方案的可行性需要通過充分的調研和分析來評估。一個完美的方案應該能夠統(tǒng)籌兼顧各方面的利益和需求。已經有很多人成功地使用了類似的方案，我們可以借鑒他們的經驗。
青年工作小組方案篇一
“快樂好學生”成長小組/學齡期兒童成長小組
1、小組形成的原因
學齡期兒童正在長身體和長知識的階段，智力、求知、理解和學習能力增強，他們在這階段的生活經歷和習慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動可以在這方面予以較多的引導和培養(yǎng)，使他們獲得更多的成長機會。
多數兒童存在注意力不集中，多動現象，從而影響他們學習效果。因此，開展小組活動，運用小組工作方法，促使他們對事物能集中精神，提高注意力，這是做好每件事情的必要前提。
多數兒童做事半途而費，缺乏責任感，表現為沒有耐力和毅力，將嚴重影響兒童的學習及相關品質。小組活動將通過相關活動內容，培養(yǎng)他們的耐力和毅力，使他們有更好的品質投入到學習、工作和生活中。
隨著獨生子女的家庭增多，家長對兒童過于溺愛，不敢讓兒童獨立活動，使兒童得不到必要的引導，從而使兒童養(yǎng)成依賴，無主見，以自我為中心，感情冷漠，難以適應集體生活，缺乏團體協作能力。我們的小組活動將通過小組工作的專業(yè)方法，引導他們重塑良好的意志和品質，增強其協作和交往能力。
作為社會工作專業(yè)學生，在學習專業(yè)理論的同時要理論與實踐相結合，才能鍛煉自我，強化自己的專業(yè)知識，同時，給孩子一個健康快樂的童年，是全社會共同責任。
2、相關理論
英國哲學家洛克提出“白板學說”認為，兒童的心靈猶如一塊白板，它本身沒有任何內容，可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導兒童的認知和思維，將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質。
社會學習理論：社會學習理論強調個人的行為是由個人與環(huán)境的交互作用決定的，人的大部分社會行為是通過觀察別人、模仿別人而學會的。小組活動將為他們營造一個良好的交互環(huán)境，使他們在這個活動中通過觀察、學習獲得認知的改變，增強交往互助性，提升個人責任感和培養(yǎng)耐力和毅力。
在讀小學三年級至五年級學生，每個年級8個人，24人，12人/組，共兩組。
青年工作小組方案篇二
本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行英語組新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現有狀況，總結提升現有經驗，在目前的基礎上，使英語教學教研工作再上一個新的臺階。
三年級英語對于他們是新學科，學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協助下，能把成績提高上來。五年級有幾名基礎不好的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。
1、教研組建設：
本學期的教學工作安排中，教研組的建設是本學期的重要工作之一，尤其是本學期我校新增了兩名英語教師，教研組團隊意識與合作意識有待加強，教師之間更要增加經驗交流的機會，實現真正的資源共享，做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應用能力。
以發(fā)展性評價研究為突破口，優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作。
4、具體工作安排：每周二下午第2、3節(jié)。
青年工作小組方案篇三
為認真貫徹落實中共中央紀委《20xx年農村黨風廉政建設工作要點》、中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》、中央紀委、監(jiān)察部、財政部、農業(yè)部《關于進一步規(guī)范鄉(xiāng)村財務管理工作的通知》、《關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》以及縣紀委全會精神，充分發(fā)揮領導小組辦公室的各種作用，切實做好我縣農村集體資金、資產、資源清理工作，依據中共永年縣委辦公室轉發(fā)縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》的通知（永辦字[20xx]11號）要求，制定本工作方案。
縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》指出：清理農村“三資”工作要成立領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由縣紀委副書記孫洺生兼任。按照《實施方案》要求，為使辦公室工作實現組織有力、運轉協調、工作規(guī)范、責任明確、辦事高效的目標，領導小組辦公室決定下設宣傳、指導、督查和辦案四個小組，分工負責、相互合作。
主要任務：負責三資清理工作的業(yè)務指導、業(yè)務技術和人員的培訓；
主要任務：具體負責統(tǒng)籌協調辦公室總體工作；開展調研，提出工作建議和意見；協調領導小組各成員單位按照本部門職責，落實縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》中各項任務；督查落實領導小組議定事項；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理規(guī)范工作進行督查、指導。
主要任務：負責對清理工作中發(fā)現的案件線索進行調查核實，對重大典型案件進行剖析，協助督查組和宣傳組提供典型案件公開處理材料。
各工作組組員分別由縣紀委黨風室、宣傳教育室、案件管理科、縣委農工委和縣農牧局農業(yè)生產辦有關人員組成。
根據工作需要，從縣委農工委、縣農牧局農業(yè)生產辦各抽調一名業(yè)務骨干，參與農村集體三資清理工作，到縣紀委集中辦公。各成員單位要明確一名專職干部作為領導小組辦公室與本單位工作溝通的聯絡員。
1、承擔領導小組日常工作；
3、開展調查研究，及時發(fā)現問題，提出工作建議，對重大事項研究提出意見；
4、督查落實領導小組議定事項；
5、收集整理信息；
6、完成領導小組交辦的其它事項。
1、組織落實縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》；
2、掌握本組專項清理工作進展情況，開展分類指導；
3、對專項清理工作進行督促檢查；
4、開展調查研究，提出工作建議和意見；
5、按照要求向領導小組辦公室報送信息；
6、承擔領導小組及辦公室交辦的其它工作。
1、負責各領導小組成員單位與辦公室的溝通；
2、及時報告本部門落實領導小組工作部署情況和發(fā)現的問題；
3、按照辦公室要求提供本部門相關工作情況和相關材料；
4、參與辦公室組織的調研、督查工作；
5、對有關工作提出意見和建議。
（一）辦公室每周召開一次例會。緊急情況需增加會議的臨時通知。
（二）各小組要嚴格按照分工，高效完成各項工作任務。
（三）清理活動中的有關重要活動，如督查督辦、處理有重大影響的案件等，由辦公室統(tǒng)一安排，各小組共同參與。
（四）各小組每月向辦公室提交一份書面工作報告。辦公室每月向領導小組報告一次工作。重大問題、突發(fā)事件隨時報告。
（五）嚴明紀律。辦公室工作人員必須有高度的組織紀律性，因特殊情況不能參與會議和集中活動的，需事先向辦公室主任請假。
青年工作小組方案篇四
1，每門課小組活動規(guī)定為一次，即為形成性考核成績內容之一。
2，內容：
（1）相關課程疑點，難點討論；
（2）案例分析及解惑答疑；
（3）針對輔導教師課堂安排討論內容分組活動及期末復習
（4）學生還可自成課外小組根據平時上網學習，電話提問，互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。
（5）班主任也可根據班上存在問題，不定期組織學生分組討論等等。
3，形式：不拘格式。但要求班主任組織好學生，做好活動記錄。
4，參加人：輔導教師，專業(yè)主任，班主任，有必要時可邀請相關人員參加。
注：相關課程的小組（附后）
物業(yè)?？疲?BR> 1《管理學基礎》小組活動題目：
2《物業(yè)實務（2）》小組活動題目：
服務質量控制程序如何
3《房屋構造與維護》小組活動題目：
隔墻的分類及其構造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么
4《房地產營銷管理》小組活動題目：
對影響房地產營銷的環(huán)境因素進行分析（就一至兩個具體影響因素展開討論）
5《物業(yè)設備設施管理》小組活動題目：
從經濟運行管哩的角度考慮，在鍋爐選用上應考慮哪些因素
6《物業(yè)實務（1）》小組活動題目：
結合《物業(yè)實務（1）》教科書第五章，第七章后的案例討論題，進行小組活動討論，提出切實可行的解決方案。
7《文秘管理與應用寫作》小組活動題目：小組互動題
1，首先由每個學生寫出公文的基本格式，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
2，首先要求每個學生寫出一個通知，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
8《公共關系學》小組活動題目：
公共關系是靠什么來傳播的公共關系傳播的特點有哪些
9《社區(qū)服務與管理》小組活動題目：
如何利用市場經濟規(guī)律調適物業(yè)公司與業(yè)主的關系
10《物業(yè)信息管理》小組活動題目：
物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設計階段的內容和步驟是什么
青年工作小組方案篇五
牽頭領導：朱奇衛(wèi)
組 長：周金玉
副組長：何放鳴
工作人員：羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘
工作職責：負責安排大會日程，擬定大會須知；負責起草向上級黨組織的有關請示、報告及會議通知；負責代表選舉和代表資格審查工作；提出代表編組建議；負責“兩委”候選人預備人選的民主推薦、上報審批工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產生中的具體工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產生中的具體工作；負責起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介；負責列席代表的提名；負責大會文件資料的匯編和歸檔工作；其他工作。
2．秘書組。
牽頭領導：羅先進
組 長：譚境佳
副組長：賀岳奇
工作人員：成青 黃靜 黎暢
主要職責：負責起草黨委工作報告、紀委工作報告、會議籌備工作報告；負責黨委工作報告、紀委工作報告征求意見工作；負責起草預備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關決議草案等文件材料；負責代擬上級領導講話等材料；負責大會主席團、代表團會議的記錄及聯系工作；其他工作。
3.秘書組
組 長：李志雄
副組長：余英宏
成 員：胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林
黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春
職 責：
（2）起草動員大會上的領導講話并送領導審定；
（3）起草預備會議上的領導講話并送領導審定；
（4）起草參加會議開幕式的省、市領導講話并按要求提前送交有關領導審定；
（5）起草會議關于黨委工作報告、紀委工作報告的決議并送交有關領導審定；
（6）起草黨委一次會議上當選書記的講話；
（7）起草紀委一次會議上當選紀委書記的講話；
（8）起草有關領導在代表團召集人會議上介紹關于會議籌備情況的講話；
（9）負責各次主席團會議記錄；
（10）負責籌建工作領導小組文件的印發(fā)。
4.組織組
組 長：黎群武
副組長：徐啟剛
成 員：陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責：
（1）負責首屆會議有關事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯系與溝通；
（2）擬定召開黨代表大會的通知；
（3）擬定黨代表大會預備會議議程日程；
（4）擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單；
（5）擬定代表團（組）長建議名單；
（6）擬定主席團成員名單；
（7）擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單；
（8）起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法；
（9）起草代表選舉工作的通知；
（10）根據黨委的意見，批復各選舉單位報送的黨代表候選人初步人選、預備人選名單；
（11）對代表資格進行初步審查并起草代表資格審查報告；
（12）部署醞釀“兩委”委員及考察工作；
（13）擬定黨代表大會列席人員建議名單；
（14）擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單；
（15）擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單；
（16）負責選舉計票工作；
（17）起草第一屆委員會和第一屆紀律檢查委員會組成人員的通知；
（18）起草各類會議主持詞；
（19）起草黨費收繳、管理和使用情況的報告；
（20）編制代表名冊；
（21）編印《中國共產黨湖北科技學院第一次黨代表大會材料匯編》。
青年工作小組方案篇六
為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質，滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組，現將本學期聲樂興趣小組的活動計劃簡介如下：
聲樂是音樂藝術中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術形式。通過對聲樂訓練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學好這門藝術也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力，是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓小學生學會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學生掌握科學的學習方法，提高分析和解決問題的能力，把所學知識技巧運用到實踐中去。
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)。
2、培養(yǎng)良好的音樂感覺，能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。
3、培養(yǎng)學生的協調性，樹立團結協作的思想，具備基本演唱二聲部合唱的能力。
4、讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
1、營造寬松愉快的學習氛圍。
在少兒聲樂教學中，一開始就要考慮到孩子們的年齡特點，理解孩子的思想，采用人性化的教學，努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍。
2、遵循循序漸進的原則，杜絕揠苗助長。
學習是一個循序漸進的過程，而學習聲樂更是如此。孩子學習聲樂，精神本身就很可貴。但就其學習的難度也可想而知，學生的條件也不一樣，有的.條件好，有的可能就差一些，所以，我們要針對每個學生的特點因材施教，循序漸進，不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難，一步一步地進行。這樣學生在學習的過程中既掌握了知識，又沒有感覺到學習的困難，在輕松愉快的體驗中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入。
聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道：無情不唱歌，唱歌為抒情。針對這樣的目的，在聲樂的教學中，情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術訓練更為重要。
1—-5年級學生，共15人。
每周四下午第三節(jié)課。
1、教師認真的準備好每一次活動，課前認真?zhèn)湔n。
2、學生不得曠課遲到，有事需提前向指導教師請假，學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
3、學生積極和輔導老師進行配合，以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
青年工作小組方案篇七
1．起草關于召開會議的請示報告和召開會議的通知；
7．安排大會日程，負責統(tǒng)計每次到會人數；
8．起草大會各種會議的主持詞；
9．培訓總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人；
10．對黨費收繳、使用情況進行匯總和審查，并起草黨費審查報告；
11．負責上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。
二、秘書組工作任務
1．起草黨委工作報告、紀委工作報告，收集代表對工作報告的意見并組織修改；
2．起草通過黨委工作報告、紀委工作報告決議；
3．起草黨委負責同志在有關會議上的講話；
4．起草上級領導及來賓的講話稿。
三、宣傳組工作任務
1．利用網絡、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍，制作會議專題網頁；
2．負責與會議有關的宣傳報道，發(fā)布有關信息，接待新聞媒體；
3．編發(fā)大會簡報、快報；
4．負責會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。
四、會務組工作任務
1．負責會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導工作；
2．各次大會的會場布置和安排；
3．會議期間負責領導和來賓的接待工作；
4．大會報到、簽到工作；
5．會議各種證件的印制；
6．代表所用物品及紀念品的購置。
青年工作小組方案篇八
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了武術興趣小組?，F將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解武術的基本知識，培養(yǎng)學生的運動能力。豐富校園文化生活。
（一）組織健全武術興趣小組
武術興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加，學生集中在初二級組。
（二）小組活動時間
每周三下午第二節(jié)課下開始活動
（三）小組活動內容
（1）重點基礎基本組合，提高動作的協調配合。
（2）重視基本功方面的學習，加大柔韌練習，提高動作準確性。
（3）指導學生從事套路學習，培養(yǎng)學生的觀察能力和協調的習
（四）活動周次學習內容
第三周：一般性身體素質訓練
第四周：武術基本功
100個創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目
活動策劃方案詳細模板
青年工作小組方案篇九
為落實省疫情防控指揮部《關于進一步做實重點群體網格化排查管控工作的通知》（粵防疫指辦明電〔20xx〕16號）文件精神，進一步發(fā)揮網格化管理在疫情防控中的作用，落實“外防輸入、內防擴散”防控目標，結合我街道實際，經街道黨工委、街道辦事處研究決定，在原有疫情防控方案基礎上進一步細化，特制訂此方案。
一、
在上級黨委的統(tǒng)一領導下，按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合力應對，公開透明、回應關切，依靠科學、有效防治”的原則，分工負責、協調配合，貫徹落實黨中央、國務院，省委、省政府，市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項部署，切實抓好各項防控措施的落實，全力保護人民群眾身體健康和生命安全。
二、
(一)組織機構
總指揮：
常務副總指揮：
副總指揮：
成員：
疫情防控指揮部下設辦公室，由王惠燕同志兼任辦公室主任，辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調（人員名單詳見附表1），為了落實各項防控工作，領導小組成立十個工作專班，即綜合物質專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協調專班、農村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。
(二）工作職責和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項工作專班的主要職責是：定期會商研判應對疫情發(fā)展趨勢，研究確定疫情防控策略；商定疫情防控工作政策、應對預案和重大措施；統(tǒng)籌協調和指導各村（社區(qū)）各相關部門落實各項防控措施，組織對防控工作落實情況進行督導檢查。
為做好相關工作，各項工作專班的成員與工作職責如下：
1、綜合物資專班
組長：吳庭鴻
成員：黨政辦、計生辦、財政所等部門。
工作職責：負責綜合協調領導小組內部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責領導小組工作會議的組織和重要工作的督辦；負責防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作；負責收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負責編寫領導小組工作動態(tài)；負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態(tài)發(fā)布；承擔領導交辦的其他工作。
2、疫情防控專班
組長：陳夏凌
副組長：彭偉輝
成員：社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。
工作職責：負責指導疫情防控工作的開展；負責收集各線條反饋疫情信息，進行排查登記；負責全街道疫情監(jiān)測、報告、標本采集、疫情處置等工作；提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；負責各部門工作的協調并布置各項防控工作；承擔領導交辦的其他工作。
3、三人工作小組專班
組長：蔡成枝
副組長：劉子飛、陳見有、彭偉輝
成員：河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。
工作職責：負責重點群體的排查、隔離工作；疫區(qū)返回人員的居家隔離工作；承擔領導交辦的其他工作。
4、宣傳信息專班
組長：曾霞
成員：組宣辦
工作職責：負責組織協調新聞媒體及時報道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作機制主要工作進展，積極正確引導輿論；跟蹤輿情，及時澄清事實；加強網上新聞發(fā)布的管理和引導：宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識，提高人民群眾自我保護能力；及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測等相關信息；承擔領導交辦的其他工作。
5、宗教外事專班
組長：邱自在
成員：僑聯
工作職責：負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作；會同有關部門跟蹤研究疫情對我街道經貿、旅游和人員往來的影響，并提出相應政策建議；負責宗教場所、民間信仰場所的暫停關閉，停止舉辦一切宗教活動；承擔領導交辦的其他工作。
6、市場監(jiān)督專班
組長：邱渭靈
副組長：河婆、河西派出所副所長、林業(yè)站負責人、市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
成員：河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站
市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
工作職責：監(jiān)測與群眾基本生活密切相關的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作，指導市場監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價，查處違規(guī)經營，維持市場秩序，遇有問題，研究采取相關應對措施；及時反饋保障工作信息，及時匯總整理；監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實；查處飯店加工、銷售野生動物的違規(guī)經營；承擔領導交辦的其他工作。
7.農村防控工作專班
組長：黃小東
成員：農辦
工作職責：負責監(jiān)督指導農村疫情防控工作的開展。
8、企業(yè)督查專班
組長：黃振保
副組長：劉旭平
成員：企業(yè)辦、勞動保障所
工作職責：負責轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況；負責勸導企業(yè)疫區(qū)員工延期返回；負責督查企業(yè)延期復工落實情況；負責指導企業(yè)做好復工前期準備工作以及復工后的疫情防控工作。
9、督查督辦專班
組長：蔡素金
成員：紀檢監(jiān)察室
10、綜合維穩(wěn)協調專班
組長：蔡成枝
副組長：溫東升、張濤
成員：河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門
工作職責：負責疫情防控工作中出現的維穩(wěn)問題；負責各個專班協調工作
11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班
組長：劉展文
副組長：張濤、溫東曉
成員：村鎮(zhèn)建設辦、自然資源管理所
工作職責：負責指導物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開展；負責建筑工地疫區(qū)員工摸排；負責建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導工作；負責建筑工地復工前疫情防控前期準備工作以及指導建筑工地復工后疫情防控工作開展。
(一）工作協商制度。在指揮部框架下，建立工作專班例會制度，研究防控工作中的具體問題。各工作專班內部及時通報工作進展，研究解決存在問題，切實有效推進職責范圍內各項防控工作。
(二）信息通報發(fā)布制度。各工作專班組長根據職責分工，指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進展，并每日及時將當日工作信息和工作情況報辦公室。辦公室負責整理疫情變化和工作進展等相關信息，每日匯總后，呈街道主要領導審批。各工作專班之間要加強協調溝通，確保信息通暢，重要情況應隨時通報。
(三）督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處，各工作專班要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，通過檢查及時發(fā)現存在的不足和需要改進的問題，要重點督辦黨中央、國務院領導批示事項和會議決定的各項工作落實情況。
(一）統(tǒng)一認識，強化領導。各工作專班、各相關部門要充分認識現階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實加強領導，在人員配備和經費保障上給予必要支持。
(二）抓住重點，統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個階段防控工作的重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，及時采取果斷有力措施，又要統(tǒng)籌謀劃，提前做好各項應對準備，并根據疫情發(fā)展態(tài)勢的變化，及時調整防控策略。
(三）密切配合，形成合力。疫情防控工作涉及面廣，頭緒多，各工作專班要積極參與會商，主動加強溝通，密切配合，形成合力，確保應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作機制有效運轉。
(四）嚴明紀律，恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗，嚴格遵守工作紀律和保密紀律。
青年工作小組方案篇十
（一）深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，切實掌握基本精神、基本內容、基本要求，深刻認識共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。
（二）深入學習領會習近平總書記來陜考察重要講話，進一步明確重大意義和理論內涵，牢固樹立新發(fā)展理念，增強理論學習的思想自覺和行動自覺。
（三）深入學習領會黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神，充分認識中國特色社會主義制度內涵特征和優(yōu)勢，不斷強化制度意識，增強責任感和使命感。
（四）深入學習領會黨章、黨規(guī)、黨史，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，展現新時代使命擔當。
（一）個人自學。小組成員要發(fā)揮學習的主動性，充分利用“8小時”之外的業(yè)余時間，把學習作為一種責任、一種追求，沉下身來、靜下心來，投入精力、持之以恒，從中品嘗出道理、悟出真知，養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。通過網上讀書、網上課堂等創(chuàng)新開展網絡互動交流、共同分享。
（二）集體學習。以交流會、分享會、研討會、讀書會、專題講座等形式進行學習研討、交流互動，邀請專家學者和領導班子成員講黨課作輔導。不斷創(chuàng)新學習方式，最大限度發(fā)揮“學習強國”學習平臺、微信群等載體，組織實時線上互動學習交流、線下分享學習成果，達到相互借鑒、取長補短、共同提高的目的。
（三）調查研究。把小組研究重點與實際工作緊密結合，立足崗位深入基層開展“接地氣”的調研學習活動，了解實情、摸清底數，掌握第一手資料，針對存在問題，深入剖析、研究對策、解決問題，切實把理論成果轉化成行之有效的方法和措施。
（一）把握定位，在真學真信中堅定理想信念。堅持圍繞貫徹落實黨和國家中心任務、團中央重要決策部署，開展全局性、針對性、前瞻性問題學習研討，堅定理想信念、增強政治定力。
（二）深悟原理，在學思踐悟中不忘初心使命。堅持理論學習往深里走、往心里走、往實里走，真正做到學深悟透、融會貫通、指導實踐。
（三）注重實效，在知行合一中主動擔當作為。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，注重問題導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，將學習成果轉化為有效舉措，助力創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”，為推動中心工作擔當盡責。
（四）持之以恒，在常學常新中提升理論修養(yǎng)。鍥而不舍、刻苦鉆研，把多讀書、讀好書作為一種生活方式和工作習慣，筑牢信念堅、政治強、本領高、作風硬的思想理論根基。
青年工作小組方案篇十一
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了武術興趣小組?，F將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解武術的基本知識，培養(yǎng)學生的運動能力。豐富校園文化生活。
（一）組織健全武術興趣小組。
武術興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加，學生集中在初二級組。
（二）小組活動時間。
每周三下午第二節(jié)課下開始活動。
（三）小組活動內容。
（1）重點基礎基本組合，提高動作的協調配合。
（2）重視基本功方面的學習，加大柔韌練習，提高動作準確性。
（3）指導學生從事套路學習，培養(yǎng)學生的觀察能力和協調的習。
（四）活動周次學習內容。
第三周：一般性身體素質訓練。
第四周：武術基本功。
青年工作小組方案篇十二
為貫徹落實國務院、省、湛江市以及市關于新冠肺炎防控工作部署，切實做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，全面推動各項村委防控措施落地落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，現結合我鎮(zhèn)實際，就做好“三人小組”防疫工作和網格化疫情防控工作有關事宜，制定如下方案：
一、
一是根據網格化疫情防控工作要求，組建鎮(zhèn)、村兩級“三人小組”。鎮(zhèn)級“三人領導小組”由附城鎮(zhèn)政府政法分管領導、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）院長、附城派出所和南渡河邊防派出所所長組成。設置a、b崗位，在原定1名領導基礎上，再明確1名補位人員，避免原定領導因故缺位，或因臨時協調人員，造成行動遲緩，延誤應急處置的時機村“人排査小組”抵達現場人員，附城鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)綜治辦主任、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）分管副院長、附城派出所和南渡河邊防派出所教導分別為對面前面a崗“三人領導小組”政府、公安、衛(wèi)生部門的b崗。
二是成立鎮(zhèn)級“三人排查管控小組”，由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)綜治辦工作人員組成（若有需要可調入鎮(zhèn)政府其他工作人員）、雷州市第二人民醫(yī)院（衛(wèi)生院）公衛(wèi)科工作人員（若有需要可調入院其他工作人員）、附城派出所和南渡河邊防所工作人員三方組成。
三是成立村級“三人小組”共33個（每村委一個），由村委干部、片區(qū)民警、村醫(yī)組成。
（一）鎮(zhèn)級“三人領導小組”
鎮(zhèn)級“三人領導小組”定期召開工作會議，傳達上級工作部署，加強對網格化疫情防控工作的分析研判，制定相關措施，明確目標任務，解決實際困難，確保鎮(zhèn)網格化防疫工作順利開展。領導小組成員各指派一名聯絡員，負責部門間、鎮(zhèn)村間日常溝通聯絡工作。落實領導值班、巡查制，保證每日至少有一名領導值班，負責指揮處理網格化疫情防控工作，“三人領導小組”不定期下鄉(xiāng)進行一次防控工作巡查督導，確保工作落實。
（二）鎮(zhèn)級“三人排查管控小組”
1、鎮(zhèn)政府綜治辦具體工作職責：
一是接收市政法委（市三人小組）、市指揮部下發(fā)信息（線索）并做好相關防疫措施；
二是根據鎮(zhèn)“三人領導小組”相關指導和布置、完成相關指令。
三是接收衛(wèi)生院、派出所和邊防所反饋信息，并共享信息（線索）給衛(wèi)生院、派出所和邊防所。
四是收集村“三人小組”上報信息（線索），或其轄區(qū)內其它機構、群眾反饋信息（線索），做好相關臺賬。
五是傳達相關政策和指導意見到村級“三人小組”，配合鎮(zhèn)級“三人領導小組”對村“三人小組”防疫工作督導。
六是負責鎮(zhèn)內排查、人流管控工作，在疫情緊張時期勸導群眾不進行非必要的聚集或集體活動。
七是按照相規(guī)定與派出所、邊防所一起協助衛(wèi)生院或其它衛(wèi)生部門對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
八是勸導群眾配合防疫，特別是患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點人群、境外解除隔離人員等群眾，確實落實防疫工作。
2、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）公衛(wèi)科具體工作職責：
一是接收市指揮部下發(fā)信息（線索）并做好相關防疫措施；
二是根據鎮(zhèn)“三人領導小組”相關指導和布置、完成相關指令。
三是接收鎮(zhèn)綜治辦反饋信息，并共享信息（線索）給鎮(zhèn)綜治辦。
四是按照相規(guī)定對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關具體防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
五是做對對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群好流行病學調查，并將報告和臺賬反饋給市指揮部、鎮(zhèn)綜治辦。
六是負責對重點場所進行消殺
3、附城派出所、南渡河邊防所具體工作職責：
一是接收公安大數據，并將其反饋給綜治辦、衛(wèi)生院。
二是根據鎮(zhèn)“三人領導小組”相關指導和布置、完成相關指令。
三是疫情緊張時期，勸導群眾不進行非必要的聚集或集體活動，管控人流。
四是按照相規(guī)定與綜治辦一起協助衛(wèi)生院或其它衛(wèi)生部門對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
五是勸導群眾配合防疫，特別是患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點人群、境外解除隔離人員等群眾，確實落實防疫工作。
六是防止有人阻撓、破壞、不予配合防疫工作等，提供防疫期間的安保，為防疫工作順利開展保駕護航。
（三）村級“三人小組”工作職責
一是要落實每日排查工作計劃，疫情緊張時期對近期外出務工、求學等返回人員開展入戶到人的精準排查，確定返回人員具體信息、身體健康狀況等，并做好相關臺賬資料上報鎮(zhèn)綜治辦。
二是發(fā)現健康碼為黃碼人員要單獨上報鎮(zhèn)“三人小組”并做好自我保護措施；發(fā)現患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員要立即上報鎮(zhèn)“三人小組”并做好自我保護措施，等候鎮(zhèn)“三人小組”前往處置。
三是配合鎮(zhèn)級“三人小組”開展對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
四是保障關心居家健康管理人員生活。
五是督促本村網格員防控與排查
在開展排查工作的同時，積極利用懸掛橫幅、led電子屏播放、廣播播報、粘貼畫報和標語等方式開展宣傳。號召轄區(qū)群眾疫情緊張時期不聚集、不擺酒席、不演出、不串門，盡量減少外出時間，外出時做好個人防護措施；注意衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，有條件的可定期開展消毒。
鎮(zhèn)綜治辦、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）以及附城派出所、南渡河邊防派出所要加強部門間溝通協調，落實信息共享機制，實現信息無縫對接，共同推進網格化疫情防控工作落地落實?！叭祟I導小組”要加強對鎮(zhèn)“三人排查小組”的工作督導，要注重工作方法，講究策略，切實解決工作難題。同時“三人領導小組”要加強和上級部門以及鎮(zhèn)疫情防控辦的`溝通交流，落實相關工作部署。
具體各類風險人員排查管控方式，按市防控指揮部、市“三人小組”、鎮(zhèn)防控指揮部等機構相關文件要求進行，目前暫以《湛江市新冠肺炎防控指揮辦關于在全市實行健康綠碼出行的通知》湛防疫指辦函〔20xx〕9號和《關于印發(fā)國內各類風險區(qū)域來雷返雷人員排查管控指引的通知》雷疫防指〔20xx〕6號、《關于印發(fā)粵康碼紅碼、黃碼、綠碼管理指引的通知》雷疫防指〔20xx〕8號等文件要求進行防疫，若有新方案，再另行下發(fā)。
青年工作小組方案篇十三
小組社會工作要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的小組社會工作，希望大家喜歡!
東莞理工學院城市學院(本科)試卷(a卷)
一、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1、小組是有組織，有秩序，有一定目標，彼此互相依存，有歸屬感和認同感，并持續(xù)互動的兩人或以上的結合。
( t )
2、小組工作是社會工作的方法之一，它透過有目的的小組經驗來增進人們的社會功能。
( t )
3、1905年波士頓內科醫(yī)生普拉特為肺結核病人主辦了一個小組是小組工作的最早嘗試。
( t )
4、最早的學校小組是在1907年由耶西? 戴維斯主持的，他是密執(zhí)根州的一位校長。
( t ) 5、英國的柯意爾教
授在1946年“全英社會工作大會”上提出，“小組工作應是社會工
作方法”被大會接受。從此，小組工作成為社會工作的三大方法之一。 ( f )
們提供識字的機會和廉價的住房等。( f )
并且賦予新的社會意義。 ( t )
8、為了進一步將小組工作職業(yè)化，1973年，美國成立了小組工作專家協會，成為一個指導小組工作實務的專業(yè)機構。
( t )
更現實的建議或計劃，并實施方案、項目。( f )
10、在小組結束階段，組員因為對于結束期的無可奈何，由焦慮到出現逃避行為，這體現出組員的兩極情感特性。
( f )
二、單選題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1、學校社會工作者小張發(fā)現有一群初中男生經常聚集在操場，欺負一些體格較差的同學。小張計劃解決這一問題，他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當行為。這時小張所扮演的.角色是( d )。
a.使能者 b.協調者 c.矯治者 d.教育者
2、小組工作是社會工作的工作方法之一，與個案工作和社區(qū)工作方法相比，小組工作功能和效果上的特點是( b )。
a.幫助服務對象運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環(huán)境之間的問題。
b.幫助服務對象利用與其他服務對象之間的關系和動力，解決個人社會心理功能性方面的問題。
c.通過組織服務對象參與機構決策的過程，培養(yǎng)服務對象利己利人的精神，共同解決問題。
d.通過組織服務對
象參與集體活動的過程，提高他們的能力和意識，共同改善生活質量。
動手、她真的那么討厭嗎?社會工作者采用的技術是( d )。
a.忠告 b.澄清 c.對焦 d.對質
4、在下列小組中，只有( c )不是按照小組工作目標來進行劃分的。
a.成長小組 b.教育小組 c.朋輩小組 d.心理治療小組
5、最早的小組工作模式是( d )。
a.治療模式 b.互動模式 c.發(fā)展模式 d.社會目標模式
6、在小組工作初期，社會工作者介入的焦點是( a )。
a.幫助組員建立相互信任關系
b.幫助組員對自己和他人有更清楚的認識
c.促進小組目標的更好實現
d.處理好組員對于分離的情緒，幫助組員保持他們獲得小組經驗
7、小組工作中個人在眾人面前作業(yè)，由于眾人的注意，加強了個人的動機，因而表現出優(yōu)于單獨作業(yè)時的成績，這種現象叫做( b )。
a.群體壓力 b.社會助長 c.團體優(yōu)勢 d.社會抑制
8、下列哪一項關于老人社區(qū)志愿者小組的6節(jié)活動次序安排最恰當?( a )
務內容，學習活動設計的技巧——討論未來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論示來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論未來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧。
服務內容，學習活動設計的技巧——討論未來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧。
)的特點。
a.影響個人轉變 b.社會控制 c.遵從社會價值 d.再社會化
青年工作小組方案篇一
“快樂好學生”成長小組/學齡期兒童成長小組
1、小組形成的原因
學齡期兒童正在長身體和長知識的階段，智力、求知、理解和學習能力增強，他們在這階段的生活經歷和習慣在很大程度上將影響青年后的思想和行為。我們的小組活動可以在這方面予以較多的引導和培養(yǎng)，使他們獲得更多的成長機會。
多數兒童存在注意力不集中，多動現象，從而影響他們學習效果。因此，開展小組活動，運用小組工作方法，促使他們對事物能集中精神，提高注意力，這是做好每件事情的必要前提。
多數兒童做事半途而費，缺乏責任感，表現為沒有耐力和毅力，將嚴重影響兒童的學習及相關品質。小組活動將通過相關活動內容，培養(yǎng)他們的耐力和毅力，使他們有更好的品質投入到學習、工作和生活中。
隨著獨生子女的家庭增多，家長對兒童過于溺愛，不敢讓兒童獨立活動，使兒童得不到必要的引導，從而使兒童養(yǎng)成依賴，無主見，以自我為中心，感情冷漠，難以適應集體生活，缺乏團體協作能力。我們的小組活動將通過小組工作的專業(yè)方法，引導他們重塑良好的意志和品質，增強其協作和交往能力。
作為社會工作專業(yè)學生，在學習專業(yè)理論的同時要理論與實踐相結合，才能鍛煉自我，強化自己的專業(yè)知識，同時，給孩子一個健康快樂的童年，是全社會共同責任。
2、相關理論
英國哲學家洛克提出“白板學說”認為，兒童的心靈猶如一塊白板，它本身沒有任何內容，可以任人涂抹而留下深深的印跡。因此正確的引導兒童的認知和思維，將使他們從小培養(yǎng)起良好的意志和品質。
社會學習理論：社會學習理論強調個人的行為是由個人與環(huán)境的交互作用決定的，人的大部分社會行為是通過觀察別人、模仿別人而學會的。小組活動將為他們營造一個良好的交互環(huán)境，使他們在這個活動中通過觀察、學習獲得認知的改變，增強交往互助性，提升個人責任感和培養(yǎng)耐力和毅力。
在讀小學三年級至五年級學生，每個年級8個人，24人，12人/組，共兩組。
青年工作小組方案篇二
本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行英語組新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現有狀況，總結提升現有經驗，在目前的基礎上，使英語教學教研工作再上一個新的臺階。
三年級英語對于他們是新學科，學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協助下，能把成績提高上來。五年級有幾名基礎不好的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。
1、教研組建設：
本學期的教學工作安排中，教研組的建設是本學期的重要工作之一，尤其是本學期我校新增了兩名英語教師，教研組團隊意識與合作意識有待加強，教師之間更要增加經驗交流的機會，實現真正的資源共享，做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應用能力。
以發(fā)展性評價研究為突破口，優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作。
4、具體工作安排：每周二下午第2、3節(jié)。
青年工作小組方案篇三
為認真貫徹落實中共中央紀委《20xx年農村黨風廉政建設工作要點》、中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》、中央紀委、監(jiān)察部、財政部、農業(yè)部《關于進一步規(guī)范鄉(xiāng)村財務管理工作的通知》、《關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》以及縣紀委全會精神，充分發(fā)揮領導小組辦公室的各種作用，切實做好我縣農村集體資金、資產、資源清理工作，依據中共永年縣委辦公室轉發(fā)縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》的通知（永辦字[20xx]11號）要求，制定本工作方案。
縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》指出：清理農村“三資”工作要成立領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由縣紀委副書記孫洺生兼任。按照《實施方案》要求，為使辦公室工作實現組織有力、運轉協調、工作規(guī)范、責任明確、辦事高效的目標，領導小組辦公室決定下設宣傳、指導、督查和辦案四個小組，分工負責、相互合作。
主要任務：負責三資清理工作的業(yè)務指導、業(yè)務技術和人員的培訓；
主要任務：具體負責統(tǒng)籌協調辦公室總體工作；開展調研，提出工作建議和意見；協調領導小組各成員單位按照本部門職責，落實縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》中各項任務；督查落實領導小組議定事項；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理規(guī)范工作進行督查、指導。
主要任務：負責對清理工作中發(fā)現的案件線索進行調查核實，對重大典型案件進行剖析，協助督查組和宣傳組提供典型案件公開處理材料。
各工作組組員分別由縣紀委黨風室、宣傳教育室、案件管理科、縣委農工委和縣農牧局農業(yè)生產辦有關人員組成。
根據工作需要，從縣委農工委、縣農牧局農業(yè)生產辦各抽調一名業(yè)務骨干，參與農村集體三資清理工作，到縣紀委集中辦公。各成員單位要明確一名專職干部作為領導小組辦公室與本單位工作溝通的聯絡員。
1、承擔領導小組日常工作；
3、開展調查研究，及時發(fā)現問題，提出工作建議，對重大事項研究提出意見；
4、督查落實領導小組議定事項；
5、收集整理信息；
6、完成領導小組交辦的其它事項。
1、組織落實縣紀委、監(jiān)察局《關于對農村集體資金、資產、資源進行清理的實施方案》；
2、掌握本組專項清理工作進展情況，開展分類指導；
3、對專項清理工作進行督促檢查；
4、開展調查研究，提出工作建議和意見；
5、按照要求向領導小組辦公室報送信息；
6、承擔領導小組及辦公室交辦的其它工作。
1、負責各領導小組成員單位與辦公室的溝通；
2、及時報告本部門落實領導小組工作部署情況和發(fā)現的問題；
3、按照辦公室要求提供本部門相關工作情況和相關材料；
4、參與辦公室組織的調研、督查工作；
5、對有關工作提出意見和建議。
（一）辦公室每周召開一次例會。緊急情況需增加會議的臨時通知。
（二）各小組要嚴格按照分工，高效完成各項工作任務。
（三）清理活動中的有關重要活動，如督查督辦、處理有重大影響的案件等，由辦公室統(tǒng)一安排，各小組共同參與。
（四）各小組每月向辦公室提交一份書面工作報告。辦公室每月向領導小組報告一次工作。重大問題、突發(fā)事件隨時報告。
（五）嚴明紀律。辦公室工作人員必須有高度的組織紀律性，因特殊情況不能參與會議和集中活動的，需事先向辦公室主任請假。
青年工作小組方案篇四
1，每門課小組活動規(guī)定為一次，即為形成性考核成績內容之一。
2，內容：
（1）相關課程疑點，難點討論；
（2）案例分析及解惑答疑；
（3）針對輔導教師課堂安排討論內容分組活動及期末復習
（4）學生還可自成課外小組根據平時上網學習，電話提問，互動空間專業(yè)討論區(qū)等方式與老師討論溝通。
（5）班主任也可根據班上存在問題，不定期組織學生分組討論等等。
3，形式：不拘格式。但要求班主任組織好學生，做好活動記錄。
4，參加人：輔導教師，專業(yè)主任，班主任，有必要時可邀請相關人員參加。
注：相關課程的小組（附后）
物業(yè)?？疲?BR> 1《管理學基礎》小組活動題目：
2《物業(yè)實務（2）》小組活動題目：
服務質量控制程序如何
3《房屋構造與維護》小組活動題目：
隔墻的分類及其構造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么
4《房地產營銷管理》小組活動題目：
對影響房地產營銷的環(huán)境因素進行分析（就一至兩個具體影響因素展開討論）
5《物業(yè)設備設施管理》小組活動題目：
從經濟運行管哩的角度考慮，在鍋爐選用上應考慮哪些因素
6《物業(yè)實務（1）》小組活動題目：
結合《物業(yè)實務（1）》教科書第五章，第七章后的案例討論題，進行小組活動討論，提出切實可行的解決方案。
7《文秘管理與應用寫作》小組活動題目：小組互動題
1，首先由每個學生寫出公文的基本格式，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
2，首先要求每個學生寫出一個通知，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。
8《公共關系學》小組活動題目：
公共關系是靠什么來傳播的公共關系傳播的特點有哪些
9《社區(qū)服務與管理》小組活動題目：
如何利用市場經濟規(guī)律調適物業(yè)公司與業(yè)主的關系
10《物業(yè)信息管理》小組活動題目：
物業(yè)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設計階段的內容和步驟是什么
青年工作小組方案篇五
牽頭領導：朱奇衛(wèi)
組 長：周金玉
副組長：何放鳴
工作人員：羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘
工作職責：負責安排大會日程，擬定大會須知；負責起草向上級黨組織的有關請示、報告及會議通知；負責代表選舉和代表資格審查工作；提出代表編組建議；負責“兩委”候選人預備人選的民主推薦、上報審批工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產生中的具體工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產生中的具體工作；負責起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介；負責列席代表的提名；負責大會文件資料的匯編和歸檔工作；其他工作。
2．秘書組。
牽頭領導：羅先進
組 長：譚境佳
副組長：賀岳奇
工作人員：成青 黃靜 黎暢
主要職責：負責起草黨委工作報告、紀委工作報告、會議籌備工作報告；負責黨委工作報告、紀委工作報告征求意見工作；負責起草預備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關決議草案等文件材料；負責代擬上級領導講話等材料；負責大會主席團、代表團會議的記錄及聯系工作；其他工作。
3.秘書組
組 長：李志雄
副組長：余英宏
成 員：胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林
黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春
職 責：
（2）起草動員大會上的領導講話并送領導審定；
（3）起草預備會議上的領導講話并送領導審定；
（4）起草參加會議開幕式的省、市領導講話并按要求提前送交有關領導審定；
（5）起草會議關于黨委工作報告、紀委工作報告的決議并送交有關領導審定；
（6）起草黨委一次會議上當選書記的講話；
（7）起草紀委一次會議上當選紀委書記的講話；
（8）起草有關領導在代表團召集人會議上介紹關于會議籌備情況的講話；
（9）負責各次主席團會議記錄；
（10）負責籌建工作領導小組文件的印發(fā)。
4.組織組
組 長：黎群武
副組長：徐啟剛
成 員：陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責：
（1）負責首屆會議有關事宜與省委、市委組織部等上級主管部門的聯系與溝通；
（2）擬定召開黨代表大會的通知；
（3）擬定黨代表大會預備會議議程日程；
（4）擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單；
（5）擬定代表團（組）長建議名單；
（6）擬定主席團成員名單；
（7）擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單；
（8）起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法；
（9）起草代表選舉工作的通知；
（10）根據黨委的意見，批復各選舉單位報送的黨代表候選人初步人選、預備人選名單；
（11）對代表資格進行初步審查并起草代表資格審查報告；
（12）部署醞釀“兩委”委員及考察工作；
（13）擬定黨代表大會列席人員建議名單；
（14）擬定黨代表大會總監(jiān)票人、監(jiān)票人建議名單；
（15）擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單；
（16）負責選舉計票工作；
（17）起草第一屆委員會和第一屆紀律檢查委員會組成人員的通知；
（18）起草各類會議主持詞；
（19）起草黨費收繳、管理和使用情況的報告；
（20）編制代表名冊；
（21）編印《中國共產黨湖北科技學院第一次黨代表大會材料匯編》。
青年工作小組方案篇六
為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質，滿足部分聲樂愛好者的興趣。我校開展了課外興趣小組，現將本學期聲樂興趣小組的活動計劃簡介如下：
聲樂是音樂藝術中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術形式。通過對聲樂訓練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學好這門藝術也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力，是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓小學生學會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養(yǎng)小學生掌握科學的學習方法，提高分析和解決問題的能力，把所學知識技巧運用到實踐中去。
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)。
2、培養(yǎng)良好的音樂感覺，能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。
3、培養(yǎng)學生的協調性，樹立團結協作的思想，具備基本演唱二聲部合唱的能力。
4、讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
1、營造寬松愉快的學習氛圍。
在少兒聲樂教學中，一開始就要考慮到孩子們的年齡特點，理解孩子的思想，采用人性化的教學，努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍。
2、遵循循序漸進的原則，杜絕揠苗助長。
學習是一個循序漸進的過程，而學習聲樂更是如此。孩子學習聲樂，精神本身就很可貴。但就其學習的難度也可想而知，學生的條件也不一樣，有的.條件好，有的可能就差一些，所以，我們要針對每個學生的特點因材施教，循序漸進，不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難，一步一步地進行。這樣學生在學習的過程中既掌握了知識，又沒有感覺到學習的困難，在輕松愉快的體驗中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入。
聲樂的演唱是需要投入情感的。我們都知道：無情不唱歌，唱歌為抒情。針對這樣的目的，在聲樂的教學中，情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術訓練更為重要。
1—-5年級學生，共15人。
每周四下午第三節(jié)課。
1、教師認真的準備好每一次活動，課前認真?zhèn)湔n。
2、學生不得曠課遲到，有事需提前向指導教師請假，學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
3、學生積極和輔導老師進行配合，以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
青年工作小組方案篇七
1．起草關于召開會議的請示報告和召開會議的通知；
7．安排大會日程，負責統(tǒng)計每次到會人數；
8．起草大會各種會議的主持詞；
9．培訓總監(jiān)票人、監(jiān)票人和計票人；
10．對黨費收繳、使用情況進行匯總和審查，并起草黨費審查報告；
11．負責上述文件的打印、校對、裝訂及分發(fā)。
二、秘書組工作任務
1．起草黨委工作報告、紀委工作報告，收集代表對工作報告的意見并組織修改；
2．起草通過黨委工作報告、紀委工作報告決議；
3．起草黨委負責同志在有關會議上的講話；
4．起草上級領導及來賓的講話稿。
三、宣傳組工作任務
1．利用網絡、廣播、報紙、櫥窗等方式手段營造宣傳氛圍，制作會議專題網頁；
2．負責與會議有關的宣傳報道，發(fā)布有關信息，接待新聞媒體；
3．編發(fā)大會簡報、快報；
4．負責會議期間的多媒體、音響、照相、錄像以及橫幅張貼等工作。
四、會務組工作任務
1．負責會議的安全保衛(wèi)、組織會議交通車輛的疏導工作；
2．各次大會的會場布置和安排；
3．會議期間負責領導和來賓的接待工作；
4．大會報到、簽到工作；
5．會議各種證件的印制；
6．代表所用物品及紀念品的購置。
青年工作小組方案篇八
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了武術興趣小組?，F將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解武術的基本知識，培養(yǎng)學生的運動能力。豐富校園文化生活。
（一）組織健全武術興趣小組
武術興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加，學生集中在初二級組。
（二）小組活動時間
每周三下午第二節(jié)課下開始活動
（三）小組活動內容
（1）重點基礎基本組合，提高動作的協調配合。
（2）重視基本功方面的學習，加大柔韌練習，提高動作準確性。
（3）指導學生從事套路學習，培養(yǎng)學生的觀察能力和協調的習
（四）活動周次學習內容
第三周：一般性身體素質訓練
第四周：武術基本功
100個創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目
活動策劃方案詳細模板
青年工作小組方案篇九
為落實省疫情防控指揮部《關于進一步做實重點群體網格化排查管控工作的通知》（粵防疫指辦明電〔20xx〕16號）文件精神，進一步發(fā)揮網格化管理在疫情防控中的作用，落實“外防輸入、內防擴散”防控目標，結合我街道實際，經街道黨工委、街道辦事處研究決定，在原有疫情防控方案基礎上進一步細化，特制訂此方案。
一、
在上級黨委的統(tǒng)一領導下，按照“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合力應對，公開透明、回應關切，依靠科學、有效防治”的原則，分工負責、協調配合，貫徹落實黨中央、國務院，省委、省政府，市委、市政府以及縣委、縣政府疫情防控各項部署，切實抓好各項防控措施的落實，全力保護人民群眾身體健康和生命安全。
二、
(一)組織機構
總指揮：
常務副總指揮：
副總指揮：
成員：
疫情防控指揮部下設辦公室，由王惠燕同志兼任辦公室主任，辦公室成員從街道辦各辦公室中抽調（人員名單詳見附表1），為了落實各項防控工作，領導小組成立十個工作專班，即綜合物質專班、疫情防控專班、三人工作專班專班、宣傳信息專班、宗教外事專班、市場監(jiān)督專班、綜合維穩(wěn)協調專班、農村防控工作專班、企業(yè)督查專班、督查督辦專班。
(二）工作職責和分工。街道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室及各項工作專班的主要職責是：定期會商研判應對疫情發(fā)展趨勢，研究確定疫情防控策略；商定疫情防控工作政策、應對預案和重大措施；統(tǒng)籌協調和指導各村（社區(qū)）各相關部門落實各項防控措施，組織對防控工作落實情況進行督導檢查。
為做好相關工作，各項工作專班的成員與工作職責如下：
1、綜合物資專班
組長：吳庭鴻
成員：黨政辦、計生辦、財政所等部門。
工作職責：負責綜合協調領導小組內部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責領導小組工作會議的組織和重要工作的督辦；負責防疫物資接收、管理、發(fā)放及后勤工作；負責收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負責編寫領導小組工作動態(tài)；負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態(tài)發(fā)布；承擔領導交辦的其他工作。
2、疫情防控專班
組長：陳夏凌
副組長：彭偉輝
成員：社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。
工作職責：負責指導疫情防控工作的開展；負責收集各線條反饋疫情信息，進行排查登記；負責全街道疫情監(jiān)測、報告、標本采集、疫情處置等工作；提出完善疫情防控工作的策略、措施建議；負責各部門工作的協調并布置各項防控工作；承擔領導交辦的其他工作。
3、三人工作小組專班
組長：蔡成枝
副組長：劉子飛、陳見有、彭偉輝
成員：河婆、河西派出所、街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村（社區(qū)）衛(wèi)生站等部門。
工作職責：負責重點群體的排查、隔離工作；疫區(qū)返回人員的居家隔離工作；承擔領導交辦的其他工作。
4、宣傳信息專班
組長：曾霞
成員：組宣辦
工作職責：負責組織協調新聞媒體及時報道新型冠狀病毒感染的肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作機制主要工作進展，積極正確引導輿論；跟蹤輿情，及時澄清事實；加強網上新聞發(fā)布的管理和引導：宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識，提高人民群眾自我保護能力；及時收集、整理和報送輿情監(jiān)測等相關信息；承擔領導交辦的其他工作。
5、宗教外事專班
組長：邱自在
成員：僑聯
工作職責：負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作；會同有關部門跟蹤研究疫情對我街道經貿、旅游和人員往來的影響，并提出相應政策建議；負責宗教場所、民間信仰場所的暫停關閉，停止舉辦一切宗教活動；承擔領導交辦的其他工作。
6、市場監(jiān)督專班
組長：邱渭靈
副組長：河婆、河西派出所副所長、林業(yè)站負責人、市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
成員：河婆、河西派出所、林業(yè)站、畜牧獸醫(yī)站
市場食品藥品監(jiān)督管理所所長
工作職責：監(jiān)測與群眾基本生活密切相關的生活必需品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作，指導市場監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價，查處違規(guī)經營，維持市場秩序，遇有問題，研究采取相關應對措施；及時反饋保障工作信息，及時匯總整理；監(jiān)督飯店、大排檔等食店禁止堂食措施落實；查處飯店加工、銷售野生動物的違規(guī)經營；承擔領導交辦的其他工作。
7.農村防控工作專班
組長：黃小東
成員：農辦
工作職責：負責監(jiān)督指導農村疫情防控工作的開展。
8、企業(yè)督查專班
組長：黃振保
副組長：劉旭平
成員：企業(yè)辦、勞動保障所
工作職責：負責轄區(qū)企業(yè)摸查疫區(qū)員工情況；負責勸導企業(yè)疫區(qū)員工延期返回；負責督查企業(yè)延期復工落實情況；負責指導企業(yè)做好復工前期準備工作以及復工后的疫情防控工作。
9、督查督辦專班
組長：蔡素金
成員：紀檢監(jiān)察室
10、綜合維穩(wěn)協調專班
組長：蔡成枝
副組長：溫東升、張濤
成員：河婆、河西派出所、綜治維穩(wěn)中心、各部門
工作職責：負責疫情防控工作中出現的維穩(wěn)問題；負責各個專班協調工作
11、物業(yè)小區(qū)、建筑工地專班
組長：劉展文
副組長：張濤、溫東曉
成員：村鎮(zhèn)建設辦、自然資源管理所
工作職責：負責指導物業(yè)小區(qū)疫情防控工作開展；負責建筑工地疫區(qū)員工摸排；負責建筑企業(yè)、工地在疫區(qū)尚未返回人員延期返回勸導工作；負責建筑工地復工前疫情防控前期準備工作以及指導建筑工地復工后疫情防控工作開展。
(一）工作協商制度。在指揮部框架下，建立工作專班例會制度，研究防控工作中的具體問題。各工作專班內部及時通報工作進展，研究解決存在問題，切實有效推進職責范圍內各項防控工作。
(二）信息通報發(fā)布制度。各工作專班組長根據職責分工，指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析各自的疫情信息和最新工作進展，并每日及時將當日工作信息和工作情況報辦公室。辦公室負責整理疫情變化和工作進展等相關信息，每日匯總后，呈街道主要領導審批。各工作專班之間要加強協調溝通，確保信息通暢，重要情況應隨時通報。
(三）督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處，各工作專班要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，通過檢查及時發(fā)現存在的不足和需要改進的問題，要重點督辦黨中央、國務院領導批示事項和會議決定的各項工作落實情況。
(一）統(tǒng)一認識，強化領導。各工作專班、各相關部門要充分認識現階段抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實加強領導，在人員配備和經費保障上給予必要支持。
(二）抓住重點，統(tǒng)籌謀劃。既要緊緊圍繞每個階段防控工作的重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，及時采取果斷有力措施，又要統(tǒng)籌謀劃，提前做好各項應對準備，并根據疫情發(fā)展態(tài)勢的變化，及時調整防控策略。
(三）密切配合，形成合力。疫情防控工作涉及面廣，頭緒多，各工作專班要積極參與會商，主動加強溝通，密切配合，形成合力，確保應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作機制有效運轉。
(四）嚴明紀律，恪盡職守。疫情防控期間各工作專班成員要確保值班在崗，嚴格遵守工作紀律和保密紀律。
青年工作小組方案篇十
（一）深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，切實掌握基本精神、基本內容、基本要求，深刻認識共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。
（二）深入學習領會習近平總書記來陜考察重要講話，進一步明確重大意義和理論內涵，牢固樹立新發(fā)展理念，增強理論學習的思想自覺和行動自覺。
（三）深入學習領會黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神，充分認識中國特色社會主義制度內涵特征和優(yōu)勢，不斷強化制度意識，增強責任感和使命感。
（四）深入學習領會黨章、黨規(guī)、黨史，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，展現新時代使命擔當。
（一）個人自學。小組成員要發(fā)揮學習的主動性，充分利用“8小時”之外的業(yè)余時間，把學習作為一種責任、一種追求，沉下身來、靜下心來，投入精力、持之以恒，從中品嘗出道理、悟出真知，養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。通過網上讀書、網上課堂等創(chuàng)新開展網絡互動交流、共同分享。
（二）集體學習。以交流會、分享會、研討會、讀書會、專題講座等形式進行學習研討、交流互動，邀請專家學者和領導班子成員講黨課作輔導。不斷創(chuàng)新學習方式，最大限度發(fā)揮“學習強國”學習平臺、微信群等載體，組織實時線上互動學習交流、線下分享學習成果，達到相互借鑒、取長補短、共同提高的目的。
（三）調查研究。把小組研究重點與實際工作緊密結合，立足崗位深入基層開展“接地氣”的調研學習活動，了解實情、摸清底數，掌握第一手資料，針對存在問題，深入剖析、研究對策、解決問題，切實把理論成果轉化成行之有效的方法和措施。
（一）把握定位，在真學真信中堅定理想信念。堅持圍繞貫徹落實黨和國家中心任務、團中央重要決策部署，開展全局性、針對性、前瞻性問題學習研討，堅定理想信念、增強政治定力。
（二）深悟原理，在學思踐悟中不忘初心使命。堅持理論學習往深里走、往心里走、往實里走，真正做到學深悟透、融會貫通、指導實踐。
（三）注重實效，在知行合一中主動擔當作為。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，注重問題導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，將學習成果轉化為有效舉措，助力創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”，為推動中心工作擔當盡責。
（四）持之以恒，在常學常新中提升理論修養(yǎng)。鍥而不舍、刻苦鉆研，把多讀書、讀好書作為一種生活方式和工作習慣，筑牢信念堅、政治強、本領高、作風硬的思想理論根基。
青年工作小組方案篇十一
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了武術興趣小組?，F將興趣小組的活動安排制定如下：
通過興趣小組的活動，使學生的武術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解武術的基本知識，培養(yǎng)學生的運動能力。豐富校園文化生活。
（一）組織健全武術興趣小組。
武術興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加，學生集中在初二級組。
（二）小組活動時間。
每周三下午第二節(jié)課下開始活動。
（三）小組活動內容。
（1）重點基礎基本組合，提高動作的協調配合。
（2）重視基本功方面的學習，加大柔韌練習，提高動作準確性。
（3）指導學生從事套路學習，培養(yǎng)學生的觀察能力和協調的習。
（四）活動周次學習內容。
第三周：一般性身體素質訓練。
第四周：武術基本功。
青年工作小組方案篇十二
為貫徹落實國務院、省、湛江市以及市關于新冠肺炎防控工作部署，切實做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，全面推動各項村委防控措施落地落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，現結合我鎮(zhèn)實際，就做好“三人小組”防疫工作和網格化疫情防控工作有關事宜，制定如下方案：
一、
一是根據網格化疫情防控工作要求，組建鎮(zhèn)、村兩級“三人小組”。鎮(zhèn)級“三人領導小組”由附城鎮(zhèn)政府政法分管領導、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）院長、附城派出所和南渡河邊防派出所所長組成。設置a、b崗位，在原定1名領導基礎上，再明確1名補位人員，避免原定領導因故缺位，或因臨時協調人員，造成行動遲緩，延誤應急處置的時機村“人排査小組”抵達現場人員，附城鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)綜治辦主任、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）分管副院長、附城派出所和南渡河邊防派出所教導分別為對面前面a崗“三人領導小組”政府、公安、衛(wèi)生部門的b崗。
二是成立鎮(zhèn)級“三人排查管控小組”，由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)綜治辦工作人員組成（若有需要可調入鎮(zhèn)政府其他工作人員）、雷州市第二人民醫(yī)院（衛(wèi)生院）公衛(wèi)科工作人員（若有需要可調入院其他工作人員）、附城派出所和南渡河邊防所工作人員三方組成。
三是成立村級“三人小組”共33個（每村委一個），由村委干部、片區(qū)民警、村醫(yī)組成。
（一）鎮(zhèn)級“三人領導小組”
鎮(zhèn)級“三人領導小組”定期召開工作會議，傳達上級工作部署，加強對網格化疫情防控工作的分析研判，制定相關措施，明確目標任務，解決實際困難，確保鎮(zhèn)網格化防疫工作順利開展。領導小組成員各指派一名聯絡員，負責部門間、鎮(zhèn)村間日常溝通聯絡工作。落實領導值班、巡查制，保證每日至少有一名領導值班，負責指揮處理網格化疫情防控工作，“三人領導小組”不定期下鄉(xiāng)進行一次防控工作巡查督導，確保工作落實。
（二）鎮(zhèn)級“三人排查管控小組”
1、鎮(zhèn)政府綜治辦具體工作職責：
一是接收市政法委（市三人小組）、市指揮部下發(fā)信息（線索）并做好相關防疫措施；
二是根據鎮(zhèn)“三人領導小組”相關指導和布置、完成相關指令。
三是接收衛(wèi)生院、派出所和邊防所反饋信息，并共享信息（線索）給衛(wèi)生院、派出所和邊防所。
四是收集村“三人小組”上報信息（線索），或其轄區(qū)內其它機構、群眾反饋信息（線索），做好相關臺賬。
五是傳達相關政策和指導意見到村級“三人小組”，配合鎮(zhèn)級“三人領導小組”對村“三人小組”防疫工作督導。
六是負責鎮(zhèn)內排查、人流管控工作，在疫情緊張時期勸導群眾不進行非必要的聚集或集體活動。
七是按照相規(guī)定與派出所、邊防所一起協助衛(wèi)生院或其它衛(wèi)生部門對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
八是勸導群眾配合防疫，特別是患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點人群、境外解除隔離人員等群眾，確實落實防疫工作。
2、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）公衛(wèi)科具體工作職責：
一是接收市指揮部下發(fā)信息（線索）并做好相關防疫措施；
二是根據鎮(zhèn)“三人領導小組”相關指導和布置、完成相關指令。
三是接收鎮(zhèn)綜治辦反饋信息，并共享信息（線索）給鎮(zhèn)綜治辦。
四是按照相規(guī)定對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關具體防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
五是做對對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群好流行病學調查，并將報告和臺賬反饋給市指揮部、鎮(zhèn)綜治辦。
六是負責對重點場所進行消殺
3、附城派出所、南渡河邊防所具體工作職責：
一是接收公安大數據，并將其反饋給綜治辦、衛(wèi)生院。
二是根據鎮(zhèn)“三人領導小組”相關指導和布置、完成相關指令。
三是疫情緊張時期，勸導群眾不進行非必要的聚集或集體活動，管控人流。
四是按照相規(guī)定與綜治辦一起協助衛(wèi)生院或其它衛(wèi)生部門對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
五是勸導群眾配合防疫，特別是患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅人員、健康碼為黃人員、重點人群、境外解除隔離人員等群眾，確實落實防疫工作。
六是防止有人阻撓、破壞、不予配合防疫工作等，提供防疫期間的安保，為防疫工作順利開展保駕護航。
（三）村級“三人小組”工作職責
一是要落實每日排查工作計劃，疫情緊張時期對近期外出務工、求學等返回人員開展入戶到人的精準排查，確定返回人員具體信息、身體健康狀況等，并做好相關臺賬資料上報鎮(zhèn)綜治辦。
二是發(fā)現健康碼為黃碼人員要單獨上報鎮(zhèn)“三人小組”并做好自我保護措施；發(fā)現患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員要立即上報鎮(zhèn)“三人小組”并做好自我保護措施，等候鎮(zhèn)“三人小組”前往處置。
三是配合鎮(zhèn)級“三人小組”開展對患者、密切接觸者、次密切接觸者、健康碼為紅碼人員、健康碼為黃碼人員、重點人群、境外解除隔離人員等人群進行相關防疫工作，包括轉移到醫(yī)院隔離救治、集中隔離、落實“四個一”、居家隔離、“三天兩檢”等防疫工作。
四是保障關心居家健康管理人員生活。
五是督促本村網格員防控與排查
在開展排查工作的同時，積極利用懸掛橫幅、led電子屏播放、廣播播報、粘貼畫報和標語等方式開展宣傳。號召轄區(qū)群眾疫情緊張時期不聚集、不擺酒席、不演出、不串門，盡量減少外出時間，外出時做好個人防護措施；注意衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，有條件的可定期開展消毒。
鎮(zhèn)綜治辦、雷州市第二人民醫(yī)院（附城衛(wèi)生院）以及附城派出所、南渡河邊防派出所要加強部門間溝通協調，落實信息共享機制，實現信息無縫對接，共同推進網格化疫情防控工作落地落實?！叭祟I導小組”要加強對鎮(zhèn)“三人排查小組”的工作督導，要注重工作方法，講究策略，切實解決工作難題。同時“三人領導小組”要加強和上級部門以及鎮(zhèn)疫情防控辦的`溝通交流，落實相關工作部署。
具體各類風險人員排查管控方式，按市防控指揮部、市“三人小組”、鎮(zhèn)防控指揮部等機構相關文件要求進行，目前暫以《湛江市新冠肺炎防控指揮辦關于在全市實行健康綠碼出行的通知》湛防疫指辦函〔20xx〕9號和《關于印發(fā)國內各類風險區(qū)域來雷返雷人員排查管控指引的通知》雷疫防指〔20xx〕6號、《關于印發(fā)粵康碼紅碼、黃碼、綠碼管理指引的通知》雷疫防指〔20xx〕8號等文件要求進行防疫，若有新方案，再另行下發(fā)。
青年工作小組方案篇十三
小組社會工作要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的小組社會工作，希望大家喜歡!
東莞理工學院城市學院(本科)試卷(a卷)
一、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1、小組是有組織，有秩序，有一定目標，彼此互相依存，有歸屬感和認同感，并持續(xù)互動的兩人或以上的結合。
( t )
2、小組工作是社會工作的方法之一，它透過有目的的小組經驗來增進人們的社會功能。
( t )
3、1905年波士頓內科醫(yī)生普拉特為肺結核病人主辦了一個小組是小組工作的最早嘗試。
( t )
4、最早的學校小組是在1907年由耶西? 戴維斯主持的，他是密執(zhí)根州的一位校長。
( t ) 5、英國的柯意爾教
授在1946年“全英社會工作大會”上提出，“小組工作應是社會工
作方法”被大會接受。從此，小組工作成為社會工作的三大方法之一。 ( f )
們提供識字的機會和廉價的住房等。( f )
并且賦予新的社會意義。 ( t )
8、為了進一步將小組工作職業(yè)化，1973年，美國成立了小組工作專家協會，成為一個指導小組工作實務的專業(yè)機構。
( t )
更現實的建議或計劃，并實施方案、項目。( f )
10、在小組結束階段，組員因為對于結束期的無可奈何，由焦慮到出現逃避行為，這體現出組員的兩極情感特性。
( f )
二、單選題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1、學校社會工作者小張發(fā)現有一群初中男生經常聚集在操場，欺負一些體格較差的同學。小張計劃解決這一問題，他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當行為。這時小張所扮演的.角色是( d )。
a.使能者 b.協調者 c.矯治者 d.教育者
2、小組工作是社會工作的工作方法之一，與個案工作和社區(qū)工作方法相比，小組工作功能和效果上的特點是( b )。
a.幫助服務對象運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環(huán)境之間的問題。
b.幫助服務對象利用與其他服務對象之間的關系和動力，解決個人社會心理功能性方面的問題。
c.通過組織服務對象參與機構決策的過程，培養(yǎng)服務對象利己利人的精神，共同解決問題。
d.通過組織服務對
象參與集體活動的過程，提高他們的能力和意識，共同改善生活質量。
動手、她真的那么討厭嗎?社會工作者采用的技術是( d )。
a.忠告 b.澄清 c.對焦 d.對質
4、在下列小組中，只有( c )不是按照小組工作目標來進行劃分的。
a.成長小組 b.教育小組 c.朋輩小組 d.心理治療小組
5、最早的小組工作模式是( d )。
a.治療模式 b.互動模式 c.發(fā)展模式 d.社會目標模式
6、在小組工作初期，社會工作者介入的焦點是( a )。
a.幫助組員建立相互信任關系
b.幫助組員對自己和他人有更清楚的認識
c.促進小組目標的更好實現
d.處理好組員對于分離的情緒，幫助組員保持他們獲得小組經驗
7、小組工作中個人在眾人面前作業(yè)，由于眾人的注意，加強了個人的動機，因而表現出優(yōu)于單獨作業(yè)時的成績，這種現象叫做( b )。
a.群體壓力 b.社會助長 c.團體優(yōu)勢 d.社會抑制
8、下列哪一項關于老人社區(qū)志愿者小組的6節(jié)活動次序安排最恰當?( a )
務內容，學習活動設計的技巧——討論未來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論示來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧
識和態(tài)度——了解探訪的技巧——討論未來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧。
服務內容，學習活動設計的技巧——討論未來的安排和計劃，學習跟進活動設計的技巧。
)的特點。
a.影響個人轉變 b.社會控制 c.遵從社會價值 d.再社會化