道法學(xué)期工作計劃大全(22篇)

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    計劃是對未來所做的一種預(yù)判和安排,可以提前防患于未然。計劃的任務(wù)分配要合理劃分各個子任務(wù)并確保任務(wù)的有效執(zhí)行。這些計劃范文可以作為參考,幫助大家更好地制定自己的計劃。
    道法學(xué)期工作計劃篇一
    兒童上學(xué)是他們生活中的一個轉(zhuǎn)折點。剛?cè)雽W(xué)的兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至?xí)兴謶?。對學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個熟悉和適應(yīng)的過程。在家中,他們會比較依賴父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,使他們消除陌生感,對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,因為學(xué)校畢竟不同于家里。
    本學(xué)期我打算具體從以下幾個方面做起:
    一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
    二、著重抓對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
    四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    五、注意注意及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責(zé)任重大,我會在工作過程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。
    20xx年8月30日。
    道法學(xué)期工作計劃篇二
    經(jīng)過一個學(xué)期的工作,對學(xué)生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解,并能夠完成各項任務(wù)。馬上就要上九年級了,我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。
    現(xiàn)將計劃如下:
    二、繼續(xù)對團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級的評比;
    三、組織一次團(tuán)日活動;
    五、做好團(tuán)委、學(xué)生會的常規(guī)活動記錄;
    六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學(xué)校團(tuán)宣傳工作,擴(kuò)大團(tuán)的影響;
    七、加強團(tuán)的基層組織建設(shè),以及團(tuán)費收繳工作;
    八、負(fù)責(zé)學(xué)生會的各項籌備工作和學(xué)生會換屆工作;
    以上工作均主要由我的助理完成,我只負(fù)責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
    20xx-6-15。
    道法學(xué)期工作計劃篇三
    今學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是初一也就是新課改的冀教版七年級。我們深知今學(xué)期是初一的入門教學(xué)。如何在這學(xué)期讓學(xué)生順利地步如正規(guī)的學(xué)習(xí)軌道、并為初二、初三打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這是非常值得考慮的問題。為此,特制訂教學(xué)計劃如下:
    我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)最新教育方針,深入貫徹教育教學(xué)理念。繼續(xù)以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)行課改研究和專題研究等活動,增強全體備課組教師的質(zhì)量意識、課改意識、創(chuàng)新意識和發(fā)展意識,以明確的教學(xué)態(tài)度,積極吸取各地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,努力打好學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要用各種教學(xué)方法、創(chuàng)造情景、激發(fā)對學(xué)生背誦詞匯、運用英語的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們盡快如規(guī),為今后學(xué)習(xí)英語奠定基礎(chǔ)。
    初中英語共六冊,我們必須在本學(xué)期完成第一冊,本冊共有八單元,基本上是每兩周教學(xué)一單元,再加上期中和期末考試占用大約兩周的時間,那么總共將近二十周。在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法多給于幫助和指導(dǎo),及時檢測和發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,及時向?qū)W生反饋遺漏、模糊、條理不清的知識,使學(xué)生在最短的`時間內(nèi)對學(xué)過的知識有一套系統(tǒng)的、完整的體系。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,制訂好各階段的授課計劃,每單元測試一次,自己命題,年級統(tǒng)一考試與閱卷。
    2、組織好集體備課,及時制訂好每周的中心說課人。
    3、繼續(xù)進(jìn)行講課比武活動,安排好備課組內(nèi)互相聽課人員,繼續(xù)做好互相聽課、互相評課工作,取長補短,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    4、每位教師至少出兩套單元測試題,認(rèn)真做好試卷分析工作。
    5、要求學(xué)生多聽、多背,多學(xué)、多練,教師必須認(rèn)真檢查與批改,逐步提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。
    6、利用課余時間,加強聽力和閱讀能力的訓(xùn)練,使學(xué)生在這方面的能力得到進(jìn)一步的提高。
    7、教師在教學(xué)方面,充分利用多媒體和制作的課件,或著創(chuàng)設(shè)有利的教學(xué)情境,把多元化的教學(xué)模式展現(xiàn)給學(xué)生。
    總之,本學(xué)期是非常關(guān)鍵和重要的一學(xué)期,抓住機(jī)遇、認(rèn)真實施教學(xué)計劃,盡一切力量提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
    道法學(xué)期工作計劃篇四
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    (一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。認(rèn)真嚴(yán)格的調(diào)查學(xué)生的乘車情況,組好一車一檔和一生一檔,保證學(xué)生的入校安全。
    (二)加強文明禮儀教育
    1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾小紅帽佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點帶面。
    2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
    (三)加強養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
    (四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口
    1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
    3、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
    二月份、
    1、開學(xué)第一周進(jìn)行一次安全演練
    2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
    3、組建乘車學(xué)生的“一生一檔和一車一檔”
    三月份
    1、出好以“雷鋒在我心中”為主題的黑板報。
    四月份
    1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。
    2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
    3、舉行文明禮儀知識競賽。
    五月份、
    1、組織一次安全大檢查。
    六月份
    1、下發(fā)“防溺水安全責(zé)任書?!?BR>    七月份
    1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。
    2、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。
    道法學(xué)期工作計劃篇五
    本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學(xué)生的教育方針;堅持為每一個學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,積極營造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍, 以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式-——變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,使教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。
    (1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。
    (2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。
    (3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
    (4)、初步形成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。
    學(xué)生剛步入初中,面對繁多復(fù)雜的學(xué)科,在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。從總體上看,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極性高,能主動自覺地學(xué)習(xí); 但普遍學(xué)生基礎(chǔ)差,并有個別極差的學(xué)生。
    1、備課標(biāo)、備教材
    認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,明確教學(xué)要求,把握教學(xué)的重點和難點,明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位,弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。
    確定“三基內(nèi)容”同時挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教學(xué)過程之中。
    a深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平,充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。
    b根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點,精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
    c教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴的
    根據(jù)新課標(biāo),教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破難點,解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
    要精選習(xí)題,以消化、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。
    1、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力,實際動手能力,分析能力。
    2、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
    3、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。
    4、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。
    5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。
    6、組織好生物課外興趣小組活動,能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。
    道法學(xué)期工作計劃篇六
    教學(xué)常規(guī)主要有“教”的常規(guī),“學(xué)”的常規(guī)。我們依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者的主要過程環(huán)節(jié)和相輔相成的關(guān)系,我組提出老師教學(xué)常規(guī)的“五認(rèn)真”和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“五認(rèn)真”,現(xiàn)簡要表解如下表:
    教學(xué)常規(guī)管理“二個五認(rèn)真”
    教(教師) 學(xué)(學(xué)生)
    認(rèn)真?zhèn)湔n 認(rèn)真預(yù)習(xí)
    認(rèn)真上課 認(rèn)真聽課
    認(rèn)真選編和評改作業(yè) 認(rèn)真復(fù)習(xí)
    認(rèn)真輔導(dǎo) 認(rèn)真作業(yè)
    認(rèn)真考查 認(rèn)真應(yīng)試
    教和學(xué)是矛盾的兩個主要方面,而管則是調(diào)控、指導(dǎo)教和學(xué)的中介。教師教學(xué)的五認(rèn)真大致對應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的五認(rèn)真,教師直接對學(xué)生施教,學(xué)生直接受教,而學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果乃至過程同樣要反饋給教師。
    學(xué)校教研組是進(jìn)行教學(xué)研究的基層組織,也是教師發(fā)揮集體智慧,研究教材教法,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提高業(yè)務(wù)水平的重要活動基地,必須端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校工作和本學(xué)科的教學(xué)實際,各備課組制定切實可行的學(xué)期工作計劃,內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、教研活動、研究課題、教師業(yè)務(wù)水平的提高、學(xué)生課外活動的`安排等。 組織教師開展集體備課、聽課評課、教改試驗、專題研究、經(jīng)驗交流等教研活動,每學(xué)期不少于八次,做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實際出發(fā)確定集體研究課題,注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究內(nèi)容。
    新的課程改革從面向21世紀(jì)人才培養(yǎng)需要和人的自身發(fā)展基礎(chǔ)出發(fā),確定了符合素質(zhì)教育精神的培養(yǎng)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在課程類別上堅持了學(xué)科課程與綜合社會實踐活動課程的結(jié)合;在課程范疇上堅持了顯性課程與隱性課程的結(jié)合;在課程內(nèi)容上堅持了學(xué)術(shù)課程與技術(shù)課程的結(jié)合;在課程標(biāo)準(zhǔn)中強調(diào)了統(tǒng)一要求和承認(rèn)差異的結(jié)合;在文化基礎(chǔ)知識課程中注意了人文知識和科學(xué)知識的結(jié)合。這種體系會使我國基礎(chǔ)教育發(fā)生根本性的變化,也將縮短與發(fā)達(dá)國家在教育方面的差距,加快與世界教育接軌的步伐。新課程賦予教師極大的自主性:從對課程被動、忠實的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃印⒎e極的創(chuàng)造者。新課程也將賦予教師新的角色意識:由對教材的挖掘鉆研者轉(zhuǎn)變?yōu)閷φn程開發(fā)的設(shè)計者。因此,生物教研員和生物教師必須具有職業(yè)的敏感性,跳出僅僅對生物學(xué)科本位的關(guān)注,走向?qū)Ξ?dāng)前教育改革形勢的準(zhǔn)確分析和敏銳把握,同時爭取主動、把握要點、積蓄力量、迎接挑戰(zhàn)。
    我組為爭取達(dá)到上述要求,本學(xué)期生物教研組特安排如下活動。
    道法學(xué)期工作計劃篇七
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、加強對學(xué)生培育和弘揚愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
    1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
    4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績。
    5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    9.加強家校聯(lián)系,爭取家長對我們教育工作的支持。
    1、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標(biāo),開展小組競賽。
    2、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀(jì)律性。
    3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
    4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
    5、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。
    1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。
    2、對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
    3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
    4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會自救,學(xué)會生存。
    5、組織學(xué)生秋游。
    6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
    2、策劃中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、做慶祝元旦活動籌備。
    4.組織開展元旦慶祝會。
    1、總結(jié)班隊工作。
    2、期考復(fù)習(xí)動員。
    3、假期法制安全教育。
    道法學(xué)期工作計劃篇八
    以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
    認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
    勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時總結(jié),及時改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。
    學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)行反思,彌補不足。
    勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
    以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
    道法學(xué)期工作計劃篇九
    繼八年級良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè),九年級將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)習(xí)傳統(tǒng),繼續(xù)樹立學(xué)科的重要性,認(rèn)真完成布置的學(xué)科任務(wù),扎扎實實地教好這門課。
    其實就道法來說,這門學(xué)科具有很強的思想性,因此也有一定的實踐操作性,因此在教學(xué)中可以滲透一下實踐活動,以活動的形式啟發(fā)孩子的思維,進(jìn)而以健康的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中來。
    至于社會和道法的思想感情,應(yīng)該說是很濃厚的,尤其道法,對于處在青春期的初中生來說,身體和心理的變化導(dǎo)致一些心理困惑,所以老師要善于引導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝困難,全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,在快樂中學(xué)習(xí),在自信中學(xué)習(xí),讓學(xué)生們能夠自由徜徉在知識的海洋中而不感到疲憊。
    學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的努力下取得了長足的進(jìn)步,但是兩級分化嚴(yán)重,優(yōu)等生掌握社會技能較好,后進(jìn)生需要更好的引導(dǎo)。
    九年年級在整個初中教學(xué)中,占有很大的比重,其中發(fā)展的選擇和道法教育在中考中占有很大的分值,對學(xué)生的思維能力要求較高。
    九年級學(xué)生處于初中階段關(guān)健的時期,思想波動較大,易受外界因素干擾,成績?nèi)菀變蓸O分化,尤其是對于習(xí)慣了形象思維的他們,要轉(zhuǎn)變到抽象思維的邏輯推理,需要付出比以往更多、更艱巨的努力才行。
    1、采用電子備課與紙質(zhì)備課相結(jié)合的形式。個人備課和備課組備課相結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,博采眾長,篩選、參考、整合,設(shè)計出符合自己學(xué)情的教案。
    2、精心制作教學(xué)課件,難以理解的內(nèi)容用材料多角度的加深理解,有效突破重難點。
    3、課前準(zhǔn)備好教學(xué)材料,教具、學(xué)具的制作,預(yù)學(xué)材料的設(shè)計與整理。
    4、在采用集體備課的時候,大家在一起討論,多提建議,深入挖掘教材內(nèi)容,材探討備課的方法,并且寫好教學(xué)反思。
    1、抓兩頭,促中間。新課學(xué)習(xí)時,重點關(guān)注后進(jìn)生,把更多的思考機(jī)會讓給他們,力求他們當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容;對于中間層次的學(xué)生,習(xí)題盡量從基礎(chǔ)方面區(qū)完成;對學(xué)有余力的同學(xué),除了前面基礎(chǔ)要求外,要加提高題。
    2、采用多媒體授課形式,充分利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段,拓展知識寬度,充實教學(xué)內(nèi)容,突破教學(xué)重難點。
    3、上課的時候多和學(xué)生互動,有的課可以多安排活動,讓學(xué)生在實踐活動中體驗書本知識,同時教師之間要互相聽課,互相學(xué)習(xí),探討上課的技巧。
    對象:上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真完成,書本知識掌握不好的學(xué)生。
    時間:課間,晚自修,周末。
    措施:對少數(shù)學(xué)生采取一對一方式,也可以采取幾個在一起輔導(dǎo)的方式。以月考成績?yōu)閰⒖歼M(jìn)行量化評比,及時表揚,鼓勵為主。
    時間緊迫,加快步伐,加油!
    道法學(xué)期工作計劃篇十
    大一上學(xué)期的腳步已經(jīng)停止,轉(zhuǎn)眼就來到了下學(xué)期,作為團(tuán)支書,對于班級的大小活動都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團(tuán)結(jié),同時,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
    班級確定了班委成員,我們各位班委也明確自己的位置,各司其職。
    1、團(tuán)支部書記:
    a) 負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員大會和支委會。
    b)、根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結(jié)工作。
    c)、結(jié)合本支部實際情況認(rèn)真安排上級團(tuán)組織的任務(wù)和本支部的工作。
    d)、抓好支委會自身建設(shè),充分發(fā)揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。
    e)、及時將本支部的情況上報上級團(tuán)委。
    2、 組織委員:
    a) 具體負(fù)責(zé)對學(xué)生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,提出發(fā)展新團(tuán)員的意見并具體辦理接受團(tuán)員的手續(xù)。
    b) 收集整理團(tuán)員模范事跡,建議支委會對團(tuán)員進(jìn)行表揚和獎勵。對違反團(tuán)紀(jì)律的行為進(jìn)行批評教育并提出處理意見。
    c) 搞好團(tuán)員統(tǒng)計按時收繳團(tuán)費。
    3、 宣傳委員:
    a) 組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件,學(xué)習(xí)理論,時事政治和團(tuán)的基礎(chǔ)知識。
    b) 做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。
    c) 針對團(tuán)員的思想情況,組織各種形式的教育活動。
    4、 團(tuán)支部干部:
    a) 團(tuán)支部干部應(yīng)及時了解掌握團(tuán)員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    b) 團(tuán)支委應(yīng)與班委會密切配合,共同搞好集體建設(shè)。
    c) 團(tuán)支委應(yīng)與班主任保持經(jīng)常的聯(lián)系,并獲得班主任對工作的知道幫助。
    5、團(tuán)支委紀(jì)律:
    a) 團(tuán)支委干部必須以身作則,按時上課,嚴(yán)禁無故遲到、曠課,曠課。團(tuán)支書要按照上級團(tuán)委指示定期召開主題團(tuán)日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。
    d) 組織委員要積極收集整理本班團(tuán)員的優(yōu)秀事跡,及時上報團(tuán)執(zhí)委會,對做出重大貢獻(xiàn)的團(tuán)員給與表揚獎勵,并由團(tuán)支書上報上級團(tuán)委給與表揚。
    c) 宣傳委員要按照上級團(tuán)委的指示做好板報宣傳工作,做到及時、認(rèn)真。
    新學(xué)期的工作目標(biāo)
    在上個學(xué)期中,團(tuán)委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。所以在新的學(xué)期中,團(tuán)委會完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級工作更上一層。
    在班級建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善掛科的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。
    從大一下學(xué)期開始是大學(xué)中關(guān)鍵,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌娫诶硐虢ㄔO(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
    (2)新學(xué)期團(tuán)委建設(shè)
    級活動的精彩與否重在團(tuán)委而團(tuán)委一個團(tuán)隊。新的學(xué)期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo),本學(xué)期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
    最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/4,就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之,在班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。
    學(xué)期內(nèi)班級活動組織形式
    經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結(jié)了不少經(jīng)驗。在本學(xué)期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學(xué)個人組織集體活動,目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。
    工作目標(biāo):
    1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級、
    工作方向:
    帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
    工作要點:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
    工作思想:交流用心 換位思考。
    活動安排:
    1.依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同 學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學(xué)對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。
    2.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。本學(xué)期計劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    3.適時舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點和特長,從而更加全面的'了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
    4.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才 能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    道法學(xué)期工作計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)指出小學(xué)英語的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強調(diào)語言的綜合運用,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),重視知識的靈活擴(kuò)展,真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實到實處。
    二、學(xué)情分析:
    通過三年級一年的學(xué)習(xí),學(xué)生已初步養(yǎng)成的正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律管理不再在英語課中占較大的比重,多數(shù)學(xué)生已初步掌握了學(xué)習(xí)英語的正確方法,但該年齡的心理特點決定他們不具備自我控制的`能力,在課堂教學(xué)的過程中,教師要注意教學(xué)形式的的多樣性和趣味性。在教材的編寫上,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)較三年級更重,內(nèi)容繁多,在上學(xué)期四會英語單詞的基礎(chǔ)上增加四會句子的新要求。任務(wù)型教學(xué)仍是本學(xué)期教學(xué)的重點。如何引導(dǎo)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下活用所學(xué)內(nèi)容,有序完成任務(wù)是教學(xué)的難點。教師在教學(xué)過程中應(yīng)逐步滲透到每一節(jié)課中,循序漸進(jìn),以分散教學(xué)難度。
    三、教材內(nèi)容及目標(biāo):
    全書共分十一個模塊,內(nèi)含一個期末復(fù)習(xí)模塊,每個模塊分為兩個單元,一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌曲或歌謠小詩。歌謠或歌曲的學(xué)習(xí)目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。本冊學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何表達(dá)正在發(fā)生的事情和將要做的事情,如何詢問和說明能力,如何讓獲得允許,如何談?wù)擉w育比賽和旅行等活動,如何表達(dá)數(shù)字13-20以及十二個月份。本冊還將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生運用語句的能力,能理解、掌握每個模塊的目標(biāo)語句,運用這些語句進(jìn)行簡單交流,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力。
    四、本冊重、難點:
    1、本冊詞匯量增多,造成認(rèn)讀單詞難度的增加。(如2、4、9、10模塊)。
    2、本冊涉及兩種時態(tài):現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時。
    3、各模塊目標(biāo)語句的學(xué)習(xí)和運用。
    五、課時教學(xué)進(jìn)度:
    道法學(xué)期工作計劃篇十二
    20xx年,黃顙口鎮(zhèn)將深入宣傳黨的十七大精神,緊緊圍繞縣委縣政府的工作部署,堅持“三貼近”,唱響主旋律,打好主動仗,全面完成宣傳思想工作的各項任務(wù),為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    (一)理論工作。
    1、制定好理論中心組全年的理論學(xué)習(xí)計劃和全年的干部理論學(xué)習(xí)計劃并督促實施。深入貫徹落實黨的十七大精神,促進(jìn)各項工作圓滿完成。
    2、組織一次以上的理論文章征文比賽,并把優(yōu)秀論文編輯成冊,指導(dǎo)全鎮(zhèn)理論學(xué)習(xí)工作。
    3、邀請知名理論學(xué)者到黃顙口鎮(zhèn)上兩次以上的理論課。
    4、繼續(xù)深入開展理論學(xué)習(xí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園活動。
    (二)精神文明創(chuàng)建工作。
    1、以構(gòu)建和諧黃顙口為目標(biāo),深入開展文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)為切入點,進(jìn)一步豐富和充實文明城鎮(zhèn)的內(nèi)容,推進(jìn)黃顙口鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建工作的深入開展。
    2、做好年終“三文明”考核工作。
    3、籌集資金在鄉(xiāng)村和街道主要路口設(shè)立文明宣傳欄。
    4、創(chuàng)新活動載體,開展幾個大型文藝活動。
    5、抓好精品創(chuàng)作,推出一部以上文藝精品參加縣市級的大獎評選。
    6、加強業(yè)余歌舞團(tuán)的建設(shè),挖掘培養(yǎng)本地優(yōu)秀文藝人才。
    7、抓好重點黨報黨刊的征訂工作,做到穩(wěn)中有升,確保全面完成年度的發(fā)行任務(wù)。
    (三)輿論宣傳工作。
    1、緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,做好輿論宣傳工作。
    2、深入開展黨風(fēng)廉政教育宣傳活動,為提高反腐倡廉成效營造良好氣氛。
    3、通過多渠道多形式深入宣傳黨的十七大精神。
    4、加強新聞通訊員的培養(yǎng)與發(fā)展,組織各類活動增加各村信息員之間交流,增強信息員的凝聚力與團(tuán)隊精神。
    5、繼續(xù)抓好在報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)媒體上的新聞報道。
    (四)、未成年人思想道德建設(shè)工作。
    1、在學(xué)校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    2、開展網(wǎng)吧專項整治行動,使網(wǎng)吧管理步入正規(guī)化的管理軌道,杜絕違規(guī)經(jīng)營,真正讓未成人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
    3、開展“掃黃打非”工作,進(jìn)一步凈化文化市場。
    4、深入開展社會主義榮辱觀教育,增強集體主義和愛國主義精神。
    道法學(xué)期工作計劃篇十三
    根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
    1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
    2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
    3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
    學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。
    1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
    2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。
    學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
    班主任建立自身博客。
    學(xué)校德育實踐活動課初賽。
    4月德育實踐活動課報名。
    推薦名優(yōu)班主任工作室。
    5月參加區(qū)德育實踐課大賽。
    班主任工作交流。
    6月自我研修展示交流。
    班主任博客評比。
    道法學(xué)期工作計劃篇十四
    上學(xué)期,我組較好地完成了教學(xué)常規(guī)工作,各年級的期末考試成績都呈正態(tài)分布。其中六、七年級的成績較好,八、九年級仍需努力。其次,我組積極參與校本研修活動,兩個課題小組從制定計劃到中期的匯報,始終做到群策群力,團(tuán)結(jié)合作。再次,我們根據(jù)學(xué)校要求,自覺完成了組內(nèi)開課、聽課、評課的工作,互相學(xué)習(xí)、取長補短。
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功,落實雙基。并延續(xù)上學(xué)期語文研討活動的主要內(nèi)容--在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。
    (一)認(rèn)真做好各項常規(guī)工作,確保教學(xué)活動的正常開展。
    1、各備課組認(rèn)真分析教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定教學(xué)計劃。定時、定點開展活動,認(rèn)真作好記錄。
    2、備課活動中除統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)要求以外,鼓勵組內(nèi)教師群策群力,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),分析和研究教法、學(xué)法。力求在集體備課時多一點研討氛圍,真正發(fā)揮集體的智慧。共同出好“周周練”的練習(xí)卷,備課組長要做好分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計,以及試卷的匯訂工作。
    3、加強輔優(yōu)補缺的實效性,根據(jù)學(xué)生的不同情況實施分層教學(xué)。精選習(xí)題,努力使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有提高。增加優(yōu)秀率,提高整體合格率。
    4、認(rèn)真書寫教案,及時在備課組內(nèi)交流教學(xué)心得。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)后記的形式,突出質(zhì)量意識,提倡一課一得。
    5、每位教師要在組內(nèi)上一節(jié)課,同時開展不同形式的聽課活動,每位教師不少于十節(jié)。并能及時與同伴交流、共同反思。
    6、繼續(xù)做好資料上傳工作,備課組長及時統(tǒng)計。
    (二)繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功,重視平時的積累。
    1、要經(jīng)常練字??墒褂镁氉直净虿贾眠m量的抄寫作業(yè),要求學(xué)生用鋼筆書寫。
    2、要多默寫??衫妹抗?jié)課前的時間或“周周練”,來鞏固識記的內(nèi)容,嚴(yán)格把好訂正關(guān)。
    3、要有適量的課外文言文的閱讀訓(xùn)練。每周一篇,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
    4、要有寫作訓(xùn)練。形式不限:課內(nèi)的大作文,隨筆,閱讀過程中產(chǎn)生的問題都可以作為訓(xùn)練的內(nèi)容。要求每周至少一次。
    5、要有課外語言材料的積累??赏ㄟ^剪報、摘抄或其他形式來開展。
    6、要堅持課前練說。做到每人每學(xué)期至少講一次,并打好等第。
    7、要充分利用閱讀課。為提高閱讀課的質(zhì)量,要加強學(xué)生的反饋。
    (三)積極參與學(xué)校的校本研修活動。
    1、本學(xué)期我組將繼續(xù)開展專題研究。根據(jù)目前研究的情況,修訂計劃,將專題與教學(xué)實踐更好地整合起來,充分體現(xiàn)其實效性。以科研促進(jìn)課改、提升課改。
    2、做好六月份“評優(yōu)”活動的啟動工作,實事求是地推選出優(yōu)秀的教師參加競賽。
    3、在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。將我組在上學(xué)期研討活動后制定的對策落實到課堂教學(xué)中,并在期中做一次階段小結(jié),商訂修改或調(diào)整若干對策。
    (四)支持校刊及文學(xué)社的工作。
    1、本學(xué)期由王月琴老師主管文學(xué)社的活動。主要采用扁平式管理方式,開設(shè)豐富多彩的欄目,加大宣傳力度,以提高學(xué)生的寫作熱情。除每周二下午的拓展課外,王老師還將在每周一至四中午開展文學(xué)社團(tuán)的活動。以期在王老師有序的管理、精心地培養(yǎng)下,能使文學(xué)社的工作有一個新的突破。積極參與各類征文活動,并盡可能將好的作文送到校外投稿。爭取在下一次市級優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)的評選中榜上有名。
    2、其他老師要配合文學(xué)社的工作。要把寫作基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦到文學(xué)社,同時要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校刊,有好的作文也應(yīng)及時推薦。
    (五)開展學(xué)生喜愛的語文活動。
    1、各年級確定活動開展的內(nèi)容,制定活動方案并精心設(shè)計。
    2、活動期間做好資料的收集和整理工作。
    3、活動后及時小結(jié)反思,以便今后不斷改進(jìn)。
    本學(xué)期中,我組要將工作做實、做細(xì),做好資料的收集整理工作,積極參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評選。
    道法學(xué)期工作計劃篇十五
    以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo),堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”,加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機(jī),建立良好的研討氛圍,夯實教育內(nèi)涵,彰顯教學(xué)特色,發(fā)揮示范輻射,全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
    1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機(jī),合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,突出我園藝術(shù)特色教育,營造藝術(shù)氛圍,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
    2、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)的機(jī)會,切實把有效學(xué)習(xí)落到實處。
    3、以“老帶新”的方式,按照青年教師個人發(fā)展計劃,幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務(wù)處加強青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次,由教務(wù)處抽檢。
    4、以家長工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標(biāo),注重幼兒個性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,合理利用家長和社會資源,開展豐富多彩的家園互動活動,利用半日活動向家長開放我園特色教學(xué),讓家長進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式,更好的推動家園一致的和諧教育。
    5、以安全教育為保障,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動。
    6、以戶外游戲和早操隊列為特色,加強師生身體鍛煉,打造積極向上,精神飽滿的師生風(fēng)采,啟用功能室,合理安排幼兒活動時間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
    三、工作措施。
    (一)加強理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展。
    本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以年級組為單位,進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),加強師德師風(fēng)建設(shè),開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)反思,把理論與實踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
    (二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。
    1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,教務(wù)處做到推門聽課。
    2、嚴(yán)把備課質(zhì)量,要求40歲以下教師備詳案,重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計,一次信息技術(shù)課程設(shè)計;及時更新班級博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
    3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
    4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。
    (三)深入園本研修,形成園本特色。
    1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對聽評課,“新教師考核課”的幫扶活動,幫助新教師快速成長。
    2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié),豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。
    3、加強幼兒品德教育,通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進(jìn)行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
    4、結(jié)合班級特色,合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻,營造藝術(shù)氛圍,讓幼兒和家長感受藝術(shù)熏陶,增強幼兒藝術(shù)鑒賞水平,進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),提升辦園品味。
    5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式,展示我園多渠道的教育風(fēng)采,鼓勵家長積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。
    6、加強師生的安全教育,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動,以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育,保證幼兒生命安全。
    7、利用片級教研活動的開展,采取走出去,請進(jìn)來的方式,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺,有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。
    道法學(xué)期工作計劃篇十六
    1、學(xué)生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學(xué)生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動鍛煉外,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:初中一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    3、學(xué)情分析:七、八年級學(xué)生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者,我根據(jù)學(xué)生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負(fù)責(zé),有體育教師協(xié)助,并成立學(xué)?;@球、兵兵球、田徑運動協(xié)會,激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,使學(xué)生達(dá)到長期鍛煉的目的。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是,進(jìn)行素質(zhì)方面的練習(xí),有:50米,立定跳遠(yuǎn),引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學(xué)生的個性,是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際身體情況,合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術(shù),學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、武術(shù)、球類等項目的基本知識、基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學(xué)生頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學(xué)校體育運動的開展。
    3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)等體育項目的比賽。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。
    1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。
    2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級跳遠(yuǎn)等)運動項目。
    3、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng)。
    4、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學(xué)生熱愛運動的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵,共同進(jìn)步的團(tuán)體。
    5、對差學(xué)生,要有耐心,愛心去關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)注的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。
    6、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
    道法學(xué)期工作計劃篇十七
    轉(zhuǎn)眼間,我已從托班帶到大班,我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
    新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
    1、品德教育方面。
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
    2、智育方面。
    多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。
    1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
    2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
    上的經(jīng)驗。
    家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
    1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
    3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
    4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
    5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務(wù),并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
    道法學(xué)期工作計劃篇十八
    一、學(xué)情分析:
    本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    二、教學(xué)分析。
    部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從20_年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一單元(完善自我健康成長),第二單元(愛護(hù)地球共同責(zé)任),第三單元(多樣文明多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。
    1、通過第一單元《完善自我健康成長》的教學(xué),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。
    2、通過第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護(hù)意識,懂得環(huán)境保護(hù)的方法,并激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)保”的自覺性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。
    3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué),了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!蔽拿魇嵌嗖实模祟愇拿饕蚨鄻硬庞薪涣骰ヨb的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進(jìn)步,才能為人類文明進(jìn)步、世界和平發(fā)展提供強大動力。
    4.通過學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美好》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團(tuán)結(jié)起來,形成共識,達(dá)成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I(xiàn)力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重,進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長。
    2懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長。
    3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長。
    4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況,以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對策,體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù),樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。
    5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi)害中團(tuán)結(jié)互助的可貴精神,學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護(hù)與互助。
    6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣:了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān)系,能夠注重對自然環(huán)境的保護(hù)。
    7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。
    9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。
    10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感,珍惜今天的和平環(huán)境。
    四、教學(xué)重難點:
    1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重;學(xué)會如何尊重自己、他人。
    2.懂得寬容的意義,學(xué)會如何寬容。
    3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。
    4.明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性,形成保護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
    5.了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害;知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。
    6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)。
    7.尊重不同國家和民族的文化差異,尊重文化多樣性。
    8.知道科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響,明白科技改變世界,科技讓夢想成真。
    9.知道國際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。
    10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出巨大的貢獻(xiàn)。
    五、教學(xué)措施:
    1.讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變過去“滿堂灌”的教學(xué)觀念。
    2.課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對兒童的尊重,理解和關(guān)注,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)道德與法治。
    3.建立學(xué)習(xí)小組,開展小組合作學(xué)習(xí)。讓孩子們在實踐中體驗,在交流中感悟,享受健康的學(xué)習(xí)生活。
    4.用課件進(jìn)行教學(xué),力求課堂的多樣化、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì),及時與學(xué)生溝通,搞好師生關(guān)系。
    道法學(xué)期工作計劃篇十九
    本冊教材有以下幾個特點:
    1、借鑒國內(nèi)外綜合課程的成功經(jīng)驗,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的六大主題,面對兒童生活所包含的社會要素是綜合的,所涉及的社會領(lǐng)域也不是單一的實際,我們采用主題板塊相對獨立,“同心圓”交叉遞進(jìn)的方式建構(gòu)教材體系。
    2、我們采用跨學(xué)科,融匯綜合的教材編寫模式。
    3、在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握了三條原則:一是以課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為選材的直接依據(jù),適當(dāng)拓展;二是在標(biāo)準(zhǔn)的框架的選取相應(yīng)的兒童生活事件,使內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)生活化、情景化;三是內(nèi)容選擇上并不是將兒童生活簡單翻版,具有既源于,又高于生活(引導(dǎo)生活)的特點。
    4、針對學(xué)習(xí)對象從童年中期向少年期過渡的身心特點,和認(rèn)知規(guī)律,教材內(nèi)容的呈現(xiàn),通常采取小切口,層層深入的方式,給學(xué)生親切自然的感受。
    5、為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在每個單元前面設(shè)置了單元頁,對該單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提出問題,引起學(xué)生思考的形式進(jìn)行概括與提示。
    本冊教材共有四個單元,其中第一單元(1——3)課,我是陽光少年;第二單元(4——6課),我和長輩之間;第三單元(7——8)課,我愛你,中國;第四單元(11——13)課我們都是炎黃子孫。共41課時。
    五年級學(xué)生共有5個班,其中大多數(shù)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,能孝親、敬長、關(guān)心他人,積極向上,自主參與品德課教學(xué)活動,敢于發(fā)表自己的見解,與同學(xué)合作交流,等等,但也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不能適應(yīng)品德課的教學(xué),不敢發(fā)表自己的想法,不能與大家很好地交流與往等等,有待在今后的教學(xué)中予以指導(dǎo)和糾正。
    (一)情感、態(tài)度、價值觀:
    1、樹立自信心,懂得做人要自尊、自愛、自覺抑制不健康的生活方式,對自己的`生命有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
    2、體驗家庭生活中長輩對自己的呵護(hù),熱愛自己的家庭和長輩,有一定的家庭責(zé)任感,具有珍愛生命、熱愛生活、關(guān)心他人、尊重理解他人的生活態(tài)度。
    3、感受祖國山河的雄偉壯麗,熱愛祖國,感受人民與軍隊的魚水之情,懂得寶島臺灣自古以來就是祖國領(lǐng)土的一部分,體驗兩岸人民血濃于水的真摯感情。
    4、了解祖國的歷史文化傳統(tǒng),認(rèn)識中華文化是中華民族團(tuán)結(jié)的紐帶,形成熱愛中華文化,學(xué)習(xí)中華文化和發(fā)揚中華文化的責(zé)任感和使命感。
    (二)行為與習(xí)慣:
    1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自覺抑制吸煙、酗酒、迷戀游戲機(jī)等不良生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)反省自己的生活習(xí)慣與行為。
    2、能主動分擔(dān)家務(wù)勞動,盡力為父母分憂,正確處理與長輩的矛盾。
    3、逐步形成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
    4、在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己繼承中華文化傳統(tǒng)的愛好,加強某一方面的練習(xí),培養(yǎng)一項文化特長。
    (三)知識與技能:
    1、體會健康文明的生活方式有利于家庭幸福和個人身心健康。
    2、學(xué)習(xí)關(guān)心、照顧家人的具體做法,用正確的方法處理和父母長輩之間的矛盾。
    3、知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃,知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護(hù)和平的重要力量,了解我國的自然概況,臺灣是我國不分分割的一部分,我國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。
    4、初步了解我們祖先的生活,了解中國古代歷史文化名人創(chuàng)造的文化成就和勞動者創(chuàng)造的成果。
    1、對于優(yōu)生,鼓勵他們敢于創(chuàng)新,全面發(fā)展。
    2、對于中等生,要多引導(dǎo),多鼓勵,引導(dǎo)他們敢于與大家合作交流,逐步提高。
    3、對于學(xué)困生,要及時發(fā)現(xiàn)和鼓勵他們的點滴進(jìn)步,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,使他們有自主學(xué)習(xí)的意識。
    1、教學(xué)重點:了解吸煙、酗酒、迷戀游戲機(jī)等不良生活習(xí)慣的危害,遠(yuǎn)離_,感受長輩對自己的呵護(hù),有家庭責(zé)任感;培養(yǎng)熱愛祖國的情感,熱愛、學(xué)習(xí)中華文化。
    2、教學(xué)難點:了解自己的特點,學(xué)習(xí)反省自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自覺抑制不健康的生活方式;學(xué)習(xí)關(guān)心、照顧家人的具體做法,初步形成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,了解祖國的歷史文化傳統(tǒng),熱愛、學(xué)習(xí)中華文化。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念。
    2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀,教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高優(yōu)化教學(xué)過程。
    3、教師要轉(zhuǎn)變自己的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重指導(dǎo)學(xué)生選擇更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法。
    4、根據(jù)學(xué)生實際,充實教學(xué)內(nèi)容,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
    5、加強專題研究。
    整合課程資源,提高課堂實效。
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    道法學(xué)期工作計劃篇二十
    在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點如下:
    1.通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
    2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    3.建立一個團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。
    1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
    2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺性。
    3.布置溫馨的教室和營造積極上進(jìn)的班集體。
    4.通過學(xué)校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。
    1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。
    2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則,和懲罰措施。
    3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
    4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
    5.團(tuán)結(jié)、向上、學(xué)會做人。
    1、加強班團(tuán)委成員,形成一個穩(wěn)定的班團(tuán)委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
    (1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長。
    (2)制訂班級德育評分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。
    (3)利用班會課,強調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”。
    (4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。
    (5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的教室。
    (6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
    (7)開好每次的月考分析會,發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實措施。
    1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
    2.做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    3.開學(xué)準(zhǔn)備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。
    1.檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動表,準(zhǔn)備月考。
    2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
    3..入學(xué)報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學(xué)生轉(zhuǎn)科,高二形勢分析。
    4.布置第一期黑板報,預(yù)防手、足、口病堅持晨檢上報。
    5..布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會。
    6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進(jìn)行教育,和監(jiān)督。
    4.月份。
    1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。
    2..嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律,盒飯的監(jiān)督檢查。
    3.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請假制度,必須家長電話聯(lián)系。
    4.積極組織好校藍(lán)球賽,注意安全第一。
    5..針對體訓(xùn)生,差生利用課余時間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
    7.填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表,對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長的聯(lián)系,選出心里觀察員。
    8.選出節(jié)電員,安全員,加強班級財物的管理。
    9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。
    5.月份。
    1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進(jìn)措施。
    2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
    3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)。
    月。
    6.月份。
    1.組織期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
    2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務(wù)。
    3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。
    7.月份。
    1.各類材料上交,學(xué)籍,評語,登分等。
    說明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
    道法學(xué)期工作計劃篇二十一
    1.本冊教材從時間和空間的不同維度,以“尋根問祖”、“可愛的祖國”、“我們同有一個家”三個單元的篇幅達(dá)成《課程標(biāo)準(zhǔn)》的上述要求。
    2.教材的特點。
    (1)教材的呈現(xiàn)方式上體現(xiàn)了新課程的理念。(結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,主題構(gòu)建,范例原則。講究層次,引發(fā)問題,信息單元豐富)。
    例:以我國遠(yuǎn)古的農(nóng)業(yè)文明、享譽世界的四大發(fā)明、古代文化名人三個主題勾勒出我國有著幾千年悠久歷史的文明傳承,凸顯出中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn)。
    在第二單元里,教科書從國土教育(領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃和地形、人口、資源方面)與“沿著江河走下來”(黃河、長江)兩個主題的學(xué)習(xí),通過對祖國疆域縱向、橫向的空間分布形態(tài),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,增強學(xué)生的民族自豪感。
    在第三單元里,通過對我國多民族大家庭的展示,通過對國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,增強學(xué)生的民族自豪感。
    (2)教材內(nèi)容最顯著的變化是點式呈現(xiàn),課程觀念和目標(biāo)發(fā)生了根本變革。(強調(diào)促進(jìn)學(xué)生良好道德形成和社會性發(fā)展,以學(xué)生發(fā)展為本)。
    例:第一單元的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生通過對我國古代文明的感受,萌發(fā)強烈的民族自豪感和自信心。所以這個單元就不是單純的學(xué)習(xí)歷史,不是我國古代史的講授。但是在各主題中又都設(shè)有很簡單的年表,用以幫助學(xué)生建立初步的歷史概念。并且,這個單元的最后展示出一個家庭歷史的范例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫家史。這樣通過具體的感受、初步的熏陶、簡單的練習(xí),不僅達(dá)成了本單元的教學(xué)目標(biāo),而且更加開闊了學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    (3)寓德育于教學(xué)之中,增強德育的針對性、實效性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的良好品德形成和社會性發(fā)展。
    例:第二單元中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,增強學(xué)生的民族自豪感,并不是對學(xué)生進(jìn)行空洞的說教,不是標(biāo)語口號式的教學(xué)。而是幫助學(xué)生具體了解偉大祖國遼闊的國土、海陸疆域、行政區(qū)劃和地形、人口、資源、大江大河,以地圖學(xué)習(xí)作為中介,從祖國的空間分布方面產(chǎn)生比較具體的表象,這樣學(xué)生們所受到的教育就是實實在在的,而決非空泛的了。
    特別提示:因此,在這部分教學(xué)中,一定要重視學(xué)生的地圖學(xué)習(xí),重視學(xué)生知識和技能的形成。
    (4)教材的使用,突出學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。(給教師留有充分的教學(xué)空間)。
    例:第二單元中對祖國行政區(qū)的學(xué)習(xí),教科書以《中國政區(qū)圖》的形式展示出來,又以制作表格、朗讀歌謠和開展拼圖游戲等活動方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí),不僅使教師的教學(xué)空間十分寬闊,而且使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變得很活潑。
    (5)教材引導(dǎo)教師自主引發(fā)教學(xué)思考。(提倡教學(xué)反思,提升教師的社會認(rèn)識水平。)。
    1.拉近教材內(nèi)容與學(xué)生生活的距離。
    品德與社會課的教學(xué)內(nèi)容都源于生活。有的是學(xué)生的直接生活,有的是他們間接可以觸摸到的生活。由于間接生活與學(xué)生有距離,教學(xué)中的困難可以用如下方法解決:
    (1)幫助學(xué)生運用直接生活經(jīng)驗來感悟。
    (2)運用收集資料的方法,利用故事吸引學(xué)生,理解教學(xué)內(nèi)容。
    (3)運用多種教學(xué)方法組織課堂教學(xué)。
    2.運用形象思維拉動抽象思維。
    小學(xué)生因其年齡特點決定他們的認(rèn)知有著由近及遠(yuǎn)、由淺入深、由具體到抽象的特點。
    本冊教材內(nèi)容的教學(xué)可以利用地圖作為形象認(rèn)知的中介,幫助學(xué)生接受抽象認(rèn)知的內(nèi)容。例如,《我們生息的國土》主題教學(xué)就要盡量利用地圖學(xué)習(xí)的方式,幫助學(xué)生掌握相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
    1.評價的目的與功能必須明確。
    根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,品德與社會課程的評價目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進(jìn)教學(xué),保證課程目標(biāo)的實現(xiàn),促進(jìn)兒童的發(fā)展。而不是對學(xué)生的品德與社會性發(fā)展水平作出終結(jié)性評定,或?qū)和M(jìn)行比較或分等。因此,品德與社會課程的評價重視的是診斷與調(diào)節(jié)的功能、強化與教育的功能。
    2.評價內(nèi)容。
    根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,品德與社會課程的評價內(nèi)容包括對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果的綜合性評價。
    3.評價方法。
    根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,除了采取教師觀察記錄、描述性評語、學(xué)生自述、學(xué)生互評、作品評價、個案分析等方法,也可以采用測查、檢測的方法獲取反饋信息。
    道法學(xué)期工作計劃篇二十二
    本學(xué)期,我中隊認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,從常規(guī)工作入手,緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,提高班隊工作的實效性。
    1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
    3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
    5、從學(xué)生身邊的每一件小事入手,開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學(xué)生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴(yán)。,我在班上開展了“拒絕零食進(jìn)校園”中隊主題會。
    7、繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。
    8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    1、小結(jié)學(xué)生假期開展實踐活動的情況。
    3、召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會。
    4、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。
    5、慶祝第二十一個教師節(jié),開展做賀卡送給老師的活動。
    6、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。
    7、組織觀看紅軍長征的電影。
    8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
    1、組織學(xué)生秋游。
    2、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
    3、校級廣播操比賽。
    4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    5、校第三屆親子運動會籌備。
    6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
    2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
    4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
    5、第三屆親子運動會。
    6、生存自救活動展示。
    7、進(jìn)行“八*八*”教育。
    1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
    2、開展法制宣傳日活動。
    3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    4、參加學(xué)校黑板報評比。
    5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
    6、慶祝元旦聯(lián)歡會。
    7、開展拒絕“零食進(jìn)校園”的活動。
    1、開展感恩系列活動。
    2、開展讀書活動。
    3、期末復(fù)習(xí)動員。
    4、制定假期活動計劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
    5、假期法制安全教育。