辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)有序的計(jì)劃和具體的執(zhí)行步驟。計(jì)劃制定前,我們應(yīng)該充分了解和分析目標(biāo)和需求,以確保計(jì)劃的符合性和有效性。請(qǐng)閱讀以下范文,希望對(duì)你的計(jì)劃制定有所幫助和啟發(fā)。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇一
    1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
    2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
    1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
    2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
    3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
    4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
    1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國(guó)傳統(tǒng)思想教育,確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。
    2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、繼續(xù)研究學(xué)校書(shū)法校本教材。
    5、各年級(jí)的作業(yè)均要重視學(xué)生習(xí)字的質(zhì)量,任課教師有義務(wù)也有責(zé)任抓好學(xué)生的習(xí)字質(zhì)量。
    6、有計(jì)劃開(kāi)展好師生習(xí)字活動(dòng),全面提高師生整體的書(shū)法水平:
    7、積極組織參加各級(jí)書(shū)法比賽,積累參賽成果,積極開(kāi)展成果展示活動(dòng)。
    每月評(píng)定一批書(shū)法之星、小小書(shū)法家。
    9、開(kāi)設(shè)書(shū)法園地,進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。
    10、多方面提高自身教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平。
    第一周:介紹工具及書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)(執(zhí)筆.坐姿.用筆)。
    第二周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一)——橫的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第三周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)_____豎的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第五周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____捺的書(shū)寫(xiě)+例字練習(xí)。
    第六周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)+例字練習(xí)。
    第七周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)____提的書(shū)寫(xiě)+例字練習(xí)。
    第八周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(七)豎鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第九周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(八)斜鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(九)臥鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十一周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十)豎彎的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十二周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十一)豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十三周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十二)豎提的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十四周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十三)橫鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十五周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十四)橫折的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十六周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十五)橫折鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十七周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十六)橫撇的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十八周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十七)撇折的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第十九周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十八)撇點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)+例字。
    第二十周:楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(十九)橫折彎鉤的書(shū)寫(xiě)+例字。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇二
    舞蹈社團(tuán)是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    二、學(xué)生基本情況。
    本次參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生是二年級(jí)的學(xué)生,由于學(xué)生的年齡偏小,所以不能要求高標(biāo)準(zhǔn),不能操之過(guò)急,特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈社團(tuán)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃。
    三、訓(xùn)練步驟1。
    1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈社團(tuán),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容。
    手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練?;顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
    五、訓(xùn)練時(shí)間:每周五下午。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇三
    一、訓(xùn)練目的禮始禮終,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在訓(xùn)練中改善和增強(qiáng)體質(zhì)。提高防身與自衛(wèi)能力,最終達(dá)到磨練意志培養(yǎng)高品格修養(yǎng)的目的。(禮儀廉恥、克己忍耐、百折不屈涵蓋了跆拳道的精神所在)。
    二、訓(xùn)練總方針。
    1.掌握基本腿法、步伐等基本功。
    2.安排踢靶訓(xùn)練——加強(qiáng)對(duì)跆拳道的興趣(固定靶練習(xí),行進(jìn)間組合腿法練習(xí),行進(jìn)間組合踢靶練習(xí),反應(yīng)靶練習(xí))。
    3.安排腿法步伐的組合運(yùn)用練習(xí)——為實(shí)戰(zhàn)對(duì)打訓(xùn)練奠基礎(chǔ)。4.跆拳道的品勢(shì)學(xué)習(xí)和防身術(shù)學(xué)習(xí)——對(duì)拳腿法可以掌握一定的連貫性,使跆拳道訓(xùn)練小組成員具有一定的表演能力。5.進(jìn)行合理的實(shí)戰(zhàn)對(duì)打練習(xí)——在增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力的同時(shí),又可以促進(jìn)成員間的交流,增加彼此聯(lián)系。
    6.身體素質(zhì)練習(xí)(側(cè)重力量、速度、耐力、柔韌性)和互動(dòng)游戲。
    7.實(shí)戰(zhàn)練習(xí),根據(jù)學(xué)員情況綜合分配,結(jié)合相應(yīng)的身法與步法進(jìn)行條件實(shí)戰(zhàn)與反應(yīng)實(shí)戰(zhàn)演練。
    三、訓(xùn)練日程安排訓(xùn)練。
    以周為單位分配訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練時(shí)注重發(fā)聲~~??!第一周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法學(xué)習(xí)(彈踢、前踢):采用分解教法,分解前踢要領(lǐng)動(dòng)作,集體按口號(hào)分解聯(lián)系,最終能掌握前踢動(dòng)作要領(lǐng)。2.基本步法學(xué)習(xí)(前滑步、后滑步)。
    3.跆拳道理論知識(shí)學(xué)習(xí)——禮儀禮節(jié)(系道帶,跆拳道鞠躬禮、坐姿禮、站姿禮):熟記跆拳道宗旨“禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈”。學(xué)習(xí)跆拳道最基本的技術(shù),準(zhǔn)備姿勢(shì)即站式的動(dòng)作要領(lǐng)。
    4.身體柔韌性訓(xùn)練第二周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法學(xué)習(xí)(彈踢、前踢)2.基本步伐鞏固(前滑步、后滑步)。
    3.品勢(shì)學(xué)習(xí)(馬步?jīng)_拳、上下格擋、及太極一章學(xué)習(xí))4.跆拳道基本知識(shí)學(xué)習(xí)——基本腿法、步伐介紹5.身體柔韌性訓(xùn)練第三周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法學(xué)習(xí)(騰空前踢、下劈)2.基本步伐學(xué)習(xí)(前進(jìn)步、前墊步)3.踢靶訓(xùn)練(固定靶)4.身體素質(zhì)側(cè)重力量練習(xí)第四周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法鞏固練習(xí)2.基本步伐鞏固練習(xí)3.品勢(shì)鞏固練習(xí)(太極一章)4.基本步伐腿法組合練習(xí)。5.身體素質(zhì)側(cè)重速度練習(xí)第五周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法考核2.基本步伐考核3.品勢(shì)考核(太極一章)4.簡(jiǎn)單的進(jìn)攻與防守練習(xí)5.踢靶訓(xùn)練(固定靶)6.防身術(shù)學(xué)習(xí)第六周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本步伐學(xué)習(xí)(交換步、沖刺步)2.品勢(shì)學(xué)習(xí)(太極二章)3.身體素質(zhì)側(cè)重耐力練習(xí)4.行進(jìn)間進(jìn)攻腿法組合練習(xí)第七周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.踢靶訓(xùn)練(固定靶)。
    2.基本步伐學(xué)習(xí)(上步、后撤步)3.步法結(jié)合腿法的練習(xí)。
    4.轉(zhuǎn)身練習(xí)——為旋風(fēng)踢的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)5.身體柔韌性訓(xùn)練6.防身術(shù)學(xué)習(xí)第八周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法鞏固練習(xí)2.步伐組合練習(xí)。
    3.品勢(shì)鞏固練習(xí)(太極二章)4.踢靶訓(xùn)練(組合靶)5.身體柔韌性訓(xùn)練第九周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本步伐鞏固練習(xí)2.基本腿法鞏固練習(xí)3.踢靶訓(xùn)練(反應(yīng)靶)4.行進(jìn)間進(jìn)攻腿法組合練習(xí)5.身體柔韌性訓(xùn)練第十周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法、步伐考核2.品勢(shì)考核(太極二章)。
    3.跆拳道基本知識(shí)學(xué)習(xí)——太極章法品勢(shì)舞視頻學(xué)習(xí)4.踢靶訓(xùn)練(固定靶+組合靶+反應(yīng)靶)5.身體柔韌性訓(xùn)練6.防身術(shù)學(xué)習(xí)第十一周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法提升訓(xùn)練2.步伐結(jié)合腿法練習(xí)3.進(jìn)攻與防守練習(xí)。
    3.品勢(shì)復(fù)習(xí)及糾正動(dòng)作(太極一章、太極二章)4.模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練5.身體素質(zhì)側(cè)重耐力練習(xí)第十三周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法鞏固練習(xí)2.腿法組合練習(xí)3.進(jìn)攻與防守練習(xí)4.踢靶訓(xùn)練(組合靶)5.身體素質(zhì)側(cè)重力量練習(xí)第十四周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法學(xué)習(xí)(橫踢)2.步伐組合練習(xí)3.踢靶訓(xùn)練(固定靶)4.品勢(shì)學(xué)習(xí)(太極三章)5.身體柔韌性訓(xùn)練第十五周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.腿法鞏固練習(xí)(旋風(fēng)踢、橫踢)2.組合腿法鞏固練習(xí)3.兩人組合攻防練習(xí)。
    4.踢靶訓(xùn)練(組合靶+反應(yīng)靶)第十六周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法、步伐考核2.組合腿法、步伐考核。
    3.組合連續(xù)進(jìn)攻練習(xí),換對(duì)手練習(xí)(進(jìn)攻+進(jìn)攻=防守)4.品勢(shì)鞏固練習(xí)(太極三章)。
    5.踢靶訓(xùn)練(固定靶+組合靶+反應(yīng)靶)6.身體柔韌性訓(xùn)練第十七周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法學(xué)習(xí)(后踢)2.步伐結(jié)合腿法的鞏固練習(xí)3.行進(jìn)間的快速腿法組合動(dòng)作練習(xí)4.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第十八周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法后踢練習(xí)(分解練習(xí)&完整練習(xí))。
    2.行進(jìn)間步法結(jié)合腿法的攻防練習(xí)(進(jìn)攻+防守+進(jìn)攻練習(xí))3.踢靶訓(xùn)練(反應(yīng)靶+組合靶)4.品勢(shì)考核(太極三章)5.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第十九周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法學(xué)習(xí)(雙飛)2.行進(jìn)間步法結(jié)合腿法的攻防鞏固3.踢靶訓(xùn)練(固定靶)4.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第二十周訓(xùn)練計(jì)劃:
    1.基本腿法、步伐鞏固練習(xí)(橫踢、下劈腿、前踢、騰空前踢、后踢、旋風(fēng)踢、雙飛與步伐組合鞏固練習(xí))。
    2.踢靶訓(xùn)練(固定靶+組合靶+反應(yīng)靶)。
    3.品勢(shì)復(fù)習(xí)及糾正動(dòng)作(太極一至三章,針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)練習(xí))4.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
    四、身體素質(zhì)訓(xùn)練詳細(xì)安排熱身活動(dòng):奔跑400米x3次/沖刺100米x3次/沖刺50米x4次/沖刺30米x6次/雙腳跳膝觸胸/壓腿壓胯/放松活動(dòng):甩臂練習(xí)/毽球身體素質(zhì)側(cè)重耐力練習(xí):慢跑,變速跑,變換方向跑,跳(跑)臺(tái)階身體素質(zhì)側(cè)重力量練習(xí):蛙跳,深蹲,仰臥起坐,仰臥交叉,單腳跳俯臥撐,俯臥撐擊掌身體素質(zhì)側(cè)重速度練習(xí):快速?gòu)椡龋ㄐ羞M(jìn)間)快速高抬腿,快速左右提膝(支撐腿跳離地面),往返跑,快速左右轉(zhuǎn)髖,拉橡筋提膝,閃人移動(dòng)基本功訓(xùn)練(外擺腿、內(nèi)擺腿、上中下格擋、馬步?jīng)_拳??)。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇四
    (一)目的。
    1、目的:通過(guò)體育舞蹈教學(xué),和科學(xué)體育鍛煉方法學(xué)習(xí),使學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中享受舞姿妙曼的樂(lè)趣;花式中的藝術(shù)內(nèi)涵,從而達(dá)到增進(jìn)健康、提高能力、美化形體,培養(yǎng)舞技和陶冶情操的目的'。
    (二)任務(wù):
    1、使學(xué)生具有健康的身體,健美的形體,良好的姿態(tài),高雅氣質(zhì)和風(fēng)度。
    2、使學(xué)生掌握體育舞蹈基本元素和指定步伐。掌握體育舞蹈的基本理論知識(shí),比賽規(guī)則和裁判方法。
    3、教會(huì)學(xué)生獲取知識(shí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)的能力。
    4、樹(shù)立健康第一和終身體育的思想。
    三、課程教學(xué)要求。
    1、嚴(yán)格形體與基本元素訓(xùn)練,并貫穿教學(xué)的始終。
    2、正確運(yùn)用指定步行。
    3、正確使用音樂(lè),注重韻律表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上的自由表現(xiàn)。
    4、對(duì)所學(xué)舞種的起源、發(fā)展概況、舞種特征、音樂(lè)的使用,規(guī)則及裁判方法有初步的了解。
    第二章體育舞蹈概論(2學(xué)時(shí))。
    (一)目的要求。
    掌握體育舞蹈的概念、內(nèi)容以及特點(diǎn)。了解體育舞蹈的歷史發(fā)展,明確體育舞蹈與其他舞種的區(qū)別,以及體育舞蹈的比賽規(guī)則和裁判規(guī)則。
    (二)教學(xué)內(nèi)容。
    1、體育舞蹈的發(fā)展歷史和目前在高校的發(fā)展趨勢(shì)。
    2、體育舞蹈的概念、內(nèi)涵、影響健康的主要因素。
    3、體育舞蹈的特點(diǎn)、功能和作用。
    4、體育舞蹈的評(píng)價(jià)方法及學(xué)習(xí)方法。
    5、體育舞蹈音樂(lè)的介紹以及對(duì)舞蹈和音樂(lè)的欣賞。
    6、體育舞蹈的比賽規(guī)則和裁判規(guī)則。
    第三章體育舞蹈實(shí)踐課一(2學(xué)時(shí))。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇五
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次活動(dòng)時(shí)間。
    2、基本功訓(xùn)練。
    3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過(guò)演奏樂(lè)曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界。
    1、掌握二胡演奏的基本知識(shí):
    二胡的各部位名稱;
    拉奏的姿勢(shì);
    怎樣拿二胡;
    拉奏的手勢(shì);
    演奏的指法;
    2、 對(duì)本學(xué)期的二胡音樂(lè)知識(shí)有較牢固的掌握。
    3、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。
    第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。
    第四周:二胡簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)譜知識(shí)簡(jiǎn)介
    第五周:基本樂(lè)理,二胡演奏方法
    第六周:學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
    第七周:基本拉奏技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)
    第八周:基本音階、復(fù)習(xí)課
    第九周:拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo)。(樂(lè)句的吸氣換氣的訓(xùn)練)
    第十周:演奏歌曲的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)
    第十一周:學(xué)生小小演奏會(huì)。(觀看交流,談自己的看法)
    第十二周:重奏、合奏基本訓(xùn)練。(小組合作的訓(xùn)練) 第十二周:復(fù)習(xí)課
    第十三周:《小羊羔》;《上學(xué)歌》
    第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀則》。
    第十五周:《送別》;《搖籃曲》。
    第十六周:《雪絨花》;《找朋友》。
    第十七周:復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過(guò)的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。
    第十八周:總結(jié)
    每周三、周四下午
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇六
    世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。
    本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的`一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)地翱翔。
    人數(shù)未定,分別從三至五年級(jí)學(xué)生中選拔。
    每周星期三下午。
    音樂(lè)教室。
    陸鵬飛、許可琢。
    1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
    3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。
    合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。
    1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
    2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)。
    4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
    9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)。
    10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)。
    11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)。
    12月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)。
    1月:歌曲整體演繹。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇七
    在學(xué)校工作意見(jiàn)指導(dǎo)下,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本,圍繞學(xué)?!翱萍继厣边@一重點(diǎn),開(kāi)展航模社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,樹(shù)立“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
    1、航模普及活動(dòng):
    (1)、教師培訓(xùn):教師是上好模型制作課的核心,在本學(xué)年中適當(dāng)安排教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
    (2)、航模校本教材使用:本組輔導(dǎo)員要合理使用教材,使之不斷豐富和完善。
    (3)、課程教學(xué):本組輔導(dǎo)員按照教學(xué)進(jìn)度,在學(xué)校規(guī)定時(shí)間切實(shí)開(kāi)展航模校本課,認(rèn)真?zhèn)湔n與組織,充分準(zhǔn)備器材,認(rèn)真教學(xué),合理安排室內(nèi)與室外課,注意室外課的管理與效果。
    (4)、本組活動(dòng)中,要適當(dāng)穿插有關(guān)知識(shí)的介紹與當(dāng)前前沿信息的傳播,使學(xué)生不但動(dòng)手動(dòng)腦,也有知識(shí)的消化吸收。
    2、航模提高隊(duì)的訓(xùn)練、比賽:
    (1)、在普及基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加“競(jìng)賽隊(duì)”訓(xùn)練。
    (2)、航模專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練:校航模隊(duì)員在每周四早晨訓(xùn)練。
    (3)、航模各類競(jìng)賽的輔導(dǎo)鼓勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員擔(dān)任。
    一:橡筋動(dòng)力飛機(jī)。
    二:四驅(qū)動(dòng)力賽車。
    三:輪船模型。
    四:火箭。
    五:考察評(píng)價(jià)小結(jié)。
    注:如有賽事,則當(dāng)月為該項(xiàng)目訓(xùn)練月。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇八
    2、不要讓青春的夢(mèng)想成為老年的回憶,新社團(tuán)創(chuàng)建報(bào)名開(kāi)始啦!
    3、神馬學(xué)生會(huì),浮云來(lái)加盟。
    4、一天路過(guò),一天錯(cuò)過(guò),還有一天好好把握!我們用斑斕色彩,給你看一中明天輝煌。
    5、你認(rèn)為自己無(wú)一專長(zhǎng)卻有一顆熱忱的心,愿意為社團(tuán)運(yùn)作貢獻(xiàn)出自己的力量嗎?
    6、你很專心,愿意加入財(cái)務(wù)部,為大小財(cái)務(wù)輸入輸出把好關(guān),為社員節(jié)約每一分錢嗎?
    7、在這,你的理財(cái)潛質(zhì)會(huì)得到鍛煉,實(shí)干精神會(huì)得到提升。
    8、生活部,用心細(xì)致,服務(wù)同學(xué),全面周到,有你演繹。
    9、強(qiáng)百行唯藝術(shù),利生活知設(shè)計(jì)。
    10、想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!
    11、公管學(xué)生會(huì),公管人的選擇。
    12、生活部做為學(xué)生會(huì)的一個(gè)組成部門,一直在竭誠(chéng)為同學(xué)提供一個(gè)豐富生活的`平臺(tái)。
    13、藝術(shù)生好活,設(shè)計(jì)始無(wú)憂。
    14、乒乓社:國(guó)粹,還有什么理由不來(lái)!
    15、鍛煉自我,拓展人際交往,就在學(xué)生會(huì)。
    16、奮發(fā)有為,實(shí)現(xiàn)自我。
    17、忘我服務(wù),成就自我。
    18、共聚學(xué)生會(huì),一起快樂(lè)分享。
    19、來(lái)吧,朋友!讓咱們一齊插上文學(xué)的翅膀,讓咱們一齊揮灑青春的熱情,讓青春激越的咱們一齊翱游于文學(xué)的海洋吧!
    20、公管學(xué)生會(huì),凝聚大智慧!
    21、用學(xué)識(shí)與激情,刻印屬于你的青春徽章。
    22、加入我們吧!一起用行動(dòng)傳遞愛(ài)心!
    23、你是不是覺(jué)得自己有才難展?那就來(lái)體育部吧!在這里,你能擁有非一般的`感覺(jué);在這里,一切皆有可能。
    24、那里是一個(gè)綜合型,交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞,潛力與激情的交流,會(huì)讓你在社會(huì)的大潮中屹立于時(shí)代的浪尖!
    25、體育部,體育精神,充實(shí)活力,盡顯自我,步我健康。
    26、換了一座城,走過(guò)兩三盞路燈,一起執(zhí)筆和記者團(tuán)書(shū)寫(xiě)四年的故事。
    27、來(lái)吧!讓我們一齊踏上brain-storm的光榮征程!
    28、公管學(xué)生會(huì),公管人的選擇。
    29、忘我服務(wù),成就自我。
    30、你很細(xì)心,工作總結(jié)愿意加入秘書(shū)部,為會(huì)員資料整理出一份力嗎?
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇九
    第一段:介紹辯論社團(tuán)的背景和目的(約200字)。
    作為一種培養(yǎng)學(xué)生思辯能力和演講技巧的課外活動(dòng),辯論社團(tuán)在中學(xué)校園中越來(lái)越受歡迎。在辯論社團(tuán)中,我們通過(guò)參與辯論比賽、進(jìn)行模擬辯論和進(jìn)行辯題研究來(lái)提高自己的辯論能力,并且與他人展開(kāi)有意義的辯論話題。辯論社團(tuán)不僅有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力,還有助于豐富我們對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
    第二段:辯論社團(tuán)的收獲和成長(zhǎng)(約300字)。
    參與辯論社團(tuán)的兩年時(shí)間讓我獲益良多。首先,辯論社團(tuán)豐富了我的知識(shí)面。通過(guò)準(zhǔn)備辯題,我們需要了解社會(huì)、政治、法律等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。而在辯論中,與其他辯手交流討論讓我了解到了各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,擴(kuò)展了自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知。此外,辯論社團(tuán)也培養(yǎng)了我的思維能力和辯論技巧。在與他人的爭(zhēng)論中,我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用合適的證據(jù)和邏輯進(jìn)行駁斥和回應(yīng)。
    第三段:辯論社團(tuán)的困難和挑戰(zhàn)(約300字)。
    在參與辯論社團(tuán)的過(guò)程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是準(zhǔn)備時(shí)間的安排。辯論比賽、模擬辯論和辯題研究都需要大量的時(shí)間和精力,而我要同時(shí)應(yīng)對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次是團(tuán)隊(duì)合作。在辯論社團(tuán)中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,但是在合作中遇到的分歧和意見(jiàn)沖突也讓人頭疼。此外,辯論社團(tuán)要求我們?cè)诠_(kāi)場(chǎng)合表達(dá)自己的觀點(diǎn),這對(duì)于害羞的我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。但是我通過(guò)與社團(tuán)成員的交流和老師的指導(dǎo),逐漸克服了這些困難,并在辯論和演講中有了很大的進(jìn)步。
    第四段:辯論社團(tuán)對(duì)個(gè)人的意義(約200字)。
    參與辯論社團(tuán)不僅為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),也為我?guī)?lái)了更多的自信和機(jī)會(huì)。在每次辯論比賽和演講中,我都能夠感受到自己的進(jìn)步和成就,這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。通過(guò)與他人交流辯論,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重不同意見(jiàn)的重要性,并且學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問(wèn)題。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我個(gè)人發(fā)展的寶貴財(cái)富,并且會(huì)對(duì)我未來(lái)的求學(xué)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:總結(jié)辯論社團(tuán)的意義和價(jià)值(約200字)。
    綜上所述,參與辯論社團(tuán)是我中學(xué)生活中一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)辯論社團(tuán),我不僅提高了自己的辯論能力和思維能力,還養(yǎng)成了批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。辯論社團(tuán)為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在辯論舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,同時(shí)也培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我非常感激辯論社團(tuán)給予我的一切,并將繼續(xù)在辯論的道路上努力前行。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十
    一、工作目的1.給熱愛(ài)美術(shù)的學(xué)生提供一個(gè)入門和發(fā)展深入的平臺(tái)。
    2.本社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)素描有一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和技能,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,審美能力,創(chuàng)造能力,感受藝術(shù)之美。
    二、工作重點(diǎn)及安排。
    在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中,我們將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與繪畫(huà)基本功相結(jié)合,做到張弛有度,讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。
    1.加強(qiáng)學(xué)生基本功的訓(xùn)練,并加以拓展。
    由于本學(xué)期有了新的同學(xué),在和上學(xué)期的有基礎(chǔ)的同學(xué)一同上課的過(guò)程中,進(jìn)行分層次的教學(xué),因材施教,根據(jù)繪畫(huà)能力來(lái)調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容。
    2.素描是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)課程,因此在教學(xué)過(guò)程中,不乏有個(gè)別學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)過(guò)程枯燥乏味。因此在原有教學(xué)方法外,還要加入一些學(xué)習(xí)項(xiàng)目,例如在校園里進(jìn)行寫(xiě)生,鼓勵(lì)學(xué)生看一些畫(huà)展,提高學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)拓學(xué)生視野,提高審美能力。
    三、
    加強(qiáng)考勤管理。
    每周二、三為社團(tuán)固定的活動(dòng)時(shí)間,由于在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中有個(gè)別學(xué)生遲到早退的現(xiàn)象,所以,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)要嚴(yán)格管理,加強(qiáng)考勤。
    四、進(jìn)行繪畫(huà)作品的展示和評(píng)比。
    在學(xué)期末,要進(jìn)行所有社團(tuán)成員的作品展示,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,同時(shí)也提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2011年9月16日。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十一
    作為一名中學(xué)生,我有幸加入了學(xué)校的辯論社團(tuán)。在參與辯論社團(tuán)的過(guò)程中,我收獲了無(wú)數(shù)珍貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我將分享我在辯論社團(tuán)的所見(jiàn)所聞,以及從中獲得的一些重要體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    辯論是一個(gè)需要高度思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的活動(dòng)。在辯論社團(tuán)中,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)研究和分析各種觀點(diǎn),并提出有力的反駁。這培養(yǎng)了我的批判性思維和邏輯思維能力,使我能夠全面地看待問(wèn)題并提出合理的解決方案。在團(tuán)隊(duì)辯論中,我們需要共同思考和互相支持,這增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作習(xí)慣。
    第三段:提高口才表達(dá)和自信心。
    辯論社團(tuán)不僅培養(yǎng)了我的思辯能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還提高了我的口才表達(dá)能力和自信心。在辯論比賽中,我需要在有限的時(shí)間內(nèi)清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn),并且要非常自信地與對(duì)手進(jìn)行辯論。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和在公開(kāi)的場(chǎng)合進(jìn)行發(fā)言,我逐漸克服了緊張和膽怯的情緒,提高了我的口才表達(dá)能力。隨著自信心的增強(qiáng),我變得更加從容和果斷,能夠在辯論中充分展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和能力。
    第四段:鍛煉應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。
    在辯論社團(tuán)中,我們常常需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備辯論材料和應(yīng)對(duì)對(duì)手的論點(diǎn)。這要求我們具備良好的時(shí)間管理和應(yīng)變能力。同時(shí),辯論比賽的緊張氛圍也常常讓人感到壓力山大。然而,正是這些壓力和挑戰(zhàn),鍛煉了我的應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)做出決策和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
    第五段:結(jié)語(yǔ)和展望未來(lái)。
    加入辯論社團(tuán)是我中學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)會(huì)了思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了我的口才表達(dá)和自信心,還鍛煉了我的應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng),也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望未來(lái)的中學(xué)生們能夠加入辯論社團(tuán),通過(guò)辯論的訓(xùn)練和比賽鍛煉自己,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。辯論社團(tuán)將是他們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷,為他們的未來(lái)鋪平道路。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十二
    舞蹈社團(tuán)是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    本次參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生是二年級(jí)的學(xué)生,由于學(xué)生的年齡偏小,所以不能要求高標(biāo)準(zhǔn),不能操之過(guò)急,特別是軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈社團(tuán)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃。
    1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈社團(tuán),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練?;顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十三
    1、加入文學(xué)社,讓奔放的熱情陽(yáng)光灑滿你我的心靈,讓你我的所思所感所悟如陽(yáng)光般酣暢釋放。
    2、學(xué)生會(huì)所,你我共愛(ài),共建完美,趕快加入。
    3、磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。
    4、有人的地方就會(huì)有生活,有生活的地方就會(huì)有咱們。咱們真誠(chéng)期盼你的加入!
    5、在學(xué)生會(huì),心有多大舞臺(tái)就有多大。
    6、我們“想同學(xué)之所想,急同學(xué)只所急”本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨給大家獻(xiàn)上我們是微薄之力,用愛(ài)感動(dòng)校園。
    7、來(lái)吧,朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀,讓我們一起揮灑青春的熱情,讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
    8、你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心,愿意成為我們的一份子嗎?
    10、辦公室類似秘書(shū)處穿針引線,著立文章。
    11、文學(xué)社是愛(ài)好者展示才華的園地,旨在拓寬學(xué)生視野,活躍校園文化,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣,培育文學(xué)新苗。
    12、展示新文化,塑造新未來(lái),社團(tuán)歡迎你的加入。
    13、吾輩之道,未入豈能知曉,東大社聯(lián),來(lái)了才知道。
    14、給自我一個(gè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造自我的精彩。
    15、這里是你的始點(diǎn),更是你的出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)持心中的微光,夢(mèng)想在這里起航。
    16、你擅長(zhǎng)戶外,想盡情釋放你的激情與活力嗎?
    17、只要你有藝壓群雄的才藝,只要你有用于創(chuàng)新的思維,只要你有運(yùn)籌帷幄的才華,只要你相信自己不平凡,加入文藝部吧!成就一個(gè)不平凡的自己。
    18、在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上,在匯聚期盼的燈光里,咱們點(diǎn)燃激情,咱們沸騰青春,鑄就你我驚世的璀璨。
    19、你擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),想讓自己的海報(bào)吸引萬(wàn)眾的目光嗎?易班設(shè)計(jì)部就差你了!
    20、社聯(lián)有你,精彩無(wú)比。
    21、你的選取不會(huì)錯(cuò),我的承諾不會(huì)空。
    22、加入我們,我們會(huì)幫你發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),讓你發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造美,讓你的大學(xué)生活如理想般充實(shí),快樂(lè)。
    23、和諧手拉手,夢(mèng)想社團(tuán)心連心。
    24、生活部做為學(xué)生會(huì)的.個(gè)組成部門,一直在竭誠(chéng)為同學(xué)提供個(gè)豐富生活的平臺(tái)。
    25、你若不離不棄,我必生死相依,來(lái)這里,新聞社與你一起執(zhí)筆,寫(xiě)意大學(xué)新生活。
    26、生活的真諦就是站在浪尖上欣賞最美的風(fēng)景。來(lái)自生活部的我們將用無(wú)微不至的工作態(tài)度為你鋪一條舒適的生活知道。
    27、話劇社:二師兄說(shuō),再不來(lái)話劇社,師傅就被抓走了!
    28、學(xué)生會(huì),逐夢(mèng)開(kāi)始的地方。
    29、音樂(lè)協(xié)會(huì):在我的歌聲里,夢(mèng)一場(chǎng)新不了情!
    30、你擅長(zhǎng)外聯(lián),自認(rèn)有實(shí)力架好社團(tuán)與外部溝通的橋梁?jiǎn)帷?BR>    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十四
    開(kāi)展辯論社活動(dòng),可以提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面是本站小編整理。
    辯論社團(tuán)的范文,歡迎閱讀!
    4月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記張幸淋三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
    本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。
    首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委,在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后,分別由雙方的四位選手做。
    自我介紹。
    接下來(lái),進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
    緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問(wèn)。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn),不相上下。雙方辯手針?shù)h相對(duì),以事實(shí)舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
    然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言,正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟,有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
    對(duì)此雙方的辯論告一段落,由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn),再由辯手予以回答。在這過(guò)程中,場(chǎng)上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。
    比賽最后,由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng),她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。
    最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
    17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
    20xx年5月31日,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,經(jīng)過(guò)20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?,F(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié)。
    為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)宣傳:
    我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來(lái),讓更多的人了解并積極參與;除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。
    2、隊(duì)伍的選拔:
    我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營(yíng)銷協(xié)會(huì)2支隊(duì)伍,其余協(xié)會(huì)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊(duì),4名隊(duì)員)。
    3、辯題的確定:
    辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時(shí)通過(guò)熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題,對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義。
    二、比賽形式以及辯論程序。
    根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽,復(fù)賽,決賽:
    1。初賽采用淘汰制,10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;。
    2。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制;。
    3。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,另兩組爭(zhēng)奪季軍。
    基于時(shí)間安排的限制,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,然后是正反方二、三辯進(jìn)行攻辯,接下來(lái)是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題,在自由辯論階段,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說(shuō)完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。
    三、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)。
    經(jīng)過(guò)激烈的角逐,社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,大學(xué)生金融投資協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)、國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠、亞、季軍,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書(shū)以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,參賽辯手沒(méi)有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,小禮堂電老是跳閘,導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足,而場(chǎng)地的選擇方面,由于所選場(chǎng)地凳子不夠,而同學(xué)們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒(méi)有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的失誤。
    總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識(shí),而這次的辯論賽,我們化被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問(wèn)題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們一定會(huì)做的更好!我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng),讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。
    大一上學(xué)期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,隨著各個(gè)活動(dòng)圓滿的舉辦,但是還是有些不足,我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、取得的成績(jī):
    1、讓所有的社員了解什么是辯論。
    2、模擬真實(shí)賽場(chǎng),辯論小練兵。
    3、觀看示范賽、發(fā)現(xiàn)不足立新志。
    4、走出去、細(xì)留心。
    5、副社長(zhǎng)的競(jìng)選圓滿成功,社員積極配合競(jìng)選工作。
    6、社員都準(zhǔn)時(shí)參加辯論小練兵,8個(gè)辯手也準(zhǔn)備充分,小型辯論賽也圓滿成功。
    7、通過(guò)游戲,社員也都互相熟悉,互相認(rèn)識(shí),氣氛很濃厚。
    8、配合系里學(xué)習(xí)部一起舉辦“青春思辨會(huì)”,已經(jīng)圓滿成功。
    二、存在的缺點(diǎn)和不足。
    1、社員打辯。
    論賽的時(shí)候還是找不到重點(diǎn),辯論還是會(huì)跑題,需要再次詳細(xì)講如何辯論。
    2、由于各個(gè)部門有的干事不懂得辯論,導(dǎo)致辯論時(shí)出現(xiàn)了很多笑話,還需要聚集大家并詳細(xì)的講述辯論規(guī)則。
    3、活動(dòng)的時(shí)候,有的時(shí)候還是準(zhǔn)備的不充分,例如計(jì)時(shí)員的問(wèn)題,有待提高。
    三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
    1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)辯論的詳細(xì)講解,和多開(kāi)展小型的活動(dòng)。
    2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們應(yīng)該讓每個(gè)人都了解辯論的規(guī)則。
    3、再次開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應(yīng)該對(duì)各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人詳細(xì)的講解活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,就不會(huì)辯論賽場(chǎng)亂的情況了。
    工作總結(jié)。
    下個(gè)學(xué)期,將繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)一分耕耘,一分收獲,相信社團(tuán)在各個(gè)部門的關(guān)懷和全體成員的努力下,必會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,與各個(gè)部門、社團(tuán)去唱補(bǔ)短,共同進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是本校政法學(xué)院的一名學(xué)生,熱
    愛(ài)
    大學(xué)
    生活
    ,熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng),希望通過(guò)組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量,也想更好的為在校喜歡辯論的
    同學(xué)
    服務(wù)提供展示自我的平臺(tái)?,F(xiàn)在特向您申請(qǐng)成立大學(xué)生演講與辯論協(xié)會(huì)。
    我們團(tuán)隊(duì)是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生,我們有著自己的興趣愛(ài)好,但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多辯論愛(ài)好者共同
    學(xué)習(xí)
    、互相探討以提高實(shí)踐能力的平臺(tái),因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立大學(xué)生演講與辯論協(xié)會(huì),一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán),一個(gè)辯論興趣愛(ài)好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。本社團(tuán)以“發(fā)揮大學(xué)生特長(zhǎng)和豐富課余文化生活知識(shí),鍛煉和提高大學(xué)生的口才及公關(guān)交際能力”為宗旨。通過(guò)了解辯論知識(shí)和舉辦辯論活動(dòng)等途徑,給眾多有辯論興趣的學(xué)生提供一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長(zhǎng)演講辯論經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力,社團(tuán)也同時(shí)努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的'機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),以及在畢業(yè)之后能夠擁有過(guò)硬的演講辯論能力,切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。
    社團(tuán)成立后,在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三大塊:策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能,努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì),策劃出更加有優(yōu)秀的演講與辯論活動(dòng),更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上,加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,營(yíng)造良演講辯論氣氛,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平,實(shí)踐能力的提升;實(shí)踐上,努力括寬途徑,為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用,并強(qiáng)化知識(shí)與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐的全校精英社團(tuán)。
    成立大學(xué)生演講與辯論社團(tuán)是我們所有辯論愛(ài)好者的愿望,也是大學(xué)生演講與辯論社團(tuán)全體社員的共同期待,我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下,我們有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。本社團(tuán)一定可以把使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌,使本社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。
    此致
    敬禮
    社團(tuán)籌備委員會(huì)
    辯論社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃篇十六
    為了鍛煉我校大學(xué)生口才,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),迎合時(shí)代的潮流,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì),借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng),爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì),承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!
    社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此,為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大,武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
    時(shí)間:20xx年10月17、18日。
    地點(diǎn):××大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排)。
    ××大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。
    前期準(zhǔn)備:
    1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)(展板內(nèi)容見(jiàn)附件1)。
    2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見(jiàn)附件2)。
    3、招新成員登記表格一式六份(有社團(tuán)部提供)。
    4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會(huì)員)。
    5、簽名筆兩支。
    6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團(tuán)部提供)。
    7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
    前期宣傳。
    1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。
    2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。
    期間工作。
    協(xié)會(huì)招新期間,主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí),協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況,需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開(kāi)。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。
    后期工作:
    每天招新結(jié)束,各負(fù)責(zé)人必須留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品,并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。
    展板2*。
    宣傳單500*。
    招干表格200*。