學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺(jué)和積極的態(tài)度。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料，供大家參考。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇一
快要開(kāi)學(xué)了，我在寒假里的生活就要結(jié)束了，在寒假里，我的心情可以分為兩種：開(kāi)心和郁悶。在大年三十那幾天里，咱們都不用寫(xiě)作業(yè)，都可以盡情的玩，聽(tīng)著鞭炮聲和禮花聲，我心里十分開(kāi)心。過(guò)完了元宵節(jié)，大年就算過(guò)完了，咱們就該做那堆積如山的作業(yè)了，再加上沒(méi)人出來(lái)玩，我的心情十分郁悶。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，雖然結(jié)束了愉快的寒假生活，但能夠見(jiàn)到自己的小伙伴、好朋友，心情也是比較高興。開(kāi)學(xué)第一天，咱們互相打招呼問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)在寒假經(jīng)歷，顯得格外親熱。一會(huì)兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，雖然已經(jīng)過(guò)完年了，但老師紛紛向咱們拜了晚年，表示新年的祝賀。雖然一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，師生之間還是那么親熱，總有幾個(gè)同學(xué)圍上去說(shuō)長(zhǎng)問(wèn)短，并和老師親切地交談。突然，上課鈴打響了，咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧，老師沒(méi)有像往常一樣直接給咱們講課，而是說(shuō)：“新年新氣象，現(xiàn)在又過(guò)了一歲，既然又長(zhǎng)大了，就應(yīng)該有了新的要求，同學(xué)們說(shuō)是不是？”
“是?！?BR> 老師接著剛才的話(huà)講：“在這新的年里，我希望大家能夠健康的成長(zhǎng)，上課的時(shí)候能夠遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候愛(ài)怎么玩就怎么玩，但有一點(diǎn)就是要注意衛(wèi)生，不能亂扔紙。還有就是大家有問(wèn)題就問(wèn)，上課的時(shí)候有問(wèn)題先舉手后發(fā)言，最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現(xiàn)。我提的這幾點(diǎn)要求大家能不能做到？”
“能?！?BR> 老師在講臺(tái)上的話(huà)我都記在了心里，我心里默念道：老師，您放心，我一定會(huì)照您說(shuō)的去做。老師又把新書(shū)發(fā)給了咱們，并說(shuō)：“這又是一個(gè)新學(xué)期，你們要努力?。 ?BR> 時(shí)間過(guò)得真快?。∞D(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我想：雖然上學(xué)沒(méi)有放寒假那么逍遙，但能從知識(shí)中得到樂(lè)趣，也是挺好的。這是開(kāi)學(xué)的第一天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇二
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，就像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇三
開(kāi)學(xué)了，一切變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒(méi)了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)？回答是無(wú)奈的：不管你能不能適應(yīng)，還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒(méi)有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)?！鐣?huì)。
老師來(lái)了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢？但細(xì)想一下，其中似乎又不無(wú)道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了，即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)不在一個(gè)班了，但見(jiàn)了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開(kāi)開(kāi)玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了，加油吧！
再見(jiàn)了，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇四
來(lái)到學(xué)校也已經(jīng)半年，我們的小宋同學(xué)看起來(lái)適應(yīng)得不錯(cuò)，在談及新學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，她蹦出的關(guān)鍵字是“玩?！笨次乙荒樈?jīng)驗(yàn)，她又隨即解釋道，經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)，她已經(jīng)對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境很熟悉了，假期當(dāng)中也問(wèn)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，學(xué)校附近旅游景點(diǎn)的相關(guān)情況，早就制定好了出行計(jì)劃，打算和自己的小伙伴們好好利用課余時(shí)間多出去走走，好好玩玩，為自己的人生留下一些寶貴的回憶。
其實(shí)大一時(shí)，自己的閑暇時(shí)間很多，如何利用好這些時(shí)間是每一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校門(mén)的孩子都該思考的問(wèn)題，而小宋旅行游玩的想法不失為一個(gè)很好的選擇。
大二：社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不好當(dāng)
經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，李部長(zhǎng)決定在這學(xué)期多花時(shí)間和部員們呆在一起，并給他們更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐，多引導(dǎo)而不是教導(dǎo)。
大二的同學(xué)很多都在社團(tuán)擔(dān)任了或大或小的`職務(wù)，這些領(lǐng)導(dǎo)頭銜不僅僅是榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我們祝福他們能夠早日找到管理團(tuán)隊(duì)的最佳方法吧。
大三：考研進(jìn)行時(shí)
一次吃飯的時(shí)候，我問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，這學(xué)期打算干什么呀?學(xué)長(zhǎng)很不屑地瞪了我一眼,考研啊，還能干什么?這讓我猛然驚覺(jué)，是啊，如果要考研，差不多是該準(zhǔn)備了，這不才開(kāi)學(xué)，校園里已經(jīng)有了朗朗的讀書(shū)聲，一批披星戴月的考研族已經(jīng)開(kāi)始占座備考了，他們相聚時(shí)討論的話(huà)題也不再是哪個(gè)韓流明星或是某個(gè)同學(xué)的八卦緋聞，而是研究生學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)師以及備考策略。
每次看到他們，我就會(huì)想到戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，他們的武器是頭腦中的知識(shí)，他們的敵人是阻礙他們前行的難題，相信他們會(huì)取得這場(chǎng)持久戰(zhàn)的最后勝利，擁有最光輝燦爛的未來(lái)。
大四：最后的時(shí)光最美麗
等到春去夏來(lái)的時(shí)候，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就要離開(kāi)我們了，回首剛進(jìn)校的時(shí)候，他們?yōu)槲覀兣芮芭芎?，指引我們道路，教授我們各種大學(xué)策略秘籍，幫我們畫(huà)重點(diǎn)、組織我們搞活動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼他們都要離開(kāi)這座學(xué)校了，我們和他們一樣感到了強(qiáng)烈的不舍，可就是這短短的半年，他們也不能陪我們一起過(guò)了，實(shí)習(xí)、找工作、簽合同、準(zhǔn)備畢業(yè)論文.......他們總是那樣匆忙，但偶爾他們停下來(lái)的時(shí)候，跟我們說(shuō)得最多的仍然是“珍惜你現(xiàn)在擁有的時(shí)光吧，不要到了大四才覺(jué)得它是如此美麗?！?BR> 新學(xué)期，一切都從新開(kāi)始了，趕緊設(shè)立你的新學(xué)期計(jì)劃，渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的學(xué)期吧。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇五
今夜，天空格外明朗。我癡癡的望著天空，群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……屈指數(shù)來(lái)，我的小學(xué)時(shí)代已經(jīng)到了尾聲了，小學(xué)這六年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫，似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級(jí)生，今天已是知識(shí)飽滿(mǎn)的初中生了。
休息的兩個(gè)月過(guò)得還算充實(shí)，可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出同學(xué)錄來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí)，總會(huì)憑借著她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海中浮現(xiàn)她們的模樣。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這果實(shí)豐收的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，就要不懈的努力！付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒(méi)做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中好好學(xué)習(xí)！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇六
剛剛告別一年級(jí)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了小學(xué)二年級(jí)。
走進(jìn)小學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定?！?BR> 跨入小學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
小學(xué)是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇七
在開(kāi)學(xué)前，我就一直想上學(xué)了，我一般以上學(xué)為樂(lè)。
星期一，我興奮地連早飯都吃不下，一想到就要上學(xué)就特別開(kāi)心，心里想：“怎么還不到時(shí)間，馬上就到該走的時(shí)間了！”
在這邊，因?yàn)橛职崃艘淮渭?，?dāng)然走的路現(xiàn)線(xiàn)也就不一樣了。這次走的路，是按照以前走大橋路線(xiàn)的邊上，而我也是第一次走這條路。
到了學(xué)校后，我剛打算走進(jìn)教室，突然我停住了腳，往左一看，門(mén)上竟寫(xiě)著“青鳥(niǎo)教室”，看來(lái)又增加班了呀。剛剛好險(xiǎn)，差點(diǎn)就走錯(cuò)教室了，而我一直走到盡頭才看見(jiàn)寫(xiě)有“星空班”的教室。
進(jìn)去前我想了想：“里面的變化肯定很大！”走進(jìn)一看，果然跟第一次來(lái)星空班一樣新，還有新增的大書(shū)架，新的白板和新的投影儀?？傊?，一且都是新的。
早上原本應(yīng)該是練樂(lè)器的，可我們都不會(huì)所以就先停住了。接下來(lái)看看我們新的課吧！首先是器樂(lè)。我們會(huì)去一個(gè)器樂(lè)教室，在這里，有我們的新朋友“吉他”，我們會(huì)彈出很多很難的曲子。
星期二，我們又有了一節(jié)新課，那就是科學(xué)課。當(dāng)然原來(lái)的科學(xué)指的是木工課，而這次的課，是真的不能再算木工課，這次的科學(xué)課，是真的好玩，好玩的不得了！
另外體育課是踢球，這也是真好玩。怎么好玩呢？就讓我來(lái)說(shuō)一下吧。在操場(chǎng)上，我們?cè)诰毩?xí)傳球。首先李東錕踢到了這里，剛好我準(zhǔn)備踢出去，突然一聲“蹦”，過(guò)來(lái)的球和被踢的球碰到了一起，兩個(gè)球同時(shí)飛了出去。剛好別人看到了，頂了一下，我一躲，球就要停時(shí)，一個(gè)球好像從天而降，直接又被踢到了操場(chǎng)另一頭，剛好把某人的水杯打倒了，就像保齡球一樣！
星期三，我們有一節(jié)美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課竟是徐老師上，這相當(dāng)于是大畫(huà)家教我們畫(huà)畫(huà)啊！這次是老師讓我們看畫(huà)的色畫(huà)對(duì)比。而我發(fā)現(xiàn)了一種顏色，它是由水彩筆和快速畫(huà)另一種顏色對(duì)出來(lái)的一種非常美的顏色！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇八
兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，我又回到了校園。
我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡，幾棟老舊的教學(xué)樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹(shù)。可是我還是覺(jué)得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進(jìn)教室，我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班，從此以后咱們就是一個(gè)整體，一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè)，咱們又換了語(yǔ)文老師，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí)，咱們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，每換一個(gè)老師，我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺(jué)。
咱們班新來(lái)的老師姓王，咱們都稱(chēng)呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師，而是在學(xué)校里工作退休的老師。因?yàn)榉嚼蠋熢趧e的小學(xué)教書(shū)去了，所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里，教咱們這個(gè)年級(jí)。
我聽(tīng)戴老師說(shuō)，這位老師很?chē)?yán)格?？墒牵业谝淮我?jiàn)到她的時(shí)候，還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!
我覺(jué)得這位老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因?yàn)樵谖业挠∠笾形业哪棠毯退男θ荻己軤N爛，雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了，但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
新的學(xué)期又來(lái)到了，咱們要學(xué)習(xí)新的知識(shí);接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來(lái)。讓咱們離新的目標(biāo)越來(lái)越近，奮勇向前!
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇九
今天晚上，我收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是：美在你身邊。
第一課是“探索美”，請(qǐng)出了神舟九號(hào)飛船的宇航員劉洋，她告訴我們：她從小就想看看太空是什么樣子，直到那天，她終于見(jiàn)到了美麗的太空。她說(shuō)：“想要得到這樣的美，就得不斷地去探索，才能實(shí)現(xiàn)?！敝v完課后，主持人請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)，在自己不看箱子的情況下，分別摸同一個(gè)箱子里的小動(dòng)物，然后說(shuō)出是什么動(dòng)物。然后，女同學(xué)猜對(duì)了，是兔子。
上課鈴響了，主持人上了舞臺(tái)，請(qǐng)出了奧運(yùn)游泳冠軍：葉詩(shī)文、焦劉洋。她們說(shuō)：每天訓(xùn)練時(shí)都要游幾千到幾萬(wàn)米。然后，焦劉洋給我們上了第二課“創(chuàng)造美”她說(shuō)：“我從小開(kāi)始游泳，一直堅(jiān)持著，正因?yàn)槲覉?jiān)持著，努力著才使得我的成功。想要成功，成名，一定要堅(jiān)持，自己去創(chuàng)造美。”
叮鈴鈴……上課啦！主持人請(qǐng)出了奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳，她為祖國(guó)爭(zhēng)了光，接著，屏幕上顯示出了最美司機(jī)——吳斌，他的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人，讓他們淚流滿(mǎn)面。接著，請(qǐng)出了經(jīng)常參加開(kāi)學(xué)第一課的老師：于丹，她給我們上了第三課“傳遞美”，印象最深的是她說(shuō)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別把雞蛋、胡蘿卜、茶葉各放入一個(gè)鍋里，煮同樣的時(shí)間。打開(kāi)第一個(gè)鍋蓋，雞蛋被煮成了一個(gè)熟的，硬邦邦的雞蛋，這就是不愿意聽(tīng)意見(jiàn)，死腦筋的人；打開(kāi)第二個(gè)鍋蓋，里面的胡蘿卜變成了一堆胡蘿卜泥，這就是被生活煮爛的人，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)；打開(kāi)第三個(gè)鍋蓋，茶葉變成了茶，它把無(wú)色無(wú)味的清水變成了一鍋香茶，這就是勇敢去面對(duì)生活的人。
由于時(shí)間較晚，第二天還要早起，我就沒(méi)看下面的了，但我知道，下一課肯定很精彩。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十
開(kāi)學(xué)兩周了，我一開(kāi)始很志忑，但后來(lái)我變得習(xí)以為常了。
開(kāi)學(xué)后，我按照老師說(shuō)的一步一步去做，害怕自己漏掉某一步。但是到了后來(lái)，我能非常熟練做出這些步驟了，慢慢步入了正規(guī)。通過(guò)這些天的實(shí)際操作，我知道了老師們都很辛苦，他們除了要做好正常教學(xué)工作，還要做好學(xué)校的防疫工作。老師們需要比平時(shí)更早到校，輪流站崗，有些值日老師還要值崗，比平時(shí)的工作量多很多，我想說(shuō)：“老師，您們辛苦了！”
除了老師辛苦之外，家長(zhǎng)也很辛苦。他們除了了要輔導(dǎo)我們作業(yè)，每天還要再多幫我們檢查一遍防疫包，生怕我們遺漏了什么。我媽媽特別辛苦，因?yàn)槲覀冏〉眠h(yuǎn)，我和妹妹的上下學(xué)時(shí)間不一樣，所以她每天都要在校門(mén)口額外多等半小時(shí)。我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍 ?BR> 在這疫情期間，我們也養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣。出門(mén)戴口罩，勤洗手，開(kāi)窗多通風(fēng)，少去人多的公共場(chǎng)所（特別是不通風(fēng)的環(huán)境），人與人之間保持一定距離……在學(xué)校，盡量不要把口罩摘下來(lái)。
疫情期間保護(hù)好自己就是保護(hù)他人！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十一
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的.態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)；強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步；一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)；在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固；在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?；認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十二
新學(xué)年，閃電般開(kāi)始了。第一周，牛刀小試罷了。沒(méi)有過(guò)多的情趣，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過(guò)在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是非常緊，內(nèi)容不是非常難，速度不是非?？?，思想不是非常多，作業(yè)卻不是非常少。每天被淹沒(méi)在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
一周隨風(fēng)，為了“祖國(guó)”的明天，fighting！憤起！夢(mèng)在遠(yuǎn)方！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十三
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，由于新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話(huà)，由于我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十四
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過(guò)一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎咱們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
考試
“收拾東西，準(zhǔn)備考試?！甭?tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽?zhuān)诖难劬?，我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅(jiān)持下去，取得最后的“勝利”!
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇一
快要開(kāi)學(xué)了，我在寒假里的生活就要結(jié)束了，在寒假里，我的心情可以分為兩種：開(kāi)心和郁悶。在大年三十那幾天里，咱們都不用寫(xiě)作業(yè)，都可以盡情的玩，聽(tīng)著鞭炮聲和禮花聲，我心里十分開(kāi)心。過(guò)完了元宵節(jié)，大年就算過(guò)完了，咱們就該做那堆積如山的作業(yè)了，再加上沒(méi)人出來(lái)玩，我的心情十分郁悶。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，雖然結(jié)束了愉快的寒假生活，但能夠見(jiàn)到自己的小伙伴、好朋友，心情也是比較高興。開(kāi)學(xué)第一天，咱們互相打招呼問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)在寒假經(jīng)歷，顯得格外親熱。一會(huì)兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，雖然已經(jīng)過(guò)完年了，但老師紛紛向咱們拜了晚年，表示新年的祝賀。雖然一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，師生之間還是那么親熱，總有幾個(gè)同學(xué)圍上去說(shuō)長(zhǎng)問(wèn)短，并和老師親切地交談。突然，上課鈴打響了，咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故吧，老師沒(méi)有像往常一樣直接給咱們講課，而是說(shuō)：“新年新氣象，現(xiàn)在又過(guò)了一歲，既然又長(zhǎng)大了，就應(yīng)該有了新的要求，同學(xué)們說(shuō)是不是？”
“是?！?BR> 老師接著剛才的話(huà)講：“在這新的年里，我希望大家能夠健康的成長(zhǎng)，上課的時(shí)候能夠遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候愛(ài)怎么玩就怎么玩，但有一點(diǎn)就是要注意衛(wèi)生，不能亂扔紙。還有就是大家有問(wèn)題就問(wèn)，上課的時(shí)候有問(wèn)題先舉手后發(fā)言，最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現(xiàn)。我提的這幾點(diǎn)要求大家能不能做到？”
“能?！?BR> 老師在講臺(tái)上的話(huà)我都記在了心里，我心里默念道：老師，您放心，我一定會(huì)照您說(shuō)的去做。老師又把新書(shū)發(fā)給了咱們，并說(shuō)：“這又是一個(gè)新學(xué)期，你們要努力?。 ?BR> 時(shí)間過(guò)得真快?。∞D(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我想：雖然上學(xué)沒(méi)有放寒假那么逍遙，但能從知識(shí)中得到樂(lè)趣，也是挺好的。這是開(kāi)學(xué)的第一天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇二
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，就像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇三
開(kāi)學(xué)了，一切變得不一樣了。
今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒(méi)了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)？回答是無(wú)奈的：不管你能不能適應(yīng)，還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒(méi)有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)?！鐣?huì)。
老師來(lái)了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢？但細(xì)想一下，其中似乎又不無(wú)道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了，即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)不在一個(gè)班了，但見(jiàn)了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開(kāi)開(kāi)玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了，加油吧！
再見(jiàn)了，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇四
來(lái)到學(xué)校也已經(jīng)半年，我們的小宋同學(xué)看起來(lái)適應(yīng)得不錯(cuò)，在談及新學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，她蹦出的關(guān)鍵字是“玩?！笨次乙荒樈?jīng)驗(yàn)，她又隨即解釋道，經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)，她已經(jīng)對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境很熟悉了，假期當(dāng)中也問(wèn)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，學(xué)校附近旅游景點(diǎn)的相關(guān)情況，早就制定好了出行計(jì)劃，打算和自己的小伙伴們好好利用課余時(shí)間多出去走走，好好玩玩，為自己的人生留下一些寶貴的回憶。
其實(shí)大一時(shí)，自己的閑暇時(shí)間很多，如何利用好這些時(shí)間是每一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校門(mén)的孩子都該思考的問(wèn)題，而小宋旅行游玩的想法不失為一個(gè)很好的選擇。
大二：社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不好當(dāng)
經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，李部長(zhǎng)決定在這學(xué)期多花時(shí)間和部員們呆在一起，并給他們更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐，多引導(dǎo)而不是教導(dǎo)。
大二的同學(xué)很多都在社團(tuán)擔(dān)任了或大或小的`職務(wù)，這些領(lǐng)導(dǎo)頭銜不僅僅是榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我們祝福他們能夠早日找到管理團(tuán)隊(duì)的最佳方法吧。
大三：考研進(jìn)行時(shí)
一次吃飯的時(shí)候，我問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，這學(xué)期打算干什么呀?學(xué)長(zhǎng)很不屑地瞪了我一眼,考研啊，還能干什么?這讓我猛然驚覺(jué)，是啊，如果要考研，差不多是該準(zhǔn)備了，這不才開(kāi)學(xué)，校園里已經(jīng)有了朗朗的讀書(shū)聲，一批披星戴月的考研族已經(jīng)開(kāi)始占座備考了，他們相聚時(shí)討論的話(huà)題也不再是哪個(gè)韓流明星或是某個(gè)同學(xué)的八卦緋聞，而是研究生學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)師以及備考策略。
每次看到他們，我就會(huì)想到戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，他們的武器是頭腦中的知識(shí)，他們的敵人是阻礙他們前行的難題，相信他們會(huì)取得這場(chǎng)持久戰(zhàn)的最后勝利，擁有最光輝燦爛的未來(lái)。
大四：最后的時(shí)光最美麗
等到春去夏來(lái)的時(shí)候，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就要離開(kāi)我們了，回首剛進(jìn)校的時(shí)候，他們?yōu)槲覀兣芮芭芎?，指引我們道路，教授我們各種大學(xué)策略秘籍，幫我們畫(huà)重點(diǎn)、組織我們搞活動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼他們都要離開(kāi)這座學(xué)校了，我們和他們一樣感到了強(qiáng)烈的不舍，可就是這短短的半年，他們也不能陪我們一起過(guò)了，實(shí)習(xí)、找工作、簽合同、準(zhǔn)備畢業(yè)論文.......他們總是那樣匆忙，但偶爾他們停下來(lái)的時(shí)候，跟我們說(shuō)得最多的仍然是“珍惜你現(xiàn)在擁有的時(shí)光吧，不要到了大四才覺(jué)得它是如此美麗?！?BR> 新學(xué)期，一切都從新開(kāi)始了，趕緊設(shè)立你的新學(xué)期計(jì)劃，渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的學(xué)期吧。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇五
今夜，天空格外明朗。我癡癡的望著天空，群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……屈指數(shù)來(lái)，我的小學(xué)時(shí)代已經(jīng)到了尾聲了，小學(xué)這六年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫，似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級(jí)生，今天已是知識(shí)飽滿(mǎn)的初中生了。
休息的兩個(gè)月過(guò)得還算充實(shí)，可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出同學(xué)錄來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí)，總會(huì)憑借著她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海中浮現(xiàn)她們的模樣。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這果實(shí)豐收的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，就要不懈的努力！付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒(méi)做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中好好學(xué)習(xí)！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇六
剛剛告別一年級(jí)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了小學(xué)二年級(jí)。
走進(jìn)小學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定?！?BR> 跨入小學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
小學(xué)是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇七
在開(kāi)學(xué)前，我就一直想上學(xué)了，我一般以上學(xué)為樂(lè)。
星期一，我興奮地連早飯都吃不下，一想到就要上學(xué)就特別開(kāi)心，心里想：“怎么還不到時(shí)間，馬上就到該走的時(shí)間了！”
在這邊，因?yàn)橛职崃艘淮渭?，?dāng)然走的路現(xiàn)線(xiàn)也就不一樣了。這次走的路，是按照以前走大橋路線(xiàn)的邊上，而我也是第一次走這條路。
到了學(xué)校后，我剛打算走進(jìn)教室，突然我停住了腳，往左一看，門(mén)上竟寫(xiě)著“青鳥(niǎo)教室”，看來(lái)又增加班了呀。剛剛好險(xiǎn)，差點(diǎn)就走錯(cuò)教室了，而我一直走到盡頭才看見(jiàn)寫(xiě)有“星空班”的教室。
進(jìn)去前我想了想：“里面的變化肯定很大！”走進(jìn)一看，果然跟第一次來(lái)星空班一樣新，還有新增的大書(shū)架，新的白板和新的投影儀?？傊?，一且都是新的。
早上原本應(yīng)該是練樂(lè)器的，可我們都不會(huì)所以就先停住了。接下來(lái)看看我們新的課吧！首先是器樂(lè)。我們會(huì)去一個(gè)器樂(lè)教室，在這里，有我們的新朋友“吉他”，我們會(huì)彈出很多很難的曲子。
星期二，我們又有了一節(jié)新課，那就是科學(xué)課。當(dāng)然原來(lái)的科學(xué)指的是木工課，而這次的課，是真的不能再算木工課，這次的科學(xué)課，是真的好玩，好玩的不得了！
另外體育課是踢球，這也是真好玩。怎么好玩呢？就讓我來(lái)說(shuō)一下吧。在操場(chǎng)上，我們?cè)诰毩?xí)傳球。首先李東錕踢到了這里，剛好我準(zhǔn)備踢出去，突然一聲“蹦”，過(guò)來(lái)的球和被踢的球碰到了一起，兩個(gè)球同時(shí)飛了出去。剛好別人看到了，頂了一下，我一躲，球就要停時(shí)，一個(gè)球好像從天而降，直接又被踢到了操場(chǎng)另一頭，剛好把某人的水杯打倒了，就像保齡球一樣！
星期三，我們有一節(jié)美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課竟是徐老師上，這相當(dāng)于是大畫(huà)家教我們畫(huà)畫(huà)啊！這次是老師讓我們看畫(huà)的色畫(huà)對(duì)比。而我發(fā)現(xiàn)了一種顏色，它是由水彩筆和快速畫(huà)另一種顏色對(duì)出來(lái)的一種非常美的顏色！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇八
兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，我又回到了校園。
我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡，幾棟老舊的教學(xué)樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹(shù)。可是我還是覺(jué)得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進(jìn)教室，我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班，從此以后咱們就是一個(gè)整體，一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè)，咱們又換了語(yǔ)文老師，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí)，咱們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，每換一個(gè)老師，我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺(jué)。
咱們班新來(lái)的老師姓王，咱們都稱(chēng)呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師，而是在學(xué)校里工作退休的老師。因?yàn)榉嚼蠋熢趧e的小學(xué)教書(shū)去了，所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里，教咱們這個(gè)年級(jí)。
我聽(tīng)戴老師說(shuō)，這位老師很?chē)?yán)格?？墒牵业谝淮我?jiàn)到她的時(shí)候，還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!
我覺(jué)得這位老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因?yàn)樵谖业挠∠笾形业哪棠毯退男θ荻己軤N爛，雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了，但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
新的學(xué)期又來(lái)到了，咱們要學(xué)習(xí)新的知識(shí);接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來(lái)。讓咱們離新的目標(biāo)越來(lái)越近，奮勇向前!
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇九
今天晚上，我收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是：美在你身邊。
第一課是“探索美”，請(qǐng)出了神舟九號(hào)飛船的宇航員劉洋，她告訴我們：她從小就想看看太空是什么樣子，直到那天，她終于見(jiàn)到了美麗的太空。她說(shuō)：“想要得到這樣的美，就得不斷地去探索，才能實(shí)現(xiàn)?！敝v完課后，主持人請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)，在自己不看箱子的情況下，分別摸同一個(gè)箱子里的小動(dòng)物，然后說(shuō)出是什么動(dòng)物。然后，女同學(xué)猜對(duì)了，是兔子。
上課鈴響了，主持人上了舞臺(tái)，請(qǐng)出了奧運(yùn)游泳冠軍：葉詩(shī)文、焦劉洋。她們說(shuō)：每天訓(xùn)練時(shí)都要游幾千到幾萬(wàn)米。然后，焦劉洋給我們上了第二課“創(chuàng)造美”她說(shuō)：“我從小開(kāi)始游泳，一直堅(jiān)持著，正因?yàn)槲覉?jiān)持著，努力著才使得我的成功。想要成功，成名，一定要堅(jiān)持，自己去創(chuàng)造美。”
叮鈴鈴……上課啦！主持人請(qǐng)出了奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳，她為祖國(guó)爭(zhēng)了光，接著，屏幕上顯示出了最美司機(jī)——吳斌，他的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人，讓他們淚流滿(mǎn)面。接著，請(qǐng)出了經(jīng)常參加開(kāi)學(xué)第一課的老師：于丹，她給我們上了第三課“傳遞美”，印象最深的是她說(shuō)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別把雞蛋、胡蘿卜、茶葉各放入一個(gè)鍋里，煮同樣的時(shí)間。打開(kāi)第一個(gè)鍋蓋，雞蛋被煮成了一個(gè)熟的，硬邦邦的雞蛋，這就是不愿意聽(tīng)意見(jiàn)，死腦筋的人；打開(kāi)第二個(gè)鍋蓋，里面的胡蘿卜變成了一堆胡蘿卜泥，這就是被生活煮爛的人，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)；打開(kāi)第三個(gè)鍋蓋，茶葉變成了茶，它把無(wú)色無(wú)味的清水變成了一鍋香茶，這就是勇敢去面對(duì)生活的人。
由于時(shí)間較晚，第二天還要早起，我就沒(méi)看下面的了，但我知道，下一課肯定很精彩。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十
開(kāi)學(xué)兩周了，我一開(kāi)始很志忑，但后來(lái)我變得習(xí)以為常了。
開(kāi)學(xué)后，我按照老師說(shuō)的一步一步去做，害怕自己漏掉某一步。但是到了后來(lái)，我能非常熟練做出這些步驟了，慢慢步入了正規(guī)。通過(guò)這些天的實(shí)際操作，我知道了老師們都很辛苦，他們除了要做好正常教學(xué)工作，還要做好學(xué)校的防疫工作。老師們需要比平時(shí)更早到校，輪流站崗，有些值日老師還要值崗，比平時(shí)的工作量多很多，我想說(shuō)：“老師，您們辛苦了！”
除了老師辛苦之外，家長(zhǎng)也很辛苦。他們除了了要輔導(dǎo)我們作業(yè)，每天還要再多幫我們檢查一遍防疫包，生怕我們遺漏了什么。我媽媽特別辛苦，因?yàn)槲覀冏〉眠h(yuǎn)，我和妹妹的上下學(xué)時(shí)間不一樣，所以她每天都要在校門(mén)口額外多等半小時(shí)。我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍 ?BR> 在這疫情期間，我們也養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣。出門(mén)戴口罩，勤洗手，開(kāi)窗多通風(fēng)，少去人多的公共場(chǎng)所（特別是不通風(fēng)的環(huán)境），人與人之間保持一定距離……在學(xué)校，盡量不要把口罩摘下來(lái)。
疫情期間保護(hù)好自己就是保護(hù)他人！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十一
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的.態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)；強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步；一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)；在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固；在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?；認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十二
新學(xué)年，閃電般開(kāi)始了。第一周，牛刀小試罷了。沒(méi)有過(guò)多的情趣，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過(guò)在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是非常緊，內(nèi)容不是非常難，速度不是非?？?，思想不是非常多，作業(yè)卻不是非常少。每天被淹沒(méi)在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
一周隨風(fēng)，為了“祖國(guó)”的明天，fighting！憤起！夢(mèng)在遠(yuǎn)方！
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十三
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，由于新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話(huà)，由于我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？
大學(xué)開(kāi)學(xué)周記篇十四
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過(guò)一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎咱們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
考試
“收拾東西，準(zhǔn)備考試?！甭?tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽?zhuān)诖难劬?，我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的，我相信我一定能堅(jiān)持下去，取得最后的“勝利”!