2023年學前教育先進個人主要事跡材料大全(14篇)

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    寫總結可以激發(fā)我們對于學習和工作的熱情和動力??偨Y要客觀、真實地反映事實,不能夸大和縮小。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇一
    彭xx,男,44歲,大專文化,村醫(yī),貴州省遵義市新蒲新區(qū)永樂鎮(zhèn)高粱村人。自19xx年擔任高粱村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生以來,他立足農村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻,守護著當地農民群眾的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術,為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。
    20xx年,他在參與統(tǒng)一的手足口病防疫任務時,有一次晚上出急診,由于雨天路滑,不幸跌倒。為了完成工作任務,盡管控制手足口病疫情,她帶傷仍然堅持戰(zhàn)斗在一線,到病患者家中督導消毒殺菌,宣傳疾病防控知識。群眾看到她有時痛得直冒冷汗,感動地流下了眼淚。
    得到彭醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個“學歷不高水平高,年齡不大學問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
    20xx年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理工作在我縣進行試點。為了辦好百姓家門口的醫(yī)院,他積極配合上級,按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一標準要求,建成了布局合理的規(guī)范化村衛(wèi)生室,實現了六室分開、配備了微機和規(guī)范化的診療設施,并實現了微機收費,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,讓村民在衛(wèi)生室門診看病就能報銷藥費,把黨和政府惠民政策落到實處,受到廣大群眾的支持擁護和交口稱贊。
    同時,建立健全了公共衛(wèi)生服務體系,積極主動地做好公共衛(wèi)生服務工作?,F已為轄區(qū)2000多名常住居民進行了健康查體并建立了居民健康檔案,為轄區(qū)200多名老人,123例高血壓病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理,提供每三個月一次的上門隨訪服務。他特別關心老年人健康狀況,每年都親自上門為65歲以上老人進行一次健康體檢,并及時將查體信息存入檔案,成為老年人的貼身健康顧問。
    實行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題,是一項利國利民的重大民生工程。但對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,是個全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務多,每天都是超負荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭xx醫(yī)生沒有絲毫怨言,還是一如既往地完成各項目標任務。
    作為村醫(yī),還是一名老百姓信任的村醫(yī),他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項工作,遇到有不理解的群眾,做出正面解釋,還幫忙收取新型農村合作醫(yī)療。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇二
    先進的個人能起到模范的作用,帶動其他人,下面是小編為大家精心搜集的先進個人。
    事跡材料。
    歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
    是公司項目部的一名新進員工,參加工作雖然只有短短的一年時間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務內容,還想方設法積極調動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業(yè)務技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。并運用所學的專業(yè)知識和親身實踐,積極參與和配合了設備點檢方的工作,為有效把控現場設備的異常狀態(tài)和生產的高效安全順利的進行,出謀劃策,建言獻行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強烈的工作責任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領導和同事們的一致好評。
    20xx年是爭創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現這一目標,公司項目部領導和港區(qū)上下,如今正如火如荼的掀起一場“保安全、促生產”的年終沖刺運動。也立足自身崗位,本著“服務生產、爭創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務的這一目標,在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作,不僅踐行著自己的。
    崗位職責。
    還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發(fā)展使命。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學習受到了各級領導的期許和表揚?,F將該同志今年來的工作表現情況匯報如下:
    于2019年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢崗位上,他認真學習、虛心求教,在領導和師傅們的關心和指導下,不僅在很短的時間內熟悉了生產現場的環(huán)境,而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運用。還對多個生產故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。
    例如針對皮帶機跑偏嚴重,生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置,并積極參與到這項工作當中。該方案的實施,不僅在跑偏嚴重時,節(jié)省了現場崗位人員拆除螺栓的時間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對生產效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會發(fā)生移位。在確保生產崗位人員安全的同時,還方便了回裝。
    其次,他還熟知各項點檢日常業(yè)務,做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤,嚴把檢修質量關,避免了二次檢修情況的發(fā)生,在節(jié)省了人力和預算的同時,還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務了生產。
    為強化充實三班運保崗位的職能和作用,優(yōu)化人員配置,更好地為生產保駕護航,2019年7月,加入到三班保駕崗位。
    進入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時,他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法,帶動了三班的學習氛圍。他還根據對現場各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,潛心研究,總結和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱和學習,極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除,節(jié)省了排除故障時所需的時間,有效的保護的生產安全順利的進行。
    為提高一線生產員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現場設備極易出現的故障潛在源,教會他們如何辨識和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統(tǒng)的維護保養(yǎng)和現場設備積灰的清理等。
    此外他還積極配合設備點檢方對異常設備的跟蹤和反饋,提出了許多有價值的建議和意見,并得到相關點檢的認可和采納。
    面對今年生產任務重,停機間歇少,設備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全。
    形勢又十分嚴峻等問題,他立足崗位,積極穿梭在生產一線,對現場生產設備認真巡檢,做好相關設備傾向性數據的采集、分析工作并記錄在案,及時反饋。例如為了保生產、搶時間、達目標,致使設備運行周期過長,高壓電機及減速機時有異音產生,再加上補油周期過長(6m),對設備無疑是一大傷害,由于他及時發(fā)現這一問題的嚴重性,提出了縮短補油周期(3m)的合理化建議,得到相關領導的重視。
    他還加強了對重點設備的巡查力度,發(fā)現一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時有效、零失誤的傳達和發(fā)送。其求真務實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風值得廣大員工去學習,并得到了各級領導的認可和表揚。
    回顧過去的一年,他認為自己取得的成績跟領導的關懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一年,他將一如既往,倍加努力,立足崗位,力求將工作做善做美,為公司項目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的。
    1974年出生本科學歷1995年參加工作現任湖源牧業(yè)開發(fā)公司計量部主管她踏實工作、默默奉獻、爭創(chuàng)一流在同事的幫助和領導支持下取得了不錯的成績得到了領導和同事的一致認可和肯定。
    作為湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工,在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的來到氣候環(huán)境惡劣,氧氣稀薄的天峻縣來工作,心理的落差可想而知,這種落差會引起她的失落感,影響工作情緒。富有工作經驗的她深知心態(tài)決定一切,只有適應這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把這種落差當成鍛煉自己的契機,把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富,由此,調整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應這種生活,適應這里的工作。在自己的努力下,這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可,被公司提拔為計重部主管,被同事推選為湖源牧業(yè)有限公司工會主席。
    作為公司計重部的主管,其工作崗位的重要性不言而喻,計量的準確度直接關系到牧民的收入和公司的效益,在面對公司和牧民這“矛盾體”,她做到了雙贏,不偏不倚,全年誤差率控制在萬分之零點六,得到了公司的認可和牧民的尊重。
    作為公司工會主席,為了促`進企業(yè)更好的發(fā)展,建立完善、穩(wěn)定、和諧的勞動關系,在領導下,工會組織機構完善,人員配備齊全,活動經費充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題,必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《。
    勞動合同。
    法》、《工會法》,并計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立后積極監(jiān)督員工的各項合法權利是否得到落實,全體員工簽定勞動合同,并定期向員工公布各類社會保險的激納情況。她根據公司發(fā)展大綱,集合公司企業(yè)文化,組織員工進行職業(yè)道德、質量、安全、誠信教育,并定期進行培訓考核,安全衛(wèi)生檢查,落實管理情況,檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,塑造企業(yè)良好形象,保障員工生命財產安全,同時也提高了公司的管理水平。
    作為公司的管理層和公司工會主席,以身作則,時刻高標準。
    嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求,按時上班,按時參加會議、學習,沒有出現無故缺席想象。她在遵守公司各項。
    規(guī)章制度。
    的情況的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
    作為公司計重部的主管,深知自己工作的重要性,為了更好的服務于公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計量業(yè)務水平,不斷的學習計量知識,先后自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業(yè)書籍。為了更好與牧民的溝通,她還自學藏語,在她堅持不懈的努力下,藏語水平達到了能和藏民進行基本的交流,得到了牧民的認同和公司的認可。
    總之,從加入公司以來,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的成績,對于成績她永不不自滿,對于困難她永不服輸,對于工作她永不放松,以飽滿的工作熱情迎接每一天,迎接每一天的挑戰(zhàn)!
    學前教育先進個人主要事跡材料篇三
    本人熱愛黨的教育事業(yè),自擔任衛(wèi)生管理工作者以來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛(wèi)生工作,首先要提高認識,高度重視,加強宣傳,明確目的、任務,將學校衛(wèi)生工作列入學校工作的重要議事日程,與學校教育工作同抓共管,明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛(wèi)生工作對學生健康和成長的重要性,消除誤解,積極配合學校和衛(wèi)生部門開展工作,學校衛(wèi)生工作才能順利開展。
    對于學校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等。積極協(xié)助疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認真組織學生分批進行檢查,對于體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質,報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案。作為學校突發(fā)事件應急小組的成員,在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期,我經常到學校各個處室、教室中巡查,收集學生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
    在平時工作中,配合班主任教師搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學不會干活,就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學不小心意外受傷,及時地做好處理。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學生的飲食、飲水等,都能盡職盡責地去做。
    在學校的健康教育課上,讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學生克服長期形成的厭學的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳,教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作,進一步促進學生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學?!边\用各種形式向教師,學生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。
    我個人喜愛讀書、探索,對于學校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關書籍,不斷在實踐中運用所學知識,最終形成經驗。對學校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。
    我的工作雖然取得了小小的成績,但還有很多不足之處,還需進一步加強,今后要多學習,不斷改進提高,努力將學校衛(wèi)生工作做得更好,為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業(yè);為廣大師生的生命安全,維護校園穩(wěn)定,構建和諧校園而努力奮斗。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇四
    陳xx,男,漢族,xx年3月出生,xx年8月參加工作,大專文化,公衛(wèi)醫(yī)師,現任xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來,陳xx遵紀守法,愛崗敬業(yè),努力拼搏,具有強烈的使命感和責任感,堅持全心全意為人民服務的宗旨。特別是20xx年從事xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來,為xx鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻?,F將其工作事跡介紹如下:
    基本公共衛(wèi)生服務是新醫(yī)改的重要項目,也是新鮮事物,不僅社會承認度低,不承認這是正經醫(yī)生的工作,就是醫(yī)療衛(wèi)生內部基層轉型人員也充滿抵觸情緒,認為這根本不是在治病,完全不在治病的一條道上。陳xx在院領導的關心支持下,在廣大職工的配合下,不忘記自己的工作職責,勇敢面對現實中的困難,努力拼搏,通過不斷努力學習,逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識和業(yè)務技能,順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用,受到了廣大老百姓的歡迎和好評,同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎。
    為了能把基本公共衛(wèi)生服務項目工作真正做到實處,使居民得到利益,提高人們健康保健意識,掌握居民健康的真實材料,靈活機動,加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會,入戶隨訪,對轄區(qū)居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案,基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習慣、生活方式與疾病的關系。
    預防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發(fā)生和流行,這是貫徹“預防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為,是搞好衛(wèi)生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經濟建設的一項重要策略。目前,按照國家規(guī)定的免疫程序,一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針(劑)次,為確保兒童及時接種,公衛(wèi)科會提前打電話提醒家長,然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知,接種證復核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預約,每一個環(huán)節(jié)一絲不茍,全過程服務細心、貼心。每年的新學期,陳xx都要與同事一道深入轄區(qū)學校和幼兒園,對新入托、入學兒童例行接種證查驗,對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
    20xx年8月-10月,公衛(wèi)科積極響應省預防接種專項整治行動,對全鎮(zhèn)的0-6歲兒童底數進行清查。接到任務后,陳xx積極配合分管院長,迅速組織開展工作,經過商討后,確定將工作的重心放在城區(qū)。時間急,任務重,他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿眨ㄟ^聯(lián)絡居委會,邀請社區(qū)網格員協(xié)同配合,深入居民區(qū),一起一個片區(qū)一個片區(qū)挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間,有一次在一片小7樓的居民區(qū),他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下,結果有網格員臉色發(fā)白,腿只哆嗦,唉聲嘆氣,只好暫時歇息。雖然如此,他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動中,他們很好地完成了本次任務,得到縣衛(wèi)生計生局、縣疾控中心和醫(yī)院領導的肯定。
    為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質服務,落實對轄區(qū)居民實施優(yōu)惠項目的承諾,陳xx與同事督導每個鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中,動態(tài)地跟蹤和掌握這些重點人群的近況,與他們保持溝通,并通知他們按時來體格檢查,免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導,嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。
    今年4月和5月,公衛(wèi)科與抽調的醫(yī)技檢查人員一起,深入到基層,結合有關村衛(wèi)生室人員,開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統(tǒng)計匯總數據,更是以身作則帶頭做事,用了兩個月的時間,對全鎮(zhèn)老年人進行體格檢查和b超化驗等輔助檢查,日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識,向群眾發(fā)放健康教育宣傳單,現場開展慢性疾病的生活指導,使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素,達到健康促進,提高生存質量的`目標。
    面對榮譽和成績,他感到非常的欣慰和自豪,因為不僅為xx衛(wèi)生院贏得了榮譽,特別是為xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個榜樣,但他仍未滿足,作為科室?guī)ь^人,他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著,幸福大家,奉獻自己。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇五
    伴隨著六月的似火驕陽,伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個,這個學期中有苦有甜。
    我愛孩子,愛這份工作。每個人都不希望身體上附著著其他的味道,而我有時主動去處理拉褲子的幼兒,認真的為他清洗每一個地方;在生活中有時我會冒冒失失,而在缺乏自我意識的孩子中時,我睜大了警惕的雙眼;有時也我會郁悶,而孩子難過了,我會給他一個溫暖的懷抱。從開學初期,我為了讓孩子們輕松的度過焦慮期,脫口而出的“兒子、閨女”讓他們驚呆了,一開始還有質疑,然后偷偷的笑,最后習慣的聽著。每當我叫“兒子、閨女”的時候,都能聽到他們清脆的應答,能從他們的目光中看到對我的依戀,雖然沒有人叫我“媽媽”,但也沒有人拒絕我對他親昵的稱呼。這就夠了,甚至已經超出了我作為一名教師所付出的一切。
    我非常感謝幼兒園給了年輕的我一個機會,讓我擔任小二班的,使我的能力得到了充分的鍛煉,我感到這個機會帶給我的最大收獲,就是更加成熟。
    初我對自己很不自信,尤其是,覺得班長責任重,很多小班班長的工作我都不了解。然而真正干起來后,在有經驗的同事們幫助下,我努力地了解小班班長在管理班級的技巧,同時我很輕松地地完成了班級計劃、班級總結、幼兒發(fā)展評估、家長園地等多項材料,和配班能協(xié)調地配合了。我用心地與每一位家長爭取溝通,用交談、打電話、發(fā)等多種方式與家長交流孩子的情況,促進家園之間的合作,我的真誠和細到了家長們的肯定和歡迎。
    我教學能力增強了,在諸位前輩毫無保留的指導和幫助下,我在教學中能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《指南》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。
    另外我仍認真完成教學工作,我的教學有計劃,有準備,及時小結,定期總結反思,在活動中融入了我自己的.思考和創(chuàng)新。
    在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時不隨便外出,堅守在工作崗位,履行工作職責。
    我積極參加園內外的各項活動,認真地接受并完成園領導交予的任務。我在園內比賽中獲得名次,我班主題環(huán)境觀摩中得到了同事的好評,在領導的引導方向對主題板及環(huán)境有了更深的了解及設計的意義。同時,在6月家長半日觀摩活動中能得到家長的一致好評。
    當然,“金無足赤,人無完人”,我的身上還存在很多缺點,在以后的工作中我會有針對性地改正。為了發(fā)揮我的特長,實現自我價值。我要著眼于未來,在接下來的日子里,不斷地充實自己,對自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇六
    xx,1970年出生,現任常州市殘聯(lián)權益保障處殘疾人專職委員、常州市肢殘人協(xié)會副主席,常州市第五、六、七次殘疾人代表大會代表、江蘇省第五次殘疾人代表大會代表。20xx年獲得新北區(qū)人民政府殘疾人工作委員會“殘疾人自強先進”榮譽稱號;20xx年獲得江蘇省殘疾人職業(yè)技能選拔賽自行車裝配項目第一名;20xx年被常州市市政工程處聘請為市政設施巡查監(jiān)督員;20xx年被常州市委宣傳部評為文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”先進個人;20xx年被常州市文明辦、常州市殘聯(lián)聘請為“文明城市無障礙監(jiān)督員”。
    xx從20xx年6月起,負責常州市殘疾人維權服務中心信訪接待、法律援助對接、殘疾人駕駛汽車組織協(xié)調、機動輪椅車上牌審核等日常工作,還協(xié)助助殘志愿者分會和肢殘人協(xié)會工作。
    他堅持“對外協(xié)調、對內團結、對上爭取、對下服務”的理念,在認真做好日常信訪接待工作,為殘疾人排憂解難的同時,充分利用信訪接待這一個平臺,耐心的與殘疾人交流溝通,做好殘疾人的思想工作,積極宣傳黨和政府的有關方針政策。對殘疾人提出的有法律規(guī)定和政策依據的合理訴求,堅決給予支持,幫助維護他們的合法權益;對還沒有明確的依據,但經過協(xié)調可以辦到的,積極努力去協(xié)調,做到人性化處理;對既沒有依據也不能通過協(xié)調解決的問題,做好宣傳解釋工作。對殘疾人反映的共性問題,及時向殘聯(lián)領導報告并提出合理化建議,以便通過殘聯(lián)向有關部門提出,盡早出臺規(guī)范性可操作的政策,讓殘疾人得到更多的實惠。
    幾年來,他還多次參與地方立法征求意見,并積極建言獻策,對《常州市軌道交通條例》、《常州市道路交通安全條例》、《常州市公共汽車客運條例》、《常州市文明行為促進條例》、《常州市機動車停車場管理辦法》等擬出臺法規(guī)中涉及殘疾人群體的條款提出了合理化修改意見建議,以法定的形式來切實維護殘疾人群體的合法權益。
    常州市從20xx年7月啟動殘疾人駕駛汽車工作,他參與擬訂了《常州市殘疾人駕駛汽車工作實施方案》,確定了殘疾人在常州學習駕照的相關流程、體檢醫(yī)院和培訓駕校。作為常州市殘疾人維權服務中心的常態(tài)化工作,他進行全程跟蹤服務,在預約體檢、理論考試、上車培訓、車輛加裝輔助裝置、車輛年審等環(huán)節(jié)聯(lián)絡和協(xié)調,為殘疾人開辟綠色通道。至今共幫助預約殘疾人學駕照體檢3337人次,組織c5駕照培訓352人,聾人駕照培訓92人。
    常州市從20xx年4月15日起,依法嚴查電動車無牌上路,下肢殘疾人的代步電動三輪車也在整治范圍。整治行動開始后來電、來訪反映車子被查被扣的情況急劇增加,如果不及時處理有可能成為群體性上訪事件。
    由于電動三輪車國家標準尚未出臺,而電動三輪車是下肢殘疾人出行的必要代步工具,為配合相關部門加強道路交通管理,引導廣大殘疾人遵守交通法規(guī),方便殘疾人出行,他根據《省政府辦公廳轉發(fā)省公安廳等部門關于加強電動車道路交通安全管理的意見》的規(guī)定,提出了參照常州市快遞行業(yè)協(xié)會的相關做法,實行自我管理、自我服務,對本市下肢殘疾人在用的代步電動三輪車實行實名制編號管理的建議,并立即向市殘聯(lián)領導匯報相關情況。
    通過市殘聯(lián)領導和公安車管部門的反復磋商協(xié)調,對全市下肢殘疾人在用且車輛外觀尺寸符合殘疾人機動輪椅車國標的電動代步車進行統(tǒng)計數據后,首批制作了20xx塊殘疾人代步電動車編號牌,都已經下發(fā)到各縣市區(qū),方便有需求的殘疾人就近辦理登記手續(xù)。這項舉措的實施,既方便了廣大靠電動車代步的下肢殘疾人出行,也解決了由此問題產生的信訪矛盾,還對全市下肢殘疾人代步電動車的在用數量有了準確的數據信息。
    他每年積極參與市委宣傳部組織的科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和常州市文明辦組織的學雷鋒活動,現場為廣大群眾答疑解惑,為有需求的群眾修理輪椅。在努力做好自己本職工作的同時,以一個助殘志愿者的身份,放棄自己的休息時間,發(fā)揮自己的特長,預約上門免費為殘疾人修理輪椅,不管春夏秋冬,也不管刮風下雨,只要殘疾人有需求,就盡快上門幫助修理。從20xx年至今,他上門免費修理的輪椅超過200輛。從武進的雪堰鎮(zhèn)到新北區(qū)的孟河鎮(zhèn),行程超過3500公里。幾年來,除了上門服務修理,還幫助殘疾人聯(lián)系生產廠家,幫助購買特殊配件300多人次,解決了他們使用輔助器具的后顧之憂。
    作為一名無障礙監(jiān)督員,他長期關注無障礙環(huán)境建設問題,積極參與無障礙監(jiān)督。根據常州市文明城市測評體系的相關要求,他經常冒著嚴寒酷暑,克服自身方面的困難,積極投入相關體驗和督查活動,對緣石坡道、輪椅坡道、無障礙廁所、殘疾人專用車位、盲道、信息無障礙等相關內容親身體驗,認真記錄,拍照存證。幾年來,共現場體驗和督查相關場所150處,填寫文明城市測評無障礙建設督查表150余份,及時向文明辦報送體驗中發(fā)現的相關問題158件,監(jiān)督整改相關設施89處,撰寫公共場所無障礙環(huán)境建設調研報告8篇,拍攝無障礙宣傳新聞報道5次。有一件關于設置無障礙車位的建議,得到市長的批示并落實。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇七
    曾xx,中學語文教師。于1988年8月參加工作,1997年4月任政教處副主任,20xx年11月至今任政教處主任,主管學校德育工作。
    作為一名黨員,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責,愛崗敬業(yè),熱愛學生,為人師表,樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔任學校政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的針對性和實效性,認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規(guī),積極探索德育工作的新路子,不斷開創(chuàng)了學校德育工作的新局面,堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準,狠抓學生的養(yǎng)成教育,對學生進行文明禮儀教育,教學生學會做人,形成規(guī)范的文明行為,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡,一是以學校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強積極引導;二是以家庭為基礎,發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長學校和家訪制度,定期召開家長會,與家長進行溝通,對學生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺,發(fā)揮它們在學校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推進學校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,學校德育工作成效顯著。
    作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個“后進生”,絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關注每一位“后進生”的成長,關注他們的心理健康,幫助他們解決學習和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。我撰寫的'教育工作經驗《強化育人措施,促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關工委的《關愛之路》。
    學校成立預防學生違法犯罪教育工作領導小組,由我負責日常工作。我多措并舉,以課堂教學為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展法制教育,通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式,大力宣傳普及《預防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī),從嚴從細從實地把學校的法制教育落在了實處,進一步強化了學生的法律意識,收到了很好的效果,有效預防學生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年,我撰寫的法制教育經驗《抓好法制教育,力促學校面貌轉變》發(fā)表在廣東省《中小學德育》;20xx年12月,我撰寫的法制教育經驗《扎實開展法制教育,有效預防學生違法犯罪》在湛江市中小學預防學生違法犯罪教育工作會議上交流。
    我從1995年開始就具體負責學校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔子一肩挑,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關工委組織的大力支持下,我認真履行職責,制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導了讀書活動的開展。在每學年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或專題報告。在做好宣傳工作的基礎上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學校日常工作中做到“四有”,即學校布置工作有開展讀書活動的內容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
    捧一顆心來,不帶半棵草去。在以后的工作中,我會一如既往的奉獻自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇八
    小張同志是我校的一名優(yōu)秀教師,現年39歲、本科文化,歷任主任工作。該同志于20xx年8月從五頭二中調到我校任教至今,7年來的從教歷程中,有辛酸、有困惑、有感悟,然而更多的是收獲,他以其高尚的師德,精湛的業(yè)務,嚴謹的作風,贏得了同事和社一致好評,他用其模范的行動,展示了一幅幅憾人心魄的師表風采。
    “教師是人類靈魂的工程師”。而師德則是教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。他在學生面前就是一桿言行一致的標尺,一面表里一致的透鏡。無數個早晨,他迎著朝霞曙光走進班級,和學生交談;無數個傍晚,他帶著欣慰和倦意回家。“一切為了學生”是他為師的準則。
    他熱愛學生,尊重學生的人格,不歧視“雙差生”,耐心幫助,做好轉化工作,或在關心和幫助學生方面有突出事例。他對待后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”;還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。
    在多年的.班主任管理工作中,他發(fā)現班級里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況,為此,經過廣泛聽取意見和討論后,班會上鄭重提議:是否能實行“輪換班干部”制度,讓每一位同學都有機會當上班干。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過班干部,不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經常是優(yōu)秀。
    張老師具有開拓進取的創(chuàng)新精神,積極參與教育教學改革與研究,學習現代教育理論,掌握現代教育技術,他嚴謹治學,在實施素質教育、提高教育教學水平方面成績顯著,該同志從20xx年起連續(xù)擔任班主任工作和四年級、英語教學工作,每次的統(tǒng)成績均名列全鎮(zhèn)前茅,因教學成績突出,曾多次榮獲各種榮譽和獎勵:
    20xx年被我校評為優(yōu)秀班主任;
    20xx年被評為校級優(yōu)秀教師;
    教育的路是漫長的,饒老師將在這漫長道路中,用他的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰(zhàn),去滋潤祖國的每一顆幼苗,做一名稱職、優(yōu)秀的教師。
    總之,在今后的教育教學工作中,饒老師會更加的努力學習,不斷的完善自己,提高自身的業(yè)務水平,用他的心血和汗水,去擦亮孩子們心中的希望和夢想。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇九
    自創(chuàng)建省文明城市工作開展以來,在各位領導的精心安排和指導之下,該同志成為文廣新局創(chuàng)建省文明城市資料收集小組的資料收集員,該同志積極主動做好創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新工作方式、方法,較好地完成省文明城市創(chuàng)建的各項工作。
    一是深入學習,制定計劃。按照市委、市政府的工作部署,該同志積極參與創(chuàng)建省文明城市有關工作,通過學習文件,進一步明確責任,為著手開展“創(chuàng)文”工作奠定基礎。此外,該同志在領導的指導下,認真研究制定了《20xx年創(chuàng)文資料責任分解表》、《創(chuàng)建文明城市實地考察操作表》、《創(chuàng)文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案,有助于創(chuàng)建工作的有序進行。
    二是科學分析,認真收集。根據安排,局承擔的創(chuàng)建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環(huán)境”和“一大活動”,分數多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作,根據各個負責版塊,分開裝訂裝盒,并寫明項目名稱,責任股室,收集份數,每個版塊制定獨立的見證材料移交表,所有文件一目了然,邏輯清晰,有條理,合規(guī)范。同時,為了更好地做好材料收集工作,該同志還針對本系統(tǒng)存在的問題按照創(chuàng)文辦的要求進行修改和分析,加班加點,從各股(室、大隊)、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份,關于重大文體活動的每一份資料詳盡,包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等,所有材料準備充分、整理規(guī)范,內容豐富、形式美觀,索引清晰、方便檢索。
    三是注重總結,查漏補缺。在完成“創(chuàng)文”見證材料收集工作后,在局領導的指導下,該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創(chuàng)文材料的情況表》,及時對工作完成情況進行總結,對照指標體系要求,逐項分析、查漏補缺,逐項整改,多次上交“創(chuàng)文”補充材料,將“創(chuàng)文”資料審核存在的問題整改到位。
    為了提前做好測評體系中關于實地考察測評項目的迎檢工作,該同志在領導的指導下制定了《關于落實做好xx市創(chuàng)建文明城市實地考察工作的通知》,下發(fā)到各責任單位。同時,跟隨創(chuàng)文辦的工作人員到各網吧、圖書館、博物館進行了實地考察,認真記錄了創(chuàng)文辦提出的意見,整理總結,做好反饋,并督查整改。
    由于單位的工作職能,文廣新局經常舉辦各種以創(chuàng)建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子,該同志能積極參與到這些活動中來,為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日,該同志參與了文廣新局與市文明辦聯(lián)合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環(huán)節(jié),滿懷激情地演唱了《公民道德歌》,以歌聲傳達中國傳統(tǒng)美德,表達了崇美向善的道德追求。
    近年來,局大力開展群眾文化活動,豐富群眾精神文化生活,提高全市人民的素質,為創(chuàng)建省文明城市提供精神動力和良好環(huán)境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來,協(xié)助撰寫了“南粵幸?;顒又堋?、“百年xx夢再創(chuàng)新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案,并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。
    為了響應創(chuàng)建省文明城市的號召,該同志積極投身于志愿者事業(yè)當中,不僅填報了單位的志愿者報名表,還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動,并參與了無償獻血活動,積極普及無償獻血知識,弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中,為創(chuàng)建省文明城市貢獻一份力量。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇十
    小鄭同志,男,玉屏侗族自治縣消防志愿者,自參加志愿者以來,始終牢記保單位平安,服務社會的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,忠實履行一名消防志愿者的神圣職責。小鄭用自己的青春和汗水體驗著追求理想的艱辛與幸福,展現著自己人生的價值。作為消防志愿者的,他深知消防安全工作的重要性。始終堅持將消防安全工作列在首要地位,防患于未然。并且與玉屏侗族自治縣消防大隊建立了長久的軍民共建關系。小鄭不僅對消防工作盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè),他還是一名積極投身于社會公益事業(yè)的消防志愿者,他的追求就是將消防知識傳播到各個角落,讓每個人都熟知消防知識,防患于未然。
    一年來,他從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作。自從他擔任消防安全志愿者以來,就始終堅持將消防安全工作作為安全工作的頭等大事來抓,堅決貫徹執(zhí)行各項消防安全工作法規(guī)、文件,做到消防安全工作無漏洞,使消防安全工作深入人心。
    為做好玉屏縣各社區(qū)、各超市的消防安全管理工作,確保社區(qū)、超市的安全,防止出現消防安全事故,結合實際情況,進行預案演練,深化安全檢查。以此提高社區(qū)市民和超市員工接警、報警、現場控制、緊急處置的能力,做到遇突發(fā)事件從容應對,處置得當。在xx年2月份他與其他消防志愿者一起將社區(qū)及超市所有滅火器、消防栓、應急照明燈等消防器材進行維修與更新,確保了消防器材的正常使用。
    多年的知識積淀和實際經驗,讓小鄭有了豐富的消防知識。自從他擔任消防志愿者以來就為社區(qū)和超市制定了《消防安全工作應急預案》、《火災事故應急處理辦法》,不但明確了各崗位人員的職責和工作任務,而且詳細的提出了出現火災事故的一系列處理辦法,使社區(qū)及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢節(jié)假日,他與其他消防志愿者都對超市內所有安全設施進行逐一檢查,發(fā)現問題立即整改。
    為增強各超市員工的消防安全知識,使社區(qū)居民及超市員工熟知一旦發(fā)生火災事故時的處理辦法。他為超市制定了每年組織四次以上專業(yè)的消防安全教育計劃,到社區(qū)發(fā)放消防知識宣傳單并為他們講解消防知識。并在今年2月份邀請玉屏侗族自治縣消防大隊到各超市對員工進行消防知識培訓。同時,超市每年都組織二次以上的消防演練,同時不定期的進行各類滅火器和消防栓等消防器材的使用方法培訓、發(fā)生火災事故時的逃生自救辦法等。不但使員工掌握了一定的火災自救、處理辦法,而且通過員工的宣傳,將消防安全知識帶入了千家萬戶,推動了全縣消防安全工作的順利開展,得到了社會各界的好評。
    他不僅在工作上對待消防安全工作兢兢業(yè)業(yè),還把消防安全知識傳播給了身邊的每一個人。用他孜孜不倦的奉獻精神活躍在消防志愿者的崗位。消防志愿者這個稱呼,讓他感到無尚的光榮和自豪,更覺得責任重大。經常利用自己的休息時間,走進社區(qū),走進學校,即便是乘車、逛商場,也不放過任何一個宣傳消防知識的機會。一年來,他深入到企業(yè)、農村、商場、學校、社區(qū)、敬老院、醫(yī)院等消防安全重點單位和人員密集場所,進行消防志愿活動,宣傳消防知識,解答群眾關于消防安全方面的疑難問題。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索小鄭在工作中全身心的投入,換來的是良好的消防安全環(huán)境。在消防志愿者的公益崗位上,他默默的奉獻著自己的時間和精力,積極宣傳自己儲備的消防知識,換來的是讓更多人了解了消防安全的重要性,杜絕火災事故的發(fā)生,讓火災的慘痛歷史不再重演。這就是他的夢想和追求,這就是他的人生價值。小鄭之所以熱心忠于社會消防公益事業(yè),就是希望將消防安全知識帶入到更多的廣大家庭之中,為玉屏的消防安全工作做出更大的貢獻。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇十一
    事跡,意思是過去做過的較重要的事情。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
    我平時保護環(huán)境,積極配合學校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。
    在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。
    真正檢驗我們對環(huán)境的.貢獻不是言辭,而是行動?!半m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
    感謝老師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作,積極參與學校組織的環(huán)保活動,配合學校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。
    希望老師和同學們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與建議。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇十二
    xx,江西省贛州市大余縣疾病預防控制中心醫(yī)師。
    2020年1月28日23時50分,在疫情防控一線連續(xù)奮戰(zhàn)十幾天的xx醫(yī)生,因勞累過度突發(fā)心梗,經搶救無效不幸去世,時年58歲。
    據悉,在1月15日,在疾控中心工作了38年的蔣醫(yī)生就主動請纓上一線,成為了流行病學調查組的一員,因為單位只有一名專職司機,蔣醫(yī)生還自愿擔任兼職司機,和同事深入火車站、汽車站、各高速路口設卡點、大型商場等進行防疫指導。從1月15日到28日,蔣醫(yī)生沒有申請過休息,在28日下鄉(xiāng)完成消殺工作后,倒在家中。
    朱海秀生于1997年,是河南省洛陽嵩縣紙房鎮(zhèn)朱王嶺村人。2019年7月畢業(yè)后就職于中山大學附屬醫(yī)院第三醫(yī)院內科icu病房護理工作。22歲時已經是一名共產黨員。她堅韌、頑強、有責任、有擔當。2020年1月24日,報名參加該院馳援醫(yī)療隊,投身武漢抗疫工作中。
    她為了不讓父母擔心,去之前未和父母打招呼,她說:“救人嘛,本來我們醫(yī)護人員就有這樣的使命和責任。”在武漢工作期間,由于高強度的`工作和長期間的熬夜加班,使她的眼圈周圍顯得烏青。由于長時間佩戴防護用品和接觸消毒用品,她的臉上長出了很多濕疹,并且往外滲血。從這些畫面不難看出在武漢的20多天里,她的內心經歷了什么樣的考驗的挑戰(zhàn)。
    疫情洶涌而來,每天都有一批疑似病例患者被確診,每天都有一批人死亡或治愈出院。這些數字變換的背后,是一個個家庭的悲喜劇。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇十三
    聯(lián)系人:職務:
    聯(lián)系電話:__________________傳真:
    乙方(供方):__________________。
    地址:___________________。
    聯(lián)系人:職務:
    聯(lián)系電話:__________________傳真:
    乙方經甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權利和義務,根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定,甲、乙雙方本著平等互利的原則,經協(xié)商一致,共同達成以下采購協(xié)議,共同遵守執(zhí)行:
    一、產品名稱、規(guī)格、包裝方式及產品保質期。
    詳見《物料清單》,當有新增物料時,雙方可重新確認新的《物料清單》。
    二、訂貨方式。
    1、甲方向乙方采購上述物品,將《采購訂單》表單,傳真給乙方。采購訂單內容包括產品名稱、規(guī)格、數量、單價、交貨日期等。乙方接單后,應在3個工作日內由授權人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方,此單即認可生效,傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
    2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
    3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準,如有變更,變更方須提前15個工作日通知另一方,否則造成的一切責任由變更方承擔。
    三、付款方式。
    1、只有滿足以下條件下,甲方才有支付貨款義務。
    a:乙方交貨必須經甲方驗收合格,符合合同約定質量要求;。
    b:甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
    2、甲方收貨驗收合格后,并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內電匯付款。
    3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發(fā)生變更必須書面通知甲方,否則甲方有權拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。
    四、包裝要求。
    1、產品內、外包裝必須干凈完好,無污垢無破損。乙方包裝產品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求,并保證不影響產品的質量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件),乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
    2、送貨單上應注明產品名稱、生產日期、生產批號及數量(按批號和數量分開填寫)。
    3、與甲方合作期間,乙方的產品包裝及各相關信息的產品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
    五、質量標準。
    1、訂購貨物之前,由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權拒絕不符合要求的樣本,并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
    2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經甲方簽名確認的標準簽樣。
    六、交貨、產品運輸。
    1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方,并承擔運輸費用,甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
    2、甲、乙雙方約定產品的交付地點為甲方倉庫內(即有限責任公司----地址)。
    七、交付驗收及質量問題的處理。
    1、乙方每次交貨時,甲乙雙方須共同在收貨時點清數量,若乙方提供的貨物與送貨單不一致,則以雙方清點確認的數量為準,并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產品的品種及數量的確認。
    2、甲方在貨物使用過程中,如發(fā)現實際貨物與雙方清點確認的數量不一致,則以甲方實際使用確認的數量為準。甲方應在2個工作日內書面通知乙方,并有權要求乙方補交貨物實差數量。
    3、乙方交貨時,其實際交貨數量與《采購訂單》要求的交貨數量一致,不允許有誤差。
    4、若乙方在生產過程中,生產數量超出本合同所約定的交貨數量(或是在生產過程中產生的廢品),應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢,并確保產品不會流入任何第三方。否則,甲方有權追究乙方的所有經濟責任。
    5、貨物根據由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質量驗收。
    6、乙方交貨經甲方初步驗收不合格,甲方有權選擇要求乙方將質量不合格的產品全部進行更換或做退貨處理,乙方應承擔所有因產品質量不合格而產生換貨或退貨的所有費用,并賠償給甲方造成的損失。
    7、若甲方在生產使用時或甲方的產品在投入市場后發(fā)現乙方所提供的物品存在質量問題,甲方應以傳真方式向乙方提出異議,乙方應在3個工作日內配合甲方共同確定所交產品的品質問題。經確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質要求,乙方應賠償甲方因交付物品品質不符合合同要求所造成的損失。
    8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產批號及出廠檢驗報告。
    9、若乙方須更換《物料清單》貨品內產品的工藝指標或標準,必須提前一個月書面通知甲方,并重新確認產品檢驗標準及標準簽樣,送樣測試合格后方可交易。
    10、甲方保留修改產品質量標準及檢驗項目的權利。如甲方須修改質量標準及檢驗項目,須書面通知乙方,經雙方去而、蓋章認可后,新的產品質量標準及檢驗項目方可生效。
    八、保密條款。
    合同雙方對本合同涉及所有技術資料(包括但不限于質量標準、檢驗方法、生產流程、工藝技術等),知識產權(包括但不限于商標、甲方產品外觀設計等)及協(xié)議內容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務。非經權利人書面同意,合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則,違約方應承擔因此而產生的一切經濟損失(包括但不限于研發(fā)費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償),并向末違約承擔侵權責任。
    九、工業(yè)產權。
    1、所有甲方提供給乙方的印刷設計知識產權及印刷版、商標等所有權,無論是否注冊均歸甲方所有,乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上,合同終止后,乙方應將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關工業(yè)產權的權利侵害等糾紛時,均由甲方負責解決。
    2、乙方應保證所處售的產品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產權。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產品后,任何第三人通過司法程序指控甲方所購產品侵犯了知識產權,由乙方負責交涉并承擔法律上和經濟上的一切責任,且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
    3、甲方或乙方就與產品或者其制造方法有關的發(fā)明等申請工業(yè)產權時,應事先將主要是想通報對方,并獲得對方的書面同意。該等情況下的權利歸屬,由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協(xié)商決定。
    十、不可抗力條款。
    在生產裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨,乙方可免除責任,但必須在事故發(fā)生2個工作日內電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上,甲方有權取消該批訂單。
    十一、違約責任。
    1、除不可抗力條款規(guī)定的內容外,乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質量和數量要求的貨品,則視為逾期交貨。
    2、乙方確認《采購訂單》后,須嚴格按照訂單的交貨日期和數量交付貨物。如乙方無法按時、按質、按量交貨時,須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部,采取相應補救措施,以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現通知的義務,乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經濟損失。
    3、乙方逾期交貨,甲方有權要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上,視為乙方根本違約,甲方有權解除《采購訂單》。
    4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日,應根據遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
    十一、合同的其他約定與未盡事宜。
    1、乙方有義務在甲方研發(fā)、生產過程中免費向甲方提供產品的使用指導及相關技術支持。
    2、合同簽訂后,甲、乙雙方如有末盡事宜,可另行簽訂補充合同,該補充合同為本合同的有效組成部分,具有同等法律效力。
    十二、合同的爭議與解決。
    甲、乙雙方在履行合同期間,如有出現爭議,首先應友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成,可提交合同簽署地人民法院裁決。
    十三、合同期限。
    本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿,甲、乙雙方如續(xù)約,需提前一個月重新簽訂采購協(xié)議。
    甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
    法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
    _________年____月____日_________年____月____日。
    學前教育先進個人主要事跡材料篇十四
    說起城關市政設施養(yǎng)護所的小伙子孔令嘉,無論是社區(qū)工作人員還是小區(qū)居民,對他的評價都是“認真、負責”??琢罴瓮臼且粋€充滿朝氣的“90后”,目前擔任城關所養(yǎng)護股的副股長,他也是一名光榮的共產黨員。自疫情防控工作開展以來,孔令嘉同志服從單位安排,第一時間下沉社區(qū)協(xié)助開展疫情防控工作。面對社區(qū)瑣碎且繁重的工作任務,他沒有抱怨,沒有退縮,而是迎難而上,主動承擔??琢罴瓮菊f:“疫情當前,光有醫(yī)護人員的努力是不夠的,每一個‘90后’都有義務和責任,為防疫工作獻出自己的一把力?!?BR>    10月22日至25日下沉渭源路街道南昌路社區(qū),10月26日至今在秀川街道銀灘花園社區(qū),孔令嘉同志先后協(xié)助開展核酸檢測、查驗健康碼、岀入證、單位工作證明、小蘭幫辦注冊及進岀掃碼相關工作。
    社區(qū)核酸檢測任務重、接觸人員多,為了加強對疫情工作的領導,讓黨旗在疫情防控斗爭一線高高飄揚,孔令嘉同志不畏艱險、不怕困難,帶病堅持工作,克服高強度工作帶來的疲憊,每天工作長達12小時以上,多次工作至凌晨時分。為提高核酸檢測效率,讓更多醫(yī)護人員投入核酸檢測工作,他主動穿起防護服,參與核酸檢測信息登記工作,同時還要維持好現場秩序,在已開展的六輪全員核酸檢測中登記信息近3000人次。
    在居民小區(qū)門口,他解答群眾問題,宣傳防疫政策,認真檢查出入人員的健康碼、出入證,盡全力安撫個別群眾的不滿情緒,幫助轄區(qū)居民注冊錄入“小蘭幫辦”800余人。在下沉社區(qū)志愿服務過程中,他充分發(fā)揮黨員干部示范引領和戰(zhàn)斗先鋒作用,在疫情防控一線擔苦、擔難、擔重、擔險,展現了新時代青年黨員干部對黨忠誠、服務人民的黨性修養(yǎng)和行動自覺。
    “條件艱苦不怕,主要當時的工作不好開展”孔令嘉同志說,小區(qū)封閉管理,進出門需要查證,一開始有的居民不配合也不理解,需要反復“做工作”。小區(qū)有多少居民,誰家什么情況,通過前后20天的“下沉”,他基本都“心中有數”了。兩次“下沉”工作,孔令嘉同志用實際行動獲得了“靠譜、有耐心”的評價,居民都夸這位下沉干部做得好,“踏實、負責”是居民對這位“老熟人”最多的評價。這段時間恰逢雙十一購物節(jié)前后,居民網上購物特別頻繁。因為疫情反彈,根據2021年11月8日蘭州市新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領導小組發(fā)布的通告,從嚴從實加強全市居民小區(qū)疫情防控工作,社區(qū)恢復“從嚴封閉式”管理,外賣、快遞等再次不讓進入小區(qū),這讓居民開始“不習慣”。每當這時,孔令嘉同志總是耐心地向居民們解釋:蘭州疫情防控升級,當前疫情形勢不容小覷,最關鍵的是附近的小區(qū)已經發(fā)現確認病例了,希望居民們能引起重視,共同渡過難關。有時候,這樣的解釋,一天要說上百遍。社區(qū)居民最終被這個小伙子的執(zhí)著所感動,紛紛愿意到門口來取快遞,遇到大件家電,孔令嘉也會“搭把手”,和居民一起搬到樓上去。
    “沒有人生而英勇,只是有人選擇了無畏”。像他這樣的'“90后”市政青年還有很多,他們不再是沒有長大的孩子,也不再是嬌滴滴的一代,他們不負韶華、激流勇進,用實際行動詮釋了市政隊伍肯吃苦、勇?lián)?、講奉獻、越是艱險越向前的無畏精神,用流淌的汗水磨礪了“90后”的責任,用無私的奉獻彰顯了“90后”的擔當,不負我們新時代市政隊伍的驕傲與榮光。