在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進一步的改進和提高的建議。掌握一些寫作技巧,可以幫助大家提高語文寫作水平。
教育局講話稿篇一
同志們:
在全市上下凝心聚力奮力搏取“十二五”良好開局的重要時刻,市委、市政府召開全市教育工作會議,就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神,加快我市“十二五”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署,充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才,衛(wèi)國市長作了工作報告,全面部署了教育改革發(fā)展各項任務(wù),州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導(dǎo),我完全贊同,請大家認(rèn)真抓好落實。下面,我講三點意見。
一、在提升認(rèn)識中強化教育工作地位。
百年大計,教育為本。富民必先興教,強市必先強教,教育強市既是富民強市的重要組成部分,又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
(一)建設(shè)教育強市是推進科學(xué)跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵是科技,根本靠人才,基礎(chǔ)在教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),推進吉首經(jīng)濟社會科學(xué)跨越,實現(xiàn)富民強市,離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務(wù)必進一步深化對教育重要性的認(rèn)識,切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置,加快教育強市建設(shè)步伐,為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。
(二)建設(shè)教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首,牽動著千千萬萬家長的心,讓子女“有學(xué)上”、“上好學(xué)”已成為所有家長的共同企盼。當(dāng)前,全社會對教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈,對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念,承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設(shè)教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務(wù),積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè),努力辦好人民滿意教育,確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育,不斷提升人民群眾生活水平。
(三)建設(shè)教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng),建立了一套較為完備的國民教育體系,擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學(xué)——吉首大學(xué),具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎(chǔ)。全市上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇,把握優(yōu)勢,聚集合力,加速推進教育強市建設(shè)步伐,努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌,進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。
加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意教育,既是黨委、政府的責(zé)任義務(wù),也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨,積極適應(yīng)、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求,不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。
(一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷建立健全教育工作機制,辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排,做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展,資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要,項目安排優(yōu)先考慮教育要求,確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制,依法保障“兩個比例”、“三個增長”,不留缺口給教育,不留困難給學(xué)校,不留負(fù)擔(dān)給學(xué)生。拓寬教育投入渠道,動員社會各界捐資助學(xué),鼓勵社會力量參與辦學(xué),把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務(wù)。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學(xué)、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度,動員和引導(dǎo)全社會重視、關(guān)心、支持教育事業(yè),形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。
(二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人,教育工作的最終目標(biāo)是促進人的全面發(fā)展,辦好教育,必須全面貫徹以人為本理念,把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù),做到一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生發(fā)展,一切著眼于調(diào)動學(xué)生積極性,全面落實立德樹人要求,全面實施素質(zhì)教育措施,把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點,促進學(xué)生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設(shè)擺在重要位置,提高待遇,優(yōu)化環(huán)境,吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚,不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革,完善用人機制,調(diào)動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系,采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識,自覺主動地推進基本公共教育服務(wù)均等化,合理配置教育資源,不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距,保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學(xué)生就讀、留守兒童教育、進城農(nóng)民工子女入學(xué)等熱點問題,不斷健全完善助學(xué)體系建設(shè),大力實施留守兒童少年關(guān)愛工程,認(rèn)真落實進城農(nóng)民工子女就學(xué)“兩為主”政策,保障不同群體均等接受教育權(quán)利。
(三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育,是教育改革發(fā)展的重要任務(wù),是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點,建立更具特色的社會教育體系,促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進學(xué)前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,堅持政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的原則,盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)投入,逐步實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所公辦中心幼兒園目標(biāo)。二要推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化,逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務(wù)教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學(xué)條件均衡化,大力實施合格學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),加大農(nóng)村薄弱學(xué)校改造力度,不斷改善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制,以免費促普及,以普及助提質(zhì)。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學(xué)籍的高中學(xué)生免學(xué)費教育,并逐年擴大覆蓋面和免費內(nèi)容,在“十二五”期間全面實現(xiàn)免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費籌措機制,集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設(shè)。圍繞促進農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟,大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學(xué)、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設(shè),促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
(四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設(shè)教育強市的動力源泉。要立足市情,明確目標(biāo),積極改革探索,努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學(xué)體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》,將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,合理布局,扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學(xué)校,形成政府辦學(xué)為主、社會共同參與、公辦和民辦學(xué)校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學(xué)格局。二是深化學(xué)校管理體制改革。大力推進“現(xiàn)代學(xué)校制度”建設(shè),根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實基礎(chǔ)、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學(xué)校管理制度,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中形成特色,努力打造一批品牌學(xué)校。三是加快教育教學(xué)改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),豐富課程內(nèi)容,打造品牌課堂、品牌學(xué)科,建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學(xué)體系。
三、在凝心聚力中確保教育目標(biāo)實現(xiàn)。
教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責(zé)任,需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作,凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學(xué)教育評價考核機制,全面評價政府、教育部門和學(xué)校的工作業(yè)績。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強化責(zé)任意識,主動關(guān)心教育,深入研究教育,不斷提高推動教育科學(xué)發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃,加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設(shè),及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題,確保建設(shè)教育強市目標(biāo)任務(wù)落到實處。要推進依法治教,認(rèn)真貫徹落實《湖南省教育督導(dǎo)條例》,依法履行黨委、政府和主要負(fù)責(zé)人的教育職責(zé)。
(二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度,及時查處教育違法違規(guī)行為,依法維護學(xué)校、學(xué)生、教師合法權(quán)益。要建立完善學(xué)校安全管理體系,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則,增強學(xué)校主體意識,落實學(xué)校主體責(zé)任,不斷提升學(xué)校安全管理水平。要切實構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境,深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動,健全突發(fā)事件應(yīng)急管理機制,加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理,提高學(xué)校安全防范處置能力。要加強教育督導(dǎo)督查,建立糾錯問責(zé)機制,把教育納入督查工作重要內(nèi)容,落實督導(dǎo)評估結(jié)果通報、跟蹤督查與限期整改制度,推動教育工作落實。
(三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的部門分工責(zé)任制,做到各司其職、各盡其責(zé)、形成合力。要堅持正確輿論導(dǎo)向,加大宣傳力度,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關(guān)心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學(xué)校負(fù)責(zé)人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學(xué)校管理上,堅持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,挖掘自身潛力,不斷提高辦學(xué)和管理水平。要動員全社會關(guān)心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展,充分調(diào)動人民群眾關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性,動員社會各界共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的歷史重任。
同志們,教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展,加快教育強市建設(shè),責(zé)任重大,使命光榮。我們一定要進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現(xiàn)吉首經(jīng)濟社會新跨越而努力奮斗。
教育局講話稿篇二
一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠摯的問候!恭祝大家,新年快樂!
即將過去的xx年是不平凡的一年,令人難忘?;仡檟x年,xx屆四中全會的勝利召開,新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國人民奔小康,向世人展示了新一代中國領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實”的新形象,人才強國戰(zhàn)略成為一項新的基本國策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!
xx年,全校師生員工聚精會神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項工作取得新進展。這一年,我校進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個重大問題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,11個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,39個碩士學(xué)位授權(quán)點和6個博士后流動站,使我校博士授權(quán)點達到26個,碩士授權(quán)點達到95個,為我??缭绞桨l(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績,尤其是40個項目獲得xx年**省政府人文、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,在全省高校獨占鰲頭??蒲袑嶒炇医ㄔO(shè)也取得突破性進展,“***”在我校建成,“***”實驗室獲準(zhǔn)立項建設(shè)教育部重點實驗室,實現(xiàn)了我校重點實驗室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個名刊,我校學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版榜上有名;即將過去的一年,面臨“擴招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響,我校積極應(yīng)對,采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年,我校長安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書館等工程正式開工,道路、綠化如期完成年度計劃,一個新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會化改革等各項工作都取得可喜成績。值此新年到來之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對在各自崗位上取得優(yōu)異成績、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!
新的一年,對我校來說,既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來的xx年,我校將迎來六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)以及學(xué)校基本建設(shè)等各方面會面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進一步理清,新的改革舉措還將出臺,學(xué)校各項事業(yè)將實現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團結(jié)一致,勵精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!
最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
教育局講話稿篇三
當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實全市教育工作會議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強力推進教育改革,實現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
全市教育工作會議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進教育優(yōu)先發(fā)展的實施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。
學(xué)前教育啟動三年行動計劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點面對面?2011》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達線率超過50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。
全國職業(yè)技能大賽團體總分全省第一,獲獎面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等??茖W(xué)校,這不僅填補了全省幼兒師范??茖W(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動力。
校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項目建設(shè)面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會上,時任省長王三運、副省長謝廣祥對此高度肯定。
全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
率先在全省高中階段實施績效工資,完善績效考核評價機制,實施市屬學(xué)校經(jīng)費供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項經(jīng)費的供給方式,鼓勵市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵機制,切實提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費支出水平。
推進區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進師資均衡;推進教育家培養(yǎng)工程,開設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。
全面啟動義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作,全市中小學(xué)生強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺。全國青少年機器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎牌。在美國舉行的青少年機器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎4個,二等獎6個,三等獎5個;全國中小學(xué)生電腦制作一等獎2個;全國青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。
在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實施教育重點項目為抓手,繼續(xù)推進各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機,提升人民群眾對教育的滿意度。主動服務(wù)社會經(jīng)濟,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務(wù)和人才保障。
一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作機制。通過以獎代補等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。
二是深入實施學(xué)前教育改革試點。以全面推進學(xué)前教育三年行動計劃為契機,貫徹落實《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》,擴大幼兒園建設(shè)以獎代補資金規(guī)模,全面推進學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進項目工程試點工作。進一步提高幼兒園保教水平,全面加強學(xué)前興趣班管理。
三是強化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對合作攜手共進,揚峰填谷,實現(xiàn)一校一特色,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機制。加強愛國主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺《關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》,提升德育工作針對性和實效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。
四是大力推進職業(yè)教育資源整合。推進合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進行整合。進一步推進職業(yè)教育集團化辦學(xué),促進校校、校企合作。啟動市級示范專業(yè)評估,積極推進專業(yè)建設(shè),促進各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對合作,實行資源共享,優(yōu)勢互補。
五是加強市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進高等職業(yè)教育發(fā)展。
六是積極推動終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動全民教育學(xué)習(xí)周活動,謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。
七是扎實推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進課程改革,繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強學(xué)生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護的能力。全面推進義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2﹢1項目”工作。探索完善強健體魄磨練意志活動。大力加強校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動,繼續(xù)推進中學(xué)生社團建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。
八是完善學(xué)校基本建設(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺并實施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實驗室、圖書室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。
九是強力打造師資隊伍。開展主題教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費獎補方式,促進縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實踐、研修工作。繼續(xù)推進“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強各學(xué)科骨干(教師)梯隊建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報告”活動,促進全市(先進)教育教學(xué)經(jīng)驗的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。
十是加強教育合作與交流。加強校際合作交流,深入推進城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作。繼續(xù)加強與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國際交流活動,進一步加強國際班管理,謀劃國際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進一步推進體育設(shè)施免費向社會開放。
春和景明,萬象更新!我們堅信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會更加精彩。
教育局講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師、同學(xué)們:
舉國歡度國慶60周年的喜慶氣氛還沒有散去,我們又高興地迎來了xx中學(xué)的30華誕。在此,我謹(jǐn)代表教育局,向蒞臨慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、歷屆校友表示熱烈的歡迎!向全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!向歷年來辛勤工作在學(xué)校教育教學(xué)一線的教職員工致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持xx教育和xx中學(xué)發(fā)展建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
希望xx中學(xué)以本次校慶為新的起點,認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,緊緊圍繞“教書育人”這一工作中心,以發(fā)展為主題,以質(zhì)量為根本,以創(chuàng)新為動力,進一步解放思想,更新教育觀念,鞏固教育成果,為xx教育做出更大的貢獻!
期望廣大校友一如既往關(guān)注xx中學(xué)的發(fā)展,希望社會各界進一步重視教育、關(guān)心教育、支持教育,進一步宏揚捐資助學(xué)精神,為我縣教育事業(yè)的振興、為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
“春風(fēng)化雨誨人不倦,潤物無聲傳承文明”。我相信,xx人將用勤勉與智慧,不斷譜寫壯麗的教育新篇章。
教育局講話稿篇五
主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
提名我為 市教育局局長人選,提請市人大會審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大會審議通過任命我為 市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實,全力開創(chuàng)工作新局面。
一、堅持教育為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進教育事業(yè)發(fā)展
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實夏在政府工作報告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對 市豐富的高等教育資源和 市經(jīng)濟與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作大力推進職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù);為實現(xiàn) 市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo),工作全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。
二、堅持關(guān)注民生需求,工作著力點向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移
在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢群體,維護教育公平,成為 基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。
三、堅持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展
繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進一步完善農(nóng)村教育的保障機制。以推進北三市“提高普九”工作為重點,圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊伍建設(shè)積極開展工作。
四、堅持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益
把握時代脈搏,用信息化促進教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時代的高度,落實教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時代特征、 市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅持深化教育內(nèi)部的各項改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系
六、堅持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強師資隊伍建設(shè)
以教師的能力建設(shè)為根本,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
七、堅持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育
穩(wěn)健推進新一輪課程改革,推進素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。
八、堅持依法行政、標(biāo)本兼治,加強教育行風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進依法治教。加強對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項規(guī)章制度。加強師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點、熱點問題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。
通過將近半年的摸索,使我對體育工作的認(rèn)識更加深刻,有了一個從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識的思維上的飛躍,堅定了我干一行愛一行的決心和信心?!皣\盛,體育興”,體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活,關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的一個利益問題。在××××市實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧社會的新形勢下,體育也面臨著更大的發(fā)展機遇。在、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下,我有決心、有信心履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)好全局干部職工,為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品,讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。
一、加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)
1、強化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七大精神,樹立正確的人生觀、世界觀,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務(wù)實,帶好班子,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機關(guān),為我市經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻。
2、強化業(yè)務(wù)實踐學(xué)習(xí),提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平,增進工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見性,積極探索我市體育工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。
二、開拓進取,推進體育事業(yè)穩(wěn)步前行
按照、市政府和上級體育部門的部署,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我市構(gòu)建和諧社會的進程,把推進體育事業(yè)發(fā)展放到××××市經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)全市體育工作的新局面。
未來一段時間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實施體育健身推進計劃、人才培養(yǎng)計劃、品牌賽事計劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃四項“計劃”,努力實現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻。
1、實施體育健身推進計劃,唱響“全民健身與奧運同行”的主題。深入貫徹《全民健身計劃綱要》精神,抓好群體活動組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。
2、實施人才培養(yǎng)計劃,壯大體育后備人才隊伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級訓(xùn)練部門輸送更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競技水平。
3、實施品牌賽事計劃,加快提高賽事綜合效益。抓住2015奧運年的契機,精心組織一批在國內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過這張“名片”充分對外展示我市的城市形象。
4、實施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃,夯實體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟社會發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂、體育競賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時,推動居民樹立體育消費觀念,促進體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、改革創(chuàng)新,提供堅強有力的思想和組織保證
1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚中華體育精神,努力營造開拓進取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。
2、抓好組織機構(gòu)建設(shè),加強推進體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊伍建設(shè),將按照增強能力、提高素質(zhì)的原則,通過加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識,開闊眼界,不斷增強他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ)。
3、切實做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以奮發(fā)有為的精神推進體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運行監(jiān)控機制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實際行動,在體育局系統(tǒng)形成弘揚正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進一步激勵扎實推進體育現(xiàn)代化建設(shè),推進體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。
最后,我借用《論語》中的一句話作為對自己的勉勵:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?BR> 同志們:
今天我們召開全縣學(xué)校管理人員會議,這次會議的主要任務(wù)是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實全國教育工作會議精神,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的總體要求,繼往開來,努力奮斗,開創(chuàng)全縣教育新局面,為建設(shè)教育強縣、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅實基礎(chǔ)。下面,我根據(jù)局黨委研究的意見,講四個方面的問題。
要促進全縣教育健康、持續(xù)發(fā)展,必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育管理新理念,要抓好以下五方面工作:
1、樹立“以人為本”的教育理念
樹立“以人為本”的教育理念,樹立科學(xué)的教育觀,是全面提升教育管理工作的核心。“以人為本”的教育理念符合教育發(fā)展的根本要求,是學(xué)校教育培養(yǎng)人的根本任務(wù),要堅持以學(xué)生為本,把它全面落實到教育管理工作中。樹立“以人為本”的教育理念,要管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因為學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識、技能的主要途徑,只有管好學(xué)習(xí)過程才能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,最關(guān)鍵的是教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),才能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得良好的學(xué)習(xí)成績。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使教育真正貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活,從而促進教育的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力,健康成長成才,長大成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者。
2、創(chuàng)新教育管理工作的新思路
創(chuàng)新教育管理,要實行學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。規(guī)范化、制度化是管理科學(xué)化的一個表現(xiàn)形式,是為教學(xué)發(fā)展鋪設(shè)了一條科學(xué)的軌道,使教學(xué)工作的各層次、各環(huán)節(jié)按既定要求互相配合有條不紊地運轉(zhuǎn),保證了教學(xué)的有序和協(xié)調(diào)。規(guī)范化、制度化明確了學(xué)校管理者的行為,避免了學(xué)校管理的盲目性、主觀性和隨意性,保證了學(xué)校管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性;規(guī)范化、制度化也明確了被管理者的行為,保證了學(xué)校管理的暢通有效,保證了步調(diào)的一致和各方面的協(xié)調(diào)。因此,每所學(xué)校要根據(jù)實際辦學(xué)條件,制定并落實各種管理制度,在學(xué)校管理上努力實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
3、提高教育管理工作的效率
教育管理工作的好壞,實質(zhì)就是教育管理工作的效率。我們搞教育管理工作的同志要注重工作效率,這關(guān)鍵要抓好“檢查、評價、激勵”這三個互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)。
一是抓好檢查。提高教育管理工作的效率,關(guān)鍵是學(xué)校制定工作計劃、工作制度等要得到貫徹執(zhí)行,得到真正落實;不能落實,得不到貫徹執(zhí)行,任何工作計劃、工作制度等都是一紙空文。要想得到貫徹執(zhí)行,得到真正落實,靠檢查,因為檢查有督促、反饋及指導(dǎo)的功能,所以教育管理工作要檢查。比如:每個學(xué)校有教職工考勤考課制度、備教改檢查制度等,每學(xué)期期初有各種計劃的檢查和講評,每月有月進度月計劃的檢查評比,期中有半學(xué)期工作的全面檢查評比,期末有計劃完成情況和質(zhì)量成果的總結(jié)檢查評比。整個教學(xué)過程有集體備課、教案、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查評比。這些工作都要加強檢查,在檢查環(huán)節(jié)中突出優(yōu)劣和期末的成果驗收,及時糾正并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
二是抓好評價。評價是提高工作效率的有力手段,正確的評價能夠有效促進教育管理工作的提高。評價是檢查的后續(xù)工作,有了評價,檢查才有方向有標(biāo)準(zhǔn),才能更好發(fā)揮檢查的督促和導(dǎo)向作用;有了評價,獎勵才有依據(jù),才能更好地發(fā)揮激勵作用;要通過評價工作,使每位教職工各盡其才,優(yōu)劣得所。
三是抓好獎勵。獎勵是評價后的激勵措施,是調(diào)動教職工積極性的重要手段,是為了推動教育教學(xué)工作的開展,促進教育質(zhì)量的提高。所以,我們要把獎勵的項目設(shè)在教育教學(xué)的重要部位和環(huán)節(jié)上,向薄弱環(huán)節(jié)傾斜,引導(dǎo)去解決教學(xué)上落后的部分,使全面工作平衡發(fā)展。獎勵的目的是激勵,不是為獎勵而獎勵,而是要有效果。為此,要考慮獎勵的效果,適當(dāng)拉開距離,實行重獎,起到獎勵應(yīng)有的作用。
4、改善教育管理工作的方式
教育管理工作是做人的工作,要貫徹“以人為本”,做透做細(xì)。學(xué)校管理者要統(tǒng)一思想,加強溝通,積極疏導(dǎo),改變工作中強令硬施的做法,做到從諫如流,“知人情、知人心、知人難”,務(wù)實求真,使教育管理工作“親善可信”。要每周設(shè)立校長學(xué)生接待日,做好具體安排,提前公布,使學(xué)生有充分的準(zhǔn)備和組織,保證學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能聽到學(xué)生直接、真實的心聲,了解學(xué)生的所思所想,真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生之事沒小事。除此外,學(xué)校管理者要“走出去,請進來”?!白叱鋈ァ笔潜WC教育管理工作不脫離實際,學(xué)校管理者要抱著服務(wù)學(xué)生的愿望和帶著解決問題的思考態(tài)度“走出去”,尋求解決的良方,總結(jié)出更好的工作方法和實踐經(jīng)驗。“請進來”,就是善于發(fā)動群眾,集思廣益,創(chuàng)造性開展工作,促進學(xué)校教育管理工作的持續(xù)改進和不斷提高。
5、營造教育管理工作的新環(huán)境
營造教育管理工作的新環(huán)境,著重點是建設(shè)好校園文化,要強調(diào)科學(xué)素養(yǎng)和人文精神的交融,要從精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化等層面上進行立體化全方位的構(gòu)筑。在精神文化的建設(shè)中,要堅持理想信念教育,樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀;在制度文化的建設(shè)中,堅持以人為本的原則,積極建立健全寬松、和諧的適合人發(fā)揮主觀能動性的制度體系;在行為文化的建設(shè)中,要嚴(yán)守為師之道,做到“身教重于言教”,努力提升教師自身的品性修養(yǎng),做到為人師表;在環(huán)境文化的建設(shè)中,要以新視野審視文化多元化下的人文內(nèi)涵,吸納中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘地域特色文化,形成個性突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化,提升教育管理工作的檔次,打造教育管理工作的品牌。
2011年,全縣教育發(fā)展的新目標(biāo)是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,圍繞建設(shè)教育強縣的中心,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以改革創(chuàng)新為動力,以促進公平為重點,以提高質(zhì)量為核心,鞏固發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高教育事業(yè)發(fā)展水平,初步完成教育強縣建設(shè)任務(wù),開創(chuàng)全縣教育新局面。具體目標(biāo)是:創(chuàng)辦公辦幼兒園所,全縣公共財政支持的幼兒園在園幼兒人數(shù)占幼兒總數(shù)的%以上,學(xué)前三年教育毛入園率達到%。完成義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)所,小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率均達100%、年輟學(xué)率分別控制在%和%以內(nèi),三類殘疾兒童入學(xué)率達%,進城務(wù)工人員隨遷子女就地入學(xué)率達100%,縣域內(nèi)義務(wù)教育實現(xiàn)初步均衡。普職招生比繼續(xù)保持大體相當(dāng),高中階段教育毛入學(xué)率達到%以上,中職校年招生人以上。
圍繞上述目標(biāo),2011年,我們要著力抓好以下八方面的重點工作:
1、促進學(xué)前教育普及發(fā)展。我們要研究制定《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》和《學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃》,全面部署和推進學(xué)前教育發(fā)展。大力發(fā)展普惠性幼兒園。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)步伐,年內(nèi)力爭完成新建、改建或擴建所公辦園任務(wù)。規(guī)范城區(qū)配套幼兒園管理,逐步實行政府辦園。探索建立對辦園質(zhì)量好、市民認(rèn)同度高的民辦園實行政府購買服務(wù)的機制,引導(dǎo)其提供普惠性服務(wù)。規(guī)范學(xué)前教育管理,建立健全幼兒園準(zhǔn)入退出機制、成本核算機制以及等收費制度、收費審批制度,完善幼兒園監(jiān)管體系。指導(dǎo)幼兒園克服“小學(xué)化”傾向,提高辦園質(zhì)量。充實和優(yōu)化幼師隊伍。安排一定數(shù)量的公辦幼師招聘計劃,爭取所有公辦幼兒園配備個以上事業(yè)編制。加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,在職幼師繼續(xù)教育培訓(xùn)率達到%以上,持證上崗率達到%以上。
2、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),保留和建設(shè)好必要的教學(xué)點,克服盲目撤并學(xué)?,F(xiàn)象。要繼續(xù)改善辦學(xué)條件,加快推進校舍安全工程,拆除、重建及加固校舍面積萬平方米。要完成年度義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),逐步啟動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。要推進教育信息化建設(shè),裝備農(nóng)村規(guī)模以上“班班通”學(xué)校所。要切實加強政策導(dǎo)向,完善小學(xué)劃片招生、初中電腦派位制度,嚴(yán)格控制初中特色學(xué)校、傳統(tǒng)項目學(xué)校和民辦學(xué)校特長生提前招生。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估體系,定期向社會公布評估結(jié)果,合理引導(dǎo)人民群眾入學(xué)需求,努力克服跟風(fēng)攀比、盲目擇?,F(xiàn)象。要關(guān)心特殊群體入學(xué),堅持以“兩個為主”,確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
3、促進普通高中創(chuàng)新發(fā)展。要全面落實普通高中教育戰(zhàn)略地位,加快轉(zhuǎn)變普通高中發(fā)展方式,推進辦學(xué)特色多樣化。要指導(dǎo)和督促普通高中學(xué)校從校情出發(fā),發(fā)展特色課程,開展特色辦學(xué)改革實驗。加強對學(xué)校辦學(xué)特色的評價,開展特色學(xué)校創(chuàng)建和認(rèn)定工作。要推進辦學(xué)模式多樣化,試行普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)期間分流到職校的辦法,促進普通教育與職業(yè)教育相互滲透。積極探索發(fā)展新型綜合高中,鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容。重視學(xué)生職業(yè)技能教育和動手能力培養(yǎng)。加強普通高中內(nèi)涵建設(shè),擴充優(yōu)質(zhì)教育資源。
4、促進職業(yè)教育提質(zhì)發(fā)展。重點抓好職業(yè)教育基地建設(shè)和管理,發(fā)揮資源集約效益,提升職業(yè)教育質(zhì)量。加企合作力度,重點發(fā)展個以上合作項目。指導(dǎo)中職業(yè)校圍繞新型產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,著力建設(shè)工程機械、文化創(chuàng)意、現(xiàn)代物流、商貿(mào)旅游、金融財會等專業(yè)體系,形成有區(qū)域特色的職業(yè)教育專業(yè)和課程體系,增強職業(yè)教育吸引力。要繼續(xù)推進專業(yè)審核、技能競賽和技能抽查等工作,著力提高職業(yè)教育質(zhì)量。擴大中職學(xué)生免費入學(xué)范圍,讓更多的學(xué)生上得起職校、愿意讀職校。加強就業(yè)服務(wù),拓寬就業(yè)渠道,確保畢業(yè)生初次就業(yè)率達到80%以上。統(tǒng)籌抓好各類培訓(xùn),整合中職與企業(yè)、部門與產(chǎn)業(yè)資源,加強各級各類培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
5、建立健全各項規(guī)章制度。各學(xué)校要依據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定制定學(xué)校章程,健全校內(nèi)管理體制和行政、教學(xué)、教職工隊伍建設(shè)、學(xué)生、財務(wù)、資產(chǎn)、后勤、安全衛(wèi)生、檔案等管理制度。要全面落實校長負(fù)責(zé)制,校長要依法擔(dān)負(fù)起全面管理學(xué)校的職責(zé),依法治校,規(guī)范管理,對學(xué)校的辦學(xué)行為負(fù)責(zé)。要完善校長決策程序,建立校長述職制度,每學(xué)年末校長要向全體教職工述職,并接受評議。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治保障和監(jiān)督作用,保證學(xué)校社會主義辦學(xué)方向和教育方針的貫徹落實,領(lǐng)導(dǎo)管理工會、共青團、少先隊等群團組織。要完善學(xué)校民主監(jiān)督機制,落實教代會對學(xué)校的民主管理和監(jiān)督權(quán)利,全面實行校務(wù)公開制度,積極推進社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)、學(xué)生家長代表和當(dāng)?shù)刂耸繀⑴c和監(jiān)督學(xué)校管理。
6、進一步提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,地方課程的時間控制在國家規(guī)定的總課時內(nèi)。要按照課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,保障體育、藝術(shù)、綜合實踐等教學(xué)活動的正常開展。要加強課堂教學(xué)管理,制訂有校長、教導(dǎo)主任、教研組長聽課、講課、示范課的基本要求,有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和輔導(dǎo)等基本要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求。要建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測和評價制度,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用節(jié)假日組織學(xué)生補課和上新課,除住校生外,一律不得組織安排上早晚自習(xí)。住校生上早晚自習(xí),不得統(tǒng)一組織、集體講解和輔導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),其余年級書面家庭作業(yè)一般不超過1小時;初中一、二年級不超過1.5小時,初中三年級不超過2小時。學(xué)??荚囍荒茉谄谀┖蛯W(xué)年結(jié)束時舉行。要規(guī)范教學(xué)用書行為,嚴(yán)格在省定《用書目錄》范圍內(nèi)征訂使用教科書和教師用書,義務(wù)教育學(xué)校一律不得統(tǒng)一征訂和使用教輔資料。
7、全力維護校園安全穩(wěn)定。各學(xué)校要始終將安全工作擺在第一位,加大安全工作考評力度,確保學(xué)校長期和諧穩(wěn)定。要加強安全宣傳教育,采取專題集訓(xùn)、培訓(xùn)等方式,組織保衛(wèi)負(fù)責(zé)人開展相關(guān)培訓(xùn)。要開展安全宣傳教育日、安全宣傳月以及“安全文明校園”創(chuàng)建等系列活動,切實增強師生安全意識。要加強隱患排查和整改,突出特護期防護、重大安全事故預(yù)防、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作重點,將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、消防安全作為安全防范的重點,完善安全防控體系和應(yīng)急管理體系,及時排查和整治突出問題,全力消除安全隱患,堅決防止重大責(zé)任事故和群體性的事件發(fā)生。要加強校園周邊環(huán)境治理,定期對學(xué)校及周邊治安綜合治理和安全隱患進行匯總梳理,對突出問題進行督辦。開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治,組織校車專項檢查,配合上級部門開展禁毒、掃黃打非、反傳銷等專項行動。
8、繼續(xù)加大依法治教力度。要規(guī)范辦學(xué)行為,突出治理義務(wù)教育學(xué)校招生與收費掛鉤、組織招生入學(xué)考試和提前招生、節(jié)假日收費補課、開辦各種名目的重點班和實驗班、亂發(fā)濫發(fā)各種教輔資料、在職教師家教家養(yǎng)以及培訓(xùn)補習(xí)機構(gòu)泛濫等7個重點問題,促進學(xué)校健康有序發(fā)展。要堅持依法行政,加強教育行政執(zhí)法機構(gòu)和執(zhí)法隊伍建設(shè),加大執(zhí)法工作力度,及時查處違反教育法律法規(guī)的行為。要規(guī)范行政執(zhí)法行為,遵循行政執(zhí)法程序,落實行政執(zhí)法責(zé)任制,組織開展行政許可、行政處罰等專項執(zhí)法檢查。要實施陽光政務(wù),加強窗口管理,簡化辦事程序,保障公眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要推進依法治校,加強普法教育,促進教職工和學(xué)生提高法律素質(zhì)和公民意識,清理和完善學(xué)校規(guī)章管理制度,確保各項制度不違法不違規(guī)。要暢通師生訴求渠道,維護師生合法權(quán)益,深化校務(wù)公開民主管理等級評定工作,提高學(xué)校民主管理水平。
辦好學(xué)校教育事業(yè),全面提高教育質(zhì)量,要靠廣大教師,但更需要一支政治強、作風(fēng)正、懂教育、善管理的學(xué)校管理層隊伍。有了一支高素質(zhì)的管理隊伍就能帶出一批優(yōu)秀的教師,營造出一股濃厚的氛圍,培養(yǎng)出一批社會發(fā)展需要的合格人才、優(yōu)秀人才,朝辦好人民滿意的教育的目標(biāo)大踏步前進。因此加強以校長為首的學(xué)校管理隊伍建設(shè)是一項重要而必須的工作。
1、增強政治素質(zhì),正確把握辦學(xué)方向。當(dāng)前處于巨大變革的時代,各種矛盾錯綜復(fù)雜,各種思潮碰撞交鋒。學(xué)校管理隊伍不僅要懂教育、懂管理,更要懂政治、講政治。要牢牢把握按照什么方向辦教育、朝什么方向培養(yǎng)人和培養(yǎng)的人跟誰走的問題。要始終堅持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,真正發(fā)揮領(lǐng)路和帶隊的作用。要始終堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷增強理論修養(yǎng),堅持社會主義辦學(xué)方向。要保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,在順利中預(yù)見隱患,在機遇中察覺挑戰(zhàn)。要善于駕駛復(fù)雜局面,在紛繁多變的形勢中統(tǒng)攬全局,把黨的方針政策與學(xué)校的具體實踐結(jié)合起來。要善于通過深入細(xì)致的思想政治工作,有效化解矛盾,妥善協(xié)調(diào)關(guān)系,團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生沿著正確的方向前進。學(xué)校管理隊伍要清醒地認(rèn)識到自己的職責(zé),盡好自己的義務(wù),在工作中,要堅持原則,秉持公心,踏踏實實,對事不對人。要用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,公正公平的標(biāo)準(zhǔn)積極推進學(xué)校工作,融洽干群關(guān)系,保證學(xué)校各項工作順利進行。要做到勤奮工作,開拓務(wù)實,為人表率,肯花時間去辦具體事務(wù),不高高在上,指手劃腳。要做業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”,以扎實的業(yè)務(wù)知識贏得教職工的信任與愛戴,促進學(xué)校各項工作發(fā)展。
2、增強戰(zhàn)略意識,正確把握工作全局。學(xué)校管理隊伍只有具備了戰(zhàn)略意識,才能提高決策水平,才能準(zhǔn)確把握工作全局。學(xué)校管理隊伍要具有寬廣的眼光,善于從教育發(fā)展趨勢中看到差距和挑戰(zhàn),把握好改革發(fā)展方向;善于從教育的優(yōu)勢互補中創(chuàng)造發(fā)展條件,用好發(fā)展機遇。要立足國情,做到議大事,懂全局,管本行,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)校教育提出的新要求新任務(wù),從教育在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位和作用出發(fā),來謀劃學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,增強工作的前瞻性、針對性和實效性。學(xué)校管理隊伍要做師生的楷模,要有自知之明,要看到自己的短處和不足,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),把自己納入群眾的監(jiān)督之下。要有寬廣的氣度,寬闊的胸襟,有容人之度、容人之心、容人之量,做到逆耳之言能聽、冤枉委屈能忍、誤解非難能容,做到立言立行,以身作則,增強自身凝聚力,正確把握好工作全局。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),求真務(wù)實工作。學(xué)校管理隊伍要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年必須選一到二本有關(guān)學(xué)校管理方面的書籍,認(rèn)真閱讀,寫出感受,并用于實際工作,以此來提高自身管理能力及改善工作方法,求得實效。學(xué)校管理隊伍要求真務(wù)實工作,分工到學(xué)科,蹲點到年級,根據(jù)學(xué)科性質(zhì)到一線教學(xué),確保了解一線教育教學(xué)情況,使教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)校管理有針對性、說服力。各項規(guī)章制度要求教職工做到的`,學(xué)校管理隊伍必須以身作則首先要做到,充分發(fā)揮表率作用,要深入班級聽課、與學(xué)生座談、深入辦公室,與教師交流,及時了解教學(xué)管理、學(xué)生管理、班級管理等中存在的一些不足之處或苗頭性問題,及時采取措施加以解決。要加強巡視,每天早、中、晚時間段,堅決做到不閉坐辦公室,而是分散到校園各處、教學(xué)區(qū)加強巡視,全面實施管理,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時處理問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決。為學(xué)校創(chuàng)造出一個良好有序的環(huán)境,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
4、增強改革意識,做到科學(xué)發(fā)展。學(xué)校管理隊伍要有強烈的解放思想、改革創(chuàng)新意識,著力突破阻礙學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的思維定勢、利益格局和體制機制,自覺從傳統(tǒng)的發(fā)展中解放出來,自覺從狹隘的視野中解放出來,不能滿足于已有的成績,不能拘泥于現(xiàn)行的做法,不能安于現(xiàn)狀、不思進取。要在轉(zhuǎn)變觀念中更新思路,在勇于實踐中破解難題,特別是對于學(xué)校發(fā)展面臨的一些突出問題和困難,都要用創(chuàng)新的思維和改革的措施妥善加以解決。要尊重規(guī)律,尊重規(guī)律才能創(chuàng)新發(fā)展。要汲取改革和發(fā)展的基本經(jīng)驗,針對學(xué)校的現(xiàn)狀和面臨問題,堅持按規(guī)律辦事,堅持重點突破,全面推進,選準(zhǔn)突破口,以重點難點的突破帶動整體工作的推進。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,把維護穩(wěn)定放在突出位置,在提高處理突發(fā)事件能力上下功夫。要善于積累經(jīng)驗,注意把握改革政策出臺的時機和推進的節(jié)奏,把發(fā)展的速度、改革的力度和各方面可接受的程度更好地協(xié)調(diào)起來,保證各項改革順利進行,使學(xué)校教育教學(xué)工作真正做到科學(xué)發(fā)展。
5、增強公仆意識,服務(wù)師生。學(xué)校管理隊伍要樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識,學(xué)校是教書育人的地方,管理人員肩負(fù)崇高的使命,要按照以教學(xué)為中心、科研為支撐、后勤為保障的工作布局,自覺履行公仆職責(zé)。要堅持服務(wù)廣大師生的宗旨,把為師生服務(wù)作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要內(nèi)容,把廣大師生滿意不滿意作為工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),搞好調(diào)查研究,切實掌握實情,虛心聽取廣大師生的意見建議。要多為師生辦事,關(guān)心廣大師生,采取切實措施解決實際困難,全力為教學(xué)科研創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校管理隊伍要推行小會議制度,管理人員根據(jù)各自分工,各自條線有針對性地多開小會,象年級組會議、備課組會議、教研組會議、班級會議等經(jīng)常開,一些空洞性的、形式主義的會議堅決不開。每次會議做到主題單一,要求明確,確保解決問題,取得成效。學(xué)校管理隊伍在工作中要追求精細(xì)化,要大處著眼,小處著手,把每一件平凡的工作精雕細(xì)刻,做精、做細(xì)、做規(guī)范,在平凡中見不平凡,體現(xiàn)出層次與水平。
6、增強團結(jié)意識,和諧共事。一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,才有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校管理隊伍要形成各司其職與相互配合的關(guān)系,班子成員既要擺正位置、按分工辦事,又要胸懷全局、主動配合,形成相互支持、相互補臺的良好風(fēng)氣。要加強溝通理解、尊重包容與凝聚共識,營造步調(diào)一致、心同氣順的局面。學(xué)校管理隊伍要關(guān)愛教職工,要盡可能了解教職工工作、學(xué)習(xí)、生活上的困難,了解教職工的個性特點和精神世界,想方設(shè)法,排憂解難。在學(xué)校管理中要注意民主管理、民主決策,讓每個教職工都參與其中,充分發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感和工作積極性與主動性。
1、全面加強教職工隊伍建設(shè)。要重視教職工的政治思想建設(shè),要引導(dǎo)和鼓勵教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無私奉獻。要通過學(xué)習(xí),提高教職工的政治思想覺悟,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要加強教職工師德建設(shè),落實教職工職業(yè)行為規(guī)則,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。要培養(yǎng)教職工吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范。每個教職工要努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項教學(xué)工作的質(zhì)量,為祖國教育事業(yè)發(fā)展作貢獻。
2、加強教職工隊伍的奉獻意識
教職工要熱愛教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范;踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。教職工要不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。教職工要愛護學(xué)生,充滿愛心,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)成人生的最大追求;要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
3、加強教職工的紀(jì)律意識。學(xué)校是教書育人的神圣殿堂,教育工作者在廉潔自律方面理應(yīng)有更高要求。教職工要本著對事業(yè)、對組織、對家長、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講黨性、重品行、作表率,塑造自身良好的人格形象,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,從小事做起,從具體工作做起,以身作則、率先垂范;要放棄貪念、抵制誘惑、警鐘長鳴、常抓不懈,進一步嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律,做為人師表的先鋒和模范。要嚴(yán)肅查處,堅決遏制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,決不讓腐敗玷污教育這一方凈土。廣大教職工要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
4、全面調(diào)動教職工的積極性。要進一步加強教職工思想政治工作,要按照教育法律法規(guī)以及中小學(xué)教師職業(yè)道德的要求,堅持不懈地抓好經(jīng)常性的思想政治工作和職業(yè)道德教育,教育和引導(dǎo)教職工自覺履行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以身立教,為人師表,教書育人,敬業(yè)愛生。要充分調(diào)動教師參與學(xué)校管理,要制定出從校長到每一個教職工的管理職責(zé)和操作規(guī)程,使每個在崗教職工都能明確自己的崗位職責(zé)、規(guī)范和工作流程。要堅持教學(xué)與管理相結(jié)合,讓一線的教師參與一線管理,激活教師的主題意識,實現(xiàn)人性化、柔性化的管理,讓教師從身邊的小事入手,使常規(guī)管理和常規(guī)教育變得有血有肉,鮮活生動,使管理達到最佳的立體效果。
5、全面加大教師培訓(xùn)力度。廣泛開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的教師全員培訓(xùn),要進行小學(xué)、初、高中教師專題培訓(xùn),小學(xué)階段以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要內(nèi)容;初中階段以突出教師課堂教學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容;高中階段以提高教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容;要開展以計算機輔助教學(xué)為主要內(nèi)容的教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。要實施學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),繼續(xù)加大提升中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)力度,鼓勵教師積極參加學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,促進教師專業(yè)化發(fā)展。要加強骨干教師培訓(xùn),積極鼓勵和推薦我縣優(yōu)秀教師參加市級骨干教師和省級骨干教師培訓(xùn),全力打造我縣省級、市級骨干教師隊伍。要進一步完善青年教師培養(yǎng)機制,通過結(jié)對子、拜師等形式,對6年教齡以下青年教師,進行思想、專業(yè)知識、專業(yè)技能和班主任工作等綜合能力培養(yǎng),選拔、培養(yǎng)、鍛煉一批青年骨干教師。要改革教師培訓(xùn)方式,探索以點帶面、多點共進、全面提升的培訓(xùn)方式,以名校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校為帶動,開展校內(nèi)、校際間跨學(xué)科專題研討與培訓(xùn),研究新課程、新課型、新思維的發(fā)展方向,做好聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)方式、教師隊伍梯隊設(shè)置和培養(yǎng)機制研究,促進全縣教師隊伍素質(zhì)整體提升。
同志們,教育承載著國家和民族的希望,寄托著全縣人民對美好生活的期盼。我們要在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心,團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)有為,永不懈怠,努力推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為促進全縣經(jīng)濟建設(shè)與社會事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻!
教育局講話稿篇六
一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠摯的問候!恭祝大家,新年快樂!
即將過去的xx年是不平凡的一年,令人難忘?;仡檟x年,xx屆四中全會的勝利召開,新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國人民奔小康,向世人展示了新一代中國領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實”的新形象,人才強國戰(zhàn)略成為一項新的基本國策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!
xx年,全校師生員工聚精會神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項工作取得新進展。這一年,我校進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個重大問題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,11個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,39個碩士學(xué)位授權(quán)點和6個博士后流動站,使我校博士授權(quán)點達到26個,碩士授權(quán)點達到95個,為我校跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績,尤其是40個項目獲得xx年**省政府人文、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,在全省高校獨占鰲頭。科研實驗室建設(shè)也取得突破性進展,“***”在我校建成,“***”實驗室獲準(zhǔn)立項建設(shè)教育部重點實驗室,實現(xiàn)了我校重點實驗室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個名刊,我校學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版榜上有名;即將過去的一年,面臨“擴招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響,我校積極應(yīng)對,采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年,我校長安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書館等工程正式開工,道路、綠化如期完成年度計劃,一個新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會化改革等各項工作都取得可喜成績。值此新年到來之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對在各自崗位上取得優(yōu)異成績、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!
新的一年,對我校來說,既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來的xx年,我校將迎來六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)以及學(xué)?;窘ㄔO(shè)等各方面會面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進一步理清,新的改革舉措還將出臺,學(xué)校各項事業(yè)將實現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團結(jié)一致,勵精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!
最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
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教育局講話稿篇七
同志們:
為了迅速貫徹落實中共中央召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,研究我市學(xué)校德育工作面臨的新情況、新問題,探索德育工作的新途徑、新方法,創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學(xué)校德育工作新局面,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,今天我們在這里召開全市學(xué)校德育工作會議,市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學(xué)校德育工作的高度重視,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。
為了開好今天的會,教育局進行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。今年五月下旬,我們組織有關(guān)人員去常州市北郊初中、博愛小學(xué)考察學(xué)校德育工作。十月下旬,我們安排部分同志去淮安參加全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班。十二月三日,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質(zhì)感生活,樂做心靈導(dǎo)師》的報告。我們還組織了主題班會方案設(shè)計比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會、“學(xué)習(xí)《市長來信》勵志成人成才”征文、“學(xué)習(xí)呂楨亞,爭做志向遠(yuǎn)大好學(xué)生”等系列活動,編印了全市中小學(xué)有效德育工作案例集《春風(fēng)化雨潤物無聲》。為了一個會議,花了這么長時間,用這么多精力準(zhǔn)備,只是為了說明教育局將用抓高考質(zhì)量的決心來抓全市中小學(xué)的德育工作。
教育局講話稿篇八
同志們:
每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會,一年本科、一年高職高專,這個制度已經(jīng)持續(xù)堅持了,其中高職高專書記校院長讀書會已經(jīng)舉辦了4次?;仡欉@四次讀書會的主題,第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊伍建設(shè),第四次是教學(xué)創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
今年暑期讀書會的主題是校園文化。之所以確定這個主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強和改進。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗,貫徹新時期黨的要求,我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價值追求,其標(biāo)志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風(fēng)氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價值導(dǎo)向的大學(xué)精神,更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無處不在;猶如春雨,潤物無聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學(xué)校,或評價一所學(xué)校,更多的是看和評價它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動人,越具有持久影響力,這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時代、社會風(fēng)氣之先的地位,其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動社會進步的理想、責(zé)任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長期積淀。我們常說,打造一所好的學(xué)校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
我省高職高專院校辦學(xué)時間都不長,也就20多年,但發(fā)展勢頭強勁,學(xué)校數(shù)超過全省高??倲?shù)的一半,在校學(xué)生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來,各所高校在辦學(xué)過程中,都對校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風(fēng),有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評選和學(xué)生文明修身活動,等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩教文化”,榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎;還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應(yīng)該充分肯定。但同時也應(yīng)該看到,對照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動有機結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動,雖不時有大場面舉動,但雨打地皮濕,活動過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨,沒有自己的特色,走進校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化,還只是高大上的口號陳列、活動展示,缺少事實感召力,行為感染力,思想穿透力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學(xué)校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責(zé)任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價值觀意義上的文化。從用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā),現(xiàn)階段,推進校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人,我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會責(zé)任、吃苦精神、良好作風(fēng)四個方面存在的問題。之所以強調(diào)這四個方面,是因為這四個方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因為這四方面存在的問題現(xiàn)實表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動調(diào)查,其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個方面存在的問題,即理想信念、社會責(zé)任、吃苦精神。
這些問題都涉及價值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價值觀形成時期,這時期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認(rèn)識以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴(yán)重性,看到在這些問題背后各類勢力正與我們進行尖銳以至殊死的斗爭。青年,就是未來,誰掌握了青年,誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長,黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位,大家的第一位責(zé)任就是政治責(zé)任,就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見微知著,更何況這四個方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了,我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強烈的憂患意識,乃至危機意識,負(fù)好自己的責(zé),用好手中的權(quán),努力地切實地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
切實加強思想政治建設(shè)。堅持用馬克思主義、中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生,這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強和改進思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實踐的更緊密結(jié)合。實踐最生動,實踐最有說服力,中國的成功實踐,尤其是改革開放近40年的偉大實踐,為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵和促進老師更多更及時地聯(lián)系實際,開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會,在實踐中了解國情省情,增進與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對祖國、對中國特色社會主義、對中國共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會主義。
思想文化領(lǐng)域時時演繹著爭奪和斗爭,我們一定要始終注意強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識,牢牢把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強課堂講壇管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強宗教管理,堅決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會議精神落實好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。
大力弘揚和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對后者的要求越來越強烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)?,F(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進國家有差距,并不是因為技術(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
這些年來,我們職業(yè)院校對學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進步。但對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,缺少紀(jì)律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風(fēng)氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補上的短板。
培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個文化問題,我們應(yīng)從文化層面進行總體思考和設(shè)計。在培養(yǎng)目標(biāo)上突出工匠精神導(dǎo)向,在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引,在課程安排上充實工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴(yán)格工匠精神要求,在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無處不在的工匠精神及文化追求,滋潤和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。
積極推進校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù),不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費錢費時又不實用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本,從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā),著眼于育人需要,進行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢,更應(yīng)考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書、運動的場所。如果說美,這種人物融合的場景會更美。各類博物館等展館除用于展示外,應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進行活動的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生,千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè),應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進企業(yè)的現(xiàn)場管理,班組制度,實行實訓(xùn)與課堂教學(xué)一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制,那就不是學(xué)校了,同時也不經(jīng)濟,還會帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦,應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,師生、干群彼此相愛,努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項大項目設(shè)計應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實訓(xùn)室裝點打扮任務(wù)分配給師生,讓他們自己動手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進一步加強,在維護整潔的基礎(chǔ)上,努力營造文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團活動成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺。建設(shè)校園文化環(huán)境,當(dāng)然少不了聘請設(shè)計單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會生機勃勃。
用心建設(shè)教師隊伍。教師是學(xué)生成長進步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅定,首先教師要理想信念堅定;要使學(xué)生擁有社會責(zé)任,首先教師要擁有社會責(zé)任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時了解黨和政府的政策主張,了解國家和社會的重大事件,了解社會民眾的真實情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學(xué)校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實踐制度,努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機會。改進教師評價,推進各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上,用在教書育人上,用在學(xué)校發(fā)展上,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個不斷推進改革的過程。在當(dāng)代中國,高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開改革的直接推動。建設(shè)校園文化,我們應(yīng)執(zhí)著堅持和致力于以改革來推動。應(yīng)重點研究強化推進校園文化建設(shè)的動力機制和評價機制,包括形成學(xué)校、二級院系和教師不同層面的動力機制和評價機制。同時,探索推動課程、學(xué)分制等改革,政治理論課程改革要務(wù)求盡快全面落地。在推進改革上,我們各位書記、校院長應(yīng)進一步解放思想,要大膽地進行改革嘗試。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!笆濉钡奈迥?,將是浙江教育全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時期,希望各個高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢,為浙江教育實現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬萬學(xué)子成長進步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻!
教育局講話稿篇九
大家早上好!
剛才,看了軍訓(xùn)會操比賽,同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,給我留下了深刻的'印象,讓我想起了毛澤東同志的一首詩:
颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。
中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝。
作為中學(xué)生國防教育的重要組成部分,軍訓(xùn)是為了加強愛國主義教育和紀(jì)律教育,培養(yǎng)集體主義精神,鍛煉體魄,學(xué)會堅強,敢于面對學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練,已經(jīng)初步達到了預(yù)期的目的,在此,我代表縣教育局,向付出心血和汗水的各位教官,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I。同時,也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗,以優(yōu)異的成績圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
老師們,同學(xué)們,從九月份開始,全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查,學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)上報,還要開展每天鍛煉一小時、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進校園等系列文體活動,這是對廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注,也是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用,組織全校師生加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,培養(yǎng)更多合格人才,為經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
教育局講話稿篇十
尊敬的毛市長、董秘書長、各位同仁:
大家好!
一、“十二五”怎么看?
“十二五”時期是xx教育全面推進教育強市建設(shè)的五年,是xx教育轉(zhuǎn)型升級的五年,也是xx教育改革成果頗豐的五年。五年來,xx教育按照“一年布局、三年攻堅、五年提質(zhì)”的戰(zhàn)略步驟,以滿足人民群眾教育需求為導(dǎo)向,堅持規(guī)劃先導(dǎo),文化引領(lǐng),機制創(chuàng)新,推進“八大”工程,辦學(xué)條件大幅改善,教育公平有效推進,教育質(zhì)量全面提高,教育事業(yè)跨越發(fā)展。
一個總的評估是:“兩個全面”、“兩個率先”?!笆濉币?guī)劃確定的教育強市階段性目標(biāo)全面實現(xiàn);《教育強市五年行動計劃》任務(wù)全面完成。和長沙市同步,在全省率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過教育強縣市區(qū)驗收,獲得“教育強市”申報資格;率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過國家義務(wù)教育基本均衡縣(市、區(qū))評估驗收,xx教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入全省前列。
具體成效,體現(xiàn)在四個方面:
(一)各級各類教育取得一些進展。
1.學(xué)前教育公益普惠服務(wù)體系健全。《學(xué)前教育第一個三年行動計劃》任務(wù)完成。在全省率先完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務(wù)。認(rèn)定普惠性民辦幼兒園430所,城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學(xué)費1000元?!捌栈菪悦褶k幼兒園的認(rèn)定與管理”獲第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。
公益普惠園占幼兒園總數(shù)55.6%。
2.義務(wù)教育基本均衡水平居全省前列。9個縣市區(qū)全部通過國家“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。所有義務(wù)教育階段學(xué)校,建成合格學(xué)校。開展“百校結(jié)對幫扶”,區(qū)域整體推進課堂教學(xué)改革,建成150個課改基地校、55個省市課改樣板校、5個市級課改推廣中心,成立中小學(xué)新課程改革合作聯(lián)盟。實施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程。
3.普通高中辦學(xué)水平居全省前列。實施高中提質(zhì)工程,通過多元評價,規(guī)劃引領(lǐng)普通高中立足優(yōu)勢學(xué)科,特色發(fā)展。普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平進入全省前列:全市一本上線率從的6.52%,上升到20xx年的15.94%,上升9.42個百分點,增長了1.5倍,高于省平(13.5%)2.4個百分點。全市二本以上上線率從31.74%,上升到48.23%,增長了16.49個百分點,高于省平(35.5%)12.7個百分點;平均分連續(xù)四年居全省前三;學(xué)業(yè)水平考試合格率從20的94.81%提升到20xx年的97.49%,4年穩(wěn)居全省第一。實施“三提三改一化”,高中教育裝備水平達省定標(biāo)準(zhǔn)。投入6億元,完成二中新校建設(shè)與搬遷。
4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國示范。實施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃》、《職業(yè)教育國際合作交流計劃》。職業(yè)教育布局進一步優(yōu)化,職業(yè)院校由41所調(diào)整到36所。建成與xx五大千億產(chǎn)業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系,每所院校重點建設(shè)2-3個專業(yè)大類、重點辦好2-3個特色專業(yè),新增9個對接軌道交通、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè),壓縮重復(fù)設(shè)置、供過于求的21個專業(yè),調(diào)整改造與產(chǎn)業(yè)升級不相適應(yīng)的8個專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學(xué)管理規(guī)程》,建立政校企互動的教學(xué)診斷與改進機制。中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.特殊教育普及水平全省領(lǐng)先。三類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率90.16%,高于全省平均水平4個百分點。率先在全省建設(shè)普通中小學(xué)隨班就讀點校14所。投資1.35個億的市特殊教育學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已開工。
6.終身教育發(fā)展全省先進。終身教育網(wǎng)絡(luò)健全,構(gòu)建了以xx市社區(qū)大學(xué)為龍頭、9個縣市區(qū)社區(qū)學(xué)院為骨干、142個社區(qū)學(xué)校和533個社區(qū)學(xué)習(xí)中心為支撐的終身學(xué)習(xí)骨干體系。xx社區(qū)大學(xué)被確定為首批“全國社區(qū)教育實驗基地”。
(二)教育綜合改革取得一些成果。
1.各類改革試點工作穩(wěn)步推進。作為全國5個中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估試點市之一,全國34個基礎(chǔ)教育質(zhì)量綜合評價改革試點市之一,全國20個地方政府促進職業(yè)教育改革發(fā)展市之一,承擔(dān)的5項國家級、省級改革試點項目穩(wěn)步推進。高中學(xué)科基地、督學(xué)責(zé)任區(qū)醴陵模式等改革經(jīng)驗在《中國教育報》、《人民日報》報道。實施中職學(xué)校網(wǎng)上招生改革,有效遏制職業(yè)院校間無序競爭現(xiàn)象,高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.區(qū)域推進素質(zhì)教育改革經(jīng)驗獲教育部肯定。素質(zhì)教育經(jīng)驗編入教育部長袁貴仁主編的中國教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗叢書《素質(zhì)教育新探索》。“六禮三儀”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會主義核心價值觀”優(yōu)秀案例?;拘纬墒?、縣、校三級心理健康教育體系。獲評全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位。
(三)一些領(lǐng)域取得重點突破。
1.“大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃(2010-)》,為學(xué)校建設(shè)預(yù)留發(fā)展空間。出臺《xx市中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理辦法》,建立學(xué)校幼兒園配套建設(shè)機制。實施《城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅計劃》,投入15億,新建、擴建43所義務(wù)教育學(xué)校,新增學(xué)位3.5萬多個,有效緩解“大班額”問題。全市“大班額”率7.3%,是全省唯一一個低于10%以下的市州。
國家標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)45人,中學(xué)50人。小學(xué)超過50人,中學(xué)超過55人為大班額。
2.“學(xué)生流失”問題取得突破。投入3億元,實施初中創(chuàng)優(yōu)工程,全面提升初中辦學(xué)水平。
3.“群眾滿意度”問題取得突破。堅持“陽光服務(wù)”理念,建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、陽光型”機關(guān),建成省級文明單位。教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)模式,作為省教育廳群眾路線實踐成果在全省推廣。各類信訪件從的3059件下降到20xx年的1124件。網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿情下降79.5%。市長熱線辦理滿意率連續(xù)六個季度為a類。近三年非正常進京、赴省上訪件為0。2010-20,在全市績效考核中連續(xù)5年評為一類單位。-年,在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎。
(四)保障水平提升。
1.市委、市政府堅持科教先導(dǎo)戰(zhàn)略。先后出臺《推進教育強市行動計劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強市建設(shè)工作會議。建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校機制。
2.財政投入逐年增加。2010-2014年,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總量140.01億元,年均增長12.93%。其中教育事業(yè)費撥款136.7億元,年均增長14.63%。全市中小學(xué)財政性教育經(jīng)費投入占教育經(jīng)費總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務(wù)教育學(xué)校的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高到小學(xué)生均600元/年、初中生均800元/年。
3.教師隊伍建設(shè)加強。組織評選表彰“百優(yōu)十佳”。建設(shè)23個“四名”工作室,20個學(xué)科基地。全市小學(xué)、初中、普通高中專任教師學(xué)歷合格率分別達到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊建設(shè)加強,全市有59名特級教師和225名市級學(xué)科帶頭人。教師待遇提高,城區(qū)教師績效工資從2010年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績效工資從2010年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。
4.教育信息化水平提升?!叭üこ獭被就瓿?,縣市區(qū)建成教育城域網(wǎng)8個,寬帶接入率達到98.9%,優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達到88%,教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率達到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設(shè)69個“數(shù)字校園”和“教育信息化”國家和省市示范項目。
5.教育開放水平提升。在全省率先成立國際合作交流科。20多所中小學(xué)與美國、英國等10個國家的50所學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校,300余人次師生互訪。
二、“十三五”怎么干?
“十三五”時期教育發(fā)展總目標(biāo),概括起來是“兩率先一基本”:到20,率先在全省建成教育強市,率先啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè),基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現(xiàn)代教育體系,提供適合每一個學(xué)生的教育。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育公平有效保障,教育質(zhì)量全面提升,教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強,教育綜合實力進入全省先進行列。
為什么定這個目標(biāo)?黨的提出“兩個1目標(biāo)”,明確到2050年全面建成現(xiàn)代化國家,到年全面建成小康社會。全面小康目標(biāo)中明確提出“教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。教育現(xiàn)代化目標(biāo)比國家全面現(xiàn)代化目標(biāo)提前30年?!笆濉笔菄医ㄔO(shè)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期,全國和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標(biāo)都明確提出到2020年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。因為xx已具備與長沙一起在全省率先建成教育強市的基礎(chǔ),下一步如何建設(shè)教育現(xiàn)代化,成為xx教育“十三五”時期的主題。教育局組織專題組,多輪研討,集體研究,才提出“兩率先一基本”的目標(biāo)。
具體路徑:分三個階段推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化”。第一階段:到,“率先在全省建成教育強市”,完成教育扶貧攻堅任務(wù),探索制定區(qū)域教育基本現(xiàn)代化指標(biāo)體系,支持有條件的地區(qū)和學(xué)校先行先試,為全市教育現(xiàn)代化建設(shè)探索路子、提供借鑒。選擇1個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)試點工作。第二階段:到,增加2個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)。第三階段:到2020年,9個縣市區(qū)全面啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)。
具體任務(wù):圍繞“啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)”目標(biāo),著力推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務(wù)社會能力提升”、“教育現(xiàn)代化保障能力提升”四大工程。
(一)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程。包含四個項目。義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府,就做為“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程的二級指標(biāo),區(qū)域推進。
(二)“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程。包含2個項目。普通高中教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)和中等職業(yè)教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展,同為高中階段教育,就作為“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程的二級指標(biāo),分類推進。
(三)“高等教育創(chuàng)新服務(wù)社會能力提升”工程。包含4個重點工作。xx高等教育資源豐富,省政府舉辦的有3所,行業(yè)舉辦的2所,市政府舉辦的2所(圖表)。在國家考試招生制度改革背景下,重點支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重點推進高校優(yōu)勢專業(yè)與xx產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展融合,重點扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),重點推進職教城建設(shè),充分發(fā)揮高校對xx經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)與促進作用。
(四)“教育現(xiàn)代化保障能力提升”工程。包含4個項目。深化教育領(lǐng)域綜合改革為教育現(xiàn)代化增加動力。抓住“5個統(tǒng)籌”,即統(tǒng)籌各級各類教育改革,統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項改革,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會各方,統(tǒng)籌整體部署與分類指導(dǎo),統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關(guān)系,推進xx教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。實施教師隊伍“十百千工程”,為教育現(xiàn)代化提供支撐?!肮庥写髽牵瑳]有高素質(zhì)教師,不會有高品質(zhì)教育”。教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和前提是人的現(xiàn)代化。實施教育信息化“五年行動計劃”,為教育現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)。實施優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)與應(yīng)用工程、村小資源普惠工程、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合工程。提升教育開放水平,為教育現(xiàn)代化增添活力。對市場開放,讓民辦教育活起來,支持民辦學(xué)校辦出特色和品質(zhì),研究吸引民間資本進入教育的鼓勵性政策。對社會開放,把各界精英請進來。對國際開放,雙向交流、合作共贏,增強xx教育的吸引力、影響力。
三、20xx年重點做了什么?
20xx年,重點做了一件事,全面提升教育質(zhì)量水平。抓住質(zhì)量這一“生命線”,著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面提高教育質(zhì)量。
(一)在資源配置上,落實公平的教育質(zhì)量觀,著力增強群眾的獲得感。
1.推進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。啟動實施《學(xué)前教育第二期三年行動計劃》。全面推廣“好習(xí)慣養(yǎng)成”地方特色課程。
2.推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗工作。推進“百校結(jié)對幫扶”。投入16881.03萬元,改善了181所小學(xué)、47個教學(xué)點、101所初中學(xué)校的辦學(xué)條件。縣城建成4所學(xué)校,新增138個班、6900個學(xué)位,城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。
3.全面實施職業(yè)教育三年攻堅計劃。新立項建設(shè)了2所省級卓越中職學(xué)校、2個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地、3個市級職教名師工作室,開展了2個中高職銜接人才培養(yǎng)試點項目、2個現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、3個職教信息化特色試點項目、3個基于現(xiàn)代職教體系下的高技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目。7名教師在全國中職說課競賽中獲一等獎。1名學(xué)生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(全省只4個)。
4.有效保障弱勢群體受教育權(quán)利。市特校整體搬遷擴建工程進展順利。在全省率先制定了義務(wù)教育階段學(xué)校隨班就讀點資源教室標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)14個資源教室。資助家庭貧困學(xué)生8.22萬人。為5.85萬名進城務(wù)工人員子女提供了義務(wù)教育學(xué)位。
5.加強教師隊伍建設(shè)。完善教師公開選聘錄用制度。實施教師教育技術(shù)能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程納入縣區(qū)政府考核指標(biāo)。建設(shè)了800套教師公租房,為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補助。組織100名教師參加國家級心理咨詢師資格培訓(xùn),啟動輕松教與學(xué)項目。推進基礎(chǔ)教育國際合作與交流,14所學(xué)校與英國中小學(xué)校級連線,與英國駐廣州領(lǐng)事館教育處合作實施英語教師教學(xué)能力培訓(xùn)項目,一批初具國際視野的校長和教師脫穎而出。
(二)堅持全面的教育質(zhì)量觀,著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應(yīng)對高考改革,推進普通高中轉(zhuǎn)型提質(zhì),16所學(xué)校結(jié)對開展初高中銜接教育試點。建設(shè)20個高中課程基地。組織200余人次參加高中轉(zhuǎn)型發(fā)展專題培訓(xùn)。校長隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。6所學(xué)校分別進行了管理機制或教學(xué)組織形式改革。
2.提升學(xué)生公民素養(yǎng)。100所中小學(xué)實施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育,獲評教育部培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例獎。開展10期良師益友讀書會、200場經(jīng)典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進校園。建設(shè)6個文化名師工作室。
3.促進學(xué)生身心健康。推進“體藝2+1”項目課程化。推廣校園足球,組織第一屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽,組隊參加全國青少年校園足球“冠軍杯”比賽,獲全國第9名。
4.提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力。創(chuàng)新人才與個性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學(xué)連續(xù)兩年獲全國數(shù)學(xué)競賽一等獎;xx市二中在全國發(fā)明展覽會上,獲得一金二銀四銅的成績;市八中籃球隊進入全國4強,小學(xué)足球隊進入全國16強。市十八中、醴陵市四中建成省級特色學(xué)校。市十八中美術(shù)生基本涵蓋了全國各大美院。
四、20xx年重點做什么?
20xx年是“十三五”開局之年,教育工作主要任務(wù)是,圍繞“兩率先一基本”總目標(biāo),實施“教育強市攻堅”工程,著力補短板、促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量,力爭率先在全省建成教育強市。
(一)補短板是關(guān)鍵。
1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)。
學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)、“幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育”課程的落實,解決途徑是實施農(nóng)村公辦幼兒園達標(biāo)工程。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務(wù)教育辦學(xué)條件城鄉(xiāng)差距較大,解決途徑是實施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學(xué)位不足,解決途徑是實施《特殊教育提升計劃》,加快市特殊學(xué)校新校建設(shè),每個縣市區(qū)建一個合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位,開展送教上門服務(wù)。
普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的短板在縣域高中、農(nóng)村高中和民辦高中,解決途徑實施非示范性普通高中提質(zhì)計劃和民辦高中提質(zhì)計劃,分類指導(dǎo)薄弱高中實現(xiàn)最大限度的發(fā)展。
職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的短板在農(nóng)村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入,解決途徑是按照全市職教工作會議部署實施。
民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊伍建設(shè),解決途徑是在中央精神明確后出臺《支持民辦教育發(fā)展的意見》。
2.重點突破教師隊伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。
實施教師隊伍建設(shè)“十百千萬”工程。全面推進中小學(xué)教師職稱制度改革。啟動教師資格注冊工作。加快全市校長、教師區(qū)域內(nèi)交流工作,促進區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓(xùn)模式,拓寬培訓(xùn)平臺。開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。改善教師工作生活條件。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃,落實鄉(xiāng)村教師津貼,加強教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。完善中小學(xué)教師補充長效機制。實施教師健康關(guān)懷行動。
3.精準(zhǔn)突破學(xué)生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對弱勢群體,現(xiàn)在的學(xué)生資助政策已全覆蓋,薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善,解決途徑是,將各類資助方式置于陽光下運行,提高資助工作精準(zhǔn)度,確保各項資助政策落實到每位需要幫扶的學(xué)生身上。
(二)促轉(zhuǎn)型是考驗。
適應(yīng)國家考試招生制度改革對教育帶來的影響,主動轉(zhuǎn)型,一個最重要的抓手就是深入推進課程改革。因為課程才是學(xué)校最為重要的產(chǎn)品,也是學(xué)校的核心競爭力。課程改變學(xué)校才會改變,才能適應(yīng)招考制度改革。解決的途徑是實施普通高中高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)計劃,選擇1-2所學(xué)校開展高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)試點,深化課程改革、探索適應(yīng)新高考改革的教學(xué)組織模式。
(三)提質(zhì)量是核心。
著眼學(xué)生終身發(fā)展和全面發(fā)展,將各項工作融入質(zhì)量建設(shè)中心,全面回歸服務(wù)學(xué)生成長需求,調(diào)整工作慣性,破除思維定勢,把主要精力轉(zhuǎn)到質(zhì)量建設(shè)上來。
1.啟動《中小學(xué)德育綜合改革行動計劃》,提升學(xué)生公民素質(zhì)和社會責(zé)任感。培育和踐行社會主義核心價值觀,加強革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷。完善中小學(xué)生參加社會實踐和志愿服務(wù)的評價制度,評價結(jié)果記入綜合素質(zhì)評價檔案,作為升學(xué)評優(yōu)參考依據(jù)。
2.啟動《學(xué)校藝術(shù)教育普及計劃》,提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。開展學(xué)校藝術(shù)教育專項督導(dǎo)評估。發(fā)揮校園春天陽光藝術(shù)團和藝術(shù)文化名師工作室的示范引領(lǐng)作用,加強藝術(shù)審美教育。
3.推進《中小學(xué)心理健康教育行動計劃》,提升學(xué)生心理素質(zhì)。要高度重視學(xué)生心理健康問題,關(guān)注學(xué)生的情感需求,培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學(xué)”的方式和方法。
4.啟動《學(xué)生健康體質(zhì)提升計劃》,提升學(xué)生身體素質(zhì)。樹立健康第一的教育理念,加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,開展好體育課程和課外體育活動。切實抓好健康教育和疾病防控。完善體質(zhì)健康監(jiān)測制度。
5.實施《教育信息化五年行動計劃》,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。促進信息技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)生學(xué)習(xí)成長需求、教師專業(yè)成長需求深度融合,為學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,創(chuàng)造條件和環(huán)境。
教育局講話稿篇十一
同志們:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。首先,我謹(jǐn)代表教育局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位校(園)長并通過你們向全縣的老師拜個遲年,衷心感謝大家在過去一年里對教育事業(yè)發(fā)展的辛勤付出,衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!今天的會議主要是對開學(xué)工作進行安排和部署。會上,指導(dǎo)性的年度工作要點及春季學(xué)期行事歷已經(jīng)印發(fā),也簽訂了相關(guān)責(zé)任書,希望照此扎實有效推進。前面,各位領(lǐng)導(dǎo)就相關(guān)工作做了詳細(xì)安排,我完全同意,請各位校(園)長、同志們務(wù)必及時傳達、抓好落實。下面,我再強調(diào)四點:
一、必須肯定過去一年績效。
總體來看,在過去的一年里,我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政主管部門的指導(dǎo)下,綱紀(jì)高懸,合力克難,負(fù)重進取,歷經(jīng)考量,鏗鏘前行,各類績效可圈可點,大家辛勞可贊可嘆。堅持項目帶動,年度建設(shè)項目基本實現(xiàn)既定建設(shè)目標(biāo),鄉(xiāng)村辦學(xué)條件得到不斷改善,一些校園面貌發(fā)生明顯改觀。堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,教師隊伍得到有效補充,積極遴選教師參加各級各類培訓(xùn),教師隊伍素質(zhì)進一步提升。高考取得歷史性突破,實現(xiàn)跨越式進步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過州定及縣定目標(biāo),實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標(biāo);中職統(tǒng)考綜合排名位居全州同類學(xué)校第三位;中考綜合排名繼續(xù)穩(wěn)定在全州第三名。教育扶貧發(fā)揮出積極作用,教育扶貧與資助政策得到不折不扣落實,“兩餐”健康運行,學(xué)生資助工作有序開展,愛心公益助學(xué)助教活動在xx如潮如涌。堅持管防結(jié)合,建設(shè)平安校園,加大人財物防的投入力度,有效消除了部分學(xué)校的安全隱患,全年校園安全實現(xiàn)無責(zé)任事故目標(biāo)。完成了學(xué)生食堂大宗食材招標(biāo)采購工作,加強新《食品安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查,嚴(yán)格把控學(xué)生營養(yǎng)食品采購、入庫、儲存、加工、留樣、就餐等相關(guān)環(huán)節(jié),未出現(xiàn)一例食品安全事故。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”和開展“三嚴(yán)三實”的專題教育活動,堅持持嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩,切實改進工作作風(fēng),馳而不息反對“四風(fēng)”,對各種不規(guī)范辦學(xué)行為、違反組織人事紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律和招生考試紀(jì)律,違反社會公德和教師職業(yè)道德等問題的查處和問責(zé)力度,嚴(yán)肅認(rèn)真開展了前些年校服購置收受“回扣”的專項整治。堅持服務(wù)中心,把精準(zhǔn)扶貧、“六城同創(chuàng)”“萬名干部進萬企、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)穩(wěn)增長”等活動視為重大的政治、民生和發(fā)展重任,努力為村民服務(wù)、為企業(yè)解難,積極組織開展多姿多彩的參與活動,努力把好事辦好、把實事辦實,得到充分肯定。教育宣傳工作成績斐然,在《湖北日報》、《恩施日報》等黨報黨刊和人民網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、湖北教育新聞網(wǎng)等各級網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)稿近2100條,xx教育網(wǎng)首次榮獲湖北省“優(yōu)秀等次縣(市、區(qū))教育局網(wǎng)站”稱號,對外樹立了良好形象。順利實現(xiàn)了縣科技局與縣教育局的合并,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進一步加強,機關(guān)辦公條件得到進一步改善。同時,表彰了一大批先進,也處分了11名教師、清理了14名教師。剛才,又表彰了教學(xué)質(zhì)量、教育目標(biāo)等一批先進,這無疑是對過去一年工作績效的肯定。
二、著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在全國教育工作會議上,袁xx部長坦承,過去一個時期,花了不少時間、精力、財力,建新校區(qū)、蓋新大樓、買新設(shè)備,擴大規(guī)模,爭取項目,這是必須的,但這些都終究是外延性的,只是提高質(zhì)量的必要條件。“現(xiàn)在我們要把時間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上,實實在在把質(zhì)量作為新時期我國教育工作的主題”。培育學(xué)生成長成才能力,就是要著眼學(xué)生全面發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會發(fā)展的能力、終身發(fā)展的能力,“不單純以升學(xué)率考核學(xué)校,不單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生”;增強社會貢獻力,就是要在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、辦好人民滿意的教育中比水平、比貢獻,更多地讓社會評價教育、監(jiān)督教育。袁xx一再強調(diào):“當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的,是要切實增強質(zhì)量意識”。教育質(zhì)量是衡量辦教育的“鐵尺子”,是全縣人民群眾關(guān)注的焦點,是教育工作的生命線。一所學(xué)校辦得好不好,除了基本的硬件條件外,管理、質(zhì)量是關(guān)鍵。我們必須要有責(zé)任意識、憂患意識和質(zhì)量意識,真抓實干、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)強化質(zhì)量管理。各個學(xué)校必須在落實好立德樹人這一根本任務(wù)的同時,圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心開展工作,時刻“思質(zhì)量、抓質(zhì)量、上質(zhì)量”,要把各項工作統(tǒng)一到課堂上來,把全體教師的思想和行動統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來。一是完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。逐步形成具有我縣特色的、切實可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)質(zhì)量評估體系,加大教學(xué)質(zhì)量在教育督導(dǎo)評估中的權(quán)重,發(fā)揮教育督導(dǎo)評估在教育工作中的導(dǎo)向作用。二是完善教育質(zhì)量提升激勵機制。要把教學(xué)質(zhì)量作為評先選優(yōu)、崗位競聘、績效分配的重要依據(jù),加大教育教學(xué)質(zhì)量在績效工資分配中的權(quán)重,拉大差距,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。三是抓好“兩個出口”。抓好初三工作,力爭中考學(xué)科平均分、優(yōu)生人數(shù)有一定提升,穩(wěn)定中考排名,為高中教育輸入更多優(yōu)質(zhì)生源;抓好高三工作,在抓好高一高二工作的同時,要把重心放在高三工作上。同時,要及早做好高考、中考的謀劃和準(zhǔn)備工作,力爭今年的中考、高考取得好成績。
(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)。要讓精細(xì)管理、嚴(yán)格管理成為新常態(tài)。各學(xué)校要進一步完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。一是要嚴(yán)格出勤管理。要加大考勤力度,特別是要有效管理好少數(shù)老師的“跑教”行為;校長要作好表率,要經(jīng)常深入課堂第一線,加強常態(tài)課的管理監(jiān)控,及時了解教師的常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整策略。二是要嚴(yán)格進行教學(xué)“六用心”(用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)、用心輔導(dǎo)、用心組織考試、用心組織課外活動)過程管理。加大教學(xué)過程檢查力度,做到對教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為的有效監(jiān)控。對每篇導(dǎo)學(xué)案、每堂課、每項檢查、每次任務(wù)都逐一落到實處,不走過場。堅持定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,及時了解教師的教學(xué)計劃執(zhí)行、備課、上課以及作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測等情況。
(三)深化課堂改革。一是要加強教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),充分開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,大力開展教科研活動,加強校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研師訓(xùn)中心、各學(xué)校要強化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實驗和教育科研,并及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動向,準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。二是深入推進課改工作。要定期召開課改培訓(xùn)會,對教師進行課改培訓(xùn),開展巡回獻課活動,要完善、用好教與學(xué)的設(shè)計方案,切實開展集體備課,各學(xué)校要把堅持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的利器來開發(fā)。要制定課改激勵和考核機制,評選表彰一批課改先進集體和個人,打造課改示范校和課改“名星”,縱深推進課堂教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、深入推進校園文化建設(shè)。
(一)強化思想認(rèn)識。一是高度重視。作為校(園)長,特別是一個有教育思想的校(園)長,要充分認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重大意義。“一流學(xué)??课幕?,二流學(xué)??抗芾怼保狈ξ幕蔚膶W(xué)校建設(shè)是不完整的,也是難以持續(xù)發(fā)展的。一所高品位學(xué)校無一不受濃厚文化氛圍的滋養(yǎng)和熏陶,無一不受先進文化氛圍的激蕩和震撼。據(jù)說清華、北大的校舍等硬件水平,還不如現(xiàn)在新建設(shè)的二三流大學(xué)。但身在其中,你會不由自主地感受到世界一流大學(xué)的魅力所在,這就是名校積淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要實現(xiàn)我縣教育的可持續(xù)發(fā)展,歸根結(jié)底要靠打造更多的特色學(xué)校,靠文化建設(shè)。各位校(園)長要進一步革新教育理念,充分認(rèn)識到只有大力加強學(xué)校特色文化建設(shè),才能形成教育發(fā)展的核心競爭力。現(xiàn)在我們絕大多數(shù)校(園)長不用再去為校舍建設(shè)而奔波、為經(jīng)費不足而發(fā)愁了,因此,我們要潛心思考學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念,認(rèn)真思考如何打造自己學(xué)校的特色。要在學(xué)校特色文化上下功夫,要把學(xué)校特色文化建設(shè)作為進一步推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁動力,作為內(nèi)涵發(fā)展新的支撐點,以特色促進內(nèi)涵,以內(nèi)涵發(fā)展特色。
(二)強化統(tǒng)籌規(guī)劃。一是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)?;坦梢M快建立健全學(xué)校文化建設(shè)的評價機制,督導(dǎo)室要將其作為教育督導(dǎo)評估工作的重要考核內(nèi)容,因地制宜,分類指導(dǎo),明確措施,抓好各項工作的貫徹落實。二是科學(xué)規(guī)劃。縣教育局校園文化建設(shè)總體思路就是要大力加強特色學(xué)校建設(shè),鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造一批理念先進、辦學(xué)質(zhì)量一流、特色鮮明、文化底蘊豐富的知名學(xué)校。力爭全縣所有學(xué)校至少形成一個特色項目,并在已有特色項目的基礎(chǔ)上,形成鮮明的學(xué)校特色。三是推進落實。要盡早把學(xué)校特色文化建設(shè)納入學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃中。校(園)長作為第一責(zé)任人,必須親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,努力形成齊抓共管、全面推進的良好局面。四是突出重點。積極思考、科學(xué)選項,充分挖掘本校辦學(xué)特色,注重將特色學(xué)校建設(shè)與課堂教學(xué)、學(xué)校管理等工作結(jié)合起來,拓展內(nèi)容,提升特色學(xué)校建設(shè)水平。
(三)豐富載體內(nèi)容。一是明確創(chuàng)建主線。學(xué)校校園文化建設(shè)重在培養(yǎng)學(xué)校精神,重在打造師生核心價值觀,是一種軟實力建設(shè),也是文明創(chuàng)建的重要組成部分。而文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅持文化引領(lǐng)。各學(xué)校要從學(xué)校辦學(xué)歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認(rèn)真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時代元素,提煉學(xué)校文化精神;要結(jié)合學(xué)校實際,找準(zhǔn)校園文化建設(shè)切入點,打造出了屬于自己的校園文化特色,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是創(chuàng)新活動載體。各學(xué)校要結(jié)合實際,精心組織開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣、師生喜聞樂見的校園文化活動,并且長期堅持下去,將其制度化、規(guī)范化,久而久之,形成學(xué)校文化傳統(tǒng),逐步打造具有濃郁文化氣息、體現(xiàn)辦學(xué)特色的學(xué)校文化活動品牌。比如,在學(xué)校抓好說普通話,寫規(guī)范字,這兩項工作堅持下去,搞好了,也是一種特色。各學(xué)校還要想辦法在學(xué)生中廣泛開展具有本校特色的文化活動項目,包括藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、行為禮儀、科技節(jié)、經(jīng)典誦讀、體育運動會、文學(xué)創(chuàng)作等等,使校園成為學(xué)生健康成長的樂園,同時培育和打造出一批文化精品,擴大學(xué)校的知名度和社會影響力,推動學(xué)校文化與特色建設(shè)縱深發(fā)展,不斷取得新成果、新成效。
四、切實把握幾件致命要事。
——安分守己至重。要講政治,各位校(園)長、學(xué)校黨支部書記要有高度的政治敏銳性,要以全面從嚴(yán)治黨的政治自覺,認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”,將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實處。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、干部)活動,著力加強黨的建設(shè),加強學(xué)校干部隊伍教育,在任何時候任何情況下,都必須在思想上政治上行動上始終同黨中央和上級黨組織保持一致,始終聽黨話,堅決跟黨走,黨叫干啥就干啥,做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。要守紀(jì)律,黨的紀(jì)律有政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀(jì)律,我們要始終保持清醒的頭腦,牢固樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律、財經(jīng)紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定,在內(nèi)心深處筑起不敢腐、不想腐、不能腐的銅墻鐵壁。要講規(guī)矩,要嚴(yán)格遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,絕不允許超越權(quán)限辦事。要嚴(yán)格遵守教育行政主管部門的規(guī)章與禁令,對縣委政府、縣教育局的決策部署和工作安排,必須態(tài)度堅決、行動迅速、落實有力,絕不允許作選擇、搞變通、打折扣。要自覺學(xué)法遵法守法用法,不斷提高依法辦事能力。特別強調(diào),近期如有人事變動,在未見到正式文件之前,各位一定要“濤聲依舊”、崗位依舊,盡心履職,用心履責(zé),不得放任,不得懈怠。在此,也學(xué)習(xí)一下剛剛發(fā)布的省紀(jì)委通報的元旦春節(jié)期間6起典型案例,希望從中受到警醒。
——教育扶貧至實?!鞍l(fā)展教育脫貧一批”是國家大計,是今后一個時期的第一政治、第一要務(wù)、第一民生,是一項惠及貧困家庭和學(xué)生的民心工程,也是一項系統(tǒng)工程,我們要認(rèn)識上心、責(zé)任上肩,標(biāo)準(zhǔn)拔高、工作拔高,在著力改善辦學(xué)條件、推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、建設(shè)“智慧校園”、加強師資隊伍建設(shè)的同時,全教育系統(tǒng)務(wù)必高度重視,各中小學(xué)校、幼兒園要把教育扶貧列入重要議事日程,明確專人負(fù)責(zé),做到校長親自抓,確保工作開展到位、政策落實到位。要制定方案,實行城鄉(xiāng)教育互聯(lián),即縣直義務(wù)教育學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶邊遠(yuǎn)村小(教學(xué)點)。各個學(xué)校要高度重視建檔立卡貧困戶就讀子女的資助工作,要對全縣貧困家庭學(xué)生構(gòu)建到戶、到人精準(zhǔn)的扶貧工作體系,不折不扣落實各項資助政策,確保專款得到專用,并對建檔立卡貧困戶學(xué)生實行動態(tài)管理,建立和完善相關(guān)軟件資料,形成長效工作機制,同時將政策的落實兌現(xiàn)情況及時反饋到學(xué)生家長。
——校園安全至上。安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,牢固樹立“安全就是發(fā)展、隱患就是事故、出事不是假設(shè)”的理念,任何時候都不能放松,必須做到警鐘長鳴。關(guān)于后勤管理與食品安全,要嚴(yán)格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求,著力解決工作流程、采購驗收、菜品標(biāo)準(zhǔn)等問題,嚴(yán)把食品采購關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān),經(jīng)得住檢查或抽查;要進一步完善各項管理制度,創(chuàng)新管理方式,建立健全營養(yǎng)餐長效保障機制,制定考評辦法實行獎勵懲處,努力將營養(yǎng)改善計劃實施好、管理好,各項資金使用好、管理好,已有前車之鑒,當(dāng)用心吸取教訓(xùn),營養(yǎng)改善計劃今天沒有簽訂責(zé)任狀,下次要補簽上。關(guān)于校園安全,馬上就要開學(xué)了,各個學(xué)校一定要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不松“放學(xué)前的一分鐘”,盯住“校園內(nèi)的每一天”。一要加強安全隱患的排查。對學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對校外周邊環(huán)境的安全隱患,對學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理有沒有安全隱患要認(rèn)真進行排查。二要認(rèn)真進行整治。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進行整改,受客觀因素影響不能及時整改的,要堅決予以封閉。三要果斷地處理。小問題不重視就會引發(fā)大問題,在處理一些安全事故的時候,我們各個學(xué)校的校長要特別注意,要在第一時間及時報告相關(guān)部門,事故不報告,延誤了處理時機,要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位,不得發(fā)生交通出行、踩踏、春游等課外活動、溺水等安全事故。要利用開學(xué)這段時間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個學(xué)校要下發(fā)一份致學(xué)生家長的一封信,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的安全責(zé)任。另外,綜治維穩(wěn)工作也要高度重視,要認(rèn)真進行排查,加強信息的溝通和掌控,及時加強穩(wěn)控工作,切實落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同維護穩(wěn)定、和諧大局。另外,要按照縣領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起校外托管機構(gòu)的主管部門責(zé)任,確保有序、安全運行。
——工程質(zhì)量至硬?!肮こ檀笥?,質(zhì)量為本”,做一件事情不容易,要做就盡力做好。要把每個建設(shè)項目都視同為民生工程,統(tǒng)籌校園規(guī)劃,走好走完程序,做到量體裁衣,加強質(zhì)量監(jiān)督,切不可出現(xiàn)“豆腐渣”或“今年建修、明年維修”的工程,切不可隨意變更工程設(shè)計和超預(yù)算投資,否則,是要追究終身責(zé)任的。有“改薄”“周轉(zhuǎn)房”“學(xué)前教育”等基本建設(shè)和信息化化建設(shè)任務(wù)的學(xué)校要積極主動匯報建設(shè)中遇到的問題,縣教育局職能股室要加強服務(wù)和指導(dǎo),對項目推進存在的問題及時收集匯總,積極協(xié)調(diào)解決,統(tǒng)籌調(diào)度好項目建設(shè)資金,確保按時按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。
同志們,新的一年既是孕育希望的一年,也是任務(wù)繁重、充滿挑戰(zhàn)的一年??h委、縣政府對教育工作寄予厚望,父老鄉(xiāng)親對教育工作充滿期待,我們要堅定信心,明確目標(biāo),開拓創(chuàng)新、真抓實干,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,務(wù)實的工作作風(fēng),扎實推動我縣教育工作再上新的臺階。
教育局講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。
祝文藝匯演圓滿成功!
同志們、小朋友們:
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重集會,慶祝孩子們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關(guān)心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問!
兒童事業(yè)是一個關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來,我縣兒童事業(yè)得到了長足的發(fā)展,兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化,借此機會,我向為促進我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各方面、各界人士表示衷心的感謝!
培養(yǎng)教育兒童是全社會的責(zé)任。各級黨委和政府要進一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展,貫徹兒童優(yōu)先原則,切實關(guān)心兒童成長,切實解決兒童工作中的突出問題。社會各界及婦兒工委成員單位,要認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛護兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動我縣兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。
慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
(最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,祝文藝匯演圓滿成功!)。
2011年“六一”兒童節(jié)園長發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:
你們好!
送走金色的五月,我們迎來歡樂的“六·一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友以及關(guān)心教育工作的各界人士表示衷心的感謝!
歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。明珠“雙語”幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!
“經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們要抓住這個關(guān)鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;二是要切實貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時的教學(xué)活動中,和家長們一起把我們的孩子教育成:講衛(wèi)生、懂禮貌、能說會說、能唱能跳、活潑可愛的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。借此機會,我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)園長致辭。
各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!
聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達自己的快樂心情,表達自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心!
“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!
最后,預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!
教育局講話稿篇十三
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:
今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學(xué)生參加各種競賽獲獎50多人次。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)?;▔镉痔碇昧嗣利悐Z目的花草樹木,如今整個校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項工作蒸蒸日上,深受上級部門的肯定。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
謝謝大家!
老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),我代表西湖鎮(zhèn)教委,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,需要你們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。
祝大會圓滿成功!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
教育局講話稿篇十四
心態(tài)是對外界事物和現(xiàn)象的基本人生態(tài)度,是世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現(xiàn)。黨員干部只有保持良好的心態(tài),才能正確對待組織、正確對待領(lǐng)導(dǎo)、正確對待同志、正確對待群眾、正確對待自己、正確對待崗位,才能處理好做人、處世、從政、干事的關(guān)系。
一、正確對待組織,常懷感恩之心列寧曾經(jīng)說過,黨是“組織的總和”,黨的力量來自組織,“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長,固然離不開個人的努力,但是如果沒有組織提供的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,沒有組織的教育和鼓勵鞭策,哪怕能力再強,水平再高,也難有成就和發(fā)展。所以,每個人都要以感恩的心態(tài)對待組織、維護組織。一要有服從意識。黨員干部服從自己的組織,是對組織忠誠的具體體現(xiàn)。任何時候、任何情況下,都要始終置身于組織之中,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,做到步調(diào)一致,一切行動聽指揮,時刻不忘應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。要堅持正確的政治方向,始終保持政治上的清醒,在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,不猶豫,不含糊。二要有大局意識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須胸懷全局,識大體,顧大局,始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業(yè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,順應(yīng)世情、國情、黨情的深刻變化,自覺把各項工作融入“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來衡量、謀劃和部署。增強大局意識,不僅要認(rèn)識大局、把握大局,還要服從和服務(wù)大局,在事關(guān)大局和自身利益的問題上,必須堅持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全局,必要時犧牲個人和眼前利益,服從長遠(yuǎn)和整體利益,時刻體現(xiàn)黨員的先進性。三要有執(zhí)行意識。成功的組織一定是戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力都到位,如果沒有執(zhí)行力,再好的目標(biāo)、制度和措施,都只能是空中樓閣。落實的成效如何,直接體現(xiàn)了組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。黨員干部對于組織的決策部署,要從大局的高度深刻領(lǐng)會、主動宣傳、堅決貫徹、積極維護,這也是忠誠于組織的具體表現(xiàn)。對組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映,切不可散布不滿情緒、評頭論足、消極應(yīng)付,否則會傷害組織的權(quán)威,擾亂干部群眾的思想,也損傷自己的形象,必將影響工作的推進和事業(yè)發(fā)展。四要有紀(jì)律意識。作為黨員干部,必須心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做到行不失身份,為不損品格。領(lǐng)導(dǎo)干部在組織中扮演著紀(jì)律的執(zhí)行者和遵守者的雙重角色,首先應(yīng)成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范。要自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律。即使在八小時之外,也要做到不該說的話不說,不該做的事不做,不該去的地方不去,時刻注意身份和形象,處處體現(xiàn)黨員干部應(yīng)有的表率意識、規(guī)范意識、自律意識,展示出良好的精神面貌。
二、正確對待領(lǐng)導(dǎo),常懷理解之心。
領(lǐng)導(dǎo)是受組織委派或授權(quán)管理一個集體的。一個組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何,既要靠領(lǐng)導(dǎo)個人德性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),也要靠下屬的協(xié)作、配合和支持。作為黨員干部,要正確處理好上級與下級的關(guān)系,互相尊重、彼此支持、團結(jié)統(tǒng)一,切實推動工作落實。一要在思想上尊重。領(lǐng)導(dǎo)干部受組織信任和認(rèn)可擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),其言行體現(xiàn)著組織的意志,代表組織履行管理和決策的職責(zé),作為黨員干部就必須要尊重他、維護他,真誠以待、相互支持,切實增強工作凝聚力。要學(xué)會換位思考,善于站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題,正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作思路;要正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評。作為一名負(fù)責(zé)任、講原則的領(lǐng)導(dǎo),在下屬思想上和工作中出現(xiàn)問題時,及時予以批評和糾正,這是對組織負(fù)責(zé),也是對干部的愛護。一個人要正確對待領(lǐng)導(dǎo)批評,善于自我反省,善于從錯誤中。
總結(jié)。
經(jīng)驗吸取教訓(xùn),以更好地做好工作。二要在行動上服從。領(lǐng)導(dǎo)決策是從工作出發(fā)的,作為黨員干部,在行動上服從領(lǐng)導(dǎo)就是要做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不講借口、完成任務(wù)追求圓滿。在執(zhí)行中如果有困難或意見,要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,以得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,決不能推諉扯皮講價錢、隨意變通打折扣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)需要的是一個善抓落實、執(zhí)行有力的下屬,而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬,在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策上要做到服從而不盲從,自信而不固執(zhí),謹(jǐn)慎而不圓滑。三要在方法上適應(yīng)。與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保證。要準(zhǔn)確領(lǐng)會把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、設(shè)想和要求,跟上領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏,工作想在前、干在前。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事項,要領(lǐng)會意圖、理清頭緒,統(tǒng)籌兼顧,把握重點,抓緊行動、盡快落實。既要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式方法,吃透上情,掌握下情,還要因事因時因地制宜,創(chuàng)新性的開展工作,取得最佳工作成效。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,也要充分發(fā)揮示范表率作用,切實加強黨性鍛煉,不斷提升自身素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)水平。在推動落實上,要靠前指揮,親自協(xié)調(diào),抓好落實,絕不能當(dāng)甩手掌柜、當(dāng)老好人。
三、
正確對待同志,常懷友善之心。
協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,既是個人良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能夠為自己的工作、生活創(chuàng)造和諧寬松的良好環(huán)境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分,友善相處、相互尊重,真誠相待、以心換心,有話說在當(dāng)面,有事辦在明處;要彼此包容、相互理解,真正把共事相處的過程變成加深感情、增進友誼的過程,工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,任務(wù)面前密切協(xié)作,榮譽面前主動謙讓,問題面前勇于擔(dān)責(zé)。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。海納百川,有容乃大。要有大氣度、大氣量,堅持人皆可以為我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦蕩,清澈透明,既讓組織放心,也讓同志放心。要多看別人的長處,用“欣賞”的眼光看別人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜寬,律己宜嚴(yán)。在榮譽面前,要相互謙讓,他人為先。三要善于合作。習(xí)近平總書記說:“懂團結(jié)是真聰明,會團結(jié)是真本領(lǐng)。團結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,出新的生產(chǎn)力,也出干部?!眻F結(jié)協(xié)作對于做好工作乃至個人成長進步至關(guān)重要。要以良好的心態(tài)面對同事之間的良性競爭,在相互合作中共同進步,在比學(xué)趕超中促進工作。如果一個組織內(nèi)的成員相互不信任、矛盾重重、關(guān)系緊張,從大的方面說,會影響黨的事業(yè),從小的方面說,也不利于個人的成長進步。一個團結(jié)和諧的集體,是靠每個人來維護和支撐的,每一位同志都要成為營造和諧氛圍的積極因素。
四、正確對待群眾,常懷仁愛之心歷史和現(xiàn)實都告訴我們,只有愛人民才能為人民。只有為人民,才能獲得群眾的支持和擁護,才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說:“人民,只有人民,才是歷史的創(chuàng)造者”,“人民群眾是真正的英雄。”作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生,真誠拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),這樣才能不斷增強本領(lǐng)。黨員干部來自百姓,群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅持立身不忘做人之本,牢記“自己也是百姓”,常懷感恩之心、百姓情懷,切實做到“心中有民”,這樣才能擺正位置,防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”,經(jīng)常深入群眾“接地氣”,接觸群眾“零距離”,同甘共苦“一條心”,與群眾成為一家人,親身感受他們生活的疾苦和勞動的艱辛,學(xué)習(xí)他們善良、勤勞、質(zhì)樸、堅韌、務(wù)實等優(yōu)秀品質(zhì),這樣才能不忘本不變質(zhì)。二要真心服務(wù)群眾。我們手中權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終不忘自己的公仆角色,在任何時候、任何情況下都要把群眾當(dāng)成自己的服務(wù)對象,甘當(dāng)人民群眾的勤務(wù)員,真正做到對人民負(fù)責(zé),為人民干事,讓人民滿意。工作中應(yīng)該把更多的時間用在了解民意、體察民情、解決民憂上,無論工作多忙,都要抽出時間噓寒問暖、訪貧問苦,經(jīng)常到貧困地區(qū)走一走,多到困難群眾家坐一坐,深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易,站在群眾的立場想問題、做決策、辦事情,真正把群眾冷暖放在心上,真心實意為群眾謀福利,滿腔熱忱為群眾解難題、辦實事、做好事。只有真誠服務(wù)群眾,群眾才會對我們“擁護又歡迎”,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能更加牢固。三要切實依靠群眾。習(xí)近平同志指出:“必須緊緊依靠人民,從群眾中汲取無窮的智慧和力量?!彪S著全面深化改革的不斷推進,新情況、新問題層出不窮。實踐告訴我們,越是情況復(fù)雜,越是矛盾突出,越要依靠群眾。各級黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,最大限度地調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使改革順利推進、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。要以實際行動踐行黨的群眾路線,多到群眾中走一走,看一看,聽一聽,汲取群眾的經(jīng)驗和智慧,使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實際、符合群眾利益,讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項工作,形成艱苦奮斗、攻堅克難和加快發(fā)展的強大合力。要自覺接受人民監(jiān)督,樂于讓群眾評判我們的工作,及時改進不足,提高工作質(zhì)量。只有這樣,我們才能克服任何困難,戰(zhàn)勝任何風(fēng)險,黨的事業(yè)才能不斷取得成功。
五、正確對待自己,常懷平常之心。
正確對待自己,就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己,要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業(yè)發(fā)展中來看待自己、評價自己。一要有清醒的自我認(rèn)知。心理學(xué)研究表明,人之所以產(chǎn)生心理不平衡,一個重要原因就是不能正確認(rèn)識自己,自我認(rèn)知能力不強,自我定位不準(zhǔn),以至于與別人盲目攀比,甚至錯誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的強項,認(rèn)識自己的優(yōu)勢,更要看清自己的弱項,發(fā)現(xiàn)自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情,但作為黨員干部,要明白贏得尊重不是靠比別人職務(wù)高,而是要按照習(xí)近平總書記要求,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態(tài)看待得失。如何看待得失,是人生觀問題,有什么樣的人生觀,就有什么樣的得失觀。人固有追求,但不能把職務(wù)、物質(zhì)、榮譽等看得過重,在名利面前既要有進取心,又要保持一顆平常心。在職務(wù)晉升的道路上,總有人“快”一些,有人“慢”一些;在榮譽等方面,同樣是有人獲得多一些,有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較,心理就不平衡了,情緒就低落了,工作就不上心了?!氨取北旧頉]有錯,但要校正比的心態(tài),選準(zhǔn)比的參照系,不同的參照物、不同的比法,往往決定著人們認(rèn)識事物的正確與否,進而影響到人們的思想和行為。黨員干部應(yīng)該積極倡導(dǎo)并自覺做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,與兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐颈?,找差距、比干勁、出成績;生活要向下比,與普通大眾和貧困群眾比,比工作環(huán)境,比工資收入,知足惜福、牢記宗旨、不忘本色。總之,應(yīng)該把比奉獻、比干勁、比吃苦、比守紀(jì)作為比的主要內(nèi)容,這樣才能比出不足、比出團結(jié)、比出動力、比出嚴(yán)于律己和不懈奮進的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作為黨員干部,要有一顆不甘平庸的心,把健康的人生追求當(dāng)作黨性修養(yǎng)的基石,堅持不懈,一步一個腳印實現(xiàn)自己的人生價值。首先,要有學(xué)識水平的追求。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求,做到活到老、學(xué)到老、改造到老,不斷開闊眼界、豐富智慧,涵養(yǎng)性情、提升境界。要在實踐中不斷總結(jié)自己,完善自己,從生活中汲取營養(yǎng),在工作中增長才干。第二,要有人格品德的追求。堅持做人與做事、修身與立德相統(tǒng)一,不斷提升精神境界,培養(yǎng)高尚情操,以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三,要有理想事業(yè)的追求。革命導(dǎo)師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”,晚清重臣曾國藩曾說:“凡全付精神專注一事,終身必有所成?!辈徽撋硖幨裁礃拥墓ぷ鲘徫?,都要把它作為鍛煉自己和實現(xiàn)人生價值的舞臺,把它作為事業(yè)來經(jīng)營,用心耕耘,永不懈怠。
六、正確對待崗位,常懷進取之心。
崗位是展示個人能力素質(zhì),實現(xiàn)自我價值的舞臺。一個人失去了崗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本領(lǐng)再強,也無法展現(xiàn)出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位,盡心盡責(zé)干好本職工作。第一,崗位就是信任,要倍加珍惜。“視工作為樂趣,人生就是天堂;視工作為痛苦,人生就是地獄。”動輒抱怨、整天哀嘆,萎靡的心態(tài)只會讓你頹廢不振;甩開膀子、邁出步子,振奮的精神則會讓你容光煥發(fā)。崗位是實現(xiàn)個人價值的平臺,也體現(xiàn)了組織的信任,任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以,我們不僅要把崗位作為報效組織和人民的機會,也要作為個人立世存身的根本,發(fā)揮才干和創(chuàng)造輝煌的舞臺,倍加珍惜、努力奮斗。第二,崗位就是責(zé)任,要勇于擔(dān)責(zé)。習(xí)近平總書記強調(diào):“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面?!睋?dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力。當(dāng)前,我們正處在深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,黨員干部的精神狀態(tài),比以往任何時候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創(chuàng)業(yè),帶著忠誠、帶著感情、帶著責(zé)任來抓好工作,面對大是大非敢于“亮劍”,面對失誤錯誤敢于擔(dān)責(zé),面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭,面對困難挑戰(zhàn)敢于沖鋒,以強烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好自己的職責(zé)。第三,崗位就是奉獻,要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱,不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績,如果沒有強烈的奉獻精神,是絕對不會成功的。古人講“吃虧是?!?,是對人生閱歷的高度概括和總結(jié)。對黨員干部來說,吃虧是精神境界,只有甘愿吃虧的干部,才能體現(xiàn)自己的人格魅力;只有不怕吃虧的干部,才能以身作則感召群眾;只有勇于吃虧的干部,才能閃爍黨性的光輝,所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低,只圖事業(yè)有成”的思想,勇于擔(dān)當(dāng)重任,正確對待功勞苦勞疲勞,不伸手、不計較、不抱怨,踏踏實實做好每一件事情、解決好每一個問題,在實踐中砥礪品質(zhì)、增長才干、成就事業(yè)。
教育局講話稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里,在這激情飛揚的校園里,我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機會,我代表全體老師向加入我們這個大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
同學(xué)們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),還幫助父母做了一些力所能及的事;增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚光大。現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)。
今年,我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗收工作,還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動。為此,暑假全體教職工都沒有放假,輪流值班,尤其是我們王校長,一天都沒有休息過,截至目前,大家都可以看到,新的綜合樓已經(jīng)建好,教室、樓梯樓道都進行了新的布置,校園文化、部室建設(shè)以及門房廁所等工作都在進一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是來之不易的,所以說,同學(xué)們在校期間,一定要愛護校園,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要用社會主義核心價值觀中的文明、和諧、愛國、誠信、友善來嚴(yán)格要求自己。文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護公物,力爭做一個文明的小學(xué)生。下面我對同學(xué)們在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活,提出以下幾點要求:
一、學(xué)習(xí)方面。
1、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排,2、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。
過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
二、生活方面。
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),爭當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學(xué)生要說文明話,做文明人,堅決抵制一切不文明的行為。具體如下:
1、吃早餐。買早餐要自覺排隊,大同學(xué)要禮讓小同學(xué),不故意推拉,不擁擠。昨天,我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊,早餐吃不完要帶回家,掉在地上要主動撿拾,總之不能浪費糧食,更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、課間。不亂拋亂扔,樓梯樓道、院子里不追逐打鬧,不攀爬護欄,不進花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操,平時要講衛(wèi)生、講禮貌,團結(jié)同學(xué),見到老師要問好,不遲到早退,不打架不罵人,上下樓梯靠右行,愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。
3、上廁所?,F(xiàn)在我們新的廁所還未建成,臨時廁所存在安全隱患,所以同學(xué)們上廁所時要排隊,不擁擠,不打鬧,做到文明如廁。
4、放學(xué)。各年級同學(xué)要聽鈴聲,一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊出校門,二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊,下樓要踩黃線走,不并排走,不奔跑,不推拉。
5、文明崗。值周班要安排好文明崗,放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位,衣著要整齊,必須佩戴紅領(lǐng)巾,站在門口不要講話,不能吃東西,更不能來回走動,切記不能遲到,以前就有一些班級的文明崗在教室遲遲不到崗,結(jié)果一年級都開始走了,門口還沒有一個文明崗,這一點科任老師一定要負(fù)起責(zé)任,要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué),不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時上崗,要讓文明崗把好的形象樹起來。
6、同學(xué)們要尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加學(xué)校各類活動,要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,抓住這美好的學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,美好的明天就會屬于你!大家記住一句話:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。
最后,祝全體同學(xué)努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃,欣欣向榮!
2017年9月。
教育局講話稿篇十六
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),以下是本站小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于教育局六一
講話稿
,希望對您有所幫助.
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:
今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學(xué)生參加各種競賽獲獎50多人次。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)校花壇里又添置了美麗奪目的花草樹木,如今整個校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項工作蒸蒸日上,深受上級部門的肯定。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
謝謝大家!
老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),我代表西湖鎮(zhèn)教委,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,需要你們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步
祝大會圓滿成功!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
教育局講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官、老師們、同學(xué)們:
上午好!?
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官和老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們,健康成長,學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們:上午好!
首先請允許我自我介紹一下,我姓曹,是我們高一年級22位老師中的一員,今后的三年,我們將共同走過.在此,我代表高一年級的全體老師對??名2015級高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我們本屆高一老師絕大部分是從高三下來的,而在剛剛過去的07高考中,我們學(xué)校取得了二本以上達線率45%的優(yōu)秀成績,我相信,只要我們在座各位努力拼搏,我們2015年的高考一定會再創(chuàng)新高!
從今天起,你們就是南京一中實驗學(xué)校高一年級的一員了.就要開始高中生活了.來到這里,我們的目標(biāo)就是高考,就是理想的大學(xué).為了實現(xiàn)這個目標(biāo),給大家提幾點希望和要求:
1.把握方向,明確目標(biāo)。法國有一位窮人經(jīng)過十年的拼搏躋身于全國50大富翁之列,臨死時給世人留了一個問題:窮人最缺少的是什么?能猜中答案者將獲得100萬法郎的獎金,絕大部分人認(rèn)為,窮人最缺少的是金錢.還有人認(rèn)為,窮人最缺少的是機會.也有人認(rèn)為,窮人最缺少的是技能.但他留下的答案是:窮人最缺少的是野心,即成為富人的野心.所以說,充滿欲望是獲得成功的第一定律.換句話說,正確的方向、崇高的目標(biāo)是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來,凡是有作為的人,無不具有堅定正確的方向和崇高的目標(biāo)。因此同學(xué)們必須確定人生的方向和高中三年的目標(biāo),進校以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于一中分校,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”。希望同學(xué)們今天就要認(rèn)真思考這個問題,要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。
2.嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。大家知道,國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),沒有規(guī)矩,難成方圓。我們高一年級教育的重點是養(yǎng)成教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好行為習(xí)慣。希望大家能自覺遵守學(xué)校一日常規(guī)和年級班級的各項規(guī)定從自己做起,從小事做起,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,為創(chuàng)造和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習(xí)、不求上進的學(xué)生,學(xué)校將會按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理.
3.刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。高中是人生的關(guān)鍵時期,你們要倍加珍惜.相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。因此,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。
我們明天就要開始軍訓(xùn)了。軍事訓(xùn)練是學(xué)校拓寬教育內(nèi)容、培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展人才的一項重要舉措,是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育、組織紀(jì)律教育和艱苦挫折教育的基本形式,所以新生入學(xué)的這一課是非常必要而又十分重要的。它將為你三年高中階段的學(xué)習(xí)生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎(chǔ).為搞好這次軍事訓(xùn)練,對同學(xué)們提出幾點要求:
同學(xué)們,酷暑高溫,烈日炎炎,軍訓(xùn)是苦,是累,但也是有意義有價值的,你一定會體會到”苦并快樂著”的感覺.我相信你們不會退縮,你們一定會勇往直前.因為今天的磨煉,正是為了將來你們能坦然地面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的一切挫折和困難。常言道:苦盡甘來的回味是最美好的。
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!健康成長!??????
謝謝大家!
老師、同學(xué)們,尊敬的各位教官:
今天,綿陽中學(xué)高2015級入學(xué)教育暨軍訓(xùn)動員大會在這里隆重舉行,標(biāo)志著我們已經(jīng)踏上新的征程!
在此,我代表學(xué)校,首先要感謝重慶環(huán)帝國防教育培訓(xùn)中心的各位教官,感謝你們對我校軍訓(xùn)工作的大力支持!同時要感謝2015級的老師們,你們中絕大多數(shù)才送走上屆學(xué)生,創(chuàng)造了綿中新的輝煌,又滿腔熱忱地投入到一場新的戰(zhàn)斗;還有剛加盟綿中的新老師,你們精神抖擻,以昂揚的斗志投入工作!
更有我們2015級的全體新同學(xué),“選擇綿中就是選擇成功”,你們以這樣的信念來到了心目中的圣地——綿陽中學(xué)。在這里,我可以肯定地、負(fù)責(zé)任地告訴大家:你們的選擇完全正確!
回望剛剛畢業(yè)的2011級,綿陽中學(xué)本部(不含綿中實驗校),參考人數(shù)4067人,本科硬上線3854人,上線率95%,全市第一;重本硬上線2522人,上線率62%,全市第一;600分以上特優(yōu)生達665人,位居全省第一。
綿中是直通清華、北大的搖籃。2012年我校被清華、北大錄取31人,全省第一;2015年被錄取40人,全省第一;今年,被錄取38人,位居全市第一、全省前茅,只比成都七中少一兩個人。
綿中五大學(xué)科奧賽已躋身國際俱樂部。2012年,張益豪同學(xué)奪得第23屆國際生物學(xué)奧賽金牌;2015年,張靈夫同學(xué)奪得第54屆國際數(shù)學(xué)奧賽金牌,高士洪同學(xué)斬獲第24屆國際生物學(xué)奧賽銀牌;2015年,朱洪賢同學(xué)奪得第25屆國際生物學(xué)奧賽金牌。綿陽中學(xué)以三金一銀的總成績連續(xù)三年包攬了四川省所有的國際奧賽獎牌。
還有公派留學(xué)新加坡,近三年我校共有29人獲得全額獎學(xué)金留學(xué)深造,2000年以來一直穩(wěn)居全省第一!
更為重要的是,綿陽中學(xué)秉承“為每一位學(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,全力踐行“健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福”的核心教育價值觀,形成了“四型”特色課程體系,搭建起“四節(jié)一周”活動平臺(體育運動節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)、合唱音樂節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)和社團成果展示周)。這些課程和活動,為同學(xué)們建起了廣闊的個性展示平臺,給同學(xué)們以豐富的鍛煉自己表現(xiàn)自我的機會,同學(xué)們的素質(zhì)必將得到全面發(fā)展,在健康成長、快樂學(xué)習(xí)中奠定“終身幸?!钡幕A(chǔ)。
同學(xué)們,美好的明天需要我們自己去創(chuàng)造。那么,就從這十天的軍訓(xùn)開始吧!今年的軍訓(xùn)有著特別的意義。一是根據(jù)教育部國防教育辦公室文件,綿陽市被列入中學(xué)生全面軍事訓(xùn)練改革試點市;二是增加了軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容,1.所有學(xué)生都要學(xué)會一套軍體拳,2.所有學(xué)生都要掌握定向越野的基本知識,3.要組織野營拉練,4.單兵戰(zhàn)術(shù)要學(xué)會匍匐前進和格斗術(shù)。在這十天的軍訓(xùn)里,我希望同學(xué)們能夠做到:戰(zhàn)高溫嚴(yán)格要求唱響綿中軍旅歌,冒暑熱執(zhí)著信念書寫人生新篇章。
人生新篇從茲始。同學(xué)們,有了好的平臺,更要有奮勇向前的決心和毅力。三年很長,有1095天;三年很短,三個春秋彈指間就過去了。人生在世就是要拼搏!會當(dāng)擊水三千尺,鯤鵬展翅翔九天。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,我希望每個同學(xué)經(jīng)過拼搏奮斗,都能成就自己理想的高峰!
謝謝!
2015年?8月20日
尊敬的部隊首長、各位教官、各位老師和同學(xué)們:
今天,我們隆重舉行二oo六級高一新生軍訓(xùn)活動開幕式大會,在此,請允許我代表學(xué)校全體師生員工,對一向大力支持學(xué)校工作的72938部隊官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,向以優(yōu)異成績考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!同學(xué)們,滕州五中創(chuàng)建于1958年。近半個世紀(jì)以來,歷屆領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治,銳意改革,廣大教職工辛勤耕耘,無私奉獻,莘莘學(xué)子刻苦勤思,謙遜進取,積淀了濃厚的文化底蘊,形成了“明理厚德,追求卓越”、“博學(xué)善誘,崇嚴(yán)尚實”、“自尊自強,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),和“誠信求真,做合格公民”的校訓(xùn)精神。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色、獨特的育人風(fēng)格和優(yōu)異的教育教學(xué)成績享譽社會,學(xué)校先后被盛有關(guān)部門授予山東規(guī)范化學(xué)校,全國“教育現(xiàn)代化區(qū)域發(fā)展模式實驗學(xué)?!薄⒅醒虢逃茖W(xué)研究所“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究”實驗學(xué)校,山東拾創(chuàng)新教育實驗基地”,山東拾體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”,山東拾教師職業(yè)道德建設(shè)先進集體”,棗莊“德育示范化學(xué)?!?,棗莊“電教示范化學(xué)?!保瑮椙f“教學(xué)工作示范化學(xué)?!钡葮s譽稱號。目前,學(xué)校各項工作蒸蒸日上,我們相信:你們的到來將為五中--這顆鄉(xiāng)間的教育明珠注入新的生機,煥發(fā)新的光彩。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、勇于吃苦、樂于奉獻、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍.學(xué)?,F(xiàn)有教職工136人,專任教師96人,其中本科學(xué)歷79人。有高級職稱25人,中級職稱38人。在中青年教師中,擁有一批級以上的明星教師、教學(xué)能手、骨干教師和各級各類先進教師、優(yōu)秀教育工作者。其中級教學(xué)能手1人,級骨干教師培訓(xùn)對象3人,級以上明星教師3人,教學(xué)能手13人,骨干教師20人。
學(xué)校在“以人為本、全面發(fā)展”教育理念指導(dǎo)下,以“對學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨,著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,特長明顯,道德高尚,和-諧發(fā)展”的高素質(zhì)人才。高考升學(xué)率、本科錄取率位列全高中學(xué)校前茅。今年高考我校再創(chuàng)佳績,本科上線137人,實際本科錄取135人,比去年增加41人,增長43.6。
同學(xué)們,這里向大家介紹五中的基本情況,目的是讓同學(xué)們進一步了解她,認(rèn)識她,關(guān)心她,愛護她。從今天起,既然大家已經(jīng)成為滕州五中的正式成員,就應(yīng)當(dāng)把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,與他休戚相關(guān),榮辱與共,肝膽相照。在校三年,我們的目標(biāo)是把大家培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)新時期社會發(fā)展要求的具有高素質(zhì)的新型人才,為大家的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)課。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),給大家提四點希望和要求:
1.把握方向,明確目標(biāo)。方向和目標(biāo)問題對同學(xué)們高中三年學(xué)習(xí)生活和今后一生至關(guān)重要,正確的方向、崇高的目標(biāo)是推動社會進步的重要動力,也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來,凡是有作為的人,無不具有堅定正確的方向和崇高的目標(biāo),而且大多立志于年輕之時,追求于一生之中。同學(xué)們要自覺把愛黨、愛國、與愛學(xué)校、愛班級、愛他人緊密結(jié)合起來。只有這樣,才能自覺地把自己的人生追求同祖國的命運聯(lián)系在一起。為了實現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須下決心促進自己生理與心理、智力與非智力全面和-諧地發(fā)展,促進自己綜合素質(zhì)的全面提高。把握這個方向,必須確定高中三年的目標(biāo),進校以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于五中,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”。希望同學(xué)們今天就要認(rèn)真思考這個問題,要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。上面我提到了我校曾經(jīng)取得的一些令人振奮的榮譽,但榮譽和成績畢竟只屬于過去,更加光輝燦爛的篇章需要一代又一代五中人繼續(xù)去譜寫。我們應(yīng)該感到重任在肩,責(zé)任重大。
2.嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。大家知道,國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),沒有規(guī)矩,難成方圓。軍訓(xùn)期間我們將組織大家學(xué)習(xí)我們學(xué)校的一系列規(guī)章制度,并由班級組織貫徹實施。今后我們將把教育的重點首先放在同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,從小事抓起,從講文明,講禮貌做起。希望大家能自覺遵守學(xué)校一日常規(guī),每個班級要從這些基本要求抓起,盡快建立起一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體。
3.刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代,知識和能力是人才競爭力的核心,這是時代對我們提出的新挑戰(zhàn)。你們要倍加珍惜三年的在校時光,充分利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,刻苦勤思,謙虛進取,積累知識,打好基矗相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的.發(fā)展和提高。因此,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
是黨中央、國務(wù)院,中央軍委的偉大戰(zhàn)略舉措,是加強學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)堅持四項基本原則的“四有”人才的一項重要措施,也是廣大學(xué)生履行兵役義務(wù),接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓(xùn)更顯得十分有必要和具有深遠(yuǎn)的意義。
這次軍訓(xùn),得到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心。為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果,院領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重,把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項重要內(nèi)容來抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實,多次召集有關(guān)部門研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜,明確要求各部門通力協(xié)作,密切配合,全力保障軍訓(xùn)工作順利進行。繆副院長親臨訓(xùn)練一線看望全體教官和參訓(xùn)同學(xué),并對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),極大的鼓舞了大家的士氣。軍訓(xùn)團王政委,談參謀始終跟班跟訓(xùn),與大家同甘共苦,給了我們教官無微不至的關(guān)心和照顧。軍訓(xùn)期間,各班班導(dǎo)師深入軍訓(xùn)第一線,到崗到位,盡職盡責(zé),切實的組織好了軍訓(xùn)的各項活動。這次軍訓(xùn)還得到了學(xué)院后勤、教務(wù)等各部門的大力支持和幫助,在此我代表軍訓(xùn)團向大家表示衷心地感謝。
這次軍訓(xùn),參訓(xùn)人數(shù)多,時間安排緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,訓(xùn)練強度大,受陰雨天氣影響時間長,困難很多。然而經(jīng)過軍訓(xùn)十二天的風(fēng)雨與驕陽的考驗、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的檢驗,事實證明全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難,從思想上高度重視,一絲不茍的比較圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)的同學(xué)們在十二天的時間內(nèi),嚴(yán)格訓(xùn)練,一切行動聽指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚了團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓(xùn)練場上,同學(xué)們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,頂著烈日一站就是好幾個小時,訓(xùn)練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅持訓(xùn)練,有的同學(xué)站的暈倒了,休息一下,繼續(xù)訓(xùn)練,教官讓他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓(xùn)匯報中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采,才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。
通過本次軍訓(xùn),同學(xué)們增強了紀(jì)律觀念和團結(jié)拼搏的集體主義思想,培養(yǎng)了敢于吃苦,敢于克服困難的大無畏精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。通過軍訓(xùn),參訓(xùn)的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神,磨煉了大家的意志品質(zhì),提高了大家的生活自理能力和身體素質(zhì),增強了大家的自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),廣大新生進一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強了大家的民族自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛專業(yè)、愛班級的熱情,激發(fā)了大家的集體榮譽感,增進了部隊與學(xué)校的友情,加強了軍民關(guān)系。
但是在軍訓(xùn)期間也還存在一定的不足之處,部分同學(xué)身體素質(zhì)較差,紀(jì)律觀念不是很強,整理內(nèi)務(wù)沒有完全到位。希望廣大同學(xué)向在軍訓(xùn)中取得良好成績的先進連及優(yōu)秀個人學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固和擴大軍訓(xùn)成果,努力實踐金肯學(xué)院的校訓(xùn),堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)與加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)基本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)社會的統(tǒng)一,堅持樹立遠(yuǎn)大理想與勇于艱苦奮斗的統(tǒng)一。同學(xué)們要全面認(rèn)識自己,在金肯學(xué)院的大熔爐里不斷磨練自己,不斷提高綜合素質(zhì),完善知識架構(gòu),努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接-班人,把金肯學(xué)子良好的素質(zhì)帶出去,將金肯學(xué)子良好的形象展現(xiàn)給社會。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋又要到了,最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和同學(xué)們及家人身體健康,工作順利,更祝愿我們金肯學(xué)院與時俱進,再創(chuàng)輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
教育局講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
承蒙組織的信任,讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時刻,說心里話是壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔(dān)任縣級教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量和責(zé)任,也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷有新的突破,我深知肩上責(zé)任的重大,但既然組織對我的信任,我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識,不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學(xué)決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強做好教育工作的積極性和主動性。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),重視打造求真務(wù)實、廉潔、高效的班子新形象。切實深入教育工作第一線,找準(zhǔn)工作著力點和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強的職工隊伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時,提三點希望,與全縣教育管理工作者共勉:
一是立足現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進一步總結(jié)經(jīng)驗,研究解決的辦法和措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機遇,乘勢而上,鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,我們要不失時機地抓住有利機遇,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強領(lǐng)導(dǎo),同心同德,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是貫徹落實“十五”計劃的最后一年,是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須清醒地認(rèn)識到教育教學(xué)工作面臨著新的機遇,同時也將遇到新的困難和問題,但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),依法行使行政職能,認(rèn)真履行職責(zé),與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個新的突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。
方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣,教學(xué)設(shè)施完備,專業(yè)課程全面,師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道,為廣大的社會有志青年提供了一個學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
在安置深長就業(yè)方面,方圓學(xué)校很好的貫徹落實了黨的有關(guān)會議精神,為加強農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)再教育,促進農(nóng)民增收,為寶豐縣勞動力轉(zhuǎn)移,就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻,是寶豐縣勞動輸出行業(yè)里的一個明星品牌。此次招聘會的召開,為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺,體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨特的辦學(xué)魅力。 最后,我代表教育局全體職工,衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利,希望方圓學(xué)校越辦越好,為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻。祝本次招聘會圓滿成功。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師同學(xué)們:大家好!
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們歡聚在一起,懷著無比愉快的心情,用嘹亮的鼓號聲,優(yōu)美的舞蹈,敏捷的身姿,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
在這里我代表xx-x教育局向?qū)嶒炐W(xué)的全體師生表示熱烈的祝賀。祝——小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,祝各位老師身體健康,工作順利。
兒童是祖國的未來,是民族的希望。如何將孩子們培養(yǎng)成才,如何讓孩子們健康成長,是全社會的責(zé)任,特別是教師,你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),你們是人類靈魂的工程師,為人師表,率先垂范,跨世紀(jì)的少年靠你們培養(yǎng)。你們責(zé)任重大,使命神圣。
各位家長,各位來賓,x實驗小學(xué)是我旗的窗口學(xué)校,是xx市名校。特別是的近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生的共同努力下,取得了一個又一個輝煌的業(yè)績。曾先后被評為自治區(qū)義務(wù)教育示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教育科研基地xx市花園式學(xué)校。這些榮譽的取得,凝結(jié)著實驗小學(xué)全體師生的辛勤汗水,是教師們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
實驗小學(xué)名師云集,師資隊伍強大,國家級、自治區(qū)級、市級、旗級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的比例是全旗之首,語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量多年來一直居全旗首位。特別是近兩年實施新課標(biāo)以來,在培養(yǎng)孩子們多方面能力上取得令人矚目的成績,各種課外活動豐富多彩,是我市新課改的開路先鋒,教育科研的龍頭學(xué)校。
我相信,今后實驗小學(xué)在王冬梅校長的帶領(lǐng)下,一定會再上新臺階,成為自治區(qū)名校,實驗小學(xué)的未來一定會更加美好。
最后:祝孩子們玩的愉快
祝各位老師工作進步
祝各位來賓家庭幸福、萬事如意
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當(dāng)今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的'教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
一、放眼全局?
二、抓牢重點?
主要是五個“突出抓好”。?
三、守住底線?
同志們,教育發(fā)展,時不我待,開發(fā)人心,凝神聚力。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。讓我們以強烈的使命感和責(zé)任感,抓落實、干到位、創(chuàng)一流,為振興和發(fā)展xx教育揚鞭躍馬、策馬奮進!
教育局講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、少先隊員們:
大家早上好!
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。首先,祝賀全體少先隊員“六一”節(jié)快樂!
今天,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式和活動迎接我們的節(jié)日。值此歡慶之際,請允許我代表普文小學(xué)全體師生對親臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷!
今天,又有296名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的`紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
迎著和煦的春風(fēng)走來,踏著綿綿的春雨走來,一支健康向上的集體,隨朝陽升起,隨春天到來,春風(fēng)喚醒了綠草,春雨催開了梨花,初展新翅的隊員們?nèi)绱汗庵械臐M樹梨花競相開放,怒放著讓人羨慕的異彩。在此,衷心希望我們的少先隊組織能夠更加茁壯地成長,奮發(fā)向上,積極進取,愿我們的隊員們早日成為雄鷹,翱翔在無際的天空。
此,我對少。
先隊員們提三點希望:
1、希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,做個好孩子!
2、希望全體少先隊員永爭向上,講文明,愛父母,敬師長,長才干,立志向,做搏擊風(fēng)雨之雄鷹,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩!
我們少先隊組織充滿生機和活力。
少先隊,一所令人向往的大學(xué)校;少先隊員,一個令人驕傲的名稱。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我盼望著,盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長,能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會多做貢獻。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,祝全體少先隊。
員學(xué)業(yè)有成!愿老師們童心永駐!
教育局講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們:
節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,今天,我們聚在一起歡慶這一美好時刻,讓我們高聲歌唱,可唱這幸福的生活,歌唱這美好的未來。
我們充滿幻想、充滿朝氣、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、堅強的性格和頑強的斗志。新世紀(jì)在召喚我們揚帆。今天的校園是歡樂的海洋!
看吧,鮮艷的紅旗已經(jīng)升起!
聽吧,喧天的鑼鼓已經(jīng)響起!
六一,我們的節(jié)日。
我們唱歌,
我們跳舞。
升起鮮艷的五星紅旗。
仰望藍(lán)天,高唱國歌,
對祖**親表達自豪。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。
今天,我們磨練羽翼。
明天,我們將搏擊長空!
讓我們趁著火紅的青春,
抓住希望的機遇,
為我們的未來而努力!
讓明天為我們驕傲!
今天,是我們的節(jié)日!
歡騰吧,高哥吧,讓我們在盡情歡笑中度過這美好的一天。
教育局講話稿篇一
同志們:
在全市上下凝心聚力奮力搏取“十二五”良好開局的重要時刻,市委、市政府召開全市教育工作會議,就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神,加快我市“十二五”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署,充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才,衛(wèi)國市長作了工作報告,全面部署了教育改革發(fā)展各項任務(wù),州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導(dǎo),我完全贊同,請大家認(rèn)真抓好落實。下面,我講三點意見。
一、在提升認(rèn)識中強化教育工作地位。
百年大計,教育為本。富民必先興教,強市必先強教,教育強市既是富民強市的重要組成部分,又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
(一)建設(shè)教育強市是推進科學(xué)跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵是科技,根本靠人才,基礎(chǔ)在教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),推進吉首經(jīng)濟社會科學(xué)跨越,實現(xiàn)富民強市,離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務(wù)必進一步深化對教育重要性的認(rèn)識,切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置,加快教育強市建設(shè)步伐,為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。
(二)建設(shè)教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首,牽動著千千萬萬家長的心,讓子女“有學(xué)上”、“上好學(xué)”已成為所有家長的共同企盼。當(dāng)前,全社會對教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈,對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念,承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設(shè)教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務(wù),積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè),努力辦好人民滿意教育,確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育,不斷提升人民群眾生活水平。
(三)建設(shè)教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng),建立了一套較為完備的國民教育體系,擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學(xué)——吉首大學(xué),具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎(chǔ)。全市上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇,把握優(yōu)勢,聚集合力,加速推進教育強市建設(shè)步伐,努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌,進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。
加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意教育,既是黨委、政府的責(zé)任義務(wù),也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨,積極適應(yīng)、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求,不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。
(一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷建立健全教育工作機制,辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排,做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展,資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要,項目安排優(yōu)先考慮教育要求,確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制,依法保障“兩個比例”、“三個增長”,不留缺口給教育,不留困難給學(xué)校,不留負(fù)擔(dān)給學(xué)生。拓寬教育投入渠道,動員社會各界捐資助學(xué),鼓勵社會力量參與辦學(xué),把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務(wù)。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學(xué)、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度,動員和引導(dǎo)全社會重視、關(guān)心、支持教育事業(yè),形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。
(二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人,教育工作的最終目標(biāo)是促進人的全面發(fā)展,辦好教育,必須全面貫徹以人為本理念,把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學(xué)校的根本任務(wù),做到一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生發(fā)展,一切著眼于調(diào)動學(xué)生積極性,全面落實立德樹人要求,全面實施素質(zhì)教育措施,把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點,促進學(xué)生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設(shè)擺在重要位置,提高待遇,優(yōu)化環(huán)境,吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚,不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革,完善用人機制,調(diào)動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系,采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識,自覺主動地推進基本公共教育服務(wù)均等化,合理配置教育資源,不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距,保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學(xué)生就讀、留守兒童教育、進城農(nóng)民工子女入學(xué)等熱點問題,不斷健全完善助學(xué)體系建設(shè),大力實施留守兒童少年關(guān)愛工程,認(rèn)真落實進城農(nóng)民工子女就學(xué)“兩為主”政策,保障不同群體均等接受教育權(quán)利。
(三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育,是教育改革發(fā)展的重要任務(wù),是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點,建立更具特色的社會教育體系,促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進學(xué)前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,堅持政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的原則,盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)投入,逐步實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所公辦中心幼兒園目標(biāo)。二要推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化,逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務(wù)教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學(xué)條件均衡化,大力實施合格學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),加大農(nóng)村薄弱學(xué)校改造力度,不斷改善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制,以免費促普及,以普及助提質(zhì)。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學(xué)籍的高中學(xué)生免學(xué)費教育,并逐年擴大覆蓋面和免費內(nèi)容,在“十二五”期間全面實現(xiàn)免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費籌措機制,集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設(shè)。圍繞促進農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟,大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學(xué)、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設(shè),促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
(四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設(shè)教育強市的動力源泉。要立足市情,明確目標(biāo),積極改革探索,努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學(xué)體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》,將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,合理布局,扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學(xué)校,形成政府辦學(xué)為主、社會共同參與、公辦和民辦學(xué)校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學(xué)格局。二是深化學(xué)校管理體制改革。大力推進“現(xiàn)代學(xué)校制度”建設(shè),根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實基礎(chǔ)、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學(xué)校管理制度,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中形成特色,努力打造一批品牌學(xué)校。三是加快教育教學(xué)改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),豐富課程內(nèi)容,打造品牌課堂、品牌學(xué)科,建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學(xué)體系。
三、在凝心聚力中確保教育目標(biāo)實現(xiàn)。
教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責(zé)任,需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作,凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學(xué)教育評價考核機制,全面評價政府、教育部門和學(xué)校的工作業(yè)績。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強化責(zé)任意識,主動關(guān)心教育,深入研究教育,不斷提高推動教育科學(xué)發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃,加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設(shè),及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題,確保建設(shè)教育強市目標(biāo)任務(wù)落到實處。要推進依法治教,認(rèn)真貫徹落實《湖南省教育督導(dǎo)條例》,依法履行黨委、政府和主要負(fù)責(zé)人的教育職責(zé)。
(二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度,及時查處教育違法違規(guī)行為,依法維護學(xué)校、學(xué)生、教師合法權(quán)益。要建立完善學(xué)校安全管理體系,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則,增強學(xué)校主體意識,落實學(xué)校主體責(zé)任,不斷提升學(xué)校安全管理水平。要切實構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境,深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動,健全突發(fā)事件應(yīng)急管理機制,加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理,提高學(xué)校安全防范處置能力。要加強教育督導(dǎo)督查,建立糾錯問責(zé)機制,把教育納入督查工作重要內(nèi)容,落實督導(dǎo)評估結(jié)果通報、跟蹤督查與限期整改制度,推動教育工作落實。
(三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的部門分工責(zé)任制,做到各司其職、各盡其責(zé)、形成合力。要堅持正確輿論導(dǎo)向,加大宣傳力度,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關(guān)心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學(xué)校負(fù)責(zé)人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學(xué)校管理上,堅持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,挖掘自身潛力,不斷提高辦學(xué)和管理水平。要動員全社會關(guān)心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展,充分調(diào)動人民群眾關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性,動員社會各界共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的歷史重任。
同志們,教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展,加快教育強市建設(shè),責(zé)任重大,使命光榮。我們一定要進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現(xiàn)吉首經(jīng)濟社會新跨越而努力奮斗。
教育局講話稿篇二
一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠摯的問候!恭祝大家,新年快樂!
即將過去的xx年是不平凡的一年,令人難忘?;仡檟x年,xx屆四中全會的勝利召開,新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國人民奔小康,向世人展示了新一代中國領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實”的新形象,人才強國戰(zhàn)略成為一項新的基本國策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!
xx年,全校師生員工聚精會神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項工作取得新進展。這一年,我校進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個重大問題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,11個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,39個碩士學(xué)位授權(quán)點和6個博士后流動站,使我校博士授權(quán)點達到26個,碩士授權(quán)點達到95個,為我??缭绞桨l(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績,尤其是40個項目獲得xx年**省政府人文、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,在全省高校獨占鰲頭??蒲袑嶒炇医ㄔO(shè)也取得突破性進展,“***”在我校建成,“***”實驗室獲準(zhǔn)立項建設(shè)教育部重點實驗室,實現(xiàn)了我校重點實驗室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個名刊,我校學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版榜上有名;即將過去的一年,面臨“擴招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響,我校積極應(yīng)對,采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年,我校長安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書館等工程正式開工,道路、綠化如期完成年度計劃,一個新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會化改革等各項工作都取得可喜成績。值此新年到來之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對在各自崗位上取得優(yōu)異成績、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!
新的一年,對我校來說,既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來的xx年,我校將迎來六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)以及學(xué)校基本建設(shè)等各方面會面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進一步理清,新的改革舉措還將出臺,學(xué)校各項事業(yè)將實現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團結(jié)一致,勵精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!
最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
教育局講話稿篇三
當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學(xué)習(xí)進步!
過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實全市教育工作會議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強力推進教育改革,實現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
全市教育工作會議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進教育優(yōu)先發(fā)展的實施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。
學(xué)前教育啟動三年行動計劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點面對面?2011》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達線率超過50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。
全國職業(yè)技能大賽團體總分全省第一,獲獎面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等??茖W(xué)校,這不僅填補了全省幼兒師范??茖W(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動力。
校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項目建設(shè)面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會上,時任省長王三運、副省長謝廣祥對此高度肯定。
全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
率先在全省高中階段實施績效工資,完善績效考核評價機制,實施市屬學(xué)校經(jīng)費供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項經(jīng)費的供給方式,鼓勵市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵機制,切實提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費支出水平。
推進區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進師資均衡;推進教育家培養(yǎng)工程,開設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。
全面啟動義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作,全市中小學(xué)生強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺。全國青少年機器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎牌。在美國舉行的青少年機器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎4個,二等獎6個,三等獎5個;全國中小學(xué)生電腦制作一等獎2個;全國青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。
在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實施教育重點項目為抓手,繼續(xù)推進各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機,提升人民群眾對教育的滿意度。主動服務(wù)社會經(jīng)濟,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務(wù)和人才保障。
一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作機制。通過以獎代補等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。
二是深入實施學(xué)前教育改革試點。以全面推進學(xué)前教育三年行動計劃為契機,貫徹落實《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》,擴大幼兒園建設(shè)以獎代補資金規(guī)模,全面推進學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進項目工程試點工作。進一步提高幼兒園保教水平,全面加強學(xué)前興趣班管理。
三是強化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對合作攜手共進,揚峰填谷,實現(xiàn)一校一特色,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機制。加強愛國主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺《關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》,提升德育工作針對性和實效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。
四是大力推進職業(yè)教育資源整合。推進合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進行整合。進一步推進職業(yè)教育集團化辦學(xué),促進校校、校企合作。啟動市級示范專業(yè)評估,積極推進專業(yè)建設(shè),促進各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對合作,實行資源共享,優(yōu)勢互補。
五是加強市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進高等職業(yè)教育發(fā)展。
六是積極推動終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動全民教育學(xué)習(xí)周活動,謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。
七是扎實推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進課程改革,繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強學(xué)生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護的能力。全面推進義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2﹢1項目”工作。探索完善強健體魄磨練意志活動。大力加強校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動,繼續(xù)推進中學(xué)生社團建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。
八是完善學(xué)校基本建設(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺并實施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實驗室、圖書室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。
九是強力打造師資隊伍。開展主題教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費獎補方式,促進縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實踐、研修工作。繼續(xù)推進“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強各學(xué)科骨干(教師)梯隊建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報告”活動,促進全市(先進)教育教學(xué)經(jīng)驗的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。
十是加強教育合作與交流。加強校際合作交流,深入推進城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作。繼續(xù)加強與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國際交流活動,進一步加強國際班管理,謀劃國際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進一步推進體育設(shè)施免費向社會開放。
春和景明,萬象更新!我們堅信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會更加精彩。
教育局講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師、同學(xué)們:
舉國歡度國慶60周年的喜慶氣氛還沒有散去,我們又高興地迎來了xx中學(xué)的30華誕。在此,我謹(jǐn)代表教育局,向蒞臨慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、歷屆校友表示熱烈的歡迎!向全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!向歷年來辛勤工作在學(xué)校教育教學(xué)一線的教職員工致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持xx教育和xx中學(xué)發(fā)展建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
希望xx中學(xué)以本次校慶為新的起點,認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,緊緊圍繞“教書育人”這一工作中心,以發(fā)展為主題,以質(zhì)量為根本,以創(chuàng)新為動力,進一步解放思想,更新教育觀念,鞏固教育成果,為xx教育做出更大的貢獻!
期望廣大校友一如既往關(guān)注xx中學(xué)的發(fā)展,希望社會各界進一步重視教育、關(guān)心教育、支持教育,進一步宏揚捐資助學(xué)精神,為我縣教育事業(yè)的振興、為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
“春風(fēng)化雨誨人不倦,潤物無聲傳承文明”。我相信,xx人將用勤勉與智慧,不斷譜寫壯麗的教育新篇章。
教育局講話稿篇五
主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
提名我為 市教育局局長人選,提請市人大會審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大會審議通過任命我為 市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實,全力開創(chuàng)工作新局面。
一、堅持教育為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進教育事業(yè)發(fā)展
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實夏在政府工作報告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對 市豐富的高等教育資源和 市經(jīng)濟與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作大力推進職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù);為實現(xiàn) 市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo),工作全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。
二、堅持關(guān)注民生需求,工作著力點向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移
在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢群體,維護教育公平,成為 基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。
三、堅持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展
繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進一步完善農(nóng)村教育的保障機制。以推進北三市“提高普九”工作為重點,圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊伍建設(shè)積極開展工作。
四、堅持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益
把握時代脈搏,用信息化促進教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時代的高度,落實教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時代特征、 市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅持深化教育內(nèi)部的各項改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系
六、堅持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強師資隊伍建設(shè)
以教師的能力建設(shè)為根本,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
七、堅持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育
穩(wěn)健推進新一輪課程改革,推進素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。
八、堅持依法行政、標(biāo)本兼治,加強教育行風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進依法治教。加強對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項規(guī)章制度。加強師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點、熱點問題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。
通過將近半年的摸索,使我對體育工作的認(rèn)識更加深刻,有了一個從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識的思維上的飛躍,堅定了我干一行愛一行的決心和信心?!皣\盛,體育興”,體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活,關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的一個利益問題。在××××市實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧社會的新形勢下,體育也面臨著更大的發(fā)展機遇。在、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下,我有決心、有信心履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)好全局干部職工,為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品,讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。
一、加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)
1、強化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的十七大精神,樹立正確的人生觀、世界觀,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務(wù)實,帶好班子,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機關(guān),為我市經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻。
2、強化業(yè)務(wù)實踐學(xué)習(xí),提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平,增進工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見性,積極探索我市體育工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。
二、開拓進取,推進體育事業(yè)穩(wěn)步前行
按照、市政府和上級體育部門的部署,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我市構(gòu)建和諧社會的進程,把推進體育事業(yè)發(fā)展放到××××市經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)全市體育工作的新局面。
未來一段時間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實施體育健身推進計劃、人才培養(yǎng)計劃、品牌賽事計劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃四項“計劃”,努力實現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻。
1、實施體育健身推進計劃,唱響“全民健身與奧運同行”的主題。深入貫徹《全民健身計劃綱要》精神,抓好群體活動組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。
2、實施人才培養(yǎng)計劃,壯大體育后備人才隊伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級訓(xùn)練部門輸送更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競技水平。
3、實施品牌賽事計劃,加快提高賽事綜合效益。抓住2015奧運年的契機,精心組織一批在國內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過這張“名片”充分對外展示我市的城市形象。
4、實施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃,夯實體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟社會發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂、體育競賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時,推動居民樹立體育消費觀念,促進體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、改革創(chuàng)新,提供堅強有力的思想和組織保證
1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚中華體育精神,努力營造開拓進取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。
2、抓好組織機構(gòu)建設(shè),加強推進體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊伍建設(shè),將按照增強能力、提高素質(zhì)的原則,通過加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識,開闊眼界,不斷增強他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的組織基礎(chǔ)。
3、切實做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以奮發(fā)有為的精神推進體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運行監(jiān)控機制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實際行動,在體育局系統(tǒng)形成弘揚正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進一步激勵扎實推進體育現(xiàn)代化建設(shè),推進體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。
最后,我借用《論語》中的一句話作為對自己的勉勵:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?BR> 同志們:
今天我們召開全縣學(xué)校管理人員會議,這次會議的主要任務(wù)是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實全國教育工作會議精神,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的總體要求,繼往開來,努力奮斗,開創(chuàng)全縣教育新局面,為建設(shè)教育強縣、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅實基礎(chǔ)。下面,我根據(jù)局黨委研究的意見,講四個方面的問題。
要促進全縣教育健康、持續(xù)發(fā)展,必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育管理新理念,要抓好以下五方面工作:
1、樹立“以人為本”的教育理念
樹立“以人為本”的教育理念,樹立科學(xué)的教育觀,是全面提升教育管理工作的核心。“以人為本”的教育理念符合教育發(fā)展的根本要求,是學(xué)校教育培養(yǎng)人的根本任務(wù),要堅持以學(xué)生為本,把它全面落實到教育管理工作中。樹立“以人為本”的教育理念,要管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因為學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識、技能的主要途徑,只有管好學(xué)習(xí)過程才能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,最關(guān)鍵的是教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),才能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得良好的學(xué)習(xí)成績。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使教育真正貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活,從而促進教育的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力,健康成長成才,長大成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者。
2、創(chuàng)新教育管理工作的新思路
創(chuàng)新教育管理,要實行學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。規(guī)范化、制度化是管理科學(xué)化的一個表現(xiàn)形式,是為教學(xué)發(fā)展鋪設(shè)了一條科學(xué)的軌道,使教學(xué)工作的各層次、各環(huán)節(jié)按既定要求互相配合有條不紊地運轉(zhuǎn),保證了教學(xué)的有序和協(xié)調(diào)。規(guī)范化、制度化明確了學(xué)校管理者的行為,避免了學(xué)校管理的盲目性、主觀性和隨意性,保證了學(xué)校管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性;規(guī)范化、制度化也明確了被管理者的行為,保證了學(xué)校管理的暢通有效,保證了步調(diào)的一致和各方面的協(xié)調(diào)。因此,每所學(xué)校要根據(jù)實際辦學(xué)條件,制定并落實各種管理制度,在學(xué)校管理上努力實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
3、提高教育管理工作的效率
教育管理工作的好壞,實質(zhì)就是教育管理工作的效率。我們搞教育管理工作的同志要注重工作效率,這關(guān)鍵要抓好“檢查、評價、激勵”這三個互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)。
一是抓好檢查。提高教育管理工作的效率,關(guān)鍵是學(xué)校制定工作計劃、工作制度等要得到貫徹執(zhí)行,得到真正落實;不能落實,得不到貫徹執(zhí)行,任何工作計劃、工作制度等都是一紙空文。要想得到貫徹執(zhí)行,得到真正落實,靠檢查,因為檢查有督促、反饋及指導(dǎo)的功能,所以教育管理工作要檢查。比如:每個學(xué)校有教職工考勤考課制度、備教改檢查制度等,每學(xué)期期初有各種計劃的檢查和講評,每月有月進度月計劃的檢查評比,期中有半學(xué)期工作的全面檢查評比,期末有計劃完成情況和質(zhì)量成果的總結(jié)檢查評比。整個教學(xué)過程有集體備課、教案、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查評比。這些工作都要加強檢查,在檢查環(huán)節(jié)中突出優(yōu)劣和期末的成果驗收,及時糾正并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
二是抓好評價。評價是提高工作效率的有力手段,正確的評價能夠有效促進教育管理工作的提高。評價是檢查的后續(xù)工作,有了評價,檢查才有方向有標(biāo)準(zhǔn),才能更好發(fā)揮檢查的督促和導(dǎo)向作用;有了評價,獎勵才有依據(jù),才能更好地發(fā)揮激勵作用;要通過評價工作,使每位教職工各盡其才,優(yōu)劣得所。
三是抓好獎勵。獎勵是評價后的激勵措施,是調(diào)動教職工積極性的重要手段,是為了推動教育教學(xué)工作的開展,促進教育質(zhì)量的提高。所以,我們要把獎勵的項目設(shè)在教育教學(xué)的重要部位和環(huán)節(jié)上,向薄弱環(huán)節(jié)傾斜,引導(dǎo)去解決教學(xué)上落后的部分,使全面工作平衡發(fā)展。獎勵的目的是激勵,不是為獎勵而獎勵,而是要有效果。為此,要考慮獎勵的效果,適當(dāng)拉開距離,實行重獎,起到獎勵應(yīng)有的作用。
4、改善教育管理工作的方式
教育管理工作是做人的工作,要貫徹“以人為本”,做透做細(xì)。學(xué)校管理者要統(tǒng)一思想,加強溝通,積極疏導(dǎo),改變工作中強令硬施的做法,做到從諫如流,“知人情、知人心、知人難”,務(wù)實求真,使教育管理工作“親善可信”。要每周設(shè)立校長學(xué)生接待日,做好具體安排,提前公布,使學(xué)生有充分的準(zhǔn)備和組織,保證學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能聽到學(xué)生直接、真實的心聲,了解學(xué)生的所思所想,真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生之事沒小事。除此外,學(xué)校管理者要“走出去,請進來”?!白叱鋈ァ笔潜WC教育管理工作不脫離實際,學(xué)校管理者要抱著服務(wù)學(xué)生的愿望和帶著解決問題的思考態(tài)度“走出去”,尋求解決的良方,總結(jié)出更好的工作方法和實踐經(jīng)驗。“請進來”,就是善于發(fā)動群眾,集思廣益,創(chuàng)造性開展工作,促進學(xué)校教育管理工作的持續(xù)改進和不斷提高。
5、營造教育管理工作的新環(huán)境
營造教育管理工作的新環(huán)境,著重點是建設(shè)好校園文化,要強調(diào)科學(xué)素養(yǎng)和人文精神的交融,要從精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化等層面上進行立體化全方位的構(gòu)筑。在精神文化的建設(shè)中,要堅持理想信念教育,樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀;在制度文化的建設(shè)中,堅持以人為本的原則,積極建立健全寬松、和諧的適合人發(fā)揮主觀能動性的制度體系;在行為文化的建設(shè)中,要嚴(yán)守為師之道,做到“身教重于言教”,努力提升教師自身的品性修養(yǎng),做到為人師表;在環(huán)境文化的建設(shè)中,要以新視野審視文化多元化下的人文內(nèi)涵,吸納中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘地域特色文化,形成個性突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化,提升教育管理工作的檔次,打造教育管理工作的品牌。
2011年,全縣教育發(fā)展的新目標(biāo)是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,圍繞建設(shè)教育強縣的中心,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以改革創(chuàng)新為動力,以促進公平為重點,以提高質(zhì)量為核心,鞏固發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高教育事業(yè)發(fā)展水平,初步完成教育強縣建設(shè)任務(wù),開創(chuàng)全縣教育新局面。具體目標(biāo)是:創(chuàng)辦公辦幼兒園所,全縣公共財政支持的幼兒園在園幼兒人數(shù)占幼兒總數(shù)的%以上,學(xué)前三年教育毛入園率達到%。完成義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)所,小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率均達100%、年輟學(xué)率分別控制在%和%以內(nèi),三類殘疾兒童入學(xué)率達%,進城務(wù)工人員隨遷子女就地入學(xué)率達100%,縣域內(nèi)義務(wù)教育實現(xiàn)初步均衡。普職招生比繼續(xù)保持大體相當(dāng),高中階段教育毛入學(xué)率達到%以上,中職校年招生人以上。
圍繞上述目標(biāo),2011年,我們要著力抓好以下八方面的重點工作:
1、促進學(xué)前教育普及發(fā)展。我們要研究制定《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》和《學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃》,全面部署和推進學(xué)前教育發(fā)展。大力發(fā)展普惠性幼兒園。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)步伐,年內(nèi)力爭完成新建、改建或擴建所公辦園任務(wù)。規(guī)范城區(qū)配套幼兒園管理,逐步實行政府辦園。探索建立對辦園質(zhì)量好、市民認(rèn)同度高的民辦園實行政府購買服務(wù)的機制,引導(dǎo)其提供普惠性服務(wù)。規(guī)范學(xué)前教育管理,建立健全幼兒園準(zhǔn)入退出機制、成本核算機制以及等收費制度、收費審批制度,完善幼兒園監(jiān)管體系。指導(dǎo)幼兒園克服“小學(xué)化”傾向,提高辦園質(zhì)量。充實和優(yōu)化幼師隊伍。安排一定數(shù)量的公辦幼師招聘計劃,爭取所有公辦幼兒園配備個以上事業(yè)編制。加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,在職幼師繼續(xù)教育培訓(xùn)率達到%以上,持證上崗率達到%以上。
2、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),保留和建設(shè)好必要的教學(xué)點,克服盲目撤并學(xué)?,F(xiàn)象。要繼續(xù)改善辦學(xué)條件,加快推進校舍安全工程,拆除、重建及加固校舍面積萬平方米。要完成年度義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),逐步啟動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。要推進教育信息化建設(shè),裝備農(nóng)村規(guī)模以上“班班通”學(xué)校所。要切實加強政策導(dǎo)向,完善小學(xué)劃片招生、初中電腦派位制度,嚴(yán)格控制初中特色學(xué)校、傳統(tǒng)項目學(xué)校和民辦學(xué)校特長生提前招生。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估體系,定期向社會公布評估結(jié)果,合理引導(dǎo)人民群眾入學(xué)需求,努力克服跟風(fēng)攀比、盲目擇?,F(xiàn)象。要關(guān)心特殊群體入學(xué),堅持以“兩個為主”,確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
3、促進普通高中創(chuàng)新發(fā)展。要全面落實普通高中教育戰(zhàn)略地位,加快轉(zhuǎn)變普通高中發(fā)展方式,推進辦學(xué)特色多樣化。要指導(dǎo)和督促普通高中學(xué)校從校情出發(fā),發(fā)展特色課程,開展特色辦學(xué)改革實驗。加強對學(xué)校辦學(xué)特色的評價,開展特色學(xué)校創(chuàng)建和認(rèn)定工作。要推進辦學(xué)模式多樣化,試行普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)期間分流到職校的辦法,促進普通教育與職業(yè)教育相互滲透。積極探索發(fā)展新型綜合高中,鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容。重視學(xué)生職業(yè)技能教育和動手能力培養(yǎng)。加強普通高中內(nèi)涵建設(shè),擴充優(yōu)質(zhì)教育資源。
4、促進職業(yè)教育提質(zhì)發(fā)展。重點抓好職業(yè)教育基地建設(shè)和管理,發(fā)揮資源集約效益,提升職業(yè)教育質(zhì)量。加企合作力度,重點發(fā)展個以上合作項目。指導(dǎo)中職業(yè)校圍繞新型產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,著力建設(shè)工程機械、文化創(chuàng)意、現(xiàn)代物流、商貿(mào)旅游、金融財會等專業(yè)體系,形成有區(qū)域特色的職業(yè)教育專業(yè)和課程體系,增強職業(yè)教育吸引力。要繼續(xù)推進專業(yè)審核、技能競賽和技能抽查等工作,著力提高職業(yè)教育質(zhì)量。擴大中職學(xué)生免費入學(xué)范圍,讓更多的學(xué)生上得起職校、愿意讀職校。加強就業(yè)服務(wù),拓寬就業(yè)渠道,確保畢業(yè)生初次就業(yè)率達到80%以上。統(tǒng)籌抓好各類培訓(xùn),整合中職與企業(yè)、部門與產(chǎn)業(yè)資源,加強各級各類培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
5、建立健全各項規(guī)章制度。各學(xué)校要依據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定制定學(xué)校章程,健全校內(nèi)管理體制和行政、教學(xué)、教職工隊伍建設(shè)、學(xué)生、財務(wù)、資產(chǎn)、后勤、安全衛(wèi)生、檔案等管理制度。要全面落實校長負(fù)責(zé)制,校長要依法擔(dān)負(fù)起全面管理學(xué)校的職責(zé),依法治校,規(guī)范管理,對學(xué)校的辦學(xué)行為負(fù)責(zé)。要完善校長決策程序,建立校長述職制度,每學(xué)年末校長要向全體教職工述職,并接受評議。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治保障和監(jiān)督作用,保證學(xué)校社會主義辦學(xué)方向和教育方針的貫徹落實,領(lǐng)導(dǎo)管理工會、共青團、少先隊等群團組織。要完善學(xué)校民主監(jiān)督機制,落實教代會對學(xué)校的民主管理和監(jiān)督權(quán)利,全面實行校務(wù)公開制度,積極推進社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)、學(xué)生家長代表和當(dāng)?shù)刂耸繀⑴c和監(jiān)督學(xué)校管理。
6、進一步提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,地方課程的時間控制在國家規(guī)定的總課時內(nèi)。要按照課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,保障體育、藝術(shù)、綜合實踐等教學(xué)活動的正常開展。要加強課堂教學(xué)管理,制訂有校長、教導(dǎo)主任、教研組長聽課、講課、示范課的基本要求,有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和輔導(dǎo)等基本要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求。要建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測和評價制度,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用節(jié)假日組織學(xué)生補課和上新課,除住校生外,一律不得組織安排上早晚自習(xí)。住校生上早晚自習(xí),不得統(tǒng)一組織、集體講解和輔導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),其余年級書面家庭作業(yè)一般不超過1小時;初中一、二年級不超過1.5小時,初中三年級不超過2小時。學(xué)??荚囍荒茉谄谀┖蛯W(xué)年結(jié)束時舉行。要規(guī)范教學(xué)用書行為,嚴(yán)格在省定《用書目錄》范圍內(nèi)征訂使用教科書和教師用書,義務(wù)教育學(xué)校一律不得統(tǒng)一征訂和使用教輔資料。
7、全力維護校園安全穩(wěn)定。各學(xué)校要始終將安全工作擺在第一位,加大安全工作考評力度,確保學(xué)校長期和諧穩(wěn)定。要加強安全宣傳教育,采取專題集訓(xùn)、培訓(xùn)等方式,組織保衛(wèi)負(fù)責(zé)人開展相關(guān)培訓(xùn)。要開展安全宣傳教育日、安全宣傳月以及“安全文明校園”創(chuàng)建等系列活動,切實增強師生安全意識。要加強隱患排查和整改,突出特護期防護、重大安全事故預(yù)防、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作重點,將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、消防安全作為安全防范的重點,完善安全防控體系和應(yīng)急管理體系,及時排查和整治突出問題,全力消除安全隱患,堅決防止重大責(zé)任事故和群體性的事件發(fā)生。要加強校園周邊環(huán)境治理,定期對學(xué)校及周邊治安綜合治理和安全隱患進行匯總梳理,對突出問題進行督辦。開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治,組織校車專項檢查,配合上級部門開展禁毒、掃黃打非、反傳銷等專項行動。
8、繼續(xù)加大依法治教力度。要規(guī)范辦學(xué)行為,突出治理義務(wù)教育學(xué)校招生與收費掛鉤、組織招生入學(xué)考試和提前招生、節(jié)假日收費補課、開辦各種名目的重點班和實驗班、亂發(fā)濫發(fā)各種教輔資料、在職教師家教家養(yǎng)以及培訓(xùn)補習(xí)機構(gòu)泛濫等7個重點問題,促進學(xué)校健康有序發(fā)展。要堅持依法行政,加強教育行政執(zhí)法機構(gòu)和執(zhí)法隊伍建設(shè),加大執(zhí)法工作力度,及時查處違反教育法律法規(guī)的行為。要規(guī)范行政執(zhí)法行為,遵循行政執(zhí)法程序,落實行政執(zhí)法責(zé)任制,組織開展行政許可、行政處罰等專項執(zhí)法檢查。要實施陽光政務(wù),加強窗口管理,簡化辦事程序,保障公眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要推進依法治校,加強普法教育,促進教職工和學(xué)生提高法律素質(zhì)和公民意識,清理和完善學(xué)校規(guī)章管理制度,確保各項制度不違法不違規(guī)。要暢通師生訴求渠道,維護師生合法權(quán)益,深化校務(wù)公開民主管理等級評定工作,提高學(xué)校民主管理水平。
辦好學(xué)校教育事業(yè),全面提高教育質(zhì)量,要靠廣大教師,但更需要一支政治強、作風(fēng)正、懂教育、善管理的學(xué)校管理層隊伍。有了一支高素質(zhì)的管理隊伍就能帶出一批優(yōu)秀的教師,營造出一股濃厚的氛圍,培養(yǎng)出一批社會發(fā)展需要的合格人才、優(yōu)秀人才,朝辦好人民滿意的教育的目標(biāo)大踏步前進。因此加強以校長為首的學(xué)校管理隊伍建設(shè)是一項重要而必須的工作。
1、增強政治素質(zhì),正確把握辦學(xué)方向。當(dāng)前處于巨大變革的時代,各種矛盾錯綜復(fù)雜,各種思潮碰撞交鋒。學(xué)校管理隊伍不僅要懂教育、懂管理,更要懂政治、講政治。要牢牢把握按照什么方向辦教育、朝什么方向培養(yǎng)人和培養(yǎng)的人跟誰走的問題。要始終堅持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,真正發(fā)揮領(lǐng)路和帶隊的作用。要始終堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷增強理論修養(yǎng),堅持社會主義辦學(xué)方向。要保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,在順利中預(yù)見隱患,在機遇中察覺挑戰(zhàn)。要善于駕駛復(fù)雜局面,在紛繁多變的形勢中統(tǒng)攬全局,把黨的方針政策與學(xué)校的具體實踐結(jié)合起來。要善于通過深入細(xì)致的思想政治工作,有效化解矛盾,妥善協(xié)調(diào)關(guān)系,團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生沿著正確的方向前進。學(xué)校管理隊伍要清醒地認(rèn)識到自己的職責(zé),盡好自己的義務(wù),在工作中,要堅持原則,秉持公心,踏踏實實,對事不對人。要用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,公正公平的標(biāo)準(zhǔn)積極推進學(xué)校工作,融洽干群關(guān)系,保證學(xué)校各項工作順利進行。要做到勤奮工作,開拓務(wù)實,為人表率,肯花時間去辦具體事務(wù),不高高在上,指手劃腳。要做業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”,以扎實的業(yè)務(wù)知識贏得教職工的信任與愛戴,促進學(xué)校各項工作發(fā)展。
2、增強戰(zhàn)略意識,正確把握工作全局。學(xué)校管理隊伍只有具備了戰(zhàn)略意識,才能提高決策水平,才能準(zhǔn)確把握工作全局。學(xué)校管理隊伍要具有寬廣的眼光,善于從教育發(fā)展趨勢中看到差距和挑戰(zhàn),把握好改革發(fā)展方向;善于從教育的優(yōu)勢互補中創(chuàng)造發(fā)展條件,用好發(fā)展機遇。要立足國情,做到議大事,懂全局,管本行,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)校教育提出的新要求新任務(wù),從教育在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位和作用出發(fā),來謀劃學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,增強工作的前瞻性、針對性和實效性。學(xué)校管理隊伍要做師生的楷模,要有自知之明,要看到自己的短處和不足,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),把自己納入群眾的監(jiān)督之下。要有寬廣的氣度,寬闊的胸襟,有容人之度、容人之心、容人之量,做到逆耳之言能聽、冤枉委屈能忍、誤解非難能容,做到立言立行,以身作則,增強自身凝聚力,正確把握好工作全局。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),求真務(wù)實工作。學(xué)校管理隊伍要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年必須選一到二本有關(guān)學(xué)校管理方面的書籍,認(rèn)真閱讀,寫出感受,并用于實際工作,以此來提高自身管理能力及改善工作方法,求得實效。學(xué)校管理隊伍要求真務(wù)實工作,分工到學(xué)科,蹲點到年級,根據(jù)學(xué)科性質(zhì)到一線教學(xué),確保了解一線教育教學(xué)情況,使教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)校管理有針對性、說服力。各項規(guī)章制度要求教職工做到的`,學(xué)校管理隊伍必須以身作則首先要做到,充分發(fā)揮表率作用,要深入班級聽課、與學(xué)生座談、深入辦公室,與教師交流,及時了解教學(xué)管理、學(xué)生管理、班級管理等中存在的一些不足之處或苗頭性問題,及時采取措施加以解決。要加強巡視,每天早、中、晚時間段,堅決做到不閉坐辦公室,而是分散到校園各處、教學(xué)區(qū)加強巡視,全面實施管理,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時處理問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決。為學(xué)校創(chuàng)造出一個良好有序的環(huán)境,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
4、增強改革意識,做到科學(xué)發(fā)展。學(xué)校管理隊伍要有強烈的解放思想、改革創(chuàng)新意識,著力突破阻礙學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的思維定勢、利益格局和體制機制,自覺從傳統(tǒng)的發(fā)展中解放出來,自覺從狹隘的視野中解放出來,不能滿足于已有的成績,不能拘泥于現(xiàn)行的做法,不能安于現(xiàn)狀、不思進取。要在轉(zhuǎn)變觀念中更新思路,在勇于實踐中破解難題,特別是對于學(xué)校發(fā)展面臨的一些突出問題和困難,都要用創(chuàng)新的思維和改革的措施妥善加以解決。要尊重規(guī)律,尊重規(guī)律才能創(chuàng)新發(fā)展。要汲取改革和發(fā)展的基本經(jīng)驗,針對學(xué)校的現(xiàn)狀和面臨問題,堅持按規(guī)律辦事,堅持重點突破,全面推進,選準(zhǔn)突破口,以重點難點的突破帶動整體工作的推進。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,把維護穩(wěn)定放在突出位置,在提高處理突發(fā)事件能力上下功夫。要善于積累經(jīng)驗,注意把握改革政策出臺的時機和推進的節(jié)奏,把發(fā)展的速度、改革的力度和各方面可接受的程度更好地協(xié)調(diào)起來,保證各項改革順利進行,使學(xué)校教育教學(xué)工作真正做到科學(xué)發(fā)展。
5、增強公仆意識,服務(wù)師生。學(xué)校管理隊伍要樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識,學(xué)校是教書育人的地方,管理人員肩負(fù)崇高的使命,要按照以教學(xué)為中心、科研為支撐、后勤為保障的工作布局,自覺履行公仆職責(zé)。要堅持服務(wù)廣大師生的宗旨,把為師生服務(wù)作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要內(nèi)容,把廣大師生滿意不滿意作為工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),搞好調(diào)查研究,切實掌握實情,虛心聽取廣大師生的意見建議。要多為師生辦事,關(guān)心廣大師生,采取切實措施解決實際困難,全力為教學(xué)科研創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校管理隊伍要推行小會議制度,管理人員根據(jù)各自分工,各自條線有針對性地多開小會,象年級組會議、備課組會議、教研組會議、班級會議等經(jīng)常開,一些空洞性的、形式主義的會議堅決不開。每次會議做到主題單一,要求明確,確保解決問題,取得成效。學(xué)校管理隊伍在工作中要追求精細(xì)化,要大處著眼,小處著手,把每一件平凡的工作精雕細(xì)刻,做精、做細(xì)、做規(guī)范,在平凡中見不平凡,體現(xiàn)出層次與水平。
6、增強團結(jié)意識,和諧共事。一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,才有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校管理隊伍要形成各司其職與相互配合的關(guān)系,班子成員既要擺正位置、按分工辦事,又要胸懷全局、主動配合,形成相互支持、相互補臺的良好風(fēng)氣。要加強溝通理解、尊重包容與凝聚共識,營造步調(diào)一致、心同氣順的局面。學(xué)校管理隊伍要關(guān)愛教職工,要盡可能了解教職工工作、學(xué)習(xí)、生活上的困難,了解教職工的個性特點和精神世界,想方設(shè)法,排憂解難。在學(xué)校管理中要注意民主管理、民主決策,讓每個教職工都參與其中,充分發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感和工作積極性與主動性。
1、全面加強教職工隊伍建設(shè)。要重視教職工的政治思想建設(shè),要引導(dǎo)和鼓勵教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無私奉獻。要通過學(xué)習(xí),提高教職工的政治思想覺悟,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要加強教職工師德建設(shè),落實教職工職業(yè)行為規(guī)則,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。要培養(yǎng)教職工吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范。每個教職工要努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項教學(xué)工作的質(zhì)量,為祖國教育事業(yè)發(fā)展作貢獻。
2、加強教職工隊伍的奉獻意識
教職工要熱愛教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范;踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。教職工要不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。教職工要愛護學(xué)生,充滿愛心,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)成人生的最大追求;要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
3、加強教職工的紀(jì)律意識。學(xué)校是教書育人的神圣殿堂,教育工作者在廉潔自律方面理應(yīng)有更高要求。教職工要本著對事業(yè)、對組織、對家長、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講黨性、重品行、作表率,塑造自身良好的人格形象,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,從小事做起,從具體工作做起,以身作則、率先垂范;要放棄貪念、抵制誘惑、警鐘長鳴、常抓不懈,進一步嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律,做為人師表的先鋒和模范。要嚴(yán)肅查處,堅決遏制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,決不讓腐敗玷污教育這一方凈土。廣大教職工要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
4、全面調(diào)動教職工的積極性。要進一步加強教職工思想政治工作,要按照教育法律法規(guī)以及中小學(xué)教師職業(yè)道德的要求,堅持不懈地抓好經(jīng)常性的思想政治工作和職業(yè)道德教育,教育和引導(dǎo)教職工自覺履行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以身立教,為人師表,教書育人,敬業(yè)愛生。要充分調(diào)動教師參與學(xué)校管理,要制定出從校長到每一個教職工的管理職責(zé)和操作規(guī)程,使每個在崗教職工都能明確自己的崗位職責(zé)、規(guī)范和工作流程。要堅持教學(xué)與管理相結(jié)合,讓一線的教師參與一線管理,激活教師的主題意識,實現(xiàn)人性化、柔性化的管理,讓教師從身邊的小事入手,使常規(guī)管理和常規(guī)教育變得有血有肉,鮮活生動,使管理達到最佳的立體效果。
5、全面加大教師培訓(xùn)力度。廣泛開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的教師全員培訓(xùn),要進行小學(xué)、初、高中教師專題培訓(xùn),小學(xué)階段以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要內(nèi)容;初中階段以突出教師課堂教學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容;高中階段以提高教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容;要開展以計算機輔助教學(xué)為主要內(nèi)容的教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。要實施學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),繼續(xù)加大提升中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)力度,鼓勵教師積極參加學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,促進教師專業(yè)化發(fā)展。要加強骨干教師培訓(xùn),積極鼓勵和推薦我縣優(yōu)秀教師參加市級骨干教師和省級骨干教師培訓(xùn),全力打造我縣省級、市級骨干教師隊伍。要進一步完善青年教師培養(yǎng)機制,通過結(jié)對子、拜師等形式,對6年教齡以下青年教師,進行思想、專業(yè)知識、專業(yè)技能和班主任工作等綜合能力培養(yǎng),選拔、培養(yǎng)、鍛煉一批青年骨干教師。要改革教師培訓(xùn)方式,探索以點帶面、多點共進、全面提升的培訓(xùn)方式,以名校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校為帶動,開展校內(nèi)、校際間跨學(xué)科專題研討與培訓(xùn),研究新課程、新課型、新思維的發(fā)展方向,做好聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)方式、教師隊伍梯隊設(shè)置和培養(yǎng)機制研究,促進全縣教師隊伍素質(zhì)整體提升。
同志們,教育承載著國家和民族的希望,寄托著全縣人民對美好生活的期盼。我們要在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心,團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)有為,永不懈怠,努力推動我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為促進全縣經(jīng)濟建設(shè)與社會事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻!
教育局講話稿篇六
一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠摯的問候!恭祝大家,新年快樂!
即將過去的xx年是不平凡的一年,令人難忘?;仡檟x年,xx屆四中全會的勝利召開,新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國人民奔小康,向世人展示了新一代中國領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實”的新形象,人才強國戰(zhàn)略成為一項新的基本國策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!
xx年,全校師生員工聚精會神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項工作取得新進展。這一年,我校進一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個重大問題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,11個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,39個碩士學(xué)位授權(quán)點和6個博士后流動站,使我校博士授權(quán)點達到26個,碩士授權(quán)點達到95個,為我校跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績,尤其是40個項目獲得xx年**省政府人文、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,在全省高校獨占鰲頭。科研實驗室建設(shè)也取得突破性進展,“***”在我校建成,“***”實驗室獲準(zhǔn)立項建設(shè)教育部重點實驗室,實現(xiàn)了我校重點實驗室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個名刊,我校學(xué)報哲學(xué)社會科學(xué)版榜上有名;即將過去的一年,面臨“擴招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響,我校積極應(yīng)對,采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年,我校長安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書館等工程正式開工,道路、綠化如期完成年度計劃,一個新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會化改革等各項工作都取得可喜成績。值此新年到來之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對在各自崗位上取得優(yōu)異成績、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!
新的一年,對我校來說,既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來的xx年,我校將迎來六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)以及學(xué)?;窘ㄔO(shè)等各方面會面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進一步理清,新的改革舉措還將出臺,學(xué)校各項事業(yè)將實現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團結(jié)一致,勵精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!
最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
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教育局講話稿篇七
同志們:
為了迅速貫徹落實中共中央召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,研究我市學(xué)校德育工作面臨的新情況、新問題,探索德育工作的新途徑、新方法,創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學(xué)校德育工作新局面,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,今天我們在這里召開全市學(xué)校德育工作會議,市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學(xué)校德育工作的高度重視,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。
為了開好今天的會,教育局進行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。今年五月下旬,我們組織有關(guān)人員去常州市北郊初中、博愛小學(xué)考察學(xué)校德育工作。十月下旬,我們安排部分同志去淮安參加全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班。十二月三日,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質(zhì)感生活,樂做心靈導(dǎo)師》的報告。我們還組織了主題班會方案設(shè)計比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會、“學(xué)習(xí)《市長來信》勵志成人成才”征文、“學(xué)習(xí)呂楨亞,爭做志向遠(yuǎn)大好學(xué)生”等系列活動,編印了全市中小學(xué)有效德育工作案例集《春風(fēng)化雨潤物無聲》。為了一個會議,花了這么長時間,用這么多精力準(zhǔn)備,只是為了說明教育局將用抓高考質(zhì)量的決心來抓全市中小學(xué)的德育工作。
教育局講話稿篇八
同志們:
每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會,一年本科、一年高職高專,這個制度已經(jīng)持續(xù)堅持了,其中高職高專書記校院長讀書會已經(jīng)舉辦了4次?;仡欉@四次讀書會的主題,第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊伍建設(shè),第四次是教學(xué)創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
今年暑期讀書會的主題是校園文化。之所以確定這個主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強和改進。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗,貫徹新時期黨的要求,我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價值追求,其標(biāo)志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風(fēng)氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價值導(dǎo)向的大學(xué)精神,更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無處不在;猶如春雨,潤物無聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學(xué)校,或評價一所學(xué)校,更多的是看和評價它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動人,越具有持久影響力,這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時代、社會風(fēng)氣之先的地位,其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動社會進步的理想、責(zé)任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長期積淀。我們常說,打造一所好的學(xué)校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
我省高職高專院校辦學(xué)時間都不長,也就20多年,但發(fā)展勢頭強勁,學(xué)校數(shù)超過全省高??倲?shù)的一半,在校學(xué)生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來,各所高校在辦學(xué)過程中,都對校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風(fēng),有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評選和學(xué)生文明修身活動,等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩教文化”,榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎;還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應(yīng)該充分肯定。但同時也應(yīng)該看到,對照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動有機結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動,雖不時有大場面舉動,但雨打地皮濕,活動過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨,沒有自己的特色,走進校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化,還只是高大上的口號陳列、活動展示,缺少事實感召力,行為感染力,思想穿透力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學(xué)校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責(zé)任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價值觀意義上的文化。從用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā),現(xiàn)階段,推進校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人,我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會責(zé)任、吃苦精神、良好作風(fēng)四個方面存在的問題。之所以強調(diào)這四個方面,是因為這四個方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因為這四方面存在的問題現(xiàn)實表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動調(diào)查,其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個方面存在的問題,即理想信念、社會責(zé)任、吃苦精神。
這些問題都涉及價值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價值觀形成時期,這時期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認(rèn)識以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴(yán)重性,看到在這些問題背后各類勢力正與我們進行尖銳以至殊死的斗爭。青年,就是未來,誰掌握了青年,誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長,黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位,大家的第一位責(zé)任就是政治責(zé)任,就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見微知著,更何況這四個方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了,我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強烈的憂患意識,乃至危機意識,負(fù)好自己的責(zé),用好手中的權(quán),努力地切實地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
切實加強思想政治建設(shè)。堅持用馬克思主義、中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生,這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強和改進思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實踐的更緊密結(jié)合。實踐最生動,實踐最有說服力,中國的成功實踐,尤其是改革開放近40年的偉大實踐,為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵和促進老師更多更及時地聯(lián)系實際,開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會,在實踐中了解國情省情,增進與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對祖國、對中國特色社會主義、對中國共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會主義。
思想文化領(lǐng)域時時演繹著爭奪和斗爭,我們一定要始終注意強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識,牢牢把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強課堂講壇管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強宗教管理,堅決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會議精神落實好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。
大力弘揚和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對后者的要求越來越強烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)?,F(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進國家有差距,并不是因為技術(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
這些年來,我們職業(yè)院校對學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進步。但對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,缺少紀(jì)律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風(fēng)氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補上的短板。
培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個文化問題,我們應(yīng)從文化層面進行總體思考和設(shè)計。在培養(yǎng)目標(biāo)上突出工匠精神導(dǎo)向,在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引,在課程安排上充實工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴(yán)格工匠精神要求,在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無處不在的工匠精神及文化追求,滋潤和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。
積極推進校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù),不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費錢費時又不實用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本,從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā),著眼于育人需要,進行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢,更應(yīng)考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書、運動的場所。如果說美,這種人物融合的場景會更美。各類博物館等展館除用于展示外,應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進行活動的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生,千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè),應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進企業(yè)的現(xiàn)場管理,班組制度,實行實訓(xùn)與課堂教學(xué)一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制,那就不是學(xué)校了,同時也不經(jīng)濟,還會帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦,應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,師生、干群彼此相愛,努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項大項目設(shè)計應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實訓(xùn)室裝點打扮任務(wù)分配給師生,讓他們自己動手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進一步加強,在維護整潔的基礎(chǔ)上,努力營造文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團活動成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺。建設(shè)校園文化環(huán)境,當(dāng)然少不了聘請設(shè)計單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會生機勃勃。
用心建設(shè)教師隊伍。教師是學(xué)生成長進步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅定,首先教師要理想信念堅定;要使學(xué)生擁有社會責(zé)任,首先教師要擁有社會責(zé)任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時了解黨和政府的政策主張,了解國家和社會的重大事件,了解社會民眾的真實情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學(xué)校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實踐制度,努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機會。改進教師評價,推進各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上,用在教書育人上,用在學(xué)校發(fā)展上,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個不斷推進改革的過程。在當(dāng)代中國,高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開改革的直接推動。建設(shè)校園文化,我們應(yīng)執(zhí)著堅持和致力于以改革來推動。應(yīng)重點研究強化推進校園文化建設(shè)的動力機制和評價機制,包括形成學(xué)校、二級院系和教師不同層面的動力機制和評價機制。同時,探索推動課程、學(xué)分制等改革,政治理論課程改革要務(wù)求盡快全面落地。在推進改革上,我們各位書記、校院長應(yīng)進一步解放思想,要大膽地進行改革嘗試。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!笆濉钡奈迥?,將是浙江教育全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時期,希望各個高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢,為浙江教育實現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬萬學(xué)子成長進步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻!
教育局講話稿篇九
大家早上好!
剛才,看了軍訓(xùn)會操比賽,同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,給我留下了深刻的'印象,讓我想起了毛澤東同志的一首詩:
颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。
中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝。
作為中學(xué)生國防教育的重要組成部分,軍訓(xùn)是為了加強愛國主義教育和紀(jì)律教育,培養(yǎng)集體主義精神,鍛煉體魄,學(xué)會堅強,敢于面對學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練,已經(jīng)初步達到了預(yù)期的目的,在此,我代表縣教育局,向付出心血和汗水的各位教官,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I。同時,也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗,以優(yōu)異的成績圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
老師們,同學(xué)們,從九月份開始,全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查,學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)上報,還要開展每天鍛煉一小時、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進校園等系列文體活動,這是對廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注,也是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用,組織全校師生加強學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育,培養(yǎng)更多合格人才,為經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
教育局講話稿篇十
尊敬的毛市長、董秘書長、各位同仁:
大家好!
一、“十二五”怎么看?
“十二五”時期是xx教育全面推進教育強市建設(shè)的五年,是xx教育轉(zhuǎn)型升級的五年,也是xx教育改革成果頗豐的五年。五年來,xx教育按照“一年布局、三年攻堅、五年提質(zhì)”的戰(zhàn)略步驟,以滿足人民群眾教育需求為導(dǎo)向,堅持規(guī)劃先導(dǎo),文化引領(lǐng),機制創(chuàng)新,推進“八大”工程,辦學(xué)條件大幅改善,教育公平有效推進,教育質(zhì)量全面提高,教育事業(yè)跨越發(fā)展。
一個總的評估是:“兩個全面”、“兩個率先”?!笆濉币?guī)劃確定的教育強市階段性目標(biāo)全面實現(xiàn);《教育強市五年行動計劃》任務(wù)全面完成。和長沙市同步,在全省率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過教育強縣市區(qū)驗收,獲得“教育強市”申報資格;率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過國家義務(wù)教育基本均衡縣(市、區(qū))評估驗收,xx教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入全省前列。
具體成效,體現(xiàn)在四個方面:
(一)各級各類教育取得一些進展。
1.學(xué)前教育公益普惠服務(wù)體系健全。《學(xué)前教育第一個三年行動計劃》任務(wù)完成。在全省率先完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務(wù)。認(rèn)定普惠性民辦幼兒園430所,城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學(xué)費1000元?!捌栈菪悦褶k幼兒園的認(rèn)定與管理”獲第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。
公益普惠園占幼兒園總數(shù)55.6%。
2.義務(wù)教育基本均衡水平居全省前列。9個縣市區(qū)全部通過國家“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。所有義務(wù)教育階段學(xué)校,建成合格學(xué)校。開展“百校結(jié)對幫扶”,區(qū)域整體推進課堂教學(xué)改革,建成150個課改基地校、55個省市課改樣板校、5個市級課改推廣中心,成立中小學(xué)新課程改革合作聯(lián)盟。實施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程。
3.普通高中辦學(xué)水平居全省前列。實施高中提質(zhì)工程,通過多元評價,規(guī)劃引領(lǐng)普通高中立足優(yōu)勢學(xué)科,特色發(fā)展。普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平進入全省前列:全市一本上線率從的6.52%,上升到20xx年的15.94%,上升9.42個百分點,增長了1.5倍,高于省平(13.5%)2.4個百分點。全市二本以上上線率從31.74%,上升到48.23%,增長了16.49個百分點,高于省平(35.5%)12.7個百分點;平均分連續(xù)四年居全省前三;學(xué)業(yè)水平考試合格率從20的94.81%提升到20xx年的97.49%,4年穩(wěn)居全省第一。實施“三提三改一化”,高中教育裝備水平達省定標(biāo)準(zhǔn)。投入6億元,完成二中新校建設(shè)與搬遷。
4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國示范。實施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃》、《職業(yè)教育國際合作交流計劃》。職業(yè)教育布局進一步優(yōu)化,職業(yè)院校由41所調(diào)整到36所。建成與xx五大千億產(chǎn)業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系,每所院校重點建設(shè)2-3個專業(yè)大類、重點辦好2-3個特色專業(yè),新增9個對接軌道交通、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè),壓縮重復(fù)設(shè)置、供過于求的21個專業(yè),調(diào)整改造與產(chǎn)業(yè)升級不相適應(yīng)的8個專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學(xué)管理規(guī)程》,建立政校企互動的教學(xué)診斷與改進機制。中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.特殊教育普及水平全省領(lǐng)先。三類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率90.16%,高于全省平均水平4個百分點。率先在全省建設(shè)普通中小學(xué)隨班就讀點校14所。投資1.35個億的市特殊教育學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已開工。
6.終身教育發(fā)展全省先進。終身教育網(wǎng)絡(luò)健全,構(gòu)建了以xx市社區(qū)大學(xué)為龍頭、9個縣市區(qū)社區(qū)學(xué)院為骨干、142個社區(qū)學(xué)校和533個社區(qū)學(xué)習(xí)中心為支撐的終身學(xué)習(xí)骨干體系。xx社區(qū)大學(xué)被確定為首批“全國社區(qū)教育實驗基地”。
(二)教育綜合改革取得一些成果。
1.各類改革試點工作穩(wěn)步推進。作為全國5個中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估試點市之一,全國34個基礎(chǔ)教育質(zhì)量綜合評價改革試點市之一,全國20個地方政府促進職業(yè)教育改革發(fā)展市之一,承擔(dān)的5項國家級、省級改革試點項目穩(wěn)步推進。高中學(xué)科基地、督學(xué)責(zé)任區(qū)醴陵模式等改革經(jīng)驗在《中國教育報》、《人民日報》報道。實施中職學(xué)校網(wǎng)上招生改革,有效遏制職業(yè)院校間無序競爭現(xiàn)象,高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.區(qū)域推進素質(zhì)教育改革經(jīng)驗獲教育部肯定。素質(zhì)教育經(jīng)驗編入教育部長袁貴仁主編的中國教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗叢書《素質(zhì)教育新探索》。“六禮三儀”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會主義核心價值觀”優(yōu)秀案例?;拘纬墒?、縣、校三級心理健康教育體系。獲評全國未成年人思想道德建設(shè)先進單位。
(三)一些領(lǐng)域取得重點突破。
1.“大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃(2010-)》,為學(xué)校建設(shè)預(yù)留發(fā)展空間。出臺《xx市中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理辦法》,建立學(xué)校幼兒園配套建設(shè)機制。實施《城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅計劃》,投入15億,新建、擴建43所義務(wù)教育學(xué)校,新增學(xué)位3.5萬多個,有效緩解“大班額”問題。全市“大班額”率7.3%,是全省唯一一個低于10%以下的市州。
國家標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)45人,中學(xué)50人。小學(xué)超過50人,中學(xué)超過55人為大班額。
2.“學(xué)生流失”問題取得突破。投入3億元,實施初中創(chuàng)優(yōu)工程,全面提升初中辦學(xué)水平。
3.“群眾滿意度”問題取得突破。堅持“陽光服務(wù)”理念,建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、陽光型”機關(guān),建成省級文明單位。教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)模式,作為省教育廳群眾路線實踐成果在全省推廣。各類信訪件從的3059件下降到20xx年的1124件。網(wǎng)絡(luò)負(fù)面輿情下降79.5%。市長熱線辦理滿意率連續(xù)六個季度為a類。近三年非正常進京、赴省上訪件為0。2010-20,在全市績效考核中連續(xù)5年評為一類單位。-年,在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎。
(四)保障水平提升。
1.市委、市政府堅持科教先導(dǎo)戰(zhàn)略。先后出臺《推進教育強市行動計劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強市建設(shè)工作會議。建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校機制。
2.財政投入逐年增加。2010-2014年,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總量140.01億元,年均增長12.93%。其中教育事業(yè)費撥款136.7億元,年均增長14.63%。全市中小學(xué)財政性教育經(jīng)費投入占教育經(jīng)費總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務(wù)教育學(xué)校的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高到小學(xué)生均600元/年、初中生均800元/年。
3.教師隊伍建設(shè)加強。組織評選表彰“百優(yōu)十佳”。建設(shè)23個“四名”工作室,20個學(xué)科基地。全市小學(xué)、初中、普通高中專任教師學(xué)歷合格率分別達到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊建設(shè)加強,全市有59名特級教師和225名市級學(xué)科帶頭人。教師待遇提高,城區(qū)教師績效工資從2010年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績效工資從2010年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。
4.教育信息化水平提升?!叭üこ獭被就瓿?,縣市區(qū)建成教育城域網(wǎng)8個,寬帶接入率達到98.9%,優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達到88%,教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率達到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設(shè)69個“數(shù)字校園”和“教育信息化”國家和省市示范項目。
5.教育開放水平提升。在全省率先成立國際合作交流科。20多所中小學(xué)與美國、英國等10個國家的50所學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校,300余人次師生互訪。
二、“十三五”怎么干?
“十三五”時期教育發(fā)展總目標(biāo),概括起來是“兩率先一基本”:到20,率先在全省建成教育強市,率先啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè),基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現(xiàn)代教育體系,提供適合每一個學(xué)生的教育。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育公平有效保障,教育質(zhì)量全面提升,教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強,教育綜合實力進入全省先進行列。
為什么定這個目標(biāo)?黨的提出“兩個1目標(biāo)”,明確到2050年全面建成現(xiàn)代化國家,到年全面建成小康社會。全面小康目標(biāo)中明確提出“教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。教育現(xiàn)代化目標(biāo)比國家全面現(xiàn)代化目標(biāo)提前30年?!笆濉笔菄医ㄔO(shè)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期,全國和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標(biāo)都明確提出到2020年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。因為xx已具備與長沙一起在全省率先建成教育強市的基礎(chǔ),下一步如何建設(shè)教育現(xiàn)代化,成為xx教育“十三五”時期的主題。教育局組織專題組,多輪研討,集體研究,才提出“兩率先一基本”的目標(biāo)。
具體路徑:分三個階段推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化”。第一階段:到,“率先在全省建成教育強市”,完成教育扶貧攻堅任務(wù),探索制定區(qū)域教育基本現(xiàn)代化指標(biāo)體系,支持有條件的地區(qū)和學(xué)校先行先試,為全市教育現(xiàn)代化建設(shè)探索路子、提供借鑒。選擇1個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)試點工作。第二階段:到,增加2個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)。第三階段:到2020年,9個縣市區(qū)全面啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)。
具體任務(wù):圍繞“啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設(shè)”目標(biāo),著力推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務(wù)社會能力提升”、“教育現(xiàn)代化保障能力提升”四大工程。
(一)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程。包含四個項目。義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府,就做為“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程的二級指標(biāo),區(qū)域推進。
(二)“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程。包含2個項目。普通高中教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)和中等職業(yè)教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展,同為高中階段教育,就作為“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程的二級指標(biāo),分類推進。
(三)“高等教育創(chuàng)新服務(wù)社會能力提升”工程。包含4個重點工作。xx高等教育資源豐富,省政府舉辦的有3所,行業(yè)舉辦的2所,市政府舉辦的2所(圖表)。在國家考試招生制度改革背景下,重點支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重點推進高校優(yōu)勢專業(yè)與xx產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展融合,重點扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),重點推進職教城建設(shè),充分發(fā)揮高校對xx經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)與促進作用。
(四)“教育現(xiàn)代化保障能力提升”工程。包含4個項目。深化教育領(lǐng)域綜合改革為教育現(xiàn)代化增加動力。抓住“5個統(tǒng)籌”,即統(tǒng)籌各級各類教育改革,統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項改革,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會各方,統(tǒng)籌整體部署與分類指導(dǎo),統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關(guān)系,推進xx教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。實施教師隊伍“十百千工程”,為教育現(xiàn)代化提供支撐?!肮庥写髽牵瑳]有高素質(zhì)教師,不會有高品質(zhì)教育”。教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和前提是人的現(xiàn)代化。實施教育信息化“五年行動計劃”,為教育現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)。實施優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)與應(yīng)用工程、村小資源普惠工程、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合工程。提升教育開放水平,為教育現(xiàn)代化增添活力。對市場開放,讓民辦教育活起來,支持民辦學(xué)校辦出特色和品質(zhì),研究吸引民間資本進入教育的鼓勵性政策。對社會開放,把各界精英請進來。對國際開放,雙向交流、合作共贏,增強xx教育的吸引力、影響力。
三、20xx年重點做了什么?
20xx年,重點做了一件事,全面提升教育質(zhì)量水平。抓住質(zhì)量這一“生命線”,著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面提高教育質(zhì)量。
(一)在資源配置上,落實公平的教育質(zhì)量觀,著力增強群眾的獲得感。
1.推進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。啟動實施《學(xué)前教育第二期三年行動計劃》。全面推廣“好習(xí)慣養(yǎng)成”地方特色課程。
2.推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗工作。推進“百校結(jié)對幫扶”。投入16881.03萬元,改善了181所小學(xué)、47個教學(xué)點、101所初中學(xué)校的辦學(xué)條件。縣城建成4所學(xué)校,新增138個班、6900個學(xué)位,城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。
3.全面實施職業(yè)教育三年攻堅計劃。新立項建設(shè)了2所省級卓越中職學(xué)校、2個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地、3個市級職教名師工作室,開展了2個中高職銜接人才培養(yǎng)試點項目、2個現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、3個職教信息化特色試點項目、3個基于現(xiàn)代職教體系下的高技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目。7名教師在全國中職說課競賽中獲一等獎。1名學(xué)生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(全省只4個)。
4.有效保障弱勢群體受教育權(quán)利。市特校整體搬遷擴建工程進展順利。在全省率先制定了義務(wù)教育階段學(xué)校隨班就讀點資源教室標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)14個資源教室。資助家庭貧困學(xué)生8.22萬人。為5.85萬名進城務(wù)工人員子女提供了義務(wù)教育學(xué)位。
5.加強教師隊伍建設(shè)。完善教師公開選聘錄用制度。實施教師教育技術(shù)能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程納入縣區(qū)政府考核指標(biāo)。建設(shè)了800套教師公租房,為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補助。組織100名教師參加國家級心理咨詢師資格培訓(xùn),啟動輕松教與學(xué)項目。推進基礎(chǔ)教育國際合作與交流,14所學(xué)校與英國中小學(xué)校級連線,與英國駐廣州領(lǐng)事館教育處合作實施英語教師教學(xué)能力培訓(xùn)項目,一批初具國際視野的校長和教師脫穎而出。
(二)堅持全面的教育質(zhì)量觀,著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應(yīng)對高考改革,推進普通高中轉(zhuǎn)型提質(zhì),16所學(xué)校結(jié)對開展初高中銜接教育試點。建設(shè)20個高中課程基地。組織200余人次參加高中轉(zhuǎn)型發(fā)展專題培訓(xùn)。校長隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。6所學(xué)校分別進行了管理機制或教學(xué)組織形式改革。
2.提升學(xué)生公民素養(yǎng)。100所中小學(xué)實施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育,獲評教育部培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例獎。開展10期良師益友讀書會、200場經(jīng)典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進校園。建設(shè)6個文化名師工作室。
3.促進學(xué)生身心健康。推進“體藝2+1”項目課程化。推廣校園足球,組織第一屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽,組隊參加全國青少年校園足球“冠軍杯”比賽,獲全國第9名。
4.提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力。創(chuàng)新人才與個性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學(xué)連續(xù)兩年獲全國數(shù)學(xué)競賽一等獎;xx市二中在全國發(fā)明展覽會上,獲得一金二銀四銅的成績;市八中籃球隊進入全國4強,小學(xué)足球隊進入全國16強。市十八中、醴陵市四中建成省級特色學(xué)校。市十八中美術(shù)生基本涵蓋了全國各大美院。
四、20xx年重點做什么?
20xx年是“十三五”開局之年,教育工作主要任務(wù)是,圍繞“兩率先一基本”總目標(biāo),實施“教育強市攻堅”工程,著力補短板、促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量,力爭率先在全省建成教育強市。
(一)補短板是關(guān)鍵。
1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)。
學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)、“幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育”課程的落實,解決途徑是實施農(nóng)村公辦幼兒園達標(biāo)工程。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務(wù)教育辦學(xué)條件城鄉(xiāng)差距較大,解決途徑是實施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學(xué)位不足,解決途徑是實施《特殊教育提升計劃》,加快市特殊學(xué)校新校建設(shè),每個縣市區(qū)建一個合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位,開展送教上門服務(wù)。
普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的短板在縣域高中、農(nóng)村高中和民辦高中,解決途徑實施非示范性普通高中提質(zhì)計劃和民辦高中提質(zhì)計劃,分類指導(dǎo)薄弱高中實現(xiàn)最大限度的發(fā)展。
職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的短板在農(nóng)村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入,解決途徑是按照全市職教工作會議部署實施。
民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊伍建設(shè),解決途徑是在中央精神明確后出臺《支持民辦教育發(fā)展的意見》。
2.重點突破教師隊伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。
實施教師隊伍建設(shè)“十百千萬”工程。全面推進中小學(xué)教師職稱制度改革。啟動教師資格注冊工作。加快全市校長、教師區(qū)域內(nèi)交流工作,促進區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓(xùn)模式,拓寬培訓(xùn)平臺。開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。改善教師工作生活條件。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃,落實鄉(xiāng)村教師津貼,加強教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。完善中小學(xué)教師補充長效機制。實施教師健康關(guān)懷行動。
3.精準(zhǔn)突破學(xué)生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對弱勢群體,現(xiàn)在的學(xué)生資助政策已全覆蓋,薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善,解決途徑是,將各類資助方式置于陽光下運行,提高資助工作精準(zhǔn)度,確保各項資助政策落實到每位需要幫扶的學(xué)生身上。
(二)促轉(zhuǎn)型是考驗。
適應(yīng)國家考試招生制度改革對教育帶來的影響,主動轉(zhuǎn)型,一個最重要的抓手就是深入推進課程改革。因為課程才是學(xué)校最為重要的產(chǎn)品,也是學(xué)校的核心競爭力。課程改變學(xué)校才會改變,才能適應(yīng)招考制度改革。解決的途徑是實施普通高中高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)計劃,選擇1-2所學(xué)校開展高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)試點,深化課程改革、探索適應(yīng)新高考改革的教學(xué)組織模式。
(三)提質(zhì)量是核心。
著眼學(xué)生終身發(fā)展和全面發(fā)展,將各項工作融入質(zhì)量建設(shè)中心,全面回歸服務(wù)學(xué)生成長需求,調(diào)整工作慣性,破除思維定勢,把主要精力轉(zhuǎn)到質(zhì)量建設(shè)上來。
1.啟動《中小學(xué)德育綜合改革行動計劃》,提升學(xué)生公民素質(zhì)和社會責(zé)任感。培育和踐行社會主義核心價值觀,加強革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷。完善中小學(xué)生參加社會實踐和志愿服務(wù)的評價制度,評價結(jié)果記入綜合素質(zhì)評價檔案,作為升學(xué)評優(yōu)參考依據(jù)。
2.啟動《學(xué)校藝術(shù)教育普及計劃》,提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。開展學(xué)校藝術(shù)教育專項督導(dǎo)評估。發(fā)揮校園春天陽光藝術(shù)團和藝術(shù)文化名師工作室的示范引領(lǐng)作用,加強藝術(shù)審美教育。
3.推進《中小學(xué)心理健康教育行動計劃》,提升學(xué)生心理素質(zhì)。要高度重視學(xué)生心理健康問題,關(guān)注學(xué)生的情感需求,培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學(xué)”的方式和方法。
4.啟動《學(xué)生健康體質(zhì)提升計劃》,提升學(xué)生身體素質(zhì)。樹立健康第一的教育理念,加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,開展好體育課程和課外體育活動。切實抓好健康教育和疾病防控。完善體質(zhì)健康監(jiān)測制度。
5.實施《教育信息化五年行動計劃》,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。促進信息技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)生學(xué)習(xí)成長需求、教師專業(yè)成長需求深度融合,為學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,創(chuàng)造條件和環(huán)境。
教育局講話稿篇十一
同志們:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。首先,我謹(jǐn)代表教育局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位校(園)長并通過你們向全縣的老師拜個遲年,衷心感謝大家在過去一年里對教育事業(yè)發(fā)展的辛勤付出,衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!今天的會議主要是對開學(xué)工作進行安排和部署。會上,指導(dǎo)性的年度工作要點及春季學(xué)期行事歷已經(jīng)印發(fā),也簽訂了相關(guān)責(zé)任書,希望照此扎實有效推進。前面,各位領(lǐng)導(dǎo)就相關(guān)工作做了詳細(xì)安排,我完全同意,請各位校(園)長、同志們務(wù)必及時傳達、抓好落實。下面,我再強調(diào)四點:
一、必須肯定過去一年績效。
總體來看,在過去的一年里,我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政主管部門的指導(dǎo)下,綱紀(jì)高懸,合力克難,負(fù)重進取,歷經(jīng)考量,鏗鏘前行,各類績效可圈可點,大家辛勞可贊可嘆。堅持項目帶動,年度建設(shè)項目基本實現(xiàn)既定建設(shè)目標(biāo),鄉(xiāng)村辦學(xué)條件得到不斷改善,一些校園面貌發(fā)生明顯改觀。堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,教師隊伍得到有效補充,積極遴選教師參加各級各類培訓(xùn),教師隊伍素質(zhì)進一步提升。高考取得歷史性突破,實現(xiàn)跨越式進步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過州定及縣定目標(biāo),實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的培養(yǎng)目標(biāo);中職統(tǒng)考綜合排名位居全州同類學(xué)校第三位;中考綜合排名繼續(xù)穩(wěn)定在全州第三名。教育扶貧發(fā)揮出積極作用,教育扶貧與資助政策得到不折不扣落實,“兩餐”健康運行,學(xué)生資助工作有序開展,愛心公益助學(xué)助教活動在xx如潮如涌。堅持管防結(jié)合,建設(shè)平安校園,加大人財物防的投入力度,有效消除了部分學(xué)校的安全隱患,全年校園安全實現(xiàn)無責(zé)任事故目標(biāo)。完成了學(xué)生食堂大宗食材招標(biāo)采購工作,加強新《食品安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查,嚴(yán)格把控學(xué)生營養(yǎng)食品采購、入庫、儲存、加工、留樣、就餐等相關(guān)環(huán)節(jié),未出現(xiàn)一例食品安全事故。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”和開展“三嚴(yán)三實”的專題教育活動,堅持持嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩,切實改進工作作風(fēng),馳而不息反對“四風(fēng)”,對各種不規(guī)范辦學(xué)行為、違反組織人事紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律和招生考試紀(jì)律,違反社會公德和教師職業(yè)道德等問題的查處和問責(zé)力度,嚴(yán)肅認(rèn)真開展了前些年校服購置收受“回扣”的專項整治。堅持服務(wù)中心,把精準(zhǔn)扶貧、“六城同創(chuàng)”“萬名干部進萬企、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)穩(wěn)增長”等活動視為重大的政治、民生和發(fā)展重任,努力為村民服務(wù)、為企業(yè)解難,積極組織開展多姿多彩的參與活動,努力把好事辦好、把實事辦實,得到充分肯定。教育宣傳工作成績斐然,在《湖北日報》、《恩施日報》等黨報黨刊和人民網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、湖北教育新聞網(wǎng)等各級網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)稿近2100條,xx教育網(wǎng)首次榮獲湖北省“優(yōu)秀等次縣(市、區(qū))教育局網(wǎng)站”稱號,對外樹立了良好形象。順利實現(xiàn)了縣科技局與縣教育局的合并,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進一步加強,機關(guān)辦公條件得到進一步改善。同時,表彰了一大批先進,也處分了11名教師、清理了14名教師。剛才,又表彰了教學(xué)質(zhì)量、教育目標(biāo)等一批先進,這無疑是對過去一年工作績效的肯定。
二、著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在全國教育工作會議上,袁xx部長坦承,過去一個時期,花了不少時間、精力、財力,建新校區(qū)、蓋新大樓、買新設(shè)備,擴大規(guī)模,爭取項目,這是必須的,但這些都終究是外延性的,只是提高質(zhì)量的必要條件。“現(xiàn)在我們要把時間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上,實實在在把質(zhì)量作為新時期我國教育工作的主題”。培育學(xué)生成長成才能力,就是要著眼學(xué)生全面發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會發(fā)展的能力、終身發(fā)展的能力,“不單純以升學(xué)率考核學(xué)校,不單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生”;增強社會貢獻力,就是要在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、辦好人民滿意的教育中比水平、比貢獻,更多地讓社會評價教育、監(jiān)督教育。袁xx一再強調(diào):“當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的,是要切實增強質(zhì)量意識”。教育質(zhì)量是衡量辦教育的“鐵尺子”,是全縣人民群眾關(guān)注的焦點,是教育工作的生命線。一所學(xué)校辦得好不好,除了基本的硬件條件外,管理、質(zhì)量是關(guān)鍵。我們必須要有責(zé)任意識、憂患意識和質(zhì)量意識,真抓實干、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)強化質(zhì)量管理。各個學(xué)校必須在落實好立德樹人這一根本任務(wù)的同時,圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心開展工作,時刻“思質(zhì)量、抓質(zhì)量、上質(zhì)量”,要把各項工作統(tǒng)一到課堂上來,把全體教師的思想和行動統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來。一是完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。逐步形成具有我縣特色的、切實可行的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)質(zhì)量評估體系,加大教學(xué)質(zhì)量在教育督導(dǎo)評估中的權(quán)重,發(fā)揮教育督導(dǎo)評估在教育工作中的導(dǎo)向作用。二是完善教育質(zhì)量提升激勵機制。要把教學(xué)質(zhì)量作為評先選優(yōu)、崗位競聘、績效分配的重要依據(jù),加大教育教學(xué)質(zhì)量在績效工資分配中的權(quán)重,拉大差距,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。三是抓好“兩個出口”。抓好初三工作,力爭中考學(xué)科平均分、優(yōu)生人數(shù)有一定提升,穩(wěn)定中考排名,為高中教育輸入更多優(yōu)質(zhì)生源;抓好高三工作,在抓好高一高二工作的同時,要把重心放在高三工作上。同時,要及早做好高考、中考的謀劃和準(zhǔn)備工作,力爭今年的中考、高考取得好成績。
(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)。要讓精細(xì)管理、嚴(yán)格管理成為新常態(tài)。各學(xué)校要進一步完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。一是要嚴(yán)格出勤管理。要加大考勤力度,特別是要有效管理好少數(shù)老師的“跑教”行為;校長要作好表率,要經(jīng)常深入課堂第一線,加強常態(tài)課的管理監(jiān)控,及時了解教師的常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整策略。二是要嚴(yán)格進行教學(xué)“六用心”(用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)、用心輔導(dǎo)、用心組織考試、用心組織課外活動)過程管理。加大教學(xué)過程檢查力度,做到對教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為的有效監(jiān)控。對每篇導(dǎo)學(xué)案、每堂課、每項檢查、每次任務(wù)都逐一落到實處,不走過場。堅持定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,及時了解教師的教學(xué)計劃執(zhí)行、備課、上課以及作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測等情況。
(三)深化課堂改革。一是要加強教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),充分開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,大力開展教科研活動,加強校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研師訓(xùn)中心、各學(xué)校要強化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實驗和教育科研,并及時總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動向,準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,切實提高課堂教學(xué)效率。二是深入推進課改工作。要定期召開課改培訓(xùn)會,對教師進行課改培訓(xùn),開展巡回獻課活動,要完善、用好教與學(xué)的設(shè)計方案,切實開展集體備課,各學(xué)校要把堅持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的利器來開發(fā)。要制定課改激勵和考核機制,評選表彰一批課改先進集體和個人,打造課改示范校和課改“名星”,縱深推進課堂教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、深入推進校園文化建設(shè)。
(一)強化思想認(rèn)識。一是高度重視。作為校(園)長,特別是一個有教育思想的校(園)長,要充分認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重大意義。“一流學(xué)??课幕?,二流學(xué)??抗芾怼保狈ξ幕蔚膶W(xué)校建設(shè)是不完整的,也是難以持續(xù)發(fā)展的。一所高品位學(xué)校無一不受濃厚文化氛圍的滋養(yǎng)和熏陶,無一不受先進文化氛圍的激蕩和震撼。據(jù)說清華、北大的校舍等硬件水平,還不如現(xiàn)在新建設(shè)的二三流大學(xué)。但身在其中,你會不由自主地感受到世界一流大學(xué)的魅力所在,這就是名校積淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要實現(xiàn)我縣教育的可持續(xù)發(fā)展,歸根結(jié)底要靠打造更多的特色學(xué)校,靠文化建設(shè)。各位校(園)長要進一步革新教育理念,充分認(rèn)識到只有大力加強學(xué)校特色文化建設(shè),才能形成教育發(fā)展的核心競爭力。現(xiàn)在我們絕大多數(shù)校(園)長不用再去為校舍建設(shè)而奔波、為經(jīng)費不足而發(fā)愁了,因此,我們要潛心思考學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念,認(rèn)真思考如何打造自己學(xué)校的特色。要在學(xué)校特色文化上下功夫,要把學(xué)校特色文化建設(shè)作為進一步推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁動力,作為內(nèi)涵發(fā)展新的支撐點,以特色促進內(nèi)涵,以內(nèi)涵發(fā)展特色。
(二)強化統(tǒng)籌規(guī)劃。一是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)?;坦梢M快建立健全學(xué)校文化建設(shè)的評價機制,督導(dǎo)室要將其作為教育督導(dǎo)評估工作的重要考核內(nèi)容,因地制宜,分類指導(dǎo),明確措施,抓好各項工作的貫徹落實。二是科學(xué)規(guī)劃。縣教育局校園文化建設(shè)總體思路就是要大力加強特色學(xué)校建設(shè),鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造一批理念先進、辦學(xué)質(zhì)量一流、特色鮮明、文化底蘊豐富的知名學(xué)校。力爭全縣所有學(xué)校至少形成一個特色項目,并在已有特色項目的基礎(chǔ)上,形成鮮明的學(xué)校特色。三是推進落實。要盡早把學(xué)校特色文化建設(shè)納入學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃中。校(園)長作為第一責(zé)任人,必須親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,努力形成齊抓共管、全面推進的良好局面。四是突出重點。積極思考、科學(xué)選項,充分挖掘本校辦學(xué)特色,注重將特色學(xué)校建設(shè)與課堂教學(xué)、學(xué)校管理等工作結(jié)合起來,拓展內(nèi)容,提升特色學(xué)校建設(shè)水平。
(三)豐富載體內(nèi)容。一是明確創(chuàng)建主線。學(xué)校校園文化建設(shè)重在培養(yǎng)學(xué)校精神,重在打造師生核心價值觀,是一種軟實力建設(shè),也是文明創(chuàng)建的重要組成部分。而文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅持文化引領(lǐng)。各學(xué)校要從學(xué)校辦學(xué)歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認(rèn)真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時代元素,提煉學(xué)校文化精神;要結(jié)合學(xué)校實際,找準(zhǔn)校園文化建設(shè)切入點,打造出了屬于自己的校園文化特色,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是創(chuàng)新活動載體。各學(xué)校要結(jié)合實際,精心組織開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣、師生喜聞樂見的校園文化活動,并且長期堅持下去,將其制度化、規(guī)范化,久而久之,形成學(xué)校文化傳統(tǒng),逐步打造具有濃郁文化氣息、體現(xiàn)辦學(xué)特色的學(xué)校文化活動品牌。比如,在學(xué)校抓好說普通話,寫規(guī)范字,這兩項工作堅持下去,搞好了,也是一種特色。各學(xué)校還要想辦法在學(xué)生中廣泛開展具有本校特色的文化活動項目,包括藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、行為禮儀、科技節(jié)、經(jīng)典誦讀、體育運動會、文學(xué)創(chuàng)作等等,使校園成為學(xué)生健康成長的樂園,同時培育和打造出一批文化精品,擴大學(xué)校的知名度和社會影響力,推動學(xué)校文化與特色建設(shè)縱深發(fā)展,不斷取得新成果、新成效。
四、切實把握幾件致命要事。
——安分守己至重。要講政治,各位校(園)長、學(xué)校黨支部書記要有高度的政治敏銳性,要以全面從嚴(yán)治黨的政治自覺,認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”,將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實處。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、干部)活動,著力加強黨的建設(shè),加強學(xué)校干部隊伍教育,在任何時候任何情況下,都必須在思想上政治上行動上始終同黨中央和上級黨組織保持一致,始終聽黨話,堅決跟黨走,黨叫干啥就干啥,做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。要守紀(jì)律,黨的紀(jì)律有政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀(jì)律,我們要始終保持清醒的頭腦,牢固樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律、財經(jīng)紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定,在內(nèi)心深處筑起不敢腐、不想腐、不能腐的銅墻鐵壁。要講規(guī)矩,要嚴(yán)格遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,絕不允許超越權(quán)限辦事。要嚴(yán)格遵守教育行政主管部門的規(guī)章與禁令,對縣委政府、縣教育局的決策部署和工作安排,必須態(tài)度堅決、行動迅速、落實有力,絕不允許作選擇、搞變通、打折扣。要自覺學(xué)法遵法守法用法,不斷提高依法辦事能力。特別強調(diào),近期如有人事變動,在未見到正式文件之前,各位一定要“濤聲依舊”、崗位依舊,盡心履職,用心履責(zé),不得放任,不得懈怠。在此,也學(xué)習(xí)一下剛剛發(fā)布的省紀(jì)委通報的元旦春節(jié)期間6起典型案例,希望從中受到警醒。
——教育扶貧至實?!鞍l(fā)展教育脫貧一批”是國家大計,是今后一個時期的第一政治、第一要務(wù)、第一民生,是一項惠及貧困家庭和學(xué)生的民心工程,也是一項系統(tǒng)工程,我們要認(rèn)識上心、責(zé)任上肩,標(biāo)準(zhǔn)拔高、工作拔高,在著力改善辦學(xué)條件、推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、建設(shè)“智慧校園”、加強師資隊伍建設(shè)的同時,全教育系統(tǒng)務(wù)必高度重視,各中小學(xué)校、幼兒園要把教育扶貧列入重要議事日程,明確專人負(fù)責(zé),做到校長親自抓,確保工作開展到位、政策落實到位。要制定方案,實行城鄉(xiāng)教育互聯(lián),即縣直義務(wù)教育學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶邊遠(yuǎn)村小(教學(xué)點)。各個學(xué)校要高度重視建檔立卡貧困戶就讀子女的資助工作,要對全縣貧困家庭學(xué)生構(gòu)建到戶、到人精準(zhǔn)的扶貧工作體系,不折不扣落實各項資助政策,確保專款得到專用,并對建檔立卡貧困戶學(xué)生實行動態(tài)管理,建立和完善相關(guān)軟件資料,形成長效工作機制,同時將政策的落實兌現(xiàn)情況及時反饋到學(xué)生家長。
——校園安全至上。安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,牢固樹立“安全就是發(fā)展、隱患就是事故、出事不是假設(shè)”的理念,任何時候都不能放松,必須做到警鐘長鳴。關(guān)于后勤管理與食品安全,要嚴(yán)格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求,著力解決工作流程、采購驗收、菜品標(biāo)準(zhǔn)等問題,嚴(yán)把食品采購關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān),經(jīng)得住檢查或抽查;要進一步完善各項管理制度,創(chuàng)新管理方式,建立健全營養(yǎng)餐長效保障機制,制定考評辦法實行獎勵懲處,努力將營養(yǎng)改善計劃實施好、管理好,各項資金使用好、管理好,已有前車之鑒,當(dāng)用心吸取教訓(xùn),營養(yǎng)改善計劃今天沒有簽訂責(zé)任狀,下次要補簽上。關(guān)于校園安全,馬上就要開學(xué)了,各個學(xué)校一定要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不松“放學(xué)前的一分鐘”,盯住“校園內(nèi)的每一天”。一要加強安全隱患的排查。對學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對校外周邊環(huán)境的安全隱患,對學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理有沒有安全隱患要認(rèn)真進行排查。二要認(rèn)真進行整治。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進行整改,受客觀因素影響不能及時整改的,要堅決予以封閉。三要果斷地處理。小問題不重視就會引發(fā)大問題,在處理一些安全事故的時候,我們各個學(xué)校的校長要特別注意,要在第一時間及時報告相關(guān)部門,事故不報告,延誤了處理時機,要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位,不得發(fā)生交通出行、踩踏、春游等課外活動、溺水等安全事故。要利用開學(xué)這段時間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個學(xué)校要下發(fā)一份致學(xué)生家長的一封信,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的安全責(zé)任。另外,綜治維穩(wěn)工作也要高度重視,要認(rèn)真進行排查,加強信息的溝通和掌控,及時加強穩(wěn)控工作,切實落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同維護穩(wěn)定、和諧大局。另外,要按照縣領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起校外托管機構(gòu)的主管部門責(zé)任,確保有序、安全運行。
——工程質(zhì)量至硬?!肮こ檀笥?,質(zhì)量為本”,做一件事情不容易,要做就盡力做好。要把每個建設(shè)項目都視同為民生工程,統(tǒng)籌校園規(guī)劃,走好走完程序,做到量體裁衣,加強質(zhì)量監(jiān)督,切不可出現(xiàn)“豆腐渣”或“今年建修、明年維修”的工程,切不可隨意變更工程設(shè)計和超預(yù)算投資,否則,是要追究終身責(zé)任的。有“改薄”“周轉(zhuǎn)房”“學(xué)前教育”等基本建設(shè)和信息化化建設(shè)任務(wù)的學(xué)校要積極主動匯報建設(shè)中遇到的問題,縣教育局職能股室要加強服務(wù)和指導(dǎo),對項目推進存在的問題及時收集匯總,積極協(xié)調(diào)解決,統(tǒng)籌調(diào)度好項目建設(shè)資金,確保按時按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。
同志們,新的一年既是孕育希望的一年,也是任務(wù)繁重、充滿挑戰(zhàn)的一年??h委、縣政府對教育工作寄予厚望,父老鄉(xiāng)親對教育工作充滿期待,我們要堅定信心,明確目標(biāo),開拓創(chuàng)新、真抓實干,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,務(wù)實的工作作風(fēng),扎實推動我縣教育工作再上新的臺階。
教育局講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。
祝文藝匯演圓滿成功!
同志們、小朋友們:
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重集會,慶祝孩子們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關(guān)心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問!
兒童事業(yè)是一個關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來,我縣兒童事業(yè)得到了長足的發(fā)展,兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化,借此機會,我向為促進我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各方面、各界人士表示衷心的感謝!
培養(yǎng)教育兒童是全社會的責(zé)任。各級黨委和政府要進一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展,貫徹兒童優(yōu)先原則,切實關(guān)心兒童成長,切實解決兒童工作中的突出問題。社會各界及婦兒工委成員單位,要認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛護兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動我縣兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。
慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
(最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,祝文藝匯演圓滿成功!)。
2011年“六一”兒童節(jié)園長發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:
你們好!
送走金色的五月,我們迎來歡樂的“六·一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友以及關(guān)心教育工作的各界人士表示衷心的感謝!
歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。明珠“雙語”幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!
“經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們要抓住這個關(guān)鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;二是要切實貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時的教學(xué)活動中,和家長們一起把我們的孩子教育成:講衛(wèi)生、懂禮貌、能說會說、能唱能跳、活潑可愛的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。借此機會,我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)園長致辭。
各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!
聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達自己的快樂心情,表達自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心!
“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!
最后,預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!
教育局講話稿篇十三
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:
今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學(xué)生參加各種競賽獲獎50多人次。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)?;▔镉痔碇昧嗣利悐Z目的花草樹木,如今整個校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項工作蒸蒸日上,深受上級部門的肯定。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
謝謝大家!
老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),我代表西湖鎮(zhèn)教委,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,需要你們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。
祝大會圓滿成功!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
教育局講話稿篇十四
心態(tài)是對外界事物和現(xiàn)象的基本人生態(tài)度,是世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現(xiàn)。黨員干部只有保持良好的心態(tài),才能正確對待組織、正確對待領(lǐng)導(dǎo)、正確對待同志、正確對待群眾、正確對待自己、正確對待崗位,才能處理好做人、處世、從政、干事的關(guān)系。
一、正確對待組織,常懷感恩之心列寧曾經(jīng)說過,黨是“組織的總和”,黨的力量來自組織,“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長,固然離不開個人的努力,但是如果沒有組織提供的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,沒有組織的教育和鼓勵鞭策,哪怕能力再強,水平再高,也難有成就和發(fā)展。所以,每個人都要以感恩的心態(tài)對待組織、維護組織。一要有服從意識。黨員干部服從自己的組織,是對組織忠誠的具體體現(xiàn)。任何時候、任何情況下,都要始終置身于組織之中,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,做到步調(diào)一致,一切行動聽指揮,時刻不忘應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。要堅持正確的政治方向,始終保持政治上的清醒,在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,不猶豫,不含糊。二要有大局意識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須胸懷全局,識大體,顧大局,始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業(yè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策理論,順應(yīng)世情、國情、黨情的深刻變化,自覺把各項工作融入“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來衡量、謀劃和部署。增強大局意識,不僅要認(rèn)識大局、把握大局,還要服從和服務(wù)大局,在事關(guān)大局和自身利益的問題上,必須堅持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全局,必要時犧牲個人和眼前利益,服從長遠(yuǎn)和整體利益,時刻體現(xiàn)黨員的先進性。三要有執(zhí)行意識。成功的組織一定是戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力都到位,如果沒有執(zhí)行力,再好的目標(biāo)、制度和措施,都只能是空中樓閣。落實的成效如何,直接體現(xiàn)了組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。黨員干部對于組織的決策部署,要從大局的高度深刻領(lǐng)會、主動宣傳、堅決貫徹、積極維護,這也是忠誠于組織的具體表現(xiàn)。對組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映,切不可散布不滿情緒、評頭論足、消極應(yīng)付,否則會傷害組織的權(quán)威,擾亂干部群眾的思想,也損傷自己的形象,必將影響工作的推進和事業(yè)發(fā)展。四要有紀(jì)律意識。作為黨員干部,必須心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做到行不失身份,為不損品格。領(lǐng)導(dǎo)干部在組織中扮演著紀(jì)律的執(zhí)行者和遵守者的雙重角色,首先應(yīng)成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范。要自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律。即使在八小時之外,也要做到不該說的話不說,不該做的事不做,不該去的地方不去,時刻注意身份和形象,處處體現(xiàn)黨員干部應(yīng)有的表率意識、規(guī)范意識、自律意識,展示出良好的精神面貌。
二、正確對待領(lǐng)導(dǎo),常懷理解之心。
領(lǐng)導(dǎo)是受組織委派或授權(quán)管理一個集體的。一個組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何,既要靠領(lǐng)導(dǎo)個人德性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),也要靠下屬的協(xié)作、配合和支持。作為黨員干部,要正確處理好上級與下級的關(guān)系,互相尊重、彼此支持、團結(jié)統(tǒng)一,切實推動工作落實。一要在思想上尊重。領(lǐng)導(dǎo)干部受組織信任和認(rèn)可擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),其言行體現(xiàn)著組織的意志,代表組織履行管理和決策的職責(zé),作為黨員干部就必須要尊重他、維護他,真誠以待、相互支持,切實增強工作凝聚力。要學(xué)會換位思考,善于站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考問題,正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作思路;要正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評。作為一名負(fù)責(zé)任、講原則的領(lǐng)導(dǎo),在下屬思想上和工作中出現(xiàn)問題時,及時予以批評和糾正,這是對組織負(fù)責(zé),也是對干部的愛護。一個人要正確對待領(lǐng)導(dǎo)批評,善于自我反省,善于從錯誤中。
總結(jié)。
經(jīng)驗吸取教訓(xùn),以更好地做好工作。二要在行動上服從。領(lǐng)導(dǎo)決策是從工作出發(fā)的,作為黨員干部,在行動上服從領(lǐng)導(dǎo)就是要做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不講借口、完成任務(wù)追求圓滿。在執(zhí)行中如果有困難或意見,要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,以得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,決不能推諉扯皮講價錢、隨意變通打折扣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)需要的是一個善抓落實、執(zhí)行有力的下屬,而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬,在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策上要做到服從而不盲從,自信而不固執(zhí),謹(jǐn)慎而不圓滑。三要在方法上適應(yīng)。與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保證。要準(zhǔn)確領(lǐng)會把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、設(shè)想和要求,跟上領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏,工作想在前、干在前。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事項,要領(lǐng)會意圖、理清頭緒,統(tǒng)籌兼顧,把握重點,抓緊行動、盡快落實。既要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式方法,吃透上情,掌握下情,還要因事因時因地制宜,創(chuàng)新性的開展工作,取得最佳工作成效。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,也要充分發(fā)揮示范表率作用,切實加強黨性鍛煉,不斷提升自身素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)水平。在推動落實上,要靠前指揮,親自協(xié)調(diào),抓好落實,絕不能當(dāng)甩手掌柜、當(dāng)老好人。
三、
正確對待同志,常懷友善之心。
協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,既是個人良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能夠為自己的工作、生活創(chuàng)造和諧寬松的良好環(huán)境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分,友善相處、相互尊重,真誠相待、以心換心,有話說在當(dāng)面,有事辦在明處;要彼此包容、相互理解,真正把共事相處的過程變成加深感情、增進友誼的過程,工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,任務(wù)面前密切協(xié)作,榮譽面前主動謙讓,問題面前勇于擔(dān)責(zé)。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。海納百川,有容乃大。要有大氣度、大氣量,堅持人皆可以為我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦蕩,清澈透明,既讓組織放心,也讓同志放心。要多看別人的長處,用“欣賞”的眼光看別人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜寬,律己宜嚴(yán)。在榮譽面前,要相互謙讓,他人為先。三要善于合作。習(xí)近平總書記說:“懂團結(jié)是真聰明,會團結(jié)是真本領(lǐng)。團結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,出新的生產(chǎn)力,也出干部?!眻F結(jié)協(xié)作對于做好工作乃至個人成長進步至關(guān)重要。要以良好的心態(tài)面對同事之間的良性競爭,在相互合作中共同進步,在比學(xué)趕超中促進工作。如果一個組織內(nèi)的成員相互不信任、矛盾重重、關(guān)系緊張,從大的方面說,會影響黨的事業(yè),從小的方面說,也不利于個人的成長進步。一個團結(jié)和諧的集體,是靠每個人來維護和支撐的,每一位同志都要成為營造和諧氛圍的積極因素。
四、正確對待群眾,常懷仁愛之心歷史和現(xiàn)實都告訴我們,只有愛人民才能為人民。只有為人民,才能獲得群眾的支持和擁護,才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說:“人民,只有人民,才是歷史的創(chuàng)造者”,“人民群眾是真正的英雄。”作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生,真誠拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),這樣才能不斷增強本領(lǐng)。黨員干部來自百姓,群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅持立身不忘做人之本,牢記“自己也是百姓”,常懷感恩之心、百姓情懷,切實做到“心中有民”,這樣才能擺正位置,防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”,經(jīng)常深入群眾“接地氣”,接觸群眾“零距離”,同甘共苦“一條心”,與群眾成為一家人,親身感受他們生活的疾苦和勞動的艱辛,學(xué)習(xí)他們善良、勤勞、質(zhì)樸、堅韌、務(wù)實等優(yōu)秀品質(zhì),這樣才能不忘本不變質(zhì)。二要真心服務(wù)群眾。我們手中權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終不忘自己的公仆角色,在任何時候、任何情況下都要把群眾當(dāng)成自己的服務(wù)對象,甘當(dāng)人民群眾的勤務(wù)員,真正做到對人民負(fù)責(zé),為人民干事,讓人民滿意。工作中應(yīng)該把更多的時間用在了解民意、體察民情、解決民憂上,無論工作多忙,都要抽出時間噓寒問暖、訪貧問苦,經(jīng)常到貧困地區(qū)走一走,多到困難群眾家坐一坐,深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易,站在群眾的立場想問題、做決策、辦事情,真正把群眾冷暖放在心上,真心實意為群眾謀福利,滿腔熱忱為群眾解難題、辦實事、做好事。只有真誠服務(wù)群眾,群眾才會對我們“擁護又歡迎”,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能更加牢固。三要切實依靠群眾。習(xí)近平同志指出:“必須緊緊依靠人民,從群眾中汲取無窮的智慧和力量?!彪S著全面深化改革的不斷推進,新情況、新問題層出不窮。實踐告訴我們,越是情況復(fù)雜,越是矛盾突出,越要依靠群眾。各級黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,最大限度地調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使改革順利推進、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。要以實際行動踐行黨的群眾路線,多到群眾中走一走,看一看,聽一聽,汲取群眾的經(jīng)驗和智慧,使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實際、符合群眾利益,讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項工作,形成艱苦奮斗、攻堅克難和加快發(fā)展的強大合力。要自覺接受人民監(jiān)督,樂于讓群眾評判我們的工作,及時改進不足,提高工作質(zhì)量。只有這樣,我們才能克服任何困難,戰(zhàn)勝任何風(fēng)險,黨的事業(yè)才能不斷取得成功。
五、正確對待自己,常懷平常之心。
正確對待自己,就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己,要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業(yè)發(fā)展中來看待自己、評價自己。一要有清醒的自我認(rèn)知。心理學(xué)研究表明,人之所以產(chǎn)生心理不平衡,一個重要原因就是不能正確認(rèn)識自己,自我認(rèn)知能力不強,自我定位不準(zhǔn),以至于與別人盲目攀比,甚至錯誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的強項,認(rèn)識自己的優(yōu)勢,更要看清自己的弱項,發(fā)現(xiàn)自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情,但作為黨員干部,要明白贏得尊重不是靠比別人職務(wù)高,而是要按照習(xí)近平總書記要求,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態(tài)看待得失。如何看待得失,是人生觀問題,有什么樣的人生觀,就有什么樣的得失觀。人固有追求,但不能把職務(wù)、物質(zhì)、榮譽等看得過重,在名利面前既要有進取心,又要保持一顆平常心。在職務(wù)晉升的道路上,總有人“快”一些,有人“慢”一些;在榮譽等方面,同樣是有人獲得多一些,有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較,心理就不平衡了,情緒就低落了,工作就不上心了?!氨取北旧頉]有錯,但要校正比的心態(tài),選準(zhǔn)比的參照系,不同的參照物、不同的比法,往往決定著人們認(rèn)識事物的正確與否,進而影響到人們的思想和行為。黨員干部應(yīng)該積極倡導(dǎo)并自覺做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,與兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐颈?,找差距、比干勁、出成績;生活要向下比,與普通大眾和貧困群眾比,比工作環(huán)境,比工資收入,知足惜福、牢記宗旨、不忘本色。總之,應(yīng)該把比奉獻、比干勁、比吃苦、比守紀(jì)作為比的主要內(nèi)容,這樣才能比出不足、比出團結(jié)、比出動力、比出嚴(yán)于律己和不懈奮進的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作為黨員干部,要有一顆不甘平庸的心,把健康的人生追求當(dāng)作黨性修養(yǎng)的基石,堅持不懈,一步一個腳印實現(xiàn)自己的人生價值。首先,要有學(xué)識水平的追求。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求,做到活到老、學(xué)到老、改造到老,不斷開闊眼界、豐富智慧,涵養(yǎng)性情、提升境界。要在實踐中不斷總結(jié)自己,完善自己,從生活中汲取營養(yǎng),在工作中增長才干。第二,要有人格品德的追求。堅持做人與做事、修身與立德相統(tǒng)一,不斷提升精神境界,培養(yǎng)高尚情操,以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三,要有理想事業(yè)的追求。革命導(dǎo)師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”,晚清重臣曾國藩曾說:“凡全付精神專注一事,終身必有所成?!辈徽撋硖幨裁礃拥墓ぷ鲘徫?,都要把它作為鍛煉自己和實現(xiàn)人生價值的舞臺,把它作為事業(yè)來經(jīng)營,用心耕耘,永不懈怠。
六、正確對待崗位,常懷進取之心。
崗位是展示個人能力素質(zhì),實現(xiàn)自我價值的舞臺。一個人失去了崗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本領(lǐng)再強,也無法展現(xiàn)出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位,盡心盡責(zé)干好本職工作。第一,崗位就是信任,要倍加珍惜。“視工作為樂趣,人生就是天堂;視工作為痛苦,人生就是地獄。”動輒抱怨、整天哀嘆,萎靡的心態(tài)只會讓你頹廢不振;甩開膀子、邁出步子,振奮的精神則會讓你容光煥發(fā)。崗位是實現(xiàn)個人價值的平臺,也體現(xiàn)了組織的信任,任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以,我們不僅要把崗位作為報效組織和人民的機會,也要作為個人立世存身的根本,發(fā)揮才干和創(chuàng)造輝煌的舞臺,倍加珍惜、努力奮斗。第二,崗位就是責(zé)任,要勇于擔(dān)責(zé)。習(xí)近平總書記強調(diào):“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面?!睋?dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力。當(dāng)前,我們正處在深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,黨員干部的精神狀態(tài),比以往任何時候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創(chuàng)業(yè),帶著忠誠、帶著感情、帶著責(zé)任來抓好工作,面對大是大非敢于“亮劍”,面對失誤錯誤敢于擔(dān)責(zé),面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭,面對困難挑戰(zhàn)敢于沖鋒,以強烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好自己的職責(zé)。第三,崗位就是奉獻,要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱,不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績,如果沒有強烈的奉獻精神,是絕對不會成功的。古人講“吃虧是?!?,是對人生閱歷的高度概括和總結(jié)。對黨員干部來說,吃虧是精神境界,只有甘愿吃虧的干部,才能體現(xiàn)自己的人格魅力;只有不怕吃虧的干部,才能以身作則感召群眾;只有勇于吃虧的干部,才能閃爍黨性的光輝,所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低,只圖事業(yè)有成”的思想,勇于擔(dān)當(dāng)重任,正確對待功勞苦勞疲勞,不伸手、不計較、不抱怨,踏踏實實做好每一件事情、解決好每一個問題,在實踐中砥礪品質(zhì)、增長才干、成就事業(yè)。
教育局講話稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里,在這激情飛揚的校園里,我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機會,我代表全體老師向加入我們這個大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
同學(xué)們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),還幫助父母做了一些力所能及的事;增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚光大。現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)。
今年,我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗收工作,還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動。為此,暑假全體教職工都沒有放假,輪流值班,尤其是我們王校長,一天都沒有休息過,截至目前,大家都可以看到,新的綜合樓已經(jīng)建好,教室、樓梯樓道都進行了新的布置,校園文化、部室建設(shè)以及門房廁所等工作都在進一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是來之不易的,所以說,同學(xué)們在校期間,一定要愛護校園,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要用社會主義核心價值觀中的文明、和諧、愛國、誠信、友善來嚴(yán)格要求自己。文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護公物,力爭做一個文明的小學(xué)生。下面我對同學(xué)們在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活,提出以下幾點要求:
一、學(xué)習(xí)方面。
1、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排,2、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。
過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
二、生活方面。
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),爭當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學(xué)生要說文明話,做文明人,堅決抵制一切不文明的行為。具體如下:
1、吃早餐。買早餐要自覺排隊,大同學(xué)要禮讓小同學(xué),不故意推拉,不擁擠。昨天,我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊,早餐吃不完要帶回家,掉在地上要主動撿拾,總之不能浪費糧食,更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、課間。不亂拋亂扔,樓梯樓道、院子里不追逐打鬧,不攀爬護欄,不進花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操,平時要講衛(wèi)生、講禮貌,團結(jié)同學(xué),見到老師要問好,不遲到早退,不打架不罵人,上下樓梯靠右行,愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。
3、上廁所?,F(xiàn)在我們新的廁所還未建成,臨時廁所存在安全隱患,所以同學(xué)們上廁所時要排隊,不擁擠,不打鬧,做到文明如廁。
4、放學(xué)。各年級同學(xué)要聽鈴聲,一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊出校門,二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊,下樓要踩黃線走,不并排走,不奔跑,不推拉。
5、文明崗。值周班要安排好文明崗,放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位,衣著要整齊,必須佩戴紅領(lǐng)巾,站在門口不要講話,不能吃東西,更不能來回走動,切記不能遲到,以前就有一些班級的文明崗在教室遲遲不到崗,結(jié)果一年級都開始走了,門口還沒有一個文明崗,這一點科任老師一定要負(fù)起責(zé)任,要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué),不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時上崗,要讓文明崗把好的形象樹起來。
6、同學(xué)們要尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加學(xué)校各類活動,要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,抓住這美好的學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,美好的明天就會屬于你!大家記住一句話:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。
最后,祝全體同學(xué)努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃,欣欣向榮!
2017年9月。
教育局講話稿篇十六
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),以下是本站小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于教育局六一
講話稿
,希望對您有所幫助.
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:
今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學(xué)生參加各種競賽獲獎50多人次。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)校花壇里又添置了美麗奪目的花草樹木,如今整個校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項工作蒸蒸日上,深受上級部門的肯定。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
謝謝大家!
老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),我代表西湖鎮(zhèn)教委,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,需要你們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步
祝大會圓滿成功!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
教育局講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官、老師們、同學(xué)們:
上午好!?
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官和老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們,健康成長,學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們:上午好!
首先請允許我自我介紹一下,我姓曹,是我們高一年級22位老師中的一員,今后的三年,我們將共同走過.在此,我代表高一年級的全體老師對??名2015級高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我們本屆高一老師絕大部分是從高三下來的,而在剛剛過去的07高考中,我們學(xué)校取得了二本以上達線率45%的優(yōu)秀成績,我相信,只要我們在座各位努力拼搏,我們2015年的高考一定會再創(chuàng)新高!
從今天起,你們就是南京一中實驗學(xué)校高一年級的一員了.就要開始高中生活了.來到這里,我們的目標(biāo)就是高考,就是理想的大學(xué).為了實現(xiàn)這個目標(biāo),給大家提幾點希望和要求:
1.把握方向,明確目標(biāo)。法國有一位窮人經(jīng)過十年的拼搏躋身于全國50大富翁之列,臨死時給世人留了一個問題:窮人最缺少的是什么?能猜中答案者將獲得100萬法郎的獎金,絕大部分人認(rèn)為,窮人最缺少的是金錢.還有人認(rèn)為,窮人最缺少的是機會.也有人認(rèn)為,窮人最缺少的是技能.但他留下的答案是:窮人最缺少的是野心,即成為富人的野心.所以說,充滿欲望是獲得成功的第一定律.換句話說,正確的方向、崇高的目標(biāo)是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來,凡是有作為的人,無不具有堅定正確的方向和崇高的目標(biāo)。因此同學(xué)們必須確定人生的方向和高中三年的目標(biāo),進校以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于一中分校,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”。希望同學(xué)們今天就要認(rèn)真思考這個問題,要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。
2.嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。大家知道,國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),沒有規(guī)矩,難成方圓。我們高一年級教育的重點是養(yǎng)成教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好行為習(xí)慣。希望大家能自覺遵守學(xué)校一日常規(guī)和年級班級的各項規(guī)定從自己做起,從小事做起,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,為創(chuàng)造和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習(xí)、不求上進的學(xué)生,學(xué)校將會按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理.
3.刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。高中是人生的關(guān)鍵時期,你們要倍加珍惜.相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。因此,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。
我們明天就要開始軍訓(xùn)了。軍事訓(xùn)練是學(xué)校拓寬教育內(nèi)容、培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展人才的一項重要舉措,是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育、組織紀(jì)律教育和艱苦挫折教育的基本形式,所以新生入學(xué)的這一課是非常必要而又十分重要的。它將為你三年高中階段的學(xué)習(xí)生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎(chǔ).為搞好這次軍事訓(xùn)練,對同學(xué)們提出幾點要求:
同學(xué)們,酷暑高溫,烈日炎炎,軍訓(xùn)是苦,是累,但也是有意義有價值的,你一定會體會到”苦并快樂著”的感覺.我相信你們不會退縮,你們一定會勇往直前.因為今天的磨煉,正是為了將來你們能坦然地面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的一切挫折和困難。常言道:苦盡甘來的回味是最美好的。
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!健康成長!??????
謝謝大家!
老師、同學(xué)們,尊敬的各位教官:
今天,綿陽中學(xué)高2015級入學(xué)教育暨軍訓(xùn)動員大會在這里隆重舉行,標(biāo)志著我們已經(jīng)踏上新的征程!
在此,我代表學(xué)校,首先要感謝重慶環(huán)帝國防教育培訓(xùn)中心的各位教官,感謝你們對我校軍訓(xùn)工作的大力支持!同時要感謝2015級的老師們,你們中絕大多數(shù)才送走上屆學(xué)生,創(chuàng)造了綿中新的輝煌,又滿腔熱忱地投入到一場新的戰(zhàn)斗;還有剛加盟綿中的新老師,你們精神抖擻,以昂揚的斗志投入工作!
更有我們2015級的全體新同學(xué),“選擇綿中就是選擇成功”,你們以這樣的信念來到了心目中的圣地——綿陽中學(xué)。在這里,我可以肯定地、負(fù)責(zé)任地告訴大家:你們的選擇完全正確!
回望剛剛畢業(yè)的2011級,綿陽中學(xué)本部(不含綿中實驗校),參考人數(shù)4067人,本科硬上線3854人,上線率95%,全市第一;重本硬上線2522人,上線率62%,全市第一;600分以上特優(yōu)生達665人,位居全省第一。
綿中是直通清華、北大的搖籃。2012年我校被清華、北大錄取31人,全省第一;2015年被錄取40人,全省第一;今年,被錄取38人,位居全市第一、全省前茅,只比成都七中少一兩個人。
綿中五大學(xué)科奧賽已躋身國際俱樂部。2012年,張益豪同學(xué)奪得第23屆國際生物學(xué)奧賽金牌;2015年,張靈夫同學(xué)奪得第54屆國際數(shù)學(xué)奧賽金牌,高士洪同學(xué)斬獲第24屆國際生物學(xué)奧賽銀牌;2015年,朱洪賢同學(xué)奪得第25屆國際生物學(xué)奧賽金牌。綿陽中學(xué)以三金一銀的總成績連續(xù)三年包攬了四川省所有的國際奧賽獎牌。
還有公派留學(xué)新加坡,近三年我校共有29人獲得全額獎學(xué)金留學(xué)深造,2000年以來一直穩(wěn)居全省第一!
更為重要的是,綿陽中學(xué)秉承“為每一位學(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,全力踐行“健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福”的核心教育價值觀,形成了“四型”特色課程體系,搭建起“四節(jié)一周”活動平臺(體育運動節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)、合唱音樂節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)和社團成果展示周)。這些課程和活動,為同學(xué)們建起了廣闊的個性展示平臺,給同學(xué)們以豐富的鍛煉自己表現(xiàn)自我的機會,同學(xué)們的素質(zhì)必將得到全面發(fā)展,在健康成長、快樂學(xué)習(xí)中奠定“終身幸?!钡幕A(chǔ)。
同學(xué)們,美好的明天需要我們自己去創(chuàng)造。那么,就從這十天的軍訓(xùn)開始吧!今年的軍訓(xùn)有著特別的意義。一是根據(jù)教育部國防教育辦公室文件,綿陽市被列入中學(xué)生全面軍事訓(xùn)練改革試點市;二是增加了軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容,1.所有學(xué)生都要學(xué)會一套軍體拳,2.所有學(xué)生都要掌握定向越野的基本知識,3.要組織野營拉練,4.單兵戰(zhàn)術(shù)要學(xué)會匍匐前進和格斗術(shù)。在這十天的軍訓(xùn)里,我希望同學(xué)們能夠做到:戰(zhàn)高溫嚴(yán)格要求唱響綿中軍旅歌,冒暑熱執(zhí)著信念書寫人生新篇章。
人生新篇從茲始。同學(xué)們,有了好的平臺,更要有奮勇向前的決心和毅力。三年很長,有1095天;三年很短,三個春秋彈指間就過去了。人生在世就是要拼搏!會當(dāng)擊水三千尺,鯤鵬展翅翔九天。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,我希望每個同學(xué)經(jīng)過拼搏奮斗,都能成就自己理想的高峰!
謝謝!
2015年?8月20日
尊敬的部隊首長、各位教官、各位老師和同學(xué)們:
今天,我們隆重舉行二oo六級高一新生軍訓(xùn)活動開幕式大會,在此,請允許我代表學(xué)校全體師生員工,對一向大力支持學(xué)校工作的72938部隊官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,向以優(yōu)異成績考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!同學(xué)們,滕州五中創(chuàng)建于1958年。近半個世紀(jì)以來,歷屆領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治,銳意改革,廣大教職工辛勤耕耘,無私奉獻,莘莘學(xué)子刻苦勤思,謙遜進取,積淀了濃厚的文化底蘊,形成了“明理厚德,追求卓越”、“博學(xué)善誘,崇嚴(yán)尚實”、“自尊自強,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),和“誠信求真,做合格公民”的校訓(xùn)精神。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色、獨特的育人風(fēng)格和優(yōu)異的教育教學(xué)成績享譽社會,學(xué)校先后被盛有關(guān)部門授予山東規(guī)范化學(xué)校,全國“教育現(xiàn)代化區(qū)域發(fā)展模式實驗學(xué)?!薄⒅醒虢逃茖W(xué)研究所“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究”實驗學(xué)校,山東拾創(chuàng)新教育實驗基地”,山東拾體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”,山東拾教師職業(yè)道德建設(shè)先進集體”,棗莊“德育示范化學(xué)?!?,棗莊“電教示范化學(xué)?!保瑮椙f“教學(xué)工作示范化學(xué)?!钡葮s譽稱號。目前,學(xué)校各項工作蒸蒸日上,我們相信:你們的到來將為五中--這顆鄉(xiāng)間的教育明珠注入新的生機,煥發(fā)新的光彩。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、勇于吃苦、樂于奉獻、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍.學(xué)?,F(xiàn)有教職工136人,專任教師96人,其中本科學(xué)歷79人。有高級職稱25人,中級職稱38人。在中青年教師中,擁有一批級以上的明星教師、教學(xué)能手、骨干教師和各級各類先進教師、優(yōu)秀教育工作者。其中級教學(xué)能手1人,級骨干教師培訓(xùn)對象3人,級以上明星教師3人,教學(xué)能手13人,骨干教師20人。
學(xué)校在“以人為本、全面發(fā)展”教育理念指導(dǎo)下,以“對學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨,著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,特長明顯,道德高尚,和-諧發(fā)展”的高素質(zhì)人才。高考升學(xué)率、本科錄取率位列全高中學(xué)校前茅。今年高考我校再創(chuàng)佳績,本科上線137人,實際本科錄取135人,比去年增加41人,增長43.6。
同學(xué)們,這里向大家介紹五中的基本情況,目的是讓同學(xué)們進一步了解她,認(rèn)識她,關(guān)心她,愛護她。從今天起,既然大家已經(jīng)成為滕州五中的正式成員,就應(yīng)當(dāng)把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,與他休戚相關(guān),榮辱與共,肝膽相照。在校三年,我們的目標(biāo)是把大家培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)新時期社會發(fā)展要求的具有高素質(zhì)的新型人才,為大家的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)課。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),給大家提四點希望和要求:
1.把握方向,明確目標(biāo)。方向和目標(biāo)問題對同學(xué)們高中三年學(xué)習(xí)生活和今后一生至關(guān)重要,正確的方向、崇高的目標(biāo)是推動社會進步的重要動力,也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。古往今來,凡是有作為的人,無不具有堅定正確的方向和崇高的目標(biāo),而且大多立志于年輕之時,追求于一生之中。同學(xué)們要自覺把愛黨、愛國、與愛學(xué)校、愛班級、愛他人緊密結(jié)合起來。只有這樣,才能自覺地把自己的人生追求同祖國的命運聯(lián)系在一起。為了實現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須下決心促進自己生理與心理、智力與非智力全面和-諧地發(fā)展,促進自己綜合素質(zhì)的全面提高。把握這個方向,必須確定高中三年的目標(biāo),進校以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于五中,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”。希望同學(xué)們今天就要認(rèn)真思考這個問題,要用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。上面我提到了我校曾經(jīng)取得的一些令人振奮的榮譽,但榮譽和成績畢竟只屬于過去,更加光輝燦爛的篇章需要一代又一代五中人繼續(xù)去譜寫。我們應(yīng)該感到重任在肩,責(zé)任重大。
2.嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。大家知道,國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),沒有規(guī)矩,難成方圓。軍訓(xùn)期間我們將組織大家學(xué)習(xí)我們學(xué)校的一系列規(guī)章制度,并由班級組織貫徹實施。今后我們將把教育的重點首先放在同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,從小事抓起,從講文明,講禮貌做起。希望大家能自覺遵守學(xué)校一日常規(guī),每個班級要從這些基本要求抓起,盡快建立起一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體。
3.刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代,知識和能力是人才競爭力的核心,這是時代對我們提出的新挑戰(zhàn)。你們要倍加珍惜三年的在校時光,充分利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,刻苦勤思,謙虛進取,積累知識,打好基矗相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的.發(fā)展和提高。因此,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
是黨中央、國務(wù)院,中央軍委的偉大戰(zhàn)略舉措,是加強學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)堅持四項基本原則的“四有”人才的一項重要措施,也是廣大學(xué)生履行兵役義務(wù),接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓(xùn)更顯得十分有必要和具有深遠(yuǎn)的意義。
這次軍訓(xùn),得到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心。為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果,院領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重,把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項重要內(nèi)容來抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實,多次召集有關(guān)部門研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜,明確要求各部門通力協(xié)作,密切配合,全力保障軍訓(xùn)工作順利進行。繆副院長親臨訓(xùn)練一線看望全體教官和參訓(xùn)同學(xué),并對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),極大的鼓舞了大家的士氣。軍訓(xùn)團王政委,談參謀始終跟班跟訓(xùn),與大家同甘共苦,給了我們教官無微不至的關(guān)心和照顧。軍訓(xùn)期間,各班班導(dǎo)師深入軍訓(xùn)第一線,到崗到位,盡職盡責(zé),切實的組織好了軍訓(xùn)的各項活動。這次軍訓(xùn)還得到了學(xué)院后勤、教務(wù)等各部門的大力支持和幫助,在此我代表軍訓(xùn)團向大家表示衷心地感謝。
這次軍訓(xùn),參訓(xùn)人數(shù)多,時間安排緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,訓(xùn)練強度大,受陰雨天氣影響時間長,困難很多。然而經(jīng)過軍訓(xùn)十二天的風(fēng)雨與驕陽的考驗、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的檢驗,事實證明全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難,從思想上高度重視,一絲不茍的比較圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)的同學(xué)們在十二天的時間內(nèi),嚴(yán)格訓(xùn)練,一切行動聽指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚了團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓(xùn)練場上,同學(xué)們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,頂著烈日一站就是好幾個小時,訓(xùn)練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅持訓(xùn)練,有的同學(xué)站的暈倒了,休息一下,繼續(xù)訓(xùn)練,教官讓他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓(xùn)匯報中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采,才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。
通過本次軍訓(xùn),同學(xué)們增強了紀(jì)律觀念和團結(jié)拼搏的集體主義思想,培養(yǎng)了敢于吃苦,敢于克服困難的大無畏精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。通過軍訓(xùn),參訓(xùn)的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神,磨煉了大家的意志品質(zhì),提高了大家的生活自理能力和身體素質(zhì),增強了大家的自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),廣大新生進一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強了大家的民族自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛專業(yè)、愛班級的熱情,激發(fā)了大家的集體榮譽感,增進了部隊與學(xué)校的友情,加強了軍民關(guān)系。
但是在軍訓(xùn)期間也還存在一定的不足之處,部分同學(xué)身體素質(zhì)較差,紀(jì)律觀念不是很強,整理內(nèi)務(wù)沒有完全到位。希望廣大同學(xué)向在軍訓(xùn)中取得良好成績的先進連及優(yōu)秀個人學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固和擴大軍訓(xùn)成果,努力實踐金肯學(xué)院的校訓(xùn),堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)與加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)基本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)社會的統(tǒng)一,堅持樹立遠(yuǎn)大理想與勇于艱苦奮斗的統(tǒng)一。同學(xué)們要全面認(rèn)識自己,在金肯學(xué)院的大熔爐里不斷磨練自己,不斷提高綜合素質(zhì),完善知識架構(gòu),努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接-班人,把金肯學(xué)子良好的素質(zhì)帶出去,將金肯學(xué)子良好的形象展現(xiàn)給社會。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋又要到了,最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和同學(xué)們及家人身體健康,工作順利,更祝愿我們金肯學(xué)院與時俱進,再創(chuàng)輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
教育局講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
承蒙組織的信任,讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時刻,說心里話是壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔(dān)任縣級教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量和責(zé)任,也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷有新的突破,我深知肩上責(zé)任的重大,但既然組織對我的信任,我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識,不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學(xué)決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強做好教育工作的積極性和主動性。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),重視打造求真務(wù)實、廉潔、高效的班子新形象。切實深入教育工作第一線,找準(zhǔn)工作著力點和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強的職工隊伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時,提三點希望,與全縣教育管理工作者共勉:
一是立足現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進一步總結(jié)經(jīng)驗,研究解決的辦法和措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機遇,乘勢而上,鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,我們要不失時機地抓住有利機遇,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強領(lǐng)導(dǎo),同心同德,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是貫徹落實“十五”計劃的最后一年,是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須清醒地認(rèn)識到教育教學(xué)工作面臨著新的機遇,同時也將遇到新的困難和問題,但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實加強對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),依法行使行政職能,認(rèn)真履行職責(zé),與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個新的突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。
方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣,教學(xué)設(shè)施完備,專業(yè)課程全面,師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道,為廣大的社會有志青年提供了一個學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
在安置深長就業(yè)方面,方圓學(xué)校很好的貫徹落實了黨的有關(guān)會議精神,為加強農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)再教育,促進農(nóng)民增收,為寶豐縣勞動力轉(zhuǎn)移,就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻,是寶豐縣勞動輸出行業(yè)里的一個明星品牌。此次招聘會的召開,為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺,體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨特的辦學(xué)魅力。 最后,我代表教育局全體職工,衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利,希望方圓學(xué)校越辦越好,為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻。祝本次招聘會圓滿成功。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師同學(xué)們:大家好!
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們歡聚在一起,懷著無比愉快的心情,用嘹亮的鼓號聲,優(yōu)美的舞蹈,敏捷的身姿,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
在這里我代表xx-x教育局向?qū)嶒炐W(xué)的全體師生表示熱烈的祝賀。祝——小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,祝各位老師身體健康,工作順利。
兒童是祖國的未來,是民族的希望。如何將孩子們培養(yǎng)成才,如何讓孩子們健康成長,是全社會的責(zé)任,特別是教師,你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),你們是人類靈魂的工程師,為人師表,率先垂范,跨世紀(jì)的少年靠你們培養(yǎng)。你們責(zé)任重大,使命神圣。
各位家長,各位來賓,x實驗小學(xué)是我旗的窗口學(xué)校,是xx市名校。特別是的近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生的共同努力下,取得了一個又一個輝煌的業(yè)績。曾先后被評為自治區(qū)義務(wù)教育示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教育科研基地xx市花園式學(xué)校。這些榮譽的取得,凝結(jié)著實驗小學(xué)全體師生的辛勤汗水,是教師們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
實驗小學(xué)名師云集,師資隊伍強大,國家級、自治區(qū)級、市級、旗級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的比例是全旗之首,語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量多年來一直居全旗首位。特別是近兩年實施新課標(biāo)以來,在培養(yǎng)孩子們多方面能力上取得令人矚目的成績,各種課外活動豐富多彩,是我市新課改的開路先鋒,教育科研的龍頭學(xué)校。
我相信,今后實驗小學(xué)在王冬梅校長的帶領(lǐng)下,一定會再上新臺階,成為自治區(qū)名校,實驗小學(xué)的未來一定會更加美好。
最后:祝孩子們玩的愉快
祝各位老師工作進步
祝各位來賓家庭幸福、萬事如意
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當(dāng)今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),與時俱進,開拓進取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興,做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此,謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻,取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會上引起了強烈的反響,深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗,富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時把我區(qū)的'教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊,三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
一、放眼全局?
二、抓牢重點?
主要是五個“突出抓好”。?
三、守住底線?
同志們,教育發(fā)展,時不我待,開發(fā)人心,凝神聚力。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。讓我們以強烈的使命感和責(zé)任感,抓落實、干到位、創(chuàng)一流,為振興和發(fā)展xx教育揚鞭躍馬、策馬奮進!
教育局講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、少先隊員們:
大家早上好!
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。首先,祝賀全體少先隊員“六一”節(jié)快樂!
今天,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式和活動迎接我們的節(jié)日。值此歡慶之際,請允許我代表普文小學(xué)全體師生對親臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷!
今天,又有296名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的`紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
迎著和煦的春風(fēng)走來,踏著綿綿的春雨走來,一支健康向上的集體,隨朝陽升起,隨春天到來,春風(fēng)喚醒了綠草,春雨催開了梨花,初展新翅的隊員們?nèi)绱汗庵械臐M樹梨花競相開放,怒放著讓人羨慕的異彩。在此,衷心希望我們的少先隊組織能夠更加茁壯地成長,奮發(fā)向上,積極進取,愿我們的隊員們早日成為雄鷹,翱翔在無際的天空。
此,我對少。
先隊員們提三點希望:
1、希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,做個好孩子!
2、希望全體少先隊員永爭向上,講文明,愛父母,敬師長,長才干,立志向,做搏擊風(fēng)雨之雄鷹,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩!
我們少先隊組織充滿生機和活力。
少先隊,一所令人向往的大學(xué)校;少先隊員,一個令人驕傲的名稱。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員,我盼望著,盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長,能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會多做貢獻。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,祝全體少先隊。
員學(xué)業(yè)有成!愿老師們童心永駐!
教育局講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們:
節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,今天,我們聚在一起歡慶這一美好時刻,讓我們高聲歌唱,可唱這幸福的生活,歌唱這美好的未來。
我們充滿幻想、充滿朝氣、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、堅強的性格和頑強的斗志。新世紀(jì)在召喚我們揚帆。今天的校園是歡樂的海洋!
看吧,鮮艷的紅旗已經(jīng)升起!
聽吧,喧天的鑼鼓已經(jīng)響起!
六一,我們的節(jié)日。
我們唱歌,
我們跳舞。
升起鮮艷的五星紅旗。
仰望藍(lán)天,高唱國歌,
對祖**親表達自豪。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。
今天,我們磨練羽翼。
明天,我們將搏擊長空!
讓我們趁著火紅的青春,
抓住希望的機遇,
為我們的未來而努力!
讓明天為我們驕傲!
今天,是我們的節(jié)日!
歡騰吧,高哥吧,讓我們在盡情歡笑中度過這美好的一天。