2023年捐書活動策劃書(精選23篇)

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    嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界??偨Y中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗。如果你對寫總結感到苦惱,不妨看一看以下的總結范文,或許會對你有所啟發(fā)。
    捐書活動策劃書篇一
    親愛的小伙伴們:
    書是智慧的結晶,是知識的載體,是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識,公司的員工書屋將在近日內(nèi)向大家開放。鑒于書屋目前的書籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈1-2本書。請讓您手邊閑置的書籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動,傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊,方便您的更換或者回收。
    捐書時間:201x年9月22日—201x年10月15日。
    捐書要求:內(nèi)容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可,如為舊書,請務必保證書頁干凈整潔,無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
    贈人玫瑰,手有余香!
    xx公司科技有限公司。
    201x年9月22日。
    捐書活動策劃書篇二
    一、活動背景:
    當清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的`同學不情愿的起床開始一天的學習生活了,手里拿著我們所要學習的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。
    書,是人類進步的象征;書,是傳遞知識和思想的載體。讀書,可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
    三、活動意義:
    通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
    四、活動主題:
    愛心捐書,傳遞希望。
    學院全體師生。
    六、活動地點:
    1、第一食堂正門。
    2、第二食堂側門。
    3、教師公寓樓旁。
    七、活動時間:
    20_年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)。
    八、主辦單位:
    院團委。
    九、協(xié)辦單位:
    院志愿者服務隊。
    十、捐書主要范圍:
    捐書主要范圍:小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強。
    十一、捐書種類:
    1、小學工具書、漢語詞典、字典。
    2、小學各種輔導資料、練習冊。
    3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    4、名著、小說、散文書籍。
    5、適合小學生的書籍即可。
    十一、活動前期宣傳:
    1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動的板報,并擺放。
    于第一食堂食側門,秘書部打印出倡議書,并負責分別。
    粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
    1、4月17日組織部召開此次活動相關會議,交待各部門任務,
    以及一些細節(jié),要求各部上交本部門成員活動期間兩天的。
    無課表,并做好分組(含組長或值班負責人);
    2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;
    3、4月17日記者部準備好相機;
    1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個受理捐助的。
    站點正式值班,接受同學們前來捐贈書籍,并做好相應信息。
    登記(班級、姓名、書本類型或書名);
    2、每時間段值班結束,組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;
    3、記者部于活動的每個時間段負責拍照;
    十四、活動后期:
    1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;
    2、對所捐書本進行正確分類、打包;
    3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;
    4、公關部聯(lián)系需要支助的小學,再安排一些人員帶書前往支助小學;
    十五、注意事項:
    2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌;
    3、注意個人行為舉止;
    4、工作認真仔細;
    十六、可行性分析:
    孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
    十七、經(jīng)費預算:
    登記表:30x0.1=3元。
    紅紙:1x1=1元。
    合計:4元。
    __學院志愿者服務隊。
    __部制。
    20__年x月__日。
    捐書活動策劃書篇三
    一、活動背景:。
    在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的`一個有力武器。
    那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學。
    送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
    三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)。
    四、活動地點:xx學院英才大道。
    五、活動流程:
    (一)前期準備。
    1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;。
    2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側;。
    5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;。
    6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;。
    8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內(nèi)容。
    1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;。
    2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;。
    4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;。
    5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;。
    7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;。
    8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;。
    9.活動結束后整理會場;。
    10.各部做工作總結;。
    11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (四)活動中期。
    2.在小學、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;。
    3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
    4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
    5.在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
    到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。
    1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
    2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
    4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;。
    5.將不合適小學生的圖書整理出來;。
    6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,
    聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
    我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
    六、活動安排:
    2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;。
    3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;。
    5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
    捐書活動策劃書篇四
    中心廣大干部員工:
    大家好!當你整理書架的時候,是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當作廢紙賣了,但又覺得可惜?,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結對共建文明”活動結對村--xx縣xx鎮(zhèn)xx村,用于支持xx村圖書館的建設,幫助xx村村民提高文化修養(yǎng)。
    書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限,但我相信,有我們每個人的踴躍參與,有你為xx村的圖書館添磚加瓦,涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。
    贈人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動起來,為xx村同胞們的終身學校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手,獻出手中的書,傳遞心中的愛,相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力,讓你高尚的情操升華,讓xx村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
    1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫,數(shù)量不限;。
    2、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;。
    3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章,以示表彰和紀念。
    4.捐書時間:即日起至20xx年7月1日前。
    贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期,交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后),各單位、各部門活動結束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭xx處。
    倡議人:xxx。
    時間:xx年x月x日。
    捐書活動策劃書篇五
    一、活動主題:讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!
    二、活動名稱:放飛愛心,書送希望
    三、活動目的
    2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
    3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
    四、活動意義:
    1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!
    2,建立一個良好的平臺,讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
    3,宣傳xx學院,擴大xx學院對外影響力。
    五、活動對象:xx學院在校學生
    六、活動舉辦單位:xx學院初音·音社
    七、活動時間:11月18號到23號
    八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)
    二期食堂門口(活動地點)
    九、活動流程:
    (一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務
    (二)、活動階段
    外聯(lián)部:1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書,
    2,對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持,
    3,盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
    常務部:1,對本次活動展板值班進行排班,
    2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!
    3,協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
    組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記,
    2,活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存,
    3,活動結束展板桌椅的歸還。
    宣傳部:1,網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣傳,
    2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學解密墻的美化裝飾,
    3,活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
    (三)、活動收尾階段
    1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。
    3,大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
    十、活動注意事項:
    1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
    2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
    3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當?shù)匦7降穆?lián)系。
    4,關于被捐助學校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
    5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
    十一、活動建議:
    1,關于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)
    2,盡全力得到學校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影
    響
    3,校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
    十二、活動經(jīng)費預算:
    捐書活動策劃書篇六
    1、活動主題:
    捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災區(qū)的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災區(qū)的伙伴們一份特別的關愛,讓知識傳遞到愛的手中。
    2、活動的目的
    (1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)圖書緊缺問題。
    3、類型的捐款
    (1)咨詢和參考書,如字典、字典等。
    (2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。
    (4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。
    (五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
    (六)報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
    4、一些關于志愿者捐書的信息
    志愿者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災區(qū)的學生。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。
    (2)倡議倡議
    《行動計劃》印發(fā)300份,并在現(xiàn)場進行宣傳。
    (3)橫幅宣傳
    活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。
    (4)宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
    6、設備的準備
    此活動需要一個表,用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元
    (2)其他材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
    活動總費用:90元
    1、時間
    時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
    2、位置
    南校區(qū)路到食堂
    3、活動責任分配
    (1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負責,捐贈的圖書應及時整理保存。
    (2)宣傳部負責物品的準備工作。
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。
    4、具體的過程
    四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
    (2)活動開始時,會員將被分配到活動現(xiàn)場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。
    來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結束后顯示。
    (4)在活動過程中,學生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
    (5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細解釋。
    (6)如有突發(fā)事件,由商學院青年志會負責處理,如仍未解決,則上報學院。
    1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。
    2、清理活動場地
    3、把設備和工具收好。
    4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū),然后送到災區(qū)。
    捐書活動策劃書篇七
    自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠山區(qū)的小學,多為木質(zhì)教學樓。學校設備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關鍵的是學校沒有圖書室,在校學生人均圖書擁有量遠遠低于國家標準(小學生均圖書必須10冊以上),學校僅有的一些圖書遠遠不能滿足學生的閱讀需求。
    書籍是人類進步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
    贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。
    閱讀對象是小學生,所捐書籍必須適合小學生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學生的學習和開闊視野。要求如下:
    1.教輔類:工具書、作文選等;
    2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
    3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴重破損、紙張殘缺等情況。
    20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)。
    xx(學校待定)。
    每所小學1000本課外讀物,先捐贈一所學??磳嶋H效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學校。
    捐書活動策劃書篇八
    “立身以立學為先,立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚”的暖心贈書活動。
    傳承關愛,服務學生,共建和諧校園。
    “知識共享,愛心飛揚”暖心贈書。
    (一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
    (二)增進同學們的讀書興趣,提高師大學術氛圍。
    (三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍,將愛進行到底。
    (外場暫定)。
    活動開始,贈完預留書目即為截止日期。
    學校全體在校師生。
    在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領取贈閱書籍,每人限領x本。
    (一)前期準備。
    1、將贈閱書目進行分類整理,如英語四六級類、大學教材類、過級考研類。
    2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關負責人提前協(xié)商各項事宜。
    3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。
    4、對書屋工作人員進行贈書相關事宜的培訓,明確分工。
    (二)活動實施。
    1、每天各班人員按時值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進行核實記錄。
    2、確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進行及時有效處理。
    (三)后期工作。
    1、歸還所借物資。
    2、活動結束后,將贈閱記錄薄交由總負責人存檔。
    3、書屋參與人員提交書面活動總結,交流感想,分享經(jīng)驗,改進不足之處。
    (一)主辦單位:xx。
    (二)總負責人:xx。
    宣傳單、表格等打印頁面:xx元。
    其它:xx元。
    合計:xx元。
    (預算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)。
    (一)值班人員需準時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負責人請示。
    (二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學要積極講解。每班的值班人員應保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應整理好相關物品,確認歸類,確保無遺失。
    捐書活動策劃書篇九
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨著時光的流逝,隨著我們的成長,我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi),我們倡議你捐出一本書,讓更多同學與你一起遨游于知識海洋,讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。
    2、活動目的。
    讓閑置圖書得到利用,避免閑置資源浪費,讓同學們能更好的閱讀更多的書籍。
    3、捐書種類。
    作文、小說、名著、雜志、題集、時事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍(注:暫時不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)。
    4、宣傳準備。
    宣傳方式:由正、副社長帶領六部部長到各班級進行逐個宣傳。
    宣傳時間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。
    2、地點:校圖書館三樓東山嶺文學社辦公室。
    3、活動責任分配。
    (1)活動的宣傳由正、副社長負責;(2)物品準備由秘書處負責;
    (3)現(xiàn)場記錄由社團值班領導負責;(4)整理書籍的人員由秘書處負責。
    4、具體過程。
    (1)活動期間,由正、副社長在社團辦公室值班,保證不漏收一本圖書。
    (2)各班班級活動時間,正、副社長帶領各部長到各班級進行現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。若有即時捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。
    (3)來捐書的同學,必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個人信息,捐贈情況將在活動結束之后公布。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的同學表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現(xiàn)況,若捐贈者有不明白的問題必須詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由本社理事會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報學校。
    書籍整理(秘書處):將所得圖書,即時整理分類,便于處理。
    捐書活動策劃書篇十
    1、活動主題:
    “薇星點點,照亮未來!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,捐出你的一本書,給孩子們一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
    2、活動目的。
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解農(nóng)村小學缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類。
    (1)輔導類、工具書,如各類。
    字典。
    辭典等。
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些。
    寄語。
    希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言,同樣可以寫一些。
    祝福語。
    或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、活動時間。
    時間定于20xx年**月**日開始。
    6、宣傳工作。
    在微薄網(wǎng)絡宣傳。
    7、活動形式。
    郵寄(愿意捐助,我會私信地址給你的)只能郵政。
    8、具體過程。
    (1)活動開始,收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (2)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    9.后期工作。
    (1)書籍整理。將所得圖書,即時整理分類,便于查找分配。
    (2)把收集到的書籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學校。
    (3)及時通過博客、微薄報道捐贈情況。
    聲明:
    本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學,請大家放心并監(jiān)督!
    捐書活動策劃書篇十一
    老師們、同學們:
    高校藏書樓是大學文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,xx大學藏書樓依托學??焖侔l(fā)展的優(yōu)良機遇,不斷加強自身建設,館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設做出了主動的貢獻。
    作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年,xx大學藏書樓特向全校師生以及關心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
    大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
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    捐書活動策劃書篇十二
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區(qū)的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等。
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為20xx年4月1日——20xx年4月2日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
    共計70元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
    共計20元
    活動費用總計:90元
    1、時間
    時間定于20xx年4月1日—10日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責。
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    1、書籍整理
    將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    捐書活動策劃書篇十三
    本站發(fā)布精選捐書公益活動策劃書,更多精選捐書公益活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一.前期準備
    1、活動主題:
    “捐一縷書香,獻一片真情”。
    2、活動目的
    (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
    (2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
    3、捐書種類
    (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
    (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
    (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
    (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
    (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
    (6)報刊類。各類報刊均可。
    4、關于贈書志愿者的一些寄語
    贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
    5、宣傳準備
    (1)海報宣傳
    南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
    (2)倡議書宣傳
    倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
    (3)條幅宣傳
    共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
    (4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
    6、器材準備
    此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
    7、活動預算
    (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
    (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
    活動費用總計:90元
    二.正式活動
    1、時間
    時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
    2、地點
    南校區(qū)去食堂的路旁
    3、活動責任分配
    (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
    (2)物品準備由宣傳部負責
    (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
    4、具體過程
    (1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
    (2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
    (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
    (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的.寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
    (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
    (6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
    三.后期工作
    1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
    2、打掃活動現(xiàn)場
    3、收好活動器材、工具。
    4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
    捐書活動策劃書篇十四
    【導語】本站的會員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動策劃書”范文,希望對你有參考作用。
    送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
    (1)加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生的愛心;
    (2)鼓勵學生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
    (3).和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關系,幫助他們開展課外活動;
    (4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
    (6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;
    (7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻一份力量。
    2.橫幅,海報,紀念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
    3.實物宣傳。
    2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標志;
    20xx年11月15日:
    13:00。
    組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布置燈光;
    14:00。
    布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
    15:00。
    聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;。
    16:00。
    主持人和演員到位;。
    17:00。
    做最后的檢查工作及安排;。
    活動正式開始;。
    20xx年11月16日-11月25日:
    后期宣傳:
    1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,再次進行發(fā)放;。
    2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活。
    動相關的比賽;。
    3.贊助商如果有進行調(diào)查需要的,可以由我們在學校進行。
    前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間。
    中期活動:宿遷學院英才大道。
    后期宣傳:一、二餐之間。
    (一)前期準備:。
    1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
    2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側;
    5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;
    6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
    8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內(nèi)容。
    1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
    2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;
    4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
    5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
    7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
    8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;
    9.活動結束后整理會場;
    10.各部做工作。
    總結。
    ;
    11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (四)活動中期。
    1、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。
    4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;
    5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;。
    6在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
    (五)活動后期。
    到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。
    1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
    2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;
    3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;
    4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
    5.將不合適小學生的圖書整理出來;
    6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
    我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
    2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
    3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
    4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
    5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
    2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
    3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
    4.關注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進行意見反饋;
    5.活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。
    主辦單位:建筑工程系。
    承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會。
    捐書活動策劃書篇十五
    這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學弟、學妹們以分享利用的機會,更大的發(fā)揮這些書籍的作用!
    為豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學弟學妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現(xiàn)建設節(jié)約型校園的時代主題。
    1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,同時為建設節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
    2、為大學生提供傳遞愛心的平臺。
    3、培養(yǎng)大學生感恩之情,提倡大學生奉獻愛心。
    4、節(jié)約資源,物盡其用,構建互助和諧校園。
    捐一縷書香,獻一片真情。
    1、活動時間:
    捐書時間:5月12日-6月8日。
    掃樓時間:7月7日。
    2、活動地點:
    廈門大學嘉庚學院圖書館。
    廈門大學嘉庚學院中區(qū)、南區(qū)學生宿舍園區(qū)。
    3、活動對象:
    廈門大學嘉庚學院全體畢業(yè)生。
    1、前期宣傳。
    時間。
    內(nèi)容。
    備注。
    負責人。
    策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表。
    策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導老師審核。
    宣傳部。
    5月10日(始)。
    宣傳。
    含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。
    各部門一起。
    聯(lián)系園區(qū)保安。
    協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好。
    編輯部。
    物質(zhì)準備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)。
    活動前一天清點完畢。
    宣傳部。
    捐書活動策劃書篇十六
    為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦倡議大三學生獻愛心捐書活動,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。
    享受閱讀生活培育校園文化。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
    捐贈愛心留存書香。
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
    建設和諧工專我為母校驕傲。
    共青團蘭州工專委員會。
    蘭州工專圖書館。
    蘭州工專學生會。
    20xx年4月中旬(待定)。
    蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
    蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者。
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
    (2)各種輔導資料、練習冊等。
    (3)工具類書、詞典、字典等。
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
    (5)名著、小說、散文書籍。
    (1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。
    (2)通過學校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
    (3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
    (4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
    (一)前期準備。
    (1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
    (3)活動當天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備。
    (5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調(diào)動。
    (6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽,以達到預期效果。
    (7)活動時間安排。
    北校區(qū);周二;南校區(qū);周四。
    (二)活動中期。
    (1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學生宿舍發(fā)放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理。
    (3)學生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。
    (6)活動中挑選一人進行攝影留念工作。
    (7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。
    (三)活動后期:
    (1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
    (2)整理會場。
    (3)各部做工作總結。
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
    (3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。
    (4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
    (5)調(diào)研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。
    (6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
    (1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
    (2)工作人員應保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
    (3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。
    (4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
    (5)活動當中應嚴格考勤。
    (6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
    (7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應及時處理。
    捐書活動策劃書篇十七
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化
    首先,有利于構建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達:捐書活動方案)
    捐贈愛心留存書香
    用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
    xx
    xx、xx
    20xx年6月1日
    xx
    xx
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
    (2)各種輔導資料、練習冊等
    (3)工具類書、詞典、字典等
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
    (5)名著、小說、散文書籍
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
    (3)制作一張海報張貼于建工樓
    (一)前期準備
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期
    (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點
    (2)整理活動地點
    (3)各部做工作總結
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    條幅1條
    膠水2瓶
    雙面膠2卷
    登記表10張
    捐書活動策劃書篇十八
    在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的'閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?BR>    生活新報與xx教育機構基于以上的調(diào)查和分析,設立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
    1.活動主題。
    十年樹木·萬卷藏書獻愛心。
    通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
    3.公關策略。
    a.對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
    b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常。
    4.活動流程。
    第一階段(為期一個月)。
    a.設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生)。
    b.布置現(xiàn)場:
    a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構各校區(qū)。
    b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)。
    c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。
    c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)。
    刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
    d.活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項。
    一等獎一名價值18800元xx教育基金。
    二等獎三名價值8800元xx教育基金。
    三等獎十名價值880元xx教育基金。
    幸運獎百名價值80元xx教育基金。
    第二階段(同期一個月)。
    設立熱線設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線。
    評委邀請由xx教育機構邀請文化名人。
    設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)。
    一等獎一名價值18800元xx教育基金。
    二等獎三名價值8800元xx教育基金。
    三等獎十名價值880元xx教育基金。
    幸運獎百名價值80元xx教育基金。
    5.贈書活動時間:由xx教育機構確定。
    6.贈書活動地點:由xx教育機構確定。
    7.傳播策略。
    1)現(xiàn)場報道。
    所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
    2)立體傳播。
    生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡媒體,突出強烈的立體感。
    捐書活動策劃書篇十九
    “捐一本書,獻一份真情”
    呼和浩特市刀刀板小學一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
    新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會責任,為此向刀刀板小學捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。
    (一)活動前期。
    1、采用問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。
    2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。
    3、告知相關媒體,提前進行宣傳。
    4、選定活動場地,布置會場。
    (二)活動中期。
    (三)活動后期。
    1、整理會場。
    2、活動總結。
    根據(jù)實際情況進行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出。
    天氣因素。
    突發(fā)狀況。
    捐書活動策劃書篇二十
    一、活動背景:。
    在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
    那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學。
    送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
    三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)。
    四、活動地點:xx學院英才大道。
    五、活動流程:
    (一)前期準備。
    1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;。
    2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側;。
    5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;。
    6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;。
    8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內(nèi)容。
    1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;。
    2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;。
    4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;。
    5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;。
    7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;。
    8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;。
    9.活動結束后整理會場;。
    10.各部做工作總結;。
    11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (四)活動中期。
    2.在小學、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;。
    3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
    4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
    5.在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
    到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。
    1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
    2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
    4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;。
    5.將不合適小學生的圖書整理出來;。
    6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,
    聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
    我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
    六、活動安排:
    2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;。
    3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;。
    4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;。
    5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
    捐書活動策劃書篇二十一
    讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!
    放飛愛心,書送希望。
    1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
    2、利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。
    3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
    1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!
    2、建立一個良好的平臺,讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
    3、宣傳xx學院,擴大xx學院對外影響力。
    xx學院在校學生。
    xx學院初音·音社。
    11月18號到23號。
    一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)。
    二期食堂門口(活動地點)。
    (一)準備階段:召開理事會分配各部門任務。
    (二)活動階段。
    外聯(lián)部:
    1、對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
    2、對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。
    3、盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
    常務部:
    1、對本次活動展板值班進行排班。
    2、活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!
    3、協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
    組織部:
    1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
    2、活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
    3、活動結束展板桌椅的歸還。
    宣傳部:
    1、網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣傳。
    2、出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學解密墻的美化裝飾。
    3、活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
    (三)活動收尾階段。
    1、將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。
    3、大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
    1、活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
    2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
    3、對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當?shù)匦7降穆?lián)系。
    4、關于被捐助學校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
    5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
    1、關于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。
    2、盡全力得到學校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。
    3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
    捐書活動策劃書篇二十二
    親愛的畢業(yè)生同學們:
    你們好!
    在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給僻學生鋪就更順暢的求學之路,在此,理學院團學生會(聯(lián)合。。。協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學發(fā)出倡議:
    將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學校經(jīng)濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的'助。
    書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......
    同學們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。
    參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴!
    活動時間:四月二十一至二十三日。
    活動地點:北區(qū)勤工助學部對面(或一教三樓理學院團學生會辦公室)。
    理學院團學生會。
    捐書活動策劃書篇二十三
    一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的公益捐書活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
    (1)加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生的愛心;
    (2)鼓勵學生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
    (3)和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關系,幫助他們開展課外活動;
    (4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
    (6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;
    (7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻一份力量。
    20xx年11月10日—11月14日:每日11:00—14:00對“移動圖書館”進行前期宣傳。
    2、橫幅,海報,紀念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
    3、實物宣傳
    (2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標志;
    20xx年11月15日:
    13:00
    組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布置燈光;
    14:00
    布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
    15:00
    聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;
    16:00
    主持人和演員到位;
    17:00
    做最后的檢查工作及安排;
    18:30—21:00
    活動正式開始;
    21:00—22:00
    公益捐書活動正式開始;
    20xx年11月16日—11月25日:
    后期宣傳:
    1、把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,再次進行發(fā)放;
    2、商家可以進去贊助舉辦過這次活動的'學校,舉辦一些與本次活動相關的比賽;
    3、贊助商如果有進行調(diào)查需要的,可以由我們在學校進行。
    前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間。
    中期活動:宿遷學院英才大道。
    后期宣傳:一、二餐之間。
    (一)前期準備:
    1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
    2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側;
    5、事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;
    6、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
    8、通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內(nèi)容。
    (二)首先在我院舉行捐書活動
    1、主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
    2、我系社團登臺義演,吸引更多關注;
    4、我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
    5、活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
    7、活動中挑選一人進行攝影留念工作;
    8、活動中應該應該注意活動場地的秩序;
    9、活動結束后整理會場;
    10、各部做工作總結;
    11、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
    (四)活動中期
    1、在學院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;
    4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;
    5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;
    6在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
    (五)活動后期
    到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。
    1、此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
    2、需要確定一個存放和整理圖書的地方;
    3、我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;
    4、根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
    5、將不合適小學生的圖書整理出來;
    6、舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
    我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
    2、宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
    3、活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
    4、財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
    5、秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
    2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
    3、及時記錄活動過程,整理必要的資料;
    4、關注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進行意見反饋;
    5、活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。
    主辦單位:建筑工程系。
    承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會。