制定方案需要明確目標，明確任務并要有相應的資源保障。在方案的制定過程中，需要參考相關資料和成功案例。方案范文中的經(jīng)驗總結和教訓可以幫助我們避免一些常見的錯誤和陷阱。
演出活動策劃方案篇一
活躍社區(qū)居民文化生活，優(yōu)化居民生活環(huán)境，陶冶居民的藝術情操，推進社區(qū)文化建設，促進良好民風形成。
二、組織領導。
社區(qū)成立文藝匯演領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容。
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能激發(fā)積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現(xiàn)健康性、思想性、藝術性的統(tǒng)一。
四、節(jié)目形式。
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求。
按照節(jié)目形式，配合相應的服裝。
六、參加單位及注意事項。
1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;。
2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;。
3、各節(jié)目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點。
地點：__小學。
時間：20__年12月30日。
演出活動策劃方案篇二
為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。
展現(xiàn)青春風采構建人文校園
1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。
2、各班于4月2日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6：3文藝晚會演出開始
節(jié)目主題鮮明突出，內容健康、向上占1%；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占8%；服裝新穎得體，與節(jié)目內容相協(xié)調占1%。
學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分（一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分）。
總策劃：
策劃：
組員：全體班主任體藝組教師。
演出活動策劃方案篇三
承辦方：平果縣《寸草心》文藝團
協(xié)辦方：xxx公司/單位聯(lián)合贊助。
果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿(mào)易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！
1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點，開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現(xiàn)自己的才華。運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農(nóng)村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡
文藝團出一部分節(jié)目，當?shù)卣骷糠止?jié)目。
地點：平果縣果化鎮(zhèn)山營村
時間：20xx年1月16日——2月8日
演出時間：2月7日11：00——16：00
（1月19日啟動）
以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。
獎勵辦法：xxx
楊存統(tǒng)籌工作
總策劃：廖晴
前臺部門
演員部：
a）主持組：
負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。
b）節(jié)目組：
負責人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門
外聯(lián)部：
1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯(lián)系工作。
場地聯(lián)系：
邀請出席領導：
2、負責聯(lián)系贊助商，拉贊助。
負責人：
舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協(xié)助演出進行時后場的協(xié)調工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點。
負責人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負責人：
宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。
藝術設計師：
攝影師：
1、1月16日召開寸草心文藝團動員會議，安排工作，明細任務。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當?shù)孛耧L和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
演出活動策劃方案篇四
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學校操場。
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）。
2、文藝演出：以武術、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出活動策劃方案篇五
為慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
中心校及各小學校代表隊
地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃方案篇六
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校。
三、演出單位。
中心校及各小學校代表隊。
四、演出時間。
地點：20__年9月1日上午8∶00—13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室。
五、具體要求。
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的5%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月3日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃方案篇七
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
十月十日下午
黃小英、張媛媛
演出活動策劃方案篇八
全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
清風正氣。
中共xx市紀律檢查委員會。
承辦單位：
xx市文化館。
xxx市體育館。
xx年六月三十日下午二時三十分。
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
演出活動策劃方案篇九
學校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定，具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構。
(一)領導小組。
(二)籌備組。
職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質量。
(三)后勤組。
職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準。
(一)參加對象：九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法：
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法：節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準：(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
六、文藝匯演議程。
1、全體起立，奏中華人民共和國國歌。
2、校長新年賀詞。
3、文藝節(jié)目匯演。
4、統(tǒng)分。
5、頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
演出活動策劃方案篇十
為慶祝第27個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
中心校及各小學校代表隊
地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃方案篇十一
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：
xx六中xx周年校慶文藝演出。
1.時間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時長：xx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量：20個左右。
學校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類：要求：學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的`作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學生自行準備節(jié)目。報名時間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間：9月。
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
演出活動策劃方案篇十二
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整) 晚會進行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場
3、活動準備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出活動策劃方案篇十三
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演
1.時間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出活動策劃方案篇十四
為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養(yǎng)學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝2016年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。
舞動青春，放飛夢想。
主任委員x副主任委員xx
執(zhí)行委員x
委員x
藝術指導x
舞臺監(jiān)督x
舞臺設計x
音響x（兼錄像）
供電燈光x
攝影x
安全保衛(wèi)x門衛(wèi)4人
后勤保障xx
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節(jié)目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。
2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節(jié)目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），x（歌曲類），x（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。x負責節(jié)目審核及排練，x負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：2015年12月4日；節(jié)目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
演出活動策劃方案篇十五
參加學校組織的20xx年慶“六一”活動，活動對象為全體同學。
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組長：田x
副組長：于xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
家長代表：xxx
彩排：
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。(彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子)
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出：6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項：
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6、6月1日下午，師生休息。
溫馨提示：
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣!
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責)，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出活動策劃方案篇十六
隨著經(jīng)濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經(jīng)濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經(jīng)濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣"的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風尚】走進社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數(shù)勿動)
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心
第二場：走進xx社區(qū)
第三場：走進xx社區(qū)
第四場：走進xx社區(qū)
第五場：走進xx社區(qū)
第六場：走進xx社區(qū)
第七場：走進xx社區(qū)
第八場：走進xx社區(qū)
第九場：走進xx社區(qū)
第十場：走進xx社區(qū)
第十一場：走進xx社區(qū)
第十二場：走進xx社區(qū)
第十三場：走進xx社區(qū)
第十四場：走進xx社區(qū)
閉幕式：走進行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報道
后期報道
演出活動策劃方案篇十七
參加學校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設立臨時救護室（由電廠醫(yī)院負責），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出活動策劃方案篇十八
演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的.心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業(yè)，同時增強廣大會員對協(xié)會活動的信心，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區(qū)分開舉辦活動的局面。
在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以“提高同學們的身心調適能力”為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現(xiàn)感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現(xiàn)大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學生活力與激情。
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學院全體學生
懷化學院愛心協(xié)會
懷化學院智明教育心理學社
懷化學院武術協(xié)會
懷化學院微博協(xié)會
懷化學院電子科技協(xié)會
瓊天電影院
、大學生精英論壇
可個人形式，也可團隊形式（團隊人數(shù)在2-8人內），可跨系部組團。
1、內容要求：本次比賽以“身心調適”為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調。
2、“我要演劇”以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。
4、每個參賽選手的表演時間控制在3-8分鐘，超過或少于規(guī)定時間都要酌情扣分。
探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養(yǎng)學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。
1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學生，尤其是愛“劇”學生提供一個展示自己、調節(jié)自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。
1/5
,
2、培養(yǎng)大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。
3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經(jīng)懷
化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆社
團文化月精品立項活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨特性、創(chuàng)造性、藝術性及思維性。極具吸引力。
（二）活動影響分析：
1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社五大協(xié)會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視?；顒佑行ο鬄闁|西校區(qū)所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規(guī)?？涨熬薮?。
3、本次活動總持續(xù)時間較長(1個月)，宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。
（三）活動宣傳分析：
1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；
3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發(fā)言會體現(xiàn)出贊助商；（活動開場提出）
4、為贊助方制作“免費券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據(jù)贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發(fā)表演說。
（一）活動宣傳：
宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會、各協(xié)干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時大規(guī)模地進行，東區(qū)由智明教育心理學社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權負責宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權負責宣傳。
1、制作海報，在宣傳欄宣傳；
2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網(wǎng)絡資源進行宣傳（微博、人人網(wǎng)、懷化學院貼吧等）；
演出活動策劃方案篇十九
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校將在校園內舉行學期末文藝匯報演出活動。
活動時間：xxx年7月2日下午15時
活動地點：學校操場
主辦部門：少先隊大隊部、音樂組
活動對象：合唱團、舞蹈隊成員及全體師生、家長
1、節(jié)目準備：吳茹曼（總指導）、張萌、李美琪
2、座位安排（吳清云）
3、活動主持：廖樹結
4、道具：董輝文、周皓、值班校警
5、音樂：楊克培、劉玉洪
6、攝像：符史君
1、主持人開場白，感謝家長的支持，音樂組老師的付出。
2、合唱隊表演：《春曉》和《庫斯克郵車》。
指揮：張萌老師，鋼琴伴奏：李美琪老師
3、舞蹈《紅孩子》，表演者：朱莉、張曼雅等
4、小歌手蘇愛表演獨唱《媽媽格桑拉》
5、小歌手羅欣怡表演獨唱《我是山里的小歌手》
6、嘉賓朱凌霄老師表演鋼琴獨奏《夢中的婚禮》和《肖邦練習曲第四首》。
7、嘉賓朱義老師，表演薩克斯獨奏《海之夢》《啤酒桶波爾卡》。
8、主持人宣布表演結束
1、活動現(xiàn)場秩序由孫校長及校警負責。
2、活動結束后清理會場。
演出活動策劃方案篇二十
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案 效果。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由2011年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農(nóng)村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現(xiàn)場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費（經(jīng)費要提前3天準備好）！經(jīng)費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎品經(jīng)費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右！
一、指導思想
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現(xiàn)當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現(xiàn)單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內容和名稱有雷同現(xiàn)象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調試
九、評分標準
1、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現(xiàn)中學生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數(shù)點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
演出活動策劃方案（一）
一、活動背景
閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時期和大革命時期黨和工人運動最主要的活動地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學閘北校舍遺址、湖州會館上?？偣z址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊總指揮部遺址、四行倉庫舊址，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館的落成，揭開了面紗，紀念館通過大量影像資料和近千件歷史照片、實物復制件，生動再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨三大之后，中央局機關在上海開展工作的情況。
“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來，傳承以“紅色閘北”為內涵的人文精神，保護開發(fā)區(qū)域特色文化遺產(chǎn)，并通過這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對廣大黨員、干群進行愛國主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。
二、活動宗旨
閘北區(qū)政府歷來將“弘揚民族精神、了解黨的歷史、加強廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實處，通過對黨的歷史學習，不斷加強對黨員、干部的作風建設。這次中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內的黨員、干部都要參觀、學習，來更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。
為配合對中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館的宣傳，對此我們策劃了本次活動——革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀念館所展覽的史實，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個經(jīng)典場面，通過生動的舞臺形象，以藝術的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進步文藝創(chuàng)作的重要價值取向，也是社會主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過藝術創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產(chǎn)黨人作為階級和民族優(yōu)秀代表的先進性，也是我們響應區(qū)政府發(fā)展先進文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個緣由。
回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動旨在讓觀眾進一步了解革命歷史，學習寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。活動與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽相結合，進一步擴大宣傳面。
三、活動組織與實施
1、組建《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室
為了更好地指導本次活動，策劃和組織好本次活動的演出，我們將設立《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。
2、組織創(chuàng)作人員、演員實地參觀
組織創(chuàng)作人員和演員去中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽實地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點，創(chuàng)作出具有內涵的精品劇本；通過參觀提高演員對歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、劇本策劃與創(chuàng)作
用創(chuàng)新的思路策劃、指導舞臺藝術的創(chuàng)作?；赝麣v史，無疑會觸動我們的靈魂，促使我們再一次認識歷史，思考生命的價值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進步史，它豐富多彩。歷史敘事應該為藝術敘事。歷史激勵著人民、給人民以精神力量，更是先進文化的底蘊，這是我們策劃的基調。
在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現(xiàn)一種精神的內涵、藝術的提升，傳承歷史，傳播先進文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個閘北的紅色風云史，表現(xiàn)和贊美崇高歷史，這種藝術的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時也獲得一定程度的藝術滿足。
劇本為五幕劇，演出時長一個小時，融歷史報告劇、話劇等藝術形式為一體的綜合舞臺劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。
4、排練與演出
根據(jù)劇本內容，結合導演構思和舞臺美術設計，演員將劇本中的藝術形象生動的表演出來。將歷史復原成鮮活的畫面。
通過演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細的了解歷史、學習歷史的渴望，進而形成新的一輪參觀中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館熱潮。
5、演出活動的宣傳
印制宣傳海報，通過各媒體宣傳；
在閘北區(qū)各街道、居委設立宣傳點；
和中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館形成互動宣傳。
四、活動的影響和意思
演出活動把中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展示的史實，搬上舞臺，既直觀的再現(xiàn)了歷史，又以藝術的形象打造了文化精品，傳播著先進文化。廣大黨員、干群通過觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術的熏陶中，感悟先進文化的魅力。
先進文化本身就是一個民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當前和諧社會文化生活的主旋律。先進文化建設為社會主義和諧社會提供了精神動力和思想保證。革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》正是以弘揚先進文化為信念，讓觀眾學習、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛國主義熱情，將起積極的作用。加之活動的宣傳必將擴大它的影響力，在與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽同時，一同推動本區(qū)的先進文化建設。
演出活動策劃方案篇一
活躍社區(qū)居民文化生活，優(yōu)化居民生活環(huán)境，陶冶居民的藝術情操，推進社區(qū)文化建設，促進良好民風形成。
二、組織領導。
社區(qū)成立文藝匯演領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容。
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能激發(fā)積極向上，對未來充滿希望的熱情，體現(xiàn)健康性、思想性、藝術性的統(tǒng)一。
四、節(jié)目形式。
可采用演唱、歌舞表演、樂器演奏、戲曲等形式。
五、服裝要求。
按照節(jié)目形式，配合相應的服裝。
六、參加單位及注意事項。
1、轄區(qū)每個單位選送1—2個節(jié)目;。
2、每個節(jié)目時間不超過6分鐘;。
3、各節(jié)目自行化妝，錄音帶、光盤各單位自行備好，在演出前交舞臺旁直播處。
七、匯演時間及地點。
地點：__小學。
時間：20__年12月30日。
演出活動策劃方案篇二
為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。
展現(xiàn)青春風采構建人文校園
1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。
2、各班于4月2日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導處負責安排；晚上6：3文藝晚會演出開始
節(jié)目主題鮮明突出，內容健康、向上占1%；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占8%；服裝新穎得體，與節(jié)目內容相協(xié)調占1%。
學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分（一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分）。
總策劃：
策劃：
組員：全體班主任體藝組教師。
演出活動策劃方案篇三
承辦方：平果縣《寸草心》文藝團
協(xié)辦方：xxx公司/單位聯(lián)合贊助。
果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿(mào)易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！
1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點，開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現(xiàn)自己的才華。運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農(nóng)村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡
文藝團出一部分節(jié)目，當?shù)卣骷糠止?jié)目。
地點：平果縣果化鎮(zhèn)山營村
時間：20xx年1月16日——2月8日
演出時間：2月7日11：00——16：00
（1月19日啟動）
以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。
獎勵辦法：xxx
楊存統(tǒng)籌工作
總策劃：廖晴
前臺部門
演員部：
a）主持組：
負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。
b）節(jié)目組：
負責人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門
外聯(lián)部：
1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯(lián)系工作。
場地聯(lián)系：
邀請出席領導：
2、負責聯(lián)系贊助商，拉贊助。
負責人：
舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協(xié)助演出進行時后場的協(xié)調工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點。
負責人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負責人：
宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。
藝術設計師：
攝影師：
1、1月16日召開寸草心文藝團動員會議，安排工作，明細任務。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當?shù)孛耧L和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
演出活動策劃方案篇四
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學校操場。
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）。
2、文藝演出：以武術、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出活動策劃方案篇五
為慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
中心校及各小學校代表隊
地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃方案篇六
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校。
三、演出單位。
中心校及各小學校代表隊。
四、演出時間。
地點：20__年9月1日上午8∶00—13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室。
五、具體要求。
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的5%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月3日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃方案篇七
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
十月十日下午
黃小英、張媛媛
演出活動策劃方案篇八
全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
清風正氣。
中共xx市紀律檢查委員會。
承辦單位：
xx市文化館。
xxx市體育館。
xx年六月三十日下午二時三十分。
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。
演出活動策劃方案篇九
學校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定，具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構。
(一)領導小組。
(二)籌備組。
職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質量。
(三)后勤組。
職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準。
(一)參加對象：九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法：
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法：節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準：(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
六、文藝匯演議程。
1、全體起立，奏中華人民共和國國歌。
2、校長新年賀詞。
3、文藝節(jié)目匯演。
4、統(tǒng)分。
5、頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
演出活動策劃方案篇十
為慶祝第27個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
中心校及各小學校代表隊
地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出活動策劃方案篇十一
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：
xx六中xx周年校慶文藝演出。
1.時間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時長：xx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量：20個左右。
學校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類：要求：學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的`作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學生自行準備節(jié)目。報名時間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導、編排、組合節(jié)目。
時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間：9月。
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
演出活動策劃方案篇十二
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯(lián)合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯(lián)合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間：
舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整) 晚會進行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點：
b區(qū)籃球場
3、活動準備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。
(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯(lián)合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5)：社團聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團聯(lián)合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區(qū)域責任制。保證整臺晚會各個區(qū)域有負責人進行管理及負責。
(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進行準備。
(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出活動策劃方案篇十三
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演
1.時間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出活動策劃方案篇十四
為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養(yǎng)學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝2016年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。
舞動青春，放飛夢想。
主任委員x副主任委員xx
執(zhí)行委員x
委員x
藝術指導x
舞臺監(jiān)督x
舞臺設計x
音響x（兼錄像）
供電燈光x
攝影x
安全保衛(wèi)x門衛(wèi)4人
后勤保障xx
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節(jié)目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風、學風。
2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。
3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節(jié)目質量。
4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。
5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。
各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），x（歌曲類），x（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演。x負責節(jié)目審核及排練，x負責主持人的選拔和訓練。
報名截止日期：2015年12月4日；節(jié)目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。
演出活動策劃方案篇十五
參加學校組織的20xx年慶“六一”活動，活動對象為全體同學。
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組長：田x
副組長：于xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
家長代表：xxx
彩排：
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。(彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子)
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出：6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項：
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6、6月1日下午，師生休息。
溫馨提示：
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣!
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責)，配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出活動策劃方案篇十六
隨著經(jīng)濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經(jīng)濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經(jīng)濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣"的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風尚】走進社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數(shù)勿動)
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心
第二場：走進xx社區(qū)
第三場：走進xx社區(qū)
第四場：走進xx社區(qū)
第五場：走進xx社區(qū)
第六場：走進xx社區(qū)
第七場：走進xx社區(qū)
第八場：走進xx社區(qū)
第九場：走進xx社區(qū)
第十場：走進xx社區(qū)
第十一場：走進xx社區(qū)
第十二場：走進xx社區(qū)
第十三場：走進xx社區(qū)
第十四場：走進xx社區(qū)
閉幕式：走進行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報道
后期報道
演出活動策劃方案篇十七
參加學校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設立臨時救護室（由電廠醫(yī)院負責），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出活動策劃方案篇十八
演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的.心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業(yè)，同時增強廣大會員對協(xié)會活動的信心，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區(qū)分開舉辦活動的局面。
在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以“提高同學們的身心調適能力”為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現(xiàn)感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現(xiàn)大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學生活力與激情。
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學院全體學生
懷化學院愛心協(xié)會
懷化學院智明教育心理學社
懷化學院武術協(xié)會
懷化學院微博協(xié)會
懷化學院電子科技協(xié)會
瓊天電影院
、大學生精英論壇
可個人形式，也可團隊形式（團隊人數(shù)在2-8人內），可跨系部組團。
1、內容要求：本次比賽以“身心調適”為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調。
2、“我要演劇”以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。
4、每個參賽選手的表演時間控制在3-8分鐘，超過或少于規(guī)定時間都要酌情扣分。
探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養(yǎng)學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。
1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學生，尤其是愛“劇”學生提供一個展示自己、調節(jié)自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。
1/5
,
2、培養(yǎng)大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。
3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經(jīng)懷
化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆社
團文化月精品立項活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨特性、創(chuàng)造性、藝術性及思維性。極具吸引力。
（二）活動影響分析：
1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協(xié)會、懷化學院武術協(xié)會、懷化學院微博協(xié)會、懷化學院電子科技協(xié)會、懷化學院智明教育心理學社五大協(xié)會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視?；顒佑行ο鬄闁|西校區(qū)所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規(guī)?？涨熬薮?。
3、本次活動總持續(xù)時間較長(1個月)，宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。
（三）活動宣傳分析：
1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；
3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發(fā)言會體現(xiàn)出贊助商；（活動開場提出）
4、為贊助方制作“免費券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據(jù)贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發(fā)表演說。
（一）活動宣傳：
宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會、各協(xié)干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時大規(guī)模地進行，東區(qū)由智明教育心理學社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權負責宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權負責宣傳。
1、制作海報，在宣傳欄宣傳；
2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網(wǎng)絡資源進行宣傳（微博、人人網(wǎng)、懷化學院貼吧等）；
演出活動策劃方案篇十九
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校將在校園內舉行學期末文藝匯報演出活動。
活動時間：xxx年7月2日下午15時
活動地點：學校操場
主辦部門：少先隊大隊部、音樂組
活動對象：合唱團、舞蹈隊成員及全體師生、家長
1、節(jié)目準備：吳茹曼（總指導）、張萌、李美琪
2、座位安排（吳清云）
3、活動主持：廖樹結
4、道具：董輝文、周皓、值班校警
5、音樂：楊克培、劉玉洪
6、攝像：符史君
1、主持人開場白，感謝家長的支持，音樂組老師的付出。
2、合唱隊表演：《春曉》和《庫斯克郵車》。
指揮：張萌老師，鋼琴伴奏：李美琪老師
3、舞蹈《紅孩子》，表演者：朱莉、張曼雅等
4、小歌手蘇愛表演獨唱《媽媽格桑拉》
5、小歌手羅欣怡表演獨唱《我是山里的小歌手》
6、嘉賓朱凌霄老師表演鋼琴獨奏《夢中的婚禮》和《肖邦練習曲第四首》。
7、嘉賓朱義老師，表演薩克斯獨奏《海之夢》《啤酒桶波爾卡》。
8、主持人宣布表演結束
1、活動現(xiàn)場秩序由孫校長及校警負責。
2、活動結束后清理會場。
演出活動策劃方案篇二十
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案 效果。
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由2011年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環(huán)境保護、林權改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務等有關農(nóng)村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現(xiàn)場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費（經(jīng)費要提前3天準備好）！經(jīng)費支出計劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎品經(jīng)費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右！
一、指導思想
為弘揚愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實責任，使各項工作順利進行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時間
2015年9月30日
四、演出地點：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進行編排，每個班級上報1-2個節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內容健康活潑、積極向上，緊密結合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現(xiàn)當代中學生朝氣蓬勃的精神風貌，避免出現(xiàn)單一的獨舞、獨唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生，全體師生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可）上報政教處。
備注：如果節(jié)目內容和名稱有雷同現(xiàn)象的，要求后報名的班級更改節(jié)目內容和名稱。
2、選拔、培訓主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時間由各班班長到綜合樓4樓藝術組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調試
九、評分標準
1、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現(xiàn)中學生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結果以100分制進行計算，保留小數(shù)點后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎勵辦法
分初中組和高中組，設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
演出活動策劃方案（一）
一、活動背景
閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時期和大革命時期黨和工人運動最主要的活動地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學閘北校舍遺址、湖州會館上?？偣z址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊總指揮部遺址、四行倉庫舊址，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館的落成，揭開了面紗，紀念館通過大量影像資料和近千件歷史照片、實物復制件，生動再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨三大之后，中央局機關在上海開展工作的情況。
“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來，傳承以“紅色閘北”為內涵的人文精神，保護開發(fā)區(qū)域特色文化遺產(chǎn)，并通過這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對廣大黨員、干群進行愛國主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。
二、活動宗旨
閘北區(qū)政府歷來將“弘揚民族精神、了解黨的歷史、加強廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實處，通過對黨的歷史學習，不斷加強對黨員、干部的作風建設。這次中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內的黨員、干部都要參觀、學習，來更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。
為配合對中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館的宣傳，對此我們策劃了本次活動——革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀念館所展覽的史實，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個經(jīng)典場面，通過生動的舞臺形象，以藝術的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進步文藝創(chuàng)作的重要價值取向，也是社會主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過藝術創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產(chǎn)黨人作為階級和民族優(yōu)秀代表的先進性，也是我們響應區(qū)政府發(fā)展先進文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個緣由。
回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動旨在讓觀眾進一步了解革命歷史，學習寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。活動與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽相結合，進一步擴大宣傳面。
三、活動組織與實施
1、組建《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室
為了更好地指導本次活動，策劃和組織好本次活動的演出，我們將設立《紅色豐碑：風云三曾里》演出活動辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。
2、組織創(chuàng)作人員、演員實地參觀
組織創(chuàng)作人員和演員去中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽實地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點，創(chuàng)作出具有內涵的精品劇本；通過參觀提高演員對歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、劇本策劃與創(chuàng)作
用創(chuàng)新的思路策劃、指導舞臺藝術的創(chuàng)作?；赝麣v史，無疑會觸動我們的靈魂，促使我們再一次認識歷史，思考生命的價值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進步史，它豐富多彩。歷史敘事應該為藝術敘事。歷史激勵著人民、給人民以精神力量，更是先進文化的底蘊，這是我們策劃的基調。
在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現(xiàn)一種精神的內涵、藝術的提升，傳承歷史，傳播先進文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個閘北的紅色風云史，表現(xiàn)和贊美崇高歷史，這種藝術的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時也獲得一定程度的藝術滿足。
劇本為五幕劇，演出時長一個小時，融歷史報告劇、話劇等藝術形式為一體的綜合舞臺劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。
4、排練與演出
根據(jù)劇本內容，結合導演構思和舞臺美術設計，演員將劇本中的藝術形象生動的表演出來。將歷史復原成鮮活的畫面。
通過演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細的了解歷史、學習歷史的渴望，進而形成新的一輪參觀中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館熱潮。
5、演出活動的宣傳
印制宣傳海報，通過各媒體宣傳；
在閘北區(qū)各街道、居委設立宣傳點；
和中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館形成互動宣傳。
四、活動的影響和意思
演出活動把中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展示的史實，搬上舞臺，既直觀的再現(xiàn)了歷史，又以藝術的形象打造了文化精品，傳播著先進文化。廣大黨員、干群通過觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術的熏陶中，感悟先進文化的魅力。
先進文化本身就是一個民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當前和諧社會文化生活的主旋律。先進文化建設為社會主義和諧社會提供了精神動力和思想保證。革命歷史報告劇《紅色豐碑：風云三曾里》正是以弘揚先進文化為信念，讓觀眾學習、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛國主義熱情，將起積極的作用。加之活動的宣傳必將擴大它的影響力，在與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機關歷史紀念館展覽同時，一同推動本區(qū)的先進文化建設。