總結是一個自我檢視的過程，通過總結，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。總結要時限明確，準確地界定總結范圍，不必羅列所有細節(jié)。以下是小編為大家收集的藝術欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術作品。
航海專業(yè)心得篇一
海航公司的經理：
您好!
從學校的公告欄中，看到貴公司要招聘空中乘務方面的人員，非常高興，真心希望能成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展盡自己的一點微薄之力。我叫xxx，今年20歲，是xxx經濟學院20xx級畢業(yè)生。我學習的專業(yè)是“國際貿易”，為了拓展自身的知識面，彌補專業(yè)的局限性，我自學了臨近專業(yè)和相關學科的一些課程，主要有《民航英語》p《民航運輸》p《管理學原理》p《民航概論》p等課程，并廣泛涉獵了民航等多方面的知識，以使自己能夠更好的適應工作的需要，為從事不同方面的工作打下一個良好的基礎。
我的業(yè)余愛好比較廣泛，尤其喜歡體育運動及閱讀。我比較喜歡打羽毛球。我對中國上下5000多年的歷史有著濃厚的興趣，還有世界宗教史。對于那些神秘的文化，我十分感興趣。
在即將步入社會的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，愿為貴公司的發(fā)展做出貢獻，為貴公司的美好明天錦上添花。如有機會與您面談，我將不勝感激。
敬祝。
工作順利!
xxx敬上。
航海專業(yè)心得篇二
早上，不知道什么時候已經起航了。起來洗淑整理一下內務，又無事可做了。大家還在睡覺。就站在舷窗旁看海景吧。還是那樣的水天一色，水天線清晰分明。在水天線附近，印出了一抹紅。要日出吧?？粗羌t紅的太陽從還平面下徐徐升起，挺有詩情畫意的。這才叫旭日東升吧。
，風平浪靜總比波濤洶涌要強吧。前天，在學校的那些人已經開始了美好的暑期之行了，我們也有點按奈不住了。掰著手指算著天數(shù)，歸心似箭??！
明天開始就是全航了，還要三班倒。24小時不間斷的值更畫圖，畫3個小時休息6個小時。想起來還真有點恐怖。還得4點多起來幫廚。要命哦，趕緊睡覺休息！
航海專業(yè)心得篇三
尊敬的領導：
您好！很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論；能夠正常的使用航海儀器；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
日期
航海專業(yè)心得篇四
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先非常感謝你關注我的求職信!我叫xxxxx，是廣東省xxx學院航海技術專業(yè)的應屆生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收獲頗豐。作為一名學航海的學生，作為一名學生干部，我認真負責，工作出色，得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養(yǎng)。
在大學期間，我學會了大量專業(yè)知識;經常利用課余時間與老師和同學交流，學習各類與航海技術相關的知識，形成了比較完整的知識結構，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。
社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數(shù)字藝術系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯(lián)誼會，十一歌唱祖國ktv，中秋聯(lián)歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。
我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領導：
您好!很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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航海專業(yè)心得篇五
航海技術專業(yè)學生的職業(yè)素質，是指該專業(yè)學生在一定的生理和心理條件的基礎上，通過航海技術技能訓練、船上航行認識實習和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質。職業(yè)素質是航海技術專業(yè)學生對其所從事的職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn)。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的高低，直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的基本內容包含了職業(yè)道德素質和職業(yè)技能素質，職業(yè)道德素質是從事航行工作的基礎，職業(yè)技能素質是在船上開展工作的核心，良好的職業(yè)道德素質是從事航海技術專業(yè)的前提。
2.1職業(yè)道德素質的培養(yǎng)。
2.1.1開展安全教育。
安全至上、謹慎航行是海上運輸?shù)目煽勘Ｕ?。為了確保航行安全，海員首先應牢固地建立安全第一的概念，規(guī)范其職業(yè)行為，實現(xiàn)“有效地履行職責對海上人命和財產安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”，不能有絲毫的麻痹和松懈，謹慎駕駛，細心嘹望，悉心保養(yǎng)，為安全航行創(chuàng)造條件。
2.1.2實施半軍事化管理，加強學生的軍政素質。
航運業(yè)的職業(yè)特點，決定了航海職業(yè)素質教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級航海人才的重要管理手段和關鍵環(huán)節(jié)。航海技術專業(yè)的學生要迅速適應這種嚴格的管理制度，努力把自己訓練成業(yè)務素質扎實、生活作風優(yōu)良、政治素質過硬，符合國際航運市場需要的新型航運人才。首先，航海院校要強化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關鍵環(huán)節(jié)，對樹立崗位責任意識，培養(yǎng)勞動觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學生要認真遵守日常管理制度，從一日生活抓起，從起床、早操、上課、自習、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點滴入手，根據(jù)學校半軍事管理各項要求，嚴格要求自己，增強管理意識，積極參與學校各項管理工作，把紀律作風培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次，加強半軍事化管理中的軍事訓練。嚴格的軍事訓練有利于學生提高思想覺悟，增強國防觀念和愛國主義情操；培養(yǎng)良好的組織紀律性、較強的集體觀念以及堅強的意志，提高軍事思想與軍事基本技能素質。航海技術專業(yè)的學生應充分抓住軍事訓練的難得機會，在思想上要從“要我訓”向“我要訓”積極轉變，嚴格遵守隊列訓練紀律，增強服從意識，提高軍政素質，為將來從事航運工作打下良好基礎。
2.1.3開展航海體育課程，提高學生的身體素質。
身體素質的好壞表現(xiàn)了一個人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質載體，在人才成長與成功過程中起著基礎與關鍵的作用。如果沒有健康的身體，一個人的生活、事業(yè)和幸福也就無從談起。航海類專業(yè)學生畢業(yè)后需要長期在海上生活與工作，在漫長的航海旅程中，因工作時間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗，會成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此，要成為一名合格的海員，必須首先具備能適應海上工作環(huán)境、能經受艱苦生活條件考驗的健壯體魄。另外，船員身體對外界事物的感知能力，對于船員來說也是非常重要的。在航海過程中，絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取，沒有較強的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協(xié)調、攀爬、跨越、力量、耐力等運動能力也是航海職業(yè)必須的。因此，航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程，提高學生的身體素質。學生自身也應經常進行體育鍛煉，提高自己各方面的身體素質。
2.1.4營造良好的校園文化，發(fā)揮環(huán)境改變人的作用。
對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術專業(yè)的學生來說，優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長成才的沃土和搖籃。航海院校應高度重視提高校園文化的品位，增強文化活動的科技含量；在變中求新意、求精品，堅持拓寬主題，選擇更貼近國情、校情和學生實際情況的論題，提高學生的興趣和熱情；增強自身的主體意識，積極參與到校園文化活動中來，齊心協(xié)力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應當充分體現(xiàn)航海特色，既發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，又根據(jù)時代發(fā)展需要科學規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學校可以通過開展系列講座，講解當前經濟技術發(fā)展的新形勢，及對各行各業(yè)尤其對航運事業(yè)的影響；知曉英語學習和專業(yè)學習之間的關系，擴大知識面，開闊學生的視野和增強學生對學習生活的信心。
2.2職業(yè)技能素質的培養(yǎng)。
航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對性和行業(yè)特色，航運產業(yè)的全球化，決定了船員必然國際化，而國際化航海需要的是航海技能型和經營型復合人才。目前，航海院校的專業(yè)面太窄，雖然現(xiàn)在實現(xiàn)了機電合一和駕通合一，但從近年來畢業(yè)生的實際能力和水平來看突破性并不大，與國際船員相比還有較大差距。因此，學校應開展專業(yè)理論教育，促使學生積極、全面、深入地學習各種專業(yè)理論知識，提高專業(yè)水平和職業(yè)素質。
2.2.2激勵學生積極參與實習環(huán)節(jié)。
按照stcw78/95公約以及我國海事局的有關要求，航海技術專業(yè)學生在校期間應完成基本安全培訓、高級消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關專業(yè)證書培訓，并獲取相應的合格證。還應加強知識結構的全面性以及實踐能力、動手能力和綜合能力的培養(yǎng)，以適應人才市場需求，增強就業(yè)適應性。此外，海上實習是學生實踐學習的另一個重要方面，包括航行認識實習和航行畢業(yè)實習兩個方面。它是一個非常重要的環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生專業(yè)素質、實踐能力和適應崗位能力。認識實習不僅可以讓學生了解自己基礎知識的掌握情況，還可以加強實踐動手能力的培養(yǎng)，而且對學生專業(yè)思想的建立起到良好的作用；畢業(yè)實習是學生走上工作崗位前的實踐過程，也是檢驗自身在學校學習效果的一個重要環(huán)節(jié)。因此，航海專業(yè)學生要積極參與學校組織的海上實習，這是實踐環(huán)節(jié)的重中之重，應充分借助學校提供的海上實習的平臺，將學習到的專業(yè)理論知識在實習中加強理解和應用，進一步深化對理論知識的學習，努力實現(xiàn)理論知識與實踐的有機結合。
3.結語。
總之，21世紀高等航海技術教育必然是知識、能力、素質并重的教育，而職業(yè)素質教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應廣泛汲取和借鑒國內外高等航海教育的先進經驗和科技文化成果，同時應注重自身特點和自我完善，要根據(jù)時代的需要，培養(yǎng)出基礎扎實、知識面寬，具有較高綜合素質的航海人才。
航海專業(yè)心得篇六
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
航海專業(yè)心得篇七
尊敬的領導：
您好！很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論；能夠正常的使用航海儀器；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：
時間：
航海專業(yè)心得篇八
時間總是這樣悄無聲息的從不經意間流逝，轉眼間，我從青島遠洋船員學院畢業(yè)已經有一年多了。
20xx年12月18日，我懷著感恩、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地輕輕地踏上了海輪新泊林，從而拉開了我為期一年的實習生活的帷幕，也拉開了我航海生涯的帷幕!
經過在船上這近一年時間的學習和生活，我充實了很多，成長了很多。受學校里的半軍事化管理制度的熏陶，我嚴格要求自己，重塑自我，完善自我，而那如軍人一般軍令如山、令行禁止的軍紀作風，更增強了我的服從意識，對于已經是遠洋船員的.我和諸多航海驕子來說，在船上服從命令是極其重要的，也是必不可少的。
在實習中我一直虛心求教，勤奮學習，按照要求認真完成各項實習任務;日常生活中經常向船上有經驗、有資力的船員請教，很快熟悉了本船結構，并適應了船上生活;可以獨自完成值班任務，做到認真負責;通過多次演習，提高了自己對于突發(fā)事件的應變及處理能力;在駕駛臺值班，向值班駕駛員學習，熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法，結合海上避碰規(guī)則，了解掌握了簡單的避讓方法，養(yǎng)成了不懂就問的好習慣......對待工作，我不怕苦、不怕累，勤于思考，勤于動手，熱情積極，能夠靈活運用自己的專業(yè)知識克服工作中遇到的實際困難;以較低姿態(tài)尊敬領導，服從指揮，待人誠懇，團結同事，能很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好自己的本職工作。
當然，我初涉世事，很多方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼并相信會有一片揚我所長的天地，讓我為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，此刻，實習將近尾聲，或許在這漫長的航海之路上，我還達不到一名優(yōu)秀遠洋船員應有的高度水準，但我確定一定以及肯定，通過我堅持不懈的努力，在今后的工作實踐中，我定會快速地成長為一名合格的遠洋船員，最終成為一名優(yōu)秀的船長!
航海專業(yè)心得篇九
尊敬的領導：
您好，我叫，我來到了航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的.學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毕ＭF公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年x月x日。
航海專業(yè)心得篇十
(hollandtheory)。
霍蘭德職業(yè)興趣類型。
1、喜歡從事為他人服務的教育工作。
2、喜歡參與解決人們共同關注的.社會問題，渴望發(fā)揮自。
己的社會地位。
3、非?？粗厣鐣x務和社會道德。
主要職業(yè)：行政人員、衣食住行等行業(yè)經理、管理人員和服務人員、福利人。
員等。
優(yōu)勢分析：
1、對成功的高渴望會不斷鞭策我探索學習，適合商界不斷進取的精神。2、善于與人交往能妥協(xié)處理各方矛盾，糅合各種力量，為我所用。
3、出生在海邊，成長在海邊，大海不但哺育了我更給了我豁達的胸襟和開闊的視野，讓我能夠全面的看待問題。
4、我的抗壓能力強。無論上船工作還是商界打拼面臨的壓力一定非常大，但我相信能夠從容面對。
5、關注社會問題，我渴望發(fā)揮自己的社會地位，這將成為我不斷進行職業(yè)發(fā)展的動力，回報社會!
職業(yè)價值觀測評。
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是:注重關系(分),追求成就(分),支持滿足(分)。
生信條).并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識.(2)希望自己的工作是具有團隊協(xié)作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作.但是我也非常崇尚獨立，應為獨立可以使自己不斷的成長，沒有依賴性。
我的職業(yè)價值觀是直接面向廣大人民幸福與利益的，在于不斷創(chuàng)新與創(chuàng)造中走出。
一條新興的職業(yè)生涯，實現(xiàn)生命的價值，得到人民的重視與尊敬，掌握支配權，而不在于高的經濟回報和工作條件的優(yōu)越性。是雄鷹就應該翱翔天際，在狂風暴雨中振翅高飛;是駿馬就應該呼嘯奔馳在草天相接處嘶叫長鳴;是水手就應該駕長風破萬里浪，在驚濤駭浪中奮勇爭先!與其渾渾噩噩碌碌無為的渡過殘年，不如激流勇進逆舸爭鋒!我要讓我的生命熠熠閃亮!!!用友軟件董事長_、研祥集團董事長陳志列、紅杉基金創(chuàng)辦人沈南鵬、尚德集團董事長施正榮，他們都是我的夢想，但是即使作為晚輩，我也要超越你們，站在你們的肩膀上，引領時代潮流!!!
大學生涯短期規(guī)劃大一---試探期。
特征：新環(huán)境、新學習和生活方式。
人際關系復雜化目標缺失或模糊。
規(guī)劃任務：盡快熟悉、適應新環(huán)境、新學習和生活方式。
融入新的集體中，鍛煉自己的溝通能力明確大學的下一步——就業(yè)、工作。
策略指導：向老師和高年級同學請教。
有選擇性地參加學生會和社團活動熟悉本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向。
開始接觸、進行職業(yè)規(guī)劃、樹立職業(yè)意識。
大二---定向期。
特征：環(huán)境已經熟悉，但對未來依然迷茫。
有了相對穩(wěn)定的交際圈子。
對大學生活和就業(yè)有了自己的看法。
規(guī)劃任務：確定合適的定位制定能力提升計劃。
對職業(yè)環(huán)境和職位進行探索。
策略指導：全面分析自身特點。
明確自己的興趣和目標。
通過職業(yè)實踐發(fā)現(xiàn)自己適合做什么。
參加社會活動鍛煉自己的組織能力、團隊協(xié)作精神等。
大三---沖刺期。
特征：開始專注于自己的目標。
專業(yè)課的學習進入深化階段。
開始反思自己的規(guī)劃，并進行調整。
規(guī)劃任務：在不斷實踐中深化對自己的認識。
有意識地進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經驗積累;。
策略指導：主動積極地投入學習和生活學會科學合理地安排時間。
多參加與專業(yè)和目標職業(yè)、職位相關的社會實踐相關職業(yè)資格證的考取。
大四---分化期。
特征：面對抉擇。
對未來的思考更加現(xiàn)實充滿幻想和擔憂。
規(guī)劃任務：就業(yè)、考研必須選擇。
檢驗自己的職業(yè)目標是否明確。
前3年的準備是否充分。
了解就業(yè)政策、學習就業(yè)相關的技巧和方法。
策略指導：充分利用各種渠道收集信息學習各種技巧(面試、簡歷)。
調整心態(tài)，以開朗而積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
職業(yè)生涯一覽表。
規(guī)劃只是我們在為自己選擇人生的地圖，而現(xiàn)實的路遠比地圖復雜很多。我們要做的，不僅是找到我們的方向，更要為前方未知的挫折與挑戰(zhàn)做準備。也許我們確實無法預見未來，但我堅信，只要我們有一顆堅定的心，我們每一個人都能成為最驕傲的勝利者。
航海專業(yè)心得篇十一
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年x月x日。
航海專業(yè)心得篇十二
尊敬的領導：
您好，我叫xx，我來到了xx航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”希望貴公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
尊敬的公司領導。
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書!我是xx航海高等?？茖W校制冷空調技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
大學期間，我主修了制冷空調技術及其相關課程，成績良好。我不但掌握了理論知識，還具備了一定的動手能力，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
大學三年的學習與生活，把我鍛煉成一名獨立，堅韌，熱情，自信的青年。在校期間，我積極地參加各種社會活動，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
本人性格開朗活潑，樂觀自信，為人正直，愛好廣泛，富于想象力及創(chuàng)新精神，當然，涉世之初，要學習的東西還很多，但我堅信，不斷的總結，剖析，完善自我。挖掘我的潛能，在今后的工作崗位上一定能干出一番成績，創(chuàng)造一份輝煌!
可能我的知識水平還未達到某一種較高的層次，但我謙虛好學，吃苦耐勞，有很好的環(huán)境適應能力。因此，我相信通過我的努力，能夠勝任貴公司給予我的各項工作。年輕是我的本錢，拼搏進取是我的信念。我真誠的希望能加入貴公司，盡自己所學，所能與貴公司一起在競爭與挑戰(zhàn)中共同發(fā)展，共同進步。給我機會吧，我會以實際行動證明自己的能力!
再次感謝您的審閱!熱切盼望您給我的好消息。
此致
敬禮!
航海專業(yè)心得篇十三
尊敬的領導：
您好，我叫，我來到了航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”希望貴公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年x月x日。
航海專業(yè)心得篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是大學系航海技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能 力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了交通運輸工程、航海力學、航海氣象 學、電路與電機、船舶無線電技術基礎、海洋船舶駕駛、海洋貨物運輸、海商法、船舶原理、船舶自動化基礎等課程。
通過學習，本人系統(tǒng)掌握海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識，諳透現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識，受到識別和運用各種航圖、導航 儀器儀表和gmdss通信方面的基本訓練，具有獨立指揮和組織船舶航行的初步能力。能成為在海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作，符合國 際和國家海船船員適任標準要求的高級航海技術人才。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1掌握船舶的貨物運輸、運營管理、海商法與遠洋運輸業(yè)務等方面的基礎知識；
2掌握船舶及其設備的使用、保養(yǎng)等基本技術；
3具有設計航線、組織船舶航行和操作gmdss通信設備的初步能力；
4熟悉航海和海商法的有關法律法規(guī)；d
5了解航海和海商的發(fā)展動態(tài)；
6掌 握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年 級就參加了校黨委主辦的'黨校學習，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經貿英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個 合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任 貴公司的技術開發(fā)及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！
尊敬的領導：
您好!我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)**屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：
航海專業(yè)心得篇一
海航公司的經理：
您好!
從學校的公告欄中，看到貴公司要招聘空中乘務方面的人員，非常高興，真心希望能成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展盡自己的一點微薄之力。我叫xxx，今年20歲，是xxx經濟學院20xx級畢業(yè)生。我學習的專業(yè)是“國際貿易”，為了拓展自身的知識面，彌補專業(yè)的局限性，我自學了臨近專業(yè)和相關學科的一些課程，主要有《民航英語》p《民航運輸》p《管理學原理》p《民航概論》p等課程，并廣泛涉獵了民航等多方面的知識，以使自己能夠更好的適應工作的需要，為從事不同方面的工作打下一個良好的基礎。
我的業(yè)余愛好比較廣泛，尤其喜歡體育運動及閱讀。我比較喜歡打羽毛球。我對中國上下5000多年的歷史有著濃厚的興趣，還有世界宗教史。對于那些神秘的文化，我十分感興趣。
在即將步入社會的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，愿為貴公司的發(fā)展做出貢獻，為貴公司的美好明天錦上添花。如有機會與您面談，我將不勝感激。
敬祝。
工作順利!
xxx敬上。
航海專業(yè)心得篇二
早上，不知道什么時候已經起航了。起來洗淑整理一下內務，又無事可做了。大家還在睡覺。就站在舷窗旁看海景吧。還是那樣的水天一色，水天線清晰分明。在水天線附近，印出了一抹紅。要日出吧?？粗羌t紅的太陽從還平面下徐徐升起，挺有詩情畫意的。這才叫旭日東升吧。
，風平浪靜總比波濤洶涌要強吧。前天，在學校的那些人已經開始了美好的暑期之行了，我們也有點按奈不住了。掰著手指算著天數(shù)，歸心似箭??！
明天開始就是全航了，還要三班倒。24小時不間斷的值更畫圖，畫3個小時休息6個小時。想起來還真有點恐怖。還得4點多起來幫廚。要命哦，趕緊睡覺休息！
航海專業(yè)心得篇三
尊敬的領導：
您好！很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論；能夠正常的使用航海儀器；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
日期
航海專業(yè)心得篇四
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先非常感謝你關注我的求職信!我叫xxxxx，是廣東省xxx學院航海技術專業(yè)的應屆生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收獲頗豐。作為一名學航海的學生，作為一名學生干部，我認真負責，工作出色，得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養(yǎng)。
在大學期間，我學會了大量專業(yè)知識;經常利用課余時間與老師和同學交流，學習各類與航海技術相關的知識，形成了比較完整的知識結構，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。
社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數(shù)字藝術系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯(lián)誼會，十一歌唱祖國ktv，中秋聯(lián)歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員，很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。
我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領導：
您好!很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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航海專業(yè)心得篇五
航海技術專業(yè)學生的職業(yè)素質，是指該專業(yè)學生在一定的生理和心理條件的基礎上，通過航海技術技能訓練、船上航行認識實習和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質。職業(yè)素質是航海技術專業(yè)學生對其所從事的職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn)。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的高低，直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術專業(yè)學生職業(yè)素質的基本內容包含了職業(yè)道德素質和職業(yè)技能素質，職業(yè)道德素質是從事航行工作的基礎，職業(yè)技能素質是在船上開展工作的核心，良好的職業(yè)道德素質是從事航海技術專業(yè)的前提。
2.1職業(yè)道德素質的培養(yǎng)。
2.1.1開展安全教育。
安全至上、謹慎航行是海上運輸?shù)目煽勘Ｕ?。為了確保航行安全，海員首先應牢固地建立安全第一的概念，規(guī)范其職業(yè)行為，實現(xiàn)“有效地履行職責對海上人命和財產安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”，不能有絲毫的麻痹和松懈，謹慎駕駛，細心嘹望，悉心保養(yǎng)，為安全航行創(chuàng)造條件。
2.1.2實施半軍事化管理，加強學生的軍政素質。
航運業(yè)的職業(yè)特點，決定了航海職業(yè)素質教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級航海人才的重要管理手段和關鍵環(huán)節(jié)。航海技術專業(yè)的學生要迅速適應這種嚴格的管理制度，努力把自己訓練成業(yè)務素質扎實、生活作風優(yōu)良、政治素質過硬，符合國際航運市場需要的新型航運人才。首先，航海院校要強化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關鍵環(huán)節(jié)，對樹立崗位責任意識，培養(yǎng)勞動觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學生要認真遵守日常管理制度，從一日生活抓起，從起床、早操、上課、自習、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點滴入手，根據(jù)學校半軍事管理各項要求，嚴格要求自己，增強管理意識，積極參與學校各項管理工作，把紀律作風培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次，加強半軍事化管理中的軍事訓練。嚴格的軍事訓練有利于學生提高思想覺悟，增強國防觀念和愛國主義情操；培養(yǎng)良好的組織紀律性、較強的集體觀念以及堅強的意志，提高軍事思想與軍事基本技能素質。航海技術專業(yè)的學生應充分抓住軍事訓練的難得機會，在思想上要從“要我訓”向“我要訓”積極轉變，嚴格遵守隊列訓練紀律，增強服從意識，提高軍政素質，為將來從事航運工作打下良好基礎。
2.1.3開展航海體育課程，提高學生的身體素質。
身體素質的好壞表現(xiàn)了一個人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質載體，在人才成長與成功過程中起著基礎與關鍵的作用。如果沒有健康的身體，一個人的生活、事業(yè)和幸福也就無從談起。航海類專業(yè)學生畢業(yè)后需要長期在海上生活與工作，在漫長的航海旅程中，因工作時間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗，會成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此，要成為一名合格的海員，必須首先具備能適應海上工作環(huán)境、能經受艱苦生活條件考驗的健壯體魄。另外，船員身體對外界事物的感知能力，對于船員來說也是非常重要的。在航海過程中，絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取，沒有較強的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協(xié)調、攀爬、跨越、力量、耐力等運動能力也是航海職業(yè)必須的。因此，航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程，提高學生的身體素質。學生自身也應經常進行體育鍛煉，提高自己各方面的身體素質。
2.1.4營造良好的校園文化，發(fā)揮環(huán)境改變人的作用。
對可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術專業(yè)的學生來說，優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長成才的沃土和搖籃。航海院校應高度重視提高校園文化的品位，增強文化活動的科技含量；在變中求新意、求精品，堅持拓寬主題，選擇更貼近國情、校情和學生實際情況的論題，提高學生的興趣和熱情；增強自身的主體意識，積極參與到校園文化活動中來，齊心協(xié)力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應當充分體現(xiàn)航海特色，既發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，又根據(jù)時代發(fā)展需要科學規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學校可以通過開展系列講座，講解當前經濟技術發(fā)展的新形勢，及對各行各業(yè)尤其對航運事業(yè)的影響；知曉英語學習和專業(yè)學習之間的關系，擴大知識面，開闊學生的視野和增強學生對學習生活的信心。
2.2職業(yè)技能素質的培養(yǎng)。
航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對性和行業(yè)特色，航運產業(yè)的全球化，決定了船員必然國際化，而國際化航海需要的是航海技能型和經營型復合人才。目前，航海院校的專業(yè)面太窄，雖然現(xiàn)在實現(xiàn)了機電合一和駕通合一，但從近年來畢業(yè)生的實際能力和水平來看突破性并不大，與國際船員相比還有較大差距。因此，學校應開展專業(yè)理論教育，促使學生積極、全面、深入地學習各種專業(yè)理論知識，提高專業(yè)水平和職業(yè)素質。
2.2.2激勵學生積極參與實習環(huán)節(jié)。
按照stcw78/95公約以及我國海事局的有關要求，航海技術專業(yè)學生在校期間應完成基本安全培訓、高級消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關專業(yè)證書培訓，并獲取相應的合格證。還應加強知識結構的全面性以及實踐能力、動手能力和綜合能力的培養(yǎng)，以適應人才市場需求，增強就業(yè)適應性。此外，海上實習是學生實踐學習的另一個重要方面，包括航行認識實習和航行畢業(yè)實習兩個方面。它是一個非常重要的環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生專業(yè)素質、實踐能力和適應崗位能力。認識實習不僅可以讓學生了解自己基礎知識的掌握情況，還可以加強實踐動手能力的培養(yǎng)，而且對學生專業(yè)思想的建立起到良好的作用；畢業(yè)實習是學生走上工作崗位前的實踐過程，也是檢驗自身在學校學習效果的一個重要環(huán)節(jié)。因此，航海專業(yè)學生要積極參與學校組織的海上實習，這是實踐環(huán)節(jié)的重中之重，應充分借助學校提供的海上實習的平臺，將學習到的專業(yè)理論知識在實習中加強理解和應用，進一步深化對理論知識的學習，努力實現(xiàn)理論知識與實踐的有機結合。
3.結語。
總之，21世紀高等航海技術教育必然是知識、能力、素質并重的教育，而職業(yè)素質教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應廣泛汲取和借鑒國內外高等航海教育的先進經驗和科技文化成果，同時應注重自身特點和自我完善，要根據(jù)時代的需要，培養(yǎng)出基礎扎實、知識面寬，具有較高綜合素質的航海人才。
航海專業(yè)心得篇六
這是很多航海人才的選擇，下船以后大部分人也是從事于航運有關的事業(yè)。不用再在船上漂了，對很多人來說，有了一種歸屬感，與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高，隨著年齡的增高，有些人是適應不了發(fā)展，下船在這時就是一個明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人，在陸上從事與航海有關的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢，更加了解船舶，也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過，有較好的業(yè)內人際關系，這就是一個巨大的人脈市場，工作起來將更加方便。但他們已經熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境，可能在一段時間之內難以適應陸上的工作環(huán)境，對社會形勢變化可能不甚了解，而且陸上工作對個人能力要求是全面的，有的人難以應對。
航海專業(yè)心得篇七
尊敬的領導：
您好！很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論；能夠正常的使用航海儀器；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：
時間：
航海專業(yè)心得篇八
時間總是這樣悄無聲息的從不經意間流逝，轉眼間，我從青島遠洋船員學院畢業(yè)已經有一年多了。
20xx年12月18日，我懷著感恩、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地輕輕地踏上了海輪新泊林，從而拉開了我為期一年的實習生活的帷幕，也拉開了我航海生涯的帷幕!
經過在船上這近一年時間的學習和生活，我充實了很多，成長了很多。受學校里的半軍事化管理制度的熏陶，我嚴格要求自己，重塑自我，完善自我，而那如軍人一般軍令如山、令行禁止的軍紀作風，更增強了我的服從意識，對于已經是遠洋船員的.我和諸多航海驕子來說，在船上服從命令是極其重要的，也是必不可少的。
在實習中我一直虛心求教，勤奮學習，按照要求認真完成各項實習任務;日常生活中經常向船上有經驗、有資力的船員請教，很快熟悉了本船結構，并適應了船上生活;可以獨自完成值班任務，做到認真負責;通過多次演習，提高了自己對于突發(fā)事件的應變及處理能力;在駕駛臺值班，向值班駕駛員學習，熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法，結合海上避碰規(guī)則，了解掌握了簡單的避讓方法，養(yǎng)成了不懂就問的好習慣......對待工作，我不怕苦、不怕累，勤于思考，勤于動手，熱情積極，能夠靈活運用自己的專業(yè)知識克服工作中遇到的實際困難;以較低姿態(tài)尊敬領導，服從指揮，待人誠懇，團結同事，能很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好自己的本職工作。
當然，我初涉世事，很多方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼并相信會有一片揚我所長的天地，讓我為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，此刻，實習將近尾聲，或許在這漫長的航海之路上，我還達不到一名優(yōu)秀遠洋船員應有的高度水準，但我確定一定以及肯定，通過我堅持不懈的努力，在今后的工作實踐中，我定會快速地成長為一名合格的遠洋船員，最終成為一名優(yōu)秀的船長!
航海專業(yè)心得篇九
尊敬的領導：
您好，我叫，我來到了航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的.學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毕ＭF公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年x月x日。
航海專業(yè)心得篇十
(hollandtheory)。
霍蘭德職業(yè)興趣類型。
1、喜歡從事為他人服務的教育工作。
2、喜歡參與解決人們共同關注的.社會問題，渴望發(fā)揮自。
己的社會地位。
3、非?？粗厣鐣x務和社會道德。
主要職業(yè)：行政人員、衣食住行等行業(yè)經理、管理人員和服務人員、福利人。
員等。
優(yōu)勢分析：
1、對成功的高渴望會不斷鞭策我探索學習，適合商界不斷進取的精神。2、善于與人交往能妥協(xié)處理各方矛盾，糅合各種力量，為我所用。
3、出生在海邊，成長在海邊，大海不但哺育了我更給了我豁達的胸襟和開闊的視野，讓我能夠全面的看待問題。
4、我的抗壓能力強。無論上船工作還是商界打拼面臨的壓力一定非常大，但我相信能夠從容面對。
5、關注社會問題，我渴望發(fā)揮自己的社會地位，這將成為我不斷進行職業(yè)發(fā)展的動力，回報社會!
職業(yè)價值觀測評。
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是:注重關系(分),追求成就(分),支持滿足(分)。
生信條).并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識.(2)希望自己的工作是具有團隊協(xié)作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作.但是我也非常崇尚獨立，應為獨立可以使自己不斷的成長，沒有依賴性。
我的職業(yè)價值觀是直接面向廣大人民幸福與利益的，在于不斷創(chuàng)新與創(chuàng)造中走出。
一條新興的職業(yè)生涯，實現(xiàn)生命的價值，得到人民的重視與尊敬，掌握支配權，而不在于高的經濟回報和工作條件的優(yōu)越性。是雄鷹就應該翱翔天際，在狂風暴雨中振翅高飛;是駿馬就應該呼嘯奔馳在草天相接處嘶叫長鳴;是水手就應該駕長風破萬里浪，在驚濤駭浪中奮勇爭先!與其渾渾噩噩碌碌無為的渡過殘年，不如激流勇進逆舸爭鋒!我要讓我的生命熠熠閃亮!!!用友軟件董事長_、研祥集團董事長陳志列、紅杉基金創(chuàng)辦人沈南鵬、尚德集團董事長施正榮，他們都是我的夢想，但是即使作為晚輩，我也要超越你們，站在你們的肩膀上，引領時代潮流!!!
大學生涯短期規(guī)劃大一---試探期。
特征：新環(huán)境、新學習和生活方式。
人際關系復雜化目標缺失或模糊。
規(guī)劃任務：盡快熟悉、適應新環(huán)境、新學習和生活方式。
融入新的集體中，鍛煉自己的溝通能力明確大學的下一步——就業(yè)、工作。
策略指導：向老師和高年級同學請教。
有選擇性地參加學生會和社團活動熟悉本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向。
開始接觸、進行職業(yè)規(guī)劃、樹立職業(yè)意識。
大二---定向期。
特征：環(huán)境已經熟悉，但對未來依然迷茫。
有了相對穩(wěn)定的交際圈子。
對大學生活和就業(yè)有了自己的看法。
規(guī)劃任務：確定合適的定位制定能力提升計劃。
對職業(yè)環(huán)境和職位進行探索。
策略指導：全面分析自身特點。
明確自己的興趣和目標。
通過職業(yè)實踐發(fā)現(xiàn)自己適合做什么。
參加社會活動鍛煉自己的組織能力、團隊協(xié)作精神等。
大三---沖刺期。
特征：開始專注于自己的目標。
專業(yè)課的學習進入深化階段。
開始反思自己的規(guī)劃，并進行調整。
規(guī)劃任務：在不斷實踐中深化對自己的認識。
有意識地進行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經驗積累;。
策略指導：主動積極地投入學習和生活學會科學合理地安排時間。
多參加與專業(yè)和目標職業(yè)、職位相關的社會實踐相關職業(yè)資格證的考取。
大四---分化期。
特征：面對抉擇。
對未來的思考更加現(xiàn)實充滿幻想和擔憂。
規(guī)劃任務：就業(yè)、考研必須選擇。
檢驗自己的職業(yè)目標是否明確。
前3年的準備是否充分。
了解就業(yè)政策、學習就業(yè)相關的技巧和方法。
策略指導：充分利用各種渠道收集信息學習各種技巧(面試、簡歷)。
調整心態(tài)，以開朗而積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
職業(yè)生涯一覽表。
規(guī)劃只是我們在為自己選擇人生的地圖，而現(xiàn)實的路遠比地圖復雜很多。我們要做的，不僅是找到我們的方向，更要為前方未知的挫折與挑戰(zhàn)做準備。也許我們確實無法預見未來，但我堅信，只要我們有一顆堅定的心，我們每一個人都能成為最驕傲的勝利者。
航海專業(yè)心得篇十一
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年x月x日。
航海專業(yè)心得篇十二
尊敬的領導：
您好，我叫xx，我來到了xx航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”希望貴公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達。
此致
敬禮!
尊敬的公司領導。
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書!我是xx航海高等?？茖W校制冷空調技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
大學期間，我主修了制冷空調技術及其相關課程，成績良好。我不但掌握了理論知識，還具備了一定的動手能力，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
大學三年的學習與生活，把我鍛煉成一名獨立，堅韌，熱情，自信的青年。在校期間，我積極地參加各種社會活動，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
本人性格開朗活潑，樂觀自信，為人正直，愛好廣泛，富于想象力及創(chuàng)新精神，當然，涉世之初，要學習的東西還很多，但我堅信，不斷的總結，剖析，完善自我。挖掘我的潛能，在今后的工作崗位上一定能干出一番成績，創(chuàng)造一份輝煌!
可能我的知識水平還未達到某一種較高的層次，但我謙虛好學，吃苦耐勞，有很好的環(huán)境適應能力。因此，我相信通過我的努力，能夠勝任貴公司給予我的各項工作。年輕是我的本錢，拼搏進取是我的信念。我真誠的希望能加入貴公司，盡自己所學，所能與貴公司一起在競爭與挑戰(zhàn)中共同發(fā)展，共同進步。給我機會吧，我會以實際行動證明自己的能力!
再次感謝您的審閱!熱切盼望您給我的好消息。
此致
敬禮!
航海專業(yè)心得篇十三
尊敬的領導：
您好，我叫，我來到了航海職業(yè)技術學院，今天我內心既激動又充滿了希望，希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。
自從進入大學之后，一切要重新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量，大學三年，讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來，在這濃厚的學習氛里，我成為了一名綜合型人才。時光飛逝，我即將踏上工作崗位的征途，我會以“嚴”字當頭，在掌握本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，同時也注重英語的學習，積極與同事團結合作，增加閱歷，努力學好船舶技術，提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在，我作為一名應屆生，以滿腔的熱血，準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面，雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限，但我將謙虛好學，為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”希望貴公司能給我一個發(fā)展平臺，我會好好珍惜它并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
求職人：xx。
20xx年x月x日。
航海專業(yè)心得篇十四
尊敬的領導：
您好！
我是大學系航海技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能 力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了交通運輸工程、航海力學、航海氣象 學、電路與電機、船舶無線電技術基礎、海洋船舶駕駛、海洋貨物運輸、海商法、船舶原理、船舶自動化基礎等課程。
通過學習，本人系統(tǒng)掌握海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識，諳透現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識，受到識別和運用各種航圖、導航 儀器儀表和gmdss通信方面的基本訓練，具有獨立指揮和組織船舶航行的初步能力。能成為在海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作，符合國 際和國家海船船員適任標準要求的高級航海技術人才。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1掌握船舶的貨物運輸、運營管理、海商法與遠洋運輸業(yè)務等方面的基礎知識；
2掌握船舶及其設備的使用、保養(yǎng)等基本技術；
3具有設計航線、組織船舶航行和操作gmdss通信設備的初步能力；
4熟悉航海和海商法的有關法律法規(guī)；d
5了解航海和海商的發(fā)展動態(tài)；
6掌 握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年 級就參加了校黨委主辦的'黨校學習，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經貿英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個 合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任 貴公司的技術開發(fā)及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！
尊敬的領導：
您好!我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)**屆畢業(yè)生，主要研究方向是船舶駕駛技術，船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：