一個(gè)好的報(bào)告能夠清晰地傳達(dá)信息，提供準(zhǔn)確的分析和結(jié)論，對(duì)決策和問(wèn)題解決起到重要的指導(dǎo)作用。在報(bào)告中，我們應(yīng)該對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行客觀和科學(xué)的分析，不應(yīng)出現(xiàn)主觀偏見。這是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)的報(bào)告，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有政策和措施的評(píng)估和分析，提出了改進(jìn)方案和意見。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇一
1. 世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
2. 侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。
4. 人生就是短短的數(shù)十年，要有所為，有所不為，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，夫妻相親相愛……。
5. 為了娶到老媽，你曾拼命地追；為了維持一個(gè)家，你曾忙著發(fā)達(dá)；為了養(yǎng)活我長(zhǎng)大，你又操心受累失去了瀟灑。父親節(jié)到，愿我最可愛的老爸，休息一下，輕松一下歇歇吧！
6. 共產(chǎn)主義不僅僅表此刻田地里和汗水橫流的工廠，它也表此刻家庭里飯桌旁，在親戚之間，在相互的關(guān)系上。
7. 一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。——高爾基
8. 我們中國(guó)人幾千年以來(lái)都是以孝為先。弟子規(guī)上也說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！边@句話的意思是子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安，晚上要替他們鋪好被褥。
9. 父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
10. 孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！?BR> 11. 媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯長(zhǎng)大，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇搖，為我趕走蚊子……媽媽謝謝您，感謝您的容忍，包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f(wàn)分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我思緒飄然回到從前。所以我立志做一個(gè)感恩的人，感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩所有關(guān)心過(guò)我的人！
12. 是你們給了我生命，是你們讓我感受到了親請(qǐng)的偉大，這么多年來(lái)你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。對(duì)我的愛從來(lái)都沒有絲毫的減少，呵護(hù)從來(lái)都沒有間斷過(guò)。我會(huì)記住你們的恩情，會(huì)好好的孝敬你們的!
13. 孝心是……,孝心是捶不完的背,孝心是一句真摯的話,孝心是一杯喝不盡的茶.
15. 父恩比山高，母恩比海深。沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自我。滴水之恩，涌泉相報(bào)?！鞍偕菩橄取?，感恩父母，關(guān)愛父母，是兒女的職責(zé)。
16. 孝莫辭勞，轉(zhuǎn)眼便為人父母；善勿望報(bào)，回頭但看你兒孫。
17. 如果，要我來(lái)選取，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
18. 人生最美的東西之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德與之相形見絀。
19. 我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到群眾生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)兔^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到期望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)?。我感恩?duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自我的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
20. 天下最苦惱的事莫過(guò)于看不起自己的家。
21. 長(zhǎng)幼有序?！献?BR> 22. 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考?！ü帕_馬）西塞羅
24. 孝順是什么？孝順是太陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；孝順是大山，給人帶來(lái)依靠；孝順是寶石，是一筆財(cái)富。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們屹立在世界東方的一張名片?！偕菩橄取@句不知流傳了多久的諺語(yǔ)，至今仍被人們所津津頌道。正如孟子所說(shuō)的‘無(wú)父無(wú)君，是禽獸也’充分說(shuō)明了孝順的重要性。
25. 事親以敬，美過(guò)三牲。
26. 孝。不需要做出多么驚天動(dòng)地的事；孝。也不需要說(shuō)出多么感人的話語(yǔ)；孝。更不需要送出多么昂貴的禮物。他們只需要一個(gè)感恩他們的心。只要心里面有他們，愛他們。他們就會(huì)感到十分的滿足。
27. 父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞。
28. 學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
29. 如果母親是雨，那我就是雨后的虹；如果母親是月，那我就是捧月的星。母親是我生長(zhǎng)的根啊，我是母親您理想的果。
30. 母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
31. 父母在賦予我們生命的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一生的愛。無(wú)論日月如何輪回，無(wú)論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛最真最純!所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛!
32. 孝心是人間的美德.孝心是中國(guó)的美德.孝心是世界的美德.
33. 學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一，你就應(yīng)至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來(lái)孝順父母，那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。
34. 千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先. ——出自（清）《增廣賢文》 注釋:成千上萬(wàn)部經(jīng)典上都說(shuō),孝和義是人首先應(yīng)當(dāng)做到的.
35. 無(wú)父無(wú)君，是禽獸也?！献?BR> 36. 慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
37. 爸爸，獻(xiàn)上我的謝意，為了這么多年來(lái)您對(duì)我付出的耐心和愛心！父親節(jié)快樂！爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
38. 十月胎恩重,三生報(bào)答輕.——《勸孝歌》(孝心經(jīng)典句子)
39. 感受陽(yáng)光的溫暖，享受泉水的清涼，欣賞自然的美景，感嘆大地的豐饒。感恩自然，感謝上天賜給人類豐厚的物質(zhì)條件。感恩節(jié)，愛護(hù)自然，創(chuàng)造人與自然和諧的樂園。
40. 曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花，我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕，那是母親對(duì)子女愛的寄托；母親弓起的腰身，那是母親呵護(hù)子女的見證。
41. 詩(shī)書立業(yè),孝悌做人.——〖清〗王永彬
42. 風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/正因他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/正因他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/正因他們是為了助長(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
43. 內(nèi)睦者，家道昌。
44. 孝心是什么？孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖，親切而又純真。孝心是什么？孝心就如一杯回報(bào)父母的美酒，溫馨而又甜美。孝心是什么？孝心就如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著清香。
45. ，老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)！--法.司湯達(dá)
47. 感恩節(jié)，感謝所有在我人生路上，對(duì)我的成長(zhǎng)有過(guò)幫助的人。感恩節(jié)，我要大聲的說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
48. 感恩之心，感謝有你。存在既有道理，任何一個(gè)在你成長(zhǎng)的道路上，讓你成長(zhǎng)的，哪怕是成長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們都是懷著感恩之心，感謝他們！
49. 母親?。涸诒瘋麜r(shí)，您是慰藉；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量。您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。
50. 食物要燉得熱的，軟爛的，中老年人脾胃虛弱，不易消化。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇二
古語(yǔ)有云：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為，買房子，請(qǐng)保姆，吃大餐，去旅游就是孝順父母，其實(shí)，這只能做到“外安其身”?？鬃诱f(shuō)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”如果不能從心里尊敬父母，就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異，進(jìn)步神速的社會(huì)，人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn)，輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬(wàn)難難不過(guò)給爹媽個(gè)好臉色，如果你流露出你的蔑視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?！?BR> 《論語(yǔ)》說(shuō)：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！?BR> 作為子女的我們，有沒有對(duì)父母盡過(guò)孝道呢，是一句親切地問(wèn)候？還是一次關(guān)懷的行動(dòng)？孝順父母，不僅要外安其身，更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母，就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧，不要等到明天。
中國(guó)城市孝心調(diào)查：國(guó)內(nèi)曾有過(guò)在孝道實(shí)踐方面，該調(diào)查涉及了晚輩對(duì)長(zhǎng)者行為的六個(gè)層面，包括：照顧長(zhǎng)者、經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者、尊敬長(zhǎng)者、服從長(zhǎng)者、關(guān)注長(zhǎng)者的愛惡、不時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)者。
整體來(lái)看，中國(guó)人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意，其中最好之行為為尊敬長(zhǎng)者，最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授，在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上，公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實(shí)踐研究》報(bào)告。
當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后，顯示出北京樣本對(duì)父母的孝道實(shí)踐分值最高，上海樣本分值最低，而香港在“經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者”一項(xiàng)分值最高。
分析認(rèn)為，道德教育對(duì)當(dāng)?shù)氐男⒌烙忻黠@影響，并以此解釋為何北京、南京孝道實(shí)踐水平較高，且傳統(tǒng)多代家庭較為普遍；反之，亦看出上海、廣州及香港道德教育相對(duì)薄弱。
進(jìn)一步變量分析顯示：中年人的孝道實(shí)踐較多，因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘤心赀~的父母健在，社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。
說(shuō)起孝敬父母，可能有時(shí)候農(nóng)村出來(lái)的孩子比城里長(zhǎng)大的孩子只是有過(guò)之而無(wú)不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難，也許是因?yàn)樵诩儤愫?jiǎn)單的環(huán)境中，更能讓他們感悟真情，總之，他們熱愛土地，并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強(qiáng)，他們被溺愛、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比，家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人，經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，像溫室的花，被呵護(hù)著安逸的長(zhǎng)大。大小的場(chǎng)面他們都見識(shí)過(guò)，繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下，感恩對(duì)于他們來(lái)講，會(huì)略顯陌生。
我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫?。下學(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢，卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見到兒女，享受天倫之樂。不管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒有生活來(lái)源了?，F(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?，F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。
自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺逐漸淡了，以前寫信一次寫幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問(wèn)候一下；假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話，盡量回家看望他們。如果有條件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。
父母的期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒有太多的要求?，F(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺就很滿足。
作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn)，生活沒有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。
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孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
古語(yǔ)有云：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為，買房子，請(qǐng)保姆，吃大餐，去旅游就是孝順父母，其實(shí)，這只能做到“外安其身”?？鬃诱f(shuō)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”如果不能從心里尊敬父母，就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異，進(jìn)步神速的社會(huì)，人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn)，輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬(wàn)難難不過(guò)給爹媽個(gè)好臉色，如果你流露出你的蔑視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?！?BR> 《論語(yǔ)》說(shuō)：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！?BR> 作為子女的我們，有沒有對(duì)父母盡過(guò)孝道呢，是一句親切地問(wèn)候？還是一次關(guān)懷的行動(dòng)？孝順父母，不僅要外安其身，更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母，就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧，不要等到明天。
中國(guó)城市孝心調(diào)查：國(guó)內(nèi)曾有過(guò)在孝道實(shí)踐方面，該調(diào)查涉及了晚輩對(duì)長(zhǎng)者行為的六個(gè)層面，包括：照顧長(zhǎng)者、經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者、尊敬長(zhǎng)者、服從長(zhǎng)者、關(guān)注長(zhǎng)者的愛惡、不時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)者。
整體來(lái)看，中國(guó)人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意，其中最好之行為為尊敬長(zhǎng)者，最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授，在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上，公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實(shí)踐研究》報(bào)告。
當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后，顯示出北京樣本對(duì)父母的孝道實(shí)踐分值最高，上海樣本分值最低，而香港在“經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者”一項(xiàng)分值最高。
反之，亦看出上海、廣州及香港道德教育相對(duì)薄弱。
進(jìn)一步變量分析顯示：中年人的孝道實(shí)踐較多，因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘤心赀~的父母健在，社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。
說(shuō)起孝敬父母，可能有時(shí)候農(nóng)村出來(lái)的孩子比城里長(zhǎng)大的孩子只是有過(guò)之而無(wú)不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難，也許是因?yàn)樵诩儤愫?jiǎn)單的環(huán)境中，更能讓他們感悟真情，總之，他們熱愛土地，并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強(qiáng)，他們被溺愛、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比，家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人，經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，像溫室的花，被呵護(hù)著安逸的長(zhǎng)大。大小的場(chǎng)面他們都見識(shí)過(guò)，繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下，感恩對(duì)于他們來(lái)講，會(huì)略顯陌生。
我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫?。下學(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢，卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見到兒女，享受天倫之樂。不管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒有生活來(lái)源了?，F(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?，F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。
自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺逐漸淡了，以前寫信一次寫幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問(wèn)候一下；
假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話，盡量回家看望他們。如果有條件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。
父母的.期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒有太多的要求?，F(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺就很滿足。
作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn)，生活沒有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇四
今天，老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令我感慨萬(wàn)千。
第一項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你知道母親的生日嗎?我們班共有61名同學(xué)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，知道母親生日的有52人，不知道的有5人，知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然，大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的，調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時(shí)送上一束美麗的鮮花或一個(gè)美味的蛋糕，但我想，兒女一句真誠(chéng)的“生日快樂”會(huì)是送給母親的最好禮物。
第二項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你一回家就和父母打招呼嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，一回家就和父母打招呼的'有35人，不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解，這些因?yàn)椤笆聞?wù)繁忙”而來(lái)不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因?yàn)榧庇趯懽鳂I(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢，則是因?yàn)樵诩依锂?dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”，壓根兒沒有這個(gè)習(xí)慣。我相信，一個(gè)親昵的稱呼再加上一句溫暖的問(wèn)候會(huì)使父母一天來(lái)的疲憊一掃而光。
第三項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你會(huì)在父母感到不適時(shí)為他們送上一杯熱茶嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，選擇倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適，父母便立刻端茶送水、噓寒問(wèn)暖;而在父母不舒服時(shí)，大部分同學(xué)卻不聞不問(wèn)，真令人咋舌。
第四項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你知道母親節(jié)的日期嗎?五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有46人知道，11人不知道，知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié)，但又有多少人知道母親節(jié)的日期?我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。
百善孝為先，讓我們用一顆孝心對(duì)待自己的父母吧，一句祝福、一杯熱茶、一聲問(wèn)候，都會(huì)使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)對(duì)父母道一聲：“節(jié)日快樂”!
對(duì)生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢？
其次，就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事，有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備，就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言，要知道，這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣，這樣的孩子，有一天惹出了大禍，等到那時(shí)，事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大，愛你的父母?jìng)噶诵摹?BR> 最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易，這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到。我們現(xiàn)在能做的就是，除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外，就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。
只有孝敬父母，多盡孝心，才能和父母建立起彼此信任的感情。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇五
班級(jí)：10通信2w實(shí)踐參加者：黃建校。
實(shí)踐主題：孝敬生我養(yǎng)我父母，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
（一）調(diào)查初衷。
孝敬觀是人生觀的重要內(nèi)容，樹立正確的孝敬觀有利于大學(xué)生形成健康的人格。對(duì)大學(xué)生開展孝敬觀教育，是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要方面，同時(shí)也是培養(yǎng)造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的優(yōu)秀人才的重要措施之一。為此，我特意在網(wǎng)上做出一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)在校大學(xué)生對(duì)孝敬觀的看法和態(tài)度，以便于了解這次調(diào)查的過(guò)程。希望作出一些教育建議能夠幫助、引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的人生觀的方向，更希望有利于我們大學(xué)生自身的素質(zhì)的提高，進(jìn)而全面發(fā)展。
（二）調(diào)查內(nèi)容。
本次調(diào)查是采用網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的方式，調(diào)查活動(dòng)的時(shí)間為期三天，調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，調(diào)查對(duì)象的年齡為20～22歲，平均年齡20歲。問(wèn)卷內(nèi)容包括學(xué)生的基本情況、學(xué)生與父母之間的關(guān)系、學(xué)生對(duì)父母的態(tài)度、孝敬道德觀念等。采用無(wú)記名的形式，學(xué)生自主選擇填寫。問(wèn)卷結(jié)果采用計(jì)算機(jī)和人工計(jì)算相結(jié)合的方法進(jìn)行處理。
（三）調(diào)查結(jié)果。
1、大部分大學(xué)生心懷一顆感恩報(bào)答的心，與父母的關(guān)系和諧、融洽。
在傳統(tǒng)倫理道德的影響下，學(xué)生們展現(xiàn)出了重孝道、較負(fù)責(zé)的一面。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在回答“您知道父母的生日在哪天嗎？”這一問(wèn)題時(shí)，超過(guò)半數(shù)的學(xué)生選擇知道，部分的學(xué)生知道父母親兩者中的一者；學(xué)生在將來(lái)就業(yè)時(shí)，大部分會(huì)選擇就業(yè)地區(qū)與家距離較近的地方，便于照顧父母；大多數(shù)學(xué)生會(huì)在一個(gè)星期左右與父母聯(lián)系，少數(shù)的學(xué)生會(huì)選擇一個(gè)月內(nèi)與家人聯(lián)系；絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)在過(guò)節(jié)時(shí)問(wèn)候自己的父母，并且送上自己的關(guān)心與祝福；半數(shù)以上的學(xué)生在與父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，會(huì)有道歉的態(tài)度，約20%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母道歉；學(xué)生在家里會(huì)幫助父母做家務(wù)，幫父母洗衣服，大多數(shù)的學(xué)生都能理解父母對(duì)自己的期望，并能盡自己的努力讓父母滿意。
2.大學(xué)生基本都擁有手機(jī)，通訊工具的發(fā)展便利了大學(xué)生與父母之間的聯(lián)系。
3.部分大學(xué)生生活條件優(yōu)越，自我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈，缺乏感恩之心。當(dāng)代大學(xué)生，大部分是獨(dú)生子女，他們自小生長(zhǎng)在一個(gè)比較特殊的環(huán)境中，生活條件比較優(yōu)越，不需要為溫飽問(wèn)題而擔(dān)心；其次父母大部分只有一個(gè)或兩個(gè)子女，所以子女在家庭中具有一定的地位；加之父母和祖父母的溺愛，對(duì)子女的要求都能答應(yīng)，故自我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈。
（四）存在問(wèn)題。
雖然家長(zhǎng)和學(xué)生之間的聯(lián)系較多，但是在與家人的交流過(guò)程中，大多數(shù)只是談一些生活上的膚淺瑣事，有的也只是僅限于生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心，亦會(huì)出現(xiàn)同學(xué)報(bào)喜不報(bào)憂，甚至一些頹廢的同學(xué)給家長(zhǎng)反饋的信息幾乎是完全相反的，這樣導(dǎo)致父母與孩子真正交流思想和情感的時(shí)間很少；孩子對(duì)于父母愿望、憂愁和喜悅，學(xué)生只知道一些，但是對(duì)于父母的生活狀況和身體狀況卻不是很了解；在與父母吵架后，有的只說(shuō)抱歉的話語(yǔ)，卻沒有任何行動(dòng)去表達(dá)自己的悔意和歉意，甚至有的不當(dāng)一回事；由于時(shí)代的不同，再加上學(xué)生與父母對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化上理解的差異，會(huì)造成雙方在某些觀念上存在很大的分歧，這就為大家的了解與溝通增加了障礙，矛盾、誤解將會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這些情況：有的認(rèn)為自己與父母之間存在代溝，有的認(rèn)為父母不能真正了解自己的想法，無(wú)法了解自己的理想和追求，同時(shí)也出現(xiàn)了非常叛逆的同學(xué)，不顧及父母的感受，一意孤行？?社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)的不足，生活上自理獨(dú)立的能力較差，不會(huì)處理生活小事，不會(huì)合理安排生活費(fèi)，不會(huì)處理好人際關(guān)系，不會(huì)很好地調(diào)整自己的情緒，遇到小小的挫折、困難只會(huì)找家人抱怨、哭訴，久而久之，生活上自主獨(dú)立能力明顯減弱，不利于自己獨(dú)立人格的形成和完善。
（五）原因分析。
1、社會(huì)環(huán)境的影響和教育的不完善。
在孝敬觀上，大學(xué)生講究奉獻(xiàn)少了，索取多了；在新的大學(xué)生活帶來(lái)的不適應(yīng)，社會(huì)上的攀比之風(fēng)、享樂主義風(fēng)、拜金主義風(fēng)、極端個(gè)人主義風(fēng)等錯(cuò)誤思想對(duì)大學(xué)校園的沖擊，同時(shí)，社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，價(jià)值取向出現(xiàn)了多元化，在選擇人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候，我們沒有把握好尺度，容易走偏了方向；教育體制仍未完善，仍舊以成績(jī)?yōu)橹饕厝ズ饬繉W(xué)生，而倫理道德的教育、情感意識(shí)的教育卻很少，甚至未達(dá)到教育的標(biāo)準(zhǔn)，這樣使在校的大學(xué)生對(duì)家庭對(duì)父母的關(guān)心熱愛度逐漸降低，從而導(dǎo)致他們的孝敬觀的思想逐漸流失。當(dāng)量變積累到一定程度的時(shí)候，就引起了質(zhì)變。
2、長(zhǎng)輩的溺愛、縱容。
自從我國(guó)貫徹落實(shí)計(jì)劃生育這一長(zhǎng)期的基本國(guó)策后，大部分的家庭一般有一個(gè)或兩個(gè)子女。再加上經(jīng)濟(jì)的快速平穩(wěn)發(fā)展，社會(huì)的和諧安定，居民生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)子女的態(tài)度和要求一般是有求必應(yīng)，吃、穿、住、用都給子女最好的，這在一定程度上，促使子女以個(gè)人為中心思想的滋生，逐漸發(fā)展成享樂生活，不顧及父母的感受，不懂得關(guān)心父母。
3.學(xué)生自己缺乏正確的人生觀和價(jià)值。
部分學(xué)生不注意改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，導(dǎo)致人生觀出現(xiàn)偏差，以自我為中心，追求個(gè)人主義、享樂主義。只講索取，不講奉獻(xiàn)，自私、自我，不顧及家庭和親人的感受。
（六）建議。
1、創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。
大學(xué)生應(yīng)該摒棄享樂主義、拜金主義和個(gè)人主義人生觀等錯(cuò)誤思想，警惕和抵制它們的侵蝕，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值；合理安排自己的衣食住行，主動(dòng)地加強(qiáng)與父母溝通和交流，互相理解和關(guān)心。尤其是大一的新生，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活、學(xué)習(xí)和人際中的各種問(wèn)題，不能遇到問(wèn)題就向父母訴苦、抱怨。
2、學(xué)校應(yīng)給予一定的重視。
在我校的倫理教育中，主要以講授為主，可以嘗試改變教育形式，組織同學(xué)們觀看一些孝敬教育片；開展全校性的孝敬教育活動(dòng)，比如說(shuō)寫一封家書活動(dòng)，學(xué)唱幾首與父母有關(guān)的歌曲，或開展大合唱。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)感恩教育課程，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)而樹立正確的`孝敬觀，完善倫理道德教育。
3、家庭要重視對(duì)孩子的教育自小，家里就應(yīng)該給子女講授有關(guān)于孝敬，親情的故事詩(shī)篇，如《孟母三遷》、《游子吟》等等，讓他們從小就學(xué)會(huì)尊老愛幼、孝順父母、勤儉持家、兄友弟愛等傳統(tǒng)美德。父母的期望、關(guān)心、理解可以讓學(xué)生努力奮斗，積極進(jìn)取，可以成為他們要求上進(jìn)的恒久動(dòng)力，可以增強(qiáng)他們的自信心和持恒心，推動(dòng)他們不斷完善自我。但是切不可讓這些東西轉(zhuǎn)化成無(wú)形的壓力，影響子女的正常生活和心理，也不能過(guò)分溺愛子女，要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，能夠面對(duì)挫折。
4、大學(xué)生應(yīng)提高獨(dú)立生活能力，同時(shí)要擔(dān)負(fù)起照顧父母的責(zé)任當(dāng)代大學(xué)生要確立生活的獨(dú)立意識(shí)，不能過(guò)分依賴父母，要確立自己的人生目的、人生道路、人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，做到認(rèn)真、務(wù)實(shí)、樂觀、進(jìn)取，要努力樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀，抵制不良思想的入侵，要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，要勇于奉獻(xiàn)，不求索償，要做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，報(bào)效國(guó)家，回饋社會(huì)，感恩學(xué)校，孝順父母。
（七）調(diào)查體會(huì)。
孝敬父母是大學(xué)生必備的意識(shí)，也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品格。懂得孝敬長(zhǎng)輩能使家庭和睦，從一個(gè)家風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境中走出來(lái)的孩子，有著他獨(dú)特的魅力與和善的氣場(chǎng)，能迅速構(gòu)建起自己的人際關(guān)系網(wǎng)，也容易被認(rèn)可。孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德不能拋棄，而傳統(tǒng)文化逐步被人淡忘的社會(huì)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。素質(zhì)教育的呼聲正在高漲，相比于實(shí)用主義的大潮仍是星星之火。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇六
為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展以孝敬父母為主題的教育活動(dòng)。
xxxx年xx月xx日至xx日。
尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。《詩(shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心滿意足，報(bào)得三春節(jié)暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。愛幼敬老，形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀(jì)里，一個(gè)不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人?！靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭?，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，扎實(shí)開展教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生從心擁有一顆“孝心”，對(duì)于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，至關(guān)重要。通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛心。以此推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和形成崇尚孝道的良好社會(huì)風(fēng)氣。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xxxx年xx月xx日—xx日）。
各團(tuán)支部要根據(jù)活動(dòng)方案要求，廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝教父母活動(dòng)。學(xué)校要充分通過(guò)黑板報(bào)、舉行隊(duì)活動(dòng)、發(fā)放宣傳單多方式多渠道宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德；爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共同營(yíng)造孝敬父母活動(dòng)氛圍。
（二）具體實(shí)施階段（xxxx年xx月xx至xx日）。
1、說(shuō)感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。
2、做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓，先長(zhǎng)輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗，為長(zhǎng)輩倒水、洗腳、捶背；走訪外地長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩實(shí)現(xiàn)愿望；自覺勤奮學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求長(zhǎng)輩為自己做事情；等等。
3、推廣孝敬美德。各位青少年在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí)，要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長(zhǎng)輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問(wèn)一次村中老人，為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等，并能積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
4、認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng)。
5、讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德的對(duì)聯(lián)，收集2個(gè)傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫下心得體會(huì)或記事的作文（篇數(shù)不限）。
6、學(xué)校辦一期孝敬活動(dòng)專題宣傳專欄。
7、各班每天在黑板頭寫一句教育警句。
各團(tuán)支部書發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，配合團(tuán)委做好本次活動(dòng)開展的督查和落實(shí)工作。通過(guò)召開座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，家訪、發(fā)放問(wèn)卷等活動(dòng)，深入了解活動(dòng)的開展情況。教育指導(dǎo)青少年擺正思想積極參與；引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，督促和鼓勵(lì)孩子實(shí)踐孝敬父母，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取先進(jìn)，公正的對(duì)孩子作出客觀評(píng)價(jià)。
（三）總結(jié)表彰階段（xxxx年xx月xx—xx日）。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇七
今天，老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令我感慨萬(wàn)千。
你知道母親的生日嗎？我們班共有61名同學(xué)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，知道母親生日的有52人，不知道的有5人，知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然，大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的，調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時(shí)送上一束美麗的鮮花或一個(gè)美味的蛋糕，但我想，兒女一句真誠(chéng)的“生日快樂”會(huì)是送給母親的最好禮物。
你一回家就和父母打招呼嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，一回家就和父母打招呼的有35人，不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解，這些因?yàn)椤笆聞?wù)繁忙”而來(lái)不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因?yàn)榧庇趯懽鳂I(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢，則是因?yàn)樵诩依锂?dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”，壓根兒沒有這個(gè)習(xí)慣。我相信，一個(gè)親昵的稱呼再加上一句溫暖的問(wèn)候會(huì)使父母一天來(lái)的疲憊一掃而光。
你會(huì)在父母感到不適時(shí)為他們送上一杯熱茶嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，選擇倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適，父母便立刻端茶送水、噓寒問(wèn)暖;而在父母不舒服時(shí)，大部分同學(xué)卻不聞不問(wèn)，真令人咋舌。
你知道母親節(jié)的日期嗎？五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有46人知道，11人不知道，知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié)，但又有多少人知道母親節(jié)的日期？我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。
百善孝為先，讓我們用一顆孝心對(duì)待自己的父母吧，一句祝福、一杯熱茶、一聲問(wèn)候，都會(huì)使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)對(duì)父母道一聲：“節(jié)日快樂”!
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇八
在第十屆“挑戰(zhàn)杯”參賽作品中，一件名為“感恩父母，點(diǎn)亮親情”的教育類作品格外引人關(guān)注，來(lái)自河北工程大學(xué)的薛秀麗、謝志龍等同學(xué)運(yùn)用科學(xué)的方法，在全國(guó)不同區(qū)域的7所大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份，回收有效問(wèn)卷629份,做出了《關(guān)于大學(xué)生感恩親情缺失的調(diào)查報(bào)告》。
調(diào)查顯示，62.0％的大學(xué)生清楚地記得父母的生日，17.8％的大學(xué)生只記得父親或母親的生日，更有21.2％的大學(xué)生對(duì)父母的生日都不記得。
據(jù)薛秀麗介紹，河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動(dòng)，一些大學(xué)生通過(guò)參賽，重新開始使用書信的方式抒發(fā)對(duì)父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對(duì)“寫家書”持不以為然的態(tài)度?！艾F(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全，給家里寫信多浪費(fèi)時(shí)間啊?！币幻髮W(xué)生表示。
調(diào)查顯示，90.5％的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系，只有7．9％的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9％學(xué)生從未當(dāng)面對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話，其中男生占78.7％，女生占21.3％。
有大學(xué)生認(rèn)為，是中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少，“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)系一下，可是時(shí)間又比較緊張，想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流，但拿起筆來(lái)一時(shí)也不知說(shuō)些什么，甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的實(shí)際行動(dòng)上”。
調(diào)查顯示，32.3％的大學(xué)生表示，上大學(xué)是為了“改善父母生活，孝敬父母”，38.5％的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作，好好過(guò)日子”，18.4％的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”，此外還有10.8％的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。薛秀麗等同學(xué)的調(diào)查報(bào)告認(rèn)為，絕大多數(shù)的大學(xué)生還是懂得感恩父母的，他們?cè)谝詫?shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母的愛。
“這個(gè)調(diào)查題目設(shè)計(jì)得好，不僅對(duì)大學(xué)生要注重感恩教育，就是企業(yè)、政府，對(duì)職員、公務(wù)員也越來(lái)越重視加強(qiáng)對(duì)他們的感恩教育。我和一個(gè)著名企業(yè)的總裁聊天時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)到感恩，他表示，他所在的公司要求中層領(lǐng)導(dǎo)回家必須要向父母表達(dá)愛意，因?yàn)橹挥袗鄹改覆拍軔燮髽I(yè)，才會(huì)對(duì)下屬有感染力和領(lǐng)導(dǎo)力?！薄疤魬?zhàn)杯”大賽的一位評(píng)委向記者表示。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇九
4) 父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信?！献?BR> 6) 仁之實(shí)，事親是也;義之實(shí)，從兄是也。——孟子
7) 不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献?BR> 9) 無(wú)父無(wú)君，是禽獸也?！献?BR> 10) 賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?BR> 12) 禮者，斷長(zhǎng)續(xù)短，損有余，益不足，達(dá)愛敬之文，而滋成行義之美也?！髯?BR> 13) 天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父?！缎⒔?jīng)·圣至章》
14) 父母者，人之本也。——司馬遷
15) 事親以敬，美過(guò)三牲?！獡从?BR> 16) 父子不信，則家道不睦?！鋭t天
17) 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊
18) 內(nèi)睦者，家道昌?！皱?BR> 19) 慈孝之心，人皆有之。——蘇轍
21) 凡為父母的，莫不愛其子?！惡曛\
22) 侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱?！鼙?BR> 23) 長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺;長(zhǎng)者令，行勿遲;長(zhǎng)者賜，不敢辭?！鼙?BR> 24) 重資財(cái)，薄父母，不成人子?！彀貜]
25) 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?BR> 26) 母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?BR> 28) 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。——(古羅馬)西塞羅
29) 開始吧，孩子，開始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十
我很感謝我的父母，是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨的送給我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展開雙臂，擁抱我想要的生活，我感謝我的父母，是他們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利。
我的童年是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。陽(yáng)光燦爛的日子，他們送給我一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)候，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫?。少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂，而其中又包含父母的多少苦辣酸甜，父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭，我知道父母在盼望著我有一個(gè)好的成績(jī)，將來(lái)有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過(guò)更好的生活。
在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠夜，父母為我們讀書升學(xué)費(fèi)去多少心血，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？曠課，遲到，這就是我們的報(bào)答？我不知道你是不是敢在此刻想想父母，想想父母頭上的新添的白發(fā)。
只顧昧著自己的良心而‘聰明’的做著一些傻事，總是以一種自以為很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎著時(shí)光，總是以一種自己以為很自豪的態(tài)度逃課去玩，總是以一種自以為很瀟灑的生活應(yīng)付生活，其實(shí)是幼稚，幼稚的可笑，說(shuō)白了是傻，是在為自己的傻而作秀。而我們的父母呢？總是以一種自以為很富裕的方式給我們掏錢，總是以一種自以為松閑的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的兒女，可是我們不但沒想過(guò)報(bào)答，就就連父母為我們付出的辛勞我們也沒有放在心上，我們也都有為人父母的一天，到那時(shí)我們心里的滋味也就是現(xiàn)在我們父母所承受的。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。無(wú)論我們以前做過(guò)什么，只要現(xiàn)在我們給自己靜靜地一天，想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們明天的責(zé)任，拿起那些被我們遺忘的課本，安心的坐在教室里，認(rèn)真聽完每一節(jié)課，用心的過(guò)完每一個(gè)日子，我想我們父母那博大的心懷一定會(huì)容下那些由于我們?cè)?jīng)的幼稚而揮霍的那些時(shí)間。
孝敬父母并不需要你為父母花很多錢，也不需要你花很多時(shí)間，只要你在平時(shí)多幫父母做做家務(wù)，減輕一些父母的負(fù)擔(dān)，有時(shí)間了多跟父母談?wù)勑模尭改钢浪麄冊(cè)谀阈闹械牡匚皇遣豢傻凸赖摹?BR> 孝敬父母，讓父母知道我們對(duì)他們的愛，對(duì)他們的關(guān)心比什么都強(qiáng)！
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十一
我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫狻Ｏ聦W(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢，卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見到兒女，享受天倫之樂。不管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒有生活來(lái)源了?，F(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?，F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。
自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺逐漸淡了，以前寫信一次寫幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問(wèn)候一下；假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話，盡量回家看望他們。如果有條件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。
父母的期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒有太多的要求?，F(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺就很滿足。
作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn)，生活沒有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十二
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我們。放學(xué)后，我們回到家，迎接我們的是父母關(guān)心的微笑、飯桌上的可口的飯菜……我們是父母的心中希望、家里的太陽(yáng)。我們犯了錯(cuò)誤，父母總是順著我們、遷就著我們。有時(shí)候，實(shí)在“恨鐵不成鋼”了，才會(huì)數(shù)落我們幾句，而我們卻因此懷恨在心，那時(shí)的我們，雖然明知道這是愛，可卻總是克服不了一時(shí)的沖動(dòng)，頂撞他們?？墒?，父母呢？他們還是那么寵著我們、慣著我們，誰(shuí)能知道，他們心里藏著多少的委屈和無(wú)奈？家是我們情感的歸宿。小時(shí)候，家里永遠(yuǎn)有爸爸媽媽的疼愛和關(guān)懷。將來(lái)我們長(zhǎng)大了，離開父母，走向社會(huì)，家里依然有溫暖的親情。親情不會(huì)因時(shí)間而磨滅。
家是人生的港灣。如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備送我們揚(yáng)帆出海；當(dāng)我們遇到風(fēng)浪和挫折，家就是我們安全的避風(fēng)港。小時(shí)候的我們，認(rèn)為父母的嘮叨是愛，無(wú)知而天真的我們，總是一切聽父母的。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，對(duì)父母的嘮叨感到厭煩?？偸窍耄簽槭裁次业母改改敲葱U不講理？為什么他們沒有以前那么愛我了？其實(shí)我們的父母并沒有變，依然是那個(gè)最愛我們疼我、愛我的人，而是我們變了，我們長(zhǎng)大了，“翅膀”硬了，不再聽父母的了。
所以，我們要孝敬生我們、養(yǎng)我們的父母。回首中華五千年，孝敬父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的至圣先師“孔子”認(rèn)為：“孝”是每個(gè)人天經(jīng)地義的行為。子女回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，被視為做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。少年時(shí)期，孝敬父母主要表現(xiàn)在對(duì)父母的體諒和關(guān)心，為父母分擔(dān)家庭上的壓力和苦惱。孩子的一次好成績(jī)，一張獎(jiǎng)狀，都會(huì)成為父母的慰籍。等到父母年邁，我們也已長(zhǎng)大成人，我們就應(yīng)承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)，這不僅是道德要求也是法律規(guī)定。
也許，我們對(duì)父母的'愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)父母對(duì)我們的愛；也許，我們已經(jīng)盡力了，卻還是沒有做到最好。父母又怎么會(huì)在乎呢？相反的，他們會(huì)很欣慰，也很幸福。父母為我們付出了那么多，現(xiàn)在輪到我們來(lái)孝敬他們了?，F(xiàn)在，仔細(xì)看看自己的父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們的白發(fā)一天比一天多了，他們額頭上的皺紋已經(jīng)清晰可見了，他們的皮膚一天比一天粗糙了，他們的行動(dòng)，變得有些遲鈍了。這一切的一切，都證明，昔日年輕美麗的父母，已經(jīng)一天天的老了?，F(xiàn)在的父母，越來(lái)越需要我們照顧了。
母愛如水，滋潤(rùn)我們的心田，溫柔而細(xì)膩；父愛如山，給我們依靠，寬大而溫暖。父母給予我們太多太多，而我們回報(bào)父母的卻太少太少，我們只有對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸！媽媽！我愛您！”
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十三
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。是父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
以前，看到老媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累，我總是無(wú)動(dòng)于衷。從4年級(jí)升5年級(jí)的暑假里，讓我改變了這個(gè)看法。
那次，老媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“老媽，你怎么了？”“我沒事。”老媽邊說(shuō)邊捂住腰站起來(lái)，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀，想一定是老媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來(lái)幫老媽打掃衛(wèi)生吧！說(shuō)干就干，我向老媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生，老媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì)到了老媽的辛苦，老媽每天都要干這些家務(wù)活，從來(lái)沒有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛，我呢，只幫老媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我終于知道了老媽這些年來(lái)是多么的辛苦，同時(shí)我也明白了老媽腰酸腿痛的原因。
從此，我經(jīng)常幫老媽打掃衛(wèi)生，老媽夸我長(zhǎng)大了。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想，我應(yīng)該感謝的人太多了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最應(yīng)該感恩的就是父母了，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十年前，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我呱呱墜地的那一刻開始，他們就多了一份任務(wù)——照顧我。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到現(xiàn)在四年級(jí)的我，父母陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，感謝父母，是他們生我們，養(yǎng)我們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾味枚Y貌。
我的母親是一位普通的人民教師，每天從早上忙到晚上，好似不曾休息。正因?yàn)檫@樣母親原本年輕的臉上添上了幾條皺紋，滿頭的青絲上，也添了些許白發(fā)。從我一年級(jí)起，中午就沒有媽媽的陪伴，但她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一回到家她就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好，交了哪些好朋友等各種問(wèn)題，還會(huì)針對(duì)我的困惑幫我分析，給我支招，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，考得好的時(shí)候，她表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
母親對(duì)我的愛是始終不渝的！過(guò)馬路時(shí)母親會(huì)輕輕地牽起我的手，買菜前母親總喜歡問(wèn)我想吃什么，書桌前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)走路有母親的攙扶，學(xué)滑板有母親的身影，學(xué)騎自行車有母親傳授技巧?！赣H平時(shí)雖然很少陪伴我，但是我已經(jīng)領(lǐng)略到母親對(duì)我那濃濃的愛意、深深的情！母愛是一個(gè)永恒不變的話題，亙古有之，并將長(zhǎng)存。
我的父親是一個(gè)很顧家的人，他是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，相對(duì)母親來(lái)說(shuō)他的工作自由了很多，所以，家務(wù)活便由父親一人承擔(dān)了。他是一個(gè)不折不扣的“家庭主夫”，一日三餐由他包攬！
父親平時(shí)對(duì)我比較嚴(yán)格。我吃飯比較挑食也比較慢，當(dāng)我想偷偷溜掉的時(shí)候，一抬頭，父親總是用嚴(yán)慈的目光看著我，好像在說(shuō)：“趕緊都吃了?！眹樀梦荫R上狼吞虎咽起來(lái)。中午趁父親出診的時(shí)間，我總?cè)滩蛔∠氪蜷_電腦玩會(huì)兒游戲，可一聽見父親的電動(dòng)車回來(lái)，我馬上把顯示屏關(guān)掉，快速跑到學(xué)習(xí)桌旁假裝看書，父親進(jìn)來(lái)一句話也不說(shuō)，只是一直看著我，嚇得我連頭也不敢轉(zhuǎn)過(guò)去。他用他默默的父愛籠罩著這個(gè)家。父親把我的生活管理得井井有條，無(wú)微不至地關(guān)懷著我！
父愛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您沒有說(shuō)什么，而我卻讀出了父親眼中的驕傲和自豪！此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)讓您失望的！”世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
父親接送我上下學(xué)時(shí)經(jīng)常跟我說(shuō)一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。他教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他教我的道理去做，有了許多收獲。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。面對(duì)他們無(wú)私的愛，我們又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私？我們只有承載著他們的愛，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛。感恩的心，感謝有你。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十五
嘿，天天和你們見面居然還給你們寫信問(wèn)好，實(shí)在有點(diǎn)陌生，但同時(shí)我又覺得親切了許多，頓時(shí)間我覺得我們就是默契的朋友一樣。
你們看到這個(gè)題目——《我讓父母感動(dòng)的一封信》一定覺得女兒會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事情來(lái)告訴讓你們讓你們感動(dòng)吧？其實(shí)我自己也不知能作出什么讓你們感動(dòng)的事情來(lái)，也不知什么事情才能讓你們感動(dòng)？我只是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)我自己的心里話罷了。
爸爸媽媽，首先我想對(duì)你們說(shuō)聲抱歉。我不懂事，亂發(fā)脾氣，只要一發(fā)起脾氣來(lái)就說(shuō)了寫就口不則言，說(shuō)了很多不該說(shuō)的話，傷了你們的心，我知道我自己不效，希望你們不要生氣，不要介意。以后我會(huì)盡量改進(jìn)。
但是爸爸媽媽，請(qǐng)你們以后少些爭(zhēng)吵好嗎？從小到大我就覺得父母之間的默契很少。遇到什么事情怎么就不能好好商量的呢？每當(dāng)你們?yōu)榱诵┬∈聽?zhēng)吵的時(shí)候，我就覺得特別心煩與無(wú)奈，我就象在一種陰影下默默無(wú)聞的觀看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，而這卻成了家常便飯。也許你們爭(zhēng)吵本來(lái)就是家常便飯，但是你們不知我的感受，我心里不知多羨慕別人的父母可以那么和睦。爸爸媽媽，希望你們可以好好相處，不要總是吵架可以嗎？這是女兒最想對(duì)你們說(shuō)的話。
從小到大，爸爸媽媽都沒怎么操心我的。從小起我就是自己一個(gè)人去學(xué)校自己一個(gè)人回家，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨只要不帶雨傘就只要淋著雨回家的份，回到家全身濕透了還得聽媽媽埋怨一句：“誰(shuí)叫你自己不帶傘？“我當(dāng)時(shí)心里真不是滋味。是呀，我那有別的孩子那么幸福呢？父母都沒空，什么只得靠自己，而且回到家還要幫媽媽做飯，而別人就可以吃到媽媽做的飯菜；每天別人可以有父母接送，可我呢？我得自己一步一步的走去；到了節(jié)假日別人可以別他們父母牽著手去游玩，而我只能干羨慕；我從來(lái)自己的事情自己干，衣服自己洗，學(xué)習(xí)也是自己獨(dú)立完成……以前我覺得爸爸媽媽根本不懂當(dāng)父母的，而且也不關(guān)心我的，我沒有感動(dòng)幸福，我反倒為別人感到幸福。但是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我自己挺堅(jiān)強(qiáng)的，遇到什么事情我會(huì)冷靜對(duì)付，我會(huì)懂得自己照顧我自己。也許這是我從小養(yǎng)成的一種習(xí)慣吧。
爸爸媽媽，其實(shí)我從來(lái)沒有嫌棄你們思想跟不上潮流，也沒有埋怨你們的文化低，我只是希望我們能互相理解嗎？你們生活的年代不同，自然思想也不同，爸爸媽媽從小因?yàn)榧揖硢?wèn)題沒有讀過(guò)很多書，文化不高，這我都理解。但是也請(qǐng)你們理解我好嗎？就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！你們以為我不想靠出好的成績(jī)嗎？我也很想，但我有時(shí)已經(jīng)盡力了。我考差了，本來(lái)心情已經(jīng)夠煩的了，但我仍將事實(shí)告訴你們，別人會(huì)說(shuō)我是白癡的，干嗎告訴父母，不是找罵嗎？但我還是如實(shí)說(shuō)了，因?yàn)槲蚁氲玫降氖悄銈兊睦斫獍参亢凸膭?lì)，幫我分析一下我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我覺得父母是最值得信任的人了，可是沒有，沒有得到我想要的?？吹降氖前职值膰@息，媽媽的埋怨與嘮叨，一個(gè)勁兒的說(shuō)我干嗎看那么多電視，我退步了，跟不上別人了，怎么考的了大學(xué)？你知不知道我每當(dāng)聽到這些話我覺得失去了什么，有一種失落感油然而生。如果我說(shuō)我覺得學(xué)習(xí)很累，我不想讀了，隨之而來(lái)的是一頓輕蔑的臭罵：＂你不讀書那就回農(nóng)村耕田，我看耕田種地都沒你的份呀？＂我再次陷入了困境中一樣，感到很孤單。其實(shí)我沒有放棄過(guò)讀書，以為我背負(fù)著你們的期望和我自己的夢(mèng)想，我只是希望爸爸媽媽你們能理解一下我的感受，我多希望在我遇到困難挫折的時(shí)候有媽媽的一句安慰，有爸爸的一句鼓勵(lì)，讓我知道我不是孤軍奮戰(zhàn)的，即使所有人都不理解我的時(shí)候還有父母理解我，支持我。社會(huì)就象一個(gè)大染缸，復(fù)雜而深險(xiǎn)，但當(dāng)我在外面經(jīng)歷風(fēng)雨后還可以回到避風(fēng)港，感受里面的溫暖?。?BR>
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇一
1. 世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
2. 侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。
4. 人生就是短短的數(shù)十年，要有所為，有所不為，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，夫妻相親相愛……。
5. 為了娶到老媽，你曾拼命地追；為了維持一個(gè)家，你曾忙著發(fā)達(dá)；為了養(yǎng)活我長(zhǎng)大，你又操心受累失去了瀟灑。父親節(jié)到，愿我最可愛的老爸，休息一下，輕松一下歇歇吧！
6. 共產(chǎn)主義不僅僅表此刻田地里和汗水橫流的工廠，它也表此刻家庭里飯桌旁，在親戚之間，在相互的關(guān)系上。
7. 一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。——高爾基
8. 我們中國(guó)人幾千年以來(lái)都是以孝為先。弟子規(guī)上也說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！边@句話的意思是子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安，晚上要替他們鋪好被褥。
9. 父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
10. 孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！?BR> 11. 媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯長(zhǎng)大，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇搖，為我趕走蚊子……媽媽謝謝您，感謝您的容忍，包容了女兒的一切?；叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f(wàn)分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我思緒飄然回到從前。所以我立志做一個(gè)感恩的人，感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩所有關(guān)心過(guò)我的人！
12. 是你們給了我生命，是你們讓我感受到了親請(qǐng)的偉大，這么多年來(lái)你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。對(duì)我的愛從來(lái)都沒有絲毫的減少，呵護(hù)從來(lái)都沒有間斷過(guò)。我會(huì)記住你們的恩情，會(huì)好好的孝敬你們的!
13. 孝心是……,孝心是捶不完的背,孝心是一句真摯的話,孝心是一杯喝不盡的茶.
15. 父恩比山高，母恩比海深。沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自我。滴水之恩，涌泉相報(bào)?！鞍偕菩橄取?，感恩父母，關(guān)愛父母，是兒女的職責(zé)。
16. 孝莫辭勞，轉(zhuǎn)眼便為人父母；善勿望報(bào)，回頭但看你兒孫。
17. 如果，要我來(lái)選取，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
18. 人生最美的東西之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德與之相形見絀。
19. 我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到群眾生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)兔^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到期望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)?。我感恩?duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自我的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
20. 天下最苦惱的事莫過(guò)于看不起自己的家。
21. 長(zhǎng)幼有序?！献?BR> 22. 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考?！ü帕_馬）西塞羅
24. 孝順是什么？孝順是太陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；孝順是大山，給人帶來(lái)依靠；孝順是寶石，是一筆財(cái)富。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們屹立在世界東方的一張名片?！偕菩橄取@句不知流傳了多久的諺語(yǔ)，至今仍被人們所津津頌道。正如孟子所說(shuō)的‘無(wú)父無(wú)君，是禽獸也’充分說(shuō)明了孝順的重要性。
25. 事親以敬，美過(guò)三牲。
26. 孝。不需要做出多么驚天動(dòng)地的事；孝。也不需要說(shuō)出多么感人的話語(yǔ)；孝。更不需要送出多么昂貴的禮物。他們只需要一個(gè)感恩他們的心。只要心里面有他們，愛他們。他們就會(huì)感到十分的滿足。
27. 父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞。
28. 學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
29. 如果母親是雨，那我就是雨后的虹；如果母親是月，那我就是捧月的星。母親是我生長(zhǎng)的根啊，我是母親您理想的果。
30. 母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
31. 父母在賦予我們生命的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一生的愛。無(wú)論日月如何輪回，無(wú)論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛最真最純!所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛!
32. 孝心是人間的美德.孝心是中國(guó)的美德.孝心是世界的美德.
33. 學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一，你就應(yīng)至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來(lái)孝順父母，那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。
34. 千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先. ——出自（清）《增廣賢文》 注釋:成千上萬(wàn)部經(jīng)典上都說(shuō),孝和義是人首先應(yīng)當(dāng)做到的.
35. 無(wú)父無(wú)君，是禽獸也?！献?BR> 36. 慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
37. 爸爸，獻(xiàn)上我的謝意，為了這么多年來(lái)您對(duì)我付出的耐心和愛心！父親節(jié)快樂！爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
38. 十月胎恩重,三生報(bào)答輕.——《勸孝歌》(孝心經(jīng)典句子)
39. 感受陽(yáng)光的溫暖，享受泉水的清涼，欣賞自然的美景，感嘆大地的豐饒。感恩自然，感謝上天賜給人類豐厚的物質(zhì)條件。感恩節(jié)，愛護(hù)自然，創(chuàng)造人與自然和諧的樂園。
40. 曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花，我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕，那是母親對(duì)子女愛的寄托；母親弓起的腰身，那是母親呵護(hù)子女的見證。
41. 詩(shī)書立業(yè),孝悌做人.——〖清〗王永彬
42. 風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/正因他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/正因他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/正因他們是為了助長(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
43. 內(nèi)睦者，家道昌。
44. 孝心是什么？孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖，親切而又純真。孝心是什么？孝心就如一杯回報(bào)父母的美酒，溫馨而又甜美。孝心是什么？孝心就如心靈盛開的鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著清香。
45. ，老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)！--法.司湯達(dá)
47. 感恩節(jié)，感謝所有在我人生路上，對(duì)我的成長(zhǎng)有過(guò)幫助的人。感恩節(jié)，我要大聲的說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
48. 感恩之心，感謝有你。存在既有道理，任何一個(gè)在你成長(zhǎng)的道路上，讓你成長(zhǎng)的，哪怕是成長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們都是懷著感恩之心，感謝他們！
49. 母親?。涸诒瘋麜r(shí)，您是慰藉；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量。您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。
50. 食物要燉得熱的，軟爛的，中老年人脾胃虛弱，不易消化。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇二
古語(yǔ)有云：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為，買房子，請(qǐng)保姆，吃大餐，去旅游就是孝順父母，其實(shí)，這只能做到“外安其身”?？鬃诱f(shuō)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”如果不能從心里尊敬父母，就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異，進(jìn)步神速的社會(huì)，人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn)，輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬(wàn)難難不過(guò)給爹媽個(gè)好臉色，如果你流露出你的蔑視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?！?BR> 《論語(yǔ)》說(shuō)：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！?BR> 作為子女的我們，有沒有對(duì)父母盡過(guò)孝道呢，是一句親切地問(wèn)候？還是一次關(guān)懷的行動(dòng)？孝順父母，不僅要外安其身，更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母，就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧，不要等到明天。
中國(guó)城市孝心調(diào)查：國(guó)內(nèi)曾有過(guò)在孝道實(shí)踐方面，該調(diào)查涉及了晚輩對(duì)長(zhǎng)者行為的六個(gè)層面，包括：照顧長(zhǎng)者、經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者、尊敬長(zhǎng)者、服從長(zhǎng)者、關(guān)注長(zhǎng)者的愛惡、不時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)者。
整體來(lái)看，中國(guó)人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意，其中最好之行為為尊敬長(zhǎng)者，最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授，在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上，公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實(shí)踐研究》報(bào)告。
當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后，顯示出北京樣本對(duì)父母的孝道實(shí)踐分值最高，上海樣本分值最低，而香港在“經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者”一項(xiàng)分值最高。
分析認(rèn)為，道德教育對(duì)當(dāng)?shù)氐男⒌烙忻黠@影響，并以此解釋為何北京、南京孝道實(shí)踐水平較高，且傳統(tǒng)多代家庭較為普遍；反之，亦看出上海、廣州及香港道德教育相對(duì)薄弱。
進(jìn)一步變量分析顯示：中年人的孝道實(shí)踐較多，因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘤心赀~的父母健在，社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。
說(shuō)起孝敬父母，可能有時(shí)候農(nóng)村出來(lái)的孩子比城里長(zhǎng)大的孩子只是有過(guò)之而無(wú)不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難，也許是因?yàn)樵诩儤愫?jiǎn)單的環(huán)境中，更能讓他們感悟真情，總之，他們熱愛土地，并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強(qiáng)，他們被溺愛、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比，家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人，經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，像溫室的花，被呵護(hù)著安逸的長(zhǎng)大。大小的場(chǎng)面他們都見識(shí)過(guò)，繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下，感恩對(duì)于他們來(lái)講，會(huì)略顯陌生。
我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫?。下學(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢，卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見到兒女，享受天倫之樂。不管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒有生活來(lái)源了?，F(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?，F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。
自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺逐漸淡了，以前寫信一次寫幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問(wèn)候一下；假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話，盡量回家看望他們。如果有條件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。
父母的期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒有太多的要求?，F(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺就很滿足。
作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn)，生活沒有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。
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孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
古語(yǔ)有云：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為，買房子，請(qǐng)保姆，吃大餐，去旅游就是孝順父母，其實(shí)，這只能做到“外安其身”?？鬃诱f(shuō)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”如果不能從心里尊敬父母，就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異，進(jìn)步神速的社會(huì)，人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn)，輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬(wàn)難難不過(guò)給爹媽個(gè)好臉色，如果你流露出你的蔑視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?！?BR> 《論語(yǔ)》說(shuō)：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！?BR> 作為子女的我們，有沒有對(duì)父母盡過(guò)孝道呢，是一句親切地問(wèn)候？還是一次關(guān)懷的行動(dòng)？孝順父母，不僅要外安其身，更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母，就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧，不要等到明天。
中國(guó)城市孝心調(diào)查：國(guó)內(nèi)曾有過(guò)在孝道實(shí)踐方面，該調(diào)查涉及了晚輩對(duì)長(zhǎng)者行為的六個(gè)層面，包括：照顧長(zhǎng)者、經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者、尊敬長(zhǎng)者、服從長(zhǎng)者、關(guān)注長(zhǎng)者的愛惡、不時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)者。
整體來(lái)看，中國(guó)人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意，其中最好之行為為尊敬長(zhǎng)者，最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授，在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上，公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實(shí)踐研究》報(bào)告。
當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后，顯示出北京樣本對(duì)父母的孝道實(shí)踐分值最高，上海樣本分值最低，而香港在“經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者”一項(xiàng)分值最高。
反之，亦看出上海、廣州及香港道德教育相對(duì)薄弱。
進(jìn)一步變量分析顯示：中年人的孝道實(shí)踐較多，因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘤心赀~的父母健在，社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。
說(shuō)起孝敬父母，可能有時(shí)候農(nóng)村出來(lái)的孩子比城里長(zhǎng)大的孩子只是有過(guò)之而無(wú)不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難，也許是因?yàn)樵诩儤愫?jiǎn)單的環(huán)境中，更能讓他們感悟真情，總之，他們熱愛土地，并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強(qiáng)，他們被溺愛、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比，家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人，經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，像溫室的花，被呵護(hù)著安逸的長(zhǎng)大。大小的場(chǎng)面他們都見識(shí)過(guò)，繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下，感恩對(duì)于他們來(lái)講，會(huì)略顯陌生。
我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫?。下學(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢，卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見到兒女，享受天倫之樂。不管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒有生活來(lái)源了?，F(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?，F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。
自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺逐漸淡了，以前寫信一次寫幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問(wèn)候一下；
假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話，盡量回家看望他們。如果有條件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。
父母的.期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒有太多的要求?，F(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺就很滿足。
作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn)，生活沒有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇四
今天，老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令我感慨萬(wàn)千。
第一項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你知道母親的生日嗎?我們班共有61名同學(xué)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，知道母親生日的有52人，不知道的有5人，知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然，大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的，調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時(shí)送上一束美麗的鮮花或一個(gè)美味的蛋糕，但我想，兒女一句真誠(chéng)的“生日快樂”會(huì)是送給母親的最好禮物。
第二項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你一回家就和父母打招呼嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，一回家就和父母打招呼的'有35人，不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解，這些因?yàn)椤笆聞?wù)繁忙”而來(lái)不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因?yàn)榧庇趯懽鳂I(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢，則是因?yàn)樵诩依锂?dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”，壓根兒沒有這個(gè)習(xí)慣。我相信，一個(gè)親昵的稱呼再加上一句溫暖的問(wèn)候會(huì)使父母一天來(lái)的疲憊一掃而光。
第三項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你會(huì)在父母感到不適時(shí)為他們送上一杯熱茶嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，選擇倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適，父母便立刻端茶送水、噓寒問(wèn)暖;而在父母不舒服時(shí)，大部分同學(xué)卻不聞不問(wèn)，真令人咋舌。
第四項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你知道母親節(jié)的日期嗎?五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有46人知道，11人不知道，知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié)，但又有多少人知道母親節(jié)的日期?我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。
百善孝為先，讓我們用一顆孝心對(duì)待自己的父母吧，一句祝福、一杯熱茶、一聲問(wèn)候，都會(huì)使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)對(duì)父母道一聲：“節(jié)日快樂”!
對(duì)生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢？
其次，就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事，有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備，就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言，要知道，這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣，這樣的孩子，有一天惹出了大禍，等到那時(shí)，事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大，愛你的父母?jìng)噶诵摹?BR> 最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易，這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到。我們現(xiàn)在能做的就是，除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外，就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。
只有孝敬父母，多盡孝心，才能和父母建立起彼此信任的感情。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇五
班級(jí)：10通信2w實(shí)踐參加者：黃建校。
實(shí)踐主題：孝敬生我養(yǎng)我父母，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
（一）調(diào)查初衷。
孝敬觀是人生觀的重要內(nèi)容，樹立正確的孝敬觀有利于大學(xué)生形成健康的人格。對(duì)大學(xué)生開展孝敬觀教育，是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要方面，同時(shí)也是培養(yǎng)造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的優(yōu)秀人才的重要措施之一。為此，我特意在網(wǎng)上做出一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)在校大學(xué)生對(duì)孝敬觀的看法和態(tài)度，以便于了解這次調(diào)查的過(guò)程。希望作出一些教育建議能夠幫助、引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的人生觀的方向，更希望有利于我們大學(xué)生自身的素質(zhì)的提高，進(jìn)而全面發(fā)展。
（二）調(diào)查內(nèi)容。
本次調(diào)查是采用網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的方式，調(diào)查活動(dòng)的時(shí)間為期三天，調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，調(diào)查對(duì)象的年齡為20～22歲，平均年齡20歲。問(wèn)卷內(nèi)容包括學(xué)生的基本情況、學(xué)生與父母之間的關(guān)系、學(xué)生對(duì)父母的態(tài)度、孝敬道德觀念等。采用無(wú)記名的形式，學(xué)生自主選擇填寫。問(wèn)卷結(jié)果采用計(jì)算機(jī)和人工計(jì)算相結(jié)合的方法進(jìn)行處理。
（三）調(diào)查結(jié)果。
1、大部分大學(xué)生心懷一顆感恩報(bào)答的心，與父母的關(guān)系和諧、融洽。
在傳統(tǒng)倫理道德的影響下，學(xué)生們展現(xiàn)出了重孝道、較負(fù)責(zé)的一面。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在回答“您知道父母的生日在哪天嗎？”這一問(wèn)題時(shí)，超過(guò)半數(shù)的學(xué)生選擇知道，部分的學(xué)生知道父母親兩者中的一者；學(xué)生在將來(lái)就業(yè)時(shí)，大部分會(huì)選擇就業(yè)地區(qū)與家距離較近的地方，便于照顧父母；大多數(shù)學(xué)生會(huì)在一個(gè)星期左右與父母聯(lián)系，少數(shù)的學(xué)生會(huì)選擇一個(gè)月內(nèi)與家人聯(lián)系；絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)在過(guò)節(jié)時(shí)問(wèn)候自己的父母，并且送上自己的關(guān)心與祝福；半數(shù)以上的學(xué)生在與父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，會(huì)有道歉的態(tài)度，約20%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母道歉；學(xué)生在家里會(huì)幫助父母做家務(wù)，幫父母洗衣服，大多數(shù)的學(xué)生都能理解父母對(duì)自己的期望，并能盡自己的努力讓父母滿意。
2.大學(xué)生基本都擁有手機(jī)，通訊工具的發(fā)展便利了大學(xué)生與父母之間的聯(lián)系。
3.部分大學(xué)生生活條件優(yōu)越，自我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈，缺乏感恩之心。當(dāng)代大學(xué)生，大部分是獨(dú)生子女，他們自小生長(zhǎng)在一個(gè)比較特殊的環(huán)境中，生活條件比較優(yōu)越，不需要為溫飽問(wèn)題而擔(dān)心；其次父母大部分只有一個(gè)或兩個(gè)子女，所以子女在家庭中具有一定的地位；加之父母和祖父母的溺愛，對(duì)子女的要求都能答應(yīng)，故自我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈。
（四）存在問(wèn)題。
雖然家長(zhǎng)和學(xué)生之間的聯(lián)系較多，但是在與家人的交流過(guò)程中，大多數(shù)只是談一些生活上的膚淺瑣事，有的也只是僅限于生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心，亦會(huì)出現(xiàn)同學(xué)報(bào)喜不報(bào)憂，甚至一些頹廢的同學(xué)給家長(zhǎng)反饋的信息幾乎是完全相反的，這樣導(dǎo)致父母與孩子真正交流思想和情感的時(shí)間很少；孩子對(duì)于父母愿望、憂愁和喜悅，學(xué)生只知道一些，但是對(duì)于父母的生活狀況和身體狀況卻不是很了解；在與父母吵架后，有的只說(shuō)抱歉的話語(yǔ)，卻沒有任何行動(dòng)去表達(dá)自己的悔意和歉意，甚至有的不當(dāng)一回事；由于時(shí)代的不同，再加上學(xué)生與父母對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化上理解的差異，會(huì)造成雙方在某些觀念上存在很大的分歧，這就為大家的了解與溝通增加了障礙，矛盾、誤解將會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這些情況：有的認(rèn)為自己與父母之間存在代溝，有的認(rèn)為父母不能真正了解自己的想法，無(wú)法了解自己的理想和追求，同時(shí)也出現(xiàn)了非常叛逆的同學(xué)，不顧及父母的感受，一意孤行？?社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)的不足，生活上自理獨(dú)立的能力較差，不會(huì)處理生活小事，不會(huì)合理安排生活費(fèi)，不會(huì)處理好人際關(guān)系，不會(huì)很好地調(diào)整自己的情緒，遇到小小的挫折、困難只會(huì)找家人抱怨、哭訴，久而久之，生活上自主獨(dú)立能力明顯減弱，不利于自己獨(dú)立人格的形成和完善。
（五）原因分析。
1、社會(huì)環(huán)境的影響和教育的不完善。
在孝敬觀上，大學(xué)生講究奉獻(xiàn)少了，索取多了；在新的大學(xué)生活帶來(lái)的不適應(yīng)，社會(huì)上的攀比之風(fēng)、享樂主義風(fēng)、拜金主義風(fēng)、極端個(gè)人主義風(fēng)等錯(cuò)誤思想對(duì)大學(xué)校園的沖擊，同時(shí)，社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，價(jià)值取向出現(xiàn)了多元化，在選擇人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候，我們沒有把握好尺度，容易走偏了方向；教育體制仍未完善，仍舊以成績(jī)?yōu)橹饕厝ズ饬繉W(xué)生，而倫理道德的教育、情感意識(shí)的教育卻很少，甚至未達(dá)到教育的標(biāo)準(zhǔn)，這樣使在校的大學(xué)生對(duì)家庭對(duì)父母的關(guān)心熱愛度逐漸降低，從而導(dǎo)致他們的孝敬觀的思想逐漸流失。當(dāng)量變積累到一定程度的時(shí)候，就引起了質(zhì)變。
2、長(zhǎng)輩的溺愛、縱容。
自從我國(guó)貫徹落實(shí)計(jì)劃生育這一長(zhǎng)期的基本國(guó)策后，大部分的家庭一般有一個(gè)或兩個(gè)子女。再加上經(jīng)濟(jì)的快速平穩(wěn)發(fā)展，社會(huì)的和諧安定，居民生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)子女的態(tài)度和要求一般是有求必應(yīng)，吃、穿、住、用都給子女最好的，這在一定程度上，促使子女以個(gè)人為中心思想的滋生，逐漸發(fā)展成享樂生活，不顧及父母的感受，不懂得關(guān)心父母。
3.學(xué)生自己缺乏正確的人生觀和價(jià)值。
部分學(xué)生不注意改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，導(dǎo)致人生觀出現(xiàn)偏差，以自我為中心，追求個(gè)人主義、享樂主義。只講索取，不講奉獻(xiàn)，自私、自我，不顧及家庭和親人的感受。
（六）建議。
1、創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。
大學(xué)生應(yīng)該摒棄享樂主義、拜金主義和個(gè)人主義人生觀等錯(cuò)誤思想，警惕和抵制它們的侵蝕，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值；合理安排自己的衣食住行，主動(dòng)地加強(qiáng)與父母溝通和交流，互相理解和關(guān)心。尤其是大一的新生，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活、學(xué)習(xí)和人際中的各種問(wèn)題，不能遇到問(wèn)題就向父母訴苦、抱怨。
2、學(xué)校應(yīng)給予一定的重視。
在我校的倫理教育中，主要以講授為主，可以嘗試改變教育形式，組織同學(xué)們觀看一些孝敬教育片；開展全校性的孝敬教育活動(dòng)，比如說(shuō)寫一封家書活動(dòng)，學(xué)唱幾首與父母有關(guān)的歌曲，或開展大合唱。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)感恩教育課程，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)而樹立正確的`孝敬觀，完善倫理道德教育。
3、家庭要重視對(duì)孩子的教育自小，家里就應(yīng)該給子女講授有關(guān)于孝敬，親情的故事詩(shī)篇，如《孟母三遷》、《游子吟》等等，讓他們從小就學(xué)會(huì)尊老愛幼、孝順父母、勤儉持家、兄友弟愛等傳統(tǒng)美德。父母的期望、關(guān)心、理解可以讓學(xué)生努力奮斗，積極進(jìn)取，可以成為他們要求上進(jìn)的恒久動(dòng)力，可以增強(qiáng)他們的自信心和持恒心，推動(dòng)他們不斷完善自我。但是切不可讓這些東西轉(zhuǎn)化成無(wú)形的壓力，影響子女的正常生活和心理，也不能過(guò)分溺愛子女，要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，能夠面對(duì)挫折。
4、大學(xué)生應(yīng)提高獨(dú)立生活能力，同時(shí)要擔(dān)負(fù)起照顧父母的責(zé)任當(dāng)代大學(xué)生要確立生活的獨(dú)立意識(shí)，不能過(guò)分依賴父母，要確立自己的人生目的、人生道路、人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，做到認(rèn)真、務(wù)實(shí)、樂觀、進(jìn)取，要努力樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀，抵制不良思想的入侵，要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，要勇于奉獻(xiàn)，不求索償，要做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，報(bào)效國(guó)家，回饋社會(huì)，感恩學(xué)校，孝順父母。
（七）調(diào)查體會(huì)。
孝敬父母是大學(xué)生必備的意識(shí)，也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品格。懂得孝敬長(zhǎng)輩能使家庭和睦，從一個(gè)家風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境中走出來(lái)的孩子，有著他獨(dú)特的魅力與和善的氣場(chǎng)，能迅速構(gòu)建起自己的人際關(guān)系網(wǎng)，也容易被認(rèn)可。孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德不能拋棄，而傳統(tǒng)文化逐步被人淡忘的社會(huì)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。素質(zhì)教育的呼聲正在高漲，相比于實(shí)用主義的大潮仍是星星之火。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇六
為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展以孝敬父母為主題的教育活動(dòng)。
xxxx年xx月xx日至xx日。
尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。《詩(shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心滿意足，報(bào)得三春節(jié)暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。愛幼敬老，形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀(jì)里，一個(gè)不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人?！靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭?，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，扎實(shí)開展教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生從心擁有一顆“孝心”，對(duì)于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，至關(guān)重要。通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛心。以此推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和形成崇尚孝道的良好社會(huì)風(fēng)氣。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xxxx年xx月xx日—xx日）。
各團(tuán)支部要根據(jù)活動(dòng)方案要求，廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝教父母活動(dòng)。學(xué)校要充分通過(guò)黑板報(bào)、舉行隊(duì)活動(dòng)、發(fā)放宣傳單多方式多渠道宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德；爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共同營(yíng)造孝敬父母活動(dòng)氛圍。
（二）具體實(shí)施階段（xxxx年xx月xx至xx日）。
1、說(shuō)感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。
2、做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓，先長(zhǎng)輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗，為長(zhǎng)輩倒水、洗腳、捶背；走訪外地長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩實(shí)現(xiàn)愿望；自覺勤奮學(xué)習(xí)，不強(qiáng)求長(zhǎng)輩為自己做事情；等等。
3、推廣孝敬美德。各位青少年在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí)，要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長(zhǎng)輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問(wèn)一次村中老人，為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等，并能積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
4、認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng)。
5、讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德的對(duì)聯(lián)，收集2個(gè)傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫下心得體會(huì)或記事的作文（篇數(shù)不限）。
6、學(xué)校辦一期孝敬活動(dòng)專題宣傳專欄。
7、各班每天在黑板頭寫一句教育警句。
各團(tuán)支部書發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，配合團(tuán)委做好本次活動(dòng)開展的督查和落實(shí)工作。通過(guò)召開座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，家訪、發(fā)放問(wèn)卷等活動(dòng)，深入了解活動(dòng)的開展情況。教育指導(dǎo)青少年擺正思想積極參與；引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，督促和鼓勵(lì)孩子實(shí)踐孝敬父母，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取先進(jìn)，公正的對(duì)孩子作出客觀評(píng)價(jià)。
（三）總結(jié)表彰階段（xxxx年xx月xx—xx日）。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇七
今天，老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令我感慨萬(wàn)千。
你知道母親的生日嗎？我們班共有61名同學(xué)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，知道母親生日的有52人，不知道的有5人，知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然，大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的，調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時(shí)送上一束美麗的鮮花或一個(gè)美味的蛋糕，但我想，兒女一句真誠(chéng)的“生日快樂”會(huì)是送給母親的最好禮物。
你一回家就和父母打招呼嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，一回家就和父母打招呼的有35人，不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解，這些因?yàn)椤笆聞?wù)繁忙”而來(lái)不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因?yàn)榧庇趯懽鳂I(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢，則是因?yàn)樵诩依锂?dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”，壓根兒沒有這個(gè)習(xí)慣。我相信，一個(gè)親昵的稱呼再加上一句溫暖的問(wèn)候會(huì)使父母一天來(lái)的疲憊一掃而光。
你會(huì)在父母感到不適時(shí)為他們送上一杯熱茶嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，選擇倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適，父母便立刻端茶送水、噓寒問(wèn)暖;而在父母不舒服時(shí)，大部分同學(xué)卻不聞不問(wèn)，真令人咋舌。
你知道母親節(jié)的日期嗎？五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有46人知道，11人不知道，知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié)，但又有多少人知道母親節(jié)的日期？我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。
百善孝為先，讓我們用一顆孝心對(duì)待自己的父母吧，一句祝福、一杯熱茶、一聲問(wèn)候，都會(huì)使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)對(duì)父母道一聲：“節(jié)日快樂”!
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇八
在第十屆“挑戰(zhàn)杯”參賽作品中，一件名為“感恩父母，點(diǎn)亮親情”的教育類作品格外引人關(guān)注，來(lái)自河北工程大學(xué)的薛秀麗、謝志龍等同學(xué)運(yùn)用科學(xué)的方法，在全國(guó)不同區(qū)域的7所大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份，回收有效問(wèn)卷629份,做出了《關(guān)于大學(xué)生感恩親情缺失的調(diào)查報(bào)告》。
調(diào)查顯示，62.0％的大學(xué)生清楚地記得父母的生日，17.8％的大學(xué)生只記得父親或母親的生日，更有21.2％的大學(xué)生對(duì)父母的生日都不記得。
據(jù)薛秀麗介紹，河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動(dòng)，一些大學(xué)生通過(guò)參賽，重新開始使用書信的方式抒發(fā)對(duì)父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對(duì)“寫家書”持不以為然的態(tài)度?！艾F(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全，給家里寫信多浪費(fèi)時(shí)間啊?！币幻髮W(xué)生表示。
調(diào)查顯示，90.5％的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系，只有7．9％的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9％學(xué)生從未當(dāng)面對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話，其中男生占78.7％，女生占21.3％。
有大學(xué)生認(rèn)為，是中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少，“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)系一下，可是時(shí)間又比較緊張，想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流，但拿起筆來(lái)一時(shí)也不知說(shuō)些什么，甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的實(shí)際行動(dòng)上”。
調(diào)查顯示，32.3％的大學(xué)生表示，上大學(xué)是為了“改善父母生活，孝敬父母”，38.5％的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作，好好過(guò)日子”，18.4％的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”，此外還有10.8％的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。薛秀麗等同學(xué)的調(diào)查報(bào)告認(rèn)為，絕大多數(shù)的大學(xué)生還是懂得感恩父母的，他們?cè)谝詫?shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母的愛。
“這個(gè)調(diào)查題目設(shè)計(jì)得好，不僅對(duì)大學(xué)生要注重感恩教育，就是企業(yè)、政府，對(duì)職員、公務(wù)員也越來(lái)越重視加強(qiáng)對(duì)他們的感恩教育。我和一個(gè)著名企業(yè)的總裁聊天時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)到感恩，他表示，他所在的公司要求中層領(lǐng)導(dǎo)回家必須要向父母表達(dá)愛意，因?yàn)橹挥袗鄹改覆拍軔燮髽I(yè)，才會(huì)對(duì)下屬有感染力和領(lǐng)導(dǎo)力?！薄疤魬?zhàn)杯”大賽的一位評(píng)委向記者表示。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇九
4) 父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信?！献?BR> 6) 仁之實(shí)，事親是也;義之實(shí)，從兄是也。——孟子
7) 不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献?BR> 9) 無(wú)父無(wú)君，是禽獸也?！献?BR> 10) 賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?BR> 12) 禮者，斷長(zhǎng)續(xù)短，損有余，益不足，達(dá)愛敬之文，而滋成行義之美也?！髯?BR> 13) 天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父?！缎⒔?jīng)·圣至章》
14) 父母者，人之本也。——司馬遷
15) 事親以敬，美過(guò)三牲?！獡从?BR> 16) 父子不信，則家道不睦?！鋭t天
17) 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊
18) 內(nèi)睦者，家道昌?！皱?BR> 19) 慈孝之心，人皆有之。——蘇轍
21) 凡為父母的，莫不愛其子?！惡曛\
22) 侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱?！鼙?BR> 23) 長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺;長(zhǎng)者令，行勿遲;長(zhǎng)者賜，不敢辭?！鼙?BR> 24) 重資財(cái)，薄父母，不成人子?！彀貜]
25) 失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?BR> 26) 母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?BR> 28) 老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。——(古羅馬)西塞羅
29) 開始吧，孩子，開始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十
我很感謝我的父母，是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨的送給我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展開雙臂，擁抱我想要的生活，我感謝我的父母，是他們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利。
我的童年是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。陽(yáng)光燦爛的日子，他們送給我一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)候，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫?。少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂，而其中又包含父母的多少苦辣酸甜，父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭，我知道父母在盼望著我有一個(gè)好的成績(jī)，將來(lái)有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過(guò)更好的生活。
在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠夜，父母為我們讀書升學(xué)費(fèi)去多少心血，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？曠課，遲到，這就是我們的報(bào)答？我不知道你是不是敢在此刻想想父母，想想父母頭上的新添的白發(fā)。
只顧昧著自己的良心而‘聰明’的做著一些傻事，總是以一種自以為很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎著時(shí)光，總是以一種自己以為很自豪的態(tài)度逃課去玩，總是以一種自以為很瀟灑的生活應(yīng)付生活，其實(shí)是幼稚，幼稚的可笑，說(shuō)白了是傻，是在為自己的傻而作秀。而我們的父母呢？總是以一種自以為很富裕的方式給我們掏錢，總是以一種自以為松閑的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的兒女，可是我們不但沒想過(guò)報(bào)答，就就連父母為我們付出的辛勞我們也沒有放在心上，我們也都有為人父母的一天，到那時(shí)我們心里的滋味也就是現(xiàn)在我們父母所承受的。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。無(wú)論我們以前做過(guò)什么，只要現(xiàn)在我們給自己靜靜地一天，想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們明天的責(zé)任，拿起那些被我們遺忘的課本，安心的坐在教室里，認(rèn)真聽完每一節(jié)課，用心的過(guò)完每一個(gè)日子，我想我們父母那博大的心懷一定會(huì)容下那些由于我們?cè)?jīng)的幼稚而揮霍的那些時(shí)間。
孝敬父母并不需要你為父母花很多錢，也不需要你花很多時(shí)間，只要你在平時(shí)多幫父母做做家務(wù)，減輕一些父母的負(fù)擔(dān)，有時(shí)間了多跟父母談?wù)勑模尭改钢浪麄冊(cè)谀阈闹械牡匚皇遣豢傻凸赖摹?BR> 孝敬父母，讓父母知道我們對(duì)他們的愛，對(duì)他們的關(guān)心比什么都強(qiáng)！
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十一
我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫狻Ｏ聦W(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢，卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見到兒女，享受天倫之樂。不管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒有生活來(lái)源了?，F(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?，F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。
自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺逐漸淡了，以前寫信一次寫幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問(wèn)候一下；假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話，盡量回家看望他們。如果有條件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。
父母的期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒有太多的要求?，F(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺就很滿足。
作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn)，生活沒有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十二
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我們。放學(xué)后，我們回到家，迎接我們的是父母關(guān)心的微笑、飯桌上的可口的飯菜……我們是父母的心中希望、家里的太陽(yáng)。我們犯了錯(cuò)誤，父母總是順著我們、遷就著我們。有時(shí)候，實(shí)在“恨鐵不成鋼”了，才會(huì)數(shù)落我們幾句，而我們卻因此懷恨在心，那時(shí)的我們，雖然明知道這是愛，可卻總是克服不了一時(shí)的沖動(dòng)，頂撞他們?？墒?，父母呢？他們還是那么寵著我們、慣著我們，誰(shuí)能知道，他們心里藏著多少的委屈和無(wú)奈？家是我們情感的歸宿。小時(shí)候，家里永遠(yuǎn)有爸爸媽媽的疼愛和關(guān)懷。將來(lái)我們長(zhǎng)大了，離開父母，走向社會(huì)，家里依然有溫暖的親情。親情不會(huì)因時(shí)間而磨滅。
家是人生的港灣。如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備送我們揚(yáng)帆出海；當(dāng)我們遇到風(fēng)浪和挫折，家就是我們安全的避風(fēng)港。小時(shí)候的我們，認(rèn)為父母的嘮叨是愛，無(wú)知而天真的我們，總是一切聽父母的。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，對(duì)父母的嘮叨感到厭煩?？偸窍耄簽槭裁次业母改改敲葱U不講理？為什么他們沒有以前那么愛我了？其實(shí)我們的父母并沒有變，依然是那個(gè)最愛我們疼我、愛我的人，而是我們變了，我們長(zhǎng)大了，“翅膀”硬了，不再聽父母的了。
所以，我們要孝敬生我們、養(yǎng)我們的父母。回首中華五千年，孝敬父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的至圣先師“孔子”認(rèn)為：“孝”是每個(gè)人天經(jīng)地義的行為。子女回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，被視為做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。少年時(shí)期，孝敬父母主要表現(xiàn)在對(duì)父母的體諒和關(guān)心，為父母分擔(dān)家庭上的壓力和苦惱。孩子的一次好成績(jī)，一張獎(jiǎng)狀，都會(huì)成為父母的慰籍。等到父母年邁，我們也已長(zhǎng)大成人，我們就應(yīng)承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)，這不僅是道德要求也是法律規(guī)定。
也許，我們對(duì)父母的'愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)父母對(duì)我們的愛；也許，我們已經(jīng)盡力了，卻還是沒有做到最好。父母又怎么會(huì)在乎呢？相反的，他們會(huì)很欣慰，也很幸福。父母為我們付出了那么多，現(xiàn)在輪到我們來(lái)孝敬他們了?，F(xiàn)在，仔細(xì)看看自己的父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們的白發(fā)一天比一天多了，他們額頭上的皺紋已經(jīng)清晰可見了，他們的皮膚一天比一天粗糙了，他們的行動(dòng)，變得有些遲鈍了。這一切的一切，都證明，昔日年輕美麗的父母，已經(jīng)一天天的老了?，F(xiàn)在的父母，越來(lái)越需要我們照顧了。
母愛如水，滋潤(rùn)我們的心田，溫柔而細(xì)膩；父愛如山，給我們依靠，寬大而溫暖。父母給予我們太多太多，而我們回報(bào)父母的卻太少太少，我們只有對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸！媽媽！我愛您！”
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十三
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。是父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
以前，看到老媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累，我總是無(wú)動(dòng)于衷。從4年級(jí)升5年級(jí)的暑假里，讓我改變了這個(gè)看法。
那次，老媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“老媽，你怎么了？”“我沒事。”老媽邊說(shuō)邊捂住腰站起來(lái)，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀，想一定是老媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來(lái)幫老媽打掃衛(wèi)生吧！說(shuō)干就干，我向老媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生，老媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì)到了老媽的辛苦，老媽每天都要干這些家務(wù)活，從來(lái)沒有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛，我呢，只幫老媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我終于知道了老媽這些年來(lái)是多么的辛苦，同時(shí)我也明白了老媽腰酸腿痛的原因。
從此，我經(jīng)常幫老媽打掃衛(wèi)生，老媽夸我長(zhǎng)大了。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想，我應(yīng)該感謝的人太多了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最應(yīng)該感恩的就是父母了，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十年前，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我呱呱墜地的那一刻開始，他們就多了一份任務(wù)——照顧我。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到現(xiàn)在四年級(jí)的我，父母陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，感謝父母，是他們生我們，養(yǎng)我們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾味枚Y貌。
我的母親是一位普通的人民教師，每天從早上忙到晚上，好似不曾休息。正因?yàn)檫@樣母親原本年輕的臉上添上了幾條皺紋，滿頭的青絲上，也添了些許白發(fā)。從我一年級(jí)起，中午就沒有媽媽的陪伴，但她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一回到家她就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好，交了哪些好朋友等各種問(wèn)題，還會(huì)針對(duì)我的困惑幫我分析，給我支招，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，考得好的時(shí)候，她表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
母親對(duì)我的愛是始終不渝的！過(guò)馬路時(shí)母親會(huì)輕輕地牽起我的手，買菜前母親總喜歡問(wèn)我想吃什么，書桌前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)走路有母親的攙扶，學(xué)滑板有母親的身影，學(xué)騎自行車有母親傳授技巧?！赣H平時(shí)雖然很少陪伴我，但是我已經(jīng)領(lǐng)略到母親對(duì)我那濃濃的愛意、深深的情！母愛是一個(gè)永恒不變的話題，亙古有之，并將長(zhǎng)存。
我的父親是一個(gè)很顧家的人，他是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，相對(duì)母親來(lái)說(shuō)他的工作自由了很多，所以，家務(wù)活便由父親一人承擔(dān)了。他是一個(gè)不折不扣的“家庭主夫”，一日三餐由他包攬！
父親平時(shí)對(duì)我比較嚴(yán)格。我吃飯比較挑食也比較慢，當(dāng)我想偷偷溜掉的時(shí)候，一抬頭，父親總是用嚴(yán)慈的目光看著我，好像在說(shuō)：“趕緊都吃了?！眹樀梦荫R上狼吞虎咽起來(lái)。中午趁父親出診的時(shí)間，我總?cè)滩蛔∠氪蜷_電腦玩會(huì)兒游戲，可一聽見父親的電動(dòng)車回來(lái)，我馬上把顯示屏關(guān)掉，快速跑到學(xué)習(xí)桌旁假裝看書，父親進(jìn)來(lái)一句話也不說(shuō)，只是一直看著我，嚇得我連頭也不敢轉(zhuǎn)過(guò)去。他用他默默的父愛籠罩著這個(gè)家。父親把我的生活管理得井井有條，無(wú)微不至地關(guān)懷著我！
父愛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您沒有說(shuō)什么，而我卻讀出了父親眼中的驕傲和自豪！此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)讓您失望的！”世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
父親接送我上下學(xué)時(shí)經(jīng)常跟我說(shuō)一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。他教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他教我的道理去做，有了許多收獲。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。面對(duì)他們無(wú)私的愛，我們又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私？我們只有承載著他們的愛，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛。感恩的心，感謝有你。
孝敬父母的調(diào)查報(bào)告篇十五
嘿，天天和你們見面居然還給你們寫信問(wèn)好，實(shí)在有點(diǎn)陌生，但同時(shí)我又覺得親切了許多，頓時(shí)間我覺得我們就是默契的朋友一樣。
你們看到這個(gè)題目——《我讓父母感動(dòng)的一封信》一定覺得女兒會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的事情來(lái)告訴讓你們讓你們感動(dòng)吧？其實(shí)我自己也不知能作出什么讓你們感動(dòng)的事情來(lái)，也不知什么事情才能讓你們感動(dòng)？我只是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)我自己的心里話罷了。
爸爸媽媽，首先我想對(duì)你們說(shuō)聲抱歉。我不懂事，亂發(fā)脾氣，只要一發(fā)起脾氣來(lái)就說(shuō)了寫就口不則言，說(shuō)了很多不該說(shuō)的話，傷了你們的心，我知道我自己不效，希望你們不要生氣，不要介意。以后我會(huì)盡量改進(jìn)。
但是爸爸媽媽，請(qǐng)你們以后少些爭(zhēng)吵好嗎？從小到大我就覺得父母之間的默契很少。遇到什么事情怎么就不能好好商量的呢？每當(dāng)你們?yōu)榱诵┬∈聽?zhēng)吵的時(shí)候，我就覺得特別心煩與無(wú)奈，我就象在一種陰影下默默無(wú)聞的觀看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，而這卻成了家常便飯。也許你們爭(zhēng)吵本來(lái)就是家常便飯，但是你們不知我的感受，我心里不知多羨慕別人的父母可以那么和睦。爸爸媽媽，希望你們可以好好相處，不要總是吵架可以嗎？這是女兒最想對(duì)你們說(shuō)的話。
從小到大，爸爸媽媽都沒怎么操心我的。從小起我就是自己一個(gè)人去學(xué)校自己一個(gè)人回家，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨只要不帶雨傘就只要淋著雨回家的份，回到家全身濕透了還得聽媽媽埋怨一句：“誰(shuí)叫你自己不帶傘？“我當(dāng)時(shí)心里真不是滋味。是呀，我那有別的孩子那么幸福呢？父母都沒空，什么只得靠自己，而且回到家還要幫媽媽做飯，而別人就可以吃到媽媽做的飯菜；每天別人可以有父母接送，可我呢？我得自己一步一步的走去；到了節(jié)假日別人可以別他們父母牽著手去游玩，而我只能干羨慕；我從來(lái)自己的事情自己干，衣服自己洗，學(xué)習(xí)也是自己獨(dú)立完成……以前我覺得爸爸媽媽根本不懂當(dāng)父母的，而且也不關(guān)心我的，我沒有感動(dòng)幸福，我反倒為別人感到幸福。但是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我自己挺堅(jiān)強(qiáng)的，遇到什么事情我會(huì)冷靜對(duì)付，我會(huì)懂得自己照顧我自己。也許這是我從小養(yǎng)成的一種習(xí)慣吧。
爸爸媽媽，其實(shí)我從來(lái)沒有嫌棄你們思想跟不上潮流，也沒有埋怨你們的文化低，我只是希望我們能互相理解嗎？你們生活的年代不同，自然思想也不同，爸爸媽媽從小因?yàn)榧揖硢?wèn)題沒有讀過(guò)很多書，文化不高，這我都理解。但是也請(qǐng)你們理解我好嗎？就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！你們以為我不想靠出好的成績(jī)嗎？我也很想，但我有時(shí)已經(jīng)盡力了。我考差了，本來(lái)心情已經(jīng)夠煩的了，但我仍將事實(shí)告訴你們，別人會(huì)說(shuō)我是白癡的，干嗎告訴父母，不是找罵嗎？但我還是如實(shí)說(shuō)了，因?yàn)槲蚁氲玫降氖悄銈兊睦斫獍参亢凸膭?lì)，幫我分析一下我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我覺得父母是最值得信任的人了，可是沒有，沒有得到我想要的?？吹降氖前职值膰@息，媽媽的埋怨與嘮叨，一個(gè)勁兒的說(shuō)我干嗎看那么多電視，我退步了，跟不上別人了，怎么考的了大學(xué)？你知不知道我每當(dāng)聽到這些話我覺得失去了什么，有一種失落感油然而生。如果我說(shuō)我覺得學(xué)習(xí)很累，我不想讀了，隨之而來(lái)的是一頓輕蔑的臭罵：＂你不讀書那就回農(nóng)村耕田，我看耕田種地都沒你的份呀？＂我再次陷入了困境中一樣，感到很孤單。其實(shí)我沒有放棄過(guò)讀書，以為我背負(fù)著你們的期望和我自己的夢(mèng)想，我只是希望爸爸媽媽你們能理解一下我的感受，我多希望在我遇到困難挫折的時(shí)候有媽媽的一句安慰，有爸爸的一句鼓勵(lì)，讓我知道我不是孤軍奮戰(zhàn)的，即使所有人都不理解我的時(shí)候還有父母理解我，支持我。社會(huì)就象一個(gè)大染缸，復(fù)雜而深險(xiǎn)，但當(dāng)我在外面經(jīng)歷風(fēng)雨后還可以回到避風(fēng)港，感受里面的溫暖?。?BR>