總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇，抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)？如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問(wèn)或建議，歡迎隨時(shí)與我們交流。
中職國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
6月1日開(kāi)始，我校09級(jí)實(shí)習(xí)試就業(yè)工作將全面拉開(kāi)帷幕。實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)一個(gè)人的一生尤為重要，總有許多同學(xué)問(wèn)我：老師，我們可以去哪些好崗位，哪些好公司呀?每次面對(duì)這樣的問(wèn)題，我的回答是一樣的：你們?nèi)サ拿恳粋€(gè)崗位都是好崗位，你們?nèi)サ拿恳粋€(gè)公司都是好公司。
這七個(gè)一就是：
你能說(shuō)出一口流利的普通話嗎?
你能填出一份美觀的求職表格嗎?
你能打出一手輕快的五筆錄入嗎?
你能站出一副優(yōu)雅的靚麗身影嗎?
你能拿出一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能嗎?
你能亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)嗎?
你是否擁有一顆積極上進(jìn)的心呢?
如果你擁有了上面的七個(gè)一，那么，不需要你去尋找好的企業(yè)、好的崗位，這些好的企業(yè)、好的崗位會(huì)主動(dòng)來(lái)找你，這也就是我們常說(shuō)的：機(jī)會(huì)只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
首先，第一個(gè)一：你能說(shuō)出一口流利的普通話嗎?這里所說(shuō)的流利的普通話并非僅僅是你所能拿到的二乙或者二甲普通話證書，拿到證書只能說(shuō)明你能說(shuō)普通話，但是并不能證明你可以流利的表達(dá)自己，清晰的表述自己，在以后的實(shí)習(xí)工作中，大家會(huì)與顧客打交道，會(huì)和上司匯報(bào)工作，會(huì)與同事溝通交流，這些都需要大家能用普通話表達(dá)自己，這里的普通話就是要求大家能具備良好的溝通交流能力，說(shuō)一口流利的普通話是對(duì)對(duì)方的尊重，希望大家珍惜校園生活，營(yíng)造自然的普通話語(yǔ)言環(huán)境，在實(shí)習(xí)面試時(shí)能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與面試官進(jìn)行交流。
第二個(gè)一就是你能填出一份美觀的求職表格嗎?昨天在我校結(jié)束的武漢市中職生求職應(yīng)聘技巧大賽上，發(fā)生了一個(gè)小插曲，當(dāng)面試選手們準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，組委會(huì)突然要求所有參賽選手必須將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫一份，這個(gè)突然決定的結(jié)果就是幾家歡喜幾家憂，幾家歡喜的是曾經(jīng)練過(guò)書寫的同學(xué)，他們的字雋秀得體，而幾家憂愁的是那些平時(shí)不注意書寫，字體潦草的同學(xué)。其實(shí)企業(yè)的每次面試，面試者首先就要填寫一份求職表格，而填寫一份美觀的求職表格顯得更為重要，我們?cè)诮M織同學(xué)們面試的時(shí)候，就經(jīng)常碰到面試官來(lái)向我投訴：
這個(gè)同學(xué)的名字我看不清楚，他叫什么名字?這位同學(xué)怎么沒(méi)有填寫身份證號(hào)碼?這位同學(xué)的家庭住址怎么不詳細(xì)呀?這位同學(xué)怎么不知道自己父母的年齡呀?等等問(wèn)題?？梢?jiàn)，填寫一份表格，需要細(xì)心，需要認(rèn)真，可能你來(lái)不及提升自己書寫水平，但是你可以提前熟知自己的簡(jiǎn)歷，你可以認(rèn)真填寫，不要潦草，請(qǐng)大家記?。鹤謱懙贸蠡蛟S不是你的錯(cuò)，但是，你不認(rèn)真填寫，那就是你的不對(duì)。
第三個(gè)一：你能打出一手輕快的五筆錄入嗎?大家知道，現(xiàn)在社會(huì)是信息社會(huì)，而五筆錄入是這個(gè)社會(huì)最基本的要求，前幾天亞心、順豐、國(guó)美來(lái)我校面試，都對(duì)漢字錄入提出要求，最低要求是五筆每分鐘30字，很多同學(xué)都被拒之門外，而有些同學(xué)也會(huì)很不服氣的問(wèn)起來(lái)：我用拼音可以打30多個(gè)字，但是我不會(huì)用五筆?我只想問(wèn)一句話：用拼音打字，你能保證你每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)嗎?相信各位同學(xué)的漢字詞匯量也就是最基本常用的漢字，當(dāng)遇到略微生疏的漢字，那不就傻眼了嗎?為了好的崗位，請(qǐng)大家學(xué)好五筆。
第四個(gè)一：你能站出一副優(yōu)雅的靚麗身影嗎?我們現(xiàn)在就可以看看你的前后左右，再看看自己?捫心自問(wèn)：我站直了嗎?我的身影靚麗嗎?可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我個(gè)子矮，我形象一般，我怎么靚麗呀?請(qǐng)大家記住，可能你身高不夠，可能你形象一般。但是，當(dāng)你抬頭挺胸，面帶微笑，那充滿自信、充滿陽(yáng)光朝氣的身影就是最靚麗的風(fēng)景線。同樣，如果你只有挺拔的身高，華麗的外表，卻沒(méi)有優(yōu)雅的形態(tài)禮儀，那么，你一樣是丑陋的。因此，請(qǐng)大家挺直腰板，站出自信，站出風(fēng)采。
第五個(gè)一：你能拿出一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能嗎?在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的時(shí)間里，面對(duì)自己的專業(yè)?你能自豪的說(shuō)出自己的專業(yè)嗎?我們的專業(yè)技能很多，樣樣精通是很困難的，但是，一份好的工作要求你必須要有一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能?例如計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)，你的漢字錄入是最快的嗎?你的硬件維修是最棒的嗎?你的辦公軟件是最熟練的嗎?也許你不會(huì)樣樣精通，至少你應(yīng)該拿出一項(xiàng)自己的專業(yè)技能那就足夠了。
第六個(gè)一：你能亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)嗎?同樣在昨天舉行的面試技巧大賽的現(xiàn)場(chǎng)，最能吸引眼球的就是參賽選手們所攜帶的形形色色的器具以及他們精彩的才藝展示，這里面有舞蹈、有樂(lè)器、有茶藝、有武術(shù)、有朗誦、有魔術(shù)等等。當(dāng)大家進(jìn)入企業(yè)后，企業(yè)很注重企業(yè)文化的塑造，而擁有一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)，你就能很快在自己的崗位上脫穎而出。在去年天河機(jī)場(chǎng)來(lái)我校招聘現(xiàn)場(chǎng)，有一位女生，她的外在要求并不符合要求，但是，當(dāng)面試官看到她的愛(ài)好特長(zhǎng)一欄是籃球甚至知道她是我校女子籃球隊(duì)主力隊(duì)員時(shí)，毫不猶豫就與這名同學(xué)簽約，正是因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)彌補(bǔ)了她的不足。在我們和企業(yè)交流的時(shí)候，企業(yè)很愿意我們的學(xué)生能有一定的興趣愛(ài)好，例如運(yùn)動(dòng)、唱歌、舞蹈、繪畫、朗誦、寫作、走秀、表演等等，這些愛(ài)好特長(zhǎng)會(huì)陪伴你在企業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光。
現(xiàn)在擁有了一顆積極上進(jìn)的心，沒(méi)有的你還有時(shí)間去學(xué)習(xí)，去努力，已經(jīng)擁有的就能在這顆心的帶領(lǐng)下走向成功。因?yàn)閷?shí)習(xí)生涯是辛苦的，只有堅(jiān)持，只有努力，只有拼搏，只有積極上進(jìn)，你的青春才絢麗。
同學(xué)們，作為老師，我們有信心把你們培養(yǎng)成為具有一技之長(zhǎng)、社會(huì)需要的人才。但不積跬步，無(wú)以至千里，請(qǐng)10級(jí)同學(xué)珍惜時(shí)間、珍惜青春，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，在校期間強(qiáng)化技能，找到人生支點(diǎn)，希望來(lái)年的你們能說(shuō)出一口流利的普通話、填出一份美觀的求職表格、打出一手輕快的五筆錄入、站出一副優(yōu)雅的靚麗身影、拿出一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能、亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)、擁有一顆積極上進(jìn)的心，為明天實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值譜寫光輝的篇章。
最后，預(yù)祝09級(jí)同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上一帆風(fēng)順、一路凱歌。謝謝大家!我的國(guó)旗下講話結(jié)束。
中職國(guó)旗下講話稿篇二
家上午好!
我是傳媒藝術(shù)系07高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛(ài)好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，xx年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的'方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
中職國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我演講的題目是《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生，必須要學(xué)好理論知識(shí)，掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來(lái)越大，不少企業(yè)的人力資源部表示，企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生，但最需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)，能吃苦，勇于創(chuàng)新的高技能人才，甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以，只要我們踏實(shí)肯干，掌握熟練、高超的技能，即使在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下也定會(huì)在社會(huì)上有用武之地。
那么，如何練就高超的技能呢？在課堂上，我們要從老師那里接受理論知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)室，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。而要熟練地掌握技能，把技能運(yùn)用自如，則主要靠我們?cè)谡n后多看、多悟、多動(dòng)口動(dòng)手。具體的就是，在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué)，在課外我們則要苦練，要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時(shí)間進(jìn)行自覺(jué)地、有針對(duì)性地、有目標(biāo)要求地強(qiáng)化訓(xùn)練，以使自己達(dá)到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大，有了較強(qiáng)專業(yè)技能，我們就能昂首挺胸屹立于社會(huì)職場(chǎng)。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)管理自己，鍛煉自己，樹(shù)立明確目標(biāo)，在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，我們的人生將會(huì)變得豐富多彩，絢麗多姿。
違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的.講話完了，謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我們演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
先和大家分享一個(gè)故事。話說(shuō)有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒(méi)指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來(lái)!”弟弟說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái)，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙，是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來(lái)追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么，要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!
找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說(shuō)，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高，深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!
來(lái)到xx校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。xx校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開(kāi)朗的天性。學(xué)生會(huì)里，我忙忙碌碌，樂(lè)此不疲;班級(jí)里的大事小情，總能看見(jiàn)我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國(guó)十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開(kāi)了土壤。
酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的`時(shí)間，讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!
中職國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報(bào)國(guó)的信念堅(jiān)定不已。
撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)我們微笑?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋;“國(guó)破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛(ài)國(guó)之路上沉重的嘆息;“茍以國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)國(guó)呢?當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早都時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國(guó)精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳?！盀橹腥A崛起而讀書”，這是我們中學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛(ài)國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子，挺過(guò)去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。
成長(zhǎng)代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任，才能做到真正的愛(ài)校愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中的熱血，才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。19中給予我們知識(shí)的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
中職國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的.曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生、但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦、向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)、中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累、我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華、為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng)、舉家矚目的希望、如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái)、再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上、”
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?！?、同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!
中職國(guó)旗下講話稿篇七
學(xué)校僅僅是一段經(jīng)歷，并不決定你的一生，決定你一生的是自己的努力程度，下面就是本站小編給大家整理的中職學(xué)生。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《。
三字經(jīng)。
》到中年級(jí)的《。
弟子規(guī)。
》到高年級(jí)的《。
千字文。
》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，總能看見(jiàn)你們讀書的影子?；蛞粋€(gè)人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖?，你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書的你們。
當(dāng)然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架，從班級(jí)共讀書書目到推薦書目，從《。
成語(yǔ)。
故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個(gè)班還召開(kāi)了了讀書交流會(huì)，我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看，但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開(kāi)了讀書交流會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達(dá)，就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。
孩子們，一個(gè)民族因讀書而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生也因讀書而美麗。
小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒(méi)有讀書前，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛(ài)的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說(shuō)，讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式?！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無(wú)聲世界里，在書香中中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，察覺(jué)他們的辛苦。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，二作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記曾經(jīng)父母的付出，忘記了一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w驗(yàn)生命。感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鞘鼓愀惺軠嘏?。感恩鼓?lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕囊庵尽８卸髌垓_你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。凡是學(xué)會(huì)感恩，感恩一切使你成長(zhǎng)的人。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須酒醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，必須時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)，各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進(jìn)教室不奔跑，不嬉戲，不在班門口玩耍。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，要走人行道，過(guò)馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行，不足年歲不騎車上街，騎車不帶人，不在公路上騎飛車、不扒車，不攔截撞打車輛，乖車時(shí)不向窗外探頭招手。乘車時(shí)須抓緊扶手，車上擁擠時(shí)注意銳利物品，車停穩(wěn)后再下車。
7、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園!
中職國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開(kāi)展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái)，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開(kāi)展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開(kāi)展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè)，數(shù)控加工中心一個(gè)，機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用?？傊ㄟ^(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差，只僅僅說(shuō)明文化課有些差，不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒(méi)有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒(méi)有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。長(zhǎng)棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒(méi)用對(duì)地方，沒(méi)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式，都用來(lái)吃飯，長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門的焦大去寫詩(shī)，讓寫詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒(méi)發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái)，所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò)，不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò)，不是焦大、林黛玉的錯(cuò)，而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤，是沒(méi)有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)就是最正確的選擇，來(lái)職教中心就是我們?cè)谧淖钫_的選擇。
我的演講完畢，謝謝!
中職國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
明萬(wàn)歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說(shuō)過(guò)“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長(zhǎng)”，意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長(zhǎng)，而氣量也會(huì)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)而寬宏，說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)品德的提高有幫助，說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性。
因此說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界。學(xué)中明理，學(xué)中增智?！爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理，充實(shí)內(nèi)心，做人做事眼界高，心胸寬，處理問(wèn)題站得高，望得遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進(jìn)取的意識(shí)，開(kāi)放包容的心態(tài)，虛懷若谷的氣度，使我們能夠正確對(duì)待名與利，得與失，做到想得開(kāi)，放得下，丟得掉，看得慣。
王國(guó)維曾經(jīng)在《人間詞話》中說(shuō)過(guò)人生奮斗必然要經(jīng)過(guò)的三種境界，后人又把它引申為讀書的三種境界：
第二種境界是“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo)，全力以赴不惜一切代價(jià)而努力的過(guò)程;第三種境界是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這是一個(gè)人通過(guò)自己的苦苦尋求和努力，發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來(lái)就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里。這時(shí)候，世俗目標(biāo)是否達(dá)到已經(jīng)不再重要，重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。
一天天，一年年，就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，每日用功，你們一定會(huì)有一個(gè)絢麗輝煌的人生!
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆成性格。
我真誠(chéng)地希望我們所有同學(xué)都能過(guò)上喜讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
中職國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第十周，初三年級(jí)在這一周，初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試，相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己的將來(lái)，為社會(huì)，為國(guó)家。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ)，而當(dāng)我們長(zhǎng)大之時(shí)，學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力，勇攀高峰！因此，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。
首先，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一個(gè)老掉牙的話題，但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力；讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果，如今，“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出，成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，世界之主宰；學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì)，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式；學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球；學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜，掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想，一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐，那么他與動(dòng)物何異？一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何？一個(gè)國(guó)家如果只沉浸在過(guò)去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國(guó)，他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo)，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
其次，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時(shí)光中，有的同學(xué)是“隨意”，有的同學(xué)是“厭學(xué)”，但更多的同學(xué)是樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生；而在同樣的情況下，我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞，每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽(yáng)的余暉，認(rèn)真的看書、討論問(wèn)題，這何嘗不是一種享受！同學(xué)們，中考、6a是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k？我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想，在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎？不是可以神游四方、縱橫千年嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華，樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情，當(dāng)你攻破一道道難題時(shí)，一定能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí)，也一定能感受到由衷的快樂(lè)，因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí)，你一定會(huì)感慨，原來(lái)生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情，當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí)，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！薄Ｍ瑢W(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！
中職國(guó)旗下講話稿篇十一
子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò)，也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來(lái)。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程;包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛(ài)。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗!
親愛(ài)的同學(xué)們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽(yáng)光吧，它需要長(zhǎng)大。漫漫的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂(lè)的。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。 包容是一種仁愛(ài)的光芒，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已的善待。
忍一時(shí)心平氣和，退一步海闊天空，都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
中職國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
你一定看過(guò)祖國(guó)壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山河壯麗，祖國(guó)的河流美麗，祖國(guó)的胸懷無(wú)比寬廣。
我們都是中國(guó)人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來(lái)自我們的祖國(guó)。只有我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們幸福生活的花朵才能永遠(yuǎn)綻放。中國(guó)的歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國(guó)。
正是這一千個(gè)千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國(guó)的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫出了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，讓我們的共和國(guó)國(guó)歌響徹中國(guó)，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放30年來(lái)，由于勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谲娛?、科技、政治和體育方面取得了巨大進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們用他們的“十年磨一劍”使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)之一，五星紅旗在他們家門口的競(jìng)技場(chǎng)上一次又一次高高飄揚(yáng)。中華人民共和國(guó)雄渾的國(guó)歌讓無(wú)數(shù)中國(guó)孩子感到激動(dòng)，淚流滿面。
看到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌后激動(dòng)的淚水，我想起了看奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，看到了賽場(chǎng)上不同國(guó)家的國(guó)旗。媽媽問(wèn)弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國(guó)旗？”六歲的弟弟想都沒(méi)想，說(shuō)：“五星紅旗?！薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)樗念伾铛r艷，上面的黃色五角星非常漂亮?！蔽覌寷](méi)說(shuō)話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人！”
“你是中國(guó)人！”用五個(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)了多少中國(guó)人的心聲，正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏，成績(jī)斐然。那時(shí)候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一定會(huì)熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國(guó)是我的母親，我的國(guó)家比我的家庭更重要。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來(lái)形容祖國(guó)的母親。她的長(zhǎng)發(fā)是悠悠流淌的千河，她堅(jiān)韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國(guó)的日子里，“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”，在祖國(guó)的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠(yuǎn)眺祖國(guó)的山川，猶如置身于詩(shī)畫室。
祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠(yuǎn)地平線上冉冉升起的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。今天我國(guó)旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì)，同學(xué)們可以簡(jiǎn)單地理解為走出教室，在正規(guī)場(chǎng)合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng)，一般在操場(chǎng)或大型的會(huì)議廳舉行，要知道，在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。
我們每周一升國(guó)旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升國(guó)旗是我們向祖國(guó)表達(dá)崇敬熱愛(ài)的一種儀式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀：
1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗、肅立致敬。
2、當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，敬禮，直至升旗完畢。
3、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不能自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
除了升旗儀式以外，我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng)，無(wú)論遇到哪些集會(huì)，我們都應(yīng)該做到
1、集會(huì)時(shí)，要提前到達(dá)，列隊(duì)做到靜齊快，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并在指定位置站好或者坐好。
2、服從主持人統(tǒng)一指揮，遵守集會(huì)統(tǒng)一要求，不擅自來(lái)回走動(dòng)
3、聚精會(huì)神聽(tīng)主持人講話或者看各種演出，保持肅靜，不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。
4、報(bào)告或演出結(jié)束、或者頒獎(jiǎng)過(guò)程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀，做一個(gè)文明觀眾。
5、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、不吃東西，不遺留物品在場(chǎng)地。
6、集會(huì)結(jié)束，應(yīng)聽(tīng)從指揮有秩序的退場(chǎng)，退場(chǎng)過(guò)程中不奔跑不喧嘩不打鬧。
希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
我的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇十四
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇十五
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺(jué)之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽?guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
中職國(guó)旗下講話稿篇十六
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《心存夢(mèng)想》。
上星期第一次中途考試成績(jī)已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，其實(shí)我們也注意到有的同學(xué)為自己不理想的考試成績(jī)而傷心難過(guò)；有的同學(xué)為自己的努力而沒(méi)有取得滿意成績(jī)而倍感沮喪，尤其是七年級(jí)新生跨入中學(xué)第一次大型考試，很多同學(xué)想通過(guò)自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績(jī)，結(jié)果卻事與愿為，沒(méi)能取得理想成績(jī)，而這些同學(xué)垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無(wú)疑說(shuō)明我們理想與目標(biāo)不堅(jiān)定，心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向；沒(méi)有樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，沒(méi)有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
同學(xué)們，初中階段是我們求學(xué)生涯的第二個(gè)階段，非常重要和關(guān)鍵；初中階段恰逢我們生長(zhǎng)發(fā)育期，初中生的認(rèn)知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒(méi)有樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其實(shí)，大家千萬(wàn)別忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強(qiáng)的可塑性。只要我們心存夢(mèng)想，開(kāi)始懂得關(guān)心別人，那你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。只要心存夢(mèng)想，對(duì)生命做出承諾，生活也便有了動(dòng)力。只要心存夢(mèng)想，總是用感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢(mèng)想，每天給自己一個(gè)希望，只要心存夢(mèng)想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)，就會(huì)時(shí)刻腦記學(xué)習(xí)的使命，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學(xué)們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達(dá)彼岸；成功始于“心動(dòng)”，成于“行動(dòng)”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無(wú)法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要?dú)v練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅(jiān)持通行，方能開(kāi)創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
6月1日開(kāi)始，我校09級(jí)實(shí)習(xí)試就業(yè)工作將全面拉開(kāi)帷幕。實(shí)習(xí)就業(yè)對(duì)一個(gè)人的一生尤為重要，總有許多同學(xué)問(wèn)我：老師，我們可以去哪些好崗位，哪些好公司呀?每次面對(duì)這樣的問(wèn)題，我的回答是一樣的：你們?nèi)サ拿恳粋€(gè)崗位都是好崗位，你們?nèi)サ拿恳粋€(gè)公司都是好公司。
這七個(gè)一就是：
你能說(shuō)出一口流利的普通話嗎?
你能填出一份美觀的求職表格嗎?
你能打出一手輕快的五筆錄入嗎?
你能站出一副優(yōu)雅的靚麗身影嗎?
你能拿出一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能嗎?
你能亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)嗎?
你是否擁有一顆積極上進(jìn)的心呢?
如果你擁有了上面的七個(gè)一，那么，不需要你去尋找好的企業(yè)、好的崗位，這些好的企業(yè)、好的崗位會(huì)主動(dòng)來(lái)找你，這也就是我們常說(shuō)的：機(jī)會(huì)只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
首先，第一個(gè)一：你能說(shuō)出一口流利的普通話嗎?這里所說(shuō)的流利的普通話并非僅僅是你所能拿到的二乙或者二甲普通話證書，拿到證書只能說(shuō)明你能說(shuō)普通話，但是并不能證明你可以流利的表達(dá)自己，清晰的表述自己，在以后的實(shí)習(xí)工作中，大家會(huì)與顧客打交道，會(huì)和上司匯報(bào)工作，會(huì)與同事溝通交流，這些都需要大家能用普通話表達(dá)自己，這里的普通話就是要求大家能具備良好的溝通交流能力，說(shuō)一口流利的普通話是對(duì)對(duì)方的尊重，希望大家珍惜校園生活，營(yíng)造自然的普通話語(yǔ)言環(huán)境，在實(shí)習(xí)面試時(shí)能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與面試官進(jìn)行交流。
第二個(gè)一就是你能填出一份美觀的求職表格嗎?昨天在我校結(jié)束的武漢市中職生求職應(yīng)聘技巧大賽上，發(fā)生了一個(gè)小插曲，當(dāng)面試選手們準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，組委會(huì)突然要求所有參賽選手必須將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷手寫一份，這個(gè)突然決定的結(jié)果就是幾家歡喜幾家憂，幾家歡喜的是曾經(jīng)練過(guò)書寫的同學(xué)，他們的字雋秀得體，而幾家憂愁的是那些平時(shí)不注意書寫，字體潦草的同學(xué)。其實(shí)企業(yè)的每次面試，面試者首先就要填寫一份求職表格，而填寫一份美觀的求職表格顯得更為重要，我們?cè)诮M織同學(xué)們面試的時(shí)候，就經(jīng)常碰到面試官來(lái)向我投訴：
這個(gè)同學(xué)的名字我看不清楚，他叫什么名字?這位同學(xué)怎么沒(méi)有填寫身份證號(hào)碼?這位同學(xué)的家庭住址怎么不詳細(xì)呀?這位同學(xué)怎么不知道自己父母的年齡呀?等等問(wèn)題?？梢?jiàn)，填寫一份表格，需要細(xì)心，需要認(rèn)真，可能你來(lái)不及提升自己書寫水平，但是你可以提前熟知自己的簡(jiǎn)歷，你可以認(rèn)真填寫，不要潦草，請(qǐng)大家記?。鹤謱懙贸蠡蛟S不是你的錯(cuò)，但是，你不認(rèn)真填寫，那就是你的不對(duì)。
第三個(gè)一：你能打出一手輕快的五筆錄入嗎?大家知道，現(xiàn)在社會(huì)是信息社會(huì)，而五筆錄入是這個(gè)社會(huì)最基本的要求，前幾天亞心、順豐、國(guó)美來(lái)我校面試，都對(duì)漢字錄入提出要求，最低要求是五筆每分鐘30字，很多同學(xué)都被拒之門外，而有些同學(xué)也會(huì)很不服氣的問(wèn)起來(lái)：我用拼音可以打30多個(gè)字，但是我不會(huì)用五筆?我只想問(wèn)一句話：用拼音打字，你能保證你每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)嗎?相信各位同學(xué)的漢字詞匯量也就是最基本常用的漢字，當(dāng)遇到略微生疏的漢字，那不就傻眼了嗎?為了好的崗位，請(qǐng)大家學(xué)好五筆。
第四個(gè)一：你能站出一副優(yōu)雅的靚麗身影嗎?我們現(xiàn)在就可以看看你的前后左右，再看看自己?捫心自問(wèn)：我站直了嗎?我的身影靚麗嗎?可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我個(gè)子矮，我形象一般，我怎么靚麗呀?請(qǐng)大家記住，可能你身高不夠，可能你形象一般。但是，當(dāng)你抬頭挺胸，面帶微笑，那充滿自信、充滿陽(yáng)光朝氣的身影就是最靚麗的風(fēng)景線。同樣，如果你只有挺拔的身高，華麗的外表，卻沒(méi)有優(yōu)雅的形態(tài)禮儀，那么，你一樣是丑陋的。因此，請(qǐng)大家挺直腰板，站出自信，站出風(fēng)采。
第五個(gè)一：你能拿出一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能嗎?在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的時(shí)間里，面對(duì)自己的專業(yè)?你能自豪的說(shuō)出自己的專業(yè)嗎?我們的專業(yè)技能很多，樣樣精通是很困難的，但是，一份好的工作要求你必須要有一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能?例如計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)，你的漢字錄入是最快的嗎?你的硬件維修是最棒的嗎?你的辦公軟件是最熟練的嗎?也許你不會(huì)樣樣精通，至少你應(yīng)該拿出一項(xiàng)自己的專業(yè)技能那就足夠了。
第六個(gè)一：你能亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)嗎?同樣在昨天舉行的面試技巧大賽的現(xiàn)場(chǎng)，最能吸引眼球的就是參賽選手們所攜帶的形形色色的器具以及他們精彩的才藝展示，這里面有舞蹈、有樂(lè)器、有茶藝、有武術(shù)、有朗誦、有魔術(shù)等等。當(dāng)大家進(jìn)入企業(yè)后，企業(yè)很注重企業(yè)文化的塑造，而擁有一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)，你就能很快在自己的崗位上脫穎而出。在去年天河機(jī)場(chǎng)來(lái)我校招聘現(xiàn)場(chǎng)，有一位女生，她的外在要求并不符合要求，但是，當(dāng)面試官看到她的愛(ài)好特長(zhǎng)一欄是籃球甚至知道她是我校女子籃球隊(duì)主力隊(duì)員時(shí)，毫不猶豫就與這名同學(xué)簽約，正是因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)彌補(bǔ)了她的不足。在我們和企業(yè)交流的時(shí)候，企業(yè)很愿意我們的學(xué)生能有一定的興趣愛(ài)好，例如運(yùn)動(dòng)、唱歌、舞蹈、繪畫、朗誦、寫作、走秀、表演等等，這些愛(ài)好特長(zhǎng)會(huì)陪伴你在企業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光。
現(xiàn)在擁有了一顆積極上進(jìn)的心，沒(méi)有的你還有時(shí)間去學(xué)習(xí)，去努力，已經(jīng)擁有的就能在這顆心的帶領(lǐng)下走向成功。因?yàn)閷?shí)習(xí)生涯是辛苦的，只有堅(jiān)持，只有努力，只有拼搏，只有積極上進(jìn)，你的青春才絢麗。
同學(xué)們，作為老師，我們有信心把你們培養(yǎng)成為具有一技之長(zhǎng)、社會(huì)需要的人才。但不積跬步，無(wú)以至千里，請(qǐng)10級(jí)同學(xué)珍惜時(shí)間、珍惜青春，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，在校期間強(qiáng)化技能，找到人生支點(diǎn)，希望來(lái)年的你們能說(shuō)出一口流利的普通話、填出一份美觀的求職表格、打出一手輕快的五筆錄入、站出一副優(yōu)雅的靚麗身影、拿出一項(xiàng)過(guò)人的專業(yè)技能、亮出一身特有的愛(ài)好特長(zhǎng)、擁有一顆積極上進(jìn)的心，為明天實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值譜寫光輝的篇章。
最后，預(yù)祝09級(jí)同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上一帆風(fēng)順、一路凱歌。謝謝大家!我的國(guó)旗下講話結(jié)束。
中職國(guó)旗下講話稿篇二
家上午好!
我是傳媒藝術(shù)系07高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛(ài)好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣，在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后，我一直抱著這樣一個(gè)想法：一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。
在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社，xx年，舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的'方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)，我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”，以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng)，力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求，給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨，首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個(gè)星期的時(shí)間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái)，這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
中職國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我演講的題目是《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生，必須要學(xué)好理論知識(shí)，掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來(lái)越大，不少企業(yè)的人力資源部表示，企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生，但最需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)，能吃苦，勇于創(chuàng)新的高技能人才，甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以，只要我們踏實(shí)肯干，掌握熟練、高超的技能，即使在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下也定會(huì)在社會(huì)上有用武之地。
那么，如何練就高超的技能呢？在課堂上，我們要從老師那里接受理論知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)室，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。而要熟練地掌握技能，把技能運(yùn)用自如，則主要靠我們?cè)谡n后多看、多悟、多動(dòng)口動(dòng)手。具體的就是，在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué)，在課外我們則要苦練，要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時(shí)間進(jìn)行自覺(jué)地、有針對(duì)性地、有目標(biāo)要求地強(qiáng)化訓(xùn)練，以使自己達(dá)到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大，有了較強(qiáng)專業(yè)技能，我們就能昂首挺胸屹立于社會(huì)職場(chǎng)。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)管理自己，鍛煉自己，樹(shù)立明確目標(biāo)，在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，我們的人生將會(huì)變得豐富多彩，絢麗多姿。
違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的.講話完了，謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我們演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
先和大家分享一個(gè)故事。話說(shuō)有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒(méi)指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來(lái)!”弟弟說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái)，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙，是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來(lái)追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么，要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!
找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說(shuō)，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高，深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!
來(lái)到xx校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。xx校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開(kāi)朗的天性。學(xué)生會(huì)里，我忙忙碌碌，樂(lè)此不疲;班級(jí)里的大事小情，總能看見(jiàn)我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國(guó)十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開(kāi)了土壤。
酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的`時(shí)間，讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!!
中職國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報(bào)國(guó)的信念堅(jiān)定不已。
撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)我們微笑?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋;“國(guó)破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛(ài)國(guó)之路上沉重的嘆息;“茍以國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)國(guó)呢?當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早都時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國(guó)精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳?！盀橹腥A崛起而讀書”，這是我們中學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛(ài)國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子，挺過(guò)去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。
成長(zhǎng)代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任，才能做到真正的愛(ài)校愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中的熱血，才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。19中給予我們知識(shí)的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
中職國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的.曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生、但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦、向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)、中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累、我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華、為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng)、舉家矚目的希望、如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái)、再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上、”
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?！?、同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!
中職國(guó)旗下講話稿篇七
學(xué)校僅僅是一段經(jīng)歷，并不決定你的一生，決定你一生的是自己的努力程度，下面就是本站小編給大家整理的中職學(xué)生。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《。
三字經(jīng)。
》到中年級(jí)的《。
弟子規(guī)。
》到高年級(jí)的《。
千字文。
》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，總能看見(jiàn)你們讀書的影子?；蛞粋€(gè)人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖?，你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書的你們。
當(dāng)然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架，從班級(jí)共讀書書目到推薦書目，從《。
成語(yǔ)。
故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個(gè)班還召開(kāi)了了讀書交流會(huì)，我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看，但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開(kāi)了讀書交流會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達(dá)，就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。
孩子們，一個(gè)民族因讀書而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生也因讀書而美麗。
小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒(méi)有讀書前，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛(ài)的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說(shuō)，讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式?！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無(wú)聲世界里，在書香中中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，察覺(jué)他們的辛苦。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，二作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記曾經(jīng)父母的付出，忘記了一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w驗(yàn)生命。感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鞘鼓愀惺軠嘏?。感恩鼓?lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕囊庵尽８卸髌垓_你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。凡是學(xué)會(huì)感恩，感恩一切使你成長(zhǎng)的人。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須酒醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，必須時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)，各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進(jìn)教室不奔跑，不嬉戲，不在班門口玩耍。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，要走人行道，過(guò)馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行，不足年歲不騎車上街，騎車不帶人，不在公路上騎飛車、不扒車，不攔截撞打車輛，乖車時(shí)不向窗外探頭招手。乘車時(shí)須抓緊扶手，車上擁擠時(shí)注意銳利物品，車停穩(wěn)后再下車。
7、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園!
中職國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行xx縣職教中心20xx——20xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先我提議大家用誠(chéng)摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過(guò)去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)廣大師生一年來(lái)的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過(guò)硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開(kāi)展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場(chǎng)和多個(gè)兵乓球臺(tái)，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無(wú)到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、plc電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開(kāi)展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開(kāi)展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè)，數(shù)控加工中心一個(gè)，機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無(wú)聲育人作用?？傊ㄟ^(guò)我們一年多來(lái)的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，作為校長(zhǎng)我想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績(jī)差，只僅僅說(shuō)明文化課有些差，不說(shuō)明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒(méi)有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒(méi)有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。長(zhǎng)棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒(méi)用對(duì)地方，沒(méi)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式，都用來(lái)吃飯，長(zhǎng)棍將一無(wú)是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門的焦大去寫詩(shī)，讓寫詩(shī)的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場(chǎng)面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒(méi)發(fā)揮特長(zhǎng)。在我看來(lái)，所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò)，不是長(zhǎng)棍、筷子的錯(cuò)，不是焦大、林黛玉的錯(cuò)，而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤，是沒(méi)有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的錯(cuò)誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)就是最正確的選擇，來(lái)職教中心就是我們?cè)谧淖钫_的選擇。
我的演講完畢，謝謝!
中職國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
明萬(wàn)歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說(shuō)過(guò)“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長(zhǎng)”，意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長(zhǎng)，而氣量也會(huì)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)而寬宏，說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)品德的提高有幫助，說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性。
因此說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界。學(xué)中明理，學(xué)中增智?！爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理，充實(shí)內(nèi)心，做人做事眼界高，心胸寬，處理問(wèn)題站得高，望得遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進(jìn)取的意識(shí)，開(kāi)放包容的心態(tài)，虛懷若谷的氣度，使我們能夠正確對(duì)待名與利，得與失，做到想得開(kāi)，放得下，丟得掉，看得慣。
王國(guó)維曾經(jīng)在《人間詞話》中說(shuō)過(guò)人生奮斗必然要經(jīng)過(guò)的三種境界，后人又把它引申為讀書的三種境界：
第二種境界是“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo)，全力以赴不惜一切代價(jià)而努力的過(guò)程;第三種境界是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這是一個(gè)人通過(guò)自己的苦苦尋求和努力，發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來(lái)就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里。這時(shí)候，世俗目標(biāo)是否達(dá)到已經(jīng)不再重要，重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。
一天天，一年年，就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，每日用功，你們一定會(huì)有一個(gè)絢麗輝煌的人生!
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆成性格。
我真誠(chéng)地希望我們所有同學(xué)都能過(guò)上喜讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
中職國(guó)旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
本周是第十周，初三年級(jí)在這一周，初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試，相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己的將來(lái)，為社會(huì)，為國(guó)家。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ)，而當(dāng)我們長(zhǎng)大之時(shí)，學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力，勇攀高峰！因此，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。
首先，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一個(gè)老掉牙的話題，但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力；讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果，如今，“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出，成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，世界之主宰；學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì)，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式；學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球；學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜，掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想，一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐，那么他與動(dòng)物何異？一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何？一個(gè)國(guó)家如果只沉浸在過(guò)去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國(guó)，他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo)，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
其次，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時(shí)光中，有的同學(xué)是“隨意”，有的同學(xué)是“厭學(xué)”，但更多的同學(xué)是樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生；而在同樣的情況下，我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞，每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽(yáng)的余暉，認(rèn)真的看書、討論問(wèn)題，這何嘗不是一種享受！同學(xué)們，中考、6a是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k？我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想，在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎？不是可以神游四方、縱橫千年嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華，樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情，當(dāng)你攻破一道道難題時(shí)，一定能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí)，也一定能感受到由衷的快樂(lè)，因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí)，你一定會(huì)感慨，原來(lái)生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情，當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí)，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！薄Ｍ瑢W(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！
中職國(guó)旗下講話稿篇十一
子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò)，也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來(lái)。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程;包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛(ài)。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗!
親愛(ài)的同學(xué)們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽(yáng)光吧，它需要長(zhǎng)大。漫漫的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂(lè)的。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。 包容是一種仁愛(ài)的光芒，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已的善待。
忍一時(shí)心平氣和，退一步海闊天空，都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
中職國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
你一定看過(guò)祖國(guó)壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山河壯麗，祖國(guó)的河流美麗，祖國(guó)的胸懷無(wú)比寬廣。
我們都是中國(guó)人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來(lái)自我們的祖國(guó)。只有我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們幸福生活的花朵才能永遠(yuǎn)綻放。中國(guó)的歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國(guó)。
正是這一千個(gè)千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國(guó)的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫出了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，讓我們的共和國(guó)國(guó)歌響徹中國(guó)，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放30年來(lái)，由于勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谲娛?、科技、政治和體育方面取得了巨大進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們用他們的“十年磨一劍”使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)之一，五星紅旗在他們家門口的競(jìng)技場(chǎng)上一次又一次高高飄揚(yáng)。中華人民共和國(guó)雄渾的國(guó)歌讓無(wú)數(shù)中國(guó)孩子感到激動(dòng)，淚流滿面。
看到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌后激動(dòng)的淚水，我想起了看奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，看到了賽場(chǎng)上不同國(guó)家的國(guó)旗。媽媽問(wèn)弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國(guó)旗？”六歲的弟弟想都沒(méi)想，說(shuō)：“五星紅旗?！薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)樗念伾铛r艷，上面的黃色五角星非常漂亮?！蔽覌寷](méi)說(shuō)話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人！”
“你是中國(guó)人！”用五個(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)了多少中國(guó)人的心聲，正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏，成績(jī)斐然。那時(shí)候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一定會(huì)熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國(guó)是我的母親，我的國(guó)家比我的家庭更重要。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來(lái)形容祖國(guó)的母親。她的長(zhǎng)發(fā)是悠悠流淌的千河，她堅(jiān)韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國(guó)的日子里，“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”，在祖國(guó)的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠(yuǎn)眺祖國(guó)的山川，猶如置身于詩(shī)畫室。
祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠(yuǎn)地平線上冉冉升起的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。今天我國(guó)旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì)，同學(xué)們可以簡(jiǎn)單地理解為走出教室，在正規(guī)場(chǎng)合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng)，一般在操場(chǎng)或大型的會(huì)議廳舉行，要知道，在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，因此集會(huì)禮儀顯得格外重要。
我們每周一升國(guó)旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升國(guó)旗是我們向祖國(guó)表達(dá)崇敬熱愛(ài)的一種儀式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀：
1、升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗、肅立致敬。
2、當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，敬禮，直至升旗完畢。
3、升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不能自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
除了升旗儀式以外，我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng)，無(wú)論遇到哪些集會(huì)，我們都應(yīng)該做到
1、集會(huì)時(shí)，要提前到達(dá)，列隊(duì)做到靜齊快，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并在指定位置站好或者坐好。
2、服從主持人統(tǒng)一指揮，遵守集會(huì)統(tǒng)一要求，不擅自來(lái)回走動(dòng)
3、聚精會(huì)神聽(tīng)主持人講話或者看各種演出，保持肅靜，不隨便議論、講話、不大聲喧嘩打鬧。
4、報(bào)告或演出結(jié)束、或者頒獎(jiǎng)過(guò)程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀，做一個(gè)文明觀眾。
5、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、不吃東西，不遺留物品在場(chǎng)地。
6、集會(huì)結(jié)束，應(yīng)聽(tīng)從指揮有秩序的退場(chǎng)，退場(chǎng)過(guò)程中不奔跑不喧嘩不打鬧。
希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
我的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇十四
大家早上好！
今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái)，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無(wú)一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無(wú)可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中職國(guó)旗下講話稿篇十五
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺(jué)之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽?guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
中職國(guó)旗下講話稿篇十六
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《心存夢(mèng)想》。
上星期第一次中途考試成績(jī)已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，其實(shí)我們也注意到有的同學(xué)為自己不理想的考試成績(jī)而傷心難過(guò)；有的同學(xué)為自己的努力而沒(méi)有取得滿意成績(jī)而倍感沮喪，尤其是七年級(jí)新生跨入中學(xué)第一次大型考試，很多同學(xué)想通過(guò)自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績(jī)，結(jié)果卻事與愿為，沒(méi)能取得理想成績(jī)，而這些同學(xué)垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無(wú)疑說(shuō)明我們理想與目標(biāo)不堅(jiān)定，心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向；沒(méi)有樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，沒(méi)有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
同學(xué)們，初中階段是我們求學(xué)生涯的第二個(gè)階段，非常重要和關(guān)鍵；初中階段恰逢我們生長(zhǎng)發(fā)育期，初中生的認(rèn)知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒(méi)有樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其實(shí)，大家千萬(wàn)別忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強(qiáng)的可塑性。只要我們心存夢(mèng)想，開(kāi)始懂得關(guān)心別人，那你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。只要心存夢(mèng)想，對(duì)生命做出承諾，生活也便有了動(dòng)力。只要心存夢(mèng)想，總是用感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢(mèng)想，每天給自己一個(gè)希望，只要心存夢(mèng)想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)，就會(huì)時(shí)刻腦記學(xué)習(xí)的使命，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學(xué)們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達(dá)彼岸；成功始于“心動(dòng)”，成于“行動(dòng)”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無(wú)法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要?dú)v練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅(jiān)持通行，方能開(kāi)創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家！