偷影子的人讀后感大學(xué)生(實(shí)用19篇)

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    讀后感的寫作應(yīng)該以個(gè)人的觀點(diǎn)為基礎(chǔ),結(jié)合作品內(nèi)容和作者意圖進(jìn)行理性分析。那么我們?cè)鯓訉懸黄猩疃群蛦l(fā)性的讀后感呢?如何將自己的思考與所讀內(nèi)容結(jié)合起來(lái),給予獨(dú)到的觀點(diǎn)和分析呢?小編特別為大家整理了一些讀后感模板,希望能對(duì)大家寫讀后感有所幫助。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇一
    網(wǎng)絡(luò)、電視等平臺(tái)的出現(xiàn),讓許多人感受到潮流的魅力。然而,在午后恬靜溫暖的日光下,細(xì)細(xì)品味一部經(jīng)典著作,也是一種難得的享受。
    很多人都看過(guò)《西游記》的電視劇,那精彩的畫面一幕幕展現(xiàn),扣人心弦。到了劇場(chǎng)高潮,時(shí)常令人贊嘆連連,拍案稱絕。不得不說(shuō),經(jīng)典的亦或是新拍的《西游記》電視劇給許多人留下了深刻的印象,可以說(shuō)是三代人的記憶。當(dāng)我接觸到吳承恩筆下細(xì)膩的文字,發(fā)現(xiàn)其雖然不像熒屏一般予人視覺(jué)激烈的沖撞,但卻如行云流水,每一處皆藏著精彩,透著絕妙。
    “那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果;與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猴為親;夜宿石崖下,朝游峰洞中。真是山中無(wú)甲子,寒盡不知年?!毙蜗笊鷦?dòng)的描寫把石猴的初始狀態(tài)刻畫得活靈活現(xiàn),行走跳躍,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果……仿佛眼前就有這么一只靈動(dòng)的石猴,予人無(wú)限遐想的空間?,F(xiàn)在的青年,多半與手機(jī)為友,電腦為親,少有一份閑情任自我思考,體會(huì)名作中奇妙的意境。
    無(wú)論是粗看還是細(xì)讀,《西游記》的文字都經(jīng)得住推敲。于細(xì)微處變化無(wú)窮,情節(jié)精彩處跌宕起伏。當(dāng)我翻到《官封弼馬心何足名注齊天意未寧》這一章時(shí),很難想到作者竟用如此丹青妙筆將哪吒和悟空的斗法描繪得使人真假難辨?!傲勰倪柑?,天生美石猴王,相逢真對(duì)手,正遇本源流,那一個(gè)蒙差來(lái)下界,這一個(gè)欺心鬧斗牛,斬妖寶劍鋒芒絕,砍妖刀狠鬼神愁;縛妖索子如飛蟒,降妖大杵似狼頭;火輪掣電烘烘艷,往往來(lái)來(lái)滾繡球。”似乎真有二人決斗眼前,電光火石,刀劍相拼。
    越往后讀,越能得到一種用言語(yǔ)無(wú)法說(shuō)出的喜悅。悟空拜師學(xué)藝,大鬧天宮,直到終于走上正途,隨唐僧一道前往西天求取真經(jīng)。這其中回環(huán)曲折,歷經(jīng)艱險(xiǎn),不需我多說(shuō),幾乎人人耳熟能詳。
    品讀一部經(jīng)典名著,自己的心會(huì)慢慢沉淀,隨著情節(jié)發(fā)展在不覺(jué)中感受文字的妙諦,融入自己思考的空間。《西游記》中的人物折射出的正能量,恰恰是現(xiàn)實(shí)所需。
    唐僧在取經(jīng)途中,誠(chéng)心向佛,從未改變。而現(xiàn)在有幾人在追求理想的過(guò)程中能做到像唐僧一樣的始終如一呢?又有多少人中途易轍,輕易就動(dòng)搖了?說(shuō)唐僧是偏執(zhí)也好,頑固也罷,逐夢(mèng)路上我們需要像他一樣的堅(jiān)持,才能達(dá)到理想的目標(biāo)??v然再多‘妖魔鬼怪’前來(lái)阻擋,也抵不住你堅(jiān)韌的決心,向前的腳步。
    八戒好吃懶做,但卻心地善良。浮躁的社會(huì),人們的心里悄悄多了些許恐慌和急迫,少了一份溫暖和平靜??粗先怂さ乖诘兀鈬?guó)人暈倒在座,我們首先不是伸出友好的雙手進(jìn)行幫助,而是在游移不定,我能不能幫?我該不該幫?社會(huì)慢慢缺失了信任,抹煞了善良。也許多方面的原因讓我們受到了影響,但無(wú)論何時(shí),保持一顆像八戒一樣的赤子之心,裝載善良,心才能確定正確的方向,揚(yáng)帆起航。
    沙僧略顯愚鈍,卻安于天命。反觀當(dāng)下的求職者有著希望自己如鷹一樣高空騰飛的理想,但只有蛇一般爬行的能耐。理想與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差,他們卻不甘于認(rèn)命,眼高手低,永遠(yuǎn)做著不切實(shí)際的夢(mèng)。安于天命,是一種睿智,一種豁達(dá),勇敢地看待平凡,把簡(jiǎn)單的事情做好,這才是真正的不平凡。真正的智者安于天命,不被浮華所累。
    孫悟空聰明絕頂,神通廣大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他身上的勇敢正直和樂(lè)觀自信,但許多人只學(xué)到了他的毛毛躁躁,不具耐心。其實(shí)悟空知曉天下,睿智過(guò)人的能耐才是我們應(yīng)當(dāng)踐行的,絕不是懷著一顆妄自尊大,好高騖遠(yuǎn)的驕傲之心。
    讀過(guò)這些文字,對(duì)人物性格才能有更深入的了解,愈能發(fā)現(xiàn)情節(jié)的妙趣橫生。平凡的文字在作者筆下串成篇篇精華,細(xì)膩的筆調(diào)下流淌著傳統(tǒng)文化的魅力。我們總是說(shuō)自己很忙,沒(méi)有空閑時(shí)間放下手頭的工作通讀一部名家著作。然而,只要是真的有心,手執(zhí)書(shū)卷絕非一件難事,任書(shū)頁(yè)清香在鼻尖縈繞,心無(wú)雜念,精神集中在文字所傳達(dá)的思想上,實(shí)在是人生最愉悅身心的事。
    人們總在各種屏幕和霓虹燈下不斷奔忙,手指在鍵盤上翩躚起舞,很少有人醉心于青燈白卷的享受。不知不覺(jué),我們失去了太多,心被大量的瑣事占據(jù),卻又顯得空空落落。這時(shí)候,我們僅僅需要在全面放松的狀態(tài)下,給予自己一個(gè)放飛的空間,在流溢的墨香中找尋內(nèi)心的安穩(wěn)平靜。
    讀一本好書(shū),給我的不僅是在閱讀中獲得的樂(lè)趣,更能接觸到一種思想,一種名家的思想,啟發(fā)我去思考,去探索,發(fā)掘古籍名著中的妙義,這便是讀書(shū)的最佳感悟。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇二
    有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。
    愛(ài)情里最需要的,是想象力,每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí);才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái),其實(shí)并不一定快樂(lè)。最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上,就像愛(ài)情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。
    “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你”。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇三
    價(jià)值觀作為一種意識(shí),引領(lǐng)著人們前行的腳步,對(duì)待事情的態(tài)度,處理困境的角度,一個(gè)正確積極的價(jià)值觀于我們而言至關(guān)重要的。我們作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的新生力量,應(yīng)該如何構(gòu)建自身的價(jià)值觀,擁有正確的價(jià)值取向,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力,這是時(shí)代給予我們的重要課題之一。
    建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是我們黨在思想文化建設(shè)上的重**論創(chuàng)新和戰(zhàn)略任務(wù),幫助當(dāng)大度學(xué)生樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀是其中重要的一環(huán)。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮明的回答了在新的歷史條件下,我們黨用什么樣的精神旗幟團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民開(kāi)拓前進(jìn)、中華民族以何種精神風(fēng)貌屹立于世界民族之林的重大問(wèn)題。這些于我們新青年來(lái)說(shuō),是我們的精神食糧,為我們?nèi)绾沃信d中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)主流的感召下積極提升自我的價(jià)值取向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,成為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的中堅(jiān)力量。
    黨的十七大明確提出,要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)的全過(guò)程,轉(zhuǎn)化為人們的自覺(jué)行動(dòng),積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑,既尊重差異、包容多樣,有抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才是高校思想政治工作的根本任務(wù),是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的客觀要求。結(jié)合大學(xué)生思想實(shí)際和肩負(fù)的歷史使命,()積極構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀,有利于引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,努力把大學(xué)生鍛造成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀提出以來(lái),全省各高校把構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值體觀作為推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,采取專題講座、大討論、演講、征文等多種形式進(jìn)行深入宣傳,利用多種載體教育引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)踐行。
    實(shí)踐證明,當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀,符合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想實(shí)際,符合大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律,是引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人才觀和價(jià)值觀,立志為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)代力量。把當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,為大學(xué)生踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀提供各種載體,創(chuàng)造哦良好氛圍,真正使當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀成為引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的思想保證和精神動(dòng)力。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇四
     人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多,但首先要學(xué)會(huì)感恩,這是做人做事的基點(diǎn)。
     感恩是小德,忘恩是大惡。
     古人云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。
     學(xué)會(huì)感恩值得我們每一個(gè)人思考。
     感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷揣感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
     偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
     ”由此我想說(shuō):生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人都應(yīng)有一顆感恩之心。
     在人生的旅途中,個(gè)人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。
     不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)都應(yīng)如此。
     一個(gè)人呱呱墜地,首先要感恩父母,因?yàn)槭歉改附o了我們生命,給我們機(jī)會(huì)來(lái)到世上。
     父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們能從物質(zhì)上給他們多少回報(bào)。
     我們不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然地幫我們做任何事情。
     俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
     ”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
     馬克思說(shuō):“這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親。
     ”有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”古語(yǔ)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
     ”做人應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩,感恩,報(bào)恩。
     除了感恩父母外,作為一個(gè)大學(xué)生,行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少雙溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。
     一句話改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談話,一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終生難忘。
     搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我們騰飛的翅膀;激浪千里,那時(shí)您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那時(shí)您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
     忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
     您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花。
     您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,欲平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。
     要感恩朋友:朋友是人生旅途中的一把大傘,給我們遮陽(yáng)擋雨;朋友是泥濘灘涂中的一根拐杖,給我們戰(zhàn)勝困難的力量。
     落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。
     因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
     小的時(shí)候看過(guò)電影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感動(dòng)。
     最近有機(jī)會(huì)又讀了原著,初看《海蒂》,感覺(jué)就像被散發(fā)出陣陣清香的風(fēng)拂過(guò)臉龐。
     再看《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。
     正如人們常說(shuō):好書(shū),越讀越有味。
     《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜 .斯必麗的世界名著。
     這本書(shū)十分經(jīng)典的描繪了“海蒂”這位年紀(jì)幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。
     故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明、嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。
     主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真的小姑娘,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,她熱愛(ài)生活,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。
     后來(lái),蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個(gè)有錢的親戚家,因?yàn)樗麄兊呐畠嚎死恢煌劝c瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個(gè)人,特別寂寞,想找個(gè)孩子和她一起玩。
     也正是在海蒂的愛(ài)心幫助下,使克拉拉鼓起了生活的勇氣。
     她們成了一對(duì)知心的朋友。
     當(dāng)克拉拉來(lái)到阿爾卑斯山的時(shí)候,受到了海蒂的鼓勵(lì),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立了起來(lái)。
     愛(ài)的力量是多么偉大,多么神奇呀!
     看完《海蒂》,給我印象最深的是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。
     她不管遇到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對(duì)生活的信心。
     海蒂的玩伴克拉拉也是如此,雖然失去了行動(dòng)能力,卻從未對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
     當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候,使人感覺(jué)到人間的溫暖,友情的滋潤(rùn)。
     可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中,過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活,可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心,比如:作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,更有甚者不停地喊著要自殺。
     小時(shí)候的我們應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn),像海蒂和克拉拉一樣,笑著去面對(duì)磨難。
     其實(shí),人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)許多事情。
     但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來(lái),重新面對(duì)新的人生!就說(shuō)在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧!那里的生活條件差的簡(jiǎn)直無(wú)法形容,學(xué)校的桌子,都是坑坑洼洼,連字都沒(méi)法寫。
     宿舍里的床就是兩塊木板,地上的老鼠‘吱吱’的叫。
     書(shū)的頁(yè)面非常薄,書(shū)都是灰白的。
     有的人就穿著拖鞋,有些人連拖鞋都沒(méi)有,就光著腳,走到學(xué)校。
     但他們沒(méi)有放棄對(duì)生活的興趣,即使沒(méi)有任何東西……如果我們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下生活,必定是受不了的,然而他們卻生活了下來(lái),是多么堅(jiān)強(qiáng)!
     記得前不久在電視中看到一個(gè)真實(shí)的感人至深的故事:一名叫李夢(mèng)瑤的11歲女孩,她小時(shí)候曾得了先天性心臟病,經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn),可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病,將來(lái)這條腿就會(huì)殘廢,更不幸的是他的父母都身染絕癥,而且將不久于人世。
     看到這我感慨命運(yùn)對(duì)這個(gè)年僅11歲女孩的不公平,仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
     可是,李夢(mèng)瑤從沒(méi)有因?yàn)樽约旱募膊『图彝サ呢毨Фг?,沒(méi)有對(duì)生活失去信心,不但堅(jiān)持上學(xué),她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重?fù)?dān)。
     為減輕家里的負(fù)擔(dān),每天晚上,她都邁著一條殘疾的右腿走很遠(yuǎn)的路去賣花以貼補(bǔ)家用。
     有時(shí)路走多了,右腿就會(huì)沒(méi)有知覺(jué)。
     小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體艦生活富足的正常人感到震撼和慚愧。
     在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來(lái)就不愿與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候,不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把責(zé)任推到別人的身上;當(dāng)別人有病時(shí),他不但不去鼓勵(lì)別人,還嘲笑別人;當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候,卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實(shí)際生活中,人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人,幫助需要幫助的人,尊重社會(huì)上的每一位人士,那該多好啊!
     目前我讀完了第一卷中《愛(ài)國(guó)主義和我國(guó)知識(shí)分子的使命》一文,對(duì)于“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞和大學(xué)生的責(zé)任和使命有了深一層的了解。
     這是一九九零年jzm同志在首都青年紀(jì)念五四報(bào)告會(huì)上的講話。
     時(shí)值五四前夕,jzm同志藉紀(jì)念五四的機(jī)會(huì),提出了發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)、我國(guó)知識(shí)分子的使命等問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)黨要充分發(fā)揮知識(shí)分子的積極性和創(chuàng)造性,也對(duì)中國(guó)當(dāng)代青年寄予了殷切希望。
     講話主要分為四部分,第一是--在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
     jzm同志提出,愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)歷史上鼓舞人民的旗幟和人民共同的精神支柱,但是愛(ài)國(guó)主義在社會(huì)的不同階段有不同的含義和具體內(nèi)容。
     我想,在今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)取得一定成果的今天,中華民族在世界上已經(jīng)有了重要地位的今天,愛(ài)國(guó)主義一定也有不同的要求。
     如jzm同志所說(shuō)“我們所提倡的愛(ài)國(guó)主義,絕不是狹隘的民族主義”。
     這句話深刻點(diǎn)出了“愛(ài)國(guó)主義”要求之大,之深。
     作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),但是,一味的抵制外來(lái)優(yōu)秀事物和思想,對(duì)我們只會(huì)有害而無(wú)益,所以,我們大家,都不能僅僅將愛(ài)國(guó)主義停留在情感層面上,只會(huì)喊幾句口號(hào)或者心血來(lái)潮的仇視其他發(fā)達(dá)國(guó)家,這些不是真正的愛(ài)國(guó);理智的愛(ài)國(guó),不狹隘的愛(ài)國(guó),是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
     講話第二部分--知識(shí)分子在現(xiàn)代化建設(shè)中的使命,第三部分--中國(guó)知識(shí)分子成長(zhǎng)的正確道路,第四部分--進(jìn)一步做好黨的知識(shí)分子工作,其中強(qiáng)調(diào)了知識(shí)分子的重要使命和作用、青年身上肩負(fù)的重任和國(guó)家人民的殷切期望。
     我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)宏偉的、艱巨的任務(wù)。
     知識(shí)分子作為工人階級(jí)隊(duì)伍中主要從事腦力勞動(dòng)的一部分,在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用,承擔(dān)著重大的社會(huì)責(zé)任。
     對(duì)于國(guó)情的探索,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)主義精神文明建設(shè)、法制建設(shè)和民主建設(shè),都使我國(guó)人民對(duì)知識(shí)分子提出了空前廣泛和迫切的要求。
     歷史上,中國(guó)知識(shí)分子尤其是青年以他們高尚的氣節(jié)、過(guò)人的知識(shí)、銳意進(jìn)取的精神和敢于沖破陳腐和落后觀念的膽識(shí),在史冊(cè)上留下了千古佳話,而五四運(yùn)動(dòng),正是這一切的集中體現(xiàn)。
     現(xiàn)今中國(guó),青年知識(shí)分子已經(jīng)占到近半數(shù),即將挑起國(guó)家建設(shè)的重?fù)?dān),很大程度上關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。
     讀了這三部分之后,我對(duì)于自己--當(dāng)代大學(xué)生中的一員有了更高的定位和要求。
     我們來(lái)到大學(xué),國(guó)家培養(yǎng)我們,不僅僅是讓我們找一份好工作,生活得更舒適,也不是培養(yǎng)無(wú)用的書(shū)生裝點(diǎn)門面;我們,是支撐起未來(lái)國(guó)家脊梁的人,所以,我們一定要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),做到學(xué)有所成;更要提高自己的思想水平,了解國(guó)情,將來(lái)把自己的所學(xué)投入社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),做到學(xué)有所用,報(bào)效祖國(guó)。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇五
    近來(lái),我讀了一本叫做叫做《與大學(xué)生村干部談心》的書(shū)。很受教育,也覺(jué)得應(yīng)該在以后的生活中多閱讀此類書(shū)籍,作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,我應(yīng)該對(duì)黨的方針政策非常了解,并為社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力量。
    正值畢業(yè)之際,看到忙忙碌碌尋找實(shí)習(xí)單位的學(xué)哥學(xué)姐我都會(huì)情不自禁的問(wèn)他們有什么打算,當(dāng)有學(xué)哥學(xué)姐說(shuō)準(zhǔn)備去參加大學(xué)生村干部的考試時(shí),我就會(huì)油然而生一種羨慕之情。能夠把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中是一份至高無(wú)上的光榮使命。
    全書(shū)共分六章,二十八節(jié),圍繞農(nóng)村宣傳工作、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村社會(huì)管理、農(nóng)村文化建設(shè)、基層民主政治建設(shè)、農(nóng)村基層組織建設(shè)等方面,具體探討大學(xué)生村干部的主要職責(zé)、基礎(chǔ)知識(shí)、政策要點(diǎn)、工作方向、工作方法等。很多大學(xué)生不愿意去農(nóng)村,但我覺(jué)得身為一名黨員,能夠去基層鍛煉自己,為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量是一件生命中最有意義的事情。大學(xué)生黨員是社會(huì)中的一支先進(jìn)力量,要有為基層做貢獻(xiàn)的決心,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始多閱讀相關(guān)書(shū)籍,借鑒經(jīng)驗(yàn)。
    該書(shū)寓理論性與實(shí)踐性于一體,既在理論上勇于探索,積極創(chuàng)新,為身處基層一線的大學(xué)生村干部提供必需的基礎(chǔ)知識(shí)和政策法規(guī),有效地解決了當(dāng)下大學(xué)生村干部該做什么的問(wèn)題;又在實(shí)踐上通過(guò)大量的事例和圖片,以及豐富的農(nóng)村實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有效地解決了大學(xué)生村干部該怎么做好的問(wèn)題。
    通過(guò)閱讀了這本書(shū),我對(duì)大學(xué)生村官越來(lái)越向往。因?yàn)樵跊](méi)有讀這本書(shū)之前,我就聽(tīng)過(guò)大學(xué)生村官王蘭蘭的《基層也有風(fēng)景》的講座,王蘭蘭原是我們工商管理學(xué)院的一名畢業(yè)生,畢業(yè)后她選擇了從基層做起,幾年以后,她做出了驕人的成績(jī),無(wú)愧于一名黨員的身份,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    這本書(shū)主要講了大學(xué)生村干部扎根新農(nóng)村、建設(shè)新農(nóng)村提供有針對(duì)性、指導(dǎo)性的建議和思路,對(duì)提高大學(xué)生村干部的履職能力將起到積極的作用。因此,這是一本值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒的通俗理論讀物。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇六
    起初,看到的是黛玉的孤傲,寶釵的圓滑,湘云的爽朗,王熙鳳的潑辣……后來(lái),看到了黛玉對(duì)愛(ài)情的純真,對(duì)封建教條的不滿。寶釵對(duì)婚姻反應(yīng)的冷淡,是一個(gè)封建世俗的守衛(wèi)者……判詞“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋?!睂懙谋闶趋煊窈蛯氣O?!翱蓢@停機(jī)德”說(shuō)寶釵是合乎封建道德標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母,“金簪雪里埋”描繪了寶玉出家,一人獨(dú)守空閨的悲涼。“堪憐詠絮才”稱黛玉有謝道韞詠絮之才,“玉帶林中掛”黛玉淚枯而死,寶玉出家為僧。
    黛玉和寶玉的愛(ài)情悲劇不僅是家庭悲劇,更是社會(huì)悲劇。王熙鳳在得到賈母的態(tài)度后,用寶釵替代黛玉演了一處“偷梁換柱”。結(jié)果便是黛玉的死,寶玉的心灰意冷。
    紅樓里眾多人物,獨(dú)愛(ài)黛玉,她的孤傲,她的天真,她的才氣,她對(duì)愛(ài)情的純真,深深感染了我。她沒(méi)有寶釵的機(jī)靈圓滑,沒(méi)有王熙鳳的權(quán)術(shù),沒(méi)有湘云的英朗直爽……一個(gè)多淚多傷的女子,即便出生便擇定了家庭軌跡,即便出生便注定死的凄涼,她依舊敢愛(ài)敢恨,臨死前的那句,“寶玉,你好……”更是悲涼。一首《葬花詞》是她不愿受辱,不甘低頭屈服,好強(qiáng)要?jiǎng)俚那榫w宣釋。“儂盡葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”意為現(xiàn)在別人笑我葬花癡傻,他年別人葬我可知我是誰(shuí)么?暗含了自己命不如花,道盡了心中苦楚。這樣一個(gè)格格不入,多淚多傷的女子是那樣的凄美。
    盡管如此,她最終是在賈府垮到前離開(kāi)這是非之地的,否則以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟,他不是一個(gè)頂天立地的男子漢,他能給予黛玉的甚實(shí)很少,談不上保護(hù)與安慰。他自己尚且是需要?jiǎng)e人保護(hù)的弱者,所以在他身邊。黛玉是得不到幸福的。
    所以能帶著回憶離開(kāi)他,是種幸福。寶玉自己能給予黛玉的只是幾句好話,他連癡情都談不上??纯磳氣O的下場(chǎng),不得不說(shuō)黛玉是幸福的。當(dāng)然有人說(shuō)寶釵需要的只是寶二奶奶的寶座,她并不在乎寶玉,是這樣嗎?難道有個(gè)天生喜歡孤獨(dú)的女子嗎?不管怎么說(shuō),寂寞地獨(dú)守空房總是悲慘的,何況的所謂寶二奶奶的寶座,她是不是坐上了還是問(wèn)題。
    《紅樓夢(mèng)》緣起靈河畔一抹降珠草,受神瑛侍者澆灌,又因澆灌過(guò)多故五內(nèi)郁結(jié)。這也就是寶玉與黛玉悲慘愛(ài)情的寫照了吧!
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇七
    第一次讀《青春之歌》這部小說(shuō)是在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月后。在郭曉春老師的課上,這部小說(shuō)被小郭老師多次提到,并且對(duì)它的評(píng)價(jià)頗佳。我想,既然是這么好的一本書(shū),我應(yīng)該好好去看看。所以,我把這部小說(shuō)認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。當(dāng)時(shí)看完這部小說(shuō)后,我并沒(méi)有太多的感觸。我并不覺(jué)得它有什么令人動(dòng)人心弦的地方,只覺(jué)得書(shū)里面的那些人物是那么的不真實(shí)?,F(xiàn)實(shí)生活中不可能有這么英勇的人,并且還是個(gè)女人。
    再次閱讀這部小說(shuō)是在寒假期間,因?yàn)樵诩抑袩o(wú)所事事,以至于產(chǎn)生了無(wú)聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說(shuō)來(lái)看,這一次卻從中品出不同的韻味來(lái)。
    生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛,更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫,很熟悉王菲,但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無(wú)所知。事實(shí)上,那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地,身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛??墒?,那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
    有些人說(shuō),我們有些事情是不能選擇的。比如說(shuō)我們的父母是誰(shuí),我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說(shuō)我們有權(quán)選擇我們的生活,但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平,想要過(guò)上沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們必須要過(guò)那種居無(wú)定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
    再一次的細(xì)細(xì)品味,我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛(ài)國(guó)熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代,林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然,林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花,是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過(guò)了艱苦磨練和改造的過(guò)程,她身上逐漸具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng),政治上也逐漸成熟起來(lái)。
    能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持,是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念,堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f(shuō)里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然,我很鄙視那些反面人物,那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒,即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
    一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞,他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí),在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú),當(dāng)時(shí),由于革命是事業(yè)被很多人仇視,因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開(kāi)始從事革命的人們大多是沒(méi)有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解,把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺(jué)慧,無(wú)法忍受封建家族的禁錮而離家出走,投奔革命,這些投奔革命的人不被人們承認(rèn),因此他們覺(jué)得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。
    這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來(lái)并沒(méi)有什么,至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí),才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚(yú)~電》中的吳仁民一樣,他們不被同志們所理解,覺(jué)得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬(wàn)分?!肚啻褐琛抵械牧值漓o也一樣在她還沒(méi)有入黨之前她雖然忠于革命,但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里,遇到盧嘉川林紅等人后,在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下,對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的,最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú),林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難,身邊的同志不斷地犧牲,自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒(méi)有人能幫助她,沒(méi)有人告訴她下一步該如何走,她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著,堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去,她相信未來(lái)她不會(huì)是孤單一個(gè)人。
    在入黨后,她積極地在北京大學(xué)策劃革命活動(dòng)。在此期間,由于叛徒的挑撥離間,她最好的朋友與她反目成仇,與她為敵所有人都攻擊她,侮辱她,將她當(dāng)成叛徒,這些困難她都挺過(guò)去了,這需要多大的勇氣??!革命的理念伴隨她左右,所以她并不覺(jué)得孤單。勇敢地向前。
    那個(gè)時(shí)代讓你擁有戰(zhàn)勝孤獨(dú)的勇氣,那個(gè)時(shí)代讓你奮勇向前,那個(gè)時(shí)代讓你停不下來(lái)。他催著你向前,向前、、、、、、這就構(gòu)成了一曲獨(dú)特的青春之歌,這支歌它歌頌勇者,這支歌它趕走寂寞,這支歌它催人奮進(jìn),只要你還有一點(diǎn)青春的氣息,它就能燃燒起革命的熱情,這種熱情支持著無(wú)數(shù)英列,他們哪怕在死神面前就算犧牲也永不后怕,致死不渝。
    這本書(shū)也讓我感到,在當(dāng)今社會(huì)中的我們,也應(yīng)該像文中的林道靜有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中,因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,所以個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻(xiàn)精神,而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng),需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)!
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇八
    誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)不偽,誠(chéng)信不欺;信是守信,說(shuō)話算數(shù),兌現(xiàn)諾言。韓非子曰:“巧詐不如拙誠(chéng)”;陶行知先生說(shuō)過(guò):“不作假秀才,寧為真白丁”。古有曾子為兌現(xiàn)諾言而為兒子殺豬的故事,有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數(shù)不清的先人們?yōu)槲覀冏隽嗽S多誠(chéng)信的好榜樣。誠(chéng)信同樣也是一個(gè)全世界人民最為看重的品質(zhì)。國(guó)外關(guān)于誠(chéng)信的故事、人物也為數(shù)不少。蘇格拉底在大雪天里光著腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家里;在19世紀(jì)中期被美國(guó)人民當(dāng)做正義與誠(chéng)實(shí)的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯,美國(guó)偉大的第十六任總統(tǒng),在年輕時(shí)摸黑跑了6英里路把零錢還給那位夫人;知道自己的當(dāng)事人捏造事實(shí)、欺騙律師事務(wù)所時(shí),拒絕為他辯護(hù)。誠(chéng)實(shí)守信的事例實(shí)在太多太多了。
    但是當(dāng)今社會(huì)不知道到底是怎么了,如今誠(chéng)信好似成為一宗被鄙夷的東西,仿佛已經(jīng)被視為人們追求物質(zhì)財(cái)富、名利、地位的障礙。無(wú)良商家們竟然為了金錢而制造出一些傷害消費(fèi)者甚至是損害消費(fèi)者生命的商品,期滿詐騙,許許多多的悲劇事件已已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了?,F(xiàn)在誠(chéng)信缺失病毒已經(jīng)侵入社會(huì)的各個(gè)角落,誠(chéng)信的缺失已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最嚴(yán)重的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。大學(xué)生這個(gè)群體也未能幸免“遇難”,現(xiàn)在有些大學(xué)生懷著一些可笑的攀比、趨炎附勢(shì)的心態(tài),喪失最根本的誠(chéng)信品質(zhì),使用一些不正當(dāng)手段將本應(yīng)該獲得助學(xué)金據(jù)為己有,讓那些真正需要錢的同學(xué)繼續(xù)生活在水深火熱之中。而且現(xiàn)在這種情況越來(lái)越普遍和常見(jiàn),是多么可怕的事情,但是,那些人卻不以此為恥,反以此為榮。這樣看來(lái),大學(xué)生的誠(chéng)信岌岌可危。試問(wèn)現(xiàn)在的社會(huì)到底是怎么了,誠(chéng)信受到唾棄,欺騙受到追捧。這是人性的淪陷,道德底線被打破。
    大學(xué)里面的助學(xué)金是社會(huì)各界人士為幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)而設(shè)立的,但是,那些欺騙大家而獲得助學(xué)金的人踐踏了他們的愛(ài)心,這種行為絕對(duì)不允許而且應(yīng)該受到法律法規(guī)的制裁!
    誠(chéng)信是支撐社會(huì)的道德支點(diǎn),“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”。特別是我們大學(xué)生更加應(yīng)該誠(chéng)信,或許,一時(shí)的欺騙能夠獲得一時(shí)的好處,但是卻損失的是今后的一生的信譽(yù),孰輕孰重已不言而喻。我們應(yīng)該將誠(chéng)信養(yǎng)成一種伴隨我們一生的習(xí)慣,守時(shí)、守約、守法、真誠(chéng)。從身邊的小事做起,潛移默化,讓誠(chéng)信成為我們永恒的品質(zhì)寶藏。
    (二)感恩。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!币皇住陡卸鞯男摹烦t大江南北,唱出了人們的心聲,引起了大家的情感共鳴。感恩似流水,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;感恩似清風(fēng),輕撫我們冰冷的臉龐;感恩似陽(yáng)光,溫暖我們麻木的情感。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活包括感恩逆境和敵人。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之情,羊羔有跪乳之義,我國(guó)古代更是有白娘子報(bào)恩的美麗傳說(shuō)。動(dòng)物都懷有感恩之情,更何況人呢?美國(guó)有一個(gè)這樣獨(dú)特的節(jié)日——感恩節(jié),每年十一月的第四個(gè)星期四。這個(gè)節(jié)日是因?yàn)樵谟〉诎踩说膸椭?,移民美洲的人們獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝而產(chǎn)生的。每個(gè)基督教的教徒在吃飯前、睡覺(jué)前都會(huì)祈禱,感謝上帝賜予他們的一切。他們時(shí)時(shí)刻刻都懷著感恩的心,去感恩這個(gè)世界。
    我們來(lái)在這世間,應(yīng)該感謝我們的父母,是他們賦予了我們生命,養(yǎng)育培養(yǎng)我們,他們對(duì)我們的恩情是需要我們通過(guò)我們的一生來(lái)報(bào)答的。自幼兒園開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一個(gè)階段接著一個(gè)階段,老師們是一直陪伴在我們身邊的人,授予我們知識(shí)和道理,這份恩情是不可以被忽略的。朋友,伴隨我們一生的人,在困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān),在快樂(lè)的時(shí)候同你分享喜悅,一路上如果沒(méi)有他們,將會(huì)寸步難行,我們應(yīng)懷著感恩的心和朋友一起走下去,相互扶持,相互前進(jìn)。
    我們甚至應(yīng)該感謝我們的敵人,是他們讓我們?cè)诓粩嗟氖≈形〗逃?xùn),不斷的成長(zhǎng)。
    但是,現(xiàn)在的一些真實(shí)事例讓我們的心涼了一半。歌手叢飛,在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,收入并不豐厚,但進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助,他資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元。但是令人寒心的是,接受捐款的貧困孩子的家長(zhǎng)在叢飛胃癌晚期的時(shí)候仍然向他催學(xué)費(fèi),他們的心到底是怎么了,那么冷漠,那么無(wú)情,把別人的幫助當(dāng)做是理所當(dāng)然,感恩的心已經(jīng)不知道被他們丟在哪里去了。當(dāng)然還有一些受到好心人士捐助的貧困學(xué)生同樣把別人的幫助當(dāng)做是理所當(dāng)然,甚至連一聲謝謝都不曾講過(guò)。為什么他們?nèi)绱说耐髫?fù)義,為什么他們的心如此冷漠,這是在扼殺愛(ài)心,扼殺感恩的心!
    我們作為大學(xué)生,不應(yīng)該把別人的幫助、關(guān)心當(dāng)做是理所當(dāng)然的事情,我們不僅僅要時(shí)時(shí)刻刻把感恩記在心上,更加需要用我們的行動(dòng)去感恩,去讓身邊獻(xiàn)愛(ài)心的人們感到溫暖,讓接受愛(ài)心的人懂得感恩,并接過(guò)愛(ài)心接力棒傳遞下去。每天默默感激已有的生活、所愛(ài)的和那些幫助過(guò)我們的人;通過(guò)一些小小的行為表達(dá)你的感恩,寫一張感恩小字條或小卡片;一個(gè)擁抱;不求回報(bào)的善意付出;送一份小小的禮物;公開(kāi)地感謝別人;對(duì)不幸也心懷感激。這些小事都我們力所能及的,我們要將感恩養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣。
    一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。永懷感恩之心,常表感激之情,人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
    誠(chéng)信做人,感恩處世,做一個(gè)有血有肉的人。讓誠(chéng)信之樹(shù)四季常綠,讓感恩之花永不凋謝。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇九
    在沒(méi)有讀過(guò)詹姆斯的《實(shí)用主義》之前,我一直以為實(shí)用主義是一種價(jià)值觀,一種十分現(xiàn)實(shí)的行為方式,而我就是奉行這種實(shí)用主義的人。然而在看完這篇選讀后,發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面又寬廣些。
    實(shí)用主義,一個(gè)既陌生卻又是很熟悉的名字,因?yàn)樗簧钌畹拇蛏狭嗣览麍?jiān)的烙印,因?yàn)樗诿览麍?jiān)的后盾下不斷的向世界各地入侵。它似乎是低俗的——因?yàn)樗梢哉f(shuō)是為維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益而創(chuàng)制的,但它似乎又是強(qiáng)大的——因?yàn)樗皇澜绺鲊?guó)很多的學(xué)者、哲學(xué)家等甚至是市井貧民所津津樂(lè)道。可見(jiàn)實(shí)用主義的影響力實(shí)在不容小覷。
    實(shí)用主義究竟是一種什么樣的東西呢?是一種認(rèn)識(shí)論、是一種方法論、是一種世界觀、還是一種人生觀?它竟有如此大的魅力在哲學(xué)界占據(jù)這樣的地位,雖然如今已漸漸淡如了人們的眼中,但我們還是時(shí)不時(shí)的提起它。
    許多人說(shuō)實(shí)用主義動(dòng)搖到知識(shí)的可靠性,使得人類難以生存。在我看來(lái)恰恰相反,因?yàn)橐庾R(shí)到自己的觀念可能是錯(cuò)的,才會(huì)去不斷反思不斷填補(bǔ)漏洞。而且實(shí)用主義固然動(dòng)搖了認(rèn)識(shí)的根基,但他認(rèn)為觀念并不如結(jié)果重要,只要認(rèn)識(shí)對(duì)我們有用那么便是真理。其實(shí)歸結(jié)起來(lái)就是有用即真理。如果沒(méi)用,又何必去認(rèn)識(shí)?亦或者這其實(shí)根本不是真理。實(shí)用主義讓人們走出觀念的洞穴,來(lái)到實(shí)踐的陽(yáng)光當(dāng)中,而我們知道,后者才是這個(gè)世界的根本。實(shí)踐才是最基礎(chǔ)的,是其他一切的來(lái)源。
    當(dāng)明對(duì)具體問(wèn)題時(shí),實(shí)用主義總認(rèn)為只有實(shí)用主義才是最準(zhǔn)確、最實(shí)在的方法論。它拋卻事物的各種各樣的性質(zhì)、屬性等,而把他抽象到最后的實(shí)體?!鞍盐镔|(zhì)叫做世界的原因不會(huì)使構(gòu)成世界的各種成分減少絲毫;把上帝叫做世界的原因,也不會(huì)使這些成分增加絲毫。”也就是實(shí)用主義在乎的只是實(shí)體問(wèn)題,只是最后的結(jié)果的問(wèn)題。
    一門哲學(xué)或者說(shuō)一位思想家能夠流行被大多數(shù)人所接受是因?yàn)樗f(shuō)的是能夠與生活相結(jié)合的哲學(xué)。我認(rèn)為實(shí)用主義就是一門與生活結(jié)合十分緊密的。像我在讀不懂哲學(xué)著作時(shí),搞不明白這些哲學(xué)家在說(shuō)什么時(shí),我就會(huì)想學(xué)這些到底有什么用,能幫我找到工作嗎,對(duì)我以后人生道路有什么影響呢,我花費(fèi)如此多的精力和時(shí)間后收到的回報(bào)又是多少呢?其實(shí)這就是典型的實(shí)用主義,比較重視結(jié)果。
    “實(shí)用主義”是一種解決問(wèn)題的方法,而非一種理論,也非我們想要解決問(wèn)題的答案。它能夠使你簡(jiǎn)單自如的游走于各種主義者之間,而又能全身而退。因而我還是比較喜歡實(shí)用主義的啦。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十
    父愛(ài)是什么?是巍然屹立的高山,是堅(jiān)固無(wú)比的盾牌……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著父愛(ài)。當(dāng)我讀了《閱讀年選》上的《會(huì)有影子替他守護(hù)我》這篇文章后,對(duì)父愛(ài)又有了一種全新的理解。
    這篇文章主要講述了一個(gè)離異家庭的故事:明誠(chéng)是我的父親,因患有間接性精神分裂癥,母親離他而去,另嫁他人。別人唾棄他,辱罵他,可父親卻在我學(xué)校附近開(kāi)了書(shū)店,同時(shí)照顧我。因?yàn)槲遗c同學(xué)游玩,父親急得撕扯著頭發(fā),猛力撞墻。為了多和我說(shuō)話,父親拼命賺錢,最終病倒了。我后悔不已,跪倒在他床邊,痛哭流涕。當(dāng)陽(yáng)光拋灑在父親身上,我想起了小時(shí)候父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“爸爸的影子會(huì)在黑暗里保護(hù)你。”
    “我也哭了,說(shuō),你不是瘋子。你是我爸爸!”這是作者在痛苦和懊惱時(shí)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。是呀,作者從小因父母離異,一句在正常家庭中的稱呼“爸爸”都不曾說(shuō)起過(guò)。別人說(shuō)父親是瘋子,可父親卻為了女兒能和他多說(shuō)話,病倒了。女兒看到了父親的努力以及無(wú)限的父愛(ài),這一聲“爸爸”也是對(duì)父親全部的付出最大的交代和回報(bào)。當(dāng)讀到父親因賺錢而病倒的情節(jié),我的心情如同波瀾起伏的大海久久不能平靜。父親愿為了女兒不辭辛勞,在女兒身上投入了父愛(ài),作者也深知了父親的關(guān)愛(ài),父女倆的關(guān)系也漸漸升溫,一股濃濃的親情充溢在字里行間。
    讀完了這篇文章,再回想一個(gè)個(gè)情節(jié),我仔細(xì)揣摩著父女倆的性格。父親,他謙卑樂(lè)觀,從不因?yàn)閯e人的欺辱而泄氣、憤怒,而是不卑不亢,做好生意。這父女倆還有一個(gè)最顯著的共同點(diǎn):都是善良有愛(ài)的人。他們互相關(guān)愛(ài),從原本的冷漠漸漸升溫。
    我們每個(gè)人都要珍惜與家人相處的美好時(shí)光。也許有一天,爸爸媽媽的影子再也籠罩不了我們,但我們可以守護(hù)他們的影子。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十一
    沒(méi)有人曬團(tuán)圓大餐,也沒(méi)有了曬月亮、曬古詩(shī),一切都漸漸恢復(fù)平靜。
    從6月份一來(lái),回顧所感所悟,仍覺(jué)得自己似個(gè)看客??粗鹑谑袌?chǎng)的風(fēng)云變幻,看那碎片化的金融“世界”,仍沒(méi)有形成自己的金融觀??戳撕芏嗟览?,卻仍然沒(méi)有融入這個(gè)世界。
    但即使是看客,也能感覺(jué)到這里的精彩,每天的的新的故事在發(fā)生。如同一部時(shí)代大劇每天都在演繹新的內(nèi)容。大劇名字就叫《改革再出發(fā)》,而階段性解決也許還是要到才能有所定論。在這個(gè)過(guò)程中真正形成體系還需要太多的沉淀,而此刻僅僅想記錄下對(duì)于時(shí)代下的不同碎片。碎片就是想到什么寫什么,所以會(huì)有一些跳躍。
    關(guān)于證券市場(chǎng)結(jié)構(gòu):20形成多層次的金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。從資金提供端目前的問(wèn)題在于銀行一支獨(dú)大占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)地位(從銀行業(yè)占據(jù)上市公司整體利潤(rùn)50%以上可以)。而信托、證券、擔(dān)保公司、小貸公司、互聯(lián)網(wǎng)金融、p2p等都存貨在銀行的陰影之下野蠻生長(zhǎng)。從企業(yè)生態(tài)端,并不是完美的金字塔(國(guó)有大型企業(yè)-民營(yíng)大中型企業(yè)-中小型企業(yè)-創(chuàng)業(yè)型企業(yè)-三板企業(yè)-場(chǎng)外企業(yè)),而是及其不健康的倒三角。國(guó)有低效率企業(yè),甚至是淘汰產(chǎn)業(yè)企業(yè)可以不斷得獲得資金的補(bǔ)給,而真正需要資金的中小企業(yè)和小微企業(yè)嗷嗷待哺。
    關(guān)于“影子”銀行:暫時(shí)定義為銀行監(jiān)管體系之外,可能引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管套利等問(wèn)題的信用中介機(jī)構(gòu)。影子銀行的規(guī)模究竟有多大,暫無(wú)官方統(tǒng)計(jì)。
    關(guān)于錢荒:對(duì)于錢荒大家相對(duì)首先想到每年15%的貨幣增發(fā),但目前gdp增幅僅不到8%,加上合理的通貨膨脹3%左右,仍然由近4%的貨幣超發(fā)。為什么會(huì)缺錢?而隨著出口的不景氣、人民幣升值,人力成本的上漲,原材料的上漲等多方面因素占據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要地位的民營(yíng)企業(yè)卻融不到資,倒閉的倒閉,跑路的跑路。錢都去了哪里?答案陸續(xù)揭曉。
    關(guān)于利率:目前銀行存貸利差為3%以上,加上高杠桿和“出表”業(yè)務(wù)是銀行創(chuàng)造高額利潤(rùn)的三大法寶。按目前的存款準(zhǔn)備金率和利率水平,國(guó)內(nèi)確實(shí)是有較大的空間來(lái)進(jìn)行寬松的貨幣政策,但為何總理會(huì)提盤活存量不高資金增量?為何在錢荒發(fā)生時(shí)沒(méi)有第一時(shí)間應(yīng)市場(chǎng)哭聲而遞出奶瓶?為何一年多過(guò)去并基調(diào)仍沒(méi)有變-“調(diào)結(jié)構(gòu),定向微刺激”?想根本原因是因?yàn)橹兰词归_(kāi)閘放水,水也不會(huì)流到真正需要的地方,而只會(huì)加劇系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。目前水很多,只是水渠(體制)沒(méi)有建好,導(dǎo)致資金空轉(zhuǎn)或最終仍流向房地產(chǎn)。而盤活存量,對(duì)于利率要多的只需要做好定向引導(dǎo)和利率市場(chǎng)化。定向引導(dǎo)是把水引到該去的地方,而不是繼續(xù)撐大泡沫;利率市場(chǎng)化是破產(chǎn)銀行壟斷,降低資金成本,讓資金下沉至實(shí)體企業(yè)。當(dāng)錢賺錢沒(méi)有變得更困難,當(dāng)投機(jī)變得更困難,資金和實(shí)業(yè)的結(jié)合才能起飛推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    關(guān)于剛性兌付:理財(cái)產(chǎn)品、信托是否應(yīng)該執(zhí)行潛規(guī)則下的“剛性兌付”,剛性兌付到底是在保護(hù)投資著,還是在誤導(dǎo)投資者,或者是給相關(guān)利益集團(tuán)創(chuàng)造確保套利模型的永動(dòng)機(jī)?!皠傂詢陡丁本腿缤瑩P(yáng)湯止沸,等到爐火越來(lái)越旺,鍋?zhàn)釉絹?lái)越燙時(shí)候再集體整頓,留下一地雞毛?這種先發(fā)展再“整治”的循環(huán)模式真的讓人費(fèi)解。
    關(guān)于牛市:這是最近兩個(gè)月一來(lái)討論最多,也是沒(méi)有什么懸念的話題。但保守起見(jiàn),仍舊要補(bǔ)充一下,不是瘋牛也不應(yīng)該是非理性的牛市,而仍然應(yīng)該是結(jié)構(gòu)性牛市和慢牛。()非典型復(fù)蘇下的“牛市”:。
    關(guān)于國(guó)企改革:國(guó)企改革是經(jīng)濟(jì)改革中的最重要的一步,旨在提高國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率,逐步放手非國(guó)家命脈的企業(yè)國(guó)家經(jīng)營(yíng)權(quán)。不管是混合所有制的引入,還是公司管理層薪資方案(低薪+股權(quán)激勵(lì))的調(diào)整或是公司治理的重視。無(wú)論從中央6大企業(yè)的試點(diǎn),還是個(gè)地方政府的積極響應(yīng),都激起了市場(chǎng)的熱情和期待。國(guó)企改革也被視為此輪經(jīng)濟(jì)改革成敗的關(guān)鍵。
    關(guān)于創(chuàng)業(yè)板:既然經(jīng)濟(jì)改革下最重要的是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)企業(yè)想高科技產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,那創(chuàng)業(yè)板(中國(guó)未來(lái)的納斯達(dá)克)必將是未來(lái)經(jīng)濟(jì)的重心之一。雖然目前估值水平有一定高估,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看仍然承擔(dān)了重要的使命。從ipo開(kāi)閘對(duì)于中小板和創(chuàng)業(yè)板的優(yōu)先也有一定體現(xiàn)。而從排隊(duì)的600多家擬ipo公司來(lái)看,新興產(chǎn)業(yè)的上市公司也占據(jù)了重要的份額。所以創(chuàng)業(yè)板創(chuàng)新高是值得期待的。
    關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融:互聯(lián)網(wǎng)金融元年,互聯(lián)網(wǎng)金融猶如金融界門口的野蠻人,擾亂了金融界的平靜。雖然有爭(zhēng)議,也有挫折,但已不妨礙互聯(lián)網(wǎng)金融在金融歷史上已經(jīng)開(kāi)啟了新的篇章,也將改變整個(gè)金融格局。不在是概念,而是從吸存、支付、結(jié)算、信用、數(shù)據(jù)等形成比傳統(tǒng)銀行更完整的體系,目前他只差一個(gè)牌照。
    關(guān)于p2p:對(duì)于新事物,往往一擁而上然后倒下一片。是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新,也是試驗(yàn)品。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得野蠻生長(zhǎng),從不規(guī)范到規(guī)范,從野孩子到正名。
    關(guān)于民間高利貸:這里暫且定義為超過(guò)銀行標(biāo)準(zhǔn)利率4倍為高利貸。神木(煤與房地產(chǎn))也好,溫州(房地產(chǎn))也罷,那只是冰山一角,只是一個(gè)縮影。全民高利貸的背后是全民參與的龐氏騙局,終有擊鼓傳花的落鼓之時(shí)。違背市場(chǎng)規(guī)律的終究會(huì)受到市場(chǎng)的懲罰。高利貸走向了地產(chǎn)則地產(chǎn)已到反噬之時(shí);高利貸到了企業(yè),企業(yè)猶如飲鴆止渴;更可怕的是高利貸到了企業(yè)又間接到了地產(chǎn),高利貸到了高利貸又到了房地產(chǎn)。大家都在過(guò)著到刀口舔血。
    關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)定價(jià):無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率的高企、資本的壟斷、資本的價(jià)格雙軌套利和剛性兌付都讓風(fēng)險(xiǎn)無(wú)從定價(jià)。也讓這個(gè)體系中慢慢喪失了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)的能力。同時(shí)金融的分業(yè)經(jīng)營(yíng)也讓這個(gè)市場(chǎng)缺乏專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制素養(yǎng)的機(jī)構(gòu)。末端風(fēng)控的缺失和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)的能力的缺失,導(dǎo)致全民成為了資本的倒?fàn)?,最后將是系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法控制。
    關(guān)于房地產(chǎn):毋庸置疑,房地產(chǎn)下行的風(fēng)險(xiǎn)(或者房地產(chǎn)泡沫)目前仍是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的最不穩(wěn)定因子。目前各地限購(gòu)相應(yīng)取消,高層默認(rèn),可以隱約感覺(jué)得到此風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)讓調(diào)控方變成被動(dòng),這預(yù)示著房地產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比當(dāng)初想象的要大,一旦出現(xiàn)硬著陸,其帶來(lái)的災(zāi)難性后果也是難以承受的。因?yàn)椤百Y產(chǎn)價(jià)格的雙軌制”和地產(chǎn)gdp模式下,整個(gè)社會(huì)都在玩資本的游戲。無(wú)論是理財(cái)產(chǎn)品還是銀行貸款或是信托抑或是民間高利貸,或直接或間接都流到了房地產(chǎn)上,(只有房地產(chǎn)能夠容忍如此高成本融資)。一旦房地產(chǎn)新開(kāi)發(fā)規(guī)模、銷售速度滯后導(dǎo)致嚴(yán)重的信用違約,真?zhèn)€社會(huì)的流動(dòng)性將出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,進(jìn)而導(dǎo)致擠兌,資本從逐利到資本避險(xiǎn),進(jìn)入惡性循環(huán)。究其原因:資金發(fā)行量高企,而整個(gè)社會(huì)都處于間接高利率(人為高利率)下,產(chǎn)業(yè)空心化,資本空轉(zhuǎn),中小企業(yè)卻無(wú)法得到有效融資,個(gè)人資本在通貨膨脹下不斷縮水,整個(gè)資本體系搖搖欲墜。-這樣說(shuō)自己都覺(jué)得有點(diǎn)危言聳聽(tīng),但其系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)往往超乎所有人的意料。
    關(guān)于地方債:地方債的規(guī)模到底有多大?地方債的風(fēng)險(xiǎn)到底有多大?這兩個(gè)問(wèn)題也許是大家最希望知道的.。目前沒(méi)有結(jié)論,但可以知道的是,目前地方債投入的領(lǐng)域基本以地產(chǎn)、基建為主。而地方債的形式則絕大多數(shù)以信托、理財(cái)?shù)扔白鱼y行為依托。高昂的融資成本和未來(lái)低回報(bào)率的預(yù)期是最大的隱患。一旦出現(xiàn)地方債違約,則連鎖反應(yīng)的災(zāi)難將迎面而來(lái)。
    關(guān)于銀行資產(chǎn)“出表”:銀行出表的資產(chǎn)目前同樣難于預(yù)估,10萬(wàn)億?20萬(wàn)億?而銀行的出表引發(fā)的問(wèn)題是間接推廣了市場(chǎng)利率,加重了市場(chǎng)的融資成本,同時(shí)造成了權(quán)責(zé)不清。從銀信模式到銀證模式換湯不換藥,而政策的調(diào)整也隨時(shí)可能讓現(xiàn)在瘋狂亦風(fēng)光的銀證模式隨時(shí)煙飛煙滅。
    關(guān)于金融捐客:民間“過(guò)橋”、企業(yè)融資、民間借貸等一旦有了銀行、公務(wù)員捐客的參與,則就變了味。
    關(guān)于錯(cuò)配:13年6月的“錢荒”,最大的導(dǎo)火線就是資金的錯(cuò)配。錯(cuò)配最大的風(fēng)險(xiǎn)就是產(chǎn)生可能的流動(dòng)性問(wèn)題。幾乎月末,季末,年末,甚至打新都會(huì)推高隔夜拆借利率或回購(gòu)利率?!叭卞X”的正是這些有錢的股份制銀行,商業(yè)銀行。這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的攬儲(chǔ)大戰(zhàn)仿佛成為了市場(chǎng)的規(guī)律和靚麗的風(fēng)景。
    關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品;理財(cái)產(chǎn)品從投資者來(lái)看獲取了比銀行高的投資收益,從融資方來(lái)看多了一種渠道獲取資金。但理財(cái)產(chǎn)品的高利率是否可以持續(xù)?是否間接推動(dòng)了社會(huì)融資成本?銀行和券商的曖昧關(guān)系(銀證合作)這種最明顯的影子銀行行為風(fēng)險(xiǎn)在哪,都需要重新審視。
    關(guān)于資金價(jià)格雙軌制:資金價(jià)格的雙軌制猶如當(dāng)年生產(chǎn)要素價(jià)格雙軌制,必然帶來(lái)腐敗。形成腐敗的模式軌道間的瘋狂套利,是新型的投機(jī)倒把。利益集團(tuán)享受著超低利率的補(bǔ)貼,而個(gè)人資產(chǎn)受通貨膨脹率(體現(xiàn)在存款負(fù)利率上)帶來(lái)的資產(chǎn)貶值,而形成的赤裸裸的財(cái)富掠奪。
    關(guān)于美國(guó)退出qe量化寬松:退出所言也許太早,縮減已成趨勢(shì)。退出qe也并不意味著境外資本會(huì)大規(guī)?;亓髅绹?guó),資本的回流也許在國(guó)美經(jīng)濟(jì)回暖之時(shí)就已經(jīng)回流,而不用等到加息。至于歐央行減息也可以看出海外目前超低利率下仍不樂(lè)觀。美國(guó)加息對(duì)于國(guó)內(nèi)資本的影響情緒大于預(yù)期。(目前海外資本qfii等跑步進(jìn)入a股也能佐證)。
    關(guān)于稅改和工商注冊(cè)改革:營(yíng)改增和工商注冊(cè)登記改革,屬于整體改革的小試牛刀。效果也有所體現(xiàn)。對(duì)于激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情具有積極的作用。后續(xù)仍然有更多的財(cái)稅改革,產(chǎn)業(yè)改革、ipo注冊(cè)制度改革,值得期待;所以所改革是前進(jìn)的動(dòng)力,只有改革才能讓這一切不斷往既定方向發(fā)展。
    國(guó)資背景的影子銀行:類似信達(dá)資產(chǎn)管理以購(gòu)買不良金融資產(chǎn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的國(guó)資港股上市公司,搖身一邊變成變相套利(低利率2.5%央行貸款+無(wú)擔(dān)保貸款到通過(guò)不良資產(chǎn)(非銀)收購(gòu)提供變相融資),資產(chǎn)價(jià)格雙軌制在此體現(xiàn)得淋漓盡致。
    關(guān)于影子銀行的趨勢(shì):伴隨這互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新的“監(jiān)管”,溫州“金改”的“夭折”,銀行自身的互聯(lián)網(wǎng)化的“發(fā)奮圖強(qiáng)”,社區(qū)銀行的建立,上市公司小貸的熱捧…金融行業(yè)的發(fā)展與影子銀行仍舊會(huì)保持曖昧的關(guān)系,在“和諧”“穩(wěn)定”的基調(diào)中你中有我,我中有里的伴隨信息技術(shù)的發(fā)展和監(jiān)管體制的完善,形成江湖新秩序。
    關(guān)于估值:首先證券國(guó)內(nèi)證券估值體系還沒(méi)有真正建立。和成熟市場(chǎng)相比,對(duì)于上市公司分紅沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)范,所以通過(guò)股利為基礎(chǔ)的折現(xiàn)估值基本沒(méi)有任何用物之地。而可以通過(guò)peg估值(常年保持相對(duì)穩(wěn)定的盈利增長(zhǎng)率)的白馬股占到市場(chǎng)的比例可謂無(wú)足輕重。而目前市場(chǎng)上最活躍的無(wú)疑是經(jīng)過(guò)重組并購(gòu),跨界整合的價(jià)值重估上市公司的天下,而在這些上市公司中主要靠情緒和預(yù)期及資金推動(dòng)來(lái)重構(gòu)價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系。所以目前a股市場(chǎng)上用的最多的只有相對(duì)較為傻瓜性的價(jià)格和企業(yè)價(jià)值乘數(shù)(市盈率,市凈率,市銷率等)股值法。按照此方案得出的基本結(jié)論是一線藍(lán)籌(以銀行和地產(chǎn)為主)絕對(duì)低估,二線藍(lán)籌(證券、機(jī)械、資源等)相對(duì)低估,消費(fèi)類、弱周期類穩(wěn)定個(gè)股相對(duì)合理估值,而中小板、新興產(chǎn)業(yè)相對(duì)高估。但目前的市場(chǎng)似乎于價(jià)值也沒(méi)有形成共振,而是在不同的軌跡上運(yùn)行。所以目前想通過(guò)傳統(tǒng)的“估值”體系去尋找市場(chǎng)的機(jī)會(huì)恐怕暫時(shí)會(huì)有些徒勞。
    關(guān)于分析報(bào)告:不忘初心,依舊想成為tmt行業(yè)的分析師,致力于tmt行業(yè)的產(chǎn)業(yè)資本服務(wù)項(xiàng)目。對(duì)于普通投資者很少去詳盡的閱讀分析投資報(bào)告,偶爾會(huì)看看結(jié)論。但對(duì)于分析報(bào)告本身就是一門綜合學(xué)科和藝術(shù)??偨Y(jié)和投資建議?業(yè)務(wù)綜述-行業(yè)分析,競(jìng)爭(zhēng)分析,過(guò)往業(yè)績(jī),財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-行業(yè)分析,政策法律風(fēng)險(xiǎn),管理層風(fēng)險(xiǎn),預(yù)測(cè)的達(dá)成風(fēng)險(xiǎn)?估值-模型,結(jié)論?數(shù)據(jù)支撐附錄?旨在告訴投資者客觀事實(shí)和存在機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)。也許結(jié)論很簡(jiǎn)單,粗暴。但過(guò)程卻嚴(yán)謹(jǐn)、精致。
    關(guān)于策略:謹(jǐn)慎樂(lè)觀,順勢(shì)而為。理想狀態(tài)下,房地產(chǎn)資金一是會(huì)回流至企業(yè),提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)然也包括一些優(yōu)秀的房地產(chǎn)企業(yè)。而是原本以前要流向房地產(chǎn)或基礎(chǔ)形象工程(地方債)的資金會(huì)選擇更好的水渠。抑或股市、抑或?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)。在目前黃金不振,信托(主要是地產(chǎn)項(xiàng)目)風(fēng)險(xiǎn)累計(jì)、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率預(yù)期下降(理財(cái)產(chǎn)品收益預(yù)期下降)和促進(jìn)資產(chǎn)證券化改革,改善企業(yè)融資環(huán)境(ipo,定增,優(yōu)先股等),資金逐性將在股市進(jìn)一步得到體現(xiàn),而目前股市的估值也提供了一定安全邊界,股市的預(yù)期提供了收益預(yù)期。所以天時(shí)地利人和下證券市場(chǎng)是后期最值得資本投資關(guān)注的一個(gè)市場(chǎng)。當(dāng)然核心都是為實(shí)體產(chǎn)業(yè)服務(wù),資本享受的是實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革的紅利。
    關(guān)于機(jī)會(huì):改革的紅利是目前最大的階段性紅利。但長(zhǎng)期而言新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍是最具持續(xù)性和成長(zhǎng)性的機(jī)會(huì)。
    新時(shí)代“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的長(zhǎng)線機(jī)會(huì)(新經(jīng)濟(jì)):----《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》觀后感。
    互聯(lián)網(wǎng)泡沫后的深蹲起跳再一次進(jìn)入跨越式發(fā)展:社交,社會(huì)重新分工,維基,新媒體,虛擬世界,信息安全,在線教育,商業(yè)顛覆,隱私,大數(shù)據(jù),倫理,全智能時(shí)代,奇點(diǎn),全球腦。不斷在刷新我們的認(rèn)知,不斷在顛覆我們觀念。注定已經(jīng)步入了指數(shù)級(jí)的發(fā)展,未來(lái)即現(xiàn)在。
    雖然目前整體互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相關(guān)概念公司估值較高,馬克斯公開(kāi)說(shuō)明特斯拉股價(jià)過(guò)高,馬化騰曾經(jīng)公開(kāi)表示過(guò)股價(jià)的過(guò)快上漲讓他表示擔(dān)心,而阿里巴巴上市估值1600億左右下李嘉誠(chéng)減持等等。但不妨礙新技術(shù)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展下的新興產(chǎn)業(yè)和優(yōu)秀成功上市公司的涌現(xiàn)。不管是資本市場(chǎng)的重組還是白馬股公司的涌現(xiàn)或者僅僅是商業(yè)模式創(chuàng)新給人帶來(lái)的無(wú)限希望都注定這個(gè)領(lǐng)域是未來(lái)10倍、100倍上市公司的高產(chǎn)之地。讓我們一起見(jiàn)證。
    2014.9.9凌晨4:30李冬涼。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十二
    早在2500年前,孔老夫子和孟老夫子等等許多圣人,已給我們留下了一個(gè)個(gè)深刻的哲理??桌戏蜃訛槊駬?dān)憂、居安思危的精神深深的`震撼了我!他內(nèi)心純樸,心系天下國(guó)民之安危,真的做到傳道、授業(yè)、解惑。
    同學(xué)們!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們要挺起我們的脊梁,立志讀書(shū),為中國(guó)獻(xiàn)一份力量。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)少年,龍的傳人,有著黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國(guó)人,我們?yōu)橹覀兪侵袊?guó)之少年而驕傲、而自豪!我們要強(qiáng)中華文明禮儀之邦,做頂天立地的中國(guó)龍!
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十三
    我第一次讀了《平凡的世界》這部小說(shuō)。從那時(shí)起,我開(kāi)喜歡上了這個(gè)英年早逝的作家路遙先生,后來(lái)我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材,但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市的;交叉地帶也有;發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過(guò)他們反出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
    這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時(shí)間我都要重新去讀,感想好多,可真要寫讀后感,卻又真的不知道該怎么樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
    首先,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn);平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時(shí)代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,通過(guò)他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無(wú)奈。他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有(理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)美好生活的向往,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛(ài)情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。
    讀完這部小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛(ài)的農(nóng)民的平凡與偉大我們生存的現(xiàn)實(shí)年代,每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾,可生存環(huán)境的改變,面對(duì)層出不窮的新事物,面對(duì)不段涌現(xiàn)的新問(wèn)題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難,一樣會(huì)有新的無(wú)奈;面對(duì)新的理想,一定會(huì)新的彷徨;面對(duì)新的世界,也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,任何人都不能逃避。
    人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,積極的去面對(duì),才會(huì)有發(fā)展,才會(huì)有未來(lái)。困境里的自卑,無(wú)奈中的反抗,積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可缺少的激勵(lì)因素。
    如何打開(kāi)心智,如何運(yùn)用心智來(lái)和時(shí)間做朋友,如何理解時(shí)間管理的意義,在時(shí)間管理上取得突破,進(jìn)而用心智開(kāi)啟自己的人生成功之旅,知名博客李笑來(lái)與你一一分享。這是一本幫助你走向獨(dú)立,走向自由的省身之作。
    這本書(shū)之所以對(duì)我影響最大,是因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗍聦?shí),這些事實(shí)比我們經(jīng)常所聽(tīng)到的大道理要真實(shí)很多,有用。明白這些事實(shí)后,馬上改變了我以后的處事方式。
    1.關(guān)于時(shí)間管理。
    要管理的是自己,不是時(shí)間。是的,很多時(shí)候,由于我們的頭腦太過(guò)活躍,受其他事情的干擾,而無(wú)法完成自己該做的事情,浪費(fèi)了很多時(shí)間。如在宿舍,受電腦上的音樂(lè)游戲娛樂(lè)各方面的干擾,就無(wú)法完成作業(yè),做該做的事,學(xué)該學(xué)的知識(shí)。但只有專注聚集,才能真正有效率地完成手頭的事情。而專注力,自制力,不受外界干擾,是需要我們?nèi)ス芾碜约旱摹?BR>    2.關(guān)于人際關(guān)系建立。
    生活的智慧就在于,集中精力改變那些能夠改變的,而把那些不能改變的暫時(shí)忽略掉。專心打造自己,把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有用的人,一個(gè)獨(dú)立的人,這比什么都重要。打造自己,就等于打造人脈。-我們不防去觀察一下那些成功人士,都是集中精力專注于打造自己的人。自己做強(qiáng)了,做大了,勝過(guò)他人了,自然而然地就會(huì)有人來(lái)找你幫忙,解決他們自己解決不了的問(wèn)題;或是與你合作。在這過(guò)程中,人際關(guān)系網(wǎng)自然就建立了。
    3.關(guān)于專業(yè)是否有興趣問(wèn)題。
    4.關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃。
    更重要的是我們是否有能力去執(zhí)行好這個(gè)規(guī)劃呢?尤其是我們大學(xué)生,對(duì)很多東西不了解,人生的經(jīng)歷也確實(shí)太少,而生活中變動(dòng)太大,太多。我們一般得大學(xué)生有能力去做這個(gè)人生規(guī)劃嗎?如果不能,我們是否應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做好眼前的事情,讓自己時(shí)時(shí)刻刻都有收獲,或許這比規(guī)劃來(lái)的更加實(shí)在。
    5.關(guān)于心智。
    開(kāi)啟心智,運(yùn)用心智,獲得解放。心智可發(fā)展,可培養(yǎng),可重建,甚至可以反復(fù)重建.不可封頂。-心智的不同,人生路不同。而心智是極其微妙的,很多時(shí)候是被我們一般人所忽略的,但它卻決定了種種不同的人生軌跡。如有些人幾何代數(shù)都學(xué)不明白的時(shí)候,另外一些人卻可以僅憑心智就能夠想象出現(xiàn)實(shí)中無(wú)法觀察到的超立方體,如果自己明白心智是決定因素時(shí),就不會(huì)詫異這些人的特異功能了。每個(gè)人都要努力去開(kāi)啟自己的心智,成就自己的人生。
    6.懶惰是所有問(wèn)題的根源。
    無(wú)論在哪里,懶惰現(xiàn)象都隨處可見(jiàn),而且被各種借口掩飾的很合理。如果我們發(fā)現(xiàn)不了這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,那么我們還會(huì)繼續(xù)原諒自己的懶惰,而最終一事無(wú)成。如不花時(shí)間精力學(xué)習(xí)專業(yè)課;不去實(shí)踐;看書(shū)不動(dòng)筆不動(dòng)腦;看書(shū)只是一帶而過(guò),囫圇吞棗;不去上課;吃飯外賣(快餐或舍友);等等。看了這本書(shū),或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的很多借口是站不住腳的,進(jìn)而改變自己。
    7.我們可以控制自己的大腦。
    我們可以用自己的大腦控制大腦,而且你若不控制自己的大腦,你就會(huì)受大腦的控制,還有可能受他人控制。如你會(huì)受欲望的驅(qū)使,而做出一些讓自己在清醒理智時(shí)深感后悔的事情;在你做事情時(shí),自己輕信了他人的話,而做了讓自己之后感到后悔甚至憤怒的決定;等等。我們要學(xué)會(huì)控制自己的大腦,讓大腦引導(dǎo)行為為我們想要的結(jié)果服務(wù)。
    8.“事件-時(shí)間日志”記錄。
    如財(cái)務(wù)管理一樣,知道時(shí)間是怎么用的,才知道該怎么去規(guī)劃時(shí)間-時(shí)間不是節(jié)省出來(lái)的,是靠規(guī)劃出來(lái)的。通過(guò)“事件-時(shí)間日志”記錄,我們可以精確地感知時(shí)間,可以豐富我們的回憶;更重要的是:可以調(diào)整我們對(duì)時(shí)間的感覺(jué),在估算任何工作量的時(shí)候,都更容易確定“真正現(xiàn)實(shí)可行的目標(biāo)”。
    9.最節(jié)省時(shí)間的方法:學(xué)習(xí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以少走彎路,可以用他人證明是有效果的方法來(lái)更快地達(dá)成自己的目標(biāo)。
    10.正確對(duì)待老師。
    首先,不應(yīng)該過(guò)分依賴?yán)蠋煛?BR>    其次,要明白“做得最好”和“教得最好”往往根本不是一回事?!敖痰米詈谩钡睦蠋熆隙〞?huì)有,但往往并不是“做得最好”的那個(gè)。“做得最好”的人通常甚至可能都不一定會(huì)教,更不用說(shuō)“教得最好”了。泰森的教練打得過(guò)泰森么?——那教練估計(jì)不會(huì)有那么快的出拳速度吧?但,他可以訓(xùn)練出拳王泰森。
    11.什么都學(xué),學(xué)了不知道有什么用。
    什么都學(xué),時(shí)時(shí)刻刻都滿載收獲。往后不知道人生的什么時(shí)候就派上了大用場(chǎng)呢?這種感覺(jué)是很讓人欣喜的。所以我們要有這樣的心態(tài):不知道以后有什么用,而努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十四
    《邊城》是沈從文的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。沈從文的作品在中國(guó)文學(xué)史上也是有重要的地位,據(jù)說(shuō)差點(diǎn)得了諾貝爾獎(jiǎng),趁著周末空閑我翻開(kāi)了《邊城》。
    書(shū)中的邊城是湘西,這個(gè)地方有從四川到湖南的一條官路,故事就從一個(gè)叫做“茶峒”的小山城說(shuō)起,這里有一個(gè)小溪,小溪旁邊有一座白色的小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。這個(gè)女孩就是翠翠。
    “翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶”,老人靠渡船維持生計(jì)。小城是非常安靜的,小小的邊城里面的日子悠閑而自在。這種神仙一樣的日子隨著翠翠的長(zhǎng)大就發(fā)生了變化。
    天保和儺送這兩個(gè)土生土養(yǎng)的湘西小伙,從小在父親的`訓(xùn)練下跟船各處旅行,培養(yǎng)出健康正直的人格,懂得做人的勇氣和義氣?!皩?duì)付仇敵必須用刀,聯(lián)結(jié)朋友也必須用刀”到需要用刀時(shí),他們就從不讓它失去那點(diǎn)機(jī)會(huì)。這可能就是野夫說(shuō)的那片土地上“多游俠子弟氣”,“弄得兩個(gè)人結(jié)實(shí)如老虎,卻又和氣親人,不驕惰,不浮華,不倚勢(shì)凌人?!彼麄兌加胸?zé)任心,有擔(dān)當(dāng),真性情。兄弟倆同時(shí)愛(ài)上翠翠,卻手足情深沒(méi)有因此反目,而是公平競(jìng)爭(zhēng),對(duì)待愛(ài)情也敢于爭(zhēng)取。
    這部小說(shuō)是沈從文的代表作品。借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯了人性的善良和心靈的澄澈。總之《邊城》唯美中帶著傷感,意境里也充斥著難以言喻的快樂(lè)。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十五
    這本書(shū)看完好幾天了,那感覺(jué)就像是有一團(tuán)說(shuō)不清是什么的東西一直堵在心里,很想找人和自己探討,很想讓它澄清。
    讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。
    從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!
    教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。
    通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪-惡的,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書(shū)里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)。
    可是你不能,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬?惡,你就先要將代表著真善美的上帝打-倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!
    印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--愛(ài)斯梅拉達(dá)。
    她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,對(duì)于傷害過(guò)自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對(duì)待愛(ài)情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒(méi)有污垢,她是沒(méi)有被污染的。
    可是,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對(duì)待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
    書(shū)中描寫了一個(gè)那樣的社會(huì),和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對(duì)比,同樣愛(ài)上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛(ài)都是那么的熱烈,那么的誠(chéng)摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無(wú)法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無(wú)法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
    我想每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的答案。
    目前我讀完了第一卷中《愛(ài)國(guó)主義和我國(guó)知識(shí)分子的使命》一文,對(duì)于“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞和大學(xué)生的責(zé)任和使命有了深一層的了解。
    這是一九九零年jzm同志在首都青年紀(jì)念五四報(bào)告會(huì)上的講話。
    時(shí)值五四前夕,jzm同志藉紀(jì)念五四的機(jī)會(huì),提出了發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)、我國(guó)知識(shí)分子的使命等問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)黨要充分發(fā)揮知識(shí)分子的積極性和創(chuàng)造性,也對(duì)中國(guó)當(dāng)代青年寄予了殷切希望。
    講話主要分為四部分,第一是--在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
    jzm同志提出,愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)歷史上鼓舞人民的旗幟和人民共同的精神支柱,但是愛(ài)國(guó)主義在社會(huì)的不同階段有不同的含義和具體內(nèi)容。
    我想,在今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)取得一定成果的今天,中華民族在世界上已經(jīng)有了重要地位的今天,愛(ài)國(guó)主義一定也有不同的要求。
    如jzm同志所說(shuō)“我們所提倡的愛(ài)國(guó)主義,絕不是狹隘的民族主義”。
    這句話深刻點(diǎn)出了“愛(ài)國(guó)主義”要求之大,之深。
    作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),但是,一味的抵制外來(lái)優(yōu)秀事物和思想,對(duì)我們只會(huì)有害而無(wú)益,所以,我們大家,都不能僅僅將愛(ài)國(guó)主義停留在情感層面上,只會(huì)喊幾句口號(hào)或者心血來(lái)潮的仇視其他發(fā)達(dá)國(guó)家,這些不是真正的愛(ài)國(guó);理智的愛(ài)國(guó),不狹隘的愛(ài)國(guó),是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
    講話第二部分--知識(shí)分子在現(xiàn)代化建設(shè)中的使命,第三部分--中國(guó)知識(shí)分子成長(zhǎng)的正確道路,第四部分--進(jìn)一步做好黨的知識(shí)分子工作,其中強(qiáng)調(diào)了知識(shí)分子的重要使命和作用、青年身上肩負(fù)的重任和國(guó)家人民的殷切期望。
    我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)宏偉的、艱巨的任務(wù)。
    知識(shí)分子作為工人階級(jí)隊(duì)伍中主要從事腦力勞動(dòng)的一部分,在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用,承擔(dān)著重大的社會(huì)責(zé)任。
    對(duì)于國(guó)情的探索,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)主義精神文明建設(shè)、法制建設(shè)和民主建設(shè),都使我國(guó)人民對(duì)知識(shí)分子提出了空前廣泛和迫切的要求。
    歷史上,中國(guó)知識(shí)分子尤其是青年以他們高尚的氣節(jié)、過(guò)人的知識(shí)、銳意進(jìn)取的精神和敢于沖破陳腐和落后觀念的膽識(shí),在史冊(cè)上留下了千古佳話,而五四運(yùn)動(dòng),正是這一切的集中體現(xiàn)。
    現(xiàn)今中國(guó),青年知識(shí)分子已經(jīng)占到近半數(shù),即將挑起國(guó)家建設(shè)的重?fù)?dān),很大程度上關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。
    讀了這三部分之后,我對(duì)于自己--當(dāng)代大學(xué)生中的一員有了更高的定位和要求。
    我們來(lái)到大學(xué),國(guó)家培養(yǎng)我們,不僅僅是讓我們找一份好工作,生活得更舒適,也不是培養(yǎng)無(wú)用的書(shū)生裝點(diǎn)門面;我們,是支撐起未來(lái)國(guó)家脊梁的人,所以,我們一定要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),做到學(xué)有所成;更要提高自己的思想水平,了解國(guó)情,將來(lái)把自己的所學(xué)投入社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),做到學(xué)有所用,報(bào)效祖國(guó)。
    從那首“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
    是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
    白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
    一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中”的《臨江仙》中,我不由得感到英雄的故事,將在這本厚厚的《三國(guó)演義》中演繹。
    《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,其他與這本書(shū)享有同樣四大名著之稱的是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》在上次的假期中我就閱讀過(guò)了。
    而《紅樓夢(mèng)》則是以往的假期中我自己抽空閱讀的,《西游記》是從小耳熟能詳?shù)墓适?,雖然沒(méi)有看過(guò)原著,但是電視劇,連環(huán)畫倒是看得不少。
    這次要求閱讀的《三國(guó)演義》雖然我以前看過(guò)青少年版,但是看了原著才知道原著里還有更多的精彩片段,而且閱讀原著也是對(duì)我的古文能力的一種提升。
    三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但誰(shuí)是英雄?曹操對(duì)劉備說(shuō),在這亂世中,只有你我二人是真正的英雄。
    劉備本想以種菜的假象來(lái)蒙蔽曹操,讓他覺(jué)得自己心無(wú)大志,想逃過(guò)一劫,但是曹操卻說(shuō)自己是英雄。
    而劉備身邊的張飛、關(guān)羽和趙云等人,我也認(rèn)為他們是英雄。
    張飛雖魯莽,但也是英勇無(wú)敵,關(guān)羽能夠溫酒斬華雄,屢屢立下戰(zhàn)功,趙云能夠在亂戰(zhàn)中單騎救阿斗。
    而曹操,是一個(gè)一直以來(lái)存有爭(zhēng)議的人物,被稱為奸雄,而他是不是英雄?我認(rèn)為是的,他在董卓掌權(quán),胡作非為時(shí),能夠勇敢地去刺殺他,他也為天下的統(tǒng)一作出了卓越的貢獻(xiàn)。
    他有不正確的行為,但是誰(shuí)能說(shuō)人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。
    只不過(guò)可能為了突出劉備的仁義,而把他寫成了奸詐之人。
    無(wú)疑很多人都喜歡足智多謀的諸葛亮,我也如此。
    他總能料事如神,劉備的三顧茅廬讓他深受感動(dòng),決定出山。
    在劉備娶孫權(quán)的妹妹孫尚香時(shí),諸葛亮給了趙云三個(gè)錦囊,讓他在必要關(guān)頭打開(kāi)。
    使孫權(quán)賠了夫人又折兵。
    而諸葛亮在后來(lái)三氣周瑜,劉備死后盡全力照顧阿斗,輔助他的江山。
    可惜,阿斗是個(gè)窩囊廢,后來(lái)司馬遷的一點(diǎn)點(diǎn)好處,就讓他樂(lè)不思蜀。
    悲哉,悲哉!
    可以說(shuō),《三國(guó)演義》上演的是英雄的傳奇,里面的人物描寫的十分豐滿,故事情節(jié)也層層相扣。
    也讓我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁紹那樣自大的人,只想自己稱帝的,才能在亂世中求得生存。
    曹操就是一個(gè)求賢若渴的人,而劉備也是為了求得賢人而親自到隆中,三顧茅廬從而感動(dòng)了諸葛亮。
    “話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。
    ”《三國(guó)演義》就讓我感受到了為天下大事紛爭(zhēng)的一段永久鮮明的歷史。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十六
    這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?,他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑:書(shū)包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f(shuō)著,把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。
    讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的'紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
    但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
    這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十七
    讀的書(shū)多,人的氣質(zhì)自然會(huì)改變。下面是小編為大家整理的大學(xué)生讀后感800字范文,希望喜歡!
    《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)大門是關(guān)著的。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會(huì)大學(xué)”,在這個(gè)所大學(xué)里他接觸到許多知識(shí)分子,受到各種思想的啟迪和教育,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。
    “我要去喀山讀大學(xué)。一經(jīng)決定,我變暗下決心,無(wú)論如何都要達(dá)到目的。”高爾基如是寫到。此時(shí)的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段,沒(méi)有任何資本,也沒(méi)有任何親人的幫助,有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)而已,在他看來(lái),這些就足夠讓他實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。但不得不說(shuō),大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),完全是他自己努力的結(jié)果。
    現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書(shū),易上加易:資金根本不屬于我們考慮的范圍,支持卻來(lái)自社會(huì)各界,我們的父母,親人始終站在第一位。支持的無(wú)窮,學(xué)習(xí)資源的無(wú)盡,四年又四年,高爾基式的人才有多少,寥寥無(wú)幾,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。怪誰(shuí)?父母,親人,國(guó)家,教育制度?不用懷疑,就怪你自己!因?yàn)橐粋€(gè)不容改變的事實(shí)—我們都已長(zhǎng)大成人了。成熟的思想已宣告衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“公子”“小姐”的生活的遠(yuǎn)去,如果你還是只能過(guò)那樣的生活,我敢說(shuō),人與白癡可以畫筆直得等號(hào)了。
    記得英語(yǔ)老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時(shí)說(shuō)過(guò),人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對(duì)父母,家庭,社會(huì)等很多反方面的責(zé)任。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人。對(duì)比一下當(dāng)時(shí)的高爾基,在那樣的環(huán)境下,他為誰(shuí)活著,為自己。親人的消失,社會(huì)的黑暗,沒(méi)有權(quán)利給他責(zé)任??蓛H僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),他就是自己成了一個(gè)大文人,不知責(zé)任更多時(shí),他會(huì)怎樣。
    有時(shí)一對(duì)比,我會(huì)覺(jué)得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子,反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕。不可否認(rèn),學(xué)校的條件要好很多,但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn)。究其原因,我們浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間也浪費(fèi)了我們!
    寫到這里,不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀。很多人抱怨,生不逢時(shí),國(guó)家,政府各方面的問(wèn)能,,但要知道,主要無(wú)能的還是自己,浪費(fèi)青春,錯(cuò)失良機(jī),自食苦果!
    為了所謂的素質(zhì)教育,對(duì)知識(shí)變的輕視,大學(xué)里教授的知識(shí)不斷減少。但對(duì)此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足,以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至還總結(jié)出“選修課必逃,必修課選逃”的歪理。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,結(jié)果呢?“無(wú)法就業(yè)”,只因知識(shí)儲(chǔ)備不夠。也許應(yīng)聘時(shí)憑自己的三寸不爛之舌輕松過(guò)關(guān),贏得一個(gè)崗位,但平時(shí)違法完成對(duì)業(yè)務(wù)的處理,最后也只能是過(guò)過(guò)就業(yè)癮罷了。這時(shí)再去后悔大學(xué)時(shí)光的虛度,只能獨(dú)自品味“光陰好比河中水,只能流去不流回”的真諦了。如何有意義地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?留給自己反思吧!
    這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
    “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
    《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
    在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。“”在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
    卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
    再次讀這本書(shū),它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。
    首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的。
    格言。
    希望與大家共勉:“人的生命只有一次所以任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩不要怠慢因?yàn)槟憔突钸@么一次?!睈?ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人或多或少是我的老師因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)然后不是逢迎而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里終生不忘。
    正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!彼?,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
    現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
    人們說(shuō):正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的的人生。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十八
    這本書(shū)寫的是岳曉東教授在哈佛大學(xué)做心理咨詢時(shí)代幾個(gè)案例。作者沒(méi)有用空洞的、抽象的術(shù)語(yǔ)來(lái)講解心理咨詢的原理。而是以用各種不同的案例寫出來(lái)一本通俗易懂的讀物來(lái),在引人入勝的情節(jié)中,展示心理咨詢的目標(biāo)和原理。
    比如案例我是全哈佛最自卑的女生。這名叫麗莎的女孩來(lái)到哈佛后,卻怎么也找不到往日的自信:上課聽(tīng)不懂,說(shuō)話帶口音,許多事情她不知道,她知道同學(xué)們也感到好笑。以前她與同學(xué)相比獲得的盡是自信,可眼下與同學(xué)相比獲得的盡是自卑。這樣強(qiáng)烈的心理落差讓麗莎無(wú)法接受。
    其實(shí)這樣的同學(xué),我們身邊也有很多。比如小學(xué)成績(jī)很好,但進(jìn)入初中后卻不盡人意。初中時(shí)尖子學(xué)生,但是進(jìn)入高中實(shí)驗(yàn)班,往日燦爛的光環(huán)便不再照耀。
    很多老師習(xí)慣的做法是先來(lái)講一番怎樣從困難中看到希望,從黑暗中看到光明的大道理,然后勸說(shuō)或教導(dǎo)我們,再給出一系列的學(xué)習(xí)策略和方法。其實(shí)這樣做只會(huì)讓我們感到惱火和失望,覺(jué)得老師根本就不理解我們。正確的做法是先給我們傾訴的機(jī)會(huì),讓我們盡情地宣泄自己惡劣的情緒和內(nèi)心的委屈,老師們只需要用心去聆聽(tīng),這樣才能真正獲得我們的信任。
    然后引導(dǎo)我們自己去尋找自信。尋找自信不是與周圍的人去比較,而要學(xué)會(huì)多與自己做比較。當(dāng)我們只想著與別人比較時(shí),我永遠(yuǎn)會(huì)感到自卑,因?yàn)槲以谶M(jìn)步的同時(shí)別人也在進(jìn)步。此時(shí)此刻最好的方法是學(xué)會(huì)與自己相比來(lái)維持自己的干勁。
    再如案例我不要上哈佛法學(xué)院。這則案例講述的是女孩嘉惠因大學(xué)讀什么專業(yè)與父親發(fā)生矛盾。嘉惠夢(mèng)想成為記者或?qū)谧骷?,父親要求學(xué)醫(yī)或?qū)W法律。
    這個(gè)案例也給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)在的學(xué)生和父母之間,因?yàn)楦鞣N問(wèn)題而隔閡很深,互不理解。我也是這樣。俗話說(shuō)“可憐天下父母心”爸媽為我們可謂操盡了心,但是這一些心并不為我們一些人所接受。
    案例中的父親認(rèn)為只有女兒進(jìn)入哈佛學(xué)院,才可能做一個(gè)堂堂正正的美國(guó)人,將來(lái)才會(huì)有份高收入的工作。而女兒不愿做自己不喜歡做的事,想追求個(gè)人的生活夢(mèng)想和幸福。因?yàn)樗龑?duì)寫作有一種說(shuō)不出的興奮和期盼。自言坐在電腦前打文章,那是生活中最溫馨的時(shí)刻。
    面對(duì)這樣的一個(gè)兩難的境地,作者告訴我們,我們要做的就是幫助雙方交流思想。竭力從對(duì)方的角度思考問(wèn)題,而不是使一方倒向另一方。因?yàn)榉彩露际且环譃槎?,即使再不合理事情,也可能有其可取的地方。如果矛盾的雙方都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),則其矛盾沖突就會(huì)緩解。
    我理解登天的感覺(jué)是重新認(rèn)識(shí)自我和周邊,接納自我和周邊,重拾自信的幸福感覺(jué),雖然這樣說(shuō),可能每個(gè)人登天的感覺(jué)到具體體驗(yàn)也不同。對(duì)于人們,心靈的重生遠(yuǎn)比傷口好了結(jié)疤要難道多,重獲新生讓人有了幸福的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。
    那些長(zhǎng)期背負(fù)著沉重的心理問(wèn)題的人們,在別人的幫助下重新找回了自己,從自卑自憐的地獄中走出來(lái),邁向自尊自信的天堂的時(shí)候,心中升騰的不就是一種登天的感覺(jué)嗎?愿每個(gè)人都來(lái)體驗(yàn)一把這登天的感覺(jué)。
    偷影子的人讀后感大學(xué)生篇十九
    《西游記》出自清代,作者是吳承恩。
    這本書(shū)的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內(nèi)容是唐僧師徒經(jīng)歷了9981年的困難,最終獲得了真經(jīng)。孫悟空三打白骨精是八十一難中最受歡迎的。
    三打白骨精主要寫白骨精成為女孩、妻子和祖父。唐僧不知道這三個(gè)人都是白骨精變成的。他們認(rèn)為孫悟空殺死了三個(gè)手無(wú)寸鐵的生命,所以唐僧很生氣,把孫悟空趕走了。
    在這篇文章中,我迫不及待地想進(jìn)入這本書(shū),幫助孫悟空向唐僧解釋,讓他不要誤解孫悟空。不幸的是,想象力是豐滿的,現(xiàn)實(shí)往往是非常骨感的`。
    事實(shí)上,我們的生活中也有很多類似的事情,可能是老師誤解了你,也可能是父母誤解了你。以我為例。有一次,我沒(méi)有帶英語(yǔ)作業(yè),被老師發(fā)微信批評(píng)了。媽媽看了微信后,整張臉都像千年鍋底一樣黑,差點(diǎn)從肚子里跳出來(lái)。本來(lái)正要逃離危險(xiǎn)區(qū)的時(shí)候,媽媽突然上前一步對(duì)我說(shuō):“寶貝,我覺(jué)得我們需要好好談?wù)勆?。我說(shuō):“說(shuō)……說(shuō)什么?“我一臉心虛,心想完了,媽媽一定收到了老師的投訴微信,不然怎么會(huì)這么生氣呢?看那臉黑得像千年老妖。
    媽媽說(shuō):“你今天沒(méi)有做作業(yè)嗎?
    我回答說(shuō):“沒(méi)有,啊,我的意思是早上匆匆離開(kāi)。
    媽媽說(shuō):“別辯護(hù),今天你給我抄了十遍昨天的作業(yè)。
    “嗚嗚……為冤枉??!
    看,所以我對(duì)孫悟空很可憐,總想為孫悟空辯護(hù)。
    這是我想告訴你的書(shū),你必須記住哦!