總結是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應用。注意文段的連貫性，避免信息斷層；以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五十字的廣播稿篇一
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：我是五(2)中隊的。
乙：我是五(2)中隊的。
乙：愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》。
【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
【乙】自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時學生安全。
【乙】研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現(xiàn)在，中小學生意外傷害事故時有發(fā)生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。
【甲】據(jù)調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。
【乙】小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
【甲】我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記!
【乙】同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記!
為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：
【乙】1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
【甲】2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
【甲】同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
【甲】安全兒歌我問你，自我保護可知道?
【乙】隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
【甲】星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
【乙】煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。
【甲】家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
【乙】同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
【乙】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員周貝奇。
【乙】我是本期播音員王涵。
【齊】我們下次再會。
五十字的廣播稿篇二
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
女：這里是初級中學心靈驛站廣播站。
男：尊敬的老師,親愛的同學們.
合：大家好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲。
男：聆聽著這動人的旋律。
合：校園之聲廣播站又如期和您見面了!
女：我是播音員，
男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情、
結束語。
女：每一次相聚都是那么短暫。
男：每一次懷想都是那么香甜。
女：讓我們在快樂的海洋里翱翔!
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩并著肩。
男：同學們下次再見!
五十字的廣播稿篇三
凝望藍天。
給青春一個許諾。
讓夢想高高飛翔。
讓青春結果出累累碩果。
詩一樣的'年齡。
意志如大河般廣闊。
不期望得到幸運。
毅然背起執(zhí)著。
磨難經(jīng)受過。
淚水曾流過。
只為了回答。
為青春許下的承諾。
不知是誰。
不知是誰。
閃電般從跑道上飛過。
沖向終點；
不知是誰。
劃出一道漂亮的拋物線。
遠遠飄落；
不知是誰。
從平地高高躍起。
飛過橫桿，不知是誰。
奮力擲出希望的種子。
飛向遠方；
不論是誰。
都展示了我們——當代中學生的風采！
那一刻。
不愿成為一種阻擋。
不愿意讓汗水。
淚濡上那張臉龐。
沒有什么可以斟酌。
可以來得及盤算。
在千層萬層的陽光照耀之下。
當挨淺的當一刻。
有很多事情就此決定了。
在那樣一個別充滿了。
陽光的早上。
汗水是否換來了成功。
就在那一刻定下了。
步步高。
沒有人問你做得好不好,現(xiàn)實與目標。
哪個更重要。
成敗得失。
誰能預料。
熱血終究要燃燒。
世間自有公道。
付出總有回報。
說到不如做到。
要做就做最好。
步步高。
五十字的廣播稿篇四
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：沐浴深秋的柔光！
乙：追逐初冬的腳步！
甲：今天的徐家井小學，生機勃勃。
乙：今天的徐家井小學，歡欣鼓舞。
甲：這是一個播撒歡樂的日子。
乙：這是一個充滿希望的日子。
甲：我們迎來了自己的運動會。
乙：下面，我們宣布：零陵區(qū)徐家井小學首屆學生運動會開幕式。
合：現(xiàn)在開始！【鳴炮奏樂】。
甲：運動給我們快樂。
乙：運動讓我們活潑向上。
甲：運動讓我們懂得什么叫自信。
乙：運動讓我們明白什么叫力量。
甲：來吧，讓我們積極投身到今天的運動中來，找回快樂，找回自信。
乙：來吧，讓我們隨著雄壯的樂曲聲步入運動場。
甲：有請各代表隊入場?！静シ拧哆\動員進行曲》】。
一、代表隊入場。
1、國旗隊。
甲：首先映入我們眼簾的是鮮艷的五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來，我們的國旗在奧運會的領獎臺上高高飄揚，五星紅旗，您是我們的驕傲！今天，您將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
2、會徽隊。
乙：現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽，它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。
3、鼓號隊。
甲：現(xiàn)在向主席臺走來的是學校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
4、花束隊。
乙：帶著甜甜的笑容，邁著輕盈的腳步，她們走來了！這支隊伍洋溢著和諧之美，青春之美。她們揮舞起手中的花朵，向在場的師生致敬，向親愛的學校致敬，向美麗的青春致敬！
5、彩旗隊。
甲：鮮艷的彩旗迎風飄揚，紅的如火、粉的如霞、黃的如云、藍的如潮，喜慶而熱烈，象征著我校體育工作的勃勃生機。
6、運動員代表隊（各班入場解說詞自備，年級解說詞大隊部準備。）。
乙：運動就是快樂，參與就是勝利。本次運動會以“強身健體、立志成才”為宗旨；努力發(fā)揚“頑強拼搏，勇爭第一”的精神；運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“你行，我也行”的競爭精神，勇敢嘗試、爭取勝利，為班級增光，為學校添彩。
乙：恰同學少年，風華正茂，他們的笑容是朝陽照耀下最燦爛的云霞；他們的步伐是鼓樂擊鳴中最自信的節(jié)奏?？窗?，六年級的健兒們正向我們踏步而來！讓我們的歡呼聲更響亮一些，掌聲更熱烈一些吧！
甲：迎面走來的是五年級代表隊，這是一個團結奮進的班集體，他們有堅忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心，他們發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，在學習上是敢比敢超的能手，在競賽場上也一定是不甘落后的佼佼者?？矗∷麄兩碜送Π?，步伐矯健，斗志昂揚，像展翅欲飛的雄鷹，要在徐家井小學這片藍天上，展現(xiàn)他們最炫麗的一面，愿他們在比賽中取得更好成績！
乙：有一種精神叫堅持不懈，有一種意志叫堅韌不拔。瞧，迎面走來的四年級代表隊，這是一支團結向上的隊伍，這是一個充滿朝氣活力的集體，燦爛獨特的個性，富有挑戰(zhàn)精神的神情，無不昭示著他們的意志與勇氣。
7、裁判員代表隊。
甲：請大家收攏目光，我們的裁判員閃亮登場了。昨天他們以高貴的品質耕耘在三尺講臺，今天他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場，明天他們仍會迎來一個個夢想、放飛無數(shù)的希望。他們將恪守裁判職業(yè)道德，團結協(xié)作，為運動員發(fā)揮最好成績打下堅實基礎。讓我們代表全體同學向他們表示衷心地感謝！
甲：參與本次體育盛會的有3——6共47個班級的代表隊，共470名運動員。平日里勤加練習的運動健兒們，各個斗志昂揚，顯然已經(jīng)做好了充分的準備。今天這兒就是我們的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場！
乙：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風格、賽出水平。這屆運動會，必將給我?？傮w工作的發(fā)展，帶來勃勃生機。
二、升國旗，
三、介紹主席臺上就坐的領導。
甲：在上級領導的親切關懷下，在兄弟單位的大力支持下，我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，少年兒童健康成長，今天我們有幸邀請到了：
區(qū)教育局體保股張志輝股長；
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?！竟恼啤?。
乙：在主席臺上就座的還有：徐家井小學蔣曉聞校長；孔淑云副校長；
張小花副校長；林萍副校長；黃豫副校長；校辦公室肖文斌主任?！竟恼啤俊?BR> 四、校長致開幕詞。
乙：下面有請蔣校長致開幕詞，掌聲歡迎！
五、運動員代表宣誓。
甲：謝謝蔣校長的講話，下面有請運動員代表六年級5班陳俊宇同學上臺宣誓。
六、裁判員代表宣誓。
乙：掌聲送給陳俊宇同學。下面有請裁判員代表唐莉莉老師宣誓。
七、教育局領導宣布運動會開幕，
甲：謝謝唐老師。下面有請?zhí)凭珠L宣布運動會開幕。
八、請運動員裁判員退場，開始比賽。
乙：請運動員、裁判員按順序退場，開始比賽?！静シ拧哆\動員進行曲》】。
五十字的廣播稿篇五
數(shù)不請你跨出了多少堅實的.步履，數(shù)不請你留下了多少汗滴。
只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞,爆笑笑話讓你笑開懷，激勵你超越極限，超越自我。
面對成功你從不自傲，面對失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠的驕傲！
五十字的廣播稿篇六
它是你的性格。
誠實屬于你，它是你作人的信條。
勇敢屬于你，它教你努力開拓。
理想屬于你，有了它，你就會永遠拼搏。
光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。
長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對你的期望。
起點上那顆砰砰跳動的心，不知載滿多少青春的你對成功的渴望。
或許在摔倒的'那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅定。
只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
五十字的廣播稿篇七
浩浩南海水,悠悠文昌河。一樣蔥蘢葳蕤的故土,一樣樸茂無華的村莊,普普通通的古路園村書寫著歷史的見證。舉世聞名的宋氏祖居就座落在這里。
宋氏祖居原居在河南安陽，是魏國公韓琦之后，為避戰(zhàn)亂，南遷瓊州，定居文邑，住在錦山，清代遷居羅豆烏坡村，后再遷昌灑鎮(zhèn)古路園村。據(jù)族譜記載，從韓氏渡瓊始祖顯卿公(宋朝會稽縣尉、廉州太守)，繁衍到宋耀如先生為第23代裔孫，族譜上的韓教準就是宋耀如原來的名字。一條血脈的情緣，使宋氏家族世系代代相傳。
這是由海外華僑捐款投建的一座書亭式仿古大門。大門正中高懸著鐫印繁榮“宋氏祖居”四個大字，于1988年仲春鄧小平親筆提寫。大門的造型，具有濃郁的民族特色，門檐是金壁輝煌的琉璃瓦，四個紫紅色的方型門柱像毓秀寶石亭亭玉立，圓弧云紋式的門框，精巧秀麗，鏤月裁云。大門造型美觀大方，莊重奇特。通過門庭窺測遠方，卻是綠蘊春輝的林陰大道。
穿過大門，有公路直接通往宋氏祖居園林。碧綠的中國臺灣相思樹整齊地排列在公路兩側，茂密的繁枝凌空合攏，宛如兩手相牽，仿佛大傘遮掩，構成了一個長達三公里的綠色長廊。
文昌這一片熱土早已成為海外享有盛譽的椰鄉(xiāng)、僑鄉(xiāng)、文化之鄉(xiāng)、將軍之鄉(xiāng)和排球之鄉(xiāng)。
這里更令人引以為榮的是成為宋氏三姐妹的故鄉(xiāng)。
密密匝匝的椰子樹、龍眼樹和牛酸樹掩映和簇擁著的宋氏祖居，座西南，向東北，是兩間矮小的正屋和四眼窄小的橫屋，磚瓦桁木結構。正屋廳內懸掛著宋氏三姐妹的父親宋耀如、母親倪桂珍、全家合影、宋氏三姐妹、大弟宋子文、還有堂弟韓裕豐的放大影照。側內室有宋耀如童年睡過的床。一切的擺設都顯得簡單樸實，似乎找不到弦妙的絕美之處。在朦朦朧朧的黃昏，一抹晚霞透過暗淡的樹影，照射在這座建筑物的屋頂上，卻讓你領略到有一種神奇的靈光和超然的氣勢。徐徐不息的海風，為你送來了揶樹馥郁的清香;棲息的小鳥，為你唱起了婉轉動聽的鶯歌燕語。
文昌人曾為有“宋氏祖居”的情緣而自豪.宋耀如先生從美國回到上海,他心頭積壓的第一個期望就是回到自己的祖居,克己盡孝,走一走,看一看。對家鄉(xiāng)，宋耀如存滿了深沉的愛。1936年，宋氏三兄弟遵奉父親生前的囑咐，特乘飛機回到文昌和父老鄉(xiāng)親見面，成了人們的熱門話題。1949年，在全國政治協(xié)商會議上，宋慶齡與張云逸為同是文昌祖籍而高興地握手以兄妹相稱。1955年，宋慶齡應臺北海南同鄉(xiāng)會的邀請，親筆為《文昌縣志》封面題簽。從飄逸柔和的字體中，不難看出老人對故鄉(xiāng)所傾注的一片真情和思戀之心。宋氏祖居像一顆璀瑩的明珠，吸引著越來越多的國內外友人士前來尋訪宋氏家族創(chuàng)業(yè)生輝的源泉，牽動了海內外文昌人愛國愛鄉(xiāng)的赤子之心。
穿過樹林中通幽小路，踏著綠茵茵地毯式的小草漫步前行，就可看見墓前屹立著一塊石碑，碑體上鐫刻著“清韓妣王氏之墓”。王氏就是宋氏姐妹的祖母。宋耀如曾對慈母稱贊道：“她身負重任仍文雅高貴，她飽經(jīng)折磨仍端莊美麗，沒有一個畫家能夠畫出她那崇高的神韻”。字字句句傾注了宋耀如對慈母深沉的愛。為守祖居，韓裕豐老人于1949年放棄馬來西亞優(yōu)越的生活條件，率全家回到自己的祖居盡孝道，默默地在故鄉(xiāng)這塊熱土上耕耘、勞作。每逢清明，率子孫背負藍天，三扣九拜，年復一年的祭祖，日復一日的守居。
一代天驕，國之瑰寶。我們崇敬的國母宋慶齡，尤如一顆巨星與日月同輝，名垂青史，她的一生是光輝燦爛的一生。1920xx年她勇敢地沖破舊世俗觀念，堅定地和孫中山先生結為伉儷。從此，她將自己的生命和人類的博愛、平等、和平緊緊連結在一起，始終將祖國的前途和民族的命運系在心間。
在叛逆炮轟總統(tǒng)府的危機時刻/她異常鎮(zhèn)靜脫離險境。
在風云幻變的緊急關頭/她是中流砥柱/贏得世人贊頌。
當國民自制的飛機首次試航/她飛上藍天/勇敢的慶齡。
當抗日的烽火燎原/她奔赴前線/衛(wèi)護精英。
為了維護世界和平/她運籌帷幄/迎接黎明。
為了發(fā)展中國的福利事業(yè)/她親繪藍圖/啊/圣母和神女。
為了永恒紀念她，華僑捐資在風景如畫的熱帶植物園中，建起“宋慶齡紀念館”，有康克清大姐親筆題寫?zhàn)^名。
陳列館展廳珍藏有100多幅珍貴的歷史圖片，展示了宋氏三姐妹在不同時期的活動片段，翔實的反映了宋氏家族愛國愛民，為維護世界和平所做出的不朽貢獻。
黨和國家領導人、國際友人和知名華僑瞻仰參觀陳列館后均簽名留念。
在那綠翠長青、花蕙吐燕的花壇簇擁下，這里豎起了高3.2米的宋慶齡漢白玉塑像。天真活潑的孩子們向宋奶奶敬隊禮、表誓言：絕不辜負宋奶奶的殷切希望，好好學習，當好接班人。
懷著對宋氏家族的敬仰，為了籌劃建設規(guī)模宏大的宋氏風情園，文昌宋氏風情園開發(fā)建設有限公司總經(jīng)理吳進勛先生曾多次專程到宋氏祖居拜訪韓愈豐老人。
一年又一年的祈盼，是韓裕豐百歲老人不老的情緣。他老人家彌留之際，雙掌并合，十指連心，仰望海天，祈盼宋氏家族全家福。
多少年來，祈盼血脈融合世代相傳是宋氏家族永恒的信念。多少年來，祈盼祖國統(tǒng)一是中華民族不可阻擋的愿望。
我們祈盼人人向宋氏祖居奉獻出民族熱枕的愛心。
我們祈盼宋氏家族的榮耀永遠發(fā)揚光大。
五十字的廣播稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:。
你們知道文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。
我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。
在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌。
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到！
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!謝謝大家。
五十字的廣播稿篇九
合：親愛的老師、同學們，你們好！
乙：紅領巾廣播第xx期節(jié)目開始啦！
乙：我是主持人。
甲：我是主持人。
乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲：《校園動態(tài)》，首先請聽安全、紀律、文明、衛(wèi)生檢查結果……。
甲、今天我們一起學習小學生文明禮貌用語。
一、學生對老師的文明用語。
乙：師生相遇。
甲：老師好！
乙：請求老師幫助。
甲：老師，我有一個問題沒有聽明白，您能不能給我再講一講？
謝謝老師。
乙：到辦公室找老師。
甲：（敲門）報告。
老師，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了。
老師再見。
乙：受到批評、得到表揚，受到冤枉。
甲：（受到批評）老師，您批評得對，我一定改正。
（得到表揚）謝謝老師。
（受到冤枉）老師，我也有責任，以后我會注意的。
乙：在教室、校園里遇到領導或客人、老師來聽課或參觀。
甲：客人好！校長好！老師好！老師再見！客人再見！
乙：二、孩子對家長的文明用語。上學出門或放學回家。
甲：爸爸（媽媽）我上學去了，再見。爸爸（媽媽），我放學回來了。
乙：在家需要父母幫助時。
甲：媽媽，請您幫助我找一下我的校服，好嗎？
媽媽，請您快一點好嗎？不然，我就遲到了。謝謝媽媽。
乙：家中來了客人。
甲：張叔叔，您來了，快請進。爸爸、媽媽，張叔叔來了。張叔叔，您請坐，我去沏茶。張叔叔您慢走，再見！
乙：隨家長外出做客時。
甲：王伯伯好！劉阿姨好！
王伯伯，劉阿姨再見，請您留步。
乙：去爺爺奶奶家時。
甲：爺爺、奶奶好！您倆最近身體好嗎？我可想您倆了！
爺爺、奶奶，我回去了，您倆要多保重身體，下周我再來看望爺爺、奶奶。
甲：下面是請你參加節(jié)目，歡迎xx同學給同學們帶來……。
乙：下面請聽故事：從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
甲：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
五十字的廣播稿篇十
合：親愛的老師、同學們，大家中午好!
a:今天(20**年5月8日)是第**個世界紅十字日。在瑞士蘇黎世某處的蒼松翠柏間，聳立著一座白色的大理石紀念碑，碑上正面的浮雕是一位白衣戰(zhàn)士，他正跪下給一個瀕于死亡的傷兵喂水;碑的背面刻著幾行字：瓊亨利杜南，1828—1910，紅十字會創(chuàng)始人。
b:十九世紀中葉，在意大利的北部索爾弗里諾，法、意、奧三國**發(fā)生了激戰(zhàn)，戰(zhàn)后戰(zhàn)場上尸體遍野，血染山岡，數(shù)不清的傷員躺倒在地上痛苦的呻吟著無人過問。瑞士人亨利杜南見此情景立即開始了民間傷員救護的宣傳和組織工作，呼吁各國成立救護團體。經(jīng)過他的努力，1863年在瑞士成立了“救護傷兵國際委員會”組織，它就是紅十字會的前身。自此以后紅十字運動不斷發(fā)展，到目前為止已有一百七十九個國家和地區(qū)建立了紅十字會。
a:為表彰紅十字運動創(chuàng)始人亨利·杜南的功績，國際紅十字會于1948年將他的生日即5月8日命名為世界紅十字日，成為國際紅十字運動中最重要的紀念日。每年的這一天，根據(jù)國際紅十字會與國際紅新月會協(xié)會選定的主題，世界140多個國家和地區(qū)的大批會員和志愿工作者，以各種形式開展活動，紀念這位偉大的`人道主義者，弘揚無私奉獻精神。
b:亨利杜南開創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類和平與進步作出了杰出的貢獻。然而他卻為此耗盡了自己的資財，淪為老人濟貧院的病人。18當人們在濟貧院發(fā)現(xiàn)他，并了解他是國際紅十字組織奠基者的身世后，人們把世界上最崇高的榮譽賜予這位慈愛的老人。19他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎。1910月30日杜南離開了人世。
a：紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，是世界各國從事日常自然災害救濟、社會福利、急救和護理等工作的志愿團體，總部設在瑞士的日內瓦?，F(xiàn)在已經(jīng)成為全世界最龐大，也是最有影響力的組織，除了許多國家立法保障其特殊地位外，于戰(zhàn)時紅十字也常與政府、**緊密合作，成為了一個人盡皆知的慈善組織。
b:國際紅十字運動以弘揚人道主義為宗旨，以改善最易受損害群體境況為目標，以人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統(tǒng)一、普遍七項基本原則為行為準則。
a:中國紅十字會成立于19，是國際紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的成員。中國紅十字會以發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，保護人的生命和健康，促進人類和平進步事業(yè)為宗旨。
b：同學們，我們今天紀念這個節(jié)日，就是要學習亨利杜南先生無私奉獻的精神，學會關心、關愛他人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
合：今天的校園廣播就到這里，我們下次再見。
紅十字會的標志由來類別和使用。
五十字的廣播稿篇十一
春天一個陽光明媚的上午，我和爸爸在大街上散步，我的爸爸一邊走路一邊玩手機。我心想，這樣肯定不好。不料有一個男孩不小心朝爸爸撞了上去。
我在旁邊看著爸爸開始斥責小男孩。小男孩好可憐，我好想幫助那個小男孩呀!我在心里想，小男孩說一句：“對不起”不就行了嗎?我就對爸爸說：“爸爸，我們要文明，人家小男孩不是故意的，我們就不要斥責人家小男孩了?！闭f完，爸爸說了一聲：“好，你不是故意的，今天我就原諒了你，下次走路不要玩手機撞到人了?！闭f完，爸爸就帶著我走了。
我覺得這件事情，是爸爸不對，因為這件事情，爸爸也玩著手機，而玩手機的小男孩也不是故意的。
有一個晚上，我一個人放學回家，發(fā)現(xiàn)有兩個同學打架。一個同學扯了扯那個同學的頭發(fā)，那一個同學又抓一下這個人的臉。有好幾位同學在旁邊觀看，有些人還喊“加油!加油!”就這樣，打架的人越來越兇狠。
就在這時，我勇敢地站了出來。那些人都瞪著我。我大聲地說：“同學們，不要打了!我們要禮貌用語，有什么事可以說禮貌語言，也可以讓大家?guī)椭恪！蔽乙徽f完，大家都為我鼓掌。那兩個同學中的一位說：“對不起，我不是故意的?！绷硪晃煌瑢W說：“沒事?！边^了一會兒，打架的兩位同學走了，看熱鬧的同學也散了。
五十字的廣播稿篇十二
最近在單位整理東西，無意間看到了多年前《光明日報》連載的白吉庵先生著的《胡適傳》，便再次拜讀了一遍。
記得當時每天拿到報紙后的第一件事，就是把連載的《胡適傳》剪下來。今天許多人對胡適可能比較陌生了，因為他生活的年代已經(jīng)離我們比較久遠了。但是，在中國近、現(xiàn)代史上，胡適絕對可以稱得上是位赫赫有名的人物。他和陳獨秀一道，是中國五四運動時期新文化運動的發(fā)起人，也是中國現(xiàn)代白話文學第一人。
我十分敬佩胡適的人品！敬佩他的清正廉潔！敬佩他的骨氣！敬佩他的才學！
胡適和母親包辦的年齡比他大、且識不得幾個字的原配夫人江冬秀（小腳，即纏足）白頭偕老，以他的身份地位和才華能力，在當時的社會條件下，完全可以再娶第二、第三房姨太太，或拋棄原配，找個年輕貌美的。所以，從這一點看，他比魯迅強。
胡適的清正廉潔、他的骨氣更令人欽佩。在抗日戰(zhàn)爭期間，他任四年駐美大使，離職時銀行存款只有1800美元。長期在美國生活，但不愿加入美國國籍，拒絕接受美國人在住宅等方面的饋贈。在他花甲之年，中國臺灣當局送給他六萬美元，被他全數(shù)退回。
我印象最深、也是我最欣賞的，是胡適曾經(jīng)對年輕人常講的一句話：你要想有益于社會，最好的法子莫如把你自己這塊材料鑄造成器。胡適晚年在中國臺灣某大學為即將畢業(yè)的大學生們進行的一次題目為《一個防身藥方的三味藥》的演講也非常經(jīng)典。他送給即將步入社會的大學生們“三味藥”：第一味藥是“問題丹”，年輕人應總要尋找、思考幾個麻煩而有趣的問題，并想方設法地研究解決；第二味藥是“興趣散”，每個人除了本職工作外，都應有幾個業(yè)余愛好。他認為：這種非職業(yè)的玩藝兒，可以使你的生活更有趣、更快樂、更有意思。有時候，一個人的業(yè)余興趣、愛好也許比他的職業(yè)還重要，還富有成果；第三味藥是“信心湯”，年輕人必須自信，要堅信自己能夠干成一些事。他說：努力是不會白費的！
五十字的廣播稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學，大家好，紅領巾廣播又和大家見面了。我是五（5）班的徐佳儀、我是五（5）班的史佳琦。這期的紅領巾廣播由我倆為大家主持。本期的主題是紅十字之旅，讓我們一起去了解紅十字、體驗紅十字、感受紅十字。
1、什么是紅十字。
大家一定聽說過紅十字這個名字吧？你們知道它具體是一個怎樣的機構嗎？紅十字標志是國際人道主義保護標志，是武裝力量醫(yī)療機構的特定標志，是紅十字會的專用標志。紅十字標志是紅十字運動的象征，體現(xiàn)著當今世界的人道與同情。它的存在和正確使用，對于執(zhí)行人道主義保護任務起著至關重要的作用。紅十字標志是為了對紅十字發(fā)祥地瑞士表示敬意，掉轉瑞士國旗的顏色而成，其中不含有任何政治或宗教因素。紅十字國際委員會是一個獨立、中立的組織，其使命是為戰(zhàn)爭和其他暴力局勢的受害者提供人道保護和援助。
中國紅十字會是中華人民共和國統(tǒng)一的紅十字組織，是從事人道主義工作的社會救助團體，是國際紅十字運動的成員。中國紅十字會以發(fā)揚人道、博愛、奉獻精神，保護人的生命和健康，促進人類和平進步事業(yè)為宗旨。中國紅十字會1904年成立。建會以后從事救助難民、救護傷兵和賑濟災民活動，為減輕遭受戰(zhàn)亂和自然災害侵襲的民眾的痛苦積極工作，并參加國際人道主義救援活動。新中國成立后，中國紅十字會于1950年進行了協(xié)商改組，周恩來總理親自主持并修改了《中國紅十字會章程》。1952年中國紅十字會恢復了在國際紅十字運動中的合法席位。
3、中國紅十字會主要職責有哪些？
備災救災、衛(wèi)生救護、宣傳和籌資、青少年教育、國際合作、臺港澳事務。
4、下面讓我們來了解一下中國紅十字會在雅安地震中的作用。
地震無情人有情北京市紅十字情暖雅安。
今天凌晨，北京市紅十字會參與“4·20”蘆山7.0級地震搶險救援隊的成員全部返京，圓滿完成了本次抗震救災任務。
行程5600多公里，巡診10000余人次，救治災民3000多人次，轉運重癥患者30多人，發(fā)放藥品、物資價值600多萬元，運送物資里程4600多公里，為受災群眾提供就餐12200多人次……大災面前，首都紅十字會不僅為災區(qū)人民捎去了食物、水、藥品等救援物資，還把首都人民的心和災區(qū)人民的心連在了一起。
“4·20”蘆山7.0級地震發(fā)生后，北京市紅十字會高度關注災情，第一時間召開抗震救災工作緊急會議。當天14時，北京市紅十字會支援雅安災區(qū)搶險救援工作指揮部成立。兩小時后，北京紅十字雅安地震搶險救援隊組建完畢。當晚19時30分，由“999”醫(yī)務人員組成的59人醫(yī)療救援隊和紅十字藍天救援隊21名隊員組成的生命救援隊完成集結，分批奔赴四川地震災區(qū)。
震后11小時，10名紅十字藍天救援隊員組成的前戰(zhàn)救援隊抵達災區(qū)，當天營救轉運了5名受傷群眾。經(jīng)過44小時艱難跋涉，4月22日15時30分，中國北京紅十字“999”醫(yī)療救援隊隊員以及救護車、各種保障車輛及餐飲保障車共15輛抵達災區(qū)，隨即在災區(qū)搭建起臨時急救醫(yī)院救治傷員。
24日下午，北京市紅十字會通過郵局，將第一批救災物資運往雅安市石棉縣紅十字會。這批物資總價值409045.2元，包括棉被、服裝、礦泉水、方便面、雨衣、移動電源等物品。災區(qū)的帳篷上、疾馳的救援車上、發(fā)放給鄉(xiāng)親們的.應急家庭包和藥品上，震后的雅安處處可見紅十字標志。
4月25日凌晨，“999”醫(yī)療救援隊將所有裝備和物資由蘆山縣城轉移至災情更重的清仁鄉(xiāng)大同村，同時開始使用餐飲保障車為村民提供飯食。50歲的大同村村民廖學麗患有甲亢，地震后由于心理壓力過大，每晚難以入睡，病情一度惡化，救援隊專門對這樣的患者進行了治療和心理疏導。至救援隊撤離時，患者病情均已明顯好轉。
與此同時，北京市紅十字會的募捐呼吁也得到了社會各界的積極響應。截至5月2日15時，市紅十字系統(tǒng)累計接收社會捐款10413843.58元，接收物資價值6193427.20元。北京市紅十字會通過郵局，將總價值928554.9元的救災物資運往雅安市石棉縣紅十字會。
“你們在災區(qū)的一系列愛心之舉，充分體現(xiàn)了中國紅十字會救死扶傷的人道主義精神，讓災區(qū)人民在危難時刻倍感溫暖、備受振奮！”雅安市人民政府在致北京紅十字“999”醫(yī)療救援隊的感謝信中這樣寫道。
是啊，紅十字會發(fā)揚博愛精神，想他人所想，急他人所急，值得我們敬佩。下面讓我們在一曲《愛的奉獻》中結束本次的紅領巾廣播。
五十字的廣播稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是三年(2)班的_，今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難，其實你用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，因為道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事：某學校舉辦了一個親子游戲活動?；顒又?，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?？墒?，當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事?，F(xiàn)在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德，有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
五十字的廣播稿篇十五
1、心行運血，愛行感化。
2、博愛暖人心，奉獻見真情。
3、扶危濟困，關愛生命。
4、愛心儲蓄，現(xiàn)在開始。
5、保護人類生命和人類尊嚴。
6、獻出的血有限，獻出的愛無限。
7、博愛存千秋，慈心留萬代。
8、世界上什么東西都會過期，但唯獨紅十字精神永遠新鮮。
9、發(fā)展慈善事業(yè)，構建*社會。
10、紅十之流，匯聚關愛。
11、做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
12、幫困助學好風尚，敬老扶殘真善舉。
13、慈心為人，善舉濟世，真情紅會，溫暖南醫(yī)。
14、關愛生命——紅十字在行動；
15、文明體現(xiàn)關愛，有愛就有明天。
16、無償獻血，為了那與死亡一線之隔的生命。
17、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
18、讓血液把我們的心連接在一起。
19、慈善獻愛心，真情暖人間。
20、獻血的你，靈魂如虹；你獻的血，生命涌動。
21、用心點燃希望，用愛撒播人間。
22、樂為小小紅十，匯聚點點愛心。
23、盛開慈善之花，遍結慈善之果。
24、人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。
25、捐獻“青春熱血”，繪人生畫卷。
26、弘揚人道主義，樹立公益意識；
27、晨光，甘霖，風雨同舟；友愛，互助，攜手同行。
28、黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。
29、跨越個位數(shù)，帶來最耀眼的可見之光。
30、攜手人道，為人類和平進步事業(yè)做出更大貢獻。
31、為何血濃于水？因有愛在其中。
32、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志。
33、保護戰(zhàn)爭受害者。
34、生命，因你而奔流不息。
35、以博愛的胸懷，奉獻的精神，詮釋人道的偉大含義。
36、保護人類健康與尊嚴。
37、秉赤誠紅心，灑公益甘霖，以十字烙印，傳人間安平。
38、獻血獻愛心，血濃情更濃。
五十字的廣播稿篇十六
1、但愿人長久，熱血注心田。
2、生命，因你而奔流不息。
3、比海洋、天空更為寬廣的是奉獻之心。
4、點滴奉獻筑造-愛心工程，偉大義舉塑造深圳形象。
5、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。
6、捐獻可以再生的血液，挽救瀕臨死亡的生命。
7、真情流淌，血脈相通。
8、民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延。
9、每人獻出一滴血，匯成生命的海洋。
10、獻血獻愛心，血濃情更濃。
11、捐獻“青春熱血”，彩繪人生畫卷。
12、一點熱血助他人，一顆愛心好精神。
13、好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂。
14、無償獻血，送給生命的禮物。
15、我不認識你，但我謝謝你!
16、用愛心為生命加油!
17、無償獻血，體現(xiàn)您高尚的精神境界。
18、獻血的你，靈魂如虹;你獻的血，生命涌動。
19、血，生命的源泉，友誼的橋梁。
20、無償獻血，血濃情更濃。
21、讓血液把我們的心連接在一起。
22、薦我熱血，點燃他人生命之光。
23、為何血濃于水?因有愛在其中。
24、波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰!
25、鮮血誠可貴，助人價更高。
26、因為有你，我會用美好的心靈去感悟生活的每一天!
27、無償獻血，從我做起，救死扶傷，情暖人間。
28、奉獻一點，讓人生完美一點。
29、愛我中華，捐我熱血。
30、你血輸在我身，你情溶入我心。
31、人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。
32、我以我血獻愛心。
33、獻出的血有限，獻出的愛無限。
34、人有旦夕禍福，誰敢說：我不要輸血?
35、無償獻血，為了那與死亡一線之隔的生命。
36、熱血是生命的標志。
37、一滴血，一片心，一份愛。
38、捐出的血有限，獻出的愛無限。
39、捐血救人，珍愛生命!
40、無償獻血，終生榮耀。
41、獻血，從我做起。
五十字的廣播稿篇十七
同學們，5月8日是世界紅十字日。你們想了解有關知識嗎?下面就給大家介紹一下：
十九世紀中葉，在意大利的北部索爾弗里諾，法、意、奧三國軍隊發(fā)生了激戰(zhàn)，戰(zhàn)后戰(zhàn)場上尸體遍野，血染山岡，數(shù)不清的傷員躺倒在地上痛苦的呻吟著無人過問。瑞士人亨利.杜南見此情景立即開始了民間傷員救護的`宣傳和組織工作，呼吁各國成立救護團體。經(jīng)過他的努力，1863年在瑞士成立了“救護傷兵國際委員會”組織，它就是紅十字會的前身。自此以后紅十字運動不斷發(fā)展，到目前為止已有一百七十九個國家和地區(qū)建立了紅十字會。中國紅十字會也于1904在上海成立?，F(xiàn)在全國各地都建立了紅十字組織。
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，是世界各國從事日常自然災害救濟、社會福利、急救和護理等工作的志愿團體，總部設在瑞士的日內瓦。現(xiàn)在已經(jīng)成為全世界最龐大，也是最有影響力的組織，除了許多國家立法保障其特殊地位外，于戰(zhàn)時紅十字也常與政府、軍隊緊密合作，成為了一個人盡皆知的慈善組織。
為紀念紅十字會的創(chuàng)始人亨利、杜南，國際紅十字會將他的生日5月8日訂為“世界紅十字日”。
1、白底紅十字：紅十字是有五個正方形拼成的，分別代表亞、歐、非、美、大洋州世界五大州。這說明紅十字會具有國際性。
2、有些國家由于宗教信仰的原因，采用了紅新月標志。叫紅新月會，其標志為白底紅新月。
3、20xx年，為了逐步統(tǒng)一標志，國際紅十字運動宣布了新的易于被任何宗教接受的“紅水晶”標志，力爭在幾年內完全替代“紅十字”和“紅新月”標志。
“人道、博愛、奉獻”
人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統(tǒng)一、普遍。
國際紅十字是世界性的，所有紅十字會享有同等地位，負有同樣責任和義務，相互支援。
五十字的廣播稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
樹，經(jīng)歷了風吹雨打才能茁壯成長;鷹，經(jīng)歷生命的礪煉方能振翅翱翔;人，經(jīng)歷逆境的考驗才能收獲成功。正如別林斯基所說：逆境是一所最好的大學。所以我認為：逆境出人才。
縱觀歷史，輪回到英雄輩出的那個年代。孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。孫臏被剜膝蓋骨而成《兵法》;司馬遷因李陵一案，身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)奮寫完了輝煌巨著---史記。所以，俗話說得好：自古英雄出磨難。他們都是在逆境中奮勇拼搏，不斷前進，因磨難而出人頭地，造就了他們的輝煌一生。
橫看現(xiàn)代，時間帶我們記住那永恒的記憶。一代偉人小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗的油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。這更加證明了只有身處逆境才能更好地成才。
瀏覽中外，視線把我們穿越到國外文壇上。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，歷經(jīng)各種磨難，終于成為了世界上屈指可數(shù)的大文豪;美國的海倫凱勒從小就眼瞎耳聾，但她憑著頑強的毅力，最終成為了學識淵博的作家、教育家。這些名人的事例告訴我們，只有在逆境中才會斗志十足，向成功不懈的前進。
蘇格拉底說過，患難與困苦是磨練人生的最高學府。逆境是一所大學，許多名人偉人都是在這所大學里磨練成才，而后取得輝煌成就。譬如奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明時的從容，羅斯福在挫折面前的淡定，貝多芬在厄運中的抗爭……所以，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們被無數(shù)身處逆境卻執(zhí)著無畏的人們深深打動。是逆境，給了他們一顆勇敢的心;是逆境，給了他們超越自我的力量;是逆境，終使他們名垂千古。
奧斯特洛夫斯基曾說過：人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。只有在逆境中經(jīng)受一番磨練，才能造就出優(yōu)異的人才，才能在世界的海洋中激起屬于自己的浪花!
五十字的廣播稿篇一
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：我是五(2)中隊的。
乙：我是五(2)中隊的。
乙：愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》。
【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
【乙】自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時學生安全。
【乙】研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現(xiàn)在，中小學生意外傷害事故時有發(fā)生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。
【甲】據(jù)調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。
【乙】小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
【甲】我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記!
【乙】同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記!
為此，因此我班倡議同學們做到以下幾點：
【乙】1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
【甲】2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
【甲】同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
【甲】安全兒歌我問你，自我保護可知道?
【乙】隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
【甲】星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
【乙】煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。
【甲】家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
【乙】同學們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
【乙】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員周貝奇。
【乙】我是本期播音員王涵。
【齊】我們下次再會。
五十字的廣播稿篇二
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
女：這里是初級中學心靈驛站廣播站。
男：尊敬的老師,親愛的同學們.
合：大家好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲。
男：聆聽著這動人的旋律。
合：校園之聲廣播站又如期和您見面了!
女：我是播音員，
男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情、
結束語。
女：每一次相聚都是那么短暫。
男：每一次懷想都是那么香甜。
女：讓我們在快樂的海洋里翱翔!
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩并著肩。
男：同學們下次再見!
五十字的廣播稿篇三
凝望藍天。
給青春一個許諾。
讓夢想高高飛翔。
讓青春結果出累累碩果。
詩一樣的'年齡。
意志如大河般廣闊。
不期望得到幸運。
毅然背起執(zhí)著。
磨難經(jīng)受過。
淚水曾流過。
只為了回答。
為青春許下的承諾。
不知是誰。
不知是誰。
閃電般從跑道上飛過。
沖向終點；
不知是誰。
劃出一道漂亮的拋物線。
遠遠飄落；
不知是誰。
從平地高高躍起。
飛過橫桿，不知是誰。
奮力擲出希望的種子。
飛向遠方；
不論是誰。
都展示了我們——當代中學生的風采！
那一刻。
不愿成為一種阻擋。
不愿意讓汗水。
淚濡上那張臉龐。
沒有什么可以斟酌。
可以來得及盤算。
在千層萬層的陽光照耀之下。
當挨淺的當一刻。
有很多事情就此決定了。
在那樣一個別充滿了。
陽光的早上。
汗水是否換來了成功。
就在那一刻定下了。
步步高。
沒有人問你做得好不好,現(xiàn)實與目標。
哪個更重要。
成敗得失。
誰能預料。
熱血終究要燃燒。
世間自有公道。
付出總有回報。
說到不如做到。
要做就做最好。
步步高。
五十字的廣播稿篇四
甲：尊敬的各位領導、老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：沐浴深秋的柔光！
乙：追逐初冬的腳步！
甲：今天的徐家井小學，生機勃勃。
乙：今天的徐家井小學，歡欣鼓舞。
甲：這是一個播撒歡樂的日子。
乙：這是一個充滿希望的日子。
甲：我們迎來了自己的運動會。
乙：下面，我們宣布：零陵區(qū)徐家井小學首屆學生運動會開幕式。
合：現(xiàn)在開始！【鳴炮奏樂】。
甲：運動給我們快樂。
乙：運動讓我們活潑向上。
甲：運動讓我們懂得什么叫自信。
乙：運動讓我們明白什么叫力量。
甲：來吧，讓我們積極投身到今天的運動中來，找回快樂，找回自信。
乙：來吧，讓我們隨著雄壯的樂曲聲步入運動場。
甲：有請各代表隊入場?！静シ拧哆\動員進行曲》】。
一、代表隊入場。
1、國旗隊。
甲：首先映入我們眼簾的是鮮艷的五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來，我們的國旗在奧運會的領獎臺上高高飄揚，五星紅旗，您是我們的驕傲！今天，您將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
2、會徽隊。
乙：現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽，它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。
3、鼓號隊。
甲：現(xiàn)在向主席臺走來的是學校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
4、花束隊。
乙：帶著甜甜的笑容，邁著輕盈的腳步，她們走來了！這支隊伍洋溢著和諧之美，青春之美。她們揮舞起手中的花朵，向在場的師生致敬，向親愛的學校致敬，向美麗的青春致敬！
5、彩旗隊。
甲：鮮艷的彩旗迎風飄揚，紅的如火、粉的如霞、黃的如云、藍的如潮，喜慶而熱烈，象征著我校體育工作的勃勃生機。
6、運動員代表隊（各班入場解說詞自備，年級解說詞大隊部準備。）。
乙：運動就是快樂，參與就是勝利。本次運動會以“強身健體、立志成才”為宗旨；努力發(fā)揚“頑強拼搏，勇爭第一”的精神；運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“你行，我也行”的競爭精神，勇敢嘗試、爭取勝利，為班級增光，為學校添彩。
乙：恰同學少年，風華正茂，他們的笑容是朝陽照耀下最燦爛的云霞；他們的步伐是鼓樂擊鳴中最自信的節(jié)奏?？窗?，六年級的健兒們正向我們踏步而來！讓我們的歡呼聲更響亮一些，掌聲更熱烈一些吧！
甲：迎面走來的是五年級代表隊，這是一個團結奮進的班集體，他們有堅忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心，他們發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，在學習上是敢比敢超的能手，在競賽場上也一定是不甘落后的佼佼者?？矗∷麄兩碜送Π?，步伐矯健，斗志昂揚，像展翅欲飛的雄鷹，要在徐家井小學這片藍天上，展現(xiàn)他們最炫麗的一面，愿他們在比賽中取得更好成績！
乙：有一種精神叫堅持不懈，有一種意志叫堅韌不拔。瞧，迎面走來的四年級代表隊，這是一支團結向上的隊伍，這是一個充滿朝氣活力的集體，燦爛獨特的個性，富有挑戰(zhàn)精神的神情，無不昭示著他們的意志與勇氣。
7、裁判員代表隊。
甲：請大家收攏目光，我們的裁判員閃亮登場了。昨天他們以高貴的品質耕耘在三尺講臺，今天他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場，明天他們仍會迎來一個個夢想、放飛無數(shù)的希望。他們將恪守裁判職業(yè)道德，團結協(xié)作，為運動員發(fā)揮最好成績打下堅實基礎。讓我們代表全體同學向他們表示衷心地感謝！
甲：參與本次體育盛會的有3——6共47個班級的代表隊，共470名運動員。平日里勤加練習的運動健兒們，各個斗志昂揚，顯然已經(jīng)做好了充分的準備。今天這兒就是我們的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場！
乙：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風格、賽出水平。這屆運動會，必將給我?？傮w工作的發(fā)展，帶來勃勃生機。
二、升國旗，
三、介紹主席臺上就坐的領導。
甲：在上級領導的親切關懷下，在兄弟單位的大力支持下，我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，少年兒童健康成長，今天我們有幸邀請到了：
區(qū)教育局體保股張志輝股長；
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?！竟恼啤?。
乙：在主席臺上就座的還有：徐家井小學蔣曉聞校長；孔淑云副校長；
張小花副校長；林萍副校長；黃豫副校長；校辦公室肖文斌主任?！竟恼啤俊?BR> 四、校長致開幕詞。
乙：下面有請蔣校長致開幕詞，掌聲歡迎！
五、運動員代表宣誓。
甲：謝謝蔣校長的講話，下面有請運動員代表六年級5班陳俊宇同學上臺宣誓。
六、裁判員代表宣誓。
乙：掌聲送給陳俊宇同學。下面有請裁判員代表唐莉莉老師宣誓。
七、教育局領導宣布運動會開幕，
甲：謝謝唐老師。下面有請?zhí)凭珠L宣布運動會開幕。
八、請運動員裁判員退場，開始比賽。
乙：請運動員、裁判員按順序退場，開始比賽?！静シ拧哆\動員進行曲》】。
五十字的廣播稿篇五
數(shù)不請你跨出了多少堅實的.步履，數(shù)不請你留下了多少汗滴。
只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞,爆笑笑話讓你笑開懷，激勵你超越極限，超越自我。
面對成功你從不自傲，面對失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠的驕傲！
五十字的廣播稿篇六
它是你的性格。
誠實屬于你，它是你作人的信條。
勇敢屬于你，它教你努力開拓。
理想屬于你，有了它，你就會永遠拼搏。
光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。
長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對你的期望。
起點上那顆砰砰跳動的心，不知載滿多少青春的你對成功的渴望。
或許在摔倒的'那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅定。
只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
五十字的廣播稿篇七
浩浩南海水,悠悠文昌河。一樣蔥蘢葳蕤的故土,一樣樸茂無華的村莊,普普通通的古路園村書寫著歷史的見證。舉世聞名的宋氏祖居就座落在這里。
宋氏祖居原居在河南安陽，是魏國公韓琦之后，為避戰(zhàn)亂，南遷瓊州，定居文邑，住在錦山，清代遷居羅豆烏坡村，后再遷昌灑鎮(zhèn)古路園村。據(jù)族譜記載，從韓氏渡瓊始祖顯卿公(宋朝會稽縣尉、廉州太守)，繁衍到宋耀如先生為第23代裔孫，族譜上的韓教準就是宋耀如原來的名字。一條血脈的情緣，使宋氏家族世系代代相傳。
這是由海外華僑捐款投建的一座書亭式仿古大門。大門正中高懸著鐫印繁榮“宋氏祖居”四個大字，于1988年仲春鄧小平親筆提寫。大門的造型，具有濃郁的民族特色，門檐是金壁輝煌的琉璃瓦，四個紫紅色的方型門柱像毓秀寶石亭亭玉立，圓弧云紋式的門框，精巧秀麗，鏤月裁云。大門造型美觀大方，莊重奇特。通過門庭窺測遠方，卻是綠蘊春輝的林陰大道。
穿過大門，有公路直接通往宋氏祖居園林。碧綠的中國臺灣相思樹整齊地排列在公路兩側，茂密的繁枝凌空合攏，宛如兩手相牽，仿佛大傘遮掩，構成了一個長達三公里的綠色長廊。
文昌這一片熱土早已成為海外享有盛譽的椰鄉(xiāng)、僑鄉(xiāng)、文化之鄉(xiāng)、將軍之鄉(xiāng)和排球之鄉(xiāng)。
這里更令人引以為榮的是成為宋氏三姐妹的故鄉(xiāng)。
密密匝匝的椰子樹、龍眼樹和牛酸樹掩映和簇擁著的宋氏祖居，座西南，向東北，是兩間矮小的正屋和四眼窄小的橫屋，磚瓦桁木結構。正屋廳內懸掛著宋氏三姐妹的父親宋耀如、母親倪桂珍、全家合影、宋氏三姐妹、大弟宋子文、還有堂弟韓裕豐的放大影照。側內室有宋耀如童年睡過的床。一切的擺設都顯得簡單樸實，似乎找不到弦妙的絕美之處。在朦朦朧朧的黃昏，一抹晚霞透過暗淡的樹影，照射在這座建筑物的屋頂上，卻讓你領略到有一種神奇的靈光和超然的氣勢。徐徐不息的海風，為你送來了揶樹馥郁的清香;棲息的小鳥，為你唱起了婉轉動聽的鶯歌燕語。
文昌人曾為有“宋氏祖居”的情緣而自豪.宋耀如先生從美國回到上海,他心頭積壓的第一個期望就是回到自己的祖居,克己盡孝,走一走,看一看。對家鄉(xiāng)，宋耀如存滿了深沉的愛。1936年，宋氏三兄弟遵奉父親生前的囑咐，特乘飛機回到文昌和父老鄉(xiāng)親見面，成了人們的熱門話題。1949年，在全國政治協(xié)商會議上，宋慶齡與張云逸為同是文昌祖籍而高興地握手以兄妹相稱。1955年，宋慶齡應臺北海南同鄉(xiāng)會的邀請，親筆為《文昌縣志》封面題簽。從飄逸柔和的字體中，不難看出老人對故鄉(xiāng)所傾注的一片真情和思戀之心。宋氏祖居像一顆璀瑩的明珠，吸引著越來越多的國內外友人士前來尋訪宋氏家族創(chuàng)業(yè)生輝的源泉，牽動了海內外文昌人愛國愛鄉(xiāng)的赤子之心。
穿過樹林中通幽小路，踏著綠茵茵地毯式的小草漫步前行，就可看見墓前屹立著一塊石碑，碑體上鐫刻著“清韓妣王氏之墓”。王氏就是宋氏姐妹的祖母。宋耀如曾對慈母稱贊道：“她身負重任仍文雅高貴，她飽經(jīng)折磨仍端莊美麗，沒有一個畫家能夠畫出她那崇高的神韻”。字字句句傾注了宋耀如對慈母深沉的愛。為守祖居，韓裕豐老人于1949年放棄馬來西亞優(yōu)越的生活條件，率全家回到自己的祖居盡孝道，默默地在故鄉(xiāng)這塊熱土上耕耘、勞作。每逢清明，率子孫背負藍天，三扣九拜，年復一年的祭祖，日復一日的守居。
一代天驕，國之瑰寶。我們崇敬的國母宋慶齡，尤如一顆巨星與日月同輝，名垂青史，她的一生是光輝燦爛的一生。1920xx年她勇敢地沖破舊世俗觀念，堅定地和孫中山先生結為伉儷。從此，她將自己的生命和人類的博愛、平等、和平緊緊連結在一起，始終將祖國的前途和民族的命運系在心間。
在叛逆炮轟總統(tǒng)府的危機時刻/她異常鎮(zhèn)靜脫離險境。
在風云幻變的緊急關頭/她是中流砥柱/贏得世人贊頌。
當國民自制的飛機首次試航/她飛上藍天/勇敢的慶齡。
當抗日的烽火燎原/她奔赴前線/衛(wèi)護精英。
為了維護世界和平/她運籌帷幄/迎接黎明。
為了發(fā)展中國的福利事業(yè)/她親繪藍圖/啊/圣母和神女。
為了永恒紀念她，華僑捐資在風景如畫的熱帶植物園中，建起“宋慶齡紀念館”，有康克清大姐親筆題寫?zhàn)^名。
陳列館展廳珍藏有100多幅珍貴的歷史圖片，展示了宋氏三姐妹在不同時期的活動片段，翔實的反映了宋氏家族愛國愛民，為維護世界和平所做出的不朽貢獻。
黨和國家領導人、國際友人和知名華僑瞻仰參觀陳列館后均簽名留念。
在那綠翠長青、花蕙吐燕的花壇簇擁下，這里豎起了高3.2米的宋慶齡漢白玉塑像。天真活潑的孩子們向宋奶奶敬隊禮、表誓言：絕不辜負宋奶奶的殷切希望，好好學習，當好接班人。
懷著對宋氏家族的敬仰，為了籌劃建設規(guī)模宏大的宋氏風情園，文昌宋氏風情園開發(fā)建設有限公司總經(jīng)理吳進勛先生曾多次專程到宋氏祖居拜訪韓愈豐老人。
一年又一年的祈盼，是韓裕豐百歲老人不老的情緣。他老人家彌留之際，雙掌并合，十指連心，仰望海天，祈盼宋氏家族全家福。
多少年來，祈盼血脈融合世代相傳是宋氏家族永恒的信念。多少年來，祈盼祖國統(tǒng)一是中華民族不可阻擋的愿望。
我們祈盼人人向宋氏祖居奉獻出民族熱枕的愛心。
我們祈盼宋氏家族的榮耀永遠發(fā)揚光大。
五十字的廣播稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:。
你們知道文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。
我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。
在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌。
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到！
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!謝謝大家。
五十字的廣播稿篇九
合：親愛的老師、同學們，你們好！
乙：紅領巾廣播第xx期節(jié)目開始啦！
乙：我是主持人。
甲：我是主持人。
乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲：《校園動態(tài)》，首先請聽安全、紀律、文明、衛(wèi)生檢查結果……。
甲、今天我們一起學習小學生文明禮貌用語。
一、學生對老師的文明用語。
乙：師生相遇。
甲：老師好！
乙：請求老師幫助。
甲：老師，我有一個問題沒有聽明白，您能不能給我再講一講？
謝謝老師。
乙：到辦公室找老師。
甲：（敲門）報告。
老師，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了。
老師再見。
乙：受到批評、得到表揚，受到冤枉。
甲：（受到批評）老師，您批評得對，我一定改正。
（得到表揚）謝謝老師。
（受到冤枉）老師，我也有責任，以后我會注意的。
乙：在教室、校園里遇到領導或客人、老師來聽課或參觀。
甲：客人好！校長好！老師好！老師再見！客人再見！
乙：二、孩子對家長的文明用語。上學出門或放學回家。
甲：爸爸（媽媽）我上學去了，再見。爸爸（媽媽），我放學回來了。
乙：在家需要父母幫助時。
甲：媽媽，請您幫助我找一下我的校服，好嗎？
媽媽，請您快一點好嗎？不然，我就遲到了。謝謝媽媽。
乙：家中來了客人。
甲：張叔叔，您來了，快請進。爸爸、媽媽，張叔叔來了。張叔叔，您請坐，我去沏茶。張叔叔您慢走，再見！
乙：隨家長外出做客時。
甲：王伯伯好！劉阿姨好！
王伯伯，劉阿姨再見，請您留步。
乙：去爺爺奶奶家時。
甲：爺爺、奶奶好！您倆最近身體好嗎？我可想您倆了！
爺爺、奶奶，我回去了，您倆要多保重身體，下周我再來看望爺爺、奶奶。
甲：下面是請你參加節(jié)目，歡迎xx同學給同學們帶來……。
乙：下面請聽故事：從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
甲：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
五十字的廣播稿篇十
合：親愛的老師、同學們，大家中午好!
a:今天(20**年5月8日)是第**個世界紅十字日。在瑞士蘇黎世某處的蒼松翠柏間，聳立著一座白色的大理石紀念碑，碑上正面的浮雕是一位白衣戰(zhàn)士，他正跪下給一個瀕于死亡的傷兵喂水;碑的背面刻著幾行字：瓊亨利杜南，1828—1910，紅十字會創(chuàng)始人。
b:十九世紀中葉，在意大利的北部索爾弗里諾，法、意、奧三國**發(fā)生了激戰(zhàn)，戰(zhàn)后戰(zhàn)場上尸體遍野，血染山岡，數(shù)不清的傷員躺倒在地上痛苦的呻吟著無人過問。瑞士人亨利杜南見此情景立即開始了民間傷員救護的宣傳和組織工作，呼吁各國成立救護團體。經(jīng)過他的努力，1863年在瑞士成立了“救護傷兵國際委員會”組織，它就是紅十字會的前身。自此以后紅十字運動不斷發(fā)展，到目前為止已有一百七十九個國家和地區(qū)建立了紅十字會。
a:為表彰紅十字運動創(chuàng)始人亨利·杜南的功績，國際紅十字會于1948年將他的生日即5月8日命名為世界紅十字日，成為國際紅十字運動中最重要的紀念日。每年的這一天，根據(jù)國際紅十字會與國際紅新月會協(xié)會選定的主題，世界140多個國家和地區(qū)的大批會員和志愿工作者，以各種形式開展活動，紀念這位偉大的`人道主義者，弘揚無私奉獻精神。
b:亨利杜南開創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類和平與進步作出了杰出的貢獻。然而他卻為此耗盡了自己的資財，淪為老人濟貧院的病人。18當人們在濟貧院發(fā)現(xiàn)他，并了解他是國際紅十字組織奠基者的身世后，人們把世界上最崇高的榮譽賜予這位慈愛的老人。19他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎。1910月30日杜南離開了人世。
a：紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，是世界各國從事日常自然災害救濟、社會福利、急救和護理等工作的志愿團體，總部設在瑞士的日內瓦?，F(xiàn)在已經(jīng)成為全世界最龐大，也是最有影響力的組織，除了許多國家立法保障其特殊地位外，于戰(zhàn)時紅十字也常與政府、**緊密合作，成為了一個人盡皆知的慈善組織。
b:國際紅十字運動以弘揚人道主義為宗旨，以改善最易受損害群體境況為目標，以人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統(tǒng)一、普遍七項基本原則為行為準則。
a:中國紅十字會成立于19，是國際紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的成員。中國紅十字會以發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，保護人的生命和健康，促進人類和平進步事業(yè)為宗旨。
b：同學們，我們今天紀念這個節(jié)日，就是要學習亨利杜南先生無私奉獻的精神，學會關心、關愛他人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
合：今天的校園廣播就到這里，我們下次再見。
紅十字會的標志由來類別和使用。
五十字的廣播稿篇十一
春天一個陽光明媚的上午，我和爸爸在大街上散步，我的爸爸一邊走路一邊玩手機。我心想，這樣肯定不好。不料有一個男孩不小心朝爸爸撞了上去。
我在旁邊看著爸爸開始斥責小男孩。小男孩好可憐，我好想幫助那個小男孩呀!我在心里想，小男孩說一句：“對不起”不就行了嗎?我就對爸爸說：“爸爸，我們要文明，人家小男孩不是故意的，我們就不要斥責人家小男孩了?！闭f完，爸爸說了一聲：“好，你不是故意的，今天我就原諒了你，下次走路不要玩手機撞到人了?！闭f完，爸爸就帶著我走了。
我覺得這件事情，是爸爸不對，因為這件事情，爸爸也玩著手機，而玩手機的小男孩也不是故意的。
有一個晚上，我一個人放學回家，發(fā)現(xiàn)有兩個同學打架。一個同學扯了扯那個同學的頭發(fā)，那一個同學又抓一下這個人的臉。有好幾位同學在旁邊觀看，有些人還喊“加油!加油!”就這樣，打架的人越來越兇狠。
就在這時，我勇敢地站了出來。那些人都瞪著我。我大聲地說：“同學們，不要打了!我們要禮貌用語，有什么事可以說禮貌語言，也可以讓大家?guī)椭恪！蔽乙徽f完，大家都為我鼓掌。那兩個同學中的一位說：“對不起，我不是故意的?！绷硪晃煌瑢W說：“沒事?！边^了一會兒，打架的兩位同學走了，看熱鬧的同學也散了。
五十字的廣播稿篇十二
最近在單位整理東西，無意間看到了多年前《光明日報》連載的白吉庵先生著的《胡適傳》，便再次拜讀了一遍。
記得當時每天拿到報紙后的第一件事，就是把連載的《胡適傳》剪下來。今天許多人對胡適可能比較陌生了，因為他生活的年代已經(jīng)離我們比較久遠了。但是，在中國近、現(xiàn)代史上，胡適絕對可以稱得上是位赫赫有名的人物。他和陳獨秀一道，是中國五四運動時期新文化運動的發(fā)起人，也是中國現(xiàn)代白話文學第一人。
我十分敬佩胡適的人品！敬佩他的清正廉潔！敬佩他的骨氣！敬佩他的才學！
胡適和母親包辦的年齡比他大、且識不得幾個字的原配夫人江冬秀（小腳，即纏足）白頭偕老，以他的身份地位和才華能力，在當時的社會條件下，完全可以再娶第二、第三房姨太太，或拋棄原配，找個年輕貌美的。所以，從這一點看，他比魯迅強。
胡適的清正廉潔、他的骨氣更令人欽佩。在抗日戰(zhàn)爭期間，他任四年駐美大使，離職時銀行存款只有1800美元。長期在美國生活，但不愿加入美國國籍，拒絕接受美國人在住宅等方面的饋贈。在他花甲之年，中國臺灣當局送給他六萬美元，被他全數(shù)退回。
我印象最深、也是我最欣賞的，是胡適曾經(jīng)對年輕人常講的一句話：你要想有益于社會，最好的法子莫如把你自己這塊材料鑄造成器。胡適晚年在中國臺灣某大學為即將畢業(yè)的大學生們進行的一次題目為《一個防身藥方的三味藥》的演講也非常經(jīng)典。他送給即將步入社會的大學生們“三味藥”：第一味藥是“問題丹”，年輕人應總要尋找、思考幾個麻煩而有趣的問題，并想方設法地研究解決；第二味藥是“興趣散”，每個人除了本職工作外，都應有幾個業(yè)余愛好。他認為：這種非職業(yè)的玩藝兒，可以使你的生活更有趣、更快樂、更有意思。有時候，一個人的業(yè)余興趣、愛好也許比他的職業(yè)還重要，還富有成果；第三味藥是“信心湯”，年輕人必須自信，要堅信自己能夠干成一些事。他說：努力是不會白費的！
五十字的廣播稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學，大家好，紅領巾廣播又和大家見面了。我是五（5）班的徐佳儀、我是五（5）班的史佳琦。這期的紅領巾廣播由我倆為大家主持。本期的主題是紅十字之旅，讓我們一起去了解紅十字、體驗紅十字、感受紅十字。
1、什么是紅十字。
大家一定聽說過紅十字這個名字吧？你們知道它具體是一個怎樣的機構嗎？紅十字標志是國際人道主義保護標志，是武裝力量醫(yī)療機構的特定標志，是紅十字會的專用標志。紅十字標志是紅十字運動的象征，體現(xiàn)著當今世界的人道與同情。它的存在和正確使用，對于執(zhí)行人道主義保護任務起著至關重要的作用。紅十字標志是為了對紅十字發(fā)祥地瑞士表示敬意，掉轉瑞士國旗的顏色而成，其中不含有任何政治或宗教因素。紅十字國際委員會是一個獨立、中立的組織，其使命是為戰(zhàn)爭和其他暴力局勢的受害者提供人道保護和援助。
中國紅十字會是中華人民共和國統(tǒng)一的紅十字組織，是從事人道主義工作的社會救助團體，是國際紅十字運動的成員。中國紅十字會以發(fā)揚人道、博愛、奉獻精神，保護人的生命和健康，促進人類和平進步事業(yè)為宗旨。中國紅十字會1904年成立。建會以后從事救助難民、救護傷兵和賑濟災民活動，為減輕遭受戰(zhàn)亂和自然災害侵襲的民眾的痛苦積極工作，并參加國際人道主義救援活動。新中國成立后，中國紅十字會于1950年進行了協(xié)商改組，周恩來總理親自主持并修改了《中國紅十字會章程》。1952年中國紅十字會恢復了在國際紅十字運動中的合法席位。
3、中國紅十字會主要職責有哪些？
備災救災、衛(wèi)生救護、宣傳和籌資、青少年教育、國際合作、臺港澳事務。
4、下面讓我們來了解一下中國紅十字會在雅安地震中的作用。
地震無情人有情北京市紅十字情暖雅安。
今天凌晨，北京市紅十字會參與“4·20”蘆山7.0級地震搶險救援隊的成員全部返京，圓滿完成了本次抗震救災任務。
行程5600多公里，巡診10000余人次，救治災民3000多人次，轉運重癥患者30多人，發(fā)放藥品、物資價值600多萬元，運送物資里程4600多公里，為受災群眾提供就餐12200多人次……大災面前，首都紅十字會不僅為災區(qū)人民捎去了食物、水、藥品等救援物資，還把首都人民的心和災區(qū)人民的心連在了一起。
“4·20”蘆山7.0級地震發(fā)生后，北京市紅十字會高度關注災情，第一時間召開抗震救災工作緊急會議。當天14時，北京市紅十字會支援雅安災區(qū)搶險救援工作指揮部成立。兩小時后，北京紅十字雅安地震搶險救援隊組建完畢。當晚19時30分，由“999”醫(yī)務人員組成的59人醫(yī)療救援隊和紅十字藍天救援隊21名隊員組成的生命救援隊完成集結，分批奔赴四川地震災區(qū)。
震后11小時，10名紅十字藍天救援隊員組成的前戰(zhàn)救援隊抵達災區(qū)，當天營救轉運了5名受傷群眾。經(jīng)過44小時艱難跋涉，4月22日15時30分，中國北京紅十字“999”醫(yī)療救援隊隊員以及救護車、各種保障車輛及餐飲保障車共15輛抵達災區(qū)，隨即在災區(qū)搭建起臨時急救醫(yī)院救治傷員。
24日下午，北京市紅十字會通過郵局，將第一批救災物資運往雅安市石棉縣紅十字會。這批物資總價值409045.2元，包括棉被、服裝、礦泉水、方便面、雨衣、移動電源等物品。災區(qū)的帳篷上、疾馳的救援車上、發(fā)放給鄉(xiāng)親們的.應急家庭包和藥品上，震后的雅安處處可見紅十字標志。
4月25日凌晨，“999”醫(yī)療救援隊將所有裝備和物資由蘆山縣城轉移至災情更重的清仁鄉(xiāng)大同村，同時開始使用餐飲保障車為村民提供飯食。50歲的大同村村民廖學麗患有甲亢，地震后由于心理壓力過大，每晚難以入睡，病情一度惡化，救援隊專門對這樣的患者進行了治療和心理疏導。至救援隊撤離時，患者病情均已明顯好轉。
與此同時，北京市紅十字會的募捐呼吁也得到了社會各界的積極響應。截至5月2日15時，市紅十字系統(tǒng)累計接收社會捐款10413843.58元，接收物資價值6193427.20元。北京市紅十字會通過郵局，將總價值928554.9元的救災物資運往雅安市石棉縣紅十字會。
“你們在災區(qū)的一系列愛心之舉，充分體現(xiàn)了中國紅十字會救死扶傷的人道主義精神，讓災區(qū)人民在危難時刻倍感溫暖、備受振奮！”雅安市人民政府在致北京紅十字“999”醫(yī)療救援隊的感謝信中這樣寫道。
是啊，紅十字會發(fā)揚博愛精神，想他人所想，急他人所急，值得我們敬佩。下面讓我們在一曲《愛的奉獻》中結束本次的紅領巾廣播。
五十字的廣播稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是三年(2)班的_，今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難，其實你用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，因為道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事：某學校舉辦了一個親子游戲活動?；顒又?，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子?？墒?，當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事?，F(xiàn)在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德，有時是一種習慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
五十字的廣播稿篇十五
1、心行運血，愛行感化。
2、博愛暖人心，奉獻見真情。
3、扶危濟困，關愛生命。
4、愛心儲蓄，現(xiàn)在開始。
5、保護人類生命和人類尊嚴。
6、獻出的血有限，獻出的愛無限。
7、博愛存千秋，慈心留萬代。
8、世界上什么東西都會過期，但唯獨紅十字精神永遠新鮮。
9、發(fā)展慈善事業(yè)，構建*社會。
10、紅十之流，匯聚關愛。
11、做慈善事業(yè)的行動者，當愛心奉獻的傳播者。
12、幫困助學好風尚，敬老扶殘真善舉。
13、慈心為人，善舉濟世，真情紅會，溫暖南醫(yī)。
14、關愛生命——紅十字在行動；
15、文明體現(xiàn)關愛，有愛就有明天。
16、無償獻血，為了那與死亡一線之隔的生命。
17、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
18、讓血液把我們的心連接在一起。
19、慈善獻愛心，真情暖人間。
20、獻血的你，靈魂如虹；你獻的血，生命涌動。
21、用心點燃希望，用愛撒播人間。
22、樂為小小紅十，匯聚點點愛心。
23、盛開慈善之花，遍結慈善之果。
24、人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。
25、捐獻“青春熱血”，繪人生畫卷。
26、弘揚人道主義，樹立公益意識；
27、晨光，甘霖，風雨同舟；友愛，互助，攜手同行。
28、黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。
29、跨越個位數(shù)，帶來最耀眼的可見之光。
30、攜手人道，為人類和平進步事業(yè)做出更大貢獻。
31、為何血濃于水？因有愛在其中。
32、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志。
33、保護戰(zhàn)爭受害者。
34、生命，因你而奔流不息。
35、以博愛的胸懷，奉獻的精神，詮釋人道的偉大含義。
36、保護人類健康與尊嚴。
37、秉赤誠紅心，灑公益甘霖，以十字烙印，傳人間安平。
38、獻血獻愛心，血濃情更濃。
五十字的廣播稿篇十六
1、但愿人長久，熱血注心田。
2、生命，因你而奔流不息。
3、比海洋、天空更為寬廣的是奉獻之心。
4、點滴奉獻筑造-愛心工程，偉大義舉塑造深圳形象。
5、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。
6、捐獻可以再生的血液，挽救瀕臨死亡的生命。
7、真情流淌，血脈相通。
8、民族在奉獻中崛起，生命在熱血里綿延。
9、每人獻出一滴血，匯成生命的海洋。
10、獻血獻愛心，血濃情更濃。
11、捐獻“青春熱血”，彩繪人生畫卷。
12、一點熱血助他人，一顆愛心好精神。
13、好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂。
14、無償獻血，送給生命的禮物。
15、我不認識你，但我謝謝你!
16、用愛心為生命加油!
17、無償獻血，體現(xiàn)您高尚的精神境界。
18、獻血的你，靈魂如虹;你獻的血，生命涌動。
19、血，生命的源泉，友誼的橋梁。
20、無償獻血，血濃情更濃。
21、讓血液把我們的心連接在一起。
22、薦我熱血，點燃他人生命之光。
23、為何血濃于水?因有愛在其中。
24、波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰!
25、鮮血誠可貴，助人價更高。
26、因為有你，我會用美好的心靈去感悟生活的每一天!
27、無償獻血，從我做起，救死扶傷，情暖人間。
28、奉獻一點，讓人生完美一點。
29、愛我中華，捐我熱血。
30、你血輸在我身，你情溶入我心。
31、人間自有真情在，獻出鮮血播下愛。
32、我以我血獻愛心。
33、獻出的血有限，獻出的愛無限。
34、人有旦夕禍福，誰敢說：我不要輸血?
35、無償獻血，為了那與死亡一線之隔的生命。
36、熱血是生命的標志。
37、一滴血，一片心，一份愛。
38、捐出的血有限，獻出的愛無限。
39、捐血救人，珍愛生命!
40、無償獻血，終生榮耀。
41、獻血，從我做起。
五十字的廣播稿篇十七
同學們，5月8日是世界紅十字日。你們想了解有關知識嗎?下面就給大家介紹一下：
十九世紀中葉，在意大利的北部索爾弗里諾，法、意、奧三國軍隊發(fā)生了激戰(zhàn)，戰(zhàn)后戰(zhàn)場上尸體遍野，血染山岡，數(shù)不清的傷員躺倒在地上痛苦的呻吟著無人過問。瑞士人亨利.杜南見此情景立即開始了民間傷員救護的`宣傳和組織工作，呼吁各國成立救護團體。經(jīng)過他的努力，1863年在瑞士成立了“救護傷兵國際委員會”組織，它就是紅十字會的前身。自此以后紅十字運動不斷發(fā)展，到目前為止已有一百七十九個國家和地區(qū)建立了紅十字會。中國紅十字會也于1904在上海成立?，F(xiàn)在全國各地都建立了紅十字組織。
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，是世界各國從事日常自然災害救濟、社會福利、急救和護理等工作的志愿團體，總部設在瑞士的日內瓦。現(xiàn)在已經(jīng)成為全世界最龐大，也是最有影響力的組織，除了許多國家立法保障其特殊地位外，于戰(zhàn)時紅十字也常與政府、軍隊緊密合作，成為了一個人盡皆知的慈善組織。
為紀念紅十字會的創(chuàng)始人亨利、杜南，國際紅十字會將他的生日5月8日訂為“世界紅十字日”。
1、白底紅十字：紅十字是有五個正方形拼成的，分別代表亞、歐、非、美、大洋州世界五大州。這說明紅十字會具有國際性。
2、有些國家由于宗教信仰的原因，采用了紅新月標志。叫紅新月會，其標志為白底紅新月。
3、20xx年，為了逐步統(tǒng)一標志，國際紅十字運動宣布了新的易于被任何宗教接受的“紅水晶”標志，力爭在幾年內完全替代“紅十字”和“紅新月”標志。
“人道、博愛、奉獻”
人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統(tǒng)一、普遍。
國際紅十字是世界性的，所有紅十字會享有同等地位，負有同樣責任和義務，相互支援。
五十字的廣播稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
樹，經(jīng)歷了風吹雨打才能茁壯成長;鷹，經(jīng)歷生命的礪煉方能振翅翱翔;人，經(jīng)歷逆境的考驗才能收獲成功。正如別林斯基所說：逆境是一所最好的大學。所以我認為：逆境出人才。
縱觀歷史，輪回到英雄輩出的那個年代。孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。孫臏被剜膝蓋骨而成《兵法》;司馬遷因李陵一案，身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)奮寫完了輝煌巨著---史記。所以，俗話說得好：自古英雄出磨難。他們都是在逆境中奮勇拼搏，不斷前進，因磨難而出人頭地，造就了他們的輝煌一生。
橫看現(xiàn)代，時間帶我們記住那永恒的記憶。一代偉人小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗的油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。這更加證明了只有身處逆境才能更好地成才。
瀏覽中外，視線把我們穿越到國外文壇上。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，歷經(jīng)各種磨難，終于成為了世界上屈指可數(shù)的大文豪;美國的海倫凱勒從小就眼瞎耳聾，但她憑著頑強的毅力，最終成為了學識淵博的作家、教育家。這些名人的事例告訴我們，只有在逆境中才會斗志十足，向成功不懈的前進。
蘇格拉底說過，患難與困苦是磨練人生的最高學府。逆境是一所大學，許多名人偉人都是在這所大學里磨練成才，而后取得輝煌成就。譬如奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明時的從容，羅斯福在挫折面前的淡定，貝多芬在厄運中的抗爭……所以，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們被無數(shù)身處逆境卻執(zhí)著無畏的人們深深打動。是逆境，給了他們一顆勇敢的心;是逆境，給了他們超越自我的力量;是逆境，終使他們名垂千古。
奧斯特洛夫斯基曾說過：人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。只有在逆境中經(jīng)受一番磨練，才能造就出優(yōu)異的人才，才能在世界的海洋中激起屬于自己的浪花!