人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題，總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。完美的總結(jié)需要我們對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。請大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會對您的寫作有所幫助。
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機(jī)遇，也是新的挑戰(zhàn)。今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機(jī)會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。
再次感謝為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會以及為此次培訓(xùn)付出辛勤汗水的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!我相信，每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都會因?yàn)檫@次培訓(xùn)而進(jìn)步。讓我們借這次國培的東風(fēng)，為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部――河南省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)班開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，我謹(jǐn)代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向?yàn)榻M織本次培訓(xùn)工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬戶的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類的未來。在當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養(yǎng)兒童全面健康發(fā)展過程中將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇?！苯衲?，中央財政將進(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費(fèi)，共安排8億元實(shí)施中西部項(xiàng)目，通過對幼兒園、中小學(xué)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平，示范帶動各地教師全員培訓(xùn)工作的開展，大幅度提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓(xùn)，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業(yè)能力，為河南省農(nóng)村幼兒教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動當(dāng)?shù)赜變航逃母锱c發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓(xùn)，將肩負(fù)著光榮的使命和神圣的責(zé)任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓(xùn)班，我們倍感榮幸，也深知責(zé)任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區(qū)辦學(xué)歷史最長、辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的高校。學(xué)?，F(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區(qū)，擁有22個專業(yè)學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院(技術(shù)教育學(xué)院)和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有70個本科專業(yè)，26個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個學(xué)科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)。現(xiàn)有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個國家和地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)基地”、“基礎(chǔ)教育新課程省級師資培訓(xùn)基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)培養(yǎng)基地”， 20xx年首批獲得教育部“國培計劃”――示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓(xùn)工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)并具有較高的培訓(xùn)水平，多次受到教育部和江蘇省表揚(yáng)。
學(xué)校為做好本次培訓(xùn)，作了精心的組織和準(zhǔn)備。本期培訓(xùn)將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓(xùn)方式；堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合，并根據(jù)本次培訓(xùn)的目的與要求，確定使用網(wǎng)絡(luò)平臺績效評估辦法，確保培養(yǎng)出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問題的“臨床專家型”農(nóng)村幼兒園骨干教師。
承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院，是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院，也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來，教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達(dá)的班主任培訓(xùn)、校長班培訓(xùn)、幼師培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)。負(fù)責(zé)組織管理和保障工作的繼續(xù)教育學(xué)院是我校各級各類教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌部門，有著豐富的培訓(xùn)組織管理工作經(jīng)驗(yàn)，和校內(nèi)承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)工作的各專業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目和眾多省級、市級教師培訓(xùn)項(xiàng)目中均獲得了主管部門和參訓(xùn)教師的高度評價，我校的教師培訓(xùn)工作現(xiàn)已在省內(nèi)外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。 謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
各位學(xué)員：
大家好！
首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎！近年來，我區(qū)十分重視對學(xué)校干部的培訓(xùn)工作，開辦了校長任職資格培訓(xùn)班、校長提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級培訓(xùn)班等等，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上，針對學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機(jī)制，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者，故而校本教研管理者肩負(fù)重任，是開展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來，我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自20xx年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化，將競標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入20xx年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開班前期的調(diào)研活動，邀請了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評課，使大家受益匪淺，此項(xiàng)活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開班了，希望大家在學(xué)習(xí)的過程中，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力，提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評價管理等能力；關(guān)注學(xué)校班級、級部間教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實(shí)際問題及學(xué)生發(fā)展過程中存在的。疑難問題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對性地開展校本教研；充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源，加強(qiáng)校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力，在成就學(xué)校教師的同時發(fā)展自己，成就學(xué)生！
謝謝！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)班開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，我謹(jǐn)代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向?yàn)榻M織本次培訓(xùn)工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬戶的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類的未來。在當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養(yǎng)兒童全面健康發(fā)展過程中將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇?！苯衲辏醒胴斦⑦M(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費(fèi)，共安排8億元實(shí)施中西部項(xiàng)目，通過對幼兒園、中小學(xué)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平，示范帶動各地教師全員培訓(xùn)工作的開展，大幅度提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓(xùn)，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業(yè)能力，為河南省農(nóng)村幼兒教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動當(dāng)?shù)赜變航逃母锱c發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓(xùn)，將肩負(fù)著光榮的使命和神圣的責(zé)任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓(xùn)班，我們倍感榮幸，也深知責(zé)任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區(qū)辦學(xué)歷史最長、辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的高校。學(xué)校現(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區(qū)，擁有22個專業(yè)學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院(技術(shù)教育學(xué)院)和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有70個本科專業(yè)，26個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個學(xué)科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)。現(xiàn)有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個國家和地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)基地”、“基礎(chǔ)教育新課程省級師資培訓(xùn)基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)培養(yǎng)基地”，20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓(xùn)工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)并具有較高的培訓(xùn)水平，多次受到教育部和江蘇省表揚(yáng)。
學(xué)校為做好本次培訓(xùn)，作了精心的組織和準(zhǔn)備。本期培訓(xùn)將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓(xùn)方式;堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合，并根據(jù)本次培訓(xùn)的目的與要求，確定使用網(wǎng)絡(luò)平臺績效評估辦法，確保培養(yǎng)出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問題的“臨床專家型”農(nóng)村幼兒園骨干教師。
承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院，是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院，也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來，教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達(dá)的班主任培訓(xùn)、校長班培訓(xùn)、幼師培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)。負(fù)責(zé)組織管理和保障工作的繼續(xù)教育學(xué)院是我校各級各類教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌部門，有著豐富的培訓(xùn)組織管理工作經(jīng)驗(yàn)，和校內(nèi)承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)工作的各專業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目和眾多省級、市級教師培訓(xùn)項(xiàng)目中均獲得了主管部門和參訓(xùn)教師的高度評價，我校的教師培訓(xùn)工作現(xiàn)已在省內(nèi)外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點(diǎn)問題的特殊時期進(jìn)行的，這個培訓(xùn)班辦的很及時，很有必要，這對我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進(jìn)取的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計約55人。
這次培訓(xùn)，是我局與xx經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的，培訓(xùn)的主要資料是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時間只安排了20—24日五天，在這五天時間里，期望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識，不斷充實(shí)新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭在有限的五天時間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
學(xué)的知識運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。經(jīng)過本次培訓(xùn)，使大家有一個新的提高，新的變化！
多謝大家！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
各位青年老師、同志們：
在這瓜果飄香，碩果累累的收獲季節(jié)，我們大家犧牲一個周末，舉辦20xx年度青年教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班，目的是，通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進(jìn)行再培訓(xùn)，使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力得到再提高，最終實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)生涯和學(xué)院的科學(xué)發(fā)展兩相宜，共進(jìn)步。借此機(jī)會，我代表學(xué)院黨委，向近年來奮戰(zhàn)在學(xué)院教學(xué)、學(xué)管一線的青年教師表示衷心的感謝和親切的慰問。
近年來，學(xué)院在省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院辦學(xué)思路進(jìn)一步明確，堅持走外延與內(nèi)涵并重，質(zhì)量和規(guī)模齊抓的發(fā)展道路，各條戰(zhàn)線捷報頻傳，取得了可喜的成績。學(xué)院順利通過了省教育廳的人才培養(yǎng)工作評估；教育教學(xué)改革不斷深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高；招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，今年招錄近3000人，新生報到率穩(wěn)中有升；干部培訓(xùn)人數(shù)和收入連創(chuàng)新高，立足本省，面向全國的培訓(xùn)工作局面正在打開；新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，各主體建設(shè)基本完工，實(shí)現(xiàn)新學(xué)期入住新校區(qū)的目標(biāo)指日可待。以上成績的取得靠的是學(xué)院黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠得是全體師生的勵精圖治，當(dāng)然也離不開廣大青年教師的傾情參與。
近年來，在學(xué)院闊步向前的過程中，我們的青年教師也在各個崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺，你們在激情澎湃的答疑解惑，世園會上，你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)；運(yùn)動場上，你們在展示出青春和活力；教學(xué)技能大賽上，你們展示出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心；課堂內(nèi)、課堂外，是你們耳提面命的傳授；教室里、宿舍里，有你們苦口婆心的教誨。在投身教育教學(xué)改革的過程中，青年教師憑借對現(xiàn)代手段的熟練掌握而沖在最前面，教學(xué)技能大賽中，青年教師嶄露頭角，不斷取得佳績。天津、北京等省外實(shí)習(xí)基地，青年教師克服困難，奮戰(zhàn)在實(shí)習(xí)第一線。在我院的青年教師當(dāng)中，也涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)和典型，我們學(xué)院近年來產(chǎn)生的幾個博生是我們青年教師，我們學(xué)院率先拿到省部級科研課題的是我們的青年教師，帶領(lǐng)學(xué)生在全國比賽中為我們捧回獎杯的也是我們的青年教師，帶隊(duì)在全省大學(xué)生運(yùn)動會上屢獲佳績的還是我們的青年教師實(shí)踐證明，我們學(xué)院的青年教師，是我們學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要力量，是一支靠得住、用得上的生力軍。
同志們，當(dāng)年，毛主席寄予青年留學(xué)生是曾說過，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”青年是國家的未來，青年教師是學(xué)院的未來。所以，學(xué)院始終重視對青年教師的教育和培養(yǎng)，我們多次舉辦青年教師和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)班，提高大家的素養(yǎng)和技能，取得了較好的成效。今年，在各項(xiàng)工作年底收官階段這一重要時期，專門抽出時間舉行這次培訓(xùn)會，這次培訓(xùn)是學(xué)院“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動的延伸，院黨委在家領(lǐng)導(dǎo)集體參加，我親自動員，x院長親自總結(jié)，相關(guān)系部負(fù)責(zé)人陪同參與，這樣的安排和學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班的安排完全一樣，也再次顯示出學(xué)院對這次培訓(xùn)的重視。而且，本次培訓(xùn)根據(jù)近年來青年教師工作中暴露出來的部分問題，邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學(xué)者，有針對性地安排了教育教學(xué)法傳授，進(jìn)行職業(yè)道德教育，禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座，還要進(jìn)行分組討論，大會交流，目的是通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師師德意識、規(guī)范青年教師師德行為、提升青年教師師德水平，增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，為個人職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展蓄勢攢勁。
歷史和實(shí)踐都證明：學(xué)院的教師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強(qiáng)不息的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，具有獻(xiàn)身教育的為人師表風(fēng)范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的根本保證！但同時我們也要看到，近年來，我們的教師隊(duì)伍當(dāng)中，尤其是青年教師當(dāng)中，還是暴露出來師德不高、教風(fēng)不嚴(yán)、責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)飄忽等問題，必須引起我們的高度重視，這也是我們加強(qiáng)師德建設(shè)的主觀需要。借此機(jī)會，我想對大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
人說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。所以，我們不能辱沒了這個名聲。常言道：“學(xué)高為師，身正為范”，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。教師的職業(yè)特性和角色價值也決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。從古至今，社會尊師敬師，主要源于對師德的敬重。因此，衷心希望各位青年教師能夠樹立良好的師德風(fēng)范，以德治教，以德立身，結(jié)合“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新教育理念，不斷提高自身道德素養(yǎng)和教書育人水平，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的教師，早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面，我提煉了下面幾句話，與大家共勉：常修為師之德，增強(qiáng)師德修養(yǎng)；常懷敬畏之心，嚴(yán)于為人師表；常懷感恩之情，懂得知恩圖報；常礪進(jìn)取之志，撲下身子做事。
身教甚于言傳，也許因?yàn)榻處熞粋€不文明行為，而將長期苦口婆心的諄諄教誨完全抵消。健康的人格和正派的言行，往往會讓孩子們將教師當(dāng)作成長期的楷模和榜樣。教師是學(xué)生人生道路上的引路人，所以，全體教師要深刻認(rèn)識到自己的神圣職責(zé)和重要使命，學(xué)為人師，行為世范。老師需要3心：愛心，責(zé)任心，細(xì)心。愛心和責(zé)任心是師德的靈魂和核心。冰心說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”大家要大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。面對有情感、有活力、個性張揚(yáng)的90后學(xué)生群體，作為教師，我們要充分尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，只有灑下愛之甘霖，才可得到真心的信任，最終獲取愛的回報。因此，作為青年教師，希望你們滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，尊重學(xué)生，重視學(xué)生個性的培養(yǎng)，努力踐行“以學(xué)生為本”的理念。
古人云：“學(xué)不可以已。”教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，是“文化的傳遞者”，在這樣一個知識經(jīng)濟(jì)、信息爆炸的時代，更需要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教育者之所以被人尊稱為“師”，首先在于教師有廣博的學(xué)識，同時還具有把知識教給學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。教師是一個特殊的職業(yè)，也是個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)。因此，要想成為一個合格的教師，必須要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，改善知識結(jié)構(gòu)，永遠(yuǎn)站在文化科學(xué)知識的前沿。同時，青年教師還需掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力，不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。大家要明白一個哲理：人與人之間最小的差距是智商，人與人最大的距離是堅持，命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，堅持我們應(yīng)該堅持的，不拋棄、不放棄，把應(yīng)該做的事堅持到底。
同志們，不論你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對教育事業(yè)的熱愛，還是別的什么原因，今天走到崗位上，你是一名教師。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該有必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。無論過去、現(xiàn)在還是將來，對教育事業(yè)而言，寧靜淡泊都是不可或缺的品質(zhì)。無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的教師們甘于清平、樂于付出，用他們的身體力行實(shí)踐著“筆耕口耘三尺臺，汗水澆出萬世花”。希望大家能秉承傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生，以奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)燃事業(yè)的激情，以奮斗的歌曲譜寫動人的華章。教師決不會是一個物質(zhì)的富貴者，教師是精神上的富貴者。我們是人生的導(dǎo)師，精神的守望者。假如你的人生目標(biāo)不在教育，那請你不要在這虛度光陰，誤人子弟。在將來的道路上，你們也許會面對許多社會困惑與經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，你們也許會囿于無法突破自我的瓶頸。但是無論何時，都要耐著這份寂寞，守住這份清貧，堅定對教育事業(yè)的希望，都要銘記著你們正肩負(fù)著未來的希望，都要對自己的職業(yè)操守負(fù)責(zé)，為下一代的健康成長負(fù)責(zé)，要把愛和知識的種子播撒在他們的心中。
王國維在《人間詞話》說——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。分別是講人生的立志、人生的執(zhí)著和人生收獲。任何人，從事任何工作，都要有個職業(yè)規(guī)劃，人生設(shè)計，才能有所建樹，有所作為。青年教師，剛剛走向教師崗位，要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校等外界因素。教育穩(wěn)定期在3—6年，成熟期在6—10年。教育事業(yè)要想取得成就，就會經(jīng)歷長時間，時間長就會懈怠、倦怠、麻木。要有自己的規(guī)劃，你要達(dá)到什么程度，什么時間達(dá)到副教授、教授，甚至教育專家水平。什么樣的人可以成為教育專家？溫說過3點(diǎn)，一要熱愛教育，二要懂得教育，三始終站在教育教學(xué)的一線。大家的教師生涯才剛剛開始，都要對自己規(guī)劃一個人生目標(biāo)。成為一個優(yōu)秀的教師或一個優(yōu)秀的教育工作者，有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才有追求，有追求才有方向。學(xué)院就是大家追求理想的一個平臺，希望大家在學(xué)院這個平臺，進(jìn)一步展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
最后，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會，多學(xué)習(xí)，多交流，多多收獲。我想用一句話和大家共勉，來結(jié)束我的動員講話：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁！”
謝謝大家。
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
各位學(xué)員、同志們：大家好。
今天，市第三期11班--創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開班了，首先，我謹(jǐn)代表街道辦事處對來自街道社區(qū)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎，向?yàn)榕e辦這次培訓(xùn)班給予大力支持的區(qū)人社局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值。開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是要幫助大家創(chuàng)辦自己的企業(yè)，走自我創(chuàng)業(yè)之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班就是要通過對大家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)的培訓(xùn)，激發(fā)出大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，掌握好必備的創(chuàng)業(yè)知識，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個人的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)是很誘人的，但創(chuàng)業(yè)畢竟是充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)的道路并不是一帆風(fēng)順的，所以希望廣大創(chuàng)業(yè)者要勇于正視困難，不斷解放思想，提高個人綜合素質(zhì)。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)要具備五個“本”：
第一是要有“本分”。就是講職業(yè)操守、職業(yè)道德。要本分，不能投機(jī)取巧，不能傷害別人、抬高自己。
第二是要有“本錢”。創(chuàng)業(yè)不能沒有本錢，哪怕一塊錢也是本錢，本錢有自籌的'，有外力支持的，也有挖的“第一桶金”。
第三是要做“本行”。就是要有專業(yè)知識和專業(yè)能力，不能好高騖遠(yuǎn)，什么都想做，不能做的也想去做。我們鼓勵創(chuàng)新，但創(chuàng)新要有基本的創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)能力。我們也要善于利用各種社會資源，這也是一種創(chuàng)業(yè)方法，但是要盡量做本行。
第四是要有“本領(lǐng)”。要在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷掌握應(yīng)對市場變化的本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)的才能。
第五是要有“本人”。強(qiáng)調(diào)本人就是要親歷親為，特別是在創(chuàng)業(yè)之初，一定要勤奮努力，用自己的智慧和汗水去開拓創(chuàng)業(yè)的天地。
因此，希望同志們在走向創(chuàng)業(yè)之路的起初，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，提升創(chuàng)業(yè)的能力，把創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)打得扎實(shí)一點(diǎn)。同時，既然區(qū)里花這么大的精力辦這個班，希望你們能起到示范效應(yīng)，不辜負(fù)政府對你們的期望。這里，我也向大家提三點(diǎn)要求：
1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時間。
2、服從管理，維護(hù)教學(xué)秩序。在培訓(xùn)期間要主動遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，這不僅是對培訓(xùn)老師的尊重，也是對其他學(xué)員的尊重，同時還是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。
3、虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高技能。在學(xué)習(xí)過程中，希望大家謙虛謹(jǐn)慎，不懂的問題要及時請教，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實(shí)用的知識，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿成功，祝各位學(xué)員都能取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想!謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
下午好！
職工向大學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎！目前，國外歐債危機(jī)繼續(xù)惡化，全球經(jīng)濟(jì)局勢動蕩不安；國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長相應(yīng)放慢，下游行業(yè)形勢低迷，供大于求矛盾突出，主業(yè)正面臨著嚴(yán)峻的形勢。公司領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度重視，集團(tuán)作為公司相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一員，此次中標(biāo)工程是集團(tuán)乃至第一次涉足特大型市政工程建設(shè)領(lǐng)域，總經(jīng)理對集團(tuán)寄語“”，集團(tuán)總經(jīng)理也對公司提出了“”的目標(biāo)。我們?nèi)讼胍谑姓こ淌袌鲋兄\求發(fā)展，就必須以本次工程為契機(jī)，安全優(yōu)質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建市政工程品牌，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)要培養(yǎng)一大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀工程技術(shù)人才，要形成有一批會干事、能干事、干成事的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。因此，我們決定與大學(xué)合作舉行這次專業(yè)培訓(xùn)，為公司培養(yǎng)市政工程建設(shè)領(lǐng)域人才，為干好工程項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)，打造學(xué)習(xí)型組織，培育知識型員工，不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。
當(dāng)前同志們的生產(chǎn)任務(wù)很緊，而即將要開展的培訓(xùn)又需要占用大家的休息時間，但此次培訓(xùn)對每個職工提升自身素質(zhì)是一次寶貴的機(jī)遇，“凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣”，我希望在座的`同志們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，以良好的精神風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)中去，要形成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)與生產(chǎn)兩不誤。通過這一年半的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識，提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平。我也希望大學(xué)的各位授課老師對我們的學(xué)員嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，我們共同配合，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)培訓(xùn)課程。在此，我預(yù)祝x大學(xué)和公司共同舉辦的市政路橋工程專業(yè)課程培訓(xùn)班圓滿成功！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要高度重視本次研修學(xué)習(xí)活動。
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
二、調(diào)整心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的`時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
三、要克服困難、遵章守紀(jì)。
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
各位老師：
大家好！
今天是我校第二期培訓(xùn)班開班的日子，我們在此舉行隆重的開班典禮！首先請允許我代表xx小學(xué)對參加本期培訓(xùn)的各位老師表示熱烈的歡迎！
時代在進(jìn)步，教育的理念、內(nèi)容、手段與方法也在發(fā)生著急劇的變革，社會對教師的要求也越來越高。為了適應(yīng)時代的要求，快速提高我校教師的業(yè)務(wù)水平、管理水平，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，讓外界先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法在校范圍內(nèi)迅速推廣，xx小學(xué)教師培訓(xùn)班今天順利開班了。
各位教師應(yīng)該充分的認(rèn)識到，能夠有幸參加此次培訓(xùn)，是一次難得的學(xué)習(xí)思考的機(jī)會，交流溝通的機(jī)會，開闊眼界的機(jī)會，提升自己的機(jī)會！相信在此次培訓(xùn)的日子里，大家的求知激情會如花綻放，各種教育思想會有力碰撞！
在培訓(xùn)過程中，各位教師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提高自己的理論水平與業(yè)務(wù)水平，為改變我校目前教育理念落后、教學(xué)手段單一的現(xiàn)狀，為展現(xiàn)我校教師的新形象與教育新理念盡自己的綿薄之力！為此，全體學(xué)員務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
此次培訓(xùn)是我校第二期培訓(xùn)班，意義重大而深遠(yuǎn)。大家要提高對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感。
老師們要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，把自己從老師的角色拉回到學(xué)員角色中來，要充分認(rèn)識到，你在這兒的一切表現(xiàn)，不僅代表個人的形象，還關(guān)系到你的學(xué)校和你的學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)你碩果累累的結(jié)業(yè)時所有人都將為你歡呼，當(dāng)你無功而返的收束時所有人都會為你惋惜。著名教育學(xué)家胡適在《不要拋棄學(xué)問》一文中指出：“吃飯而不求學(xué)問，三年五年過后，你們都要被后來的少年淘汰掉的。到那時再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。”機(jī)會成就未來，把握現(xiàn)在就是把握未來。我想在座的各位老師目前最大的責(zé)任就是通過培訓(xùn)、實(shí)踐，把自己鑄造成一名真正的'教師骨干。
培訓(xùn)不僅是一種認(rèn)知過程，也是一種意志行為。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關(guān)的干擾，專心研修，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有所成就。
教師的專業(yè)發(fā)展是一個終身過程，“一朝受教，終身受用“的時代已經(jīng)過去。大家都知道，教師職前培養(yǎng)的功效是極其有限的，它只是教師專業(yè)發(fā)展的起步。時代在發(fā)展，教育改革和發(fā)展的步伐在加快，知識更新的周期越來越短，每個人都需要不斷進(jìn)取，終身學(xué)習(xí)。教師更應(yīng)該重視在職培訓(xùn)，更要虛心向授課教師和各位同仁請教，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)知識的迅速更新，提高自身的綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)工作的能力和業(yè)務(wù)水平。
參加培訓(xùn)的各位都是我校的精英，但還是希望大家應(yīng)該一如既往，為人師表，以身垂范，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為，按時參加培訓(xùn)，不遲到早退，更不隨意缺課；上課認(rèn)真聽講，積極參與討論，并做好筆記，確保培訓(xùn)收到實(shí)效。
老師們，心有多大，舞臺就有多大，xx的教育是一塊令人摯愛的熱土，更是一片充滿希望的田野！建設(shè)現(xiàn)代化，需要一大批教育教學(xué)骨干，培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們的不懈努力！在此，我衷心的希望大家一定要珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，努力做到學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)用結(jié)合，邊學(xué)邊思，大膽創(chuàng)新，滿懷希望而來，滿載收獲而歸！
最后，祝老師們學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康！
謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、同學(xué)們：
我在xxx工作已經(jīng)28年了，親身經(jīng)歷了劇團(tuán)和茂腔的興衰變化。今天，“高密茂腔少年班”在山東濰坊幼師特教師范學(xué)校隆重開班，這是高密市委、市政府為傳承和發(fā)展茂腔藝術(shù)，挖掘、培養(yǎng)茂腔新人所采取的重要舉措?！案呙苊簧倌臧唷边@一前無古人的開創(chuàng)性舉措，具有重要的里程碑意義，掀開了茂腔發(fā)展史嶄新的一頁。這一舉措，讓我看到了茂腔的希望和未來，我由衷地感到高興和自豪。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，茂腔藝術(shù)的春天終于來到了！
茂腔是高密市傳統(tǒng)地方戲，被譽(yù)為高密民間藝術(shù)“四寶”之一，深受群眾喜愛，20xx年被國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。近幾年來，市委、市政府多措并舉、戮力扶持，使茂腔重新煥發(fā)了生機(jī)。為進(jìn)一步解決茂腔演員后繼乏人的問題，為演出隊(duì)伍補(bǔ)充“新鮮血液”，面向社會公開招收了40名立志弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化、獻(xiàn)身高密茂腔事業(yè)的小學(xué)員，在山東濰坊幼師特教師范學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化課和基礎(chǔ)武功、唱念、戲曲音樂伴奏等10多門專業(yè)課程。作為一名茂腔藝術(shù)老工作者，我打心眼里為小學(xué)員們高興，為高密茂腔祝福！同時，也希望小學(xué)員們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，專心致志地學(xué)習(xí)文化、專業(yè)知識，用自己的真才實(shí)學(xué)擔(dān)負(fù)起傳承茂腔藝術(shù)的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我期待著你們早日學(xué)成歸來，早日登上茂腔演出舞臺，共同開創(chuàng)茂腔藝術(shù)百花爭艷的新天地。
高密茂腔是我們的寶貝，弘揚(yáng)高密茂腔是我們的責(zé)任。高密茂腔少年班的開班，是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設(shè)富強(qiáng)和諧大高密做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好!在熱情如火的六月，20xx年xx培訓(xùn)班經(jīng)過精心準(zhǔn)備，今天正式開班了。我受xx領(lǐng)導(dǎo)委托，在此，向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎!
為承辦好這次培訓(xùn)班，我們前期做了大量準(zhǔn)備功課，在與xx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎(chǔ)上，深入了解xx工作現(xiàn)狀，結(jié)合基層xx工作實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計，邀請了xx方面的知名專家進(jìn)行授課，對基礎(chǔ)xx業(yè)務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，進(jìn)行專題講授，以提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。
能夠承辦此次培訓(xùn)項(xiàng)目，對我們來說既是一份信任，也是一份責(zé)任。為此，我們從教學(xué)管理、后勤服務(wù)、跟蹤反饋等方面都做了精心準(zhǔn)備，并選派經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的項(xiàng)目管理人員，全程跟班做好班級服務(wù)管理。我們努力做到嚴(yán)細(xì)運(yùn)作、熱情服務(wù)，盡最大努力讓學(xué)員滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確保本次培訓(xùn)任務(wù)完成好。
為了能夠順利本次培訓(xùn)班的培訓(xùn)目標(biāo)，取得預(yù)期效果，在這五天的時間里，希望我們能夠遵守以下四個約定：
一是安靜有序：嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律要求，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，如需請假請先給單位組織科請假，再向xx領(lǐng)導(dǎo)請假;在課堂上，為避免不必要的干擾，共同創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，請大家把手機(jī)調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。
二是團(tuán)結(jié)協(xié)作：希望大家能夠在本次培訓(xùn)中做到團(tuán)結(jié)互助，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓(xùn)班的研討題，結(jié)合基層工作實(shí)踐，“xx”，以小組為單位，圍繞貫徹xx理念這個主題，積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料，另外再撰寫一篇現(xiàn)場新聞故事。小組研討文字材料在培訓(xùn)班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任，現(xiàn)場xx稿件作為研討成果將在研討交流會上進(jìn)行交流。
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來，我區(qū)十分重視對學(xué)校干部的培訓(xùn)工作，開辦了校長任職資格培訓(xùn)班、校長提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級培訓(xùn)班等等，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上，針對學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問題為研究對象的民主、開放的'研究機(jī)制，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者，故而校本教研管理者肩負(fù)重任，是開展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來，我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化，將競標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開班前期的調(diào)研活動，邀請了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評課，使大家受益匪淺，此項(xiàng)活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開班了，希望大家在學(xué)習(xí)的過程中，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力，提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評價管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級、級部間教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實(shí)際問題及學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對性地開展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源，加強(qiáng)校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力，在成就學(xué)校教師的同時發(fā)展自己，成就學(xué)生!
謝謝!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機(jī)遇，也是新的挑戰(zhàn)。今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機(jī)會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。
再次感謝為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會以及為此次培訓(xùn)付出辛勤汗水的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!我相信，每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都會因?yàn)檫@次培訓(xùn)而進(jìn)步。讓我們借這次國培的東風(fēng)，為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部――河南省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)班開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，我謹(jǐn)代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向?yàn)榻M織本次培訓(xùn)工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬戶的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類的未來。在當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養(yǎng)兒童全面健康發(fā)展過程中將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇?！苯衲?，中央財政將進(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費(fèi)，共安排8億元實(shí)施中西部項(xiàng)目，通過對幼兒園、中小學(xué)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平，示范帶動各地教師全員培訓(xùn)工作的開展，大幅度提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓(xùn)，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業(yè)能力，為河南省農(nóng)村幼兒教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動當(dāng)?shù)赜變航逃母锱c發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓(xùn)，將肩負(fù)著光榮的使命和神圣的責(zé)任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓(xùn)班，我們倍感榮幸，也深知責(zé)任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區(qū)辦學(xué)歷史最長、辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的高校。學(xué)?，F(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區(qū)，擁有22個專業(yè)學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院(技術(shù)教育學(xué)院)和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有70個本科專業(yè)，26個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個學(xué)科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)。現(xiàn)有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個國家和地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)基地”、“基礎(chǔ)教育新課程省級師資培訓(xùn)基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)培養(yǎng)基地”， 20xx年首批獲得教育部“國培計劃”――示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓(xùn)工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)并具有較高的培訓(xùn)水平，多次受到教育部和江蘇省表揚(yáng)。
學(xué)校為做好本次培訓(xùn)，作了精心的組織和準(zhǔn)備。本期培訓(xùn)將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓(xùn)方式；堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合，并根據(jù)本次培訓(xùn)的目的與要求，確定使用網(wǎng)絡(luò)平臺績效評估辦法，確保培養(yǎng)出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問題的“臨床專家型”農(nóng)村幼兒園骨干教師。
承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院，是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院，也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來，教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達(dá)的班主任培訓(xùn)、校長班培訓(xùn)、幼師培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)。負(fù)責(zé)組織管理和保障工作的繼續(xù)教育學(xué)院是我校各級各類教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌部門，有著豐富的培訓(xùn)組織管理工作經(jīng)驗(yàn)，和校內(nèi)承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)工作的各專業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目和眾多省級、市級教師培訓(xùn)項(xiàng)目中均獲得了主管部門和參訓(xùn)教師的高度評價，我校的教師培訓(xùn)工作現(xiàn)已在省內(nèi)外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。 謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
各位學(xué)員：
大家好！
首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎！近年來，我區(qū)十分重視對學(xué)校干部的培訓(xùn)工作，開辦了校長任職資格培訓(xùn)班、校長提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級培訓(xùn)班等等，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上，針對學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機(jī)制，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者，故而校本教研管理者肩負(fù)重任，是開展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來，我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自20xx年我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化，將競標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入20xx年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開班前期的調(diào)研活動，邀請了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評課，使大家受益匪淺，此項(xiàng)活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開班了，希望大家在學(xué)習(xí)的過程中，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力，提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評價管理等能力；關(guān)注學(xué)校班級、級部間教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實(shí)際問題及學(xué)生發(fā)展過程中存在的。疑難問題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對性地開展校本教研；充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源，加強(qiáng)校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力，在成就學(xué)校教師的同時發(fā)展自己，成就學(xué)生！
謝謝！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)班開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，我謹(jǐn)代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向?yàn)榻M織本次培訓(xùn)工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬戶的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類的未來。在當(dāng)前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養(yǎng)兒童全面健康發(fā)展過程中將發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇?！苯衲辏醒胴斦⑦M(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費(fèi)，共安排8億元實(shí)施中西部項(xiàng)目，通過對幼兒園、中小學(xué)教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，提高廣大教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平，示范帶動各地教師全員培訓(xùn)工作的開展，大幅度提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓(xùn)，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業(yè)能力，為河南省農(nóng)村幼兒教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動當(dāng)?shù)赜變航逃母锱c發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓(xùn)，將肩負(fù)著光榮的使命和神圣的責(zé)任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓(xùn)班，我們倍感榮幸，也深知責(zé)任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區(qū)辦學(xué)歷史最長、辦學(xué)規(guī)模最大、學(xué)科門類最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的省屬重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的高校。學(xué)校現(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區(qū)，擁有22個專業(yè)學(xué)院以及繼續(xù)教育學(xué)院(技術(shù)教育學(xué)院)和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有70個本科專業(yè)，26個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個學(xué)科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)。現(xiàn)有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個國家和地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)基地”、“基礎(chǔ)教育新課程省級師資培訓(xùn)基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)培養(yǎng)基地”，20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓(xùn)工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)并具有較高的培訓(xùn)水平，多次受到教育部和江蘇省表揚(yáng)。
學(xué)校為做好本次培訓(xùn)，作了精心的組織和準(zhǔn)備。本期培訓(xùn)將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓(xùn)方式;堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合，并根據(jù)本次培訓(xùn)的目的與要求，確定使用網(wǎng)絡(luò)平臺績效評估辦法，確保培養(yǎng)出能夠診斷并解決幼兒教育實(shí)踐問題的“臨床專家型”農(nóng)村幼兒園骨干教師。
承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù)的教育科學(xué)學(xué)院，是我校彰顯師范特色的重要學(xué)院，也是我校實(shí)力最為雄厚的學(xué)院之一。近幾年來，教育科學(xué)學(xué)院出色地完成了省教育廳下達(dá)的班主任培訓(xùn)、校長班培訓(xùn)、幼師培訓(xùn)等各項(xiàng)任務(wù)。負(fù)責(zé)組織管理和保障工作的繼續(xù)教育學(xué)院是我校各級各類教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌部門，有著豐富的培訓(xùn)組織管理工作經(jīng)驗(yàn)，和校內(nèi)承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)工作的各專業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目和眾多省級、市級教師培訓(xùn)項(xiàng)目中均獲得了主管部門和參訓(xùn)教師的高度評價，我校的教師培訓(xùn)工作現(xiàn)已在省內(nèi)外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點(diǎn)問題的特殊時期進(jìn)行的，這個培訓(xùn)班辦的很及時，很有必要，這對我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進(jìn)取的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計約55人。
這次培訓(xùn)，是我局與xx經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的，培訓(xùn)的主要資料是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時間只安排了20—24日五天，在這五天時間里，期望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識，不斷充實(shí)新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭在有限的五天時間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
學(xué)的知識運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。經(jīng)過本次培訓(xùn)，使大家有一個新的提高，新的變化！
多謝大家！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
各位青年老師、同志們：
在這瓜果飄香，碩果累累的收獲季節(jié)，我們大家犧牲一個周末，舉辦20xx年度青年教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班，目的是，通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進(jìn)行再培訓(xùn)，使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力得到再提高，最終實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)生涯和學(xué)院的科學(xué)發(fā)展兩相宜，共進(jìn)步。借此機(jī)會，我代表學(xué)院黨委，向近年來奮戰(zhàn)在學(xué)院教學(xué)、學(xué)管一線的青年教師表示衷心的感謝和親切的慰問。
近年來，學(xué)院在省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院辦學(xué)思路進(jìn)一步明確，堅持走外延與內(nèi)涵并重，質(zhì)量和規(guī)模齊抓的發(fā)展道路，各條戰(zhàn)線捷報頻傳，取得了可喜的成績。學(xué)院順利通過了省教育廳的人才培養(yǎng)工作評估；教育教學(xué)改革不斷深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高；招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，今年招錄近3000人，新生報到率穩(wěn)中有升；干部培訓(xùn)人數(shù)和收入連創(chuàng)新高，立足本省，面向全國的培訓(xùn)工作局面正在打開；新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，各主體建設(shè)基本完工，實(shí)現(xiàn)新學(xué)期入住新校區(qū)的目標(biāo)指日可待。以上成績的取得靠的是學(xué)院黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠得是全體師生的勵精圖治，當(dāng)然也離不開廣大青年教師的傾情參與。
近年來，在學(xué)院闊步向前的過程中，我們的青年教師也在各個崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺，你們在激情澎湃的答疑解惑，世園會上，你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)；運(yùn)動場上，你們在展示出青春和活力；教學(xué)技能大賽上，你們展示出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心；課堂內(nèi)、課堂外，是你們耳提面命的傳授；教室里、宿舍里，有你們苦口婆心的教誨。在投身教育教學(xué)改革的過程中，青年教師憑借對現(xiàn)代手段的熟練掌握而沖在最前面，教學(xué)技能大賽中，青年教師嶄露頭角，不斷取得佳績。天津、北京等省外實(shí)習(xí)基地，青年教師克服困難，奮戰(zhàn)在實(shí)習(xí)第一線。在我院的青年教師當(dāng)中，也涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)和典型，我們學(xué)院近年來產(chǎn)生的幾個博生是我們青年教師，我們學(xué)院率先拿到省部級科研課題的是我們的青年教師，帶領(lǐng)學(xué)生在全國比賽中為我們捧回獎杯的也是我們的青年教師，帶隊(duì)在全省大學(xué)生運(yùn)動會上屢獲佳績的還是我們的青年教師實(shí)踐證明，我們學(xué)院的青年教師，是我們學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要力量，是一支靠得住、用得上的生力軍。
同志們，當(dāng)年，毛主席寄予青年留學(xué)生是曾說過，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”青年是國家的未來，青年教師是學(xué)院的未來。所以，學(xué)院始終重視對青年教師的教育和培養(yǎng)，我們多次舉辦青年教師和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)班，提高大家的素養(yǎng)和技能，取得了較好的成效。今年，在各項(xiàng)工作年底收官階段這一重要時期，專門抽出時間舉行這次培訓(xùn)會，這次培訓(xùn)是學(xué)院“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動的延伸，院黨委在家領(lǐng)導(dǎo)集體參加，我親自動員，x院長親自總結(jié)，相關(guān)系部負(fù)責(zé)人陪同參與，這樣的安排和學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班的安排完全一樣，也再次顯示出學(xué)院對這次培訓(xùn)的重視。而且，本次培訓(xùn)根據(jù)近年來青年教師工作中暴露出來的部分問題，邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學(xué)者，有針對性地安排了教育教學(xué)法傳授，進(jìn)行職業(yè)道德教育，禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座，還要進(jìn)行分組討論，大會交流，目的是通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師師德意識、規(guī)范青年教師師德行為、提升青年教師師德水平，增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，為個人職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展蓄勢攢勁。
歷史和實(shí)踐都證明：學(xué)院的教師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強(qiáng)不息的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，具有獻(xiàn)身教育的為人師表風(fēng)范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的根本保證！但同時我們也要看到，近年來，我們的教師隊(duì)伍當(dāng)中，尤其是青年教師當(dāng)中，還是暴露出來師德不高、教風(fēng)不嚴(yán)、責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)飄忽等問題，必須引起我們的高度重視，這也是我們加強(qiáng)師德建設(shè)的主觀需要。借此機(jī)會，我想對大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
人說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。所以，我們不能辱沒了這個名聲。常言道：“學(xué)高為師，身正為范”，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。教師的職業(yè)特性和角色價值也決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。從古至今，社會尊師敬師，主要源于對師德的敬重。因此，衷心希望各位青年教師能夠樹立良好的師德風(fēng)范，以德治教，以德立身，結(jié)合“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新教育理念，不斷提高自身道德素養(yǎng)和教書育人水平，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的教師，早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面，我提煉了下面幾句話，與大家共勉：常修為師之德，增強(qiáng)師德修養(yǎng)；常懷敬畏之心，嚴(yán)于為人師表；常懷感恩之情，懂得知恩圖報；常礪進(jìn)取之志，撲下身子做事。
身教甚于言傳，也許因?yàn)榻處熞粋€不文明行為，而將長期苦口婆心的諄諄教誨完全抵消。健康的人格和正派的言行，往往會讓孩子們將教師當(dāng)作成長期的楷模和榜樣。教師是學(xué)生人生道路上的引路人，所以，全體教師要深刻認(rèn)識到自己的神圣職責(zé)和重要使命，學(xué)為人師，行為世范。老師需要3心：愛心，責(zé)任心，細(xì)心。愛心和責(zé)任心是師德的靈魂和核心。冰心說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”大家要大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。面對有情感、有活力、個性張揚(yáng)的90后學(xué)生群體，作為教師，我們要充分尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，只有灑下愛之甘霖，才可得到真心的信任，最終獲取愛的回報。因此，作為青年教師，希望你們滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，尊重學(xué)生，重視學(xué)生個性的培養(yǎng)，努力踐行“以學(xué)生為本”的理念。
古人云：“學(xué)不可以已。”教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，是“文化的傳遞者”，在這樣一個知識經(jīng)濟(jì)、信息爆炸的時代，更需要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教育者之所以被人尊稱為“師”，首先在于教師有廣博的學(xué)識，同時還具有把知識教給學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。教師是一個特殊的職業(yè)，也是個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)。因此，要想成為一個合格的教師，必須要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，改善知識結(jié)構(gòu)，永遠(yuǎn)站在文化科學(xué)知識的前沿。同時，青年教師還需掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力，不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。大家要明白一個哲理：人與人之間最小的差距是智商，人與人最大的距離是堅持，命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，堅持我們應(yīng)該堅持的，不拋棄、不放棄，把應(yīng)該做的事堅持到底。
同志們，不論你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對教育事業(yè)的熱愛，還是別的什么原因，今天走到崗位上，你是一名教師。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該有必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。無論過去、現(xiàn)在還是將來，對教育事業(yè)而言，寧靜淡泊都是不可或缺的品質(zhì)。無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的教師們甘于清平、樂于付出，用他們的身體力行實(shí)踐著“筆耕口耘三尺臺，汗水澆出萬世花”。希望大家能秉承傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生，以奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)燃事業(yè)的激情，以奮斗的歌曲譜寫動人的華章。教師決不會是一個物質(zhì)的富貴者，教師是精神上的富貴者。我們是人生的導(dǎo)師，精神的守望者。假如你的人生目標(biāo)不在教育，那請你不要在這虛度光陰，誤人子弟。在將來的道路上，你們也許會面對許多社會困惑與經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，你們也許會囿于無法突破自我的瓶頸。但是無論何時，都要耐著這份寂寞，守住這份清貧，堅定對教育事業(yè)的希望，都要銘記著你們正肩負(fù)著未來的希望，都要對自己的職業(yè)操守負(fù)責(zé)，為下一代的健康成長負(fù)責(zé)，要把愛和知識的種子播撒在他們的心中。
王國維在《人間詞話》說——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。分別是講人生的立志、人生的執(zhí)著和人生收獲。任何人，從事任何工作，都要有個職業(yè)規(guī)劃，人生設(shè)計，才能有所建樹，有所作為。青年教師，剛剛走向教師崗位，要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校等外界因素。教育穩(wěn)定期在3—6年，成熟期在6—10年。教育事業(yè)要想取得成就，就會經(jīng)歷長時間，時間長就會懈怠、倦怠、麻木。要有自己的規(guī)劃，你要達(dá)到什么程度，什么時間達(dá)到副教授、教授，甚至教育專家水平。什么樣的人可以成為教育專家？溫說過3點(diǎn)，一要熱愛教育，二要懂得教育，三始終站在教育教學(xué)的一線。大家的教師生涯才剛剛開始，都要對自己規(guī)劃一個人生目標(biāo)。成為一個優(yōu)秀的教師或一個優(yōu)秀的教育工作者，有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才有追求，有追求才有方向。學(xué)院就是大家追求理想的一個平臺，希望大家在學(xué)院這個平臺，進(jìn)一步展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
最后，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會，多學(xué)習(xí)，多交流，多多收獲。我想用一句話和大家共勉，來結(jié)束我的動員講話：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁！”
謝謝大家。
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
各位學(xué)員、同志們：大家好。
今天，市第三期11班--創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開班了，首先，我謹(jǐn)代表街道辦事處對來自街道社區(qū)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎，向?yàn)榕e辦這次培訓(xùn)班給予大力支持的區(qū)人社局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值。開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是要幫助大家創(chuàng)辦自己的企業(yè)，走自我創(chuàng)業(yè)之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班就是要通過對大家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)的培訓(xùn)，激發(fā)出大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，掌握好必備的創(chuàng)業(yè)知識，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個人的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)是很誘人的，但創(chuàng)業(yè)畢竟是充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)的道路并不是一帆風(fēng)順的，所以希望廣大創(chuàng)業(yè)者要勇于正視困難，不斷解放思想，提高個人綜合素質(zhì)。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)要具備五個“本”：
第一是要有“本分”。就是講職業(yè)操守、職業(yè)道德。要本分，不能投機(jī)取巧，不能傷害別人、抬高自己。
第二是要有“本錢”。創(chuàng)業(yè)不能沒有本錢，哪怕一塊錢也是本錢，本錢有自籌的'，有外力支持的，也有挖的“第一桶金”。
第三是要做“本行”。就是要有專業(yè)知識和專業(yè)能力，不能好高騖遠(yuǎn)，什么都想做，不能做的也想去做。我們鼓勵創(chuàng)新，但創(chuàng)新要有基本的創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)能力。我們也要善于利用各種社會資源，這也是一種創(chuàng)業(yè)方法，但是要盡量做本行。
第四是要有“本領(lǐng)”。要在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷掌握應(yīng)對市場變化的本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)的才能。
第五是要有“本人”。強(qiáng)調(diào)本人就是要親歷親為，特別是在創(chuàng)業(yè)之初，一定要勤奮努力，用自己的智慧和汗水去開拓創(chuàng)業(yè)的天地。
因此，希望同志們在走向創(chuàng)業(yè)之路的起初，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，提升創(chuàng)業(yè)的能力，把創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)打得扎實(shí)一點(diǎn)。同時，既然區(qū)里花這么大的精力辦這個班，希望你們能起到示范效應(yīng)，不辜負(fù)政府對你們的期望。這里，我也向大家提三點(diǎn)要求：
1、克服困難，按時參加培訓(xùn)。由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時間。
2、服從管理，維護(hù)教學(xué)秩序。在培訓(xùn)期間要主動遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，這不僅是對培訓(xùn)老師的尊重，也是對其他學(xué)員的尊重，同時還是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。
3、虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高技能。在學(xué)習(xí)過程中，希望大家謙虛謹(jǐn)慎，不懂的問題要及時請教，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實(shí)用的知識，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿成功，祝各位學(xué)員都能取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想!謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
下午好！
職工向大學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎！目前，國外歐債危機(jī)繼續(xù)惡化，全球經(jīng)濟(jì)局勢動蕩不安；國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長相應(yīng)放慢，下游行業(yè)形勢低迷，供大于求矛盾突出，主業(yè)正面臨著嚴(yán)峻的形勢。公司領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度重視，集團(tuán)作為公司相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一員，此次中標(biāo)工程是集團(tuán)乃至第一次涉足特大型市政工程建設(shè)領(lǐng)域，總經(jīng)理對集團(tuán)寄語“”，集團(tuán)總經(jīng)理也對公司提出了“”的目標(biāo)。我們?nèi)讼胍谑姓こ淌袌鲋兄\求發(fā)展，就必須以本次工程為契機(jī)，安全優(yōu)質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建市政工程品牌，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)要培養(yǎng)一大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀工程技術(shù)人才，要形成有一批會干事、能干事、干成事的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。因此，我們決定與大學(xué)合作舉行這次專業(yè)培訓(xùn)，為公司培養(yǎng)市政工程建設(shè)領(lǐng)域人才，為干好工程項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)，打造學(xué)習(xí)型組織，培育知識型員工，不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。
當(dāng)前同志們的生產(chǎn)任務(wù)很緊，而即將要開展的培訓(xùn)又需要占用大家的休息時間，但此次培訓(xùn)對每個職工提升自身素質(zhì)是一次寶貴的機(jī)遇，“凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣”，我希望在座的`同志們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，以良好的精神風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)中去，要形成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)與生產(chǎn)兩不誤。通過這一年半的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識，提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平。我也希望大學(xué)的各位授課老師對我們的學(xué)員嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，我們共同配合，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)培訓(xùn)課程。在此，我預(yù)祝x大學(xué)和公司共同舉辦的市政路橋工程專業(yè)課程培訓(xùn)班圓滿成功！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
各位老師們，你們肩負(fù)著推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要高度重視本次研修學(xué)習(xí)活動。
“國培計劃”是全國最高端教師培訓(xùn)，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，其中中西部項(xiàng)目主要根據(jù)農(nóng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問題，培養(yǎng)縣域農(nóng)村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項(xiàng)目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，當(dāng)然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。雖然各位在幼兒教學(xué)一線已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無止境，而且各位還肩負(fù)著培訓(xùn)者的責(zé)任。本期培訓(xùn)班教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)云集了目前國內(nèi)教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時他們將會為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓(xùn)方案設(shè)計和培訓(xùn)組織可謂匠心獨(dú)具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
二、調(diào)整心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
這次集中培訓(xùn)只有12天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，要迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。希望大家保持快樂幸福的心態(tài)，因?yàn)槲覀儚牟煌貐^(qū)、不同學(xué)校來此有緣歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識，分享經(jīng)驗(yàn)，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習(xí)研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規(guī)劃好學(xué)習(xí)，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的`時間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)研修各項(xiàng)任務(wù)。
三、要克服困難、遵章守紀(jì)。
各位學(xué)員在集中培訓(xùn)研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習(xí)、家庭生活與培訓(xùn)研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設(shè)的培訓(xùn)課程和研修環(huán)節(jié)，以保證各位更好地完成學(xué)習(xí)研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續(xù)，要自學(xué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓(xùn)學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓(xùn)研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓(xùn)研修期間身體健康，學(xué)習(xí)順利，生活愉快。謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
各位老師：
大家好！
今天是我校第二期培訓(xùn)班開班的日子，我們在此舉行隆重的開班典禮！首先請允許我代表xx小學(xué)對參加本期培訓(xùn)的各位老師表示熱烈的歡迎！
時代在進(jìn)步，教育的理念、內(nèi)容、手段與方法也在發(fā)生著急劇的變革，社會對教師的要求也越來越高。為了適應(yīng)時代的要求，快速提高我校教師的業(yè)務(wù)水平、管理水平，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量，讓外界先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法在校范圍內(nèi)迅速推廣，xx小學(xué)教師培訓(xùn)班今天順利開班了。
各位教師應(yīng)該充分的認(rèn)識到，能夠有幸參加此次培訓(xùn)，是一次難得的學(xué)習(xí)思考的機(jī)會，交流溝通的機(jī)會，開闊眼界的機(jī)會，提升自己的機(jī)會！相信在此次培訓(xùn)的日子里，大家的求知激情會如花綻放，各種教育思想會有力碰撞！
在培訓(xùn)過程中，各位教師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提高自己的理論水平與業(yè)務(wù)水平，為改變我校目前教育理念落后、教學(xué)手段單一的現(xiàn)狀，為展現(xiàn)我校教師的新形象與教育新理念盡自己的綿薄之力！為此，全體學(xué)員務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
此次培訓(xùn)是我校第二期培訓(xùn)班，意義重大而深遠(yuǎn)。大家要提高對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感。
老師們要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，把自己從老師的角色拉回到學(xué)員角色中來，要充分認(rèn)識到，你在這兒的一切表現(xiàn)，不僅代表個人的形象，還關(guān)系到你的學(xué)校和你的學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)你碩果累累的結(jié)業(yè)時所有人都將為你歡呼，當(dāng)你無功而返的收束時所有人都會為你惋惜。著名教育學(xué)家胡適在《不要拋棄學(xué)問》一文中指出：“吃飯而不求學(xué)問，三年五年過后，你們都要被后來的少年淘汰掉的。到那時再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。”機(jī)會成就未來，把握現(xiàn)在就是把握未來。我想在座的各位老師目前最大的責(zé)任就是通過培訓(xùn)、實(shí)踐，把自己鑄造成一名真正的'教師骨干。
培訓(xùn)不僅是一種認(rèn)知過程，也是一種意志行為。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關(guān)的干擾，專心研修，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有所成就。
教師的專業(yè)發(fā)展是一個終身過程，“一朝受教，終身受用“的時代已經(jīng)過去。大家都知道，教師職前培養(yǎng)的功效是極其有限的，它只是教師專業(yè)發(fā)展的起步。時代在發(fā)展，教育改革和發(fā)展的步伐在加快，知識更新的周期越來越短，每個人都需要不斷進(jìn)取，終身學(xué)習(xí)。教師更應(yīng)該重視在職培訓(xùn)，更要虛心向授課教師和各位同仁請教，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)知識的迅速更新，提高自身的綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)工作的能力和業(yè)務(wù)水平。
參加培訓(xùn)的各位都是我校的精英，但還是希望大家應(yīng)該一如既往，為人師表，以身垂范，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為，按時參加培訓(xùn)，不遲到早退，更不隨意缺課；上課認(rèn)真聽講，積極參與討論，并做好筆記，確保培訓(xùn)收到實(shí)效。
老師們，心有多大，舞臺就有多大，xx的教育是一塊令人摯愛的熱土，更是一片充滿希望的田野！建設(shè)現(xiàn)代化，需要一大批教育教學(xué)骨干，培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們的不懈努力！在此，我衷心的希望大家一定要珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，努力做到學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)用結(jié)合，邊學(xué)邊思，大膽創(chuàng)新，滿懷希望而來，滿載收獲而歸！
最后，祝老師們學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康！
謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、同學(xué)們：
我在xxx工作已經(jīng)28年了，親身經(jīng)歷了劇團(tuán)和茂腔的興衰變化。今天，“高密茂腔少年班”在山東濰坊幼師特教師范學(xué)校隆重開班，這是高密市委、市政府為傳承和發(fā)展茂腔藝術(shù)，挖掘、培養(yǎng)茂腔新人所采取的重要舉措?！案呙苊簧倌臧唷边@一前無古人的開創(chuàng)性舉措，具有重要的里程碑意義，掀開了茂腔發(fā)展史嶄新的一頁。這一舉措，讓我看到了茂腔的希望和未來，我由衷地感到高興和自豪。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，茂腔藝術(shù)的春天終于來到了！
茂腔是高密市傳統(tǒng)地方戲，被譽(yù)為高密民間藝術(shù)“四寶”之一，深受群眾喜愛，20xx年被國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。近幾年來，市委、市政府多措并舉、戮力扶持，使茂腔重新煥發(fā)了生機(jī)。為進(jìn)一步解決茂腔演員后繼乏人的問題，為演出隊(duì)伍補(bǔ)充“新鮮血液”，面向社會公開招收了40名立志弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化、獻(xiàn)身高密茂腔事業(yè)的小學(xué)員，在山東濰坊幼師特教師范學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化課和基礎(chǔ)武功、唱念、戲曲音樂伴奏等10多門專業(yè)課程。作為一名茂腔藝術(shù)老工作者，我打心眼里為小學(xué)員們高興，為高密茂腔祝福！同時，也希望小學(xué)員們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，專心致志地學(xué)習(xí)文化、專業(yè)知識，用自己的真才實(shí)學(xué)擔(dān)負(fù)起傳承茂腔藝術(shù)的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我期待著你們早日學(xué)成歸來，早日登上茂腔演出舞臺，共同開創(chuàng)茂腔藝術(shù)百花爭艷的新天地。
高密茂腔是我們的寶貝，弘揚(yáng)高密茂腔是我們的責(zé)任。高密茂腔少年班的開班，是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設(shè)富強(qiáng)和諧大高密做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝！
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好!在熱情如火的六月，20xx年xx培訓(xùn)班經(jīng)過精心準(zhǔn)備，今天正式開班了。我受xx領(lǐng)導(dǎo)委托，在此，向一直關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎!
為承辦好這次培訓(xùn)班，我們前期做了大量準(zhǔn)備功課，在與xx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門充分溝通、緊密對接的基礎(chǔ)上，深入了解xx工作現(xiàn)狀，結(jié)合基層xx工作實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計，邀請了xx方面的知名專家進(jìn)行授課，對基礎(chǔ)xx業(yè)務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，進(jìn)行專題講授，以提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。
能夠承辦此次培訓(xùn)項(xiàng)目，對我們來說既是一份信任，也是一份責(zé)任。為此，我們從教學(xué)管理、后勤服務(wù)、跟蹤反饋等方面都做了精心準(zhǔn)備，并選派經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的項(xiàng)目管理人員，全程跟班做好班級服務(wù)管理。我們努力做到嚴(yán)細(xì)運(yùn)作、熱情服務(wù)，盡最大努力讓學(xué)員滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確保本次培訓(xùn)任務(wù)完成好。
為了能夠順利本次培訓(xùn)班的培訓(xùn)目標(biāo)，取得預(yù)期效果，在這五天的時間里，希望我們能夠遵守以下四個約定：
一是安靜有序：嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律要求，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，如需請假請先給單位組織科請假，再向xx領(lǐng)導(dǎo)請假;在課堂上，為避免不必要的干擾，共同創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，請大家把手機(jī)調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。
二是團(tuán)結(jié)協(xié)作：希望大家能夠在本次培訓(xùn)中做到團(tuán)結(jié)互助，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和幫助小組成員共同發(fā)展。完成好本次培訓(xùn)班的研討題，結(jié)合基層工作實(shí)踐，“xx”，以小組為單位，圍繞貫徹xx理念這個主題，積極研討寫好xx的技巧和方法。以小組為單位把研討結(jié)果梳理形成文字材料，另外再撰寫一篇現(xiàn)場新聞故事。小組研討文字材料在培訓(xùn)班結(jié)束前統(tǒng)一提交給班主任，現(xiàn)場xx稿件作為研討成果將在研討交流會上進(jìn)行交流。
教師培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
首先，我代表市南教體局向各校業(yè)務(wù)干部積極報名參加市南區(qū)“校本教研管理者培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!近年來，我區(qū)十分重視對學(xué)校干部的培訓(xùn)工作，開辦了校長任職資格培訓(xùn)班、校長提高培訓(xùn)班、研究生課程班、博士生課程班、科研實(shí)驗(yàn)教師高級培訓(xùn)班等等，此次校本教研管理者培訓(xùn)班是繼這些培訓(xùn)班之后舉辦的又一專題性培訓(xùn)班，是在我區(qū)圍繞“區(qū)域教育現(xiàn)代化”進(jìn)行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發(fā)展特色的基礎(chǔ)上，針對學(xué)校業(yè)務(wù)干部發(fā)展需求，為促進(jìn)教師群體教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，打造教師專業(yè)化而進(jìn)行的又一次有益的嘗試。
學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。校本教研是以教師為主體、學(xué)校為沃土、課堂為基石、教育教學(xué)中的具體問題為研究對象的民主、開放的'研究機(jī)制，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，是學(xué)校發(fā)展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業(yè)化發(fā)展的研究者、組織者、指導(dǎo)者，故而校本教研管理者肩負(fù)重任，是開展好校本教研的關(guān)鍵所在。因此近年來，我區(qū)一直致力于提高校本教研實(shí)效性的研究，自我區(qū)率先引進(jìn)企業(yè)文化，將競標(biāo)引入校本教研領(lǐng)域之后，在各校領(lǐng)導(dǎo)及各級專家的關(guān)心和支持下，校本教研正向著健康、實(shí)效的方向發(fā)展。在此基礎(chǔ)之上，我們要考慮的是如何站在高起點(diǎn)上走內(nèi)涵發(fā)展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”被列入工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓(xùn)班”開班前期的調(diào)研活動，邀請了北京師范大學(xué)蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導(dǎo)學(xué)校業(yè)務(wù)干部如何進(jìn)行評課，使大家受益匪淺，此項(xiàng)活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業(yè)務(wù)干部也紛紛表示，參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是自身專業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，也是促進(jìn)校本教研深入發(fā)展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓(xùn)班正式開班了，希望大家在學(xué)習(xí)的過程中，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自身學(xué)科教學(xué)研究指導(dǎo)能力，提高校本教研制度建設(shè)、組織實(shí)施、評價管理等能力;關(guān)注學(xué)校班級、級部間教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡地發(fā)展，圍繞本校工作中的實(shí)際問題及學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題深入各學(xué)科教學(xué)研究，了解各學(xué)科教學(xué)特色，帶領(lǐng)全校教師扎扎實(shí)實(shí)地、有針對性地開展校本教研;充分借助優(yōu)質(zhì)的專家資源，加強(qiáng)校際間的交流與合作，在相互借鑒中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊提升，使我區(qū)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，為打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝愿首屆“校本教研管理者培訓(xùn)班”舉辦成功，祝愿各位學(xué)員真正獲得專業(yè)發(fā)展，提高校本教研的指導(dǎo)能力，在成就學(xué)校教師的同時發(fā)展自己，成就學(xué)生!
謝謝!