透過總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有注意到的細節(jié)和問題。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料，希望能提高大家的思維能力。
知識競賽策劃書的背景篇一
為了擴大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學(xué)生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
知識競賽策劃書的背景篇二
安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題，直接影響到每一個人。為了擴大同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的安全知識，確保學(xué)生們的人身和財產(chǎn)安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學(xué)生的安全意識。具體規(guī)劃如下：
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。
張林春謝佳意陳風(fēng)李元劉國軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。
機械系團總支所有成員，具體名單詳見。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開始”后，每組代表方可舉手搶答答對者加20分，答錯有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀(jì)念獎二組（5×8）40元。
計：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報名卡8元。
攝影費用50元。
計：100元。
本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項規(guī)則，沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預(yù)祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機械系團總支外聯(lián)部。
知識競賽策劃書的背景篇三
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個團結(jié)友愛的大家庭中。在此期間，新同學(xué)積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神。現(xiàn)在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關(guān)知識。也希望通過舉辦這次活動，進一步團結(jié)社團內(nèi)部的關(guān)系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時帶動各部門的交流和認(rèn)識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學(xué)院*教室。
乒羽協(xié)會全體會員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒羽協(xié)會。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關(guān)必答題：每隊三道題，答對一題加十分，答錯不扣分，每隊答題限時十分鐘。
第二關(guān)搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯扣十分，搶答喪失一次搶答機會。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關(guān)限時題：一百秒內(nèi)答對了一題加十分，可內(nèi)部商討。
第四關(guān)互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關(guān)沖刺題：設(shè)有三十、四十、五十分值，每隊有一次機會。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護秩序4人。
設(shè)施準(zhǔn)備2人。
場所布置4人。
機動組2人。
1、預(yù)防停點電，準(zhǔn)備電筒。
2、現(xiàn)場秩序紀(jì)律的維護及安全。
邀請函7張。
獎狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計：50元。
知識競賽策劃書的背景篇四
為普及知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時代大學(xué)生形象。
為進一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時加強各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學(xué)院委員會。
凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會。
凱里學(xué)院全體學(xué)生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會）。
復(fù)賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報名。
2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負(fù)責(zé)組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題。總分為100分。（在考試過程中，嚴(yán)禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學(xué)協(xié)會安排四名機動人員，負(fù)責(zé)。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確保活動的開展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
知識競賽策劃書的背景篇五
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。
促進同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；
擴展同學(xué)們的知識面，增加生活知識；
在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽，可有一名候補人員。
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風(fēng)險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分一百分。
主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
19:00選手應(yīng)全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）。
各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。
團隊搶答時應(yīng)遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當(dāng)初賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)不異而不能選出冠軍時，或者決賽結(jié)束因分?jǐn)?shù)不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準(zhǔn)。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風(fēng)險題風(fēng)險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準(zhǔn)。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
冠軍一個，優(yōu)越組一個。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，該成員也將獲得相應(yīng)獎勵。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
知識競賽策劃書的背景篇六
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
二、活動目的。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求。
1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2．具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。
四、獎項設(shè)置。
設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。
五、組委會人員分工。
1．顧問組。
丁宜林陳德華卞紅喜。
2．評委組。
三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶。
注：參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。
知識競賽策劃書的背景篇七
在這個寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準(zhǔn)備。
1、時間初步定在下個星期；
2、地點定在多媒體教室；
3、獎項的設(shè)置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識）。
2、評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為1分。
1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準(zhǔn)備：專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
知識競賽策劃書的背景篇八
為深入開展安全生產(chǎn)的活動，進一步增強員工的安全生產(chǎn)知識和意識，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。
辦公樓三樓。
三、參加對象：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人。
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問。
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;。
5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負(fù)責(zé);。
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
3、競賽活動裁判：xxx。
知識競賽策劃書的背景篇九
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強學(xué)生的文化知識底蘊，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動時間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強）。
決賽：6月5日（十強pk）。
2、活動地點：2號報告廳。
3、活動對象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委、圖書館、讀者協(xié)會。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動宣傳。
1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報，標(biāo)明時間、地點、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點擊率較高的網(wǎng)站上來進行宣傳。
3、通過校廣播臺進行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動播出。
b、活動準(zhǔn)備。
1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動前期申請活動場所、活動經(jīng)費、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動支持。
3、準(zhǔn)備活動所需物品。
4、為本次活動邀請評委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個單項選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號（1-10號），決賽時對號入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎，答對終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎品和終極大獎離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項：為了比賽的公平公正，在筆試時嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進場并依次介紹，與此同時，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
知識競賽策劃書的背景篇十
活動負(fù)責(zé)人：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會。
全體09級，10級在校學(xué)生。
待定。
待定。
導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等。
目前，我國大學(xué)生存在的心理問題已日益嚴(yán)峻，狀況令人擔(dān)憂。大學(xué)生在面臨各種各樣問題時的自我調(diào)節(jié)能力有待提高。
本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學(xué)生的視線，讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。
（1）活動規(guī)則。
本次競賽共分必答、選答和情景表演三類題型，分別包括36、12、12道題。必答題每題10分，不可棄權(quán)，答錯不倒扣；選答題共有10、20、30分各4道題，參賽隊伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型，答對加分，答錯扣掉一半分值，可以棄權(quán)。棄權(quán)后由其他小組搶答，無搶答則該題視作廢處理；情景表演共十二道題，滿分100分，由評委評分，第一組選題后有五分鐘的排練時間，第二組在第一組表演前選題并于第一組表演時排練，其他小組以此類推。
（2）活動步驟。
1、負(fù)責(zé)人員撰寫策劃書，做出宣傳單，組織報名情況，并做好比賽ppt；
2、事先邀請其他系部心理自助中心的部長或主席作為此次比賽的評委；
6、答題結(jié)束后，請評委做點評，組織人員累積分?jǐn)?shù)，評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。請評委頒發(fā)獎品。
（3）活動總結(jié)。
活動總結(jié)與活動結(jié)束后有組織人員撰寫。
（2）此次活動主要采用ppt形式展示，因此，主持人應(yīng)在比賽前熟練操作該軟件，并實現(xiàn)檢查叫多媒體教室的應(yīng)用環(huán)境。
知識競賽策劃書的背景篇十一
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學(xué)生科。
時間：5月4日(星期三)。
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
知識競賽策劃書的背景篇十二
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
知識競賽策劃書的背景篇十三
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時間和地點：4月10號，到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號，到時具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生
04月01號—08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
b、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席。
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號—08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
（二）于此同時，進行宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx。
知識競賽策劃書的背景篇十四
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學(xué)生
1、宣傳：主要由系學(xué)生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應(yīng)海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請函，并將邀請函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量，每答對一題得10分。
c、風(fēng)險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊可根據(jù)賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例，各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現(xiàn)場點評打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，當(dāng)場公布結(jié)果，頒獎（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）
1、獎狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現(xiàn)場使用
知識競賽策劃書的背景篇十五
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
知識競賽策劃書的背景篇一
為了擴大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學(xué)生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
知識競賽策劃書的背景篇二
安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題，直接影響到每一個人。為了擴大同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的安全知識，確保學(xué)生們的人身和財產(chǎn)安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學(xué)生的安全意識。具體規(guī)劃如下：
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。
張林春謝佳意陳風(fēng)李元劉國軍方梁。
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。
機械系團總支所有成員，具體名單詳見。
采取分組搶答形式，每組4人，按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開始”后，每組代表方可舉手搶答答對者加20分，答錯有扣10分。
第一名一組（4×20）80元。
第二名一組（4×15）60元。
第三名一組（4×10）40元。
紀(jì)念獎二組（5×8）40元。
計：220元。
礦泉水（一桶）22元。
資料打印20元。
報名卡8元。
攝影費用50元。
計：100元。
本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）。
希望各參賽選手按照各項規(guī)則，沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出自己的最佳水平，各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預(yù)祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的水平。
機械系團總支外聯(lián)部。
知識競賽策劃書的背景篇三
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個團結(jié)友愛的大家庭中。在此期間，新同學(xué)積極參加各項活動，為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神。現(xiàn)在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關(guān)知識。也希望通過舉辦這次活動，進一步團結(jié)社團內(nèi)部的關(guān)系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時帶動各部門的交流和認(rèn)識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學(xué)院*教室。
乒羽協(xié)會全體會員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒羽協(xié)會。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關(guān)必答題：每隊三道題，答對一題加十分，答錯不扣分，每隊答題限時十分鐘。
第二關(guān)搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯扣十分，搶答喪失一次搶答機會。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關(guān)限時題：一百秒內(nèi)答對了一題加十分，可內(nèi)部商討。
第四關(guān)互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關(guān)沖刺題：設(shè)有三十、四十、五十分值，每隊有一次機會。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護秩序4人。
設(shè)施準(zhǔn)備2人。
場所布置4人。
機動組2人。
1、預(yù)防停點電，準(zhǔn)備電筒。
2、現(xiàn)場秩序紀(jì)律的維護及安全。
邀請函7張。
獎狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計：50元。
知識競賽策劃書的背景篇四
為普及知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時代大學(xué)生形象。
為進一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時加強各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學(xué)院委員會。
凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會。
凱里學(xué)院全體學(xué)生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會）。
復(fù)賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報名。
2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負(fù)責(zé)組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題。總分為100分。（在考試過程中，嚴(yán)禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學(xué)協(xié)會安排四名機動人員，負(fù)責(zé)。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確保活動的開展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
知識競賽策劃書的背景篇五
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。
促進同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；
擴展同學(xué)們的知識面，增加生活知識；
在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽，可有一名候補人員。
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風(fēng)險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分一百分。
主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
19:00選手應(yīng)全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風(fēng)險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）。
各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內(nèi)回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。
團隊搶答時應(yīng)遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當(dāng)初賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)不異而不能選出冠軍時，或者決賽結(jié)束因分?jǐn)?shù)不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準(zhǔn)。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風(fēng)險題風(fēng)險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準(zhǔn)。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
冠軍一個，優(yōu)越組一個。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，該成員也將獲得相應(yīng)獎勵。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
知識競賽策劃書的背景篇六
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
二、活動目的。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求。
1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2．具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。
四、獎項設(shè)置。
設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。
五、組委會人員分工。
1．顧問組。
丁宜林陳德華卞紅喜。
2．評委組。
三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶。
注：參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。
知識競賽策劃書的背景篇七
在這個寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準(zhǔn)備。
1、時間初步定在下個星期；
2、地點定在多媒體教室；
3、獎項的設(shè)置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識）。
2、評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為1分。
1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準(zhǔn)備：專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
知識競賽策劃書的背景篇八
為深入開展安全生產(chǎn)的活動，進一步增強員工的安全生產(chǎn)知識和意識，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。
辦公樓三樓。
三、參加對象：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人。
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問。
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;。
5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負(fù)責(zé);。
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
3、競賽活動裁判：xxx。
知識競賽策劃書的背景篇九
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強學(xué)生的文化知識底蘊，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動時間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強）。
決賽：6月5日（十強pk）。
2、活動地點：2號報告廳。
3、活動對象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委、圖書館、讀者協(xié)會。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動宣傳。
1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報，標(biāo)明時間、地點、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點擊率較高的網(wǎng)站上來進行宣傳。
3、通過校廣播臺進行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動播出。
b、活動準(zhǔn)備。
1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動前期申請活動場所、活動經(jīng)費、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動支持。
3、準(zhǔn)備活動所需物品。
4、為本次活動邀請評委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個單項選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號（1-10號），決賽時對號入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎，答對終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎品和終極大獎離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項：為了比賽的公平公正，在筆試時嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進場并依次介紹，與此同時，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
知識競賽策劃書的背景篇十
活動負(fù)責(zé)人：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康協(xié)會。
全體09級，10級在校學(xué)生。
待定。
待定。
導(dǎo)致心理疾病的發(fā)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等。
目前，我國大學(xué)生存在的心理問題已日益嚴(yán)峻，狀況令人擔(dān)憂。大學(xué)生在面臨各種各樣問題時的自我調(diào)節(jié)能力有待提高。
本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學(xué)生的視線，讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。
（1）活動規(guī)則。
本次競賽共分必答、選答和情景表演三類題型，分別包括36、12、12道題。必答題每題10分，不可棄權(quán)，答錯不倒扣；選答題共有10、20、30分各4道題，參賽隊伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型，答對加分，答錯扣掉一半分值，可以棄權(quán)。棄權(quán)后由其他小組搶答，無搶答則該題視作廢處理；情景表演共十二道題，滿分100分，由評委評分，第一組選題后有五分鐘的排練時間，第二組在第一組表演前選題并于第一組表演時排練，其他小組以此類推。
（2）活動步驟。
1、負(fù)責(zé)人員撰寫策劃書，做出宣傳單，組織報名情況，并做好比賽ppt；
2、事先邀請其他系部心理自助中心的部長或主席作為此次比賽的評委；
6、答題結(jié)束后，請評委做點評，組織人員累積分?jǐn)?shù)，評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。請評委頒發(fā)獎品。
（3）活動總結(jié)。
活動總結(jié)與活動結(jié)束后有組織人員撰寫。
（2）此次活動主要采用ppt形式展示，因此，主持人應(yīng)在比賽前熟練操作該軟件，并實現(xiàn)檢查叫多媒體教室的應(yīng)用環(huán)境。
知識競賽策劃書的背景篇十一
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學(xué)生科。
時間：5月4日(星期三)。
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
知識競賽策劃書的背景篇十二
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
知識競賽策劃書的背景篇十三
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時間和地點：4月10號，到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號，到時具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生
04月01號—08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
b、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席。
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號—08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
（二）于此同時，進行宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xxx。
知識競賽策劃書的背景篇十四
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學(xué)生
1、宣傳：主要由系學(xué)生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應(yīng)海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請函，并將邀請函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量，每答對一題得10分。
c、風(fēng)險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊可根據(jù)賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例，各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現(xiàn)場點評打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，當(dāng)場公布結(jié)果，頒獎（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）
1、獎狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現(xiàn)場使用
知識競賽策劃書的背景篇十五
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。