一個好的方案能夠有效解決問題，實現(xiàn)目標，并且具備可操作性。方案的可行性是制定的基礎，我們需要考慮資源、預算和時間等方面的限制。每一個方案范文都是經(jīng)過專業(yè)人士精心編寫和審核的，具有較高的可信度。
大學生校園科技活動方案篇一
第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年，為全面提升我院學生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
主辦：院團委、學生處。
承辦：機電工程學院團總支。
20xx年6月。
1、比賽以院（系）為單位，各院（系）推薦參賽人員原則上不超過3名，男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示環(huán)節(jié)：學生穿著自己設計的服裝，服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設計理念。
時裝走秀環(huán)節(jié)：主辦單位提供服裝（參賽選手也可自己籌備）；該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院（系）在6月3日前提交參賽報名表（見附件）至機電工程學院學管辦公室c406。
1、才藝展示環(huán)節(jié)（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，走秀10分）；
2、時裝走秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，走秀20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室c406。以便比賽現(xiàn)場，主持人介紹其設計理念。
“校園之星”1名；
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準。
機電工程學院團總支。
20xx年5月16日。
大學生校園科技活動方案篇二
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
1）改變車棚以及道路?？康能囕v無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
團結互助,服務他人
東華理工大學校本部
共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
每個單周的星期一
活動一，“整頓車輛、服務同學”活動
活動二，“美化環(huán)境、服務同學”活動
活動前期準備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。
4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。
活動二：
1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。
2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。
活動具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項。
3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍?？康能囕v的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1) 活動結束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發(fā)的工具。
2）對活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關的后期宣傳工作。
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。
3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5）離開時清點人數(shù),活動結束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。
大學生校園科技活動方案篇三
活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：
鄭州大學學生會
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的'海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品數(shù)量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
大學生校園科技活動方案篇四
西安工程大學。
20xx年12月1日—20xx年12月15日。
西安工程大學食堂廣場。
全體西安工程大學學生。
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮與創(chuàng)新力，自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網(wǎng)絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的'報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12：00——17：00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8：00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
大學生校園科技活動方案篇五
清除非法廣告，美化校園環(huán)境。
為建設整潔和諧的校園，為同學們更好獲取校園信息，共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時，還為全體同學共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用，使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。
四川大學錦城學院整個校園
共青團四川大學錦城學院委員會
承辦單位：四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊
協(xié)辦單位：四川大學錦城學院學生會
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65 人，四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域：
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學錦城學院學生會負責區(qū)域：
1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監(jiān)督工作。
7、同學們將自己負責的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開，在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
2、人數(shù)不夠，工作完不成。（活動時間延長）
3、沒有工作經(jīng)驗，效率不高。（活動時間延長）
4、天氣原因，室外區(qū)域不能工作。（活動時間延長）
5、因工具不全，有些廣告無法清除。（先記錄下來，報告給負責人，另外想辦法處理）
每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如: 砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑）
零
院校園文明勸導志愿服務隊
大學生校園科技活動方案篇六
二、基本精神：
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格：
財會學院全體學生均可報名參加。
四、參賽辦法：
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：
各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)。
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場。
八、獎項設置：
此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)。
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)。
5、五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)。
十、經(jīng)費預算及相關器材：
塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元。
一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：2個網(wǎng)球:12個。
附注：“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院學生會體育部。
20__-3-31。
“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧!
justcomeon!fighting!
活動說明：
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
大學生校園科技活動方案篇七
以學校為參評單位，每校限報10幅作品，每幅作品作者限6人以內，可配指導教師1名。不接受個人或團隊自行報名。
（一）內容要求。
作品分為漫畫作品、繪畫作品等2種類型，作品要反映大學生自尊、自信、自強、自愛的自我意識，勇于克服困難的堅強意志，大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)敢為人先的精神，腳踏實地追求幸福人生夢想的精神風貌；符合心理漫畫所具有的夸張、象征、比喻等獨特風格，思想積極健康，主題鮮明，具有較高的審美性和心理健康教育的意義。不受理涉及有關心理變態(tài)和心理障礙題材的作品。
（二）格式要求。
作品可以是單幅的，也可以是連環(huán)畫，要求標明頁數(shù)；作品可以是彩色的，也可以是單色的，要求畫面清晰，整潔干凈、沒有破損;作品必須為紙質手繪，要使用標準繪圖紙張或漫畫原稿紙,作品尺寸最小為40×40，最大不超過70×44，畫稿四周請保留各2空白;作品背面注明：作者姓名、作品名、報送單位、聯(lián)系電話等基本信息。不接受電腦軟制作和打印的作品。要求將作品掃描刻錄為光盤。
請各高校對參評作品審核，對作品的立場觀點、原創(chuàng)性進行把關，于9月10日前將參評材料包括申報表、紙質作品及掃描光盤報送東莞理工學院心理健康教育與咨詢中心。
聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話xx，郵箱：xx，地址：xx。
大學生校園科技活動方案篇八
舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的'學習工作中齊心協(xié)力，團結合作，展現(xiàn)當代大學生的團結精神。
xx年10月20日上午8：30。
標準籃球場。
各棟代表隊(一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊20人)教職工代表隊。
管委會，保衛(wèi)處，相關領導及老師。
每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊，并寫出自己的參賽口號。
海報。
橫幅。
樓層長宣傳。
粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水(三桶)，開水(三瓶)，紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫(yī)藥箱，代表牌，區(qū)域線，照相機，石灰粉，獎狀。
主持人開場白，各棟代表隊入場(由規(guī)定入口進入，經(jīng)過主席臺，并說出自己的口號，后到選手區(qū)等待)。
明書記致辭，領導講話。
由裁判宣布比賽規(guī)則，各棟代表抽簽后準備)。
比賽交叉進行，男女交叉比賽。
由冠軍男隊，女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。
由領導頒獎，合影。
獎金+獎狀。
冠軍：100元+獎狀。
亞軍：80元+獎狀。
季軍：60元+獎狀。
優(yōu)秀獎：獎狀。
男隊：
女隊：
(批注：a，b，c三隊實行循環(huán)比賽。)。
天氣原因，延后比賽。
現(xiàn)場秩序，安全問題。
獎金480元?？傆嫞?00元左右。
大學生校園科技活動方案篇九
在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我?，F(xiàn)代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的`快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
第二屆計算機系電腦節(jié)。
合作單位計算機協(xié)會。
11月19日—12月4日。
“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領計機風華。
經(jīng)過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐本事，全面推進我校的素質教育。
1、開幕式。
3、電子競技比賽。
4、打字比賽。
5、計算機維護講座。
6、電腦作品設計比賽。
7、閉幕晚會。
（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、xx日組織發(fā)動，進行宣傳，經(jīng)過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）。
（二）報名階段：11月xx-12日理解各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點理解報名，也能夠經(jīng)過網(wǎng)絡報名等方式理解報名。
（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結束后，將所有學生電腦作品比賽情景，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
大學生校園科技活動方案篇十
鄭州大學各院系團委、學生會。
夢的探索。
4月20日至4月21日。
鄭州大學新校區(qū)。
鄭州大學全日制在校本科生。
校園尋寶。
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品數(shù)量。
海報50張。
獎品50個。
筆記本電腦1臺。
桌子1張。
椅子2張。
食品保鮮袋(大號)5卷。
透明膠帶5卷。
剪刀5把。
大學生校園科技活動方案篇十一
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
2、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
二、活動準備：
多媒體播放《綠色家園》短片和兒歌《低碳生活，幸福少年》；學生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。
三、活動過程：
1、主持人宣布本次主題班會活動開始。
主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。今天，讓我們通過“踐行低碳生活，共鑄綠色家園”的主題班會，來認識保護環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。
2、學生介紹環(huán)保知識、小故事，介紹“低碳生活”的概念及自己所了解的低碳生活的資料。
3、小品表演《“三廢”的對話》。
噪音：（大聲地先學各種聲音，如喇叭聲等，對其他兩廢）朋友們，近年來我們噪音的隊伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇！這地球已經(jīng)是我們噪音的世界。哈哈！多開心，多開心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多開心！
廢渣：（對噪音）老弟，比起我來，你差遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒有我的同胞？我們從工廠、農(nóng)場、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒有安身之地了。
廢氣：（對噪音，廢渣）哼！我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長，使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敵不過我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會得胃癌、腸癌等疾病，嚴重的還會引起死亡。看，我多能！哼！
廢水：（對廢氣）老兄，你的能耐比起我來，那真https:///是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方，魚蝦會死亡，莊稼不能長，人們不要說飲用我，看見我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點兒進去，就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈！哈哈！
噪音：（得意忘形地）弟兄們，走啊！
“三廢”到處活動，于是，樹木枯萎，人和動物均染上疾病，垂頭喪氣無精打采，一片頹廢的景象。
（忽然，遠處口號聲由小到大漸起）加強法制建設，依法保護環(huán)境，誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護，誰破壞誰恢復，誰利用誰補償。
噪音：（著急在對廢渣、廢氣、廢水）弟兄們，聽說人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護，他們采取了很多措施來對付我們，不但一個國家、一個地區(qū)在行動，而且全世界都行動起來了。
廢渣：是啊，我聽說目前世界環(huán)境日的主題是：促進低碳經(jīng)濟。
廢氣、廢水：人們只要行動起來，我們就無立足之地了，怎么辦呢？
口號聲再起，“三廢”連忙消失了。
4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么？
5、全班交流：
（1）作為當代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學生回答）教師從衣、食、用、行總結。在總結“用”一環(huán)節(jié)時，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學生事先準備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。
（2）為了培養(yǎng)全體學生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學提出倡議書。（請同學朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）(3)為了我們共同生活并提供給我們資源的`地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學習與表演，踐行低碳生活，我們一定會做得更好?。úシ乓曨l音樂，老師、學生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復播放的音樂視頻中結束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學們互相監(jiān)督。
7、課件出示：小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》。
低碳生活，從我做起。節(jié)約用電，珍惜水源。
愛惜糧食，不要浪費。多坐公交，少開汽車。
多用手帕，少用紙巾。多爬樓梯，少乘電梯。
自備手帕，自帶筷子。自攜水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。綠色家園，親手創(chuàng)造。
8、欣賞短片《綠色家園》。
9、齊唱歌曲《大家來環(huán)?！贰?BR> 10、班主任總結。
大學生校園科技活動方案篇十二
：《航海世紀》sohu《刀劍》等（參與游戲廠商仍在征集中）
一、隨著網(wǎng)絡在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡游戲的理解，以及普通大學生對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展，大學生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡的認識，已經(jīng)由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡媒體（包括校園網(wǎng)站和站）。
三、宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內容為游戲文化、游戲與文學，網(wǎng)絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒有提供的主辦方將為其酌情制作）。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡調查:包括以下專題
05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡游戲年
原創(chuàng)網(wǎng)絡游戲橫向對比（游戲內容上，文化背景上。技術上）
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5由我看看遞交最終活動調查報告.
共計6500元
一等獎2000一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
大學生校園科技活動方案篇十三
“炫流年，舞新春”。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的`心靈去傳達。
x系。
1、橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：xxx祝工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。
3、海報宣傳，貼于宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。
5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6、現(xiàn)場宣傳，活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，(在開始或中間)。
8、上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
橫幅(包括宣傳橫幅)：40元。
小冊子、傳單(商家提供)：200/500份。
彩球：30元。
彩帶：30元。
冷煙火：50元。
服裝(借用、租用)：200元。
燈光(租用)：200元。
道具：150元。
獎品：50元。
食品：60元。
熒光棒、哨子等：30元。
邀請?zhí)?0元。
策劃書：20元。
節(jié)目單：10元。
刻碟：20元。
化妝：100元。
拍照、話筒電池：30元。
后勤備用及舞臺裝飾：300元。
贊助商回報待定。
大學生校園科技活動方案篇十四
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現(xiàn)我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導?；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
展社團風采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
xx學院團委。
策劃承辦單位：xx學院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：xxx學院各學生社團。
贊助單位：xxx。
20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。
xx學院。
xxx學院全體師生。
1、開幕式；
2、各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。（具體活動內容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）。
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5閉幕式暨總結表彰大會。
（一）社團文化活動節(jié)開幕式。
活動時間：20xx年x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動地點：大學生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采，并標志第六屆。
注：活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
（二）、社團文化節(jié)期間活動內容。
1、學術技術放光芒。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動承辦：各學生社團；
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
5、社團風采大比拼。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動承辦：各學生社團；
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學校社團風采及社團文化；
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人；
具體內容：活動內容詳見《xx學院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會策劃》。
1、開幕式xxxx元；
2、具體活動xxxx元；
3、閉幕式xxxx元；
總計：xxxxx元。
大學生校園科技活動方案篇十五
秋高氣爽，椰風陣陣。值此金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。借以增強學生身體素質，使學生德智體美全面提高，塑造我校青年的活力形象，豐富同學們的大學校園生活。特為同學們展示自我提供一個平臺，挖掘具有體育特長的同學，培養(yǎng)優(yōu)秀的運動員，為校園精神文明的建設做貢獻。
“運動會”一直是發(fā)掘體育類特長生的最快捷的方式之一，中國每所大學都會不同周期的舉辦，用以尋找各高校的優(yōu)秀運動種子。作為青春的代言人，大學生洋溢著青春年輕的活力，充滿著狂熱的激情，為每次成功舉辦，創(chuàng)造轟動效應提供了條件和基礎。每一屆“運動會”影響力遍及學校每個角落，而作為“校運動會”的候選種子，每個學院的代表運動員們，又成為了選舉的關鍵中的關鍵，細節(jié)之中的細節(jié)。本次活動新穎，節(jié)目精彩，影響深遠，將為贊助商帶來前所未有的宣傳效果。
1、“校運動會”是本校三年一屆的傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們的運動熱情，增強同學的體質，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)同學們熱愛運動、刻苦訓練、努力成才的熱情，全面提高自身綜合素質，推動國家精神文明建設，為建設國際旅游島做出貢獻。
2、促進教育與經(jīng)濟、社會的共同發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求的大學生，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
3、為了達到更好的活動效果，本院誠邀xxx公司加入到本次活動中來。擴大我們活動影響力的同時，為貴公司在海南師范大學樹立良好的商業(yè)形象，擴大貴公司在海南師范大學的消費群體。
1、大賽覆蓋面：大賽將以整個學校（包括南校區(qū)和xx大學城高校區(qū)）為中心向其他各個學院及周邊大學、中學輻射，在全范圍掀起一片觀看熱潮。
2、大賽的人群：大賽參與者以廣大學生為主體對象，大眾是商家產(chǎn)品的消費者，同時參與者大多數(shù)熱衷于健身運動，集鍛煉、健身、文化、品位于一體，直接接受信息師生人數(shù)達上萬人左右。間接接受商品信息者覆蓋大學城及南校區(qū)周邊校區(qū)可達數(shù)萬人。
3、大賽的價值：在廣播站與各學生會的共同打造下，讓更多人了解本院和贊助商家，從而為商家企業(yè)搭建更好的宣傳平臺。相對于電視、報刊傳媒，校園宣傳有更良好的性價比，即可達到以最少的資金投入獲得的宣傳效果。
4、大賽的市場：隨著人們質生活水平的提高，青少年需要良好的素質教育，促使文化產(chǎn)業(yè)市場潛力巨大，同時娛樂健身正是生活中不可缺少的調味品。運動會大賽給選手提供圓夢的舞臺，給商家提供無限的商機。學校消費地域集中，針對性強，大學生對貴公司的產(chǎn)品需求大，關注度高，接受性也強。
5、大賽的宣傳力度：本次活動持續(xù)時間長，宣傳渠道多，同學的參與性高，領導重視程度大，可充分展示公司的品牌和產(chǎn)品，達到非比尋常的宣傳效果。xx師范大學消費市場大，消費潛力大，全日制在校生及教職工近x萬人，校園較小，消費群體相對集中，宣傳效果好。
6、便捷的活動申請：商家單獨在校園里進行宣傳或促銷都需要經(jīng)過一系列的繁雜的申請，而通過與我們合作，貴公司可方便快捷地獲得批準。本系各部門將與您大力合作！
7、宣傳網(wǎng)及經(jīng)驗：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！會場的各個地方都將活躍著我們?yōu)槟偌闹驹刚叩牧x務服務的身影，這種志愿服務的精神將擴大貴公司在我校的影響力。
大賽標題：xx師范大學20xx年運動會。
主辦單位：xx師范大學學生處。
承辦單位：教育科學學院體育部。
活動時間：20xx年xx月xx日至xx月x日。
活動地點：xxx高校區(qū)及南校區(qū)（本校區(qū)）田徑場。
贊助商：待定。
參賽對象：全體在校學生。
1、報名。
（1）學校學生處下發(fā)文件到各學院體育部，具體說明參賽流程及時間人員等安排。
（3）學院統(tǒng)一進行參賽選手院內選拔，選出優(yōu)秀參賽種子選手，進行參賽。
（4）信網(wǎng)部具體制定參賽人員名單，由辦公室通知到每個參賽選手參賽日期，體育部送至校學生處。
2、初賽。
時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月x日。
地點：xxx高校區(qū)及南校區(qū)（本校區(qū)）田徑場形式：以校體育部制定標準進行選拔。
評委：體育學院專業(yè)老師。
3、決賽。
評委：體育學院專業(yè)老師。
特邀嘉賓：各學院領導老師。
4、頒獎。
時間：20xx年xx月xxx日至20xx年xx月x日。
地點：南校區(qū)（本校區(qū)）田徑場主席臺。
形式：特邀嘉賓從禮儀小姐手中接過獎品及獎狀對獲獎選手進行頒獎。
特邀嘉賓：學校校長、副校長、各學院院長等。
1、過程宣傳。
內容：預祝信息，如“xx商家預祝教育科學學院運動員凱旋而歸”；比賽信息，如“攜手xx商家，打造屬于本院運動員的最炫舞臺”
規(guī)格：不定（根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定）。
懸掛地點：主要交通路段人流密集處。
（2）宣傳單宣傳。
內容：贊助商相關信息介紹；活動宣傳，參賽細則等。規(guī)格：a4彩印，128克紙（僅做參考）、名片形式派發(fā)地點：各學院，宿舍，食堂，田徑場，比賽現(xiàn)場等。
（3）網(wǎng)絡宣傳。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹以及活動進程宣傳，組織人員進行發(fā)帖，新聞報道。
內容：贊助商相關信息；種子選手比賽照片風采宣傳規(guī)格：不定（根據(jù)展板規(guī)格定制，由本院宣傳部策劃手工制作，也可商家油?。?BR> 擺放地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，各學院，宿舍，比賽現(xiàn)場。
（5）校園廣播宣傳。
內容：預祝信息，“xx商家預祝教育科學學院運動健兒凱旋而歸”等。
規(guī)格：每天早中晚各一次。
（6）校園攤位宣傳。
內容：在校園內為商家申請攤位進行商家商品的展示規(guī)格：視商家選定宣傳路段而定。
2、比賽現(xiàn)場宣傳。
宣傳展板：活動現(xiàn)場可放置1-2塊預祝展板。
宣傳單：派發(fā)商家的宣傳單或者名片。
舉牌：招募工作人員舉宣傳牌。（規(guī)格160*100單位：cm僅作參考）。
啦啦隊：本院三組女子拉拉隊將從始至終在場邊對運動員打氣，身著贊助商家提供的服裝。可持宣傳板或者宣傳橫幅。臨時拉拉隊：可招募大批量的臨時拉拉隊員，臨時著裝商家logo服裝，手持拉拉棒在看臺有組織的對運動員進行打氣，很吸引目光。
運動員：商家可為運動員提供本公司的運動服飾或運動裝備（舒適透氣）。
3、賽后宣傳。
（1）網(wǎng)絡宣傳。
宣傳內容：賽后宣傳、大賽細則、比賽新聞報道、比賽收益、鳴謝贊助商家。
宣傳形式：開辟專欄+論壇發(fā)帖+網(wǎng)站鏈接+新聞報道+圖文報道+海師首頁報道。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹及活動全過程程宣傳，組織人員在各大論壇進行發(fā)帖，新聞報道。
（2）展板宣傳。
內容：比賽盛況、歌手風采、比賽過程照片、比賽收益、友情贊助商家產(chǎn)品信息。
形式：文字+圖片。
規(guī)格：規(guī)格為250*150單位：cm宣傳板。
地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，教學樓門口，宿舍，食堂等人流密集處。
（3）橫幅宣傳。
規(guī)格：不定（根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定）。
懸掛地點：食堂、寢室、宣傳欄附近、主干道兩側等人流密集處。
（4）可為商家專門制作校園活動。
比如服裝商家可制作t臺秀、服裝展等活動；飲食類公司可制作各種文藝類、體育類活動；也可根據(jù)商家自己要求制作活動（活動經(jīng)費另算）。
（5）長期合作。
貴公司可與我院建立長期的合作計劃。我院將不定期舉行各大具有影響全校乃至周邊地區(qū)的活動，與貴公司定制長期合作計劃后，利于雙邊關系的發(fā)展，建立互利互惠的雙贏局面。（具體內容需同貴公司商議決定）。
橫幅：xx元/條*10=xxx元。
粉絲宣傳牌：xx元/面*x*x=xxx元（以xx公司為例，具體根據(jù)贊助商公司名稱制作）。
現(xiàn)場宣傳橫幅：xx元/條*x=xxx元。
彩旗：x元/面*xxx=xxx元。
啦啦隊員：xx元/人*xx=xxx元。
粉絲團人員：xx元/人*xxx=xxxx元。
礦泉水：xxx人*x瓶*x天*x元/瓶=xxx元。
其他：xxx元。
共計：xxxx元整。
（此預算不包括主干道臨時攤位促銷點費用、商家宣傳牌匾費用、網(wǎng)絡制作費用。僅為評估預算，具體請以合同為準。）。
全力支持：xxx元。
鼎立支持：xxx元以上。
大力支持：不限財務錢物。
備注：基礎經(jīng)費是指用于本次活動的組織和宣傳費用，人員服飾費用，飲食費用，宣傳展板的噴繪，彩印的宣傳傳單、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)贈送的獎品均由商家提供，橫幅和其他宣傳物料的制作由學生會負責落實。
“全力支持”贊助的回報：
也稱贊助，本活動從開始報名直至大賽結束，全程活動經(jīng)費均由該商家單獨提供。
1、冠名權益：本次活動將在本院的各展板及宣傳橫幅上均出現(xiàn)商家名字。
2、廣告回報：
（1）在過程宣傳、賽場內宣傳、賽后宣傳中突出冠名企業(yè)的名稱、標識、產(chǎn)品信息。
（2）在教學樓前的顯著的位置放置突出冠名單位名稱、標識的展板以突出宣傳企業(yè)。
（3）在賽場外：如主干道懸掛標有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
（4）活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
（5）在賽場內均設有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
（6）在決賽賽場外提供相應的場地為冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅。
（7）在決賽賽場場外提供相應場地，供協(xié)辦企業(yè)展銷自身產(chǎn)品，及配有文字、圖片說明及企業(yè)文化等內容的展板。
（8）全場參賽選手、粉絲團，身著印有冠名企業(yè)標識的文化衫?？膳e廣告牌及橫幅，鏡頭將被保留。
（9）冠名企業(yè)可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放給參賽選手。
3、光盤的廣告：參賽優(yōu)秀選手所錄唱片中提及冠名企業(yè)宣傳廣告，體現(xiàn)企業(yè)文化。
“鼎力支持”贊助的回報：
又稱協(xié)辦單位，與冠名單位共同提供活動經(jīng)費或物品。
（1）在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單和決賽背景幕布的宣傳上標明協(xié)辦單位的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
（2）主干道標有協(xié)辦單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅2條。
（3）活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
（4）在初賽場內、半決賽場內、決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅各1條。
（5）協(xié)辦單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
“大力支持”贊助的回報：
即提供一定量的資金及物品的商家。
（1）在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單的宣傳上標明大力支持企業(yè)的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
（2）主干道標有友情贊助單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅1條。
（3）活動期間為友情贊助單位派發(fā)傳單n份。
（4）決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅1條。
（6）友情贊助單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
xx師范大學教育科學學院外聯(lián)部。
我系還將不定期在學校內舉辦其它各類活動（如掃盲舞會、十大歌手、游園晚會、美食節(jié)、月院刊發(fā)表等），在全校均具有極大影響力。真誠期待與您進行長期、互利雙贏的合作。
大學生校園科技活動方案篇十六
此次活動以文化為載體，樹立移動的品牌形象，在泉州紡織服裝學院內宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向，最終達到豐富我院大學生生活和促進終端銷售的目的。
以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰(zhàn)困境——團隊挑戰(zhàn)賽、手機廣告設計大賽、手機使用情況調查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節(jié)。
1、首屆手機校園文化節(jié)新聞發(fā)布會；
2、手機就業(yè)講座；
3、最受校園歡迎的十大手機評選及相關調查；
4、手機背后的故事征文；
5、最佳手機廣告短信征集大賽；
6、手機校園展覽；
7、文化節(jié)頒獎兼閉幕大型晚會。
1、科技的不斷發(fā)展，我們的手機產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生巨大革命。
2、大學生數(shù)量在不斷擴大，已經(jīng)成為一巨大消費市場。目前很多在校大學生人手一手機已經(jīng)不是一新鮮事，對手機的追求也越來越高。
3、校園內存在巨大手機文化，等待我們去發(fā)掘。
4、舉辦此次活動既是一個科技的展示，同時也是宣傳挖掘手機文化內涵的一個過程。
5、這么非常時尚前沿的東西加我們活動內容的互動性很強將非常受大學生們的歡迎。
6、校園手機文化節(jié)，目的是為了構建一個溝通的平臺，讓手機廠商、經(jīng)銷商、服務商走進校園，在校園進行品牌宣傳、產(chǎn)品推廣、企業(yè)文化傳播以及對企業(yè)潛在客戶資源的開拓，同時也通過舉辦這個活動，讓同學們了解更多的手機知識，健康消費。
1、 校園手機論壇
簡介：采用就業(yè)專題講座的形式，為大學生提供就業(yè)咨詢，同時也為同學創(chuàng)造一個與企業(yè)接觸的平臺。具體的是：
邀請知名的手機廠商、經(jīng)銷商或者運營商的知名人士，舉辦3－4個有關手機及就業(yè)方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業(yè)進行深入的宣傳。
2、泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛十佳的手機評選
評選內容包括：功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等，我們的目的是通過這些調查幫助業(yè)內人士及消費者更清楚地了解 目前手機市場的發(fā)展特點與趨勢，促進手機行業(yè)的快速、健康發(fā)展。
3、校園手機展
擬邀請五家以上的手機廠商或者經(jīng)銷商進入校園開展手機展示活動，可有在以后每周定期進行手機展，把最新的手機產(chǎn)品傳遞給學生。非常受同學歡迎。
4、手機廣告大賽及手機背后故事征文
具體參賽選手以我院的學生為主，推選優(yōu)秀作品，在優(yōu)秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。
大學生校園科技活動方案篇十七
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的.理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
一、活動主題：
“尋科學真理，探學術前沿”
二、活動對象：全校學生。
三、活動時間：
征文時間：10月22日---11月15日。
學術交流會時間：11月25日晚6：30。
四、活動地點：
學術交流會；2棟209。
五、活動內容。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
六、獎項設置。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
井岡學子風采獎：1名。
七、注意事項。
2.請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3.若有疑問請撥打。
大學生校園科技活動方案篇一
第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年，為全面提升我院學生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
主辦：院團委、學生處。
承辦：機電工程學院團總支。
20xx年6月。
1、比賽以院（系）為單位，各院（系）推薦參賽人員原則上不超過3名，男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示環(huán)節(jié)：學生穿著自己設計的服裝，服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設計理念。
時裝走秀環(huán)節(jié)：主辦單位提供服裝（參賽選手也可自己籌備）；該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院（系）在6月3日前提交參賽報名表（見附件）至機電工程學院學管辦公室c406。
1、才藝展示環(huán)節(jié)（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，走秀10分）；
2、時裝走秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，走秀20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室c406。以便比賽現(xiàn)場，主持人介紹其設計理念。
“校園之星”1名；
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準。
機電工程學院團總支。
20xx年5月16日。
大學生校園科技活動方案篇二
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
1）改變車棚以及道路?？康能囕v無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
團結互助,服務他人
東華理工大學校本部
共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
每個單周的星期一
活動一，“整頓車輛、服務同學”活動
活動二，“美化環(huán)境、服務同學”活動
活動前期準備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。
4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。
活動二：
1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。
2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。
活動具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項。
3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍?？康能囕v的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1) 活動結束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發(fā)的工具。
2）對活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關的后期宣傳工作。
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。
3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5）離開時清點人數(shù),活動結束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。
大學生校園科技活動方案篇三
活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：
鄭州大學學生會
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的'海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品數(shù)量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
大學生校園科技活動方案篇四
西安工程大學。
20xx年12月1日—20xx年12月15日。
西安工程大學食堂廣場。
全體西安工程大學學生。
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮與創(chuàng)新力，自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網(wǎng)絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的'報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12：00——17：00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8：00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
大學生校園科技活動方案篇五
清除非法廣告，美化校園環(huán)境。
為建設整潔和諧的校園，為同學們更好獲取校園信息，共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時，還為全體同學共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用，使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。
四川大學錦城學院整個校園
共青團四川大學錦城學院委員會
承辦單位：四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊
協(xié)辦單位：四川大學錦城學院學生會
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65 人，四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域：
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學錦城學院學生會負責區(qū)域：
1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監(jiān)督工作。
7、同學們將自己負責的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開，在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
2、人數(shù)不夠，工作完不成。（活動時間延長）
3、沒有工作經(jīng)驗，效率不高。（活動時間延長）
4、天氣原因，室外區(qū)域不能工作。（活動時間延長）
5、因工具不全，有些廣告無法清除。（先記錄下來，報告給負責人，另外想辦法處理）
每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如: 砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑）
零
院校園文明勸導志愿服務隊
大學生校園科技活動方案篇六
二、基本精神：
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格：
財會學院全體學生均可報名參加。
四、參賽辦法：
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：
各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)。
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場。
八、獎項設置：
此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內向對面扔網(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)。
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)。
5、五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)。
十、經(jīng)費預算及相關器材：
塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元。
一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：2個網(wǎng)球:12個。
附注：“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院學生會體育部。
20__-3-31。
“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧!
justcomeon!fighting!
活動說明：
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
大學生校園科技活動方案篇七
以學校為參評單位，每校限報10幅作品，每幅作品作者限6人以內，可配指導教師1名。不接受個人或團隊自行報名。
（一）內容要求。
作品分為漫畫作品、繪畫作品等2種類型，作品要反映大學生自尊、自信、自強、自愛的自我意識，勇于克服困難的堅強意志，大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)敢為人先的精神，腳踏實地追求幸福人生夢想的精神風貌；符合心理漫畫所具有的夸張、象征、比喻等獨特風格，思想積極健康，主題鮮明，具有較高的審美性和心理健康教育的意義。不受理涉及有關心理變態(tài)和心理障礙題材的作品。
（二）格式要求。
作品可以是單幅的，也可以是連環(huán)畫，要求標明頁數(shù)；作品可以是彩色的，也可以是單色的，要求畫面清晰，整潔干凈、沒有破損;作品必須為紙質手繪，要使用標準繪圖紙張或漫畫原稿紙,作品尺寸最小為40×40，最大不超過70×44，畫稿四周請保留各2空白;作品背面注明：作者姓名、作品名、報送單位、聯(lián)系電話等基本信息。不接受電腦軟制作和打印的作品。要求將作品掃描刻錄為光盤。
請各高校對參評作品審核，對作品的立場觀點、原創(chuàng)性進行把關，于9月10日前將參評材料包括申報表、紙質作品及掃描光盤報送東莞理工學院心理健康教育與咨詢中心。
聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話xx，郵箱：xx，地址：xx。
大學生校園科技活動方案篇八
舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的'學習工作中齊心協(xié)力，團結合作，展現(xiàn)當代大學生的團結精神。
xx年10月20日上午8：30。
標準籃球場。
各棟代表隊(一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊20人)教職工代表隊。
管委會，保衛(wèi)處，相關領導及老師。
每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊，并寫出自己的參賽口號。
海報。
橫幅。
樓層長宣傳。
粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水(三桶)，開水(三瓶)，紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫(yī)藥箱，代表牌，區(qū)域線，照相機，石灰粉，獎狀。
主持人開場白，各棟代表隊入場(由規(guī)定入口進入，經(jīng)過主席臺，并說出自己的口號，后到選手區(qū)等待)。
明書記致辭，領導講話。
由裁判宣布比賽規(guī)則，各棟代表抽簽后準備)。
比賽交叉進行，男女交叉比賽。
由冠軍男隊，女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。
由領導頒獎，合影。
獎金+獎狀。
冠軍：100元+獎狀。
亞軍：80元+獎狀。
季軍：60元+獎狀。
優(yōu)秀獎：獎狀。
男隊：
女隊：
(批注：a，b，c三隊實行循環(huán)比賽。)。
天氣原因，延后比賽。
現(xiàn)場秩序，安全問題。
獎金480元?？傆嫞?00元左右。
大學生校園科技活動方案篇九
在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，展示我?，F(xiàn)代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的`快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
第二屆計算機系電腦節(jié)。
合作單位計算機協(xié)會。
11月19日—12月4日。
“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領計機風華。
經(jīng)過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐本事，全面推進我校的素質教育。
1、開幕式。
3、電子競技比賽。
4、打字比賽。
5、計算機維護講座。
6、電腦作品設計比賽。
7、閉幕晚會。
（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、xx日組織發(fā)動，進行宣傳，經(jīng)過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）。
（二）報名階段：11月xx-12日理解各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設點理解報名，也能夠經(jīng)過網(wǎng)絡報名等方式理解報名。
（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結束后，將所有學生電腦作品比賽情景，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
大學生校園科技活動方案篇十
鄭州大學各院系團委、學生會。
夢的探索。
4月20日至4月21日。
鄭州大學新校區(qū)。
鄭州大學全日制在校本科生。
校園尋寶。
隨網(wǎng)絡文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網(wǎng)絡文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡嘉年華的現(xiàn)場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡嘉年華現(xiàn)場負責現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品數(shù)量。
海報50張。
獎品50個。
筆記本電腦1臺。
桌子1張。
椅子2張。
食品保鮮袋(大號)5卷。
透明膠帶5卷。
剪刀5把。
大學生校園科技活動方案篇十一
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
2、通過班會活動，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
3、氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
二、活動準備：
多媒體播放《綠色家園》短片和兒歌《低碳生活，幸福少年》；學生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。
三、活動過程：
1、主持人宣布本次主題班會活動開始。
主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。今天，讓我們通過“踐行低碳生活，共鑄綠色家園”的主題班會，來認識保護環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。
2、學生介紹環(huán)保知識、小故事，介紹“低碳生活”的概念及自己所了解的低碳生活的資料。
3、小品表演《“三廢”的對話》。
噪音：（大聲地先學各種聲音，如喇叭聲等，對其他兩廢）朋友們，近年來我們噪音的隊伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇！這地球已經(jīng)是我們噪音的世界。哈哈！多開心，多開心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多開心！
廢渣：（對噪音）老弟，比起我來，你差遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒有我的同胞？我們從工廠、農(nóng)場、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒有安身之地了。
廢氣：（對噪音，廢渣）哼！我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長，使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敵不過我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會得胃癌、腸癌等疾病，嚴重的還會引起死亡。看，我多能！哼！
廢水：（對廢氣）老兄，你的能耐比起我來，那真https:///是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方，魚蝦會死亡，莊稼不能長，人們不要說飲用我，看見我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點兒進去，就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈！哈哈！
噪音：（得意忘形地）弟兄們，走啊！
“三廢”到處活動，于是，樹木枯萎，人和動物均染上疾病，垂頭喪氣無精打采，一片頹廢的景象。
（忽然，遠處口號聲由小到大漸起）加強法制建設，依法保護環(huán)境，誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護，誰破壞誰恢復，誰利用誰補償。
噪音：（著急在對廢渣、廢氣、廢水）弟兄們，聽說人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護，他們采取了很多措施來對付我們，不但一個國家、一個地區(qū)在行動，而且全世界都行動起來了。
廢渣：是啊，我聽說目前世界環(huán)境日的主題是：促進低碳經(jīng)濟。
廢氣、廢水：人們只要行動起來，我們就無立足之地了，怎么辦呢？
口號聲再起，“三廢”連忙消失了。
4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么？
5、全班交流：
（1）作為當代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學生回答）教師從衣、食、用、行總結。在總結“用”一環(huán)節(jié)時，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學生事先準備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。
（2）為了培養(yǎng)全體學生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學提出倡議書。（請同學朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）(3)為了我們共同生活并提供給我們資源的`地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學習與表演，踐行低碳生活，我們一定會做得更好?。úシ乓曨l音樂，老師、學生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復播放的音樂視頻中結束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學們互相監(jiān)督。
7、課件出示：小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》。
低碳生活，從我做起。節(jié)約用電，珍惜水源。
愛惜糧食，不要浪費。多坐公交，少開汽車。
多用手帕，少用紙巾。多爬樓梯，少乘電梯。
自備手帕，自帶筷子。自攜水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。綠色家園，親手創(chuàng)造。
8、欣賞短片《綠色家園》。
9、齊唱歌曲《大家來環(huán)?！贰?BR> 10、班主任總結。
大學生校園科技活動方案篇十二
：《航海世紀》sohu《刀劍》等（參與游戲廠商仍在征集中）
一、隨著網(wǎng)絡在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡游戲的理解，以及普通大學生對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展，大學生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡的認識，已經(jīng)由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡媒體（包括校園網(wǎng)站和站）。
三、宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內容為游戲文化、游戲與文學，網(wǎng)絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒有提供的主辦方將為其酌情制作）。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡調查:包括以下專題
05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡游戲年
原創(chuàng)網(wǎng)絡游戲橫向對比（游戲內容上，文化背景上。技術上）
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5由我看看遞交最終活動調查報告.
共計6500元
一等獎2000一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
大學生校園科技活動方案篇十三
“炫流年，舞新春”。
1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的`心靈去傳達。
x系。
1、橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：xxx祝工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。
3、海報宣傳，貼于宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。
5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6、現(xiàn)場宣傳，活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，(在開始或中間)。
8、上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
橫幅(包括宣傳橫幅)：40元。
小冊子、傳單(商家提供)：200/500份。
彩球：30元。
彩帶：30元。
冷煙火：50元。
服裝(借用、租用)：200元。
燈光(租用)：200元。
道具：150元。
獎品：50元。
食品：60元。
熒光棒、哨子等：30元。
邀請?zhí)?0元。
策劃書：20元。
節(jié)目單：10元。
刻碟：20元。
化妝：100元。
拍照、話筒電池：30元。
后勤備用及舞臺裝飾：300元。
贊助商回報待定。
大學生校園科技活動方案篇十四
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現(xiàn)我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導?；顒訉⑼脐惓鲂拢M展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
展社團風采，顯青春魅力。
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。
xx學院團委。
策劃承辦單位：xx學院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：xxx學院各學生社團。
贊助單位：xxx。
20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。
xx學院。
xxx學院全體師生。
1、開幕式；
2、各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。（具體活動內容由各社團自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）。
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。
4、在社團文化節(jié)期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5閉幕式暨總結表彰大會。
（一）社團文化活動節(jié)開幕式。
活動時間：20xx年x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動地點：大學生會堂。
活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采，并標志第六屆。
注：活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。
（二）、社團文化節(jié)期間活動內容。
1、學術技術放光芒。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。
活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。
講大賽、文學大賽、辯論大賽等，
注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動，展現(xiàn)學校社團理論研究水平。
活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動主辦：學生社團聯(lián)合會。
活動承辦：各學生社團。
活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
4、實踐公益顯文明。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動承辦：各學生社團；
活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生實踐能力。
活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
5、社團風采大比拼。
活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動承辦：各學生社團；
活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學校社團風采及社團文化；
活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等。
注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。
（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。
活動時間：20xx年x月xx日；
活動主辦：學生社團聯(lián)合會；
活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人；
具體內容：活動內容詳見《xx學院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會策劃》。
1、開幕式xxxx元；
2、具體活動xxxx元；
3、閉幕式xxxx元；
總計：xxxxx元。
大學生校園科技活動方案篇十五
秋高氣爽，椰風陣陣。值此金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。借以增強學生身體素質，使學生德智體美全面提高，塑造我校青年的活力形象，豐富同學們的大學校園生活。特為同學們展示自我提供一個平臺，挖掘具有體育特長的同學，培養(yǎng)優(yōu)秀的運動員，為校園精神文明的建設做貢獻。
“運動會”一直是發(fā)掘體育類特長生的最快捷的方式之一，中國每所大學都會不同周期的舉辦，用以尋找各高校的優(yōu)秀運動種子。作為青春的代言人，大學生洋溢著青春年輕的活力，充滿著狂熱的激情，為每次成功舉辦，創(chuàng)造轟動效應提供了條件和基礎。每一屆“運動會”影響力遍及學校每個角落，而作為“校運動會”的候選種子，每個學院的代表運動員們，又成為了選舉的關鍵中的關鍵，細節(jié)之中的細節(jié)。本次活動新穎，節(jié)目精彩，影響深遠，將為贊助商帶來前所未有的宣傳效果。
1、“校運動會”是本校三年一屆的傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們的運動熱情，增強同學的體質，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)同學們熱愛運動、刻苦訓練、努力成才的熱情，全面提高自身綜合素質，推動國家精神文明建設，為建設國際旅游島做出貢獻。
2、促進教育與經(jīng)濟、社會的共同發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求的大學生，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
3、為了達到更好的活動效果，本院誠邀xxx公司加入到本次活動中來。擴大我們活動影響力的同時，為貴公司在海南師范大學樹立良好的商業(yè)形象，擴大貴公司在海南師范大學的消費群體。
1、大賽覆蓋面：大賽將以整個學校（包括南校區(qū)和xx大學城高校區(qū)）為中心向其他各個學院及周邊大學、中學輻射，在全范圍掀起一片觀看熱潮。
2、大賽的人群：大賽參與者以廣大學生為主體對象，大眾是商家產(chǎn)品的消費者，同時參與者大多數(shù)熱衷于健身運動，集鍛煉、健身、文化、品位于一體，直接接受信息師生人數(shù)達上萬人左右。間接接受商品信息者覆蓋大學城及南校區(qū)周邊校區(qū)可達數(shù)萬人。
3、大賽的價值：在廣播站與各學生會的共同打造下，讓更多人了解本院和贊助商家，從而為商家企業(yè)搭建更好的宣傳平臺。相對于電視、報刊傳媒，校園宣傳有更良好的性價比，即可達到以最少的資金投入獲得的宣傳效果。
4、大賽的市場：隨著人們質生活水平的提高，青少年需要良好的素質教育，促使文化產(chǎn)業(yè)市場潛力巨大，同時娛樂健身正是生活中不可缺少的調味品。運動會大賽給選手提供圓夢的舞臺，給商家提供無限的商機。學校消費地域集中，針對性強，大學生對貴公司的產(chǎn)品需求大，關注度高，接受性也強。
5、大賽的宣傳力度：本次活動持續(xù)時間長，宣傳渠道多，同學的參與性高，領導重視程度大，可充分展示公司的品牌和產(chǎn)品，達到非比尋常的宣傳效果。xx師范大學消費市場大，消費潛力大，全日制在校生及教職工近x萬人，校園較小，消費群體相對集中，宣傳效果好。
6、便捷的活動申請：商家單獨在校園里進行宣傳或促銷都需要經(jīng)過一系列的繁雜的申請，而通過與我們合作，貴公司可方便快捷地獲得批準。本系各部門將與您大力合作！
7、宣傳網(wǎng)及經(jīng)驗：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！會場的各個地方都將活躍著我們?yōu)槟偌闹驹刚叩牧x務服務的身影，這種志愿服務的精神將擴大貴公司在我校的影響力。
大賽標題：xx師范大學20xx年運動會。
主辦單位：xx師范大學學生處。
承辦單位：教育科學學院體育部。
活動時間：20xx年xx月xx日至xx月x日。
活動地點：xxx高校區(qū)及南校區(qū)（本校區(qū)）田徑場。
贊助商：待定。
參賽對象：全體在校學生。
1、報名。
（1）學校學生處下發(fā)文件到各學院體育部，具體說明參賽流程及時間人員等安排。
（3）學院統(tǒng)一進行參賽選手院內選拔，選出優(yōu)秀參賽種子選手，進行參賽。
（4）信網(wǎng)部具體制定參賽人員名單，由辦公室通知到每個參賽選手參賽日期，體育部送至校學生處。
2、初賽。
時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月x日。
地點：xxx高校區(qū)及南校區(qū)（本校區(qū)）田徑場形式：以校體育部制定標準進行選拔。
評委：體育學院專業(yè)老師。
3、決賽。
評委：體育學院專業(yè)老師。
特邀嘉賓：各學院領導老師。
4、頒獎。
時間：20xx年xx月xxx日至20xx年xx月x日。
地點：南校區(qū)（本校區(qū)）田徑場主席臺。
形式：特邀嘉賓從禮儀小姐手中接過獎品及獎狀對獲獎選手進行頒獎。
特邀嘉賓：學校校長、副校長、各學院院長等。
1、過程宣傳。
內容：預祝信息，如“xx商家預祝教育科學學院運動員凱旋而歸”；比賽信息，如“攜手xx商家，打造屬于本院運動員的最炫舞臺”
規(guī)格：不定（根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定）。
懸掛地點：主要交通路段人流密集處。
（2）宣傳單宣傳。
內容：贊助商相關信息介紹；活動宣傳，參賽細則等。規(guī)格：a4彩印，128克紙（僅做參考）、名片形式派發(fā)地點：各學院，宿舍，食堂，田徑場，比賽現(xiàn)場等。
（3）網(wǎng)絡宣傳。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹以及活動進程宣傳，組織人員進行發(fā)帖，新聞報道。
內容：贊助商相關信息；種子選手比賽照片風采宣傳規(guī)格：不定（根據(jù)展板規(guī)格定制，由本院宣傳部策劃手工制作，也可商家油?。?BR> 擺放地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，各學院，宿舍，比賽現(xiàn)場。
（5）校園廣播宣傳。
內容：預祝信息，“xx商家預祝教育科學學院運動健兒凱旋而歸”等。
規(guī)格：每天早中晚各一次。
（6）校園攤位宣傳。
內容：在校園內為商家申請攤位進行商家商品的展示規(guī)格：視商家選定宣傳路段而定。
2、比賽現(xiàn)場宣傳。
宣傳展板：活動現(xiàn)場可放置1-2塊預祝展板。
宣傳單：派發(fā)商家的宣傳單或者名片。
舉牌：招募工作人員舉宣傳牌。（規(guī)格160*100單位：cm僅作參考）。
啦啦隊：本院三組女子拉拉隊將從始至終在場邊對運動員打氣，身著贊助商家提供的服裝。可持宣傳板或者宣傳橫幅。臨時拉拉隊：可招募大批量的臨時拉拉隊員，臨時著裝商家logo服裝，手持拉拉棒在看臺有組織的對運動員進行打氣，很吸引目光。
運動員：商家可為運動員提供本公司的運動服飾或運動裝備（舒適透氣）。
3、賽后宣傳。
（1）網(wǎng)絡宣傳。
宣傳內容：賽后宣傳、大賽細則、比賽新聞報道、比賽收益、鳴謝贊助商家。
宣傳形式：開辟專欄+論壇發(fā)帖+網(wǎng)站鏈接+新聞報道+圖文報道+海師首頁報道。
宣傳辦法：在校園網(wǎng)上開辟本次活動專欄，進行活動介紹及活動全過程程宣傳，組織人員在各大論壇進行發(fā)帖，新聞報道。
（2）展板宣傳。
內容：比賽盛況、歌手風采、比賽過程照片、比賽收益、友情贊助商家產(chǎn)品信息。
形式：文字+圖片。
規(guī)格：規(guī)格為250*150單位：cm宣傳板。
地點：食堂門口，主要交通路段，大賽報名點，教學樓門口，宿舍，食堂等人流密集處。
（3）橫幅宣傳。
規(guī)格：不定（根據(jù)懸掛地點及字數(shù)制定）。
懸掛地點：食堂、寢室、宣傳欄附近、主干道兩側等人流密集處。
（4）可為商家專門制作校園活動。
比如服裝商家可制作t臺秀、服裝展等活動；飲食類公司可制作各種文藝類、體育類活動；也可根據(jù)商家自己要求制作活動（活動經(jīng)費另算）。
（5）長期合作。
貴公司可與我院建立長期的合作計劃。我院將不定期舉行各大具有影響全校乃至周邊地區(qū)的活動，與貴公司定制長期合作計劃后，利于雙邊關系的發(fā)展，建立互利互惠的雙贏局面。（具體內容需同貴公司商議決定）。
橫幅：xx元/條*10=xxx元。
粉絲宣傳牌：xx元/面*x*x=xxx元（以xx公司為例，具體根據(jù)贊助商公司名稱制作）。
現(xiàn)場宣傳橫幅：xx元/條*x=xxx元。
彩旗：x元/面*xxx=xxx元。
啦啦隊員：xx元/人*xx=xxx元。
粉絲團人員：xx元/人*xxx=xxxx元。
礦泉水：xxx人*x瓶*x天*x元/瓶=xxx元。
其他：xxx元。
共計：xxxx元整。
（此預算不包括主干道臨時攤位促銷點費用、商家宣傳牌匾費用、網(wǎng)絡制作費用。僅為評估預算，具體請以合同為準。）。
全力支持：xxx元。
鼎立支持：xxx元以上。
大力支持：不限財務錢物。
備注：基礎經(jīng)費是指用于本次活動的組織和宣傳費用，人員服飾費用，飲食費用，宣傳展板的噴繪，彩印的宣傳傳單、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)贈送的獎品均由商家提供，橫幅和其他宣傳物料的制作由學生會負責落實。
“全力支持”贊助的回報：
也稱贊助，本活動從開始報名直至大賽結束，全程活動經(jīng)費均由該商家單獨提供。
1、冠名權益：本次活動將在本院的各展板及宣傳橫幅上均出現(xiàn)商家名字。
2、廣告回報：
（1）在過程宣傳、賽場內宣傳、賽后宣傳中突出冠名企業(yè)的名稱、標識、產(chǎn)品信息。
（2）在教學樓前的顯著的位置放置突出冠名單位名稱、標識的展板以突出宣傳企業(yè)。
（3）在賽場外：如主干道懸掛標有冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
（4）活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
（5）在賽場內均設有企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅及其他廣告。
（6）在決賽賽場外提供相應的場地為冠名企業(yè)名稱或產(chǎn)品名稱的橫幅。
（7）在決賽賽場場外提供相應場地，供協(xié)辦企業(yè)展銷自身產(chǎn)品，及配有文字、圖片說明及企業(yè)文化等內容的展板。
（8）全場參賽選手、粉絲團，身著印有冠名企業(yè)標識的文化衫?？膳e廣告牌及橫幅，鏡頭將被保留。
（9）冠名企業(yè)可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放給參賽選手。
3、光盤的廣告：參賽優(yōu)秀選手所錄唱片中提及冠名企業(yè)宣傳廣告，體現(xiàn)企業(yè)文化。
“鼎力支持”贊助的回報：
又稱協(xié)辦單位，與冠名單位共同提供活動經(jīng)費或物品。
（1）在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單和決賽背景幕布的宣傳上標明協(xié)辦單位的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
（2）主干道標有協(xié)辦單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅2條。
（3）活動期間為協(xié)辦單位派發(fā)傳單n份。
（4）在初賽場內、半決賽場內、決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅各1條。
（5）協(xié)辦單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
“大力支持”贊助的回報：
即提供一定量的資金及物品的商家。
（1）在網(wǎng)絡、展板、海報、入場券、節(jié)目單的宣傳上標明大力支持企業(yè)的名稱、標識以突出宣傳企業(yè)。
（2）主干道標有友情贊助單位名稱或產(chǎn)品名稱等內容的宣傳橫幅1條。
（3）活動期間為友情贊助單位派發(fā)傳單n份。
（4）決賽場內懸掛企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱等內容的宣傳條幅1條。
（6）友情贊助單位可以根據(jù)大賽組委會的設立的獎項，提供帶有企業(yè)標識的獎品、紀念品發(fā)放參賽選手。
xx師范大學教育科學學院外聯(lián)部。
我系還將不定期在學校內舉辦其它各類活動（如掃盲舞會、十大歌手、游園晚會、美食節(jié)、月院刊發(fā)表等），在全校均具有極大影響力。真誠期待與您進行長期、互利雙贏的合作。
大學生校園科技活動方案篇十六
此次活動以文化為載體，樹立移動的品牌形象，在泉州紡織服裝學院內宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向，最終達到豐富我院大學生生活和促進終端銷售的目的。
以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰(zhàn)困境——團隊挑戰(zhàn)賽、手機廣告設計大賽、手機使用情況調查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節(jié)。
1、首屆手機校園文化節(jié)新聞發(fā)布會；
2、手機就業(yè)講座；
3、最受校園歡迎的十大手機評選及相關調查；
4、手機背后的故事征文；
5、最佳手機廣告短信征集大賽；
6、手機校園展覽；
7、文化節(jié)頒獎兼閉幕大型晚會。
1、科技的不斷發(fā)展，我們的手機產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生巨大革命。
2、大學生數(shù)量在不斷擴大，已經(jīng)成為一巨大消費市場。目前很多在校大學生人手一手機已經(jīng)不是一新鮮事，對手機的追求也越來越高。
3、校園內存在巨大手機文化，等待我們去發(fā)掘。
4、舉辦此次活動既是一個科技的展示，同時也是宣傳挖掘手機文化內涵的一個過程。
5、這么非常時尚前沿的東西加我們活動內容的互動性很強將非常受大學生們的歡迎。
6、校園手機文化節(jié)，目的是為了構建一個溝通的平臺，讓手機廠商、經(jīng)銷商、服務商走進校園，在校園進行品牌宣傳、產(chǎn)品推廣、企業(yè)文化傳播以及對企業(yè)潛在客戶資源的開拓，同時也通過舉辦這個活動，讓同學們了解更多的手機知識，健康消費。
1、 校園手機論壇
簡介：采用就業(yè)專題講座的形式，為大學生提供就業(yè)咨詢，同時也為同學創(chuàng)造一個與企業(yè)接觸的平臺。具體的是：
邀請知名的手機廠商、經(jīng)銷商或者運營商的知名人士，舉辦3－4個有關手機及就業(yè)方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業(yè)進行深入的宣傳。
2、泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛十佳的手機評選
評選內容包括：功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等，我們的目的是通過這些調查幫助業(yè)內人士及消費者更清楚地了解 目前手機市場的發(fā)展特點與趨勢，促進手機行業(yè)的快速、健康發(fā)展。
3、校園手機展
擬邀請五家以上的手機廠商或者經(jīng)銷商進入校園開展手機展示活動，可有在以后每周定期進行手機展，把最新的手機產(chǎn)品傳遞給學生。非常受同學歡迎。
4、手機廣告大賽及手機背后故事征文
具體參賽選手以我院的學生為主，推選優(yōu)秀作品，在優(yōu)秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。
大學生校園科技活動方案篇十七
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的.理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”?，F(xiàn)將相關事項通知如下：
一、活動主題：
“尋科學真理，探學術前沿”
二、活動對象：全校學生。
三、活動時間：
征文時間：10月22日---11月15日。
學術交流會時間：11月25日晚6：30。
四、活動地點：
學術交流會；2棟209。
五、活動內容。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
六、獎項設置。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
井岡學子風采獎：1名。
七、注意事項。
2.請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3.若有疑問請撥打。