每個人都有自己的夢想，而將夢想付諸行動，成為現(xiàn)實，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗。完美的總結(jié)需要有一個明確的目標和規(guī)劃，確保思路清晰、主題鮮明?？偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān)，通過范文的閱讀，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
小學班級自我介紹篇一
我非常瘦，在班級里的同學要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我聽了可生氣了，可我又不能生氣，想：哎呀!我怎么忘了，越是生氣，就會越瘦。
在家里，我最不喜歡吃肉了，可媽媽總是說“亦然，快吃肉，多夾點，一定要長得胖點得胖點啊!”我聽了說“肉那么難吃，我可吃不下去?！眿寢屩牢液苁?，體力精力不行，可還叫我學這學那的，連一點休息的時間都沒有，煩都煩死了。
我學習成績好，語文、數(shù)學、英語都很好。數(shù)學幾乎都是100分。語文現(xiàn)在也挺好的，作文我經(jīng)常被老師掛在作文角里，給大家閱讀，還經(jīng)常得第一名。尤其是英語，每節(jié)課我最少都會舉四次手，而且讀單詞或課文時我都讀得很像。有時，老師叫同學讀課文時，我都能聽出錯誤來。老師有時還會叫我給同學打分呢!我跟鄰居講英語時，他還以為我是外國回來呢。
我還非常喜歡小狗，如果我一有空，我就會拿著球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就會撲過去，把球撿給我。有一次，小狗不見了，我一聽，以為爸爸在騙我呢。我一回家叫了一聲旺旺，旺旺還真沒撲過來，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不見了，就算很晚了，奶奶總會騎著自行車，帶著我去找小狗。
看了小學生班級自我介紹的還看了：
小學班級自我介紹篇二
讓孩子學會表達自己，這些對大人來說看似平淡無奇的話題卻能增強孩子的語言能力。此外，對自己的了解也提升了孩子的自信心，也鼓舞了他去學習更多的東西。下面本站小編為大家?guī)硇W生在班級自我介紹，供大家參考!
我的名字叫譚帥洋，今年八歲了，中等個兒，胖胖的，很壯實。長得虎頭虎腦的，有一雙烏黑發(fā)亮黑呼呼的眼睛。每當我遇到難題的時候，我的眼睛就會“咕嚕”“咕嚕”地直轉(zhuǎn)，別的同學看到我這樣就會說：“這個機靈鬼又在想什么鬼點子了。”我的嘴巴是櫻桃小嘴，嘴唇薄薄的，能說會道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼，所以，家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。
我的愛好很廣泛，比如踢球、打乒乓、打電腦……其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫，山清水秀，五光十色的景象，美麗極了。只要有一顆球在我的腳下，不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風還是下雨，我都沒有感覺到;把球帶到球場上跑來跑去，不時猛地一腳，進門了，我這心里比吃了蜜還要甜，到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。
我還是一個小書迷。拿起一本書，只要看見里面的主人開心，我就會捧腹大笑，只要看見緊張的時候，我就為主人公捏了一把冷汗，只要看見傷心的時候，我就會偷偷地流淚。在學校，同學們說我是神經(jīng)病。有一次，媽媽出去買菜，出門前叫我關(guān)火，我對媽媽說：“記住了”。媽媽走后我拿起《三國演義》就看。里面的連環(huán)計真好看，我看得入了神，把關(guān)火這件事忘得一干二凈了。媽媽回來的時候，鍋里的水已經(jīng)燒干了，媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。
我的缺點也有很多，比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點就是粗心大意，每次考試不是這兒錯，就是那兒錯，使我每次都與100分無緣。
這就是我，一個完完全全的我。你了解我了嗎?
今天，我對著鏡子，給自己畫了一張自畫像，大家請看：我有著一張上相的小臉，黑里透紅，笑起來可好看了，爺爺還給我起了個外號：“黑里俏”!我的眼睛大而明亮，炯炯有神，笑起來像半個月亮。我的櫻桃小嘴，能說會道，笑的時候彎彎的，像一枚豌豆。我喜歡梳馬尾辮，清清爽爽，可精神拉!我的性格宜動宜靜，我的愛好非常廣泛：彈鋼琴啦，畫畫啦，運動啦……我不光興趣廣泛，知識也很廣泛哦!你可不要小瞧我，比如我隨便來兩句：道生一，一生二，二生三，三生萬物。道可道，非常道。聽的懂嗎?嘻嘻，這是我從爸爸的書上偷學的!告訴你們，我還是楊紅櫻的小書迷，我最愛看《淘氣包馬小跳》這一系列書，全套都看完了!
你想認識我嗎?我姓李，名佶秋，高高個，快到13歲了，屬兔。這個名字是爺爺給我起的，我想：‘佶’是健壯的意思，秋呢?秋天是個豐收的季節(jié)，給我起‘秋’這個字，可能是要我在學習上取得豐碩的成果吧!
提完名字，該說說我的長相了。對外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長發(fā)顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下長期居住著一對水靈靈的眼睛，透出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個愛學習的孩子。那張總愛微笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。
因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較‘悠久’。當我才兩歲時就迷上了畫畫，覺得十分好玩。那時候，我常用粉筆在地上畫，有時為了把一個圓畫圓，我會廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個不滿意，又畫幾個，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過去了。記得十歲那年我就像吸食了鴉片的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對爸爸‘約法三章’了。怎么辦?也不是完全沒辦法。我拿出圖畫本，把一些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把練習冊放在圖畫本的上面，假裝認真做作業(yè)。這辦法還真靈，幾次都‘化險為夷’。剛開始我有點‘偷雞摸狗’，再后來我的膽子也漸漸變大了。一次，我又‘故伎重演’。我在畫著，畫著，思緒已經(jīng)全飛到畫里去了。“咦，我擋在右邊的書呢?”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦?爸爸也像明白什么了，沒給我‘竹筍炒肉絲’。但我的圖畫本卻被沒收了。江山易改，本性難移。接下來的好幾次也被逮了個正著?？蛇€是改變不了我對畫畫的愛。
我愛看書。對書癡迷到什么程度?有時得到了一本書，非要一口氣看完不可。因為我愛看書，所以隱約有了‘書呆子’這個稱號。如果我正在看一本書，又要急著上衛(wèi)生間。這時，我肯定會毫不猶豫的夾著那本書走進衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢!
你認識我了嗎?這就是我，一個獨一無二的我!我就是我，真實的我!
小學班級自我介紹篇三
大家好！
我是來自五年級一班的xx，在班中擔任的職務(wù)是班長。我在班中學習成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經(jīng)在學校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！
在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。
既然老師與同學們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責，不辜負老師與同學們的期望。
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小學班級自我介紹篇四
我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴;不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒!
我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈里!我的舞蹈跳得十分優(yōu)美動人，深得同學們的喜愛!
我的理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設(shè)計師……但是現(xiàn)在我為自己定下了一個堅定地目標：當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”!
這就是我，一個普普通通的我，你們愿意和我做朋友嗎?
小學班級自我介紹篇五
大家好!我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的`畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!
小學班級自我介紹篇六
在小學學習生活中，每個班級都會評選班級之星激勵學生學習，評選的時候?qū)W生要勇于介紹自己。下面本站小編為你分享班級之星小學生。
內(nèi)容，歡迎閱讀。
我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為小學生，我門門功課保持全優(yōu)，在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣?！盁o路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫。
作文。
的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
我是三(3)班的，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進。
學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學校“口算小能手”以及多次被評為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。在第xx屆校園讀書節(jié)“。
成語。
書畫比賽”中，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上，眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感，也默默感受到一份責任。作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期。
黑板報。
是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。
我的成長離不開體育，離不開美育。我參加學校過跳繩，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟?，F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴，學鋼琴的我，受音樂的熏陶，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞，跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)?；顒印?，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內(nèi)投投食。20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。
我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會，同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題，有解不開的心結(jié)，有遇到了困難……我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學習的樂土上，過一天應(yīng)當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。愿同學們和我一起進步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。
小學班級自我介紹篇七
【一】小學生班級干部選舉演講稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好，
在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)
讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。
【二】小學生班級干部選舉演講稿范文
親愛的老師，同學們：大家好!
今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!
小學班級自我介紹篇八
嚴于律己，寬以待人。
遵守校規(guī)校紀，班級公約，并以身作則。
遇事沉著，開動腦筋，及時溝通，商量協(xié)調(diào)。
幫助在生活和學習有困難的同學。
積極幫助老師管理好班集體。
更加認真高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。
在班主任指導下，負責班內(nèi)工作，各司其職，團結(jié)協(xié)作。
經(jīng)常向班主任匯報本班學習，思想，紀律，勞動，衛(wèi)生等方面情況。
維持課堂紀律，對不遵守紀律現(xiàn)象勇于批評。
不能擺“官架子”和其他同學共同打造和諧奮進的.班集體。
小學班級自我介紹篇九
在小學里，小朋友們無論是在班級，還是參加比賽，總少不了做一個簡單的。
我叫王曉彤，今年八歲了。我是一個活潑開朗的小男孩。我個子不高，長得瘦瘦的，媽媽常常因為我不好好吃飯而生氣，她經(jīng)常說我瘦的像只小蝦米。理發(fā)的叔叔為我剪了個“西瓜太郎”的發(fā)型，劉海齊齊的，頭發(fā)有點長，常常會被別人誤會是個女孩，我明明是個很酷的男孩子呀，媽媽卻說那是因為我長的很秀氣才會被人看作女孩的。
我喜歡畫畫，用五顏六色的彩筆畫出美麗的圖畫我會很開心。我的愿望是長大了當一名大偵探，因為大偵探可以查出許多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看動畫片，在里面我常常會學到很多東西，但是我經(jīng)常因為看動畫片而忘記學習，這時候媽媽就會很生氣。
這就是我，一個愛想象、好動，也很貪玩的男孩子。
我叫劉貝妮，是一個活潑開朗的女孩，我有一雙像蘋果的粉紅的臉蛋，一雙濃濃的眉毛，笑起來露出一張濃濃的小酒窩，一雙烔烔的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
愛好：唱歌。
每次看到電視上的明星，都很想要跟她們一樣能上電視。我就對我自己說：“一定要學會唱歌。”然后，每個星期星期六。日都會在家練唱，一開始唱的不好，慢慢的就很好了，唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：“女兒，你唱的很好?！甭牭竭@句話，我開心極了。
缺點：聲音很小。
有一次，老師叫我起來帶同學們讀書，讀完之后老師說我讀的字音很好，要是聲音放大一點就最棒了。從今以后，我的聲音變大了。我開心極了。
聽了以后，是不是想跟我交朋友?
當然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長。
通知書。
上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
小學班級自我介紹篇十
每個班集體中，都會有班級學習榜樣，在評選班級之星時，大多時候都需要同學們做一個簡單的。
我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為小學生，我門門功課保持全優(yōu)，在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣?！盁o路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。
大家好，我叫陸雨晨，今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書……我的成績優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學，一直擔任數(shù)學課代表。
在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都夸我是老師的好幫手。
同學們有困難時，我也會伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難。所以，同學們遇到什么難事時，也會主動找我?guī)兔Α?BR> 大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦!
我叫婧婧，今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”.
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫。
作文。
的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”,學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
小學班級自我介紹篇十一
尊敬的尹老師:。
展信愉快!
學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現(xiàn)是金融班的學生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長,對班長這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷,積累起許多必要的工作經(jīng)驗和心得體會。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領(lǐng)導能力,所以我也想在今后做一名領(lǐng)導人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學們?nèi)娜獾姆?wù)且任勞任怨。我認為,班長是上承班主任下啟同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務(wù),總想為班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的')我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權(quán)重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領(lǐng)導人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學習成績,時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務(wù)多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優(yōu)點?？墒俏业闹R能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:。
七是成立必要的監(jiān)督機構(gòu),主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復雜的有機體,現(xiàn)實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領(lǐng)下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)出經(jīng)院的班級神話!當然,以上都還是假設(shè),而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望,為集體獻身獻力,讓它成為經(jīng)院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應(yīng)的責任與義務(wù),努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻!
自薦人：×××。
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
小學班級自我介紹篇十二
（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”,常言道：“旁觀者清，當局者迷”,可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
4、自我介紹常用在哪些地方？
（1）用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。
（2）一般還用于求職時使用。
（3）參加公務(wù)員考試也需要使用。
大家好，我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會朝這個目標努力的。
我活潑好動，好奇心很強。我覺得每樣東西都很好玩，總喜歡爬高爬低，摸摸這個，碰碰那個，為此，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個腫了那兒破了…，雖然有時候很疼，但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了，要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能，呵呵。
我很喜歡交朋友，也很愿意幫助別人，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑。我有點害怕上學，因為吃飯是一件很困難的事情，正在努力地克服。
我思維活躍，能說會道，很愛學習，喜歡和爸爸媽媽討論問題，他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當女科學家，因為她們是最聰明的，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學很多很多的東西，但媽媽說現(xiàn)在還早，讓我多玩玩，我都有點等不及了，希望快快長大。
我對數(shù)學方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓班。我買了本奧數(shù)書，每個星期天上午在家自學，這天，照例早起學奧數(shù)，快到九點多時，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個念頭很快被打消了，不行，這個單元沒學完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學起來，自學奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會遇到不會的題目。這時，我會再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請教。
就這樣，我數(shù)學的知識面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步，我心中總有種說不出的自豪。
我一直認定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可沒閑著，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍，但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中，與作者一起憶家鄉(xiāng)，感嘆世事。
隨著一頁頁的紙在手中翻過，我已看了大半。這時，時鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。我在書中吸取到許多知識和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”.作為少先隊員，我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙，看新聞聯(lián)播。當汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔心，更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中，我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為，不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當我努力地改時，有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
小學班級自我介紹篇十三
我對數(shù)學方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓班。我買了本奧數(shù)書，每個星期天上午在家自學，這天， 照例早起學奧數(shù)，快到九點多時，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個念頭很快被打消了，不行，這個單元沒學完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學起來，自學奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會遇到不會的題目。這時，我會再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請教。
就這樣，我數(shù)學的知識面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步，我心中總有種說不出的自豪。
我一直認定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在手中翻過，我已看了大半。這時，時鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。作為少
先隊員，我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙，看新聞聯(lián)播。當汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔心，更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中，我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為，不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當我努力地改時，有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”？原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
小學班級自我介紹篇十四
我叫陶世康，今年9歲，屬兔的，是南明小學三年級一班的學生，過去我的成績較差，后來在老師的嚴格教導和自己的努力下成績有了很大的提高，得到了老師的認可。
六歲前，我在省委機關(guān)幼兒園上了兩年大班，媽媽說我小的時候就貪玩好動，一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍，變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人，保衛(wèi)國家。爸爸說要實現(xiàn)自己的理想只有好好讀書，學習科技知識才有出息。他的話和老師講的是那么的相似，對我的教誨很深。
從小父母教育我要懂得禮貌，要善良，要有勇氣，在德育、智力、體育上得到加強。爺爺常說起：“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道，老師和姥爺還有父母都是為了我好，所以，今后我一定要刻苦學習上高中讀大學，將來成為國家的人才。
有關(guān)班級活動方案模板集合五篇。
關(guān)于班級活動方案模板集合四篇。
小學班級自我介紹篇十五
大家好，首先我想說我為了今天這段自我介紹準備了很長時間，在網(wǎng)上搜了很多，也問了學長學姐。得到的結(jié)果是驚人的相似的：除非你長得特漂亮或特丑，否則很難給大家留下很深刻的印象。我自我感覺是挺丑的，但還不屬于特丑的，所以就簡單說點。
我叫xx，潘就是聯(lián)合國秘書長潘基文的潘，有同學笑了，我知道，也是古代四大名著中最著名的女人之一的潘金蓮的潘。
我來自xx，說幾個家鄉(xiāng)的名人，可以在這個時候來點方言。呵呵
最后說我的性格是非常開朗的，絕對是一個容易接觸的人，一般胖人都是這樣吧！希望和大家成為永遠的好朋友！
就這樣吧，你在臨場加點東西。怎么樣，哪里需要改正。
小學班級自我介紹篇十六
同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩。
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
小學班級自我介紹篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
我叫陸xx，今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書……我的成績優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學，一直擔任數(shù)學課代表。在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都夸我是老師的.好幫手。同學們有困難時，我也會伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難，所以，同學們遇到什么難事時，也會主動找我?guī)兔Α?BR> 大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦!
小學班級自我介紹篇十八
我是一個活潑開朗的女孩子，我的名字叫陳xx，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。
我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習 雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。
隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。
高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進步的階梯“.而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說：”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我，一個愛讀書的小女孩子。
小學班級自我介紹篇十九
我叫：xx，今年23歲，漢族，xx年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學院，大專學歷，應(yīng)聘的時候自我介紹。
小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛(wèi)校五年的學業(yè)，各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的'稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心，自我介紹《應(yīng)聘的時候自我介紹》。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻。
小學班級自我介紹篇二十
尊敬的各位老師、同學們：
我叫伍宇，今年12歲，是五(1)班的'一名學生。我在班里是語文課代表，是老師的得力助手，我對工作盡職盡責。我平時喜歡閱讀探案類書籍，也是個熱心腸，樂于助人。
我的個子高高的，頭發(fā)短短的，扎著馬尾辮，烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向，但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。
業(yè)余時間我喜歡各種體育活動，常和同學們騎車去郊游，打羽毛球、乒乓球等，鍛煉自己的身體，強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班，一個是美術(shù)，一個是英語。我學習美術(shù)有六七年了，我畫的一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。
忘性大的毛病一直是我的困擾，今后我計劃通過隨身作筆記的方式，隨時記錄，及時提醒自己。
這就是我，一個樂觀向上的女生。
小學班級自我介紹篇一
我非常瘦，在班級里的同學要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我聽了可生氣了，可我又不能生氣，想：哎呀!我怎么忘了，越是生氣，就會越瘦。
在家里，我最不喜歡吃肉了，可媽媽總是說“亦然，快吃肉，多夾點，一定要長得胖點得胖點啊!”我聽了說“肉那么難吃，我可吃不下去?！眿寢屩牢液苁?，體力精力不行，可還叫我學這學那的，連一點休息的時間都沒有，煩都煩死了。
我學習成績好，語文、數(shù)學、英語都很好。數(shù)學幾乎都是100分。語文現(xiàn)在也挺好的，作文我經(jīng)常被老師掛在作文角里，給大家閱讀，還經(jīng)常得第一名。尤其是英語，每節(jié)課我最少都會舉四次手，而且讀單詞或課文時我都讀得很像。有時，老師叫同學讀課文時，我都能聽出錯誤來。老師有時還會叫我給同學打分呢!我跟鄰居講英語時，他還以為我是外國回來呢。
我還非常喜歡小狗，如果我一有空，我就會拿著球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就會撲過去，把球撿給我。有一次，小狗不見了，我一聽，以為爸爸在騙我呢。我一回家叫了一聲旺旺，旺旺還真沒撲過來，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不見了，就算很晚了，奶奶總會騎著自行車，帶著我去找小狗。
看了小學生班級自我介紹的還看了：
小學班級自我介紹篇二
讓孩子學會表達自己，這些對大人來說看似平淡無奇的話題卻能增強孩子的語言能力。此外，對自己的了解也提升了孩子的自信心，也鼓舞了他去學習更多的東西。下面本站小編為大家?guī)硇W生在班級自我介紹，供大家參考!
我的名字叫譚帥洋，今年八歲了，中等個兒，胖胖的，很壯實。長得虎頭虎腦的，有一雙烏黑發(fā)亮黑呼呼的眼睛。每當我遇到難題的時候，我的眼睛就會“咕嚕”“咕嚕”地直轉(zhuǎn)，別的同學看到我這樣就會說：“這個機靈鬼又在想什么鬼點子了。”我的嘴巴是櫻桃小嘴，嘴唇薄薄的，能說會道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼，所以，家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。
我的愛好很廣泛，比如踢球、打乒乓、打電腦……其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫，山清水秀，五光十色的景象，美麗極了。只要有一顆球在我的腳下，不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風還是下雨，我都沒有感覺到;把球帶到球場上跑來跑去，不時猛地一腳，進門了，我這心里比吃了蜜還要甜，到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。
我還是一個小書迷。拿起一本書，只要看見里面的主人開心，我就會捧腹大笑，只要看見緊張的時候，我就為主人公捏了一把冷汗，只要看見傷心的時候，我就會偷偷地流淚。在學校，同學們說我是神經(jīng)病。有一次，媽媽出去買菜，出門前叫我關(guān)火，我對媽媽說：“記住了”。媽媽走后我拿起《三國演義》就看。里面的連環(huán)計真好看，我看得入了神，把關(guān)火這件事忘得一干二凈了。媽媽回來的時候，鍋里的水已經(jīng)燒干了，媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。
我的缺點也有很多，比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點就是粗心大意，每次考試不是這兒錯，就是那兒錯，使我每次都與100分無緣。
這就是我，一個完完全全的我。你了解我了嗎?
今天，我對著鏡子，給自己畫了一張自畫像，大家請看：我有著一張上相的小臉，黑里透紅，笑起來可好看了，爺爺還給我起了個外號：“黑里俏”!我的眼睛大而明亮，炯炯有神，笑起來像半個月亮。我的櫻桃小嘴，能說會道，笑的時候彎彎的，像一枚豌豆。我喜歡梳馬尾辮，清清爽爽，可精神拉!我的性格宜動宜靜，我的愛好非常廣泛：彈鋼琴啦，畫畫啦，運動啦……我不光興趣廣泛，知識也很廣泛哦!你可不要小瞧我，比如我隨便來兩句：道生一，一生二，二生三，三生萬物。道可道，非常道。聽的懂嗎?嘻嘻，這是我從爸爸的書上偷學的!告訴你們，我還是楊紅櫻的小書迷，我最愛看《淘氣包馬小跳》這一系列書，全套都看完了!
你想認識我嗎?我姓李，名佶秋，高高個，快到13歲了，屬兔。這個名字是爺爺給我起的，我想：‘佶’是健壯的意思，秋呢?秋天是個豐收的季節(jié)，給我起‘秋’這個字，可能是要我在學習上取得豐碩的成果吧!
提完名字，該說說我的長相了。對外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長發(fā)顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下長期居住著一對水靈靈的眼睛，透出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個愛學習的孩子。那張總愛微笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。
因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較‘悠久’。當我才兩歲時就迷上了畫畫，覺得十分好玩。那時候，我常用粉筆在地上畫，有時為了把一個圓畫圓，我會廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個不滿意，又畫幾個，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過去了。記得十歲那年我就像吸食了鴉片的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對爸爸‘約法三章’了。怎么辦?也不是完全沒辦法。我拿出圖畫本，把一些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把練習冊放在圖畫本的上面，假裝認真做作業(yè)。這辦法還真靈，幾次都‘化險為夷’。剛開始我有點‘偷雞摸狗’，再后來我的膽子也漸漸變大了。一次，我又‘故伎重演’。我在畫著，畫著，思緒已經(jīng)全飛到畫里去了。“咦，我擋在右邊的書呢?”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦?爸爸也像明白什么了，沒給我‘竹筍炒肉絲’。但我的圖畫本卻被沒收了。江山易改，本性難移。接下來的好幾次也被逮了個正著?？蛇€是改變不了我對畫畫的愛。
我愛看書。對書癡迷到什么程度?有時得到了一本書，非要一口氣看完不可。因為我愛看書，所以隱約有了‘書呆子’這個稱號。如果我正在看一本書，又要急著上衛(wèi)生間。這時，我肯定會毫不猶豫的夾著那本書走進衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢!
你認識我了嗎?這就是我，一個獨一無二的我!我就是我，真實的我!
小學班級自我介紹篇三
大家好！
我是來自五年級一班的xx，在班中擔任的職務(wù)是班長。我在班中學習成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經(jīng)在學校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！
在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。
既然老師與同學們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責，不辜負老師與同學們的期望。
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小學班級自我介紹篇四
我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴;不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒!
我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈里!我的舞蹈跳得十分優(yōu)美動人，深得同學們的喜愛!
我的理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設(shè)計師……但是現(xiàn)在我為自己定下了一個堅定地目標：當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”!
這就是我，一個普普通通的我，你們愿意和我做朋友嗎?
小學班級自我介紹篇五
大家好!我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的`畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!
小學班級自我介紹篇六
在小學學習生活中，每個班級都會評選班級之星激勵學生學習，評選的時候?qū)W生要勇于介紹自己。下面本站小編為你分享班級之星小學生。
內(nèi)容，歡迎閱讀。
我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為小學生，我門門功課保持全優(yōu)，在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣?！盁o路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫。
作文。
的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
我是三(3)班的，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進。
學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學校“口算小能手”以及多次被評為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。在第xx屆校園讀書節(jié)“。
成語。
書畫比賽”中，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上，眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感，也默默感受到一份責任。作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期。
黑板報。
是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。
我的成長離不開體育，離不開美育。我參加學校過跳繩，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟?，F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴，學鋼琴的我，受音樂的熏陶，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞，跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)?；顒印?，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內(nèi)投投食。20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。
我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會，同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題，有解不開的心結(jié)，有遇到了困難……我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學習的樂土上，過一天應(yīng)當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。愿同學們和我一起進步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。
小學班級自我介紹篇七
【一】小學生班級干部選舉演講稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好，
在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)
讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。
【二】小學生班級干部選舉演講稿范文
親愛的老師，同學們：大家好!
今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!
小學班級自我介紹篇八
嚴于律己，寬以待人。
遵守校規(guī)校紀，班級公約，并以身作則。
遇事沉著，開動腦筋，及時溝通，商量協(xié)調(diào)。
幫助在生活和學習有困難的同學。
積極幫助老師管理好班集體。
更加認真高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè)。
在班主任指導下，負責班內(nèi)工作，各司其職，團結(jié)協(xié)作。
經(jīng)常向班主任匯報本班學習，思想，紀律，勞動，衛(wèi)生等方面情況。
維持課堂紀律，對不遵守紀律現(xiàn)象勇于批評。
不能擺“官架子”和其他同學共同打造和諧奮進的.班集體。
小學班級自我介紹篇九
在小學里，小朋友們無論是在班級，還是參加比賽，總少不了做一個簡單的。
我叫王曉彤，今年八歲了。我是一個活潑開朗的小男孩。我個子不高，長得瘦瘦的，媽媽常常因為我不好好吃飯而生氣，她經(jīng)常說我瘦的像只小蝦米。理發(fā)的叔叔為我剪了個“西瓜太郎”的發(fā)型，劉海齊齊的，頭發(fā)有點長，常常會被別人誤會是個女孩，我明明是個很酷的男孩子呀，媽媽卻說那是因為我長的很秀氣才會被人看作女孩的。
我喜歡畫畫，用五顏六色的彩筆畫出美麗的圖畫我會很開心。我的愿望是長大了當一名大偵探，因為大偵探可以查出許多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看動畫片，在里面我常常會學到很多東西，但是我經(jīng)常因為看動畫片而忘記學習，這時候媽媽就會很生氣。
這就是我，一個愛想象、好動，也很貪玩的男孩子。
我叫劉貝妮，是一個活潑開朗的女孩，我有一雙像蘋果的粉紅的臉蛋，一雙濃濃的眉毛，笑起來露出一張濃濃的小酒窩，一雙烔烔的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
愛好：唱歌。
每次看到電視上的明星，都很想要跟她們一樣能上電視。我就對我自己說：“一定要學會唱歌。”然后，每個星期星期六。日都會在家練唱，一開始唱的不好，慢慢的就很好了，唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：“女兒，你唱的很好?！甭牭竭@句話，我開心極了。
缺點：聲音很小。
有一次，老師叫我起來帶同學們讀書，讀完之后老師說我讀的字音很好，要是聲音放大一點就最棒了。從今以后，我的聲音變大了。我開心極了。
聽了以后，是不是想跟我交朋友?
當然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長。
通知書。
上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
小學班級自我介紹篇十
每個班集體中，都會有班級學習榜樣，在評選班級之星時，大多時候都需要同學們做一個簡單的。
我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為小學生，我門門功課保持全優(yōu)，在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣?！盁o路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。
大家好，我叫陸雨晨，今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書……我的成績優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學，一直擔任數(shù)學課代表。
在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都夸我是老師的好幫手。
同學們有困難時，我也會伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難。所以，同學們遇到什么難事時，也會主動找我?guī)兔Α?BR> 大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦!
我叫婧婧，今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”.
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫。
作文。
的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”,學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
小學班級自我介紹篇十一
尊敬的尹老師:。
展信愉快!
學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現(xiàn)是金融班的學生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長,對班長這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷,積累起許多必要的工作經(jīng)驗和心得體會。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領(lǐng)導能力,所以我也想在今后做一名領(lǐng)導人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學們?nèi)娜獾姆?wù)且任勞任怨。我認為,班長是上承班主任下啟同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務(wù),總想為班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的')我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權(quán)重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領(lǐng)導人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學習成績,時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務(wù)多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優(yōu)點?？墒俏业闹R能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:。
七是成立必要的監(jiān)督機構(gòu),主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復雜的有機體,現(xiàn)實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領(lǐng)下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)出經(jīng)院的班級神話!當然,以上都還是假設(shè),而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望,為集體獻身獻力,讓它成為經(jīng)院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應(yīng)的責任與義務(wù),努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻!
自薦人：×××。
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
小學班級自我介紹篇十二
（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”,常言道：“旁觀者清，當局者迷”,可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩
4、自我介紹常用在哪些地方？
（1）用于不認識的朋友間的初次見面時介紹。
（2）一般還用于求職時使用。
（3）參加公務(wù)員考試也需要使用。
大家好，我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會朝這個目標努力的。
我活潑好動，好奇心很強。我覺得每樣東西都很好玩，總喜歡爬高爬低，摸摸這個，碰碰那個，為此，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個腫了那兒破了…，雖然有時候很疼，但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了，要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能，呵呵。
我很喜歡交朋友，也很愿意幫助別人，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑。我有點害怕上學，因為吃飯是一件很困難的事情，正在努力地克服。
我思維活躍，能說會道，很愛學習，喜歡和爸爸媽媽討論問題，他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當女科學家，因為她們是最聰明的，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學很多很多的東西，但媽媽說現(xiàn)在還早，讓我多玩玩，我都有點等不及了，希望快快長大。
我對數(shù)學方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓班。我買了本奧數(shù)書，每個星期天上午在家自學，這天，照例早起學奧數(shù)，快到九點多時，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個念頭很快被打消了，不行，這個單元沒學完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學起來，自學奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會遇到不會的題目。這時，我會再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請教。
就這樣，我數(shù)學的知識面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步，我心中總有種說不出的自豪。
我一直認定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可沒閑著，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍，但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中，與作者一起憶家鄉(xiāng)，感嘆世事。
隨著一頁頁的紙在手中翻過，我已看了大半。這時，時鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。我在書中吸取到許多知識和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”.作為少先隊員，我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙，看新聞聯(lián)播。當汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔心，更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中，我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為，不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當我努力地改時，有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
小學班級自我介紹篇十三
我對數(shù)學方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓班。我買了本奧數(shù)書，每個星期天上午在家自學，這天， 照例早起學奧數(shù)，快到九點多時，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個念頭很快被打消了，不行，這個單元沒學完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學起來，自學奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會遇到不會的題目。這時，我會再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請教。
就這樣，我數(shù)學的知識面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步，我心中總有種說不出的自豪。
我一直認定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在手中翻過，我已看了大半。這時，時鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。作為少
先隊員，我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙，看新聞聯(lián)播。當汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔心，更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中，我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為，不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當我努力地改時，有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”？原來有個同學在問我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
小學班級自我介紹篇十四
我叫陶世康，今年9歲，屬兔的，是南明小學三年級一班的學生，過去我的成績較差，后來在老師的嚴格教導和自己的努力下成績有了很大的提高，得到了老師的認可。
六歲前，我在省委機關(guān)幼兒園上了兩年大班，媽媽說我小的時候就貪玩好動，一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍，變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人，保衛(wèi)國家。爸爸說要實現(xiàn)自己的理想只有好好讀書，學習科技知識才有出息。他的話和老師講的是那么的相似，對我的教誨很深。
從小父母教育我要懂得禮貌，要善良，要有勇氣，在德育、智力、體育上得到加強。爺爺常說起：“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道，老師和姥爺還有父母都是為了我好，所以，今后我一定要刻苦學習上高中讀大學，將來成為國家的人才。
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小學班級自我介紹篇十五
大家好，首先我想說我為了今天這段自我介紹準備了很長時間，在網(wǎng)上搜了很多，也問了學長學姐。得到的結(jié)果是驚人的相似的：除非你長得特漂亮或特丑，否則很難給大家留下很深刻的印象。我自我感覺是挺丑的，但還不屬于特丑的，所以就簡單說點。
我叫xx，潘就是聯(lián)合國秘書長潘基文的潘，有同學笑了，我知道，也是古代四大名著中最著名的女人之一的潘金蓮的潘。
我來自xx，說幾個家鄉(xiāng)的名人，可以在這個時候來點方言。呵呵
最后說我的性格是非常開朗的，絕對是一個容易接觸的人，一般胖人都是這樣吧！希望和大家成為永遠的好朋友！
就這樣吧，你在臨場加點東西。怎么樣，哪里需要改正。
小學班級自我介紹篇十六
同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩。
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
小學班級自我介紹篇十七
各位老師、同學們：
大家好！
我叫陸xx，今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書……我的成績優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學，一直擔任數(shù)學課代表。在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都夸我是老師的.好幫手。同學們有困難時，我也會伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難，所以，同學們遇到什么難事時，也會主動找我?guī)兔Α?BR> 大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦!
小學班級自我介紹篇十八
我是一個活潑開朗的女孩子，我的名字叫陳xx，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。
我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習 雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。
隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。
高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進步的階梯“.而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說：”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我，一個愛讀書的小女孩子。
小學班級自我介紹篇十九
我叫：xx，今年23歲，漢族，xx年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學院，大專學歷，應(yīng)聘的時候自我介紹。
小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛(wèi)校五年的學業(yè)，各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的'稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心，自我介紹《應(yīng)聘的時候自我介紹》。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻。
小學班級自我介紹篇二十
尊敬的各位老師、同學們：
我叫伍宇，今年12歲，是五(1)班的'一名學生。我在班里是語文課代表，是老師的得力助手，我對工作盡職盡責。我平時喜歡閱讀探案類書籍，也是個熱心腸，樂于助人。
我的個子高高的，頭發(fā)短短的，扎著馬尾辮，烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向，但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。
業(yè)余時間我喜歡各種體育活動，常和同學們騎車去郊游，打羽毛球、乒乓球等，鍛煉自己的身體，強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班，一個是美術(shù)，一個是英語。我學習美術(shù)有六七年了，我畫的一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。
忘性大的毛病一直是我的困擾，今后我計劃通過隨身作筆記的方式，隨時記錄，及時提醒自己。
這就是我，一個樂觀向上的女生。