總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來借鑒。
六年級(jí)開學(xué)周記篇一
快樂的暑假生活結(jié)束了，迎來了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)里，我已經(jīng)是大哥哥了，時(shí)間過得好快，剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒，還歷歷在目，我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)好的榜樣。
報(bào)到那天，我一走進(jìn)教室就看見我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們，一走到位置上，我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開心的、有趣的事，和自己的生活感悟。在聊天的過程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了，一些同學(xué)發(fā)胖了，還有一些同學(xué)曬黑了，而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類型。
新學(xué)期，新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌，也從孫梁平變成了金雨婷，我和金雨婷在同班兩年了，只知道她英語比我好，我數(shù)學(xué)比她好，但是我并我了解她，老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
低年級(jí)時(shí)，我們分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，分得清對(duì)錯(cuò)了，我們要改掉生活中的陋習(xí)，學(xué)習(xí)中的惡習(xí)，這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
209月7日星期日晴。
開學(xué)啦!經(jīng)過一個(gè)暑假的休息與調(diào)整，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
走進(jìn)教室，一聲聲叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了這個(gè)快樂的大集體!
新學(xué)期開始了，班里的老同學(xué)轉(zhuǎn)走了，又迎來了一位新同學(xué)，大家對(duì)新同學(xué)可熱情了，幾乎是有求必應(yīng)，不過可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，多多少少還是會(huì)有些陌生吧!所以新同學(xué)話可不多，不過，有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他，與他做朋友。看來我們班的同學(xué)還是挺樂于助人的呢!
新的學(xué)期開始了!教科書、習(xí)題集一發(fā)下來，就聽見同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的，一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒有，不過也難怪，畢竟真的是厚出好多，再加上我們這班人本來就挺懶惰的，就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。
新的學(xué)期開始了!同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是比以前都要成熟穩(wěn)重了，不會(huì)再那么輕浮，也沒有以前那么貪玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒有改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停?？磥?，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期。
新的學(xué)期開始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過往，何必再去牽掛呢?他們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期的開始，以一個(gè)全新的面貌來迎接即將開始的一切，不留遺憾，向舊記錄挑戰(zhàn)。來吧，讓我們以一個(gè)全新的自我來面對(duì)這嶄新的一切!
2014年9月7日星期日晴。
開心的暑假結(jié)束了，我們又回到了校園。
在校園口迎接我們的仍是碩大無比的文源石，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上刻滿了歲月的痕跡。
繞過文源石，踏上瀝青路，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小花圃，周老師的“田”上碩果累累：甘蔗長(zhǎng)得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著敬老院里一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊(duì)地在自己地盤上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子，它們屁股擠在一張椅子上，誰也不肯讓誰。今年，周老師與其他兩位老師外出支教了，等到他們回來時(shí)，這篇土地一定會(huì)更加美麗!
帶著對(duì)新學(xué)期的期待，我邁進(jìn)教室，教室煥然一新：破舊的墻漆刮掉了，取而代之的是淡藍(lán)色的粉刷，讓教室顯得更端莊大方，幽靜整潔。原先斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡也不見可了，走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧?kù)o的圖書館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了，膠上了新的地板，這種地板軟軟的，走起來很舒服，惟一美中不足的是很容易臟，不易弄干凈。教室后面的圖書館也更新了，亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁，在夏日里平添一份清涼。
翻開書本，課文、生字、詞語，我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂。桌子上的書包里有沉沉的課本，我緊緊抓著書包拎環(huán)，腦海里又出現(xiàn)了這幅畫面——陽光灑在書本上，“第一課，……”校園里傳出了朗朗的讀書聲。
2014年9月7日星期日晴。
六年級(jí)真的那么可怕么?我邁著沉重的腳步，升六年級(jí)去報(bào)道，走進(jìn)了六(2)班。一進(jìn)教室，我的感覺馬上就變了，雖然我們重新分了班，但我覺得和五(2)班那個(gè)大家庭差不多，我們五(2)班的班長(zhǎng)也被分到了這個(gè)新的班級(jí)，還有我的幾個(gè)很要好的朋友。大家嘰嘰喳喳的討論這個(gè)，討論那個(gè)。一會(huì)兒，韋老師來了，我們的班主任是一個(gè)胖胖的，看起來很親切的老師。她教我們數(shù)學(xué)和語文，還有一位年輕漂亮的李老師，她教我們作文。
雖然我很想念以前的班集體和老師，但現(xiàn)在，我要做的是要很快的融合到這個(gè)新的家族里來，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，韋老師說，六年級(jí)并不可怕，它很重要，有很多要背的學(xué)習(xí)資料，如果我們好好學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，就很輕松，但如果馬馬虎虎的，也不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)狠狠的罰我們。我聽到這些話，心想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!接下來就要進(jìn)行最讓我緊張的時(shí)刻了：評(píng)選班干部!!!!
我一直很想當(dāng)大隊(duì)委，但三年級(jí)老師評(píng)選后，沒有我。之后的兩年也沒有變，只有六年級(jí)有一次機(jī)會(huì)。韋老師說：“我很公平，我會(huì)讓每個(gè)人都當(dāng)上班干部的!我想，班里哪有那么多的職位，老師不會(huì)是騙我們呢吧?!
這時(shí)，老師說：“現(xiàn)在選大隊(duì)委!”我的心都提到了嗓子眼兒了?！坝小T子煊(我們班長(zhǎng)兼大隊(duì)委)，張展菲，趙心怡，葉子琪，闞碧瑩!”可把我激動(dòng)壞了!我的心又回歸了原位?！艾F(xiàn)在分值日生......”我的心又隨著老師，漸漸平靜了下來。開始記錄我的任務(wù)......
我會(huì)做好我的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)!天天向上!
2014年9月7日星期日晴。
今天是六年級(jí)新學(xué)期的第一天。上學(xué)時(shí)遇到大雨，我和爸爸穿著雨衣騎著電動(dòng)車來到學(xué)校。
上午開學(xué)典禮，然后數(shù)學(xué)老師評(píng)講暑假作業(yè)，統(tǒng)計(jì)出來全班只有九人在暑假里按量完成了18講起跑線的練習(xí)，我是其中之一。對(duì)沒完成的同學(xué)要求在本周內(nèi)補(bǔ)齊。
英語老師統(tǒng)計(jì)暑假作業(yè)情況，要求我們今后每天都要完成一小時(shí)的英語課外練習(xí)，指定了課外書---《新課堂》。爸爸昨天為買這本書，從龍江的春秋書店跑到山西路的書人書店，最后在長(zhǎng)三角才買到。另外還有一本課外書--《奪冠》，我已經(jīng)在暑假里開始做了。
六年級(jí)開學(xué)周記篇二
開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時(shí)起床，吃早飯不磨蹭，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，不懂的地方舉手提問，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，自己整理小書包，晚上8：30準(zhǔn)時(shí)睡覺。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì)琴，唱唱歌，畫畫，看看書，或者跑步跳繩，做做運(yùn)動(dòng)。一個(gè)星期下來，班上的同學(xué)都能對(duì)上號(hào)，叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽，每天早上很早起來，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué)，因?yàn)槁飞咸铝?，爸爸不要急哦，開慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔我們的老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個(gè)小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔我們的老師添麻煩。每個(gè)我們的老師都對(duì)我們很好，我太喜歡福山正達(dá)小學(xué)了！
我也有小缺點(diǎn)，比如上課坐時(shí)間長(zhǎng)會(huì)覺得好累，爸爸讓我累的'時(shí)候可以放松一下，不要一直保持一個(gè)姿勢(shì)。寫字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長(zhǎng)日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了，什么時(shí)候會(huì)變成一個(gè)小太陽呢？我要向小羽學(xué)習(xí)，把拼音學(xué)好，以后能自己打字寫日志。
六年級(jí)開學(xué)周記篇三
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。
六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路，目送著我走進(jìn)校園。
在去教室的路上，我看見走廊里貼著。
名人名言。
在看看旁邊墻壁都重新粉刷了!
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，開始了一天的學(xué)習(xí)生活!
“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來，還沒等我晃過神來，一位男老師走了進(jìn)來，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來好有錢，也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了，他說他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因?yàn)槎紱]見過這個(gè)姓。
但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。
我覺得這位老師還是不錯(cuò)的!
“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。
這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。
老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。
不一會(huì)兒，老師就叫我們拿出本子聽寫。
“陶瓷……”。
我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。
果然不出我所料，我還真的得了滿分。
我很開心，但我對(duì)自己說：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
開學(xué)第一天，覺得心情不錯(cuò)，因?yàn)閬砹艘晃恍碌臄?shù)學(xué)老師。
也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……。
新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。
進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級(jí)五班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過的美好時(shí)光。
過了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級(jí)五班。
進(jìn)了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。
過了一會(huì)兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對(duì)我們說：”我們來讀一下課文吧!“大家都說：”好呀!!我愛碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。
我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。
我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!
六年級(jí)開學(xué)周記篇四
開學(xué)，對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的期待，會(huì)給予學(xué)生很多感悟和感觸，下面是三篇六年級(jí)開學(xué)第一天周記。
作文。
我們一起來看看吧！
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！”不會(huì)吧！我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。
寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天，我背著書包來到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué)，一踏入校園，一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾，只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現(xiàn)代氣息。原來，我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來，學(xué)校比原來面積擴(kuò)大了將近兩倍，學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。
國(guó)慶長(zhǎng)假一過，當(dāng)我再次踏入校園時(shí)，學(xué)校完全變了，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國(guó)語小屋，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：“同學(xué)們，該休息一會(huì)兒了”。可我聽說老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校，國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒有休息?！袄蠋?，什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢？”
我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。(.)相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的。
小學(xué)生活。
中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
六年級(jí)開學(xué)周記篇五
經(jīng)過一星期的相處，我認(rèn)識(shí)了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語文老師講課生動(dòng)，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的'一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上，仔細(xì)的講解，并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺(tái)，頭也低著，眼里滿是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了六年級(jí)以后，我便不再是那個(gè)懵懂無知的小孩子，我必須學(xué)著長(zhǎng)大，努力嘗試新事物，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓小學(xué)階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
六年級(jí)開學(xué)周記篇六
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
頭兩天考試。對(duì)于這次考試，貌似我比妞兒表現(xiàn)得更加焦慮。不停地問復(fù)習(xí)好了沒有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢(shì)。開學(xué)前幾天，妞兒反復(fù)說：對(duì)于即將到來的初二，我有一種莫名的興奮感。當(dāng)時(shí)聽了，我和她爹還表示相當(dāng)?shù)刭澰S。大概是假期最后的一周吧，跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì)到，表面上不在乎，其實(shí)妞兒的內(nèi)心里對(duì)初二的第一次模擬考試，甚至對(duì)整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給自己壯膽兒。
直到周五，全部成績(jī)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期，怕是妞兒的學(xué)生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后，妞兒重又回到自己的位置上。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評(píng)價(jià)自己說：王者歸來。
周一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應(yīng)、調(diào)不調(diào)整的，自然而然地進(jìn)入到開學(xué)后的節(jié)奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。
科學(xué)、歷社和數(shù)學(xué)都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對(duì)各種變化表現(xiàn)出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說著學(xué)校的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結(jié)果，科學(xué)老師如妞兒自己期許的，果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉(zhuǎn)了妞兒對(duì)歷社的態(tài)度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四，數(shù)學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認(rèn)，在第一眼看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，心里的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉(zhuǎn)瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說：不是因?yàn)椴粫?huì)。前面的題目有些難，我做得比較謹(jǐn)慎。時(shí)間就沒把控好。后面的填空我承認(rèn)做得不夠認(rèn)真。試卷發(fā)下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時(shí)候，腦子怎么就抽了。然后獨(dú)自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話，從語氣到內(nèi)容沒什么犯歹的呀。詫異之余，我再一次意識(shí)到，這一年，妞兒會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什么都重要。
六年級(jí)開學(xué)周記篇七
開學(xué)第一周同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好，全身心投入學(xué)習(xí)!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于六年級(jí)開學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
9月1日，是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天，我們開學(xué)了，成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說暑假過得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個(gè)暑假?zèng)]見這些同學(xué)，還是讓我覺得非常開心。
中午，該吃午飯了。來到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說是看，其實(shí)是聽的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”，跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說：“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
都說6年級(jí)好緊張，我倒是還沒有感覺到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺得又坑爹又興奮，無語啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭(zhēng)分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視，慘無人道啊!另外，上晚自習(xí)時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡(jiǎn)單地說，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說，其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說呢?因?yàn)榘?，上晚自?xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂，以前從未體驗(yàn)過，如今感覺更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來說，最主要的一點(diǎn)，是因?yàn)樯贤碜粤?xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業(yè)寫到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。六年級(jí)了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級(jí)的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來，我通過作業(yè)、勞動(dòng)換來了許多分?jǐn)?shù)，合計(jì)是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對(duì)來說最悲慘的一條。近期來，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會(huì)十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過上永世不得翻身的生活了。
今天是我們正式開學(xué)的第一天，我們舉行了開學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們?！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想?yún)⒓印Ｔ诖髵叱臅r(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來我們教室地上的垃圾這么多!看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有一個(gè)叫愛迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想?yún)⒓恿?，可接下來有一個(gè)文學(xué)組和書法美術(shù)組，我都很喜歡，都想?yún)⒓樱€真有些想不好，我得聽聽爸爸、媽媽的意見。老爸、老媽都向我推薦說參加文學(xué)組好,可我還是覺得參加書法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅ɑA(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出。
黑板報(bào)。
呢!爸爸媽媽一聽,非常民主,說讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。我想明天早上就去報(bào)我的小愛迪生組和書法美術(shù)組。開學(xué)的感覺，真棒!
六年級(jí)開學(xué)周記篇八
開學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫小傅。上課的時(shí)候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對(duì)我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫日記，一定會(huì)越寫越好。
開學(xué)第一天我有點(diǎn)緊張，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí)，老師也不知道姓什麼，通過老師的`自我介紹，我認(rèn)識(shí)了每一位老師。我每天都很快樂，我這周學(xué)到了很多知識(shí)，有語文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂、圍棋，最高興的是學(xué)習(xí)了微機(jī)和英。我們的操場(chǎng)比幼兒園的大多了，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操練隊(duì)形。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，交了六個(gè)好朋友，在幼兒園是八個(gè)人坐一張桌子，現(xiàn)在是兩個(gè)人坐，我的同桌叫楊一明，是個(gè)小帥哥。在這么好的大家庭里，我感到溫暖和快樂！
六年級(jí)開學(xué)周記篇九
兩個(gè)月的暑假生活過去了，我們又該迎接新學(xué)期了，我們又該走進(jìn)知識(shí)的殿堂了。我真開心！
新學(xué)期開始，我該上六年級(jí)了，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
“六年級(jí)”這個(gè)詞好像給我很大的壓力和緊迫感，因?yàn)榱昙?jí)的知識(shí)會(huì)更深?yuàn)W、更高難度。但我們有“辛勤園丁”的循循善誘、無微不至、春風(fēng)化雨，我的自信心稍增了一點(diǎn)。
現(xiàn)在，雖剛剛一個(gè)星期，但我已經(jīng)越來越有自信；我已經(jīng)可以透徹地理解學(xué)到的'知識(shí)了；我已經(jīng)輕松地做出各種學(xué)過的難題了；我的進(jìn)步都離不開老師的扶持與教誨呀！謝謝您！老師！
總之，我開學(xué)第一周表現(xiàn)還不錯(cuò)，希望今后的學(xué)習(xí)能更出色！加油吧，小少年！
六年級(jí)開學(xué)周記篇十
期中測(cè)驗(yàn)終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有測(cè)驗(yàn)壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。
星期一到了校園，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中測(cè)驗(yàn)的成績(jī)了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題，我也不例外地加入了進(jìn)去，通過討論，我覺得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒，老師就抱著卷子進(jìn)班了。“同學(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)?！崩蠋熣f完，便開始讀成績(jī)單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的成績(jī)也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)呆了一下，沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末測(cè)驗(yàn)是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。
我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒有把測(cè)驗(yàn)放在心上，沒有緊張感，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺得自己什么都會(huì)，太過于驕傲，才導(dǎo)致這次測(cè)驗(yàn)的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍，要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要做到：
1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。
2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問題。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽，直到把它弄懂。
5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。
以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會(huì)及時(shí)改正。
六年級(jí)開學(xué)周記篇十一
周記是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級(jí)周記知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”?！昂⒆?，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧?！?BR> 這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。
六年級(jí)開學(xué)周記篇十二
早晨起床，吃完早餐，背起書包，獨(dú)自向?qū)W校出發(fā)......這樣的日子在開始上小學(xué)就不斷重復(fù)著，原因，是一件事。
“媽，走啦，再不去就晚了！”我背著嶄新的書包站在門口不停地催促著媽媽?！盁┦裁礋?，這不收拾著呢嗎？再催你就自己去！”正穿鞋的媽媽在第n次聽到我的催促后終于爆發(fā)了。我跺跺腳，卻還是閉上了嘴，誰讓媽媽知道我不敢一個(gè)人上學(xué)呢?！皨?.....”時(shí)間仿佛過去了很久，我又忍不住催了一句，沒辦法，第一天上小學(xué)，終于褪去了“幼兒園小朋友”的標(biāo)簽邁入了小學(xué)生的行列，我興奮??！所以才一個(gè)勁催媽媽，生怕去晚了，老師不高興?！皨?.....”“行行行走吧走吧，真受不了你......”終于出發(fā)咯!
媽媽很快就帶我來到了學(xué)校，并找到我所在的班級(jí)。新老師正有說有笑的，旁邊圍著許多大人，還有打鬧嬉戲的同學(xué)。我看到了幼兒園時(shí)的好伙伴，便扭頭跟媽媽說了句：“媽，我去玩啦！你去找老師吧，放學(xué)我在校門口等你，拜拜！”不等她回應(yīng)，我便興沖沖地跑了過去。
半天很快過去，放學(xué)后，我拎起書包就往外跑，新學(xué)校有好多有趣的事，我還想和爸爸媽媽分享呢！
站在了一個(gè)比較高的地方，我東張西望尋找那道熟悉的身影?？砷_學(xué)第一天，學(xué)校門口的家長(zhǎng)是那么多，我看得眼花繚亂，后來干脆放棄了，反正站的地方很顯眼，讓媽媽來找我好了。
陸陸續(xù)續(xù)的，班上剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)都被接走了，媽媽怎么還不來？我再一次在人群中尋找媽媽的身影，還沒有。這可怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦?！蝗纾易约夯丶?？我被這個(gè)主意嚇了一跳，眼睛依然繼續(xù)尋找著，可這個(gè)念頭卻悄悄地在心里生了根，發(fā)了芽......時(shí)間又過去了很久，媽媽還沒有來。要不要自己回去？萬一我回去媽媽來了找不到我怎么辦？可是如果不回去還不知道要等多久，我萬分糾結(jié)。良久，我咬咬牙，回家！便開始向家的方向一路狂奔。什么？你問我為什么要狂奔？因?yàn)槲液ε卵健Ｎ遗掠袎娜艘姷轿乙粋€(gè)人就把我拐走，以至于一路上只要一看見陌生人，我就繞一個(gè)大半圓跑過去，搞得那些人都用奇怪的眼神看著我。疑惑的眼神又被我想成壞人“盯”上我的目光，嚇得我更是加快了腳上的步伐。
這樣，我“歷盡千辛萬險(xiǎn)”，可算回到了家。令我驚訝的是，媽媽竟然回來得比我還晚。不過我也不怪她，因?yàn)槲彝ο矚g這樣自己上下學(xué)。
那天起，我開始獨(dú)自上下學(xué)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。原因無他，就是因?yàn)檫@件事，它讓我愛上獨(dú)立！
六年級(jí)開學(xué)周記篇十三
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來！讓我進(jìn)去！”“別叫，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過去，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看看課程表，又對(duì)對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M人，根本找不到位置。
六年級(jí)開學(xué)周記篇十四
除夕之夜，飯桌上必不可少的一道菜就是——餃子。以前我們吃的餃子都是商店里買來的，而今天我就要親身體驗(yàn)一下包餃子的樂趣。
一大早，媽媽就去菜市場(chǎng)買來了餃子皮、豬肉與青菜。一回到家里我們一家人都開始忙活起來了，媽媽拿買回來的豬肉與青菜用炸肉機(jī)粉碎，而我則在一旁當(dāng)媽媽的小助手，很快青菜肉陷就做好了，媽媽又把這些東西在鍋里炒了一炒，就這樣我們一家人開始包餃子了。
爸爸先示范了一下，先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣，使我意外的是爸爸的動(dòng)作是那么地熟練，似乎絞子皮像他的乖寶寶，非常聽他的話。
看著爸爸做好餃子，我也好奇地拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的模樣包起餃子來，結(jié)果，餃子皮在我手中到處跟我作對(duì)，像是調(diào)皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡，后來我問了問爸爸：“爸爸，您在哪兒學(xué)的，這么快就包完一個(gè)餃子，教教我吧！”爸爸帶著笑容說：“這是我當(dāng)兵時(shí)候在部x里學(xué)的。”我再一次用懇求的目光看著爸爸，爸爸便爽快地答應(yīng)了。在爸爸的精心指導(dǎo)下，我終于包了一個(gè)與爸爸差不多一樣的餃子，爸爸對(duì)我說：“瀟尹，你包得真漂亮?！甭犃税职诌@句夸贊我的話，心里像吃了蜜一樣甜。我一個(gè)一個(gè)的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說得好：“熟能生巧，巧能生精”。
包好了餃子，被媽媽拿走了去煮熟，中午我們吃了一頓熱騰騰的佳肴——餃子。我吃著自己包的餃子，心里別提有多高興，自己的勞動(dòng)果實(shí)真甜?。?BR> 六年級(jí)開學(xué)周記篇十五
那天周六，我一個(gè)人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風(fēng)景可觀，見慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對(duì)房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調(diào)的感覺在對(duì)老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強(qiáng)烈了，一定要給自己的心情找個(gè)樂子，否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個(gè)可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯(cuò)的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場(chǎng)手工制作開始了——。
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個(gè)小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個(gè)”字型的姿態(tài)。頓時(shí)五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出平時(shí)學(xué)美術(shù)的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細(xì)沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了！
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學(xué)！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。
上學(xué)前，我仍習(xí)慣地和太陽花打了個(gè)招呼，“回見，我的寶貝！”
帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……。
六年級(jí)開學(xué)周記篇一
快樂的暑假生活結(jié)束了，迎來了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)里，我已經(jīng)是大哥哥了，時(shí)間過得好快，剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒，還歷歷在目，我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)好的榜樣。
報(bào)到那天，我一走進(jìn)教室就看見我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們，一走到位置上，我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開心的、有趣的事，和自己的生活感悟。在聊天的過程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了，一些同學(xué)發(fā)胖了，還有一些同學(xué)曬黑了，而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類型。
新學(xué)期，新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌，也從孫梁平變成了金雨婷，我和金雨婷在同班兩年了，只知道她英語比我好，我數(shù)學(xué)比她好，但是我并我了解她，老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
低年級(jí)時(shí)，我們分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，分得清對(duì)錯(cuò)了，我們要改掉生活中的陋習(xí)，學(xué)習(xí)中的惡習(xí)，這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
209月7日星期日晴。
開學(xué)啦!經(jīng)過一個(gè)暑假的休息與調(diào)整，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
走進(jìn)教室，一聲聲叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了這個(gè)快樂的大集體!
新學(xué)期開始了，班里的老同學(xué)轉(zhuǎn)走了，又迎來了一位新同學(xué)，大家對(duì)新同學(xué)可熱情了，幾乎是有求必應(yīng)，不過可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，多多少少還是會(huì)有些陌生吧!所以新同學(xué)話可不多，不過，有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他，與他做朋友。看來我們班的同學(xué)還是挺樂于助人的呢!
新的學(xué)期開始了!教科書、習(xí)題集一發(fā)下來，就聽見同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的，一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒有，不過也難怪，畢竟真的是厚出好多，再加上我們這班人本來就挺懶惰的，就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。
新的學(xué)期開始了!同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是比以前都要成熟穩(wěn)重了，不會(huì)再那么輕浮，也沒有以前那么貪玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒有改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停?？磥?，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期。
新的學(xué)期開始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過往，何必再去牽掛呢?他們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期的開始，以一個(gè)全新的面貌來迎接即將開始的一切，不留遺憾，向舊記錄挑戰(zhàn)。來吧，讓我們以一個(gè)全新的自我來面對(duì)這嶄新的一切!
2014年9月7日星期日晴。
開心的暑假結(jié)束了，我們又回到了校園。
在校園口迎接我們的仍是碩大無比的文源石，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上刻滿了歲月的痕跡。
繞過文源石，踏上瀝青路，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小花圃，周老師的“田”上碩果累累：甘蔗長(zhǎng)得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著敬老院里一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊(duì)地在自己地盤上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子，它們屁股擠在一張椅子上，誰也不肯讓誰。今年，周老師與其他兩位老師外出支教了，等到他們回來時(shí)，這篇土地一定會(huì)更加美麗!
帶著對(duì)新學(xué)期的期待，我邁進(jìn)教室，教室煥然一新：破舊的墻漆刮掉了，取而代之的是淡藍(lán)色的粉刷，讓教室顯得更端莊大方，幽靜整潔。原先斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡也不見可了，走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧?kù)o的圖書館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了，膠上了新的地板，這種地板軟軟的，走起來很舒服，惟一美中不足的是很容易臟，不易弄干凈。教室后面的圖書館也更新了，亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁，在夏日里平添一份清涼。
翻開書本，課文、生字、詞語，我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂。桌子上的書包里有沉沉的課本，我緊緊抓著書包拎環(huán)，腦海里又出現(xiàn)了這幅畫面——陽光灑在書本上，“第一課，……”校園里傳出了朗朗的讀書聲。
2014年9月7日星期日晴。
六年級(jí)真的那么可怕么?我邁著沉重的腳步，升六年級(jí)去報(bào)道，走進(jìn)了六(2)班。一進(jìn)教室，我的感覺馬上就變了，雖然我們重新分了班，但我覺得和五(2)班那個(gè)大家庭差不多，我們五(2)班的班長(zhǎng)也被分到了這個(gè)新的班級(jí)，還有我的幾個(gè)很要好的朋友。大家嘰嘰喳喳的討論這個(gè)，討論那個(gè)。一會(huì)兒，韋老師來了，我們的班主任是一個(gè)胖胖的，看起來很親切的老師。她教我們數(shù)學(xué)和語文，還有一位年輕漂亮的李老師，她教我們作文。
雖然我很想念以前的班集體和老師，但現(xiàn)在，我要做的是要很快的融合到這個(gè)新的家族里來，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，韋老師說，六年級(jí)并不可怕，它很重要，有很多要背的學(xué)習(xí)資料，如果我們好好學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，就很輕松，但如果馬馬虎虎的，也不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)狠狠的罰我們。我聽到這些話，心想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!接下來就要進(jìn)行最讓我緊張的時(shí)刻了：評(píng)選班干部!!!!
我一直很想當(dāng)大隊(duì)委，但三年級(jí)老師評(píng)選后，沒有我。之后的兩年也沒有變，只有六年級(jí)有一次機(jī)會(huì)。韋老師說：“我很公平，我會(huì)讓每個(gè)人都當(dāng)上班干部的!我想，班里哪有那么多的職位，老師不會(huì)是騙我們呢吧?!
這時(shí)，老師說：“現(xiàn)在選大隊(duì)委!”我的心都提到了嗓子眼兒了?！坝小T子煊(我們班長(zhǎng)兼大隊(duì)委)，張展菲，趙心怡，葉子琪，闞碧瑩!”可把我激動(dòng)壞了!我的心又回歸了原位?！艾F(xiàn)在分值日生......”我的心又隨著老師，漸漸平靜了下來。開始記錄我的任務(wù)......
我會(huì)做好我的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)!天天向上!
2014年9月7日星期日晴。
今天是六年級(jí)新學(xué)期的第一天。上學(xué)時(shí)遇到大雨，我和爸爸穿著雨衣騎著電動(dòng)車來到學(xué)校。
上午開學(xué)典禮，然后數(shù)學(xué)老師評(píng)講暑假作業(yè)，統(tǒng)計(jì)出來全班只有九人在暑假里按量完成了18講起跑線的練習(xí)，我是其中之一。對(duì)沒完成的同學(xué)要求在本周內(nèi)補(bǔ)齊。
英語老師統(tǒng)計(jì)暑假作業(yè)情況，要求我們今后每天都要完成一小時(shí)的英語課外練習(xí)，指定了課外書---《新課堂》。爸爸昨天為買這本書，從龍江的春秋書店跑到山西路的書人書店，最后在長(zhǎng)三角才買到。另外還有一本課外書--《奪冠》，我已經(jīng)在暑假里開始做了。
六年級(jí)開學(xué)周記篇二
開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時(shí)起床，吃早飯不磨蹭，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，不懂的地方舉手提問，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，自己整理小書包，晚上8：30準(zhǔn)時(shí)睡覺。做完功課有空余的時(shí)間彈會(huì)琴，唱唱歌，畫畫，看看書，或者跑步跳繩，做做運(yùn)動(dòng)。一個(gè)星期下來，班上的同學(xué)都能對(duì)上號(hào)，叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽，每天早上很早起來，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué)，因?yàn)槁飞咸铝?，爸爸不要急哦，開慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔我們的老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個(gè)小朋友的柜子，很辛苦的！所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔我們的老師添麻煩。每個(gè)我們的老師都對(duì)我們很好，我太喜歡福山正達(dá)小學(xué)了！
我也有小缺點(diǎn)，比如上課坐時(shí)間長(zhǎng)會(huì)覺得好累，爸爸讓我累的'時(shí)候可以放松一下，不要一直保持一個(gè)姿勢(shì)。寫字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長(zhǎng)日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了，什么時(shí)候會(huì)變成一個(gè)小太陽呢？我要向小羽學(xué)習(xí)，把拼音學(xué)好，以后能自己打字寫日志。
六年級(jí)開學(xué)周記篇三
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。
六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路，目送著我走進(jìn)校園。
在去教室的路上，我看見走廊里貼著。
名人名言。
在看看旁邊墻壁都重新粉刷了!
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，開始了一天的學(xué)習(xí)生活!
“丁零零”，上課鈴聲響了，我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本，手放在桌子上坐好，我好奇地想：到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來，還沒等我晃過神來，一位男老師走了進(jìn)來，他小眼睛上架著一副眼鏡，手上不僅帶著手表，而且還有金手鏈，看起來好有錢，也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了，他說他叫付老師，同學(xué)們很好奇，因?yàn)槎紱]見過這個(gè)姓。
但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，上課很有趣，能讓我們更好的透徹理解。
我覺得這位老師還是不錯(cuò)的!
“丁零零”，上課鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。
這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。
老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課，馬上聽寫，看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。
不一會(huì)兒，老師就叫我們拿出本子聽寫。
“陶瓷……”。
我自信滿滿的，相信我自己肯定能得滿分。
果然不出我所料，我還真的得了滿分。
我很開心，但我對(duì)自己說：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
開學(xué)第一天，覺得心情不錯(cuò)，因?yàn)閬砹艘晃恍碌臄?shù)學(xué)老師。
也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……。
新學(xué)期，我要有新的計(jì)劃。
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的老師。
進(jìn)了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級(jí)五班，我走到了教室前，回想起在二年級(jí)度過的美好時(shí)光。
過了一會(huì)兒，時(shí)間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級(jí)五班。
進(jìn)了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。
過了一會(huì)兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對(duì)我們說：”我們來讀一下課文吧!“大家都說：”好呀!!我愛碧綠的顏色，因?yàn)楹堂缡潜叹G的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢(mèng)也是碧綠的。
我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。
我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!
六年級(jí)開學(xué)周記篇四
開學(xué)，對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的期待，會(huì)給予學(xué)生很多感悟和感觸，下面是三篇六年級(jí)開學(xué)第一天周記。
作文。
我們一起來看看吧！
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！”不會(huì)吧！我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。
寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天，我背著書包來到我們學(xué)校---寶塔路中心小學(xué)，一踏入校園，一幅美麗的新學(xué)校規(guī)劃圖映入我的眼簾，只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現(xiàn)代氣息。原來，我們學(xué)校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來，學(xué)校比原來面積擴(kuò)大了將近兩倍，學(xué)校正在進(jìn)行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護(hù)欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。
國(guó)慶長(zhǎng)假一過，當(dāng)我再次踏入校園時(shí)，學(xué)校完全變了，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國(guó)語小屋，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道應(yīng)有盡有。每個(gè)教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，我與同學(xué)趁著下課的間隙將校園跑了個(gè)遍。
聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：“同學(xué)們，該休息一會(huì)兒了”。可我聽說老師和工人叔叔為了盡快改造好新學(xué)校，國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假一天也沒有休息?！袄蠋?，什么時(shí)候是您該休息的時(shí)候呢？”
我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動(dòng)的老師。
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。(.)相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的。
小學(xué)生活。
中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
六年級(jí)開學(xué)周記篇五
經(jīng)過一星期的相處，我認(rèn)識(shí)了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語文老師講課生動(dòng)，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的'一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上，仔細(xì)的講解，并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺(tái)，頭也低著，眼里滿是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了六年級(jí)以后，我便不再是那個(gè)懵懂無知的小孩子，我必須學(xué)著長(zhǎng)大，努力嘗試新事物，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓小學(xué)階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
六年級(jí)開學(xué)周記篇六
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
頭兩天考試。對(duì)于這次考試，貌似我比妞兒表現(xiàn)得更加焦慮。不停地問復(fù)習(xí)好了沒有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢(shì)。開學(xué)前幾天，妞兒反復(fù)說：對(duì)于即將到來的初二，我有一種莫名的興奮感。當(dāng)時(shí)聽了，我和她爹還表示相當(dāng)?shù)刭澰S。大概是假期最后的一周吧，跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì)到，表面上不在乎，其實(shí)妞兒的內(nèi)心里對(duì)初二的第一次模擬考試，甚至對(duì)整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給自己壯膽兒。
直到周五，全部成績(jī)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期，怕是妞兒的學(xué)生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后，妞兒重又回到自己的位置上。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評(píng)價(jià)自己說：王者歸來。
周一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應(yīng)、調(diào)不調(diào)整的，自然而然地進(jìn)入到開學(xué)后的節(jié)奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。
科學(xué)、歷社和數(shù)學(xué)都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對(duì)各種變化表現(xiàn)出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說著學(xué)校的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結(jié)果，科學(xué)老師如妞兒自己期許的，果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉(zhuǎn)了妞兒對(duì)歷社的態(tài)度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四，數(shù)學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認(rèn)，在第一眼看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，心里的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉(zhuǎn)瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說：不是因?yàn)椴粫?huì)。前面的題目有些難，我做得比較謹(jǐn)慎。時(shí)間就沒把控好。后面的填空我承認(rèn)做得不夠認(rèn)真。試卷發(fā)下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時(shí)候，腦子怎么就抽了。然后獨(dú)自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話，從語氣到內(nèi)容沒什么犯歹的呀。詫異之余，我再一次意識(shí)到，這一年，妞兒會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什么都重要。
六年級(jí)開學(xué)周記篇七
開學(xué)第一周同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好，全身心投入學(xué)習(xí)!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于六年級(jí)開學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
9月1日，是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天，我們開學(xué)了，成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說暑假過得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個(gè)暑假?zèng)]見這些同學(xué)，還是讓我覺得非常開心。
中午，該吃午飯了。來到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說是看，其實(shí)是聽的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”，跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說：“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
都說6年級(jí)好緊張，我倒是還沒有感覺到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺得又坑爹又興奮，無語啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭(zhēng)分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視，慘無人道啊!另外，上晚自習(xí)時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺，簡(jiǎn)單地說，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說，其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說呢?因?yàn)榘?，上晚自?xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂，以前從未體驗(yàn)過，如今感覺更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來說，最主要的一點(diǎn)，是因?yàn)樯贤碜粤?xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來是每天作業(yè)寫到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。六年級(jí)了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說，六年級(jí)的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來，我通過作業(yè)、勞動(dòng)換來了許多分?jǐn)?shù)，合計(jì)是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對(duì)來說最悲慘的一條。近期來，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住，自己搬了過來。這一搬來，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺，頭就會(huì)十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到，沒想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過上永世不得翻身的生活了。
今天是我們正式開學(xué)的第一天，我們舉行了開學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們?！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想?yún)⒓印Ｔ诖髵叱臅r(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來我們教室地上的垃圾這么多!看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有一個(gè)叫愛迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想?yún)⒓恿?，可接下來有一個(gè)文學(xué)組和書法美術(shù)組，我都很喜歡，都想?yún)⒓樱€真有些想不好，我得聽聽爸爸、媽媽的意見。老爸、老媽都向我推薦說參加文學(xué)組好,可我還是覺得參加書法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅ɑA(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出。
黑板報(bào)。
呢!爸爸媽媽一聽,非常民主,說讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。我想明天早上就去報(bào)我的小愛迪生組和書法美術(shù)組。開學(xué)的感覺，真棒!
六年級(jí)開學(xué)周記篇八
開學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫小傅。上課的時(shí)候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對(duì)我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫日記，一定會(huì)越寫越好。
開學(xué)第一天我有點(diǎn)緊張，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí)，老師也不知道姓什麼，通過老師的`自我介紹，我認(rèn)識(shí)了每一位老師。我每天都很快樂，我這周學(xué)到了很多知識(shí)，有語文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂、圍棋，最高興的是學(xué)習(xí)了微機(jī)和英。我們的操場(chǎng)比幼兒園的大多了，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操練隊(duì)形。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，交了六個(gè)好朋友，在幼兒園是八個(gè)人坐一張桌子，現(xiàn)在是兩個(gè)人坐，我的同桌叫楊一明，是個(gè)小帥哥。在這么好的大家庭里，我感到溫暖和快樂！
六年級(jí)開學(xué)周記篇九
兩個(gè)月的暑假生活過去了，我們又該迎接新學(xué)期了，我們又該走進(jìn)知識(shí)的殿堂了。我真開心！
新學(xué)期開始，我該上六年級(jí)了，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
“六年級(jí)”這個(gè)詞好像給我很大的壓力和緊迫感，因?yàn)榱昙?jí)的知識(shí)會(huì)更深?yuàn)W、更高難度。但我們有“辛勤園丁”的循循善誘、無微不至、春風(fēng)化雨，我的自信心稍增了一點(diǎn)。
現(xiàn)在，雖剛剛一個(gè)星期，但我已經(jīng)越來越有自信；我已經(jīng)可以透徹地理解學(xué)到的'知識(shí)了；我已經(jīng)輕松地做出各種學(xué)過的難題了；我的進(jìn)步都離不開老師的扶持與教誨呀！謝謝您！老師！
總之，我開學(xué)第一周表現(xiàn)還不錯(cuò)，希望今后的學(xué)習(xí)能更出色！加油吧，小少年！
六年級(jí)開學(xué)周記篇十
期中測(cè)驗(yàn)終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有測(cè)驗(yàn)壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。
星期一到了校園，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中測(cè)驗(yàn)的成績(jī)了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題，我也不例外地加入了進(jìn)去，通過討論，我覺得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒，老師就抱著卷子進(jìn)班了。“同學(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)?！崩蠋熣f完，便開始讀成績(jī)單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的成績(jī)也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)呆了一下，沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末測(cè)驗(yàn)是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。
我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒有把測(cè)驗(yàn)放在心上，沒有緊張感，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺得自己什么都會(huì)，太過于驕傲，才導(dǎo)致這次測(cè)驗(yàn)的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍，要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要做到：
1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。
2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問題。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽，直到把它弄懂。
5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。
以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會(huì)及時(shí)改正。
六年級(jí)開學(xué)周記篇十一
周記是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級(jí)周記知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”?！昂⒆?，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧?！?BR> 這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。
六年級(jí)開學(xué)周記篇十二
早晨起床，吃完早餐，背起書包，獨(dú)自向?qū)W校出發(fā)......這樣的日子在開始上小學(xué)就不斷重復(fù)著，原因，是一件事。
“媽，走啦，再不去就晚了！”我背著嶄新的書包站在門口不停地催促著媽媽?！盁┦裁礋?，這不收拾著呢嗎？再催你就自己去！”正穿鞋的媽媽在第n次聽到我的催促后終于爆發(fā)了。我跺跺腳，卻還是閉上了嘴，誰讓媽媽知道我不敢一個(gè)人上學(xué)呢?！皨?.....”時(shí)間仿佛過去了很久，我又忍不住催了一句，沒辦法，第一天上小學(xué)，終于褪去了“幼兒園小朋友”的標(biāo)簽邁入了小學(xué)生的行列，我興奮??！所以才一個(gè)勁催媽媽，生怕去晚了，老師不高興?！皨?.....”“行行行走吧走吧，真受不了你......”終于出發(fā)咯!
媽媽很快就帶我來到了學(xué)校，并找到我所在的班級(jí)。新老師正有說有笑的，旁邊圍著許多大人，還有打鬧嬉戲的同學(xué)。我看到了幼兒園時(shí)的好伙伴，便扭頭跟媽媽說了句：“媽，我去玩啦！你去找老師吧，放學(xué)我在校門口等你，拜拜！”不等她回應(yīng)，我便興沖沖地跑了過去。
半天很快過去，放學(xué)后，我拎起書包就往外跑，新學(xué)校有好多有趣的事，我還想和爸爸媽媽分享呢！
站在了一個(gè)比較高的地方，我東張西望尋找那道熟悉的身影?？砷_學(xué)第一天，學(xué)校門口的家長(zhǎng)是那么多，我看得眼花繚亂，后來干脆放棄了，反正站的地方很顯眼，讓媽媽來找我好了。
陸陸續(xù)續(xù)的，班上剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)都被接走了，媽媽怎么還不來？我再一次在人群中尋找媽媽的身影，還沒有。這可怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦?！蝗纾易约夯丶?？我被這個(gè)主意嚇了一跳，眼睛依然繼續(xù)尋找著，可這個(gè)念頭卻悄悄地在心里生了根，發(fā)了芽......時(shí)間又過去了很久，媽媽還沒有來。要不要自己回去？萬一我回去媽媽來了找不到我怎么辦？可是如果不回去還不知道要等多久，我萬分糾結(jié)。良久，我咬咬牙，回家！便開始向家的方向一路狂奔。什么？你問我為什么要狂奔？因?yàn)槲液ε卵健Ｎ遗掠袎娜艘姷轿乙粋€(gè)人就把我拐走，以至于一路上只要一看見陌生人，我就繞一個(gè)大半圓跑過去，搞得那些人都用奇怪的眼神看著我。疑惑的眼神又被我想成壞人“盯”上我的目光，嚇得我更是加快了腳上的步伐。
這樣，我“歷盡千辛萬險(xiǎn)”，可算回到了家。令我驚訝的是，媽媽竟然回來得比我還晚。不過我也不怪她，因?yàn)槲彝ο矚g這樣自己上下學(xué)。
那天起，我開始獨(dú)自上下學(xué)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。原因無他，就是因?yàn)檫@件事，它讓我愛上獨(dú)立！
六年級(jí)開學(xué)周記篇十三
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來！讓我進(jìn)去！”“別叫，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過去，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看看課程表，又對(duì)對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M人，根本找不到位置。
六年級(jí)開學(xué)周記篇十四
除夕之夜，飯桌上必不可少的一道菜就是——餃子。以前我們吃的餃子都是商店里買來的，而今天我就要親身體驗(yàn)一下包餃子的樂趣。
一大早，媽媽就去菜市場(chǎng)買來了餃子皮、豬肉與青菜。一回到家里我們一家人都開始忙活起來了，媽媽拿買回來的豬肉與青菜用炸肉機(jī)粉碎，而我則在一旁當(dāng)媽媽的小助手，很快青菜肉陷就做好了，媽媽又把這些東西在鍋里炒了一炒，就這樣我們一家人開始包餃子了。
爸爸先示范了一下，先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣，使我意外的是爸爸的動(dòng)作是那么地熟練，似乎絞子皮像他的乖寶寶，非常聽他的話。
看著爸爸做好餃子，我也好奇地拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的模樣包起餃子來，結(jié)果，餃子皮在我手中到處跟我作對(duì)，像是調(diào)皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡，后來我問了問爸爸：“爸爸，您在哪兒學(xué)的，這么快就包完一個(gè)餃子，教教我吧！”爸爸帶著笑容說：“這是我當(dāng)兵時(shí)候在部x里學(xué)的。”我再一次用懇求的目光看著爸爸，爸爸便爽快地答應(yīng)了。在爸爸的精心指導(dǎo)下，我終于包了一個(gè)與爸爸差不多一樣的餃子，爸爸對(duì)我說：“瀟尹，你包得真漂亮?！甭犃税职诌@句夸贊我的話，心里像吃了蜜一樣甜。我一個(gè)一個(gè)的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說得好：“熟能生巧，巧能生精”。
包好了餃子，被媽媽拿走了去煮熟，中午我們吃了一頓熱騰騰的佳肴——餃子。我吃著自己包的餃子，心里別提有多高興，自己的勞動(dòng)果實(shí)真甜?。?BR> 六年級(jí)開學(xué)周記篇十五
那天周六，我一個(gè)人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風(fēng)景可觀，見慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對(duì)房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調(diào)的感覺在對(duì)老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強(qiáng)烈了，一定要給自己的心情找個(gè)樂子，否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個(gè)可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯(cuò)的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場(chǎng)手工制作開始了——。
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個(gè)小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個(gè)”字型的姿態(tài)。頓時(shí)五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出平時(shí)學(xué)美術(shù)的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細(xì)沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了！
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學(xué)！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。
上學(xué)前，我仍習(xí)慣地和太陽花打了個(gè)招呼，“回見，我的寶貝！”
帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……。