總結(jié)是我們不斷向前邁進的動力，激勵著我們追求更好的自己。寫總結(jié)時要注重審題，明確總結(jié)的目的和對象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準(zhǔn)確、簡潔、明了。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇一
各方面動手強，踴躍參與各種社會實踐。
在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進步，且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強了組織能力和團體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的.實踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強烈的集體主義觀念。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，不斷增強自己的競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇二
戶口所在：山西國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：168cm
人才測評：未測評體重：60kg
人才類型：在校學(xué)生
應(yīng)聘職位：校對/錄入，資料員，網(wǎng)絡(luò)推廣/seo
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：湖南,,
工作經(jīng)歷
畢業(yè)院校：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇三
我是一個安靜的男孩，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。熱愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實。我準(zhǔn)備幫助別人，幫助我的同學(xué)，盡我的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)中，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信，只要我努力，勤奮，就會有所成就。
在學(xué)習(xí)方面，我盡量做到一絲不茍，能保質(zhì)保量的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。在過去的四年里，我從未遲到、早退或無故缺席。團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。一直以來，我都嚴(yán)格要求自己。不懂學(xué)習(xí)可以虛心請教老師同學(xué)。我認(rèn)真研究深層問題，求知欲強。我已經(jīng)養(yǎng)成了自學(xué)更深層次知識的好習(xí)慣，我會學(xué)并且擅長。他們的文化知識水平顯著提高。
生活中，愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課外活動，把自己的愛心奉獻給有需要的人。在家里，我們孝敬父母，做自己的事，幫助父母做力所能及的事情，為父母減輕了一些負(fù)擔(dān)。為此，我們的父母總是很高興。
在社會上不忘公民的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上的是非做出正確的判斷，在保證自己人身安全的同時，制止一些不良行為。這樣不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，也提高了自身素質(zhì)，豐富了文化知識。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇四
個人評價：性格開朗、大方、豪爽、穩(wěn)重；生活樂觀積極向上、勤儉節(jié)約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優(yōu)秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰(zhàn)是我最大的能力，豐富的社團經(jīng)驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強，能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境走進集體；具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并且能初步掌握課外所學(xué)的各項技能，當(dāng)然也還有很多的不足如：社會和工作經(jīng)歷不是很豐富對專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握還應(yīng)該更深透的了解并加強各項能力。
個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業(yè)技能知識；有一定的組織管理能力。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇五
語言能力（本文由（）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長
2001年被評委學(xué)院優(yōu)秀團干部
曾在學(xué)生會學(xué)習(xí)部，外聯(lián)部，宣傳部任職，成為外聯(lián)部部長（由于學(xué)校方面因素，學(xué)生會制度改革，成為新的第一屆學(xué)生會，我放棄外聯(lián)部部長的職位，因為我不圖名利，我只在乎自己能力的鍛煉，和人生寶貴經(jīng)驗）
特長：
喜歡寫作；喜愛畫畫
喜歡利用網(wǎng)絡(luò)，去學(xué)一些專業(yè)性的知識與課外有興趣的知識
打字能力一般都很強，具有很強的邏輯思維能力、臨場應(yīng)變能力有待加強，不過我會努力的。
個人自傳
本人工作認(rèn)真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、抗壓力強、勇于迎接新挑戰(zhàn)，在文職方面，我有過一年的工作經(jīng)驗，我相信我會做的`更好。我是一個有很強責(zé)任心并且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業(yè)盡職。在校期間，因為表現(xiàn)突出得到優(yōu)秀團干的稱號。求學(xué)階段，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了園林方面的知識，同時我也意識到經(jīng)驗不足是大學(xué)生的軟肋，所以我更加的珍惜這次的實習(xí)時間，積極參加工作實踐。經(jīng)過之前暑假在外面的工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質(zhì)、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協(xié)調(diào)管理能力等方面有了很大的提高。只是，我更傾向于自己的專業(yè)，同樣我相信我的未來一定會在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，也同樣相信，是金子，在哪里都會閃亮。
在實習(xí)期間，我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中，并努力學(xué)習(xí)彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇六
本人是一個謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動，觀察能力和創(chuàng)新能力強，在校成績良好。對于園林乃至景觀建設(shè)這個整個行業(yè)，無論是設(shè)計還是施工，我都非常喜歡，熱切希望加入這個行業(yè)。良好的手繪表現(xiàn)和繪圖能力；具備基本的編程能力，能熟練使用3dmax、autocad、photoshop等軟件。參加過學(xué)校的一些社團活動，曾經(jīng)在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社。
因為對xx比較了解，以前寒假在xx景區(qū)做導(dǎo)游，學(xué)到了很多書本上很難學(xué)到的經(jīng)驗，所以個人能力得到了加強。
專業(yè)成績突出，有自己的設(shè)計方法和思維。具有較強的方案設(shè)計和手繪表達能力，能夠獨立完成設(shè)計任務(wù)。
公園、廣場、居住區(qū)、商業(yè)步行街、環(huán)境小品、植物種植設(shè)計、樹木花草景觀建筑、城市規(guī)劃等等。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇七
個人評價：性格開朗、大方、豪爽、穩(wěn)重；生活樂觀積極向上、勤儉節(jié)約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優(yōu)秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰(zhàn)是我最大的能力，豐富的社團經(jīng)驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強，能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境走進集體；具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并且能初步掌握課外所學(xué)的各項技能，當(dāng)然也還有很多的不足如：社會和工作經(jīng)歷不是很豐富對專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握還應(yīng)該更深透的了解并加強各項能力.
個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業(yè)技能知識；有一定的組織管理能力.
附言：真誠的的希望貴公司能夠給我一個施展才華的機會，我堅信你給我一顆信任的籌碼，我將會還你一個驚喜.
就近年的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：
一、思想上，遵守法律法規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的'優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻社會。
二、學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責(zé)任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
四、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫xxx，來自xx，是xx園林專業(yè)中職畢業(yè)生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。
自薦您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的自薦信！在我即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分自薦！
新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學(xué)習(xí)和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會。現(xiàn)在的我精通計算機調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)；除此之外，還能熟練綜合運用word、excel、wps等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護。個人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強的動手操作能力。
我學(xué)的是生物工程專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經(jīng)掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準(zhǔn)，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一點上，我不敢說我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點！
我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。
此致
敬禮！
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇九
戶口所在：湖北國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：173cm
誠信徽章：未申請體重：58kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：園藝/園林/景觀設(shè)計：業(yè)務(wù)員
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：政府機關(guān)所屬行業(yè)：農(nóng)林牧漁
擔(dān)任職位：勘測員
工作描述：對山體進行勘測
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)一：園林技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：一般
工作能力及其他專長
能較好的適應(yīng)新環(huán)境，對工作認(rèn)真。能吃苦耐勞。能與人很好的相處。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十
尊敬的先生/女士：
您好!
我是即將畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計專業(yè)的中國人才網(wǎng)，首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
從小愛好文學(xué)藝術(shù)的我選擇了園林，因為園林是藝術(shù)性和實用性的完美結(jié)合。我相信藝術(shù)運用到實際中的時候會更有活力。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的兩個主要方向是景觀的規(guī)劃設(shè)計和城市植物生理生態(tài)。
基于對自己長期以來的嚴(yán)格要求，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)本專業(yè)課程，以期在將來的工作中表現(xiàn)得更為稱職。除此以外，在課余我廣泛地學(xué)習(xí)多方面的知識：經(jīng)濟、管理、法律、心理學(xué)、公關(guān)、社會學(xué)、中外文學(xué)藝術(shù)、歷史及其它，以更好地適應(yīng)社會和發(fā)展。
越自己一直是我的奮斗目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學(xué)校和社會的活動后，我都能感覺到實實在在的進步。在學(xué)院學(xué)生會、校書畫協(xié)會及班干部的經(jīng)歷增強了我的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作的能力，而志愿者活動和下鄉(xiāng)的宣傳實踐等經(jīng)歷使我放開眼界，進一步樹立了服務(wù)意識和集體榮譽感。
如果說大學(xué)生最大的劣勢是缺少工作經(jīng)驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學(xué)生最大的優(yōu)勢。
隨信附上個人簡歷，如能有機會與您面談，我將十分感謝，熱切期待您的回音，謝謝!
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職者：中國人才網(wǎng)
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十一
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。當(dāng)您親手開啟這份求職自薦信，將是對我過去努力的檢閱，當(dāng)您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程！
我叫xxx，于畢業(yè)于xx學(xué)院（原xx農(nóng)校）園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。我真誠地渴望能夠加入貴公司，為貴公司的明天添磚加瓦，更愿意為貴公司貢獻自己的青春與智慧。
在校期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了園林專業(yè)理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎(chǔ)知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我深知，在現(xiàn)實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責(zé)任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業(yè)，并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業(yè)方面曾在xx農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地實習(xí)，我把自己學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合，實習(xí)期間，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)們的.一致好評，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能很快地適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬明月”古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應(yīng)聘者中，我可能不是最優(yōu)秀的，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力說話加上我的真心，為貴公司盡心盡力！
再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！
此致
敬禮！
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十二
在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，且有良好的學(xué)習(xí)能力，積累了豐富實際操作經(jīng)驗及遇到突發(fā)狀況解決問題的能力，并在和內(nèi)部人員交流以及實踐中不斷完善和探索。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上，態(tài)度端正，有吃苦耐勞精神。具有很好的語言表達能力及溝通能力；平時嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體、樂于助人，有良好的團隊合作精神。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十三
姓名：
性別：男。
年齡：32。
體重：65。
民族：漢族。
身高：165cm。
戶口所在地：湖南株洲。
婚姻狀況：保密。
出生日期：1979年2月23日
現(xiàn)工作地點：湖南株洲。
工作年限：5年。
求職狀態(tài)：正在求職。
教育培訓(xùn)。
最高學(xué)歷：大專。
畢業(yè)學(xué)校：湖南省城市建設(shè)學(xué)校。
更新日期：05月31日
專業(yè)類別：土建類。
專業(yè)名稱：風(fēng)景園林。
工作經(jīng)驗。
擔(dān)任職位：施工管理組長。
工作描述：至年從施工員到組長，參與醴陵市多個綠化提質(zhì)改造工程組織施工及管理。
發(fā)展方向。
園林工程施工管理。
求職意向。
希望職位：期望職位一：園林/園藝類-綠化工程。
期望職位二：園林/園藝類-城市綠化。
工作地點：希望工作地點一：湖南。
求職類型：全職/兼職。
待遇要求：4000人民幣/月(可面議)。
到崗時間：1個月以內(nèi)。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十四
婚姻狀況：未婚學(xué)歷：中技。
畢業(yè)院校：廣州連邦電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)：風(fēng)景園林::環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
政治面貌：團員第二專業(yè)：景觀設(shè)計::。
身份證：341222現(xiàn)有職稱：中級。
求職意向。
求職類型：全職月薪要求：面議。
應(yīng)聘職能類型一：園林/景觀設(shè)計師應(yīng)聘職能類型二：裝飾/裝潢設(shè)計師。
應(yīng)聘職能類型三：效果圖制作應(yīng)聘職能類型四：園林綠化。
應(yīng)聘職能類型五：預(yù)算人員應(yīng)聘職能類型六：
希望工作地區(qū)：浙江,不限江蘇、山東、重慶、成都其他地區(qū)：
可到職日期：三個月
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)工作經(jīng)驗：0年。
外語語種：英語外語水平：一般。
其它外語語種：無其它外語水平：無。
普通話程度：良好計算機能力：精通。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
06月至06月，廣州連邦電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證園林景觀設(shè)計師。
中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證室內(nèi)設(shè)計師。
中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證展示設(shè)計師。
工作經(jīng)驗。
由于剛學(xué)完畢業(yè)，所以沒有工作經(jīng)歷。
工作技能。
本人會手繪、設(shè)計、施工材料、預(yù)算、3d、ps、cad、coreldraw軟件，可以從事園林景觀設(shè)計方面，室內(nèi)設(shè)計方面，展示設(shè)計方面的手繪效果圖，3d效果圖、cad施工圖、施工工程材料預(yù)算等工作。
職業(yè)目標(biāo)。
希望從事園林景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計方面的工作，可以從小處做起，慢慢工作學(xué)習(xí)，以后能升為主筆設(shè)計。
個人證書。
2010年-12月中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證室內(nèi)設(shè)計師中級。
2010年-12月中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證展示設(shè)計師中級。
個人評價。
本人初中畢業(yè)后已經(jīng)進入社會工作十年。個人愛好是讀書寫字、書法繪畫，還有中國古典文化、古玩文玩;而對于山水、園林、景觀、空間藝術(shù)（如：室內(nèi)的裝飾布局、藝術(shù)品的陳設(shè)、展廳、展會、商店櫥窗)都很感興趣,平時都會看這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的`知識。因此選擇進入培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)，學(xué)期是一年，內(nèi)容有三大塊：園林景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計，都進行了全方面的學(xué)習(xí)。
本人會手繪、設(shè)計、施工材料、預(yù)算、3d、ps、cad、coreldraw軟件，可以從事園林景觀設(shè)計方面，室內(nèi)設(shè)計方面，展示設(shè)計方面的手繪效果圖，3d效果圖、cad施工圖、施工工程材料預(yù)算等工作。
剛學(xué)習(xí)完畢業(yè)，要求不高，從小處做起，從小處學(xué)起。希望找到這方面的工作，好好工作，好好學(xué)習(xí)。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十五
在這四年里，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。下面就本人的四年學(xué)習(xí)來作一個自我評價：
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)社會上各方面的知識，在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學(xué)生榮譽稱號”，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
在思想品德上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
大學(xué)四年來，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué)，提高了工作能力，積累了很多工作經(jīng)驗。在以后的工作中，我能更好的將理論與實際相結(jié)合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣，我相信會有更大提高。
在工作上，我對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的`一致好評。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
這就是實實在在的我。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十六
本人性格開朗活潑，和善易相處，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。多年的植保工作經(jīng)驗和園藝種植管理經(jīng)驗，使我具備了較強的工作執(zhí)行力，能獨立的開展工作。同時，我還具備有較強的現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力、問題處理能力、溝通能力團隊協(xié)作精神，高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十七
本人吃苦上進，在校期間學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)良，曾多次獲得國家三好學(xué)生獎學(xué)金。曾擔(dān)任過班級班長，學(xué)生會副主席，兼職輔導(dǎo)員等職務(wù)，有良好的組織協(xié)調(diào)能力，管理能力和人際交往能力。多年農(nóng)業(yè)方面的工作經(jīng)驗，使我了解了物種種植管理技術(shù)與農(nóng)場管理的模式。對物種的栽培養(yǎng)護頗有心得。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十八
我來自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生，我一直以來就特別注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實踐。周末，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
來自于廣西xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。
歲月如歌，時間的腳步從不停歇，工作的進程也告一段落了。不經(jīng)意間又到了期末，細細回味這一年，那逝去的一點一滴，那收獲的一棵一粒，無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxx職稱，如今在這里向黨與各領(lǐng)導(dǎo)做一下。
自我鑒定。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，修德養(yǎng)身。
20xx年的從教經(jīng)驗告訴我，當(dāng)一個好的幼兒教師，個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此，從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步，今年亦復(fù)如是，業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和中國臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《。
弟子規(guī)。
》等精彩視頻講座，深知厚德載物以及欲得天下先治其國，欲治其國，先齊其家，欲齊其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中嚴(yán)格要求自己，時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒，時時呼喚自己原本的善良，保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！睂嵺`中也感受到：“身教者從，言教者訟”的道理，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
二、踏實工作，平等愛人。
在經(jīng)濟當(dāng)前的大潮面前，每項工作都和錢掛上鉤，心的欲望開始張婪，若不降服其心，煩躁和焦慮，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁，工作何來踏實和安穩(wěn)，一旦情緒失控，受害的直接是孩子。明白了結(jié)果，所以，一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平，相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個踏實工作的人。諸如這樣，心就會安穩(wěn)下來，良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多，順序漸進，有條不紊，孩子們也同時感到安全，有安全感，孩子才會信任我們，和我們溝通，溝通當(dāng)中，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學(xué)年，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。
每一個孩子都是不同的，每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì)，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子，青青小性子，卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上，講故事一個一個講，為班級服務(wù)一個一個輪流做，評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處，忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。
三、長遠教育，先德后才。
在當(dāng)今社會，孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了，知識已經(jīng)隨處可得，但是，孩子心里的問題卻越來越嚴(yán)重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師，切沒有責(zé)任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說明。我們都知道，一個人知識再多，如果德行不夠，那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠的目光從教，時時處處體現(xiàn)德行教育，這學(xué)期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事，萌發(fā)孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。許多家長反映：孩子在家懂事了，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?，在于不斷的滲透和鞏固，同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?BR>
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇一
各方面動手強，踴躍參與各種社會實踐。
在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識，動手操作能力上得到了跨越的進步，且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動，增強了組織能力和團體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的.實踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有強烈的集體主義觀念。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，不斷增強自己的競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇二
戶口所在：山西國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：168cm
人才測評：未測評體重：60kg
人才類型：在校學(xué)生
應(yīng)聘職位：校對/錄入，資料員，網(wǎng)絡(luò)推廣/seo
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：湖南,,
工作經(jīng)歷
畢業(yè)院校：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇三
我是一個安靜的男孩，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。熱愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實。我準(zhǔn)備幫助別人，幫助我的同學(xué)，盡我的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)中，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信，只要我努力，勤奮，就會有所成就。
在學(xué)習(xí)方面，我盡量做到一絲不茍，能保質(zhì)保量的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。在過去的四年里，我從未遲到、早退或無故缺席。團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。一直以來，我都嚴(yán)格要求自己。不懂學(xué)習(xí)可以虛心請教老師同學(xué)。我認(rèn)真研究深層問題，求知欲強。我已經(jīng)養(yǎng)成了自學(xué)更深層次知識的好習(xí)慣，我會學(xué)并且擅長。他們的文化知識水平顯著提高。
生活中，愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課外活動，把自己的愛心奉獻給有需要的人。在家里，我們孝敬父母，做自己的事，幫助父母做力所能及的事情，為父母減輕了一些負(fù)擔(dān)。為此，我們的父母總是很高興。
在社會上不忘公民的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上的是非做出正確的判斷，在保證自己人身安全的同時，制止一些不良行為。這樣不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，也提高了自身素質(zhì)，豐富了文化知識。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇四
個人評價：性格開朗、大方、豪爽、穩(wěn)重；生活樂觀積極向上、勤儉節(jié)約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優(yōu)秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰(zhàn)是我最大的能力，豐富的社團經(jīng)驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強，能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境走進集體；具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并且能初步掌握課外所學(xué)的各項技能，當(dāng)然也還有很多的不足如：社會和工作經(jīng)歷不是很豐富對專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握還應(yīng)該更深透的了解并加強各項能力。
個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業(yè)技能知識；有一定的組織管理能力。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇五
語言能力（本文由（）大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供）
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長
2001年被評委學(xué)院優(yōu)秀團干部
曾在學(xué)生會學(xué)習(xí)部，外聯(lián)部，宣傳部任職，成為外聯(lián)部部長（由于學(xué)校方面因素，學(xué)生會制度改革，成為新的第一屆學(xué)生會，我放棄外聯(lián)部部長的職位，因為我不圖名利，我只在乎自己能力的鍛煉，和人生寶貴經(jīng)驗）
特長：
喜歡寫作；喜愛畫畫
喜歡利用網(wǎng)絡(luò)，去學(xué)一些專業(yè)性的知識與課外有興趣的知識
打字能力一般都很強，具有很強的邏輯思維能力、臨場應(yīng)變能力有待加強，不過我會努力的。
個人自傳
本人工作認(rèn)真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、抗壓力強、勇于迎接新挑戰(zhàn)，在文職方面，我有過一年的工作經(jīng)驗，我相信我會做的`更好。我是一個有很強責(zé)任心并且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業(yè)盡職。在校期間，因為表現(xiàn)突出得到優(yōu)秀團干的稱號。求學(xué)階段，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了園林方面的知識，同時我也意識到經(jīng)驗不足是大學(xué)生的軟肋，所以我更加的珍惜這次的實習(xí)時間，積極參加工作實踐。經(jīng)過之前暑假在外面的工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質(zhì)、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協(xié)調(diào)管理能力等方面有了很大的提高。只是，我更傾向于自己的專業(yè)，同樣我相信我的未來一定會在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，也同樣相信，是金子，在哪里都會閃亮。
在實習(xí)期間，我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中，并努力學(xué)習(xí)彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇六
本人是一個謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動，觀察能力和創(chuàng)新能力強，在校成績良好。對于園林乃至景觀建設(shè)這個整個行業(yè)，無論是設(shè)計還是施工，我都非常喜歡，熱切希望加入這個行業(yè)。良好的手繪表現(xiàn)和繪圖能力；具備基本的編程能力，能熟練使用3dmax、autocad、photoshop等軟件。參加過學(xué)校的一些社團活動，曾經(jīng)在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社。
因為對xx比較了解，以前寒假在xx景區(qū)做導(dǎo)游，學(xué)到了很多書本上很難學(xué)到的經(jīng)驗，所以個人能力得到了加強。
專業(yè)成績突出，有自己的設(shè)計方法和思維。具有較強的方案設(shè)計和手繪表達能力，能夠獨立完成設(shè)計任務(wù)。
公園、廣場、居住區(qū)、商業(yè)步行街、環(huán)境小品、植物種植設(shè)計、樹木花草景觀建筑、城市規(guī)劃等等。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇七
個人評價：性格開朗、大方、豪爽、穩(wěn)重；生活樂觀積極向上、勤儉節(jié)約、對未來充滿希望和熱情、始終都是以一顆感恩的心去對待生活；友善待人、喜歡幫助別人、常常以自己最優(yōu)秀的一面去帶動他（她）人、具有一種親和力；不斷的超越不斷的自我挑戰(zhàn)是我最大的能力，豐富的社團經(jīng)驗讓我能與人融洽溝通，對待自己選擇的和自己喜歡的事我會持之以恒地堅持到底并且把它做好，具有較強的吃苦耐勞精神、自我獨立生活能力強，能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境走進集體；具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并且能初步掌握課外所學(xué)的各項技能，當(dāng)然也還有很多的不足如：社會和工作經(jīng)歷不是很豐富對專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握還應(yīng)該更深透的了解并加強各項能力.
個人能力：能夠吃苦耐勞；具備較強的動手能力；有一定的交際能力及口頭表達、能夠熟練并且運用各門專業(yè)技能知識；有一定的組織管理能力.
附言：真誠的的希望貴公司能夠給我一個施展才華的機會，我堅信你給我一顆信任的籌碼，我將會還你一個驚喜.
就近年的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：
一、思想上，遵守法律法規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的'優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻社會。
二、學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責(zé)任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
四、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫xxx，來自xx，是xx園林專業(yè)中職畢業(yè)生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。
自薦您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的自薦信！在我即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分自薦！
新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學(xué)習(xí)和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會。現(xiàn)在的我精通計算機調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)；除此之外，還能熟練綜合運用word、excel、wps等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護。個人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強的動手操作能力。
我學(xué)的是生物工程專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經(jīng)掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準(zhǔn)，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一點上，我不敢說我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點！
我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。
此致
敬禮！
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇九
戶口所在：湖北國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：173cm
誠信徽章：未申請體重：58kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：園藝/園林/景觀設(shè)計：業(yè)務(wù)員
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：政府機關(guān)所屬行業(yè)：農(nóng)林牧漁
擔(dān)任職位：勘測員
工作描述：對山體進行勘測
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)一：園林技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：一般
工作能力及其他專長
能較好的適應(yīng)新環(huán)境，對工作認(rèn)真。能吃苦耐勞。能與人很好的相處。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十
尊敬的先生/女士：
您好!
我是即將畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計專業(yè)的中國人才網(wǎng)，首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
從小愛好文學(xué)藝術(shù)的我選擇了園林，因為園林是藝術(shù)性和實用性的完美結(jié)合。我相信藝術(shù)運用到實際中的時候會更有活力。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的兩個主要方向是景觀的規(guī)劃設(shè)計和城市植物生理生態(tài)。
基于對自己長期以來的嚴(yán)格要求，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)本專業(yè)課程，以期在將來的工作中表現(xiàn)得更為稱職。除此以外，在課余我廣泛地學(xué)習(xí)多方面的知識：經(jīng)濟、管理、法律、心理學(xué)、公關(guān)、社會學(xué)、中外文學(xué)藝術(shù)、歷史及其它，以更好地適應(yīng)社會和發(fā)展。
越自己一直是我的奮斗目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)和實踐我不斷地提高自己的水平。每次參加學(xué)校和社會的活動后，我都能感覺到實實在在的進步。在學(xué)院學(xué)生會、校書畫協(xié)會及班干部的經(jīng)歷增強了我的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作的能力，而志愿者活動和下鄉(xiāng)的宣傳實踐等經(jīng)歷使我放開眼界，進一步樹立了服務(wù)意識和集體榮譽感。
如果說大學(xué)生最大的劣勢是缺少工作經(jīng)驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學(xué)生最大的優(yōu)勢。
隨信附上個人簡歷，如能有機會與您面談，我將十分感謝，熱切期待您的回音，謝謝!
祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職者：中國人才網(wǎng)
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十一
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。當(dāng)您親手開啟這份求職自薦信，將是對我過去努力的檢閱，當(dāng)您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程！
我叫xxx，于畢業(yè)于xx學(xué)院（原xx農(nóng)校）園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。我真誠地渴望能夠加入貴公司，為貴公司的明天添磚加瓦，更愿意為貴公司貢獻自己的青春與智慧。
在校期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了園林專業(yè)理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎(chǔ)知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我深知，在現(xiàn)實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責(zé)任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業(yè)，并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業(yè)方面曾在xx農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地實習(xí)，我把自己學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合，實習(xí)期間，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)們的.一致好評，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能很快地適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬明月”古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應(yīng)聘者中，我可能不是最優(yōu)秀的，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力說話加上我的真心，為貴公司盡心盡力！
再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！
此致
敬禮！
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十二
在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，且有良好的學(xué)習(xí)能力，積累了豐富實際操作經(jīng)驗及遇到突發(fā)狀況解決問題的能力，并在和內(nèi)部人員交流以及實踐中不斷完善和探索。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上，態(tài)度端正，有吃苦耐勞精神。具有很好的語言表達能力及溝通能力；平時嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體、樂于助人，有良好的團隊合作精神。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十三
姓名：
性別：男。
年齡：32。
體重：65。
民族：漢族。
身高：165cm。
戶口所在地：湖南株洲。
婚姻狀況：保密。
出生日期：1979年2月23日
現(xiàn)工作地點：湖南株洲。
工作年限：5年。
求職狀態(tài)：正在求職。
教育培訓(xùn)。
最高學(xué)歷：大專。
畢業(yè)學(xué)校：湖南省城市建設(shè)學(xué)校。
更新日期：05月31日
專業(yè)類別：土建類。
專業(yè)名稱：風(fēng)景園林。
工作經(jīng)驗。
擔(dān)任職位：施工管理組長。
工作描述：至年從施工員到組長，參與醴陵市多個綠化提質(zhì)改造工程組織施工及管理。
發(fā)展方向。
園林工程施工管理。
求職意向。
希望職位：期望職位一：園林/園藝類-綠化工程。
期望職位二：園林/園藝類-城市綠化。
工作地點：希望工作地點一：湖南。
求職類型：全職/兼職。
待遇要求：4000人民幣/月(可面議)。
到崗時間：1個月以內(nèi)。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十四
婚姻狀況：未婚學(xué)歷：中技。
畢業(yè)院校：廣州連邦電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)：風(fēng)景園林::環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
政治面貌：團員第二專業(yè)：景觀設(shè)計::。
身份證：341222現(xiàn)有職稱：中級。
求職意向。
求職類型：全職月薪要求：面議。
應(yīng)聘職能類型一：園林/景觀設(shè)計師應(yīng)聘職能類型二：裝飾/裝潢設(shè)計師。
應(yīng)聘職能類型三：效果圖制作應(yīng)聘職能類型四：園林綠化。
應(yīng)聘職能類型五：預(yù)算人員應(yīng)聘職能類型六：
希望工作地區(qū)：浙江,不限江蘇、山東、重慶、成都其他地區(qū)：
可到職日期：三個月
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)工作經(jīng)驗：0年。
外語語種：英語外語水平：一般。
其它外語語種：無其它外語水平：無。
普通話程度：良好計算機能力：精通。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
06月至06月，廣州連邦電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證園林景觀設(shè)計師。
中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證室內(nèi)設(shè)計師。
中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證展示設(shè)計師。
工作經(jīng)驗。
由于剛學(xué)完畢業(yè)，所以沒有工作經(jīng)歷。
工作技能。
本人會手繪、設(shè)計、施工材料、預(yù)算、3d、ps、cad、coreldraw軟件，可以從事園林景觀設(shè)計方面，室內(nèi)設(shè)計方面，展示設(shè)計方面的手繪效果圖，3d效果圖、cad施工圖、施工工程材料預(yù)算等工作。
職業(yè)目標(biāo)。
希望從事園林景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計方面的工作，可以從小處做起，慢慢工作學(xué)習(xí)，以后能升為主筆設(shè)計。
個人證書。
2010年-12月中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證室內(nèi)設(shè)計師中級。
2010年-12月中國人力資源+國際信息化人才資格雙證認(rèn)證展示設(shè)計師中級。
個人評價。
本人初中畢業(yè)后已經(jīng)進入社會工作十年。個人愛好是讀書寫字、書法繪畫，還有中國古典文化、古玩文玩;而對于山水、園林、景觀、空間藝術(shù)（如：室內(nèi)的裝飾布局、藝術(shù)品的陳設(shè)、展廳、展會、商店櫥窗)都很感興趣,平時都會看這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的`知識。因此選擇進入培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)，學(xué)期是一年，內(nèi)容有三大塊：園林景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計，都進行了全方面的學(xué)習(xí)。
本人會手繪、設(shè)計、施工材料、預(yù)算、3d、ps、cad、coreldraw軟件，可以從事園林景觀設(shè)計方面，室內(nèi)設(shè)計方面，展示設(shè)計方面的手繪效果圖，3d效果圖、cad施工圖、施工工程材料預(yù)算等工作。
剛學(xué)習(xí)完畢業(yè)，要求不高，從小處做起，從小處學(xué)起。希望找到這方面的工作，好好工作，好好學(xué)習(xí)。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十五
在這四年里，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。下面就本人的四年學(xué)習(xí)來作一個自我評價：
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)社會上各方面的知識，在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學(xué)生榮譽稱號”，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
在思想品德上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
大學(xué)四年來，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué)，提高了工作能力，積累了很多工作經(jīng)驗。在以后的工作中，我能更好的將理論與實際相結(jié)合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣，我相信會有更大提高。
在工作上，我對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的`一致好評。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
這就是實實在在的我。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十六
本人性格開朗活潑，和善易相處，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。多年的植保工作經(jīng)驗和園藝種植管理經(jīng)驗，使我具備了較強的工作執(zhí)行力，能獨立的開展工作。同時，我還具備有較強的現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力、問題處理能力、溝通能力團隊協(xié)作精神，高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十七
本人吃苦上進，在校期間學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)良，曾多次獲得國家三好學(xué)生獎學(xué)金。曾擔(dān)任過班級班長，學(xué)生會副主席，兼職輔導(dǎo)員等職務(wù)，有良好的組織協(xié)調(diào)能力，管理能力和人際交往能力。多年農(nóng)業(yè)方面的工作經(jīng)驗，使我了解了物種種植管理技術(shù)與農(nóng)場管理的模式。對物種的栽培養(yǎng)護頗有心得。
風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生自我評價篇十八
我來自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生，我一直以來就特別注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實踐。周末，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
來自于廣西xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。
歲月如歌，時間的腳步從不停歇，工作的進程也告一段落了。不經(jīng)意間又到了期末，細細回味這一年，那逝去的一點一滴，那收獲的一棵一粒，無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxx職稱，如今在這里向黨與各領(lǐng)導(dǎo)做一下。
自我鑒定。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，修德養(yǎng)身。
20xx年的從教經(jīng)驗告訴我，當(dāng)一個好的幼兒教師，個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此，從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步，今年亦復(fù)如是，業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和中國臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《。
弟子規(guī)。
》等精彩視頻講座，深知厚德載物以及欲得天下先治其國，欲治其國，先齊其家，欲齊其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中嚴(yán)格要求自己，時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒，時時呼喚自己原本的善良，保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！睂嵺`中也感受到：“身教者從，言教者訟”的道理，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
二、踏實工作，平等愛人。
在經(jīng)濟當(dāng)前的大潮面前，每項工作都和錢掛上鉤，心的欲望開始張婪，若不降服其心，煩躁和焦慮，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁，工作何來踏實和安穩(wěn)，一旦情緒失控，受害的直接是孩子。明白了結(jié)果，所以，一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平，相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個踏實工作的人。諸如這樣，心就會安穩(wěn)下來，良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多，順序漸進，有條不紊，孩子們也同時感到安全，有安全感，孩子才會信任我們，和我們溝通，溝通當(dāng)中，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學(xué)年，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。
每一個孩子都是不同的，每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì)，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子，青青小性子，卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上，講故事一個一個講，為班級服務(wù)一個一個輪流做，評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處，忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。
三、長遠教育，先德后才。
在當(dāng)今社會，孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了，知識已經(jīng)隨處可得，但是，孩子心里的問題卻越來越嚴(yán)重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師，切沒有責(zé)任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說明。我們都知道，一個人知識再多，如果德行不夠，那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠的目光從教，時時處處體現(xiàn)德行教育，這學(xué)期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事，萌發(fā)孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。許多家長反映：孩子在家懂事了，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?，在于不斷的滲透和鞏固，同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?BR>