2023年草房子讀后感多范文(18篇)

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    讀后感可以讓讀者更深入地思考書中所探討的問題,進(jìn)一步拓寬自己的知識和見解。如何寫一篇較為完美的讀后感,需要全面地了解書籍的內(nèi)容和主題。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們以不同的角度和思路來總結(jié)和評價閱讀內(nèi)容。
    草房子讀后感多篇一
    “油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!??!?BR>    這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進(jìn)去的感覺。
    讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。
    這是一本關(guān)于成長的小說。
    那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
    那個操著不同口音的細(xì)馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。
    成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。
    成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。
    童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。
    這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
    這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。
    草房子讀后感多篇二
    這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。
    在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?!边@本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。
    杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨立,還在學(xué)校門口擺上了小地攤兒!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
    禿鶴是一個十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因為同學(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會發(fā)光。這真是夸張。
    除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點就是善良。
    這本書告訴了我們一個道理,無論什么時候都要熱愛生活!
    草房子讀后感多篇三
    《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個淳樸,善良的油麻地人的生活。
    《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認(rèn)真的讀,才會發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。
    就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老,那就是美。
    桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑??吹搅嗽S多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護(hù)紙月,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護(hù)一個南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動,讓我難忘。
    而桑桑的爸爸因為工作出色,又被任命到縣城中學(xué)任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠(yuǎn)的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠(yuǎn)的,或許等我長大了,我還會懷念草房子給我那種感動吧。
    也許,我們誰也無法走出自己的童年。
    草房子讀后感多篇四
    這個月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動。
    這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個不一樣人物的經(jīng)歷。
    禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因為許多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。
    另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場的`先決條件。每個人物出場的來龍去脈必須很清楚,否則,會給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。
    細(xì)馬似乎和禿鶴有點相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個禿子,細(xì)馬無法和人交流。當(dāng)一個人應(yīng)對同類而無法交流和溝通的時候是痛苦的、寂寞的、孤獨的。主要的問題是一個人的心理感受,一個人的乏力感和脆弱感。
    這兩篇故事告訴我們在生活中遇到與眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們在生活中振作起來?。?BR>    草房子讀后感多篇五
    大家好,今天我看了一本叫《草房子》的書。
    《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。
    我最喜歡的是第一篇,叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人,他的頭上沒有頭發(fā)是個光頭,許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。
    他村里的人都和他一樣,是一個個光頭。一個個禿子。
    好了,我講完了,我要對大家說一聲再見。
    草房子讀后感多篇六
    我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當(dāng)時覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細(xì)閱讀,卻有了不同的認(rèn)識和感受。
    《草房子》是一本長篇小說,里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經(jīng)歷。
    書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報復(fù),他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學(xué)們隊列整齊,動作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意,一個同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?BR>    天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得,同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
    村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂,影響上課,對學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人??上У氖?,她竟然為了去挽救學(xué)校的一只南瓜而淹死了。
    我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜,萬萬沒想到,她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí),只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。
    這本書的情節(jié)精彩曲折,對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感,一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)到外的美。隨著時間的流逝,這種美愈發(fā)顯得珍貴,也許,這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。
    草房子讀后感多篇七
    有時,他們也很孤獨,只好獨自躲在角落,靜靜的撫平自己的傷痛,那種無助顯示了他們的脆弱,讓人心痛。
    桑桑在這六年里,長大了,世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界里。雖在鄉(xiāng)間,但也有一份淳樸有獨特的美感,撼動著我們的心靈。
    愛一只鳥,不是把他關(guān)進(jìn)籠子,讓他衣食無憂,而是放開雙手,讓他自由翱翔……。
    給孩子們一份,屬于自己的天空……。
    草房子讀后感多篇八
    那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。
    那是一群怎樣的孩子?在他們的`身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個完美的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
    《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!
    草房子讀后感多篇九
    草房子這本書是在我暑假的時候看得第一本書。當(dāng)這本書來到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看這本書了。因為,在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。
    當(dāng)我翻開這本書時,我并不感覺很好看。因為,他一開始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個叫“桑?!钡娜说念B皮。后來,故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個很有文采的作家,因為他每個章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來,有或者是白雀、細(xì)馬的故事,但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
    我看著這本書時,完全進(jìn)入了這本書,因為曹文軒好像真的把我?guī)У搅四莻€地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極,但是她卻為了學(xué)校的一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。
    這本書是我收益匪淺,因為它讓我懂得了在低谷中只要奮斗,一定不會失?。≡谑?、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅持下去,那樣你一定會成功!
    草房子讀后感多篇十
    我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
    多么美的畫面??!我永遠(yuǎn)也不能忘卻,桑桑也是,我們都學(xué)會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。
    我珍惜禿鶴的樸實與奉獻(xiàn)。他是一個禿子,他本不在意這點,但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現(xiàn)實,承認(rèn)自己是個禿子,但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學(xué)校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻(xiàn)在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動而又形象。
    我也珍惜杜小康的樂觀好學(xué)與堅強(qiáng)。她的家境十分富裕,個子很高,學(xué)習(xí)也很好。可最后家敗了,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅強(qiáng)。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!笔堑?,他是一個真正的男子漢。
    我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學(xué)的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后,秦大奶奶一直和學(xué)校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學(xué)對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對,還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了,維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營救油麻地小學(xué)的南瓜時,不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
    這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會了珍惜,讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀(jì)兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢!因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學(xué)會珍惜,追隨永恒。
    草房子讀后感多篇十一
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
    《草房子》這本書記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
    書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng),他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
    草房子讀后感多篇十二
    一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
    在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
    勇于承擔(dān),堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
    但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
    成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
    這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
    草房子讀后感多篇十三
    這個寒假,我讀了許多小說,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。
    這本小說寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
    《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?
    文弱聰慧的紙月、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑?!髡邔λ麄兊拿鑼?,總是讓讀者覺得有一種好像小說里的人物就在眼前的奇妙感覺。
    我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
    在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。
    當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!
    終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興?。?!同時,我還很佩服桑桑的毅力!
    草房子讀后感多篇十四
    讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說,憂慮自己是否會耐性的讀完它,曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》,覺得文筆很美,可書中人物有些簡略。
    在孩子的催促下,晚上忙完家中庶務(wù)后,捻亮床頭燈,計劃粗略地翻看一遍。草房子,油麻地人們愛住的房子,一種金黃色的海草,晾干后蓋在屋頂上,有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴,油麻地小學(xué)的學(xué)生,少年的他因光頭而苦惱著,在參與校園的廣播操競賽中,出格地拋出那頂被逼戴上的帽子,丟掉了油麻地小學(xué)就要到手的榮譽(yù)。報復(fù)并沒有使禿鶴高興起來,教師們、同學(xué)們從此對禿鶴成見更深。生動的情節(jié)、美麗的風(fēng)光及各具性情的人物,作者那細(xì)膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間,不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望,在出演一名光頭軍官時,因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年,都是主人公桑桑的同學(xué),紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細(xì)馬……桑桑,油麻地小校園長桑喬的兒子,仁慈、純真、聰明,但有些骯臟,當(dāng)女孩紙月轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué),桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光,那少年的懵懂情愫在心間滋長。當(dāng)紙月在上學(xué)的路上遭到不良少年的打擾,桑桑勇敢地與三個年紀(jì)比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月,寫得一手好字好文章,令桑喬校長刮目相看。
    書中溫順俊美的紙月,讓人心生愛撫。油麻地小學(xué)的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的,當(dāng)?shù)卣疄榘综帕肀倭送恋?,新蓋了房子,但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執(zhí)著,讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里,與校園的磕碰不時發(fā)作,甚至有雞鴨闖進(jìn)講堂,呈現(xiàn)了許多為難不快的局面。一日,秦大奶奶因救落水的學(xué)生喬喬而不小心落水,被人們救醒后,整個人發(fā)作了巨大的改變。她開端處處保護(hù)校園的利益,呵護(hù)著校園的一草一木,計劃著搬出校園,最終,因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。
    教師和孩子們悲傷不已,并將秦大奶奶葬在校園里,讓校園永久成為白叟的家。在這本書中,最讓我重視的少年是杜小康,油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康,高高的個子,永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學(xué)僅有的皮帶和自行車,而且文章寫得好,學(xué)習(xí)特別棒。這個男孩,在同學(xué)面前一向有著激烈地優(yōu)越感。但是,天有不測風(fēng)云,杜小康的父親押運貨船出了意外,頃刻間,雞飛蛋打。爾后的杜小康停學(xué)隨父親外鄉(xiāng)放鴨子,以期康復(fù)原先的情況。但是,適得其反!舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數(shù)月的杜家父子,在異鄉(xiāng)放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中,被當(dāng)?shù)厝丝哿袅锁喨?,最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛,一起,這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑,踐行了自己的許諾。
    讀到這兒,不由嘆氣起命運的不可知。書中,我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩,內(nèi)心里對紙月的呵護(hù)、對江南男孩細(xì)馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當(dāng)杜小康一無一切時,桑桑賣掉了自己心愛的鴿子,使杜小康可以在校園門口擺起小攤,保持生計。油麻地小學(xué)六年的日子,給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現(xiàn),讀完全書,有淡淡的惋惜充滿心頭,桑桑就要隨父親工作的調(diào)整脫離了,脫離那有著夸姣回想的當(dāng)?shù)?,脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年,將如夢般遠(yuǎn)去,逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感,將命運、日子、愛情、道理糅為一體,耐人深思。
    草房子讀后感多篇十五
    寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。
    桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。
    但他憑借著自己的勇敢和堅強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。
    從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
    她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
    從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
    草房子讀后感多篇十六
    杜小康,這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際,父親做生意賠了,家道從此中落。
    人影有多落寞?你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞?
    耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示,也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
    草房子讀后感多篇十七
    《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡?童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康這五位少年。
    在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。
    桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑桑總是一聲不吭,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強(qiáng)的孩子。
    堅強(qiáng)、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的。
    雖然桑桑的堅強(qiáng)引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。
    細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語言與當(dāng)?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細(xì)馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。
    《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。
    草房子讀后感多篇十八
    “北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會副主席?!彼钦l?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒?!恫莘孔印肥撬闹饕髌分?。
    這本書所講的故事發(fā)生在油麻地,它通過講述男主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活,展現(xiàn)了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬五個孩子的成長歷程。
    雖然杜小康家里發(fā)生了許多事情,讓杜小康經(jīng)歷了許多挫折,但每一次他都會勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。
    再看看我吧!去年夏天暑假,媽媽帶我去幫姥姥家種玉米,那天天氣特別晴朗,太陽光照在地上都是白的,特別熱。到了姥姥家,我一頭扎進(jìn)空調(diào)屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里,雖然已是下午四點多,但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地,一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑,我放種子,不一會兒,我的全身都是汗,媽媽臉上滿是汗珠。我看看天,離天黑還早著呢。抬頭看看地,又寬又長,一時半會種不完。我?guī)状蜗驄寢屘岢鲆丶遥急痪芙^了。我一邊干活一邊在心里罵:真是一個狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山,媽媽才帶我回家。
    讀了《草房子》,與書中的杜小康相比,自己平時生活的太安逸了,衣來伸手,飯來張口,哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白:人每經(jīng)歷一次挫折,都是在磨練自己的意志,勇敢面對時,挫折就會變成自己成長的財富。