方案的評估和反饋是不可忽視的一部分，通過評估和反饋可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。方案的制定需要明確具體的目標和預期效果。方案的成功實施離不開全體成員的共同努力和支持。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇一
今年是xx市創(chuàng)建第六屆全國文明城市開局之年，為深入常態(tài)化推進市直工商系統(tǒng)全國文明城市創(chuàng)建工作（以下簡稱創(chuàng)文工作），根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室關于印發(fā)的通知》要求和《全國文明城市測評體系》標準，結合我局實際，制定如下實施方案（以下簡稱《方案》）。
按照市委、市政府年度創(chuàng)建全國文明城市工作總體要求，市直工商系統(tǒng)年度創(chuàng)文工作以“對標補差、形成常態(tài)”為目標，以確責明責履責為主線，通過健全完善各項創(chuàng)建制度，對標辦公區(qū)、家屬區(qū)、工商所、三無小區(qū)等重點點位測評標準，完備各項基礎設施，對接融合各項相關工商管理業(yè)務，切實推進落實各項創(chuàng)建工作，力爭在全市創(chuàng)文年度測評中取得優(yōu)異成績，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作作出新的貢獻。
為深入貫徹落實市直工商系統(tǒng)各項創(chuàng)文工作，市局成立以市局領導，各城區(qū)分局主要負責人，市局各機關科室、直屬機構、局屬單位主要負責人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組（以下簡稱市局創(chuàng)文領導小組），領導小組成員名單如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
市局創(chuàng)文領導小組下設辦公室（以下簡稱市局創(chuàng)文辦），固定專人創(chuàng)建，設立專項經(jīng)費。具體負責市直系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的組織部署、聯(lián)絡協(xié)調(diào)、指導督辦、資料匯總等工作。田德偉同志兼任辦公室主任，李志國同志任辦公室副主任。
各城區(qū)分局相應成立創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，市局機關各科室、直屬機構、局屬單位相應配備創(chuàng)文工作聯(lián)絡員，確保機構、人員、經(jīng)費保障到位，在市局創(chuàng)文辦統(tǒng)籌安排和相關牽頭單位的指導協(xié)調(diào)下，切實推進各項創(chuàng)文工作任務落實。
按照《xx市創(chuàng)建全國文明城市三年行動計劃》要求，結合工商部門工作職能，制定《xx市工商局20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作路徑圖》（以下簡稱《路徑圖》、見附件1），把創(chuàng)文任務分解為九大類21項工作，分別由各牽頭單位和責任單位按照創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求做好協(xié)調(diào)落實（創(chuàng)建檔案資料要求另行通知）。
市直系統(tǒng)全國文明城市重點點位創(chuàng)建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位（市直工商系統(tǒng)）》（以下簡稱《測評標準》）為標準（見附件2、標準如有變更將另行通知），全面開展達標創(chuàng)建工作。
（一）高度重視，營造氛圍。工商部門作為全國文明城市創(chuàng)建成員單位，任務艱巨，責任重大，各牽頭單位和責任單位務必高度重視，做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓、全體干部齊上陣、持之以恒不松懈。要通過創(chuàng)文工作，進一步提高工商部門的履職效能和服務水平。對內(nèi)要充分運用宣傳牌、提示牌、微信、現(xiàn)場測試等形式，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市基本知識，做到人人知曉、應知應會；各單位辦公區(qū)、窗口、工商所以及家屬區(qū)要持續(xù)保持以社會主義核心價值觀等主要內(nèi)容的公益廣告牌維護或更新，常態(tài)化保持全覆蓋。對外要充分調(diào)動各方力量、利用各種媒介，面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識、社會主義核心價值觀、中國夢等內(nèi)容以及工商部門創(chuàng)文工作成效，營造工商部門全力創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍。
（二）緊盯目標，對標創(chuàng)建。各單位要按照《方案》、《路徑圖》和《測評標準》規(guī)定的創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求，進一步細化分解，制定創(chuàng)建工作實施方案，要在對標準、強措施、重實效上保持常態(tài)，要在“細、小、實”上下功夫，全面認真抓好協(xié)調(diào)落實。同時，加強資料收集，并按時保質(zhì)報送市局創(chuàng)文辦。對于暫未開展或暫未完成的項目，要盡快開展或完成；對于工作開展不符合標準要求的，要改進方法措施，盡快整改達標，力爭測評取得優(yōu)異成績。
（三）加強聯(lián)動，強化責任。牽頭單位和各城區(qū)分局要加強協(xié)同配合，在創(chuàng)建工作中做到上下聯(lián)動、溝通及時、推進到位，全面實現(xiàn)各項創(chuàng)建項目達標。市局創(chuàng)文辦將會同市局督察隊，加強協(xié)調(diào)督辦，不定期開展明察暗訪和督導通報工作，對于出現(xiàn)被市級通報、測評中較大失分、兩次以上整改不力等問題的單位和個人，將按照相關規(guī)定進行責任追究。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇二
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵
20xx年5月——xx月
組長：崔國民
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學生
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”系列活動
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學生從小
養(yǎng)成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，在學習、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡文明、交通安全等要求，引導學生定身設計“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學生行為習慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學引領學生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設，廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了” “老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康，引導學生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關心父母，培養(yǎng)孝心、學會感恩。
6、 “誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與，充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動
在提高學生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學生關心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習，倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導學生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學生離校教育
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。
5、專題教育系列：安全教育
九月份至十二月份
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《王務學校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學生關心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇三
為深入推進全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作會議有關精神和衡陽市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責任清單，結合我校實際，制定本工作方案。
堅持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態(tài)化建設為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創(chuàng)成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實“一把手負總責、分管領導具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經(jīng)費；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導、督促各專業(yè)工作組和相關部門、學院做好各項創(chuàng)建工作。
（二）4個專業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門口顯著位置設立“無煙校園”或禁煙標志；
（5）扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董俊；牽頭部門：學生工作處）。
（1）按要求落實意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）。
（2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（8）設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務和“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國里社區(qū)）志愿服務工作。
1.統(tǒng)一思想強化領導。創(chuàng)建全國文明城市是“一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進文明創(chuàng)建的重要抓手。有關部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業(yè)工作組牽頭部門要根據(jù)本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協(xié)調(diào)，各部門密切配合，相關部門要無條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng)建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調(diào)查等方式對各專業(yè)工作組、相關部門、學院的創(chuàng)建工作進行階段督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、交辦問題、解決問題。有關部門和各學院要做好創(chuàng)建相關資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇四
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領導小組
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領導小組領導下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構
創(chuàng)文辦公室
主任：劉晨光
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎上，充分挖掘專業(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇五
自20xx年3月8日全區(qū)創(chuàng)建文明城市動員大會以來，各街道（鎮(zhèn)）區(qū)直各部門全面發(fā)動，周密部署，狠抓落實，創(chuàng)建工作取得了階段性成果。在省會文明辦三月份公共文明指數(shù)檢查考評中，我區(qū)在社區(qū)環(huán)境和集貿(mào)市場考評中，名列市內(nèi)五區(qū)第一名。市調(diào)查隊對我區(qū)的測評已于4月5日基本結束。從現(xiàn)在起，創(chuàng)建工作進入第二階段，即迎接5月10日省級文明城市檢查測評階段，為做好對標達標工作，全面通過檢查，結合我區(qū)實際，根據(jù)區(qū)黨政聯(lián)席會和區(qū)文明委擴大會議精神，特制定本方案。
堅持“區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領導，區(qū)文明委組織實施，各街道（鎮(zhèn)）各部門齊抓共管，社會力量廣泛參與”的領導體制。把創(chuàng)建文明城市作為當前全區(qū)的頭等大事和政治任務來抓。按照市創(chuàng)建辦的要求，區(qū)創(chuàng)建指揮部要一周一調(diào)度，進入迎查后期要一天一調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)問題，梳理問題，解決問題。區(qū)四大班子成員要按照裕辦字[20xx]5號文件《關于創(chuàng)建文明城市迎查實行區(qū)領導分包社區(qū)、街路責任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道（鎮(zhèn)）要堅持一線辦公，針對薄弱環(huán)節(jié)和重點部位，對標達標，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動員轄區(qū)單位，調(diào)動方方面面的力量，廣泛參與創(chuàng)建工作。
按照省會文明辦《關于加強創(chuàng)建文明城市社會宣傳工作的意見》，廣泛印發(fā)《省會文明辦致全市市民的公開信》，向社區(qū)居民家庭、沿街商戶發(fā)放創(chuàng)建明白紙。在城市主干道、社區(qū)、公園、廣場等懸掛或張貼創(chuàng)建文明城市的標語、條幅和宣傳品。各社區(qū)要利用社區(qū)報、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺，深入宣傳創(chuàng)建知識，提高群眾的知曉率。區(qū)文明辦要組織對街道干部、居委會干部、樓組長、普通居民的問卷調(diào)查培訓，提高問卷調(diào)查質(zhì)量。
一是“機關干部進社區(qū)志愿服務活動”，按照“同創(chuàng)共建”的分工，所有區(qū)直機關干部到“結對子”社區(qū)，開展義務勞動和宣傳發(fā)動。此項工作由組織部負責。
二是在中小學生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動。全區(qū)中小學校要通過班會、主題隊會、團日活動等，宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，普及文明常識。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學生到“結對子”老舊社區(qū)開展義務勞動。此項工作由教育局負責。
三是組織駐區(qū)大學生志愿者到老舊社區(qū)開展“愛我第二故鄉(xiāng)”義務勞動和主題宣傳活動，此項工作由團區(qū)委負責。
四是開展社區(qū)業(yè)余文藝團隊“文明風采”展演拉練活動，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識，激發(fā)群眾參與創(chuàng)建的熱情。此項工作由區(qū)文體局負責。
區(qū)指揮部督導組要不定時、不定點、不間斷開展督導檢查。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇六
建立以新聞媒體為主，各相關部門共同參與的宣傳工作機制，廣泛開展創(chuàng)建宣傳教育活動，大力宣傳全市爭創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”的重要意義、工作措施以及取得的突出成績，宣傳通過爭創(chuàng)活動給城市水環(huán)境、水生態(tài)、水安全帶來的新變化、新氣象，及時總結報道創(chuàng)建先進典型和經(jīng)驗，通過創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”系列宣傳活動，在全市營造人人關心支持和參與建工作的良好氛圍。
宣傳活動自20xx年9月開始至檢查驗收結束。
(一)媒體宣傳。
1、在市電視臺、廣播電臺、今日肥城、肥城政務網(wǎng)開設爭創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”專欄，定期制作市委、市政府及有關部門領導訪談節(jié)目，發(fā)布全市創(chuàng)建活動工作動態(tài)。全方位、多層次宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。責任單位:市委宣傳部、市政府辦公室、市廣播電視臺。
2、積極開展對上宣傳，爭取在中國水利報、山東電視臺等中央、省級媒體刊(播)發(fā)稿件，對我市“水生態(tài)文明城市”創(chuàng)建活動取得的成果進行宣傳。責任單位:市委宣傳部、市水利局。
(二)社會宣傳。
1、在市中心主要交通干道公交站點及兩側路燈廣告牌上設置“水生態(tài)文明城市”宣傳廣告(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。在在康王河公園（設置、龍山河沿岸、范蠡公園設置大型“水生態(tài)文明城市”公益廣告及宣傳條幅、在市內(nèi)建筑施工工地懸掛“水生態(tài)文明城市”宣傳橫幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。責任單位:市住建局。
2、在新華書店、汽車站、人民會堂、寶盛大酒店、體育場等地的電子顯示屏滾動播出“水生態(tài)文明城市”宣傳口號。其他有電子顯示屏的單位也要在本單位電子顯示屏進行宣傳。責任單位：市直有關部門(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。
4、在城區(qū)大型商場、超市、商業(yè)步行街、主要農(nóng)貿(mào)市場等顯著位置設置“水生態(tài)文明城市”標語牌、宣傳欄或宣傳橫幅、條幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市工商局。
5、在居民小區(qū)、機關、企事業(yè)單位設立“水生態(tài)文明城市”宣傳欄，門前、樓體懸掛宣傳標語、口號(20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。
6、在中小學校內(nèi)開設節(jié)水教育課程，通過墻報、櫥窗、專欄、演講比賽等多種形式在中小學校內(nèi)開展“水生態(tài)文明城市”宣傳教育活動。責任單位:市教育局。
7、制作公眾對水環(huán)境保護和生環(huán)境滿意度調(diào)查表，發(fā)放調(diào)查問卷到學校師生、企業(yè)員工、社區(qū)居民、政府及事業(yè)單位職工及窗口單位流動人口等各類城市人群。責任單位：市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。
8、印制“水生態(tài)文明城市”有關宣傳單、畫報、手冊等宣傳品。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇七
為深入推進我市全國文明城市創(chuàng)建工作，全面提升市民文明素質(zhì)和全市文明程度，根據(jù)《全國文明城市測評體系》《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和市文明辦《關于印發(fā)襄陽市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作方案的通知》和《關于印發(fā)關于進一步加強創(chuàng)建全國文明城市宣傳工作的意見的通知》，結合市城建委實際，制定本方案。
堅持“創(chuàng)建惠民、為民創(chuàng)建”的創(chuàng)建理念，堅持《全國文明城市測評體系》《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和《關于印發(fā)襄陽市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作方案的通知》要求，打基礎、突重點、補短板、強宣傳、抓落實，鞏固成果、夯實基礎、深化內(nèi)涵、提升水平、提高素質(zhì)，為襄陽市在20xx年全國城市文明程度指數(shù)測評中進入全國、全省前列作出貢獻。
(一)強化業(yè)務培訓，全面熟悉和掌握創(chuàng)文內(nèi)容標準要求及測評方式方法。
1.調(diào)整思路，適應測評指標體系。系統(tǒng)學習《全國文明城市(地級以上)測評體系》(20xx年版)、《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》《全國文明城市創(chuàng)建動態(tài)管理措施(負面清單)》及中央文明委相關工作要求，按照市創(chuàng)文辦安排，計劃于5月份組織系統(tǒng)學習，于7月份組織重點學習。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
2.分解任務，落實指標工作責任。分解責任指標任務標準、內(nèi)容、要求，落實責任指標進度、責任。對創(chuàng)文工作任務進行目標分解，制定《城建委全國文明城市創(chuàng)建任務分解》，確保各項指標有人管、有人盯、有人干。明確牽頭單位、責任單位，加大重點工作的.攻堅力度，確保各項任務落到實處。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
(二)強化工作重點，全力夯實創(chuàng)建基礎，推進測評體系指標達標。
3.大力加強社會主義核心價值觀建設。把中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育納入黨校、黨委中心組的培訓課程，并作為道德講堂的重要內(nèi)容，融入精神文明建設全過程;根據(jù)社會主義核心價值觀內(nèi)容，完善行業(yè)規(guī)范;開展“推薦身邊的好人”活動，在城建委系統(tǒng)建立道德模范、身邊好人公示欄;以“好家風、好家訓”為重點，開展文明家庭創(chuàng)建活動;以“四型機關”為重點，開展文明單位創(chuàng)建活動;以宜居村莊建設、精準扶貧為重點，開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動;以“做一個遵德守禮的襄陽人”為重點，評選推薦一批“襄陽楷?！薄跋尻柡萌恕?。
責任科室：人事科、村鎮(zhèn)科、扶貧專班。
責任單位：委屬各單位。
4.深入推進誠信建設制度化。加強社會信用體系建設，建立誠信發(fā)布、誠信獎懲和失信聯(lián)合懲戒制度;通過媒體定期公布一批建筑市場黑名單;開展誠信創(chuàng)建活動，建立完善建筑企業(yè)和從業(yè)人員信用記錄，推行建筑市場信用等級分類管理，廣泛開展“誠信”主題活動，弘揚重信踐諾的傳統(tǒng)美德，選樹一批誠信典型，引導建筑市場把誠信理念轉化為自覺行動。
責任科室：建筑業(yè)科、質(zhì)安科。
責任單位：建筑市場管理各相關單位。
5.深入推進學雷鋒志愿服務。大力宣傳弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，在全社會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神。組織好以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內(nèi)容的志愿服務活動。組織好春節(jié)、五一、國慶等重要節(jié)日期間及創(chuàng)文迎檢期間的志愿服務;組織好廣場、公園的志愿服務;組織好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農(nóng)民工、關愛殘疾人的志愿服務。
責任科室：人事科、工會、老干科、團委。
責任單位：委屬各單位。
6.深入推進“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、元宵、清明、端午、重陽、中秋節(jié)期間，組織開展豐富多彩、形式多樣的民俗文化活動，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典送到群眾心里，同時在節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。引導未成年人積極參與“我們的節(jié)日”活動。
責任科室：人事科、老干科、團委。
責任單位：委屬各單位。
7.深入推進“道德講堂”建設活動。擴大“道德講堂”建設面，委屬各文明單位都要承辦“道德講堂”。利用道德模范、身邊好人，傳播好襄陽聲音，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，確?！暗赖轮v堂”發(fā)揮實實在在的作用。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
8.深入推進未成年人思想道德建設廣泛開展“愛學習、愛科學、愛勞動、愛祖國”活動，繼續(xù)組織開展“做一個有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“國旗下講話”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等主題實踐活動，全面推進經(jīng)典誦讀活動。
責任科室：老干科。
責任單位：委屬各單位。
9.深入推進倡導勤儉節(jié)約風尚。廣泛開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動，深入推進“文明餐桌行動”，廣泛宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的理念。
責任科室：辦公室。
責任單位：委屬各單位。
10.大力提升公民文明旅游素質(zhì)。城區(qū)廣場、公園懸掛張貼文明行為公約，設置文明提示牌，開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。
責任單位：園林管理局。
11.大力提升窗口行業(yè)文明誠信服務水平。政務服務主管部門組織窗口單位進行規(guī)范整改，按要求設立學雷鋒志愿服務崗、文明提示牌、環(huán)境整潔，有明確標準、服務公示，消防安全設施齊全，從業(yè)人員文明用語，禮貌待人，規(guī)范服務，建立高效投訴機制，無門難進、臉難看、事難辦等突出問題，無吃拿卡要，慵懶散拖現(xiàn)象。
責任科室：法規(guī)科。
責任單位：城建委駐政務服務窗口。
12.治理公共場所環(huán)境。加強廣場、公園公共場所的維護管理，確保環(huán)境整潔、設施完備、功能完好。完善消防、無障礙設施、公廁、垃圾箱、電子監(jiān)控探頭，設立便民利民學雷鋒志愿服務站(崗)，安排公共文明引導志愿服務人員。全面落實公共場所禁煙活動。
責任單位：園林管理局。
13.治理背街小巷的環(huán)境。背街小巷道路基礎設施完好、保證道路通暢。道路、街巷路牌標識齊全規(guī)范。
責任科室：工程科。
責任單位：市政管理處。
14.治理車站周邊、公交車站秩序。設置學雷鋒志愿服務崗、設置文明提示牌，安排公共文明引導志愿服務人員，每月15日引導乘客自覺排隊，主動讓座，站臺及周邊保持環(huán)境整潔，無隨意吸煙現(xiàn)象。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
15.治理文體場所秩序。對廣場、公園，設置文明提示牌、提示語和創(chuàng)文公益宣傳牌;安排公共文明引導志愿者，引導觀眾文明觀看;保持場所秩序良好、衛(wèi)生整潔。
責任單位：園林管理局。
(三)進一步強化創(chuàng)文宣傳，大力營造創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍。
16.在辦公樓門廳、樓道、辦公室根據(jù)實際情況設置一定數(shù)量的公益廣告和遵德守禮提示牌，在醒目位置設置《襄陽市民文明公約》牌;在院落內(nèi)或空曠顯眼位置設置公益廣告宣傳欄;停車場、綠化帶、休息場所和廁所均設置與環(huán)境相協(xié)調(diào)的遵德守禮提示牌;有獨立院落的單位負責本單位臨街圍墻的公益廣告設置，公益廣告數(shù)量要達到50%以上。
責任科室：人事科、辦公室(機關后勤服務中心)。
責任單位：委屬各單位。
17.強化社會主義核心價值觀和“講文明樹新風”公益廣告宣傳。廣泛宣傳以中國夢、社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的“講文明樹新風“公益廣告。在城區(qū)建筑圍擋投放公益廣告數(shù)量不得低于廣告總量50%;在廣場、公園、游園、過街天橋、路燈燈桿、的醒目位置設立公益廣告提示牌，確保公益廣告宣傳全覆蓋、零遺漏。
責任科室：質(zhì)安科、工程科。
責任單位：安全站、園林管理局、市政管理處、路燈管理處。
(四)進一步加大創(chuàng)文活動開展力度，全面提高市民知曉率和支持率。
17.強化網(wǎng)格結對共建，深化文明城市網(wǎng)格化管理。組織委屬文明單位與社區(qū)廣泛開展結對創(chuàng)建活動，充分調(diào)動社區(qū)居民的創(chuàng)建熱情，提高市民群眾對創(chuàng)文工作的認同感、支持度、參與度和滿意度。通過部門協(xié)作，依靠社會力量，利用社會資源，強化社區(qū)功能，完善社區(qū)服務、管理、建設，實現(xiàn)社區(qū)服務“步行10分鐘服務圈”，全面提高居民群眾幸福指數(shù)。
責任科室：人事科、辦公室(機關后勤服務中心)。
責任單位：委屬各單位。
18.強化文明勸導，推進路段管理責任制落實?？茖W安排路段管理責任制工作，組織機關單位干部職工、志愿者每周五在責任路段路口、每月15日在公交站臺開展文明勸導、文明引導活動，引導市民群眾養(yǎng)成文明交通、文明衛(wèi)生習慣。對市民闖紅燈、亂穿馬路、亂吐痰、亂丟垃圾、亂擺攤點等不文明行為進行嚴管，并且公開曝光，使市民不文明行為得到有效規(guī)范。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇八
為充分發(fā)揮團組織在文明創(chuàng)建中的作用，進一步提高我市廣大青少年素質(zhì)，實現(xiàn)我市創(chuàng)建全國文明城市工作先進市的工作目標，特制定本方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)青年，塑造青年為主題，以加強青少年理想道德教育、加強青少年活動場所建設、深入開展“青年文明號”活動、青年志愿者服務和加強自身建設為重點，讓文明之花在廣大團員青年中盛開。
通過各種健康有益的活動，鍛造青年思想，磨礪青年意志，規(guī)范青年行為，培養(yǎng)青年愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛集體的高尚品質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、講科學、講文明的一代新人。
1、加強青少年理想道德教育。
積極開展青少年理想道德教育，圍繞樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，引導廣大青少年“講誠信、改陋習、樹新風”；開展讀書活動，豐富我市農(nóng)村青年的業(yè)余文化生活，教育和引導青少年年多讀書、讀好書，促進“鄉(xiāng)風文明”建設；繼續(xù)組織實施“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，普遍開展成人預備期教育活動和18歲成人宣誓活動，幫助未成年人樹立愛國守法、明禮誠信、愛護環(huán)境、服務社會等意識，增強他們的社會責任感和歷史使命感；開展“關愛農(nóng)村留守兒童”活動，在鄉(xiāng)村廣泛建立“關愛農(nóng)村留守兒童工作站”，設立愛心圖書室，向農(nóng)村兒童免費借閱；加大“希望工程”籌資救助力度，幫助貧困青少年解決實際困難；開展“芙蓉學子——與希望同行”、“圓夢大學”、“富農(nóng)惠民”等助學活動，幫助貧困大學生順利入學，切實加強大學生思想政治工作；大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，組織實施青年志愿者新聞援助和司法援助，建立健全未成年人權益保護網(wǎng)絡，切實維護青少年合法權益；協(xié)同相關部門開展“黑網(wǎng)吧整治行動”、校園周邊環(huán)境整治行動，營造青少年良好成長環(huán)境；廣泛開展青少年體驗教育，通過組織青少年夏令營、冬令營等活動，促進青少年提高基本技能和心理素質(zhì)，幫助青少年健康成長。
2、深入開展“青年文明號”活動。
“青年文明號”活動是一項深入人心、深受歡迎的青年文明工程，為我市的社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設作出了突出貢獻，具有較好的社會影響力和號召力。我們將進一步深化青年文明號活動的內(nèi)涵，全面構筑社會信用示范體系，擴大青年文明號活動的影響。加強對青年文明號單位的復查、調(diào)研、督察力度，對督察不合格的集體，下發(fā)整改通知書，限期整改。并有針對性的指導青年文明號單位開展工作，組織開展青工技能振興計劃活動，開展全市青年技能大比武活動，引導廣大青年勤奮工作，苦練本領，愛崗敬業(yè)，為衡陽的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步貢獻力量。
3、深入開展青年志愿服務活動。
要建立全民廣泛參與的全社會性志愿者組織，積極開展志愿者注冊，推進我市志愿者注冊制度建設。廣泛組織開展青年志愿者服務活動，要以學雷鋒志愿服務總隊、大學青年志愿者服務隊、師院青年志愿者服務隊等為品牌，以學雷鋒活動、環(huán)保活動為特色，以社區(qū)、學校、鄉(xiāng)村、“關愛農(nóng)村留守兒童工作站”為基地，結合本單位自身實際情況，創(chuàng)新服務內(nèi)容，提高服務質(zhì)量，增強影響力和吸引力，在全社會營造無私奉獻，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。整合團的品牌資源，以志愿服務活動推動“青年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，組織大中學生志愿者開展“四進社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動，送文化、科技、法律、醫(yī)藥到社區(qū)、農(nóng)村，推動學校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建文明社區(qū)。
4、加強青少年活動場所建設。
加大團屬青少年活動陣地建設力度。進一步加大青少年宮的硬軟件設施建設力度，推行各項創(chuàng)新舉措，在項目、教學、管理等方面尋求突破，強化教育理念，完善辦學項目，不斷優(yōu)化辦學條件，促進內(nèi)部管理的提高，并與市八中聯(lián)合成立了“市青少年素質(zhì)教育培訓基地”，著力打造素質(zhì)教育基地品牌。青旅要繼續(xù)以改革改制為動力，繼續(xù)完善目標責任制，建立健全財務審計制度，對內(nèi)實行各項改革，對外擴大品牌知名度，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的快速發(fā)展。
5、加強機關自身建設。
我們將進一步轉變機關工作作風。建立健全學習制度，堅持每周二下午的政治學習制度，組織各部室學習文明創(chuàng)建動員大會精神，學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》，學習團的業(yè)務知識，提高文明素質(zhì)，提高工作能力。建立健全調(diào)研制度，機關干部定期到基層調(diào)研，牢固樹立為基層群眾服務的意識，接受群眾監(jiān)督。
1、加強領導,明確責任。為了搞好創(chuàng)建工作，成立團市委創(chuàng)建全國文明城市工作先進市領導小組。由xxx為組長，團市委副書記、、為副組長，加強領導，精心組織，周密部署，貫徹落實。把創(chuàng)建全國文明城市工作先進市工作方案各項措施細化、量化，與機關各部室負責人簽訂目標責任狀，確保各項任務的落實到位。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。在全市青少年中加大創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民的宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。采取開辦宣傳板報，組建宣傳隊伍，集中組織宣傳活動等形式，使創(chuàng)建的重要性、必要性通過廣大青少年帶給每個家庭，真正做到家喻戶曉，人人皆知；以《公民道德建設實施綱要》為教材，教育青少年愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，普及文明禮貌用語，自覺做到“三從十不”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起；不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫、不亂擺亂設、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規(guī)則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪張浪費，提高文明素質(zhì)，爭做文明新人。
3、嚴格考核,務求實效。對創(chuàng)建活動每季度一小結，半年一總結，年底兌現(xiàn)并考核。由團市委黨組成員組成考核小組，督促各項措施落到實處。把文明城市創(chuàng)建工作列入目標責任管理，嚴格考核。把文明城市創(chuàng)建工作作為各基層單位團組織評選紅旗團組織、優(yōu)秀團員團干的一項重要標準進行考核。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇九
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的.大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的.集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
1、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。
7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上，以上述9項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人自我教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——xx月。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學生。
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”系列活動。
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學生從小。
養(yǎng)成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，在學習、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡文明、交通安全等要求，引導學生定身設計“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學生行為習慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學引領學生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設，廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康，引導學生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關心父母，培養(yǎng)孝心、學會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與，充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動。
在提高學生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學生關心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習，倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導學生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《王務學校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學生關心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十一
根據(jù)xx字[20xx]23號文件，及《xx中心初中關于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的.良好道德品質(zhì)。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：xx一小全體師生。
四、活動安排：
（一）、成立創(chuàng)建工作領導小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：xxx。
副組長：xxx全體班主任。
（二）、樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動。
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領導小組，每天分批值日。
（三）、分層次開展活動。
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”。活動的具體內(nèi)容為：
（1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。（第二周）。
（2）開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。（第二周）。
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）。
（4）全校學生與家長共同學習《市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）。
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習慣。
（1）、制定出有針對性的文明督導制度，及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
（2）、與城管局聯(lián)合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。（時間待定）。
（3）、積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
（4）、制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）、創(chuàng)建領導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求。
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十二
講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
x學院大學生自律委員會、x學院校學生會。
x月x日——x月x日。
全日制在校學生。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的活動。
3、愛護公物：愛護學校的`一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。
2、x月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式。
3、x月x日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成)，上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導文明校園建設。
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習。
以“文明校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
(二)清除校園小廣告。
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：x月x日——x月x日。
承辦單位：x。
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生。
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于x月x日前。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十三
一、活動目的：
紅色歌曲膾炙人口，通俗易懂，承載著豐富的真善美內(nèi)涵，其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨成立__周年之際，恰逢我校文明活動月開展，校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮，以此來紀念社會主義中國在共產(chǎn)黨領導下所取得的革命、建設和改革的偉大成就，激發(fā)廣大教職工和學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的情懷，同時，對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進分子和單位予以表彰。
二、組織機構：
主辦單位：黨委組織部，向陽、紅河校區(qū)黨總支。
大賽組委會：
組長：王明亮。
副組長：馮曉方。
組員：白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜。
總策劃：張興盛。
總協(xié)調(diào)：穆耀輝、張鵬;王志洲、王明星、南海竹。
三、參賽形式：
以支部為單位進行參賽，為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。
指定曲目：《今天是你的生日，我的祖國》;。
每支部另自選2首歌。
四、評分標準：(總分10分)。
1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)。
歌曲內(nèi)容健康、積極向上;。
演唱時有一定的技巧，能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感;。
聲音響亮、唱詞清晰;。
能表達歌曲的意境。
2、音準、節(jié)奏(滿分3分)。
指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確;。
演唱時強弱節(jié)拍清晰;。
演唱時字正腔圓、音韻準確。
3、演唱時富有感情。(1分)。
4、服裝整潔大方。(1分)。
5、上下場有序、文明大方。(1分)。
五、評獎辦法：
一等獎：1名。
二等獎：1名，
三等獎：1名。
優(yōu)秀獎：1名。
組織獎：1名。
指揮獎：1名。
六、時間安排。
彩排時間：5月18、19日。
地點：向陽校區(qū)1號教學樓廣場舞臺;紅河校區(qū)大禮堂。
比賽時間：向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日。
七、主持人：
黨委宣傳部校園廣播站負責。
八、評委：
黨委委員、紀委委員。
九、晚會現(xiàn)場工作：
電教中心負責。
晚會流程：
1、18：55開場音樂;。
2、19：00主持人登場，宣布比賽正式開始。
3、介紹現(xiàn)場領導評委及嘉賓。
4、比賽開始。
5、領導講話及頒獎。
6、比賽結束。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十四
根據(jù)20__年工作計劃的建設任務和目標，結合醫(yī)院的工作重點，院長辦公會提出了建設“責任、榮譽、團結、進取”的醫(yī)院文化精神。通過加強醫(yī)院文化建設，全面推進醫(yī)院中、遠期發(fā)展規(guī)劃和多項工作的展開，使醫(yī)院的生命力、凝聚力、感染力和創(chuàng)造力不斷增強，確保醫(yī)院“十一五規(guī)劃”和跨越式發(fā)展目標順利實現(xiàn)，贏得社會的高度認同并獲得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
在醫(yī)院快速發(fā)展的今天，醫(yī)院部分員工的內(nèi)心理念、外在形象和言行舉止等醫(yī)院文化因子一定程度上顯得滯后、無序，有的已經(jīng)嚴重阻礙了醫(yī)院的創(chuàng)新和跨越式發(fā)展。因此，加強醫(yī)院文化建設，是醫(yī)院自身發(fā)展的需要，對現(xiàn)有的文化因子進行系統(tǒng)的提煉、整理和揚棄，在全院教職工中形成濃厚的文化底蘊，集中體現(xiàn)醫(yī)院的整體面貌、醫(yī)教研綜合實力，對于建設現(xiàn)代化、國際化、人性化醫(yī)院顯得非常重要和迫切。
二、醫(yī)院文化建設的內(nèi)容。
醫(yī)院文化建設的主要內(nèi)容包括外顯文化、制度文化和精神文化等三個層面。
外顯文化是展示在外部的各種有形物體和行為，一般包括環(huán)境、行為等方面。制度文化是具有醫(yī)院文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和行為準則的總和。它包括組織制度、人事制度、醫(yī)療制度、管理制度等。精神文化是醫(yī)院的靈魂和支柱，決定著醫(yī)院文化的性質(zhì)和方向，其內(nèi)容包括價值觀念、政治信仰、思想意識、心理態(tài)勢、道德風尚等。
三、20__年醫(yī)院文化建設實施計劃。
醫(yī)院文化建設是醫(yī)院建設的一項基礎性和長期性工程，也是與醫(yī)療服務態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量相關的“軟環(huán)境”建設。優(yōu)秀的醫(yī)院文化水平是推動醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要保證，意義重大，影響深遠。
加強文化建設是醫(yī)院今年的重要工作之一，涉及每個崗位和每位員工。在具體分工時應明確各項目內(nèi)容的負責人和與之相應的工作職責，避免在醫(yī)院文化建設過程中出現(xiàn)“有崗無編，有編無責”的現(xiàn)象。建立科學有效的管理制度、考核機制、績效評估細則，形成職責分明、分工協(xié)作、有效落實、逐步推進的醫(yī)院文化建設責任體系，并組建一支高素質(zhì)的醫(yī)院文化建設隊伍，保證醫(yī)院文化建設工作的順利進行。
建立有效的醫(yī)院文化建設保障機制，定期對醫(yī)院文化建設工作的成效進行評估和獎懲，加大對文化建設的軟硬件投入，為醫(yī)院文化建設提供必要的資金支持和物質(zhì)保障。
分段實施計劃：
（一）核心價值觀確認期（20__年7月）。
核心價值是醫(yī)院文化的核心，全院應有統(tǒng)一的認識。院領導層面統(tǒng)一認識，統(tǒng)一詮釋。領導班子帶頭踐行核心價值觀，逐步推廣至中層干部，并將開展醫(yī)院文化建設的信息傳遞至醫(yī)院每一位員工。
（二）宣傳發(fā)動期（20__年8月）。
充分利用科主任聯(lián)席會議、院周會、支部組織生活、科室內(nèi)部學習等各種場合與途徑對醫(yī)院文化進行宣傳；利用醫(yī)院網(wǎng)絡、院刊以及醫(yī)院簡報和宣傳欄等宣傳陣地上進行廣泛動員，營造良好的輿論氛圍。
配合院史回顧、觀看“新大樓設計方案”等活動，使醫(yī)院員工對醫(yī)院的過去、現(xiàn)在和未來有較整體而全面的認識；以醫(yī)院文化精神“責任、榮譽、團結、進取”為主題，在全院開展讀書活動，就《致加西亞的信》一書展開討論，提升全院職工對醫(yī)院的歸屬感和責任感；在全院進行以“大力發(fā)揚主人翁精神，積極為醫(yī)院文化建設做貢獻”為主題的征文活動，了解員工對醫(yī)院文化的內(nèi)容和標準的理解，聽取員工的意見和建議，讓每一位員工明確自身在醫(yī)院文化建設活動中所處的地位和作用，使全院員工以高漲的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，投入到醫(yī)院文化建設中來；同時，行政職能部門應堅持不懈地開展理論研究，明確文化建設對醫(yī)院發(fā)展的重要作用。
醫(yī)院文化建設的宣傳工作分層次、有重點地開展。高層管理人員著重理念認識的統(tǒng)一，中層管理人員要偏重理念的執(zhí)行與拓展，基層人員要偏重理念的認同和行為能力、規(guī)范化教育。
（三）運行實施期（20__年9—11月）。
將“責任、榮譽、團結、進取”的醫(yī)院核心價值觀轉化為醫(yī)院文化的具體內(nèi)容，結合不同時期醫(yī)院的工作重點，在全院范圍內(nèi)有針對性地開展具體活動；各職能部門根據(jù)部門特點及管理范圍，設計和組織開展相應的活動；鼓勵各科室在科內(nèi)積極開展文化建設活動，建設富有自身特色的個性科室文化。
擬具體開展以下活動：
1.針對即將啟動的全員聘任制，積極引導職工正確認識人事制度改革的意義和作用，從而推動人事制度改革的深化。
2.結合醫(yī)院管理年活動和建設節(jié)約型醫(yī)院的主題開展系列活動：加強醫(yī)務人員和窗口服務人員的培訓和教育，促進醫(yī)療技術水平和服務質(zhì)量不斷提高；在全院員工中樹立節(jié)約的意識。
3.加強團結互助，構建和諧的工作氛圍。中層干部要樹立以全局為重、以工作為重、團結共進的觀念，各科室要建立有效的監(jiān)管機制，抵制有損團結的行為。
4.結合紀律教育月，加強職業(yè)道德教育與醫(yī)德醫(yī)風建設，邀請專家作專題報告，教育全院職工廉潔行醫(yī)，廉潔從政，廉潔從教。
5.重視暨南大學百年校慶的特殊意義，將醫(yī)院文化建設和“為暨大百年校慶增輝”結合起來，開展“我為校慶增光彩”的系列活動。
6.開展qc（質(zhì)量控制）小組活動。積極改進各科室在運作中出現(xiàn)的問題，提出合理化建議和解決實施方案；將合理化建議作為一項長期的文化建設，在一定時期內(nèi)應作為強制性措施，以提升員工的歸屬感和忠誠度。
7.開展醫(yī)患溝通活動，促進和諧醫(yī)患關系的建設。
8.加強對中青年醫(yī)務人員的培養(yǎng)和鍛煉。結合醫(yī)院醫(yī)務人員晉升職稱前的輪崗制度，選派人員到東圃分院、濟慈分院或偏遠貧困地區(qū)（如和平縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、佛岡大村）從事臨床工作及送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動。
在本階段活動中，應注意把握具體活動的方向和質(zhì)量，針對文化建設中的具體問題及遇到的矛盾和困難，及時進行總結和評估，使文化建設不斷完善，不斷加強，不斷發(fā)展。
四、階段評估總結期（20__年12月）。
年終總結時，醫(yī)院對各科室文化建設情況進行巡回觀摩、總結，對文化建設先進科室和個人，給予相應獎勵。根據(jù)調(diào)查信息統(tǒng)計及反饋的結果對醫(yī)院文化建設進行階段評估，重點對理念的認同情況、行為能力的程度、表象文化建設的進度和效果作出評價，為20__年醫(yī)院文化建設工作的開展和修正創(chuàng)造條件，指明方向。
五、加強文化建設應注意的幾個方面。
（一）發(fā)揚科學精神，增強文化建設的扎實性和有效性。文化建設的根本目的，在于促進醫(yī)院全面建設上水平，推動長遠發(fā)展上層次。醫(yī)院文化建設內(nèi)涵豐富，應將文化建設和當前的各項工作一并推進，不能單純就文化抓文化，應做到相互促進，互為補充，相得益彰；糾正文化建設就是開展文化活動的傾向，不搞簡單重復。
（二）廣泛動員群眾，激發(fā)全院員工參與文化建設的積極性和創(chuàng)造性。醫(yī)院文化建設是一項群眾性實踐活動，必須發(fā)動群眾，全員參與。應廣泛聽取群眾對醫(yī)院文化的意見和建議，對階段性的建設情況應及時回顧，總結和交流文化建設成果。
（三）在醫(yī)院文化建設中，用情、用理、用法將醫(yī)院文化理念灌輸?shù)结t(yī)院每一位員工心中。加強人與人之間的交流、溝通和理解，用感情在全院職工中建立起一條看不見、摸不著但能讓人實實在在感受到的無形紐帶，將全院職工擰成一股繩，形成合力，形成共識；推行廉潔行政，讓各項規(guī)定和政策法規(guī)真正成為醫(yī)院的“管理之手”，形成“依法行政”的良好局面。
（四）應結合當前醫(yī)療形勢，開展形勢教育和討論，樹立危機意識，培養(yǎng)責任感；個人發(fā)展和利益植根于醫(yī)院的發(fā)展和效益，“以病人為中心”是醫(yī)院發(fā)展和效益的核心，并以此為突破口消除極端個人主義。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十五
為更好地組織開展爭創(chuàng)市級文明村活動，根據(jù)市文明單位考核標準的有關要求，特制定本方案。
自20xx年10月——20xx年10月，利用一年時間，在支村兩委及全體村民的共同努力下，深入開展村莊精神文明工作，力爭我村的精神文明工作再上一個新臺階。
建立以黨支部書記中心，各支委及村民組長為支撐點的創(chuàng)建網(wǎng)絡系統(tǒng)。各支委、村民組長均為創(chuàng)建工作領導小組成員。
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿城鄉(xiāng)一體化建設工作全過程。
2、在村民中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、文明服務教育，樹立良好形象。
3、經(jīng)常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。
4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶村民情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
5、經(jīng)常進行法制教育，使每名村民都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業(yè)務培訓，不斷提高村干部素質(zhì)。堅持依法辦事，認真完成各項工作任務。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化村莊環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的家園。
1、深入扎實地開展好村民思想道德教育實踐活動、組織開展技能培訓，切實提高村民的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
2、嚴格執(zhí)行上級管理文件，依法規(guī)范辦事；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。
3、深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高村民的綜合素質(zhì)。
4、加強德育工作。加強對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對未成年人進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習慣。
5、開展創(chuàng)文明村民小組、文明個人活動，定期檢查、考核、總結，年末進行評選。
1、加強學習，努力提高村干部素質(zhì)。制定學習計劃，組織之村兩委成員學習文明創(chuàng)建的有關文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結合本村的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責，落實創(chuàng)建責任制。創(chuàng)建領導小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實行嚴格獎懲。創(chuàng)建領導小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的村民小組進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇一
今年是xx市創(chuàng)建第六屆全國文明城市開局之年，為深入常態(tài)化推進市直工商系統(tǒng)全國文明城市創(chuàng)建工作（以下簡稱創(chuàng)文工作），根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室關于印發(fā)的通知》要求和《全國文明城市測評體系》標準，結合我局實際，制定如下實施方案（以下簡稱《方案》）。
按照市委、市政府年度創(chuàng)建全國文明城市工作總體要求，市直工商系統(tǒng)年度創(chuàng)文工作以“對標補差、形成常態(tài)”為目標，以確責明責履責為主線，通過健全完善各項創(chuàng)建制度，對標辦公區(qū)、家屬區(qū)、工商所、三無小區(qū)等重點點位測評標準，完備各項基礎設施，對接融合各項相關工商管理業(yè)務，切實推進落實各項創(chuàng)建工作，力爭在全市創(chuàng)文年度測評中取得優(yōu)異成績，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作作出新的貢獻。
為深入貫徹落實市直工商系統(tǒng)各項創(chuàng)文工作，市局成立以市局領導，各城區(qū)分局主要負責人，市局各機關科室、直屬機構、局屬單位主要負責人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組（以下簡稱市局創(chuàng)文領導小組），領導小組成員名單如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
市局創(chuàng)文領導小組下設辦公室（以下簡稱市局創(chuàng)文辦），固定專人創(chuàng)建，設立專項經(jīng)費。具體負責市直系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的組織部署、聯(lián)絡協(xié)調(diào)、指導督辦、資料匯總等工作。田德偉同志兼任辦公室主任，李志國同志任辦公室副主任。
各城區(qū)分局相應成立創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，市局機關各科室、直屬機構、局屬單位相應配備創(chuàng)文工作聯(lián)絡員，確保機構、人員、經(jīng)費保障到位，在市局創(chuàng)文辦統(tǒng)籌安排和相關牽頭單位的指導協(xié)調(diào)下，切實推進各項創(chuàng)文工作任務落實。
按照《xx市創(chuàng)建全國文明城市三年行動計劃》要求，結合工商部門工作職能，制定《xx市工商局20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作路徑圖》（以下簡稱《路徑圖》、見附件1），把創(chuàng)文任務分解為九大類21項工作，分別由各牽頭單位和責任單位按照創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求做好協(xié)調(diào)落實（創(chuàng)建檔案資料要求另行通知）。
市直系統(tǒng)全國文明城市重點點位創(chuàng)建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位（市直工商系統(tǒng)）》（以下簡稱《測評標準》）為標準（見附件2、標準如有變更將另行通知），全面開展達標創(chuàng)建工作。
（一）高度重視，營造氛圍。工商部門作為全國文明城市創(chuàng)建成員單位，任務艱巨，責任重大，各牽頭單位和責任單位務必高度重視，做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓、全體干部齊上陣、持之以恒不松懈。要通過創(chuàng)文工作，進一步提高工商部門的履職效能和服務水平。對內(nèi)要充分運用宣傳牌、提示牌、微信、現(xiàn)場測試等形式，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市基本知識，做到人人知曉、應知應會；各單位辦公區(qū)、窗口、工商所以及家屬區(qū)要持續(xù)保持以社會主義核心價值觀等主要內(nèi)容的公益廣告牌維護或更新，常態(tài)化保持全覆蓋。對外要充分調(diào)動各方力量、利用各種媒介，面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識、社會主義核心價值觀、中國夢等內(nèi)容以及工商部門創(chuàng)文工作成效，營造工商部門全力創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍。
（二）緊盯目標，對標創(chuàng)建。各單位要按照《方案》、《路徑圖》和《測評標準》規(guī)定的創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求，進一步細化分解，制定創(chuàng)建工作實施方案，要在對標準、強措施、重實效上保持常態(tài)，要在“細、小、實”上下功夫，全面認真抓好協(xié)調(diào)落實。同時，加強資料收集，并按時保質(zhì)報送市局創(chuàng)文辦。對于暫未開展或暫未完成的項目，要盡快開展或完成；對于工作開展不符合標準要求的，要改進方法措施，盡快整改達標，力爭測評取得優(yōu)異成績。
（三）加強聯(lián)動，強化責任。牽頭單位和各城區(qū)分局要加強協(xié)同配合，在創(chuàng)建工作中做到上下聯(lián)動、溝通及時、推進到位，全面實現(xiàn)各項創(chuàng)建項目達標。市局創(chuàng)文辦將會同市局督察隊，加強協(xié)調(diào)督辦，不定期開展明察暗訪和督導通報工作，對于出現(xiàn)被市級通報、測評中較大失分、兩次以上整改不力等問題的單位和個人，將按照相關規(guī)定進行責任追究。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇二
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵
20xx年5月——xx月
組長：崔國民
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學生
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”系列活動
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學生從小
養(yǎng)成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，在學習、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡文明、交通安全等要求，引導學生定身設計“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學生行為習慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學引領學生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設，廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了” “老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康，引導學生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關心父母，培養(yǎng)孝心、學會感恩。
6、 “誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與，充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動
在提高學生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學生關心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習，倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導學生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學生離校教育
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。
5、專題教育系列：安全教育
九月份至十二月份
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《王務學校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學生關心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇三
為深入推進全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作會議有關精神和衡陽市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責任清單，結合我校實際，制定本工作方案。
堅持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態(tài)化建設為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創(chuàng)成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實“一把手負總責、分管領導具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經(jīng)費；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導、督促各專業(yè)工作組和相關部門、學院做好各項創(chuàng)建工作。
（二）4個專業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門口顯著位置設立“無煙校園”或禁煙標志；
（5）扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董俊；牽頭部門：學生工作處）。
（1）按要求落實意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）。
（2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（8）設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務和“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國里社區(qū)）志愿服務工作。
1.統(tǒng)一思想強化領導。創(chuàng)建全國文明城市是“一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進文明創(chuàng)建的重要抓手。有關部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業(yè)工作組牽頭部門要根據(jù)本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協(xié)調(diào)，各部門密切配合，相關部門要無條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng)建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調(diào)查等方式對各專業(yè)工作組、相關部門、學院的創(chuàng)建工作進行階段督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、交辦問題、解決問題。有關部門和各學院要做好創(chuàng)建相關資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇四
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領導小組
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領導小組領導下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構
創(chuàng)文辦公室
主任：劉晨光
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎上，充分挖掘專業(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇五
自20xx年3月8日全區(qū)創(chuàng)建文明城市動員大會以來，各街道（鎮(zhèn)）區(qū)直各部門全面發(fā)動，周密部署，狠抓落實，創(chuàng)建工作取得了階段性成果。在省會文明辦三月份公共文明指數(shù)檢查考評中，我區(qū)在社區(qū)環(huán)境和集貿(mào)市場考評中，名列市內(nèi)五區(qū)第一名。市調(diào)查隊對我區(qū)的測評已于4月5日基本結束。從現(xiàn)在起，創(chuàng)建工作進入第二階段，即迎接5月10日省級文明城市檢查測評階段，為做好對標達標工作，全面通過檢查，結合我區(qū)實際，根據(jù)區(qū)黨政聯(lián)席會和區(qū)文明委擴大會議精神，特制定本方案。
堅持“區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領導，區(qū)文明委組織實施，各街道（鎮(zhèn)）各部門齊抓共管，社會力量廣泛參與”的領導體制。把創(chuàng)建文明城市作為當前全區(qū)的頭等大事和政治任務來抓。按照市創(chuàng)建辦的要求，區(qū)創(chuàng)建指揮部要一周一調(diào)度，進入迎查后期要一天一調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)問題，梳理問題，解決問題。區(qū)四大班子成員要按照裕辦字[20xx]5號文件《關于創(chuàng)建文明城市迎查實行區(qū)領導分包社區(qū)、街路責任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道（鎮(zhèn)）要堅持一線辦公，針對薄弱環(huán)節(jié)和重點部位，對標達標，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動員轄區(qū)單位，調(diào)動方方面面的力量，廣泛參與創(chuàng)建工作。
按照省會文明辦《關于加強創(chuàng)建文明城市社會宣傳工作的意見》，廣泛印發(fā)《省會文明辦致全市市民的公開信》，向社區(qū)居民家庭、沿街商戶發(fā)放創(chuàng)建明白紙。在城市主干道、社區(qū)、公園、廣場等懸掛或張貼創(chuàng)建文明城市的標語、條幅和宣傳品。各社區(qū)要利用社區(qū)報、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺，深入宣傳創(chuàng)建知識，提高群眾的知曉率。區(qū)文明辦要組織對街道干部、居委會干部、樓組長、普通居民的問卷調(diào)查培訓，提高問卷調(diào)查質(zhì)量。
一是“機關干部進社區(qū)志愿服務活動”，按照“同創(chuàng)共建”的分工，所有區(qū)直機關干部到“結對子”社區(qū)，開展義務勞動和宣傳發(fā)動。此項工作由組織部負責。
二是在中小學生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動。全區(qū)中小學校要通過班會、主題隊會、團日活動等，宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，普及文明常識。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學生到“結對子”老舊社區(qū)開展義務勞動。此項工作由教育局負責。
三是組織駐區(qū)大學生志愿者到老舊社區(qū)開展“愛我第二故鄉(xiāng)”義務勞動和主題宣傳活動，此項工作由團區(qū)委負責。
四是開展社區(qū)業(yè)余文藝團隊“文明風采”展演拉練活動，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識，激發(fā)群眾參與創(chuàng)建的熱情。此項工作由區(qū)文體局負責。
區(qū)指揮部督導組要不定時、不定點、不間斷開展督導檢查。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇六
建立以新聞媒體為主，各相關部門共同參與的宣傳工作機制，廣泛開展創(chuàng)建宣傳教育活動，大力宣傳全市爭創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”的重要意義、工作措施以及取得的突出成績，宣傳通過爭創(chuàng)活動給城市水環(huán)境、水生態(tài)、水安全帶來的新變化、新氣象，及時總結報道創(chuàng)建先進典型和經(jīng)驗，通過創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”系列宣傳活動，在全市營造人人關心支持和參與建工作的良好氛圍。
宣傳活動自20xx年9月開始至檢查驗收結束。
(一)媒體宣傳。
1、在市電視臺、廣播電臺、今日肥城、肥城政務網(wǎng)開設爭創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”專欄，定期制作市委、市政府及有關部門領導訪談節(jié)目，發(fā)布全市創(chuàng)建活動工作動態(tài)。全方位、多層次宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。責任單位:市委宣傳部、市政府辦公室、市廣播電視臺。
2、積極開展對上宣傳，爭取在中國水利報、山東電視臺等中央、省級媒體刊(播)發(fā)稿件，對我市“水生態(tài)文明城市”創(chuàng)建活動取得的成果進行宣傳。責任單位:市委宣傳部、市水利局。
(二)社會宣傳。
1、在市中心主要交通干道公交站點及兩側路燈廣告牌上設置“水生態(tài)文明城市”宣傳廣告(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。在在康王河公園（設置、龍山河沿岸、范蠡公園設置大型“水生態(tài)文明城市”公益廣告及宣傳條幅、在市內(nèi)建筑施工工地懸掛“水生態(tài)文明城市”宣傳橫幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。責任單位:市住建局。
2、在新華書店、汽車站、人民會堂、寶盛大酒店、體育場等地的電子顯示屏滾動播出“水生態(tài)文明城市”宣傳口號。其他有電子顯示屏的單位也要在本單位電子顯示屏進行宣傳。責任單位：市直有關部門(時間安排:20xx年9月至驗收結束)。
4、在城區(qū)大型商場、超市、商業(yè)步行街、主要農(nóng)貿(mào)市場等顯著位置設置“水生態(tài)文明城市”標語牌、宣傳欄或宣傳橫幅、條幅(時間安排:20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市工商局。
5、在居民小區(qū)、機關、企事業(yè)單位設立“水生態(tài)文明城市”宣傳欄，門前、樓體懸掛宣傳標語、口號(20xx年9月至驗收結束)，責任單位:市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。
6、在中小學校內(nèi)開設節(jié)水教育課程，通過墻報、櫥窗、專欄、演講比賽等多種形式在中小學校內(nèi)開展“水生態(tài)文明城市”宣傳教育活動。責任單位:市教育局。
7、制作公眾對水環(huán)境保護和生環(huán)境滿意度調(diào)查表，發(fā)放調(diào)查問卷到學校師生、企業(yè)員工、社區(qū)居民、政府及事業(yè)單位職工及窗口單位流動人口等各類城市人群。責任單位：市直各有關部門、新城街道辦事處、儀陽鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。
8、印制“水生態(tài)文明城市”有關宣傳單、畫報、手冊等宣傳品。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇七
為深入推進我市全國文明城市創(chuàng)建工作，全面提升市民文明素質(zhì)和全市文明程度，根據(jù)《全國文明城市測評體系》《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和市文明辦《關于印發(fā)襄陽市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作方案的通知》和《關于印發(fā)關于進一步加強創(chuàng)建全國文明城市宣傳工作的意見的通知》，結合市城建委實際，制定本方案。
堅持“創(chuàng)建惠民、為民創(chuàng)建”的創(chuàng)建理念，堅持《全國文明城市測評體系》《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和《關于印發(fā)襄陽市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作方案的通知》要求，打基礎、突重點、補短板、強宣傳、抓落實，鞏固成果、夯實基礎、深化內(nèi)涵、提升水平、提高素質(zhì)，為襄陽市在20xx年全國城市文明程度指數(shù)測評中進入全國、全省前列作出貢獻。
(一)強化業(yè)務培訓，全面熟悉和掌握創(chuàng)文內(nèi)容標準要求及測評方式方法。
1.調(diào)整思路，適應測評指標體系。系統(tǒng)學習《全國文明城市(地級以上)測評體系》(20xx年版)、《全國文明城市測評體系操作手冊》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》《全國文明城市創(chuàng)建動態(tài)管理措施(負面清單)》及中央文明委相關工作要求，按照市創(chuàng)文辦安排，計劃于5月份組織系統(tǒng)學習，于7月份組織重點學習。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
2.分解任務，落實指標工作責任。分解責任指標任務標準、內(nèi)容、要求，落實責任指標進度、責任。對創(chuàng)文工作任務進行目標分解，制定《城建委全國文明城市創(chuàng)建任務分解》，確保各項指標有人管、有人盯、有人干。明確牽頭單位、責任單位，加大重點工作的.攻堅力度，確保各項任務落到實處。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
(二)強化工作重點，全力夯實創(chuàng)建基礎，推進測評體系指標達標。
3.大力加強社會主義核心價值觀建設。把中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育納入黨校、黨委中心組的培訓課程，并作為道德講堂的重要內(nèi)容，融入精神文明建設全過程;根據(jù)社會主義核心價值觀內(nèi)容，完善行業(yè)規(guī)范;開展“推薦身邊的好人”活動，在城建委系統(tǒng)建立道德模范、身邊好人公示欄;以“好家風、好家訓”為重點，開展文明家庭創(chuàng)建活動;以“四型機關”為重點，開展文明單位創(chuàng)建活動;以宜居村莊建設、精準扶貧為重點，開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動;以“做一個遵德守禮的襄陽人”為重點，評選推薦一批“襄陽楷?！薄跋尻柡萌恕?。
責任科室：人事科、村鎮(zhèn)科、扶貧專班。
責任單位：委屬各單位。
4.深入推進誠信建設制度化。加強社會信用體系建設，建立誠信發(fā)布、誠信獎懲和失信聯(lián)合懲戒制度;通過媒體定期公布一批建筑市場黑名單;開展誠信創(chuàng)建活動，建立完善建筑企業(yè)和從業(yè)人員信用記錄，推行建筑市場信用等級分類管理，廣泛開展“誠信”主題活動，弘揚重信踐諾的傳統(tǒng)美德，選樹一批誠信典型，引導建筑市場把誠信理念轉化為自覺行動。
責任科室：建筑業(yè)科、質(zhì)安科。
責任單位：建筑市場管理各相關單位。
5.深入推進學雷鋒志愿服務。大力宣傳弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，在全社會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神。組織好以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內(nèi)容的志愿服務活動。組織好春節(jié)、五一、國慶等重要節(jié)日期間及創(chuàng)文迎檢期間的志愿服務;組織好廣場、公園的志愿服務;組織好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農(nóng)民工、關愛殘疾人的志愿服務。
責任科室：人事科、工會、老干科、團委。
責任單位：委屬各單位。
6.深入推進“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、元宵、清明、端午、重陽、中秋節(jié)期間，組織開展豐富多彩、形式多樣的民俗文化活動，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典送到群眾心里，同時在節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。引導未成年人積極參與“我們的節(jié)日”活動。
責任科室：人事科、老干科、團委。
責任單位：委屬各單位。
7.深入推進“道德講堂”建設活動。擴大“道德講堂”建設面，委屬各文明單位都要承辦“道德講堂”。利用道德模范、身邊好人，傳播好襄陽聲音，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，確?！暗赖轮v堂”發(fā)揮實實在在的作用。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
8.深入推進未成年人思想道德建設廣泛開展“愛學習、愛科學、愛勞動、愛祖國”活動，繼續(xù)組織開展“做一個有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“國旗下講話”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等主題實踐活動，全面推進經(jīng)典誦讀活動。
責任科室：老干科。
責任單位：委屬各單位。
9.深入推進倡導勤儉節(jié)約風尚。廣泛開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動，深入推進“文明餐桌行動”，廣泛宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的理念。
責任科室：辦公室。
責任單位：委屬各單位。
10.大力提升公民文明旅游素質(zhì)。城區(qū)廣場、公園懸掛張貼文明行為公約，設置文明提示牌，開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。
責任單位：園林管理局。
11.大力提升窗口行業(yè)文明誠信服務水平。政務服務主管部門組織窗口單位進行規(guī)范整改，按要求設立學雷鋒志愿服務崗、文明提示牌、環(huán)境整潔，有明確標準、服務公示，消防安全設施齊全，從業(yè)人員文明用語，禮貌待人，規(guī)范服務，建立高效投訴機制，無門難進、臉難看、事難辦等突出問題，無吃拿卡要，慵懶散拖現(xiàn)象。
責任科室：法規(guī)科。
責任單位：城建委駐政務服務窗口。
12.治理公共場所環(huán)境。加強廣場、公園公共場所的維護管理，確保環(huán)境整潔、設施完備、功能完好。完善消防、無障礙設施、公廁、垃圾箱、電子監(jiān)控探頭，設立便民利民學雷鋒志愿服務站(崗)，安排公共文明引導志愿服務人員。全面落實公共場所禁煙活動。
責任單位：園林管理局。
13.治理背街小巷的環(huán)境。背街小巷道路基礎設施完好、保證道路通暢。道路、街巷路牌標識齊全規(guī)范。
責任科室：工程科。
責任單位：市政管理處。
14.治理車站周邊、公交車站秩序。設置學雷鋒志愿服務崗、設置文明提示牌，安排公共文明引導志愿服務人員，每月15日引導乘客自覺排隊，主動讓座，站臺及周邊保持環(huán)境整潔，無隨意吸煙現(xiàn)象。
責任科室：人事科。
責任單位：委屬各單位。
15.治理文體場所秩序。對廣場、公園，設置文明提示牌、提示語和創(chuàng)文公益宣傳牌;安排公共文明引導志愿者，引導觀眾文明觀看;保持場所秩序良好、衛(wèi)生整潔。
責任單位：園林管理局。
(三)進一步強化創(chuàng)文宣傳，大力營造創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍。
16.在辦公樓門廳、樓道、辦公室根據(jù)實際情況設置一定數(shù)量的公益廣告和遵德守禮提示牌，在醒目位置設置《襄陽市民文明公約》牌;在院落內(nèi)或空曠顯眼位置設置公益廣告宣傳欄;停車場、綠化帶、休息場所和廁所均設置與環(huán)境相協(xié)調(diào)的遵德守禮提示牌;有獨立院落的單位負責本單位臨街圍墻的公益廣告設置，公益廣告數(shù)量要達到50%以上。
責任科室：人事科、辦公室(機關后勤服務中心)。
責任單位：委屬各單位。
17.強化社會主義核心價值觀和“講文明樹新風”公益廣告宣傳。廣泛宣傳以中國夢、社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的“講文明樹新風“公益廣告。在城區(qū)建筑圍擋投放公益廣告數(shù)量不得低于廣告總量50%;在廣場、公園、游園、過街天橋、路燈燈桿、的醒目位置設立公益廣告提示牌，確保公益廣告宣傳全覆蓋、零遺漏。
責任科室：質(zhì)安科、工程科。
責任單位：安全站、園林管理局、市政管理處、路燈管理處。
(四)進一步加大創(chuàng)文活動開展力度，全面提高市民知曉率和支持率。
17.強化網(wǎng)格結對共建，深化文明城市網(wǎng)格化管理。組織委屬文明單位與社區(qū)廣泛開展結對創(chuàng)建活動，充分調(diào)動社區(qū)居民的創(chuàng)建熱情，提高市民群眾對創(chuàng)文工作的認同感、支持度、參與度和滿意度。通過部門協(xié)作，依靠社會力量，利用社會資源，強化社區(qū)功能，完善社區(qū)服務、管理、建設，實現(xiàn)社區(qū)服務“步行10分鐘服務圈”，全面提高居民群眾幸福指數(shù)。
責任科室：人事科、辦公室(機關后勤服務中心)。
責任單位：委屬各單位。
18.強化文明勸導，推進路段管理責任制落實?？茖W安排路段管理責任制工作，組織機關單位干部職工、志愿者每周五在責任路段路口、每月15日在公交站臺開展文明勸導、文明引導活動，引導市民群眾養(yǎng)成文明交通、文明衛(wèi)生習慣。對市民闖紅燈、亂穿馬路、亂吐痰、亂丟垃圾、亂擺攤點等不文明行為進行嚴管，并且公開曝光，使市民不文明行為得到有效規(guī)范。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇八
為充分發(fā)揮團組織在文明創(chuàng)建中的作用，進一步提高我市廣大青少年素質(zhì)，實現(xiàn)我市創(chuàng)建全國文明城市工作先進市的工作目標，特制定本方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)青年，塑造青年為主題，以加強青少年理想道德教育、加強青少年活動場所建設、深入開展“青年文明號”活動、青年志愿者服務和加強自身建設為重點，讓文明之花在廣大團員青年中盛開。
通過各種健康有益的活動，鍛造青年思想，磨礪青年意志，規(guī)范青年行為，培養(yǎng)青年愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛集體的高尚品質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、講科學、講文明的一代新人。
1、加強青少年理想道德教育。
積極開展青少年理想道德教育，圍繞樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，引導廣大青少年“講誠信、改陋習、樹新風”；開展讀書活動，豐富我市農(nóng)村青年的業(yè)余文化生活，教育和引導青少年年多讀書、讀好書，促進“鄉(xiāng)風文明”建設；繼續(xù)組織實施“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，普遍開展成人預備期教育活動和18歲成人宣誓活動，幫助未成年人樹立愛國守法、明禮誠信、愛護環(huán)境、服務社會等意識，增強他們的社會責任感和歷史使命感；開展“關愛農(nóng)村留守兒童”活動，在鄉(xiāng)村廣泛建立“關愛農(nóng)村留守兒童工作站”，設立愛心圖書室，向農(nóng)村兒童免費借閱；加大“希望工程”籌資救助力度，幫助貧困青少年解決實際困難；開展“芙蓉學子——與希望同行”、“圓夢大學”、“富農(nóng)惠民”等助學活動，幫助貧困大學生順利入學，切實加強大學生思想政治工作；大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，組織實施青年志愿者新聞援助和司法援助，建立健全未成年人權益保護網(wǎng)絡，切實維護青少年合法權益；協(xié)同相關部門開展“黑網(wǎng)吧整治行動”、校園周邊環(huán)境整治行動，營造青少年良好成長環(huán)境；廣泛開展青少年體驗教育，通過組織青少年夏令營、冬令營等活動，促進青少年提高基本技能和心理素質(zhì)，幫助青少年健康成長。
2、深入開展“青年文明號”活動。
“青年文明號”活動是一項深入人心、深受歡迎的青年文明工程，為我市的社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設作出了突出貢獻，具有較好的社會影響力和號召力。我們將進一步深化青年文明號活動的內(nèi)涵，全面構筑社會信用示范體系，擴大青年文明號活動的影響。加強對青年文明號單位的復查、調(diào)研、督察力度，對督察不合格的集體，下發(fā)整改通知書，限期整改。并有針對性的指導青年文明號單位開展工作，組織開展青工技能振興計劃活動，開展全市青年技能大比武活動，引導廣大青年勤奮工作，苦練本領，愛崗敬業(yè)，為衡陽的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步貢獻力量。
3、深入開展青年志愿服務活動。
要建立全民廣泛參與的全社會性志愿者組織，積極開展志愿者注冊，推進我市志愿者注冊制度建設。廣泛組織開展青年志愿者服務活動，要以學雷鋒志愿服務總隊、大學青年志愿者服務隊、師院青年志愿者服務隊等為品牌，以學雷鋒活動、環(huán)保活動為特色，以社區(qū)、學校、鄉(xiāng)村、“關愛農(nóng)村留守兒童工作站”為基地，結合本單位自身實際情況，創(chuàng)新服務內(nèi)容，提高服務質(zhì)量，增強影響力和吸引力，在全社會營造無私奉獻，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。整合團的品牌資源，以志愿服務活動推動“青年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，組織大中學生志愿者開展“四進社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動，送文化、科技、法律、醫(yī)藥到社區(qū)、農(nóng)村，推動學校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建文明社區(qū)。
4、加強青少年活動場所建設。
加大團屬青少年活動陣地建設力度。進一步加大青少年宮的硬軟件設施建設力度，推行各項創(chuàng)新舉措，在項目、教學、管理等方面尋求突破，強化教育理念，完善辦學項目，不斷優(yōu)化辦學條件，促進內(nèi)部管理的提高，并與市八中聯(lián)合成立了“市青少年素質(zhì)教育培訓基地”，著力打造素質(zhì)教育基地品牌。青旅要繼續(xù)以改革改制為動力，繼續(xù)完善目標責任制，建立健全財務審計制度，對內(nèi)實行各項改革，對外擴大品牌知名度，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的快速發(fā)展。
5、加強機關自身建設。
我們將進一步轉變機關工作作風。建立健全學習制度，堅持每周二下午的政治學習制度，組織各部室學習文明創(chuàng)建動員大會精神，學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》，學習團的業(yè)務知識，提高文明素質(zhì)，提高工作能力。建立健全調(diào)研制度，機關干部定期到基層調(diào)研，牢固樹立為基層群眾服務的意識，接受群眾監(jiān)督。
1、加強領導,明確責任。為了搞好創(chuàng)建工作，成立團市委創(chuàng)建全國文明城市工作先進市領導小組。由xxx為組長，團市委副書記、、為副組長，加強領導，精心組織，周密部署，貫徹落實。把創(chuàng)建全國文明城市工作先進市工作方案各項措施細化、量化，與機關各部室負責人簽訂目標責任狀，確保各項任務的落實到位。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。在全市青少年中加大創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民的宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。采取開辦宣傳板報，組建宣傳隊伍，集中組織宣傳活動等形式，使創(chuàng)建的重要性、必要性通過廣大青少年帶給每個家庭，真正做到家喻戶曉，人人皆知；以《公民道德建設實施綱要》為教材，教育青少年愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，普及文明禮貌用語，自覺做到“三從十不”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起；不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫、不亂擺亂設、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規(guī)則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪張浪費，提高文明素質(zhì)，爭做文明新人。
3、嚴格考核,務求實效。對創(chuàng)建活動每季度一小結，半年一總結，年底兌現(xiàn)并考核。由團市委黨組成員組成考核小組，督促各項措施落到實處。把文明城市創(chuàng)建工作列入目標責任管理，嚴格考核。把文明城市創(chuàng)建工作作為各基層單位團組織評選紅旗團組織、優(yōu)秀團員團干的一項重要標準進行考核。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇九
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的.大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的.集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
1、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。
7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上，以上述9項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學校、家庭、社會“三結合”網(wǎng)絡建設和未成年人自我教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——xx月。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學生。
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習慣養(yǎng)成教育”系列活動。
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學生從小。
養(yǎng)成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，在學習、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡文明、交通安全等要求，引導學生定身設計“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學生行為習慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學引領學生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設，廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康，引導學生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關心父母，培養(yǎng)孝心、學會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與，充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動。
在提高學生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學生關心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習，倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導學生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《王務學校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學生關心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十一
根據(jù)xx字[20xx]23號文件，及《xx中心初中關于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的.良好道德品質(zhì)。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：xx一小全體師生。
四、活動安排：
（一）、成立創(chuàng)建工作領導小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：xxx。
副組長：xxx全體班主任。
（二）、樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動。
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領導小組，每天分批值日。
（三）、分層次開展活動。
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”。活動的具體內(nèi)容為：
（1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。（第二周）。
（2）開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。（第二周）。
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）。
（4）全校學生與家長共同學習《市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）。
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習慣。
（1）、制定出有針對性的文明督導制度，及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
（2）、與城管局聯(lián)合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。（時間待定）。
（3）、積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
（4）、制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）、創(chuàng)建領導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求。
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十二
講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
x學院大學生自律委員會、x學院校學生會。
x月x日——x月x日。
全日制在校學生。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的活動。
3、愛護公物：愛護學校的`一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。
2、x月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式。
3、x月x日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成)，上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導文明校園建設。
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習。
以“文明校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
(二)清除校園小廣告。
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：x月x日——x月x日。
承辦單位：x。
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生。
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于x月x日前。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十三
一、活動目的：
紅色歌曲膾炙人口，通俗易懂，承載著豐富的真善美內(nèi)涵，其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨成立__周年之際，恰逢我校文明活動月開展，校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮，以此來紀念社會主義中國在共產(chǎn)黨領導下所取得的革命、建設和改革的偉大成就，激發(fā)廣大教職工和學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的情懷，同時，對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進分子和單位予以表彰。
二、組織機構：
主辦單位：黨委組織部，向陽、紅河校區(qū)黨總支。
大賽組委會：
組長：王明亮。
副組長：馮曉方。
組員：白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜。
總策劃：張興盛。
總協(xié)調(diào)：穆耀輝、張鵬;王志洲、王明星、南海竹。
三、參賽形式：
以支部為單位進行參賽，為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。
指定曲目：《今天是你的生日，我的祖國》;。
每支部另自選2首歌。
四、評分標準：(總分10分)。
1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)。
歌曲內(nèi)容健康、積極向上;。
演唱時有一定的技巧，能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感;。
聲音響亮、唱詞清晰;。
能表達歌曲的意境。
2、音準、節(jié)奏(滿分3分)。
指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確;。
演唱時強弱節(jié)拍清晰;。
演唱時字正腔圓、音韻準確。
3、演唱時富有感情。(1分)。
4、服裝整潔大方。(1分)。
5、上下場有序、文明大方。(1分)。
五、評獎辦法：
一等獎：1名。
二等獎：1名，
三等獎：1名。
優(yōu)秀獎：1名。
組織獎：1名。
指揮獎：1名。
六、時間安排。
彩排時間：5月18、19日。
地點：向陽校區(qū)1號教學樓廣場舞臺;紅河校區(qū)大禮堂。
比賽時間：向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日。
七、主持人：
黨委宣傳部校園廣播站負責。
八、評委：
黨委委員、紀委委員。
九、晚會現(xiàn)場工作：
電教中心負責。
晚會流程：
1、18：55開場音樂;。
2、19：00主持人登場，宣布比賽正式開始。
3、介紹現(xiàn)場領導評委及嘉賓。
4、比賽開始。
5、領導講話及頒獎。
6、比賽結束。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十四
根據(jù)20__年工作計劃的建設任務和目標，結合醫(yī)院的工作重點，院長辦公會提出了建設“責任、榮譽、團結、進取”的醫(yī)院文化精神。通過加強醫(yī)院文化建設，全面推進醫(yī)院中、遠期發(fā)展規(guī)劃和多項工作的展開，使醫(yī)院的生命力、凝聚力、感染力和創(chuàng)造力不斷增強，確保醫(yī)院“十一五規(guī)劃”和跨越式發(fā)展目標順利實現(xiàn)，贏得社會的高度認同并獲得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
在醫(yī)院快速發(fā)展的今天，醫(yī)院部分員工的內(nèi)心理念、外在形象和言行舉止等醫(yī)院文化因子一定程度上顯得滯后、無序，有的已經(jīng)嚴重阻礙了醫(yī)院的創(chuàng)新和跨越式發(fā)展。因此，加強醫(yī)院文化建設，是醫(yī)院自身發(fā)展的需要，對現(xiàn)有的文化因子進行系統(tǒng)的提煉、整理和揚棄，在全院教職工中形成濃厚的文化底蘊，集中體現(xiàn)醫(yī)院的整體面貌、醫(yī)教研綜合實力，對于建設現(xiàn)代化、國際化、人性化醫(yī)院顯得非常重要和迫切。
二、醫(yī)院文化建設的內(nèi)容。
醫(yī)院文化建設的主要內(nèi)容包括外顯文化、制度文化和精神文化等三個層面。
外顯文化是展示在外部的各種有形物體和行為，一般包括環(huán)境、行為等方面。制度文化是具有醫(yī)院文化特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和行為準則的總和。它包括組織制度、人事制度、醫(yī)療制度、管理制度等。精神文化是醫(yī)院的靈魂和支柱，決定著醫(yī)院文化的性質(zhì)和方向，其內(nèi)容包括價值觀念、政治信仰、思想意識、心理態(tài)勢、道德風尚等。
三、20__年醫(yī)院文化建設實施計劃。
醫(yī)院文化建設是醫(yī)院建設的一項基礎性和長期性工程，也是與醫(yī)療服務態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量相關的“軟環(huán)境”建設。優(yōu)秀的醫(yī)院文化水平是推動醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要保證，意義重大，影響深遠。
加強文化建設是醫(yī)院今年的重要工作之一，涉及每個崗位和每位員工。在具體分工時應明確各項目內(nèi)容的負責人和與之相應的工作職責，避免在醫(yī)院文化建設過程中出現(xiàn)“有崗無編，有編無責”的現(xiàn)象。建立科學有效的管理制度、考核機制、績效評估細則，形成職責分明、分工協(xié)作、有效落實、逐步推進的醫(yī)院文化建設責任體系，并組建一支高素質(zhì)的醫(yī)院文化建設隊伍，保證醫(yī)院文化建設工作的順利進行。
建立有效的醫(yī)院文化建設保障機制，定期對醫(yī)院文化建設工作的成效進行評估和獎懲，加大對文化建設的軟硬件投入，為醫(yī)院文化建設提供必要的資金支持和物質(zhì)保障。
分段實施計劃：
（一）核心價值觀確認期（20__年7月）。
核心價值是醫(yī)院文化的核心，全院應有統(tǒng)一的認識。院領導層面統(tǒng)一認識，統(tǒng)一詮釋。領導班子帶頭踐行核心價值觀，逐步推廣至中層干部，并將開展醫(yī)院文化建設的信息傳遞至醫(yī)院每一位員工。
（二）宣傳發(fā)動期（20__年8月）。
充分利用科主任聯(lián)席會議、院周會、支部組織生活、科室內(nèi)部學習等各種場合與途徑對醫(yī)院文化進行宣傳；利用醫(yī)院網(wǎng)絡、院刊以及醫(yī)院簡報和宣傳欄等宣傳陣地上進行廣泛動員，營造良好的輿論氛圍。
配合院史回顧、觀看“新大樓設計方案”等活動，使醫(yī)院員工對醫(yī)院的過去、現(xiàn)在和未來有較整體而全面的認識；以醫(yī)院文化精神“責任、榮譽、團結、進取”為主題，在全院開展讀書活動，就《致加西亞的信》一書展開討論，提升全院職工對醫(yī)院的歸屬感和責任感；在全院進行以“大力發(fā)揚主人翁精神，積極為醫(yī)院文化建設做貢獻”為主題的征文活動，了解員工對醫(yī)院文化的內(nèi)容和標準的理解，聽取員工的意見和建議，讓每一位員工明確自身在醫(yī)院文化建設活動中所處的地位和作用，使全院員工以高漲的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，投入到醫(yī)院文化建設中來；同時，行政職能部門應堅持不懈地開展理論研究，明確文化建設對醫(yī)院發(fā)展的重要作用。
醫(yī)院文化建設的宣傳工作分層次、有重點地開展。高層管理人員著重理念認識的統(tǒng)一，中層管理人員要偏重理念的執(zhí)行與拓展，基層人員要偏重理念的認同和行為能力、規(guī)范化教育。
（三）運行實施期（20__年9—11月）。
將“責任、榮譽、團結、進取”的醫(yī)院核心價值觀轉化為醫(yī)院文化的具體內(nèi)容，結合不同時期醫(yī)院的工作重點，在全院范圍內(nèi)有針對性地開展具體活動；各職能部門根據(jù)部門特點及管理范圍，設計和組織開展相應的活動；鼓勵各科室在科內(nèi)積極開展文化建設活動，建設富有自身特色的個性科室文化。
擬具體開展以下活動：
1.針對即將啟動的全員聘任制，積極引導職工正確認識人事制度改革的意義和作用，從而推動人事制度改革的深化。
2.結合醫(yī)院管理年活動和建設節(jié)約型醫(yī)院的主題開展系列活動：加強醫(yī)務人員和窗口服務人員的培訓和教育，促進醫(yī)療技術水平和服務質(zhì)量不斷提高；在全院員工中樹立節(jié)約的意識。
3.加強團結互助，構建和諧的工作氛圍。中層干部要樹立以全局為重、以工作為重、團結共進的觀念，各科室要建立有效的監(jiān)管機制，抵制有損團結的行為。
4.結合紀律教育月，加強職業(yè)道德教育與醫(yī)德醫(yī)風建設，邀請專家作專題報告，教育全院職工廉潔行醫(yī)，廉潔從政，廉潔從教。
5.重視暨南大學百年校慶的特殊意義，將醫(yī)院文化建設和“為暨大百年校慶增輝”結合起來，開展“我為校慶增光彩”的系列活動。
6.開展qc（質(zhì)量控制）小組活動。積極改進各科室在運作中出現(xiàn)的問題，提出合理化建議和解決實施方案；將合理化建議作為一項長期的文化建設，在一定時期內(nèi)應作為強制性措施，以提升員工的歸屬感和忠誠度。
7.開展醫(yī)患溝通活動，促進和諧醫(yī)患關系的建設。
8.加強對中青年醫(yī)務人員的培養(yǎng)和鍛煉。結合醫(yī)院醫(yī)務人員晉升職稱前的輪崗制度，選派人員到東圃分院、濟慈分院或偏遠貧困地區(qū)（如和平縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、佛岡大村）從事臨床工作及送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動。
在本階段活動中，應注意把握具體活動的方向和質(zhì)量，針對文化建設中的具體問題及遇到的矛盾和困難，及時進行總結和評估，使文化建設不斷完善，不斷加強，不斷發(fā)展。
四、階段評估總結期（20__年12月）。
年終總結時，醫(yī)院對各科室文化建設情況進行巡回觀摩、總結，對文化建設先進科室和個人，給予相應獎勵。根據(jù)調(diào)查信息統(tǒng)計及反饋的結果對醫(yī)院文化建設進行階段評估，重點對理念的認同情況、行為能力的程度、表象文化建設的進度和效果作出評價，為20__年醫(yī)院文化建設工作的開展和修正創(chuàng)造條件，指明方向。
五、加強文化建設應注意的幾個方面。
（一）發(fā)揚科學精神，增強文化建設的扎實性和有效性。文化建設的根本目的，在于促進醫(yī)院全面建設上水平，推動長遠發(fā)展上層次。醫(yī)院文化建設內(nèi)涵豐富，應將文化建設和當前的各項工作一并推進，不能單純就文化抓文化，應做到相互促進，互為補充，相得益彰；糾正文化建設就是開展文化活動的傾向，不搞簡單重復。
（二）廣泛動員群眾，激發(fā)全院員工參與文化建設的積極性和創(chuàng)造性。醫(yī)院文化建設是一項群眾性實踐活動，必須發(fā)動群眾，全員參與。應廣泛聽取群眾對醫(yī)院文化的意見和建議，對階段性的建設情況應及時回顧，總結和交流文化建設成果。
（三）在醫(yī)院文化建設中，用情、用理、用法將醫(yī)院文化理念灌輸?shù)结t(yī)院每一位員工心中。加強人與人之間的交流、溝通和理解，用感情在全院職工中建立起一條看不見、摸不著但能讓人實實在在感受到的無形紐帶，將全院職工擰成一股繩，形成合力，形成共識；推行廉潔行政，讓各項規(guī)定和政策法規(guī)真正成為醫(yī)院的“管理之手”，形成“依法行政”的良好局面。
（四）應結合當前醫(yī)療形勢，開展形勢教育和討論，樹立危機意識，培養(yǎng)責任感；個人發(fā)展和利益植根于醫(yī)院的發(fā)展和效益，“以病人為中心”是醫(yī)院發(fā)展和效益的核心，并以此為突破口消除極端個人主義。
學校文明城市創(chuàng)建工作方案篇十五
為更好地組織開展爭創(chuàng)市級文明村活動，根據(jù)市文明單位考核標準的有關要求，特制定本方案。
自20xx年10月——20xx年10月，利用一年時間，在支村兩委及全體村民的共同努力下，深入開展村莊精神文明工作，力爭我村的精神文明工作再上一個新臺階。
建立以黨支部書記中心，各支委及村民組長為支撐點的創(chuàng)建網(wǎng)絡系統(tǒng)。各支委、村民組長均為創(chuàng)建工作領導小組成員。
1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿城鄉(xiāng)一體化建設工作全過程。
2、在村民中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、文明服務教育，樹立良好形象。
3、經(jīng)常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。
4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶村民情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
5、經(jīng)常進行法制教育，使每名村民都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業(yè)務培訓，不斷提高村干部素質(zhì)。堅持依法辦事，認真完成各項工作任務。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化村莊環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的家園。
1、深入扎實地開展好村民思想道德教育實踐活動、組織開展技能培訓，切實提高村民的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
2、嚴格執(zhí)行上級管理文件，依法規(guī)范辦事；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。
3、深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高村民的綜合素質(zhì)。
4、加強德育工作。加強對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對未成年人進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習慣。
5、開展創(chuàng)文明村民小組、文明個人活動，定期檢查、考核、總結，年末進行評選。
1、加強學習，努力提高村干部素質(zhì)。制定學習計劃，組織之村兩委成員學習文明創(chuàng)建的有關文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結合本村的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責，落實創(chuàng)建責任制。創(chuàng)建領導小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實行嚴格獎懲。創(chuàng)建領導小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的村民小組進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。