一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
憲法宣傳倡議書篇一
憲法是我國根本法，是治國理政的基石和根源，也是人民生活的保障和依靠。
學(xué)習(xí)憲法是我們了解我們國家，了解我們周圍世界頂層設(shè)計(jì)的必要環(huán)節(jié)，缺少了憲法的知識(shí)，就好比人丟掉了靈魂，國家沒有了中心。學(xué)習(xí)憲法，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，保護(hù)人民權(quán)利，鞏固國家建設(shè)。任何形式的憲法都不可能無視政治，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正地為人民的生活服務(wù)的時(shí)候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法，人民才會(huì)真正對(duì)憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中，才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型，從而喚起人們對(duì)于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往，并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸，只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。
歷史不斷前行，時(shí)代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以積極學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)法治意識(shí)，強(qiáng)化法治觀念，遵守憲法法律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量。
憲法宣傳倡議書篇二
這次借著單位做“八五普法”系列活動(dòng)的契機(jī)，我又再一次捧起了《中華人民共和國憲法》，細(xì)細(xì)研讀，使我愈發(fā)深切地感受到，《中華人民共和國憲法》不僅是法，更是國家精神。百年來，我黨不斷探索適合中國國情的憲法發(fā)展道路，一路走過泥濘，憲法在一次次修改中不斷完善，鮮紅的外衣見證了舊新交替，這抹紅色，是革命紅，是初心紅，她匯攏了歷史長河下無數(shù)仁人志士所堅(jiān)守的莊嚴(yán)與正義，令我欽佩與仰望。
然而，憲法卻從來都不是高高在上的，對(duì)于我們而言，憲法就是大事小情里的最好保障。以憲法為核心的社會(huì)主義法治精神，在基層生動(dòng)可感的探索實(shí)踐里，讓人民群眾感受到正義可期待、權(quán)利有保障、義務(wù)須履行。以民為本，循法而行，人民群眾的獲得感在法治中國建設(shè)的蓬勃生機(jī)中變得更加可觸可及，當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，成為最好的普法材料，法治精神就已深入人心。
《中華人民共和國憲法》第二十七條規(guī)定：一切國家機(jī)關(guān)和國家工作人員必須依靠人民的支持，經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務(wù)。作為一名基層信訪干部，我每天面對(duì)著人民群眾，是一線普法最好的窗口。我的法治小目標(biāo)是把更多的基層矛盾糾紛納入法治軌道并得以妥善解決，通過潤物無聲的方式，為將法治權(quán)威成為人民的真誠信仰貢獻(xiàn)自己的一份力量。
憲法宣傳倡議書篇三
1、增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、憲法是國家的根本大法。
3、美好家園離不開法治保障。
4、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威。
5、貫徹實(shí)施“依法治國”方略，全面推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
6、扎實(shí)開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，不斷提高學(xué)法守法意識(shí)和維權(quán)能力。
7、依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
8、加強(qiáng)“法治六進(jìn)”工作，大力推進(jìn)“平安建設(shè)”。
9、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平。
10、維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。
11、樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。
12、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
13、全面落實(shí)依法治國方略，加快依法治市進(jìn)程。
14、依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
15、社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證。
16、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
17、、認(rèn)真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。
18、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。
19、維護(hù)法律尊嚴(yán)，打擊違法犯罪。
20、大力開展“法治六進(jìn)”活動(dòng)，提高全社會(huì)法治化管理水平。
21、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。
22、禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
23、加強(qiáng)社會(huì)主義法治，擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
24、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
25、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
26、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平。
27、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
28、憲法是人民意志的體現(xiàn)。
29、加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神。
30、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。
31、實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
32、一切權(quán)利屬于人民。
33、認(rèn)真開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力。
34、弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧新疆。
35、公正司法和嚴(yán)格執(zhí)法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要內(nèi)容。
36、深入開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，推進(jìn)克拉瑪依市法治化進(jìn)程。
37、中華人人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。
憲法宣傳倡議書篇四
2、婦女姐妹齊上陣，學(xué)習(xí)憲法聚人心。
3、推動(dòng)憲法走入社會(huì)，走入人民群眾。
4、國泰民安祖國繁榮大家學(xué)習(xí)憲法齊努力。
5、憲法是人民意志的'體現(xiàn)。
6、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
7、加大憲法宣傳力度，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。
8、全面推進(jìn)依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
9、加強(qiáng)社會(huì)主義法治，擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
10、尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法遵守憲法維護(hù)憲法運(yùn)用憲法。
11、實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
12、提高運(yùn)用法治思維、法治方式解決問題的能力。
13、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。
14、憲法進(jìn)萬家，你我學(xué)習(xí)它。
15、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。
16、人心齊，泰山移，()學(xué)習(xí)憲法，齊努力。
17、禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
18、法治思維法治方式國家昌盛人民安康需要它。
19、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)道路的自覺性和堅(jiān)定性。
20、廣泛深入在青少年中開展憲法教育，讓憲法法治精神在青少年頭腦中扎根。
21、深刻領(lǐng)會(huì)憲法精神實(shí)質(zhì)，把握核心要義。
22、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
23、加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神。
24、一切權(quán)利屬于人民。
25、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
26、國家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
27、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平。
28、認(rèn)真開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力。
憲法宣傳倡議書篇五
2.貫徹實(shí)施“依法治國”方略，全面推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
3.實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
4.依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
5.社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證。
6.發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。
7.增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國!
8.弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治宜昌。
9.增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
10.促進(jìn)公正司法，維護(hù)公平正義。
11.依法規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
12.普及法律知識(shí)倡導(dǎo)法治精神彰顯法律權(quán)威。
13.深入貫徹十八屆四中全會(huì)精神，加快建設(shè)法治宜昌。
14.有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責(zé)，違法要追究。
15.深入開展法治宣傳教育，人人學(xué)法尊法守法用法。
16.繁榮法治文化，傳播法治理念，培育法治信仰，弘揚(yáng)法治精神。
18.加強(qiáng)青少年法治教育，促進(jìn)青少年健康成長。
19.十五、正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。
20.科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
憲法宣傳倡議書篇六
在寒風(fēng)蕭蕭中，我們迎來了一年一度的“法制宣傳周”，今年的法制宣傳周，旨在促進(jìn)人們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)。
孫中山先生曾有言：“憲法者，政府之構(gòu)成法，人民之保證書也。”憲法是國家的根本大法，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民主團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法和法治的今生，提高全民憲法觀念和法律素質(zhì)，對(duì)于推進(jìn)法治進(jìn)程，貫徹依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家和和諧社會(huì)具有重要意義。
在清冷的風(fēng)中，我們回首，坎坎坷坷的憲政道路，一路走過，血淚斑駁。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬于人民的社會(huì)主義憲法——《中華人民共和國憲法》。經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲，經(jīng)歷了時(shí)代考驗(yàn)，憲法凝結(jié)了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奇異的光彩!
憲法是我國的根本大法，它處于我國獨(dú)立、完整、系統(tǒng)的法律體系的核心，是每一個(gè)公民日常行為的基本準(zhǔn)則，是其他法律法規(guī)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。知法、懂法、守法是每一個(gè)公民必備的素質(zhì)，而作為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)力量的大學(xué)生更應(yīng)深知重任在肩。維護(hù)公平、維護(hù)正義、促進(jìn)法制的完善是我們的共同而永恒的追求!
今年12.4是我國的法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把選法精神送到千家萬戶，送進(jìn)每一個(gè)公民的心里，弘揚(yáng)憲法今生，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!弘揚(yáng)憲法精神，在增強(qiáng)校園創(chuàng)造活力的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)!
倡議人：
xx年x月x日。
憲法宣傳倡議書篇七
憲法地位崇高，同時(shí)也和我們生活息息相關(guān)?！皣?，無法則亂”，“法者，治之端也”。憲法是國家根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過學(xué)習(xí)憲法，可以明確國家的目標(biāo)是建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？梢哉J(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度是我國的根本政治制度，國家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程，可以領(lǐng)會(huì)國家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的思想，把握國家前進(jìn)的方向。
同時(shí)，憲法也在我們的日常生活無處不在。財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書寫和保障的基本權(quán)利，每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因?yàn)橛胸?cái)產(chǎn)權(quán)，在雙11購買的包裹才能安全地送到買家手里，而不是在快遞室被隨意拿走。因?yàn)橛惺芙逃龣?quán)，才能讓每個(gè)孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀(jì)可以在教室里朗讀課文。
法，國之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。隨著全面依法治國進(jìn)程的推進(jìn)，“堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政”論斷的提出，憲法宣誓、合憲性審查制度的建成，對(duì)于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅(jiān)定憲法自信，領(lǐng)會(huì)憲法精神，樹立憲法意識(shí)，共同推行憲法實(shí)施，推進(jìn)法治建設(shè)。
憲法宣傳倡議書篇八
2、美好人生，法治同行。
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知！
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知！
16、加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
17、實(shí)施勞動(dòng)合同制度，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
18、勞動(dòng)最光榮，務(wù)必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動(dòng)合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動(dòng)合同一簽訂，各自義務(wù)要履行。
22、解除勞動(dòng)合同要依法，違法解除責(zé)任大。
23、《就業(yè)促進(jìn)法》是建立促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的法律保障。
24、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進(jìn)公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
28、實(shí)行依法治國堅(jiān)持執(zhí)政為民。
29、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國。
30、宣傳憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威。
31、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
32、學(xué)習(xí)宣傳憲法推進(jìn)民主法制建設(shè)。
33、推進(jìn)依法治市努力建設(shè)法治城市。
34、維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
35、實(shí)行依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
36、發(fā)展社會(huì)主義民主健全社會(huì)主義法制。
37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
38、弘揚(yáng)民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。
39、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
40、學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)自身的合法權(quán)益。
41、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
42、加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
43、把堅(jiān)持黨的.領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。
44、增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識(shí)，保證憲法的正確貫徹實(shí)施。
45、建立法律援助制度完善社會(huì)保障體制。
46、法律援助是政府的責(zé)任，獲得平等保護(hù)是公民的權(quán)利。
47、法律援助維護(hù)社會(huì)的公平正義。
48、法律援助讓人人都能平等地站在法律面前。
49、開展法律援助，構(gòu)建和諧社會(huì)。
50、法律援助與社會(huì)文明共同成長與民主法制共同進(jìn)步。
51、維護(hù)社會(huì)公平正義，法律援助在你身邊。
52、法律援助是黨和國家的實(shí)事工程、民心工程、陽光工程。
53、法律援助人人參與，和諧社會(huì)人人受益。
54、法律援助手牽手，和諧社會(huì)心連心。
55、愛相隨，法相伴，風(fēng)雨同行。
56、揚(yáng)社會(huì)正義，助弱者維權(quán)。
57、法律援助維護(hù)百姓權(quán)益，慈愛之心撐起弱者藍(lán)天。
58、法律援助是政府責(zé)任也是社會(huì)責(zé)任。
59、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
60、法律援助為您實(shí)現(xiàn)公平和正義。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
憲法宣傳倡議書篇九
1、依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。
2、煉理性之法眼觀世界，持正義之法律辨是非。
3、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
4、堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
5、守法光榮、違法可恥。
6、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。
7、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
8、究天地生機(jī)之本，日之光輝不可缺，言國家富強(qiáng)之道，法之正義不可失。
9、對(duì)法治的崇尚就是對(duì)民安的追求。
10、憲啟民，法興邦。
11、堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
12、溯千年而秉道，往千年而言法。
13、學(xué)法銘心智，用法維正義;守法正言行，護(hù)法創(chuàng)和諧。
14、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法;我守法，你守法，禮儀之邦依國。
15、法治是治國理政的基本方式。
16、堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。
17、法者，國之重器，護(hù)己長技。
18、社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。
19、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
20、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)。
21、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)。
22、法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。
23、法護(hù)人人，人人護(hù)法。
24、普法啟明，法照我心。
25、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，守法正社風(fēng)，用法止紛爭(zhēng)。
26、奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。
27、我守法、我光榮。
28、公正是法治的生命線。
29、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
30、貫徹__精神，全面推進(jìn)依法治國。
31、千年風(fēng)華，披濤斬浪，道法深重人心在;百年歷程，起錨重航，法治悠遠(yuǎn)國運(yùn)久。
32、充分相信法律、自覺運(yùn)用法律。
33、國依法而強(qiáng)，民倚法而祥。
34、知法懂法守法，慎思明辨篤行。
35、天涯行役憲啟萬民，盛世菩提法興國邦。
36、法令行則國治，法令弛則國亂。
37、人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。
38、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
憲法宣傳倡議書篇十
1、弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治石大。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
3、增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
4、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
5、實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
6、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威。
7、貫徹實(shí)施“依法治國”方略，全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
8、維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法治的.統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。
9、實(shí)施“七五”普法規(guī)劃，全面推進(jìn)依法治校。
10、深化依法治校，建設(shè)法治石大。
11、全面推進(jìn)依法治國，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
12、增強(qiáng)運(yùn)用法治思維、法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
13、實(shí)施“七五”普法規(guī)劃，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
14、法治是治國理政的基本方式。
15、尊法學(xué)法守法用法，推進(jìn)法治石大建設(shè)。
16、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。
17、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)、法治學(xué)校一體建設(shè)。
18、社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證。
19、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威。
20、全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
21、依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
22、加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
憲法宣傳倡議書篇十一
1、一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。
2、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由。
3、法律的真諦，就是沒有絕對(duì)的自由，更沒有絕對(duì)的平等。
4、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案。
5、法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。
6、沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。
7、法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
8、法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
9、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。
10、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
11、民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說，是一個(gè)壞兆頭。
12、法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。
13、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖。
14、真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)。
15、法律所傳達(dá)的是一種超越暴力，超越權(quán)利的聲音，它所劃定的權(quán)利邊界雖然無形，卻深深地刻畫在人們的心靈之中。
16、盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識(shí)散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的'義務(wù)。
17、憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。
18、法律，在它支配著地球上所有人民的場(chǎng)合，就是人類的理性。
19、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律。
20、自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式。
21、法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對(duì)于人的價(jià)值的尊重。
22、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
23、舉證責(zé)任之所在，即敗訴之所在。
24、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。
25、法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)。
26、全部歷史就是利益的斗爭(zhēng)，而法是那些占了上風(fēng)的利益的權(quán)威性的表現(xiàn)。
27、法律研究的目的是一種預(yù)測(cè)，即對(duì)公共權(quán)力通過法院的工具性的活動(dòng)產(chǎn)生影響的預(yù)測(cè)。
28、法律顯示了國家?guī)讉€(gè)世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
29、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在。
30、無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
31、在一個(gè)法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么?那就是嚴(yán)格地服從，自由地批判。
32、由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。
33、立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙。
34、法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。
35、法不禁止即自由。
36、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會(huì)本身。
37、解釋法律系法律學(xué)之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項(xiàng)科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。
39、法律只不過是我們意志的記錄。
40、在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家。
憲法宣傳倡議書篇十二
3、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法。
4、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。
5、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)法制學(xué)校建設(shè)。
6、普及法律知識(shí)倡導(dǎo)法制精神彰顯法律。
7、弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明。
8、圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“六五”普法教育。
9、大力推進(jìn)依法治校，全面建設(shè)和諧社會(huì)。
10、提高學(xué)生法制素質(zhì)，自覺學(xué)法守法用法。
11、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
12、依法執(zhí)政、依法行政、全面提高社會(huì)法制化管理水平。
13、全面落實(shí)依法治國基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
14、社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。
15、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
16、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
17、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)。
18、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
19、奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。
20、法令行則國治，法令弛則國亂。
21、充分相信法律、自覺運(yùn)用法律。
22、我守法、我光榮。
23、守法光榮、違法可恥。
24、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
25、法護(hù)人人，人人護(hù)法。
26、學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治國。
27、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法。
28、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。
29、維護(hù)憲法，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
30、實(shí)行依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
憲法宣傳倡議書篇十三
5、法律的真諦，就是沒有絕對(duì)的自由，更沒有絕對(duì)的平等?！覈▽W(xué)家郭道暉。
7、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！袑帯?BR> 8、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在?！蔡岣昴?。
9、法不禁止即自由?！ㄖV。
10、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
11、舉證責(zé)任之所在，即敗訴之所在。——法諺。
12、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律?！R克思。
14、無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。——阿奎那。
15、真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)?！獊喞锸慷嗟?。
16、憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語?！?jiǎng)趥悺s伯。
18、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果?！獜?qiáng)森。
19、法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制?！恕?BR> 20、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由?！官e諾莎。
22、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖?！ㄋ辜{。
24、民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說，是一個(gè)壞兆頭?！嫷?。
26、一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好?！虏剪敽?。
27、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利?！魅_。
29、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案?！瓊惔?。
30、立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙?！Ｂ?。
31、法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)?！诟駹?。
32、法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。——費(fèi)爾德。
38、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會(huì)本身?！＠?。
39、自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?。
42、法律只不過是我們意志的記錄。――盧梭(法)《社會(huì)契約論》。
43、法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。――羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》。
47、法律是一種強(qiáng)制性秩序。――凱爾森(美)《法律和國家概論》。
49、律者，所以定分止?fàn)幰?。――管子(戰(zhàn)國)《管子·七臣七主》。
51、法律總是要遇到立法者的感情和成見的。――孟德斯鳩(法)《論法的精神》。
55、法律規(guī)定得愈明確，其條文就愈容易切實(shí)地施行。――黑格爾(德)《法哲學(xué)原理》。
56、法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸也。――司馬遷(漢)《史記·循吏列傳》。
57、法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也。――班固(漢)《漢書·刑法志》。
58、立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。――傅玄(晉)《傅子·法刑》。
59、法，國之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。――吳兢(唐)《貞觀政要·公平》。
63、圣人能生法，不能廢法而治國。――管子(戰(zhàn)國)《管子·法法》。
64、法令者，治之具，而非制治清濁之源也。――司馬遷(漢)《史記·酷吏列傳》。
65、凡法始立必有玻――韓愈(唐)《錢重物輕狀》。
66、法大行，則是為公是，非為公非。――劉禹錫(唐)《天論上》。
67、法小弛則是非駁。――劉禹錫(唐)《天論上》。
68、規(guī)外求圓，無圓矣;法外求平，無平矣。――宋祁(宋)《宋景文筆記》。
69、法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣。――崔敦禮(宋)《芻言》。
74、法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益;一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力。――格老秀斯(荷)。
75、帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。――歌德(德)《歌德的格言和感想集》。
76、國因法律而昌，法律因人而貴。――日蓮(日)《立正安國論》。
77、法令者，民之命也，為治之本也。――(戰(zhàn)國)《商君書·定分》。
78、法律的基本意圖是讓公民盡可能的幸福。――柏拉圖(古希臘)《法律篇》。
79、如果法律是非正義的，它就不能存在。――奧古斯丁(古羅馬)《論自由意志》。
80、凡是解釋越簡(jiǎn)單的法律，也就是也公正的法律。――托馬斯·莫爾(英)《烏托邦》。
84、法者，治之端也。――荀況(戰(zhàn)國)《荀子·君道》。
86、水者火之備，法者止奸之禁也。――桓寬(漢)《鹽鐵論·申韓》。
87、刑一而正百，殺一而慎萬。――桓寬(漢)《鹽鐵論·疾貪》。
88、刑罰知其所加，則邪惡知其所畏。――諸葛亮(三國·蜀)《便宜十六策·賞罰》。
89、石以砥焉，化鈍為利;法以砥焉，化愚為智。――劉禹錫(唐)《砥石賦》。
90、小惡不容于鄉(xiāng)，大惡不容于國。――蘇軾(宋)《策別安萬民六》。
91、法立于上則俗成于下。――蘇轍(宋)《河南府進(jìn)士策問三首之一》。
92、法律不負(fù)殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負(fù)一個(gè)樣。――沈從文-。
93、在一個(gè)國家中，法律永遠(yuǎn)是由強(qiáng)者的權(quán)力制定的。――柏拉圖(古希臘)《法律篇》。
97、法律應(yīng)該是鐵的，像鐵鎖那樣。――高爾基(蘇)《我的大學(xué)》。
99、法律的生命不是邏輯而是經(jīng)驗(yàn)。――霍姆斯(美)《普通法》。
100、疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主。――呂坤(明)《呻吟語·治道》。
憲法宣傳倡議書篇十四
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知!
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知!
16、加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
17、實(shí)施勞動(dòng)合同制度，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
18、勞動(dòng)最光榮，務(wù)必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動(dòng)合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動(dòng)合同一簽訂，各自義務(wù)要履行。
22、解除勞動(dòng)合同要依法，違法解除責(zé)任大。
23、《就業(yè)促進(jìn)法》是建立促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的法律保障。
24、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進(jìn)公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
28、實(shí)行依法治國堅(jiān)持執(zhí)政為民。
29、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國。
30、宣傳憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威。
憲法宣傳倡議書篇十五
4、民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說，是一個(gè)壞兆頭?！嫷隆?BR> 8、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律。--馬克思。
9、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！袑?。
10、立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙?！Ｂ?BR> 12、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在。--安提戈捏。
13、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律?！R克思。
17、在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家?！系滤锅F。
18、項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好?！虏剪敽铡?BR> 19、憲法是一個(gè)無窮盡的.一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。--勞倫·卻伯。
20、法律是一種強(qiáng)制性秩序。――凱爾森(美)《法律和國家概論》。
憲法宣傳倡議書篇十六
1.擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
2.學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你為我為大家。
3.質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。
4.重視質(zhì)量安全，促進(jìn)社會(huì)和諧。
5.全面貫徹依法治國基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
6.嚴(yán)把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
7.增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識(shí)，保證憲法的正確貫徹實(shí)施。
8.增強(qiáng)憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治區(qū)。
9.依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
10.樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識(shí)。
11.人人參與，全面落實(shí)“__”普法;各方協(xié)力，推進(jìn)民主法治進(jìn)程。
12.眼睛容不得一粒沙土，農(nóng)產(chǎn)品安全來不得半點(diǎn)馬虎。
13.營造良好法治環(huán)境，加速實(shí)現(xiàn)奮力崛起。
14.發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明。
15.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
16.守法律己依法辦事以人為本執(zhí)法為民。
17.依法行政，公正司法。
18.提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康。
19.維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法治的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威。
20.實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
21.發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
22.維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
23.質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全是健康前提。
24.堅(jiān)持依法治國基本方略，樹立社會(huì)主義法治理念。
25.落實(shí)“__”普法規(guī)劃構(gòu)建和諧家園。
26.實(shí)行依法治國，堅(jiān)持執(zhí)政為民。
27.堅(jiān)持以質(zhì)取勝，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
28.弘揚(yáng)法治文化，傳播法治文明。
29.健全社會(huì)治安防控體系，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。
30.開展社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
憲法宣傳倡議書篇十七
1、依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。
2、煉理性之法眼觀世界，持正義之法律辨是非。
3、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
4、堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
5、守法光榮、違法可恥。
6、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。
7、建設(shè)________________________法治體系，建設(shè)____________法治國家。
8、究天地生機(jī)之本，日之光輝不可缺，言國家富強(qiáng)之道，法之正義不可失。
9、對(duì)法治的崇尚就是對(duì)民安的追求。
10、憲啟民，法興邦。
11、堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
12、溯千年而秉道，往千年而言法。
13、學(xué)法銘心智，用法維正義;守法正言行，護(hù)法創(chuàng)和諧。
14、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法;我守法，你守法，禮儀之邦依國。
15、法治是治國理政的`基本方式。
16、堅(jiān)定不移走_(dá)_______________________法治道路。
17、法者，國之重器，護(hù)己長技。
18、____________法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠____________法治。
19、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
20、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)。
21、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)。
22、法律的權(quán)威源自人民的`內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。
23、法護(hù)人人，人人護(hù)法。
24、普法啟明，法照我心。
25、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，守法正社風(fēng)，用法止紛爭(zhēng)。
26、奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。
27、我守法、我光榮。
28、公正是法治的生命線。
29、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
30、全面推進(jìn)依法治國。
31、千年風(fēng)華，披濤斬浪，道法深重人心在;百年歷程，起錨重航，法治悠遠(yuǎn)國運(yùn)久。
32、充分相信法律、自覺運(yùn)用法律。
33、國依法而強(qiáng)，民倚法而祥。
34、知法懂法守法，慎思明辨篤行。
35、天涯行役憲啟萬民，盛世菩提法興國邦。
36、法令行則國治，法令弛則國亂。
37、人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。
38、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
39、循依法治國之略，展國泰民安之景。
41、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國弘法。
42、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧。
43、人生行萬里，法律記心里。
44、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。
45、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私。
46、人人都是公民形象，處處都是法律考場(chǎng)。
47、開啟法律明燈，照亮人生前程。
48、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
憲法宣傳倡議書篇一
憲法是我國根本法，是治國理政的基石和根源，也是人民生活的保障和依靠。
學(xué)習(xí)憲法是我們了解我們國家，了解我們周圍世界頂層設(shè)計(jì)的必要環(huán)節(jié)，缺少了憲法的知識(shí)，就好比人丟掉了靈魂，國家沒有了中心。學(xué)習(xí)憲法，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，保護(hù)人民權(quán)利，鞏固國家建設(shè)。任何形式的憲法都不可能無視政治，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正地為人民的生活服務(wù)的時(shí)候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法，人民才會(huì)真正對(duì)憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中，才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型，從而喚起人們對(duì)于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往，并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸，只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。
歷史不斷前行，時(shí)代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以積極學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)法治意識(shí)，強(qiáng)化法治觀念，遵守憲法法律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量。
憲法宣傳倡議書篇二
這次借著單位做“八五普法”系列活動(dòng)的契機(jī)，我又再一次捧起了《中華人民共和國憲法》，細(xì)細(xì)研讀，使我愈發(fā)深切地感受到，《中華人民共和國憲法》不僅是法，更是國家精神。百年來，我黨不斷探索適合中國國情的憲法發(fā)展道路，一路走過泥濘，憲法在一次次修改中不斷完善，鮮紅的外衣見證了舊新交替，這抹紅色，是革命紅，是初心紅，她匯攏了歷史長河下無數(shù)仁人志士所堅(jiān)守的莊嚴(yán)與正義，令我欽佩與仰望。
然而，憲法卻從來都不是高高在上的，對(duì)于我們而言，憲法就是大事小情里的最好保障。以憲法為核心的社會(huì)主義法治精神，在基層生動(dòng)可感的探索實(shí)踐里，讓人民群眾感受到正義可期待、權(quán)利有保障、義務(wù)須履行。以民為本，循法而行，人民群眾的獲得感在法治中國建設(shè)的蓬勃生機(jī)中變得更加可觸可及，當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，成為最好的普法材料，法治精神就已深入人心。
《中華人民共和國憲法》第二十七條規(guī)定：一切國家機(jī)關(guān)和國家工作人員必須依靠人民的支持，經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，努力為人民服務(wù)。作為一名基層信訪干部，我每天面對(duì)著人民群眾，是一線普法最好的窗口。我的法治小目標(biāo)是把更多的基層矛盾糾紛納入法治軌道并得以妥善解決，通過潤物無聲的方式，為將法治權(quán)威成為人民的真誠信仰貢獻(xiàn)自己的一份力量。
憲法宣傳倡議書篇三
1、增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、憲法是國家的根本大法。
3、美好家園離不開法治保障。
4、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威。
5、貫徹實(shí)施“依法治國”方略，全面推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
6、扎實(shí)開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，不斷提高學(xué)法守法意識(shí)和維權(quán)能力。
7、依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
8、加強(qiáng)“法治六進(jìn)”工作，大力推進(jìn)“平安建設(shè)”。
9、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平。
10、維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。
11、樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。
12、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
13、全面落實(shí)依法治國方略，加快依法治市進(jìn)程。
14、依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
15、社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證。
16、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
17、、認(rèn)真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。
18、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)。
19、維護(hù)法律尊嚴(yán)，打擊違法犯罪。
20、大力開展“法治六進(jìn)”活動(dòng)，提高全社會(huì)法治化管理水平。
21、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。
22、禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
23、加強(qiáng)社會(huì)主義法治，擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
24、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
25、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
26、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平。
27、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
28、憲法是人民意志的體現(xiàn)。
29、加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神。
30、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。
31、實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
32、一切權(quán)利屬于人民。
33、認(rèn)真開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力。
34、弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧新疆。
35、公正司法和嚴(yán)格執(zhí)法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要內(nèi)容。
36、深入開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，推進(jìn)克拉瑪依市法治化進(jìn)程。
37、中華人人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。
憲法宣傳倡議書篇四
2、婦女姐妹齊上陣，學(xué)習(xí)憲法聚人心。
3、推動(dòng)憲法走入社會(huì)，走入人民群眾。
4、國泰民安祖國繁榮大家學(xué)習(xí)憲法齊努力。
5、憲法是人民意志的'體現(xiàn)。
6、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
7、加大憲法宣傳力度，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。
8、全面推進(jìn)依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
9、加強(qiáng)社會(huì)主義法治，擴(kuò)大社會(huì)主義民主。
10、尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法遵守憲法維護(hù)憲法運(yùn)用憲法。
11、實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
12、提高運(yùn)用法治思維、法治方式解決問題的能力。
13、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。
14、憲法進(jìn)萬家，你我學(xué)習(xí)它。
15、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。
16、人心齊，泰山移，()學(xué)習(xí)憲法，齊努力。
17、禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
18、法治思維法治方式國家昌盛人民安康需要它。
19、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)道路的自覺性和堅(jiān)定性。
20、廣泛深入在青少年中開展憲法教育，讓憲法法治精神在青少年頭腦中扎根。
21、深刻領(lǐng)會(huì)憲法精神實(shí)質(zhì)，把握核心要義。
22、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
23、加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神。
24、一切權(quán)利屬于人民。
25、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
26、國家工作人員帶頭學(xué)習(xí)憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
27、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會(huì)法治化管理水平。
28、認(rèn)真開展“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力。
憲法宣傳倡議書篇五
2.貫徹實(shí)施“依法治國”方略，全面推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
3.實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
4.依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
5.社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證。
6.發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。
7.增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國!
8.弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治宜昌。
9.增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
10.促進(jìn)公正司法，維護(hù)公平正義。
11.依法規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
12.普及法律知識(shí)倡導(dǎo)法治精神彰顯法律權(quán)威。
13.深入貫徹十八屆四中全會(huì)精神，加快建設(shè)法治宜昌。
14.有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責(zé)，違法要追究。
15.深入開展法治宣傳教育，人人學(xué)法尊法守法用法。
16.繁榮法治文化，傳播法治理念，培育法治信仰，弘揚(yáng)法治精神。
18.加強(qiáng)青少年法治教育，促進(jìn)青少年健康成長。
19.十五、正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。
20.科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
憲法宣傳倡議書篇六
在寒風(fēng)蕭蕭中，我們迎來了一年一度的“法制宣傳周”，今年的法制宣傳周，旨在促進(jìn)人們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)。
孫中山先生曾有言：“憲法者，政府之構(gòu)成法，人民之保證書也。”憲法是國家的根本大法，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民主團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法和法治的今生，提高全民憲法觀念和法律素質(zhì)，對(duì)于推進(jìn)法治進(jìn)程，貫徹依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家和和諧社會(huì)具有重要意義。
在清冷的風(fēng)中，我們回首，坎坎坷坷的憲政道路，一路走過，血淚斑駁。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬于人民的社會(huì)主義憲法——《中華人民共和國憲法》。經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲，經(jīng)歷了時(shí)代考驗(yàn)，憲法凝結(jié)了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奇異的光彩!
憲法是我國的根本大法，它處于我國獨(dú)立、完整、系統(tǒng)的法律體系的核心，是每一個(gè)公民日常行為的基本準(zhǔn)則，是其他法律法規(guī)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。知法、懂法、守法是每一個(gè)公民必備的素質(zhì)，而作為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)力量的大學(xué)生更應(yīng)深知重任在肩。維護(hù)公平、維護(hù)正義、促進(jìn)法制的完善是我們的共同而永恒的追求!
今年12.4是我國的法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把選法精神送到千家萬戶，送進(jìn)每一個(gè)公民的心里，弘揚(yáng)憲法今生，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!弘揚(yáng)憲法精神，在增強(qiáng)校園創(chuàng)造活力的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)!
倡議人：
xx年x月x日。
憲法宣傳倡議書篇七
憲法地位崇高，同時(shí)也和我們生活息息相關(guān)?！皣?，無法則亂”，“法者，治之端也”。憲法是國家根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過學(xué)習(xí)憲法，可以明確國家的目標(biāo)是建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？梢哉J(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度是我國的根本政治制度，國家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程，可以領(lǐng)會(huì)國家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的思想，把握國家前進(jìn)的方向。
同時(shí)，憲法也在我們的日常生活無處不在。財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書寫和保障的基本權(quán)利，每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因?yàn)橛胸?cái)產(chǎn)權(quán)，在雙11購買的包裹才能安全地送到買家手里，而不是在快遞室被隨意拿走。因?yàn)橛惺芙逃龣?quán)，才能讓每個(gè)孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀(jì)可以在教室里朗讀課文。
法，國之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。隨著全面依法治國進(jìn)程的推進(jìn)，“堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政”論斷的提出，憲法宣誓、合憲性審查制度的建成，對(duì)于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅(jiān)定憲法自信，領(lǐng)會(huì)憲法精神，樹立憲法意識(shí)，共同推行憲法實(shí)施，推進(jìn)法治建設(shè)。
憲法宣傳倡議書篇八
2、美好人生，法治同行。
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知！
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知！
16、加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
17、實(shí)施勞動(dòng)合同制度，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
18、勞動(dòng)最光榮，務(wù)必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動(dòng)合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動(dòng)合同一簽訂，各自義務(wù)要履行。
22、解除勞動(dòng)合同要依法，違法解除責(zé)任大。
23、《就業(yè)促進(jìn)法》是建立促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的法律保障。
24、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進(jìn)公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
28、實(shí)行依法治國堅(jiān)持執(zhí)政為民。
29、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國。
30、宣傳憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威。
31、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
32、學(xué)習(xí)宣傳憲法推進(jìn)民主法制建設(shè)。
33、推進(jìn)依法治市努力建設(shè)法治城市。
34、維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
35、實(shí)行依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
36、發(fā)展社會(huì)主義民主健全社會(huì)主義法制。
37、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
38、弘揚(yáng)民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。
39、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質(zhì)。
40、學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)自身的合法權(quán)益。
41、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
42、加強(qiáng)政府法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，提高法治化管理水平。
43、把堅(jiān)持黨的.領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。
44、增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識(shí)，保證憲法的正確貫徹實(shí)施。
45、建立法律援助制度完善社會(huì)保障體制。
46、法律援助是政府的責(zé)任，獲得平等保護(hù)是公民的權(quán)利。
47、法律援助維護(hù)社會(huì)的公平正義。
48、法律援助讓人人都能平等地站在法律面前。
49、開展法律援助，構(gòu)建和諧社會(huì)。
50、法律援助與社會(huì)文明共同成長與民主法制共同進(jìn)步。
51、維護(hù)社會(huì)公平正義，法律援助在你身邊。
52、法律援助是黨和國家的實(shí)事工程、民心工程、陽光工程。
53、法律援助人人參與，和諧社會(huì)人人受益。
54、法律援助手牽手，和諧社會(huì)心連心。
55、愛相隨，法相伴，風(fēng)雨同行。
56、揚(yáng)社會(huì)正義，助弱者維權(quán)。
57、法律援助維護(hù)百姓權(quán)益，慈愛之心撐起弱者藍(lán)天。
58、法律援助是政府責(zé)任也是社會(huì)責(zé)任。
59、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
60、法律援助為您實(shí)現(xiàn)公平和正義。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
憲法宣傳倡議書篇九
1、依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。
2、煉理性之法眼觀世界，持正義之法律辨是非。
3、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
4、堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
5、守法光榮、違法可恥。
6、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。
7、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
8、究天地生機(jī)之本，日之光輝不可缺，言國家富強(qiáng)之道，法之正義不可失。
9、對(duì)法治的崇尚就是對(duì)民安的追求。
10、憲啟民，法興邦。
11、堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
12、溯千年而秉道，往千年而言法。
13、學(xué)法銘心智，用法維正義;守法正言行，護(hù)法創(chuàng)和諧。
14、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法;我守法，你守法，禮儀之邦依國。
15、法治是治國理政的基本方式。
16、堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。
17、法者，國之重器，護(hù)己長技。
18、社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。
19、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
20、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)。
21、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)。
22、法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。
23、法護(hù)人人，人人護(hù)法。
24、普法啟明，法照我心。
25、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，守法正社風(fēng)，用法止紛爭(zhēng)。
26、奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。
27、我守法、我光榮。
28、公正是法治的生命線。
29、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
30、貫徹__精神，全面推進(jìn)依法治國。
31、千年風(fēng)華，披濤斬浪，道法深重人心在;百年歷程，起錨重航，法治悠遠(yuǎn)國運(yùn)久。
32、充分相信法律、自覺運(yùn)用法律。
33、國依法而強(qiáng)，民倚法而祥。
34、知法懂法守法，慎思明辨篤行。
35、天涯行役憲啟萬民，盛世菩提法興國邦。
36、法令行則國治，法令弛則國亂。
37、人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。
38、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
憲法宣傳倡議書篇十
1、弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治石大。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
3、增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
4、遵守憲法和法律，是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。
5、實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
6、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威。
7、貫徹實(shí)施“依法治國”方略，全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
8、維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法治的.統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。
9、實(shí)施“七五”普法規(guī)劃，全面推進(jìn)依法治校。
10、深化依法治校，建設(shè)法治石大。
11、全面推進(jìn)依法治國，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
12、增強(qiáng)運(yùn)用法治思維、法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
13、實(shí)施“七五”普法規(guī)劃，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
14、法治是治國理政的基本方式。
15、尊法學(xué)法守法用法，推進(jìn)法治石大建設(shè)。
16、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。
17、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)、法治學(xué)校一體建設(shè)。
18、社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證。
19、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威。
20、全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
21、依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。
22、加強(qiáng)法治宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
憲法宣傳倡議書篇十一
1、一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。
2、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由。
3、法律的真諦，就是沒有絕對(duì)的自由，更沒有絕對(duì)的平等。
4、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案。
5、法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。
6、沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。
7、法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
8、法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
9、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。
10、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
11、民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說，是一個(gè)壞兆頭。
12、法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。
13、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖。
14、真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)。
15、法律所傳達(dá)的是一種超越暴力，超越權(quán)利的聲音，它所劃定的權(quán)利邊界雖然無形，卻深深地刻畫在人們的心靈之中。
16、盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識(shí)散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的'義務(wù)。
17、憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。
18、法律，在它支配著地球上所有人民的場(chǎng)合，就是人類的理性。
19、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律。
20、自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式。
21、法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對(duì)于人的價(jià)值的尊重。
22、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
23、舉證責(zé)任之所在，即敗訴之所在。
24、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。
25、法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)。
26、全部歷史就是利益的斗爭(zhēng)，而法是那些占了上風(fēng)的利益的權(quán)威性的表現(xiàn)。
27、法律研究的目的是一種預(yù)測(cè)，即對(duì)公共權(quán)力通過法院的工具性的活動(dòng)產(chǎn)生影響的預(yù)測(cè)。
28、法律顯示了國家?guī)讉€(gè)世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
29、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在。
30、無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
31、在一個(gè)法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么?那就是嚴(yán)格地服從，自由地批判。
32、由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。
33、立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙。
34、法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。
35、法不禁止即自由。
36、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會(huì)本身。
37、解釋法律系法律學(xué)之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項(xiàng)科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。
39、法律只不過是我們意志的記錄。
40、在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家。
憲法宣傳倡議書篇十二
3、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法。
4、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。
5、深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)法制學(xué)校建設(shè)。
6、普及法律知識(shí)倡導(dǎo)法制精神彰顯法律。
7、弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明。
8、圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“六五”普法教育。
9、大力推進(jìn)依法治校，全面建設(shè)和諧社會(huì)。
10、提高學(xué)生法制素質(zhì)，自覺學(xué)法守法用法。
11、學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
12、依法執(zhí)政、依法行政、全面提高社會(huì)法制化管理水平。
13、全面落實(shí)依法治國基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
14、社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。
15、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
16、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
17、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)。
18、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
19、奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。
20、法令行則國治，法令弛則國亂。
21、充分相信法律、自覺運(yùn)用法律。
22、我守法、我光榮。
23、守法光榮、違法可恥。
24、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
25、法護(hù)人人，人人護(hù)法。
26、學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治國。
27、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法。
28、學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法。
29、維護(hù)憲法，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
30、實(shí)行依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
憲法宣傳倡議書篇十三
5、法律的真諦，就是沒有絕對(duì)的自由，更沒有絕對(duì)的平等?！覈▽W(xué)家郭道暉。
7、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！袑帯?BR> 8、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在?！蔡岣昴?。
9、法不禁止即自由?！ㄖV。
10、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
11、舉證責(zé)任之所在，即敗訴之所在。——法諺。
12、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律?！R克思。
14、無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。——阿奎那。
15、真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)?！獊喞锸慷嗟?。
16、憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語?！?jiǎng)趥悺s伯。
18、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果?！獜?qiáng)森。
19、法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制?！恕?BR> 20、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由?！官e諾莎。
22、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖?！ㄋ辜{。
24、民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說，是一個(gè)壞兆頭?！嫷?。
26、一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好?！虏剪敽?。
27、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利?！魅_。
29、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案?！瓊惔?。
30、立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙?！Ｂ?。
31、法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)?！诟駹?。
32、法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。——費(fèi)爾德。
38、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會(huì)本身?！＠?。
39、自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式?！钇章?。
42、法律只不過是我們意志的記錄。――盧梭(法)《社會(huì)契約論》。
43、法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)。――羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》。
47、法律是一種強(qiáng)制性秩序。――凱爾森(美)《法律和國家概論》。
49、律者，所以定分止?fàn)幰?。――管子(戰(zhàn)國)《管子·七臣七主》。
51、法律總是要遇到立法者的感情和成見的。――孟德斯鳩(法)《論法的精神》。
55、法律規(guī)定得愈明確，其條文就愈容易切實(shí)地施行。――黑格爾(德)《法哲學(xué)原理》。
56、法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸也。――司馬遷(漢)《史記·循吏列傳》。
57、法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也。――班固(漢)《漢書·刑法志》。
58、立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。――傅玄(晉)《傅子·法刑》。
59、法，國之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。――吳兢(唐)《貞觀政要·公平》。
63、圣人能生法，不能廢法而治國。――管子(戰(zhàn)國)《管子·法法》。
64、法令者，治之具，而非制治清濁之源也。――司馬遷(漢)《史記·酷吏列傳》。
65、凡法始立必有玻――韓愈(唐)《錢重物輕狀》。
66、法大行，則是為公是，非為公非。――劉禹錫(唐)《天論上》。
67、法小弛則是非駁。――劉禹錫(唐)《天論上》。
68、規(guī)外求圓，無圓矣;法外求平，無平矣。――宋祁(宋)《宋景文筆記》。
69、法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣。――崔敦禮(宋)《芻言》。
74、法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益;一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力。――格老秀斯(荷)。
75、帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。――歌德(德)《歌德的格言和感想集》。
76、國因法律而昌，法律因人而貴。――日蓮(日)《立正安國論》。
77、法令者，民之命也，為治之本也。――(戰(zhàn)國)《商君書·定分》。
78、法律的基本意圖是讓公民盡可能的幸福。――柏拉圖(古希臘)《法律篇》。
79、如果法律是非正義的，它就不能存在。――奧古斯丁(古羅馬)《論自由意志》。
80、凡是解釋越簡(jiǎn)單的法律，也就是也公正的法律。――托馬斯·莫爾(英)《烏托邦》。
84、法者，治之端也。――荀況(戰(zhàn)國)《荀子·君道》。
86、水者火之備，法者止奸之禁也。――桓寬(漢)《鹽鐵論·申韓》。
87、刑一而正百，殺一而慎萬。――桓寬(漢)《鹽鐵論·疾貪》。
88、刑罰知其所加，則邪惡知其所畏。――諸葛亮(三國·蜀)《便宜十六策·賞罰》。
89、石以砥焉，化鈍為利;法以砥焉，化愚為智。――劉禹錫(唐)《砥石賦》。
90、小惡不容于鄉(xiāng)，大惡不容于國。――蘇軾(宋)《策別安萬民六》。
91、法立于上則俗成于下。――蘇轍(宋)《河南府進(jìn)士策問三首之一》。
92、法律不負(fù)殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負(fù)一個(gè)樣。――沈從文-。
93、在一個(gè)國家中，法律永遠(yuǎn)是由強(qiáng)者的權(quán)力制定的。――柏拉圖(古希臘)《法律篇》。
97、法律應(yīng)該是鐵的，像鐵鎖那樣。――高爾基(蘇)《我的大學(xué)》。
99、法律的生命不是邏輯而是經(jīng)驗(yàn)。――霍姆斯(美)《普通法》。
100、疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主。――呂坤(明)《呻吟語·治道》。
憲法宣傳倡議書篇十四
3、知法守法用法，和氣和諧和美。
4、知律法于心，守法律于行。
5、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
6、以法制為基，建和諧大廈。
7、明德崇法，篤行致知!
8、事事有法可依，人人知法守法。
9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
10、美好人生，法治同行。
11、知法守法用法，和氣和諧和美。
12、知律法于心，守法律于行。
13、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
14、以法制為基，建和諧大廈。
15、明德崇法，篤行致知!
16、加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
17、實(shí)施勞動(dòng)合同制度，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
18、勞動(dòng)最光榮，務(wù)必簽合同。
19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法。
20、勞動(dòng)合同要看清，必備條款不能少。
21、勞動(dòng)合同一簽訂，各自義務(wù)要履行。
22、解除勞動(dòng)合同要依法，違法解除責(zé)任大。
23、《就業(yè)促進(jìn)法》是建立促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的法律保障。
24、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)，建立健全就業(yè)援助制度。
25、消除就業(yè)歧視，促進(jìn)公平就業(yè)。
26、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。
27、弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
28、實(shí)行依法治國堅(jiān)持執(zhí)政為民。
29、增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國。
30、宣傳憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威。
憲法宣傳倡議書篇十五
4、民眾對(duì)權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)法律來說，是一個(gè)壞兆頭?！嫷隆?BR> 8、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律。--馬克思。
9、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！袑?。
10、立法者三句修改的話，全部藏書就會(huì)變成廢紙?！Ｂ?BR> 12、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在。--安提戈捏。
13、在民主的國家里，法律就是國王;在專制的國家里，國王就是法律?！R克思。
17、在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家?！系滤锅F。
18、項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好?！虏剪敽铡?BR> 19、憲法是一個(gè)無窮盡的.一個(gè)國家的世代人都參與對(duì)話的流動(dòng)的話語。--勞倫·卻伯。
20、法律是一種強(qiáng)制性秩序。――凱爾森(美)《法律和國家概論》。
憲法宣傳倡議書篇十六
1.擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
2.學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你為我為大家。
3.質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。
4.重視質(zhì)量安全，促進(jìn)社會(huì)和諧。
5.全面貫徹依法治國基本方略，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
6.嚴(yán)把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
7.增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識(shí)，保證憲法的正確貫徹實(shí)施。
8.增強(qiáng)憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治區(qū)。
9.依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)。
10.樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識(shí)。
11.人人參與，全面落實(shí)“__”普法;各方協(xié)力，推進(jìn)民主法治進(jìn)程。
12.眼睛容不得一粒沙土，農(nóng)產(chǎn)品安全來不得半點(diǎn)馬虎。
13.營造良好法治環(huán)境，加速實(shí)現(xiàn)奮力崛起。
14.發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明。
15.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
16.守法律己依法辦事以人為本執(zhí)法為民。
17.依法行政，公正司法。
18.提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康。
19.維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)社會(huì)主義法治的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威。
20.實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
21.發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
22.維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
23.質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全是健康前提。
24.堅(jiān)持依法治國基本方略，樹立社會(huì)主義法治理念。
25.落實(shí)“__”普法規(guī)劃構(gòu)建和諧家園。
26.實(shí)行依法治國，堅(jiān)持執(zhí)政為民。
27.堅(jiān)持以質(zhì)取勝，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
28.弘揚(yáng)法治文化，傳播法治文明。
29.健全社會(huì)治安防控體系，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。
30.開展社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
憲法宣傳倡議書篇十七
1、依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。
2、煉理性之法眼觀世界，持正義之法律辨是非。
3、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。
4、堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
5、守法光榮、違法可恥。
6、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。
7、建設(shè)________________________法治體系，建設(shè)____________法治國家。
8、究天地生機(jī)之本，日之光輝不可缺，言國家富強(qiáng)之道，法之正義不可失。
9、對(duì)法治的崇尚就是對(duì)民安的追求。
10、憲啟民，法興邦。
11、堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
12、溯千年而秉道，往千年而言法。
13、學(xué)法銘心智，用法維正義;守法正言行，護(hù)法創(chuàng)和諧。
14、你知法，我知法，蠻橫霸道不足法;我守法，你守法，禮儀之邦依國。
15、法治是治國理政的`基本方式。
16、堅(jiān)定不移走_(dá)_______________________法治道路。
17、法者，國之重器，護(hù)己長技。
18、____________法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠____________法治。
19、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。
20、樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識(shí)。
21、堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)。
22、法律的權(quán)威源自人民的`內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。
23、法護(hù)人人，人人護(hù)法。
24、普法啟明，法照我心。
25、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，守法正社風(fēng)，用法止紛爭(zhēng)。
26、奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。
27、我守法、我光榮。
28、公正是法治的生命線。
29、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
30、全面推進(jìn)依法治國。
31、千年風(fēng)華，披濤斬浪，道法深重人心在;百年歷程，起錨重航，法治悠遠(yuǎn)國運(yùn)久。
32、充分相信法律、自覺運(yùn)用法律。
33、國依法而強(qiáng)，民倚法而祥。
34、知法懂法守法，慎思明辨篤行。
35、天涯行役憲啟萬民，盛世菩提法興國邦。
36、法令行則國治，法令弛則國亂。
37、人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。
38、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。
39、循依法治國之略，展國泰民安之景。
41、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國弘法。
42、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧。
43、人生行萬里，法律記心里。
44、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。
45、守法，法有情有義;違法，法鐵面無私。
46、人人都是公民形象，處處都是法律考場(chǎng)。
47、開啟法律明燈，照亮人生前程。
48、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。