方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。制定方案時(shí)，我們需要考慮目標(biāo)的優(yōu)先級(jí)和可行性。希望以下范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定和實(shí)施方法。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的：通過(guò)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，幫助員工鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)員工士氣，同時(shí)宣傳公司極向上的企業(yè)文化，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
二、參加人員：所有員工。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周日上午9:00—11:00，第一場(chǎng)為3月20日。
四、活動(dòng)實(shí)施：
1、路線：(待確定)在沿途設(shè)置五個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)設(shè)一名工作人員手持號(hào)碼牌，等待選手領(lǐng)取。
2、定制印有企業(yè)logo的文化衫，所有員工必須統(tǒng)一穿著。(內(nèi)容待定)。
3、選手到達(dá)終點(diǎn)后，需提供連續(xù)五張?zhí)柎a牌證明跑完全程。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男女生各設(shè)前三名：第一名500元，第二名400元;第三名300元。
五、活動(dòng)宣傳：企業(yè)文化專員全程做好跟蹤報(bào)道及攝影，并將文章及照片制作成海報(bào)張貼至宣傳欄內(nèi)。
六、費(fèi)用總計(jì)：文化衫7500、獎(jiǎng)金2400，共計(jì)10000元。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇二
三、活動(dòng)流程：
1、出發(fā)：共兩批。
第一批：建立接待點(diǎn)。6:00出發(fā)到達(dá)____公園萬(wàn)人廣場(chǎng)北側(cè)小屋領(lǐng)物資，在大學(xué)生方陣（4號(hào)方陣）建立接待點(diǎn)。待全體成員在方陣集合后發(fā)放物資。具體人員分配名單見(jiàn)后表。
第二批：活動(dòng)參與人員。6:30理學(xué)院黨支部、學(xué)生會(huì)在小南門集合，乘坐628路公交車，到達(dá)大山莊站下車。預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間為8:30。
2、到達(dá)：
乘坐628路公交車在大山莊站下車后，向南步行500米到達(dá)____公園東5門?？丛浩旒虾笥筛鹘M組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。接待組成員（胡____、楊____）在____公園東5門等待。由引導(dǎo)員（楊____）帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)、黨支部成員進(jìn)入____公園，到達(dá)萬(wàn)人廣場(chǎng)。由引導(dǎo)員（胡____）帶領(lǐng)外部人員進(jìn)入萬(wàn)人廣場(chǎng)。在萬(wàn)人廣場(chǎng)4號(hào)方陣集合后發(fā)放物資。8：45旗手（何____）到主席臺(tái)右側(cè)找桂老師，準(zhǔn)備上臺(tái)進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f發(fā)表公益感言。
3、活動(dòng)開(kāi)始：
9:00開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)演講；9:30長(zhǎng)跑開(kāi)始，奧運(yùn)冠軍領(lǐng)跑；10：30跑完后在接待處集合，各組清點(diǎn)人數(shù)?；顒?dòng)結(jié)束。
四、接待站點(diǎn)建立：
接待站點(diǎn)負(fù)責(zé)內(nèi)容：接待處人員在____公園萬(wàn)人廣場(chǎng)領(lǐng)取和發(fā)放物資，在萬(wàn)人廣場(chǎng)4號(hào)方陣處豎旗建立學(xué)院標(biāo)志（負(fù)責(zé)人：馮____）。與各組長(zhǎng)保持聯(lián)系，并到東5門處接站?；顒?dòng)期間在接待處負(fù)責(zé)緊急情況聯(lián)絡(luò)?；顒?dòng)結(jié)束后在接待處進(jìn)行聯(lián)系集合。帶領(lǐng)同學(xué)返回。負(fù)責(zé)同學(xué)安全，以及受傷后的處理。
活動(dòng)領(lǐng)取物資包括：證書(shū)、手套、帽子、風(fēng)車。
接待處人員名單：胡____、楊____、馮____。
旗手：何____。
照相：何____。
五、活動(dòng)物資：
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、負(fù)責(zé)人：黨支部（劉____）共30人、學(xué)生會(huì)（谷____、馮____）共26人、其他外部人員（胡____）共30人。
2、人身安全問(wèn)題：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員。出現(xiàn)受傷，昏倒等身體情況，組長(zhǎng)與聯(lián)絡(luò)人員進(jìn)行聯(lián)系。聯(lián)系人員現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系救護(hù)車進(jìn)行救護(hù)。人員到場(chǎng)狀況由各組組長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，組長(zhǎng)確認(rèn)人數(shù)。
3、活動(dòng)當(dāng)天不允許帶包，需過(guò)安檢，如有帶物品，放置在接待處進(jìn)行看管。
4、天氣變化，如遇到小雨天氣狀況，活動(dòng)照常進(jìn)行。若雨量較大，照常參加____馬拉。
松長(zhǎng)跑開(kāi)幕式，待照相、發(fā)放證書(shū)工作結(jié)束后，組長(zhǎng)集合本組成員有序離開(kāi)。
5、活動(dòng)當(dāng)天不允許出現(xiàn)任何有關(guān)的，以及與共產(chǎn)黨有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
6、路線：在小南門乘坐628路公交車，到大山莊站下車，步行到達(dá)____公園東5門集合。
7、____公園門口負(fù)責(zé)接待人員：胡____、楊____（看院旗集合）。
8、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的簽到：6：30小南門集合簽到、____公園門口集合簽到，10：30活動(dòng)結(jié)束萬(wàn)人廣場(chǎng)集合簽到、回校門口集合簽到。待本組成員全部回到學(xué)校，由組長(zhǎng)聯(lián)系孫____(______)報(bào)平安。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇三
一?；顒?dòng)名稱：
2021大學(xué)城馬拉松。
二?；顒?dòng)主辦：
發(fā)起人聯(lián)合十大高校負(fù)責(zé)人。
三?；顒?dòng)口號(hào)：
大學(xué)馬拉松口號(hào)：這一次，我要狠狠地愛(ài)自己。
各高校代言口號(hào)：我叫___，我在__，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
如：我叫朱澤彬，我在廣工，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
四?；顒?dòng)目的：
2021大學(xué)城馬拉松，釋放生活壓力，盡情奔跑。
2021大學(xué)城馬拉松，一種生活方式，一種生活態(tài)度。
2021大學(xué)城馬拉松，做自己喜歡的事，影響身邊的朋友。
五?；顒?dòng)對(duì)象與人數(shù)。
對(duì)象為廣州大學(xué)城全城師生，每個(gè)高校報(bào)名人數(shù)控制在100以下。
六?；顒?dòng)時(shí)間：
2021.05.08早上（暫定）。
七?；顒?dòng)地點(diǎn)：
十大高校大門（起點(diǎn)和終點(diǎn)都是在自家學(xué)校大門）。
八?；顒?dòng)場(chǎng)地。
1、每個(gè)高校在本校門口大棚，提供簡(jiǎn)單醫(yī)療救助，飲水補(bǔ)給，紙巾，站點(diǎn)休息。
2、站點(diǎn)布置，拉橫幅。
3、站點(diǎn)攝影，由站點(diǎn)工作人員提供（本校隊(duì)伍起跑和達(dá)到全體合照，外校站點(diǎn)休息拍照）。
九?；顒?dòng)流程。
1、討論交流：每個(gè)有興趣的小伙伴在群里參與活動(dòng)的討論交流（不用先報(bào)名）。
2、班長(zhǎng)競(jìng)選：每個(gè)人都有資格推薦自己，做本校的班長(zhǎng)。
3、活動(dòng)報(bào)名：各班級(jí)向班長(zhǎng)報(bào)名參加活動(dòng)，并提供基本的個(gè)人信息。
4、訓(xùn)練期（指活動(dòng)天之前，培訓(xùn)期）。
a.每個(gè)高校一周至少跑步訓(xùn)練三次以上，由本校的班長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.訓(xùn)練期需要考勤，分小隊(duì)，嚴(yán)格按照活動(dòng)的管理走。
c.訓(xùn)練期的強(qiáng)度和遞進(jìn)性，各校根據(jù)參加者的身體素質(zhì)而定。
5、活動(dòng)期。
a.各高校負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到點(diǎn)，并管理和協(xié)助各社團(tuán)的布點(diǎn)。
b.參賽者簽到，并先做熱身運(yùn)動(dòng)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)和協(xié)助。
c.各高校全體熱身運(yùn)動(dòng)，賽15min前聯(lián)系未到者。
d.社團(tuán)站點(diǎn)拍攝，并協(xié)助參賽者。
e.熱身完，全體合照，準(zhǔn)備開(kāi)始。
f.活動(dòng)倒計(jì)時(shí)，開(kāi)跑。
i.長(zhǎng)跑途中，班長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注跑者的狀態(tài)，若有情況，及時(shí)幫助成員，做相應(yīng)的處理，可以向就近的站點(diǎn)求助（請(qǐng)先告知其他兩位班長(zhǎng)）。
j.到達(dá)終點(diǎn)，簽到，清點(diǎn)人數(shù)，半個(gè)小時(shí)后聯(lián)系未到者。
k.班長(zhǎng)帶隊(duì)放松，班長(zhǎng)發(fā)表演講，參賽者發(fā)表感言（班長(zhǎng)鼓勵(lì)成員發(fā)表）。
l.頒獎(jiǎng)典禮，拍照留念。
十?；顒?dòng)資源。
2、裝飾：氣球。
3、工具：剪刀。
十一?；顒?dòng)分工。
1、全城班長(zhǎng)與畢業(yè)生團(tuán)隊(duì)。
b.文案策劃。
c.推廣營(yíng)銷策劃。
d.團(tuán)隊(duì)招募與培訓(xùn)。
e.管控監(jiān)督各高校。
f.訓(xùn)練期各校狀態(tài)的監(jiān)控與調(diào)整。
g.各高校社群運(yùn)營(yíng)。
h.活動(dòng)中各高校情況的監(jiān)控與協(xié)調(diào)。
2、高校班長(zhǎng)部：（3個(gè)/高校，領(lǐng)隊(duì)班長(zhǎng)，前排班長(zhǎng)，后排班長(zhǎng)）。
a.管理和運(yùn)營(yíng)自校社群，整理各校通訊錄，報(bào)告情況。
b.聯(lián)系自校體育部，請(qǐng)求為活動(dòng)提供幫助，匯報(bào)情況。
c.收集體育部所需物資，并向后勤組報(bào)道。
d.訓(xùn)練期，帶領(lǐng)自校參與者進(jìn)行跑步訓(xùn)練，匯報(bào)情況（包括成員的狀態(tài)）。
e.活動(dòng)開(kāi)始前，參與者簽到，熱身。
f.活動(dòng)期，班長(zhǎng)管控這支團(tuán)隊(duì)的情況，并關(guān)注每一個(gè)人的狀態(tài)。
h.班長(zhǎng)發(fā)表感言，參加者發(fā)表感言。
i.班長(zhǎng)組織拍攝留念。
3、各校體育部。
a.完成站點(diǎn)布場(chǎng)。
b.向后勤組申報(bào)，物料所需（包括藥物，裝飾材料等等）。
c.完成站點(diǎn)的攝影工作。
4、后勤實(shí)力部。
a.向各校班長(zhǎng)收集物資清單。
b.統(tǒng)一購(gòu)買物資。
c.將物資分派到各校班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)分派到體育部。
5、油摩大隊(duì)部（5輛）。
a.活動(dòng)期間，外環(huán)巡邏，時(shí)刻準(zhǔn)備處理緊急事件。
（活動(dòng)期間，巡邏大隊(duì)有可能會(huì)接到緊急事件的處理，所以時(shí)刻保持警惕，活動(dòng)未結(jié)束，巡邏大隊(duì)不能私下離開(kāi)外環(huán)）。
6、運(yùn)營(yíng)部。
a.負(fù)責(zé)畢業(yè)生（活動(dòng)發(fā)起平臺(tái)）推文。
b.活動(dòng)推出后跟蹤報(bào)導(dǎo)每個(gè)高校訓(xùn)練情況，舉辦線上的活動(dòng)（高校訓(xùn)練風(fēng)采投票等等）。
c.活動(dòng)期間收集整理一些有關(guān)跑步的知識(shí)。
d.活動(dòng)后聯(lián)系各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人，收集整理各校照片素材。
十二。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、醫(yī)療藥物10。
2、桶裝水10。
3、一次性杯子10。
4、橫幅10。
5、油摩加油205。
6、訓(xùn)練期高校風(fēng)采獎(jiǎng)（跑步手機(jī)臂套······）。
十三：備注。
團(tuán)隊(duì)眾籌：
1.30位班長(zhǎng)（每個(gè)學(xué)校三個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各高校相關(guān)事宜，有過(guò)專業(yè)一點(diǎn)跑步訓(xùn)練優(yōu)先）。
2、運(yùn)營(yíng)小伙伴（針對(duì)馬拉松活動(dòng)，運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)平臺(tái)，運(yùn)營(yíng)社群等等，只要想學(xué)習(xí)鍛煉的小伙伴，我們都非常歡迎）。
3、兩位后勤人員，負(fù)責(zé)采購(gòu)物資。
4、五輛油摩大將（大將們需要自備油摩）。
資金眾籌：
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取眾籌的模式，有無(wú)參與活動(dòng)都可以給予活動(dòng)資金的資助。
2、僅接受小額資助。
游戲規(guī)則：
1、每個(gè)參賽者必須完成整個(gè)賽程(15km)，中間休息點(diǎn)都可以休息，甚至可以走路，但請(qǐng)記住，不要放棄，大家都在終點(diǎn)等你的到來(lái)，除非有特殊情況（可向班長(zhǎng)求助）。
3、不求快，但必須堅(jiān)持，考慮到安全問(wèn)題，大家盡量保持跟著班級(jí)團(tuán)體，盡量不要落下。
4、不準(zhǔn)闖紅燈，遇到交匯車輛時(shí)，請(qǐng)停止前進(jìn)，讓步后，再繼續(xù)前行。
成員穿著注意：
1、服裝，要求穿運(yùn)動(dòng)服，或者適合運(yùn)動(dòng)的服裝，褲子不宜太長(zhǎng)，建議少穿簡(jiǎn)穿。
2、頭發(fā)，女生長(zhǎng)發(fā)建議扎成馬尾。
3、鞋子，要求穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4、首飾項(xiàng)鏈，盡量不要穿戴，可以戴跑步智能手表。
意外情況處理：
3、中途要放置衣服或者其他東西，可交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)同一交給目前站點(diǎn)，各布點(diǎn)注意校與校的物品分開(kāi)，活動(dòng)后，各物品由各班長(zhǎng)全部送往廣工，大家集中來(lái)廣工拿取。
每個(gè)負(fù)責(zé)人必須持有通訊錄：
1、所有班長(zhǎng)通訊錄。
2、自己班參與者通訊錄。
3、油摩大隊(duì)通訊錄。
4、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人通訊錄。
每個(gè)參賽者必須持有通訊錄：
1、自己班班長(zhǎng)電話，全城班長(zhǎng)電話。
2、油摩大隊(duì)電話。
3、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人電話。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇四
馬拉松賽是一項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，其距離為42.195公里(也有說(shuō)法為42.193公里，但比賽都是用42.195公里)。這個(gè)比賽項(xiàng)目的起源要從公元前490年9月12日發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)役講起?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于馬拉松活動(dòng)。
的文章吧!
主辦：共青團(tuán)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦：東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
“奔跑吧少年們”
二活動(dòng)介紹。
校園趣味馬拉松是通過(guò)跑步的過(guò)程中，定點(diǎn)增加趣味環(huán)節(jié)，設(shè)置障礙，各團(tuán)隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，隊(duì)員之間相互幫助通過(guò)關(guān)卡一步步進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，翻越障礙，精誠(chéng)合作直到抵達(dá)終點(diǎn)，從而增加隊(duì)員之間的了解提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三活動(dòng)背景。
校園趣味馬拉松是一個(gè)群體團(tuán)結(jié)比賽的活動(dòng)，校園馬拉松活動(dòng)既突出了學(xué)生個(gè)。
人的個(gè)性魅力，又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。20xx年，我校又迎來(lái)專家評(píng)估測(cè)試，而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子的團(tuán)結(jié)，友誼等青春風(fēng)采，助推我院新發(fā)展。
四活動(dòng)目的：
五活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月下旬。
六活動(dòng)地點(diǎn)：
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)。
二、活動(dòng)主辦單位：
主辦：共青團(tuán)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦：東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
全院在校學(xué)生。
四、報(bào)名及宣傳方式：
1﹑報(bào)名方式：
各班推薦的團(tuán)隊(duì)名單由體育委員上交本系學(xué)生會(huì)體育部。每班隊(duì)伍支數(shù)不受限制，每隊(duì)六名隊(duì)員(四男兩女)。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月15日。
2﹑宣傳：
(1)海報(bào)：請(qǐng)宣傳部幫忙做海報(bào)。
(2)下班級(jí)宣傳;。
(3)懸掛相關(guān)主題的噴繪、橫幅進(jìn)行宣傳;。
(5)食堂門口吶喊宣傳。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的審批和布置。
(2)、確定活動(dòng)主要路線(活動(dòng)路線團(tuán)詳見(jiàn)附一);。
(3)、報(bào)名表的制作(格式詳見(jiàn)附二);。
(4)、活動(dòng)物品的購(gòu)買和租借。
(5)、相關(guān)主題的海報(bào)和橫幅的制作;。
(6)、各項(xiàng)活動(dòng)和事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人確定。
(7)、獎(jiǎng)品、小禮品的購(gòu)買;。
(8)、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng)(頒獎(jiǎng)老師等)。
2、比賽線路：
從教學(xué)樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過(guò)a棟，b棟，e棟，十足，食堂，網(wǎng)球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)，籃球場(chǎng)以及操場(chǎng)回到蝴蝶泉邊，在其中完成蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”d棟“體育問(wèn)答”網(wǎng)球場(chǎng)“速度達(dá)人”風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”籃球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”足球場(chǎng)“尋找名字”教學(xué)樓“我是吃貨”
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”
由工作人員準(zhǔn)備好相機(jī)，劃出拍照的界限，幾隊(duì)人開(kāi)始準(zhǔn)備搶鏡頭，時(shí)間為半分鐘，每支隊(duì)伍出兩名隊(duì)員，只有自己隊(duì)伍的兩個(gè)人的臉部全被拍到的才算獲勝，直接進(jìn)入下一關(guān)，獲勝隊(duì)伍，由隊(duì)員抽簽給出通關(guān)密語(yǔ)，例如“工程，工程，眾志成城”，如果都無(wú)法達(dá)到要求則游戲繼續(xù)。
d棟“體育問(wèn)答”
接進(jìn)入下一關(guān)，第二名抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍需全隊(duì)做十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐方可進(jìn)入下一關(guān)。第三名及以后抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍除了要做十個(gè)俯臥撐以外，必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊(duì)伍的女生繞網(wǎng)球場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，如果中途女生腳落地則必須從起點(diǎn)重新出發(fā)。
風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”
由工作人員給予一位隊(duì)員歌名，由那一名隊(duì)員唱出這首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗，剩下5名隊(duì)員在不知道那位隊(duì)員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名，時(shí)間為一分三十秒猜對(duì)5首歌方可通過(guò)?；@球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”
站在罰球線上定點(diǎn)投籃，每支隊(duì)伍有5次投球機(jī)會(huì)連續(xù)投進(jìn)3球方算通過(guò)，第一名通過(guò)的隊(duì)伍將會(huì)得到通過(guò)下一關(guān)的秘密武器，第二名無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名及之后的隊(duì)伍將受到懲罰足球場(chǎng)“尋找名字”
在足球場(chǎng)的兩個(gè)沙坑里都埋著參賽隊(duì)伍隊(duì)員的名字，當(dāng)然其中有很多假的名字，只有把自己隊(duì)伍所有人的名字都找到方算通過(guò)。
教學(xué)樓“我是吃貨”
馬協(xié)第二波擴(kuò)展中，不限年級(jí)，不限專業(yè)，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展，近期擴(kuò)大招募核心成員。喜歡組織活動(dòng)，能堅(jiān)持長(zhǎng)跑，只為尋找特別的你。
服務(wù)分隊(duì):線上活動(dòng)，組織安排，志愿服務(wù)，聯(lián)系青協(xié)，讓陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的步伐更加安心~。
助理兩名:統(tǒng)籌安排，兼顧大局，耐心細(xì)致，鏈接各部~。
每個(gè)部門準(zhǔn)備下設(shè)一個(gè)部長(zhǎng)，兩個(gè)副部長(zhǎng)。不限年齡級(jí)別，我們需要愿意奉獻(xiàn)，充滿熱情的你，愿意帶領(lǐng)協(xié)會(huì)發(fā)展，號(hào)召更多的人愛(ài)上跑步，享受生命。(即現(xiàn)在最少招15個(gè)骨干，干事若干)。
1.協(xié)會(huì)宗旨：結(jié)合馬拉松文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)體育精神，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
2.協(xié)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)組織各種活動(dòng)，讓更多師生了解長(zhǎng)跑，吸引更多的人參與到長(zhǎng)跑健身行列中來(lái)，從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)，磨煉意志品質(zhì)的作用。同時(shí)，豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)、129長(zhǎng)跑等項(xiàng)目久盛不衰，同時(shí)進(jìn)一步提高我校在各級(jí)馬拉松賽事中的參與度與知名度，讓師大長(zhǎng)跑愛(ài)好者，沖向更快，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)!
3.協(xié)會(huì)精神：健康、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、超越。
4.協(xié)會(huì)管理理念：團(tuán)結(jié)、積極、適度、嚴(yán)格。
5.協(xié)會(huì)。
口號(hào)。
：魅力長(zhǎng)跑，
勵(lì)志。
師大!
更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)!
有意向加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，請(qǐng)將自己的姓名、電話、學(xué)院、學(xué)號(hào)以及有意向加入的部門發(fā)送短信到。報(bào)滿為止。
一.活動(dòng)名稱：
20xx大學(xué)城馬拉松。
二.活動(dòng)主辦：
發(fā)起人聯(lián)合十大高校負(fù)責(zé)人。
三.活動(dòng)口號(hào)：
大學(xué)馬拉松口號(hào)：這一次，我要狠狠地愛(ài)自己。
各高校代言口號(hào)：我叫___，我在__，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
如：我叫朱澤彬，我在廣工，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
四.活動(dòng)目的：
20xx大學(xué)城馬拉松，釋放生活壓力，盡情奔跑。
20xx大學(xué)城馬拉松，一種生活方式，一種生活態(tài)度。
20xx大學(xué)城馬拉松，做自己喜歡的事，影響身邊的朋友。
五.活動(dòng)對(duì)象與人數(shù)。
對(duì)象為廣州大學(xué)城全城師生，每個(gè)高校報(bào)名人數(shù)控制在100以下。
六.活動(dòng)時(shí)間：
20xx.05.08早上(暫定)。
七.活動(dòng)地點(diǎn)：
十大高校大門(起點(diǎn)和終點(diǎn)都是在自家學(xué)校大門)。
八.活動(dòng)場(chǎng)地。
1.每個(gè)高校在本校門口大棚，提供簡(jiǎn)單醫(yī)療救助，飲水補(bǔ)給，紙巾，站點(diǎn)休息。
2.站點(diǎn)布置，拉橫幅。
3.站點(diǎn)攝影，由站點(diǎn)工作人員提供(本校隊(duì)伍起跑和達(dá)到全體合照，外校站點(diǎn)休息拍照)。
九.活動(dòng)流程。
1.討論交流：每個(gè)有興趣的小伙伴在群里參與活動(dòng)的討論交流(不用先報(bào)名)。
2.班長(zhǎng)競(jìng)選：每個(gè)人都有資格推薦自己，做本校的班長(zhǎng)。
3.活動(dòng)報(bào)名：各班級(jí)向班長(zhǎng)報(bào)名參加活動(dòng)，并提供基本的個(gè)人信息。
4.訓(xùn)練期(指活動(dòng)天之前，培訓(xùn)期)。
a.每個(gè)高校一周至少跑步訓(xùn)練三次以上，由本校的班長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.訓(xùn)練期需要考勤，分小隊(duì)，嚴(yán)格按照活動(dòng)的管理走。
c.訓(xùn)練期的強(qiáng)度和遞進(jìn)性，各校根據(jù)參加者的身體素質(zhì)而定。
5.活動(dòng)期。
a.各高校負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到點(diǎn)，并管理和協(xié)助各社團(tuán)的布點(diǎn)。
b.參賽者簽到，并先做熱身運(yùn)動(dòng)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)和協(xié)助。
c.各高校全體熱身運(yùn)動(dòng)，賽15min前聯(lián)系未到者。
d.社團(tuán)站點(diǎn)拍攝，并協(xié)助參賽者。
e.熱身完，全體合照，準(zhǔn)備開(kāi)始。
f.活動(dòng)倒計(jì)時(shí)，開(kāi)跑。
i.長(zhǎng)跑途中，班長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注跑者的狀態(tài)，若有情況，及時(shí)幫助成員，做相應(yīng)的處理，可以向就近的站點(diǎn)求助(請(qǐng)先告知其他兩位班長(zhǎng))。
j.到達(dá)終點(diǎn)，簽到，清點(diǎn)人數(shù)，半個(gè)小時(shí)后聯(lián)系未到者。
k.班長(zhǎng)帶隊(duì)放松，班長(zhǎng)發(fā)表演講，參賽者發(fā)表感言(班長(zhǎng)鼓勵(lì)成員發(fā)表)。
l.頒獎(jiǎng)典禮，拍照留念。
十.活動(dòng)資源。
2.裝飾：氣球。
3.工具：剪刀。
十一.活動(dòng)分工。
1.全城班長(zhǎng)與畢業(yè)生團(tuán)隊(duì)。
b.文案策劃。
c.推廣營(yíng)銷策劃。
d.團(tuán)隊(duì)招募與培訓(xùn)。
e.管控監(jiān)督各高校。
f.訓(xùn)練期各校狀態(tài)的監(jiān)控與調(diào)整。
g.各高校社群運(yùn)營(yíng)。
h.活動(dòng)中各高校情況的監(jiān)控與協(xié)調(diào)。
2.高校班長(zhǎng)部：(3個(gè)/高校，領(lǐng)隊(duì)班長(zhǎng)，前排班長(zhǎng)，后排班長(zhǎng))。
a.管理和運(yùn)營(yíng)自校社群，整理各校通訊錄，報(bào)告情況。
b.聯(lián)系自校體育部，請(qǐng)求為活動(dòng)提供幫助，匯報(bào)情況。
c.收集體育部所需物資，并向后勤組報(bào)道。
d.訓(xùn)練期，帶領(lǐng)自校參與者進(jìn)行跑步訓(xùn)練，匯報(bào)情況(包括成員的狀態(tài))。
e.活動(dòng)開(kāi)始前，參與者簽到，熱身。
f.活動(dòng)期，班長(zhǎng)管控這支團(tuán)隊(duì)的情況，并關(guān)注每一個(gè)人的狀態(tài)。
h.班長(zhǎng)發(fā)表感言，參加者發(fā)表感言。
i.班長(zhǎng)組織拍攝留念。
3.各校體育部。
a.完成站點(diǎn)布場(chǎng)。
b.向后勤組申報(bào)，物料所需(包括藥物，裝飾材料等等)。
c.完成站點(diǎn)的攝影工作。
4.后勤實(shí)力部。
a.向各校班長(zhǎng)收集物資清單。
b.統(tǒng)一購(gòu)買物資。
c.將物資分派到各校班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)分派到體育部。
5.油摩大隊(duì)部(5輛)。
a.活動(dòng)期間，外環(huán)巡邏，時(shí)刻準(zhǔn)備處理緊急事件。
(活動(dòng)期間，巡邏大隊(duì)有可能會(huì)接到緊急事件的處理，所以時(shí)刻保持警惕，活動(dòng)未結(jié)束，巡邏大隊(duì)不能私下離開(kāi)外環(huán))。
6.運(yùn)營(yíng)部。
a.負(fù)責(zé)畢業(yè)生(活動(dòng)發(fā)起平臺(tái))推文。
b.活動(dòng)推出后跟蹤報(bào)導(dǎo)每個(gè)高校訓(xùn)練情況，舉辦線上的活動(dòng)(高校訓(xùn)練風(fēng)采投票等等)。
c.活動(dòng)期間收集整理一些有關(guān)跑步的知識(shí)。
d.活動(dòng)后聯(lián)系各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人，收集整理各校照片素材。
十二.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1.醫(yī)療藥物*10。
2.桶裝水*10。
3.一次性杯子*10。
4.橫幅*10。
5.油摩加油20*5。
6.訓(xùn)練期高校風(fēng)采獎(jiǎng)(跑步手機(jī)臂套······)。
十三：備注。
團(tuán)隊(duì)眾籌：
1.30位班長(zhǎng)(每個(gè)學(xué)校三個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各高校相關(guān)事宜，有過(guò)專業(yè)一點(diǎn)跑步訓(xùn)練優(yōu)先)。
2.運(yùn)營(yíng)小伙伴(針對(duì)馬拉松活動(dòng)，運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)平臺(tái)，運(yùn)營(yíng)社群等等，只要想學(xué)習(xí)鍛煉的小伙伴，我們都非常歡迎)。
3.兩位后勤人員，負(fù)責(zé)采購(gòu)物資。
4.五輛油摩大將(大將們需要自備油摩)。
資金眾籌：
1.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取眾籌的模式，有無(wú)參與活動(dòng)都可以給予活動(dòng)資金的資助。
2.僅接受小額資助。
游戲規(guī)則：
1.每個(gè)參賽者必須完成整個(gè)賽程(15km)，中間休息點(diǎn)都可以休息，甚至可以走路，但請(qǐng)記住，不要放棄，大家都在終點(diǎn)等你的到來(lái)，除非有特殊情況(可向班長(zhǎng)求助)。
3.不求快，但必須堅(jiān)持，考慮到安全問(wèn)題，大家盡量保持跟著班級(jí)團(tuán)體，盡量不要落下。
4.不準(zhǔn)闖紅燈，遇到交匯車輛時(shí)，請(qǐng)停止前進(jìn)，讓步后，再繼續(xù)前行。
成員穿著注意：
1.服裝，要求穿運(yùn)動(dòng)服，或者適合運(yùn)動(dòng)的服裝，褲子不宜太長(zhǎng)，建議少穿簡(jiǎn)穿。
2.頭發(fā)，女生長(zhǎng)發(fā)建議扎成馬尾。
3.鞋子，要求穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4.首飾項(xiàng)鏈，盡量不要穿戴，可以戴跑步智能手表。
意外情況處理：
3.中途要放置衣服或者其他東西，可交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)同一交給目前站點(diǎn)，各布點(diǎn)注意校與校的物品分開(kāi)，活動(dòng)后，各物品由各班長(zhǎng)全部送往廣工，大家集中來(lái)廣工拿取。
每個(gè)負(fù)責(zé)人必須持有通訊錄：
1.所有班長(zhǎng)通訊錄。
2.自己班參與者通訊錄。
3.油摩大隊(duì)通訊錄。
4.各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人通訊錄。
每個(gè)參賽者必須持有通訊錄：
1.自己班班長(zhǎng)電話，全城班長(zhǎng)電話。
2.油摩大隊(duì)電話。
3.各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人電話。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇五
為藝術(shù)學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活添加美麗的色彩，為忙碌的學(xué)習(xí)生活穿插豐富的課余活動(dòng)。在比賽中體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)精神，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，散發(fā)青春活力，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。為了加深大一同學(xué)之間、高年級(jí)同學(xué)與大一同學(xué)之間的了解、友誼與發(fā)展，豐富同學(xué)校園文體生活，活躍大學(xué)校園的.氣氛，增強(qiáng)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)的德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高部門人員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。
金秋渾河行，青春伴我行。
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
地點(diǎn):三好南橋——龍王廟橋。
三、宣傳方式。
前期宣傳:展板:學(xué)生活動(dòng)中心、綜合樓條幅:籃球場(chǎng)西、五五體育場(chǎng)北側(cè)。
網(wǎng)絡(luò):利用人人網(wǎng)、騰訊、微博、東北大學(xué)先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示。
四、部門分工體育部:周鍵——舉旗劉吉朋——巡路。
余灼鈞——現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督辦公室:a——簽到統(tǒng)計(jì)b——物品管理。
1.參與活動(dòng)人員于綜合樓北廣場(chǎng)集合，負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)主題及安全事項(xiàng)講解。
2.由負(fù)責(zé)人發(fā)放袖標(biāo)，清點(diǎn)人數(shù)。
3.由帶隊(duì)人員帶至三好橋下。
4.負(fù)責(zé)人再次進(jìn)行安全事項(xiàng)以及比賽與游戲規(guī)則講解，各配合部門到崗到位。
5.工作人員確定起跑線具體位置，宣布比賽正式開(kāi)始。
6.比賽結(jié)束后評(píng)選出獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
8.所有參與活動(dòng)人員合影留念。
9.由工作人員帶隊(duì)返校。
10.活動(dòng)結(jié)束比賽規(guī)則。
參賽者由起點(diǎn)起跑，途徑游戲一處、飲用水發(fā)放處、游戲二處然后到達(dá)龍王廟橋(中點(diǎn))領(lǐng)取彩色卡片，然后原路返回抵達(dá)起跑處，抵達(dá)終點(diǎn)，完成比賽。
游戲內(nèi)容及規(guī)則游戲一:猜謎語(yǔ)在節(jié)點(diǎn)處設(shè)置謎語(yǔ)箱，參賽者跑至節(jié)點(diǎn)處，由工作人員隨機(jī)發(fā)放帶有編號(hào)的謎語(yǔ)紙條，參賽者領(lǐng)取謎語(yǔ)紙條后，繼續(xù)參加比賽，在比賽的過(guò)程中猜出謎底，并于終點(diǎn)由工作人員揭曉謎底。
游戲二:速算/漢字聽(tīng)寫。
在節(jié)點(diǎn)處設(shè)置抽題箱，參賽者跑至節(jié)點(diǎn)處，由工作人員隨機(jī)發(fā)放題目，參賽者領(lǐng)取帶有編號(hào)的題目后，現(xiàn)場(chǎng)解答，解答完畢后繼續(xù)參加比賽，由工作人員判題。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、注意事項(xiàng)。
1、協(xié)辦單位、各工作人員和所有工作人員都必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
3、若出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題，應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、活動(dòng)舉辦當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，工作人員必須按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。
5、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
6、活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)重失職的干部，將扣除相應(yīng)的德育分。
八、應(yīng)急預(yù)案。
1、活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)中途擅自離開(kāi)、擾亂秩序等不良現(xiàn)象時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)予以制止。
2、若參賽人員未及時(shí)趕到，將取消其比賽資格。
3、活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)受傷或身體不適者，工作人員及時(shí)暫停其比賽并進(jìn)行治療。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇六
一.活動(dòng)背景：
在_學(xué)院遷址兩周年之際，為了響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)的口號(hào)，我校后勤集團(tuán)自管會(huì)特此舉辦以“宿舍文化樹(shù)新風(fēng)，澎湃活力展校園”為主題的大型文體活動(dòng)。宿舍是我們大學(xué)生生活的基本單位，是青青校園里的一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景線。宿舍文化是為大學(xué)生成才、成長(zhǎng)服務(wù)的，是自己的文化，會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們的自身修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊密相連。沒(méi)有大學(xué)生宿舍生活，也就沒(méi)有整潔優(yōu)雅的宿舍，也就失去了宿舍文化的內(nèi)涵。宿舍生活能夠讓我們保持愉悅的心情，增強(qiáng)我們的文化素質(zhì)。
二.活動(dòng)目的：
增長(zhǎng)宿舍消防安全知識(shí)、倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。是大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生和宿舍周邊環(huán)境衛(wèi)生。讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中彼此尊重，彼此了解，促進(jìn)宿舍文化發(fā)展。
三.活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)以博雅禮堂為主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)以環(huán)校公路為比賽場(chǎng)地，把對(duì)學(xué)生的宿舍安全教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生戶外拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開(kāi)展校園文化活動(dòng)的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種健康文明的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生公寓的社會(huì)文明建設(shè)。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也將進(jìn)一步提高宿舍文化品位，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四.活動(dòng)時(shí)間：
五.活動(dòng)對(duì)象：主校區(qū)全體同學(xué)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)校公路。
七.主辦單位：_學(xué)院后勤集團(tuán)承辦單位：_學(xué)院后勤集團(tuán)自。
管會(huì)(三校區(qū))。
八.活動(dòng)內(nèi)容：
1.博雅禮堂文藝頒獎(jiǎng)晚會(huì);。
2.環(huán)校公路“趣味馬拉松”比賽。
九.活動(dòng)流程：
1.
1.1活動(dòng)主題：
1.2活動(dòng)時(shí)間：
1.3活動(dòng)流程：
2.環(huán)校公路。
2.1活動(dòng)主題：“情系校園馬拉松宿舍成員一起沖”
2.2活動(dòng)時(shí)間：
2.3活動(dòng)要求：評(píng)選小組成員做到公平、公正、公開(kāi)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保。
證參賽者的安全，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。參賽者遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，確?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.4活動(dòng)流程：
以上限定時(shí)間，以時(shí)間最短者為優(yōu)勝。
2.5獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：獎(jiǎng)品+校級(jí)證書(shū)一等獎(jiǎng)：兩名4gu盤二等獎(jiǎng)：四名臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)：六名筆記本。
十.經(jīng)費(fèi)投入：
1、自管會(huì)會(huì)旗條幅6~7個(gè)噴繪1~2個(gè);。
2、服裝(舞蹈主持人)租賃費(fèi);。
3、獎(jiǎng)品、證書(shū)：優(yōu)秀宿舍、標(biāo)兵宿舍、自管會(huì)優(yōu)秀干部、先進(jìn)個(gè)人，宿管部先進(jìn)集體;。
4、外借物品：哨子、熒光棒若干、秒表、跳繩、踺子、氣球.
注(需要學(xué)院保衛(wèi)處維護(hù)環(huán)校路的安全和秩序)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇七
“奔跑吧少年們”
校園趣味馬拉松是通過(guò)跑步的過(guò)程中，定點(diǎn)增加趣味環(huán)節(jié)，設(shè)置障礙，各團(tuán)隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，隊(duì)員之間相互幫助通過(guò)關(guān)卡一步步進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，翻越障礙，精誠(chéng)合作直到抵達(dá)終點(diǎn)，從而增加隊(duì)員之間的了解提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
校園趣味馬拉松是一個(gè)群體團(tuán)結(jié)比賽的活動(dòng)，校園馬拉松活動(dòng)既突出了學(xué)生個(gè)。
人的個(gè)性魅力，又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。2013年，我校又迎來(lái)專家評(píng)估測(cè)試，而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子的團(tuán)結(jié)，友誼等青春風(fēng)采，助推我院新發(fā)展。
20xx年5月下旬。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
全院在校學(xué)生。
1﹑報(bào)名方式：
各班推薦的團(tuán)隊(duì)名單由體育委員上交本系學(xué)生會(huì)體育部。每班隊(duì)伍支數(shù)不受限制，每隊(duì)六名隊(duì)員（四男兩女）。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月15日。
2﹑宣傳：
（1）海報(bào)：請(qǐng)宣傳部幫忙做海報(bào)。
（2）下班級(jí)宣傳；
（3）懸掛相關(guān)主題的噴繪、橫幅進(jìn)行宣傳；
（5）食堂門口吶喊宣傳。
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的審批和布置。
（2）、確定活動(dòng)主要路線（活動(dòng)路線團(tuán)詳見(jiàn)附一）；
（3）、報(bào)名表的制作（格式詳見(jiàn)附二）；
（4）、活動(dòng)物品的購(gòu)買和租借。
（5）、相關(guān)主題的海報(bào)和橫幅的制作；
（6）、各項(xiàng)活動(dòng)和事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人確定。
（7）、獎(jiǎng)品、小禮品的購(gòu)買；
（8）、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng)（頒獎(jiǎng)老師等）。
2、比賽線路：
從教學(xué)樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過(guò)a棟，b棟，e棟，十足，食堂，網(wǎng)球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)，籃球場(chǎng)以及操場(chǎng)回到蝴蝶泉邊，在其中完成蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”d棟“體育問(wèn)答”網(wǎng)球場(chǎng)“速度達(dá)人”風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”籃球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”足球場(chǎng)“尋找名字”教學(xué)樓“我是吃貨”
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”
由工作人員準(zhǔn)備好相機(jī)，劃出拍照的界限，幾隊(duì)人開(kāi)始準(zhǔn)備搶鏡頭，時(shí)間為半分鐘，每支隊(duì)伍出兩名隊(duì)員，只有自己隊(duì)伍的兩個(gè)人的臉部全被拍到的才算獲勝，直接進(jìn)入下一關(guān)，獲勝隊(duì)伍，由隊(duì)員抽簽給出通關(guān)密語(yǔ)，例如“工程，工程，眾志成城”，如果都無(wú)法達(dá)到要求則游戲繼續(xù)。
d棟“體育問(wèn)答”
接進(jìn)入下一關(guān)，第二名抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍需全隊(duì)做十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐方可進(jìn)入下一關(guān)。第三名及以后抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍除了要做十個(gè)俯臥撐以外，必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊(duì)伍的女生繞網(wǎng)球場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，如果中途女生腳落地則必須從起點(diǎn)重新出發(fā)。
風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”
由工作人員給予一位隊(duì)員歌名，由那一名隊(duì)員唱出這首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗，剩下5名隊(duì)員在不知道那位隊(duì)員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名，時(shí)間為一分三十秒猜對(duì)5首歌方可通過(guò)?；@球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”
站在罰球線上定點(diǎn)投籃，每支隊(duì)伍有5次投球機(jī)會(huì)連續(xù)投進(jìn)3球方算通過(guò)，第一名通過(guò)的隊(duì)伍將會(huì)得到通過(guò)下一關(guān)的秘密武器，第二名無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名及之后的隊(duì)伍將受到懲罰足球場(chǎng)“尋找名字”
在足球場(chǎng)的兩個(gè)沙坑里都埋著參賽隊(duì)伍隊(duì)員的名字，當(dāng)然其中有很多假的名字，只有把自己隊(duì)伍所有人的名字都找到方算通過(guò)。
教學(xué)樓“我是吃貨”
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇八
鼓勵(lì)幼兒自己將衣服疊放整齊，培養(yǎng)幼兒的自己服務(wù)意識(shí)和能力。
教師熱情接待每一位幼兒及家長(zhǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)短地交流、詢問(wèn)。如遇到情緒不穩(wěn)定的小朋友，要及時(shí)調(diào)整幼兒情緒，讓其快樂(lè)入園，加入到活動(dòng)中來(lái)。
語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、棋類區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)。料放回原處。
益智區(qū)。
1、手指套環(huán)：提供套環(huán)、點(diǎn)卡，幼兒正確點(diǎn)數(shù)并進(jìn)行匹配。
2、擺瓶蓋：數(shù)字和瓶蓋對(duì)應(yīng)。
區(qū)隨機(jī)指導(dǎo)：
1、語(yǔ)言區(qū)：觀察幼兒能否專注的進(jìn)行閱讀，并正確取放圖書(shū)。
2、建構(gòu)區(qū)：幼兒自由搭建。
3、棋類區(qū)：觀察幼兒能否和同伴堅(jiān)持活動(dòng)，并按規(guī)則玩棋。
4、美工區(qū)：幼兒鞏固繪畫《棒棒糖》。
1、播放音樂(lè)提醒幼兒整理活動(dòng)區(qū)材料，并放回原處。
2、請(qǐng)美工區(qū)的幼兒展示自己的作品。
3、教師鼓勵(lì)在活動(dòng)中能堅(jiān)持完成一件事情的幼兒，并根據(jù)活動(dòng)中存在的問(wèn)題提出要求。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇九
馬協(xié)第二波擴(kuò)展中，不限年級(jí)，不限專業(yè)，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展，近期擴(kuò)大招募核心成員。喜歡組織活動(dòng)，能堅(jiān)持長(zhǎng)跑，只為尋找特別的你。
服務(wù)分隊(duì):線上活動(dòng)，組織安排，志愿服務(wù)，聯(lián)系青協(xié)，讓陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的步伐更加安心~。
助理兩名:統(tǒng)籌安排，兼顧大局，耐心細(xì)致，鏈接各部~。
每個(gè)部門準(zhǔn)備下設(shè)一個(gè)部長(zhǎng)，兩個(gè)副部長(zhǎng)。不限年齡級(jí)別，我們需要愿意奉獻(xiàn)，充滿熱情的你，愿意帶領(lǐng)協(xié)會(huì)發(fā)展，號(hào)召更多的人愛(ài)上跑步，享受生命。(即現(xiàn)在最少招15個(gè)骨干，干事若干)。
1.協(xié)會(huì)宗旨：結(jié)合馬拉松文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)體育精神，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
2.協(xié)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)組織各種活動(dòng)，讓更多師生了解長(zhǎng)跑，吸引更多的人參與到長(zhǎng)跑健身行列中來(lái)，從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)，磨煉意志品質(zhì)的作用。同時(shí)，豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)、129長(zhǎng)跑等項(xiàng)目久盛不衰，同時(shí)進(jìn)一步提高我校在各級(jí)馬拉松賽事中的參與度與知名度，讓師大長(zhǎng)跑愛(ài)好者，沖向更快，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)!
3.協(xié)會(huì)精神：健康、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、超越。
4.協(xié)會(huì)管理理念：團(tuán)結(jié)、積極、適度、嚴(yán)格。
5.協(xié)會(huì)口號(hào)：魅力長(zhǎng)跑，勵(lì)志師大!
更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)!
有意向加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，請(qǐng)將自己的姓名、電話、學(xué)院、學(xué)號(hào)以及有意向加入的部門發(fā)送短信到xxxxxxxxxx。報(bào)滿為止。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十
三、協(xié)辦單位：每日新報(bào)、天津衛(wèi)視-5頻道、輪滑鞋制造公司。
四、策劃推廣：_學(xué)院社會(huì)體育與管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班。
六、競(jìng)賽項(xiàng)目：輪滑賽。
七、廣告宣傳回報(bào)項(xiàng)目：
(1)比賽總冠名;。
(2)沿途廣告牌;。
(3)促銷方案策劃實(shí)施;。
(4)相關(guān)媒體廣告;。
(5)秩序冊(cè)廣告;。
(6)展臺(tái)事物廣告;。
(7)氣球廣告;。
(8)粘貼畫廣告;。
(9)相關(guān)儀式背景及廣告;。
(10)本次比賽指定產(chǎn)品。
八、宣傳日期：計(jì)劃為3月1日——5月1日
九、冠名贊助商權(quán)益：
(1)獲得本次比賽的總冠名權(quán);。
(2)擴(kuò)大企業(yè)知名度;。
(3)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣;。
(4)在媒體上出現(xiàn)冠名企業(yè)名稱進(jìn)行宣傳促進(jìn);。
(5)冠名贊助企業(yè)可組織數(shù)名人員參賽和穿著有企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)志的服裝;。
(6)比賽街道周邊可以豎有企業(yè)標(biāo)志和名稱的廣告牌;。
十、其他贊助商的權(quán)益：
(1)在起點(diǎn)的巨型氣球上出現(xiàn)贊助企業(yè)的名字或標(biāo)志或產(chǎn)品圖表;。
(2)街道周圍的臨時(shí)廣告牌出現(xiàn)贊助企業(yè)的圖表或名稱;。
(3)在進(jìn)行媒體宣傳時(shí)展現(xiàn)贊助企業(yè)的名稱;。
(4)贊助參賽隊(duì)員的服裝、裁判員等工作人員的服裝;。
(5)宣傳冊(cè)、秩序冊(cè)封面出現(xiàn)贊助企業(yè)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十一
三、協(xié)辦單位：每日新報(bào)、天津衛(wèi)視-5頻道、xx輪滑鞋制造公司。
四、策劃推廣：xxxx學(xué)院社會(huì)體育與管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班。
六、競(jìng)賽項(xiàng)目：輪滑賽。
七、廣告宣傳回報(bào)項(xiàng)目：
(1)比賽總冠名;。
(2)沿途廣告牌;。
(3)促銷方案策劃實(shí)施;。
(4)相關(guān)媒體廣告;。
(5)秩序冊(cè)廣告;。
(6)展臺(tái)事物廣告;。
(7)氣球廣告;。
(8)粘貼畫廣告;。
(9)相關(guān)儀式背景及廣告;。
(10)本次比賽指定產(chǎn)品。
八、宣傳日期：計(jì)劃為3月1日——5月1日
九、冠名贊助商權(quán)益：
(1)獲得本次比賽的總冠名權(quán);。
(2)擴(kuò)大企業(yè)知名度;。
(3)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣;。
(4)在媒體上出現(xiàn)冠名企業(yè)名稱進(jìn)行宣傳促進(jìn);。
(5)冠名贊助企業(yè)可組織數(shù)名人員參賽和穿著有企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)志的服裝;。
(6)比賽街道周邊可以豎有企業(yè)標(biāo)志和名稱的廣告牌;。
十、其他贊助商的權(quán)益：
(1)在起點(diǎn)的巨型氣球上出現(xiàn)贊助企業(yè)的名字或標(biāo)志或產(chǎn)品圖表;。
(2)街道周圍的臨時(shí)廣告牌出現(xiàn)贊助企業(yè)的圖表或名稱;。
(3)在進(jìn)行媒體宣傳時(shí)展現(xiàn)贊助企業(yè)的名稱;。
(4)贊助參賽隊(duì)員的服裝、裁判員等工作人員的服裝;。
(5)宣傳冊(cè)、秩序冊(cè)封面出現(xiàn)贊助企業(yè)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十二
《馬拉松的故事》記敘了雅典士兵菲地皮茨在馬拉松戰(zhàn)役中3次長(zhǎng)途奔跑傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息，因體力耗盡而犧牲。
學(xué)情分析：學(xué)生能夠自學(xué)讀懂此文，大對(duì)此文的立意不一定挖掘太深，教師要加以引導(dǎo)。
目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：正確、流利、有感情的朗讀課文。認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，積累課文中有啟發(fā)意義的句子。
能力目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容。
情感目標(biāo)：感悟奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中表現(xiàn)人類的共同心愿——對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)和平的向往、對(duì)自由的追求。
重、難點(diǎn)：抓住菲地皮茨三次傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息的故事，理解奧運(yùn)的精神品質(zhì)。
教具：搜集資料。
教法：讀出感悟。學(xué)法：自主探究。
流程：
1.組織教法：
2.導(dǎo)入新課，板書(shū)課題，研讀課題，質(zhì)疑。
3.讓學(xué)生自由讀文，注意讀準(zhǔn)生字的讀音，在讀中認(rèn)識(shí)生字，并將不認(rèn)識(shí)的生字所帶出來(lái)的詞畫出記號(hào)。
讀一讀，在認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上通讀全文，把課文讀流利。
4.簡(jiǎn)要概括課文的主要內(nèi)容，寫在課本上。
5.指導(dǎo)學(xué)生從以下三個(gè)方面讀課文。
(1)默讀、填表：
事件人物表現(xiàn)。
第一次報(bào)信。
第二次報(bào)信。
第三次報(bào)信。
(2)討論：菲地皮茨是一個(gè)怎樣的人?
(3)從他的表現(xiàn)中你獲得了什么啟迪?
6.讀了這個(gè)故事，請(qǐng)學(xué)生用一句話表達(dá)對(duì)人物的贊美。
7.積累內(nèi)化：
(1)識(shí)字：準(zhǔn)確認(rèn)讀課文中的生字。
(2)復(fù)述這個(gè)故事。
8.作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生在課外閱讀更菲地皮茨的故事。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十三
一.活動(dòng)背景：
在xxxx學(xué)院遷址兩周年之際，為了響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)的口號(hào)，我校后勤集團(tuán)自管會(huì)特此舉辦以“宿舍文化樹(shù)新風(fēng)，澎湃活力展校園”為主題的大型文體活動(dòng)。宿舍是我們大學(xué)生生活的基本單位，是青青校園里的一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景線。宿舍文化是為大學(xué)生成才、成長(zhǎng)服務(wù)的，是自己的文化，會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們的自身修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊密相連。沒(méi)有大學(xué)生宿舍生活，也就沒(méi)有整潔優(yōu)雅的宿舍，也就失去了宿舍文化的內(nèi)涵。宿舍生活能夠讓我們保持愉悅的心情，增強(qiáng)我們的文化素質(zhì)。
二.活動(dòng)目的：
增長(zhǎng)宿舍消防安全知識(shí)、倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。是大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生和宿舍周邊環(huán)境衛(wèi)生。讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中彼此尊重，彼此了解，促進(jìn)宿舍文化發(fā)展。
三.活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)以博雅禮堂為主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)以環(huán)校公路為比賽場(chǎng)地，把對(duì)學(xué)生的宿舍安全教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生戶外拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開(kāi)展校園文化活動(dòng)的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種健康文明的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生公寓的社會(huì)文明建設(shè)。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也將進(jìn)一步提高宿舍文化品位，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四.活動(dòng)時(shí)間：
五.活動(dòng)對(duì)象：xxxx主校區(qū)全體同學(xué)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx環(huán)校公路。
七.主辦單位：xxxx學(xué)院后勤集團(tuán)承辦單位：xxxx學(xué)院后勤集團(tuán)自。
管會(huì)(三校區(qū))。
八.活動(dòng)內(nèi)容：
1.博雅禮堂文藝頒獎(jiǎng)晚會(huì);。
2.環(huán)校公路“趣味馬拉松”比賽。
九.活動(dòng)流程：
1.1活動(dòng)主題：
1.2活動(dòng)時(shí)間：
1.3活動(dòng)流程：
2.環(huán)校公路。
2.1活動(dòng)主題：“情系校園馬拉松宿舍成員一起沖”
2.2活動(dòng)時(shí)間：
2.3活動(dòng)要求：評(píng)選小組成員做到公平、公正、公開(kāi)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保。
證參賽者的安全，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。參賽者遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，確?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.4活動(dòng)流程：
以上限定時(shí)間，以時(shí)間最短者為優(yōu)勝。
2.5獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：獎(jiǎng)品+校級(jí)證書(shū)一等獎(jiǎng)：兩名4gu盤二等獎(jiǎng)：四名臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)：六名筆記本。
十.經(jīng)費(fèi)投入：
1、自管會(huì)會(huì)旗條幅6~7個(gè)噴繪1~2個(gè);。
2、服裝(舞蹈主持人)租賃費(fèi);。
3、獎(jiǎng)品、證書(shū)：優(yōu)秀宿舍、標(biāo)兵宿舍、自管會(huì)優(yōu)秀干部、先進(jìn)個(gè)人，宿管部先進(jìn)集體;。
4、外借物品：哨子、熒光棒若干、秒表、跳繩、踺子、氣球.
注(需要學(xué)院保衛(wèi)處維護(hù)環(huán)校路的安全和秩序)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十四
1、理解故事內(nèi)容，知道故事中角色的形象特征及豐富詞語(yǔ)：“威風(fēng)”、“承諾”。
2、創(chuàng)編故事結(jié)尾，并能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，培養(yǎng)擴(kuò)散性思維。
3、懂得答應(yīng)別人的事要盡量做到。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
多媒體電腦、大屏幕、動(dòng)畫光盤、磁帶、獅子和老鼠頭飾。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、導(dǎo)入及進(jìn)場(chǎng)：去森林里。
師：今天天氣真好，老師帶你們?nèi)ド滞妗?師生聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室)。
(教學(xué)反思：情境的設(shè)置，自由、活躍方式的導(dǎo)入，使幼兒很快進(jìn)入狀態(tài)，激發(fā)了活動(dòng)興趣?；顫姷囊魳?lè)〈郊游〉，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用)。
二、播放動(dòng)畫，觀察獅子和小老鼠的外形特征，豐富詞語(yǔ)：威風(fēng)。
1、師：森林到了，你們看，誰(shuí)來(lái)了呀?(獅子、老鼠)。
2、師：那這是一只什么樣的獅子?誰(shuí)用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)形容一下。(介入詞：威風(fēng))。
幼1：這是一只恐怖的獅子。
幼2：這是一只威猛的獅子。
幼3：這是一只大大的、不開(kāi)心的獅子。
幼4：這是一只威風(fēng)的獅子。
(教學(xué)反思：獅子是幼兒比較熟悉的卡通動(dòng)物形象，再加上多媒體動(dòng)畫的效果，孩子們立刻被吸引了，都想把自己的想法告訴別人，氣氛活潑而熱烈，同時(shí)幼兒的詞匯也得到了豐富。)。
3、師：這又是一只怎樣的老鼠?
幼1：一只小小的老鼠。
幼2：一只偷油的老鼠。
幼3：一只膽小的老鼠。
幼4：一只狡猾的老鼠。
4、師：那么威風(fēng)的獅子和膽小的老鼠之間到底會(huì)發(fā)生什么事呢?我們一起來(lái)看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。
三、欣賞故事光碟《獅子和老鼠》，理解故事內(nèi)容。
(附故事內(nèi)容：森林里，住著一只威風(fēng)的獅子。有一天，獅子正在睡覺(jué)。突然，一只小老鼠在獅子的臉上爬過(guò)，把獅子弄醒了，獅子很生氣，把老鼠捉住，好生氣地責(zé)罵老鼠：“你這可惡的老鼠真大膽，，竟敢打擾我獅大哥睡覺(jué)?！毙±鲜筇ь^望著獅子，懇求說(shuō)：”獅子大哥，我求你放過(guò)我吧，我以后一定會(huì)報(bào)答你的?！豹{子聽(tīng)了便哈哈大笑：“小小的老鼠，能報(bào)答我什么?好吧，我就放了你吧!”獅子爪子一松，就把小老鼠放走了。
過(guò)了很久很久，這個(gè)森林來(lái)了一個(gè)獵人，他弄了一個(gè)陷阱，想捕捉獅子。
有一天，獅子不小心跌進(jìn)獵人的陷阱里，給網(wǎng)困住了。獅子只好大聲喊：“救命呀，救命呀……”這時(shí)，小老鼠經(jīng)過(guò)，他聽(tīng)見(jiàn)獅子的求救聲，看到獅子被網(wǎng)困住了……)。
(教學(xué)反思：這是一個(gè)老師和幼兒一起學(xué)的過(guò)程，讓幼兒在視聽(tīng)結(jié)合的基礎(chǔ)上設(shè)置開(kāi)放性提問(wèn)，結(jié)合幼兒日常生活的經(jīng)驗(yàn)，從獅子、老鼠形象特征的角度思考問(wèn)題，提供了充分的發(fā)言機(jī)會(huì)，利于幼兒大膽的想象，積極表述。同時(shí)，又以“猜測(cè)”貫穿其中，讓幼兒在猜一猜，說(shuō)一說(shuō)的基礎(chǔ)上理解故事內(nèi)容)。
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
1、師：獅子被網(wǎng)困住，故事就講到這里，那么，你們說(shuō)，小老鼠究竟救不救獅子呢?
幼1(迫不及待地)：小老鼠不會(huì)救獅子，它騙了獅子。
幼2：小老鼠會(huì)救獅子的，因?yàn)樗饝?yīng)了獅子要報(bào)答它。
幼3：會(huì)救獅子的。
2、師：呀，有的小朋友認(rèn)為老鼠會(huì)救獅子，有的小朋友認(rèn)為老鼠不會(huì)救獅子。那這樣吧，請(qǐng)認(rèn)為老鼠會(huì)救獅子的小朋友坐到藍(lán)色的地毯上，認(rèn)為老鼠不會(huì)救獅子的小朋友坐到紅色的地毯上。
(放輕快的音樂(lè)，幼兒選位子)。
(教學(xué)反思：每一位幼兒都是一個(gè)不同的個(gè)體，在“救與不救獅子”的問(wèn)題上，都有自己的想法。教師在這里采用了“選位子”的方法，突出了以幼兒為主體的自主學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了幼兒的靈活性和求異性。)。
3、提出編故事的要求，幼兒創(chuàng)編故事結(jié)尾。
(1)師：《獅子和老鼠》的故事講到這里，你們說(shuō)有沒(méi)有結(jié)束?
眾幼：沒(méi)有結(jié)束。
師：為什么?
幼1：因?yàn)楣适轮羞€沒(méi)有講老鼠有沒(méi)有救獅子。
幼2：因?yàn)椴恢浇Y(jié)果怎樣?
(2)幼兒自由討論及編故事結(jié)尾。
(放輕柔的音樂(lè))。
(教學(xué)反思：討論可以使幼兒相互之間自由發(fā)表感受，便于激發(fā)幼兒積極思維并表述見(jiàn)解，有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新的能力，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)和靈活應(yīng)變的能力。在此活動(dòng)中，幼兒參與講述、討論的踴躍性在此處又上了一個(gè)臺(tái)階，在師生互動(dòng)，生生互動(dòng)中，發(fā)展了幼兒的擴(kuò)散性思維。)。
(3)個(gè)別幼兒講述自己創(chuàng)編的故事結(jié)尾。
師：誰(shuí)愿意把你編的故事結(jié)尾講給大家聽(tīng)?
幼1：小老鼠聽(tīng)見(jiàn)獅子的求救聲，看到獅子被網(wǎng)困住了，就急忙跑過(guò)去對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大哥。你別急，我來(lái)救你?！闭f(shuō)著，老鼠用尖尖地牙齒把網(wǎng)咬破了，獅子得救了，他們也成為了好朋友。
幼2：小老鼠看到獅子被網(wǎng)困住了，它來(lái)到獅子身邊對(duì)他說(shuō)：“我才不會(huì)救你呢?上次我是騙你的，你就等著獵人來(lái)殺你吧!”
幼3：老鼠聽(tīng)見(jiàn)是獅子的求救聲，就去喊了好多小伙伴一起來(lái)救獅子，獅子獲救了，它們開(kāi)心地笑了。
……。
(教學(xué)反思：在這里，教師提供了一個(gè)“說(shuō)”的環(huán)節(jié)，幼兒們都各抒己見(jiàn)自己創(chuàng)編的故事結(jié)尾，使活動(dòng)達(dá)到了高潮。)。
(4)師：小朋友編的結(jié)尾我們都聽(tīng)過(guò)了，老師也邊了一個(gè)結(jié)尾，我們一起來(lái)看一看。
(繼續(xù)放動(dòng)畫畫面，講結(jié)尾)。
五、思想教育，豐富詞語(yǔ)：承諾。
師：老師編得好不好?
眾幼：好!
師：那么你聽(tīng)了故事，你明白了什么呢?
幼1：我知道了不能騙別人。
幼2：答應(yīng)別人的事要做到。
師小結(jié)：老師這樣編故事結(jié)尾，是想讓你們明白：答應(yīng)別人的事情就要去做，而且要盡量做好。就像故事中的小老鼠承諾要報(bào)答獅子大哥，后來(lái)真的做到了一樣。
(教學(xué)反思：在小結(jié)時(shí)，教師從目標(biāo)出發(fā)，升華了活動(dòng)主題：“言必承，信必諾”。)。
六、結(jié)束：師幼扮獅子和老鼠聽(tīng)音樂(lè)邊游戲邊出活動(dòng)室。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的：通過(guò)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，幫助員工鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)員工士氣，同時(shí)宣傳公司極向上的企業(yè)文化，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
二、參加人員：所有員工。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周日上午9:00—11:00，第一場(chǎng)為3月20日。
四、活動(dòng)實(shí)施：
1、路線：(待確定)在沿途設(shè)置五個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)設(shè)一名工作人員手持號(hào)碼牌，等待選手領(lǐng)取。
2、定制印有企業(yè)logo的文化衫，所有員工必須統(tǒng)一穿著。(內(nèi)容待定)。
3、選手到達(dá)終點(diǎn)后，需提供連續(xù)五張?zhí)柎a牌證明跑完全程。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男女生各設(shè)前三名：第一名500元，第二名400元;第三名300元。
五、活動(dòng)宣傳：企業(yè)文化專員全程做好跟蹤報(bào)道及攝影，并將文章及照片制作成海報(bào)張貼至宣傳欄內(nèi)。
六、費(fèi)用總計(jì)：文化衫7500、獎(jiǎng)金2400，共計(jì)10000元。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇二
三、活動(dòng)流程：
1、出發(fā)：共兩批。
第一批：建立接待點(diǎn)。6:00出發(fā)到達(dá)____公園萬(wàn)人廣場(chǎng)北側(cè)小屋領(lǐng)物資，在大學(xué)生方陣（4號(hào)方陣）建立接待點(diǎn)。待全體成員在方陣集合后發(fā)放物資。具體人員分配名單見(jiàn)后表。
第二批：活動(dòng)參與人員。6:30理學(xué)院黨支部、學(xué)生會(huì)在小南門集合，乘坐628路公交車，到達(dá)大山莊站下車。預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間為8:30。
2、到達(dá)：
乘坐628路公交車在大山莊站下車后，向南步行500米到達(dá)____公園東5門?？丛浩旒虾笥筛鹘M組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。接待組成員（胡____、楊____）在____公園東5門等待。由引導(dǎo)員（楊____）帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)、黨支部成員進(jìn)入____公園，到達(dá)萬(wàn)人廣場(chǎng)。由引導(dǎo)員（胡____）帶領(lǐng)外部人員進(jìn)入萬(wàn)人廣場(chǎng)。在萬(wàn)人廣場(chǎng)4號(hào)方陣集合后發(fā)放物資。8：45旗手（何____）到主席臺(tái)右側(cè)找桂老師，準(zhǔn)備上臺(tái)進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f發(fā)表公益感言。
3、活動(dòng)開(kāi)始：
9:00開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)演講；9:30長(zhǎng)跑開(kāi)始，奧運(yùn)冠軍領(lǐng)跑；10：30跑完后在接待處集合，各組清點(diǎn)人數(shù)?；顒?dòng)結(jié)束。
四、接待站點(diǎn)建立：
接待站點(diǎn)負(fù)責(zé)內(nèi)容：接待處人員在____公園萬(wàn)人廣場(chǎng)領(lǐng)取和發(fā)放物資，在萬(wàn)人廣場(chǎng)4號(hào)方陣處豎旗建立學(xué)院標(biāo)志（負(fù)責(zé)人：馮____）。與各組長(zhǎng)保持聯(lián)系，并到東5門處接站?；顒?dòng)期間在接待處負(fù)責(zé)緊急情況聯(lián)絡(luò)?；顒?dòng)結(jié)束后在接待處進(jìn)行聯(lián)系集合。帶領(lǐng)同學(xué)返回。負(fù)責(zé)同學(xué)安全，以及受傷后的處理。
活動(dòng)領(lǐng)取物資包括：證書(shū)、手套、帽子、風(fēng)車。
接待處人員名單：胡____、楊____、馮____。
旗手：何____。
照相：何____。
五、活動(dòng)物資：
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、負(fù)責(zé)人：黨支部（劉____）共30人、學(xué)生會(huì)（谷____、馮____）共26人、其他外部人員（胡____）共30人。
2、人身安全問(wèn)題：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員。出現(xiàn)受傷，昏倒等身體情況，組長(zhǎng)與聯(lián)絡(luò)人員進(jìn)行聯(lián)系。聯(lián)系人員現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系救護(hù)車進(jìn)行救護(hù)。人員到場(chǎng)狀況由各組組長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，組長(zhǎng)確認(rèn)人數(shù)。
3、活動(dòng)當(dāng)天不允許帶包，需過(guò)安檢，如有帶物品，放置在接待處進(jìn)行看管。
4、天氣變化，如遇到小雨天氣狀況，活動(dòng)照常進(jìn)行。若雨量較大，照常參加____馬拉。
松長(zhǎng)跑開(kāi)幕式，待照相、發(fā)放證書(shū)工作結(jié)束后，組長(zhǎng)集合本組成員有序離開(kāi)。
5、活動(dòng)當(dāng)天不允許出現(xiàn)任何有關(guān)的，以及與共產(chǎn)黨有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
6、路線：在小南門乘坐628路公交車，到大山莊站下車，步行到達(dá)____公園東5門集合。
7、____公園門口負(fù)責(zé)接待人員：胡____、楊____（看院旗集合）。
8、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的簽到：6：30小南門集合簽到、____公園門口集合簽到，10：30活動(dòng)結(jié)束萬(wàn)人廣場(chǎng)集合簽到、回校門口集合簽到。待本組成員全部回到學(xué)校，由組長(zhǎng)聯(lián)系孫____(______)報(bào)平安。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇三
一?；顒?dòng)名稱：
2021大學(xué)城馬拉松。
二?；顒?dòng)主辦：
發(fā)起人聯(lián)合十大高校負(fù)責(zé)人。
三?；顒?dòng)口號(hào)：
大學(xué)馬拉松口號(hào)：這一次，我要狠狠地愛(ài)自己。
各高校代言口號(hào)：我叫___，我在__，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
如：我叫朱澤彬，我在廣工，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
四?；顒?dòng)目的：
2021大學(xué)城馬拉松，釋放生活壓力，盡情奔跑。
2021大學(xué)城馬拉松，一種生活方式，一種生活態(tài)度。
2021大學(xué)城馬拉松，做自己喜歡的事，影響身邊的朋友。
五?；顒?dòng)對(duì)象與人數(shù)。
對(duì)象為廣州大學(xué)城全城師生，每個(gè)高校報(bào)名人數(shù)控制在100以下。
六?；顒?dòng)時(shí)間：
2021.05.08早上（暫定）。
七?；顒?dòng)地點(diǎn)：
十大高校大門（起點(diǎn)和終點(diǎn)都是在自家學(xué)校大門）。
八?；顒?dòng)場(chǎng)地。
1、每個(gè)高校在本校門口大棚，提供簡(jiǎn)單醫(yī)療救助，飲水補(bǔ)給，紙巾，站點(diǎn)休息。
2、站點(diǎn)布置，拉橫幅。
3、站點(diǎn)攝影，由站點(diǎn)工作人員提供（本校隊(duì)伍起跑和達(dá)到全體合照，外校站點(diǎn)休息拍照）。
九?；顒?dòng)流程。
1、討論交流：每個(gè)有興趣的小伙伴在群里參與活動(dòng)的討論交流（不用先報(bào)名）。
2、班長(zhǎng)競(jìng)選：每個(gè)人都有資格推薦自己，做本校的班長(zhǎng)。
3、活動(dòng)報(bào)名：各班級(jí)向班長(zhǎng)報(bào)名參加活動(dòng)，并提供基本的個(gè)人信息。
4、訓(xùn)練期（指活動(dòng)天之前，培訓(xùn)期）。
a.每個(gè)高校一周至少跑步訓(xùn)練三次以上，由本校的班長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.訓(xùn)練期需要考勤，分小隊(duì)，嚴(yán)格按照活動(dòng)的管理走。
c.訓(xùn)練期的強(qiáng)度和遞進(jìn)性，各校根據(jù)參加者的身體素質(zhì)而定。
5、活動(dòng)期。
a.各高校負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到點(diǎn)，并管理和協(xié)助各社團(tuán)的布點(diǎn)。
b.參賽者簽到，并先做熱身運(yùn)動(dòng)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)和協(xié)助。
c.各高校全體熱身運(yùn)動(dòng)，賽15min前聯(lián)系未到者。
d.社團(tuán)站點(diǎn)拍攝，并協(xié)助參賽者。
e.熱身完，全體合照，準(zhǔn)備開(kāi)始。
f.活動(dòng)倒計(jì)時(shí)，開(kāi)跑。
i.長(zhǎng)跑途中，班長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注跑者的狀態(tài)，若有情況，及時(shí)幫助成員，做相應(yīng)的處理，可以向就近的站點(diǎn)求助（請(qǐng)先告知其他兩位班長(zhǎng)）。
j.到達(dá)終點(diǎn)，簽到，清點(diǎn)人數(shù)，半個(gè)小時(shí)后聯(lián)系未到者。
k.班長(zhǎng)帶隊(duì)放松，班長(zhǎng)發(fā)表演講，參賽者發(fā)表感言（班長(zhǎng)鼓勵(lì)成員發(fā)表）。
l.頒獎(jiǎng)典禮，拍照留念。
十?；顒?dòng)資源。
2、裝飾：氣球。
3、工具：剪刀。
十一?；顒?dòng)分工。
1、全城班長(zhǎng)與畢業(yè)生團(tuán)隊(duì)。
b.文案策劃。
c.推廣營(yíng)銷策劃。
d.團(tuán)隊(duì)招募與培訓(xùn)。
e.管控監(jiān)督各高校。
f.訓(xùn)練期各校狀態(tài)的監(jiān)控與調(diào)整。
g.各高校社群運(yùn)營(yíng)。
h.活動(dòng)中各高校情況的監(jiān)控與協(xié)調(diào)。
2、高校班長(zhǎng)部：（3個(gè)/高校，領(lǐng)隊(duì)班長(zhǎng)，前排班長(zhǎng)，后排班長(zhǎng)）。
a.管理和運(yùn)營(yíng)自校社群，整理各校通訊錄，報(bào)告情況。
b.聯(lián)系自校體育部，請(qǐng)求為活動(dòng)提供幫助，匯報(bào)情況。
c.收集體育部所需物資，并向后勤組報(bào)道。
d.訓(xùn)練期，帶領(lǐng)自校參與者進(jìn)行跑步訓(xùn)練，匯報(bào)情況（包括成員的狀態(tài)）。
e.活動(dòng)開(kāi)始前，參與者簽到，熱身。
f.活動(dòng)期，班長(zhǎng)管控這支團(tuán)隊(duì)的情況，并關(guān)注每一個(gè)人的狀態(tài)。
h.班長(zhǎng)發(fā)表感言，參加者發(fā)表感言。
i.班長(zhǎng)組織拍攝留念。
3、各校體育部。
a.完成站點(diǎn)布場(chǎng)。
b.向后勤組申報(bào)，物料所需（包括藥物，裝飾材料等等）。
c.完成站點(diǎn)的攝影工作。
4、后勤實(shí)力部。
a.向各校班長(zhǎng)收集物資清單。
b.統(tǒng)一購(gòu)買物資。
c.將物資分派到各校班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)分派到體育部。
5、油摩大隊(duì)部（5輛）。
a.活動(dòng)期間，外環(huán)巡邏，時(shí)刻準(zhǔn)備處理緊急事件。
（活動(dòng)期間，巡邏大隊(duì)有可能會(huì)接到緊急事件的處理，所以時(shí)刻保持警惕，活動(dòng)未結(jié)束，巡邏大隊(duì)不能私下離開(kāi)外環(huán)）。
6、運(yùn)營(yíng)部。
a.負(fù)責(zé)畢業(yè)生（活動(dòng)發(fā)起平臺(tái)）推文。
b.活動(dòng)推出后跟蹤報(bào)導(dǎo)每個(gè)高校訓(xùn)練情況，舉辦線上的活動(dòng)（高校訓(xùn)練風(fēng)采投票等等）。
c.活動(dòng)期間收集整理一些有關(guān)跑步的知識(shí)。
d.活動(dòng)后聯(lián)系各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人，收集整理各校照片素材。
十二。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、醫(yī)療藥物10。
2、桶裝水10。
3、一次性杯子10。
4、橫幅10。
5、油摩加油205。
6、訓(xùn)練期高校風(fēng)采獎(jiǎng)（跑步手機(jī)臂套······）。
十三：備注。
團(tuán)隊(duì)眾籌：
1.30位班長(zhǎng)（每個(gè)學(xué)校三個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各高校相關(guān)事宜，有過(guò)專業(yè)一點(diǎn)跑步訓(xùn)練優(yōu)先）。
2、運(yùn)營(yíng)小伙伴（針對(duì)馬拉松活動(dòng)，運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)平臺(tái)，運(yùn)營(yíng)社群等等，只要想學(xué)習(xí)鍛煉的小伙伴，我們都非常歡迎）。
3、兩位后勤人員，負(fù)責(zé)采購(gòu)物資。
4、五輛油摩大將（大將們需要自備油摩）。
資金眾籌：
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取眾籌的模式，有無(wú)參與活動(dòng)都可以給予活動(dòng)資金的資助。
2、僅接受小額資助。
游戲規(guī)則：
1、每個(gè)參賽者必須完成整個(gè)賽程(15km)，中間休息點(diǎn)都可以休息，甚至可以走路，但請(qǐng)記住，不要放棄，大家都在終點(diǎn)等你的到來(lái)，除非有特殊情況（可向班長(zhǎng)求助）。
3、不求快，但必須堅(jiān)持，考慮到安全問(wèn)題，大家盡量保持跟著班級(jí)團(tuán)體，盡量不要落下。
4、不準(zhǔn)闖紅燈，遇到交匯車輛時(shí)，請(qǐng)停止前進(jìn)，讓步后，再繼續(xù)前行。
成員穿著注意：
1、服裝，要求穿運(yùn)動(dòng)服，或者適合運(yùn)動(dòng)的服裝，褲子不宜太長(zhǎng)，建議少穿簡(jiǎn)穿。
2、頭發(fā)，女生長(zhǎng)發(fā)建議扎成馬尾。
3、鞋子，要求穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4、首飾項(xiàng)鏈，盡量不要穿戴，可以戴跑步智能手表。
意外情況處理：
3、中途要放置衣服或者其他東西，可交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)同一交給目前站點(diǎn)，各布點(diǎn)注意校與校的物品分開(kāi)，活動(dòng)后，各物品由各班長(zhǎng)全部送往廣工，大家集中來(lái)廣工拿取。
每個(gè)負(fù)責(zé)人必須持有通訊錄：
1、所有班長(zhǎng)通訊錄。
2、自己班參與者通訊錄。
3、油摩大隊(duì)通訊錄。
4、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人通訊錄。
每個(gè)參賽者必須持有通訊錄：
1、自己班班長(zhǎng)電話，全城班長(zhǎng)電話。
2、油摩大隊(duì)電話。
3、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人電話。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇四
馬拉松賽是一項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，其距離為42.195公里(也有說(shuō)法為42.193公里，但比賽都是用42.195公里)。這個(gè)比賽項(xiàng)目的起源要從公元前490年9月12日發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)役講起?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于馬拉松活動(dòng)。
的文章吧!
主辦：共青團(tuán)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦：東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
“奔跑吧少年們”
二活動(dòng)介紹。
校園趣味馬拉松是通過(guò)跑步的過(guò)程中，定點(diǎn)增加趣味環(huán)節(jié)，設(shè)置障礙，各團(tuán)隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，隊(duì)員之間相互幫助通過(guò)關(guān)卡一步步進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，翻越障礙，精誠(chéng)合作直到抵達(dá)終點(diǎn)，從而增加隊(duì)員之間的了解提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三活動(dòng)背景。
校園趣味馬拉松是一個(gè)群體團(tuán)結(jié)比賽的活動(dòng)，校園馬拉松活動(dòng)既突出了學(xué)生個(gè)。
人的個(gè)性魅力，又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。20xx年，我校又迎來(lái)專家評(píng)估測(cè)試，而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子的團(tuán)結(jié)，友誼等青春風(fēng)采，助推我院新發(fā)展。
四活動(dòng)目的：
五活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月下旬。
六活動(dòng)地點(diǎn)：
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)。
二、活動(dòng)主辦單位：
主辦：共青團(tuán)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
承辦：東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦：
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
全院在校學(xué)生。
四、報(bào)名及宣傳方式：
1﹑報(bào)名方式：
各班推薦的團(tuán)隊(duì)名單由體育委員上交本系學(xué)生會(huì)體育部。每班隊(duì)伍支數(shù)不受限制，每隊(duì)六名隊(duì)員(四男兩女)。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月15日。
2﹑宣傳：
(1)海報(bào)：請(qǐng)宣傳部幫忙做海報(bào)。
(2)下班級(jí)宣傳;。
(3)懸掛相關(guān)主題的噴繪、橫幅進(jìn)行宣傳;。
(5)食堂門口吶喊宣傳。
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的審批和布置。
(2)、確定活動(dòng)主要路線(活動(dòng)路線團(tuán)詳見(jiàn)附一);。
(3)、報(bào)名表的制作(格式詳見(jiàn)附二);。
(4)、活動(dòng)物品的購(gòu)買和租借。
(5)、相關(guān)主題的海報(bào)和橫幅的制作;。
(6)、各項(xiàng)活動(dòng)和事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人確定。
(7)、獎(jiǎng)品、小禮品的購(gòu)買;。
(8)、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng)(頒獎(jiǎng)老師等)。
2、比賽線路：
從教學(xué)樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過(guò)a棟，b棟，e棟，十足，食堂，網(wǎng)球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)，籃球場(chǎng)以及操場(chǎng)回到蝴蝶泉邊，在其中完成蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”d棟“體育問(wèn)答”網(wǎng)球場(chǎng)“速度達(dá)人”風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”籃球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”足球場(chǎng)“尋找名字”教學(xué)樓“我是吃貨”
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”
由工作人員準(zhǔn)備好相機(jī)，劃出拍照的界限，幾隊(duì)人開(kāi)始準(zhǔn)備搶鏡頭，時(shí)間為半分鐘，每支隊(duì)伍出兩名隊(duì)員，只有自己隊(duì)伍的兩個(gè)人的臉部全被拍到的才算獲勝，直接進(jìn)入下一關(guān)，獲勝隊(duì)伍，由隊(duì)員抽簽給出通關(guān)密語(yǔ)，例如“工程，工程，眾志成城”，如果都無(wú)法達(dá)到要求則游戲繼續(xù)。
d棟“體育問(wèn)答”
接進(jìn)入下一關(guān)，第二名抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍需全隊(duì)做十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐方可進(jìn)入下一關(guān)。第三名及以后抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍除了要做十個(gè)俯臥撐以外，必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊(duì)伍的女生繞網(wǎng)球場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，如果中途女生腳落地則必須從起點(diǎn)重新出發(fā)。
風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”
由工作人員給予一位隊(duì)員歌名，由那一名隊(duì)員唱出這首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗，剩下5名隊(duì)員在不知道那位隊(duì)員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名，時(shí)間為一分三十秒猜對(duì)5首歌方可通過(guò)?；@球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”
站在罰球線上定點(diǎn)投籃，每支隊(duì)伍有5次投球機(jī)會(huì)連續(xù)投進(jìn)3球方算通過(guò)，第一名通過(guò)的隊(duì)伍將會(huì)得到通過(guò)下一關(guān)的秘密武器，第二名無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名及之后的隊(duì)伍將受到懲罰足球場(chǎng)“尋找名字”
在足球場(chǎng)的兩個(gè)沙坑里都埋著參賽隊(duì)伍隊(duì)員的名字，當(dāng)然其中有很多假的名字，只有把自己隊(duì)伍所有人的名字都找到方算通過(guò)。
教學(xué)樓“我是吃貨”
馬協(xié)第二波擴(kuò)展中，不限年級(jí)，不限專業(yè)，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展，近期擴(kuò)大招募核心成員。喜歡組織活動(dòng)，能堅(jiān)持長(zhǎng)跑，只為尋找特別的你。
服務(wù)分隊(duì):線上活動(dòng)，組織安排，志愿服務(wù)，聯(lián)系青協(xié)，讓陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的步伐更加安心~。
助理兩名:統(tǒng)籌安排，兼顧大局，耐心細(xì)致，鏈接各部~。
每個(gè)部門準(zhǔn)備下設(shè)一個(gè)部長(zhǎng)，兩個(gè)副部長(zhǎng)。不限年齡級(jí)別，我們需要愿意奉獻(xiàn)，充滿熱情的你，愿意帶領(lǐng)協(xié)會(huì)發(fā)展，號(hào)召更多的人愛(ài)上跑步，享受生命。(即現(xiàn)在最少招15個(gè)骨干，干事若干)。
1.協(xié)會(huì)宗旨：結(jié)合馬拉松文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)體育精神，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
2.協(xié)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)組織各種活動(dòng)，讓更多師生了解長(zhǎng)跑，吸引更多的人參與到長(zhǎng)跑健身行列中來(lái)，從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)，磨煉意志品質(zhì)的作用。同時(shí)，豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)、129長(zhǎng)跑等項(xiàng)目久盛不衰，同時(shí)進(jìn)一步提高我校在各級(jí)馬拉松賽事中的參與度與知名度，讓師大長(zhǎng)跑愛(ài)好者，沖向更快，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)!
3.協(xié)會(huì)精神：健康、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、超越。
4.協(xié)會(huì)管理理念：團(tuán)結(jié)、積極、適度、嚴(yán)格。
5.協(xié)會(huì)。
口號(hào)。
：魅力長(zhǎng)跑，
勵(lì)志。
師大!
更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)!
有意向加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，請(qǐng)將自己的姓名、電話、學(xué)院、學(xué)號(hào)以及有意向加入的部門發(fā)送短信到。報(bào)滿為止。
一.活動(dòng)名稱：
20xx大學(xué)城馬拉松。
二.活動(dòng)主辦：
發(fā)起人聯(lián)合十大高校負(fù)責(zé)人。
三.活動(dòng)口號(hào)：
大學(xué)馬拉松口號(hào)：這一次，我要狠狠地愛(ài)自己。
各高校代言口號(hào)：我叫___，我在__，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
如：我叫朱澤彬，我在廣工，我與大學(xué)城有個(gè)約會(huì)。
四.活動(dòng)目的：
20xx大學(xué)城馬拉松，釋放生活壓力，盡情奔跑。
20xx大學(xué)城馬拉松，一種生活方式，一種生活態(tài)度。
20xx大學(xué)城馬拉松，做自己喜歡的事，影響身邊的朋友。
五.活動(dòng)對(duì)象與人數(shù)。
對(duì)象為廣州大學(xué)城全城師生，每個(gè)高校報(bào)名人數(shù)控制在100以下。
六.活動(dòng)時(shí)間：
20xx.05.08早上(暫定)。
七.活動(dòng)地點(diǎn)：
十大高校大門(起點(diǎn)和終點(diǎn)都是在自家學(xué)校大門)。
八.活動(dòng)場(chǎng)地。
1.每個(gè)高校在本校門口大棚，提供簡(jiǎn)單醫(yī)療救助，飲水補(bǔ)給，紙巾，站點(diǎn)休息。
2.站點(diǎn)布置，拉橫幅。
3.站點(diǎn)攝影，由站點(diǎn)工作人員提供(本校隊(duì)伍起跑和達(dá)到全體合照，外校站點(diǎn)休息拍照)。
九.活動(dòng)流程。
1.討論交流：每個(gè)有興趣的小伙伴在群里參與活動(dòng)的討論交流(不用先報(bào)名)。
2.班長(zhǎng)競(jìng)選：每個(gè)人都有資格推薦自己，做本校的班長(zhǎng)。
3.活動(dòng)報(bào)名：各班級(jí)向班長(zhǎng)報(bào)名參加活動(dòng)，并提供基本的個(gè)人信息。
4.訓(xùn)練期(指活動(dòng)天之前，培訓(xùn)期)。
a.每個(gè)高校一周至少跑步訓(xùn)練三次以上，由本校的班長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.訓(xùn)練期需要考勤，分小隊(duì)，嚴(yán)格按照活動(dòng)的管理走。
c.訓(xùn)練期的強(qiáng)度和遞進(jìn)性，各校根據(jù)參加者的身體素質(zhì)而定。
5.活動(dòng)期。
a.各高校負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到點(diǎn)，并管理和協(xié)助各社團(tuán)的布點(diǎn)。
b.參賽者簽到，并先做熱身運(yùn)動(dòng)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)和協(xié)助。
c.各高校全體熱身運(yùn)動(dòng)，賽15min前聯(lián)系未到者。
d.社團(tuán)站點(diǎn)拍攝，并協(xié)助參賽者。
e.熱身完，全體合照，準(zhǔn)備開(kāi)始。
f.活動(dòng)倒計(jì)時(shí)，開(kāi)跑。
i.長(zhǎng)跑途中，班長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注跑者的狀態(tài)，若有情況，及時(shí)幫助成員，做相應(yīng)的處理，可以向就近的站點(diǎn)求助(請(qǐng)先告知其他兩位班長(zhǎng))。
j.到達(dá)終點(diǎn)，簽到，清點(diǎn)人數(shù)，半個(gè)小時(shí)后聯(lián)系未到者。
k.班長(zhǎng)帶隊(duì)放松，班長(zhǎng)發(fā)表演講，參賽者發(fā)表感言(班長(zhǎng)鼓勵(lì)成員發(fā)表)。
l.頒獎(jiǎng)典禮，拍照留念。
十.活動(dòng)資源。
2.裝飾：氣球。
3.工具：剪刀。
十一.活動(dòng)分工。
1.全城班長(zhǎng)與畢業(yè)生團(tuán)隊(duì)。
b.文案策劃。
c.推廣營(yíng)銷策劃。
d.團(tuán)隊(duì)招募與培訓(xùn)。
e.管控監(jiān)督各高校。
f.訓(xùn)練期各校狀態(tài)的監(jiān)控與調(diào)整。
g.各高校社群運(yùn)營(yíng)。
h.活動(dòng)中各高校情況的監(jiān)控與協(xié)調(diào)。
2.高校班長(zhǎng)部：(3個(gè)/高校，領(lǐng)隊(duì)班長(zhǎng)，前排班長(zhǎng)，后排班長(zhǎng))。
a.管理和運(yùn)營(yíng)自校社群，整理各校通訊錄，報(bào)告情況。
b.聯(lián)系自校體育部，請(qǐng)求為活動(dòng)提供幫助，匯報(bào)情況。
c.收集體育部所需物資，并向后勤組報(bào)道。
d.訓(xùn)練期，帶領(lǐng)自校參與者進(jìn)行跑步訓(xùn)練，匯報(bào)情況(包括成員的狀態(tài))。
e.活動(dòng)開(kāi)始前，參與者簽到，熱身。
f.活動(dòng)期，班長(zhǎng)管控這支團(tuán)隊(duì)的情況，并關(guān)注每一個(gè)人的狀態(tài)。
h.班長(zhǎng)發(fā)表感言，參加者發(fā)表感言。
i.班長(zhǎng)組織拍攝留念。
3.各校體育部。
a.完成站點(diǎn)布場(chǎng)。
b.向后勤組申報(bào)，物料所需(包括藥物，裝飾材料等等)。
c.完成站點(diǎn)的攝影工作。
4.后勤實(shí)力部。
a.向各校班長(zhǎng)收集物資清單。
b.統(tǒng)一購(gòu)買物資。
c.將物資分派到各校班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)分派到體育部。
5.油摩大隊(duì)部(5輛)。
a.活動(dòng)期間，外環(huán)巡邏，時(shí)刻準(zhǔn)備處理緊急事件。
(活動(dòng)期間，巡邏大隊(duì)有可能會(huì)接到緊急事件的處理，所以時(shí)刻保持警惕，活動(dòng)未結(jié)束，巡邏大隊(duì)不能私下離開(kāi)外環(huán))。
6.運(yùn)營(yíng)部。
a.負(fù)責(zé)畢業(yè)生(活動(dòng)發(fā)起平臺(tái))推文。
b.活動(dòng)推出后跟蹤報(bào)導(dǎo)每個(gè)高校訓(xùn)練情況，舉辦線上的活動(dòng)(高校訓(xùn)練風(fēng)采投票等等)。
c.活動(dòng)期間收集整理一些有關(guān)跑步的知識(shí)。
d.活動(dòng)后聯(lián)系各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人，收集整理各校照片素材。
十二.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1.醫(yī)療藥物*10。
2.桶裝水*10。
3.一次性杯子*10。
4.橫幅*10。
5.油摩加油20*5。
6.訓(xùn)練期高校風(fēng)采獎(jiǎng)(跑步手機(jī)臂套······)。
十三：備注。
團(tuán)隊(duì)眾籌：
1.30位班長(zhǎng)(每個(gè)學(xué)校三個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各高校相關(guān)事宜，有過(guò)專業(yè)一點(diǎn)跑步訓(xùn)練優(yōu)先)。
2.運(yùn)營(yíng)小伙伴(針對(duì)馬拉松活動(dòng)，運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)平臺(tái)，運(yùn)營(yíng)社群等等，只要想學(xué)習(xí)鍛煉的小伙伴，我們都非常歡迎)。
3.兩位后勤人員，負(fù)責(zé)采購(gòu)物資。
4.五輛油摩大將(大將們需要自備油摩)。
資金眾籌：
1.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取眾籌的模式，有無(wú)參與活動(dòng)都可以給予活動(dòng)資金的資助。
2.僅接受小額資助。
游戲規(guī)則：
1.每個(gè)參賽者必須完成整個(gè)賽程(15km)，中間休息點(diǎn)都可以休息，甚至可以走路，但請(qǐng)記住，不要放棄，大家都在終點(diǎn)等你的到來(lái)，除非有特殊情況(可向班長(zhǎng)求助)。
3.不求快，但必須堅(jiān)持，考慮到安全問(wèn)題，大家盡量保持跟著班級(jí)團(tuán)體，盡量不要落下。
4.不準(zhǔn)闖紅燈，遇到交匯車輛時(shí)，請(qǐng)停止前進(jìn)，讓步后，再繼續(xù)前行。
成員穿著注意：
1.服裝，要求穿運(yùn)動(dòng)服，或者適合運(yùn)動(dòng)的服裝，褲子不宜太長(zhǎng)，建議少穿簡(jiǎn)穿。
2.頭發(fā)，女生長(zhǎng)發(fā)建議扎成馬尾。
3.鞋子，要求穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4.首飾項(xiàng)鏈，盡量不要穿戴，可以戴跑步智能手表。
意外情況處理：
3.中途要放置衣服或者其他東西，可交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)同一交給目前站點(diǎn)，各布點(diǎn)注意校與校的物品分開(kāi)，活動(dòng)后，各物品由各班長(zhǎng)全部送往廣工，大家集中來(lái)廣工拿取。
每個(gè)負(fù)責(zé)人必須持有通訊錄：
1.所有班長(zhǎng)通訊錄。
2.自己班參與者通訊錄。
3.油摩大隊(duì)通訊錄。
4.各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人通訊錄。
每個(gè)參賽者必須持有通訊錄：
1.自己班班長(zhǎng)電話，全城班長(zhǎng)電話。
2.油摩大隊(duì)電話。
3.各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人電話。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇五
為藝術(shù)學(xué)院同學(xué)的大學(xué)生活添加美麗的色彩，為忙碌的學(xué)習(xí)生活穿插豐富的課余活動(dòng)。在比賽中體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)精神，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，散發(fā)青春活力，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。為了加深大一同學(xué)之間、高年級(jí)同學(xué)與大一同學(xué)之間的了解、友誼與發(fā)展，豐富同學(xué)校園文體生活，活躍大學(xué)校園的.氣氛，增強(qiáng)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)的德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高部門人員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。
金秋渾河行，青春伴我行。
一、活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
地點(diǎn):三好南橋——龍王廟橋。
三、宣傳方式。
前期宣傳:展板:學(xué)生活動(dòng)中心、綜合樓條幅:籃球場(chǎng)西、五五體育場(chǎng)北側(cè)。
網(wǎng)絡(luò):利用人人網(wǎng)、騰訊、微博、東北大學(xué)先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示。
四、部門分工體育部:周鍵——舉旗劉吉朋——巡路。
余灼鈞——現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督辦公室:a——簽到統(tǒng)計(jì)b——物品管理。
1.參與活動(dòng)人員于綜合樓北廣場(chǎng)集合，負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)主題及安全事項(xiàng)講解。
2.由負(fù)責(zé)人發(fā)放袖標(biāo)，清點(diǎn)人數(shù)。
3.由帶隊(duì)人員帶至三好橋下。
4.負(fù)責(zé)人再次進(jìn)行安全事項(xiàng)以及比賽與游戲規(guī)則講解，各配合部門到崗到位。
5.工作人員確定起跑線具體位置，宣布比賽正式開(kāi)始。
6.比賽結(jié)束后評(píng)選出獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
8.所有參與活動(dòng)人員合影留念。
9.由工作人員帶隊(duì)返校。
10.活動(dòng)結(jié)束比賽規(guī)則。
參賽者由起點(diǎn)起跑，途徑游戲一處、飲用水發(fā)放處、游戲二處然后到達(dá)龍王廟橋(中點(diǎn))領(lǐng)取彩色卡片，然后原路返回抵達(dá)起跑處，抵達(dá)終點(diǎn)，完成比賽。
游戲內(nèi)容及規(guī)則游戲一:猜謎語(yǔ)在節(jié)點(diǎn)處設(shè)置謎語(yǔ)箱，參賽者跑至節(jié)點(diǎn)處，由工作人員隨機(jī)發(fā)放帶有編號(hào)的謎語(yǔ)紙條，參賽者領(lǐng)取謎語(yǔ)紙條后，繼續(xù)參加比賽，在比賽的過(guò)程中猜出謎底，并于終點(diǎn)由工作人員揭曉謎底。
游戲二:速算/漢字聽(tīng)寫。
在節(jié)點(diǎn)處設(shè)置抽題箱，參賽者跑至節(jié)點(diǎn)處，由工作人員隨機(jī)發(fā)放題目，參賽者領(lǐng)取帶有編號(hào)的題目后，現(xiàn)場(chǎng)解答，解答完畢后繼續(xù)參加比賽，由工作人員判題。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、注意事項(xiàng)。
1、協(xié)辦單位、各工作人員和所有工作人員都必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
3、若出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題，應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、活動(dòng)舉辦當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，工作人員必須按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。
5、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
6、活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)重失職的干部，將扣除相應(yīng)的德育分。
八、應(yīng)急預(yù)案。
1、活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)中途擅自離開(kāi)、擾亂秩序等不良現(xiàn)象時(shí)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)予以制止。
2、若參賽人員未及時(shí)趕到，將取消其比賽資格。
3、活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)受傷或身體不適者，工作人員及時(shí)暫停其比賽并進(jìn)行治療。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇六
一.活動(dòng)背景：
在_學(xué)院遷址兩周年之際，為了響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)的口號(hào)，我校后勤集團(tuán)自管會(huì)特此舉辦以“宿舍文化樹(shù)新風(fēng)，澎湃活力展校園”為主題的大型文體活動(dòng)。宿舍是我們大學(xué)生生活的基本單位，是青青校園里的一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景線。宿舍文化是為大學(xué)生成才、成長(zhǎng)服務(wù)的，是自己的文化，會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們的自身修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊密相連。沒(méi)有大學(xué)生宿舍生活，也就沒(méi)有整潔優(yōu)雅的宿舍，也就失去了宿舍文化的內(nèi)涵。宿舍生活能夠讓我們保持愉悅的心情，增強(qiáng)我們的文化素質(zhì)。
二.活動(dòng)目的：
增長(zhǎng)宿舍消防安全知識(shí)、倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。是大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生和宿舍周邊環(huán)境衛(wèi)生。讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中彼此尊重，彼此了解，促進(jìn)宿舍文化發(fā)展。
三.活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)以博雅禮堂為主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)以環(huán)校公路為比賽場(chǎng)地，把對(duì)學(xué)生的宿舍安全教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生戶外拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開(kāi)展校園文化活動(dòng)的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種健康文明的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生公寓的社會(huì)文明建設(shè)。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也將進(jìn)一步提高宿舍文化品位，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四.活動(dòng)時(shí)間：
五.活動(dòng)對(duì)象：主校區(qū)全體同學(xué)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)校公路。
七.主辦單位：_學(xué)院后勤集團(tuán)承辦單位：_學(xué)院后勤集團(tuán)自。
管會(huì)(三校區(qū))。
八.活動(dòng)內(nèi)容：
1.博雅禮堂文藝頒獎(jiǎng)晚會(huì);。
2.環(huán)校公路“趣味馬拉松”比賽。
九.活動(dòng)流程：
1.
1.1活動(dòng)主題：
1.2活動(dòng)時(shí)間：
1.3活動(dòng)流程：
2.環(huán)校公路。
2.1活動(dòng)主題：“情系校園馬拉松宿舍成員一起沖”
2.2活動(dòng)時(shí)間：
2.3活動(dòng)要求：評(píng)選小組成員做到公平、公正、公開(kāi)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保。
證參賽者的安全，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。參賽者遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，確?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.4活動(dòng)流程：
以上限定時(shí)間，以時(shí)間最短者為優(yōu)勝。
2.5獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：獎(jiǎng)品+校級(jí)證書(shū)一等獎(jiǎng)：兩名4gu盤二等獎(jiǎng)：四名臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)：六名筆記本。
十.經(jīng)費(fèi)投入：
1、自管會(huì)會(huì)旗條幅6~7個(gè)噴繪1~2個(gè);。
2、服裝(舞蹈主持人)租賃費(fèi);。
3、獎(jiǎng)品、證書(shū)：優(yōu)秀宿舍、標(biāo)兵宿舍、自管會(huì)優(yōu)秀干部、先進(jìn)個(gè)人，宿管部先進(jìn)集體;。
4、外借物品：哨子、熒光棒若干、秒表、跳繩、踺子、氣球.
注(需要學(xué)院保衛(wèi)處維護(hù)環(huán)校路的安全和秩序)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇七
“奔跑吧少年們”
校園趣味馬拉松是通過(guò)跑步的過(guò)程中，定點(diǎn)增加趣味環(huán)節(jié)，設(shè)置障礙，各團(tuán)隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，隊(duì)員之間相互幫助通過(guò)關(guān)卡一步步進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，翻越障礙，精誠(chéng)合作直到抵達(dá)終點(diǎn)，從而增加隊(duì)員之間的了解提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
校園趣味馬拉松是一個(gè)群體團(tuán)結(jié)比賽的活動(dòng)，校園馬拉松活動(dòng)既突出了學(xué)生個(gè)。
人的個(gè)性魅力，又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。2013年，我校又迎來(lái)專家評(píng)估測(cè)試，而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子的團(tuán)結(jié)，友誼等青春風(fēng)采，助推我院新發(fā)展。
20xx年5月下旬。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
全院在校學(xué)生。
1﹑報(bào)名方式：
各班推薦的團(tuán)隊(duì)名單由體育委員上交本系學(xué)生會(huì)體育部。每班隊(duì)伍支數(shù)不受限制，每隊(duì)六名隊(duì)員（四男兩女）。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年5月15日。
2﹑宣傳：
（1）海報(bào)：請(qǐng)宣傳部幫忙做海報(bào)。
（2）下班級(jí)宣傳；
（3）懸掛相關(guān)主題的噴繪、橫幅進(jìn)行宣傳；
（5）食堂門口吶喊宣傳。
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的審批和布置。
（2）、確定活動(dòng)主要路線（活動(dòng)路線團(tuán)詳見(jiàn)附一）；
（3）、報(bào)名表的制作（格式詳見(jiàn)附二）；
（4）、活動(dòng)物品的購(gòu)買和租借。
（5）、相關(guān)主題的海報(bào)和橫幅的制作；
（6）、各項(xiàng)活動(dòng)和事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人確定。
（7）、獎(jiǎng)品、小禮品的購(gòu)買；
（8）、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(qǐng)（頒獎(jiǎng)老師等）。
2、比賽線路：
從教學(xué)樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過(guò)a棟，b棟，e棟，十足，食堂，網(wǎng)球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)，籃球場(chǎng)以及操場(chǎng)回到蝴蝶泉邊，在其中完成蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”d棟“體育問(wèn)答”網(wǎng)球場(chǎng)“速度達(dá)人”風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”籃球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”足球場(chǎng)“尋找名字”教學(xué)樓“我是吃貨”
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
蝴蝶泉邊“愛(ài)出鏡”
由工作人員準(zhǔn)備好相機(jī)，劃出拍照的界限，幾隊(duì)人開(kāi)始準(zhǔn)備搶鏡頭，時(shí)間為半分鐘，每支隊(duì)伍出兩名隊(duì)員，只有自己隊(duì)伍的兩個(gè)人的臉部全被拍到的才算獲勝，直接進(jìn)入下一關(guān)，獲勝隊(duì)伍，由隊(duì)員抽簽給出通關(guān)密語(yǔ)，例如“工程，工程，眾志成城”，如果都無(wú)法達(dá)到要求則游戲繼續(xù)。
d棟“體育問(wèn)答”
接進(jìn)入下一關(guān)，第二名抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍需全隊(duì)做十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐方可進(jìn)入下一關(guān)。第三名及以后抵達(dá)網(wǎng)球場(chǎng)的隊(duì)伍除了要做十個(gè)俯臥撐以外，必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊(duì)伍的女生繞網(wǎng)球場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，如果中途女生腳落地則必須從起點(diǎn)重新出發(fā)。
風(fēng)雨操場(chǎng)“我是歌手”
由工作人員給予一位隊(duì)員歌名，由那一名隊(duì)員唱出這首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗，剩下5名隊(duì)員在不知道那位隊(duì)員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名，時(shí)間為一分三十秒猜對(duì)5首歌方可通過(guò)?；@球場(chǎng)“定點(diǎn)投籃”
站在罰球線上定點(diǎn)投籃，每支隊(duì)伍有5次投球機(jī)會(huì)連續(xù)投進(jìn)3球方算通過(guò)，第一名通過(guò)的隊(duì)伍將會(huì)得到通過(guò)下一關(guān)的秘密武器，第二名無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名及之后的隊(duì)伍將受到懲罰足球場(chǎng)“尋找名字”
在足球場(chǎng)的兩個(gè)沙坑里都埋著參賽隊(duì)伍隊(duì)員的名字，當(dāng)然其中有很多假的名字，只有把自己隊(duì)伍所有人的名字都找到方算通過(guò)。
教學(xué)樓“我是吃貨”
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇八
鼓勵(lì)幼兒自己將衣服疊放整齊，培養(yǎng)幼兒的自己服務(wù)意識(shí)和能力。
教師熱情接待每一位幼兒及家長(zhǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)短地交流、詢問(wèn)。如遇到情緒不穩(wěn)定的小朋友，要及時(shí)調(diào)整幼兒情緒，讓其快樂(lè)入園，加入到活動(dòng)中來(lái)。
語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、棋類區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)。料放回原處。
益智區(qū)。
1、手指套環(huán)：提供套環(huán)、點(diǎn)卡，幼兒正確點(diǎn)數(shù)并進(jìn)行匹配。
2、擺瓶蓋：數(shù)字和瓶蓋對(duì)應(yīng)。
區(qū)隨機(jī)指導(dǎo)：
1、語(yǔ)言區(qū)：觀察幼兒能否專注的進(jìn)行閱讀，并正確取放圖書(shū)。
2、建構(gòu)區(qū)：幼兒自由搭建。
3、棋類區(qū)：觀察幼兒能否和同伴堅(jiān)持活動(dòng)，并按規(guī)則玩棋。
4、美工區(qū)：幼兒鞏固繪畫《棒棒糖》。
1、播放音樂(lè)提醒幼兒整理活動(dòng)區(qū)材料，并放回原處。
2、請(qǐng)美工區(qū)的幼兒展示自己的作品。
3、教師鼓勵(lì)在活動(dòng)中能堅(jiān)持完成一件事情的幼兒，并根據(jù)活動(dòng)中存在的問(wèn)題提出要求。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇九
馬協(xié)第二波擴(kuò)展中，不限年級(jí)，不限專業(yè)，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展，近期擴(kuò)大招募核心成員。喜歡組織活動(dòng)，能堅(jiān)持長(zhǎng)跑，只為尋找特別的你。
服務(wù)分隊(duì):線上活動(dòng)，組織安排，志愿服務(wù)，聯(lián)系青協(xié)，讓陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的步伐更加安心~。
助理兩名:統(tǒng)籌安排，兼顧大局，耐心細(xì)致，鏈接各部~。
每個(gè)部門準(zhǔn)備下設(shè)一個(gè)部長(zhǎng)，兩個(gè)副部長(zhǎng)。不限年齡級(jí)別，我們需要愿意奉獻(xiàn)，充滿熱情的你，愿意帶領(lǐng)協(xié)會(huì)發(fā)展，號(hào)召更多的人愛(ài)上跑步，享受生命。(即現(xiàn)在最少招15個(gè)骨干，干事若干)。
1.協(xié)會(huì)宗旨：結(jié)合馬拉松文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)體育精神，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
2.協(xié)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)組織各種活動(dòng)，讓更多師生了解長(zhǎng)跑，吸引更多的人參與到長(zhǎng)跑健身行列中來(lái)，從而達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)，磨煉意志品質(zhì)的作用。同時(shí)，豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)、129長(zhǎng)跑等項(xiàng)目久盛不衰，同時(shí)進(jìn)一步提高我校在各級(jí)馬拉松賽事中的參與度與知名度，讓師大長(zhǎng)跑愛(ài)好者，沖向更快，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)!
3.協(xié)會(huì)精神：健康、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、超越。
4.協(xié)會(huì)管理理念：團(tuán)結(jié)、積極、適度、嚴(yán)格。
5.協(xié)會(huì)口號(hào)：魅力長(zhǎng)跑，勵(lì)志師大!
更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)!
有意向加入?yún)f(xié)會(huì)的同學(xué)，請(qǐng)將自己的姓名、電話、學(xué)院、學(xué)號(hào)以及有意向加入的部門發(fā)送短信到xxxxxxxxxx。報(bào)滿為止。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十
三、協(xié)辦單位：每日新報(bào)、天津衛(wèi)視-5頻道、輪滑鞋制造公司。
四、策劃推廣：_學(xué)院社會(huì)體育與管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班。
六、競(jìng)賽項(xiàng)目：輪滑賽。
七、廣告宣傳回報(bào)項(xiàng)目：
(1)比賽總冠名;。
(2)沿途廣告牌;。
(3)促銷方案策劃實(shí)施;。
(4)相關(guān)媒體廣告;。
(5)秩序冊(cè)廣告;。
(6)展臺(tái)事物廣告;。
(7)氣球廣告;。
(8)粘貼畫廣告;。
(9)相關(guān)儀式背景及廣告;。
(10)本次比賽指定產(chǎn)品。
八、宣傳日期：計(jì)劃為3月1日——5月1日
九、冠名贊助商權(quán)益：
(1)獲得本次比賽的總冠名權(quán);。
(2)擴(kuò)大企業(yè)知名度;。
(3)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣;。
(4)在媒體上出現(xiàn)冠名企業(yè)名稱進(jìn)行宣傳促進(jìn);。
(5)冠名贊助企業(yè)可組織數(shù)名人員參賽和穿著有企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)志的服裝;。
(6)比賽街道周邊可以豎有企業(yè)標(biāo)志和名稱的廣告牌;。
十、其他贊助商的權(quán)益：
(1)在起點(diǎn)的巨型氣球上出現(xiàn)贊助企業(yè)的名字或標(biāo)志或產(chǎn)品圖表;。
(2)街道周圍的臨時(shí)廣告牌出現(xiàn)贊助企業(yè)的圖表或名稱;。
(3)在進(jìn)行媒體宣傳時(shí)展現(xiàn)贊助企業(yè)的名稱;。
(4)贊助參賽隊(duì)員的服裝、裁判員等工作人員的服裝;。
(5)宣傳冊(cè)、秩序冊(cè)封面出現(xiàn)贊助企業(yè)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十一
三、協(xié)辦單位：每日新報(bào)、天津衛(wèi)視-5頻道、xx輪滑鞋制造公司。
四、策劃推廣：xxxx學(xué)院社會(huì)體育與管理系市場(chǎng)營(yíng)銷班。
六、競(jìng)賽項(xiàng)目：輪滑賽。
七、廣告宣傳回報(bào)項(xiàng)目：
(1)比賽總冠名;。
(2)沿途廣告牌;。
(3)促銷方案策劃實(shí)施;。
(4)相關(guān)媒體廣告;。
(5)秩序冊(cè)廣告;。
(6)展臺(tái)事物廣告;。
(7)氣球廣告;。
(8)粘貼畫廣告;。
(9)相關(guān)儀式背景及廣告;。
(10)本次比賽指定產(chǎn)品。
八、宣傳日期：計(jì)劃為3月1日——5月1日
九、冠名贊助商權(quán)益：
(1)獲得本次比賽的總冠名權(quán);。
(2)擴(kuò)大企業(yè)知名度;。
(3)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣;。
(4)在媒體上出現(xiàn)冠名企業(yè)名稱進(jìn)行宣傳促進(jìn);。
(5)冠名贊助企業(yè)可組織數(shù)名人員參賽和穿著有企業(yè)名稱及企業(yè)標(biāo)志的服裝;。
(6)比賽街道周邊可以豎有企業(yè)標(biāo)志和名稱的廣告牌;。
十、其他贊助商的權(quán)益：
(1)在起點(diǎn)的巨型氣球上出現(xiàn)贊助企業(yè)的名字或標(biāo)志或產(chǎn)品圖表;。
(2)街道周圍的臨時(shí)廣告牌出現(xiàn)贊助企業(yè)的圖表或名稱;。
(3)在進(jìn)行媒體宣傳時(shí)展現(xiàn)贊助企業(yè)的名稱;。
(4)贊助參賽隊(duì)員的服裝、裁判員等工作人員的服裝;。
(5)宣傳冊(cè)、秩序冊(cè)封面出現(xiàn)贊助企業(yè)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十二
《馬拉松的故事》記敘了雅典士兵菲地皮茨在馬拉松戰(zhàn)役中3次長(zhǎng)途奔跑傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息，因體力耗盡而犧牲。
學(xué)情分析：學(xué)生能夠自學(xué)讀懂此文，大對(duì)此文的立意不一定挖掘太深，教師要加以引導(dǎo)。
目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：正確、流利、有感情的朗讀課文。認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，積累課文中有啟發(fā)意義的句子。
能力目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容。
情感目標(biāo)：感悟奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中表現(xiàn)人類的共同心愿——對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)和平的向往、對(duì)自由的追求。
重、難點(diǎn)：抓住菲地皮茨三次傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)信息的故事，理解奧運(yùn)的精神品質(zhì)。
教具：搜集資料。
教法：讀出感悟。學(xué)法：自主探究。
流程：
1.組織教法：
2.導(dǎo)入新課，板書(shū)課題，研讀課題，質(zhì)疑。
3.讓學(xué)生自由讀文，注意讀準(zhǔn)生字的讀音，在讀中認(rèn)識(shí)生字，并將不認(rèn)識(shí)的生字所帶出來(lái)的詞畫出記號(hào)。
讀一讀，在認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上通讀全文，把課文讀流利。
4.簡(jiǎn)要概括課文的主要內(nèi)容，寫在課本上。
5.指導(dǎo)學(xué)生從以下三個(gè)方面讀課文。
(1)默讀、填表：
事件人物表現(xiàn)。
第一次報(bào)信。
第二次報(bào)信。
第三次報(bào)信。
(2)討論：菲地皮茨是一個(gè)怎樣的人?
(3)從他的表現(xiàn)中你獲得了什么啟迪?
6.讀了這個(gè)故事，請(qǐng)學(xué)生用一句話表達(dá)對(duì)人物的贊美。
7.積累內(nèi)化：
(1)識(shí)字：準(zhǔn)確認(rèn)讀課文中的生字。
(2)復(fù)述這個(gè)故事。
8.作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生在課外閱讀更菲地皮茨的故事。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十三
一.活動(dòng)背景：
在xxxx學(xué)院遷址兩周年之際，為了響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)的口號(hào)，我校后勤集團(tuán)自管會(huì)特此舉辦以“宿舍文化樹(shù)新風(fēng)，澎湃活力展校園”為主題的大型文體活動(dòng)。宿舍是我們大學(xué)生生活的基本單位，是青青校園里的一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景線。宿舍文化是為大學(xué)生成才、成長(zhǎng)服務(wù)的，是自己的文化，會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們的自身修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊密相連。沒(méi)有大學(xué)生宿舍生活，也就沒(méi)有整潔優(yōu)雅的宿舍，也就失去了宿舍文化的內(nèi)涵。宿舍生活能夠讓我們保持愉悅的心情，增強(qiáng)我們的文化素質(zhì)。
二.活動(dòng)目的：
增長(zhǎng)宿舍消防安全知識(shí)、倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。是大學(xué)生更加注意個(gè)人衛(wèi)生和宿舍周邊環(huán)境衛(wèi)生。讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中彼此尊重，彼此了解，促進(jìn)宿舍文化發(fā)展。
三.活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)以博雅禮堂為主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)以環(huán)校公路為比賽場(chǎng)地，把對(duì)學(xué)生的宿舍安全教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生戶外拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開(kāi)展校園文化活動(dòng)的方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種健康文明的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生公寓的社會(huì)文明建設(shè)。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也將進(jìn)一步提高宿舍文化品位，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四.活動(dòng)時(shí)間：
五.活動(dòng)對(duì)象：xxxx主校區(qū)全體同學(xué)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx環(huán)校公路。
七.主辦單位：xxxx學(xué)院后勤集團(tuán)承辦單位：xxxx學(xué)院后勤集團(tuán)自。
管會(huì)(三校區(qū))。
八.活動(dòng)內(nèi)容：
1.博雅禮堂文藝頒獎(jiǎng)晚會(huì);。
2.環(huán)校公路“趣味馬拉松”比賽。
九.活動(dòng)流程：
1.1活動(dòng)主題：
1.2活動(dòng)時(shí)間：
1.3活動(dòng)流程：
2.環(huán)校公路。
2.1活動(dòng)主題：“情系校園馬拉松宿舍成員一起沖”
2.2活動(dòng)時(shí)間：
2.3活動(dòng)要求：評(píng)選小組成員做到公平、公正、公開(kāi)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保。
證參賽者的安全，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。參賽者遵守比賽規(guī)則，配合工作人員的工作，確?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.4活動(dòng)流程：
以上限定時(shí)間，以時(shí)間最短者為優(yōu)勝。
2.5獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：獎(jiǎng)品+校級(jí)證書(shū)一等獎(jiǎng)：兩名4gu盤二等獎(jiǎng)：四名臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)：六名筆記本。
十.經(jīng)費(fèi)投入：
1、自管會(huì)會(huì)旗條幅6~7個(gè)噴繪1~2個(gè);。
2、服裝(舞蹈主持人)租賃費(fèi);。
3、獎(jiǎng)品、證書(shū)：優(yōu)秀宿舍、標(biāo)兵宿舍、自管會(huì)優(yōu)秀干部、先進(jìn)個(gè)人，宿管部先進(jìn)集體;。
4、外借物品：哨子、熒光棒若干、秒表、跳繩、踺子、氣球.
注(需要學(xué)院保衛(wèi)處維護(hù)環(huán)校路的安全和秩序)。
馬拉松活動(dòng)策劃方案篇十四
1、理解故事內(nèi)容，知道故事中角色的形象特征及豐富詞語(yǔ)：“威風(fēng)”、“承諾”。
2、創(chuàng)編故事結(jié)尾，并能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，培養(yǎng)擴(kuò)散性思維。
3、懂得答應(yīng)別人的事要盡量做到。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
多媒體電腦、大屏幕、動(dòng)畫光盤、磁帶、獅子和老鼠頭飾。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、導(dǎo)入及進(jìn)場(chǎng)：去森林里。
師：今天天氣真好，老師帶你們?nèi)ド滞妗?師生聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室)。
(教學(xué)反思：情境的設(shè)置，自由、活躍方式的導(dǎo)入，使幼兒很快進(jìn)入狀態(tài)，激發(fā)了活動(dòng)興趣?；顫姷囊魳?lè)〈郊游〉，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用)。
二、播放動(dòng)畫，觀察獅子和小老鼠的外形特征，豐富詞語(yǔ)：威風(fēng)。
1、師：森林到了，你們看，誰(shuí)來(lái)了呀?(獅子、老鼠)。
2、師：那這是一只什么樣的獅子?誰(shuí)用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)形容一下。(介入詞：威風(fēng))。
幼1：這是一只恐怖的獅子。
幼2：這是一只威猛的獅子。
幼3：這是一只大大的、不開(kāi)心的獅子。
幼4：這是一只威風(fēng)的獅子。
(教學(xué)反思：獅子是幼兒比較熟悉的卡通動(dòng)物形象，再加上多媒體動(dòng)畫的效果，孩子們立刻被吸引了，都想把自己的想法告訴別人，氣氛活潑而熱烈，同時(shí)幼兒的詞匯也得到了豐富。)。
3、師：這又是一只怎樣的老鼠?
幼1：一只小小的老鼠。
幼2：一只偷油的老鼠。
幼3：一只膽小的老鼠。
幼4：一只狡猾的老鼠。
4、師：那么威風(fēng)的獅子和膽小的老鼠之間到底會(huì)發(fā)生什么事呢?我們一起來(lái)看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。
三、欣賞故事光碟《獅子和老鼠》，理解故事內(nèi)容。
(附故事內(nèi)容：森林里，住著一只威風(fēng)的獅子。有一天，獅子正在睡覺(jué)。突然，一只小老鼠在獅子的臉上爬過(guò)，把獅子弄醒了，獅子很生氣，把老鼠捉住，好生氣地責(zé)罵老鼠：“你這可惡的老鼠真大膽，，竟敢打擾我獅大哥睡覺(jué)?！毙±鲜筇ь^望著獅子，懇求說(shuō)：”獅子大哥，我求你放過(guò)我吧，我以后一定會(huì)報(bào)答你的?！豹{子聽(tīng)了便哈哈大笑：“小小的老鼠，能報(bào)答我什么?好吧，我就放了你吧!”獅子爪子一松，就把小老鼠放走了。
過(guò)了很久很久，這個(gè)森林來(lái)了一個(gè)獵人，他弄了一個(gè)陷阱，想捕捉獅子。
有一天，獅子不小心跌進(jìn)獵人的陷阱里，給網(wǎng)困住了。獅子只好大聲喊：“救命呀，救命呀……”這時(shí)，小老鼠經(jīng)過(guò)，他聽(tīng)見(jiàn)獅子的求救聲，看到獅子被網(wǎng)困住了……)。
(教學(xué)反思：這是一個(gè)老師和幼兒一起學(xué)的過(guò)程，讓幼兒在視聽(tīng)結(jié)合的基礎(chǔ)上設(shè)置開(kāi)放性提問(wèn)，結(jié)合幼兒日常生活的經(jīng)驗(yàn)，從獅子、老鼠形象特征的角度思考問(wèn)題，提供了充分的發(fā)言機(jī)會(huì)，利于幼兒大膽的想象，積極表述。同時(shí)，又以“猜測(cè)”貫穿其中，讓幼兒在猜一猜，說(shuō)一說(shuō)的基礎(chǔ)上理解故事內(nèi)容)。
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
1、師：獅子被網(wǎng)困住，故事就講到這里，那么，你們說(shuō)，小老鼠究竟救不救獅子呢?
幼1(迫不及待地)：小老鼠不會(huì)救獅子，它騙了獅子。
幼2：小老鼠會(huì)救獅子的，因?yàn)樗饝?yīng)了獅子要報(bào)答它。
幼3：會(huì)救獅子的。
2、師：呀，有的小朋友認(rèn)為老鼠會(huì)救獅子，有的小朋友認(rèn)為老鼠不會(huì)救獅子。那這樣吧，請(qǐng)認(rèn)為老鼠會(huì)救獅子的小朋友坐到藍(lán)色的地毯上，認(rèn)為老鼠不會(huì)救獅子的小朋友坐到紅色的地毯上。
(放輕快的音樂(lè)，幼兒選位子)。
(教學(xué)反思：每一位幼兒都是一個(gè)不同的個(gè)體，在“救與不救獅子”的問(wèn)題上，都有自己的想法。教師在這里采用了“選位子”的方法，突出了以幼兒為主體的自主學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了幼兒的靈活性和求異性。)。
3、提出編故事的要求，幼兒創(chuàng)編故事結(jié)尾。
(1)師：《獅子和老鼠》的故事講到這里，你們說(shuō)有沒(méi)有結(jié)束?
眾幼：沒(méi)有結(jié)束。
師：為什么?
幼1：因?yàn)楣适轮羞€沒(méi)有講老鼠有沒(méi)有救獅子。
幼2：因?yàn)椴恢浇Y(jié)果怎樣?
(2)幼兒自由討論及編故事結(jié)尾。
(放輕柔的音樂(lè))。
(教學(xué)反思：討論可以使幼兒相互之間自由發(fā)表感受，便于激發(fā)幼兒積極思維并表述見(jiàn)解，有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新的能力，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)和靈活應(yīng)變的能力。在此活動(dòng)中，幼兒參與講述、討論的踴躍性在此處又上了一個(gè)臺(tái)階，在師生互動(dòng)，生生互動(dòng)中，發(fā)展了幼兒的擴(kuò)散性思維。)。
(3)個(gè)別幼兒講述自己創(chuàng)編的故事結(jié)尾。
師：誰(shuí)愿意把你編的故事結(jié)尾講給大家聽(tīng)?
幼1：小老鼠聽(tīng)見(jiàn)獅子的求救聲，看到獅子被網(wǎng)困住了，就急忙跑過(guò)去對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大哥。你別急，我來(lái)救你?！闭f(shuō)著，老鼠用尖尖地牙齒把網(wǎng)咬破了，獅子得救了，他們也成為了好朋友。
幼2：小老鼠看到獅子被網(wǎng)困住了，它來(lái)到獅子身邊對(duì)他說(shuō)：“我才不會(huì)救你呢?上次我是騙你的，你就等著獵人來(lái)殺你吧!”
幼3：老鼠聽(tīng)見(jiàn)是獅子的求救聲，就去喊了好多小伙伴一起來(lái)救獅子，獅子獲救了，它們開(kāi)心地笑了。
……。
(教學(xué)反思：在這里，教師提供了一個(gè)“說(shuō)”的環(huán)節(jié)，幼兒們都各抒己見(jiàn)自己創(chuàng)編的故事結(jié)尾，使活動(dòng)達(dá)到了高潮。)。
(4)師：小朋友編的結(jié)尾我們都聽(tīng)過(guò)了，老師也邊了一個(gè)結(jié)尾，我們一起來(lái)看一看。
(繼續(xù)放動(dòng)畫畫面，講結(jié)尾)。
五、思想教育，豐富詞語(yǔ)：承諾。
師：老師編得好不好?
眾幼：好!
師：那么你聽(tīng)了故事，你明白了什么呢?
幼1：我知道了不能騙別人。
幼2：答應(yīng)別人的事要做到。
師小結(jié)：老師這樣編故事結(jié)尾，是想讓你們明白：答應(yīng)別人的事情就要去做，而且要盡量做好。就像故事中的小老鼠承諾要報(bào)答獅子大哥，后來(lái)真的做到了一樣。
(教學(xué)反思：在小結(jié)時(shí)，教師從目標(biāo)出發(fā)，升華了活動(dòng)主題：“言必承，信必諾”。)。
六、結(jié)束：師幼扮獅子和老鼠聽(tīng)音樂(lè)邊游戲邊出活動(dòng)室。