方案是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法。那么制定一個(gè)好的方案有哪些要點(diǎn)呢？首先要明確問題的定位和目標(biāo)，確保方案能夠解決核心問題。其次要考慮時(shí)間和資源的合理利用，確保方案可行。在制定方案的過程中，還要充分考慮各方的意見和利益，以便達(dá)成共識(shí)。制定方案時(shí)，我們可以請(qǐng)教專家和同行的建議，集思廣益，找到最佳的解決方案。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇一
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。
愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組，對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。
3、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的'地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?？疾旃矌攸c(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系xx、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書，號(hào)召社會(huì)各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中，并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。
(二)當(dāng)日安排:。
1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往xx湖公園。
3、8:30-9：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
4、9:00-11;00春游活動(dòng)過程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動(dòng)。
5、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲，對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。
此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新xx!
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇二
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采钐貏e不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
20xx年x月x日。
幼兒園操場(chǎng)。
全體師生及家長(zhǎng)。
（一）準(zhǔn)備階段：x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)—對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定：
a每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
c義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
（二）實(shí)施階段：x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午開始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
（三）整理階段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇三
日行一善，關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
1.開展主題活動(dòng)。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動(dòng)，勉勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。
2.組織募捐活動(dòng)。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動(dòng)，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐，上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。
3.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)?；蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生，開展關(guān)愛、幫扶活動(dòng)，讓更多的殘疾兒童體驗(yàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖。
1.充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語口號(hào)等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國(guó)助殘活動(dòng)的主題、背景、意義，宣傳國(guó)家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對(duì)發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。5月16日各班召開主題班會(huì)，動(dòng)員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢(shì)群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管，并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時(shí)前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶，并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排，把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個(gè)人不得截留或挪用捐贈(zèng)的錢物。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇四
20xx年5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。在全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加快建成小康社會(huì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì)下，組織開展好此次全國(guó)助殘日活動(dòng)，對(duì)于在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
幫扶貧困殘疾人
近年來，在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下，我國(guó)殘疾人事業(yè)快速發(fā)展，殘疾人狀況明顯改善，生活水平顯著提高。但同時(shí)也應(yīng)看到，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數(shù)殘疾人的生活水平仍低于社會(huì)平均水平，農(nóng)村近30%的殘疾人仍生活在國(guó)家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。政府和社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象，縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距，進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，喚起全社會(huì)對(duì)殘疾人貧困問題的關(guān)注。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣殘聯(lián)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會(huì)的作用，組織開展各種互助活動(dòng)，在扶貧信息、扶貧項(xiàng)目等方面對(duì)貧困殘疾人給予更大的幫助。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要在全國(guó)助殘日前召開專題會(huì)議，圍繞本次全國(guó)助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究殘疾人民生問題，分析問題，加強(qiáng)措施，全面貫徹落實(shí)縣政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神，同時(shí)部署助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動(dòng)，加大調(diào)研力度，切實(shí)了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，研究改善殘疾人民生的政策措施，加強(qiáng)殘疾人生活救助，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)保障和福利水平，維護(hù)殘疾人權(quán)益，切實(shí)保障殘疾人基本生活。
20xx年5月13日至5月19日
結(jié)合我縣殘聯(lián)工作實(shí)際，本次助殘日要搞好六項(xiàng)活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)由縣殘聯(lián)牽頭，組織相關(guān)單位在殘聯(lián)單位樓前設(shè)立咨詢臺(tái)，宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策，發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢。宣傳內(nèi)容包括《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權(quán)益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》、《陵川縣人民政府關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》等法律法規(guī)文件。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在助殘日期間，要圍繞主題，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，利用黑板報(bào)、墻報(bào)、張貼標(biāo)語，召開座談會(huì)、走訪農(nóng)村貧困殘疾人等形式，開展宣傳活動(dòng)。
為豐富殘疾人精神文化生活，展示殘疾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，動(dòng)員全社會(huì)力量扶殘助殘，謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果，5月13日―5月19日，陵川縣盲人曲藝宣傳隊(duì)和陵川縣盲人說唱團(tuán)分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)舉行免費(fèi)為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)開展免費(fèi)為9個(gè)社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練室配發(fā)訓(xùn)練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用，以政策為保障，以專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，大力開展社區(qū)康復(fù)、建立社區(qū)康復(fù)服務(wù)隊(duì)伍和完善社區(qū)康復(fù)設(shè)施，逐步形成殘疾人康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，陵川縣殘疾人康復(fù)中心設(shè)立服務(wù)臺(tái)為廣大群眾進(jìn)行殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)咨詢義務(wù)服務(wù)活動(dòng);為我縣貧困殘疾人患者進(jìn)行免費(fèi)診治按摩服務(wù)活動(dòng)。
助殘日期間，殘聯(lián)開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)，由縣殘工委牽頭，隨同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研慰問貧困殘疾人集體和家庭。
1、助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標(biāo)語、條幅。縣殘聯(lián)設(shè)立氣拱門、搭建咨詢服務(wù)臺(tái)，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。
2、助殘日當(dāng)天(5月19日)，殘聯(lián)系統(tǒng)所有工作人員，著裝整齊，身披彩帶，按時(shí)到場(chǎng)，保證活動(dòng)的正常開展。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇五
201x年5月17日是第xx次全國(guó)助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。期間，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng)，通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式，向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí)，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
xx特殊教育中心。
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。
1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);。
3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識(shí)。
通過開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂。
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇六
xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。
4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
(三)、活動(dòng)場(chǎng)地。
xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。
x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，x老師協(xié)助x老師攝影。
1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
4.扶殘助殘，有你有我。
5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光。
9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇七
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
xx省xx市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室（天恒超市三樓）。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會(huì)愛心人士、志愿者。
媒體記者。
第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。
第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)。
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。
3、開展五個(gè)一活動(dòng)即：
·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡（xx師大志愿者2人）；
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳（xx師大志愿者6人）。
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。
·為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡。
·奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金。
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。
購(gòu)買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000。
慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200。
場(chǎng)地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇八
今年是第24個(gè)全國(guó)助殘日，今年全國(guó)助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。從1991年至今，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了23次。
在全國(guó)第二十三個(gè)助殘日來臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
：20xx年5月15日（左右）。
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：歡、丁瑤瑤）。
2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花）。
3、學(xué)校興趣小組。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花）。
4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝）。
6、音響設(shè)備：徐敏磊。
：操場(chǎng)、教室、食堂。
排好隊(duì)，到教室技能展示。
排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機(jī)）。
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚。
4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）。
5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁。
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞。
：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇九
2015年5月17日是第二十五次法定“中國(guó)助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國(guó)夢(mèng)。
村委(集合地點(diǎn))。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間：5月17日9：00。
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
今年5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的`由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長(zhǎng)，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十
20xx年5月27日是第xx次法定的“全國(guó)助殘日”。組織和開展好本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)輿論環(huán)境，全面發(fā)展殘疾人事業(yè)，推動(dòng)殘疾人全面小康進(jìn)程具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各單位要高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展各類助殘活動(dòng)，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
兒童是祖國(guó)和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢(shì)群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數(shù)生活在農(nóng)村，只有少數(shù)在社會(huì)托養(yǎng)和康復(fù)機(jī)構(gòu)。
近年來，我縣各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。每年新進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。
(一)召開專題會(huì)議。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)理事會(huì)專題會(huì)議，并召開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人代表座談會(huì)，圍繞本次助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機(jī)，全面部署各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng)。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作，認(rèn)真抓好活動(dòng)的落實(shí)。
(二)明確各部門職責(zé)。
1.縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委和成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解殘疾孤兒在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、精準(zhǔn)扶貧等方面所面臨的困難和問題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以腦癱康復(fù)為重點(diǎn)，為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復(fù)，造福更多孤殘兒童，著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過早期干預(yù)，促進(jìn)殘疾孤兒改善身體機(jī)能。
3、切實(shí)保障殘疾孤兒受教育的權(quán)利，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學(xué)校隨班就讀;不適合在普通學(xué)校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學(xué)校就讀;不能到特殊教育學(xué)校就讀的殘疾孤兒，鼓勵(lì)并扶持兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)立特殊教育班或特殊教育學(xué)校，為其提供特殊教育。
4.縣人社局要研究制定措施，將就業(yè)年齡段殘疾人納入政策扶持和就業(yè)援助范圍，加強(qiáng)其職業(yè)技能教育和培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5.縣財(cái)政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃，著力推動(dòng)2017年貧困殘疾人口“清零”。
6.縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣關(guān)工委以及各志愿者協(xié)會(huì)、義工服務(wù)組織要廣泛開展形式多樣的志愿助殘活動(dòng)，把黨和政府、社會(huì)各界的溫暖送到殘疾人家庭。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各新聞媒體要將第xx次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署安排，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
(二)營(yíng)造宣傳氛圍。
1、組織今日xx、xx電視臺(tái)等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)殘疾人工作取得的成果，報(bào)道好社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
2、開展集中宣傳月活動(dòng)：在縣殘聯(lián)門戶網(wǎng)站開辟第27次全國(guó)助殘日專欄，專題報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社會(huì)愛心人士開展扶殘助殘活動(dòng)情況。積極向長(zhǎng)沙人民廣播電臺(tái)新聞廣播《命運(yùn)之帆》專欄報(bào)送信息，達(dá)到宣傳效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在助殘日期間開展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大社會(huì)宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、短信平臺(tái)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛開展助殘宣傳，營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在今日xx、xx電視臺(tái)宣傳殘疾人事業(yè)一次以上;至少報(bào)送兩條助殘簡(jiǎn)訊到縣殘聯(lián)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府網(wǎng)上發(fā)布。
3、開展評(píng)選表彰活動(dòng)。積極配合市殘聯(lián)、市文明辦在全市范圍內(nèi)聯(lián)合開展的第四屆學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)4月份開始，9月份結(jié)束，并于12月3日國(guó)際殘疾人日進(jìn)行表彰。
(一)5月27日前后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要組織形式多樣的助殘活動(dòng)。
(二)縣殘聯(lián)開展籌備殘疾人輔具配送下鄉(xiāng)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(三)助殘日當(dāng)天，縣殘聯(lián)在星苑康復(fù)機(jī)構(gòu)舉辦助殘日啟動(dòng)儀式。
1.開展走訪活動(dòng)?？h殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)同志在助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特校學(xué)校和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前后要組織開展大走訪活動(dòng)，建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達(dá)100%，村(社區(qū))專職委員走訪率達(dá)100%，全面了解殘疾人現(xiàn)實(shí)需求和特殊困難。
縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要依托“654321”精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2.整合社會(huì)資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)“一門受理、協(xié)同辦理”機(jī)制，發(fā)揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)慈善義工、志愿者組織、民辦康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各界愛心人士，開展形式多樣的募捐慰問、志愿服務(wù)和扶殘助殘活動(dòng)。
(三)實(shí)施扶殘助殘民生工程。
1、實(shí)施康復(fù)實(shí)事工程。實(shí)施“光明關(guān)愛”工程，為150名貧困低弱視力實(shí)施康復(fù)救助，為200名白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)復(fù)明手術(shù);實(shí)施“義肢助殘”工程，免費(fèi)為60例貧困缺肢者安裝假肢;實(shí)施0-14歲貧困殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)0-14歲貧困殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練全覆蓋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支持，購(gòu)買輔助器具20件以上，發(fā)放到有輔具需求的殘疾人手中。
2、實(shí)施殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)年工程。實(shí)施搭建殘疾人就業(yè)與創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，逐步開發(fā)適合殘疾人的公益性崗位，在環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)家書屋管理、遠(yuǎn)教中心管理、勞保協(xié)調(diào)、公路養(yǎng)護(hù)等崗位優(yōu)先安置殘疾人就業(yè)，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增殘疾人就業(yè)5人以上。加強(qiáng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持和獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)殘疾人就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
3、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程。全面落實(shí)困難殘疾人補(bǔ)助、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、一戶多殘貧困殘疾人補(bǔ)貼等政策，落實(shí)扶殘助學(xué)、危房改造、托養(yǎng)救助等項(xiàng)目。實(shí)施輔具適配進(jìn)家庭項(xiàng)目50戶、貧困殘疾人家庭無障礙改造50戶，為380名殘疾人發(fā)放機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼。廣泛開展“連百村幫千戶”扶貧工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)打造一個(gè)扶貧示范村，并以點(diǎn)帶面，推動(dòng)殘疾人扶貧工作全面開展。
4、推動(dòng)維權(quán)ww常態(tài)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)信訪工作機(jī)制，充分發(fā)揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人信訪問題進(jìn)行受理、調(diào)處，信訪交辦件辦結(jié)率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調(diào)處工作，調(diào)處率在95%以上，做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村。
5、實(shí)施組織建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發(fā)揮殘疾人五個(gè)專門協(xié)會(huì)分會(huì)的作用。開展示范創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)成功創(chuàng)建市級(jí)殘疾人工作明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)，明星社區(qū)5個(gè)，使干部受到教育、殘疾人得到實(shí)惠。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、政府的重視和支持，將全國(guó)助殘日活動(dòng)納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，將助殘日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加各類助殘活動(dòng)和走訪慰問活動(dòng)。
2、確?；顒?dòng)效果。全國(guó)助殘日活動(dòng)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘疾人工作的績(jī)效考核內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合助殘日主題與本地實(shí)際舉辦一次有影響與規(guī)模的活動(dòng)。同時(shí)，廣泛動(dòng)員村(社區(qū))殘協(xié)、社會(huì)志愿組織開展各類豐富多彩、生動(dòng)活潑的幫扶殘疾人的活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，并于5月25日前將助殘日總結(jié)電子版報(bào)送縣殘聯(lián)組聯(lián)部。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十一
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助孤殘兒童的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的'社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)**特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
年5月19日下午。
xxx市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十二
3.促進(jìn)殘疾人群體在社會(huì)中的融合和發(fā)展。
1.大型商業(yè)廣場(chǎng)、城市公園等公共場(chǎng)所；
2.殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人社區(qū)、殘疾人學(xué)校等相關(guān)場(chǎng)所。
1.宣傳展覽：設(shè)立展板、宣傳海報(bào)、圖書、視聽資料等，介紹關(guān)于殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)、政策和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
2.互動(dòng)體驗(yàn)：
（1）傳播殘疾人文化，設(shè)置視覺、聽覺、觸覺等互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)施，了解殘疾人日常生活中的.問題和需要，體驗(yàn)殘疾人的生活和成就。
（2）搭建互動(dòng)平臺(tái)，設(shè)立詢問臺(tái)、宣傳站，讓訪問者與殘疾人面對(duì)面交流和溝通。
3.志愿服務(wù)活動(dòng)：
（1）招募志愿者，提供志愿服務(wù)，參與殘疾人假肢損壞維修、心理疏導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等活動(dòng)。
（2）制定專門的志愿服務(wù)計(jì)劃，對(duì)殘疾人進(jìn)行陪伴、照顧、教育等志愿服務(wù)。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
8：00-8：30活動(dòng)志愿者組織召集，提供志愿服務(wù)培訓(xùn)。
1.提升公眾對(duì)殘疾人工作的認(rèn)識(shí)，提高殘疾人相關(guān)政策的了解和關(guān)注度；
2.增強(qiáng)社會(huì)對(duì)殘疾人權(quán)益的保護(hù)意識(shí)，推動(dòng)公眾參與殘疾人事業(yè)建設(shè)；
3.加強(qiáng)殘疾人與社會(huì)的溝通和交流，促進(jìn)殘疾人更好地融合到社會(huì)中。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十三
全國(guó)每年都進(jìn)行“助殘日”活動(dòng)，每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。下面是本站小編為你整理的全國(guó)助殘日。
希望對(duì)你有用!
一、活動(dòng)主題“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”
二、活動(dòng)宗旨。
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：肖國(guó)勝。
副組長(zhǎng)：游繼光賈勇陳水根習(xí)席楊永文成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動(dòng)籌備分工。
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持。
4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。
5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。主持人：201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！被顒?dòng)現(xiàn)在開始。活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來賓?；顒?dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話?；顒?dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話?；顒?dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放：《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話。第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨。
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題。
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。
三、活動(dòng)目的。
1、作為全國(guó)文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程。
201x年5月17日(周日)8：30(時(shí)間暫定)，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。中午在國(guó)際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：
市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、順風(fēng)車隊(duì)、孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)。
中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);。
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動(dòng)細(xì)則。
1、凡參加活動(dòng)的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不得隨意脫離團(tuán)隊(duì)，保管好自身財(cái)物。
2、凡參加活動(dòng)成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。
4、對(duì)于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)費(fèi)用。
一、活動(dòng)目的：
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然。
三、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組，對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。
3、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?？疾旃矌攸c(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)。
倡議書。
號(hào)召社會(huì)各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園以免發(fā)生意外。
(二)當(dāng)日安排:。
1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
3、8:30-9：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
4、9:00-11;00春游活動(dòng)過程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動(dòng)。
5、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲，對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
四、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新!
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十四
―年―月―日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
（一）、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：―年―月―日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、―年―月―日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
4、1―6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
（三）、活動(dòng)場(chǎng)地
―老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
（四）、音響、攝影準(zhǔn)備
附：第二十四次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)
1。發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)
2。把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
3。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人
4。扶殘助殘，有你有我
5。自尊、自信、自強(qiáng)、自立
6。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
7。提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
8。幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光
9。讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十五
在“全國(guó)助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國(guó)助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
你我同行扶殘助學(xué)。
20xx年5月12日。
學(xué)校操場(chǎng)。
特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
金俊仙。
左紅金。
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇一
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。
愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組，對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。
3、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的'地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?？疾旃矌攸c(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系xx、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書，號(hào)召社會(huì)各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中，并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。
(二)當(dāng)日安排:。
1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往xx湖公園。
3、8:30-9：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
4、9:00-11;00春游活動(dòng)過程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動(dòng)。
5、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲，對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。
此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新xx!
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇二
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采钐貏e不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。
20xx年x月x日。
幼兒園操場(chǎng)。
全體師生及家長(zhǎng)。
（一）準(zhǔn)備階段：x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)—對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。
義賣物品規(guī)定：
a每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。
c義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
（二）實(shí)施階段：x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。
3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好，下午開始義賣活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣出。
（三）整理階段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇三
日行一善，關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
1.開展主題活動(dòng)。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動(dòng)，勉勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。
2.組織募捐活動(dòng)。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動(dòng)，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐，上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。
3.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)?；蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生，開展關(guān)愛、幫扶活動(dòng)，讓更多的殘疾兒童體驗(yàn)社會(huì)主義大家庭的溫暖。
1.充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語口號(hào)等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國(guó)助殘活動(dòng)的主題、背景、意義，宣傳國(guó)家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對(duì)發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。5月16日各班召開主題班會(huì)，動(dòng)員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢(shì)群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在小學(xué)生中進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管，并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時(shí)前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶，并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排，把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個(gè)人不得截留或挪用捐贈(zèng)的錢物。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇四
20xx年5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。在全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加快建成小康社會(huì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì)下，組織開展好此次全國(guó)助殘日活動(dòng)，對(duì)于在全社會(huì)弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
幫扶貧困殘疾人
近年來，在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下，我國(guó)殘疾人事業(yè)快速發(fā)展，殘疾人狀況明顯改善，生活水平顯著提高。但同時(shí)也應(yīng)看到，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數(shù)殘疾人的生活水平仍低于社會(huì)平均水平，農(nóng)村近30%的殘疾人仍生活在國(guó)家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重、扶持難度最大、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。政府和社會(huì)要進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象，縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距，進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，喚起全社會(huì)對(duì)殘疾人貧困問題的關(guān)注。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣殘聯(lián)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與助殘活動(dòng)。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會(huì)的作用，組織開展各種互助活動(dòng)，在扶貧信息、扶貧項(xiàng)目等方面對(duì)貧困殘疾人給予更大的幫助。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要在全國(guó)助殘日前召開專題會(huì)議，圍繞本次全國(guó)助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究殘疾人民生問題，分析問題，加強(qiáng)措施，全面貫徹落實(shí)縣政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神，同時(shí)部署助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)干部要深入開展“訪民生、知民情、解民事”走訪活動(dòng)，加大調(diào)研力度，切實(shí)了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，研究改善殘疾人民生的政策措施，加強(qiáng)殘疾人生活救助，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)保障和福利水平，維護(hù)殘疾人權(quán)益，切實(shí)保障殘疾人基本生活。
20xx年5月13日至5月19日
結(jié)合我縣殘聯(lián)工作實(shí)際，本次助殘日要搞好六項(xiàng)活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)由縣殘聯(lián)牽頭，組織相關(guān)單位在殘聯(lián)單位樓前設(shè)立咨詢臺(tái)，宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策，發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢。宣傳內(nèi)容包括《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《殘疾人教育條例》、《山西省保障殘疾人合法權(quán)益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》、《陵川縣人民政府關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》等法律法規(guī)文件。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在助殘日期間，要圍繞主題，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，利用黑板報(bào)、墻報(bào)、張貼標(biāo)語，召開座談會(huì)、走訪農(nóng)村貧困殘疾人等形式，開展宣傳活動(dòng)。
為豐富殘疾人精神文化生活，展示殘疾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，動(dòng)員全社會(huì)力量扶殘助殘，謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果，5月13日―5月19日，陵川縣盲人曲藝宣傳隊(duì)和陵川縣盲人說唱團(tuán)分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)舉行免費(fèi)為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅、手杖、座便椅、助行器等輔助器具活動(dòng)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)開展免費(fèi)為9個(gè)社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練室配發(fā)訓(xùn)練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用，以政策為保障，以專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，大力開展社區(qū)康復(fù)、建立社區(qū)康復(fù)服務(wù)隊(duì)伍和完善社區(qū)康復(fù)設(shè)施，逐步形成殘疾人康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。
助殘日當(dāng)天(5月19日)，陵川縣殘疾人康復(fù)中心設(shè)立服務(wù)臺(tái)為廣大群眾進(jìn)行殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)咨詢義務(wù)服務(wù)活動(dòng);為我縣貧困殘疾人患者進(jìn)行免費(fèi)診治按摩服務(wù)活動(dòng)。
助殘日期間，殘聯(lián)開展“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)，由縣殘工委牽頭，隨同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研慰問貧困殘疾人集體和家庭。
1、助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標(biāo)語、條幅。縣殘聯(lián)設(shè)立氣拱門、搭建咨詢服務(wù)臺(tái)，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。
2、助殘日當(dāng)天(5月19日)，殘聯(lián)系統(tǒng)所有工作人員，著裝整齊，身披彩帶，按時(shí)到場(chǎng)，保證活動(dòng)的正常開展。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇五
201x年5月17日是第xx次全國(guó)助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。期間，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng)，通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式，向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí)，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
xx特殊教育中心。
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。
1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);。
3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識(shí)。
通過開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂。
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇六
xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。
4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
(三)、活動(dòng)場(chǎng)地。
xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。
x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，x老師協(xié)助x老師攝影。
1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
4.扶殘助殘，有你有我。
5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光。
9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇七
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
xx省xx市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室（天恒超市三樓）。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會(huì)愛心人士、志愿者。
媒體記者。
第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。
第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)。
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。
3、開展五個(gè)一活動(dòng)即：
·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡（xx師大志愿者2人）；
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳（xx師大志愿者6人）。
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。
·為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡。
·奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金。
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。
購(gòu)買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000。
慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200。
場(chǎng)地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇八
今年是第24個(gè)全國(guó)助殘日，今年全國(guó)助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。從1991年至今，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了23次。
在全國(guó)第二十三個(gè)助殘日來臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
：20xx年5月15日（左右）。
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：歡、丁瑤瑤）。
2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花）。
3、學(xué)校興趣小組。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花）。
4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝）。
6、音響設(shè)備：徐敏磊。
：操場(chǎng)、教室、食堂。
排好隊(duì)，到教室技能展示。
排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機(jī)）。
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚。
4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）。
5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁。
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞。
：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇九
2015年5月17日是第二十五次法定“中國(guó)助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑美好中國(guó)夢(mèng)。
村委(集合地點(diǎn))。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間：5月17日9：00。
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí)，心理健康知識(shí)，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì)：1800。
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺(tái)燈98元。
共需15份。
共計(jì)：1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計(jì)：1770元。
今年5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
3.召開一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的`由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況，評(píng)選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心，促進(jìn)成長(zhǎng)，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十
20xx年5月27日是第xx次法定的“全國(guó)助殘日”。組織和開展好本次全國(guó)助殘日活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)輿論環(huán)境，全面發(fā)展殘疾人事業(yè)，推動(dòng)殘疾人全面小康進(jìn)程具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各單位要高度重視，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展各類助殘活動(dòng)，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
兒童是祖國(guó)和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢(shì)群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數(shù)生活在農(nóng)村，只有少數(shù)在社會(huì)托養(yǎng)和康復(fù)機(jī)構(gòu)。
近年來，我縣各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。每年新進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。
(一)召開專題會(huì)議。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)理事會(huì)專題會(huì)議，并召開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人代表座談會(huì)，圍繞本次助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機(jī)，全面部署各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng)。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作，認(rèn)真抓好活動(dòng)的落實(shí)。
(二)明確各部門職責(zé)。
1.縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委和成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解殘疾孤兒在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、精準(zhǔn)扶貧等方面所面臨的困難和問題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以腦癱康復(fù)為重點(diǎn)，為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復(fù)，造福更多孤殘兒童，著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過早期干預(yù)，促進(jìn)殘疾孤兒改善身體機(jī)能。
3、切實(shí)保障殘疾孤兒受教育的權(quán)利，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學(xué)校隨班就讀;不適合在普通學(xué)校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學(xué)校就讀;不能到特殊教育學(xué)校就讀的殘疾孤兒，鼓勵(lì)并扶持兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)立特殊教育班或特殊教育學(xué)校，為其提供特殊教育。
4.縣人社局要研究制定措施，將就業(yè)年齡段殘疾人納入政策扶持和就業(yè)援助范圍，加強(qiáng)其職業(yè)技能教育和培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5.縣財(cái)政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃，著力推動(dòng)2017年貧困殘疾人口“清零”。
6.縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣關(guān)工委以及各志愿者協(xié)會(huì)、義工服務(wù)組織要廣泛開展形式多樣的志愿助殘活動(dòng)，把黨和政府、社會(huì)各界的溫暖送到殘疾人家庭。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各新聞媒體要將第xx次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署安排，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
(二)營(yíng)造宣傳氛圍。
1、組織今日xx、xx電視臺(tái)等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)殘疾人工作取得的成果，報(bào)道好社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
2、開展集中宣傳月活動(dòng)：在縣殘聯(lián)門戶網(wǎng)站開辟第27次全國(guó)助殘日專欄，專題報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社會(huì)愛心人士開展扶殘助殘活動(dòng)情況。積極向長(zhǎng)沙人民廣播電臺(tái)新聞廣播《命運(yùn)之帆》專欄報(bào)送信息，達(dá)到宣傳效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在助殘日期間開展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大社會(huì)宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、短信平臺(tái)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛開展助殘宣傳，營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在今日xx、xx電視臺(tái)宣傳殘疾人事業(yè)一次以上;至少報(bào)送兩條助殘簡(jiǎn)訊到縣殘聯(lián)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府網(wǎng)上發(fā)布。
3、開展評(píng)選表彰活動(dòng)。積極配合市殘聯(lián)、市文明辦在全市范圍內(nèi)聯(lián)合開展的第四屆學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)4月份開始，9月份結(jié)束，并于12月3日國(guó)際殘疾人日進(jìn)行表彰。
(一)5月27日前后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要組織形式多樣的助殘活動(dòng)。
(二)縣殘聯(lián)開展籌備殘疾人輔具配送下鄉(xiāng)進(jìn)家庭活動(dòng)。
(三)助殘日當(dāng)天，縣殘聯(lián)在星苑康復(fù)機(jī)構(gòu)舉辦助殘日啟動(dòng)儀式。
1.開展走訪活動(dòng)?？h殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)同志在助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特校學(xué)校和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前后要組織開展大走訪活動(dòng)，建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達(dá)100%，村(社區(qū))專職委員走訪率達(dá)100%，全面了解殘疾人現(xiàn)實(shí)需求和特殊困難。
縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要依托“654321”精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。
2.整合社會(huì)資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)“一門受理、協(xié)同辦理”機(jī)制，發(fā)揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)慈善義工、志愿者組織、民辦康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各界愛心人士，開展形式多樣的募捐慰問、志愿服務(wù)和扶殘助殘活動(dòng)。
(三)實(shí)施扶殘助殘民生工程。
1、實(shí)施康復(fù)實(shí)事工程。實(shí)施“光明關(guān)愛”工程，為150名貧困低弱視力實(shí)施康復(fù)救助，為200名白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)復(fù)明手術(shù);實(shí)施“義肢助殘”工程，免費(fèi)為60例貧困缺肢者安裝假肢;實(shí)施0-14歲貧困殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)0-14歲貧困殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練全覆蓋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支持，購(gòu)買輔助器具20件以上，發(fā)放到有輔具需求的殘疾人手中。
2、實(shí)施殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)年工程。實(shí)施搭建殘疾人就業(yè)與創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，逐步開發(fā)適合殘疾人的公益性崗位，在環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)家書屋管理、遠(yuǎn)教中心管理、勞保協(xié)調(diào)、公路養(yǎng)護(hù)等崗位優(yōu)先安置殘疾人就業(yè)，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增殘疾人就業(yè)5人以上。加強(qiáng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持和獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)殘疾人就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
3、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程。全面落實(shí)困難殘疾人補(bǔ)助、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、一戶多殘貧困殘疾人補(bǔ)貼等政策，落實(shí)扶殘助學(xué)、危房改造、托養(yǎng)救助等項(xiàng)目。實(shí)施輔具適配進(jìn)家庭項(xiàng)目50戶、貧困殘疾人家庭無障礙改造50戶，為380名殘疾人發(fā)放機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼。廣泛開展“連百村幫千戶”扶貧工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)打造一個(gè)扶貧示范村，并以點(diǎn)帶面，推動(dòng)殘疾人扶貧工作全面開展。
4、推動(dòng)維權(quán)ww常態(tài)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)信訪工作機(jī)制，充分發(fā)揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人信訪問題進(jìn)行受理、調(diào)處，信訪交辦件辦結(jié)率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調(diào)處工作，調(diào)處率在95%以上，做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村。
5、實(shí)施組織建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發(fā)揮殘疾人五個(gè)專門協(xié)會(huì)分會(huì)的作用。開展示范創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)成功創(chuàng)建市級(jí)殘疾人工作明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)，明星社區(qū)5個(gè)，使干部受到教育、殘疾人得到實(shí)惠。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、政府的重視和支持，將全國(guó)助殘日活動(dòng)納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，將助殘日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加各類助殘活動(dòng)和走訪慰問活動(dòng)。
2、確?；顒?dòng)效果。全國(guó)助殘日活動(dòng)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘疾人工作的績(jī)效考核內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合助殘日主題與本地實(shí)際舉辦一次有影響與規(guī)模的活動(dòng)。同時(shí)，廣泛動(dòng)員村(社區(qū))殘協(xié)、社會(huì)志愿組織開展各類豐富多彩、生動(dòng)活潑的幫扶殘疾人的活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，并于5月25日前將助殘日總結(jié)電子版報(bào)送縣殘聯(lián)組聯(lián)部。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十一
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助孤殘兒童的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的'社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)**特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
年5月19日下午。
xxx市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十二
3.促進(jìn)殘疾人群體在社會(huì)中的融合和發(fā)展。
1.大型商業(yè)廣場(chǎng)、城市公園等公共場(chǎng)所；
2.殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘疾人社區(qū)、殘疾人學(xué)校等相關(guān)場(chǎng)所。
1.宣傳展覽：設(shè)立展板、宣傳海報(bào)、圖書、視聽資料等，介紹關(guān)于殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)、政策和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
2.互動(dòng)體驗(yàn)：
（1）傳播殘疾人文化，設(shè)置視覺、聽覺、觸覺等互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)施，了解殘疾人日常生活中的.問題和需要，體驗(yàn)殘疾人的生活和成就。
（2）搭建互動(dòng)平臺(tái)，設(shè)立詢問臺(tái)、宣傳站，讓訪問者與殘疾人面對(duì)面交流和溝通。
3.志愿服務(wù)活動(dòng)：
（1）招募志愿者，提供志愿服務(wù)，參與殘疾人假肢損壞維修、心理疏導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等活動(dòng)。
（2）制定專門的志愿服務(wù)計(jì)劃，對(duì)殘疾人進(jìn)行陪伴、照顧、教育等志愿服務(wù)。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
8：00-8：30活動(dòng)志愿者組織召集，提供志愿服務(wù)培訓(xùn)。
1.提升公眾對(duì)殘疾人工作的認(rèn)識(shí)，提高殘疾人相關(guān)政策的了解和關(guān)注度；
2.增強(qiáng)社會(huì)對(duì)殘疾人權(quán)益的保護(hù)意識(shí)，推動(dòng)公眾參與殘疾人事業(yè)建設(shè)；
3.加強(qiáng)殘疾人與社會(huì)的溝通和交流，促進(jìn)殘疾人更好地融合到社會(huì)中。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十三
全國(guó)每年都進(jìn)行“助殘日”活動(dòng)，每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。下面是本站小編為你整理的全國(guó)助殘日。
希望對(duì)你有用!
一、活動(dòng)主題“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。”
二、活動(dòng)宗旨。
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：肖國(guó)勝。
副組長(zhǎng)：游繼光賈勇陳水根習(xí)席楊永文成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。
五、活動(dòng)籌備分工。
1、肖國(guó)勝校長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持。
4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。
5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。
7、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。主持人：201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！被顒?dòng)現(xiàn)在開始。活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來賓?；顒?dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話?；顒?dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話?；顒?dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話。活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放：《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話。第八項(xiàng)：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨。
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動(dòng)主題。
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。
三、活動(dòng)目的。
1、作為全國(guó)文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動(dòng)日程。
201x年5月17日(周日)8：30(時(shí)間暫定)，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。中午在國(guó)際大酒店吃自助餐。
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：
市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、順風(fēng)車隊(duì)、孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)。
中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);。
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動(dòng)細(xì)則。
1、凡參加活動(dòng)的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不得隨意脫離團(tuán)隊(duì)，保管好自身財(cái)物。
2、凡參加活動(dòng)成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。
4、對(duì)于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)費(fèi)用。
一、活動(dòng)目的：
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴(kuò)大交際范圍，參與社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé)，擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力，促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然。
三、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組，對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。
3、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?？疾旃矌攸c(diǎn)，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動(dòng)。
倡議書。
號(hào)召社會(huì)各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園以免發(fā)生意外。
(二)當(dāng)日安排:。
1、8：00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
3、8:30-9：00各小組簽到，確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
(1)不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。
4、9:00-11;00春游活動(dòng)過程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動(dòng)。
5、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲，對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家，活動(dòng)結(jié)束。
四、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新!
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十四
―年―月―日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
（一）、舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：―年―月―日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、―年―月―日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
4、1―6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
（三）、活動(dòng)場(chǎng)地
―老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
（四）、音響、攝影準(zhǔn)備
附：第二十四次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào)
1。發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)
2。把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
3。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人
4。扶殘助殘，有你有我
5。自尊、自信、自強(qiáng)、自立
6。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
7。提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
8。幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光
9。讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案篇十五
在“全國(guó)助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可，讓社會(huì)各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會(huì)和縣工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國(guó)助殘日”愛心聯(lián)誼活動(dòng)，特制定此方案。
你我同行扶殘助學(xué)。
20xx年5月12日。
學(xué)校操場(chǎng)。
特邀請(qǐng)市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。
金俊仙。
左紅金。
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放音樂《我想要飛》(或《蝸?！?，各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊(duì)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、捐助方代表致詞。
4、募捐活動(dòng)。
5、學(xué)生向客人贈(zèng)送制作的小禮物。
5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。
6、輪滑組展演。
7、互動(dòng)。