總結是一種客觀評估自己的工作表現(xiàn)的方式，它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。在寫總結時，我們可以采用提問、歸納、闡述等方法來進行思考和表達。如果你正在為總結寫作而犯愁，不妨參考一下下面這些范文，或許能夠解決你的困惑。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇一
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課，4-6年級每周三節(jié)體育課。
二、設施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設施的準備。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學生每天上、午一次眼保健操，下午是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、廣播操等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午20分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇二
為認真貫徹落實《洪洞縣保證小學生每天一小時校園體育活動實施方案》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了全體教師會議，結合學生實際情況，制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。
一、還成立領導小組。
學校校長高度重視這項工作，召開學校全體教師會議，共同研究活動內容、活動辦法、督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛煉，并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領導小組，進行組織領導、科學管理與評價考核。
組長：
副組長：
組員：
二、時間保障。
學校嚴格執(zhí)行市教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定，認真執(zhí)行國家課程標準，在保質保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。
三、具體措施。
1、認真研究，科學設計活動內容。
兼職體育教師認真分析學生的.身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領，明確活動目標，認真開展活動。月末，體育教師根據(jù)季節(jié)和一月來的活動情況調整活動內容，以保障內容設定的科學性和實效性。還根據(jù)個別學生的身體狀況，有針對性的進行系統(tǒng)方面的訓練，以提高學生的感統(tǒng)能力。
2、科學評價，保障活動質量。
學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結合；體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，納入班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
3、信息公開，接受社會監(jiān)督。
為了進一步提高自我約束能力，廣泛征求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛煉成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督，對群眾反映的問題要及時核查，并進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質量。
四、存在問題。
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題。
1、學生活動時間突然加大，部分學生身體負擔有些過重。
2、教師的辦公時間被沖擊，每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動。
3、班級的運動器材不到位，自制為主。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇三
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周2節(jié)體育課，3-6年級每周2節(jié)體育課。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件學生每天1次廣播操(10分鐘)，每天上、下午各一次眼保健操，各班利用每天早晨7：30—7：50這一時間段，由班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動4：40—5：10組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯(lián)賽。項目有籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間。并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用:是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、按照各年級孩子的生理及心理特點，設計健康手冊請家長對孩子的課余鍛煉進行監(jiān)督。具體內容：
一、二年級：跳繩、立定跳遠、仰臥起坐；
三、四年級：跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、跑步；
五、六年級：跑步、跳繩、仰臥起坐、踢毽，再選擇一樣自己喜愛的體育項目進行鍛煉。家長每天在項目欄后填寫出活動量，并簽字。
八、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口；二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午40分鐘；三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的：使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
白廠門鎮(zhèn)中心小學。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇四
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長，劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們全校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內，我校39個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
每天上午9：40----10：10師生大課間活動，10：55----11：00眼保健操，下午14：50----14：55眼保健操，15：05----15：35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量。
由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的.值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。
4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確?；顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
20xx年5月10日。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇五
體育是學校教育的一個重要組成部分，它與德育、智育和勞動技術教育互相配合，互相促進，都是培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。學校對減負要常抓不懈，要上好體育課，增加體育設施，堅持做早操、課間操、眼睛保健操，開展課外活動。為確保每天一小時體鍛時間，學校構建體育課程體系，從而實現(xiàn)增強學生體質，提高學生身心健康水平和社會適應能力的目標。
對體育（與健康）課程的理解，也就不局限只按體育大綱或課程標準的體育教學課，也不拘泥于原本只是增強學生體質為目的的體育課，而是以體育實踐為主要手段以增進學生身心健康和社會適應能力為主要目的的一門課程，按新體育課程標準和推進課程改革都要落實到課內外，校內外體育鍛煉的一體化的一小時鍛煉上，從而取得學生身心全面、和諧和持續(xù)發(fā)展的綜合效益上。
學校的體育課程體系包含四種組織類型：
1、課堂體育：
（1）學科類體育課基本知識課和體育技能課；
（2）活動類體育課課間操，課外活動課。
2、校園體育：
包括班級體育競賽、全校體育競賽、運動隊訓練、全校運動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系，是屬于學校教育計劃中整個課程體系中的組成部分，是學校教育的目標。學校在實施體育大課程體系，落實一小時體育鍛煉，還需處理好它們之間的關系。其中學科類體育課是基礎，完成國家頒布的體育（與健康）標準或體育教學過渡大綱的要求，以掌握技能為主。活動類體育課以發(fā)展學生體能，提高學生體育能力，活躍學生身心，以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣，滿足身心，提高運動技能水平，豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然，陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育，校園體育的繼續(xù)，完成家庭體育作業(yè)，培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神，充實學生的業(yè)余生活，提高身心健康水平。學校的課間體育活動是落實一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學生每天達到一小時體育鍛煉的要求，把課間操擴展為大課間體育活動課的組織形式，它既是課表上規(guī)定的體育內容，又是在體育教師指導下，在校領導和班主任參與管理下，有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣（可集中做操，也可分班活動學生喜愛項目），練習負荷適宜（先小中強度，后小強度）?，F(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式，如有序的入列主體活動集中操練有序回歸；又如：有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。
大量的實踐證明，課外活動不僅對健體有效，而且對促進德、智、審美也有明顯的效果，尤其那些做操動作到位，形體姿態(tài)到位，精氣神到位的學校，標志著學校的校風、校紀、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實踐的發(fā)展，可以設想，如能上好每周三節(jié)體育教學課那樣來認真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課，它不僅利于確保學生每天達到一小時體育鍛煉要求，而且有利于學校體育整體改革的實施，是現(xiàn)實施素質教育的一個重要陣地，意義深遠。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇六
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長，劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們全校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內，我校39個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施，提高健康水平。
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
每天上午9：40----10：10師生大課間活動，10：55----11：00眼保健操，下午14：50----14：55眼保健操，15：05----15：35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量。
由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。
4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確?；顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
營口市第一中學體育組2012年5月10日。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇七
我校認真貫徹落實《教育部關于印發(fā)切實保證中小生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。
為了切實保證“每天鍛煉一小時”的任務，我校成立了領導小組，組長:陳校長；副組長:楊校長；組員：體育組、班主任以及全體老師組成。領導小組對校園體育工作統(tǒng)一部署，加強領導，制定“每天鍛煉一小時”的實施方案，并形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育教師、年級組與班主任聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、體育活動課相結合，堅持課間操、大課間、體育課外活動、社團訓練相結合，形成每天鍛煉一小時的機制，切實提高學生體質健康水平。體育經費保證，支持校園體育各項活動。
二、營造氛圍，向全體師生宣傳。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。我校80個班級由班主任先宣傳，各班體育老師利用體育課進行對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。我校每年“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”運動會、球類比賽、跳繩比賽、拔河比賽、越野接力賽、《國家體質健康標準》上報、以及我校學生參加市級田徑、男籃、女排、男、女毽球、男足比賽。這些活動的開展深入每一個同學的心中，全校師生都積極投入到體育各項活動，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真開展活動，提高健康水平。
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
每周二上午9:20—9:50,師生大課間活動，進行眼保健操、跑操等活動，每天下午16:05—16:50進行體育課外活動，每天下午16:05—17:40進行各訓練隊體育訓練。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的體育課。
2、在傳統(tǒng)項目中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、排球隊、毽球隊、乒乓球隊、健美操對，在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午后兩節(jié)的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下訓練。前提是不能耽誤自己學習，而且家長要支持訓練，各活動開展得井然有序取得了良好效果。本次我校在市田徑比賽中取團體總分第四名、排球第五名、毽球第五名，尤其是男籃獲得第二名、乒乓女單第一名、男單第六名。這些成績的取得離不開老師和學生辛勤的汗水。
3、開展豐富多彩的校園活動。
本學期，我校還開展了校秋季田徑運動會、《國家體質健康標準》測試、高一年級足球比賽、高二年級拔河比賽、高三年級跳繩比賽以及全校越野接力賽，贏得了家長、老師高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確保活動收到實效。力圖通過體育活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校4600多學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇八
全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，堅持開展“陽光體育“活動。
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,堅持開展“陽光體育”活動。
二、實施原則。
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動。
2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。
3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、塑造品牌,凸現(xiàn)學?！翱鞓反笳n間”體育特色。以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教育工作更加適合學生的發(fā)展。
三、活動保障。
學校體育組：制定具體實施方案,指導和組織全?！皩W生體育鍛煉一小時”活動。
政教處：負責宣傳發(fā)動,營造良好的體育活動的氛圍。負責檢查、評比。
制定安全預案,做好預防和突發(fā)事件的處理工作。
總務處:做好后勤保障工作。
學校工會：督促、引導教職員工積極參加體育鍛煉。
四、具體內容:。
1、每周2節(jié)體育課,其中安排一節(jié)心理健康教育課。
2、每日1次眼保健操(下午第一節(jié)課后)。
3、每天一次大課間活動(上午第二節(jié)課后廣播操)。
4、每天1次課外活動課。
五、課外活動課的具體安排:(具體班級)籃球場:九年級小藍球場：六年級田徑場：
七、八年級。
活動時間：下午4點10分---5:10分。
六、注意事項:。
1、各班必須在指定場地練習,禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。
2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習。
3、服從班主任和體育老師的管理。
4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導督察、體育教師指導、班主任組織、政教處檢查評比等機制。強化過程管理,對先進班級和個人予以適時激勵,并將評比結果作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇九
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為第五小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體鍛課，4-6年級每周三節(jié)體育課和二節(jié)體鍛課。
二、設施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設施的準備。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學生每天上、下午各一次眼保健操，第二節(jié)課后是做操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展，充分營造學生健康向上、熱愛生命的校園陽光活動氛圍，最終達到育生和育心的結合，確保每位學生受益。特制定本方案。
一、指導思想。
為繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，為進一步加強學校體育工作，促進學生在健康全面發(fā)展，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，學校將開展豐富多彩的“陽光體育活動”，以實際行動，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
二、活動主題。
全校師生動起來、健康快樂一起來。
三、活動目標。
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育活動，要與體育課教學相結合，通過體育教學進行教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。
4、營造良好的氛圍，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
5、以學校的體育踢跳、舞蹈特色建設為龍頭，以陽光體育課題研究為突破口，使學校的體育工作更加適合學生的發(fā)展。
四、活動組織機構。
1、活動管理服務督查小組成員：李建權、邵記鴻、成聯(lián)社及各條線負責人。
2、實施活動負責小組成員體育教師、各班班主任。
3、活動后勤、安全、醫(yī)療保障小組成員廖子田、馮達輝、譚文清、陳小麟。
五、具體實施。
1、時間安排。
每天1小時陽光體育活動時間構成為：體育課、半天快樂活動日、周二、周四一節(jié)陽光體育活動課、課間操、眼保健操。具體安排如下：
（1）體育課：40分鐘（2）大課間：20分鐘。
（3）室內活動：每周一下午半日快樂活動。
（4）室外活動：周二、周四每班集中操場35分鐘活動（5）眼保健操：一天一次5分鐘。（6）總計：每天體育鍛煉100分鐘左右。
2、內容安排：
（1）體育課：每班每周3-4節(jié)體育課，2節(jié)體育活動課。（2）大課間活動：廣播操、校園集體舞、陽光踢跳等特色體育活動。
（3）室內活動：每周一下午半日快樂活動以及下雨天室外活動無法保證的情況下，班級開展棋類、乒乓球、室內游戲、簡單的手足舞蹈等活動。
（4）室外活動：學校每周二、周四集中安排全校師生分批到操場活動35分鐘。充分利用學校場地器材和自帶器材，以周次組織開展廣播操、跳校園集體舞、沙包、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、跳遠等形式多樣的“快樂體育活動”。
（5）眼保健操：下午課間安排1次眼保健操。
六、活動要求：
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，做到班班有活動、學校有評比。
1、提高認識，精心組織。開展每天1小時陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣，有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質水平。各有關部門，全體班主任要高度重視，精心策劃，制定行動方案，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
2、加強宣傳，營造氛圍。
利用晨會和班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地，大力宣傳每天1小時陽光體育運動，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢，營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。
3、明確責任，落實到人。
明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排，場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
4、加強教育，注意安全。
在開展每天1小時陽光體育運動活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，各處室和班主任、體育教師，要加強對學生的安全教育，做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確?；顒影踩樌?。
七、安全措施。
（一）防范預案。
1、要求體育老師和各班正副班主任牢固確定安全第一的意識，保證活動安全有序。
2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
3、高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
4、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
5、廣播操結束，室外活動由正副班主任直接帶至活動場地進行活動。結束后，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
6、體育教師進行巡視與指導。
（二）應急預案。
1、遇到學生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，立即將其送往校醫(yī)務室救治，情況較嚴重由校醫(yī)務室教師送醫(yī)院治療。
2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，立即將其安置到校務室休息，并給予補充水分。
3、發(fā)生上述第一、第二條款情況，體育教師立即通知所在班級班主任，班主任了解情況后，上報校長室并及時通知學生家長陪同學生治療。
4、發(fā)生突發(fā)情況，教師要分析原因，及時做出處理意見。總之，我們瑤安民族學校全體師生要全力以赴，按照通知精神，認真落實“健康第一”的指導思想，建立健全學校體育工作的機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽，加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設，培養(yǎng)廣大學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，真正體現(xiàn)“全校師生動起來，健康快樂一起來”的活動主題。
瑤安民族學校2012年9月1日。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十一
地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持，同時動員身邊的其他人也加入環(huán)保行列。在今年“地球一小時”活動來臨之際，為響應教育局“地球一小時”活動安排，我校少先隊大隊部開展了主題為“地球一小時，我做綠v客”的倡議活動。
學校利用國旗下講話時間為同學們介紹了“地球一小時”活動概況，宣讀了“地球一小時”活動倡議書，倡導全校師生以實際行動保護環(huán)境，保護地球媽媽，在今年的3月23日(星期六)晚上8：30到9：30分，熄燈及關掉所有電器設備一小時。同時，組織各班進行“地球一小時，我做綠v客”的簽字活動。
通過“地球一小時”活動的開展，增長了學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保習慣，全校師生都意識到，今后的日子里，我們一定要進一步樹立環(huán)保意識，將環(huán)保行為貫穿到生活中的每時每刻，為節(jié)約資源出一份力，為地球母親的健康貢獻出自己的一份力量。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十二
近年來，我國中小學生的身體素質，特別是肺活量、爆發(fā)力、力量及耐力素質等指標持續(xù)下降；超重與肥胖學生比例增加，學生視力不良檢出率繼續(xù)上升。出現(xiàn)這些問題的原因主要是學生體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是最主要的原因。我們學校為了青少年學生的健康，樹立了健康第一的指導思想，切實加強體育工作。下面就是我校如何貫徹落實《教育部關于落實切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》工作計劃與方案。
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號人人知曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
活動時間：
上午9：30—10：00（課間操）。
下午16：00—16：30（體育活動）。
1、上午9：30—10：00（課間操）主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
2、下午16：00—16：30（體育活動）。
1、確?；顒訒r間。確保學?！皟刹賰烧n”時間，促進學生身心健康發(fā)展。確保一、二年級每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級每班每周有3節(jié)體育課、每天做廣播操1遍、每天做2次眼保健操。確保我?！耙恍r活動”健康開展。
2、確保活動質量。一課一活動是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織、有內容、有指導，將責任落實到具體人員。學校將加強管理、提高質量；學校將加強體育課教學和大課間體育活動的管理，提高教學和活動質量。充分調動學生學習與鍛煉身體的積極性；教會學生基本的體育知識和技能，養(yǎng)成經常鍛煉的良好習慣，為終身鍛煉打下扎實的基礎。
3、確?；顒影踩?，加強安全教育。所有體育教師和活動課指導老師要對學生進行安全教育，同時對體育器材要定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報，確保學生在活動中的人身安全。值得、制定應急措施和防范措施。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。
落實中小學生每天一小時體育活動的問題，關系著全國青少年學生的身心健康，而青少年學生的身心健康是關系到民族命運和國家未來的大事，我們決不能掉以輕心。促進廣大學生身心健康和諧發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是全社會對我們的殷切期望。讓我們堅定不移地貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作，認真落實學生每天一小時體育活動，為培養(yǎng)體魄強健的社會主義建設者和接班人做出我們應有的貢獻！
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十三
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六晚8時30分至9時30分熄燈一小時，來表明對應對氣候變化行動的支持。
我們?yōu)轫憫栒?，在校北門進行了簽字活動，向過往同學進行熄燈的號召宣傳，并且在文澤園、東升園都掛了條幅進行宣傳;晚上在東升園舉辦了熄燈一小時的號召，其中有三棟樓基本全部熄燈，其他樓也有很多熄燈響應的，并且在東升園小廣場我們帶著一些志愿者用蠟燭擺出了“qfsfda”即曲阜師范大學的縮寫，很多過路學生駐足觀看，我們在燭光中暢聊，一直到九點多大家才戀戀不舍的離開。
此活動的不足就是活動當天風比較大，大家利用條幅將蠟燭圍起來，才維持了蠟燭的燃燒，沒有更好的防風措施，條件比較簡陋，大家都是蹲在地上，不過大家都很開心，最后剩下的燭頭大家都拿回去作紀念了，活動結束后也將垃圾進行了清理。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十四
熄滅電燈一小時，點亮希望每一天。為應對全球氣候變暖，讓廣大人民群眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并參與其中，我縣特舉辦“地球一小時”活動。
“地球一小時”是wwf（世界自然基金會）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，鼓勵人們在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時。截止20xx年3月31日晚9：30，本次的“地球一小時”活動終于圓滿地結束了。通過我們的努力，讓更多的人了解到現(xiàn)在的環(huán)保問題，能源問題，喚醒了人們心中的環(huán)保意識，加強了每個人對環(huán)境保護的責任感，現(xiàn)從以下幾點對此次活動進行認真的總結：
一、細心準備、精心組織、明確分工。
為了讓活動順利進行，在確立了職責分工后，各單位在3月28日就開始著手宣傳。首先，由縣政府辦牽頭負責制定出詳細的活動方案后，縣科協(xié)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)為主辦單位，縣委宣傳部、縣文明辦、縣發(fā)改局、縣工信局、縣環(huán)保局、縣供電局協(xié)辦的主題為：“喚醒每個人心中的環(huán)保家，從“地球一小時”開始。各單位積極響應與配合，明確自己的職責與分工，先做好了活動前的宣傳準備工作，并通知各個部門，企業(yè)，學校等，廣泛地動員人民群眾、學校學生、企業(yè)員工，單位工作人員等加入到宣傳活動中來，提高了各個部門的活動積極性，此外，我們收集了大量相關活動的資料并利用去年的活動經驗做出了簡明性、可行性較高的宣傳方案，對活動進行大力推廣與宣傳。
二、活動開展實施情況。
本次活動的目的旨在：通過“地球一小時”、“熄燈一小時”這個活動，讓我們能夠更清楚地認識到當前能源危機和環(huán)境問題給我們帶來的威脅，鼓勵人們對創(chuàng)建美好家園做出自己的努力。根據(jù)中共修文縣委、修文縣人民政府《關于印發(fā)修文縣20xx年“地球一小時”活動工作方案》要求，縣科協(xié)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)為主辦單位，縣委宣傳部、縣文明辦、縣發(fā)改局、縣工信局、縣環(huán)保局、縣供電局、縣住建局、縣民政局、縣教育系統(tǒng)、縣移民局等部門，按照要求收集了相關的宣傳資料，在較為顯眼的地方張貼了鮮明的宣傳海報、發(fā)放內容豐富、齊全的“地球一小時”活動宣傳多媒體光盤，也通過短信平臺宣傳等方式對“地球一小時”活動進行宣傳，學校也鼓勵學生加入到宣傳活動中來，通過學生宣傳讓廣大市民了解到這次活動。3月31日下午15:00―17:00在縣體育館開展20xx年“地球一小時”宣傳及簽名儀式，副縣長王慮琢倩疃現(xiàn)場作指導，向過往市民民發(fā)放《倡議書》、《低碳生活―從我做起》、《節(jié)約減排從我做起》、《走在地球的肚子上》、《地球上的居民》等科普書籍300余冊（張）并邀請大家在活動中的橫幅字條上簽名，這也為整個活動贏取了更好的宣傳效果另外，在儀式中，我們也給大家播放了“地球一小時”的宣傳短片等，利用文城逸都戶外廣告大屏幕播放20xx年“地球一小時”活動宣傳片及《倡議書》。同時灑坪鄉(xiāng)、六屯鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極響應號召在當?shù)亻_展了有聲有色的宣傳活動；3月31日活動的當晚，我們實現(xiàn)了縣城廣場、橋梁、大樓不必要的景觀燈關閉一小時、縣城的娛樂場所停業(yè)。僅保留了照明必須的路燈和道路交通指示燈等。
三、認真總結活動經驗。
本次活動總體來說非常圓滿，但在部分環(huán)節(jié)上還是存在不足。
一、活動場面秩序沒達到預期效果?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于關注活動的群眾人數(shù)相比預期人數(shù)較多，加之個別工作人員工作出現(xiàn)失誤，活動場面有稍許混亂，這對宣傳工作造成了阻礙。
二、雖準備了大量的宣傳資料，但是由于人民素質的提高、關注和重視這樣活動的群眾也隨之增多，還有很多人手中沒有得到齊全的宣傳資料，對宣傳的效果造成了一定的損失。
回顧“地球一小時”，我們頗感欣慰，欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱贊的話語，看到了人們對環(huán)保的關注；對能源問題的重視，同時我們也備感成就，因為我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功，引起了大家對全球變暖問題的重視，喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識，人民群眾都踴躍表示要在日后生活中、工作中，從身邊做起從小事做起，在應對全球氣候變化、能源危機、環(huán)境問題以及為改變地球氣候環(huán)境現(xiàn)狀上，盡一份綿薄之力，而這也正是此次活動最大的意義之所在。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十五
為認真貫徹落實上級的文件精神，確保我校學生每天一小時的校園體育活動的落實，提高學生體育活動質量，提升學生體質健康水平，特制定如下實施方案。
為深入貫徹落實上級關于加強青少年體育爭強青少年體質的意見，牢固樹立全面發(fā)展的育人觀念和“健康第一”的指導思想，不斷加強和改進學校體育工作，通過落實學生每天一小時的校園體育活動，提高學生的身體素質，努力營造健康向上的育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。
組長：孫俊兵。
副組長：洪來華。
組員：馮友珍、夏陵群等各班主任、全體學生。
１、加強學校各成員的理論學習和培訓。
２、制定實施目標，認真實施，以《學生體質健康標準》為基礎，豐富學生的體育活動項目，做到“強健體魄”、“健康第一”的活動宗旨。
３、充分利用我校現(xiàn)有的體育教學資源和全民健身計劃。學校增加一點，學生自己解決一點來保證學生開展“陽光體育運動”所必須的各種活動器材。
１、用好現(xiàn)有的體育教學資源，增加投入，打好活動的必要物質保證。最大限度的開發(fā)我校的各種的體育教育設施，最大程度的提供學生進行鍛煉。
２、充分發(fā)揮全體教師的潛能，高質量的開展活動。加強對全體教師的管理和培訓。促進全體教師業(yè)務能力和活動能力的提高。做到以活動為載體，促進學生、指導教師共同發(fā)展和提高，做到教師和學生都有“健康第一”的理念。
３、結合我校的實際情況和學生的特點，將開展晨跑、廣播操、乒乓球、籃球、跳繩、呼啦圈、小游戲等各種活動項目，使每一位學生都有鍛煉活動內容，達到強健體魄的實際意義。
４、團結協(xié)作、分工明確、責任到位，保質保量保證活動的順利開展。全體教師、特別是班主任制定好本班的“陽光體育運動”活動內容方案，確保每一位學生都投入到“陽光體育運動”這個活動中來。
1、晨跑：各種形式的走、躲閃跑、慢跑、快跑等跑步活動。全體學生都參與，有體育教師及班主任專門負責，其他教師予以配合。
2、廣播操、眼保健操：全體學生參與，分別安排在上午第一節(jié)課后的大課間及下午第一節(jié)課課間。
3、籃球：運球、定點投籃、行進間投籃、籃球的基本知識、籃球綜合比賽等。
4、跳繩：一人、二人、或多人的跳繩練習，不斷創(chuàng)新跳繩的方法采用多手段和練習方法。
5、綜合小游戲：利用各種游戲方法對學生進行各種速度、柔韌、肌肉力量等練習。
1、教導主任，學校體育工作分管領導，檢查督促學校體育工作的開展，落實各項體育工作要求。職責：
（1）督查體育教師上課、指導學生體育鍛煉情況；
（2）組織、檢查教學樓前的班級學生每天做好課間操；
（3）組織開展校內體育比賽活動，組織學生參加中心學校開展的體育活動。
（4）維護體育場地設施。
2、體育教師職責：
（2）巡視、指導班主任開展體育活動課，認真開展體育鍛煉活動。
（3）協(xié)助教導主任，組織、檢查教學樓前的班級學生每天做好課間操；
（4）管理體育器材保管室，建立健全體育器材管理保養(yǎng)和使用登記制度；
（5）經常檢查操場體育器材安全，發(fā)現(xiàn)隱患，及時給分管領導匯報。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十六
教育部啟動了“全國億萬陽光體育運動”計劃，最近教育部提出了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這口號，真正體現(xiàn)了終身鍛煉的奧運精神。我校根據(jù)教體局陽光體育運動方案，以“青春?快樂?健康”為主題，開展各種形式的陽光體育活動，促進學生體質鍛煉健康水平的提高，使“健康第一”的指導思想得到真正落實，讓每一位學生都體驗到鍛煉和運動所帶來的快樂。結合本校的實際,保證學生每個學習日有一小時的體育鍛煉時間，特制訂以下計劃：
一、思想認識落實。
活動理念:讓人人參與運動、讓人人擁有健康。
健康是所有素質的基礎，沒有學生的身心健康，素質就無從談起。正如一位古希臘哲學家所言：如果沒有健康，智慧就難以表現(xiàn)，文化無從施展，力量不能戰(zhàn)斗，財富變成廢物，知識也無法利用。健康是人生的第一財富，提倡陽光運動就是尊重生命的成長規(guī)律，體育不僅是體育教師的事，也是班主任的工作，以及任課教師一起積極開展學生的體育活動，不擠占體育課時和壓縮體育鍛煉時間，使學生每天一小時的體育鍛煉時間得到保證。讓學生全身心投入到每天一小時的體育活動中來。
二、活動時間的安排：活動時間：上午：課間操。
下午：體育活動。
三、活動內容的安排：
上午：課間操主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午：體育活動。
一年級：做游戲、跳短繩（單搖跳）、跑步、室內操。
二年級：做游戲、跑步、室內操。
三年級：跳長繩、韻律操、跑步、做游戲。
四年級：羽毛球、乒乓球、小籃球、韻律操、做游戲。
五年級：羽毛球、乒乓球、小籃球、韻律操、做游戲。
六年級：籃球、韻律操、墊上小體操、做游戲。
四、活動安排：
（1）時間安排：上午30分鐘的課間操。
下午40分鐘的活動時間，活動時間安排如下:上半時：高年級戶外活動，低年級做室內操。
下半時：高、低年級戶外活動。（2）隊形要求：體育課隊形。
（3）跑步的班級按照上操隊形順序依次排開。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十七
一、活動時間：
20xx年3月30日~3月31日。
二、活動地點：
徐州醫(yī)學院商業(yè)街前。
三、活動過程：
前期宣傳：
1)宣傳部繪制并張貼海報宣傳。
2)在口腔醫(yī)學院宣傳欄宣傳。
3)將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳。
4)網絡宣傳，通過人人，qq群，微博等進行宣傳。
主要活動內容：
1）白天：表演“環(huán)保梯臺秀”，提高大家的環(huán)保意識。
2)在環(huán)保梯臺秀期間進行現(xiàn)場互動，“以瓶（飲料瓶）換花”
3）晚上，播放環(huán)保宣傳片，提醒大家的環(huán)保意識。
4）發(fā)出倡議，號召在20:30統(tǒng)一熄燈五分鐘。
活動開展：
2）十一點半左右主持人宣布活動正式開始，宣布活動內容；
4）在場地用展板宣傳環(huán)保知識和保護環(huán)境的小貼士；
6）晚上八點在圣水超市門前準備放映設備。
7）晚上發(fā)出倡議號召全體學生在八點半這一刻開始熄燈，約五分鐘。
8）晚上八點半到九點半之間在超市前面進行播放紀錄片宣傳環(huán)保的知識，增強同學們的環(huán)保意識，讓大家從自身做起低碳生活。
一個人環(huán)保力量，或許微不足道；但每人都參與其中，將積溪成流，成為不可小覷的力量。讓我們以一個環(huán)保主義者的姿態(tài)親密擁抱地球母親，用自己的行動，換來明天更多的綠色和光明。讓我們積極行動起來，相約“地球一小時”活動，為環(huán)保而行動！為綠色美好生活而行動！本次活動能夠使大家建立“每個人心中都有一位環(huán)保家”的思想。先總結如下：
1.地球一小時活動準備時間較長，各方面準備較為充分。所有事項都能在有條不紊中進行，能夠達到較好的預期目標。
2.地球一小時活動沒有派發(fā)宣傳單，而是采取了海報，人人，qq群，微博等相結合的新穎的環(huán)保的宣傳方式，使更多的同學了解了本次活動，得到了更多同學的支持，宣傳效果十分有效。
3.活動得到了媒體的宣傳，使宣傳范圍更廣。都市晨報對地球一小時活動進行了采訪，表示對地球一小時活動的大力支持。
4.校團委、學生會、學工處等各方力量紛紛支持我們的活動，商業(yè)街的幾個商家的支持使活動開展得更加容易。
5.藥學院的樂隊與環(huán)保社團參與我們的活動，在商業(yè)街與我們萌牙志愿者社團共同舉行活動。使活動當天的t臺秀增色不少，為陽光中的人們增添不少情趣；使得活動更能夠在有趣而輕松的環(huán)境中進行，同學更好的在娛樂中學習到地球一小時活動的真諦―要樹立每個人心中都有一位環(huán)保家的思想，要在身邊中做有益環(huán)保的事。
6.在我們社團熱情宣傳下，同學們對活動有了充分的了解，并十分樂意參與我們的活動。在主持人慷慨激昂的號召下，廣大同學分別加入環(huán)保隊伍。我們的活動讓廣大同學認識了環(huán)保的重要以及每人一小步世界一大步的道理，這也正是我們的目的所在。
7．有獎知識競答環(huán)節(jié)充分調動學生的積極性，學生參與其中快樂學習環(huán)保知識。
8.知識海報上宣傳了很多我們在身邊就可以做到的有關環(huán)保的事情。
五、活動優(yōu)缺點：
優(yōu)點：
1、準備工作充分，萌牙志愿者社團和環(huán)保協(xié)會積極配合，進行宣傳，為活動的順利進行奠定了基礎。
2、同學們積極參與，大家對環(huán)保都很關心，志愿加入到活動中來，這也保證了活動能夠進行。
3、社團與協(xié)會成員工作態(tài)度認真，積極向大家講解活動的具體情況。
4、老師的配合，老師精彩的講解讓更多的人意識到了節(jié)約資源的重要性。
5、活動寓教于樂，同學們更愿意接受參與其中，愿意與活動相呼應。
不足：
1、活動熄燈環(huán)節(jié)因為人員緊張原因沒有長時間的進行。
2、活動后期的宣傳沒有緊跟其后，較為薄弱，沒有能及時的加固學生的環(huán)保思想。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十八
“地球一小時”是wwf(世界基金會)為應對全球氣候變化所提出的一項倡議。目的是為了宣傳環(huán)保理念，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識，讓我們賴以生存的家園--地球，能夠在宇宙這個大環(huán)境中永遠健康的存在。規(guī)定每年三月的最后一個星期六20:30--21:30熄燈一小時，不過今年地球一小時因為復活節(jié)而提前了一個星期,改為3月23號。
今年的地球一小時我們策劃時曾嘗試邀請其他社團在當晚表演舉辦活動，但因為種種原因而取消了，不過也是一次不錯的嘗試。我們通過橫幅、海報、廣播臺、微博和掃樓等方式宣傳讓絕大部分廣藥的學子了解“地球一小時”。
當晚快到八點半的時候我們聚在6棟籃球場，用手電筒蒙上我們的綠頭巾，擺成電子數(shù)字8來進行倒計時?！笆?、九、八、七、六、五、、四、三、二、一、〇，地球一小時，熄燈跑內環(huán)”隨著我們擺成的數(shù)字和嘹亮的倒計時口號，意示著今年地球一小時活動正式開始了。可以看到隨著我們聲音的落下很多宿舍都熄滅了燈光。隨后我們去各棟宿舍樓下呼吁還未關燈的宿舍關燈。我們在二飯門口還有環(huán)保燈謎的活動吸引了不少同學來參加。最后，我們也加入了跑內環(huán)的人潮中，在跑內環(huán)的路上，小明和南瓜還接受了記者的.采訪呢!
隨著今年來一些人對“地球一小時”這項活動質疑的提出，我們也聽到了周圍有許多反對的聲音，今年廣藥學生參加這項活動的熱情明顯不如去年?；蛟S我們宣傳時太過于注重宣傳“地球一小時”的形式而忘了宣傳這個活動的意義了吧!很多人或相信“地球一小時會損壞電網”、“燈開關一次等于一小時的耗電量”等謠言;或認為“關燈節(jié)省下來的電并不能利用”故關燈一小時無意義;或反對形式化關掉了燈卻點亮蠟燭增加了碳排放......
對此，我們認為有些“地球一小時”的活動是太過于形式化，比如強制關燈反而對生產生活產生了眾多不良影響、宿舍樓下喊關燈的時候學生關了燈而人一走又會開燈、黃浦江畔508人點蠟燭然后同時吹滅。要知道這個活動倡導的是關掉多余的燈，活動的目的并不是為了節(jié)約那一小時的電，更重要的是喚起大家對環(huán)境問題的思考，同時培養(yǎng)大家的環(huán)保行為，正如今年的主題：“我做綠v客，環(huán)保7選1，每周一起來”所倡導的7個簡單易行的環(huán)保行動。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十九
針對xxxx大學全體學生和教職工。
xxxx年3月21日——xxxx年6月20日。
2、活動口號：早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達人生活。
3、活動內容：
早餐達人賽（每次至少10人）。
（1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽（diy的材料可以自備）；
（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。
（4）每次比賽評出兩名早餐達人（共8人）；
早讀達人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個人或寢室為單位自愿報名參加早讀達人賽。
（2）由學生會在比賽前一周在安農青年網和青禾bbs上公布三個以上的可選晨讀內容，并接受學生評選，獲得最多選票的讀物作為當期的內容。
（3）每周六由學生會組織一場早讀達人賽，制定評選標準并組織評委打分，每周產生一名早讀達人（共9人）。
早鍛煉達人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個人或寢室為單位自愿報名參加早鍛煉達人賽；
（2）由學生會提前在安農青年網和青禾bbs上公布每周的鍛煉內容。
（3）每周六由學生會組織一場早鍛煉達人賽，由學生會制定評選標準并組織評委打分，每周產生一名早鍛煉達人（共9人）。
早達人總決賽（6月5日）。
（1）共26名三早達人參加總決賽；
（2）獎項設置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號；從以寢室為單位報名的'團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇二十
根據(jù)上級有關精神,為確保我校學生能夠堅持每天鍛煉一小時,經學校研究決定,特制定以下鍛煉計劃,請各班認真學習,積極主動的完成相關內容,使學生的身體素質得到有效的鍛煉。
一、具體內容:。
1、每周3節(jié)體育課;。
2、每天一次大課間活動9:30——10:00(跑步、做操)。
3、沒有體育課的當天進行課外活動。
二、課外活動課的具體安排:。
(一)、活動時間安排:。
周五:初一9.10;初二1.2.5.8.15.16。
(二)、活動方式:。
1、各班學生在班主任和任課老師的帶領下,由體育委員組織,在學校指定的場地開展指定的活動。不得擅自改動練習場地。
2、體育教師巡回檢查,負責指導學生的動作技術和安排合理的運動量。
(三)、場地安排:共計18個場地,具體分布如下。
(四)、活動內容:。
1、前10分鐘在體育委員的帶領下,進行準備活動,可進行慢跑、徒手操、關節(jié)活動、游戲等。后30分鐘的鍛煉內容見下面的.具體安排,每個練習之間要安排1-2分鐘的休息時間,以免練習的強度和密度太大。在完成所有的內容后,可有班級自己安排游戲等內容,但不可跨區(qū)域活動。
2、各場地的練習內容:。
1號場地:1、準備活動10分鐘。
2、進行乒乓球練習或進行冬季三項的練習。
2--11號場地:1、準備活動10分鐘。
3、立定跳遠10次/組,做3-4組。
4、籃球比賽或游戲或進行冬季三項的練習。
12號場地:。
1、準備活動10分鐘。
2、原地深蹲跳20個/組,做4組。
3、斜身引體30個/組,做4組(女生),雙杠臂屈伸或引體向上8次/組,。
4組(男生)或進行冬季三項的練習。
4、根據(jù)器材自選項目。
13和16號場地:。
1、準備活動10分鐘。
2、在跑道上跑50米或立定跳遠10次/組,3-4次。
4、在跑道上中速跑3-5圈。
(五)注意事項:。
1、各班必須在指定場地練習,禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。
2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習。
3、服從班主任和體育老師的管理。
4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇二十一
由世界自然基金會(wwf)發(fā)起的“地球一小時”全球環(huán)?；顒?6日晚拉開帷幕，中國和其他133個國家和地區(qū)展開熄燈接力。
在澳大利亞悉尼，著名的悉尼歌劇院和海港大橋從當?shù)貢r間20時30分開始熄滅一小時燈光，成為全球首個參與“地球一小時”活動的著名地標性建筑。
在中國，隨著八達嶺長城、鳥巢、水立方、東方明珠等諸多城市標志性建筑熄滅燈光，中國北京、上海、大連、青島、長春、廈門、貴陽、香港、澳門等80多個城市的眾多社區(qū)、企業(yè)、學校熄燈一小時，并開始實踐各自的環(huán)保改變。
在日本，東京塔、京都塔、廣島和平紀念公園等地標建筑關閉夜景燈。日本東北部一個由賓館臨時改成的地震避難所也熄燈參與了“地球一小時”活動。
在泰國，首都曼谷和清邁、普吉等地積極參與活動。在黑暗中，人們或享受燭光，或聆聽音樂，以一個小時的寧靜喚起民眾的環(huán)保意識。
在印度尼西亞，雅加達市中心獨立廣場、市政大廳、印度尼西亞酒店等多個地標性建筑同時響應這次活動。據(jù)初步估計，為雅加達節(jié)省近170兆瓦電力。
在英國，倫敦地標性建筑大本鐘、白金漢宮、溫莎城堡、倫敦眼以及蘇格蘭和威爾士等地都熄燈一小時，倡導節(jié)能減排的理念，提醒人們對氣候變化問題予以關注。
在芬蘭，共有67個城市、350多家公司企業(yè)、150多個組織和社團參與今年的活動。首都赫爾辛基市還舉辦了主題為“能源工廠”的環(huán)?；顒?，向人們宣傳節(jié)能和有關提高能源利用率的常識。
在法國，包括埃菲爾鐵塔在內的巴黎230多處名勝古跡集體熄燈。
俄羅斯首都莫斯科以及遠東地區(qū)也參加了熄燈活動。莫斯科市還舉行了足球賽、騎車等相關戶外活動。許多餐廳也熄燈一小時，以燭光取代電燈。
在羅馬尼亞，51個城市參加了今年的熄燈活動。熄燈前，環(huán)保機構與相關市政府還組織了自行車游行，呼吁人們節(jié)約能源減少排污，提倡健康環(huán)保的生活方式。
在克羅地亞，17座城市以不同方式參加了活動。除部分街道和公共建筑熄燈外，這些城市還舉辦了多種宣傳環(huán)保的活動。
在土耳其，共有來自40個城市的2萬多人參與了活動，是去年參與規(guī)模的兩倍。同時還有250多家大型企業(yè)和機構通過不同方式加入到活動中來。
肯尼亞首都內羅畢也連續(xù)第三年參加“地球一小時”熄燈活動。在活動啟動儀式現(xiàn)場，肯尼亞人民還為日本地震海嘯遇難者默哀一分鐘。
在美國，紐約地標性建筑帝國大廈當晚準時熄燈，用黑暗向人們昭示節(jié)能環(huán)保的重要性。分布在洛杉磯四周的一些主要標志性建筑物的景觀燈、照明燈和廣告燈等也都關閉了一小時，不少大型酒店還邀請房客共同參與熄燈活動。
在加拿大，多倫多高553.33米的加拿大國家電視塔、溫哥華著名的獅門大橋當晚也熄燈一小時參加活動。
在南美洲的阿根廷，首都布宜諾斯艾利斯及全國多座城市也參加了“地球一小時”活動，表達對應對氣候變化行動及對日本地震和海嘯災區(qū)的支持。
此外，德國、比利時、新加坡、馬來西亞、墨西哥、哥倫比亞和秘魯?shù)葒乙捕紖⑴c了今年的活動。
“地球一小時”是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六的20時30分至21時30分熄燈一小時，來表明對應對氣候變化行動的支持。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇一
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課，4-6年級每周三節(jié)體育課。
二、設施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設施的準備。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學生每天上、午一次眼保健操，下午是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、廣播操等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午20分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇二
為認真貫徹落實《洪洞縣保證小學生每天一小時校園體育活動實施方案》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了全體教師會議，結合學生實際情況，制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》，不斷加強和改進學校體育工作，扎實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。
一、還成立領導小組。
學校校長高度重視這項工作，召開學校全體教師會議，共同研究活動內容、活動辦法、督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛煉，并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領導小組，進行組織領導、科學管理與評價考核。
組長：
副組長：
組員：
二、時間保障。
學校嚴格執(zhí)行市教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定，認真執(zhí)行國家課程標準，在保質保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動，并將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。
三、具體措施。
1、認真研究，科學設計活動內容。
兼職體育教師認真分析學生的.身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，班主任提前安排學生帶好活動器材，講解活動要領，明確活動目標，認真開展活動。月末，體育教師根據(jù)季節(jié)和一月來的活動情況調整活動內容，以保障內容設定的科學性和實效性。還根據(jù)個別學生的身體狀況，有針對性的進行系統(tǒng)方面的訓練，以提高學生的感統(tǒng)能力。
2、科學評價，保障活動質量。
學校本著“因人而異，個性施教；體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結合；體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，納入班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。
3、信息公開，接受社會監(jiān)督。
為了進一步提高自我約束能力，廣泛征求社會各界對活動的建議，以提高體育鍛煉成效，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督，對群眾反映的問題要及時核查，并進行反饋，對存在的問題及時整改，及時吸收大家好的建議，以提高活動質量。
四、存在問題。
自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，但是也或多或少的存在這一些問題。
1、學生活動時間突然加大，部分學生身體負擔有些過重。
2、教師的辦公時間被沖擊，每天組織學生活動時間長，并要與學生一起活動。
3、班級的運動器材不到位，自制為主。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇三
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周2節(jié)體育課，3-6年級每周2節(jié)體育課。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件學生每天1次廣播操(10分鐘)，每天上、下午各一次眼保健操，各班利用每天早晨7：30—7：50這一時間段，由班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑，課外活動4：40—5：10組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯(lián)賽。項目有籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳繩、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間。并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用:是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力，學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰，鼓勵學生積極參與。
七、按照各年級孩子的生理及心理特點，設計健康手冊請家長對孩子的課余鍛煉進行監(jiān)督。具體內容：
一、二年級：跳繩、立定跳遠、仰臥起坐；
三、四年級：跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、跑步；
五、六年級：跑步、跳繩、仰臥起坐、踢毽，再選擇一樣自己喜愛的體育項目進行鍛煉。家長每天在項目欄后填寫出活動量，并簽字。
八、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口；二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午40分鐘；三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是韻律活動、廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的：使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
白廠門鎮(zhèn)中心小學。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇四
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長，劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們全校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內，我校39個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
每天上午9：40----10：10師生大課間活動，10：55----11：00眼保健操，下午14：50----14：55眼保健操，15：05----15：35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量。
由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的.值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。
4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確?；顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
20xx年5月10日。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇五
體育是學校教育的一個重要組成部分，它與德育、智育和勞動技術教育互相配合，互相促進，都是培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。學校對減負要常抓不懈，要上好體育課，增加體育設施，堅持做早操、課間操、眼睛保健操，開展課外活動。為確保每天一小時體鍛時間，學校構建體育課程體系，從而實現(xiàn)增強學生體質，提高學生身心健康水平和社會適應能力的目標。
對體育（與健康）課程的理解，也就不局限只按體育大綱或課程標準的體育教學課，也不拘泥于原本只是增強學生體質為目的的體育課，而是以體育實踐為主要手段以增進學生身心健康和社會適應能力為主要目的的一門課程，按新體育課程標準和推進課程改革都要落實到課內外，校內外體育鍛煉的一體化的一小時鍛煉上，從而取得學生身心全面、和諧和持續(xù)發(fā)展的綜合效益上。
學校的體育課程體系包含四種組織類型：
1、課堂體育：
（1）學科類體育課基本知識課和體育技能課；
（2）活動類體育課課間操，課外活動課。
2、校園體育：
包括班級體育競賽、全校體育競賽、運動隊訓練、全校運動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系，是屬于學校教育計劃中整個課程體系中的組成部分，是學校教育的目標。學校在實施體育大課程體系，落實一小時體育鍛煉，還需處理好它們之間的關系。其中學科類體育課是基礎，完成國家頒布的體育（與健康）標準或體育教學過渡大綱的要求，以掌握技能為主。活動類體育課以發(fā)展學生體能，提高學生體育能力，活躍學生身心，以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣，滿足身心，提高運動技能水平，豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然，陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育，校園體育的繼續(xù)，完成家庭體育作業(yè)，培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神，充實學生的業(yè)余生活，提高身心健康水平。學校的課間體育活動是落實一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學生每天達到一小時體育鍛煉的要求，把課間操擴展為大課間體育活動課的組織形式，它既是課表上規(guī)定的體育內容，又是在體育教師指導下，在校領導和班主任參與管理下，有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣（可集中做操，也可分班活動學生喜愛項目），練習負荷適宜（先小中強度，后小強度）?，F(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式，如有序的入列主體活動集中操練有序回歸；又如：有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。
大量的實踐證明，課外活動不僅對健體有效，而且對促進德、智、審美也有明顯的效果，尤其那些做操動作到位，形體姿態(tài)到位，精氣神到位的學校，標志著學校的校風、校紀、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實踐的發(fā)展，可以設想，如能上好每周三節(jié)體育教學課那樣來認真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課，它不僅利于確保學生每天達到一小時體育鍛煉要求，而且有利于學校體育整體改革的實施，是現(xiàn)實施素質教育的一個重要陣地，意義深遠。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇六
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長，劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們全校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內，我校39個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施，提高健康水平。
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
每天上午9：40----10：10師生大課間活動，10：55----11：00眼保健操，下午14：50----14：55眼保健操，15：05----15：35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的：一、二、三年級每周三節(jié)體育課。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量。
由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。
4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內體育鍛煉熱潮，我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽，贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確?；顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng)，還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
營口市第一中學體育組2012年5月10日。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇七
我校認真貫徹落實《教育部關于印發(fā)切實保證中小生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。
為了切實保證“每天鍛煉一小時”的任務，我校成立了領導小組，組長:陳校長；副組長:楊校長；組員：體育組、班主任以及全體老師組成。領導小組對校園體育工作統(tǒng)一部署，加強領導，制定“每天鍛煉一小時”的實施方案，并形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育教師、年級組與班主任聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、體育活動課相結合，堅持課間操、大課間、體育課外活動、社團訓練相結合，形成每天鍛煉一小時的機制，切實提高學生體質健康水平。體育經費保證，支持校園體育各項活動。
二、營造氛圍，向全體師生宣傳。
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。我校80個班級由班主任先宣傳，各班體育老師利用體育課進行對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。我校每年“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”運動會、球類比賽、跳繩比賽、拔河比賽、越野接力賽、《國家體質健康標準》上報、以及我校學生參加市級田徑、男籃、女排、男、女毽球、男足比賽。這些活動的開展深入每一個同學的心中，全校師生都積極投入到體育各項活動，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真開展活動，提高健康水平。
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理。
每周二上午9:20—9:50,師生大課間活動，進行眼保健操、跑操等活動，每天下午16:05—16:50進行體育課外活動，每天下午16:05—17:40進行各訓練隊體育訓練。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的體育課。
2、在傳統(tǒng)項目中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、排球隊、毽球隊、乒乓球隊、健美操對，在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午后兩節(jié)的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下訓練。前提是不能耽誤自己學習，而且家長要支持訓練，各活動開展得井然有序取得了良好效果。本次我校在市田徑比賽中取團體總分第四名、排球第五名、毽球第五名，尤其是男籃獲得第二名、乒乓女單第一名、男單第六名。這些成績的取得離不開老師和學生辛勤的汗水。
3、開展豐富多彩的校園活動。
本學期，我校還開展了校秋季田徑運動會、《國家體質健康標準》測試、高一年級足球比賽、高二年級拔河比賽、高三年級跳繩比賽以及全校越野接力賽，贏得了家長、老師高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確保活動收到實效。力圖通過體育活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。
隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校4600多學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇八
全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，堅持開展“陽光體育“活動。
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,堅持開展“陽光體育”活動。
二、實施原則。
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動。
2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。
3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、塑造品牌,凸現(xiàn)學?！翱鞓反笳n間”體育特色。以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教育工作更加適合學生的發(fā)展。
三、活動保障。
學校體育組：制定具體實施方案,指導和組織全?！皩W生體育鍛煉一小時”活動。
政教處：負責宣傳發(fā)動,營造良好的體育活動的氛圍。負責檢查、評比。
制定安全預案,做好預防和突發(fā)事件的處理工作。
總務處:做好后勤保障工作。
學校工會：督促、引導教職員工積極參加體育鍛煉。
四、具體內容:。
1、每周2節(jié)體育課,其中安排一節(jié)心理健康教育課。
2、每日1次眼保健操(下午第一節(jié)課后)。
3、每天一次大課間活動(上午第二節(jié)課后廣播操)。
4、每天1次課外活動課。
五、課外活動課的具體安排:(具體班級)籃球場:九年級小藍球場：六年級田徑場：
七、八年級。
活動時間：下午4點10分---5:10分。
六、注意事項:。
1、各班必須在指定場地練習,禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。
2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習。
3、服從班主任和體育老師的管理。
4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導督察、體育教師指導、班主任組織、政教處檢查評比等機制。強化過程管理,對先進班級和個人予以適時激勵,并將評比結果作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇九
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為第五小學一道亮麗的風景線：每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課和一節(jié)體鍛課，4-6年級每周三節(jié)體育課和二節(jié)體鍛課。
二、設施的利用到位：是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間。確保資源開放的時間和設施的準備。
五、時間的精心安排：是落實“每天鍛煉一小時”的條件。學生每天上、下午各一次眼保健操，第二節(jié)課后是做操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯(lián)賽。項目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力。
七、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。
三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是廣播體操、眼保健操。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展，充分營造學生健康向上、熱愛生命的校園陽光活動氛圍，最終達到育生和育心的結合，確保每位學生受益。特制定本方案。
一、指導思想。
為繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，為進一步加強學校體育工作，促進學生在健康全面發(fā)展，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，學校將開展豐富多彩的“陽光體育活動”，以實際行動，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
二、活動主題。
全校師生動起來、健康快樂一起來。
三、活動目標。
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育活動，要與體育課教學相結合，通過體育教學進行教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。
4、營造良好的氛圍，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
5、以學校的體育踢跳、舞蹈特色建設為龍頭，以陽光體育課題研究為突破口，使學校的體育工作更加適合學生的發(fā)展。
四、活動組織機構。
1、活動管理服務督查小組成員：李建權、邵記鴻、成聯(lián)社及各條線負責人。
2、實施活動負責小組成員體育教師、各班班主任。
3、活動后勤、安全、醫(yī)療保障小組成員廖子田、馮達輝、譚文清、陳小麟。
五、具體實施。
1、時間安排。
每天1小時陽光體育活動時間構成為：體育課、半天快樂活動日、周二、周四一節(jié)陽光體育活動課、課間操、眼保健操。具體安排如下：
（1）體育課：40分鐘（2）大課間：20分鐘。
（3）室內活動：每周一下午半日快樂活動。
（4）室外活動：周二、周四每班集中操場35分鐘活動（5）眼保健操：一天一次5分鐘。（6）總計：每天體育鍛煉100分鐘左右。
2、內容安排：
（1）體育課：每班每周3-4節(jié)體育課，2節(jié)體育活動課。（2）大課間活動：廣播操、校園集體舞、陽光踢跳等特色體育活動。
（3）室內活動：每周一下午半日快樂活動以及下雨天室外活動無法保證的情況下，班級開展棋類、乒乓球、室內游戲、簡單的手足舞蹈等活動。
（4）室外活動：學校每周二、周四集中安排全校師生分批到操場活動35分鐘。充分利用學校場地器材和自帶器材，以周次組織開展廣播操、跳校園集體舞、沙包、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、跳遠等形式多樣的“快樂體育活動”。
（5）眼保健操：下午課間安排1次眼保健操。
六、活動要求：
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，做到班班有活動、學校有評比。
1、提高認識，精心組織。開展每天1小時陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣，有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質水平。各有關部門，全體班主任要高度重視，精心策劃，制定行動方案，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
2、加強宣傳，營造氛圍。
利用晨會和班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地，大力宣傳每天1小時陽光體育運動，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢，營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。
3、明確責任，落實到人。
明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排，場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
4、加強教育，注意安全。
在開展每天1小時陽光體育運動活動時，要切實加強體育活動的安全教育和管理，各處室和班主任、體育教師，要加強對學生的安全教育，做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，確?；顒影踩樌?。
七、安全措施。
（一）防范預案。
1、要求體育老師和各班正副班主任牢固確定安全第一的意識，保證活動安全有序。
2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
3、高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
4、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
5、廣播操結束，室外活動由正副班主任直接帶至活動場地進行活動。結束后，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
6、體育教師進行巡視與指導。
（二）應急預案。
1、遇到學生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，立即將其送往校醫(yī)務室救治，情況較嚴重由校醫(yī)務室教師送醫(yī)院治療。
2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，立即將其安置到校務室休息，并給予補充水分。
3、發(fā)生上述第一、第二條款情況，體育教師立即通知所在班級班主任，班主任了解情況后，上報校長室并及時通知學生家長陪同學生治療。
4、發(fā)生突發(fā)情況，教師要分析原因，及時做出處理意見。總之，我們瑤安民族學校全體師生要全力以赴，按照通知精神，認真落實“健康第一”的指導思想，建立健全學校體育工作的機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽，加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設，培養(yǎng)廣大學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，真正體現(xiàn)“全校師生動起來，健康快樂一起來”的活動主題。
瑤安民族學校2012年9月1日。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十一
地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持，同時動員身邊的其他人也加入環(huán)保行列。在今年“地球一小時”活動來臨之際，為響應教育局“地球一小時”活動安排，我校少先隊大隊部開展了主題為“地球一小時，我做綠v客”的倡議活動。
學校利用國旗下講話時間為同學們介紹了“地球一小時”活動概況，宣讀了“地球一小時”活動倡議書，倡導全校師生以實際行動保護環(huán)境，保護地球媽媽，在今年的3月23日(星期六)晚上8：30到9：30分，熄燈及關掉所有電器設備一小時。同時，組織各班進行“地球一小時，我做綠v客”的簽字活動。
通過“地球一小時”活動的開展，增長了學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保習慣，全校師生都意識到，今后的日子里，我們一定要進一步樹立環(huán)保意識，將環(huán)保行為貫穿到生活中的每時每刻，為節(jié)約資源出一份力，為地球母親的健康貢獻出自己的一份力量。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十二
近年來，我國中小學生的身體素質，特別是肺活量、爆發(fā)力、力量及耐力素質等指標持續(xù)下降；超重與肥胖學生比例增加，學生視力不良檢出率繼續(xù)上升。出現(xiàn)這些問題的原因主要是學生體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是最主要的原因。我們學校為了青少年學生的健康，樹立了健康第一的指導思想，切實加強體育工作。下面就是我校如何貫徹落實《教育部關于落實切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》工作計劃與方案。
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號人人知曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
活動時間：
上午9：30—10：00（課間操）。
下午16：00—16：30（體育活動）。
1、上午9：30—10：00（課間操）主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
2、下午16：00—16：30（體育活動）。
1、確?；顒訒r間。確保學?！皟刹賰烧n”時間，促進學生身心健康發(fā)展。確保一、二年級每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級每班每周有3節(jié)體育課、每天做廣播操1遍、每天做2次眼保健操。確保我?！耙恍r活動”健康開展。
2、確保活動質量。一課一活動是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑，必須做到有組織、有內容、有指導，將責任落實到具體人員。學校將加強管理、提高質量；學校將加強體育課教學和大課間體育活動的管理，提高教學和活動質量。充分調動學生學習與鍛煉身體的積極性；教會學生基本的體育知識和技能，養(yǎng)成經常鍛煉的良好習慣，為終身鍛煉打下扎實的基礎。
3、確?；顒影踩?，加強安全教育。所有體育教師和活動課指導老師要對學生進行安全教育，同時對體育器材要定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報，確保學生在活動中的人身安全。值得、制定應急措施和防范措施。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。
落實中小學生每天一小時體育活動的問題，關系著全國青少年學生的身心健康，而青少年學生的身心健康是關系到民族命運和國家未來的大事，我們決不能掉以輕心。促進廣大學生身心健康和諧發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，也是全社會對我們的殷切期望。讓我們堅定不移地貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作，認真落實學生每天一小時體育活動，為培養(yǎng)體魄強健的社會主義建設者和接班人做出我們應有的貢獻！
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十三
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六晚8時30分至9時30分熄燈一小時，來表明對應對氣候變化行動的支持。
我們?yōu)轫憫栒?，在校北門進行了簽字活動，向過往同學進行熄燈的號召宣傳，并且在文澤園、東升園都掛了條幅進行宣傳;晚上在東升園舉辦了熄燈一小時的號召，其中有三棟樓基本全部熄燈，其他樓也有很多熄燈響應的，并且在東升園小廣場我們帶著一些志愿者用蠟燭擺出了“qfsfda”即曲阜師范大學的縮寫，很多過路學生駐足觀看，我們在燭光中暢聊，一直到九點多大家才戀戀不舍的離開。
此活動的不足就是活動當天風比較大，大家利用條幅將蠟燭圍起來，才維持了蠟燭的燃燒，沒有更好的防風措施，條件比較簡陋，大家都是蹲在地上，不過大家都很開心，最后剩下的燭頭大家都拿回去作紀念了，活動結束后也將垃圾進行了清理。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十四
熄滅電燈一小時，點亮希望每一天。為應對全球氣候變暖，讓廣大人民群眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并參與其中，我縣特舉辦“地球一小時”活動。
“地球一小時”是wwf（世界自然基金會）應對全球氣候變化所提出的一項倡議，鼓勵人們在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時。截止20xx年3月31日晚9：30，本次的“地球一小時”活動終于圓滿地結束了。通過我們的努力，讓更多的人了解到現(xiàn)在的環(huán)保問題，能源問題，喚醒了人們心中的環(huán)保意識，加強了每個人對環(huán)境保護的責任感，現(xiàn)從以下幾點對此次活動進行認真的總結：
一、細心準備、精心組織、明確分工。
為了讓活動順利進行，在確立了職責分工后，各單位在3月28日就開始著手宣傳。首先，由縣政府辦牽頭負責制定出詳細的活動方案后，縣科協(xié)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)為主辦單位，縣委宣傳部、縣文明辦、縣發(fā)改局、縣工信局、縣環(huán)保局、縣供電局協(xié)辦的主題為：“喚醒每個人心中的環(huán)保家，從“地球一小時”開始。各單位積極響應與配合，明確自己的職責與分工，先做好了活動前的宣傳準備工作，并通知各個部門，企業(yè)，學校等，廣泛地動員人民群眾、學校學生、企業(yè)員工，單位工作人員等加入到宣傳活動中來，提高了各個部門的活動積極性，此外，我們收集了大量相關活動的資料并利用去年的活動經驗做出了簡明性、可行性較高的宣傳方案，對活動進行大力推廣與宣傳。
二、活動開展實施情況。
本次活動的目的旨在：通過“地球一小時”、“熄燈一小時”這個活動，讓我們能夠更清楚地認識到當前能源危機和環(huán)境問題給我們帶來的威脅，鼓勵人們對創(chuàng)建美好家園做出自己的努力。根據(jù)中共修文縣委、修文縣人民政府《關于印發(fā)修文縣20xx年“地球一小時”活動工作方案》要求，縣科協(xié)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)為主辦單位，縣委宣傳部、縣文明辦、縣發(fā)改局、縣工信局、縣環(huán)保局、縣供電局、縣住建局、縣民政局、縣教育系統(tǒng)、縣移民局等部門，按照要求收集了相關的宣傳資料，在較為顯眼的地方張貼了鮮明的宣傳海報、發(fā)放內容豐富、齊全的“地球一小時”活動宣傳多媒體光盤，也通過短信平臺宣傳等方式對“地球一小時”活動進行宣傳，學校也鼓勵學生加入到宣傳活動中來，通過學生宣傳讓廣大市民了解到這次活動。3月31日下午15:00―17:00在縣體育館開展20xx年“地球一小時”宣傳及簽名儀式，副縣長王慮琢倩疃現(xiàn)場作指導，向過往市民民發(fā)放《倡議書》、《低碳生活―從我做起》、《節(jié)約減排從我做起》、《走在地球的肚子上》、《地球上的居民》等科普書籍300余冊（張）并邀請大家在活動中的橫幅字條上簽名，這也為整個活動贏取了更好的宣傳效果另外，在儀式中，我們也給大家播放了“地球一小時”的宣傳短片等，利用文城逸都戶外廣告大屏幕播放20xx年“地球一小時”活動宣傳片及《倡議書》。同時灑坪鄉(xiāng)、六屯鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極響應號召在當?shù)亻_展了有聲有色的宣傳活動；3月31日活動的當晚，我們實現(xiàn)了縣城廣場、橋梁、大樓不必要的景觀燈關閉一小時、縣城的娛樂場所停業(yè)。僅保留了照明必須的路燈和道路交通指示燈等。
三、認真總結活動經驗。
本次活動總體來說非常圓滿，但在部分環(huán)節(jié)上還是存在不足。
一、活動場面秩序沒達到預期效果?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于關注活動的群眾人數(shù)相比預期人數(shù)較多，加之個別工作人員工作出現(xiàn)失誤，活動場面有稍許混亂，這對宣傳工作造成了阻礙。
二、雖準備了大量的宣傳資料，但是由于人民素質的提高、關注和重視這樣活動的群眾也隨之增多，還有很多人手中沒有得到齊全的宣傳資料，對宣傳的效果造成了一定的損失。
回顧“地球一小時”，我們頗感欣慰，欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱贊的話語，看到了人們對環(huán)保的關注；對能源問題的重視，同時我們也備感成就，因為我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功，引起了大家對全球變暖問題的重視，喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識，人民群眾都踴躍表示要在日后生活中、工作中，從身邊做起從小事做起，在應對全球氣候變化、能源危機、環(huán)境問題以及為改變地球氣候環(huán)境現(xiàn)狀上，盡一份綿薄之力，而這也正是此次活動最大的意義之所在。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十五
為認真貫徹落實上級的文件精神，確保我校學生每天一小時的校園體育活動的落實，提高學生體育活動質量，提升學生體質健康水平，特制定如下實施方案。
為深入貫徹落實上級關于加強青少年體育爭強青少年體質的意見，牢固樹立全面發(fā)展的育人觀念和“健康第一”的指導思想，不斷加強和改進學校體育工作，通過落實學生每天一小時的校園體育活動，提高學生的身體素質，努力營造健康向上的育人環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。
組長：孫俊兵。
副組長：洪來華。
組員：馮友珍、夏陵群等各班主任、全體學生。
１、加強學校各成員的理論學習和培訓。
２、制定實施目標，認真實施，以《學生體質健康標準》為基礎，豐富學生的體育活動項目，做到“強健體魄”、“健康第一”的活動宗旨。
３、充分利用我校現(xiàn)有的體育教學資源和全民健身計劃。學校增加一點，學生自己解決一點來保證學生開展“陽光體育運動”所必須的各種活動器材。
１、用好現(xiàn)有的體育教學資源，增加投入，打好活動的必要物質保證。最大限度的開發(fā)我校的各種的體育教育設施，最大程度的提供學生進行鍛煉。
２、充分發(fā)揮全體教師的潛能，高質量的開展活動。加強對全體教師的管理和培訓。促進全體教師業(yè)務能力和活動能力的提高。做到以活動為載體，促進學生、指導教師共同發(fā)展和提高，做到教師和學生都有“健康第一”的理念。
３、結合我校的實際情況和學生的特點，將開展晨跑、廣播操、乒乓球、籃球、跳繩、呼啦圈、小游戲等各種活動項目，使每一位學生都有鍛煉活動內容，達到強健體魄的實際意義。
４、團結協(xié)作、分工明確、責任到位，保質保量保證活動的順利開展。全體教師、特別是班主任制定好本班的“陽光體育運動”活動內容方案，確保每一位學生都投入到“陽光體育運動”這個活動中來。
1、晨跑：各種形式的走、躲閃跑、慢跑、快跑等跑步活動。全體學生都參與，有體育教師及班主任專門負責，其他教師予以配合。
2、廣播操、眼保健操：全體學生參與，分別安排在上午第一節(jié)課后的大課間及下午第一節(jié)課課間。
3、籃球：運球、定點投籃、行進間投籃、籃球的基本知識、籃球綜合比賽等。
4、跳繩：一人、二人、或多人的跳繩練習，不斷創(chuàng)新跳繩的方法采用多手段和練習方法。
5、綜合小游戲：利用各種游戲方法對學生進行各種速度、柔韌、肌肉力量等練習。
1、教導主任，學校體育工作分管領導，檢查督促學校體育工作的開展，落實各項體育工作要求。職責：
（1）督查體育教師上課、指導學生體育鍛煉情況；
（2）組織、檢查教學樓前的班級學生每天做好課間操；
（3）組織開展校內體育比賽活動，組織學生參加中心學校開展的體育活動。
（4）維護體育場地設施。
2、體育教師職責：
（2）巡視、指導班主任開展體育活動課，認真開展體育鍛煉活動。
（3）協(xié)助教導主任，組織、檢查教學樓前的班級學生每天做好課間操；
（4）管理體育器材保管室，建立健全體育器材管理保養(yǎng)和使用登記制度；
（5）經常檢查操場體育器材安全，發(fā)現(xiàn)隱患，及時給分管領導匯報。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十六
教育部啟動了“全國億萬陽光體育運動”計劃，最近教育部提出了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這口號，真正體現(xiàn)了終身鍛煉的奧運精神。我校根據(jù)教體局陽光體育運動方案，以“青春?快樂?健康”為主題，開展各種形式的陽光體育活動，促進學生體質鍛煉健康水平的提高，使“健康第一”的指導思想得到真正落實，讓每一位學生都體驗到鍛煉和運動所帶來的快樂。結合本校的實際,保證學生每個學習日有一小時的體育鍛煉時間，特制訂以下計劃：
一、思想認識落實。
活動理念:讓人人參與運動、讓人人擁有健康。
健康是所有素質的基礎，沒有學生的身心健康，素質就無從談起。正如一位古希臘哲學家所言：如果沒有健康，智慧就難以表現(xiàn)，文化無從施展，力量不能戰(zhàn)斗，財富變成廢物，知識也無法利用。健康是人生的第一財富，提倡陽光運動就是尊重生命的成長規(guī)律，體育不僅是體育教師的事，也是班主任的工作，以及任課教師一起積極開展學生的體育活動，不擠占體育課時和壓縮體育鍛煉時間，使學生每天一小時的體育鍛煉時間得到保證。讓學生全身心投入到每天一小時的體育活動中來。
二、活動時間的安排：活動時間：上午：課間操。
下午：體育活動。
三、活動內容的安排：
上午：課間操主要以小學生廣播體操為主，體育教師帶操，各班班主任跟隊。
下午：體育活動。
一年級：做游戲、跳短繩（單搖跳）、跑步、室內操。
二年級：做游戲、跑步、室內操。
三年級：跳長繩、韻律操、跑步、做游戲。
四年級：羽毛球、乒乓球、小籃球、韻律操、做游戲。
五年級：羽毛球、乒乓球、小籃球、韻律操、做游戲。
六年級：籃球、韻律操、墊上小體操、做游戲。
四、活動安排：
（1）時間安排：上午30分鐘的課間操。
下午40分鐘的活動時間，活動時間安排如下:上半時：高年級戶外活動，低年級做室內操。
下半時：高、低年級戶外活動。（2）隊形要求：體育課隊形。
（3）跑步的班級按照上操隊形順序依次排開。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十七
一、活動時間：
20xx年3月30日~3月31日。
二、活動地點：
徐州醫(yī)學院商業(yè)街前。
三、活動過程：
前期宣傳：
1)宣傳部繪制并張貼海報宣傳。
2)在口腔醫(yī)學院宣傳欄宣傳。
3)將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳。
4)網絡宣傳，通過人人，qq群，微博等進行宣傳。
主要活動內容：
1）白天：表演“環(huán)保梯臺秀”，提高大家的環(huán)保意識。
2)在環(huán)保梯臺秀期間進行現(xiàn)場互動，“以瓶（飲料瓶）換花”
3）晚上，播放環(huán)保宣傳片，提醒大家的環(huán)保意識。
4）發(fā)出倡議，號召在20:30統(tǒng)一熄燈五分鐘。
活動開展：
2）十一點半左右主持人宣布活動正式開始，宣布活動內容；
4）在場地用展板宣傳環(huán)保知識和保護環(huán)境的小貼士；
6）晚上八點在圣水超市門前準備放映設備。
7）晚上發(fā)出倡議號召全體學生在八點半這一刻開始熄燈，約五分鐘。
8）晚上八點半到九點半之間在超市前面進行播放紀錄片宣傳環(huán)保的知識，增強同學們的環(huán)保意識，讓大家從自身做起低碳生活。
一個人環(huán)保力量，或許微不足道；但每人都參與其中，將積溪成流，成為不可小覷的力量。讓我們以一個環(huán)保主義者的姿態(tài)親密擁抱地球母親，用自己的行動，換來明天更多的綠色和光明。讓我們積極行動起來，相約“地球一小時”活動，為環(huán)保而行動！為綠色美好生活而行動！本次活動能夠使大家建立“每個人心中都有一位環(huán)保家”的思想。先總結如下：
1.地球一小時活動準備時間較長，各方面準備較為充分。所有事項都能在有條不紊中進行，能夠達到較好的預期目標。
2.地球一小時活動沒有派發(fā)宣傳單，而是采取了海報，人人，qq群，微博等相結合的新穎的環(huán)保的宣傳方式，使更多的同學了解了本次活動，得到了更多同學的支持，宣傳效果十分有效。
3.活動得到了媒體的宣傳，使宣傳范圍更廣。都市晨報對地球一小時活動進行了采訪，表示對地球一小時活動的大力支持。
4.校團委、學生會、學工處等各方力量紛紛支持我們的活動，商業(yè)街的幾個商家的支持使活動開展得更加容易。
5.藥學院的樂隊與環(huán)保社團參與我們的活動，在商業(yè)街與我們萌牙志愿者社團共同舉行活動。使活動當天的t臺秀增色不少，為陽光中的人們增添不少情趣；使得活動更能夠在有趣而輕松的環(huán)境中進行，同學更好的在娛樂中學習到地球一小時活動的真諦―要樹立每個人心中都有一位環(huán)保家的思想，要在身邊中做有益環(huán)保的事。
6.在我們社團熱情宣傳下，同學們對活動有了充分的了解，并十分樂意參與我們的活動。在主持人慷慨激昂的號召下，廣大同學分別加入環(huán)保隊伍。我們的活動讓廣大同學認識了環(huán)保的重要以及每人一小步世界一大步的道理，這也正是我們的目的所在。
7．有獎知識競答環(huán)節(jié)充分調動學生的積極性，學生參與其中快樂學習環(huán)保知識。
8.知識海報上宣傳了很多我們在身邊就可以做到的有關環(huán)保的事情。
五、活動優(yōu)缺點：
優(yōu)點：
1、準備工作充分，萌牙志愿者社團和環(huán)保協(xié)會積極配合，進行宣傳，為活動的順利進行奠定了基礎。
2、同學們積極參與，大家對環(huán)保都很關心，志愿加入到活動中來，這也保證了活動能夠進行。
3、社團與協(xié)會成員工作態(tài)度認真，積極向大家講解活動的具體情況。
4、老師的配合，老師精彩的講解讓更多的人意識到了節(jié)約資源的重要性。
5、活動寓教于樂，同學們更愿意接受參與其中，愿意與活動相呼應。
不足：
1、活動熄燈環(huán)節(jié)因為人員緊張原因沒有長時間的進行。
2、活動后期的宣傳沒有緊跟其后，較為薄弱，沒有能及時的加固學生的環(huán)保思想。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十八
“地球一小時”是wwf(世界基金會)為應對全球氣候變化所提出的一項倡議。目的是為了宣傳環(huán)保理念，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識，讓我們賴以生存的家園--地球，能夠在宇宙這個大環(huán)境中永遠健康的存在。規(guī)定每年三月的最后一個星期六20:30--21:30熄燈一小時，不過今年地球一小時因為復活節(jié)而提前了一個星期,改為3月23號。
今年的地球一小時我們策劃時曾嘗試邀請其他社團在當晚表演舉辦活動，但因為種種原因而取消了，不過也是一次不錯的嘗試。我們通過橫幅、海報、廣播臺、微博和掃樓等方式宣傳讓絕大部分廣藥的學子了解“地球一小時”。
當晚快到八點半的時候我們聚在6棟籃球場，用手電筒蒙上我們的綠頭巾，擺成電子數(shù)字8來進行倒計時?！笆?、九、八、七、六、五、、四、三、二、一、〇，地球一小時，熄燈跑內環(huán)”隨著我們擺成的數(shù)字和嘹亮的倒計時口號，意示著今年地球一小時活動正式開始了。可以看到隨著我們聲音的落下很多宿舍都熄滅了燈光。隨后我們去各棟宿舍樓下呼吁還未關燈的宿舍關燈。我們在二飯門口還有環(huán)保燈謎的活動吸引了不少同學來參加。最后，我們也加入了跑內環(huán)的人潮中，在跑內環(huán)的路上，小明和南瓜還接受了記者的.采訪呢!
隨著今年來一些人對“地球一小時”這項活動質疑的提出，我們也聽到了周圍有許多反對的聲音，今年廣藥學生參加這項活動的熱情明顯不如去年?；蛟S我們宣傳時太過于注重宣傳“地球一小時”的形式而忘了宣傳這個活動的意義了吧!很多人或相信“地球一小時會損壞電網”、“燈開關一次等于一小時的耗電量”等謠言;或認為“關燈節(jié)省下來的電并不能利用”故關燈一小時無意義;或反對形式化關掉了燈卻點亮蠟燭增加了碳排放......
對此，我們認為有些“地球一小時”的活動是太過于形式化，比如強制關燈反而對生產生活產生了眾多不良影響、宿舍樓下喊關燈的時候學生關了燈而人一走又會開燈、黃浦江畔508人點蠟燭然后同時吹滅。要知道這個活動倡導的是關掉多余的燈，活動的目的并不是為了節(jié)約那一小時的電，更重要的是喚起大家對環(huán)境問題的思考，同時培養(yǎng)大家的環(huán)保行為，正如今年的主題：“我做綠v客，環(huán)保7選1，每周一起來”所倡導的7個簡單易行的環(huán)保行動。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇十九
針對xxxx大學全體學生和教職工。
xxxx年3月21日——xxxx年6月20日。
2、活動口號：早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達人生活。
3、活動內容：
早餐達人賽（每次至少10人）。
（1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽（diy的材料可以自備）；
（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。
（4）每次比賽評出兩名早餐達人（共8人）；
早讀達人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個人或寢室為單位自愿報名參加早讀達人賽。
（2）由學生會在比賽前一周在安農青年網和青禾bbs上公布三個以上的可選晨讀內容，并接受學生評選，獲得最多選票的讀物作為當期的內容。
（3）每周六由學生會組織一場早讀達人賽，制定評選標準并組織評委打分，每周產生一名早讀達人（共9人）。
早鍛煉達人賽（4月2日至5月31日）。
（1）以個人或寢室為單位自愿報名參加早鍛煉達人賽；
（2）由學生會提前在安農青年網和青禾bbs上公布每周的鍛煉內容。
（3）每周六由學生會組織一場早鍛煉達人賽，由學生會制定評選標準并組織評委打分，每周產生一名早鍛煉達人（共9人）。
早達人總決賽（6月5日）。
（1）共26名三早達人參加總決賽；
（2）獎項設置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號；從以寢室為單位報名的'團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇二十
根據(jù)上級有關精神,為確保我校學生能夠堅持每天鍛煉一小時,經學校研究決定,特制定以下鍛煉計劃,請各班認真學習,積極主動的完成相關內容,使學生的身體素質得到有效的鍛煉。
一、具體內容:。
1、每周3節(jié)體育課;。
2、每天一次大課間活動9:30——10:00(跑步、做操)。
3、沒有體育課的當天進行課外活動。
二、課外活動課的具體安排:。
(一)、活動時間安排:。
周五:初一9.10;初二1.2.5.8.15.16。
(二)、活動方式:。
1、各班學生在班主任和任課老師的帶領下,由體育委員組織,在學校指定的場地開展指定的活動。不得擅自改動練習場地。
2、體育教師巡回檢查,負責指導學生的動作技術和安排合理的運動量。
(三)、場地安排:共計18個場地,具體分布如下。
(四)、活動內容:。
1、前10分鐘在體育委員的帶領下,進行準備活動,可進行慢跑、徒手操、關節(jié)活動、游戲等。后30分鐘的鍛煉內容見下面的.具體安排,每個練習之間要安排1-2分鐘的休息時間,以免練習的強度和密度太大。在完成所有的內容后,可有班級自己安排游戲等內容,但不可跨區(qū)域活動。
2、各場地的練習內容:。
1號場地:1、準備活動10分鐘。
2、進行乒乓球練習或進行冬季三項的練習。
2--11號場地:1、準備活動10分鐘。
3、立定跳遠10次/組,做3-4組。
4、籃球比賽或游戲或進行冬季三項的練習。
12號場地:。
1、準備活動10分鐘。
2、原地深蹲跳20個/組,做4組。
3、斜身引體30個/組,做4組(女生),雙杠臂屈伸或引體向上8次/組,。
4組(男生)或進行冬季三項的練習。
4、根據(jù)器材自選項目。
13和16號場地:。
1、準備活動10分鐘。
2、在跑道上跑50米或立定跳遠10次/組,3-4次。
4、在跑道上中速跑3-5圈。
(五)注意事項:。
1、各班必須在指定場地練習,禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。
2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習。
3、服從班主任和體育老師的管理。
4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。
學生每天鍛煉一小時活動總結篇二十一
由世界自然基金會(wwf)發(fā)起的“地球一小時”全球環(huán)?；顒?6日晚拉開帷幕，中國和其他133個國家和地區(qū)展開熄燈接力。
在澳大利亞悉尼，著名的悉尼歌劇院和海港大橋從當?shù)貢r間20時30分開始熄滅一小時燈光，成為全球首個參與“地球一小時”活動的著名地標性建筑。
在中國，隨著八達嶺長城、鳥巢、水立方、東方明珠等諸多城市標志性建筑熄滅燈光，中國北京、上海、大連、青島、長春、廈門、貴陽、香港、澳門等80多個城市的眾多社區(qū)、企業(yè)、學校熄燈一小時，并開始實踐各自的環(huán)保改變。
在日本，東京塔、京都塔、廣島和平紀念公園等地標建筑關閉夜景燈。日本東北部一個由賓館臨時改成的地震避難所也熄燈參與了“地球一小時”活動。
在泰國，首都曼谷和清邁、普吉等地積極參與活動。在黑暗中，人們或享受燭光，或聆聽音樂，以一個小時的寧靜喚起民眾的環(huán)保意識。
在印度尼西亞，雅加達市中心獨立廣場、市政大廳、印度尼西亞酒店等多個地標性建筑同時響應這次活動。據(jù)初步估計，為雅加達節(jié)省近170兆瓦電力。
在英國，倫敦地標性建筑大本鐘、白金漢宮、溫莎城堡、倫敦眼以及蘇格蘭和威爾士等地都熄燈一小時，倡導節(jié)能減排的理念，提醒人們對氣候變化問題予以關注。
在芬蘭，共有67個城市、350多家公司企業(yè)、150多個組織和社團參與今年的活動。首都赫爾辛基市還舉辦了主題為“能源工廠”的環(huán)?；顒?，向人們宣傳節(jié)能和有關提高能源利用率的常識。
在法國，包括埃菲爾鐵塔在內的巴黎230多處名勝古跡集體熄燈。
俄羅斯首都莫斯科以及遠東地區(qū)也參加了熄燈活動。莫斯科市還舉行了足球賽、騎車等相關戶外活動。許多餐廳也熄燈一小時，以燭光取代電燈。
在羅馬尼亞，51個城市參加了今年的熄燈活動。熄燈前，環(huán)保機構與相關市政府還組織了自行車游行，呼吁人們節(jié)約能源減少排污，提倡健康環(huán)保的生活方式。
在克羅地亞，17座城市以不同方式參加了活動。除部分街道和公共建筑熄燈外，這些城市還舉辦了多種宣傳環(huán)保的活動。
在土耳其，共有來自40個城市的2萬多人參與了活動，是去年參與規(guī)模的兩倍。同時還有250多家大型企業(yè)和機構通過不同方式加入到活動中來。
肯尼亞首都內羅畢也連續(xù)第三年參加“地球一小時”熄燈活動。在活動啟動儀式現(xiàn)場，肯尼亞人民還為日本地震海嘯遇難者默哀一分鐘。
在美國，紐約地標性建筑帝國大廈當晚準時熄燈，用黑暗向人們昭示節(jié)能環(huán)保的重要性。分布在洛杉磯四周的一些主要標志性建筑物的景觀燈、照明燈和廣告燈等也都關閉了一小時，不少大型酒店還邀請房客共同參與熄燈活動。
在加拿大，多倫多高553.33米的加拿大國家電視塔、溫哥華著名的獅門大橋當晚也熄燈一小時參加活動。
在南美洲的阿根廷，首都布宜諾斯艾利斯及全國多座城市也參加了“地球一小時”活動，表達對應對氣候變化行動及對日本地震和海嘯災區(qū)的支持。
此外，德國、比利時、新加坡、馬來西亞、墨西哥、哥倫比亞和秘魯?shù)葒乙捕紖⑴c了今年的活動。
“地球一小時”是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六的20時30分至21時30分熄燈一小時，來表明對應對氣候變化行動的支持。