小學遠程教育工作計劃(實用17篇)

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    計劃的制定需要平衡考慮長期目標和短期任務,確保任務的可行性和合理性。在制定計劃時,要考慮到資源的分配和利用,盡量避免浪費和重復勞動。以下是一些成功人士的計劃實施心得和經驗分享,供大家參考和學習。
    小學遠程教育工作計劃篇一
    有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室合一個,還有完備的常規(guī)電教器材。
    二、指導思想。
    按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
    三、工作目標任務。
    本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
    本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。
    四、具體措施。
    1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
    2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
    3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
    4、繼續(xù)管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
    5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
    8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
    9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際,本期每周周三和周四的晚自習,對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
    10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
    11、繼續(xù)做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!
    12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息了!我們堅信現代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!
    小學遠程教育工作計劃篇二
    (2010—2011學年下學期)。
    為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農村素質教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
    一、指導思想。
    進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到教育資源共享,提高我校的教育教學質量。
    二、基本情況。
    我?,F有教學班10個,共有學生318人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦21臺,電視機2臺,dvd1臺。雖然硬件設施短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
    三、工作目標。
    本學期的工作目標是:以課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
    四、具體措施。
    1、為確?,F代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據沾益縣教育局,德澤鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立領導小組。組長:趙玉彩副組長:王光興組員:劉鳳仙、錢黨云、王水花并制定出領導小組職責,具體工作由教導主任負責。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每月在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于10次;每學期每人自制課件不得少于2件。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
    3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
    4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教。
    育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。
    5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    6、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    德澤小學。
    2011年3月5日。
    小學遠程教育工作計劃篇三
    1、本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
    2、 本期教師培訓的內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
    1、 每期開學初,成立 九圩中學遠程教育領導檢查小組,對我校所有遠程教育軟硬件設備進行一次徹底全面的檢查,發(fā)現問題及時處理,存在的各種問題應及時解決,以保證全校師生正常的教育教學活動,不能處理的及時上報縣教育局遠教辦。
    2、遠教負責人及相關教師年初要擬寫較為詳細具有可操作性的工作計劃上報學校教導處并在教師會上公布。
    3、每周星期五下午業(yè)務學習時間若無特殊要求則作為遠教培訓時間,培訓要做到有計劃、有記錄、有總結、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學方法、提高自身業(yè)務水平和教育教學能力,掌握好現代化教育手段。
    4、每期期中利用遠教設備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質課比賽,學校組織教師考評并給適當的獎勵。
    5、每期擬定舉辦一次全校性的計算機技能大賽,對表現優(yōu)秀的學生學校應給適當的的獎勵。
    6、不斷健全各項管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設備的管理維護能力,確保遠程教育設備正常運行,充分為教育教學服務。
    7、遠教管理人員應及時接收、下載整理各種遠教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊在教導處公布。
    8、遠教項目納入學校工作計劃和學校工作總結中。
    1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
    2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
    3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
    4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
    5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
    6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
    7、組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
    8、本期第一周內把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛(wèi)生,在微機室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表。
    9、教務處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表,做到有準備有計劃。
    10、若條件允許的話,本期每位學生自制或學校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時用。
    11、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    12、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
    13、繼續(xù)開發(fā)和制作學校網站,及時更新內容使其更好的為師生服務。
    14、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
    小學遠程教育工作計劃篇四
    為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
    一、基本情況。
    我?,F有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,dvd5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
    二、指導思想。
    以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
    三、工作目標。
    本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
    本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,
    熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
    四、具體措施。
    1、為確?,F代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。
    組長:丁恩紅。
    副組長:孫紹呈。
    組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花。
    并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
    (1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
    (2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
    (3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
    計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
    3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
    4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
    5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    小學遠程教育工作計劃篇五
    為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
    一、基本情況。
    我?,F有教學班6個,共有學生48多人,教師10人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機2臺,dvd2臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
    二、指導思想。
    以農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
    三、工作目標。
    本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
    學習常用的課件制作方法。
    四、具體措施。
    副組長:楊作林。
    管理員:韋應花。
    組員:萬蓮花李林劉霞王文斌牟林軍寇明麗張永秀。
    并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
    為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
    3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
    4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。
    5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    2012---2013學年第二學期。
    本學期已接近結束,為了更好的促進下學年有條不紊的開展現代遠程教育工作,把我校的現代遠程教育工作推向更高,現將本學期現代遠程教育工作總結如下。
    一、加強領導班子建設。
    現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
    二、具體工作。
    1、本學期,我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。
    2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。
    3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務”的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。
    4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。
    5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    組長:馮國剛。
    副組長:張紅梅。
    管理員:韋應花。
    組員:王文斌。
    馮國佼。
    芮守彩牟林軍張巨春張永秀李林寇明麗盧玉。
    小學遠程教育工作計劃篇六
    為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短教育發(fā)展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。
    一、基本情況學校有配套建設的多媒體和衛(wèi)星接收室等設施。
    二、指導思想以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進,努力推進教學工作全面發(fā)展。
    三、工作目標任務本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
    四、具體措施:
    2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
    3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。對基礎較好的管理員,要要求努力學習課件制作和管理知識。
    4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。
    5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。
    班班通使用制度。
    為了加強對學?!鞍喟嗤ā痹O備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學工作和學生學習的正常進行,特制定本規(guī)章制度,各班必須遵守本制度。
    一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛(wèi)生。
    二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng),保持電腦設備、展臺及屏幕的完好、清潔。
    三、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得使用各類設備。
    四、教師能正確使用教學設備,發(fā)現故障及時向總務處報修,確保正常使用。
    五、任課教師使用“班班通”設備完畢,離開教室前及時關機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。
    六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設備,除計算機教室負責硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。
    七、嚴格遵守操作規(guī)程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經同意,不能擅自更改網絡設置,以免造成網絡運行故障。八、任何計算機需安裝軟件時,由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。
    九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備,放學后班主任負責關閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。
    十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。
    小學遠程教育工作計劃篇七
    為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
    我?,F有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,dvd5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
    以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
    本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
    1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。
    組長:丁恩紅。
    副組長:孫紹呈。
    組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花。
    并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
    (1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
    (2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
    (3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打?。唤鞂W負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
    為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
    3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
    4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
    5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    農村中小學現代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質,取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
    實現農村教育信息化,是我縣農村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優(yōu)質教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質基礎,為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。
    利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
    模式類別:衛(wèi)星教學收視點。
    裝備:衛(wèi)星信號接收單元。
    衛(wèi)星數據接收系統(tǒng)。
    衛(wèi)星電視收視單元。
    教學光盤播放單元相關外設等。
    配備對象:農村小學。
    應用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農村黨員干部現代遠程教育。
    運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設備維護能力。
    課件;學校校長能獨立運用powerpoint2000將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設備運用自如。
    培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現代遠程教育教室的.環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。
    通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、ip遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。
    利用農村中小學現代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資源,對大中村黨員干部和農戶展開培訓。
    堅持以校本培訓為主的原則。
    學?,F代遠程教育領導小組按照有關文件及本方案的要求,將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是:
    2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規(guī)章制度及措施。
    3、培訓任務的完成情況。
    4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。
    在現代遠程教育技術快速發(fā)展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進行整合?,F將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下:
    以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。
    本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
    1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
    2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
    3、管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網站建設,光盤制作及相關管理知識。
    4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
    5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    6、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現資源共享。
    7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我?,F代遠程教育資源的不足。
    8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。
    小學遠程教育工作計劃篇八
    培訓師資隊伍是開展現代遠程教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現代遠程教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用,實質上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現代遠程教育技術,必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現代遠程教育技術的首要任務。
    為了培養(yǎng)一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業(yè)務能力的教師和干部隊伍,從而實現變革傳統(tǒng)的課堂教學模式,探討新的更有效的教育、教學模式,促進基礎教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
    1、學習現代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現代遠程教育技術創(chuàng)造良好的條件。
    在小學教育教學中,是否需要運用現代遠程教育技術以及如何運用現代遠程教育技術,首先有一個認識問題。只有真正認識到:現代遠程教育技術的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現代教育轉變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學教育、教學中積極創(chuàng)造條件,全面運用現代遠程教育技術。在我校培訓教師運用現代遠程教育技術的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現代遠程教育技術中,人是關鍵因素,高素質的教師能積極推廣和發(fā)展現代遠程教育技術,而低素質的教師是現代遠程教育技術推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調整和改進自身的知識和能力結構,為現代遠程教育技術的應用創(chuàng)造良好的條件。
    2、以計算機應用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動,形成一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業(yè)務能力的教師和干部隊伍。
    我校的教師計算機培訓經過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段,經過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應用能力,據統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學中。計算機輔助學生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎上學校要繼續(xù)做好教師的培訓工作,以勝利小學師資培訓五年規(guī)劃為指導,以小學教師教育研究素質的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現師資隊伍現代化。
    小學遠程教育工作計劃篇九
    以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我?,F代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。
    組長:*校長
    副組長:*
    成員:*(?。?、*各年級組組長
    設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁
    (一)、設備更新完善,為應用創(chuàng)建良好的平臺。
    1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。
    2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。
    3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。
    (二)、設備管理
    1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
    2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。
    3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。
    4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
    5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。
    6、相關資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
    (三)、教師培訓
    教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。
    1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。
    2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。
    3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
    4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
    (四)、資源下載整理:
    1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。
    2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
    (五)、教學應用
    1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
    各年級上多媒體課時間安排:
    日期年級
    星期五
    一、二年級
    星期四三年級
    星期三四年級
    星期二五年級
    星期一六年級
    2、學校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在ftp服務器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。
    3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。
    4、本期5月份舉行課件制作競賽。
    5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。
    6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。
    行事月歷:
    3月份:博客培訓及驗收
    4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。
    5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現的遠教資源應用研討課。
    6月份:部分教師文字處理的驗收
    小學遠程教育工作計劃篇十
    農村中小學現代遠程教育系統(tǒng)工程在我區(qū)已經建立完成四年,設備、設施管理維護工作日益加大,使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下,對本年度工作作以下思考:
    1、 進一步進行設備、設施現狀的摸底,杜絕安全隱患。
    2、 加強專職教師的管理、監(jiān)督,防止設備非正常損耗。
    3、 加強常規(guī)檢查,每半年每校不低于2次。
    4、 按照教育局的統(tǒng)一部署,開展設備的集中維護、維修。
    1、 開展現代遠程教育管理應用再培訓,上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓的相關內容與各項目學校共享。
    2、 按照省市的統(tǒng)一安排,積極組織項目學校參加遠程教育環(huán)境下的各類活動。推動應用工作的開展。
    3、 加強常規(guī)管理,確??刂浦笜说穆鋵?。(45周歲教師能熟練應用,功能室每周不低于20課時。)
    4、 深入非項目學校,推動“地網”條件下的遠程教育工作。
    1、 結合教育城域網,實現遠程教育資源的共享。
    2、 協同我區(qū)教師的現代教育技術培訓,加強教師的現代遠程教育素養(yǎng)。
    3、 配合相關政府部門,開展“三農”服務實踐。
    小學遠程教育工作計劃篇十一
    農村中小學現代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質,取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
    實現農村教育信息化,是我縣農村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優(yōu)質教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質基礎,為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
    衛(wèi)星教學收視點裝 備:衛(wèi)星信號接收單元衛(wèi)星數據接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學光盤播放單元相關外設等。配備對象:農村小學應用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農村黨員干部現代遠程教育。運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設備維護能力。
    1、信息技術培訓及目標培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用word 20xx、powerpoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數據、制作教學課件;學校校長能獨立運用powerpoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設備運用自如。培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。
    2、新課程改革師資培訓通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、ip遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。
    3、農村實用技術培訓利用農村中小學現代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資源,對大中村黨員干部和農戶展開培訓。
    領導小組按照有關文件及本方案的要求,將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是:
    1、利用現代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或實施意見。
    2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規(guī)章制度及措施。
    3、培訓任務的完成情況。
    4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。
    小學遠程教育工作計劃篇十二
    為充分發(fā)揮現代遠程教育資源優(yōu)勢,使其更好地服務于教育教學工作,促進課堂效率和教學質量不斷提高,更好地發(fā)揮遠程教育的效益,特制定本計劃。
    一、指導思想。
    以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量提升的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育教學質量。
    二、工作思路。
    通過健全的組織機構,規(guī)范的制度管理,完善的考核機制,依托“三網合一”平臺,實施資源整合,通過管理、研訓、應用將優(yōu)質教育資源運用到學校各項管理中活動去,運用到提高教師隊伍素質中去,運用到提高教育教學質量中去。
    三、主要任務。
    (一)管理工作。
    1、明確職責,細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠程教育管理、應用考核標準。二是工作職責,做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。
    2、制定校本培訓計劃,強化校本培訓工作。通過培訓使學校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會組織和整合遠程教育資源開展教學會修改和開發(fā)簡單的教學課件。
    3、加強設備管理,優(yōu)化設備性能,提高服務水平,提升反應速度。學校項目管理員教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統(tǒng)的安全,關注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。
    (1)利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目;
    (2)利用ip數據接收軟件接收、保存有關教育的節(jié)目;
    (二)資源建設。
    1、積極建設學校資源庫,充實資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經過整合后的課件資源,原創(chuàng)教育教學、管理論文,各種檢測的試題資源,開展“三課”(優(yōu)質課、示范課、觀摩課)活動的課例資源等有益的網絡資源均分類保存,作為學校資源庫。
    2、應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。
    (三)、網絡教研。
    1、我校已開通了互聯網,應引導教師開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現質量的不斷提高。
    2、教師個人博客的建設和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯系等方面內容的積累,謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
    3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發(fā)揮導向作用,促進網絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數,提升教師的信息化素養(yǎng)。
    4、我校將完成ip資源的上網工作,及時將中職教育遠教資源以“三網合一”的平臺空間向教師開放,讓教師隨時隨地都可應用遠教資源備課、自修。
    (四)應用研究。
    1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規(guī)教學當中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依托研究來實現。開展優(yōu)質課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。
    2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設計(課例)評選活動,促進實踐經驗向理論成果的轉化。
    小學遠程教育工作計劃篇十三
    為切實規(guī)范學校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。
    本學期,學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學校教育教學質量。
    1、加強組織領導,明確責任。
    遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,校長為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長為組長、分管教學涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。
    2、強化管理,規(guī)范檔案。
    (1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。
    遠程教育設備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統(tǒng)安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源,進行歸檔。
    (2)加強遠程教育資源應用管理,落實職責。
    中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。
    同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學校《中和鎮(zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
    (3)加強遠程教育資源建設,落實課堂教學需求。
    學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利于利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時,要抓好遠程教育資源的管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
    (4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質資源共享的要求。
    學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
    1、加強遠程教育資源教學應用,加大資源應用普及力度。
    本學期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開展遠程教育資源教學;學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學,從中發(fā)現、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學的課堂質量。
    (1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。
    (2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學,并處理好教師、學生二者之間的關系,組織好教學。
    小學遠程教育工作計劃篇十四
    以鄧小平的教育要“三個面向”思想為指導,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質量的提高,我們結合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:
    1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。
    2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設備開展教育教學活動的次數不低于20課時。
    3、本學期開展與遠程教育有關的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設備的使用效益。
    4、開展一次利用遠程教育設備進行課堂教學的競賽,借此提高教師使用本套設備的興趣與水平。
    5、每位教師在本學期內都要拿出一篇以上與遠程教育有關的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺,并通過這個平臺,讓大家能夠及時總結經驗或教訓,發(fā)現新問題,探討新方法。
    1、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識。
    遠程教育主要通過安徽教育衛(wèi)星寬帶傳輸網,快速接收大量的優(yōu)質教育資源,使廣我們能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸的優(yōu)質教育教學資源,提高教育教學質量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
    2、加強領導,分工明確。
    從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來從事現代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。學校成立遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;分管教學的副校長任副組長,主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。
    3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。
    現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢?我們打算抓以下幾個方面的工作:
    (1)抓好教師培訓工作
    要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。
    (2)加大遠程教育資源的課堂應用率。
    為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結經驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。
    (3)遠程教育資源為農村服務
    我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農村提供幫助的信息。學校要受教育的村組取得聯系,希望他們能夠適當利用我們學校的遠程教育設備對相關人員進行有關方面的培訓,讓遠程教育資源為農村服務,促進本地文化與經濟的不斷發(fā)展。
    (4)加強學校衛(wèi)星收視點的管理
    學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。
    為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:
    10月份:
    1、組織全體教師進行遠程教育全員培訓。
    2、及早地使遠程教育資源利用起來。
    3、組織教師進行培訓。
    4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
    11月份:
    組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,并用指導學生的期中的復習工作中。12月份:
    1、為慶?!霸惫?jié),組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節(jié)目。
    2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》
    1月份:
    總結本學期所開展的各方面的工作。
    小學遠程教育工作計劃篇十五
    本學期,根據《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠程教育工作計劃》和我?!督虒W工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優(yōu)質資源的利用,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。
    1、重新調整我校的遠程教育領導小組和技術支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。
    2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現問題的及時進行檢修,若設備出現了無法修復的問題則上報學校,由學校統(tǒng)一購置。
    3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。
    4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。
    5、開展基于遠程教育的優(yōu)質課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質課的評選做好準備。
    6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。
    7、聯合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
    8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。
    9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
    做好各項工作的資料收集,做到有據可依。
    10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。
    11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。
    二月:
    1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術服務小組;
    2、根據學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結合);
    3、制定本學期遠程教育工作計劃;
    4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊;
    5、全面檢查一次遠程教育設備設施。
    三月:
    1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;
    2、組織開展遠程教育校本培訓;
    3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;
    四月:
    1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;
    2、做好學校資源庫建設工作;
    3、遠程教育校本培訓;
    4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓
    5、“百部影片”展播
    五月:
    2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;
    3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;
    4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。
    六月:
    1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;
    2、開展遠程教育校本培訓;
    3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
    4、對教師應用遠程教育進行考核。
    小學遠程教育工作計劃篇十六
    為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:
    一、指導思想
    以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,通過觀看網上視頻、完成遠程教育作業(yè),參與遠程研修的討論把優(yōu)質的教育教學資源和教學方法學到每一位教師手里,使他們掌握先進的教育理念和科學的教學方法,努力提高我校的教育教學質量。
    二、具體工作措施
    1、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。專人負責計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠程教育平臺。及時收集教師的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。
    2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是老教師的培訓和指導工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術進行學習的相關操作,讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。
    3、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
    4、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。
    5、為確保多媒體教室的正常運行,發(fā)揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行,配合教導處統(tǒng)一安排,按課程表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學進度進行安排。
    6、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進行,并注意加強交流,總結經驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據。
    7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始,按時上交遠程教育工作計劃和一份年終遠程教育總結,每學期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學習筆記,學習心得體會。
    三、獎懲制度
    按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。
    小學遠程教育工作計劃篇十七
    為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優(yōu)質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發(fā)揮好我校遠程教育,提高微機室、多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教學成績有更大的提高。結合我校實際,特擬定周田中學開展現代遠程教育工作計劃。
    我?,F有教職工80多人,1400多個學生,共有22個教學班。有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一間,計算機教室一間。其中,計算機教室有服務器一臺,教師機一臺,穩(wěn)壓電源一臺,學生機30臺;多媒體教室有中控計算機一臺,dvd播放機一臺,衛(wèi)星接收機一臺,投影儀一臺,ups電源一臺,34寸彩電一臺;衛(wèi)星接收機房有衛(wèi)星接收計算機一臺,打印機一臺等。衛(wèi)星接收下來的資料共享到計算機和多媒體教室里,以便每位教師能通過指定的ip地址去訪問遠教資源,更好地使遠教發(fā)揮較大的作用。
    以上級有關現代遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,在學?!斑h教”領導小組的領導下,認真組織學校教師參加現代遠程教育并協調學校各部門都積極參與,共同維護,充分利用,有效地提高我校的教育教學質量,加強我?,F代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作,做好遠程教育資源的研究和推廣,推進我校教學工作的全面現代化。
    本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
    本學期的師培內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
    1、做好計算機教室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。保修期間出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
    2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
    3.重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站制作和管理知識。
    4、進一步完善學校網站的功能,并做好各種管理工作。
    5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理和制作光盤。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    8、搞好現代遠程教學資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,樂于進入多媒體教室上課。根據上級、學校的安排和本校的實際,鼓勵全校教師在網絡教室進行培訓與制作課件、準備上課資料等。
    10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用。積極協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
    11、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
    12、我校要求教師準備好相關資料才能進入多媒體教室上課(即有備而來),本學期重點對象放在語文組、理化生組,并且要求經驗豐富的老師上好學科示范課。