通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地與他人交流和分享，從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以先回想整個(gè)過(guò)程，并分析自己的收獲和不足。我們來(lái)看看下面是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文，一起來(lái)了解一下吧。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
整合指按照某個(gè)既定目標(biāo)的要求,將與之相關(guān)聯(lián)的各種因素進(jìn)行協(xié)調(diào)和調(diào)整,使之指向目標(biāo)的序化手段和過(guò)程.發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,需要調(diào)動(dòng)方方面面的積極因素,形成全縣一盤(pán)棋、萬(wàn)眾一條心的良好局面;需要圍繞發(fā)展目標(biāo),優(yōu)化資源配置,形成合理高效的`產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)群體;需要有利于目標(biāo)實(shí)施的良好內(nèi)外部環(huán)境;需要保證目標(biāo)實(shí)施的政策和機(jī)制,以及綜合上述種種考慮的整體觀念,對(duì)與發(fā)展相關(guān)的各種因素進(jìn)行整合運(yùn)作,形成合力,從而加速推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展.
作者：劉權(quán)作者單位：沈丘縣人民政府刊名：決策探索英文刊名：policyresearch&exploration年，卷(期)：2002“”(11)分類號(hào)：f1關(guān)鍵詞：
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
20xx年1月21日至23日，我有幸出席了學(xué)校組織的調(diào)查報(bào)告公文寫(xiě)作等五項(xiàng)技能的培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、攝影攝像知識(shí)、會(huì)議及接待、講演稿、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等輔導(dǎo)，培訓(xùn)教師精心講解，用實(shí)際公文、影像引出實(shí)際講解重點(diǎn)內(nèi)容，從工作中容易發(fā)生的難題和漏洞著手，強(qiáng)調(diào)這些細(xì)節(jié)的重要性和必要性，例如：公文寫(xiě)作要加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用，不能混用、串用；宣傳稿件要加強(qiáng)時(shí)效性和真實(shí)性，務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)用合理的文字記錄下來(lái)；攝影拍照過(guò)程中黃金分割點(diǎn)的采用，曝光度的選用等等，一系列的弊端，提醒我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確建立，規(guī)范管理，平時(shí)工作中更要懂得學(xué)甚至用，會(huì)利用創(chuàng)新思維能力靈活采用到實(shí)際工作中去。下面談一下經(jīng)驗(yàn)感受，如有不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們指教。
參加大學(xué)工作兩年以來(lái)，文字工作也如同學(xué)生工作一樣。深刻了解到文字工作無(wú)小事，做好每一件大事都是小事公文寫(xiě)作技能心得，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的出錯(cuò)就有也許造成整個(gè)文稿滿盤(pán)皆輸，甚至嚴(yán)重受損部門(mén)形象，所以除了要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字底蘊(yùn)，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾由于自己缺少系統(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而經(jīng)常造成在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾由于缺少經(jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措。內(nèi)心一直充滿著問(wèn)題和無(wú)奈，而此次短短兩天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻如同醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理方法、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫(xiě)作手法與技巧，信息的搜集與寫(xiě)作，會(huì)議的禮儀、接待等有了更為平臺(tái)而全面的知道和抓住，也帶來(lái)了我對(duì)做好以后工作的自信和勇敢。
在培訓(xùn)中學(xué)校辦公室的高義鎮(zhèn)老師提出了幾點(diǎn)體會(huì)，使我知道要做一個(gè)勇于學(xué)習(xí)，做一個(gè)“樂(lè)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)”有心人。只有通過(guò)多讀書(shū)，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能常常找到活水源頭的覺(jué)得，言談舉止之中能夠透視出文化的韻味，人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升出來(lái)。正如培根說(shuō)的那種：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)使人深切，倫理使人樸實(shí)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。社會(huì)也有一所學(xué)校，“實(shí)踐出真知”，“處處注意皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū)；領(lǐng)導(dǎo)的每一次引導(dǎo)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材；與朋友的交流、向大師的指點(diǎn)，也會(huì)開(kāi)闊視野，彌補(bǔ)過(guò)失。所以，我們雖然要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這二者有機(jī)結(jié)合出來(lái)，在工作實(shí)踐中累積經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素質(zhì)和素養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要性也逐漸被人們所認(rèn)識(shí)到，越來(lái)越多的人通過(guò)參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班來(lái)提高自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。本人也曾參加一次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，得到了很多收獲和啟示，下面將就自己的經(jīng)歷，詳細(xì)談?wù)劷?jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知的提高。
參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班最讓我感受深刻的就是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高。在培訓(xùn)班中，老師們講解了許多常識(shí)和實(shí)用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，比如個(gè)人所得稅的計(jì)算方法、財(cái)務(wù)管理的重要性、股票和基金的基本知識(shí)等等。這些知識(shí)雖然在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇悄敲粗匾?，但是?dāng)我們真正用到時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些所謂的小細(xì)節(jié)和小知識(shí)非常關(guān)鍵。通過(guò)經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，我對(duì)這些知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：能力的提升。
在培訓(xùn)班中，老師不僅講解了各種經(jīng)濟(jì)知識(shí)，還組織了一些案例分析和個(gè)人展示等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們得以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際案例中，從而培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力和應(yīng)用思維能力。例如，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析方法，來(lái)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和走勢(shì)，從而幫助企業(yè)管理者更好地制定經(jīng)營(yíng)策略和決策。
第四段：行為的改變。
參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班之后，我的行為方式也有了很大改變。我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的重要性，開(kāi)始注重自己的理財(cái)規(guī)劃和資金管理。同時(shí)，我還積極參與一些旨在提高自己經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的活動(dòng)，如讀經(jīng)濟(jì)書(shū)籍、收聽(tīng)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目等等。明白自己的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，是參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班后帶給我的最珍貴的思考。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)對(duì)于發(fā)展和成功的重要性，并且學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和應(yīng)用技能。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)知識(shí)不只是學(xué)會(huì)了，更要去運(yùn)用，去實(shí)踐并去改變行為。因此，我們應(yīng)該在日常的工作和學(xué)習(xí)中，保持對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，并積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不斷提高自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)始終是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士始終是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政必須團(tuán)結(jié)和依靠的重要力量。范縣認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要論述和重要講話精神，全面落實(shí)省、市工作部署，始終堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，把團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好、服務(wù)好民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，作為落實(shí)“六穩(wěn)”“六?！比蝿?wù)、奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙勝利”的重要舉措，不斷推動(dòng)范縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
范縣提高站位、拉高標(biāo)桿，通過(guò)組織“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”考察交流活動(dòng)，全面提升民營(yíng)企業(yè)家能力素質(zhì)。
（一）站位全省找差距、樹(shù)標(biāo)桿。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全縣34名民營(yíng)企業(yè)家和相關(guān)職能部門(mén)用3天時(shí)間，行程1500多公里，先后到商丘永城市、許昌長(zhǎng)葛市、平頂山葉縣、洛陽(yáng)新安縣和吉利區(qū)、新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣市等5市6縣學(xué)習(xí)考察，通過(guò)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹、現(xiàn)場(chǎng)參觀考察，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)理念、學(xué)方法，為企業(yè)發(fā)展找到了差距、樹(shù)立了標(biāo)桿、明確了方向。范縣的經(jīng)驗(yàn)做法得到省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)肯定，市委書(shū)記宋殿宇，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)黃旭東分別作出批示。
（二）走進(jìn)高校提能力、強(qiáng)素質(zhì)。積極爭(zhēng)取中石油支持，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全縣39名民營(yíng)企業(yè)家走進(jìn)大慶油田鐵人學(xué)院，感悟以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的大慶精神、鐵人精神，引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)家樹(shù)立家國(guó)情懷、弘揚(yáng)企業(yè)家精神，矢志不渝跟黨走。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)民營(yíng)企業(yè)家走進(jìn)浙江大學(xué)，參加工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)暨高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)，進(jìn)課堂、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間，切身感受新技術(shù)應(yīng)用帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，感悟發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念，開(kāi)闊了視野，解放了思想，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情。
（三）“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”作指導(dǎo)、促合作。先后邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)副主席孟慶海、中國(guó)振華進(jìn)出口公司總經(jīng)理鄧玉勇、山東東營(yíng)市亞通石化集團(tuán)董事長(zhǎng)賈相國(guó)、中國(guó)石油天然氣公司副總裁兼煉油與化工分公司總經(jīng)理?xiàng)罱偟鹊椒犊h考察調(diào)研，指導(dǎo)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接。通過(guò)誠(chéng)心地“聯(lián)”、真心地“幫”、用心地“辦”，范縣積極把各類紓困惠企措施落到實(shí)處，努力為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
范縣樹(shù)牢企業(yè)至上理念，用心用情為企業(yè)提供“保姆式”服務(wù)，解除民營(yíng)企業(yè)后顧之憂，打造一流營(yíng)商環(huán)境。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)任總召集人，30個(gè)職能部門(mén)為成員的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議，設(shè)立專門(mén)辦公室，列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向開(kāi)展工作，確保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議真正為企業(yè)紓難解困。出臺(tái)《范縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非公有制企業(yè)和商會(huì)制度》，18名黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系57個(gè)規(guī)模以上企業(yè)，及時(shí)解決企業(yè)發(fā)展中遇到的困難。研究出臺(tái)《范縣優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境50條措施》，建立4個(gè)營(yíng)商服務(wù)中心，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行交辦單制度，清單式、銷號(hào)式動(dòng)態(tài)管理，確保各項(xiàng)惠企政策落地見(jiàn)效。
（二）搭建服務(wù)平臺(tái)。建立企業(yè)首席服務(wù)員制度，選派56名優(yōu)秀科級(jí)干部到56家重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)開(kāi)展“一對(duì)一”服務(wù)，按照“有事必到、有難必幫、無(wú)事不擾”原則，當(dāng)好“五大員”和企業(yè)的“守夜人”。至目前，全縣首席服務(wù)員共為企業(yè)解決各類困難和問(wèn)題362個(gè)，幫助企業(yè)融資貸款9.6億元。調(diào)整充實(shí)范縣化工商會(huì)、木材加工商會(huì)、羽絨商會(huì)等商會(huì)組織，建立商會(huì)企業(yè)定期走訪、學(xué)習(xí)、交流制度，帶動(dòng)企業(yè)互聯(lián)互通，形成產(chǎn)品鏈條發(fā)展，匯聚規(guī)模效益。搭建民營(yíng)企業(yè)訴求響應(yīng)智慧平臺(tái)，28家政府職能單位、90余家企業(yè)入駐，利用現(xiàn)代化服務(wù)手段，讓數(shù)據(jù)多跑腿，讓企業(yè)少跑路，實(shí)現(xiàn)政企良性高效互動(dòng)。
（三）加強(qiáng)引導(dǎo)服務(wù)。堅(jiān)持新發(fā)展理念，積極融入濮陽(yáng)市新型化工基地建設(shè)，持續(xù)做大龍頭、做優(yōu)鏈條、做強(qiáng)集群，助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。目前，總投資19.5億元的盛通聚源聚碳酸酯項(xiàng)目一期建成投產(chǎn)，生產(chǎn)技術(shù)全國(guó)領(lǐng)先，產(chǎn)品質(zhì)量遠(yuǎn)超國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)；投資5.8億元的中匯新能源年產(chǎn)20萬(wàn)噸芳烴項(xiàng)目已建成試車生產(chǎn)；可利威化工新上年產(chǎn)12萬(wàn)噸高效殺菌消毒劑項(xiàng)目年底前將建成投產(chǎn)，豐利石化、遠(yuǎn)東科技、盛華德化工、元泰化工、魯蒙玻璃等企業(yè)以延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈為目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)迭代升級(jí)、轉(zhuǎn)型發(fā)展。
（一）抓實(shí)非公企業(yè)黨建。黨建是企業(yè)發(fā)展的“紅色引擎”，黨建強(qiáng)，則企業(yè)發(fā)展強(qiáng)。范縣高度重視非公企業(yè)黨建工作，全縣非公企業(yè)單獨(dú)建立黨支部36家，聯(lián)建企業(yè)2家，選派黨建指導(dǎo)員85家，197家非公企業(yè)黨建實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，設(shè)立民營(yíng)企業(yè)紅色方陣36個(gè)；通過(guò)企業(yè)建立黨建活動(dòng)室、設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)，打造企業(yè)黨建文化，實(shí)現(xiàn)了抓黨建促企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
（二）健全服務(wù)企業(yè)制度。印發(fā)《范縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”提升行動(dòng)實(shí)施方案》《范縣“一聯(lián)三幫”保企穩(wěn)業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》等5個(gè)相關(guān)文件，成立4個(gè)工作專班，確保范縣“兩個(gè)行動(dòng)”落到實(shí)處。強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)，土地、金融、電力、環(huán)保等職能部門(mén)，在項(xiàng)目落地、建設(shè)、企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模等方面堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。
（三）完善正向激勵(lì)機(jī)制。連續(xù)10年對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的民營(yíng)企業(yè)給予重獎(jiǎng)。先后有9名民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)選為省、市政協(xié)委員，12名民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)選為縣人大代表、政協(xié)委員，9名民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)選為縣總商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?？h委、縣政府隆重舉行范縣優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家評(píng)選表彰大會(huì)，在全縣營(yíng)造大抓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、尊重民營(yíng)企業(yè)家的濃厚氛圍，形成大膽探索、競(jìng)相創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展局面。
眼界決定境界，實(shí)干托起夢(mèng)想。范縣將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以“使命在肩、奮斗有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，主動(dòng)作為，靠前服務(wù)，積極爭(zhēng)創(chuàng)全省新時(shí)代民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”示范縣，奮力譜寫(xiě)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的一門(mén)學(xué)科，涉及人們的生產(chǎn)、消費(fèi)、貿(mào)易、投資等方面。在今天的迅速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，擁有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。為了提升自己的職業(yè)能力和經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，我參加了一次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，并從中感悟頗深。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)理論和實(shí)踐應(yīng)用，包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、金融管理等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí)，我還深入了解了目前的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程以及未來(lái)的趨勢(shì)也有了更深入的認(rèn)識(shí)。另外，這次培訓(xùn)班還引導(dǎo)我們進(jìn)行了一些具體的案例分析，幫助我們掌握更為實(shí)用的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用技能。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我感受到自己有了更為扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和理論知識(shí)，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)都有非常大的幫助。
第三段：課程亮點(diǎn)和教學(xué)方法。
這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的課程涵蓋面很廣，內(nèi)容非常豐富，不僅讓我們得以更全面地了解到經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，使學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)不再枯燥無(wú)味。另外，培訓(xùn)班采用了多元化的教學(xué)方法，包括課堂教學(xué)、實(shí)踐案例分析、小組討論等。這些教學(xué)方法不僅讓我們更加深入地理解了經(jīng)濟(jì)理論，也讓我們切實(shí)地感受到為什么這些理論非常重要，并能夠在日常工作中具體應(yīng)用這些理論。
第四段：班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的學(xué)員都來(lái)自不同的公司和行業(yè)，但在課堂上大家都非常認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與討論，搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。通過(guò)各位同學(xué)的積極貢獻(xiàn)，我學(xué)到了很多新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也結(jié)交了很多新的朋友和同行。課堂上的氛圍輕松愉快，不僅讓我欣喜自得地學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也讓我在這個(gè)過(guò)程中情感生長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)與展望。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班讓我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也讓我開(kāi)闊了視野，啟示我如何更好地學(xué)習(xí)和將經(jīng)濟(jì)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作生活中，這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要。同時(shí)，驅(qū)使我投身到學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，不只是舒適的氛圍和信息的到達(dá)，更是我想在未來(lái)做一名更好的經(jīng)濟(jì)人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。我相信在未來(lái)的日子里，這種動(dòng)力將繼續(xù)推動(dòng)我前進(jìn)，不止獲得歷練，也讓我角色更加明朗。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
林下經(jīng)濟(jì)是指在森林草原地區(qū)，通過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)林下資源，實(shí)現(xiàn)農(nóng)林生態(tài)相互融合的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班則是為了讓更多的人了解和掌握林下經(jīng)濟(jì)的技術(shù)和知識(shí)而設(shè)立的。我最近參加了一次林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，深受啟發(fā)和感染，下面我將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段：收獲
在這次培訓(xùn)班里，我學(xué)到了林下經(jīng)濟(jì)的種種技術(shù)，如種植、養(yǎng)殖、挖掘和加工等方面的知識(shí)。我了解到，林下經(jīng)濟(jì)并不是簡(jiǎn)單地在森林里放養(yǎng)某種動(dòng)物或種植某種植物，而是要根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候、生物和人口情況，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和布局。只有通過(guò)合理、科學(xué)的規(guī)劃，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)林共生和永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
第三段：?jiǎn)l(fā)
這次培訓(xùn)班不僅幫助了我了解林下經(jīng)濟(jì)的技術(shù)知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情。我們聽(tīng)取了許多有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者的講解，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其中一個(gè)創(chuàng)業(yè)者講到他最初創(chuàng)業(yè)時(shí)遭遇的種種困難和挫折，但他始終堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。這些創(chuàng)業(yè)者的故事啟發(fā)了我，激發(fā)了我的信心和勇氣，讓我愿意去冒險(xiǎn)、去嘗試。
第四段：反思
然而，我也意識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在普及林下經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，仍然存在很多地區(qū)缺少有效的支持和政策保障。而創(chuàng)業(yè)者們也需要具備一定的資金、技術(shù)和市場(chǎng)運(yùn)作方面的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們需要在政策、資金、技術(shù)和市場(chǎng)方面提供更為全面和可靠的支持，幫助更多人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和自我提升。
第五段：總結(jié)
總體而言，這次林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我深入了解了林下經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)和技術(shù)細(xì)節(jié)，也受到了很多創(chuàng)業(yè)者的啟發(fā)。我相信，在政府、企業(yè)和民間各方的共同努力下，林下經(jīng)濟(jì)的實(shí)施將更加順利和成功，為人們的生活和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)更加顯著和長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
每個(gè)人的生活都在不停地發(fā)生變化，其中很重要的一個(gè)變化便是職業(yè)的選擇。隨著時(shí)代的發(fā)展，林下經(jīng)濟(jì)作為一種新型經(jīng)濟(jì)模式，吸引了越來(lái)越多的人選擇加入。我也是其中之一，為了更好地了解林下經(jīng)濟(jì)，我參加了最近一期的林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲，現(xiàn)在就我將這些分享給大家。
第二段：林下經(jīng)濟(jì)的簡(jiǎn)介
林下經(jīng)濟(jì)，是一種植物和動(dòng)物交錯(cuò)種植、使用大量天然物質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)模式，產(chǎn)品涉及范圍非常廣泛。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)主要以單一作物種植為主，勞務(wù)成本高，對(duì)環(huán)境造成的破壞性也很大。與其相比，林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不光可以減少勞動(dòng)成本，更可以提高生產(chǎn)效率，同時(shí)也有利于環(huán)境的保護(hù)和保持生態(tài)平衡，因此在未來(lái)的發(fā)展中，林下經(jīng)濟(jì)將變得愈來(lái)愈重要。
第三段：林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的收獲
在參加本次林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班中，我最大的收獲便是對(duì)于林下經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)更為深入。我最開(kāi)始只是對(duì)林下經(jīng)濟(jì)的表面性了解，但是在這個(gè)課程中，我了解到許多相關(guān)的知識(shí)，包括如何在林下經(jīng)濟(jì)中選擇經(jīng)營(yíng)物種以及如何用科技的手段協(xié)助生態(tài)平衡的保持。另外，我也學(xué)會(huì)了如何在林下經(jīng)濟(jì)中建立起合適的管理體系。這些收獲對(duì)于將來(lái)我自己發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，會(huì)大有幫助。
第四段：林下經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)
雖然林下經(jīng)濟(jì)的模式有很多的好處，但是在發(fā)展過(guò)程中仍然面臨著很多的挑戰(zhàn)。首先，林下經(jīng)濟(jì)需要有一定的技術(shù)支持和管理能力，而對(duì)于非專業(yè)人來(lái)說(shuō)，這可能會(huì)比較困難，因此加強(qiáng)培訓(xùn)和支持是必要的。其次，林下經(jīng)濟(jì)需要耐心和精力，并對(duì)環(huán)境變化有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。最后，林下經(jīng)濟(jì)涉及到多個(gè)領(lǐng)域的利益關(guān)系，需加強(qiáng)溝通和協(xié)作。
第五段：對(duì)林下經(jīng)濟(jì)與未來(lái)發(fā)展的展望
林下經(jīng)濟(jì)一直以來(lái)都在不斷的發(fā)展之中。隨著社會(huì)的變化，它也將適時(shí)地做出相應(yīng)的調(diào)整和變化。未來(lái)，林下經(jīng)濟(jì)將更加重視人與自然環(huán)境的和諧，以及利益的協(xié)調(diào)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)和技術(shù)支持，將林下經(jīng)濟(jì)推向更廣泛的貢獻(xiàn)領(lǐng)域，更好地為人們的生產(chǎn)生活服務(wù)。
結(jié)語(yǔ)：
總的來(lái)說(shuō)，林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班是一個(gè)非常有收獲的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于林下經(jīng)濟(jì)的模式和運(yùn)作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到了其在環(huán)保、生產(chǎn)效率和生態(tài)平衡上所具有的優(yōu)勢(shì)。雖然在發(fā)展過(guò)程中依然會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn)，但相信有了更廣泛的支持，林下經(jīng)濟(jì)會(huì)為我們的未來(lái)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和利益。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
林下經(jīng)濟(jì)是指在林區(qū)內(nèi)自然生態(tài)系統(tǒng)中，利用林下空地進(jìn)行農(nóng)業(yè)、畜牧、養(yǎng)殖等活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的利用，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的雙重目的。近期參加了一場(chǎng)林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，獲得了很大的收獲和啟示。下面就來(lái)詳細(xì)講述一下培訓(xùn)班的內(nèi)容和我的心得體會(huì)。
第二段：課程介紹。
培訓(xùn)班共分為三天，第一天主要介紹了林下經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)概念，包括林下經(jīng)濟(jì)的涵義、意義、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)等。第二天的課程涉及到林下經(jīng)濟(jì)的具體種類以及如何進(jìn)行產(chǎn)品管理和市場(chǎng)營(yíng)銷。第三天則介紹了一些相關(guān)的法律法規(guī)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理方法。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)這場(chǎng)培訓(xùn)，我首先了解到了林下經(jīng)濟(jì)的真正含義以及其重要性。在現(xiàn)如今環(huán)境保護(hù)意識(shí)日漸加強(qiáng)的社會(huì)背景下，林下經(jīng)濟(jì)更是得到了越來(lái)越多人的關(guān)注。其次，我學(xué)到了林下經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)模式并掌握了如何制定產(chǎn)品銷售計(jì)劃。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到了法律法規(guī)對(duì)林下經(jīng)濟(jì)的重要性，并且應(yīng)對(duì)突發(fā)事件（如火災(zāi)等）的預(yù)防和救治措施。
第四段：未來(lái)應(yīng)用。
在培訓(xùn)期間，我意識(shí)到林下經(jīng)濟(jì)還有很大的發(fā)展空間，可以推廣到更廣闊的范圍內(nèi)。而如何將所學(xué)到的知識(shí)和培訓(xùn)中的技能應(yīng)用到實(shí)踐中，是我目前最重要的事情。未來(lái)，我打算通過(guò)加入當(dāng)?shù)亓窒陆?jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)、參與相關(guān)推廣活動(dòng)等方式，更深入的了解并積極參與林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
參加這場(chǎng)林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，讓我收益頗豐，不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，更增強(qiáng)了對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，為促進(jìn)林下經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展出一份力。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，xx縣秉持“打造一流營(yíng)商環(huán)境激發(fā)動(dòng)力活力”的理念，堅(jiān)持把服務(wù)企業(yè)作為政治任務(wù)，第一時(shí)間深入研究、認(rèn)真落實(shí)中央、省市關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，定期專題研究民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在全省動(dòng)員會(huì)后，我們以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”為主線，在“一聯(lián)三幫”上下功夫，當(dāng)好企業(yè)的“自己人”。
一是真心“聯(lián)”，做到“無(wú)縫對(duì)接”。在全市率先制定《縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非公有制企業(yè)和商會(huì)制度》，xx名縣級(jí)干部聯(lián)系xx家企業(yè)和x家商會(huì)，對(duì)規(guī)模以上企業(yè)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部+工作專班”幫服責(zé)任制，時(shí)刻關(guān)注企業(yè)需求，隨時(shí)解決企業(yè)難題，甘當(dāng)企業(yè)的“店小二”。建立首席服務(wù)員制度，共選派xxx人聯(lián)系服務(wù)企業(yè)（項(xiàng)目）xxx個(gè)，解決落實(shí)問(wèn)題建議xxx項(xiàng)。創(chuàng)新實(shí)行鏈長(zhǎng)制，圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)為目標(biāo)，以補(bǔ)鏈、延鏈、強(qiáng)鏈為任務(wù)，實(shí)行產(chǎn)業(yè)鏈鏈長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任鏈長(zhǎng)，跟蹤產(chǎn)業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向。堅(jiān)持每月召開(kāi)營(yíng)商環(huán)境委員會(huì)會(huì)議，復(fù)雜問(wèn)題直接到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦公，協(xié)調(diào)解決民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問(wèn)題，始終做到服務(wù)“無(wú)處不在”，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫對(duì)接”。
二是真誠(chéng)“幫”，做到優(yōu)化環(huán)境。做好“五個(gè)環(huán)境”，打造一流營(yíng)商環(huán)境激發(fā)動(dòng)力活力。一是做好“法治環(huán)境”，助力惠企政策落實(shí)。堅(jiān)持公平公正，保護(hù)企業(yè)家合法權(quán)益。在不折不扣落實(shí)中央、省市一系列惠企政策基礎(chǔ)上，以優(yōu)于國(guó)家和省、市的扶持政策制造就業(yè)創(chuàng)業(yè)“虹吸效應(yīng)”。全面落實(shí)疫情期間減稅降費(fèi)政策，為減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，萬(wàn)元。二是做好“金融環(huán)境”，助力企業(yè)紓困解難。采取建立產(chǎn)業(yè)基金、提供風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、擔(dān)保獎(jiǎng)勵(lì)等一系列機(jī)制辦法措施，破解企業(yè)資金短缺、亟須輸血的難題。積極推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新開(kāi)展貸款業(yè)務(wù)，在全市率先開(kāi)展“訂單貸”業(yè)務(wù)，企業(yè)憑訂單貸款最高可貸xxx萬(wàn)元。三是做好“政務(wù)環(huán)境”，助力產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。針對(duì)企業(yè)手續(xù)辦理難題，在全省率先成立行政審批服務(wù)局，實(shí)現(xiàn)了“一枚印章管審批”；實(shí)施重大項(xiàng)目施工許可“綠色通道”，對(duì)符合法定辦理?xiàng)l件的重大項(xiàng)目，實(shí)行“告知承諾+容缺辦理”，審批時(shí)限壓縮xx%，審批材料精簡(jiǎn)xx%。開(kāi)展“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境‘一把手’公開(kāi)承諾活動(dòng)”，開(kāi)展破壞營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)整治，紀(jì)檢監(jiān)察干部駐點(diǎn)聯(lián)系民營(yíng)企業(yè)，為項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。四是做好“市場(chǎng)環(huán)境”，助力企業(yè)做大做強(qiáng)。進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)秩序，促進(jìn)各類企業(yè)各展其長(zhǎng)、共同發(fā)展。幫助木倫河冷飲食品等x家企業(yè)打通供應(yīng)鏈，精準(zhǔn)助力企業(yè)穩(wěn)市場(chǎng)、拓銷路。成功舉辦全國(guó)生物基材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)，簽約____等x個(gè)項(xiàng)目，總投資xx多億元。五是做好“誠(chéng)信環(huán)境”，助力企業(yè)安心發(fā)展。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的xx家民營(yíng)企業(yè)給予xxx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元等不同獎(jiǎng)勵(lì)；授予有突出貢獻(xiàn)的xx名外地民營(yíng)企業(yè)家首屆“xx縣榮譽(yù)市民”稱號(hào)；在全市率先建設(shè)“專家公寓”，切實(shí)做到企業(yè)有所呼縣委有所應(yīng)。
三是真情“育”，做到“清”上加“親”。以黨建引領(lǐng)為重點(diǎn)，把黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上，成立非公經(jīng)濟(jì)黨支部xx個(gè)，選派黨建指導(dǎo)員xxx人，點(diǎn)燃非公企業(yè)黨建“紅色引擎”。以對(duì)標(biāo)提升為牽引，圍繞生物基材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組織xx開(kāi)展幫聯(lián)活動(dòng)。安排縣委副書(shū)記組織帶隊(duì)到長(zhǎng)葛對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，到xx集團(tuán)學(xué)習(xí)非公黨建，并建立友好商會(huì)。以提升素質(zhì)為目標(biāo)，在全市率先成立格局xx智慧講堂，開(kāi)辦xx縣民營(yíng)企業(yè)家學(xué)院，先后就涉企法律、稅務(wù)、金融知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行專題培訓(xùn)，培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人xxxx余人次。組織民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議部分成員單位、首席服務(wù)員和優(yōu)秀企業(yè)家代表xx余人赴xx大學(xué)參加縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班。以智慧平臺(tái)為依托，建立全市首個(gè)民營(yíng)企業(yè)“云平臺(tái)”，全面掌握企業(yè)基本情況、主要指標(biāo)、技術(shù)創(chuàng)新等資料，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)服務(wù)、在線服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)。
下一步，xx縣將扎實(shí)開(kāi)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)行動(dòng)”，著眼“兩個(gè)健康”，強(qiáng)化“一聯(lián)三幫”，爭(zhēng)創(chuàng)全省“兩個(gè)健康”百縣提升示范縣，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更優(yōu)環(huán)境，重點(diǎn)在落實(shí)“五個(gè)一”上下功夫。一是落實(shí)好《縣委政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系民營(yíng)企業(yè)和商會(huì)制度》，幫助企業(yè)落實(shí)政策、排憂解難；二是發(fā)揮好訴求響應(yīng)平臺(tái)作用，建立投訴受理、處理機(jī)制，對(duì)不作為、亂作為行為有求必應(yīng)、有訴必復(fù)；三是抓好企業(yè)家素質(zhì)提升培訓(xùn)，發(fā)揮好民營(yíng)企業(yè)家學(xué)院和格局屏天下·xx智慧講堂的作用，對(duì)xx縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和有培訓(xùn)意愿、有創(chuàng)業(yè)熱情、有實(shí)際需求的民營(yíng)企業(yè)應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)；四是抓好xx家企業(yè)對(duì)標(biāo)提升工作，打造企業(yè)標(biāo)桿；五是開(kāi)展好“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀建設(shè)者、爭(zhēng)做出彩xx人”活動(dòng)，在全縣樹(shù)立尊重企業(yè)家、愛(ài)護(hù)企業(yè)家的鮮明導(dǎo)向，讓民營(yíng)企業(yè)家政治上有地位上，社會(huì)上受尊敬。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)交流的紐帶，是宣傳教育的重要平臺(tái)，xxx區(qū)教育局非常重視教育宣傳，為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫(xiě)作能力的提升，促進(jìn)xx區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展，2022年x月xx日至xx日，舉辦了冷水灘區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫(xiě)作人員能力提升培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課，用他們多年的新聞采訪及寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，向我們講解了新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí)，使我們對(duì)新聞寫(xiě)作能力有了較為系統(tǒng)地提升。
教育新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座通過(guò)《教育新聞寫(xiě)作》、《如何將教育人物寫(xiě)活》、《什么是新聞？怎么發(fā)現(xiàn)新聞？》、《講好永州教育故事》四次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教育新聞寫(xiě)作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座讓我對(duì)教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)：
教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢(shì)需要；是加快推進(jìn)“名師、名校、名校長(zhǎng)”三名工程的必然選擇；是辦好人民滿意教育的重要舉措。通過(guò)本次培訓(xùn)也使我對(duì)永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。
通過(guò)名師講座，使我認(rèn)識(shí)到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。
而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn)，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，要有全局觀念，這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞‘這樣才能寫(xiě)出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫(xiě)出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事，多看，多問(wèn)，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
新聞的`寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫(xiě)作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”，但熱愛(ài)與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài)，可以變枯燥為有趣，便無(wú)聊為鮮活，當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠；水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛(ài)好到入門(mén)，從入門(mén)到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無(wú)論文章立意如何好，沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言，都將會(huì)功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，人們對(duì)職業(yè)素質(zhì)的要求越來(lái)越高，對(duì)知識(shí)和技能的需求也在不斷地提升。作為職場(chǎng)新人，我深知只有不斷地提升自己的專業(yè)能力才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變化和工作的挑戰(zhàn)。近期參加的一系列經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，讓我感受到了不同尋常的收獲與感悟。
第二段：了解經(jīng)濟(jì)背景概念。
在經(jīng)濟(jì)班上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、金融市場(chǎng)和公司管理等內(nèi)容。通過(guò)深入了解和研究這些經(jīng)濟(jì)背景概念，我對(duì)經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行機(jī)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且逐漸意識(shí)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)存在的局限和其他的難點(diǎn)。這對(duì)我今后開(kāi)展工作、面對(duì)問(wèn)題和做出決策都具有重要意義。
第三段：學(xué)習(xí)案例分析方法。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們開(kāi)展了各種案例研究活動(dòng)，并通過(guò)角色扮演等活動(dòng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐分析能力。通過(guò)分析各種經(jīng)濟(jì)事件和公司的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，我不僅了解了一些國(guó)內(nèi)外知名公司的競(jìng)爭(zhēng)策略、財(cái)務(wù)分析、產(chǎn)品創(chuàng)新等，更形成了自己的判斷和決策能力，這種能力在實(shí)習(xí)和將來(lái)的職業(yè)生涯中會(huì)對(duì)我產(chǎn)生長(zhǎng)久積極的影響。
第四段：收獲領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。
在培訓(xùn)班上，我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的教育和訓(xùn)練。在其中一項(xiàng)任務(wù)中，我們要求以團(tuán)隊(duì)為單位完成一項(xiàng)任務(wù)，并在限定時(shí)間內(nèi)給出一份分析報(bào)告，這要求我們不僅要充分協(xié)作，還要保持積極領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的完成，最終提高了團(tuán)隊(duì)的合作效率。這些訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)潛能和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些能力不僅能幫助我們更好地監(jiān)督和管理自己，更能推動(dòng)我們?yōu)楣緞?chuàng)造更多價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參加這一系列的經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯道路上，我會(huì)將學(xué)到的技能和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為公司發(fā)展和顧客創(chuàng)造更多價(jià)值而不斷努力。同時(shí)，在未來(lái)的發(fā)展中，我還會(huì)繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)班，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，勇攀職場(chǎng)高峰。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)就這樣落下帷幕，因?yàn)樯宵h課的緣故，導(dǎo)致我沒(méi)能聽(tīng)到張德宜副校長(zhǎng)給我們講述的《管理從心開(kāi)始》和孔練光處長(zhǎng)講述的《學(xué)生干部在危機(jī)事件中改如何發(fā)揮作用》，在聽(tīng)同學(xué)們講述這兩堂課時(shí)，他們的吐談讓我深深的感覺(jué)到他們?cè)谶@兩堂課的學(xué)習(xí)中對(duì)自我管理能力提升了不少，同時(shí)也懂得學(xué)生干部在遇到危機(jī)事件中應(yīng)該怎么去發(fā)揮自身的職責(zé)。
可是我還是幸運(yùn)的，因?yàn)榭梢詤⒓拥奖敬闻嘤?xùn)的最后一堂課，并且在這一堂課里我獲益不少。在聽(tīng)鄭景文書(shū)記講述《如何打造卓越的團(tuán)隊(duì)》時(shí)，我知道了團(tuán)隊(duì)的定義就是一群互助互利，團(tuán)結(jié)一致為同一目標(biāo)的群體。那為什么要有共同的目標(biāo)呢？這是因?yàn)槿绻粋€(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有共同的目標(biāo)就沒(méi)有存在的價(jià)值，沒(méi)有目標(biāo)的同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致一個(gè)群體沒(méi)有明確的前進(jìn)的方向。所以共同目標(biāo)就相當(dāng)于是一個(gè)團(tuán)體的靈魂，而這個(gè)靈魂就相當(dāng)于是我們每個(gè)人都需要有靈魂，沒(méi)有靈魂就是行尸走肉，可以宣布死亡了。在團(tuán)體里還要找好定義，團(tuán)體的定義和自身的定義。例如我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的定義是為各個(gè)社團(tuán)服務(wù)，離開(kāi)了這個(gè)定義我們所做的一切都是空談。因?yàn)槎x就是這個(gè)組織的存在意義，沒(méi)有按照定義出牌就相當(dāng)于做了不屬于這個(gè)團(tuán)體的事，那就是白做功夫！還有我們要懂的自己在這個(gè)團(tuán)體中的定義是什么，就像《西游記》里面的人一樣，明白自己應(yīng)該表演的角色。唐僧，他沒(méi)有超強(qiáng)的法力，但他有其他人都沒(méi)有的毅力，并且在取經(jīng)的路上一直用他那過(guò)人的毅力感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人，使得這個(gè)隊(duì)伍在歷經(jīng)七七四十九難后，還能堅(jiān)持走到西天取回真經(jīng)。孫悟空，他沒(méi)有唐僧那堅(jiān)持不懈的定力，但是他有過(guò)人的能力和責(zé)任心，在每一次遇到困難的時(shí)候，他都是扮演盡心盡力的救世主的角色，也正是因?yàn)樗羞@種大無(wú)畏的精神，才能在將取經(jīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)從一個(gè)個(gè)的困難中走出來(lái)。所以我們每個(gè)人在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都要找準(zhǔn)自己的角色定義，這樣才可以為團(tuán)隊(duì)增光添色！
在聽(tīng)劉杰副書(shū)記講述《做時(shí)代的強(qiáng)者——與同學(xué)們暢談城建青年時(shí)代精神》時(shí)，他在講述我們城建的四大精神——民主、公正、包容、創(chuàng)新的同時(shí)他還講了一句讓所有人陷入深思的話：“用人所長(zhǎng)，必容人所短?！边@句話我覺(jué)得應(yīng)該成為我們學(xué)生干部的座右銘，因?yàn)樵谖覀儺?dāng)學(xué)生干部的這一年里我們會(huì)慢慢的了解到某些干事的長(zhǎng)處或者短處，但是我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人有短處所以就放棄對(duì)他的培養(yǎng)，而是要在他自身中在發(fā)現(xiàn)可培養(yǎng)的方面，讓他一步步變的更加優(yōu)秀！還有我們要將城建的四大精神貫徹到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，慢慢的演變成祖?guó)需要的四有人才。
最后我用社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的口號(hào)最為本次培訓(xùn)會(huì)總結(jié)的結(jié)束語(yǔ)：請(qǐng)相信，我們一直在努力！
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三
非常感謝段的精心安排，為期5天的培訓(xùn)，讓我收獲滿滿！同時(shí)非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓(xùn)班，相信很多人都跟我一樣，留下了珍貴而美好的回憶。在這里，我們不僅開(kāi)闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想，更難能可貴的是，我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時(shí)代，盡情張揚(yáng)青春活力，也收獲了深厚的同學(xué)情誼。
回想起此次培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出許多美好瞬間，心中也會(huì)涌出無(wú)數(shù)的感悟，下面就談?wù)剮c(diǎn)較深的體會(huì)。
這次培訓(xùn)的收獲，莫過(guò)于段長(zhǎng)閆旭東和書(shū)記仝江峰親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與我們進(jìn)行面對(duì)面交流，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，為正處于迷茫和困惑之中的我們點(diǎn)亮了指引未來(lái)方向的燈塔。
從閆段長(zhǎng)和仝書(shū)記的敦敦教誨和殷切希望中，我深深地感到，在成長(zhǎng)路上應(yīng)該把握好三個(gè)關(guān)鍵詞。
一、踏實(shí)積累。所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。20__年，我從江西老家來(lái)到單位，入路成為一名正式地鐵路職工，從事機(jī)械化鋼軌打磨工作，8年彈指一揮間，從剛參加工作地懵懂，到逐漸掌握理論知識(shí)和操作技能，再到現(xiàn)在成長(zhǎng)為車間技術(shù)骨干，中間有過(guò)迷惘、有過(guò)抱怨、但是更多地是激勵(lì)和收獲，我在磨練中漸漸明白了一個(gè)道理：無(wú)論在什么崗位上、無(wú)論做什么工作，我們都要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，哪怕這項(xiàng)工作與自己的理想相去甚遠(yuǎn)，哪怕已經(jīng)默默做了很長(zhǎng)時(shí)間，我們還是要始終堅(jiān)持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)榻裉烀恳稽c(diǎn)每一滴的經(jīng)歷，都是明天成長(zhǎng)進(jìn)步的基石。所謂厚積而薄發(fā)，只有塌下心來(lái)，認(rèn)真地推敲、投入地干好每一項(xiàng)工作，才能提升對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)上質(zhì)的飛躍。
二、勤思善省。踏實(shí)地工作不代表盲目地工作，而是要善于在工作中思索反省，所謂不僅要低頭拉車，還要抬頭看路。參加本次培訓(xùn)班，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名有責(zé)任有理想地青年骨干，一方面要反省工作中有什么不足，思考怎樣把工作做得更好；另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求，思考未來(lái)的方向在哪。同時(shí)，我們還應(yīng)該理性地面對(duì)順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順?biāo)?，總?huì)有坎坷和低谷，這是客觀的不可抗力，但是從主觀上，我們可以采取積極的態(tài)度和主動(dòng)的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時(shí)，不驕不躁，保持清醒，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在低落失意時(shí)，不餒不棄，保持干勁，反省吸取教訓(xùn)，只有這樣，我們的工作質(zhì)量才能提高，我們的個(gè)人素質(zhì)才能提升，我們的成長(zhǎng)成才也才能提速。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，鐵路的發(fā)展正處于高速發(fā)展的重要時(shí)期，我們段將擔(dān)當(dāng)重要的角色，因此，會(huì)有大量復(fù)雜、細(xì)致、艱巨的工作要做。作為青年人，我們應(yīng)該慶幸趕上了這個(gè)偉大的時(shí)代，可以通過(guò)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量來(lái)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。時(shí)代車輪滾滾向前，我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱？不是一個(gè)崗位、一種待遇，而是一項(xiàng)任務(wù)、一份責(zé)任。在面對(duì)急難險(xiǎn)重時(shí)，要挺身而出；在落實(shí)政策時(shí)，要堅(jiān)決執(zhí)行；在迷茫困惑時(shí)，要堅(jiān)定信念。我們要用行動(dòng)證明，貪享安逸不是我們的標(biāo)簽，迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上的青年人，應(yīng)當(dāng)勇于接過(guò)歷史的接力棒，共同扛起工務(wù)機(jī)械段發(fā)展的重任，一起描繪美麗的大機(jī)夢(mèng)。
這次培訓(xùn)最讓我們難忘的，是外出去參觀黨校的廉政館。一個(gè)個(gè)案例讓我們銘記在心，讓我終身難忘。每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇見(jiàn)種種挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)定信念，才能立足不敗之地。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，樹(shù)欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了段對(duì)青年人的高度重視和關(guān)懷。我們青年人一定不辜負(fù)段領(lǐng)導(dǎo)的厚望，踏實(shí)工作，努力奮斗，積極進(jìn)取，用我們的青春年華，續(xù)寫(xiě)工務(wù)機(jī)械段穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章！
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四
20xx年x月17日—21日，在許昌市教育局的組織下，我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽(tīng)了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處，提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí)，既不阿諛?lè)畛?，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛(ài)護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊，少看缺點(diǎn)，見(jiàn)不賢而自省。作為一名園長(zhǎng)，始終牢記：尊重上級(jí)是天職，尊重下級(jí)是美德，尊重對(duì)手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂(lè)。
把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長(zhǎng)短；物亦然，心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園，一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界，在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火，鬧到園長(zhǎng)這里，而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒(méi)有親近的語(yǔ)言……園長(zhǎng)告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷?。老師生氣我不氣，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來(lái)，能和老師一起生氣，那只能說(shuō)明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來(lái)！同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問(wèn)題，在幼兒園，每一種活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問(wèn)題我走過(guò)不少?gòu)澛罚院蟛粫?huì)了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動(dòng)之以情，而后抓住重點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒，保護(hù)好自己，保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則，注意靈活。感情是一朵云，理智是一棵樹(shù)。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過(guò)后，處理問(wèn)題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問(wèn)題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，吸取多方建議，靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
激勵(lì)進(jìn)取，安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過(guò)硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，覺(jué)悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠，所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”，物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。
“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評(píng)，最好還是冷處理，個(gè)別交流和談話；對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待，要耐心等待這個(gè)過(guò)程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽(tīng)，用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問(wèn)題，反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了?；顒?dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過(guò)程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的，要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問(wèn)題，因此通過(guò)活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問(wèn)題要具體情況具體分析，多讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階！
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過(guò)后各學(xué)校開(kāi)學(xué)通知，我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，有隊(duì)列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識(shí)，道路交通知識(shí)，法律基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校勤務(wù)規(guī)范，學(xué)校紀(jì)律，疫情防控措施，禮貌用語(yǔ)，學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性，我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點(diǎn)拙見(jiàn)：
一、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門(mén)衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
門(mén)衛(wèi)工作到位，會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門(mén)卻步，門(mén)衛(wèi)工作到位，會(huì)增加師生員工的安全感，從而樹(shù)立安全保衛(wèi)工作的良好形象，所以，作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門(mén)衛(wèi)規(guī)章制度，明確門(mén)衛(wèi)職責(zé)范圍，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí)，禮貌值勤，禮貌待人，對(duì)師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書(shū)證等，對(duì)理由不充分或無(wú)證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有可疑情景，要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤(pán)查出入學(xué)校的財(cái)物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入學(xué)校，防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校，防止毒品流入學(xué)校。
5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)取處理，及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時(shí)忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開(kāi)展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理，并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自我職能作用。
忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深深感到學(xué)校保安的重要性，這份工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任，整個(gè)社會(huì)離不開(kāi)保安，但要做個(gè)優(yōu)秀保安，就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事，盡力追求完美。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六
說(shuō)句心里話，從來(lái)沒(méi)有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”，因此，內(nèi)心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。
此次授課的專家，都心懷著對(duì)少先隊(duì)工作的執(zhí)著。授課前都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，授課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而幽默。給我印象特別深刻的是xxx老師授課那天天氣酷熱，但她仍然精力充沛，神采奕奕的為我們講解爭(zhēng)章活動(dòng)，用一個(gè)個(gè)新鮮的事例告訴了我們——?jiǎng)倮肪驮谧约旱哪_下，對(duì)待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠(chéng)之心。同時(shí)還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xx老師、和藹可親的xxx老師……他們?cè)捳Z(yǔ)不多，只用他們對(duì)事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度，就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣，更是我們今后努力的方向。
這次的培訓(xùn)讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的`熟悉。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項(xiàng)工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教誨教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力，從而得到他們的撐持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，豈論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng)，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動(dòng)，中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì)，并不一定需求大量人力和物力，只需求老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！
時(shí)間很短，收獲頗豐，在今后的研究、工作、生活中，我將對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七
由于今年進(jìn)入了學(xué)校的官微運(yùn)營(yíng)中心工作，20xx年12月18日晚上9點(diǎn)。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓(xùn)工作會(huì)，此次培訓(xùn)會(huì)對(duì)我影響頗深，感受很多。在此就自己的體會(huì)談一點(diǎn)，希望各位分享指正：
什么是新媒體？現(xiàn)在人人都在說(shuō)新媒體，都在玩微博微信，都喜歡給自己一個(gè)新媒體人的稱號(hào)，有多少人能確切的給新媒體一個(gè)定義？多少人能回答一下新媒體？我自己無(wú)法回答，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)范圍太大太廣，就好比如你問(wèn)我什么是人一樣。千百家之言，不在乎對(duì)錯(cuò)，只有荒謬。但是有一個(gè)東西我們是無(wú)法忽視的。那就是新媒體的時(shí)代性。 很多人都知道，現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了，原本這兩個(gè)產(chǎn)品只是簡(jiǎn)單的社交平臺(tái)而已，想不到最后變成了一個(gè)商業(yè)平臺(tái)，從20xx年算起，新媒體就是一個(gè)沿著時(shí)代前進(jìn)的過(guò)程，時(shí)代在哪里，它就在哪里活躍。
什么是互動(dòng)？就是我給你說(shuō)話你聽(tīng)了，你說(shuō)話我也聽(tīng)了，這是互動(dòng)。像傳統(tǒng)電視那樣你說(shuō)話我聽(tīng)了，但是我說(shuō)話就被無(wú)情的拒絕，這不叫互動(dòng)，這叫物際傳播。 在微博還沒(méi)有風(fēng)靡前，有多少人能想象自己可以和心愛(ài)的明星交流。自己的愛(ài)意能傳到你那個(gè)日思夜想的ta的眼睛里，微博做到了。逐漸走向平面化是一個(gè)大的趨勢(shì)。雖然都說(shuō)我國(guó)的gdp由那20%所創(chuàng)造，但是不要忘了最終來(lái)源可是那80%是我弱勢(shì)群體啊。
如何管理一個(gè)新媒體平臺(tái)？這是一個(gè)很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機(jī)里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高，但是有多少人能說(shuō)自己會(huì)用新媒體呢？很多公司都有專門(mén)的新媒體運(yùn)營(yíng)人才，這部分人在選撥的時(shí)候是很嚴(yán)格的，而且毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)職位在未來(lái)一段時(shí)間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認(rèn)識(shí)到新媒體的運(yùn)營(yíng)是有很多技巧性的，而不能說(shuō)你吃飯的時(shí)候自拍一下在微博上，在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運(yùn)營(yíng)。它包括對(duì)受眾的把握，對(duì)時(shí)間的敏感，對(duì)內(nèi)容的挖掘，對(duì)文化的定位。諸如此類的東西，是一個(gè)技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運(yùn)營(yíng)中心工作期間，將著重注意技巧性的鍛煉。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十八
在本次公司所組織的綜合知識(shí)培訓(xùn)班中，學(xué)習(xí)了黨建等方面的知識(shí)，受益匪淺，感觸頗深。接下來(lái)我從講師課件、講師魅力和個(gè)人啟示三方面簡(jiǎn)要談一下。
一、課件方面。
優(yōu)秀的課件應(yīng)該是專業(yè)+通俗+美觀三方面構(gòu)成。
1、所謂專業(yè)，就是從聽(tīng)課者角度出發(fā)，了解聽(tīng)課者需要，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，敘述完整。
2、所謂通俗，就是課件通俗易懂、深入淺出、生動(dòng)形象，選擇有真實(shí)感、有沖擊感、有力支撐觀點(diǎn)并有切身感受的材料，將枯燥難懂的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合，便于聽(tīng)課者理解掌握。
3、所謂美觀，就是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合，結(jié)構(gòu)對(duì)稱、?色彩柔和、搭配合理，具有審美性。
二、講師個(gè)人魅力方面。
講師的個(gè)人魅力包含語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)儲(chǔ)備能力、互動(dòng)能力和講故事的能力四個(gè)方面。
1、語(yǔ)言表達(dá)能力：講師普通話流暢自如，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，激情高昂，具有縝密的邏輯性思維，做到侃侃而談，使聽(tīng)課者能快速領(lǐng)會(huì)、理解和消化所講內(nèi)容。
2、知識(shí)儲(chǔ)備能力：講師要有很強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備能力，要對(duì)所講知識(shí)了如指掌，并能理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，才能對(duì)聽(tīng)課者的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。
3、?講故事的能力：因?yàn)橹v師面對(duì)的學(xué)員文化水平參差不齊，所以要以最淺顯的方式來(lái)表達(dá)。優(yōu)秀的講師，一定是個(gè)講故事的高手。
4、互動(dòng)能力。講師要營(yíng)造互動(dòng)性比較強(qiáng)的課堂氛圍，鼓勵(lì)聽(tīng)課者參與，讓聽(tīng)課者從被動(dòng)聽(tīng)講的位置中解放出來(lái)，變成與授課者共同探討的主動(dòng)者，增強(qiáng)聽(tīng)課者的興趣。
三、個(gè)人啟示方面。
1、黨性認(rèn)識(shí)的提升。
在黨史和黨建知識(shí)的深入學(xué)習(xí)中，我更了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，并深深的感覺(jué)到中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大的黨。我雖不是黨員，但是既然選擇了黨的事業(yè)，就會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2、工作方法的轉(zhuǎn)變。
在工作中，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題。在結(jié)合自身的同時(shí)，多學(xué)多問(wèn)多請(qǐng)教，將問(wèn)題轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗(yàn)，然后形成案例，成為公司所有人的“避雷針”。
3、制度建設(shè)的重要。
社會(huì)秩序的建立與維護(hù)靠的是法律與道德，企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。根據(jù)目標(biāo)確定內(nèi)容，將制度建設(shè)規(guī)范化、合理化、程序化，多角度、全方位的納百家之長(zhǎng)，然后集中匯總，使其能夠真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)公司規(guī)范化運(yùn)作。
除了制度建設(shè)，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化也有助于公司合理配置資源。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作就是將我們工作各個(gè)環(huán)節(jié)以文字、數(shù)據(jù)、表格或電子文本的形式固定下來(lái)，做到有章可循、有標(biāo)準(zhǔn)可依，從而使各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)行，各項(xiàng)工作井然有序，以此促進(jìn)企業(yè)管理水平的不斷提升。
4、創(chuàng)新意識(shí)的突破。
在實(shí)際工作中，我們要拓寬自己的眼界，擴(kuò)大自己的思維空間。自覺(jué)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力，善于在工作中多思考、多研究，挖掘自己的創(chuàng)造潛能；同時(shí)注重培養(yǎng)自己的探討意識(shí)和合作意識(shí)，要積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，開(kāi)拓自己的思路。
學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn)，我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十九
根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排，經(jīng)過(guò)xx區(qū)教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子，聆聽(tīng)省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑒他們成功的辦學(xué)智慧，可謂收獲良多，受益匪淺?？偟氖斋@可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來(lái)，我參加過(guò)的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多：入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式。
20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開(kāi)班典禮拉開(kāi)帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來(lái)自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開(kāi)班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義；明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)；精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，后成名，再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”：
1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù)；
2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)；
3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑；
4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量，首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式，他旁征博引、妙語(yǔ)連珠，他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出：第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一，希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
整合指按照某個(gè)既定目標(biāo)的要求,將與之相關(guān)聯(lián)的各種因素進(jìn)行協(xié)調(diào)和調(diào)整,使之指向目標(biāo)的序化手段和過(guò)程.發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,需要調(diào)動(dòng)方方面面的積極因素,形成全縣一盤(pán)棋、萬(wàn)眾一條心的良好局面;需要圍繞發(fā)展目標(biāo),優(yōu)化資源配置,形成合理高效的`產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)群體;需要有利于目標(biāo)實(shí)施的良好內(nèi)外部環(huán)境;需要保證目標(biāo)實(shí)施的政策和機(jī)制,以及綜合上述種種考慮的整體觀念,對(duì)與發(fā)展相關(guān)的各種因素進(jìn)行整合運(yùn)作,形成合力,從而加速推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展.
作者：劉權(quán)作者單位：沈丘縣人民政府刊名：決策探索英文刊名：policyresearch&exploration年，卷(期)：2002“”(11)分類號(hào)：f1關(guān)鍵詞：
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
20xx年1月21日至23日，我有幸出席了學(xué)校組織的調(diào)查報(bào)告公文寫(xiě)作等五項(xiàng)技能的培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、攝影攝像知識(shí)、會(huì)議及接待、講演稿、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等輔導(dǎo)，培訓(xùn)教師精心講解，用實(shí)際公文、影像引出實(shí)際講解重點(diǎn)內(nèi)容，從工作中容易發(fā)生的難題和漏洞著手，強(qiáng)調(diào)這些細(xì)節(jié)的重要性和必要性，例如：公文寫(xiě)作要加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用，不能混用、串用；宣傳稿件要加強(qiáng)時(shí)效性和真實(shí)性，務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)用合理的文字記錄下來(lái)；攝影拍照過(guò)程中黃金分割點(diǎn)的采用，曝光度的選用等等，一系列的弊端，提醒我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確建立，規(guī)范管理，平時(shí)工作中更要懂得學(xué)甚至用，會(huì)利用創(chuàng)新思維能力靈活采用到實(shí)際工作中去。下面談一下經(jīng)驗(yàn)感受，如有不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們指教。
參加大學(xué)工作兩年以來(lái)，文字工作也如同學(xué)生工作一樣。深刻了解到文字工作無(wú)小事，做好每一件大事都是小事公文寫(xiě)作技能心得，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的出錯(cuò)就有也許造成整個(gè)文稿滿盤(pán)皆輸，甚至嚴(yán)重受損部門(mén)形象，所以除了要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字底蘊(yùn)，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾由于自己缺少系統(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而經(jīng)常造成在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾由于缺少經(jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措。內(nèi)心一直充滿著問(wèn)題和無(wú)奈，而此次短短兩天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻如同醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理方法、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫(xiě)作手法與技巧，信息的搜集與寫(xiě)作，會(huì)議的禮儀、接待等有了更為平臺(tái)而全面的知道和抓住，也帶來(lái)了我對(duì)做好以后工作的自信和勇敢。
在培訓(xùn)中學(xué)校辦公室的高義鎮(zhèn)老師提出了幾點(diǎn)體會(huì)，使我知道要做一個(gè)勇于學(xué)習(xí)，做一個(gè)“樂(lè)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)”有心人。只有通過(guò)多讀書(shū)，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能常常找到活水源頭的覺(jué)得，言談舉止之中能夠透視出文化的韻味，人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升出來(lái)。正如培根說(shuō)的那種：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)使人深切，倫理使人樸實(shí)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。社會(huì)也有一所學(xué)校，“實(shí)踐出真知”，“處處注意皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū)；領(lǐng)導(dǎo)的每一次引導(dǎo)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材；與朋友的交流、向大師的指點(diǎn)，也會(huì)開(kāi)闊視野，彌補(bǔ)過(guò)失。所以，我們雖然要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這二者有機(jī)結(jié)合出來(lái)，在工作實(shí)踐中累積經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素質(zhì)和素養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要性也逐漸被人們所認(rèn)識(shí)到，越來(lái)越多的人通過(guò)參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班來(lái)提高自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。本人也曾參加一次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，得到了很多收獲和啟示，下面將就自己的經(jīng)歷，詳細(xì)談?wù)劷?jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知的提高。
參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班最讓我感受深刻的就是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高。在培訓(xùn)班中，老師們講解了許多常識(shí)和實(shí)用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，比如個(gè)人所得稅的計(jì)算方法、財(cái)務(wù)管理的重要性、股票和基金的基本知識(shí)等等。這些知識(shí)雖然在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇悄敲粗匾?，但是?dāng)我們真正用到時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些所謂的小細(xì)節(jié)和小知識(shí)非常關(guān)鍵。通過(guò)經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，我對(duì)這些知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：能力的提升。
在培訓(xùn)班中，老師不僅講解了各種經(jīng)濟(jì)知識(shí)，還組織了一些案例分析和個(gè)人展示等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們得以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際案例中，從而培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力和應(yīng)用思維能力。例如，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析方法，來(lái)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和走勢(shì)，從而幫助企業(yè)管理者更好地制定經(jīng)營(yíng)策略和決策。
第四段：行為的改變。
參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班之后，我的行為方式也有了很大改變。我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的重要性，開(kāi)始注重自己的理財(cái)規(guī)劃和資金管理。同時(shí)，我還積極參與一些旨在提高自己經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的活動(dòng)，如讀經(jīng)濟(jì)書(shū)籍、收聽(tīng)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目等等。明白自己的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，是參加經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班后帶給我的最珍貴的思考。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)對(duì)于發(fā)展和成功的重要性，并且學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和應(yīng)用技能。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)知識(shí)不只是學(xué)會(huì)了，更要去運(yùn)用，去實(shí)踐并去改變行為。因此，我們應(yīng)該在日常的工作和學(xué)習(xí)中，保持對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，并積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不斷提高自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)始終是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士始終是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政必須團(tuán)結(jié)和依靠的重要力量。范縣認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要論述和重要講話精神，全面落實(shí)省、市工作部署，始終堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，把團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好、服務(wù)好民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，作為落實(shí)“六穩(wěn)”“六?！比蝿?wù)、奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙勝利”的重要舉措，不斷推動(dòng)范縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
范縣提高站位、拉高標(biāo)桿，通過(guò)組織“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”考察交流活動(dòng)，全面提升民營(yíng)企業(yè)家能力素質(zhì)。
（一）站位全省找差距、樹(shù)標(biāo)桿。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全縣34名民營(yíng)企業(yè)家和相關(guān)職能部門(mén)用3天時(shí)間，行程1500多公里，先后到商丘永城市、許昌長(zhǎng)葛市、平頂山葉縣、洛陽(yáng)新安縣和吉利區(qū)、新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣市等5市6縣學(xué)習(xí)考察，通過(guò)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹、現(xiàn)場(chǎng)參觀考察，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)理念、學(xué)方法，為企業(yè)發(fā)展找到了差距、樹(shù)立了標(biāo)桿、明確了方向。范縣的經(jīng)驗(yàn)做法得到省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)肯定，市委書(shū)記宋殿宇，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)黃旭東分別作出批示。
（二）走進(jìn)高校提能力、強(qiáng)素質(zhì)。積極爭(zhēng)取中石油支持，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全縣39名民營(yíng)企業(yè)家走進(jìn)大慶油田鐵人學(xué)院，感悟以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的大慶精神、鐵人精神，引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)家樹(shù)立家國(guó)情懷、弘揚(yáng)企業(yè)家精神，矢志不渝跟黨走。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)民營(yíng)企業(yè)家走進(jìn)浙江大學(xué)，參加工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)暨高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)，進(jìn)課堂、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間，切身感受新技術(shù)應(yīng)用帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，感悟發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念，開(kāi)闊了視野，解放了思想，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情。
（三）“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”作指導(dǎo)、促合作。先后邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)副主席孟慶海、中國(guó)振華進(jìn)出口公司總經(jīng)理鄧玉勇、山東東營(yíng)市亞通石化集團(tuán)董事長(zhǎng)賈相國(guó)、中國(guó)石油天然氣公司副總裁兼煉油與化工分公司總經(jīng)理?xiàng)罱偟鹊椒犊h考察調(diào)研，指導(dǎo)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接。通過(guò)誠(chéng)心地“聯(lián)”、真心地“幫”、用心地“辦”，范縣積極把各類紓困惠企措施落到實(shí)處，努力為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
范縣樹(shù)牢企業(yè)至上理念，用心用情為企業(yè)提供“保姆式”服務(wù)，解除民營(yíng)企業(yè)后顧之憂，打造一流營(yíng)商環(huán)境。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)任總召集人，30個(gè)職能部門(mén)為成員的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議，設(shè)立專門(mén)辦公室，列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向開(kāi)展工作，確保民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議真正為企業(yè)紓難解困。出臺(tái)《范縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非公有制企業(yè)和商會(huì)制度》，18名黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系57個(gè)規(guī)模以上企業(yè)，及時(shí)解決企業(yè)發(fā)展中遇到的困難。研究出臺(tái)《范縣優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境50條措施》，建立4個(gè)營(yíng)商服務(wù)中心，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行交辦單制度，清單式、銷號(hào)式動(dòng)態(tài)管理，確保各項(xiàng)惠企政策落地見(jiàn)效。
（二）搭建服務(wù)平臺(tái)。建立企業(yè)首席服務(wù)員制度，選派56名優(yōu)秀科級(jí)干部到56家重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)開(kāi)展“一對(duì)一”服務(wù)，按照“有事必到、有難必幫、無(wú)事不擾”原則，當(dāng)好“五大員”和企業(yè)的“守夜人”。至目前，全縣首席服務(wù)員共為企業(yè)解決各類困難和問(wèn)題362個(gè)，幫助企業(yè)融資貸款9.6億元。調(diào)整充實(shí)范縣化工商會(huì)、木材加工商會(huì)、羽絨商會(huì)等商會(huì)組織，建立商會(huì)企業(yè)定期走訪、學(xué)習(xí)、交流制度，帶動(dòng)企業(yè)互聯(lián)互通，形成產(chǎn)品鏈條發(fā)展，匯聚規(guī)模效益。搭建民營(yíng)企業(yè)訴求響應(yīng)智慧平臺(tái)，28家政府職能單位、90余家企業(yè)入駐，利用現(xiàn)代化服務(wù)手段，讓數(shù)據(jù)多跑腿，讓企業(yè)少跑路，實(shí)現(xiàn)政企良性高效互動(dòng)。
（三）加強(qiáng)引導(dǎo)服務(wù)。堅(jiān)持新發(fā)展理念，積極融入濮陽(yáng)市新型化工基地建設(shè)，持續(xù)做大龍頭、做優(yōu)鏈條、做強(qiáng)集群，助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。目前，總投資19.5億元的盛通聚源聚碳酸酯項(xiàng)目一期建成投產(chǎn)，生產(chǎn)技術(shù)全國(guó)領(lǐng)先，產(chǎn)品質(zhì)量遠(yuǎn)超國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)；投資5.8億元的中匯新能源年產(chǎn)20萬(wàn)噸芳烴項(xiàng)目已建成試車生產(chǎn)；可利威化工新上年產(chǎn)12萬(wàn)噸高效殺菌消毒劑項(xiàng)目年底前將建成投產(chǎn)，豐利石化、遠(yuǎn)東科技、盛華德化工、元泰化工、魯蒙玻璃等企業(yè)以延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈為目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)迭代升級(jí)、轉(zhuǎn)型發(fā)展。
（一）抓實(shí)非公企業(yè)黨建。黨建是企業(yè)發(fā)展的“紅色引擎”，黨建強(qiáng)，則企業(yè)發(fā)展強(qiáng)。范縣高度重視非公企業(yè)黨建工作，全縣非公企業(yè)單獨(dú)建立黨支部36家，聯(lián)建企業(yè)2家，選派黨建指導(dǎo)員85家，197家非公企業(yè)黨建實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，設(shè)立民營(yíng)企業(yè)紅色方陣36個(gè)；通過(guò)企業(yè)建立黨建活動(dòng)室、設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)，打造企業(yè)黨建文化，實(shí)現(xiàn)了抓黨建促企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
（二）健全服務(wù)企業(yè)制度。印發(fā)《范縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”提升行動(dòng)實(shí)施方案》《范縣“一聯(lián)三幫”保企穩(wěn)業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》等5個(gè)相關(guān)文件，成立4個(gè)工作專班，確保范縣“兩個(gè)行動(dòng)”落到實(shí)處。強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)，土地、金融、電力、環(huán)保等職能部門(mén)，在項(xiàng)目落地、建設(shè)、企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模等方面堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。
（三）完善正向激勵(lì)機(jī)制。連續(xù)10年對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的民營(yíng)企業(yè)給予重獎(jiǎng)。先后有9名民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)選為省、市政協(xié)委員，12名民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)選為縣人大代表、政協(xié)委員，9名民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)選為縣總商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?？h委、縣政府隆重舉行范縣優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家評(píng)選表彰大會(huì)，在全縣營(yíng)造大抓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、尊重民營(yíng)企業(yè)家的濃厚氛圍，形成大膽探索、競(jìng)相創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展局面。
眼界決定境界，實(shí)干托起夢(mèng)想。范縣將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以“使命在肩、奮斗有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，主動(dòng)作為，靠前服務(wù)，積極爭(zhēng)創(chuàng)全省新時(shí)代民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”示范縣，奮力譜寫(xiě)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的一門(mén)學(xué)科，涉及人們的生產(chǎn)、消費(fèi)、貿(mào)易、投資等方面。在今天的迅速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，擁有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。為了提升自己的職業(yè)能力和經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，我參加了一次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，并從中感悟頗深。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)理論和實(shí)踐應(yīng)用，包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、金融管理等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的同時(shí)，我還深入了解了目前的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程以及未來(lái)的趨勢(shì)也有了更深入的認(rèn)識(shí)。另外，這次培訓(xùn)班還引導(dǎo)我們進(jìn)行了一些具體的案例分析，幫助我們掌握更為實(shí)用的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用技能。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我感受到自己有了更為扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和理論知識(shí)，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)都有非常大的幫助。
第三段：課程亮點(diǎn)和教學(xué)方法。
這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的課程涵蓋面很廣，內(nèi)容非常豐富，不僅讓我們得以更全面地了解到經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，使學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)不再枯燥無(wú)味。另外，培訓(xùn)班采用了多元化的教學(xué)方法，包括課堂教學(xué)、實(shí)踐案例分析、小組討論等。這些教學(xué)方法不僅讓我們更加深入地理解了經(jīng)濟(jì)理論，也讓我們切實(shí)地感受到為什么這些理論非常重要，并能夠在日常工作中具體應(yīng)用這些理論。
第四段：班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
這次經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的學(xué)員都來(lái)自不同的公司和行業(yè)，但在課堂上大家都非常認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與討論，搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。通過(guò)各位同學(xué)的積極貢獻(xiàn)，我學(xué)到了很多新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也結(jié)交了很多新的朋友和同行。課堂上的氛圍輕松愉快，不僅讓我欣喜自得地學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也讓我在這個(gè)過(guò)程中情感生長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)與展望。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班讓我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也讓我開(kāi)闊了視野，啟示我如何更好地學(xué)習(xí)和將經(jīng)濟(jì)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作生活中，這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要。同時(shí)，驅(qū)使我投身到學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，不只是舒適的氛圍和信息的到達(dá)，更是我想在未來(lái)做一名更好的經(jīng)濟(jì)人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。我相信在未來(lái)的日子里，這種動(dòng)力將繼續(xù)推動(dòng)我前進(jìn)，不止獲得歷練，也讓我角色更加明朗。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
林下經(jīng)濟(jì)是指在森林草原地區(qū)，通過(guò)科學(xué)開(kāi)發(fā)林下資源，實(shí)現(xiàn)農(nóng)林生態(tài)相互融合的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班則是為了讓更多的人了解和掌握林下經(jīng)濟(jì)的技術(shù)和知識(shí)而設(shè)立的。我最近參加了一次林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，深受啟發(fā)和感染，下面我將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段：收獲
在這次培訓(xùn)班里，我學(xué)到了林下經(jīng)濟(jì)的種種技術(shù)，如種植、養(yǎng)殖、挖掘和加工等方面的知識(shí)。我了解到，林下經(jīng)濟(jì)并不是簡(jiǎn)單地在森林里放養(yǎng)某種動(dòng)物或種植某種植物，而是要根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候、生物和人口情況，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和布局。只有通過(guò)合理、科學(xué)的規(guī)劃，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)林共生和永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
第三段：?jiǎn)l(fā)
這次培訓(xùn)班不僅幫助了我了解林下經(jīng)濟(jì)的技術(shù)知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情。我們聽(tīng)取了許多有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者的講解，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其中一個(gè)創(chuàng)業(yè)者講到他最初創(chuàng)業(yè)時(shí)遭遇的種種困難和挫折，但他始終堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。這些創(chuàng)業(yè)者的故事啟發(fā)了我，激發(fā)了我的信心和勇氣，讓我愿意去冒險(xiǎn)、去嘗試。
第四段：反思
然而，我也意識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在普及林下經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，仍然存在很多地區(qū)缺少有效的支持和政策保障。而創(chuàng)業(yè)者們也需要具備一定的資金、技術(shù)和市場(chǎng)運(yùn)作方面的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們需要在政策、資金、技術(shù)和市場(chǎng)方面提供更為全面和可靠的支持，幫助更多人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和自我提升。
第五段：總結(jié)
總體而言，這次林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我深入了解了林下經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)和技術(shù)細(xì)節(jié)，也受到了很多創(chuàng)業(yè)者的啟發(fā)。我相信，在政府、企業(yè)和民間各方的共同努力下，林下經(jīng)濟(jì)的實(shí)施將更加順利和成功，為人們的生活和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)更加顯著和長(zhǎng)遠(yuǎn)的效益。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
每個(gè)人的生活都在不停地發(fā)生變化，其中很重要的一個(gè)變化便是職業(yè)的選擇。隨著時(shí)代的發(fā)展，林下經(jīng)濟(jì)作為一種新型經(jīng)濟(jì)模式，吸引了越來(lái)越多的人選擇加入。我也是其中之一，為了更好地了解林下經(jīng)濟(jì)，我參加了最近一期的林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲，現(xiàn)在就我將這些分享給大家。
第二段：林下經(jīng)濟(jì)的簡(jiǎn)介
林下經(jīng)濟(jì)，是一種植物和動(dòng)物交錯(cuò)種植、使用大量天然物質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)模式，產(chǎn)品涉及范圍非常廣泛。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)主要以單一作物種植為主，勞務(wù)成本高，對(duì)環(huán)境造成的破壞性也很大。與其相比，林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不光可以減少勞動(dòng)成本，更可以提高生產(chǎn)效率，同時(shí)也有利于環(huán)境的保護(hù)和保持生態(tài)平衡，因此在未來(lái)的發(fā)展中，林下經(jīng)濟(jì)將變得愈來(lái)愈重要。
第三段：林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班的收獲
在參加本次林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班中，我最大的收獲便是對(duì)于林下經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)更為深入。我最開(kāi)始只是對(duì)林下經(jīng)濟(jì)的表面性了解，但是在這個(gè)課程中，我了解到許多相關(guān)的知識(shí)，包括如何在林下經(jīng)濟(jì)中選擇經(jīng)營(yíng)物種以及如何用科技的手段協(xié)助生態(tài)平衡的保持。另外，我也學(xué)會(huì)了如何在林下經(jīng)濟(jì)中建立起合適的管理體系。這些收獲對(duì)于將來(lái)我自己發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，會(huì)大有幫助。
第四段：林下經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)
雖然林下經(jīng)濟(jì)的模式有很多的好處，但是在發(fā)展過(guò)程中仍然面臨著很多的挑戰(zhàn)。首先，林下經(jīng)濟(jì)需要有一定的技術(shù)支持和管理能力，而對(duì)于非專業(yè)人來(lái)說(shuō)，這可能會(huì)比較困難，因此加強(qiáng)培訓(xùn)和支持是必要的。其次，林下經(jīng)濟(jì)需要耐心和精力，并對(duì)環(huán)境變化有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。最后，林下經(jīng)濟(jì)涉及到多個(gè)領(lǐng)域的利益關(guān)系，需加強(qiáng)溝通和協(xié)作。
第五段：對(duì)林下經(jīng)濟(jì)與未來(lái)發(fā)展的展望
林下經(jīng)濟(jì)一直以來(lái)都在不斷的發(fā)展之中。隨著社會(huì)的變化，它也將適時(shí)地做出相應(yīng)的調(diào)整和變化。未來(lái)，林下經(jīng)濟(jì)將更加重視人與自然環(huán)境的和諧，以及利益的協(xié)調(diào)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)和技術(shù)支持，將林下經(jīng)濟(jì)推向更廣泛的貢獻(xiàn)領(lǐng)域，更好地為人們的生產(chǎn)生活服務(wù)。
結(jié)語(yǔ)：
總的來(lái)說(shuō)，林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班是一個(gè)非常有收獲的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于林下經(jīng)濟(jì)的模式和運(yùn)作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到了其在環(huán)保、生產(chǎn)效率和生態(tài)平衡上所具有的優(yōu)勢(shì)。雖然在發(fā)展過(guò)程中依然會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn)，但相信有了更廣泛的支持，林下經(jīng)濟(jì)會(huì)為我們的未來(lái)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和利益。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
林下經(jīng)濟(jì)是指在林區(qū)內(nèi)自然生態(tài)系統(tǒng)中，利用林下空地進(jìn)行農(nóng)業(yè)、畜牧、養(yǎng)殖等活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的利用，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的雙重目的。近期參加了一場(chǎng)林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，獲得了很大的收獲和啟示。下面就來(lái)詳細(xì)講述一下培訓(xùn)班的內(nèi)容和我的心得體會(huì)。
第二段：課程介紹。
培訓(xùn)班共分為三天，第一天主要介紹了林下經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)概念，包括林下經(jīng)濟(jì)的涵義、意義、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)等。第二天的課程涉及到林下經(jīng)濟(jì)的具體種類以及如何進(jìn)行產(chǎn)品管理和市場(chǎng)營(yíng)銷。第三天則介紹了一些相關(guān)的法律法規(guī)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理方法。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)這場(chǎng)培訓(xùn)，我首先了解到了林下經(jīng)濟(jì)的真正含義以及其重要性。在現(xiàn)如今環(huán)境保護(hù)意識(shí)日漸加強(qiáng)的社會(huì)背景下，林下經(jīng)濟(jì)更是得到了越來(lái)越多人的關(guān)注。其次，我學(xué)到了林下經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)模式并掌握了如何制定產(chǎn)品銷售計(jì)劃。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到了法律法規(guī)對(duì)林下經(jīng)濟(jì)的重要性，并且應(yīng)對(duì)突發(fā)事件（如火災(zāi)等）的預(yù)防和救治措施。
第四段：未來(lái)應(yīng)用。
在培訓(xùn)期間，我意識(shí)到林下經(jīng)濟(jì)還有很大的發(fā)展空間，可以推廣到更廣闊的范圍內(nèi)。而如何將所學(xué)到的知識(shí)和培訓(xùn)中的技能應(yīng)用到實(shí)踐中，是我目前最重要的事情。未來(lái)，我打算通過(guò)加入當(dāng)?shù)亓窒陆?jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)、參與相關(guān)推廣活動(dòng)等方式，更深入的了解并積極參與林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
參加這場(chǎng)林下經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，讓我收益頗豐，不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，更增強(qiáng)了對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，為促進(jìn)林下經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展出一份力。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，xx縣秉持“打造一流營(yíng)商環(huán)境激發(fā)動(dòng)力活力”的理念，堅(jiān)持把服務(wù)企業(yè)作為政治任務(wù)，第一時(shí)間深入研究、認(rèn)真落實(shí)中央、省市關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，定期專題研究民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在全省動(dòng)員會(huì)后，我們以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”為主線，在“一聯(lián)三幫”上下功夫，當(dāng)好企業(yè)的“自己人”。
一是真心“聯(lián)”，做到“無(wú)縫對(duì)接”。在全市率先制定《縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非公有制企業(yè)和商會(huì)制度》，xx名縣級(jí)干部聯(lián)系xx家企業(yè)和x家商會(huì)，對(duì)規(guī)模以上企業(yè)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部+工作專班”幫服責(zé)任制，時(shí)刻關(guān)注企業(yè)需求，隨時(shí)解決企業(yè)難題，甘當(dāng)企業(yè)的“店小二”。建立首席服務(wù)員制度，共選派xxx人聯(lián)系服務(wù)企業(yè)（項(xiàng)目）xxx個(gè)，解決落實(shí)問(wèn)題建議xxx項(xiàng)。創(chuàng)新實(shí)行鏈長(zhǎng)制，圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)為目標(biāo)，以補(bǔ)鏈、延鏈、強(qiáng)鏈為任務(wù)，實(shí)行產(chǎn)業(yè)鏈鏈長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任鏈長(zhǎng)，跟蹤產(chǎn)業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向。堅(jiān)持每月召開(kāi)營(yíng)商環(huán)境委員會(huì)會(huì)議，復(fù)雜問(wèn)題直接到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦公，協(xié)調(diào)解決民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問(wèn)題，始終做到服務(wù)“無(wú)處不在”，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫對(duì)接”。
二是真誠(chéng)“幫”，做到優(yōu)化環(huán)境。做好“五個(gè)環(huán)境”，打造一流營(yíng)商環(huán)境激發(fā)動(dòng)力活力。一是做好“法治環(huán)境”，助力惠企政策落實(shí)。堅(jiān)持公平公正，保護(hù)企業(yè)家合法權(quán)益。在不折不扣落實(shí)中央、省市一系列惠企政策基礎(chǔ)上，以優(yōu)于國(guó)家和省、市的扶持政策制造就業(yè)創(chuàng)業(yè)“虹吸效應(yīng)”。全面落實(shí)疫情期間減稅降費(fèi)政策，為減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，萬(wàn)元。二是做好“金融環(huán)境”，助力企業(yè)紓困解難。采取建立產(chǎn)業(yè)基金、提供風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、擔(dān)保獎(jiǎng)勵(lì)等一系列機(jī)制辦法措施，破解企業(yè)資金短缺、亟須輸血的難題。積極推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新開(kāi)展貸款業(yè)務(wù)，在全市率先開(kāi)展“訂單貸”業(yè)務(wù)，企業(yè)憑訂單貸款最高可貸xxx萬(wàn)元。三是做好“政務(wù)環(huán)境”，助力產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。針對(duì)企業(yè)手續(xù)辦理難題，在全省率先成立行政審批服務(wù)局，實(shí)現(xiàn)了“一枚印章管審批”；實(shí)施重大項(xiàng)目施工許可“綠色通道”，對(duì)符合法定辦理?xiàng)l件的重大項(xiàng)目，實(shí)行“告知承諾+容缺辦理”，審批時(shí)限壓縮xx%，審批材料精簡(jiǎn)xx%。開(kāi)展“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境‘一把手’公開(kāi)承諾活動(dòng)”，開(kāi)展破壞營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)整治，紀(jì)檢監(jiān)察干部駐點(diǎn)聯(lián)系民營(yíng)企業(yè)，為項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。四是做好“市場(chǎng)環(huán)境”，助力企業(yè)做大做強(qiáng)。進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)秩序，促進(jìn)各類企業(yè)各展其長(zhǎng)、共同發(fā)展。幫助木倫河冷飲食品等x家企業(yè)打通供應(yīng)鏈，精準(zhǔn)助力企業(yè)穩(wěn)市場(chǎng)、拓銷路。成功舉辦全國(guó)生物基材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)，簽約____等x個(gè)項(xiàng)目，總投資xx多億元。五是做好“誠(chéng)信環(huán)境”，助力企業(yè)安心發(fā)展。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的xx家民營(yíng)企業(yè)給予xxx萬(wàn)元、xx萬(wàn)元等不同獎(jiǎng)勵(lì)；授予有突出貢獻(xiàn)的xx名外地民營(yíng)企業(yè)家首屆“xx縣榮譽(yù)市民”稱號(hào)；在全市率先建設(shè)“專家公寓”，切實(shí)做到企業(yè)有所呼縣委有所應(yīng)。
三是真情“育”，做到“清”上加“親”。以黨建引領(lǐng)為重點(diǎn)，把黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上，成立非公經(jīng)濟(jì)黨支部xx個(gè)，選派黨建指導(dǎo)員xxx人，點(diǎn)燃非公企業(yè)黨建“紅色引擎”。以對(duì)標(biāo)提升為牽引，圍繞生物基材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組織xx開(kāi)展幫聯(lián)活動(dòng)。安排縣委副書(shū)記組織帶隊(duì)到長(zhǎng)葛對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，到xx集團(tuán)學(xué)習(xí)非公黨建，并建立友好商會(huì)。以提升素質(zhì)為目標(biāo)，在全市率先成立格局xx智慧講堂，開(kāi)辦xx縣民營(yíng)企業(yè)家學(xué)院，先后就涉企法律、稅務(wù)、金融知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行專題培訓(xùn)，培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人xxxx余人次。組織民營(yíng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議部分成員單位、首席服務(wù)員和優(yōu)秀企業(yè)家代表xx余人赴xx大學(xué)參加縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班。以智慧平臺(tái)為依托，建立全市首個(gè)民營(yíng)企業(yè)“云平臺(tái)”，全面掌握企業(yè)基本情況、主要指標(biāo)、技術(shù)創(chuàng)新等資料，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)服務(wù)、在線服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)。
下一步，xx縣將扎實(shí)開(kāi)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)行動(dòng)”，著眼“兩個(gè)健康”，強(qiáng)化“一聯(lián)三幫”，爭(zhēng)創(chuàng)全省“兩個(gè)健康”百縣提升示范縣，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更優(yōu)環(huán)境，重點(diǎn)在落實(shí)“五個(gè)一”上下功夫。一是落實(shí)好《縣委政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系民營(yíng)企業(yè)和商會(huì)制度》，幫助企業(yè)落實(shí)政策、排憂解難；二是發(fā)揮好訴求響應(yīng)平臺(tái)作用，建立投訴受理、處理機(jī)制，對(duì)不作為、亂作為行為有求必應(yīng)、有訴必復(fù)；三是抓好企業(yè)家素質(zhì)提升培訓(xùn)，發(fā)揮好民營(yíng)企業(yè)家學(xué)院和格局屏天下·xx智慧講堂的作用，對(duì)xx縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和有培訓(xùn)意愿、有創(chuàng)業(yè)熱情、有實(shí)際需求的民營(yíng)企業(yè)應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)；四是抓好xx家企業(yè)對(duì)標(biāo)提升工作，打造企業(yè)標(biāo)桿；五是開(kāi)展好“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀建設(shè)者、爭(zhēng)做出彩xx人”活動(dòng)，在全縣樹(shù)立尊重企業(yè)家、愛(ài)護(hù)企業(yè)家的鮮明導(dǎo)向，讓民營(yíng)企業(yè)家政治上有地位上，社會(huì)上受尊敬。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
教育新聞宣傳是學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)交流的紐帶，是宣傳教育的重要平臺(tái)，xxx區(qū)教育局非常重視教育宣傳，為促進(jìn)各學(xué)校教育新聞通訊員的寫(xiě)作能力的提升，促進(jìn)xx區(qū)的教育宣傳工作發(fā)展，2022年x月xx日至xx日，舉辦了冷水灘區(qū)教育系統(tǒng)新聞及公文寫(xiě)作人員能力提升培訓(xùn)班。還專門(mén)邀請(qǐng)了市省教育新聞媒體的記者、編輯授課，用他們多年的新聞采訪及寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，向我們講解了新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí)，使我們對(duì)新聞寫(xiě)作能力有了較為系統(tǒng)地提升。
教育新聞寫(xiě)作培訓(xùn)講座通過(guò)《教育新聞寫(xiě)作》、《如何將教育人物寫(xiě)活》、《什么是新聞？怎么發(fā)現(xiàn)新聞？》、《講好永州教育故事》四次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)教育新聞寫(xiě)作產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座讓我對(duì)教育新聞?dòng)辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)：
教育新聞宣傳工作是落實(shí)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的趨勢(shì)需要；是加快推進(jìn)“名師、名校、名校長(zhǎng)”三名工程的必然選擇；是辦好人民滿意教育的重要舉措。通過(guò)本次培訓(xùn)也使我對(duì)永州市教育新聞宣傳工作的情況及亮點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。
通過(guò)名師講座，使我認(rèn)識(shí)到教育新聞絕不是照搬文件、羅列數(shù)據(jù)。
而是要在日常的工作、生活和去發(fā)現(xiàn)，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，要有全局觀念，這樣才能寫(xiě)出最真實(shí)的新聞‘這樣才能寫(xiě)出有意義的一篇新聞。我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫(xiě)出的東西有特色。我們要多觀察身邊的人和事，多看，多問(wèn)，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫(xiě)作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
新聞的`寫(xiě)作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫(xiě)作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長(zhǎng)自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫(xiě)新聞稿件是“苦差事”，但熱愛(ài)與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?ài)，可以變枯燥為有趣，便無(wú)聊為鮮活，當(dāng)你熱愛(ài)職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得從事所從事的工作是件趣味無(wú)窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠；水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛(ài)好到入門(mén)，從入門(mén)到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無(wú)論文章立意如何好，沒(méi)有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語(yǔ)言，都將會(huì)功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫(xiě)作、報(bào)道。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，人們對(duì)職業(yè)素質(zhì)的要求越來(lái)越高，對(duì)知識(shí)和技能的需求也在不斷地提升。作為職場(chǎng)新人，我深知只有不斷地提升自己的專業(yè)能力才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變化和工作的挑戰(zhàn)。近期參加的一系列經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，讓我感受到了不同尋常的收獲與感悟。
第二段：了解經(jīng)濟(jì)背景概念。
在經(jīng)濟(jì)班上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、金融市場(chǎng)和公司管理等內(nèi)容。通過(guò)深入了解和研究這些經(jīng)濟(jì)背景概念，我對(duì)經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行機(jī)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且逐漸意識(shí)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)存在的局限和其他的難點(diǎn)。這對(duì)我今后開(kāi)展工作、面對(duì)問(wèn)題和做出決策都具有重要意義。
第三段：學(xué)習(xí)案例分析方法。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們開(kāi)展了各種案例研究活動(dòng)，并通過(guò)角色扮演等活動(dòng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐分析能力。通過(guò)分析各種經(jīng)濟(jì)事件和公司的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，我不僅了解了一些國(guó)內(nèi)外知名公司的競(jìng)爭(zhēng)策略、財(cái)務(wù)分析、產(chǎn)品創(chuàng)新等，更形成了自己的判斷和決策能力，這種能力在實(shí)習(xí)和將來(lái)的職業(yè)生涯中會(huì)對(duì)我產(chǎn)生長(zhǎng)久積極的影響。
第四段：收獲領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。
在培訓(xùn)班上，我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的教育和訓(xùn)練。在其中一項(xiàng)任務(wù)中，我們要求以團(tuán)隊(duì)為單位完成一項(xiàng)任務(wù)，并在限定時(shí)間內(nèi)給出一份分析報(bào)告，這要求我們不僅要充分協(xié)作，還要保持積極領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的完成，最終提高了團(tuán)隊(duì)的合作效率。這些訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)潛能和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些能力不僅能幫助我們更好地監(jiān)督和管理自己，更能推動(dòng)我們?yōu)楣緞?chuàng)造更多價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參加這一系列的經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯道路上，我會(huì)將學(xué)到的技能和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為公司發(fā)展和顧客創(chuàng)造更多價(jià)值而不斷努力。同時(shí)，在未來(lái)的發(fā)展中，我還會(huì)繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)班，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，勇攀職場(chǎng)高峰。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)就這樣落下帷幕，因?yàn)樯宵h課的緣故，導(dǎo)致我沒(méi)能聽(tīng)到張德宜副校長(zhǎng)給我們講述的《管理從心開(kāi)始》和孔練光處長(zhǎng)講述的《學(xué)生干部在危機(jī)事件中改如何發(fā)揮作用》，在聽(tīng)同學(xué)們講述這兩堂課時(shí)，他們的吐談讓我深深的感覺(jué)到他們?cè)谶@兩堂課的學(xué)習(xí)中對(duì)自我管理能力提升了不少，同時(shí)也懂得學(xué)生干部在遇到危機(jī)事件中應(yīng)該怎么去發(fā)揮自身的職責(zé)。
可是我還是幸運(yùn)的，因?yàn)榭梢詤⒓拥奖敬闻嘤?xùn)的最后一堂課，并且在這一堂課里我獲益不少。在聽(tīng)鄭景文書(shū)記講述《如何打造卓越的團(tuán)隊(duì)》時(shí)，我知道了團(tuán)隊(duì)的定義就是一群互助互利，團(tuán)結(jié)一致為同一目標(biāo)的群體。那為什么要有共同的目標(biāo)呢？這是因?yàn)槿绻粋€(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有共同的目標(biāo)就沒(méi)有存在的價(jià)值，沒(méi)有目標(biāo)的同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致一個(gè)群體沒(méi)有明確的前進(jìn)的方向。所以共同目標(biāo)就相當(dāng)于是一個(gè)團(tuán)體的靈魂，而這個(gè)靈魂就相當(dāng)于是我們每個(gè)人都需要有靈魂，沒(méi)有靈魂就是行尸走肉，可以宣布死亡了。在團(tuán)體里還要找好定義，團(tuán)體的定義和自身的定義。例如我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的定義是為各個(gè)社團(tuán)服務(wù)，離開(kāi)了這個(gè)定義我們所做的一切都是空談。因?yàn)槎x就是這個(gè)組織的存在意義，沒(méi)有按照定義出牌就相當(dāng)于做了不屬于這個(gè)團(tuán)體的事，那就是白做功夫！還有我們要懂的自己在這個(gè)團(tuán)體中的定義是什么，就像《西游記》里面的人一樣，明白自己應(yīng)該表演的角色。唐僧，他沒(méi)有超強(qiáng)的法力，但他有其他人都沒(méi)有的毅力，并且在取經(jīng)的路上一直用他那過(guò)人的毅力感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人，使得這個(gè)隊(duì)伍在歷經(jīng)七七四十九難后，還能堅(jiān)持走到西天取回真經(jīng)。孫悟空，他沒(méi)有唐僧那堅(jiān)持不懈的定力，但是他有過(guò)人的能力和責(zé)任心，在每一次遇到困難的時(shí)候，他都是扮演盡心盡力的救世主的角色，也正是因?yàn)樗羞@種大無(wú)畏的精神，才能在將取經(jīng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)從一個(gè)個(gè)的困難中走出來(lái)。所以我們每個(gè)人在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都要找準(zhǔn)自己的角色定義，這樣才可以為團(tuán)隊(duì)增光添色！
在聽(tīng)劉杰副書(shū)記講述《做時(shí)代的強(qiáng)者——與同學(xué)們暢談城建青年時(shí)代精神》時(shí)，他在講述我們城建的四大精神——民主、公正、包容、創(chuàng)新的同時(shí)他還講了一句讓所有人陷入深思的話：“用人所長(zhǎng)，必容人所短?！边@句話我覺(jué)得應(yīng)該成為我們學(xué)生干部的座右銘，因?yàn)樵谖覀儺?dāng)學(xué)生干部的這一年里我們會(huì)慢慢的了解到某些干事的長(zhǎng)處或者短處，但是我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人有短處所以就放棄對(duì)他的培養(yǎng)，而是要在他自身中在發(fā)現(xiàn)可培養(yǎng)的方面，讓他一步步變的更加優(yōu)秀！還有我們要將城建的四大精神貫徹到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，慢慢的演變成祖?guó)需要的四有人才。
最后我用社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的口號(hào)最為本次培訓(xùn)會(huì)總結(jié)的結(jié)束語(yǔ)：請(qǐng)相信，我們一直在努力！
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三
非常感謝段的精心安排，為期5天的培訓(xùn)，讓我收獲滿滿！同時(shí)非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓(xùn)班，相信很多人都跟我一樣，留下了珍貴而美好的回憶。在這里，我們不僅開(kāi)闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想，更難能可貴的是，我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時(shí)代，盡情張揚(yáng)青春活力，也收獲了深厚的同學(xué)情誼。
回想起此次培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出許多美好瞬間，心中也會(huì)涌出無(wú)數(shù)的感悟，下面就談?wù)剮c(diǎn)較深的體會(huì)。
這次培訓(xùn)的收獲，莫過(guò)于段長(zhǎng)閆旭東和書(shū)記仝江峰親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與我們進(jìn)行面對(duì)面交流，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，為正處于迷茫和困惑之中的我們點(diǎn)亮了指引未來(lái)方向的燈塔。
從閆段長(zhǎng)和仝書(shū)記的敦敦教誨和殷切希望中，我深深地感到，在成長(zhǎng)路上應(yīng)該把握好三個(gè)關(guān)鍵詞。
一、踏實(shí)積累。所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。20__年，我從江西老家來(lái)到單位，入路成為一名正式地鐵路職工，從事機(jī)械化鋼軌打磨工作，8年彈指一揮間，從剛參加工作地懵懂，到逐漸掌握理論知識(shí)和操作技能，再到現(xiàn)在成長(zhǎng)為車間技術(shù)骨干，中間有過(guò)迷惘、有過(guò)抱怨、但是更多地是激勵(lì)和收獲，我在磨練中漸漸明白了一個(gè)道理：無(wú)論在什么崗位上、無(wú)論做什么工作，我們都要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，哪怕這項(xiàng)工作與自己的理想相去甚遠(yuǎn)，哪怕已經(jīng)默默做了很長(zhǎng)時(shí)間，我們還是要始終堅(jiān)持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)榻裉烀恳稽c(diǎn)每一滴的經(jīng)歷，都是明天成長(zhǎng)進(jìn)步的基石。所謂厚積而薄發(fā)，只有塌下心來(lái)，認(rèn)真地推敲、投入地干好每一項(xiàng)工作，才能提升對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)上質(zhì)的飛躍。
二、勤思善省。踏實(shí)地工作不代表盲目地工作，而是要善于在工作中思索反省，所謂不僅要低頭拉車，還要抬頭看路。參加本次培訓(xùn)班，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名有責(zé)任有理想地青年骨干，一方面要反省工作中有什么不足，思考怎樣把工作做得更好；另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求，思考未來(lái)的方向在哪。同時(shí)，我們還應(yīng)該理性地面對(duì)順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順?biāo)?，總?huì)有坎坷和低谷，這是客觀的不可抗力，但是從主觀上，我們可以采取積極的態(tài)度和主動(dòng)的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時(shí)，不驕不躁，保持清醒，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在低落失意時(shí)，不餒不棄，保持干勁，反省吸取教訓(xùn)，只有這樣，我們的工作質(zhì)量才能提高，我們的個(gè)人素質(zhì)才能提升，我們的成長(zhǎng)成才也才能提速。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，鐵路的發(fā)展正處于高速發(fā)展的重要時(shí)期，我們段將擔(dān)當(dāng)重要的角色，因此，會(huì)有大量復(fù)雜、細(xì)致、艱巨的工作要做。作為青年人，我們應(yīng)該慶幸趕上了這個(gè)偉大的時(shí)代，可以通過(guò)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量來(lái)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。時(shí)代車輪滾滾向前，我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱？不是一個(gè)崗位、一種待遇，而是一項(xiàng)任務(wù)、一份責(zé)任。在面對(duì)急難險(xiǎn)重時(shí)，要挺身而出；在落實(shí)政策時(shí)，要堅(jiān)決執(zhí)行；在迷茫困惑時(shí)，要堅(jiān)定信念。我們要用行動(dòng)證明，貪享安逸不是我們的標(biāo)簽，迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上的青年人，應(yīng)當(dāng)勇于接過(guò)歷史的接力棒，共同扛起工務(wù)機(jī)械段發(fā)展的重任，一起描繪美麗的大機(jī)夢(mèng)。
這次培訓(xùn)最讓我們難忘的，是外出去參觀黨校的廉政館。一個(gè)個(gè)案例讓我們銘記在心，讓我終身難忘。每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇見(jiàn)種種挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)定信念，才能立足不敗之地。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，樹(shù)欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了段對(duì)青年人的高度重視和關(guān)懷。我們青年人一定不辜負(fù)段領(lǐng)導(dǎo)的厚望，踏實(shí)工作，努力奮斗，積極進(jìn)取，用我們的青春年華，續(xù)寫(xiě)工務(wù)機(jī)械段穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章！
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四
20xx年x月17日—21日，在許昌市教育局的組織下，我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽(tīng)了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處，提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí)，既不阿諛?lè)畛?，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛(ài)護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊，少看缺點(diǎn)，見(jiàn)不賢而自省。作為一名園長(zhǎng)，始終牢記：尊重上級(jí)是天職，尊重下級(jí)是美德，尊重對(duì)手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂(lè)。
把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長(zhǎng)短；物亦然，心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園，一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界，在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火，鬧到園長(zhǎng)這里，而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒(méi)有親近的語(yǔ)言……園長(zhǎng)告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷?。老師生氣我不氣，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來(lái)，能和老師一起生氣，那只能說(shuō)明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來(lái)！同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問(wèn)題，在幼兒園，每一種活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問(wèn)題我走過(guò)不少?gòu)澛罚院蟛粫?huì)了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動(dòng)之以情，而后抓住重點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒，保護(hù)好自己，保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則，注意靈活。感情是一朵云，理智是一棵樹(shù)。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過(guò)后，處理問(wèn)題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問(wèn)題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，吸取多方建議，靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
激勵(lì)進(jìn)取，安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過(guò)硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，覺(jué)悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠，所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”，物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。
“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評(píng)，最好還是冷處理，個(gè)別交流和談話；對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待，要耐心等待這個(gè)過(guò)程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽(tīng)，用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問(wèn)題，反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了?；顒?dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過(guò)程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的，要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問(wèn)題，因此通過(guò)活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問(wèn)題要具體情況具體分析，多讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階！
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過(guò)后各學(xué)校開(kāi)學(xué)通知，我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，有隊(duì)列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識(shí)，道路交通知識(shí)，法律基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校勤務(wù)規(guī)范，學(xué)校紀(jì)律，疫情防控措施，禮貌用語(yǔ)，學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性，我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點(diǎn)拙見(jiàn)：
一、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門(mén)衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
門(mén)衛(wèi)工作到位，會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門(mén)卻步，門(mén)衛(wèi)工作到位，會(huì)增加師生員工的安全感，從而樹(shù)立安全保衛(wèi)工作的良好形象，所以，作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門(mén)衛(wèi)規(guī)章制度，明確門(mén)衛(wèi)職責(zé)范圍，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí)，禮貌值勤，禮貌待人，對(duì)師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書(shū)證等，對(duì)理由不充分或無(wú)證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有可疑情景，要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤(pán)查出入學(xué)校的財(cái)物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入學(xué)校，防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校，防止毒品流入學(xué)校。
5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)取處理，及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時(shí)忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開(kāi)展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理，并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自我職能作用。
忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深深感到學(xué)校保安的重要性，這份工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任，整個(gè)社會(huì)離不開(kāi)保安，但要做個(gè)優(yōu)秀保安，就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事，盡力追求完美。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六
說(shuō)句心里話，從來(lái)沒(méi)有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”，因此，內(nèi)心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。
此次授課的專家，都心懷著對(duì)少先隊(duì)工作的執(zhí)著。授課前都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，授課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而幽默。給我印象特別深刻的是xxx老師授課那天天氣酷熱，但她仍然精力充沛，神采奕奕的為我們講解爭(zhēng)章活動(dòng)，用一個(gè)個(gè)新鮮的事例告訴了我們——?jiǎng)倮肪驮谧约旱哪_下，對(duì)待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠(chéng)之心。同時(shí)還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xx老師、和藹可親的xxx老師……他們?cè)捳Z(yǔ)不多，只用他們對(duì)事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度，就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣，更是我們今后努力的方向。
這次的培訓(xùn)讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的`熟悉。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項(xiàng)工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教誨教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力，從而得到他們的撐持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大，開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面，豈論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng)，都要勇于創(chuàng)新。我想，根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊(duì)的活動(dòng)，中隊(duì)、小隊(duì)、大隊(duì)，并不一定需求大量人力和物力，只需求老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做，就一定能有想不到的結(jié)果，不能忽略孩子們的創(chuàng)造力！
時(shí)間很短，收獲頗豐，在今后的研究、工作、生活中，我將對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七
由于今年進(jìn)入了學(xué)校的官微運(yùn)營(yíng)中心工作，20xx年12月18日晚上9點(diǎn)。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓(xùn)工作會(huì)，此次培訓(xùn)會(huì)對(duì)我影響頗深，感受很多。在此就自己的體會(huì)談一點(diǎn)，希望各位分享指正：
什么是新媒體？現(xiàn)在人人都在說(shuō)新媒體，都在玩微博微信，都喜歡給自己一個(gè)新媒體人的稱號(hào)，有多少人能確切的給新媒體一個(gè)定義？多少人能回答一下新媒體？我自己無(wú)法回答，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)范圍太大太廣，就好比如你問(wèn)我什么是人一樣。千百家之言，不在乎對(duì)錯(cuò)，只有荒謬。但是有一個(gè)東西我們是無(wú)法忽視的。那就是新媒體的時(shí)代性。 很多人都知道，現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了，原本這兩個(gè)產(chǎn)品只是簡(jiǎn)單的社交平臺(tái)而已，想不到最后變成了一個(gè)商業(yè)平臺(tái)，從20xx年算起，新媒體就是一個(gè)沿著時(shí)代前進(jìn)的過(guò)程，時(shí)代在哪里，它就在哪里活躍。
什么是互動(dòng)？就是我給你說(shuō)話你聽(tīng)了，你說(shuō)話我也聽(tīng)了，這是互動(dòng)。像傳統(tǒng)電視那樣你說(shuō)話我聽(tīng)了，但是我說(shuō)話就被無(wú)情的拒絕，這不叫互動(dòng)，這叫物際傳播。 在微博還沒(méi)有風(fēng)靡前，有多少人能想象自己可以和心愛(ài)的明星交流。自己的愛(ài)意能傳到你那個(gè)日思夜想的ta的眼睛里，微博做到了。逐漸走向平面化是一個(gè)大的趨勢(shì)。雖然都說(shuō)我國(guó)的gdp由那20%所創(chuàng)造，但是不要忘了最終來(lái)源可是那80%是我弱勢(shì)群體啊。
如何管理一個(gè)新媒體平臺(tái)？這是一個(gè)很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機(jī)里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高，但是有多少人能說(shuō)自己會(huì)用新媒體呢？很多公司都有專門(mén)的新媒體運(yùn)營(yíng)人才，這部分人在選撥的時(shí)候是很嚴(yán)格的，而且毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)職位在未來(lái)一段時(shí)間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認(rèn)識(shí)到新媒體的運(yùn)營(yíng)是有很多技巧性的，而不能說(shuō)你吃飯的時(shí)候自拍一下在微博上，在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運(yùn)營(yíng)。它包括對(duì)受眾的把握，對(duì)時(shí)間的敏感，對(duì)內(nèi)容的挖掘，對(duì)文化的定位。諸如此類的東西，是一個(gè)技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運(yùn)營(yíng)中心工作期間，將著重注意技巧性的鍛煉。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十八
在本次公司所組織的綜合知識(shí)培訓(xùn)班中，學(xué)習(xí)了黨建等方面的知識(shí)，受益匪淺，感觸頗深。接下來(lái)我從講師課件、講師魅力和個(gè)人啟示三方面簡(jiǎn)要談一下。
一、課件方面。
優(yōu)秀的課件應(yīng)該是專業(yè)+通俗+美觀三方面構(gòu)成。
1、所謂專業(yè)，就是從聽(tīng)課者角度出發(fā)，了解聽(tīng)課者需要，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，敘述完整。
2、所謂通俗，就是課件通俗易懂、深入淺出、生動(dòng)形象，選擇有真實(shí)感、有沖擊感、有力支撐觀點(diǎn)并有切身感受的材料，將枯燥難懂的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合，便于聽(tīng)課者理解掌握。
3、所謂美觀，就是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合，結(jié)構(gòu)對(duì)稱、?色彩柔和、搭配合理，具有審美性。
二、講師個(gè)人魅力方面。
講師的個(gè)人魅力包含語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)儲(chǔ)備能力、互動(dòng)能力和講故事的能力四個(gè)方面。
1、語(yǔ)言表達(dá)能力：講師普通話流暢自如，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，激情高昂，具有縝密的邏輯性思維，做到侃侃而談，使聽(tīng)課者能快速領(lǐng)會(huì)、理解和消化所講內(nèi)容。
2、知識(shí)儲(chǔ)備能力：講師要有很強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備能力，要對(duì)所講知識(shí)了如指掌，并能理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，才能對(duì)聽(tīng)課者的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。
3、?講故事的能力：因?yàn)橹v師面對(duì)的學(xué)員文化水平參差不齊，所以要以最淺顯的方式來(lái)表達(dá)。優(yōu)秀的講師，一定是個(gè)講故事的高手。
4、互動(dòng)能力。講師要營(yíng)造互動(dòng)性比較強(qiáng)的課堂氛圍，鼓勵(lì)聽(tīng)課者參與，讓聽(tīng)課者從被動(dòng)聽(tīng)講的位置中解放出來(lái)，變成與授課者共同探討的主動(dòng)者，增強(qiáng)聽(tīng)課者的興趣。
三、個(gè)人啟示方面。
1、黨性認(rèn)識(shí)的提升。
在黨史和黨建知識(shí)的深入學(xué)習(xí)中，我更了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，并深深的感覺(jué)到中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大的黨。我雖不是黨員，但是既然選擇了黨的事業(yè)，就會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2、工作方法的轉(zhuǎn)變。
在工作中，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題。在結(jié)合自身的同時(shí)，多學(xué)多問(wèn)多請(qǐng)教，將問(wèn)題轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗(yàn)，然后形成案例，成為公司所有人的“避雷針”。
3、制度建設(shè)的重要。
社會(huì)秩序的建立與維護(hù)靠的是法律與道德，企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。根據(jù)目標(biāo)確定內(nèi)容，將制度建設(shè)規(guī)范化、合理化、程序化，多角度、全方位的納百家之長(zhǎng)，然后集中匯總，使其能夠真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)公司規(guī)范化運(yùn)作。
除了制度建設(shè)，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化也有助于公司合理配置資源。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作就是將我們工作各個(gè)環(huán)節(jié)以文字、數(shù)據(jù)、表格或電子文本的形式固定下來(lái)，做到有章可循、有標(biāo)準(zhǔn)可依，從而使各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)行，各項(xiàng)工作井然有序，以此促進(jìn)企業(yè)管理水平的不斷提升。
4、創(chuàng)新意識(shí)的突破。
在實(shí)際工作中，我們要拓寬自己的眼界，擴(kuò)大自己的思維空間。自覺(jué)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力，善于在工作中多思考、多研究，挖掘自己的創(chuàng)造潛能；同時(shí)注重培養(yǎng)自己的探討意識(shí)和合作意識(shí)，要積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，開(kāi)拓自己的思路。
學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn)，我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十九
根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排，經(jīng)過(guò)xx區(qū)教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子，聆聽(tīng)省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑒他們成功的辦學(xué)智慧，可謂收獲良多，受益匪淺?？偟氖斋@可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來(lái)，我參加過(guò)的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多：入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式。
20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開(kāi)班典禮拉開(kāi)帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來(lái)自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開(kāi)班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義；明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)；精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，后成名，再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”：
1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù)；
2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)；
3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑；
4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量，首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式，他旁征博引、妙語(yǔ)連珠，他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出：第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一，希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。