總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行?？偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)技巧和方法，供大家參考。
六一主持詞六人篇一
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng)，我們心潮激
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無比激動(dòng)的心情，又迎來了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1. 男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
3. 男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男：幸福在哪里，朋友啊告訴你
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里
女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
6. 女：請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男：輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)來問我
女：深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我
男：你給未來的地球想留些什么？
女：你給未來的世界想畫些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫出永不消失的春色！
男：請(qǐng)聽合唱《給未來一片綠色》
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫
男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美
女：我們是秋風(fēng)，盛載著豐碩的收獲
男：花兒同我們一起歡笑
女：鳥兒和我們一起歌唱
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持詞六人篇二
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師。
親愛的同學(xué)們，大家好!
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風(fēng)我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢(mèng)幻的彩虹編織出一個(gè)無悔的童年。
接下來我宣布xx小學(xué)x年六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)|：鳴炮奏樂。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項(xiàng)：國旗下的講話(邀請(qǐng)六年級(jí)的靳建雄同學(xué)上臺(tái)講話。第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話(邀請(qǐng)中心校校長陳校長上臺(tái)講話)。
第五項(xiàng)：舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式(請(qǐng)一年級(jí)的小朋友整隊(duì)上臺(tái)，舉右手，握成拳。宣誓。)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些新入隊(duì)的小朋友表示祝賀。
第六項(xiàng)：優(yōu)秀少先隊(duì)員講話(邀請(qǐng)一年級(jí)耿詩語小朋友上臺(tái)講話)。
(新少先隊(duì)員歸隊(duì)退場(chǎng))。
第七項(xiàng)：表演古詩韻律操。
古詩韻律操。
第八項(xiàng)：體操歌詠比賽。
首先上場(chǎng)的是天井溝幼兒園的小朋友。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做準(zhǔn)備。
第九項(xiàng)：文藝表演。
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進(jìn)行的是文藝匯演(請(qǐng)幼兒園的小朋友上場(chǎng)二年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備)。
幼兒：《小小兵》。
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》。
二年級(jí)《快樂寶貝》。
四年級(jí)：《加油》。
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說：加油，加油!當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風(fēng)》。
接下來請(qǐng)欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)親子舞》一年級(jí)：《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個(gè)家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級(jí)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級(jí)：《倍爽》。
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級(jí)：《火了火了火》。
x年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲，下面讓我們欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。
二年級(jí)：《加加油》。
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈加加油。
四年級(jí)：《honey》。
們共同欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《江南style》。
五年級(jí)：《唐詩新唱》。
唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進(jìn)我心窩，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項(xiàng)：繪畫比賽。
第十一項(xiàng)：智力競(jìng)賽。
第十二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式(舉行頒獎(jiǎng)典禮)。
第十三項(xiàng)：三好學(xué)生代表講話(邀請(qǐng))第十四項(xiàng)：會(huì)畢。
結(jié)束語：
讓時(shí)光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學(xué)們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂每一天。同學(xué)們?cè)僖姟?BR> 六一主持詞六人篇三
（開場(chǎng)舞后）
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當(dāng)翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動(dòng)，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛，因?yàn)橛心銈儯毫⒉庞薪裉欤?BR> 展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢(mèng)想起航，
昂立，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。
六一主持詞六人篇四
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個(gè)角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動(dòng)了這個(gè)季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢(mèng)想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對(duì)未來的向往。
男女生合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師1：今天沐浴著和風(fēng)暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運(yùn)動(dòng)。
女生：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—高熳。
3、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導(dǎo)老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場(chǎng)了，
女生：請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—李瑤瑤。
5、男生：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請(qǐng)大家欣賞他們。
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導(dǎo)老師：竇玉蓮。
8、師1：每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢(mèng)想、帶著希望，走進(jìn)花花宇宙：。
師2：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請(qǐng)欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略揚(yáng)州的美景，請(qǐng)欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導(dǎo)老師：高熳。
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動(dòng)聽的歌聲，但是我們會(huì)跳舞！接下來有請(qǐng)中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動(dòng)感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一主持詞六人篇五
尊敬的家長，親愛的老師同學(xué)們，大家好!
男：和諧校園，
女：金色童年。
男：和諧是動(dòng)人的情，
女：和諧是美妙的歌。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是盛開的花朵。
男：盼望中，我們的號(hào)角吹響了!
女：期待中，我們的節(jié)日到來了!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致詞。
(校長講話)。
女：我們將以校長的講話為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
一、新少先隊(duì)員入隊(duì)。
男：下面進(jìn)行六一兒童節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng)：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
女：佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們就是少先隊(duì)中的一員了。
男：希望你們能以優(yōu)秀少先隊(duì)員為目標(biāo)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
二、表彰優(yōu)秀班干部。
女：在xx小學(xué)，同學(xué)們尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有些既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
男：下面就請(qǐng)德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單。
三、六一節(jié)目表演。
女：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
男：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了!
女：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了!
男：唱起來吧，跳起來吧，
女：讓我們盡情放飛——。
合：我們最美好的希望!
1、首先請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。
2.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行語“傷不起”傳遍了大街小巷，由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看，不信你們瞧!五年級(jí)的女子舞蹈隊(duì)來了。
3.我們是祖國的花朵，在黨的培育下，開得馥郁芬芳。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我們的祖國是花園》。
4.金色的童年，踏著歡快的腳步向我們走來;歡樂的時(shí)光，踏著徐徐的微風(fēng)向我們招手。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《腳步》。
5.現(xiàn)在，正值毛澤東在延安文藝座談會(huì)上發(fā)表“講話”七十周年之際，延安，這座革命的搖籃，再次展現(xiàn)了延安人民的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《延邊人民熱愛毛主席》。
6.作為新時(shí)代的少年兒童，我們有的是青春活力，有的是對(duì)未來的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生的舞蹈《愛的華爾茲》。
7.母親是偉大的，母愛是無私的，世上的媽媽都一樣，那就是她們對(duì)兒女的愛。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。
8.請(qǐng)把你的歌，帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下，今天這歌聲，將飛遍海角天涯。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
9.當(dāng)贊美的旋律響起，我的心全然向你，當(dāng)圣靈的恩澤滿溢，我的心靈不再封閉，贊美的清泉如春雨沐浴。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生的舞蹈《全然向你》。
10.三年級(jí)的女生雖然少，但她們也不甘心示弱，她們也要舞出自己的旋律，舞出自己的生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《superstar》。
11.相聲是我國傳統(tǒng)的文藝曲目，幽默詼諧，引人發(fā)笑，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的肖壯和張碩帶來的相聲《百家姓》。
14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈，節(jié)奏強(qiáng)烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂聲里，塑造完美體型。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的拉丁舞。
15.父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難忘;老師的教育之恩，我們永記心頭;社會(huì)的培育之恩，我們心存感激。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們表演手語操《感恩的心》。
男：童年的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)、老師和家長的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見!
六一主持詞六人篇六
主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：大家上午好！
主持4：當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，
主持3：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術(shù)國的節(jié)奏》，掌聲有請(qǐng)！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關(guān)魔咒。
主持4：帶著外太空的通關(guān)魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個(gè)神奇的地方，在這里不但教會(huì)我們知識(shí)和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們?cè)S多的愛好。
主持4：微風(fēng)拂面的六月如此美麗，伴著微風(fēng)讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你。看，舞臺(tái)那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請(qǐng)欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個(gè)孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母?jìng)儭?BR> 主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內(nèi)蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍(lán)的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。
主持4：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請(qǐng)！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會(huì)我們感恩、分享和知識(shí)，還教會(huì)我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的動(dòng)感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術(shù)幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見！
20xx
六一主持詞六人篇七
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢(mèng)想宣言，少年有夢(mèng)，少年有為，少年立志，少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學(xué)五年級(jí)，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?BR> 1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動(dòng)快樂，4、生活歡樂，
合：永遠(yuǎn)快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合：到此結(jié)束
朋友們?cè)僖?！再見?BR> 六一主持詞六人篇八
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師幼合：節(jié)日快樂！
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師1：對(duì)于老師們來說，每年六一節(jié)日的編排和演練，摻雜著汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長的支持配合，我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。
哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對(duì)的有獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。
師2：我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演
合唱：
六一主持詞六人篇九
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺(tái)，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢(mèng)想吧！小朋友們，你們看，舞臺(tái)已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨(dú)有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
小班的小朋友，幾個(gè)月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的.小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請(qǐng)欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個(gè)人的心里此時(shí)都樂開了花。當(dāng)然，我們的小伙伴們也不例外。請(qǐng)欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
北幼的成長離不開所有家長朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅(jiān)定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信心和決心。請(qǐng)?jiān)试S我將真誠的鞠躬獻(xiàn)給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)家長代表講話。
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》
（結(jié)束語）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們?cè)?jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實(shí)的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個(gè)新的征程，放飛希望，讓我們一起揚(yáng)帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。
六一主持詞六人篇十
幼c。d：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳 迎來六月的時(shí)光
幼b：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目
幼a：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽
幼d：幼兒園就是我們的第二個(gè)家
幼c：我們?cè)谶@個(gè)大集體里健康快樂的長大!
幼d：請(qǐng)欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼a：她為我們遮風(fēng)擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽
幼b：她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂成長，她的名字叫—老師。 幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這
份激情，用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈!請(qǐng)欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
六一主持詞六人篇十一
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來到，以下是小編為您推薦的六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國旗。
請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請(qǐng)坐。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章：童年
女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機(jī)，飛機(jī)上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!
(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛，請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的.星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達(dá)幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?BR> 第二樂章：陽光
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，
女1：緊緊抓住陽光，不只是因?yàn)楹洌彩且驗(yàn)?，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。
合：陽光就是我們，我們就是陽光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹，會(huì)給我們帶來一絲絲涼意，請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來的時(shí)候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請(qǐng)聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚(yáng)的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當(dāng)班長嗎?
男：當(dāng)然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個(gè)，怎么辦呢?
男：爭啊!
女：對(duì)，爭!
男：讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章：夢(mèng)想
女2：第三樂章，夢(mèng)想。
男2：夢(mèng)想是石，敲出星星之火，
女2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃一盞盞燈，
男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，
女2：夢(mèng)想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢(mèng)想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個(gè)人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊?。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開眼界。請(qǐng)欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。
結(jié)束語：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!
六一主持詞六人篇十二
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們"一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲."
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂.同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開，在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛!我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的!
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來有請(qǐng)我們的程園長上臺(tái)講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場(chǎng)了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈吉娃娃掌聲有請(qǐng).
我們場(chǎng)下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現(xiàn)自己了呢!讓我們?cè)诖我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)來自臺(tái)灣......的泡泡老師()+()
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請(qǐng)我們的家長入場(chǎng)，請(qǐng)您先按班找到您自己的寶寶，然后請(qǐng)依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號(hào)是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時(shí)間就交給我們的三位男性老師，有請(qǐng)泡泡老師....
結(jié)束語
美好的時(shí)光總是短暫的，我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個(gè)'六一"我們?cè)谝?尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個(gè)快樂的"六一" ，請(qǐng)記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們?。河H愛的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，?。毫率区B語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。
在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。
請(qǐng)欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。
地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》，4.。
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會(huì)了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的.思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
8兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng) 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。
小朋友們愛祖國，向著國旗敬個(gè)禮。
我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。
下面請(qǐng)欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
11 頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳拇禾毂河幸粓?chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
丁：再見!
(師：慶六一運(yùn)動(dòng)開始前介紹運(yùn)動(dòng)流程：升旗儀式--合唱角逐--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：各人好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們各人配合的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特此外日子里，我們幼兒園全體師生和列位家長相聚在一起，配合慶祝20**"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：接待各人來到20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)場(chǎng)(拍手)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長致辭!
幼：謝謝園長老師的講話!接下來請(qǐng)幼兒代表講話!
師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡喜的海洋!
合：20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)在開始!
師：首先，介紹本次贊美角逐的規(guī)則：
1.以班級(jí)為單元進(jìn)行評(píng)比，要求班班加入，幼兒人人加入。
2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選。
總時(shí)間不凌駕8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。
伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才氣，勉勵(lì)多種形式的演唱，演唱角逐中家長或教師加入者+1分。
5、幼兒園建設(shè)合唱角逐評(píng)審小組，擔(dān)任角逐評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng)，中班組一、二等獎(jiǎng)，大班組一、二、三等獎(jiǎng)，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
評(píng)委憑據(jù)評(píng)分尺度，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。
師：適才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌演出《兩只老虎》掌聲接待。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩演出。
去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進(jìn)場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的召喚》。
請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。
小三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面進(jìn)場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。
請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌演出：《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲接待。
幼：下面進(jìn)場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進(jìn)場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最低分： 中一班演唱最后得分： 。
下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。
掌聲接待。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面進(jìn)場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面進(jìn)場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小水師》，《森林音樂家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
六一主持詞六人篇十三
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
六一主持詞六人篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!
六一主持詞六人篇十五
1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹大地。
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當(dāng)然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好！再見！
六一主持詞六人篇十六
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一主持詞六人篇一
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng)，我們心潮激
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無比激動(dòng)的心情，又迎來了這個(gè)歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1. 男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
3. 男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男：幸福在哪里，朋友啊告訴你
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里
女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
6. 女：請(qǐng)聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男：輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)來問我
女：深情地?fù)]動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我
男：你給未來的地球想留些什么？
女：你給未來的世界想畫些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫出永不消失的春色！
男：請(qǐng)聽合唱《給未來一片綠色》
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫
男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美
女：我們是秋風(fēng)，盛載著豐碩的收獲
男：花兒同我們一起歡笑
女：鳥兒和我們一起歌唱
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持詞六人篇二
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師。
親愛的同學(xué)們，大家好!
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風(fēng)我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢(mèng)幻的彩虹編織出一個(gè)無悔的童年。
接下來我宣布xx小學(xué)x年六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)|：鳴炮奏樂。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項(xiàng)：國旗下的講話(邀請(qǐng)六年級(jí)的靳建雄同學(xué)上臺(tái)講話。第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話(邀請(qǐng)中心校校長陳校長上臺(tái)講話)。
第五項(xiàng)：舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式(請(qǐng)一年級(jí)的小朋友整隊(duì)上臺(tái)，舉右手，握成拳。宣誓。)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些新入隊(duì)的小朋友表示祝賀。
第六項(xiàng)：優(yōu)秀少先隊(duì)員講話(邀請(qǐng)一年級(jí)耿詩語小朋友上臺(tái)講話)。
(新少先隊(duì)員歸隊(duì)退場(chǎng))。
第七項(xiàng)：表演古詩韻律操。
古詩韻律操。
第八項(xiàng)：體操歌詠比賽。
首先上場(chǎng)的是天井溝幼兒園的小朋友。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做準(zhǔn)備。
第九項(xiàng)：文藝表演。
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進(jìn)行的是文藝匯演(請(qǐng)幼兒園的小朋友上場(chǎng)二年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備)。
幼兒：《小小兵》。
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》。
二年級(jí)《快樂寶貝》。
四年級(jí)：《加油》。
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說：加油，加油!當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風(fēng)》。
接下來請(qǐng)欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)親子舞》一年級(jí)：《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個(gè)家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級(jí)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級(jí)：《倍爽》。
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級(jí)：《火了火了火》。
x年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲，下面讓我們欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。
二年級(jí)：《加加油》。
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈加加油。
四年級(jí)：《honey》。
們共同欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《江南style》。
五年級(jí)：《唐詩新唱》。
唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進(jìn)我心窩，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項(xiàng)：繪畫比賽。
第十一項(xiàng)：智力競(jìng)賽。
第十二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式(舉行頒獎(jiǎng)典禮)。
第十三項(xiàng)：三好學(xué)生代表講話(邀請(qǐng))第十四項(xiàng)：會(huì)畢。
結(jié)束語：
讓時(shí)光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學(xué)們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂每一天。同學(xué)們?cè)僖姟?BR> 六一主持詞六人篇三
（開場(chǎng)舞后）
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當(dāng)翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動(dòng)，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛，因?yàn)橛心銈儯毫⒉庞薪裉欤?BR> 展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢(mèng)想起航，
昂立，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。
六一主持詞六人篇四
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個(gè)角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動(dòng)了這個(gè)季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢(mèng)想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對(duì)未來的向往。
男女生合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師1：今天沐浴著和風(fēng)暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運(yùn)動(dòng)。
女生：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—高熳。
3、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導(dǎo)老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場(chǎng)了，
女生：請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師—李瑤瑤。
5、男生：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請(qǐng)大家欣賞他們。
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導(dǎo)老師：竇玉蓮。
8、師1：每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢(mèng)想、帶著希望，走進(jìn)花花宇宙：。
師2：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請(qǐng)欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略揚(yáng)州的美景，請(qǐng)欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導(dǎo)老師：高熳。
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動(dòng)聽的歌聲，但是我們會(huì)跳舞！接下來有請(qǐng)中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導(dǎo)老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導(dǎo)老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動(dòng)感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一主持詞六人篇五
尊敬的家長，親愛的老師同學(xué)們，大家好!
男：和諧校園，
女：金色童年。
男：和諧是動(dòng)人的情，
女：和諧是美妙的歌。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是盛開的花朵。
男：盼望中，我們的號(hào)角吹響了!
女：期待中，我們的節(jié)日到來了!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致詞。
(校長講話)。
女：我們將以校長的講話為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
一、新少先隊(duì)員入隊(duì)。
男：下面進(jìn)行六一兒童節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng)：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
女：佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們就是少先隊(duì)中的一員了。
男：希望你們能以優(yōu)秀少先隊(duì)員為目標(biāo)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
二、表彰優(yōu)秀班干部。
女：在xx小學(xué)，同學(xué)們尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有些既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
男：下面就請(qǐng)德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單。
三、六一節(jié)目表演。
女：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
男：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了!
女：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了!
男：唱起來吧，跳起來吧，
女：讓我們盡情放飛——。
合：我們最美好的希望!
1、首先請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。
2.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行語“傷不起”傳遍了大街小巷，由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看，不信你們瞧!五年級(jí)的女子舞蹈隊(duì)來了。
3.我們是祖國的花朵，在黨的培育下，開得馥郁芬芳。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我們的祖國是花園》。
4.金色的童年，踏著歡快的腳步向我們走來;歡樂的時(shí)光，踏著徐徐的微風(fēng)向我們招手。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《腳步》。
5.現(xiàn)在，正值毛澤東在延安文藝座談會(huì)上發(fā)表“講話”七十周年之際，延安，這座革命的搖籃，再次展現(xiàn)了延安人民的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《延邊人民熱愛毛主席》。
6.作為新時(shí)代的少年兒童，我們有的是青春活力，有的是對(duì)未來的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生的舞蹈《愛的華爾茲》。
7.母親是偉大的，母愛是無私的，世上的媽媽都一樣，那就是她們對(duì)兒女的愛。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。
8.請(qǐng)把你的歌，帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下，今天這歌聲，將飛遍海角天涯。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
9.當(dāng)贊美的旋律響起，我的心全然向你，當(dāng)圣靈的恩澤滿溢，我的心靈不再封閉，贊美的清泉如春雨沐浴。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生的舞蹈《全然向你》。
10.三年級(jí)的女生雖然少，但她們也不甘心示弱，她們也要舞出自己的旋律，舞出自己的生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《superstar》。
11.相聲是我國傳統(tǒng)的文藝曲目，幽默詼諧，引人發(fā)笑，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的肖壯和張碩帶來的相聲《百家姓》。
14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈，節(jié)奏強(qiáng)烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂聲里，塑造完美體型。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的拉丁舞。
15.父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難忘;老師的教育之恩，我們永記心頭;社會(huì)的培育之恩，我們心存感激。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們表演手語操《感恩的心》。
男：童年的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)、老師和家長的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見!
六一主持詞六人篇六
主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：大家上午好！
主持4：當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，
主持3：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術(shù)國的節(jié)奏》，掌聲有請(qǐng)！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關(guān)魔咒。
主持4：帶著外太空的通關(guān)魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個(gè)神奇的地方，在這里不但教會(huì)我們知識(shí)和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們?cè)S多的愛好。
主持4：微風(fēng)拂面的六月如此美麗，伴著微風(fēng)讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你。看，舞臺(tái)那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請(qǐng)欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個(gè)孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母?jìng)儭?BR> 主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內(nèi)蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍(lán)的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。
主持4：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請(qǐng)！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會(huì)我們感恩、分享和知識(shí)，還教會(huì)我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的動(dòng)感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術(shù)幼兒園慶 “六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見！
20xx
六一主持詞六人篇七
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢(mèng)想宣言，少年有夢(mèng)，少年有為，少年立志，少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學(xué)五年級(jí)，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?BR> 1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動(dòng)快樂，4、生活歡樂，
合：永遠(yuǎn)快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合：到此結(jié)束
朋友們?cè)僖?！再見?BR> 六一主持詞六人篇八
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師幼合：節(jié)日快樂！
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽 和老師的感謝！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師1：對(duì)于老師們來說，每年六一節(jié)日的編排和演練，摻雜著汗水和辛勞，成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長的支持配合，我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。
哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對(duì)的有獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞兒童劇《半夜雞叫》，看看這個(gè)壞地主的下場(chǎng)。
師2：我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康，下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演
合唱：
六一主持詞六人篇九
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺(tái)，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢(mèng)想吧！小朋友們，你們看，舞臺(tái)已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨(dú)有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
小班的小朋友，幾個(gè)月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的.小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請(qǐng)欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個(gè)人的心里此時(shí)都樂開了花。當(dāng)然，我們的小伙伴們也不例外。請(qǐng)欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
北幼的成長離不開所有家長朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅(jiān)定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信心和決心。請(qǐng)?jiān)试S我將真誠的鞠躬獻(xiàn)給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)家長代表講話。
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》
（結(jié)束語）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們?cè)?jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實(shí)的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個(gè)新的征程，放飛希望，讓我們一起揚(yáng)帆起航！鹽亭縣城北幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。
六一主持詞六人篇十
幼c。d：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳 迎來六月的時(shí)光
幼b：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目
幼a：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽
幼d：幼兒園就是我們的第二個(gè)家
幼c：我們?cè)谶@個(gè)大集體里健康快樂的長大!
幼d：請(qǐng)欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼a：她為我們遮風(fēng)擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽
幼b：她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂成長，她的名字叫—老師。 幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物，請(qǐng)欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這
份激情，用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈!請(qǐng)欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
六一主持詞六人篇十一
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來到，以下是小編為您推薦的六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國旗。
請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請(qǐng)坐。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章：童年
女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機(jī)，飛機(jī)上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!
(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛，請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的.星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達(dá)幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?BR> 第二樂章：陽光
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，
女1：緊緊抓住陽光，不只是因?yàn)楹洌彩且驗(yàn)?，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。
合：陽光就是我們，我們就是陽光。
(8)北風(fēng)呼呼地吹，會(huì)給我們帶來一絲絲涼意，請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來的時(shí)候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請(qǐng)聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚(yáng)的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當(dāng)班長嗎?
男：當(dāng)然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個(gè)，怎么辦呢?
男：爭啊!
女：對(duì)，爭!
男：讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章：夢(mèng)想
女2：第三樂章，夢(mèng)想。
男2：夢(mèng)想是石，敲出星星之火，
女2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃一盞盞燈，
男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，
女2：夢(mèng)想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢(mèng)想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個(gè)人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊?。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開眼界。請(qǐng)欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。
結(jié)束語：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!
六一主持詞六人篇十二
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們"一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲."
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂.同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開，在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛!我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的!
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來有請(qǐng)我們的程園長上臺(tái)講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場(chǎng)了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈吉娃娃掌聲有請(qǐng).
我們場(chǎng)下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現(xiàn)自己了呢!讓我們?cè)诖我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)來自臺(tái)灣......的泡泡老師()+()
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請(qǐng)我們的家長入場(chǎng)，請(qǐng)您先按班找到您自己的寶寶，然后請(qǐng)依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號(hào)是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時(shí)間就交給我們的三位男性老師，有請(qǐng)泡泡老師....
結(jié)束語
美好的時(shí)光總是短暫的，我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個(gè)'六一"我們?cè)谝?尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個(gè)快樂的"六一" ，請(qǐng)記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們?。河H愛的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，?。毫率区B語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。
在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。
請(qǐng)欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。
地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》，4.。
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會(huì)了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的.思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
8兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng) 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。
小朋友們愛祖國，向著國旗敬個(gè)禮。
我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。
下面請(qǐng)欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
11 頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳拇禾毂河幸粓?chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
丁：再見!
(師：慶六一運(yùn)動(dòng)開始前介紹運(yùn)動(dòng)流程：升旗儀式--合唱角逐--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：各人好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們各人配合的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特此外日子里，我們幼兒園全體師生和列位家長相聚在一起，配合慶祝20**"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：接待各人來到20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)場(chǎng)(拍手)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長致辭!
幼：謝謝園長老師的講話!接下來請(qǐng)幼兒代表講話!
師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡喜的海洋!
合：20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)在開始!
師：首先，介紹本次贊美角逐的規(guī)則：
1.以班級(jí)為單元進(jìn)行評(píng)比，要求班班加入，幼兒人人加入。
2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選。
總時(shí)間不凌駕8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。
伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才氣，勉勵(lì)多種形式的演唱，演唱角逐中家長或教師加入者+1分。
5、幼兒園建設(shè)合唱角逐評(píng)審小組，擔(dān)任角逐評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng)，中班組一、二等獎(jiǎng)，大班組一、二、三等獎(jiǎng)，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
評(píng)委憑據(jù)評(píng)分尺度，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。
師：適才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌演出《兩只老虎》掌聲接待。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩演出。
去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進(jìn)場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的召喚》。
請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。
小三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面進(jìn)場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。
請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌演出：《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲接待。
幼：下面進(jìn)場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進(jìn)場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最低分： 中一班演唱最后得分： 。
下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。
掌聲接待。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面進(jìn)場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面進(jìn)場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小水師》，《森林音樂家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
六一主持詞六人篇十三
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
六一主持詞六人篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!
六一主持詞六人篇十五
1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹大地。
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當(dāng)然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好！再見！
六一主持詞六人篇十六
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!