我們的人脈網(wǎng),每人在網(wǎng)上固好一個結(jié)點(diǎn),手拉手、心連心,在家做個好丈夫、好妻子、好兒子、好女兒、好父親、好母親,在單位做個好領(lǐng)導(dǎo)、好職工,在社會做的好公民,發(fā)展事業(yè)、回報社會,多做公益事業(yè),做一個有益于社會的人。
最后,祝大家永遠(yuǎn)保持健康的體魄、陽光的心態(tài),事業(yè)進(jìn)步,生活美滿,闔家幸福!愿我們友誼之樹長青!
教師講話稿題目篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期以到了學(xué)習(xí)的尾聲,本周的主要工作有:
1.對隨意破壞學(xué)校公共財物的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格查處,增強(qiáng)我校學(xué)生愛護(hù)公共財物的意識。
2.本周學(xué)校辦公室將對少年宮功能室的材料整理、器材使用情況等進(jìn)行檢查,請各功能室的負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師做好準(zhǔn)備材料待查。
3.本周已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科教師應(yīng)做好計(jì)劃完成教學(xué),積極組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,教務(wù)處將進(jìn)行檢查。
最后,祝全體師生,在本周里教有所獲,學(xué)有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲,處處可見到笑臉。讓我們一道,開創(chuàng)美好的明天。
謝謝大家!
教師講話稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:。
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié)。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個正著,當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個小問題,老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認(rèn)錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。
早晨,我照例打開了班級信箱,里面有一封信,信是班長寫的:。
尊敬的曹老師:您好!
眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發(fā)了??粗o鎖的眉頭,我們知道您生氣了。
老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。
最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!
每當(dāng)疲乏,心煩時,這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠(yuǎn)年輕!
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
教師講話稿題目篇十二
親愛的同學(xué)們:
早上好!
一日之計(jì)在于晨。晨光已照亮天地,美好的一天已經(jīng)開啟。老師昨天的學(xué)習(xí)體會就從若沖同學(xué)的周一班級情況小結(jié)開始吧:總結(jié)的很到位,同學(xué)們整體表現(xiàn)很好,看到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)越來越多,缺點(diǎn)是不是就越來越少?綜合科課堂上,說話現(xiàn)象較嚴(yán)重,一些同學(xué)忘記了老師講過的"自律",忘記了老師講過的“尊重"。這些說話的同學(xué)是否也忘記了自己的責(zé)任,忘記了給老師的承諾,選擇了放任自己的錯誤,想說就說,是不是你也選擇了放棄優(yōu)秀的機(jī)會?在小結(jié)中,有表揚(yáng),有要求,這很好的體現(xiàn)了若沖同學(xué)的責(zé)任意識。如果你具備了責(zé)任意識,自律意識,就會從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越!
陶妙如老師在她的“構(gòu)建新型的師生關(guān)系"報告中講到“做強(qiáng)了自己,不說都有力量"。是的,你做到了,別人就會看到。今天的你打算怎么做呢?老師很期待在今天智堯同學(xué)的小結(jié)中能看到更多的驚喜。老師很期待哦!
冬月廿一早晨王老師。
教師講話稿題目篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí),更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
教師講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們舉行盛大集會,共同慶賀教師們節(jié)日快樂!同時熱烈歡迎新同學(xué)加入古交十三中,預(yù)祝同學(xué)們中學(xué)學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,快樂健康地成長!
年年花似錦,今年別樣紅。過去的一年中,十三中的全體師生,用自己的滿腔熱情、扎實(shí)行動、無私奉獻(xiàn),換來十三中教育教學(xué)的巨大進(jìn)步。尤其是全體初三師生,團(tuán)結(jié)一致,勤勉務(wù)實(shí),頑強(qiáng)拼搏,在20xx年的中考中取得了驕人成績,掀開了十三中教育教學(xué)的新篇章,奏響了十三中教育教學(xué)的雄壯凱歌。
親愛的新老同學(xué)們,選擇了十三中,就是選擇了人生的希望;選擇了十三中,就是選擇了奮斗的沃土;選擇了十三中,就是選擇了通往成功彼岸的最佳航標(biāo)。
成績來之不易,金秋更需努力!
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,也是新的征程!我們十三中全體教師,深深懂得:學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知我們的社會責(zé)任重大。我們將繼續(xù)努力做到:淡泊名利,無私奉獻(xiàn),用高尚的人格魅力影響學(xué)生;鉆研業(yè)務(wù),博采眾長,用淵博的知識熏陶學(xué)生;自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,用昂揚(yáng)的斗志激勵學(xué)生。我們將用十二分的耐心和愛心對待每一位學(xué)子,力爭使每一位學(xué)生,都能從容面對困難和挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將繼續(xù)堅(jiān)守不嫌棄、不放棄的原則,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生,確定適合自己的目標(biāo),讓每一位學(xué)生都有自己的奮斗理想!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。只要內(nèi)心充滿了對教育事業(yè)的忠誠,只要用實(shí)際行動辛勤耕耘,只要不斷地努力進(jìn)取,就能實(shí)現(xiàn)教師人生的價值,也就能培育出,從十三中起航的,一批批天之驕子和祖國棟梁。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!時光易逝,韶華不再,讓我們珍惜擁有,全力以赴,自信、充實(shí)、快樂地度過中學(xué)生涯,去博得一個燦爛有為的明天!
最后,衷心祝愿各位同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)生活中,健康快樂的成長,希望畢業(yè)年級的同學(xué),能擁有風(fēng)雨中搏擊,彩虹下放歌的滿腔熱情,在來年的中考戰(zhàn)場上再創(chuàng)佳績!也深深祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在新的學(xué)年里,學(xué)習(xí)工作順利、生活愉快!
教師講話稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
在第31個教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的`教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時間給學(xué)生補(bǔ)課。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以尹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅(jiān)信蘆頭教育事業(yè)的明天會更加輝煌!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師講話稿題目篇十六
各位老師,各位同學(xué):
今天是9月18日,這不禁讓人們想起了78年前的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊(duì)所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的九一八事變,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是14年。
每當(dāng)?shù)竭@個時候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長鳴,警鐘長響。然而這種紀(jì)念,絕不僅僅是為了重溫63年前勝利的喜悅和歡欣。14年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的,悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭,走上戰(zhàn)場的人們,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀(jì)念的。
縱觀世界,不時發(fā)生的戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害,時時威脅著國家安寧和人民生命財產(chǎn)安全。讓我們以對學(xué)生,對自己,對未來高度負(fù)責(zé)的精神,將人防教育納入德育,特別是愛國主義教育之中,置于素質(zhì)教育的重要位置,積極投身人防教育之中,堅(jiān)持不懈地抓緊,抓好,為創(chuàng)建安全和諧校園,培養(yǎng)高素質(zhì)社會主義建設(shè)者和接班人,作出新的,更大的貢獻(xiàn)。
教師講話稿題目篇十七
演講稿題目()第一篇:好的演講稿題目好的演講稿題目。
1/14。
2/14。
講話稿題目()師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿。
演講稿題目《我喜歡的一句名言》。
老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被很多人作為座右銘。
3/14。
講話稿題目()吃了苦,用了功,花費(fèi)了不少時間去勤奮工作,才會有這樣的結(jié)果,否則,他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),他踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫,漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,受到世界各國人民的青睞。
4/14。
同學(xué)們,只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,而拼搏,那么,我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,相信自己,不斷努力,勤奮思考,充滿自信,同學(xué)們,趕快行動起來吧!我們堅(jiān)信:耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
我的演講完了,謝謝大家!第三篇:應(yīng)用文演講稿題目。
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護(hù)熱愛家鄉(xiāng)歌頌祖國唯實(shí)求新青春奉獻(xiàn)關(guān)愛生命守護(hù)親情勤儉簡約。
什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
5/14。
講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一,具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二,具有指向性。題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三,具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
6/14。
講話稿題目()當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
第一,題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
第二,題目要有適應(yīng)性。其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
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第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
第五,題目要有生動性。演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
8/14。
炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動。我取得的一點(diǎn)成績,與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請?jiān)试S我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!(鞠躬)。
說實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面,向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號:歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生,未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。
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講話稿題目()上岸!原來在虛擬的游戲中,孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢!可是在現(xiàn)實(shí)中,孩子沒有機(jī)會。誰不想成功呢?可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱,陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯,可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說:“你教我們游泳好嗎?給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應(yīng)了,到了游泳池,看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子,李難很認(rèn)真的做起了游泳教練!后來,我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球,轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績考上了一中?,F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天?!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
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講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如:通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對于我們生活的重要性??茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財富。科學(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個國家一個民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!
四、資助困難生,盡自己的微薄之力。
大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學(xué)生叫張磊,入校的時候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢??我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯的成績升入了高中!
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講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,終于換來了一點(diǎn)小小的成績,我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎,兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學(xué)成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊,千帆競中流。天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)??!謝謝大家!
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