教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿大全(19篇)

字號(hào):

    小說(shuō)是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫(xiě)??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)他人觀(guān)點(diǎn)。總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
    早上好!
    我非常榮幸能代表八年級(jí)教師在這里發(fā)言。
    告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,回到了隨州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校———這個(gè)溫暖的大家庭。
    “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。”新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè)的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們就才是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!蹦敲从H愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)美好的春季里,你們打算播下什么樣的種子呢?九年級(jí)的同學(xué)們,你們是隨外新的希望,希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的幾個(gè)月里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì),從各個(gè)方面為七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再次為隨外創(chuàng)造新的輝煌。八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),面對(duì)困難和挫折,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律更上一層樓!七年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),打?qū)嵒A(chǔ),以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神,為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。
    老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在隨外所有老師和同學(xué)們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們?cè)谶@百花盛開(kāi)、千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié),踏著春天的腳步,揚(yáng)起前行的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會(huì)更加燦爛、美好!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
    下午好!
    金秋九月,秋風(fēng)送爽。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!同時(shí)也預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
    過(guò)去的一年,是值得回憶的一年。在這一年中,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,鍛煉了意志;在這一年中,我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化,嶄新的實(shí)驗(yàn)樓拔地而起,寬闊的操場(chǎng)也正在建設(shè)之中;在這一年中,我們學(xué)校又一次在中考中取得了佳績(jī)……在這一年中,我們學(xué)到了很多,我們也進(jìn)步了很多。
    如今,作為九年級(jí)的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝。但我們并不沉溺在感嘆之中。九年級(jí),我們將以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)之中,以我們的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,譜寫(xiě)三中更加燦爛輝煌的新篇章。
    新的學(xué)期,對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系、決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為升入九年做好準(zhǔn)備。
    剛剛步入初中校園的七年級(jí)的同學(xué),三中是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,是你人生的一個(gè)全新的起點(diǎn)。希望你們?cè)趦?yōu)美、開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
    同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,隨著年齡的增長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不會(huì)畏縮,努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。
    最后,祝全體老師工作順利!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!
    謝謝大家!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
    上午好!
    又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這乍暖還寒之際,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言.俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
    “甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”
    愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師,我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛(ài)嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。在此,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作,自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng),自律自制,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
    我想告訴大家的是,一流的想法不如三流的行動(dòng)。行勝于思,行勝于言,希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺,去踐行自己的諾言!讓成功與我們同行!讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更輝煌的明天,去努力拼搏、努力奮斗吧!
    老師們同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,培養(yǎng)文明習(xí)慣、創(chuàng)建文明校園,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同來(lái)創(chuàng)造僚塘更美好的明天!
    最后,我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,健康成長(zhǎng);祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    本周我們將迎來(lái)兩個(gè)特別的日子。每年的12月2日定為全國(guó)交通安全日,今年全國(guó)交通安全日的主題是“抵制七類(lèi)違法,安全文明出行”?!捌哳?lèi)違法”即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車(chē)道、不禮讓斑馬線(xiàn)。從目前交通安全形勢(shì)來(lái)看,大家的通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和文明禮讓意識(shí),都有待進(jìn)一步提高。本周三午會(huì)課專(zhuān)題教育時(shí)間,將進(jìn)行《看見(jiàn)與被看見(jiàn)》兒童安全步行專(zhuān)題教育。希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)延伸到家庭,“小手拉大手”,與家長(zhǎng)一起自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則,養(yǎng)成安全文明行車(chē)的意識(shí),共同提升文明交通水平。
    而每年的12月4日是國(guó)家憲法日,12月1日至7日是~~市第26屆憲法宣傳周,本次的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治文化、加快教育系統(tǒng)法治建設(shè)”。
    同學(xué)們對(duì)于什么是憲法可能都不太了解。那么什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大-法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人身、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
    作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接-班人,我們每一位同學(xué)從小就要爭(zhēng)做一個(gè)崇尚法律的好少年。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上學(xué)和放學(xué)途中過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話(huà),我們的學(xué)習(xí)、生活中處處涉及到法。法律是武器,我們要懂得用法律保護(hù)自己。譬如,我們有的同學(xué)受到了一些不良少年的敲詐或毆打,這時(shí)我們不要害怕、隱瞞,要及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師,拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
    另外,同學(xué)們還要宣傳法律,將自己知道的法律知識(shí)及時(shí)告訴你的同學(xué)和家長(zhǎng),讓每個(gè)人都崇尚法律,遵守法律。,比如,我們?cè)隈雎?tīng)了交通安全宣講以后,我們可以提醒我們的同學(xué)不在馬路上玩耍,提醒我們的家長(zhǎng)“酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”。
    同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。為了我們美好的明天,讓我們與法同行,在法制的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng),成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
    大家好!
    短暫的寒假已悄然而去,面對(duì)著新學(xué)期,我們心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里我們?cè)?jīng)努力過(guò),同時(shí),我們心中也充滿(mǎn)了期盼,因?yàn)槲覀冇终驹诹诵碌钠鹋芫€(xiàn)上,又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們迎來(lái)了新的一天,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年!
    作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
    良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難,這時(shí),你可千萬(wàn)別退縮,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
    今天,借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面做出表率,為自己爭(zhēng)光,同時(shí)也為父母爭(zhēng)光!在這里我特別要說(shuō)的是:在座的初三的同學(xué)們,你們面臨著6月份中考的重任,希望你們?cè)诒緦W(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里,多吃一點(diǎn)苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實(shí)的基礎(chǔ)!為跨上一步新的臺(tái)階做好最后的準(zhǔn)備!
    新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們每個(gè)人的面前又都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
    同學(xué)們:
    今年九月是第八個(gè)全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,后天,是第二十七個(gè)教師節(jié)。說(shuō)到這里,我情不自禁地想到了這樣一群人:他們,是一群最平凡卻又是最偉大的人;他們,把全部的智慧、全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的托舉太陽(yáng)、播撒希望、培育花朵的事業(yè);他們就是光榮的人民教師。
    在我們身邊,也有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的老師們:
    那天,一位小同學(xué)腹瀉,弄了一身糞便,您用自己的毛巾幫她擦洗干凈,又給他換好干凈的衣服,就像慈祥的母親無(wú)微不至地照顧嬰兒;我們天天看到低年級(jí)的老師們護(hù)送路隊(duì),就像慈愛(ài)的母親精心呵護(hù)著自己心愛(ài)的孩子,不,母親的孩子只有一個(gè)、兩個(gè),而您卻是五、六十個(gè)孩子的守護(hù)天使,您比母親更偉大!
    這就是您,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們。對(duì)于您的無(wú)私奉獻(xiàn),我們“謝謝”兩個(gè)字的份量實(shí)在是太輕太輕,但我還是要說(shuō):謝謝您,敬愛(ài)的好老師!我們還要用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
    放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是你對(duì)老師的尊重,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
    同學(xué)們,沐浴著新學(xué)期希望的曙光,我們翻開(kāi)了學(xué)習(xí)生活嶄新的一頁(yè)。在第二十七個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們滿(mǎn)懷感恩之情尊敬老師、熱愛(ài)老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓和諧與溫馨充滿(mǎn)我們的校園。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
    告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初三的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為,實(shí)中20xx屆畢業(yè)班的學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
    作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!
    同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學(xué)們都知道,我實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
    教師和同學(xué):
    早上好!
    時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級(jí)課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進(jìn)行期末考試了。一個(gè)學(xué)期來(lái),同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿(mǎn)意的成績(jī),來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
    一、思想上要引起高度重視
    期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。
    二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
    離期末考試就剩兩個(gè)禮拜左右的時(shí)間了,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績(jī)報(bào)告單時(shí)才去后悔。
    三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
    一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
    四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
    同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,要想考出好成績(jī),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心,立即行動(dòng)起來(lái)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī),來(lái)向?qū)W校,向家長(zhǎng)匯報(bào)的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
    教師和同學(xué):
    早上好!
    今天,我們演講的主題很難回顧,精心準(zhǔn)備。
    時(shí)間飛逝,一個(gè)時(shí)刻即將結(jié)束一個(gè)學(xué)期。本周,我們將面臨一個(gè)緊張的期末考試。同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我聽(tīng)到一個(gè)大聲的答案,真棒!我相信只要學(xué)生復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,就能獲得全部考試的期末考試。在這里,我對(duì)學(xué)生有三個(gè)期望:
    第一個(gè)看,記錄良好的考試。
    自信是一個(gè)成語(yǔ)故事,比喻前做事情有一個(gè)綜合考慮,有充分把握。有證據(jù)的考試,也就是在期末考試之前,全面掌握學(xué)期的知識(shí)和能力點(diǎn)。所以當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),你可以自信地說(shuō):我審查好,測(cè)試,你來(lái)了,我不害怕你!
    前段時(shí)間,學(xué)生們?cè)u(píng)論很堅(jiān)實(shí),所以有人說(shuō):差不多,快速測(cè)試吧!老師認(rèn)為,可能幾乎這種類(lèi)型的論證不應(yīng)該來(lái)自我們的口,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有結(jié)束,滿(mǎn)足于一點(diǎn)知識(shí)不是一個(gè)好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢? 第一,全面看教科書(shū),教科書(shū)有了全面把握。我們通常學(xué)習(xí)時(shí)間,大腦接受一個(gè)相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),雖然心安裝了很多東西,但是很亂。我們可以幫助老師,通常會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)組織,總結(jié),在心中建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,方便知識(shí)的提取。這對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)尤其必要。二是填補(bǔ)空白,自己薄弱環(huán)節(jié)的針對(duì)性培訓(xùn)。
    第二個(gè)看,冷靜的考試。
    冷靜,描述為非常平靜,平靜的樣子。期末考試真的很重要,中度緊張是完全可以理解的,但沒(méi)有必要過(guò)度緊張。如何避免過(guò)度緊張,那么冷靜地參加考試?首先,考試作為普通家庭作業(yè),在意識(shí)形態(tài)上的注意,心理蔑視它,我不害怕你,怎么樣?二,假日前一天休息好,適當(dāng)放松,不要做很多問(wèn)題。三,做好考試前的準(zhǔn)備,包括熟悉考場(chǎng),準(zhǔn)備使用考試文具,如鋼筆,吃紙,尺子,橡膠等,測(cè)試前先在好廁所 ,光進(jìn)入戰(zhàn)斗等。第三,了解考試的要求,然后移動(dòng)筆的回答,不要驚慌,避免忙到錯(cuò)了。
    第三看,細(xì)致的考試。
    細(xì)心是一個(gè)好話(huà),要嚴(yán)肅地描述工作,即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個(gè)是仔細(xì)檢查,主題必須清楚,以確認(rèn)他們了解筆的要求;二是書(shū)寫(xiě)整潔,干凈整潔,不涂鴉;第三是困難的問(wèn)題思考兩次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,會(huì)做到這樣做再次做的問(wèn)題,攻擊困難;第四,必須有草習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須是草,語(yǔ)言,英語(yǔ)遇到不容置疑的話(huà),而且還在草稿紙上畫(huà)畫(huà);五是遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,考試不能四處看,耳語(yǔ),但不能通過(guò)筆記。六是完成測(cè)試紙必須檢查,如果時(shí)間也足夠檢查幾次。 同學(xué),學(xué)習(xí)是一件苦差事,所以有一個(gè)艱難的研究的論點(diǎn)。但是當(dāng)你深入到它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂(lè)趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和生活的考驗(yàn)不完全!只要我們合理安排審查 ,使用適當(dāng)?shù)膶彶榉椒ǎ瑢⒃谄谀┛荚囍邪l(fā)揮美好的勝利。
    最后,我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝你們。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!
    這些神奇的話(huà),團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
    第三件禮物的名字叫能干。是希望每個(gè)小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。
    請(qǐng)小朋友們好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定行!
    謝謝大家!
    我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《助人為快樂(lè)之本》。
    古代有劫富濟(jì)貧的英雄,當(dāng)代有時(shí)代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會(huì)為一些無(wú)私的行為而感動(dòng),使我們看到了助人為樂(lè)的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂(lè)。
    諸葛亮說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話(huà)講了一個(gè)做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來(lái)就是助人,從生活中的一些點(diǎn)滴的小事做起,幫助他人,快樂(lè)自己。作為我們每個(gè)人,為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢(qián),獻(xiàn)上一份愛(ài),是一件小事情,但小事情積攢多了就會(huì)變成大美德,在學(xué)校里,走出教室,隨手關(guān)門(mén)、關(guān)燈,走過(guò)衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過(guò)講臺(tái),隨手將零亂變成整潔,在公交車(chē)上,主動(dòng)為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動(dòng),而這些小舉動(dòng)匯成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),構(gòu)成了一個(gè)和諧,幸福而美麗的世界!
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困境時(shí),你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當(dāng)別人身陷困境時(shí),我們也要助人一臂之力。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè),就像雷鋒說(shuō)的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
    親愛(ài)的同學(xué)們,關(guān)心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,就是在自己開(kāi)心的同時(shí),也讓別人開(kāi)心;關(guān)心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學(xué),傷心的同學(xué),他們擁有了一朵花,感覺(jué)也是擁有了整個(gè)春天啊!同學(xué)們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會(huì)送回什么;你播種什么,就會(huì)收獲什么;你給予什么,就會(huì)得到什么。
    親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,幫助他人,并以此為樂(lè)吧。世界將因我們而更加美麗!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
    在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
    同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛私處?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國(guó)的`未來(lái),教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在教師的凝望中,奔向完美的未來(lái)。
    同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?
    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有教師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對(duì)教師?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!边@是教師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
    但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們八中的每一位老師說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”
    今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!
    這幾年,在開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,特別是在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績(jī)。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體老師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績(jī)。
    以肖校長(zhǎng)為代表的校領(lǐng)導(dǎo),一直致力于“以人為本”為核心來(lái)發(fā)展學(xué)校?!耙匀藶楸尽?,就是關(guān)愛(ài)人,發(fā)展人。校領(lǐng)導(dǎo)秉持一顆尊重的心對(duì)待每一位教師,關(guān)心教師,發(fā)現(xiàn)教師的成長(zhǎng)需求,第一時(shí)間為教師服務(wù)。
    在八中,我們老師感受到了更多的人文關(guān)懷。
    老師的成長(zhǎng),需要人文關(guān)懷。充滿(mǎn)人文精神的.校園環(huán)境,讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動(dòng)力。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心我們老師的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,早晨見(jiàn)到老師后的會(huì)心微笑,課下的交流與鼓勵(lì),以及會(huì)議中時(shí)常聽(tīng)到的對(duì)老師的表?yè)P(yáng)聲等等,處處體現(xiàn)著對(duì)老師的人文關(guān)懷,讓我們能時(shí)刻感受到領(lǐng)導(dǎo)們?cè)陉P(guān)注自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    在八中,我們老師有更好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
    學(xué)校為我們老師搭建了專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)平臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也積極參與了老師們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注著我們的教研動(dòng)態(tài),與我們共同迎接著一個(gè)個(gè)困惑所帶來(lái)的挑戰(zhàn),分享著我們的成功帶來(lái)的喜悅。學(xué)校通過(guò)多種方式,如課題研究、讓老師外出學(xué)習(xí)、組織經(jīng)驗(yàn)交流等提高發(fā)展老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)校的新課堂模式,真正落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,向“高效課堂”的目標(biāo)努力。年級(jí)組通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)教學(xué)反思,以及學(xué)校的“師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)”等形式,帶動(dòng)新進(jìn)老師盡快實(shí)現(xiàn)觀(guān)念和教學(xué)方式的跟進(jìn),老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了,自我實(shí)踐價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。
    在八中,我真正明白了“讓學(xué)生享受幸福教育,讓老師體驗(yàn)教育幸?!边@一句話(huà)的的含義。我接觸過(guò)的每一位老師都充滿(mǎn)著職業(yè)的幸福感,老師們用模范的行為編撰一部部感人至深的巨著,譜寫(xiě)一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),放棄假日,熬紅雙眼。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn),為教學(xué)的一點(diǎn)兒疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)兒小事而較真兒。當(dāng)學(xué)生們的知識(shí)得到不斷充實(shí),人格得到不斷完善時(shí),教育的幸福溢滿(mǎn)老師的笑臉。
    有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。
    親愛(ài)的老師們,話(huà)語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
    真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們用知識(shí)和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長(zhǎng)、一起拼搏,一起努力!
    最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
    教師演講是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,那么關(guān)于國(guó)旗下教師講話(huà)稿該怎么寫(xiě)呢?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下教師講話(huà)稿,供大家參閱!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
    我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
    古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà),那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
    同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天,是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),在這美好的.時(shí)刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的敬愛(ài)的老師表達(dá)我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛(ài)您;老師,我們感謝您,請(qǐng)您接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
    我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無(wú)比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過(guò)人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、體驗(yàn)成功的快樂(lè)……對(duì)于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準(zhǔn)備以自己的方式,來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情:有的同學(xué)給老師寫(xiě)了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來(lái)歷、搜集尊師故事、在日記里真誠(chéng)地記錄下對(duì)老師的熱愛(ài)、自己制作賀卡送給老師、給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上深情的祝福語(yǔ),有的班級(jí)在黑板上寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的問(wèn)候語(yǔ)、計(jì)劃在上課起立問(wèn)老師好之后再一起說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)”、還計(jì)劃利用下午的班隊(duì)課與老師做情感交流等等。
    同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。祝全體老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、幸福安康!
    敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽, 再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    很高興,今天由我來(lái)為大家做國(guó)旗下講話(huà),我講話(huà)的主題是:讀書(shū)真有趣兒!
    老師們,同學(xué)們,你們都有書(shū)嗎?有!
    請(qǐng)你們大聲回答我,你們的書(shū)里都有些什么?我聽(tīng)到了,有“字、圖畫(huà)、有知識(shí)、故事、童話(huà)!……”等等,是的,書(shū)里是有許多的文字,圖畫(huà),就是這些無(wú)聲的各種各樣形狀的字或者符號(hào),神奇的組成了一本書(shū),當(dāng)我們的眼睛看著書(shū)里的東西,就會(huì)被吸引到另一個(gè)世界。
    那個(gè)世界也許是個(gè)童話(huà)王國(guó),正在上演著白雪公主與七個(gè)小矮人、或者人魚(yú)公主、神筆馬良、青蛙王子等等各種各樣的故事,讓你沉靜在奇妙的夢(mèng)幻世界;那個(gè)世界也許是個(gè)挑戰(zhàn)探險(xiǎn)的旅程,正在上演著《哈利波特》《名偵探柯南》《愛(ài)麗斯漫游仙境》等等奇幻的故事,帶你走進(jìn)一段不可思議的冒險(xiǎn)旅程;那個(gè)世界也許是個(gè)科學(xué)園地,為什么天會(huì)下雨?為什么地球是圓的?人類(lèi)得祖先是誰(shuí)?有沒(méi)有外星人?他會(huì)回答你小腦袋里所有的問(wèn)題,探索你所未知的世界!
    書(shū)會(huì)帶給我們驚喜,讓我們開(kāi)心或者感動(dòng),讓我們難過(guò)或者爆發(fā)一股力量!同學(xué)們,你們看過(guò)《鼠小弟》了嗎?你們看過(guò)《爺爺一定有辦法》了嗎?還有《猜猜我有多愛(ài)你》,好的!我知道,你們已經(jīng)在爸爸媽媽老師和小朋友的幫助下,走進(jìn)了書(shū)的世界,小朋友們,真棒!恭喜你們已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)的世界!
    書(shū)的世界還有好多好多你們沒(méi)有去過(guò)的地方,沒(méi)有感受過(guò)的精彩,你們?cè)覆辉敢饫^續(xù)去探索呢?好!就讓我們帶著我們的疑問(wèn),去看看十萬(wàn)個(gè)為什么,戴上我們的勇氣,去挑戰(zhàn)去冒險(xiǎn)!戴上我們想象的翅膀,去童話(huà)世界做個(gè)王子或公主!
    讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng),成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的探險(xiǎn)家!
    我的講話(huà)就到這里,謝謝大家的聆聽(tīng)!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
    各位老師、同學(xué):大家好!
    青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場(chǎng)上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),在烈日下砥礪意志;金秋賽場(chǎng),在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,在實(shí)踐里啟迪未來(lái)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,人才濟(jì)濟(jì),匯聚一堂。三年點(diǎn)滴,從相遇相識(shí),到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
    同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風(fēng),山高水長(zhǎng)。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個(gè)日出日落,譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章。答疑課的耐心講解,晚自習(xí)的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵(lì),考試后的促膝長(zhǎng)談。老師們言傳身教,教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們像這棵楊樹(shù)一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學(xué)為人師,行為世范的風(fēng)骨,我輩學(xué)子必將感念于懷,銘刻于心。
    三載風(fēng)雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后,一個(gè)個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚,有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長(zhǎng)路上,一往無(wú)前。我們也曾無(wú)數(shù)次地失敗,但當(dāng)我們邁步越過(guò)雄關(guān)漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開(kāi)拓十二中的未來(lái)!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們,無(wú)愧于心,無(wú)怨無(wú)悔!
    同學(xué)們,八天后,我們就將奔赴考場(chǎng),與二十萬(wàn)遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考,我們勢(shì)在必得,我們勢(shì)在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)母校放心,二零一六高考,我們高三學(xué)子必將續(xù)寫(xiě)十二中新的輝煌!待到捷報(bào)頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn),黃金榜上勇奪魁!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八
    同學(xué)們:
    今天我們來(lái)到這里,緬懷和記念革命先烈!這里長(zhǎng)逝著幾十年前用本人的生命最直接、最激進(jìn)也最使人打動(dòng)地完成了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的幻想,還能在槍聲中留下最后的記念。但是,在這里,在這里倒下的戰(zhàn)士們,卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候,當(dāng)鐵普通的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候,我們不曉得他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想,但這行動(dòng)自己已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們固然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門(mén)上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的'鮮花。他們能為國(guó)捐軀,自在赴死,原因何在?那就是他們遵循了“先世界之憂(yōu)而憂(yōu),后世界之樂(lè)而樂(lè)”的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸,有著這樣英勇的開(kāi)拓者;我們有幸,有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們固然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。
    在我們這個(gè)時(shí)代,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)安定穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代,先烈們用自己的行動(dòng),寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
    半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,同樣是在這塊土地上,從汗青的風(fēng)塵中又走來(lái)一代振奮無(wú)為的青少年,我們要研究烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)決的社會(huì)主義信念,永遠(yuǎn)跟黨走。我們要研究烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力,為促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、保護(hù)世界和平與增進(jìn)共同發(fā)展這三大汗青任務(wù)做出應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn),這是汗青和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
    永遠(yuǎn)跟黨走,就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠(yuǎn),面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的一代。
    永遠(yuǎn)跟黨走,就要求我們刻苦研究,力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,要不斷研究掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué),并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處,成為一代有作為的青年。
    同學(xué)們,我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中:努力研究,熱愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)進(jìn)獻(xiàn)力量。我們相信,xxx也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在記念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!
    教師感人國(guó)旗下講話(huà)稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    古人云;人而無(wú)信,不知其可。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹(shù)立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
    考試不僅僅是一種評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正的找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn),有可能使你取得暫時(shí)的.較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
    我,真誠(chéng)的希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn),營(yíng)造勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)。