讀后感可以幫助我們提升閱讀的能力和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意結(jié)合作者的寫(xiě)作風(fēng)格和手法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和賞析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇一
午夜，漆黑如墨的天空中，幾顆星星不住的閃耀著，綻放著金色的光芒。在一片寂靜中，淅淅瀝瀝的雨宛如一首輕柔的小詩(shī)，是如此的優(yōu)雅。在這迷人的夜色中，我的心中充滿了對(duì)魯濱遜的敬佩。
翻開(kāi)帶有淡淡墨香的書(shū)頁(yè)，一個(gè)令人過(guò)目難忘的故事便隨著文字的跳躍映入我的眼簾：本文的主人公魯濱遜出身于一個(gè)富裕人家，可他的冒險(xiǎn)精神卻讓他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去汪洋大海追隨自己的理想。不幸的是，在一次出海航行時(shí)，恐怖的風(fēng)暴將他們的商船徹底摧毀，船員們不是被波濤吞噬，就是葬身魚(yú)腹。唯有魯濱遜被大浪沖上一座荒無(wú)人煙的荒島。在荒島上，他不但沒(méi)有喪失求生的意志，還更加辛勤勞作，使自己在島上的生活變得更加舒適。在面對(duì)兇殘的野人時(shí)，他機(jī)智勇敢，救下一位野人，并把他馴化為自己的伙伴。不久之后，魯濱遜幫助一位落難的船長(zhǎng)平定船員的暴亂，終于乘船回到了祖國(guó)。
當(dāng)我鄭重其事地翻完最后一頁(yè)時(shí)，我的心已經(jīng)深深地被這蕩氣回腸的故事震撼了。我掩卷沉思到:如果我是他，我會(huì)在船失事時(shí)，像他一樣奮勇拼搏，始終不向命運(yùn)低頭嗎?不，我沒(méi)有這種勇氣和魄力;如果我是他，我會(huì)在得知身處荒島時(shí)，處驚不亂，辛勤勞作嗎?不，我沒(méi)有他那樣的決心與毅力;如果我是他，我會(huì)與一切困難作斗爭(zhēng)，從不放棄生存的希望嗎?不，我沒(méi)有這樣的膽量，更不要說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變，積極自救了!
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我猛然覺(jué)得自己實(shí)在太過(guò)渺小。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是要振興中華的雄鷹?？墒?，在父母的百般溺寵下，我們逐漸變成溫室里的花朵，鳥(niǎo)籠里的雄鷹!我們沒(méi)有嘗過(guò)生活的酸甜苦辣，我們的生活里只有甜。我們跟本不用思考用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的道路，因?yàn)楦改冈缫褳槲覀冧伜昧艘粭l平坦的陽(yáng)關(guān)大道。但是，“花瓶里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，我們要用自己的雙手為自己的未來(lái)開(kāi)創(chuàng)一條明媚的道路!
夜，更深了。叮咚作響的細(xì)雨，宛如一首歌曲的余韻。在天空這塊黑色的幕布上，只有一兩顆星星還在閃爍著光芒。在這迷人的夜色中，我暗下決心：我要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的精神，做祖國(guó)名副其實(shí)的棟梁之才!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇二
在上個(gè)學(xué)期，我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō),《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)雖然不像《童年》那樣吸引眼球，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》那樣一波三折，但它卻讓我印象深刻。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱遜的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了28年。中間遇到許多困難，靠自己的聰明才智解決了問(wèn)題，最后回到英國(guó)的故事。
看完之后，我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。里面的兩種名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的?！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰”沒(méi)錯(cuò)，生活都有好處和壞處，只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人，只會(huì)一味的去想這事的壞處，而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱遜是哪一種人呢?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!他就是一位會(huì)生存，不向命運(yùn)低頭，用不言敗的一位航海家!
其實(shí)仔細(xì)回想，我們這些家里的小皇帝，小公主，也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎?能!當(dāng)然能!但是學(xué)會(huì)生存最主要一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開(kāi)衣來(lái)張手飯來(lái)張口的生活，自力更生，自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。
只有這樣，我們的人生歷程才會(huì)更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇三
書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。經(jīng)過(guò)老師的推薦和同學(xué)們的極力稱贊，我?guī)е艽蟮钠谕_(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，果然感覺(jué)到了作者別出心裁的寫(xiě)法并有了意外的收獲。
《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在海上遇難后，克服了重重困難，頑強(qiáng)的生活了二十多年的事情。塑造了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀向上的人物形象。
在英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的筆下，主人公魯濱遜的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次魯濱遜乘船前往南美洲的途中，他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在島上，他表現(xiàn)出“既來(lái)之則安之”的心態(tài)，依靠自己的野外生存經(jīng)驗(yàn)：在有水、有樹(shù)蔭、能防野獸，蓋起簡(jiǎn)陋的住所，解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島，卻一直沒(méi)有成功。獨(dú)自生活多年之后，他在島上救下了一個(gè)將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年，他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，他們和船長(zhǎng)一起返回了英國(guó)。
在原著中，有很多扣人心弦的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句并不是他英勇救下野人“星期五”，而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強(qiáng)拼搏的精神。如：
現(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著海面，等待有什么船來(lái)。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開(kāi)始一心一意去安排自己的生活，盡管改善自己的生活了。
看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱遜不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，雖然會(huì)受到挫折，但他那敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。與他比較起來(lái)，我們生活中的困難，只不過(guò)是九牛一毛罷了。
我們應(yīng)該以魯濱遜為榜樣，像他一樣具有敢于嘗試的精神，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，不能自暴自棄，要樂(lè)觀向上。讓我們像魯濱遜一樣擁有可以勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)吧!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇四
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)青年，他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一孤島上，一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我大有所感想?，F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了。
有一些父母很“愛(ài)護(hù)”自己的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面可以用干這些活省下來(lái)的時(shí)間可以多看會(huì)兒書(shū)，多學(xué)會(huì)兒習(xí);另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來(lái)的勞累或者受什么傷，一舉兩得?？墒撬麄兛紤]的不周全，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿恕＜偃缥覀冞@些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上，我是說(shuō)假如，試問(wèn)：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來(lái)?我們會(huì)打獵做飯，會(huì)砍柴嗎?我們會(huì)制造房屋，種植菜園嗎?最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒(méi)有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，要學(xué)習(xí)有希望把握希望，沒(méi)希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神。
人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇五
今天中午，我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁(yè)讀完了，這本書(shū)好看的讓人停不下來(lái)，若你還沒(méi)有看，建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。
《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國(guó)近代小說(shuō)家，小說(shuō)繼承了文藝復(fù)興時(shí)期西班牙流浪漢小說(shuō)的傳統(tǒng)，結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡，擅長(zhǎng)環(huán)境描寫(xiě)，細(xì)節(jié)逼真。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船，漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力生存下來(lái)了。后來(lái)，魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”，魯濱遜解救了其中一個(gè)野人，起名為“星期五”。直到28年之后，魯濱遜才搭乘一艘商船，返回了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格把我打動(dòng)了，同時(shí)，我也想到了另一個(gè)人——海倫凱勒。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的作家、慈善家，出生后不久就因病被奪去視力和聽(tīng)力，她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。
海倫一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)了，她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū)，后來(lái)用手摸別人的嘴唇，終於學(xué)會(huì)了說(shuō)話。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)與尊敬。
《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典，我們可以從書(shū)中獲得良多，不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂(lè)趣，還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德，了解更多知識(shí)。
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魯濱遜漂流記讀后感高中篇六
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我飛奔新華書(shū)店買(mǎi)了一些必考書(shū)和一些我喜歡讀的課外書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》一書(shū)對(duì)我觸動(dòng)很深。
我認(rèn)真的讀了這本由英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。該書(shū)主要講述了魯濱遜放棄在家享受著衣食無(wú)憂的生活，而是和一行人航海去冒險(xiǎn)。因?yàn)樵诤胶５倪^(guò)程中遇到重重困難，在一次航海中遇到海風(fēng)，海風(fēng)掀翻了船，所有船員葬于海底，只有魯濱遜一個(gè)人僥幸存活，他堅(jiān)守者存活的信念游到了一個(gè)小島上，島上荒無(wú)人煙，可想而知，現(xiàn)在迎他而來(lái)的不是幸福也更不是快樂(lè)，只有困難和挫折。經(jīng)過(guò)不斷的磨練和他的智慧，在文中講到他流落在島上的第一天什么也沒(méi)干，只是坐在海岸打算著今后的生活，他先是把自己經(jīng)歷過(guò)的事情詳細(xì)地羅列出好與壞，將其做對(duì)比，找到了一個(gè)聊以自慰的方式，讓自己不再絕望，絕處逢生，使他克服了重重困難還收服了野人，天天吃羊肉、喝羊奶，從而過(guò)上了安逸的生活。
其實(shí)在我們身邊有許許多多像魯濱遜這樣的人，比如說(shuō)一個(gè)開(kāi)店的老伯伯，他租來(lái)的一個(gè)店鋪被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒了，但他每天還是笑瞇瞇的，很多人問(wèn)他：“店都被燒了，為什么你一點(diǎn)也不難過(guò)，反而還這么開(kāi)心?！彼f(shuō)：“這場(chǎng)火沒(méi)有傷到人，這便是大好，我已經(jīng)有新鋪，也快裝修了，等它正式開(kāi)業(yè)后賺更多的錢(qián)，先把性命保住、把家底保住才能把錢(qián)還給那個(gè)鋪主”。
魯濱遜他可以養(yǎng)羊放牧——我不行，他可以種麥?zhǔn)整湣也恍?，他還可以在那種艱苦卓絕的情況下學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)，而我呢?不行。讀到這里讓我想到了在一個(gè)讓你心生畏懼，而又沒(méi)有一線希望的地方，千萬(wàn)不要絕望，你要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要不畏眼前一切困難，勇敢向前，因?yàn)橹挥袊L試才能有希望，如果連嘗試的膽量都沒(méi)有，那就只有等死。唯有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)才可讓人在最危險(xiǎn)、最可怕的地方絕處逢生。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理，在遇到絕境的時(shí)候要能夠把好處和壞處做一個(gè)對(duì)比，找到一個(gè)聊以自慰的方法讓自己更加樂(lè)觀，在遇到困難時(shí)要冷靜思考對(duì)策，勇敢面對(duì)。收到挫折時(shí)不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀円嘈旁诶щy過(guò)后，總是會(huì)雨后天晴。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇七
這個(gè)暑假我讀了一本男孩子必讀的書(shū)-----《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)，魯濱遜勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的高大形象深深地印在我的腦海里。
本文的主人公---魯濱遜，不聽(tīng)父母的勸告，執(zhí)意海上冒險(xiǎn)。不料遇到颶風(fēng)，船沉入了海，魯濱遜被卷到了荒島上，成了那次航海唯一的幸存者。在荒島上，魯濱遜遇到了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、野獸襲擊等等困難，但他都憑著頑強(qiáng)的毅力一一克服。并且在荒島上生活了27年兩個(gè)月零19天。
魯濱遜的精神鼓舞著我，他的話語(yǔ)也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園游玩時(shí)，小伙伴們被“鸚鵡過(guò)山車(chē)”的刺激吸引住了，紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼，也跟著往上跑?？烧驹诟吒叩娜肟谔幫懊鏁r(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而加速的過(guò)山車(chē)，聽(tīng)著上面人們驚恐的喊聲時(shí)，我雙腿打起了抖，想往回走。可這里是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，只能上不能下。我只好焦急地在原地等待，這時(shí)媽媽看出了我的慌亂，平靜地對(duì)我說(shuō)“你還記得那句話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！薄笆前?，這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來(lái)，根本不足一提.我怕什么呢?”于是我大膽地坐上了過(guò)山車(chē)。那次坐過(guò)山車(chē)，讓我體會(huì)到了前所未有的刺激和快樂(lè)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇八
魯濱遜漂流記已經(jīng)被很多人讀過(guò)主角羅賓遜從小就喜歡冒險(xiǎn)和在海上航行。有一次他從巴西出發(fā)，陷入海上風(fēng)暴。除了魯濱遜，船上所有人都死了。他在一個(gè)荒島上定居。他靠狩獵為生，后來(lái)種了小麥等食物。他發(fā)現(xiàn)在這個(gè)荒島上有野人，一旦魯濱遜救了一個(gè)野人，他被殺死并教他講話并給他起“星期五”的名字。羅賓遜（robinson）在荒島上待了28年，然后才返回英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感高中篇九
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)巨大的形象不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險(xiǎn)家，帆海家魯濱遜。
他憑著剛強(qiáng)的意志，永不扔掉的精力，完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人，他扔掉了殷實(shí)又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開(kāi)端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計(jì)大應(yīng)戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細(xì)有應(yīng)戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真實(shí)的生計(jì)應(yīng)戰(zhàn)才剛剛開(kāi)端。
流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳子而且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不扔掉，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，居然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。
從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對(duì)折種子來(lái)實(shí)驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了?？墒牵ㄟ^(guò)這次實(shí)驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手?，F(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不扔掉!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)刻，很多的汗水。光砍樹(shù)便是數(shù)月，但由于是先沒(méi)考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個(gè)人的呈現(xiàn)，這個(gè)期望才重燃油可是生!
讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是巨大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤勉勞作、他在窘境中訓(xùn)練自己，成果了一番不普通的工作。
這本書(shū)使我懂得：只要堅(jiān)持才干成功，只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會(huì)跟著這本書(shū)而起航，在人生的帆海中，英勇行進(jìn)，永不扔掉!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種本事，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)立、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛(ài)自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十一
讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我很佩服魯濱遜，佩服他的樂(lè)觀，佩服他的機(jī)智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情時(shí)，他總是把壞處和好處都羅列出來(lái)。就比如當(dāng)他流落到無(wú)人的荒島時(shí)，他在想：雖然我流落到了荒島上，但是我還活著，沒(méi)有像我的伙伴們一樣被淹死。當(dāng)他沒(méi)有衣服穿時(shí)，他在想：雖然我沒(méi)有衣服穿，但是我身處熱帶，即使沒(méi)有衣服，也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)沒(méi)有人同他說(shuō)話時(shí)，他在想：雖然沒(méi)有人和我說(shuō)話，但是船飄到了離岸很近的地方，我取出了許多必需品，有的甚至夠用我一輩子。在這時(shí)，我看出了他的樂(lè)觀。
有一天清晨魯濱遜發(fā)現(xiàn)，有30多個(gè)人押著兩個(gè)野人，準(zhǔn)備在這里把兩個(gè)野人殺掉，魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去，抄小路插在了逃跑人與追趕人之間，起初星期五很害怕魯濱遜，但魯濱遜向他招招手，安撫他，鼓勵(lì)他，他才慢慢的向魯濱遜走來(lái)，表示感謝。在這時(shí)，我看出了他的勇敢。
魯濱遜克服了許多常人都無(wú)法想象的困難，他在一個(gè)無(wú)人的荒島上，靠自己的雙手給自己種糧食，做房子由此可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人。
他還是一個(gè)會(huì)自我反省的人，當(dāng)他流落到荒島上，他先自我反省，他認(rèn)為他原來(lái)不曾感謝上帝，他認(rèn)為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒(méi)有怪上帝，還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。
讀完這本書(shū)，我就開(kāi)始問(wèn)自己：如果把我一個(gè)人流落到荒島上，我會(huì)有他那樣的耐心嗎？如果我一個(gè)人在荒島上找食物，我會(huì)做到嗎？如果我真的流落到了荒島上，我又能活幾天呢？我認(rèn)為，魯濱遜能做到的，我卻做不到。所以在今后的生活里，我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí)。我們要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的生活才會(huì)更加的精彩。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十二
人生的快樂(lè)在于讀書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的道理。我讀過(guò)各種各樣的課外書(shū)，它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里，但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。
漸漸地，魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝，有足夠的食物吃，有牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、還有兩個(gè)“別墅”，并且有一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆——星期五，荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強(qiáng)不屈，不怕吃苦的奮斗精神，才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸，還是野人，他都不會(huì)害怕，而是用智慧跟他們搏斗。終于，魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂(lè)觀向上精神，回到了他的故鄉(xiāng)，開(kāi)始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神，讓我想起了登山運(yùn)動(dòng)員，他們不管遇到多大的暴風(fēng)雪，不論是滑坡還是失足，都不會(huì)輕易放棄，直到他們爬上了頂峰，看到美麗的風(fēng)景。
在我練滑旱冰的時(shí)候，不知摔倒了多少次，很多次都想放棄，可一想到魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神，我就又重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，成功就在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時(shí)，就想想魯濱遜吧，他是我們最好的榜樣！
老師點(diǎn)評(píng)：白珂，你是一個(gè)懂事、愛(ài)看書(shū)的孩子，更可貴的是你能讀有所思，讀有所悟，并能通過(guò)自己的實(shí)際生活，進(jìn)一步闡述“成功在于堅(jiān)持”的道理，很棒！
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十三
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是英國(guó)的著名作家笛福的代表作。我感覺(jué)這本書(shū)編得十分精細(xì)，書(shū)中配有精美的插圖和簡(jiǎn)介，生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!
書(shū)中的`故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑?，他就能過(guò)上富裕而幸福的生活?？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險(xiǎn)，父親的意見(jiàn)、母親的懇求、朋友的勸告都沒(méi)能阻止住他對(duì)出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!
但魯濱孫也為自我的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià)：他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自我會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，好在他沒(méi)有氣餒，他自我一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不但解決了自我的溫飽，還漸漸過(guò)上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說(shuō)話、做事，成為了自我的忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國(guó)。就這樣，魯濱孫在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!
讀完這本書(shū)，我常常想：讀這本書(shū)前，假如我是魯濱孫，獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒(méi)有那份膽量。如果我是他，我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不，我也不會(huì)，我沒(méi)有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!
可是讀完這本書(shū)后，魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺(jué)此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書(shū)，推薦大家都讀一下吧!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十四
這個(gè)寒假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái)，但也要為未來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書(shū)告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者，就像海燕一樣，總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十五
在我們很小的時(shí)候，就幻想著有一天到處去漂泊去一個(gè)神奇的小島上，遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長(zhǎng)大起來(lái)，也忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想和孩子時(shí)代所幻想的童真，當(dāng)翻開(kāi)《魯濱遜漂流記的時(shí)候》，我仿佛又回到了童年，感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會(huì)到了作者的用意和大膽的設(shè)想，這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長(zhǎng)起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時(shí)候，創(chuàng)作的人生第一部小說(shuō)，它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)故事主要圍繞一個(gè)出生在商人家庭的主人公，他是一個(gè)非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人，魯濱遜在一次出海的時(shí)候出現(xiàn)了意外，由于一次風(fēng)暴的觸礁，讓所有一同與他出海的人全部身亡，這樣魯濱遜自己生存在一個(gè)孤島上，他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來(lái)，之后一群野人來(lái)到了島上，魯濱遜解救了一個(gè)名為星期五的人，并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)自己的意志，又一次的回到了英國(guó)，在他晚年時(shí)，魯賓遜又揚(yáng)起風(fēng)帆，再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。
通過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)述，我們可以看出這本書(shū)表面上看來(lái)，只是一個(gè)歷險(xiǎn)記，但它確實(shí)充滿奇幻色彩的歷險(xiǎn)。主人公魯濱遜是一個(gè)非常不服輸?shù)娜?，他一次次的?jīng)商一次次成功與失敗，但是卻沒(méi)有放棄尋找財(cái)富的新大陸。可是在個(gè)人努力的過(guò)程當(dāng)中，總不是一帆風(fēng)順，他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷，那就是遇到意外之后獨(dú)自生存在孤島上，而在這個(gè)時(shí)候，也是我最喜歡的文中一些片段，書(shū)中生動(dòng)地描繪了魯濱遜如何在島上生存的，他先把船上剩余的東西運(yùn)到自己的小島上，然后通過(guò)島上的天然成長(zhǎng)植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當(dāng)中的非常有用的物件。他運(yùn)用商人精明的頭腦克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這才是我最欣賞的才華。
在文中魯賓遜說(shuō)出了一句話，非常讓我有感悟：“我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳。”很多人認(rèn)為這本書(shū)僅僅是一本歷險(xiǎn)記，其實(shí)我們深深的閱讀之后，才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)他起初進(jìn)入荒島的時(shí)候，內(nèi)心是多么的絕望，但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運(yùn)帶給他的挑戰(zhàn)，并且按照了島上的方式按部就班地努力生活，可能很多人都會(huì)像魯濱遜絕望了，他就這樣停留在自己的小島上，可能會(huì)在這里過(guò)上一輩子的生活。但是沒(méi)有魯濱遜，只是在等待一個(gè)能夠改變他命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候，他遇到了自己的好朋友星期五，他幫助了星期五解救了他的朋友與家人，并且?guī)椭舜L(zhǎng)制服的水手奪回了屬于船長(zhǎng)的船。終于他回到了英國(guó)，開(kāi)始終止了漂流的生活可是就在這里背書(shū)并沒(méi)有結(jié)束。書(shū)中的最后魯濱遜再次回到了小島，成為了一名睿智的領(lǐng)導(dǎo)者，幫助大家一起扶貧致富，英國(guó)與小島成為了他自由轉(zhuǎn)移的地方，生活的希望一次又一次的燃起。
這本書(shū)讓人非常有興趣的地方，就是它通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)，讓我們感受到了一個(gè)勇敢的人在孤島上是如何生存的，同時(shí)它也帶給了我們大無(wú)畏的精神。告訴了我們一個(gè)非常嚴(yán)格的道理，那就是如果你面對(duì)困難，你需要做的是什么？我們?cè)谏町?dāng)中可能會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和我們想象中解決不了的問(wèn)題。有時(shí)候大家的情緒一來(lái)就喜歡馬上的抱怨，然后感嘆命運(yùn)對(duì)待我們的不公平，有些人可以在抱怨當(dāng)中去解決問(wèn)題，慢慢地克服困難，也有一些人一直在抱怨，然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書(shū)以后，我的想法是，其實(shí)當(dāng)困難來(lái)的時(shí)候，我們要默默的去接受安排，然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內(nèi)，再逐漸地挑戰(zhàn)自己。這就好比是學(xué)習(xí)的過(guò)程，當(dāng)中在練習(xí)有時(shí)候總會(huì)看到自己不會(huì)的知識(shí)，如果能夠放下情緒，用智慧去找到解決問(wèn)題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的，所以沒(méi)有不好的世界，只有不好的心態(tài)而已。
總得來(lái)說(shuō)，我們?cè)陂喿x這本書(shū)之后，真正的應(yīng)該從其中汲取哪些知識(shí)呢？首先就是面對(duì)自己的態(tài)度，在人的一生當(dāng)中，也不知道會(huì)遇到哪些情況，一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個(gè)時(shí)候，大家的內(nèi)心總是不斷地去想，要是沒(méi)有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展，那么我們應(yīng)該接受這種安排，并不是代表我們內(nèi)心的懦弱。而是勇于解決不好的事情，將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點(diǎn)我的看法是不能夠停留在過(guò)去，其實(shí)魯濱遜可以不用再次回到孤島上，他可以在英國(guó)幸福的生活這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)擁有了三個(gè)小孩和自己的妻子，生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富，當(dāng)然這其中有他自己的夢(mèng)想，他想再一次回島上去看一看當(dāng)時(shí)的風(fēng)景，去回顧一下自己年輕時(shí)的回憶。所以即便是他老了，他還擁有自己的夢(mèng)想，我認(rèn)為我們現(xiàn)在的生活太過(guò)于安逸了。人生要擁有一種挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，因此我們?nèi)狈Φ氖囚敒I遜，永不放棄的精神，是他在年到夕陽(yáng)的時(shí)候還能夠選擇繼續(xù)奮斗，如果擁有了這種精神，我們就離成功又走近了一步，所以這一次看書(shū)的學(xué)習(xí)其實(shí)是內(nèi)心的一種釋放，也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十六
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜?？肆_索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒(méi)有放棄活下去的期望。憑借著過(guò)人的智慧和頑強(qiáng)的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂的小王國(guó)。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國(guó)。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，可他卻依然永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前?？朔斯陋?dú)，克服了恐懼，用樂(lè)觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人，任何事情都會(huì)全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，什么事都要花很大的努力，費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報(bào)：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。
這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們遇到了無(wú)數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問(wèn)題呢?同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒(méi)有爸爸媽媽，我們還能依靠誰(shuí)呢?書(shū)里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡。”奇跡不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取生存吧!
同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)習(xí)魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運(yùn)的創(chuàng)新精神吧!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十七
不曾想過(guò)，我與書(shū)的緣分有多深；仔細(xì)一算，應(yīng)該有八年了吧。在這漫長(zhǎng)的八年里，是我的老朋友——書(shū)，帶給我快樂(lè)和知識(shí)，讓我的童年有書(shū)籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。
徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在幾年前，我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書(shū)架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》，眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上，使他變得活靈活現(xiàn)，躍然紙上。不知怎的，我對(duì)魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤(rùn)，也不愁吃穿，可魯濱遜·克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀，總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸?？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔(dān)憂起來(lái)，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對(duì)未來(lái)的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè)觀向上，努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于，他趁主人托他出海打魚(yú)時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過(guò)的商船發(fā)現(xiàn)，到達(dá)了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來(lái)，成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長(zhǎng)吁了一口氣，魯濱遜用他的樂(lè)觀和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì)再想出一些怪主意了，因?yàn)榫退壳暗那闆r來(lái)看，到去世前，他的生活應(yīng)該能過(guò)的很好了?？墒牵敒I遜的愛(ài)冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具，沒(méi)有食物，沒(méi)有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的心不由得揪緊了，因?yàn)檫@種不幸是常人無(wú)法面對(duì)的，我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼，但沒(méi)過(guò)多久，他知道絕望是沒(méi)用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長(zhǎng)奪回了他的船，并與船長(zhǎng)一起回到了自己的祖國(guó)，用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸?？鞓?lè)的生活。
故事已經(jīng)結(jié)束，但我的思緒還在書(shū)中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活，結(jié)果被風(fēng)暴襲擊，在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過(guò)，絕望過(guò)，抱怨過(guò)，但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂(lè)觀向上，積極面對(duì)困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區(qū)別。我不敢想象，要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能，他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè)觀向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內(nèi)心多了一份善良，多了一份快樂(lè)，也多了一份幸福。
對(duì)啊，當(dāng)不幸來(lái)到時(shí)，選擇樂(lè)觀面對(duì)，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽(yáng)光！
我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò)，但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè)觀面對(duì)，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始，我興趣十足，握著筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書(shū)法班里舉行了一次小小的比賽，我本來(lái)十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫(xiě)錯(cuò)了好多字，結(jié)果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺(jué)得自己不是一塊練書(shū)法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)失敗，面對(duì)不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過(guò)，我相信，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸，悲觀消沉，而是會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，向不幸大聲喊出我的口號(hào)：“面對(duì)不幸，我選擇微笑！”
稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?！蔽覀円诶щy的沼澤中開(kāi)出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光，照亮整個(gè)世界！
面對(duì)不幸，我選擇微笑……。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十八
沒(méi)有再高的評(píng)價(jià)，沒(méi)有再多的贊美。
看完這本書(shū)后，我開(kāi)始打心眼里佩服魯濱遜了。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我也像魯濱遜的'父母一樣不解，好好的學(xué)不上，偏偏一意孤行要去海外，在家鄉(xiāng)，他完全可以好好學(xué)習(xí)，將來(lái)被人引薦，在社會(huì)上立足可是魯濱遜好像就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人，父親苦口婆心的勸說(shuō)，還是沒(méi)能觸動(dòng)他，終于，在19歲那年，他離家出走了。
我在后面的故事里，發(fā)現(xiàn)了魯濱遜一種用于求生的品質(zhì)。漂流到小島上以后，他自己一人蓋房、打獵，還從中獲取了忠實(shí)的仆人星期五。
再往后看，我又發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的善良，他在有條件的情況下救援被要被野人吃掉的人，救援失事船只，并給他們水和食物。
最后，我最欣賞的是魯濱遜那種永無(wú)止境的探索精神，到了最后，人已過(guò)花甲之年，但他還準(zhǔn)備用自己最后的余光來(lái)航海嗎，這點(diǎn)使我非常欽佩。
魯濱遜是一個(gè)傳奇人物，他的故事也是一個(gè)傳奇。他的故事，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇一
午夜，漆黑如墨的天空中，幾顆星星不住的閃耀著，綻放著金色的光芒。在一片寂靜中，淅淅瀝瀝的雨宛如一首輕柔的小詩(shī)，是如此的優(yōu)雅。在這迷人的夜色中，我的心中充滿了對(duì)魯濱遜的敬佩。
翻開(kāi)帶有淡淡墨香的書(shū)頁(yè)，一個(gè)令人過(guò)目難忘的故事便隨著文字的跳躍映入我的眼簾：本文的主人公魯濱遜出身于一個(gè)富裕人家，可他的冒險(xiǎn)精神卻讓他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去汪洋大海追隨自己的理想。不幸的是，在一次出海航行時(shí)，恐怖的風(fēng)暴將他們的商船徹底摧毀，船員們不是被波濤吞噬，就是葬身魚(yú)腹。唯有魯濱遜被大浪沖上一座荒無(wú)人煙的荒島。在荒島上，他不但沒(méi)有喪失求生的意志，還更加辛勤勞作，使自己在島上的生活變得更加舒適。在面對(duì)兇殘的野人時(shí)，他機(jī)智勇敢，救下一位野人，并把他馴化為自己的伙伴。不久之后，魯濱遜幫助一位落難的船長(zhǎng)平定船員的暴亂，終于乘船回到了祖國(guó)。
當(dāng)我鄭重其事地翻完最后一頁(yè)時(shí)，我的心已經(jīng)深深地被這蕩氣回腸的故事震撼了。我掩卷沉思到:如果我是他，我會(huì)在船失事時(shí)，像他一樣奮勇拼搏，始終不向命運(yùn)低頭嗎?不，我沒(méi)有這種勇氣和魄力;如果我是他，我會(huì)在得知身處荒島時(shí)，處驚不亂，辛勤勞作嗎?不，我沒(méi)有他那樣的決心與毅力;如果我是他，我會(huì)與一切困難作斗爭(zhēng)，從不放棄生存的希望嗎?不，我沒(méi)有這樣的膽量，更不要說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變，積極自救了!
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我猛然覺(jué)得自己實(shí)在太過(guò)渺小。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是要振興中華的雄鷹?？墒?，在父母的百般溺寵下，我們逐漸變成溫室里的花朵，鳥(niǎo)籠里的雄鷹!我們沒(méi)有嘗過(guò)生活的酸甜苦辣，我們的生活里只有甜。我們跟本不用思考用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的道路，因?yàn)楦改冈缫褳槲覀冧伜昧艘粭l平坦的陽(yáng)關(guān)大道。但是，“花瓶里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，我們要用自己的雙手為自己的未來(lái)開(kāi)創(chuàng)一條明媚的道路!
夜，更深了。叮咚作響的細(xì)雨，宛如一首歌曲的余韻。在天空這塊黑色的幕布上，只有一兩顆星星還在閃爍著光芒。在這迷人的夜色中，我暗下決心：我要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的精神，做祖國(guó)名副其實(shí)的棟梁之才!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇二
在上個(gè)學(xué)期，我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō),《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)雖然不像《童年》那樣吸引眼球，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》那樣一波三折，但它卻讓我印象深刻。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱遜的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了28年。中間遇到許多困難，靠自己的聰明才智解決了問(wèn)題，最后回到英國(guó)的故事。
看完之后，我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。里面的兩種名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的?！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰”沒(méi)錯(cuò)，生活都有好處和壞處，只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人，只會(huì)一味的去想這事的壞處，而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱遜是哪一種人呢?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!他就是一位會(huì)生存，不向命運(yùn)低頭，用不言敗的一位航海家!
其實(shí)仔細(xì)回想，我們這些家里的小皇帝，小公主，也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎?能!當(dāng)然能!但是學(xué)會(huì)生存最主要一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開(kāi)衣來(lái)張手飯來(lái)張口的生活，自力更生，自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。
只有這樣，我們的人生歷程才會(huì)更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇三
書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。經(jīng)過(guò)老師的推薦和同學(xué)們的極力稱贊，我?guī)е艽蟮钠谕_(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，果然感覺(jué)到了作者別出心裁的寫(xiě)法并有了意外的收獲。
《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在海上遇難后，克服了重重困難，頑強(qiáng)的生活了二十多年的事情。塑造了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀向上的人物形象。
在英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的筆下，主人公魯濱遜的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次魯濱遜乘船前往南美洲的途中，他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在島上，他表現(xiàn)出“既來(lái)之則安之”的心態(tài)，依靠自己的野外生存經(jīng)驗(yàn)：在有水、有樹(shù)蔭、能防野獸，蓋起簡(jiǎn)陋的住所，解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島，卻一直沒(méi)有成功。獨(dú)自生活多年之后，他在島上救下了一個(gè)將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年，他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，他們和船長(zhǎng)一起返回了英國(guó)。
在原著中，有很多扣人心弦的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句并不是他英勇救下野人“星期五”，而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強(qiáng)拼搏的精神。如：
現(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著海面，等待有什么船來(lái)。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開(kāi)始一心一意去安排自己的生活，盡管改善自己的生活了。
看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱遜不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，雖然會(huì)受到挫折，但他那敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。與他比較起來(lái)，我們生活中的困難，只不過(guò)是九牛一毛罷了。
我們應(yīng)該以魯濱遜為榜樣，像他一樣具有敢于嘗試的精神，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，不能自暴自棄，要樂(lè)觀向上。讓我們像魯濱遜一樣擁有可以勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)吧!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇四
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)青年，他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一孤島上，一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我大有所感想?，F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了。
有一些父母很“愛(ài)護(hù)”自己的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面可以用干這些活省下來(lái)的時(shí)間可以多看會(huì)兒書(shū)，多學(xué)會(huì)兒習(xí);另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來(lái)的勞累或者受什么傷，一舉兩得?？墒撬麄兛紤]的不周全，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿恕＜偃缥覀冞@些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上，我是說(shuō)假如，試問(wèn)：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來(lái)?我們會(huì)打獵做飯，會(huì)砍柴嗎?我們會(huì)制造房屋，種植菜園嗎?最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒(méi)有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，要學(xué)習(xí)有希望把握希望，沒(méi)希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神。
人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇五
今天中午，我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁(yè)讀完了，這本書(shū)好看的讓人停不下來(lái)，若你還沒(méi)有看，建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。
《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國(guó)近代小說(shuō)家，小說(shuō)繼承了文藝復(fù)興時(shí)期西班牙流浪漢小說(shuō)的傳統(tǒng)，結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡，擅長(zhǎng)環(huán)境描寫(xiě)，細(xì)節(jié)逼真。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船，漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力生存下來(lái)了。后來(lái)，魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”，魯濱遜解救了其中一個(gè)野人，起名為“星期五”。直到28年之后，魯濱遜才搭乘一艘商船，返回了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格把我打動(dòng)了，同時(shí)，我也想到了另一個(gè)人——海倫凱勒。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的作家、慈善家，出生后不久就因病被奪去視力和聽(tīng)力，她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。
海倫一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)了，她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū)，后來(lái)用手摸別人的嘴唇，終於學(xué)會(huì)了說(shuō)話。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)與尊敬。
《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典，我們可以從書(shū)中獲得良多，不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂(lè)趣，還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德，了解更多知識(shí)。
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魯濱遜漂流記讀后感高中篇六
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我飛奔新華書(shū)店買(mǎi)了一些必考書(shū)和一些我喜歡讀的課外書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》一書(shū)對(duì)我觸動(dòng)很深。
我認(rèn)真的讀了這本由英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。該書(shū)主要講述了魯濱遜放棄在家享受著衣食無(wú)憂的生活，而是和一行人航海去冒險(xiǎn)。因?yàn)樵诤胶５倪^(guò)程中遇到重重困難，在一次航海中遇到海風(fēng)，海風(fēng)掀翻了船，所有船員葬于海底，只有魯濱遜一個(gè)人僥幸存活，他堅(jiān)守者存活的信念游到了一個(gè)小島上，島上荒無(wú)人煙，可想而知，現(xiàn)在迎他而來(lái)的不是幸福也更不是快樂(lè)，只有困難和挫折。經(jīng)過(guò)不斷的磨練和他的智慧，在文中講到他流落在島上的第一天什么也沒(méi)干，只是坐在海岸打算著今后的生活，他先是把自己經(jīng)歷過(guò)的事情詳細(xì)地羅列出好與壞，將其做對(duì)比，找到了一個(gè)聊以自慰的方式，讓自己不再絕望，絕處逢生，使他克服了重重困難還收服了野人，天天吃羊肉、喝羊奶，從而過(guò)上了安逸的生活。
其實(shí)在我們身邊有許許多多像魯濱遜這樣的人，比如說(shuō)一個(gè)開(kāi)店的老伯伯，他租來(lái)的一個(gè)店鋪被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒了，但他每天還是笑瞇瞇的，很多人問(wèn)他：“店都被燒了，為什么你一點(diǎn)也不難過(guò)，反而還這么開(kāi)心?！彼f(shuō)：“這場(chǎng)火沒(méi)有傷到人，這便是大好，我已經(jīng)有新鋪，也快裝修了，等它正式開(kāi)業(yè)后賺更多的錢(qián)，先把性命保住、把家底保住才能把錢(qián)還給那個(gè)鋪主”。
魯濱遜他可以養(yǎng)羊放牧——我不行，他可以種麥?zhǔn)整湣也恍?，他還可以在那種艱苦卓絕的情況下學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)，而我呢?不行。讀到這里讓我想到了在一個(gè)讓你心生畏懼，而又沒(méi)有一線希望的地方，千萬(wàn)不要絕望，你要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要不畏眼前一切困難，勇敢向前，因?yàn)橹挥袊L試才能有希望，如果連嘗試的膽量都沒(méi)有，那就只有等死。唯有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)才可讓人在最危險(xiǎn)、最可怕的地方絕處逢生。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理，在遇到絕境的時(shí)候要能夠把好處和壞處做一個(gè)對(duì)比，找到一個(gè)聊以自慰的方法讓自己更加樂(lè)觀，在遇到困難時(shí)要冷靜思考對(duì)策，勇敢面對(duì)。收到挫折時(shí)不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀円嘈旁诶щy過(guò)后，總是會(huì)雨后天晴。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇七
這個(gè)暑假我讀了一本男孩子必讀的書(shū)-----《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)，魯濱遜勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的高大形象深深地印在我的腦海里。
本文的主人公---魯濱遜，不聽(tīng)父母的勸告，執(zhí)意海上冒險(xiǎn)。不料遇到颶風(fēng)，船沉入了海，魯濱遜被卷到了荒島上，成了那次航海唯一的幸存者。在荒島上，魯濱遜遇到了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、野獸襲擊等等困難，但他都憑著頑強(qiáng)的毅力一一克服。并且在荒島上生活了27年兩個(gè)月零19天。
魯濱遜的精神鼓舞著我，他的話語(yǔ)也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園游玩時(shí)，小伙伴們被“鸚鵡過(guò)山車(chē)”的刺激吸引住了，紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼，也跟著往上跑?？烧驹诟吒叩娜肟谔幫懊鏁r(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而加速的過(guò)山車(chē)，聽(tīng)著上面人們驚恐的喊聲時(shí)，我雙腿打起了抖，想往回走。可這里是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，只能上不能下。我只好焦急地在原地等待，這時(shí)媽媽看出了我的慌亂，平靜地對(duì)我說(shuō)“你還記得那句話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！薄笆前?，這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來(lái)，根本不足一提.我怕什么呢?”于是我大膽地坐上了過(guò)山車(chē)。那次坐過(guò)山車(chē)，讓我體會(huì)到了前所未有的刺激和快樂(lè)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇八
魯濱遜漂流記已經(jīng)被很多人讀過(guò)主角羅賓遜從小就喜歡冒險(xiǎn)和在海上航行。有一次他從巴西出發(fā)，陷入海上風(fēng)暴。除了魯濱遜，船上所有人都死了。他在一個(gè)荒島上定居。他靠狩獵為生，后來(lái)種了小麥等食物。他發(fā)現(xiàn)在這個(gè)荒島上有野人，一旦魯濱遜救了一個(gè)野人，他被殺死并教他講話并給他起“星期五”的名字。羅賓遜（robinson）在荒島上待了28年，然后才返回英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感高中篇九
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)巨大的形象不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險(xiǎn)家，帆海家魯濱遜。
他憑著剛強(qiáng)的意志，永不扔掉的精力，完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人，他扔掉了殷實(shí)又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開(kāi)端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計(jì)大應(yīng)戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細(xì)有應(yīng)戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真實(shí)的生計(jì)應(yīng)戰(zhàn)才剛剛開(kāi)端。
流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳子而且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不扔掉，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，居然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。
從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對(duì)折種子來(lái)實(shí)驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了?？墒牵ㄟ^(guò)這次實(shí)驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手?，F(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不扔掉!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)刻，很多的汗水。光砍樹(shù)便是數(shù)月，但由于是先沒(méi)考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個(gè)人的呈現(xiàn)，這個(gè)期望才重燃油可是生!
讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是巨大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤勉勞作、他在窘境中訓(xùn)練自己，成果了一番不普通的工作。
這本書(shū)使我懂得：只要堅(jiān)持才干成功，只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會(huì)跟著這本書(shū)而起航，在人生的帆海中，英勇行進(jìn)，永不扔掉!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種本事，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)立、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛(ài)自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十一
讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我很佩服魯濱遜，佩服他的樂(lè)觀，佩服他的機(jī)智，佩服他的毅力。
在他遇到不好的事情時(shí)，他總是把壞處和好處都羅列出來(lái)。就比如當(dāng)他流落到無(wú)人的荒島時(shí)，他在想：雖然我流落到了荒島上，但是我還活著，沒(méi)有像我的伙伴們一樣被淹死。當(dāng)他沒(méi)有衣服穿時(shí)，他在想：雖然我沒(méi)有衣服穿，但是我身處熱帶，即使沒(méi)有衣服，也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)沒(méi)有人同他說(shuō)話時(shí)，他在想：雖然沒(méi)有人和我說(shuō)話，但是船飄到了離岸很近的地方，我取出了許多必需品，有的甚至夠用我一輩子。在這時(shí)，我看出了他的樂(lè)觀。
有一天清晨魯濱遜發(fā)現(xiàn)，有30多個(gè)人押著兩個(gè)野人，準(zhǔn)備在這里把兩個(gè)野人殺掉，魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去，抄小路插在了逃跑人與追趕人之間，起初星期五很害怕魯濱遜，但魯濱遜向他招招手，安撫他，鼓勵(lì)他，他才慢慢的向魯濱遜走來(lái)，表示感謝。在這時(shí)，我看出了他的勇敢。
魯濱遜克服了許多常人都無(wú)法想象的困難，他在一個(gè)無(wú)人的荒島上，靠自己的雙手給自己種糧食，做房子由此可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人。
他還是一個(gè)會(huì)自我反省的人，當(dāng)他流落到荒島上，他先自我反省，他認(rèn)為他原來(lái)不曾感謝上帝，他認(rèn)為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒(méi)有怪上帝，還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。
讀完這本書(shū)，我就開(kāi)始問(wèn)自己：如果把我一個(gè)人流落到荒島上，我會(huì)有他那樣的耐心嗎？如果我一個(gè)人在荒島上找食物，我會(huì)做到嗎？如果我真的流落到了荒島上，我又能活幾天呢？我認(rèn)為，魯濱遜能做到的，我卻做不到。所以在今后的生活里，我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí)。我們要敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的生活才會(huì)更加的精彩。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十二
人生的快樂(lè)在于讀書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的道理。我讀過(guò)各種各樣的課外書(shū)，它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里，但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。
漸漸地，魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝，有足夠的食物吃，有牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、還有兩個(gè)“別墅”，并且有一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆——星期五，荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強(qiáng)不屈，不怕吃苦的奮斗精神，才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸，還是野人，他都不會(huì)害怕，而是用智慧跟他們搏斗。終于，魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂(lè)觀向上精神，回到了他的故鄉(xiāng)，開(kāi)始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神，讓我想起了登山運(yùn)動(dòng)員，他們不管遇到多大的暴風(fēng)雪，不論是滑坡還是失足，都不會(huì)輕易放棄，直到他們爬上了頂峰，看到美麗的風(fēng)景。
在我練滑旱冰的時(shí)候，不知摔倒了多少次，很多次都想放棄，可一想到魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神，我就又重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，成功就在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時(shí)，就想想魯濱遜吧，他是我們最好的榜樣！
老師點(diǎn)評(píng)：白珂，你是一個(gè)懂事、愛(ài)看書(shū)的孩子，更可貴的是你能讀有所思，讀有所悟，并能通過(guò)自己的實(shí)際生活，進(jìn)一步闡述“成功在于堅(jiān)持”的道理，很棒！
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十三
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是英國(guó)的著名作家笛福的代表作。我感覺(jué)這本書(shū)編得十分精細(xì)，書(shū)中配有精美的插圖和簡(jiǎn)介，生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!
書(shū)中的`故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑?，他就能過(guò)上富裕而幸福的生活?？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險(xiǎn)，父親的意見(jiàn)、母親的懇求、朋友的勸告都沒(méi)能阻止住他對(duì)出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!
但魯濱孫也為自我的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià)：他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自我會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，好在他沒(méi)有氣餒，他自我一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不但解決了自我的溫飽，還漸漸過(guò)上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說(shuō)話、做事，成為了自我的忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國(guó)。就這樣，魯濱孫在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!
讀完這本書(shū)，我常常想：讀這本書(shū)前，假如我是魯濱孫，獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒(méi)有那份膽量。如果我是他，我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不，我也不會(huì)，我沒(méi)有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!
可是讀完這本書(shū)后，魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺(jué)此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書(shū)，推薦大家都讀一下吧!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十四
這個(gè)寒假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái)，但也要為未來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書(shū)告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者，就像海燕一樣，總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十五
在我們很小的時(shí)候，就幻想著有一天到處去漂泊去一個(gè)神奇的小島上，遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長(zhǎng)大起來(lái)，也忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想和孩子時(shí)代所幻想的童真，當(dāng)翻開(kāi)《魯濱遜漂流記的時(shí)候》，我仿佛又回到了童年，感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會(huì)到了作者的用意和大膽的設(shè)想，這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長(zhǎng)起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時(shí)候，創(chuàng)作的人生第一部小說(shuō)，它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)故事主要圍繞一個(gè)出生在商人家庭的主人公，他是一個(gè)非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人，魯濱遜在一次出海的時(shí)候出現(xiàn)了意外，由于一次風(fēng)暴的觸礁，讓所有一同與他出海的人全部身亡，這樣魯濱遜自己生存在一個(gè)孤島上，他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來(lái)，之后一群野人來(lái)到了島上，魯濱遜解救了一個(gè)名為星期五的人，并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)自己的意志，又一次的回到了英國(guó)，在他晚年時(shí)，魯賓遜又揚(yáng)起風(fēng)帆，再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。
通過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)述，我們可以看出這本書(shū)表面上看來(lái)，只是一個(gè)歷險(xiǎn)記，但它確實(shí)充滿奇幻色彩的歷險(xiǎn)。主人公魯濱遜是一個(gè)非常不服輸?shù)娜?，他一次次的?jīng)商一次次成功與失敗，但是卻沒(méi)有放棄尋找財(cái)富的新大陸。可是在個(gè)人努力的過(guò)程當(dāng)中，總不是一帆風(fēng)順，他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷，那就是遇到意外之后獨(dú)自生存在孤島上，而在這個(gè)時(shí)候，也是我最喜歡的文中一些片段，書(shū)中生動(dòng)地描繪了魯濱遜如何在島上生存的，他先把船上剩余的東西運(yùn)到自己的小島上，然后通過(guò)島上的天然成長(zhǎng)植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當(dāng)中的非常有用的物件。他運(yùn)用商人精明的頭腦克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這才是我最欣賞的才華。
在文中魯賓遜說(shuō)出了一句話，非常讓我有感悟：“我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳。”很多人認(rèn)為這本書(shū)僅僅是一本歷險(xiǎn)記，其實(shí)我們深深的閱讀之后，才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)他起初進(jìn)入荒島的時(shí)候，內(nèi)心是多么的絕望，但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運(yùn)帶給他的挑戰(zhàn)，并且按照了島上的方式按部就班地努力生活，可能很多人都會(huì)像魯濱遜絕望了，他就這樣停留在自己的小島上，可能會(huì)在這里過(guò)上一輩子的生活。但是沒(méi)有魯濱遜，只是在等待一個(gè)能夠改變他命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候，他遇到了自己的好朋友星期五，他幫助了星期五解救了他的朋友與家人，并且?guī)椭舜L(zhǎng)制服的水手奪回了屬于船長(zhǎng)的船。終于他回到了英國(guó)，開(kāi)始終止了漂流的生活可是就在這里背書(shū)并沒(méi)有結(jié)束。書(shū)中的最后魯濱遜再次回到了小島，成為了一名睿智的領(lǐng)導(dǎo)者，幫助大家一起扶貧致富，英國(guó)與小島成為了他自由轉(zhuǎn)移的地方，生活的希望一次又一次的燃起。
這本書(shū)讓人非常有興趣的地方，就是它通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)，讓我們感受到了一個(gè)勇敢的人在孤島上是如何生存的，同時(shí)它也帶給了我們大無(wú)畏的精神。告訴了我們一個(gè)非常嚴(yán)格的道理，那就是如果你面對(duì)困難，你需要做的是什么？我們?cè)谏町?dāng)中可能會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和我們想象中解決不了的問(wèn)題。有時(shí)候大家的情緒一來(lái)就喜歡馬上的抱怨，然后感嘆命運(yùn)對(duì)待我們的不公平，有些人可以在抱怨當(dāng)中去解決問(wèn)題，慢慢地克服困難，也有一些人一直在抱怨，然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書(shū)以后，我的想法是，其實(shí)當(dāng)困難來(lái)的時(shí)候，我們要默默的去接受安排，然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內(nèi)，再逐漸地挑戰(zhàn)自己。這就好比是學(xué)習(xí)的過(guò)程，當(dāng)中在練習(xí)有時(shí)候總會(huì)看到自己不會(huì)的知識(shí)，如果能夠放下情緒，用智慧去找到解決問(wèn)題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的，所以沒(méi)有不好的世界，只有不好的心態(tài)而已。
總得來(lái)說(shuō)，我們?cè)陂喿x這本書(shū)之后，真正的應(yīng)該從其中汲取哪些知識(shí)呢？首先就是面對(duì)自己的態(tài)度，在人的一生當(dāng)中，也不知道會(huì)遇到哪些情況，一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個(gè)時(shí)候，大家的內(nèi)心總是不斷地去想，要是沒(méi)有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展，那么我們應(yīng)該接受這種安排，并不是代表我們內(nèi)心的懦弱。而是勇于解決不好的事情，將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點(diǎn)我的看法是不能夠停留在過(guò)去，其實(shí)魯濱遜可以不用再次回到孤島上，他可以在英國(guó)幸福的生活這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)擁有了三個(gè)小孩和自己的妻子，生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富，當(dāng)然這其中有他自己的夢(mèng)想，他想再一次回島上去看一看當(dāng)時(shí)的風(fēng)景，去回顧一下自己年輕時(shí)的回憶。所以即便是他老了，他還擁有自己的夢(mèng)想，我認(rèn)為我們現(xiàn)在的生活太過(guò)于安逸了。人生要擁有一種挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，因此我們?nèi)狈Φ氖囚敒I遜，永不放棄的精神，是他在年到夕陽(yáng)的時(shí)候還能夠選擇繼續(xù)奮斗，如果擁有了這種精神，我們就離成功又走近了一步，所以這一次看書(shū)的學(xué)習(xí)其實(shí)是內(nèi)心的一種釋放，也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十六
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜?？肆_索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒(méi)有放棄活下去的期望。憑借著過(guò)人的智慧和頑強(qiáng)的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂的小王國(guó)。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國(guó)。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，可他卻依然永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前?？朔斯陋?dú)，克服了恐懼，用樂(lè)觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人，任何事情都會(huì)全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，什么事都要花很大的努力，費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報(bào)：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。
這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們遇到了無(wú)數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問(wèn)題呢?同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒(méi)有爸爸媽媽，我們還能依靠誰(shuí)呢?書(shū)里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡。”奇跡不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取生存吧!
同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)習(xí)魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運(yùn)的創(chuàng)新精神吧!
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十七
不曾想過(guò)，我與書(shū)的緣分有多深；仔細(xì)一算，應(yīng)該有八年了吧。在這漫長(zhǎng)的八年里，是我的老朋友——書(shū)，帶給我快樂(lè)和知識(shí)，讓我的童年有書(shū)籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。
徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在幾年前，我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書(shū)架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》，眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上，使他變得活靈活現(xiàn)，躍然紙上。不知怎的，我對(duì)魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤(rùn)，也不愁吃穿，可魯濱遜·克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀，總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸?？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔(dān)憂起來(lái)，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對(duì)未來(lái)的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè)觀向上，努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于，他趁主人托他出海打魚(yú)時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過(guò)的商船發(fā)現(xiàn)，到達(dá)了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來(lái)，成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長(zhǎng)吁了一口氣，魯濱遜用他的樂(lè)觀和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì)再想出一些怪主意了，因?yàn)榫退壳暗那闆r來(lái)看，到去世前，他的生活應(yīng)該能過(guò)的很好了?？墒牵敒I遜的愛(ài)冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具，沒(méi)有食物，沒(méi)有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的心不由得揪緊了，因?yàn)檫@種不幸是常人無(wú)法面對(duì)的，我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼，但沒(méi)過(guò)多久，他知道絕望是沒(méi)用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長(zhǎng)奪回了他的船，并與船長(zhǎng)一起回到了自己的祖國(guó)，用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸?？鞓?lè)的生活。
故事已經(jīng)結(jié)束，但我的思緒還在書(shū)中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活，結(jié)果被風(fēng)暴襲擊，在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過(guò)，絕望過(guò)，抱怨過(guò)，但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂(lè)觀向上，積極面對(duì)困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區(qū)別。我不敢想象，要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能，他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè)觀向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內(nèi)心多了一份善良，多了一份快樂(lè)，也多了一份幸福。
對(duì)啊，當(dāng)不幸來(lái)到時(shí)，選擇樂(lè)觀面對(duì)，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽(yáng)光！
我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò)，但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè)觀面對(duì)，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始，我興趣十足，握著筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書(shū)法班里舉行了一次小小的比賽，我本來(lái)十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫(xiě)錯(cuò)了好多字，結(jié)果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺(jué)得自己不是一塊練書(shū)法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)失敗，面對(duì)不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過(guò)，我相信，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸，悲觀消沉，而是會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，向不幸大聲喊出我的口號(hào)：“面對(duì)不幸，我選擇微笑！”
稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?！蔽覀円诶щy的沼澤中開(kāi)出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光，照亮整個(gè)世界！
面對(duì)不幸，我選擇微笑……。
魯濱遜漂流記讀后感高中篇十八
沒(méi)有再高的評(píng)價(jià)，沒(méi)有再多的贊美。
看完這本書(shū)后，我開(kāi)始打心眼里佩服魯濱遜了。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我也像魯濱遜的'父母一樣不解，好好的學(xué)不上，偏偏一意孤行要去海外，在家鄉(xiāng)，他完全可以好好學(xué)習(xí)，將來(lái)被人引薦，在社會(huì)上立足可是魯濱遜好像就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人，父親苦口婆心的勸說(shuō)，還是沒(méi)能觸動(dòng)他，終于，在19歲那年，他離家出走了。
我在后面的故事里，發(fā)現(xiàn)了魯濱遜一種用于求生的品質(zhì)。漂流到小島上以后，他自己一人蓋房、打獵，還從中獲取了忠實(shí)的仆人星期五。
再往后看，我又發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的善良，他在有條件的情況下救援被要被野人吃掉的人，救援失事船只，并給他們水和食物。
最后，我最欣賞的是魯濱遜那種永無(wú)止境的探索精神，到了最后，人已過(guò)花甲之年，但他還準(zhǔn)備用自己最后的余光來(lái)航海嗎，這點(diǎn)使我非常欽佩。
魯濱遜是一個(gè)傳奇人物，他的故事也是一個(gè)傳奇。他的故事，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。