總結(jié)也是一種自我激勵(lì)的方式，可以激發(fā)我們對(duì)未來的期待和努力?？偨Y(jié)應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)言通俗易懂，不要使用難懂的術(shù)語(yǔ)。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇一
1、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
2、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
4、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
5、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7、孩子，愿你快快脫去幼稚的`嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
8、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
9、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
11、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
12、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
13、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
14、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
15、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
16、天道酬勤老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
17、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
18、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
19、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
20、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇二
畢業(yè)的應(yīng)屆生，轉(zhuǎn)眼已從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人，看著校招頁(yè)面在首頁(yè)的跳動(dòng)，真快啊。
因此想把去年找工作的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，一來回饋應(yīng)屆生這個(gè)平臺(tái)給我的幫助，二來希望能使經(jīng)驗(yàn)讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們收益。
前期準(zhǔn)備。
(1)大學(xué)所有經(jīng)歷梳理及簡(jiǎn)歷撰寫。拿一張白紙，事無巨細(xì)地寫下所有做過的事情，從中你學(xué)到的東西和體現(xiàn)的能力，開始撰寫初版簡(jiǎn)歷。
(2)思考定位。包括求職方向，行業(yè)，企業(yè)性質(zhì)，工作地點(diǎn)等等，有些可以暫定，但一定要給自己做個(gè)swot分析，客觀地剖析自己適合什么。
(3)資料搜集。搜集資料和情報(bào)能力應(yīng)貫穿求職始終，前期就應(yīng)泡在應(yīng)屆生求職網(wǎng)，汲取你所需的資料。在前程無憂，智聯(lián)招聘，獵聘網(wǎng)等求職網(wǎng)站可開始建立簡(jiǎn)歷模板，熟悉你的“戰(zhàn)場(chǎng)”，方便之后高效投遞。同時(shí)關(guān)注心儀企業(yè)微信公眾號(hào)，有職位消息可第一時(shí)間獲得。
關(guān)于網(wǎng)申。
關(guān)于簡(jiǎn)歷。
(1)建立簡(jiǎn)歷庫(kù)。每個(gè)經(jīng)歷根據(jù)star原則來寫，一個(gè)經(jīng)歷重點(diǎn)突出一個(gè)能力。
(2)沒有一成不變的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是你的第一張臉，找企業(yè)就像找對(duì)象，對(duì)方希望你一對(duì)一而不是一對(duì)多。因此對(duì)于你重視的企業(yè)要研究其職位描述，職位要求，了解職位和公司越多越好。然后就從簡(jiǎn)歷庫(kù)里挑出相匹配的經(jīng)歷，用企業(yè)看重的能力匹配企業(yè)的要求和隱含期望。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上，一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷仍要不斷修改，到什么地步，到多一字則肥，少一字則瘦。注意格式和細(xì)節(jié)。
關(guān)于面試。
(1)面試前到應(yīng)屆生求職網(wǎng)多看相應(yīng)企業(yè)的面經(jīng)，想到可能的形式和問題，有條件和時(shí)間也可和小伙伴練習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗。
(2)面試有很多種形式，在此不一一展開，重點(diǎn)是保持一顆和其他求職者、面試官交朋友、聊聊天的好心態(tài)，條理清晰地(說話也是用star原則)表達(dá)出自己就是企業(yè)要找的那個(gè)人，能力相符，氣質(zhì)相符，啥啥都對(duì)路，緣分就你了。這里想要提醒一點(diǎn)，面試經(jīng)驗(yàn)多了，也不要太功利，hr都是閱人無數(shù)，是否真誠(chéng)不做作，還是分得清的，因此只要真實(shí)地展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，讓自己有特色讓面試官能記住，就ok了。
(3)面試后及時(shí)總結(jié)和反思，為下次積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的錯(cuò)誤不再犯。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你們好！又是一個(gè)金色的`六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。是小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇四
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯(cuò)了，他們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。
理財(cái)能力。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費(fèi)用之外，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
人際關(guān)系。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的`管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
專業(yè)的重要性。
選擇了電子為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運(yùn)。
最后，通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
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小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇五
1.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸!
2.你是一個(gè)可愛的小女孩。課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時(shí)完成作業(yè)，那就更棒了!
3.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干!
5.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
6.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
7.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!
8.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
9.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏，多次取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
10.你樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作，你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
11.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績(jī)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
13.你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
14.劉雪你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
15.俞晨你是一位熱情、大方、的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠(chéng)，有什么事情都放在心里，你不說?誰(shuí)知道?生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長(zhǎng)，為了生活大家都在奔波，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
16.高帥你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
17.張文蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊，請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
18.肖文靜人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每期黑板報(bào)都有你的參與，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉，就是有點(diǎn)小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
19.陳川你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！ 又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的`學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是xx小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇七
1.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!
2.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情，老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功，老師深深地祝福你。
3.劉璐隨著年級(jí)的升高，你的成績(jī)逐漸上升并穩(wěn)定下來。成為一個(gè)不再讓老師操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它，學(xué)習(xí)就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
4.張問鼎你沉著穩(wěn)重，懂事明理。有著令人羨慕的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。在語(yǔ)文的每個(gè)單元的考試中，成績(jī)次次拔尖領(lǐng)先。你擁有別人很難擁有的學(xué)習(xí)天賦和勤奮精神，你的潛能將會(huì)有更大發(fā)揮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
5.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的“首領(lǐng)”，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)，這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
7.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
8.你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
9.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。
10.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
12.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
13.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
14.你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
15.你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!
16.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
17.你上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行!
18.你聰明可愛，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手!
19.你熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
20.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇八
你們好！
又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的'老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是xx小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇九
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的`碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十
各位老師，學(xué)長(zhǎng)：大家上午好！很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻一起分享你們畢業(yè)的喜悅，體味你們離別的愁緒。在這里，作為一名在校生，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。有人說，大學(xué)的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，四年的時(shí)光——一千五百多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給你們，更給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的大學(xué)生活。課堂上，有你們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有你們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有你們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了16個(gè)充滿友愛精神的團(tuán)隊(duì)，充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體，在這精彩的四年中，你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中都取得了不俗的成績(jī)，向?qū)W院證明了你們的實(shí)力，也給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在這充實(shí)的四年中，你們繼承和發(fā)揚(yáng)了*大精神，用實(shí)際行動(dòng)闡述了”厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，用汗水和努力印證了”勤學(xué)勤練，多思多問”的學(xué)風(fēng)。彈指一揮間，你們已畢業(yè)，但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們?cè)谛Ｉ挠洃浿校銈兊木癯蔀榱艘坏懒聋惖娘L(fēng)景定格在路中的歷史上。兩載篳路藍(lán)縷，終身受益無窮。你們就要離開這里了，將不再有天天學(xué)習(xí)的生活，將不再是象牙塔的一員?？墒钱?dāng)你們?cè)诟鎰e激揚(yáng)文字的時(shí)代，躊躇滿志地踏上實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)之路時(shí)，也不要忘記那書香四溢的'圖書館，情誼融融的寢室樓，人頭攢動(dòng)的食堂，還有風(fēng)云叱咤的綠茵場(chǎng)，那都曾留下過你們的身影。當(dāng)你們翱翔在夢(mèng)想的天空時(shí)不要忘了“?；丶铱纯础?，*大永遠(yuǎn)如慈母般等待她在外拼搏的兒女。
面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，走好人生緊要處的關(guān)鍵一步，順利完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換，則是關(guān)系到今后是否能學(xué)有所用、學(xué)有建樹，是否能實(shí)現(xiàn)自身理想和價(jià)值的大事。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，祝愿你們能沖破荊棘，踏過溝坎，做時(shí)代最勇敢的弄潮兒，將湖工大學(xué)子頑強(qiáng)創(chuàng)新的精神播撒在社會(huì)的各個(gè)角落，為我們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)們，在每年文娛匯演中，你們展示了藝術(shù)才華；在湖工大運(yùn)動(dòng)會(huì)上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的成績(jī)；在各項(xiàng)全國(guó)競(jìng)賽中，你們名列前茅；四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴(yán)格考核，你們們畢業(yè)了，你們是××學(xué)院的驕傲，*大的自豪。作為學(xué)弟學(xué)妹，在為你們喝彩的同時(shí)更感到了我們肩上的責(zé)任。在此我代表在校生向你們保證：我們會(huì)繼承你們刻苦求實(shí)，奮發(fā)拼搏的精神。使*大永遠(yuǎn)綻放積極向上的青春活力。我們會(huì)相互幫助，相互扶持，種下友誼的種子，灑下青春的汗水，更要領(lǐng)悟做人的真諦，使每一個(gè)人都為自己的大學(xué)時(shí)代留下燦爛輝煌的一頁(yè)。請(qǐng)你們放心，*大的精神有我們來繼承，在你們的刻求實(shí)，奮發(fā)向上的精神鼓舞下，我相信在明日，*大定能為我們驕傲！最后，讓我獻(xiàn)上我們?nèi)w學(xué)生最真摯的祝福：祝你們?cè)谧Ｊ聵I(yè)有成！一路順風(fēng)！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十一
同學(xué)們，晚上好！
我有幸參加了今年文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì)，說真的，心情很激動(dòng)。我們大家坐在這里，心里都明白這是一個(gè)重要的晚會(huì)，無論對(duì)于我們的畢業(yè)生，還是對(duì)于我們的學(xué)弟學(xué)妹。對(duì)于我們即將畢業(yè)的同學(xué)，也許這是你們?cè)谖膶W(xué)院參加的最后一場(chǎng)晚會(huì)了，對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們，這也可以算是他們未來畢業(yè)晚會(huì)的預(yù)演。
套用一句老話：時(shí)間過得真快。仿佛就在昨天，同學(xué)們來到這里加入我們文學(xué)院這個(gè)大家庭，那時(shí)候每位同學(xué)臉上都還寫著青澀，掛著稚嫩?？墒寝D(zhuǎn)眼間四年過去了。昨天跟大家一起照畢業(yè)照的時(shí)候，我才突然發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)大了，成熟了。原先的小男孩長(zhǎng)成了高大帥氣的小伙子，原先的小女孩也長(zhǎng)成了溫婉嫻淑漂亮的大姑娘。時(shí)間見證了你們的成長(zhǎng)，我們的校園見證了你們的成長(zhǎng)，文學(xué)院和師長(zhǎng)們見證了你們的成長(zhǎng)，學(xué)弟學(xué)妹們也以羨慕的眼光見證了你們的成長(zhǎng)也學(xué)習(xí)著你們的成長(zhǎng)！今天他們以自己的歌聲、舞蹈等等獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)這些年來學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助的感謝。
我們文學(xué)院有著很好的傳統(tǒng)，幾十年來一以貫之。這就是和諧互助的傳統(tǒng)。我們老師之間關(guān)系很和諧，同學(xué)之間的關(guān)系也很和諧，我們幾十年如一日保持了這種傳統(tǒng)，讓文學(xué)院成為一個(gè)文明和諧的大集體，我們共同的精神家園?，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)家園里侵淫四年之后將要離開，這不是結(jié)束，而是新的旅程將要開始。在此，我想對(duì)即將開始這個(gè)新的人生旅程的同學(xué)們說幾句話。
首先我希望大家抱有自信，對(duì)國(guó)家民族、對(duì)生活、對(duì)未來有信心。無論在任何時(shí)候，任何地方，遭遇任何環(huán)境，我們都應(yīng)該保持一份自信，要相信自己，相信自己的聰明才智、自己的知識(shí)能力可以克服困難，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。四年本科的學(xué)習(xí)，意味著我們受到了較為全面、系統(tǒng)的的知識(shí)素養(yǎng)熏陶和職業(yè)技能訓(xùn)練，具備了作為專業(yè)人士走向社會(huì)的基本素質(zhì)，我們完全有能力去應(yīng)對(duì)人生、命運(yùn)的任何挑戰(zhàn)。我們的國(guó)家正處于欣欣向榮的發(fā)展快車道上，中國(guó)經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，也許在你剛走向社會(huì)的時(shí)候會(huì)遇到種種的不如意，但你只要保有這份自信，只要你不懈地努力，機(jī)遇總會(huì)不期而來，因?yàn)樗男δ樋偸窍蛴袦?zhǔn)備的人展開。
其次，我希望大家永遠(yuǎn)保持心中的那份夢(mèng)想，那份青春的純真想象力。你們現(xiàn)在正處于青春年華，一個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)不能沒有夢(mèng)想。不錯(cuò)，你們長(zhǎng)大了，按照世俗的理解，成熟往往是學(xué)會(huì)按常規(guī)去生活，學(xué)會(huì)循規(guī)蹈矩，學(xué)會(huì)裝一副老成持重的面孔，多出幾分綿綿憂患，少去幾分孩童的天真。但作為老師，我不希望你們這樣，反而希望你們永遠(yuǎn)保持心中的那份童真，那份無憂無慮的快樂，那份童言無忌的真誠(chéng)，那份言而有信的守望，那份鮮活的好奇心與想象力。希望你們的一生都生活在孩童般的天真歡樂世界里，希望在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)可以聽到你們的歡歌與笑語(yǔ)。在這個(gè)過早地鼓勵(lì)孩子“少年老成”的時(shí)代，在這個(gè)有太多的`因素促使青年“老成持重”的時(shí)代，希望你們對(duì)這個(gè)世界保持一份永遠(yuǎn)好奇的目光與神奇的想象。希望你們永遠(yuǎn)不要被因?yàn)殚L(zhǎng)大而要面對(duì)的各種壓力磨平了年輕人的歡快的棱角，永遠(yuǎn)做一個(gè)保持孩童式的快樂與真誠(chéng)的人。快樂的生活，意味著歡快暢達(dá)的人生體驗(yàn)，樂觀豁達(dá)、陽(yáng)光開朗、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、精進(jìn)不懈的昂揚(yáng)激情。這才是一個(gè)青年應(yīng)有的精神品格。
但是，我們的古老文化，我們的傳統(tǒng)道德呢？在隆隆的挖掘機(jī)聲中正在與我們漸行漸遠(yuǎn)……。
還在19世紀(jì)，尼采就歡呼說，上帝死了將有超人出世；而陀思妥耶夫斯基卻憂心忡忡地說，上帝死了道德將如何可能？他們都是先知。20世紀(jì)的歷史已經(jīng)證明，超人不會(huì)給世界帶來和平，只有道德才是社會(huì)和諧的根基。這幾年我在課堂上跟大家講到這個(gè)問題的時(shí)候都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，因?yàn)樵诋?dāng)下的中國(guó)，陀思妥耶夫斯基的憂慮正在一一變成現(xiàn)實(shí)。在一個(gè)從來沒有上帝，也沒有法治傳統(tǒng)，僅僅靠儒家倫理維系的國(guó)度（儒家倫理就是我們的上帝，它規(guī)定我們什么能做什么不能做，猶如摩西十戒之于西方人），我們經(jīng)過文革掃蕩了傳統(tǒng)道德，在“禮崩樂壞”之后再來“改革開放”釋放人的心魔！其結(jié)果就是物欲橫流，是非顛倒，善惡不分，毒奶、皮鞋奶、鎘大米、毒火腿、地溝油橫行霸道，傳統(tǒng)文化價(jià)值體系支離破碎，13億人生活在毫無安全感的深淵邊緣。去年我在新加坡呆了兩周，每次我們到商場(chǎng)買奶粉只要買兩袋以上，收銀臺(tái)的老大爺就會(huì)用一種親切憐憫的目光看著我們說：是大陸來的吧，我知道你們大陸沒有奶粉……（其實(shí)人家知道我們有奶粉只是不敢喝，為了不傷我們的自尊才這樣講的）。那時(shí)候，我真的恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
親愛的同學(xué)們，我跟你們講這些，是想提醒大家，這個(gè)世界上道德的維系是必不可少的。作為個(gè)體的我們，作為社會(huì)成員的我們，心中一定要有一份道德的堅(jiān)守。你們走上社會(huì)以后可以做很多很多事，但心中一定要明白有些事是絕對(duì)不能做也永遠(yuǎn)不能做的！我們的祖**親，她的道德肌體現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔，我們要做的就是力所能及地用道德的潤(rùn)滑劑為她抹平創(chuàng)傷，千萬(wàn)不要再撒一把鹽撕裂它，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也不要……這是我代表文學(xué)院、代表全體老師，當(dāng)然也代表我自己，在臨近畢業(yè)之際給你們的期望！
同學(xué)們，這個(gè)話題有點(diǎn)沉重，讓我們回到開頭的話題：文學(xué)院是一個(gè)溫暖的大家庭。對(duì)于我們每一個(gè)人，家永遠(yuǎn)是心靈休憩的港灣，永遠(yuǎn)是天涯游子向往的地方。當(dāng)你們走向社會(huì)，不管從事什么行業(yè)，不管生活如何變化，不管身處什么地方，請(qǐng)記住我們擁有這個(gè)共同的大家庭，希望大家常回家看看！
范文二：
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，再過幾天，大家就要離開熟悉的校園，從人大法學(xué)院的學(xué)生成為人大法學(xué)院的畢業(yè)生、成為人大法學(xué)院的校友。“人民大學(xué)法學(xué)院”從此成為我和你、全體老師和同學(xué)們共同的榮耀，終身相伴，心念相牽。是?。?950年至今，我們的法學(xué)院已經(jīng)走過了將近60年的風(fēng)雨征程，她已經(jīng)步入耳順之年，理性內(nèi)斂、寬容平和，兼收并蓄、自信開放。她擁有深厚的文化底蘊(yùn)與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，她哺育了理論與實(shí)務(wù)并重的眾多法律人才，一代又一代的人大法律人為法學(xué)院的發(fā)展付出了艱辛的努力，使人民大學(xué)法學(xué)院成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、讓人尊敬的法學(xué)院。近年來又先后兩次在教育部組織的學(xué)科評(píng)估中高居榜首，在創(chuàng)建世界一流法學(xué)院的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。首先，我代表人大法學(xué)院全體師生員工向你們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們即將走上工作崗位，踏上人生新的征程！同時(shí)，我也要代表法學(xué)院向悉心培養(yǎng)你們的全體教師、在你們學(xué)習(xí)期間付出辛勤勞動(dòng)的辦公室、圖書館的老師們以及全力支持你們學(xué)習(xí)的家人、親友們表示衷心的感謝！
前兩天，有一位畢業(yè)班同學(xué)給我發(fā)來郵件，述說了畢業(yè)前面臨的種種焦慮與困惑。她希望我在畢業(yè)典禮上，能夠幫助解答部分畢業(yè)生的困惑，還隨信發(fā)給我哈佛大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的致辭。我理解這位同學(xué)的想法，也許她是希望院長(zhǎng)的致辭中關(guān)注一下畢業(yè)生的情感、思考甚至是苦惱。的確，面對(duì)未來的生活，大家的想法是矛盾的：在東部打工開始在西部創(chuàng)業(yè)？在人才“擠擠”的大城市尋找棲身之地，還是投身廣闊的新農(nóng)村建設(shè)中“白手起家”？進(jìn)好單位享受白領(lǐng)金領(lǐng)的高薪待遇，還是從事公益法律事業(yè)忍受孤獨(dú)與貧窮？這些選擇，說起來容易做起來難，很難有簡(jiǎn)單的結(jié)論。我知道，大家的心態(tài)也是焦慮的：學(xué)術(shù)理想與物質(zhì)生活都很重要，如何兼顧？法治追求與個(gè)人名利都很誘惑，怎樣平衡？單位好壞與待遇高低都很關(guān)鍵，能否兩全？也許有些同學(xué)還為自己未來事業(yè)缺乏自信，懷疑自己能力，由此感到焦慮等。
在這里，我想告訴畢業(yè)的同學(xué)們，無論你們的就業(yè)去向如何，工作單位是否“理想”，也無論你們將來的收入是否豐厚、事業(yè)是否“成功”，你曾在人大法學(xué)院學(xué)習(xí)、生活過，法學(xué)院就給你的人生留下了最美好的記憶，而你們也都是人大法學(xué)院永遠(yuǎn)的牽掛和精神上的兒女。這種牽掛，其實(shí)并不在于你以后官職、收入的高低，或者一般層面講的“事業(yè)”成功，而在于你們是否追求了人大法律人共同的信念，是否承當(dāng)了人大法律人共同的責(zé)任，是否實(shí)現(xiàn)了人大法律人共同的人生意義。
人大法律人，是我們共同的名字。人大法律人的稱號(hào)并不是追名逐利、趨炎附勢(shì)的工具，而是一種理性、寬容、自信、開放的實(shí)踐理念，是一種始終以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任的人生責(zé)任，是一種為中國(guó)法治的實(shí)現(xiàn)不懈努力的承諾與使命。作為人大法律人我們應(yīng)該度過怎樣的人生？在這里，我想與同學(xué)們一起分享人大法律人的價(jià)值與追求。
――人大法律人都有濃厚真摯的人文情懷。所謂人文情懷，就是關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人的生命和正當(dāng)權(quán)利，強(qiáng)調(diào)人的生存與發(fā)展。以人為本，是人大法律人的核心價(jià)值追求。在這個(gè)世界上，最高貴的莫過于人的生命個(gè)體的存在，人大法律人要高揚(yáng)人文關(guān)懷，維護(hù)人的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)人的權(quán)利，自覺地把制度的理性回歸到人性的基礎(chǔ)上。
――人大法律人都有崇尚法治的堅(jiān)定信仰。人大法律人以法治為信仰，相信法治的力量，關(guān)注法治的發(fā)展，維護(hù)法制的權(quán)威，做法治的實(shí)踐者和參與者。信仰法治、依靠法治、維護(hù)法制，是人大法律人的行為動(dòng)力。希望同學(xué)們堅(jiān)定追求正義的信念，志存高遠(yuǎn)，努力成為共和國(guó)法治的參與者、推動(dòng)者，秉承公平正義的理念，堅(jiān)定捍衛(wèi)法律權(quán)威的信念，以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任，誠(chéng)信做人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮工作，成為國(guó)家法制建設(shè)和民族振興的有用之才、棟梁之才。
――人大法律人都有求真務(wù)實(shí)的光榮傳統(tǒng)。實(shí)事求是的光榮傳統(tǒng)和行動(dòng)理念，影響了一代又一代的人大法律人。不管在何時(shí)何地，他們都始終秉持實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué)，堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持獨(dú)立的思考，堅(jiān)持追求真理。希望同學(xué)們虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界，注重知識(shí)積累，不斷提高自身素質(zhì)，努力做到知行統(tǒng)一。
――人大法律人都有強(qiáng)烈的時(shí)代精神。奮進(jìn)在時(shí)代的前列是人大的精神。我期望你們關(guān)注民生，關(guān)注未來，成為時(shí)代的先鋒，成為法治生活和法律秩序的創(chuàng)立者、守望者。人生的道路上，會(huì)有成功和機(jī)遇，也會(huì)有挫折和失望。身處順境時(shí)，要居安思危、不斷進(jìn)??；身處逆境時(shí)，不要萎靡彷徨、一蹶不振，惟有在失望中看到希望，在絕望中尋找希望，方能砥礪進(jìn)取、百折不撓，譜寫出無愧于時(shí)代的精彩和輝煌。
同學(xué)們，從人大法學(xué)院畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的繼續(xù)。社會(huì)是一所更大的學(xué)校，更多的知識(shí)要靠大家在工作崗位中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐磨練中提高。希望同學(xué)們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?，繼承和發(fā)揚(yáng)人大法律人的傳統(tǒng)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接人生的挑戰(zhàn)。我和法學(xué)院的老師們對(duì)你們充滿信心、充滿期待。
同學(xué)們，我們大家來自五湖四海，如今又要奔赴四面八方。畢業(yè)前夕畢業(yè)生的情感世界是最真實(shí)的，面對(duì)熟悉的校園、朝夕相處的同學(xué)以及悉心教導(dǎo)我們的老師，同學(xué)們肯定有一種依依惜別的情感。你們是學(xué)院發(fā)展的親歷者，也是學(xué)院建設(shè)的參與者，你們留下了成長(zhǎng)的足跡和友誼的記憶。作為你們的老師，作為院長(zhǎng)，此刻，我感慨萬(wàn)千，與你們共度的時(shí)光，將成為我的人生中美好的回憶。當(dāng)同學(xué)們即將離開校園時(shí)，真誠(chéng)地希望同學(xué)們帶走人大法律人的歡樂，忘掉一切曾經(jīng)的不快、煩惱，以嶄新的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，人大法學(xué)院是我們共同的家園，永遠(yuǎn)都是我們情感的紐帶。我們的情感將永遠(yuǎn)被人大法學(xué)院緊緊地聯(lián)系在一起。明年，我們將迎來法學(xué)院成立60周年。希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)心、支持法學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。我相信，作為人大法律人，無論你在何處，當(dāng)你打開人大法學(xué)院的網(wǎng)站，閱讀“人大法學(xué)”時(shí)，來自共同家園的信息，會(huì)使你感到溫暖，感到振奮，感到自豪。讓我們把人大法律人的精神帶入未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，共同分享人大法律人的榮譽(yù)與驕傲。
衷心祝福畢業(yè)生們，祝你們每一個(gè)人前程遠(yuǎn)大，事業(yè)輝煌！
范文三：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@兒隆重集會(huì)，為即將步入專業(yè)學(xué)校深造的同學(xué)舉行歡送會(huì)，有著特殊的意義！借此機(jī)會(huì)，談一點(diǎn)我的看法，也代表學(xué)校向?qū)I(yè)升學(xué)的同學(xué)送一份祝福。
當(dāng)我們共處這個(gè)迅速多變、日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代時(shí)，我們不能不看到知識(shí)意味著能力，技術(shù)意味著價(jià)值。因?yàn)槎皇兰o(jì)是一個(gè)工業(yè)化、信息化、城市化的時(shí)代。發(fā)展就在身邊，變化就在眼前，林立的社區(qū)樓房，功能健全的商家店鋪，專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)，規(guī)?；墓S……這些在鄉(xiāng)間從來沒有過的事物，如今卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前。我們不能不感嘆社會(huì)地巨變，時(shí)代地發(fā)展。黨的十七大報(bào)告明確寫明，建設(shè)小康社會(huì)，把人力資源大國(guó)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)，就是為了適應(yīng)這種變化，應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)。這讓我們看到未來社會(huì)將是由數(shù)以億記的專業(yè)技能型人才支撐的社會(huì)，而不是過多的領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理者。站在這個(gè)角度，我們看到今天受歡送的同學(xué)作出的是一個(gè)立足現(xiàn)實(shí)、面向未來、適應(yīng)社會(huì)、應(yīng)對(duì)發(fā)展的選擇，是一個(gè)正確的、明智的選擇！
任何的發(fā)展和學(xué)習(xí)最終都是為了謀求職業(yè)，立足社會(huì)。我們國(guó)家為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值，早在1993年就提出了實(shí)行“職業(yè)資格證書制度和專業(yè)準(zhǔn)入制度”，未來的從業(yè)者必定是有學(xué)歷、有專長(zhǎng)、有技術(shù)的人，這樣的人將會(huì)更容易地找到工作，更能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立足，更多地創(chuàng)造價(jià)值。今天選擇專業(yè)升學(xué)的同學(xué)，必定是為了未來的出色！今天專業(yè)升學(xué)，明天建功立業(yè)，我們要有這個(gè)信心！
希望這些同學(xué)入校后，能夠嚴(yán)格自律，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，聽從管理，專心學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透專業(yè)知識(shí)，練熟練精專業(yè)技能，為母校爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光，為未來奠基！讓我們?yōu)閷I(yè)升學(xué)的同學(xué)共同喝彩祝福吧，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)校里，快樂學(xué)習(xí)，開心生活，愿他們的未來充滿陽(yáng)光，遍地錦繡！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十二
大一的輕狂。
大二的穩(wěn)重。
大三的奮斗。
大四的忙碌。
現(xiàn)在只剩下了如今的離別我...不舍...
六月的雨，淅淅瀝瀝的下著那是在為我們送別嗎終于到了這一天。
新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的征途，新的希望。
世界很大，任我闖蕩勇往直前，放心飛翔祝大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們展翅高飛，越飛越遠(yuǎn)！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十三
1.王囈琪你是舞蹈之星，領(lǐng)舞之星。我們班的形象大使。學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上?？墒?，你一直都不太在乎課外閱讀，致使你在閱讀考級(jí)中，成績(jī)落后。老師無不惋惜。你其實(shí)是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，只是不善于開發(fā)自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
2.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
3.誠(chéng)實(shí)、熱情，聽話，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
4.文思霖你是個(gè)很聰明很機(jī)靈的孩子。學(xué)什么什么都會(huì)。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，后段時(shí)間語(yǔ)文成績(jī)有很大進(jìn)步。進(jìn)入優(yōu)生行列。只可惜你學(xué)習(xí)犯冷熱病，怕吃苦，有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開發(fā)自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
5.陳點(diǎn)名字雖然是點(diǎn)點(diǎn)，可你的成績(jī)不是點(diǎn)點(diǎn)，志向也不是點(diǎn)點(diǎn)。六年來，成績(jī)穩(wěn)定出色。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，字跡工整漂亮。各方面都是那么優(yōu)秀。你長(zhǎng)著一對(duì)理想的翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7.李南池你是個(gè)集智慧、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠(yuǎn)大理想。遠(yuǎn)大的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，你去匯集，去積累吧，你一定會(huì)擁有知識(shí)的大海。
8.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
9.汪子祥在思想品德上，你不斷地改變自己，逐漸向品質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生靠攏;在學(xué)習(xí)上，你不斷地努力，成績(jī)邁向中等。但學(xué)習(xí)需要用腦用心，把自己沉入學(xué)習(xí)中，拋開雜念。零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)韌不拔。
10.成登宇我深深地理解，你下了很大的決心，戰(zhàn)勝了自己的懶惰，持之以恒一直到現(xiàn)在。你慢慢取得了令人欣喜的成績(jī)。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。你越磨越會(huì)閃閃發(fā)光。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和默默奮斗的過程中，老師我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁，支持你一路走下去。
12.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
13.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
14.殷徐言亮用功學(xué)習(xí)時(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，成績(jī)直線上升。懶惰時(shí)你就成了笨小孩。學(xué)習(xí)是自己的事，不需要老師家長(zhǎng)督促。老師告訴你成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。希望是堅(jiān)韌的拐杖，勤奮是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
15.張子彥文靜干凈澄澈的你，整天被愛包圍著。有媽媽的關(guān)愛，有爺爺?shù)奶蹛?。幸福的你也從不讓長(zhǎng)輩失望，拉得一手好琴，制作了獲全市二等獎(jiǎng)的“小熊蕩秋千”的科技作品。學(xué)習(xí)成績(jī)也一路高歌。知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
16.調(diào)了幾次位置，給你換了幾次同桌，從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非，從來都是與人為善。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)認(rèn)真。成績(jī)優(yōu)異，老師從未因你而發(fā)過愁，發(fā)過火。所有任課老師提到你時(shí)，都只是贊揚(yáng)。你的確是老師心中的好學(xué)生。上課再積極一些好嗎?積極回答問題對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)能力很有幫助。
17.不管在老師眼中還是在同學(xué)眼中，你都是一個(gè)好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學(xué)，待人誠(chéng)懇，有禮貌，而且樂于幫助別人。作業(yè)永遠(yuǎn)工工整整，上課時(shí)永遠(yuǎn)認(rèn)認(rèn)真真。希望下學(xué)期我們能商量出更好的管理班級(jí)的辦法來，讓這個(gè)班有更大的進(jìn)步。
18.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
19.謝毓欣這學(xué)期，你的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，語(yǔ)文九次單元考試中有六次進(jìn)入優(yōu)生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力，各方面都會(huì)有很大的改觀。學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。多讀課外書，提高寫作水平。熱愛書籍吧!請(qǐng)相信它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
20.楊李初來咋到，你毫不猻色，成績(jī)一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外，其他都能很快適應(yīng)老師的要求。你有著很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。老師相信只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十四
各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的2017屆本科、碩士畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，這個(gè)莊嚴(yán)隆重的典禮，有三重含義：
第一，這是一次出征會(huì)。
學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，更是勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。
在上周六送畢業(yè)生晚會(huì)上，我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌，它的歌名叫畢業(yè)《graduation》。有一句歌詞說，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.
第二，這是一次感恩會(huì)。
感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學(xué)，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財(cái)務(wù)、儀器設(shè)備、出國(guó)出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面為大家提供服務(wù)的管理人員，他們是社會(huì)上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們懷著真誠(chéng)感激之心，向他們報(bào)以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠(yuǎn)懷著愛心繼續(xù)前行。
第三，這也是一個(gè)研討會(huì)。
大家即將接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，它們能證明什么呢?它們證明你們?cè)?jīng)在南開完成了本科或碩士研究生學(xué)業(yè);它們證明你們具備了相應(yīng)的知識(shí)和發(fā)展的相關(guān)能力。然而，如果僅止于此，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們，在設(shè)計(jì)這個(gè)證書的時(shí)候，學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會(huì)，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。
南開，是對(duì)國(guó)家民族的擔(dān)當(dāng)。
80年前，當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時(shí)候，南開人剛毅堅(jiān)卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大，為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號(hào)，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)新中國(guó)百?gòu)U待興，六億人民尚不能飽腹的時(shí)候，楊石先校長(zhǎng)和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué)，為解決當(dāng)時(shí)國(guó)家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔(dān)當(dāng)!在2017屆畢業(yè)生中，有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)就業(yè)，比如計(jì)控學(xué)院的趙興輝同學(xué)，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作，這就是擔(dān)當(dāng)!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方，在什么崗位，哪怕是做細(xì)小瑣碎的事情，都要秉公盡能地?fù)?dān)當(dāng)起為國(guó)家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。
南開，是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。
南開標(biāo)準(zhǔn)的底線，就是誠(chéng)信守法。張伯苓校長(zhǎng)告誡南開畢業(yè)生，“誠(chéng)之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”，“既深知之，即力行之”。當(dāng)下社會(huì)上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學(xué)中，也有極少數(shù)人因?yàn)閷W(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位，大家都該汲取教訓(xùn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學(xué)，“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅(qū)?！币涣鞔髮W(xué)的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要扎扎實(shí)實(shí)。不論在何時(shí)何地做何事，你們都要腳踏實(shí)地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。
南開，是公能日新的修為。
“允公允能日新月異”不是南開人的口號(hào)，而是南開人知行合一的修為。當(dāng)今中國(guó)，最大的公就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，就是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進(jìn)并竭盡自主學(xué)習(xí)之能，團(tuán)結(jié)協(xié)作之能，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學(xué)充滿期待地對(duì)我國(guó)留蘇同學(xué)說，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！?5年前，鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生。信中說，“實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)緊緊地連在一起，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國(guó)寄希望于你們，人民寄希望于你們?！编囆∑酵井?dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要在新中國(guó)成立一百年的時(shí)候，把我國(guó)建設(shè)為發(fā)達(dá)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)振興中華的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平同志說，“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。親愛的同學(xué)們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個(gè)一百年”奮斗進(jìn)程完全吻合。親身參與這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程，親手實(shí)現(xiàn)幾代國(guó)人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認(rèn)清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命，以科學(xué)理性的歷史認(rèn)知，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品德，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)之中。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，一百年前，張伯苓校長(zhǎng)在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言中說，“今日正諸生立志之時(shí)”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會(huì)主義救中國(guó)”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已。他以忠誠(chéng)堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務(wù)的一生，模范地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿著周恩來的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的'日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是xx小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十六
當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來。很快，我們20xx屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋?；叵脒^去的三年，是我們的敬愛的導(dǎo)師王老師教給了我們做人、做事、做學(xué)問的道理，使我們成才。
回首往昔，當(dāng)意識(shí)到今生不再的三年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時(shí)，我們七寶要以實(shí)際行動(dòng)感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩學(xué)校、感恩師門，為此，我們將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的研究生生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也給周圍的老師、同學(xué)、師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。
我們衷心希望我們xx在離校之際，帶走雄心，留下愛心。并且衷心祝愿王老師在未來的日子里，身體健康，工作順利，家庭幸福!
尊敬的園長(zhǎng)、老師，親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們：
大家好!
我是蒙一班的孫妍。
時(shí)間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候，呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。
愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)?，F(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”
作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。
相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人!
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!恭喜你們畢業(yè)了!
一段似水年華無可挽留地成為追憶，一段青蔥歲月無可奈何地被塵封，兜里揣到一張或者兩張證明這段經(jīng)歷的證書，從這個(gè)大學(xué)邁向另一所叫社會(huì)的大學(xué)。
今晚，我們?cè)谶@里為你們送行!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政向你們表示祝賀!向辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝!
對(duì)于今晚的講話，開始我是想把舞臺(tái)的時(shí)間和空間全部交給你們，所以內(nèi)心是拒絕的。轉(zhuǎn)念一想，這是最后一次與你們交流了，于是我欣然接受。
同學(xué)們，《千與千尋》有一段經(jīng)典臺(tái)詞：“人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別?！鄙蟼€(gè)月，我在學(xué)院的一條關(guān)于畢業(yè)的微信中看到這樣的留言：“剛剛來到這里的時(shí)候，各種吐槽。然而如今要離去時(shí)，內(nèi)心充滿不舍。一生最好的年華在這里度過，無怨無悔。文理，我永遠(yuǎn)愛你!”
我相信你們都是深愛文理的，同學(xué)們，你們贊同嗎?
還記得嗎，在新生開學(xué)典禮上，我曾期望你們：幾年后，告別文理時(shí)，男同學(xué)做“高富帥”：高于眼界，富于實(shí)踐，帥于處世;女同學(xué)做“白富美”：白于品行，富于思維，美于心靈。我也曾說過：“或許，你們進(jìn)來時(shí)，雙眼迷茫;但可以肯定的是，你們走出時(shí)，定會(huì)雙眸澄澈?！?BR> 此時(shí)，看著同學(xué)們青春綻放、破繭化蝶，內(nèi)心涌起一陣波瀾。朋友們!致我們終將逝去但無怨無悔的青春吧!
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小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十八
各位老師：
今天我校利用全體教師例會(huì)的機(jī)會(huì)將舉行一個(gè)熱烈而簡(jiǎn)短的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來我校實(shí)習(xí)的七名大學(xué)生教師1月1日就要結(jié)束實(shí)習(xí)返校了。
首先受xx校長(zhǎng)委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來將真誠(chéng)的愛心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔(dān)日常事務(wù)性工作。感謝你們給學(xué)校帶來了新的活力與理念，你們?cè)趯?shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和樂于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來深遠(yuǎn)的影響與啟示。
你們?cè)趯?shí)習(xí)過程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會(huì)忘記每次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。不會(huì)忘記有教師因病因事請(qǐng)假，你們毫無怨言看班代課。更不會(huì)忘記，為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活，你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，利用晚自習(xí)的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛國(guó)、勵(lì)志歌曲。這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì)忘記，在奧運(yùn)年的學(xué)期里，曾有過那樣7名可愛的、份負(fù)責(zé)的大學(xué)生在鄉(xiāng)中展現(xiàn)過自己的青春與夢(mèng)想，踐行過自己的誓言與理想。
最后，希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)中的發(fā)展，能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預(yù)祝返校一路順風(fēng)!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十九
各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的屆本科、碩士畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，這個(gè)莊嚴(yán)隆重的典禮，有三重含義：
第一，這是一次出征會(huì)。
學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，更是勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。
在上周六送畢業(yè)生晚會(huì)上，我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌，它的歌名叫畢業(yè)《graduation》。有一句歌詞說，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.
第二，這是一次感恩會(huì)。
感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學(xué)，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財(cái)務(wù)、儀器設(shè)備、出國(guó)出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面為大家提供服務(wù)的管理人員，他們是社會(huì)上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們懷著真誠(chéng)感激之心，向他們報(bào)以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠(yuǎn)懷著愛心繼續(xù)前行。
第三，這也是一個(gè)研討會(huì)。
大家即將接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，它們能證明什么呢?它們證明你們?cè)?jīng)在南開完成了本科或碩士研究生學(xué)業(yè);它們證明你們具備了相應(yīng)的知識(shí)和發(fā)展的相關(guān)能力。然而，如果僅止于此，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們，在設(shè)計(jì)這個(gè)證書的時(shí)候，學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會(huì)，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。
南開，是對(duì)國(guó)家民族的擔(dān)當(dāng)。
80年前，當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時(shí)候，南開人剛毅堅(jiān)卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大，為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號(hào)，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)新中國(guó)百?gòu)U待興，六億人民尚不能飽腹的時(shí)候，楊石先校長(zhǎng)和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué)，為解決當(dāng)時(shí)國(guó)家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔(dān)當(dāng)!在2017屆畢業(yè)生中，有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)就業(yè)，比如計(jì)控學(xué)院的趙興輝同學(xué)，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作，這就是擔(dān)當(dāng)!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方，在什么崗位，哪怕是做細(xì)小瑣碎的事情，都要秉公盡能地?fù)?dān)當(dāng)起為國(guó)家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。
南開，是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。
南開標(biāo)準(zhǔn)的底線，就是誠(chéng)信守法。張伯苓校長(zhǎng)告誡南開畢業(yè)生，“誠(chéng)之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”，“既深知之，即力行之”。當(dāng)下社會(huì)上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學(xué)中，也有極少數(shù)人因?yàn)閷W(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位，大家都該汲取教訓(xùn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學(xué)，“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅(qū)?！币涣鞔髮W(xué)的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要扎扎實(shí)實(shí)。不論在何時(shí)何地做何事，你們都要腳踏實(shí)地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。
南開，是公能日新的修為。
“允公允能日新月異”不是南開人的口號(hào)，而是南開人知行合一的修為。當(dāng)今中國(guó)，最大的公就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，就是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進(jìn)并竭盡自主學(xué)習(xí)之能，團(tuán)結(jié)協(xié)作之能，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學(xué)充滿期待地對(duì)我國(guó)留蘇同學(xué)說，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！?5年前，鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生。信中說，“實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)緊緊地連在一起，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國(guó)寄希望于你們，人民寄希望于你們?！编囆∑酵井?dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要在新中國(guó)成立一百年的時(shí)候，把我國(guó)建設(shè)為發(fā)達(dá)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)振興中華的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平同志說，“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。親愛的同學(xué)們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個(gè)一百年”奮斗進(jìn)程完全吻合。親身參與這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程，親手實(shí)現(xiàn)幾代國(guó)人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認(rèn)清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命，以科學(xué)理性的歷史認(rèn)知，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品德，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)之中。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，一百年前，張伯苓校長(zhǎng)在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言中說，“今日正諸生立志之時(shí)”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會(huì)主義救中國(guó)”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已。他以忠誠(chéng)堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務(wù)的一生，模范地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿著周恩來的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇二十
親愛的老師們、同學(xué)們各位親朋好友：
大家晚上好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位來賓表示衷心的感謝，感謝你們的到來使今晚的會(huì)堂更加熠熠生輝。
今天站在這里，我的心情很復(fù)雜，有激動(dòng)，有喜悅，但更多的是感激。
首先，我要感謝的是我的父母。是你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，是你們陪伴著我走過了這x年的歲月。不管我成功、失敗、得意、沮喪，你們都一直無微不至地關(guān)心我、愛護(hù)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力。你們永遠(yuǎn)是我生命中最美麗的風(fēng)景。
衷心地感謝，我的父母！
我要感謝我的老師們。小學(xué)6年，你們教會(huì)了我很多很多，不只是那些書本上的知識(shí)，還有許多做人的道理。我的成長(zhǎng)離不開你們的細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)。如果沒有你們的苦口婆心，沒有你們的傾囊相授，我是不可能取得今天的成功的。
衷心地感謝，我的老師們！
我要感謝我的長(zhǎng)輩們。感謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們?yōu)槲以谌松穆猛局悬c(diǎn)亮了一盞盞明燈。沒有你們的陪伴，我的道路必定是坎坷、曲折的。
衷心地感謝，我的長(zhǎng)輩們！
我還要感謝我的同學(xué)們。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在我失望彷徨時(shí)，是你們給我安慰；在我傷心難過時(shí)，是你們告訴我男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)；在我孤單落寞時(shí)，是你們靜靜地陪在我的身邊。
衷心地感謝，我的朋友們！
在此，我想今天的一切不是不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開始。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)更加努力、更加認(rèn)真，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴所有關(guān)心我的人你們的希望不會(huì)落空！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇一
1、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
2、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
4、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
5、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7、孩子，愿你快快脫去幼稚的`嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
8、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
9、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
11、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
12、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
13、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
14、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
15、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
16、天道酬勤老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
17、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
18、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
19、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
20、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇二
畢業(yè)的應(yīng)屆生，轉(zhuǎn)眼已從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人，看著校招頁(yè)面在首頁(yè)的跳動(dòng)，真快啊。
因此想把去年找工作的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，一來回饋應(yīng)屆生這個(gè)平臺(tái)給我的幫助，二來希望能使經(jīng)驗(yàn)讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們收益。
前期準(zhǔn)備。
(1)大學(xué)所有經(jīng)歷梳理及簡(jiǎn)歷撰寫。拿一張白紙，事無巨細(xì)地寫下所有做過的事情，從中你學(xué)到的東西和體現(xiàn)的能力，開始撰寫初版簡(jiǎn)歷。
(2)思考定位。包括求職方向，行業(yè)，企業(yè)性質(zhì)，工作地點(diǎn)等等，有些可以暫定，但一定要給自己做個(gè)swot分析，客觀地剖析自己適合什么。
(3)資料搜集。搜集資料和情報(bào)能力應(yīng)貫穿求職始終，前期就應(yīng)泡在應(yīng)屆生求職網(wǎng)，汲取你所需的資料。在前程無憂，智聯(lián)招聘，獵聘網(wǎng)等求職網(wǎng)站可開始建立簡(jiǎn)歷模板，熟悉你的“戰(zhàn)場(chǎng)”，方便之后高效投遞。同時(shí)關(guān)注心儀企業(yè)微信公眾號(hào)，有職位消息可第一時(shí)間獲得。
關(guān)于網(wǎng)申。
關(guān)于簡(jiǎn)歷。
(1)建立簡(jiǎn)歷庫(kù)。每個(gè)經(jīng)歷根據(jù)star原則來寫，一個(gè)經(jīng)歷重點(diǎn)突出一個(gè)能力。
(2)沒有一成不變的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是你的第一張臉，找企業(yè)就像找對(duì)象，對(duì)方希望你一對(duì)一而不是一對(duì)多。因此對(duì)于你重視的企業(yè)要研究其職位描述，職位要求，了解職位和公司越多越好。然后就從簡(jiǎn)歷庫(kù)里挑出相匹配的經(jīng)歷，用企業(yè)看重的能力匹配企業(yè)的要求和隱含期望。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上，一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷仍要不斷修改，到什么地步，到多一字則肥，少一字則瘦。注意格式和細(xì)節(jié)。
關(guān)于面試。
(1)面試前到應(yīng)屆生求職網(wǎng)多看相應(yīng)企業(yè)的面經(jīng)，想到可能的形式和問題，有條件和時(shí)間也可和小伙伴練習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗。
(2)面試有很多種形式，在此不一一展開，重點(diǎn)是保持一顆和其他求職者、面試官交朋友、聊聊天的好心態(tài)，條理清晰地(說話也是用star原則)表達(dá)出自己就是企業(yè)要找的那個(gè)人，能力相符，氣質(zhì)相符，啥啥都對(duì)路，緣分就你了。這里想要提醒一點(diǎn)，面試經(jīng)驗(yàn)多了，也不要太功利，hr都是閱人無數(shù)，是否真誠(chéng)不做作，還是分得清的，因此只要真實(shí)地展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，讓自己有特色讓面試官能記住，就ok了。
(3)面試后及時(shí)總結(jié)和反思，為下次積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的錯(cuò)誤不再犯。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你們好！又是一個(gè)金色的`六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。是小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇四
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯(cuò)了，他們每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。
理財(cái)能力。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們還沒畢業(yè)，工資水平普遍不高，除了日常的生活費(fèi)用之外，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
人際關(guān)系。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的`管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
專業(yè)的重要性。
選擇了電子為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運(yùn)。
最后，通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
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小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇五
1.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸!
2.你是一個(gè)可愛的小女孩。課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時(shí)完成作業(yè)，那就更棒了!
3.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干!
5.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
6.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
7.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!
8.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
9.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏，多次取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
10.你樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作，你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)較高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
11.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績(jī)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
13.你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
14.劉雪你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
15.俞晨你是一位熱情、大方、的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠(chéng)，有什么事情都放在心里，你不說?誰(shuí)知道?生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長(zhǎng)，為了生活大家都在奔波，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
16.高帥你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
17.張文蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊，請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
18.肖文靜人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每期黑板報(bào)都有你的參與，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉，就是有點(diǎn)小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
19.陳川你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！ 又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的`學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是xx小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇七
1.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!
2.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情，老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功，老師深深地祝福你。
3.劉璐隨著年級(jí)的升高，你的成績(jī)逐漸上升并穩(wěn)定下來。成為一個(gè)不再讓老師操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它，學(xué)習(xí)就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
4.張問鼎你沉著穩(wěn)重，懂事明理。有著令人羨慕的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。在語(yǔ)文的每個(gè)單元的考試中，成績(jī)次次拔尖領(lǐng)先。你擁有別人很難擁有的學(xué)習(xí)天賦和勤奮精神，你的潛能將會(huì)有更大發(fā)揮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
5.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的“首領(lǐng)”，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)，這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
7.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
8.你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
9.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。
10.你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
12.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
13.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
14.你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
15.你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!
16.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
17.你上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行!
18.你聰明可愛，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手!
19.你熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
20.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇八
你們好！
又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的'老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是xx小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇九
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的`碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十
各位老師，學(xué)長(zhǎng)：大家上午好！很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻一起分享你們畢業(yè)的喜悅，體味你們離別的愁緒。在這里，作為一名在校生，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。有人說，大學(xué)的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，四年的時(shí)光——一千五百多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給你們，更給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的大學(xué)生活。課堂上，有你們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有你們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有你們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了16個(gè)充滿友愛精神的團(tuán)隊(duì)，充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體，在這精彩的四年中，你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中都取得了不俗的成績(jī)，向?qū)W院證明了你們的實(shí)力，也給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在這充實(shí)的四年中，你們繼承和發(fā)揚(yáng)了*大精神，用實(shí)際行動(dòng)闡述了”厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，用汗水和努力印證了”勤學(xué)勤練，多思多問”的學(xué)風(fēng)。彈指一揮間，你們已畢業(yè)，但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們?cè)谛Ｉ挠洃浿校銈兊木癯蔀榱艘坏懒聋惖娘L(fēng)景定格在路中的歷史上。兩載篳路藍(lán)縷，終身受益無窮。你們就要離開這里了，將不再有天天學(xué)習(xí)的生活，將不再是象牙塔的一員?？墒钱?dāng)你們?cè)诟鎰e激揚(yáng)文字的時(shí)代，躊躇滿志地踏上實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)之路時(shí)，也不要忘記那書香四溢的'圖書館，情誼融融的寢室樓，人頭攢動(dòng)的食堂，還有風(fēng)云叱咤的綠茵場(chǎng)，那都曾留下過你們的身影。當(dāng)你們翱翔在夢(mèng)想的天空時(shí)不要忘了“?；丶铱纯础?，*大永遠(yuǎn)如慈母般等待她在外拼搏的兒女。
面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，走好人生緊要處的關(guān)鍵一步，順利完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換，則是關(guān)系到今后是否能學(xué)有所用、學(xué)有建樹，是否能實(shí)現(xiàn)自身理想和價(jià)值的大事。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，祝愿你們能沖破荊棘，踏過溝坎，做時(shí)代最勇敢的弄潮兒，將湖工大學(xué)子頑強(qiáng)創(chuàng)新的精神播撒在社會(huì)的各個(gè)角落，為我們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)們，在每年文娛匯演中，你們展示了藝術(shù)才華；在湖工大運(yùn)動(dòng)會(huì)上活躍著你們的矯健身姿，取得了令人矚目的成績(jī)；在各項(xiàng)全國(guó)競(jìng)賽中，你們名列前茅；四年歲月，大浪淘沙，經(jīng)過嚴(yán)格考核，你們們畢業(yè)了，你們是××學(xué)院的驕傲，*大的自豪。作為學(xué)弟學(xué)妹，在為你們喝彩的同時(shí)更感到了我們肩上的責(zé)任。在此我代表在校生向你們保證：我們會(huì)繼承你們刻苦求實(shí)，奮發(fā)拼搏的精神。使*大永遠(yuǎn)綻放積極向上的青春活力。我們會(huì)相互幫助，相互扶持，種下友誼的種子，灑下青春的汗水，更要領(lǐng)悟做人的真諦，使每一個(gè)人都為自己的大學(xué)時(shí)代留下燦爛輝煌的一頁(yè)。請(qǐng)你們放心，*大的精神有我們來繼承，在你們的刻求實(shí)，奮發(fā)向上的精神鼓舞下，我相信在明日，*大定能為我們驕傲！最后，讓我獻(xiàn)上我們?nèi)w學(xué)生最真摯的祝福：祝你們?cè)谧Ｊ聵I(yè)有成！一路順風(fēng)！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十一
同學(xué)們，晚上好！
我有幸參加了今年文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì)，說真的，心情很激動(dòng)。我們大家坐在這里，心里都明白這是一個(gè)重要的晚會(huì)，無論對(duì)于我們的畢業(yè)生，還是對(duì)于我們的學(xué)弟學(xué)妹。對(duì)于我們即將畢業(yè)的同學(xué)，也許這是你們?cè)谖膶W(xué)院參加的最后一場(chǎng)晚會(huì)了，對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們，這也可以算是他們未來畢業(yè)晚會(huì)的預(yù)演。
套用一句老話：時(shí)間過得真快。仿佛就在昨天，同學(xué)們來到這里加入我們文學(xué)院這個(gè)大家庭，那時(shí)候每位同學(xué)臉上都還寫著青澀，掛著稚嫩?？墒寝D(zhuǎn)眼間四年過去了。昨天跟大家一起照畢業(yè)照的時(shí)候，我才突然發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)大了，成熟了。原先的小男孩長(zhǎng)成了高大帥氣的小伙子，原先的小女孩也長(zhǎng)成了溫婉嫻淑漂亮的大姑娘。時(shí)間見證了你們的成長(zhǎng)，我們的校園見證了你們的成長(zhǎng)，文學(xué)院和師長(zhǎng)們見證了你們的成長(zhǎng)，學(xué)弟學(xué)妹們也以羨慕的眼光見證了你們的成長(zhǎng)也學(xué)習(xí)著你們的成長(zhǎng)！今天他們以自己的歌聲、舞蹈等等獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)這些年來學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助的感謝。
我們文學(xué)院有著很好的傳統(tǒng)，幾十年來一以貫之。這就是和諧互助的傳統(tǒng)。我們老師之間關(guān)系很和諧，同學(xué)之間的關(guān)系也很和諧，我們幾十年如一日保持了這種傳統(tǒng)，讓文學(xué)院成為一個(gè)文明和諧的大集體，我們共同的精神家園?，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)家園里侵淫四年之后將要離開，這不是結(jié)束，而是新的旅程將要開始。在此，我想對(duì)即將開始這個(gè)新的人生旅程的同學(xué)們說幾句話。
首先我希望大家抱有自信，對(duì)國(guó)家民族、對(duì)生活、對(duì)未來有信心。無論在任何時(shí)候，任何地方，遭遇任何環(huán)境，我們都應(yīng)該保持一份自信，要相信自己，相信自己的聰明才智、自己的知識(shí)能力可以克服困難，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。四年本科的學(xué)習(xí)，意味著我們受到了較為全面、系統(tǒng)的的知識(shí)素養(yǎng)熏陶和職業(yè)技能訓(xùn)練，具備了作為專業(yè)人士走向社會(huì)的基本素質(zhì)，我們完全有能力去應(yīng)對(duì)人生、命運(yùn)的任何挑戰(zhàn)。我們的國(guó)家正處于欣欣向榮的發(fā)展快車道上，中國(guó)經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，也許在你剛走向社會(huì)的時(shí)候會(huì)遇到種種的不如意，但你只要保有這份自信，只要你不懈地努力，機(jī)遇總會(huì)不期而來，因?yàn)樗男δ樋偸窍蛴袦?zhǔn)備的人展開。
其次，我希望大家永遠(yuǎn)保持心中的那份夢(mèng)想，那份青春的純真想象力。你們現(xiàn)在正處于青春年華，一個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)不能沒有夢(mèng)想。不錯(cuò)，你們長(zhǎng)大了，按照世俗的理解，成熟往往是學(xué)會(huì)按常規(guī)去生活，學(xué)會(huì)循規(guī)蹈矩，學(xué)會(huì)裝一副老成持重的面孔，多出幾分綿綿憂患，少去幾分孩童的天真。但作為老師，我不希望你們這樣，反而希望你們永遠(yuǎn)保持心中的那份童真，那份無憂無慮的快樂，那份童言無忌的真誠(chéng)，那份言而有信的守望，那份鮮活的好奇心與想象力。希望你們的一生都生活在孩童般的天真歡樂世界里，希望在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)可以聽到你們的歡歌與笑語(yǔ)。在這個(gè)過早地鼓勵(lì)孩子“少年老成”的時(shí)代，在這個(gè)有太多的`因素促使青年“老成持重”的時(shí)代，希望你們對(duì)這個(gè)世界保持一份永遠(yuǎn)好奇的目光與神奇的想象。希望你們永遠(yuǎn)不要被因?yàn)殚L(zhǎng)大而要面對(duì)的各種壓力磨平了年輕人的歡快的棱角，永遠(yuǎn)做一個(gè)保持孩童式的快樂與真誠(chéng)的人。快樂的生活，意味著歡快暢達(dá)的人生體驗(yàn)，樂觀豁達(dá)、陽(yáng)光開朗、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、精進(jìn)不懈的昂揚(yáng)激情。這才是一個(gè)青年應(yīng)有的精神品格。
但是，我們的古老文化，我們的傳統(tǒng)道德呢？在隆隆的挖掘機(jī)聲中正在與我們漸行漸遠(yuǎn)……。
還在19世紀(jì)，尼采就歡呼說，上帝死了將有超人出世；而陀思妥耶夫斯基卻憂心忡忡地說，上帝死了道德將如何可能？他們都是先知。20世紀(jì)的歷史已經(jīng)證明，超人不會(huì)給世界帶來和平，只有道德才是社會(huì)和諧的根基。這幾年我在課堂上跟大家講到這個(gè)問題的時(shí)候都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，因?yàn)樵诋?dāng)下的中國(guó)，陀思妥耶夫斯基的憂慮正在一一變成現(xiàn)實(shí)。在一個(gè)從來沒有上帝，也沒有法治傳統(tǒng)，僅僅靠儒家倫理維系的國(guó)度（儒家倫理就是我們的上帝，它規(guī)定我們什么能做什么不能做，猶如摩西十戒之于西方人），我們經(jīng)過文革掃蕩了傳統(tǒng)道德，在“禮崩樂壞”之后再來“改革開放”釋放人的心魔！其結(jié)果就是物欲橫流，是非顛倒，善惡不分，毒奶、皮鞋奶、鎘大米、毒火腿、地溝油橫行霸道，傳統(tǒng)文化價(jià)值體系支離破碎，13億人生活在毫無安全感的深淵邊緣。去年我在新加坡呆了兩周，每次我們到商場(chǎng)買奶粉只要買兩袋以上，收銀臺(tái)的老大爺就會(huì)用一種親切憐憫的目光看著我們說：是大陸來的吧，我知道你們大陸沒有奶粉……（其實(shí)人家知道我們有奶粉只是不敢喝，為了不傷我們的自尊才這樣講的）。那時(shí)候，我真的恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
親愛的同學(xué)們，我跟你們講這些，是想提醒大家，這個(gè)世界上道德的維系是必不可少的。作為個(gè)體的我們，作為社會(huì)成員的我們，心中一定要有一份道德的堅(jiān)守。你們走上社會(huì)以后可以做很多很多事，但心中一定要明白有些事是絕對(duì)不能做也永遠(yuǎn)不能做的！我們的祖**親，她的道德肌體現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔，我們要做的就是力所能及地用道德的潤(rùn)滑劑為她抹平創(chuàng)傷，千萬(wàn)不要再撒一把鹽撕裂它，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也不要……這是我代表文學(xué)院、代表全體老師，當(dāng)然也代表我自己，在臨近畢業(yè)之際給你們的期望！
同學(xué)們，這個(gè)話題有點(diǎn)沉重，讓我們回到開頭的話題：文學(xué)院是一個(gè)溫暖的大家庭。對(duì)于我們每一個(gè)人，家永遠(yuǎn)是心靈休憩的港灣，永遠(yuǎn)是天涯游子向往的地方。當(dāng)你們走向社會(huì)，不管從事什么行業(yè)，不管生活如何變化，不管身處什么地方，請(qǐng)記住我們擁有這個(gè)共同的大家庭，希望大家常回家看看！
范文二：
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，再過幾天，大家就要離開熟悉的校園，從人大法學(xué)院的學(xué)生成為人大法學(xué)院的畢業(yè)生、成為人大法學(xué)院的校友。“人民大學(xué)法學(xué)院”從此成為我和你、全體老師和同學(xué)們共同的榮耀，終身相伴，心念相牽。是?。?950年至今，我們的法學(xué)院已經(jīng)走過了將近60年的風(fēng)雨征程，她已經(jīng)步入耳順之年，理性內(nèi)斂、寬容平和，兼收并蓄、自信開放。她擁有深厚的文化底蘊(yùn)與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，她哺育了理論與實(shí)務(wù)并重的眾多法律人才，一代又一代的人大法律人為法學(xué)院的發(fā)展付出了艱辛的努力，使人民大學(xué)法學(xué)院成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、讓人尊敬的法學(xué)院。近年來又先后兩次在教育部組織的學(xué)科評(píng)估中高居榜首，在創(chuàng)建世界一流法學(xué)院的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。首先，我代表人大法學(xué)院全體師生員工向你們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們即將走上工作崗位，踏上人生新的征程！同時(shí)，我也要代表法學(xué)院向悉心培養(yǎng)你們的全體教師、在你們學(xué)習(xí)期間付出辛勤勞動(dòng)的辦公室、圖書館的老師們以及全力支持你們學(xué)習(xí)的家人、親友們表示衷心的感謝！
前兩天，有一位畢業(yè)班同學(xué)給我發(fā)來郵件，述說了畢業(yè)前面臨的種種焦慮與困惑。她希望我在畢業(yè)典禮上，能夠幫助解答部分畢業(yè)生的困惑，還隨信發(fā)給我哈佛大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的致辭。我理解這位同學(xué)的想法，也許她是希望院長(zhǎng)的致辭中關(guān)注一下畢業(yè)生的情感、思考甚至是苦惱。的確，面對(duì)未來的生活，大家的想法是矛盾的：在東部打工開始在西部創(chuàng)業(yè)？在人才“擠擠”的大城市尋找棲身之地，還是投身廣闊的新農(nóng)村建設(shè)中“白手起家”？進(jìn)好單位享受白領(lǐng)金領(lǐng)的高薪待遇，還是從事公益法律事業(yè)忍受孤獨(dú)與貧窮？這些選擇，說起來容易做起來難，很難有簡(jiǎn)單的結(jié)論。我知道，大家的心態(tài)也是焦慮的：學(xué)術(shù)理想與物質(zhì)生活都很重要，如何兼顧？法治追求與個(gè)人名利都很誘惑，怎樣平衡？單位好壞與待遇高低都很關(guān)鍵，能否兩全？也許有些同學(xué)還為自己未來事業(yè)缺乏自信，懷疑自己能力，由此感到焦慮等。
在這里，我想告訴畢業(yè)的同學(xué)們，無論你們的就業(yè)去向如何，工作單位是否“理想”，也無論你們將來的收入是否豐厚、事業(yè)是否“成功”，你曾在人大法學(xué)院學(xué)習(xí)、生活過，法學(xué)院就給你的人生留下了最美好的記憶，而你們也都是人大法學(xué)院永遠(yuǎn)的牽掛和精神上的兒女。這種牽掛，其實(shí)并不在于你以后官職、收入的高低，或者一般層面講的“事業(yè)”成功，而在于你們是否追求了人大法律人共同的信念，是否承當(dāng)了人大法律人共同的責(zé)任，是否實(shí)現(xiàn)了人大法律人共同的人生意義。
人大法律人，是我們共同的名字。人大法律人的稱號(hào)并不是追名逐利、趨炎附勢(shì)的工具，而是一種理性、寬容、自信、開放的實(shí)踐理念，是一種始終以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任的人生責(zé)任，是一種為中國(guó)法治的實(shí)現(xiàn)不懈努力的承諾與使命。作為人大法律人我們應(yīng)該度過怎樣的人生？在這里，我想與同學(xué)們一起分享人大法律人的價(jià)值與追求。
――人大法律人都有濃厚真摯的人文情懷。所謂人文情懷，就是關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人的生命和正當(dāng)權(quán)利，強(qiáng)調(diào)人的生存與發(fā)展。以人為本，是人大法律人的核心價(jià)值追求。在這個(gè)世界上，最高貴的莫過于人的生命個(gè)體的存在，人大法律人要高揚(yáng)人文關(guān)懷，維護(hù)人的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)人的權(quán)利，自覺地把制度的理性回歸到人性的基礎(chǔ)上。
――人大法律人都有崇尚法治的堅(jiān)定信仰。人大法律人以法治為信仰，相信法治的力量，關(guān)注法治的發(fā)展，維護(hù)法制的權(quán)威，做法治的實(shí)踐者和參與者。信仰法治、依靠法治、維護(hù)法制，是人大法律人的行為動(dòng)力。希望同學(xué)們堅(jiān)定追求正義的信念，志存高遠(yuǎn)，努力成為共和國(guó)法治的參與者、推動(dòng)者，秉承公平正義的理念，堅(jiān)定捍衛(wèi)法律權(quán)威的信念，以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任，誠(chéng)信做人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮工作，成為國(guó)家法制建設(shè)和民族振興的有用之才、棟梁之才。
――人大法律人都有求真務(wù)實(shí)的光榮傳統(tǒng)。實(shí)事求是的光榮傳統(tǒng)和行動(dòng)理念，影響了一代又一代的人大法律人。不管在何時(shí)何地，他們都始終秉持實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué)，堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持獨(dú)立的思考，堅(jiān)持追求真理。希望同學(xué)們虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界，注重知識(shí)積累，不斷提高自身素質(zhì)，努力做到知行統(tǒng)一。
――人大法律人都有強(qiáng)烈的時(shí)代精神。奮進(jìn)在時(shí)代的前列是人大的精神。我期望你們關(guān)注民生，關(guān)注未來，成為時(shí)代的先鋒，成為法治生活和法律秩序的創(chuàng)立者、守望者。人生的道路上，會(huì)有成功和機(jī)遇，也會(huì)有挫折和失望。身處順境時(shí)，要居安思危、不斷進(jìn)??；身處逆境時(shí)，不要萎靡彷徨、一蹶不振，惟有在失望中看到希望，在絕望中尋找希望，方能砥礪進(jìn)取、百折不撓，譜寫出無愧于時(shí)代的精彩和輝煌。
同學(xué)們，從人大法學(xué)院畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的繼續(xù)。社會(huì)是一所更大的學(xué)校，更多的知識(shí)要靠大家在工作崗位中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐磨練中提高。希望同學(xué)們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?，繼承和發(fā)揚(yáng)人大法律人的傳統(tǒng)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接人生的挑戰(zhàn)。我和法學(xué)院的老師們對(duì)你們充滿信心、充滿期待。
同學(xué)們，我們大家來自五湖四海，如今又要奔赴四面八方。畢業(yè)前夕畢業(yè)生的情感世界是最真實(shí)的，面對(duì)熟悉的校園、朝夕相處的同學(xué)以及悉心教導(dǎo)我們的老師，同學(xué)們肯定有一種依依惜別的情感。你們是學(xué)院發(fā)展的親歷者，也是學(xué)院建設(shè)的參與者，你們留下了成長(zhǎng)的足跡和友誼的記憶。作為你們的老師，作為院長(zhǎng)，此刻，我感慨萬(wàn)千，與你們共度的時(shí)光，將成為我的人生中美好的回憶。當(dāng)同學(xué)們即將離開校園時(shí)，真誠(chéng)地希望同學(xué)們帶走人大法律人的歡樂，忘掉一切曾經(jīng)的不快、煩惱，以嶄新的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，人大法學(xué)院是我們共同的家園，永遠(yuǎn)都是我們情感的紐帶。我們的情感將永遠(yuǎn)被人大法學(xué)院緊緊地聯(lián)系在一起。明年，我們將迎來法學(xué)院成立60周年。希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)心、支持法學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。我相信，作為人大法律人，無論你在何處，當(dāng)你打開人大法學(xué)院的網(wǎng)站，閱讀“人大法學(xué)”時(shí)，來自共同家園的信息，會(huì)使你感到溫暖，感到振奮，感到自豪。讓我們把人大法律人的精神帶入未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，共同分享人大法律人的榮譽(yù)與驕傲。
衷心祝福畢業(yè)生們，祝你們每一個(gè)人前程遠(yuǎn)大，事業(yè)輝煌！
范文三：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@兒隆重集會(huì)，為即將步入專業(yè)學(xué)校深造的同學(xué)舉行歡送會(huì)，有著特殊的意義！借此機(jī)會(huì)，談一點(diǎn)我的看法，也代表學(xué)校向?qū)I(yè)升學(xué)的同學(xué)送一份祝福。
當(dāng)我們共處這個(gè)迅速多變、日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代時(shí)，我們不能不看到知識(shí)意味著能力，技術(shù)意味著價(jià)值。因?yàn)槎皇兰o(jì)是一個(gè)工業(yè)化、信息化、城市化的時(shí)代。發(fā)展就在身邊，變化就在眼前，林立的社區(qū)樓房，功能健全的商家店鋪，專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)，規(guī)?；墓S……這些在鄉(xiāng)間從來沒有過的事物，如今卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前。我們不能不感嘆社會(huì)地巨變，時(shí)代地發(fā)展。黨的十七大報(bào)告明確寫明，建設(shè)小康社會(huì)，把人力資源大國(guó)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)，就是為了適應(yīng)這種變化，應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)。這讓我們看到未來社會(huì)將是由數(shù)以億記的專業(yè)技能型人才支撐的社會(huì)，而不是過多的領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理者。站在這個(gè)角度，我們看到今天受歡送的同學(xué)作出的是一個(gè)立足現(xiàn)實(shí)、面向未來、適應(yīng)社會(huì)、應(yīng)對(duì)發(fā)展的選擇，是一個(gè)正確的、明智的選擇！
任何的發(fā)展和學(xué)習(xí)最終都是為了謀求職業(yè)，立足社會(huì)。我們國(guó)家為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值，早在1993年就提出了實(shí)行“職業(yè)資格證書制度和專業(yè)準(zhǔn)入制度”，未來的從業(yè)者必定是有學(xué)歷、有專長(zhǎng)、有技術(shù)的人，這樣的人將會(huì)更容易地找到工作，更能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立足，更多地創(chuàng)造價(jià)值。今天選擇專業(yè)升學(xué)的同學(xué)，必定是為了未來的出色！今天專業(yè)升學(xué)，明天建功立業(yè)，我們要有這個(gè)信心！
希望這些同學(xué)入校后，能夠嚴(yán)格自律，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，聽從管理，專心學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透專業(yè)知識(shí)，練熟練精專業(yè)技能，為母校爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光，為未來奠基！讓我們?yōu)閷I(yè)升學(xué)的同學(xué)共同喝彩祝福吧，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)校里，快樂學(xué)習(xí)，開心生活，愿他們的未來充滿陽(yáng)光，遍地錦繡！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十二
大一的輕狂。
大二的穩(wěn)重。
大三的奮斗。
大四的忙碌。
現(xiàn)在只剩下了如今的離別我...不舍...
六月的雨，淅淅瀝瀝的下著那是在為我們送別嗎終于到了這一天。
新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的征途，新的希望。
世界很大，任我闖蕩勇往直前，放心飛翔祝大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們展翅高飛，越飛越遠(yuǎn)！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十三
1.王囈琪你是舞蹈之星，領(lǐng)舞之星。我們班的形象大使。學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上?？墒?，你一直都不太在乎課外閱讀，致使你在閱讀考級(jí)中，成績(jī)落后。老師無不惋惜。你其實(shí)是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，只是不善于開發(fā)自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
2.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
3.誠(chéng)實(shí)、熱情，聽話，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
4.文思霖你是個(gè)很聰明很機(jī)靈的孩子。學(xué)什么什么都會(huì)。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，后段時(shí)間語(yǔ)文成績(jī)有很大進(jìn)步。進(jìn)入優(yōu)生行列。只可惜你學(xué)習(xí)犯冷熱病，怕吃苦，有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開發(fā)自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
5.陳點(diǎn)名字雖然是點(diǎn)點(diǎn)，可你的成績(jī)不是點(diǎn)點(diǎn)，志向也不是點(diǎn)點(diǎn)。六年來，成績(jī)穩(wěn)定出色。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，字跡工整漂亮。各方面都是那么優(yōu)秀。你長(zhǎng)著一對(duì)理想的翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7.李南池你是個(gè)集智慧、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠(yuǎn)大理想。遠(yuǎn)大的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，你去匯集，去積累吧，你一定會(huì)擁有知識(shí)的大海。
8.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
9.汪子祥在思想品德上，你不斷地改變自己，逐漸向品質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生靠攏;在學(xué)習(xí)上，你不斷地努力，成績(jī)邁向中等。但學(xué)習(xí)需要用腦用心，把自己沉入學(xué)習(xí)中，拋開雜念。零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)韌不拔。
10.成登宇我深深地理解，你下了很大的決心，戰(zhàn)勝了自己的懶惰，持之以恒一直到現(xiàn)在。你慢慢取得了令人欣喜的成績(jī)。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。你越磨越會(huì)閃閃發(fā)光。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和默默奮斗的過程中，老師我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁，支持你一路走下去。
12.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
13.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
14.殷徐言亮用功學(xué)習(xí)時(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，成績(jī)直線上升。懶惰時(shí)你就成了笨小孩。學(xué)習(xí)是自己的事，不需要老師家長(zhǎng)督促。老師告訴你成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。希望是堅(jiān)韌的拐杖，勤奮是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
15.張子彥文靜干凈澄澈的你，整天被愛包圍著。有媽媽的關(guān)愛，有爺爺?shù)奶蹛?。幸福的你也從不讓長(zhǎng)輩失望，拉得一手好琴，制作了獲全市二等獎(jiǎng)的“小熊蕩秋千”的科技作品。學(xué)習(xí)成績(jī)也一路高歌。知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
16.調(diào)了幾次位置，給你換了幾次同桌，從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非，從來都是與人為善。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)認(rèn)真。成績(jī)優(yōu)異，老師從未因你而發(fā)過愁，發(fā)過火。所有任課老師提到你時(shí)，都只是贊揚(yáng)。你的確是老師心中的好學(xué)生。上課再積極一些好嗎?積極回答問題對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)能力很有幫助。
17.不管在老師眼中還是在同學(xué)眼中，你都是一個(gè)好學(xué)生，是同學(xué)們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學(xué)，待人誠(chéng)懇，有禮貌，而且樂于幫助別人。作業(yè)永遠(yuǎn)工工整整，上課時(shí)永遠(yuǎn)認(rèn)認(rèn)真真。希望下學(xué)期我們能商量出更好的管理班級(jí)的辦法來，讓這個(gè)班有更大的進(jìn)步。
18.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
19.謝毓欣這學(xué)期，你的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，語(yǔ)文九次單元考試中有六次進(jìn)入優(yōu)生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力，各方面都會(huì)有很大的改觀。學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。多讀課外書，提高寫作水平。熱愛書籍吧!請(qǐng)相信它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
20.楊李初來咋到，你毫不猻色，成績(jī)一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外，其他都能很快適應(yīng)老師的要求。你有著很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。老師相信只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十四
各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的2017屆本科、碩士畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，這個(gè)莊嚴(yán)隆重的典禮，有三重含義：
第一，這是一次出征會(huì)。
學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，更是勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。
在上周六送畢業(yè)生晚會(huì)上，我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌，它的歌名叫畢業(yè)《graduation》。有一句歌詞說，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.
第二，這是一次感恩會(huì)。
感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學(xué)，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財(cái)務(wù)、儀器設(shè)備、出國(guó)出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面為大家提供服務(wù)的管理人員，他們是社會(huì)上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們懷著真誠(chéng)感激之心，向他們報(bào)以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠(yuǎn)懷著愛心繼續(xù)前行。
第三，這也是一個(gè)研討會(huì)。
大家即將接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，它們能證明什么呢?它們證明你們?cè)?jīng)在南開完成了本科或碩士研究生學(xué)業(yè);它們證明你們具備了相應(yīng)的知識(shí)和發(fā)展的相關(guān)能力。然而，如果僅止于此，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們，在設(shè)計(jì)這個(gè)證書的時(shí)候，學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會(huì)，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。
南開，是對(duì)國(guó)家民族的擔(dān)當(dāng)。
80年前，當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時(shí)候，南開人剛毅堅(jiān)卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大，為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號(hào)，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)新中國(guó)百?gòu)U待興，六億人民尚不能飽腹的時(shí)候，楊石先校長(zhǎng)和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué)，為解決當(dāng)時(shí)國(guó)家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔(dān)當(dāng)!在2017屆畢業(yè)生中，有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)就業(yè)，比如計(jì)控學(xué)院的趙興輝同學(xué)，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作，這就是擔(dān)當(dāng)!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方，在什么崗位，哪怕是做細(xì)小瑣碎的事情，都要秉公盡能地?fù)?dān)當(dāng)起為國(guó)家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。
南開，是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。
南開標(biāo)準(zhǔn)的底線，就是誠(chéng)信守法。張伯苓校長(zhǎng)告誡南開畢業(yè)生，“誠(chéng)之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”，“既深知之，即力行之”。當(dāng)下社會(huì)上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學(xué)中，也有極少數(shù)人因?yàn)閷W(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位，大家都該汲取教訓(xùn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學(xué)，“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅(qū)?！币涣鞔髮W(xué)的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要扎扎實(shí)實(shí)。不論在何時(shí)何地做何事，你們都要腳踏實(shí)地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。
南開，是公能日新的修為。
“允公允能日新月異”不是南開人的口號(hào)，而是南開人知行合一的修為。當(dāng)今中國(guó)，最大的公就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，就是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進(jìn)并竭盡自主學(xué)習(xí)之能，團(tuán)結(jié)協(xié)作之能，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學(xué)充滿期待地對(duì)我國(guó)留蘇同學(xué)說，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！?5年前，鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生。信中說，“實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)緊緊地連在一起，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國(guó)寄希望于你們，人民寄希望于你們?！编囆∑酵井?dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要在新中國(guó)成立一百年的時(shí)候，把我國(guó)建設(shè)為發(fā)達(dá)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)振興中華的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平同志說，“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。親愛的同學(xué)們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個(gè)一百年”奮斗進(jìn)程完全吻合。親身參與這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程，親手實(shí)現(xiàn)幾代國(guó)人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認(rèn)清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命，以科學(xué)理性的歷史認(rèn)知，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品德，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)之中。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，一百年前，張伯苓校長(zhǎng)在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言中說，“今日正諸生立志之時(shí)”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會(huì)主義救中國(guó)”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已。他以忠誠(chéng)堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務(wù)的一生，模范地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿著周恩來的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的'日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是xx小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十六
當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來。很快，我們20xx屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋?；叵脒^去的三年，是我們的敬愛的導(dǎo)師王老師教給了我們做人、做事、做學(xué)問的道理，使我們成才。
回首往昔，當(dāng)意識(shí)到今生不再的三年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時(shí)，我們七寶要以實(shí)際行動(dòng)感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩學(xué)校、感恩師門，為此，我們將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的研究生生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也給周圍的老師、同學(xué)、師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。
我們衷心希望我們xx在離校之際，帶走雄心，留下愛心。并且衷心祝愿王老師在未來的日子里，身體健康，工作順利，家庭幸福!
尊敬的園長(zhǎng)、老師，親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們：
大家好!
我是蒙一班的孫妍。
時(shí)間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候，呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。
愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)?，F(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請(qǐng)相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了!”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛你!”
作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。
相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人!
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!恭喜你們畢業(yè)了!
一段似水年華無可挽留地成為追憶，一段青蔥歲月無可奈何地被塵封，兜里揣到一張或者兩張證明這段經(jīng)歷的證書，從這個(gè)大學(xué)邁向另一所叫社會(huì)的大學(xué)。
今晚，我們?cè)谶@里為你們送行!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政向你們表示祝賀!向辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝!
對(duì)于今晚的講話，開始我是想把舞臺(tái)的時(shí)間和空間全部交給你們，所以內(nèi)心是拒絕的。轉(zhuǎn)念一想，這是最后一次與你們交流了，于是我欣然接受。
同學(xué)們，《千與千尋》有一段經(jīng)典臺(tái)詞：“人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別?！鄙蟼€(gè)月，我在學(xué)院的一條關(guān)于畢業(yè)的微信中看到這樣的留言：“剛剛來到這里的時(shí)候，各種吐槽。然而如今要離去時(shí)，內(nèi)心充滿不舍。一生最好的年華在這里度過，無怨無悔。文理，我永遠(yuǎn)愛你!”
我相信你們都是深愛文理的，同學(xué)們，你們贊同嗎?
還記得嗎，在新生開學(xué)典禮上，我曾期望你們：幾年后，告別文理時(shí)，男同學(xué)做“高富帥”：高于眼界，富于實(shí)踐，帥于處世;女同學(xué)做“白富美”：白于品行，富于思維，美于心靈。我也曾說過：“或許，你們進(jìn)來時(shí)，雙眼迷茫;但可以肯定的是，你們走出時(shí)，定會(huì)雙眸澄澈?！?BR> 此時(shí)，看著同學(xué)們青春綻放、破繭化蝶，內(nèi)心涌起一陣波瀾。朋友們!致我們終將逝去但無怨無悔的青春吧!
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小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十八
各位老師：
今天我校利用全體教師例會(huì)的機(jī)會(huì)將舉行一個(gè)熱烈而簡(jiǎn)短的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來我校實(shí)習(xí)的七名大學(xué)生教師1月1日就要結(jié)束實(shí)習(xí)返校了。
首先受xx校長(zhǎng)委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來將真誠(chéng)的愛心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔(dān)日常事務(wù)性工作。感謝你們給學(xué)校帶來了新的活力與理念，你們?cè)趯?shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和樂于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來深遠(yuǎn)的影響與啟示。
你們?cè)趯?shí)習(xí)過程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會(huì)忘記每次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。不會(huì)忘記有教師因病因事請(qǐng)假，你們毫無怨言看班代課。更不會(huì)忘記，為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活，你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，利用晚自習(xí)的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛國(guó)、勵(lì)志歌曲。這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì)忘記，在奧運(yùn)年的學(xué)期里，曾有過那樣7名可愛的、份負(fù)責(zé)的大學(xué)生在鄉(xiāng)中展現(xiàn)過自己的青春與夢(mèng)想，踐行過自己的誓言與理想。
最后，希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)中的發(fā)展，能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預(yù)祝返校一路順風(fēng)!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇十九
各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的屆本科、碩士畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，這個(gè)莊嚴(yán)隆重的典禮，有三重含義：
第一，這是一次出征會(huì)。
學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，更是勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。
在上周六送畢業(yè)生晚會(huì)上，我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌，它的歌名叫畢業(yè)《graduation》。有一句歌詞說，“ikeep,keepthinking,thatitisnotgoodbye.ikeepthinkingit’satimetofly”。yes,onbehalfofallnankaifacultyandstaff,lwishyouall,fromnankaiflytohighersky.
第二，這是一次感恩會(huì)。
感謝所有幫助了你們的人們，他們是你們的老師、同學(xué)，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財(cái)務(wù)、儀器設(shè)備、出國(guó)出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面為大家提供服務(wù)的管理人員，他們是社會(huì)上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們懷著真誠(chéng)感激之心，向他們報(bào)以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠(yuǎn)懷著愛心繼續(xù)前行。
第三，這也是一個(gè)研討會(huì)。
大家即將接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，它們能證明什么呢?它們證明你們?cè)?jīng)在南開完成了本科或碩士研究生學(xué)業(yè);它們證明你們具備了相應(yīng)的知識(shí)和發(fā)展的相關(guān)能力。然而，如果僅止于此，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們，在設(shè)計(jì)這個(gè)證書的時(shí)候，學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么?我想先說一下我的粗淺的體會(huì)，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。
南開，是對(duì)國(guó)家民族的擔(dān)當(dāng)。
80年前，當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時(shí)候，南開人剛毅堅(jiān)卓地和北大清華一起合組西南聯(lián)大，為雪“千秋恥”的“中興業(yè)”“育人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來民主堡壘之稱號(hào)，違千夫之諾諾，做一世之諤諤”，這就是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)新中國(guó)百?gòu)U待興，六億人民尚不能飽腹的時(shí)候，楊石先校長(zhǎng)和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué)，為解決當(dāng)時(shí)國(guó)家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔(dān)當(dāng)!在2017屆畢業(yè)生中，有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)就業(yè)，比如計(jì)控學(xué)院的趙興輝同學(xué)，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作，這就是擔(dān)當(dāng)!我提議，我們一起鼓掌向他們致敬!我們南開人無論在什么地方，在什么崗位，哪怕是做細(xì)小瑣碎的事情，都要秉公盡能地?fù)?dān)當(dāng)起為國(guó)家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。
南開，是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。
南開標(biāo)準(zhǔn)的底線，就是誠(chéng)信守法。張伯苓校長(zhǎng)告誡南開畢業(yè)生，“誠(chéng)之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”，“既深知之，即力行之”。當(dāng)下社會(huì)上失信情形不少，我們南開切不可隨波逐流，害人誤己。毋庸諱言，在你們的同學(xué)中，也有極少數(shù)人因?yàn)閷W(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位，大家都該汲取教訓(xùn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線，就是“世界一流”。南開自籌辦建校起，就立志成為世界一流大學(xué)，“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅(qū)?！币涣鞔髮W(xué)的要素有很多，但其中重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但是一定要扎扎實(shí)實(shí)。不論在何時(shí)何地做何事，你們都要腳踏實(shí)地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。
南開，是公能日新的修為。
“允公允能日新月異”不是南開人的口號(hào)，而是南開人知行合一的修為。當(dāng)今中國(guó)，最大的公就是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，就是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。為此，我們南開人要秉持大公志向，努力增進(jìn)并竭盡自主學(xué)習(xí)之能，團(tuán)結(jié)協(xié)作之能，尤其是創(chuàng)新創(chuàng)造之能。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學(xué)充滿期待地對(duì)我國(guó)留蘇同學(xué)說，“世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！?5年前，鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生。信中說，“實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)緊緊地連在一起，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國(guó)寄希望于你們，人民寄希望于你們?！编囆∑酵井?dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要在新中國(guó)成立一百年的時(shí)候，把我國(guó)建設(shè)為發(fā)達(dá)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)振興中華的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平同志說，“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。親愛的同學(xué)們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個(gè)一百年”奮斗進(jìn)程完全吻合。親身參與這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程，親手實(shí)現(xiàn)幾代國(guó)人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認(rèn)清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命，以科學(xué)理性的歷史認(rèn)知，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品德，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)之中。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，一百年前，張伯苓校長(zhǎng)在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言中說，“今日正諸生立志之時(shí)”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會(huì)主義救中國(guó)”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已。他以忠誠(chéng)堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨，全心全意地為人民服務(wù)的一生，模范地踐行了南開的公能精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來。讓我們繼承周恩來的遺志，沿著周恩來的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)會(huì)總結(jié)致辭篇二十
親愛的老師們、同學(xué)們各位親朋好友：
大家晚上好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位來賓表示衷心的感謝，感謝你們的到來使今晚的會(huì)堂更加熠熠生輝。
今天站在這里，我的心情很復(fù)雜，有激動(dòng)，有喜悅，但更多的是感激。
首先，我要感謝的是我的父母。是你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，是你們陪伴著我走過了這x年的歲月。不管我成功、失敗、得意、沮喪，你們都一直無微不至地關(guān)心我、愛護(hù)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力。你們永遠(yuǎn)是我生命中最美麗的風(fēng)景。
衷心地感謝，我的父母！
我要感謝我的老師們。小學(xué)6年，你們教會(huì)了我很多很多，不只是那些書本上的知識(shí)，還有許多做人的道理。我的成長(zhǎng)離不開你們的細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)。如果沒有你們的苦口婆心，沒有你們的傾囊相授，我是不可能取得今天的成功的。
衷心地感謝，我的老師們！
我要感謝我的長(zhǎng)輩們。感謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們?yōu)槲以谌松穆猛局悬c(diǎn)亮了一盞盞明燈。沒有你們的陪伴，我的道路必定是坎坷、曲折的。
衷心地感謝，我的長(zhǎng)輩們！
我還要感謝我的同學(xué)們。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在我失望彷徨時(shí)，是你們給我安慰；在我傷心難過時(shí)，是你們告訴我男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)；在我孤單落寞時(shí)，是你們靜靜地陪在我的身邊。
衷心地感謝，我的朋友們！
在此，我想今天的一切不是不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開始。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)更加努力、更加認(rèn)真，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴所有關(guān)心我的人你們的希望不會(huì)落空！
謝謝大家！